優(yōu)質(zhì)校園值崗心得體會范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 00:03:04
優(yōu)質(zhì)校園值崗心得體會范文(12篇)
時間:2023-10-29 00:03:04     小編:MJ筆神

通過寫心得體會,我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。心得體會的寫作要有條理,可以按照時間、經(jīng)驗、教訓(xùn)等方面進(jìn)行分類。通過閱讀這些心得體會范文,可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。

校園值崗心得體會篇一

20__年5月16日至5月18 日,我有幸參加了由文昌市教師進(jìn)修學(xué)校、海南領(lǐng)航教育公司組織開展的文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程如下:

下午在??谫e館會議廳舉行文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目開班儀式,鄧方群主任做重要講話:1、感謝海南領(lǐng)航教育公司的精心組織;2、感謝文昌市各中小學(xué)校的支持;3、通過學(xué)習(xí)切實提高食品安全監(jiān)管水平;4、希望每一位學(xué)員認(rèn)真投入到培訓(xùn)中來,提高學(xué)習(xí)的可持續(xù)性,把培訓(xùn)知識應(yīng)用到今后的工作中;5、在培訓(xùn)期間的主要安全問題。黃浪波主任做補(bǔ)充性強(qiáng)調(diào)講話:1、每一位學(xué)員要遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律;2、虛心學(xué)習(xí),專心聽講,按時完成作業(yè);3、認(rèn)真反思,學(xué)以致用。接著聆聽張正清處長的《如何抓好學(xué)校食堂食品安全管理工作》專題報告。

20_年5月17日上午,在海口賓館會議廳,海南醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)院的易聰老師為我們詳細(xì)講解如何預(yù)防食物中毒;如何避免食品安全事故的發(fā)生;校園食品衛(wèi)生需要注重什么等。下午,全體學(xué)員一行赴??谑械诙袑W(xué)食堂參觀交流,并得到了海口市第二中學(xué)校長的熱情接待,劉躍榮校長親自帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校食堂,并充當(dāng)解說員,非常感謝!參觀過后,我們在食堂餐廳聆聽了劉躍榮校長的管理經(jīng)驗報告。2017年5月18日上午在??谫e館會議廳分小組匯報與交流學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范及突發(fā)事件應(yīng)急處理。下午學(xué)員返校。

民以食為天,食以安為先。學(xué)校食品安全事關(guān)廣大師生生命健康安全,事關(guān)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,事關(guān)社會穩(wěn)定,對于食品安全我們要不言小,不言輕!通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我從各個培訓(xùn)專家的精采講課中,參觀??谑械诙袑W(xué)食堂及分小組匯報與交流中學(xué)到了很多對今后從事食品安全管理與教育很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個人都有義務(wù)為學(xué)校乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在,不止不發(fā)達(dá)國家有,發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家;食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。

因為世界村的趨勢日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來越全球化;誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅固堡壘;掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。

校園心得體會篇2

校園值崗心得體會篇二

通過《新課堂健康校園》的學(xué)習(xí),我意識到心理健康是幸福感的.來源,只有擁有陽光心態(tài)的人才能積極面對人生的各種困難。作為新時代大學(xué)生,我更要正確的認(rèn)識自己、了解自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。在面對考研壓力的時候,也要保持積極樂觀的態(tài)度,對自己充滿信心,對生活充滿信心。

校園值崗心得體會篇三

作為一名大學(xué)生,寫作是不可避免的一項任務(wù)。不管是日常筆記,還是論文作業(yè),寫作對我們的學(xué)習(xí)和生活都有著至關(guān)重要的作用。在這個過程中,我不斷摸索和探索,不斷嘗試和總結(jié),積累了一些關(guān)于校園寫作的心得體會。接下來,我將就這些心得與大家分享。

一、提高寫作水平的方法

首先要提高寫作水平,最重要的是要鍛煉自己的寫作習(xí)慣,這是一個長期的過程,需要不斷地積累和總結(jié)。其次,要多看書,多讀文章,觀察一些好的作品是怎樣寫的,把它們放在自己的筆記本里面,逐漸形成自己的進(jìn)階思路和構(gòu)思體系。還有,參加一些寫作培訓(xùn)班,交流寫作心得,嘗試不同的寫作風(fēng)格和技巧,結(jié)交一些寫作朋友,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

二、寫作技巧的選擇

寫作要講求技巧,關(guān)鍵是得知道什么技巧適合自己。有的人寫作喜歡奔放,在構(gòu)思和創(chuàng)作時流暢自然,這種寫作方式對于體裁和氣氛要求不高的文章來說非常適合。但是,有的人則需要提前構(gòu)思,寫出大綱,逐步鑒別文字、形式和語言,這種寫作方式尤其適合偏向于體裁和藝術(shù)性的文章創(chuàng)作。

三、語言表達(dá)的方式

寫作的語言表達(dá)方式可以說是至關(guān)重要的,在這里要提醒同學(xué)表達(dá)一定要準(zhǔn)確、清晰,用一些晦澀和生僻的詞匯、習(xí)語要慎用,用一些簡單易懂的詞語來表述;另外,在寫作中也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍└行浴?yōu)美的詞匯,讓文章在形式和語言上更具魅力,更加吸引讀者;達(dá)到一定的情境轉(zhuǎn)化,能帶給讀者更多的感動和共鳴。

四、撰寫論文的方法和技巧

在撰寫論文時,要特別注意以證據(jù)為基礎(chǔ)做出有力的觀點和論證。此外,常見的論文撰寫順序應(yīng)為題目、摘要、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄。在寫論文中一定要注意題目的選擇,盡量貼合主題,不要留下“標(biāo)題黨”的印象,同時,在摘要中盡量用簡單明了的語言概括文章要點,讓讀者更好的了解文章內(nèi)容的質(zhì)量和實用價值。

五、對寫作的態(tài)度和理念

寫作的態(tài)度和理念也是成功的秘訣。在寫作過程中,要保持認(rèn)真和專注的狀態(tài),不怕困難和壓力,在積累經(jīng)驗的同時,落實好自己的寫作計劃。當(dāng)然,我們也要準(zhǔn)確把握主題,挖掘和表達(dá)出精髓重點,盡量做到扼要的而又不失深度的思路;對于生活學(xué)習(xí)中難看的事情,要走出去,心態(tài)要樂觀一些,還有要配合切實的學(xué)習(xí)方法,才能真正地走到成功的路上。

以上是我的校園寫心得體會,希望能夠?qū)懽鲪酆谜哂兴笇?dǎo)和幫助。希望同學(xué)們在寫作中不斷嘗試和探索,積極思考和總結(jié),不斷提升自己的寫作水平,將更多優(yōu)美的文字帶給人類。

校園值崗心得體會篇四

只有堅持發(fā)展的可持續(xù)性,才能使和諧校園建設(shè)始終充滿生機(jī)和活力。和諧文化建設(shè)是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結(jié)果,人的全面發(fā)展是和諧文化建設(shè)的最重要的終極目標(biāo)。努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和具有特色的和諧文化,對于構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)素質(zhì)教育改革發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著十分重要的意義。

建設(shè)和諧的校園文化,必須堅持堅持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一;堅持理想主義與現(xiàn)實主義的統(tǒng)一;堅持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。建設(shè)和諧的校園文化,必須突出重點,用社會主義核心價值觀凝聚人心,把加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿始終。

對學(xué)生和教職工進(jìn)行理想教育,要堅持崇高理想與現(xiàn)實理想的統(tǒng)一,因為缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,離開了現(xiàn)實性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統(tǒng)一,因為社會理想指導(dǎo)和制約著個人理想的形成,個人理想體現(xiàn)著社會理想,要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和共同理想指導(dǎo)教師學(xué)生確立正確的個人理想。

進(jìn)行弘揚傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)愛國主義思想的教育。要把弘揚中國傳統(tǒng)文化與建設(shè)和諧的校園文化緊密結(jié)合在一起,做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德;尤其是愛國主義,她是在長期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國、忠于人民的思想行為和情感,表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族命運不惜犧牲一切的獻(xiàn)身精神。

要加強(qiáng)誠信教育,不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生成才的根本。把誠信教育納入到校園文化建設(shè)中來,有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題,引導(dǎo)學(xué)生追求理想的誠信道德人格。

和諧校園不但包括師生個體自身的和諧、人與人的和諧、人與學(xué)校的和諧、人與自然的和諧,還包括學(xué)校與社會的和諧等。所以,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中,一定要以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍,為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件。

要強(qiáng)化品牌意識,不斷提高學(xué)校在社會的知名度和美譽(yù)度,讓師生能夠感受到生活在這所學(xué)校的快樂、自信、幸福和自豪。事實上,只有學(xué)??焖侔l(fā)展了,才能為促進(jìn)和諧社會的建設(shè)與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù),體現(xiàn)教育的魅力和價值。要強(qiáng)化群眾意識,這也是加快學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。要把師生員工對工作、學(xué)習(xí)、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點;要堅持為師生員工辦實事,辦好事,解決大家的后顧之憂,使教師能夠安心工作,只有這樣,才能最充分地調(diào)動廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng)造性,加快學(xué)校發(fā)展的步伐。

要強(qiáng)化政治意識,堅持德育為先,為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。這是教育的歷史使命,也是建設(shè)先進(jìn)的和諧文化之需要。面對社會變革給教育工作帶來的大量復(fù)雜的新情況、新問題,面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰(zhàn),面對改革給師生員工思想觀念和利益帶來的新問題,我們必須強(qiáng)化政治意識,切實加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點,把握新規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新思路、新方法,營造新環(huán)境,構(gòu)建新機(jī)制,為和諧社會的建設(shè)提供源源不斷的動力。

校園值崗心得體會篇五

最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點體會:

一、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識。

科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。

1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。

2.堅持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學(xué)生們不斷地進(jìn)行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況,每天召開晨會,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅持校務(wù)公開,增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費,從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明,在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。

二、多方疏導(dǎo),化解安全事故隱患。

安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,實行各條線的巡查制度,有針對性地開展工作:

1.校長室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認(rèn)真研究每個人的特點、個性和特長,做到人人愉快上崗,人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位,鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交流,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極開展文體活動,增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊,更主要是心理的勞累。日復(fù)一日,勞動方式的重復(fù),常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反?!敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,調(diào)節(jié)了師生員工的身心。

3.加強(qiáng)心理交流,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間,與學(xué)生個別談心,并做好跟蹤研究,及時化解了學(xué)生心中的疙瘩,讓他們積極陽光地對待人生。

4.加強(qiáng)情感溝通,構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度,離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐,在學(xué)生餐桌上,了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議,學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。

三、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序。

1.責(zé)任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué),校長

室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。

4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

5.警校共建,及時處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。

我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂園。

校園心得體會篇4

校園值崗心得體會篇六

國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生。一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校。一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!敝匾暯?jīng)典文化誦讀,營造綠色書香校園,已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,我校緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn),通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人,讓書香伴隨師生成長,讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

一、創(chuàng)建書香校園,營造濃郁的育人氛圍。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香,我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,教導(dǎo)處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確,認(rèn)真務(wù)實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。

1、營造書香環(huán)境,共建精神家園。

校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容,隨時展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學(xué)習(xí)園地,總之,營造書香環(huán)境,共建精神家園,讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

2、制定“二個一”,保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,學(xué)校制定了“二個一”:每天閱讀一小時:中午12:20——12:50半小時課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課:老師指導(dǎo)讀,同學(xué)交流讀,學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),做到書櫥專用,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書,做到學(xué)生人手一冊,分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3———5名班級圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學(xué)生圖書交換時間。保證每一位學(xué)生的手邊時時有書可讀。同時班級還設(shè)立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,進(jìn)行圖書交流,讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。

堅持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學(xué)生讀書當(dāng)作一項重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強(qiáng),讀書就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過實踐活動學(xué)到知識,得到鍛煉。

1、升旗儀式

開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話進(jìn)行活動的表彰和宣傳,讓“書”成為學(xué)校每個學(xué)生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。

2、多彩的活動

自從書香活動在我校廣泛鋪開后,在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的讀書活動,孩子們各盡其能,各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。

(1)說普通話寫規(guī)范字

利用班隊活動課上,各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。

一年級的“小小故事會”講得有聲有色。

高年級的同學(xué),老師讓同學(xué)們站上講臺,讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”,體驗說普通話在日常生活中的重要性:

(2)開展“祖國在我心”手抄報比賽書

我校六年級同學(xué)開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫,一篇篇同學(xué)們的摘抄,一張張清秀、整潔的手抄報,一幕幕歷史的重演?讓同學(xué)們加深對祖國的熱愛,重溫歷史典故,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之心,也寄上了同學(xué)們對祖國的祝福。

(3)星星點燈點亮前程

為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真,為了讓孩子們對寫作充滿激—情,為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺,我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的??缎切屈c燈》。

所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作,經(jīng)過老師潤色,我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào),描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張,記載了豐富多彩的校園生活。從此,《星星點燈》成了學(xué)子最忠實的知已,成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。

她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語,傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱,她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄。

(4)金色童年

孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事,感受不同故事帶來的不同歡樂,低年級孩子們舉行了講故事比賽,孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享,讓大家感受不同故事的精彩。

首先是閱讀能力的提高。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解、體會也在層層加深?!皶x百遍,其義自見”就是這個道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時,形成了良好的語感,對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,知識面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。

俗語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中,我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

校園值崗心得體會篇七

近期,全球范圍內(nèi)新型冠狀病毒疫情肆虐,為了支援疫情防控工作,許多志愿者毅然決然地走上了前線。作為一名志愿者,我也加入了這個行列,堅守在抗擊疫情的第一線。在這段特殊的歷程中,我深刻領(lǐng)悟到了許多道理,獲得了寶貴的心得體會。

首先,作為一名志愿者,我們需要保持樂觀的心態(tài),營造積極的氛圍。在面對疫情的沖擊與困擾時,許多群眾充滿了焦慮與恐慌。作為志愿者,我們不僅需要宣傳防疫知識,還需要起到宣傳正能量的作用。我們要以自己的樂觀態(tài)度來感染他人,給他們帶來希望和信心。我記得有一次,我在小區(qū)門口為居民宣傳防疫知識,其中有一位老大爺十分擔(dān)心自己的孫子,我安慰他,告訴他只要我們每個人都做好自己的防護(hù)工作,一定能戰(zhàn)勝疫情,他聽后露出了欣慰的微笑。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了積極向上的信念。

其次,關(guān)心他人是志愿者的使命所在。在疫情防控期間,許多人被隔離在家而無法外出購物,生活困難。作為志愿者,我們需要關(guān)注他們的需求,為他們提供幫助。曾有一位老奶奶在居家隔離中缺少生活用品,我得知后立即找到了她,并組織志愿者從商店購買所需物品送至她家門口。她激動地流下了幸福的淚水。每當(dāng)看到我?guī)椭叫枰獛椭娜藭r,我會感到一種滿足感和成就感。幫助他人不僅能夠讓我快樂,更能給自己的心靈帶來溫暖。

第三,團(tuán)結(jié)合作是志愿者工作的基礎(chǔ)。在抗擊疫情的過程中,志愿者們個個士氣高昂、團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了一個又一個困難。在志愿者隊伍中,有醫(yī)生、護(hù)士、社區(qū)工作者等各個領(lǐng)域的專業(yè)人士,我們互相幫助、齊心協(xié)力,形成了強(qiáng)大的專業(yè)合力。每天下班回家,我們還會通過在線群聊交流工作上的問題,分享工作經(jīng)驗,這不僅加深了我們之間的了解,更提高了我們的工作效率。而這種團(tuán)結(jié)合作的精神將伴隨我們繼續(xù)前行。

第四,自我保護(hù)是志愿者的責(zé)任。志愿者在前線工作的同時,也面臨著被感染的風(fēng)險。因此,我們必須時刻保持警惕,加強(qiáng)自我防護(hù)。每天穿戴好防護(hù)服,勤洗手、戴口罩,做到科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致。雖然這些措施可能會增加我們的工作負(fù)擔(dān)和不適感,但我深知只有我們自己保護(hù)好,才能更好地保護(hù)他人。只有志愿者本身健康,疫情才能被堅決有效地遏制。

第五,人間真情是志愿者工作的動力來源。在我疲憊、壓力巨大的時候,看到為我加油鼓勁的人們,聽到居民對我的信任和感謝,我感受到了人間真情的力量。這些真摯的情感是我堅持前行的動力來源。我想起有一次,我在小區(qū)巡邏時,遇到一個年輕媽媽,她告訴我因為疫情無法上班,家里用錢緊張,我將她的情況向上報告,通過組織的幫助,她得到了生活補(bǔ)貼,這個消息傳到她的耳朵里時,她泣不成聲。那一刻,我覺得所付出的一切都是值得的。

通過這段特殊的志愿服務(wù)經(jīng)歷,我深刻體會到做一名志愿者所帶給人的成就感與快樂。在疫情防控期間,志愿者們不僅是通過自己的行動保護(hù)了自己和別人,更是傳播了正能量,給予了無數(shù)人溫暖與希望。這段經(jīng)歷讓我懂得了無私奉獻(xiàn)的真諦,也讓我更加堅定了為他人服務(wù)的決心。雖然這次疫情給人們帶來了巨大的痛苦和損失,但它也激發(fā)了人們內(nèi)心深處的善意和勇氣。志愿者們用自己的行動讓我們看到了人間真情,看到了社會的溫暖。我相信,在我們共同努力下,這場疫情一定會過去,美好的明天就在前方等待著我們。

校園值崗心得體會篇八

疫情期間,我在火車站負(fù)責(zé)普查、測量體溫和勸阻進(jìn)出站人員。我發(fā)現(xiàn),工作中的每一項任務(wù)都至關(guān)重要,崗位的作用非常關(guān)鍵。每天早上我都會認(rèn)真洗手、更換口罩,時刻保持警醒,因為只有自己保持安全,才能讓他人更安心。在這個特殊時期,我們作為崗位工作人員,肩負(fù)的責(zé)任更加重大。

二、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

面對突如其來的疫情,我們迅速行動,采取一系列嚴(yán)格的措施,確保火車站的安全。我們不僅要全面地收集沿途旅客的信息,還要仔細(xì)審核,防止出現(xiàn)漏洞。我們需要對進(jìn)站旅客進(jìn)行體溫測量,在繁忙的崗位上,我們時刻保持警覺,將每一個人的信息做到完整準(zhǔn)確,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每一個崗位,不斷完善自我,力求做到最好。

三、團(tuán)隊協(xié)作的重要性

在這個特殊的時間里,我們作為火車站的一員,遇到了各種各樣的困難和問題。但是,我們緊密團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,共同抵御病毒,保障旅客和員工的安全。在崗位工作中,我們需要有同心協(xié)力的精神,共同合作完成任務(wù)。每個崗位人員的工作都是彼此聯(lián)系的一環(huán),只有相互扶持,方能銜接好每個環(huán)節(jié)。

四、安全防護(hù)的重要性

在疫情期間,我們需要不斷提高自我防護(hù)意識,堅持勤洗手、戴口罩、保持間隔。我們還需要加強(qiáng)對防疫知識的了解,增強(qiáng)應(yīng)對疫情的能力。在崗位工作中,我們時刻保持高度的警惕性,注意用消毒水消毒,定時更換口罩,以保障自我安全,同時避免二次傳播。

五、積極的態(tài)度

面對疫情,我們不能恐慌,需要保持積極的心態(tài)。在工作中,我們要時刻保持良好的心態(tài),克服困難,堅持不懈。我們需要充分認(rèn)識到自己的重要性,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作,用實際行動貢獻(xiàn)自己的力量。在這個特殊的時期里,我們需要有向上的心態(tài),堅定信念,擔(dān)負(fù)使命,讓疫情早日過去,我們一定能戰(zhàn)勝它!

總之,疫情火車站值崗的經(jīng)歷讓我們更加深刻地認(rèn)識到人民群眾的生命安全是最重要的,我們每個人都需要承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,在平凡的崗位上,真正做好自己,迎接挑戰(zhàn),為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量!

校園值崗心得體會篇九

交通是一個國家乃至一個城市發(fā)展的重要基礎(chǔ),而交通值崗作為交通管理的重要環(huán)節(jié)之一,具有舉足輕重的地位。我作為一名交通護(hù)路員,每天站在崗位上,親眼見證著各種交通事故的發(fā)生和肇事者的舉動。通過這段時間的工作,我體會到了交通管理的重要性,也深深感受到了職責(zé)和使命的沉甸甸。

二、責(zé)任意識的培養(yǎng)

交通護(hù)路工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任感。每當(dāng)我站在崗位上,我始終保持著高度的警惕,時刻關(guān)注路面上的交通狀況。我要時刻提醒司機(jī)們注意安全,規(guī)范駕駛,盡量減少事故的發(fā)生。遇到違規(guī)駕駛的車輛,我會勇敢地上前勸阻,使他們意識到自己的錯誤,并遵守交通規(guī)則。作為一名交通護(hù)路員,我們肩負(fù)著保障百姓安全出行的任務(wù),我的責(zé)任意識也在這個過程中逐漸培養(yǎng)起來。

三、與群眾的溝通

交通護(hù)路員的工作不僅僅是指揮交通和維護(hù)交通秩序,更重要的是與群眾的溝通。我發(fā)現(xiàn)有時候一句贊美或者一句關(guān)懷的話語,能夠使交通護(hù)路員與路人之間產(chǎn)生一種親切的感覺。每天,我都會與過往的行人和司機(jī)們交流,關(guān)心他們的出行情況,囑咐他們注意安全。我相信,通過這種親切的溝通,可以弘揚正能量,使更多的人遵守交通規(guī)則,從而減少交通事故的發(fā)生。

四、意外事故的見證

雖然我的工作是維護(hù)交通秩序,但我不可避免地會目睹一些意外事故的發(fā)生。有一次,我看到一輛摩托車闖紅燈被大貨車撞擊,司機(jī)當(dāng)場喪生。那一瞬間,我感到十分心痛和無奈,因為這樣的悲劇本可以避免。我深深體會到了交通規(guī)則的重要性,也意識到了自己的任務(wù)。交通護(hù)路員不僅僅是為了維護(hù)交通秩序,更是要保障道路的安全,減少意外事故的發(fā)生。只有這樣,才能夠讓交通變得更安全、更和諧。

五、收獲與展望

通過這段時間的交通護(hù)路工作,我深刻地認(rèn)識到了交通管理的重要性和自己的責(zé)任。同時,我也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,我學(xué)會了如何與不同類型的人進(jìn)行溝通,如何用最簡潔明了的話語表達(dá)我要傳達(dá)的信息。其次,我鍛煉了自己的觀察力和應(yīng)變能力,能夠隨時應(yīng)對突發(fā)狀況。最重要的是,我從中悟出了人生的道理——只有付出和奉獻(xiàn),才能夠獲得更多。因此,我將繼續(xù)努力,在交通護(hù)路的崗位上履行自己的職責(zé),為社會平安作出更多的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)尾

通過交通護(hù)路員的工作,我懂得了責(zé)任和使命的重要性,也見證了交通事故給人們帶來的巨大傷害。作為一名交通護(hù)路員,我將用自己的行動和付出,為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的社會變得更加安全和和諧。

校園值崗心得體會篇十

構(gòu)建和諧校園之我見我常常聽老師這樣教導(dǎo)我們“與人玫瑰,與人增香。”我沒有愛迪生的才能,不能為人類帶來光明;我沒有愛因斯坦的聰慧不能引領(lǐng)人類走向真理。對此,我們?yōu)椤段覟闃?gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)》這個話題進(jìn)行研究、探討。

一、我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們是學(xué)習(xí)的小主人,我們應(yīng)該用知識來武裝我們的大腦。課前應(yīng)該做好課前準(zhǔn)備;課上認(rèn)真聽講,勤于動腦筋思考,積極舉手回答問題;課后認(rèn)真完成各種作業(yè),不懂的問題可以問老師、問家長、問同學(xué),真正做到不恥下問,把每一樣學(xué)業(yè)徹底弄懂。做一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。

二、我們要愛清潔、講衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡、洗頭使身體保持一定的衛(wèi)生。要穿戴整潔,衣服臟了要換?;丶乙院笠词郑锤蓛糁蟛拍艹燥?。不僅吃飯前要洗手,平時手臟了也要洗。鞋子應(yīng)該保持一定的清潔度,臟了要洗。早晚刷牙,早晚洗臉。

三、我們要講文明,懂禮貌。見到校長:“校長好?!币姷嚼蠋煟骸袄蠋熀??!币姷酵瑢W(xué):“同學(xué)早。”見到誰都要問好。不罵臟話,不打架。在上下樓時,一定要安全有序的上下樓,在課堂上,應(yīng)該遵守紀(jì)律。做一名講文明,懂禮貌的好孩子。

四、我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,同學(xué)遇到困難,應(yīng)該主動的幫助他(她)。同學(xué)傷心、難過時,應(yīng)該上前問清原因并安慰他(她),讓他(她)恢復(fù)信心。做一名團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。在學(xué)校里,我們應(yīng)該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護(hù)校園衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

平凡的我可做一粒種子,一粒奉獻(xiàn)愛心的一粒種子。生根在我美麗的校園,只要人人獻(xiàn)出一點愛,校園就會變成美好的天地。生命的價值在于奉獻(xiàn)!同學(xué)們,讓我們攜起手來,為我們的校園奉獻(xiàn)自己的一份愛,“星星之火,正待燎原?!?/p>

校園值崗心得體會篇十一

第一段:引言志愿者在疫情期間承擔(dān)了很多重要的任務(wù),他們?yōu)樯鐣l(fā)揮了巨大的作用。我也有幸成為其中一員,參與了疫情防控工作。在這段時間里,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,還體會到了志愿者工作的意義和價值。

第二段:疫情防控工作的重要性

疫情期間,疫情防控工作顯得尤為重要。而作為志愿者,我們肩負(fù)起了守護(hù)社會安全的責(zé)任。我們要全天候值守,協(xié)助檢測、發(fā)放物資,宣傳防疫政策,以及幫助群眾找到合適的解決方案。我們要保持高度警覺,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況。這段時間的工作讓我深深意識到,每個人都可以為社會發(fā)揮自己的作用,無論是大是小,無論是職業(yè)還是志愿者工作。

第三段:團(tuán)結(jié)合作的重要性

在疫情防控工作中,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。因為每個人的工作都牽扯到其他人的安全和利益,所以我們需要相互信任、相互支持。當(dāng)有困難或緊急情況出現(xiàn)時,大家都會團(tuán)結(jié)一心共同應(yīng)對。在團(tuán)隊合作的過程中,我學(xué)會了尊重他人的意見、理解他人的困難。我們互相幫助、互相關(guān)心,這種團(tuán)隊合作給我留下了深刻的印象。

第四段:情感交流和溝通的重要性

作為志愿者,我們不僅只是執(zhí)行任務(wù),還需要與群眾進(jìn)行情感交流和溝通。很多人在疫情期間面臨著心理壓力,他們需要有人聽他們傾訴。我和我的團(tuán)隊成員一起與群眾交流,幫助他們排解困難。我也親身體會到,一個簡單的問候、一個溫暖的微笑,都可以給人帶來巨大的安慰。感觸最深的是,很多人待我們?nèi)缬H人般,他們對我們的工作表示感激,這也讓我感受到志愿者工作所帶來的幸福感和成就感。

第五段:對未來的展望

通過這段時間的志愿者工作,我深刻認(rèn)識到了志愿者工作的重要性。志愿者工作不僅能幫助他人,也能幫助自己成長。通過參與疫情防控,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,也鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。我相信,未來我會繼續(xù)參與更多的志愿者工作,盡自己的一份力量,為社會做出更多貢獻(xiàn)。

總結(jié):疫情期間的志愿者工作讓我收獲滿滿。我在這段時間里不僅學(xué)到了知識和技能,也收獲了成長和快樂。志愿者工作不僅僅是為社會做貢獻(xiàn),更是一個個體成長的過程。我深深感受到了團(tuán)結(jié)合作、情感交流和溝通的重要性以及志愿者工作的意義和價值。通過這段寶貴的經(jīng)歷,我對未來充滿了希望和期待。我愿意在未來繼續(xù)堅持,為志愿者工作貢獻(xiàn)自己的力量。

校園值崗心得體會篇十二

近日,我有幸參加了學(xué)校組織的交通值崗活動,擔(dān)任交通隊員,這是我第一次親身接觸交通管理工作。通過這次經(jīng)歷,我深深感受到了交通管理的重要性,也得到了一些寶貴的體會和心得。

首先,交通管理是嚴(yán)肅而細(xì)致的工作。在崗位上,我們需要時刻保持專注,準(zhǔn)確判斷車輛行駛速度和距離,確保每一輛車都能夠平穩(wěn)通過。過馬路的行人也需要我們的引導(dǎo),我們要解答他們的問題,提醒他們注意安全。一旦有車輛違反交通規(guī)則,我們要果斷采取相應(yīng)的措施,保障交通秩序。這些要求都需要我們投入大量的時間和精力,不能有絲毫的馬虎和懈怠。

其次,交通管理需要團(tuán)隊合作。在崗位上,我們與其他同學(xué)相互扶持,互相幫助。一方面,交通隊員之間需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào),確保交替時的安全。另一方面,我們要與校內(nèi)其他保衛(wèi)人員保持良好的合作,共同維護(hù)校園安全。交通管理不僅需要隊員之間的緊密配合,也需要與其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,形成合力才能夠更好地完成任務(wù)。

再次,交通管理需要細(xì)心和耐心。在過程中,我們要時刻注意周圍環(huán)境的變化,識別潛在的危險。同時,我們也要與過往車輛和行人保持良好的溝通,確保信息的暢通。有時,行人對紅燈和交通規(guī)則的遵守不十分理解,我們要用耐心和細(xì)心去解釋和引導(dǎo),保障所有人的安全。細(xì)心和耐心是交通管理的基石,只有這樣才能夠真正做好這項工作。

此外,交通管理需要處事公正。在崗位上,我們要本著“公平、公正、公開”的原則,對待每一個通過交通口的人。我們不能因為個人情緒或其他原因?qū)δ承┤擞枰蕴厥獾拇?,我們要把每一個人都當(dāng)作平等的對象對待,確保交通管理的公平性和公正性。公正的處事是交通管理者的基本素質(zhì),只有這樣才能獲得他人的尊重和信任。

最后,交通管理需要持之以恒。一次活動之后,我們不能就此放松,而是應(yīng)當(dāng)把交通管理的理念貫穿到日常生活中。我們要在自己的日常行為中積極遵守交通規(guī)則,樹立良好的交通意識。只有從細(xì)微之處做起,才能夠?qū)φ麄€社會交通管理起到積極的影響。

通過這次交通值崗的經(jīng)歷,我體會到了交通管理的重要性,同時也感受到了自己在實踐中的不足之處。交通值崗鍛煉了我與他人合作的能力,提高了自己的觀察和溝通能力。今后,我將繼續(xù)努力,提升自己的綜合素質(zhì),為更好地投身于社會做出更大的貢獻(xiàn)。

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