優(yōu)質(zhì)母親節(jié)班會活動總結(jié)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:57:02
優(yōu)質(zhì)母親節(jié)班會活動總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-10-28 23:57:02     小編:筆硯

總結(jié)有助于增強我們的表達(dá)能力,提高我們的寫作水平。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行資料搜集和整理,以確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。需要注意的是,范文只是供參考,我們在寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和修改。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇一

為了弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人我校在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。我校各班利用周一下午班會課時間,各班開展了《感恩,母親節(jié)》主題班會,進(jìn)行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

世間沒有一種愛能超越母親的愛;沒有一種花能比母親美麗;沒有一種面容比母親的慈祥。母親節(jié)到了,舉辦完主題活動有什么收獲感悟嗎?下面小編給大家?guī)砟赣H節(jié)主題班會活動總結(jié),可以點擊查看更多相關(guān)的活動總結(jié)喔。

為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、回報父母,在母親節(jié)即將來臨之際,--小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。

有同學(xué)說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖?!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的?!薄皨寢尩念^上添了幾個白發(fā),見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛?!边€有同學(xué)用詩句或名言表達(dá)說:“誰言寸草心,報得三春暉?!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細(xì)無聲的母愛。

通過本次班會不僅號召學(xué)生們用實際行動對自己的母親獻(xiàn)出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心,學(xué)會關(guān)愛他人,以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽山旅游度假區(qū)貴和小學(xué)開展母親節(jié)感恩系列活動。

學(xué)校通過國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大,發(fā)動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。

對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。

值母親節(jié)來臨之際,班級舉辦一系列活動,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動過程中,學(xué)生積極參與,熱情高漲。第一、班每個同學(xué)都以不同的形式表達(dá)自己對母親的感恩之情,例如制作賀卡、手抄報、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個學(xué)生都表達(dá)自己對母親,對母愛的深情體會;第三、認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。通過這一堂主題班會課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情的內(nèi)涵。在此,我獻(xiàn)上一首一位學(xué)生親筆寫來送給媽媽的詩歌,也以此送給所有母親,祝愿她們永遠(yuǎn)健康快樂!

隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報答的話,我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。

同學(xué)們,通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因為關(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會的號召下,我們班于5月--日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。

整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當(dāng)我們已經(jīng)長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠(yuǎn)的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達(dá)到的目的。

活動中,我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!

這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。

這次班會我們達(dá)到了最初的目的。

想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個問題,調(diào)動學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡?!敖逃敝卦凇坝恕保R的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會采用說教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。

采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動學(xué)生積極性的方式。同時我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價值觀的結(jié)論。

同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對知識不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學(xué)生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報母親從點滴做起;最后,齊唱閻維文的.成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動的氣氛。

當(dāng)然,這種主題班會的活動最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會活動結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動,而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

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母親節(jié)班會活動總結(jié)篇三

20xx級英語教育專業(yè)(學(xué)號:090321)

緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。

主題:走進(jìn)經(jīng)典,體驗感恩

目標(biāo):通過在全班范圍內(nèi)開展以”感恩文化“為主要內(nèi)容的”讀經(jīng)“活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

說明:本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。

活動過程:

第一部分:學(xué)習(xí)篇

在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。

形式:1,學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。

2,班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。3,游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。

第二部分:實踐篇

對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的”無意識記憶“我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。

形式:1,根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進(jìn)行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。

2,歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。

3。小品

第三部分:結(jié)合篇

讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。

形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》

2,辯論賽:關(guān)于”是否應(yīng)該把老人送進(jìn)敬老院“

3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典,體驗感恩。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇四

想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個問題,調(diào)動學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡?!敖逃敝卦凇坝恕?,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會采用說教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。

采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動學(xué)生積極性的.方式。同時我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價值觀的結(jié)論。

同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對知識不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學(xué)生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報母親從點滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動的氣氛。

當(dāng)然,這種主題班會的活動最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會活動結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動,而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇五

1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、制作相關(guān)的課件。

3、邀請父母參加班會活動。

4、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

二、活動過程

(一)宣布活動開始

甲:親情,人類永恒的話題。

乙:親情,人間最美的情感。

合:__班母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

(二)回顧篇――走近親情

1、我名字的故事

(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。

孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

2、我成長的足跡

(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀――親愛的爸爸媽媽。

(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。

3、父母寫真

(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

(三)擁抱篇――體驗親情

1、親情贊頌知多少

(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

甲:多么質(zhì)樸的情感??!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

乙:讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。

(四)行動篇――回報親情

1、確定回報方案

(1)班主任講《回憶我的母親》

(3)學(xué)生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。

2、實施回報方案

(1)給父母一份驚喜

(2)幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

3、傾聽父母的感受

(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)爸爸、媽媽談感受。

(3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給社會,回報給偉大的祖國。

(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。

(5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

愛是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇六

母親節(jié)來臨之際,我班召開了以《感恩母親節(jié)》為主題的班會。

首先,班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》。電影講述的是:主人公鶯子是一個特別喜歡音樂的女孩,為了自己的音樂夢想不斷的去努力堅持,但是她的媽媽卻堅決反對。母女倆因為這件事鬧了不少矛盾,甚至慢慢出現(xiàn)了話都說不到一塊的情況。鶯子很任性、叛逆,說話總是傷媽媽的心。直到有一天,一個突如其來的噩耗發(fā)生在這個女孩身上,她得了一種叫先天性肝臟不足的病,醫(yī)生說了很多方法,但是這些方法可以說根本不可行。為了救女兒,鶯子媽媽特別堅定的說了一句:“我用我自己的肝臟來救我的女兒”。但是,因為媽媽身體太過肥胖,所以達(dá)不到移植的標(biāo)準(zhǔn),為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),于是她每天夜以繼日的暴走。即使是風(fēng)吹雨打、鞋破了、受傷了、甚至被車撞了,她依然堅持下來,最終這位母親減肥成功,成功的為女兒移植了肝臟。這對母女,她們創(chuàng)造的不僅是醫(yī)學(xué)上的奇跡,更是生命的奇跡。

母愛,是平凡而偉大的。母愛是一縷陽光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。

在生活中,我們可能會和母親作對、忤逆母親的意愿、總是不屑于母親的說辭。其實有時候我們是真的不理解我們的母親,總是覺得她啰哩啰嗦,整天是瞎操心。其實她也是為了我們好,整天在家擔(dān)心我們在學(xué)校是否吃飽穿暖、有沒有錢花、學(xué)習(xí)怎么樣。

最后,班主任胡老師說:“我也是一個母親,我很理解做母親的感受。我的女兒雖然學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但是她很努力、很懂事、很孝敬,我覺得這就是莫大的幸福了”。是啊,對母親來說,做兒女的,不需要多么的聰明,不需要有多大的本事,只要能在家多陪陪她,多跟她說說心里話,在外面能勤奮學(xué)習(xí)、踏實工作,他們就感到非常幸福了。

今天的班會,真值得回味。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇七

在母親節(jié)來臨之際,我們x小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的`感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情,整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過去,展望未來,我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。

總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇八

一、活動時間:

20--年2月1日

二、活動地點:

美術(shù)樓多媒體教室302

三、活動背景:

“天足酬勤,人道酬誠”,讓我們?nèi)∥嵘?,用豪情,用自信,用真誠接受這心靈之約:感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,感謝關(guān)心、幫助自己的人……,做到愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,自立自強,帶著感激去迎接新的一天,新一輪太陽的升起,一日三省,學(xué)會感恩,讓自己時刻感覺到春天的溫暖,我們會愜意一生,我們的生活會豐富、鮮活、生動起來。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。

四、活動內(nèi)容:

1)全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻

2)古箏演奏

3)配樂詩朗誦

4)話劇《勿忘我心》

5)全體同學(xué)合唱《感恩的心》,六名同學(xué)上臺表演手

6)主持人總結(jié)發(fā)言,班長發(fā)言,班導(dǎo)發(fā)言

五、活動意義:

開展感恩教育活動,是提高學(xué)生思想道德素質(zhì),弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過開展多種形式的活動,努力增強學(xué)生的責(zé)任意識、勤儉節(jié)約意識、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識、熱愛祖國、關(guān)愛他人意識,積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,體會人間最為濃厚的情感,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛社會、愛祖國的德育目的。

六、活動反思:

材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng),以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,不夠開放;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

感恩是一種美德,學(xué)會感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會,希望通過這此活動,讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學(xué)會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇九

我們班于5月10日在班里舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。

整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了回想歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。我想,此刻每個小朋友的`心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達(dá)到的目的。

這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借此能憶起將他們含辛如苦養(yǎng)育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。

這次班會我們達(dá)到了最初的目的。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十

我們班于5月10日在班里舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。

整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了回想歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。我想,此刻每個小朋友的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達(dá)到的目的。

這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借此能憶起將他們含辛如苦養(yǎng)育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。

這次班會我們達(dá)到了最初的目的。

2021母親節(jié)主題班會活動總結(jié)3

5月7日,是周五,本來是一個平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個問題,調(diào)動學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡?!敖逃敝卦凇坝恕保R的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會采用說教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。

采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動學(xué)生積極性的方式。同時我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價值觀的結(jié)論。

同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對知識不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學(xué)生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報母親從點滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動的氣氛。

當(dāng)然,這種主題班會的活動最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會活動結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動,而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十一

一、活動背景:

針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

二、活動目的:

1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

三、活動準(zhǔn)備:

a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。

b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

四、班會過程:

(1)宣布活動開始:

主持人甲:人間最美是真情

主持人乙:人間最真是親情

主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

(3)回顧篇——走近-親情

1、我名字的故事

主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

2、我成長的足跡

主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。。。

生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。

生?。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

。。。。。。

(4)擁抱篇——體驗親情

1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》

2、母-子了解知多少

師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少?;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟耍類鄞┑囊路约皭酆?。

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母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十二

老師組織孩子們設(shè)計制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛自己,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會關(guān)心自己的媽媽,xx媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

母親節(jié)來臨前夕,x月x日下午,xx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。

xx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,為了讓這次活動能順利進(jìn)行,準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節(jié)。

xx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認(rèn)真的小臉,仔細(xì)的制作著花束?;顒咏Y(jié)束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

通過母親節(jié)一系列教育活動,并與家長助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十三

此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛?;鸺t的x月注定是一個感恩的季節(jié)大家相聚在xx社區(qū),一起慶祝這個特別的節(jié)日“母親節(jié)”。

一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著xx經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生為這次活動帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了xx社區(qū)的xx對母子,xx個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達(dá)他們的愛意。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個電話,向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

xxx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的“你有病啊”“你有藥啊”等經(jīng)典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈?!被顒樱瑢⒒顒又黝}升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕松的有獎問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會x大主題。

活動中不僅通過一些典型活動表達(dá)對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建,更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節(jié)約型社會。

此次活動舉辦的相當(dāng)成功,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評。

活動的意義不只在當(dāng)天,希望我們大家都受此啟發(fā),積極行動起來——愛母親,支持團(tuán)建,加入低碳環(huán)保。

作為基層團(tuán)建駐xx街道xx社區(qū)團(tuán)工委,我們還存在很大的不足,還需繼續(xù)努力,為社區(qū)提供更多服務(wù),更好的豐富社區(qū)生活,同時推進(jìn)團(tuán)建工作。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十四

活動準(zhǔn)備情況:前期通知及宣傳:5月10日--5月14日。

1、 5月10號將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)10、11級各專業(yè)宣傳委員,進(jìn)行活動前的宣傳。

2、通過網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁上發(fā)活動策劃書、發(fā)狀態(tài)進(jìn)行宣傳。

活動當(dāng)日情況:作品收集:5月13晚6:30,各班宣傳委員將征收作品交至a167,宣傳部部內(nèi)人員評出獲獎作品。

活動賽制獎勵:1、一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。最具心意獎1個,最佳創(chuàng)意獎1個,獲獎同學(xué)將會頒發(fā)獎狀,加德育分。

2、活動的評選結(jié)果會作為本班級評選優(yōu)秀班集體的參考。

活動參與情況:10、11級各專業(yè)各班積極參與本次比賽,其中10級漢語言文學(xué)專業(yè)上交作品數(shù)量最多、質(zhì)量最好。

活動參與名單:工作人員:宣傳部全體成員

參賽人員:10、11級全體同學(xué)。

活動執(zhí)行概況:

1、飛信通知由宣傳委員及時下達(dá)到本班同學(xué),網(wǎng)絡(luò)上也進(jìn)行了活動的宣傳??傮w來說,達(dá)到了預(yù)期的宣傳力度。

2、宣傳部部長靳xx帶領(lǐng)全體成員積極工作,力爭每項工作都安排到位,每位部員都能參加到活動中去,都得到了相應(yīng)的鍛煉。部員積極進(jìn)行作品評選,參賽作品在c區(qū)一樓進(jìn)行了展示,獲獎名單以海報形式張貼,并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布,力求將工作落實到位。這次活動也得到了學(xué)院老師及同學(xué)們的大力支持。

活動外聯(lián)配合:秘書處按時下發(fā)活動通知,在宣傳部人人公共主頁上發(fā)布策劃書及活動通知,力求讓每個專業(yè)每個班級都了解活動內(nèi)容并積極參加。

活動經(jīng)驗:

1、本次活動舉辦時間正值母親節(jié),一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支持,活動才能成功辦起來。大多數(shù)的學(xué)生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節(jié)日,大家通過本次活動表達(dá)自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說,比較寬泛的,讓同學(xué)們有更大的發(fā)揮空間,更多的想象空間,同時也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。

2、本次活動的宣傳力度也是本次活動舉辦成功的重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學(xué)們更多的時間來構(gòu)思和制作作品,使得本次活動的影響力隨之?dāng)U大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業(yè)同學(xué)參與本次活動,讓同學(xué)們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象,吸引更多的同學(xué)加入我們的活動、參加我們的比賽。

活動教訓(xùn): 本次活動存在以下不足:

1、創(chuàng)新活動方案:日前院里舉辦過女工大賽,并且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品,本次活動還缺乏新意,這就需要我們?nèi)翰呷毫Γe極思考,舉辦有創(chuàng)意的活動,舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內(nèi)容和活動方式,吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。

2、作品質(zhì)量不高:主要是有兩個原因,

1)宣傳力度不夠,沒有制作活動板報是本次活動一個的失誤??梢酝ㄟ^制作活動板報擴大活動的宣傳途徑,吸引更多的同學(xué)來參加,讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動中,還了解到一些專業(yè)的宣傳委員失職,沒有把活動氣氛帶動起來,通知沒有 準(zhǔn)確下達(dá),就無法保證活動的質(zhì)量。

2)本次征集到的作品中部分和主題無關(guān)、做工粗糙,雖然參與積極性很高,但是作品的質(zhì)量并不是和積極性成正比的,這就是活動的要求還不夠精確,是比較寬泛的,需要我們以后在活動策劃上多多下工夫,力求活動策劃精致,必要時注明某一中形式的無法入選,在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達(dá)。

3、日后的在開展工作、舉辦活動的時候,應(yīng)當(dāng)及時

不斷吸取其他各部、其他院會的優(yōu)秀經(jīng)驗,例如像文學(xué)院的活動,無論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展,同樣是手抄報,但是張張精致,需要我們積極的向他們學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。

(1.活動前宣傳

1、在活動前實時將比賽信息通知以飛信發(fā)送到10、11各個班級。

2、聯(lián)系網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上宣傳。

(2.活動后宣傳

1、張貼獲獎名單。

2、在c區(qū)展示參賽作品。

3、在院會及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上進(jìn)行獲獎名單公布

注:“愛在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎名單如下:

一等獎:11級漢語言,明xx

10漢語言級,姜xx等

二等獎:10電信,張xx

10漢語言,姚xx

10漢語言,朱xx

三等獎:10漢語言,曾xx

11廣電,李xx

10數(shù)學(xué),谷xx

11國貿(mào),于xx

11漢語言,李xx

最具心意獎:11漢語言,薛xx

最佳創(chuàng)意獎:10廣電,郝xx

優(yōu)秀獎:10電信,李xx

11廣電,揚xx

11漢語言,呂xx

10漢語言,吳xx

10電信,宋xx

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十五

5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

若活動當(dāng)天遇到天氣問題,若其他地點也無法進(jìn)行,則推遲時間進(jìn)行;、若活動當(dāng)天人員不足,則靈活變動,臨時進(jìn)行人員安排調(diào)動;、活動前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。

在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十六

每年的五月的第二個星期日是母親節(jié)。母親在每一個人的生命中都是最重要的一部分,她給我們生命并傾盡一輩子無私地為我們付出,荷馬說過:“青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。”說母愛是世界上最偉大的感情一點也不為過。敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,到了現(xiàn)在,每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日,國人也可以在這一天里,大大方方地表示對母親的深厚感情。因此我們本次活動主題定為“感恩親情,擁抱母愛”,希望所有的同學(xué)在母親節(jié)這天向自己的母親表達(dá)感謝,做力所能及的事情,一個電話,一張賀卡就可以使我們的母親感到欣慰,這也是我們應(yīng)該做的。

“感恩親情,擁抱母愛”

希望所有的同學(xué)在母親節(jié)這天向自己的母親表達(dá)感謝,做力所能及的事情,一個電話,一張賀卡就可以使我們的母親感到欣慰,這也是我們應(yīng)該做的。

本次活動現(xiàn)采取由主持人來介紹有關(guān)母親節(jié)的一些基本情況。接下來,有大家自由發(fā)言,講講在母親節(jié)自己以前做過什么,現(xiàn)在又想做些什么。

xx年5月10日 多媒體教室

(一) 主持人介紹母親節(jié)

現(xiàn)在世界流行的母親節(jié)是5月的第二個星期日,是美國最先設(shè)立的。

獻(xiàn)給母親的花——康乃馨

由來 :

1934年5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。

國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

(二)觀看感恩電影《媽媽再愛我一次》

(三)自由交流,分享父母令我們感動的事。

以自愿的方式上臺分享自己的經(jīng)歷與想法,表達(dá)對母親的愛。

(四)團(tuán)支書作總結(jié),并號召全體同學(xué)學(xué)會感恩。

活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的關(guān)注。意義重大,有利于思想品德的建設(shè)。

這次團(tuán)日活動通過全班同學(xué)的共同努力,獲得了巨大成功,當(dāng)然,成功的背后凝結(jié)著所有同學(xué)的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,出色的完成頂崗實習(xí),用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十七

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。母親節(jié)期間,西關(guān)村在轄區(qū)內(nèi)開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

“母親節(jié)”期間,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于“母親節(jié)”活動的總體部署,按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年的母親節(jié)系列活動內(nèi)容豐富、成效顯著。

在母親節(jié)期間,我村在永安__市場開展了以"關(guān)愛母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶?;顒樱栒佥爡^(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學(xué)生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

母親節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經(jīng)過的母親和過往路人進(jìn)行免費義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以"媽媽我有多愛您"為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。

母親節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵全社會進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十八

孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩對于一年級的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨,廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生,在階梯教室聆聽了家長志工團(tuán)中的兩位母親帶來的感恩故事。

xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長大變成什么樣子,會做什么事情,都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》,故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,為了孩子的快樂和愿望,無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切,直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。

臺上的媽媽講得生動,臺下的學(xué)生聽得認(rèn)真。每一個孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽著、感悟著,感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時,很多孩子高高舉著手,爭相表達(dá)著他們聽后的體會:“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中,讓在場的老師和兩位家長大為感動。

故事結(jié)束了,但是對母親的感恩卻在每一個學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長職工團(tuán)來講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長,最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。

讓我們駕著母愛的風(fēng)帆,一路前行。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇十九

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際,xx小學(xué)開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結(jié)如下:

一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當(dāng)時機給母親以回報,給母親一個驚喜。

二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達(dá)出來,給母親送上一份節(jié)日的溫馨。

三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩,寫出來講給老師、同學(xué)聽聽,表達(dá)對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。

四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負(fù)擔(dān);化感恩為行動,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。

為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的.心。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇二十

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,x中心小學(xué)在母親節(jié)到來之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會到母愛的偉大并學(xué)會感恩、回饋母愛。

知恩在心中:

1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時,細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;

2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝?!然顒芋w會到母愛的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入:

3、設(shè)計感謝媽媽的幾種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

報恩在行動:在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇二十一

在"母親節(jié)"來臨之際,我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

本次活動有三方面的內(nèi)容:

二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。

通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,提高學(xué)生的感恩意識,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

母親節(jié)班會活動總結(jié)篇二十二

組織了這次"母親節(jié)"的主題班會,班會在熱烈的掌聲中拉開了序幕。班會上講述了母親節(jié)的由來,講述了感人的故事, 我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

下面從五個方面總結(jié)本次活動。

從不同方面讓學(xué)生了解到了母親節(jié)的相關(guān)信息。宣傳方式分為:板報設(shè)計、手抄板評比、作文比賽等??傮w效果還是不錯,基本達(dá)到預(yù)期的效果。

班會有6環(huán)節(jié)即“開場篇—母親節(jié)的來歷,漫畫篇—母子情濃,回顧篇—時間都去哪了,參與篇—說出你的故事,行動篇—回報親情,結(jié)語篇”,以“情”帶動貫穿始終,圖片,歌曲,視頻相結(jié)合?!皶r間都去哪了”將氣氛推向高潮。

本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會,加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始。

通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。

1、班會開始前沒有做好充分的準(zhǔn)備 ,因為第一次辦主題班會,很多方面沒有想到。

2、氣氛沒有帶動起來,同學(xué)們因為各種原因不愿意說出自己的感受。

3、活動最后沒有引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾伟迅袆踊癁閷嶋H行動,好好學(xué)習(xí)是對父母最大的回報。

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