通過寫心得體會，我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。心得體會的寫作要有條理，可以按照時間、經(jīng)驗、教訓等方面進行分類。通過閱讀這些心得體會范文，可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。
校園值崗心得體會篇一
20__年5月16日至5月18 日,我有幸參加了由文昌市教師進修學校、海南領航教育公司組織開展的文昌市中小學食品安全管理專題培訓項目學習。此次的培訓學習過程如下：
下午在海口賓館會議廳舉行文昌市中小學食品安全管理專題培訓項目開班儀式，鄧方群主任做重要講話：1、感謝海南領航教育公司的精心組織;2、感謝文昌市各中小學校的支持;3、通過學習切實提高食品安全監(jiān)管水平;4、希望每一位學員認真投入到培訓中來，提高學習的可持續(xù)性，把培訓知識應用到今后的工作中;5、在培訓期間的主要安全問題。黃浪波主任做補充性強調講話：1、每一位學員要遵守培訓班的學習紀律;2、虛心學習，專心聽講，按時完成作業(yè);3、認真反思，學以致用。接著聆聽張正清處長的《如何抓好學校食堂食品安全管理工作》專題報告。
20_年5月17日上午，在?？谫e館會議廳，海南醫(yī)學院衛(wèi)生學院的易聰老師為我們詳細講解如何預防食物中毒;如何避免食品安全事故的發(fā)生;校園食品衛(wèi)生需要注重什么等。下午，全體學員一行赴?？谑械诙袑W食堂參觀交流，并得到了海口市第二中學校長的熱情接待，劉躍榮校長親自帶領大家參觀學校食堂，并充當解說員，非常感謝!參觀過后，我們在食堂餐廳聆聽了劉躍榮校長的管理經(jīng)驗報告。2017年5月18日上午在?？谫e館會議廳分小組匯報與交流學校食品安全管理與操作規(guī)范及突發(fā)事件應急處理。下午學員返校。
民以食為天，食以安為先。學校食品安全事關廣大師生生命健康安全，事關學校正常教育教學秩序，事關社會穩(wěn)定，對于食品安全我們要不言小，不言輕!通過這次培訓學習活動，我從各個培訓專家的精采講課中，參觀?？谑械诙袑W食堂及分小組匯報與交流中學到了很多對今后從事食品安全管理與教育很有用的知識，但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠，我們每個人都有義務為學校乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。
食品安全問題是全球性的問題：它不止存在于中國，在國外也同樣存在，不止不發(fā)達國家有，發(fā)達國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同，它是全人類共同面對的問題，任何國家或個人都不能片面指責其它國家;食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害，任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。
因為世界村的趨勢日趨明顯，地區(qū)商品的流通越來越全球化;誠信是食品安全問題的根基，失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決，食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信，才能構筑食品安全的堅固堡壘;掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵，不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。
校園心得體會篇2
校園值崗心得體會篇二
通過《新課堂健康校園》的學習，我意識到心理健康是幸福感的.來源，只有擁有陽光心態(tài)的人才能積極面對人生的各種困難。作為新時代大學生，我更要正確的認識自己、了解自己，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。在面對考研壓力的時候，也要保持積極樂觀的態(tài)度，對自己充滿信心，對生活充滿信心。
校園值崗心得體會篇三
作為一名大學生，寫作是不可避免的一項任務。不管是日常筆記，還是論文作業(yè)，寫作對我們的學習和生活都有著至關重要的作用。在這個過程中，我不斷摸索和探索，不斷嘗試和總結，積累了一些關于校園寫作的心得體會。接下來，我將就這些心得與大家分享。
一、提高寫作水平的方法
首先要提高寫作水平，最重要的是要鍛煉自己的寫作習慣，這是一個長期的過程，需要不斷地積累和總結。其次，要多看書，多讀文章，觀察一些好的作品是怎樣寫的，把它們放在自己的筆記本里面，逐漸形成自己的進階思路和構思體系。還有，參加一些寫作培訓班，交流寫作心得，嘗試不同的寫作風格和技巧，結交一些寫作朋友，互相促進，共同進步。
二、寫作技巧的選擇
寫作要講求技巧，關鍵是得知道什么技巧適合自己。有的人寫作喜歡奔放，在構思和創(chuàng)作時流暢自然，這種寫作方式對于體裁和氣氛要求不高的文章來說非常適合。但是，有的人則需要提前構思，寫出大綱，逐步鑒別文字、形式和語言，這種寫作方式尤其適合偏向于體裁和藝術性的文章創(chuàng)作。
三、語言表達的方式
寫作的語言表達方式可以說是至關重要的，在這里要提醒同學表達一定要準確、清晰，用一些晦澀和生僻的詞匯、習語要慎用，用一些簡單易懂的詞語來表述；另外，在寫作中也可以適當?shù)厥褂靡恍└行?、?yōu)美的詞匯，讓文章在形式和語言上更具魅力，更加吸引讀者；達到一定的情境轉化，能帶給讀者更多的感動和共鳴。
四、撰寫論文的方法和技巧
在撰寫論文時，要特別注意以證據(jù)為基礎做出有力的觀點和論證。此外，常見的論文撰寫順序應為題目、摘要、引言、正文、結論、參考文獻、附錄。在寫論文中一定要注意題目的選擇，盡量貼合主題，不要留下“標題黨”的印象，同時，在摘要中盡量用簡單明了的語言概括文章要點，讓讀者更好的了解文章內(nèi)容的質量和實用價值。
五、對寫作的態(tài)度和理念
寫作的態(tài)度和理念也是成功的秘訣。在寫作過程中，要保持認真和專注的狀態(tài)，不怕困難和壓力，在積累經(jīng)驗的同時，落實好自己的寫作計劃。當然，我們也要準確把握主題，挖掘和表達出精髓重點，盡量做到扼要的而又不失深度的思路；對于生活學習中難看的事情，要走出去，心態(tài)要樂觀一些，還有要配合切實的學習方法，才能真正地走到成功的路上。
以上是我的校園寫心得體會，希望能夠對寫作愛好者有所指導和幫助。希望同學們在寫作中不斷嘗試和探索，積極思考和總結，不斷提升自己的寫作水平，將更多優(yōu)美的文字帶給人類。
校園值崗心得體會篇四
只有堅持發(fā)展的可持續(xù)性，才能使和諧校園建設始終充滿生機和活力。和諧文化建設是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結果，人的全面發(fā)展是和諧文化建設的最重要的終極目標。努力建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和具有特色的和諧文化，對于構建和諧校園，推進素質教育改革發(fā)展，提高學生的綜合素質有著十分重要的意義。
建設和諧的校園文化，必須堅持堅持科學精神與人文精神的統(tǒng)一；堅持理想主義與現(xiàn)實主義的統(tǒng)一；堅持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。建設和諧的校園文化，必須突出重點，用社會主義核心價值觀凝聚人心，把加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿始終。
對學生和教職工進行理想教育，要堅持崇高理想與現(xiàn)實理想的統(tǒng)一，因為缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，離開了現(xiàn)實性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統(tǒng)一，因為社會理想指導和制約著個人理想的形成，個人理想體現(xiàn)著社會理想，要用共產(chǎn)主義的遠大理想和共同理想指導教師學生確立正確的個人理想。
進行弘揚傳統(tǒng)文化，加強愛國主義思想的教育。要把弘揚中國傳統(tǒng)文化與建設和諧的校園文化緊密結合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化，蘊涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德；尤其是愛國主義，她是在長期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國、忠于人民的思想行為和情感，表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜犧牲一切的獻身精神。
要加強誠信教育，不斷提高師生的思想道德素質。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學生成才的根本。把誠信教育納入到校園文化建設中來，有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題，引導學生追求理想的誠信道德人格。
和諧校園不但包括師生個體自身的和諧、人與人的和諧、人與學校的和諧、人與自然的和諧，還包括學校與社會的和諧等。所以，在構建和諧校園的進程中，一定要以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為前提，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件。
要強化品牌意識，不斷提高學校在社會的知名度和美譽度，讓師生能夠感受到生活在這所學校的快樂、自信、幸福和自豪。事實上，只有學?？焖侔l(fā)展了，才能為促進和諧社會的建設與發(fā)展提供更好的支持與服務，體現(xiàn)教育的魅力和價值。要強化群眾意識，這也是加快學校發(fā)展的基礎和動力。要把師生員工對工作、學習、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點；要堅持為師生員工辦實事，辦好事，解決大家的后顧之憂，使教師能夠安心工作，只有這樣，才能最充分地調動廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加快學校發(fā)展的步伐。
要強化政治意識，堅持德育為先，為社會主義培養(yǎng)合格的建設者和接班人。這是教育的歷史使命，也是建設先進的和諧文化之需要。面對社會變革給教育工作帶來的大量復雜的新情況、新問題，面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰(zhàn)，面對改革給師生員工思想觀念和利益帶來的新問題，我們必須強化政治意識，切實加強和改進思想政治工作，不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點，把握新規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新思路、新方法，營造新環(huán)境，構建新機制，為和諧社會的建設提供源源不斷的動力。
校園值崗心得體會篇五
最近，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點體會：
一、注重引領，提高安全責任意識。
科學的實踐活動離不開正確的理論指導，全體員工的安全責任意識必須要靠科學引領。
1.堅持每周的政治學習。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學習。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題，把安全問題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學忽視安全的問題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學質量”、“安全工作要做到萬無一失，否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一政治理論學習例會上，鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領大家認真學習國家法律法規(guī)，引領全體教職工適應規(guī)范化辦學背景下，教師的規(guī)范化的教育教學行為，正確處理并建立好學校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學生、學生與學生等之間的和諧關系。
2.堅持學校的晨會制度。中學生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際，面對紛繁復雜、多變的國際國內(nèi)形勢，面對自身成長的困惑，學生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學校大晨會制度，與學生們談安全、講人生、立理想，引導學生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結合本年級、班級的實際情況，每天召開晨會，引領學生健康愉快地度過人生道路的最為關鍵的高中生活。
3.堅持校務公開，增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務公開制度，從中層干部的競聘上崗到學校的收費，從各級榮譽的表彰到違紀學生的處分，從學校的收入到支出等等方面。學校的各項重大決策做到公開透明，在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度，讓教職工真正成為校園的主人。
二、多方疏導，化解安全事故隱患。
安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細小的問題。有來自于課務的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯，感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾，生活中的積怨等均會成為安全問題的導火索。
我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實行各條線的巡查制度，有針對性地開展工作：
1.校長室、黨總支嚴把崗位關。每學期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工，認真研究每個人的特點、個性和特長，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位，鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心，通過心與心的對白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛崗又敬業(yè)。
2.積極開展文體活動，增進師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復一日，勞動方式的重復，常常使得師生對教與學產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學生中正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動，調節(jié)了師生員工的身心。
3.加強心理交流，讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導員培訓，他們先后通過了省級、國家級心理輔導等級證書。學校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學的時候、學期初、學期末、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座，引導學生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間，與學生個別談心，并做好跟蹤研究，及時化解了學生心中的疙瘩，讓他們積極陽光地對待人生。
4.加強情感溝通，構建和諧的校園。學校工會對每位教職工家庭情況進行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度，教職工的子女上學、婚喪嫁娶、生老病死，工會總是及時送上校長室、黨總支的關心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度，離退休教職工仍然享受到學校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學生食堂就餐，在學生餐桌上，了解學生對學校的要求、對教師教育教學的建議，學生的合理要求總是及時得到滿足。
三、嚴密防范、確保校園平安有序。
1.責任明確，人人都是安全員。每學期一開學，校長
室必定與各個職能科室簽訂學期安全責任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與學生簽訂安全責任書;形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡體系，明確了全體師生員工在安全中的權利和義務。
2.制定預案，反復演練，提高師生的應急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一中學重大活動安全預案》等等。利用每學年開學初的時間，對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練，提高了師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學校的硬件進行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安，為學校的安全設置了可靠的關卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學保安巡查制度》、《如皋市第一中學安全檢查制度》、《如皋市第一中學學生請假制度》、《如皋市第一中學學校進入校制度》、《如皋市第一中學食堂管理條例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時處置安全隱患。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學校了解學生的思想狀況，了解學校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。
我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過，因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂園。
校園心得體會篇4
校園值崗心得體會篇六
國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心小學本學期的工作重點。在校領導的領導和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書香滿校園，讀書伴成長”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學會做人，讓書香伴隨師生成長，讓特色引領學校發(fā)展。
一、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍。
為了使學校散發(fā)著陣陣書香，我們學校專門成立了“書香校園”活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確，認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。
校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容，隨時展示學校的讀書成果和學生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學生真正與文化結緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
2、制定“二個一”，保證學生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。
為了讓閱讀成為孩子們的習慣，學校制定了“二個一”：每天閱讀一小時：中午12：20——12：50半小時課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課：老師指導讀，同學交流讀，學期末展示成果。
為了讓學生有書可讀，學校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負責，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學校圖書室中選擇和推薦適合本年級學生看的圖書，做到學生人手一冊，分發(fā)到學生手中閱讀。各班設3———5名班級圖書管理員負責管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學生圖書交換時間。保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書交流，讓其他同學分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。
堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學生讀書當作一項重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來，活動的趣味性越強，讀書就越富有吸引力，讓學生們通過實踐活動學到知識，得到鍛煉。
1、升旗儀式
開學都進行本學期的讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為學校每個學生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。
2、多彩的活動
自從書香活動在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領下，開展了豐富多彩的讀書活動，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。
（1）說普通話寫規(guī)范字
利用班隊活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。
一年級的“小小故事會”講得有聲有色。
高年級的同學，老師讓同學們站上講臺，讓同學當一回“小老師”，體驗說普通話在日常生活中的重要性：
（2）開展“祖國在我心”手抄報比賽書
我校六年級同學開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫，一篇篇同學們的摘抄，一張張清秀、整潔的手抄報，一幕幕歷史的重演？讓同學們加深對祖國的熱愛，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學們的愛國之心，也寄上了同學們對祖國的祝福。
（3）星星點燈點亮前程
為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真，為了讓孩子們對寫作充滿激—情，為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺，我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的?？缎切屈c燈》。
所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調，描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。從此，《星星點燈》成了學子最忠實的知已，成為了學子最渴求的精神食糧。
她聆聽著同學的歡歌和笑語，傾聽著同學的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄。
（4）金色童年
孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。
首先是閱讀能力的提高。學生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深。“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。學生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。學生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴大。再次是表達能力的提高。
俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學習到一些表達方法。從學生的一篇篇習作中，我們可以看出學生天天在進步。
校園值崗心得體會篇七
近期，全球范圍內(nèi)新型冠狀病毒疫情肆虐，為了支援疫情防控工作，許多志愿者毅然決然地走上了前線。作為一名志愿者，我也加入了這個行列，堅守在抗擊疫情的第一線。在這段特殊的歷程中，我深刻領悟到了許多道理，獲得了寶貴的心得體會。
首先，作為一名志愿者，我們需要保持樂觀的心態(tài)，營造積極的氛圍。在面對疫情的沖擊與困擾時，許多群眾充滿了焦慮與恐慌。作為志愿者，我們不僅需要宣傳防疫知識，還需要起到宣傳正能量的作用。我們要以自己的樂觀態(tài)度來感染他人，給他們帶來希望和信心。我記得有一次，我在小區(qū)門口為居民宣傳防疫知識，其中有一位老大爺十分擔心自己的孫子，我安慰他，告訴他只要我們每個人都做好自己的防護工作，一定能戰(zhàn)勝疫情，他聽后露出了欣慰的微笑。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了積極向上的信念。
其次，關心他人是志愿者的使命所在。在疫情防控期間，許多人被隔離在家而無法外出購物，生活困難。作為志愿者，我們需要關注他們的需求，為他們提供幫助。曾有一位老奶奶在居家隔離中缺少生活用品，我得知后立即找到了她，并組織志愿者從商店購買所需物品送至她家門口。她激動地流下了幸福的淚水。每當看到我?guī)椭叫枰獛椭娜藭r，我會感到一種滿足感和成就感。幫助他人不僅能夠讓我快樂，更能給自己的心靈帶來溫暖。
第三，團結合作是志愿者工作的基礎。在抗擊疫情的過程中，志愿者們個個士氣高昂、團結協(xié)作，克服了一個又一個困難。在志愿者隊伍中，有醫(yī)生、護士、社區(qū)工作者等各個領域的專業(yè)人士，我們互相幫助、齊心協(xié)力，形成了強大的專業(yè)合力。每天下班回家，我們還會通過在線群聊交流工作上的問題，分享工作經(jīng)驗，這不僅加深了我們之間的了解，更提高了我們的工作效率。而這種團結合作的精神將伴隨我們繼續(xù)前行。
第四，自我保護是志愿者的責任。志愿者在前線工作的同時，也面臨著被感染的風險。因此，我們必須時刻保持警惕，加強自我防護。每天穿戴好防護服，勤洗手、戴口罩，做到科學、規(guī)范、細致。雖然這些措施可能會增加我們的工作負擔和不適感，但我深知只有我們自己保護好，才能更好地保護他人。只有志愿者本身健康，疫情才能被堅決有效地遏制。
第五，人間真情是志愿者工作的動力來源。在我疲憊、壓力巨大的時候，看到為我加油鼓勁的人們，聽到居民對我的信任和感謝，我感受到了人間真情的力量。這些真摯的情感是我堅持前行的動力來源。我想起有一次，我在小區(qū)巡邏時，遇到一個年輕媽媽，她告訴我因為疫情無法上班，家里用錢緊張，我將她的情況向上報告，通過組織的幫助，她得到了生活補貼，這個消息傳到她的耳朵里時，她泣不成聲。那一刻，我覺得所付出的一切都是值得的。
通過這段特殊的志愿服務經(jīng)歷，我深刻體會到做一名志愿者所帶給人的成就感與快樂。在疫情防控期間，志愿者們不僅是通過自己的行動保護了自己和別人，更是傳播了正能量，給予了無數(shù)人溫暖與希望。這段經(jīng)歷讓我懂得了無私奉獻的真諦，也讓我更加堅定了為他人服務的決心。雖然這次疫情給人們帶來了巨大的痛苦和損失，但它也激發(fā)了人們內(nèi)心深處的善意和勇氣。志愿者們用自己的行動讓我們看到了人間真情，看到了社會的溫暖。我相信，在我們共同努力下，這場疫情一定會過去，美好的明天就在前方等待著我們。
校園值崗心得體會篇八
疫情期間，我在火車站負責普查、測量體溫和勸阻進出站人員。我發(fā)現(xiàn)，工作中的每一項任務都至關重要，崗位的作用非常關鍵。每天早上我都會認真洗手、更換口罩，時刻保持警醒，因為只有自己保持安全，才能讓他人更安心。在這個特殊時期，我們作為崗位工作人員，肩負的責任更加重大。
二、細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
面對突如其來的疫情，我們迅速行動，采取一系列嚴格的措施，確?；疖囌镜陌踩Ｎ覀儾粌H要全面地收集沿途旅客的信息，還要仔細審核，防止出現(xiàn)漏洞。我們需要對進站旅客進行體溫測量，在繁忙的崗位上，我們時刻保持警覺，將每一個人的信息做到完整準確，注重細節(jié)，認真對待每一個崗位，不斷完善自我，力求做到最好。
三、團隊協(xié)作的重要性
在這個特殊的時間里，我們作為火車站的一員，遇到了各種各樣的困難和問題。但是，我們緊密團結，相互協(xié)作，共同抵御病毒，保障旅客和員工的安全。在崗位工作中，我們需要有同心協(xié)力的精神，共同合作完成任務。每個崗位人員的工作都是彼此聯(lián)系的一環(huán)，只有相互扶持，方能銜接好每個環(huán)節(jié)。
四、安全防護的重要性
在疫情期間，我們需要不斷提高自我防護意識，堅持勤洗手、戴口罩、保持間隔。我們還需要加強對防疫知識的了解，增強應對疫情的能力。在崗位工作中，我們時刻保持高度的警惕性，注意用消毒水消毒，定時更換口罩，以保障自我安全，同時避免二次傳播。
五、積極的態(tài)度
面對疫情，我們不能恐慌，需要保持積極的心態(tài)。在工作中，我們要時刻保持良好的心態(tài)，克服困難，堅持不懈。我們需要充分認識到自己的重要性，努力做好每一個細節(jié)工作，用實際行動貢獻自己的力量。在這個特殊的時期里，我們需要有向上的心態(tài)，堅定信念，擔負使命，讓疫情早日過去，我們一定能戰(zhàn)勝它！
總之，疫情火車站值崗的經(jīng)歷讓我們更加深刻地認識到人民群眾的生命安全是最重要的，我們每個人都需要承擔起自己的社會責任，在平凡的崗位上，真正做好自己，迎接挑戰(zhàn)，為抗擊疫情貢獻自己的力量！
校園值崗心得體會篇九
交通是一個國家乃至一個城市發(fā)展的重要基礎，而交通值崗作為交通管理的重要環(huán)節(jié)之一，具有舉足輕重的地位。我作為一名交通護路員，每天站在崗位上，親眼見證著各種交通事故的發(fā)生和肇事者的舉動。通過這段時間的工作，我體會到了交通管理的重要性，也深深感受到了職責和使命的沉甸甸。
二、責任意識的培養(yǎng)
交通護路工作需要細心、耐心和責任感。每當我站在崗位上，我始終保持著高度的警惕，時刻關注路面上的交通狀況。我要時刻提醒司機們注意安全，規(guī)范駕駛，盡量減少事故的發(fā)生。遇到違規(guī)駕駛的車輛，我會勇敢地上前勸阻，使他們意識到自己的錯誤，并遵守交通規(guī)則。作為一名交通護路員，我們肩負著保障百姓安全出行的任務，我的責任意識也在這個過程中逐漸培養(yǎng)起來。
三、與群眾的溝通
交通護路員的工作不僅僅是指揮交通和維護交通秩序，更重要的是與群眾的溝通。我發(fā)現(xiàn)有時候一句贊美或者一句關懷的話語，能夠使交通護路員與路人之間產(chǎn)生一種親切的感覺。每天，我都會與過往的行人和司機們交流，關心他們的出行情況，囑咐他們注意安全。我相信，通過這種親切的溝通，可以弘揚正能量，使更多的人遵守交通規(guī)則，從而減少交通事故的發(fā)生。
四、意外事故的見證
雖然我的工作是維護交通秩序，但我不可避免地會目睹一些意外事故的發(fā)生。有一次，我看到一輛摩托車闖紅燈被大貨車撞擊，司機當場喪生。那一瞬間，我感到十分心痛和無奈，因為這樣的悲劇本可以避免。我深深體會到了交通規(guī)則的重要性，也意識到了自己的任務。交通護路員不僅僅是為了維護交通秩序，更是要保障道路的安全，減少意外事故的發(fā)生。只有這樣，才能夠讓交通變得更安全、更和諧。
五、收獲與展望
通過這段時間的交通護路工作，我深刻地認識到了交通管理的重要性和自己的責任。同時，我也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我學會了如何與不同類型的人進行溝通，如何用最簡潔明了的話語表達我要傳達的信息。其次，我鍛煉了自己的觀察力和應變能力，能夠隨時應對突發(fā)狀況。最重要的是，我從中悟出了人生的道理——只有付出和奉獻，才能夠獲得更多。因此，我將繼續(xù)努力，在交通護路的崗位上履行自己的職責，為社會平安作出更多的貢獻。
六、結尾
通過交通護路員的工作，我懂得了責任和使命的重要性，也見證了交通事故給人們帶來的巨大傷害。作為一名交通護路員，我將用自己的行動和付出，為交通安全貢獻自己的力量，讓我們的社會變得更加安全和和諧。
校園值崗心得體會篇十
構建和諧校園之我見我常常聽老師這樣教導我們“與人玫瑰，與人增香?！蔽覜]有愛迪生的才能，不能為人類帶來光明；我沒有愛因斯坦的聰慧不能引領人類走向真理。對此，我們?yōu)椤段覟闃嫿ê椭C校園做貢獻》這個話題進行研究、探討。
一、我們要好好學習，天天向上。我們的主要任務是學習，我們是學習的小主人，我們應該用知識來武裝我們的大腦。課前應該做好課前準備；課上認真聽講，勤于動腦筋思考，積極舉手回答問題；課后認真完成各種作業(yè)，不懂的問題可以問老師、問家長、問同學，真正做到不恥下問，把每一樣學業(yè)徹底弄懂。做一名品學兼優(yōu)的.好學生。
二、我們要愛清潔、講衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡、洗頭使身體保持一定的衛(wèi)生。要穿戴整潔，衣服臟了要換。回家以后要洗手，洗干凈之后才能吃飯。不僅吃飯前要洗手，平時手臟了也要洗。鞋子應該保持一定的清潔度，臟了要洗。早晚刷牙，早晚洗臉。
三、我們要講文明，懂禮貌。見到校長：“校長好?！币姷嚼蠋煟骸袄蠋熀??！币姷酵瑢W：“同學早。”見到誰都要問好。不罵臟話，不打架。在上下樓時，一定要安全有序的上下樓，在課堂上，應該遵守紀律。做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
四、我們要團結友愛，互相幫助，同學遇到困難，應該主動的幫助他（她）。同學傷心、難過時，應該上前問清原因并安慰他（她），讓他（她）恢復信心。做一名團結友愛的好學生。在學校里，我們應該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護校園衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
平凡的我可做一粒種子，一粒奉獻愛心的一粒種子。生根在我美麗的校園，只要人人獻出一點愛，校園就會變成美好的天地。生命的價值在于奉獻！同學們，讓我們攜起手來，為我們的校園奉獻自己的一份愛，“星星之火，正待燎原?！?/p>
校園值崗心得體會篇十一
第一段：引言志愿者在疫情期間承擔了很多重要的任務，他們?yōu)樯鐣l(fā)揮了巨大的作用。我也有幸成為其中一員，參與了疫情防控工作。在這段時間里，我不僅學到了許多知識和技能，還體會到了志愿者工作的意義和價值。
第二段：疫情防控工作的重要性
疫情期間，疫情防控工作顯得尤為重要。而作為志愿者，我們肩負起了守護社會安全的責任。我們要全天候值守，協(xié)助檢測、發(fā)放物資，宣傳防疫政策，以及幫助群眾找到合適的解決方案。我們要保持高度警覺，隨時準備應對突發(fā)狀況。這段時間的工作讓我深深意識到，每個人都可以為社會發(fā)揮自己的作用，無論是大是小，無論是職業(yè)還是志愿者工作。
第三段：團結合作的重要性
在疫情防控工作中，團結合作是非常重要的。因為每個人的工作都牽扯到其他人的安全和利益，所以我們需要相互信任、相互支持。當有困難或緊急情況出現(xiàn)時，大家都會團結一心共同應對。在團隊合作的過程中，我學會了尊重他人的意見、理解他人的困難。我們互相幫助、互相關心，這種團隊合作給我留下了深刻的印象。
第四段：情感交流和溝通的重要性
作為志愿者，我們不僅只是執(zhí)行任務，還需要與群眾進行情感交流和溝通。很多人在疫情期間面臨著心理壓力，他們需要有人聽他們傾訴。我和我的團隊成員一起與群眾交流，幫助他們排解困難。我也親身體會到，一個簡單的問候、一個溫暖的微笑，都可以給人帶來巨大的安慰。感觸最深的是，很多人待我們?nèi)缬H人般，他們對我們的工作表示感激，這也讓我感受到志愿者工作所帶來的幸福感和成就感。
第五段：對未來的展望
通過這段時間的志愿者工作，我深刻認識到了志愿者工作的重要性。志愿者工作不僅能幫助他人，也能幫助自己成長。通過參與疫情防控，我學到了很多有用的知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。我相信，未來我會繼續(xù)參與更多的志愿者工作，盡自己的一份力量，為社會做出更多貢獻。
總結：疫情期間的志愿者工作讓我收獲滿滿。我在這段時間里不僅學到了知識和技能，也收獲了成長和快樂。志愿者工作不僅僅是為社會做貢獻，更是一個個體成長的過程。我深深感受到了團結合作、情感交流和溝通的重要性以及志愿者工作的意義和價值。通過這段寶貴的經(jīng)歷，我對未來充滿了希望和期待。我愿意在未來繼續(xù)堅持，為志愿者工作貢獻自己的力量。
校園值崗心得體會篇十二
近日，我有幸參加了學校組織的交通值崗活動，擔任交通隊員，這是我第一次親身接觸交通管理工作。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了交通管理的重要性，也得到了一些寶貴的體會和心得。
首先，交通管理是嚴肅而細致的工作。在崗位上，我們需要時刻保持專注，準確判斷車輛行駛速度和距離，確保每一輛車都能夠平穩(wěn)通過。過馬路的行人也需要我們的引導，我們要解答他們的問題，提醒他們注意安全。一旦有車輛違反交通規(guī)則，我們要果斷采取相應的措施，保障交通秩序。這些要求都需要我們投入大量的時間和精力，不能有絲毫的馬虎和懈怠。
其次，交通管理需要團隊合作。在崗位上，我們與其他同學相互扶持，互相幫助。一方面，交通隊員之間需要保持良好的溝通和協(xié)調，確保交替時的安全。另一方面，我們要與校內(nèi)其他保衛(wèi)人員保持良好的合作，共同維護校園安全。交通管理不僅需要隊員之間的緊密配合，也需要與其他相關部門的協(xié)調配合，形成合力才能夠更好地完成任務。
再次，交通管理需要細心和耐心。在過程中，我們要時刻注意周圍環(huán)境的變化，識別潛在的危險。同時，我們也要與過往車輛和行人保持良好的溝通，確保信息的暢通。有時，行人對紅燈和交通規(guī)則的遵守不十分理解，我們要用耐心和細心去解釋和引導，保障所有人的安全。細心和耐心是交通管理的基石，只有這樣才能夠真正做好這項工作。
此外，交通管理需要處事公正。在崗位上，我們要本著“公平、公正、公開”的原則，對待每一個通過交通口的人。我們不能因為個人情緒或其他原因對某些人予以特殊的待遇，我們要把每一個人都當作平等的對象對待，確保交通管理的公平性和公正性。公正的處事是交通管理者的基本素質，只有這樣才能獲得他人的尊重和信任。
最后，交通管理需要持之以恒。一次活動之后，我們不能就此放松，而是應當把交通管理的理念貫穿到日常生活中。我們要在自己的日常行為中積極遵守交通規(guī)則，樹立良好的交通意識。只有從細微之處做起，才能夠對整個社會交通管理起到積極的影響。
通過這次交通值崗的經(jīng)歷，我體會到了交通管理的重要性，同時也感受到了自己在實踐中的不足之處。交通值崗鍛煉了我與他人合作的能力，提高了自己的觀察和溝通能力。今后，我將繼續(xù)努力，提升自己的綜合素質，為更好地投身于社會做出更大的貢獻。
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