人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時(shí)我們也要懂得適度的休息和放松。
初中科技論文篇一
作為一個(gè)高中生,我在初中時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)始接觸科技論文的閱讀和研究了。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了科技論文的重要性,并從中獲得了許多啟示和收獲。
首先,科技論文的研讀讓我更加深入地了解了科學(xué)知識(shí)。初中階段,我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),但很多時(shí)候都是從一些簡(jiǎn)單的教科書(shū)中獲取的。而科技論文則是實(shí)際科研工作的產(chǎn)物,其中的理論和實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)驗(yàn)證和審查的,不僅包含了更加深入的原理和思想,也可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和方法更加形象地展示和證明。通過(guò)科技論文的閱讀,我深入了解了一些科學(xué)領(lǐng)域的前沿知識(shí),也更加深刻地領(lǐng)悟到了科學(xué)研究的過(guò)程和思路,這對(duì)于我后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究都有著很大的幫助。
其次,科技論文的研讀讓我在科學(xué)方法和思維方面有了更加深入的理解和體會(huì)。科學(xué)研究的過(guò)程和思維具有一定的規(guī)律和方法,而科技論文則是一個(gè)承載和展示科學(xué)研究成果的平臺(tái),其中的每一篇文章都蘊(yùn)含著科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯克悸泛头椒?。通過(guò)對(duì)論文的研讀,我深入理解科學(xué)研究的實(shí)際過(guò)程和思維方法,也更加明確了自己在未來(lái)學(xué)習(xí)和研究中需要遵循和掌握的基本方法和思維方式。
最后,科技論文的研讀也讓我培養(yǎng)了批判性思維和理性思考的能力。在科技領(lǐng)域中,每一篇論文都會(huì)受到同行專家的審查和評(píng)價(jià),而這些評(píng)價(jià)也是建立在批判性思維和理性思考基礎(chǔ)之上的。通過(guò)對(duì)論文的研讀,我學(xué)會(huì)了通過(guò)批判性思維和理性思考對(duì)論文進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也更加清晰了不同科學(xué)觀點(diǎn)和結(jié)論的來(lái)源、理由和依據(jù)。這對(duì)于自己未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活都是非常有用的能力。
總的來(lái)說(shuō),初中時(shí)期學(xué)習(xí)和研讀科技論文是我學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識(shí)的一段重要經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí),更加深入地了解了科學(xué)研究的過(guò)程和方法,更加有效地培養(yǎng)了自己的批判性思維和理性思考能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和能力都將為我所用,讓我能夠更加有效地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
初中科技論文篇二
縱觀人類第一文庫(kù)網(wǎng)歷史,從最初的“南方古猿”發(fā)展至今已四百萬(wàn)年有余,真正有記錄的不過(guò)幾千年,而有具體歷法,文字記錄的發(fā)展史更短。人類最初階段在自然界是弱勢(shì),在當(dāng)初的環(huán)境下,人類雖相對(duì)其他物種有明顯的智力優(yōu)勢(shì),但在學(xué)會(huì)工具使用前,人類肉體相對(duì)于史前猛獸,沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)而言。隨著自然環(huán)境的變遷,許多大型動(dòng)物可能正是因?yàn)樽陨碥|體過(guò)大,沒(méi)有足夠的食物供應(yīng)而滅亡,也在這漫長(zhǎng)的歲月里,人類開(kāi)始了使用工具,最重要的是學(xué)會(huì)了使用火,這幾個(gè)因素使人類的的生存環(huán)境改善了很多。
隨著種族的壯大,人類定居下來(lái),開(kāi)始種植五谷,養(yǎng)畜禽,從敬畏自然的角色開(kāi)始慢慢改變,學(xué)會(huì)利用自然,且在之后開(kāi)始改造自然,建立人類社會(huì),最大限度的.滿足人類生存的條件。到如今,人類已早不是為了生存,而是開(kāi)始了追求生活質(zhì)量,也不再只是為了種族的延續(xù)而努力,更多的是在探索自然之道,然后利用自然之道改造自然,使自然更加適合人類的生活。這一行為已經(jīng)超出了“物競(jìng)天擇,適者生存”的自然選擇規(guī)律范圍,人類逐漸超脫自然,成為自然的主宰,當(dāng)然在這一過(guò)程中,人類也付出了沉重的代價(jià),至于到底是誰(shuí)征服誰(shuí),現(xiàn)在也是不可預(yù)測(cè),畢竟人類具有無(wú)限的創(chuàng)造力,但也是這個(gè)自然孕育而出的物種,而且,地球也具有無(wú)數(shù)人類還未知的神秘事物。而且,這種改造自然而滿足人類自身的短期利益的行為,最終是否能給未來(lái)人類帶來(lái)的是好還是壞,現(xiàn)在的理論也是沒(méi)有十足的證據(jù)可以論證。
初中科技論文篇三
今天科學(xué)課課上,黃老師拿來(lái)一些雞蛋。同學(xué)們疑惑了,老師是要我們撞雞蛋,還是要我們吃雞蛋?可是雞蛋太少不夠我們吃。
大家疑惑不解的時(shí)候,黃老師開(kāi)口說(shuō)自己煮雞蛋的時(shí)候把生雞蛋跟熟雞蛋混了起來(lái),要我們現(xiàn)在來(lái)區(qū)分開(kāi)。同學(xué)們一聽(tīng),馬上你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“把雞蛋放到耳邊搖一搖,有聲音的是生雞蛋,沒(méi)有聲音的是熟雞蛋?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“把雞蛋放到水里,沉下去的是熟雞蛋,沒(méi)有沉下去的是生雞蛋?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“把雞蛋放到手里掂一掂重的是熟雞蛋,輕的是生雞蛋?!边€有的同學(xué)說(shuō)得更離譜:“把雞蛋敲開(kāi)不就知道了。”最后在黃老師的引導(dǎo)下,我們決定用最科學(xué)的方法——轉(zhuǎn)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把兩張桌子跟在一起,叫旁邊的同學(xué)坐著看,讓后面的同學(xué)站起來(lái)看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,哪怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。老是拿出第一個(gè)雞蛋,把尖的一頭朝下,立在桌子上用力一轉(zhuǎn),雞蛋香芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。同學(xué)們叫著:“是熟的!是熟的!”老是拿出另一個(gè)雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn)。雞蛋像一個(gè)喝醉酒的人一樣摔倒了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是生的!是生的!”就這樣,老師拿出了一個(gè)又一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)。最后我們分出了三個(gè)熟雞蛋,四個(gè)生雞蛋。
這時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么熟的雞蛋能轉(zhuǎn)起來(lái),生的雞蛋為什么一轉(zhuǎn)就倒。黃老師好像看到了我們臉上的大問(wèn)號(hào)幽默地說(shuō):“生雞蛋里蛋黃、蛋青是液體,中心不穩(wěn)定,所以不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),而煮熟的雞蛋重心穩(wěn)定,所以會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?!?/p>
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
初中科技論文篇四
在觀察大自然過(guò)程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干形態(tài)都近似圓——空?qǐng)A錐狀。樹(shù)干為什么是圓錐狀?圓錐狀樹(shù)干有哪些好處?為探索這些問(wèn)題,我進(jìn)行更深入觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師幫助下,我查閱有關(guān)資料,解到植物莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分作用。樹(shù)木莖主要由維管束構(gòu)成。莖支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān),雖然木本植物莖會(huì)逐年加**粗,但是在一定時(shí)間范圍內(nèi),莖木纖維數(shù)量是一定,也就是樹(shù)木莖橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹(shù)干橫截面面積一定,假設(shè)樹(shù)干橫截面長(zhǎng)成不同形狀,設(shè)計(jì)試驗(yàn),探索樹(shù)干呈圓錐狀原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):
(2)等質(zhì)量不同形狀樹(shù)干,矮個(gè)圓錐體形樹(shù)干承受風(fēng)力最大;
(4)樹(shù)干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強(qiáng)機(jī)械強(qiáng)度,能經(jīng)受住風(fēng)襲擊。同時(shí),受風(fēng)力影響,樹(shù)干各處彎曲程度相似,不管風(fēng)力來(lái)自哪個(gè)方向,樹(shù)干承受阻力大小相似,樹(shù)干不易受到破壞。
以上實(shí)驗(yàn)反映自然規(guī)律、自然界給我們啟示:
(2)橫截面是圓形圓狀物體,具有最大橫向承受力,類似形態(tài)建筑材料隨處可見(jiàn),如電視塔、電線桿等。
在我觀察、試驗(yàn)和分析過(guò)程中,逐漸解釋、揭示樹(shù)干呈圓錐狀?yuàn)W秘,增長(zhǎng)知識(shí),把學(xué)到知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,既鞏固學(xué)到知識(shí),又提高學(xué)習(xí)興趣,還初步學(xué)會(huì)科學(xué)觀察和分析方法。
初中科技論文篇五
人類是大自然的產(chǎn)物,大自然經(jīng)歷幾千萬(wàn)年發(fā)展出了人類,科技是人類的產(chǎn)物,人類通過(guò)幾千年的研究有了科技的突破,人類與科技的關(guān)系密切,但也有高低之分。
人類研究的阿爾法圍棋人工智能程序以5:0完勝歐洲圍棋冠軍,以4:1獲勝世界圍棋冠軍李世石。兩個(gè)冠軍以人類的身份與人類所研制出的科技產(chǎn)品對(duì)戰(zhàn)卻輸?shù)靡粩⊥康?,這便可證明科技產(chǎn)品雖然是人腦想出來(lái)的,但也可能比人腦想的更加的周到,人類科技的進(jìn)步研發(fā)了許多科技產(chǎn)品,這些科技產(chǎn)品將會(huì)是人類探索未知的工具。
在物質(zhì)世界長(zhǎng)期的發(fā)展中,人們必將形成關(guān)于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),只是這個(gè)認(rèn)識(shí)的完善程度不同,人工智能雖然是科技發(fā)展的產(chǎn)品,但它只是一個(gè)縮影,在多方面的發(fā)展中存在著不可估量的契機(jī),而這些契機(jī)便能完善對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),抓住這些契機(jī),用人類的思維思索發(fā)展人類社會(huì),研究更多的科技產(chǎn)品。以前的人類社會(huì),醫(yī)療方面克服不了眾多疾病,導(dǎo)致人類感染上無(wú)治之病,讓他們失望乃至絕望,而如今科技的發(fā)展,醫(yī)療器械的改進(jìn),藥物的研發(fā),就算染上了重病依舊充滿希望,在交通方面未研發(fā)出交通工具,以前人們交通不便,以一雙腳行走一生,而有了汽車(chē),火車(chē),飛機(jī),輪船等等,人們能夠上天能夠過(guò)海,再也不必累壞雙腿,科技的發(fā)展方便了人類的生活。
古時(shí)候人們不知道地球是圓的,便有了天圓地方說(shuō)的認(rèn)識(shí),而現(xiàn)在只要學(xué)習(xí)了地理知識(shí)的人都知道地球是一個(gè)橢圓形的不規(guī)則球體,而這個(gè)認(rèn)識(shí)也是在衛(wèi)星上天后才有的證據(jù)科技產(chǎn)品為新式人類探求未知事物所研制的,這便讓人們對(duì)世界的探索有了更深的認(rèn)識(shí),偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上得九天攬?jiān)?,下得無(wú)海捉鱉,在當(dāng)時(shí)依靠科技產(chǎn)品怕是無(wú)法實(shí)現(xiàn)而科技發(fā)展的,現(xiàn)在這也并不是不可能??萍籍a(chǎn)品嫦娥號(hào)火箭能夠飛上月球,蛟龍?zhí)枬撍髂軌蛳碌?千米深的海里,這不就是上九天攬?jiān)?,下五海捉鱉的本事嗎?科技的發(fā)展促進(jìn)了人類思想的認(rèn)識(shí)進(jìn)步。
各地的發(fā)展雖然有些破壞環(huán)境,但環(huán)境的改良也需要依靠科技的發(fā)展,只要科技發(fā)展的程度高于對(duì)環(huán)境的污染,就能以科學(xué)的利抑制科學(xué)的弊,但也要人與自然共同發(fā)展,必然的科技是對(duì)自然的探索,但人也是自然的一部分,總而言之,科技是利于人類社會(huì)的發(fā)展。
無(wú)論是阿爾法圍棋人工智能程序,還是其他科技產(chǎn)品,都出自于人類的大腦。只要人類利用好它,那么科技產(chǎn)品是讓人類發(fā)展的重要工具,也是讓人與科學(xué)相互聯(lián)系的重要橋梁。
初中科技論文篇六
人類文明盡管只有幾千年的歷史,卻已經(jīng)完整地覆蓋了龐大的地球。
今天,那里都有工業(yè)生產(chǎn)的杰作,使人作為物種空前地強(qiáng)大,空前的幸福。從口頭上說(shuō)生態(tài)建設(shè),在林業(yè)訓(xùn)有位領(lǐng)導(dǎo)曾這樣評(píng)價(jià)“生態(tài)建設(shè)”:點(diǎn)上治理,面上破壞;局面好轉(zhuǎn)全局惡化。的確,在許多地方都有一個(gè)鮮紅的保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語(yǔ),可是只有少部分的人去遵守規(guī)定,大部分的人都去參加破壞環(huán)境的隊(duì)伍之中。時(shí)間像水一樣流走了,而環(huán)境絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
為什么呢?
就說(shuō)德國(guó)吧,他們的人工林是在原生林完全被毀滅以后經(jīng)過(guò)生態(tài)建設(shè)而成。事實(shí)證明人對(duì)生態(tài)系的了解是不夠的,原生林可以說(shuō)是活的,具備了自然演化、自我更新能力,具備了適合在這一地形和氣候的生態(tài)系統(tǒng),對(duì)自然災(zāi)害有自然恢復(fù)和適應(yīng)能力,而這些往往是人工林無(wú)法達(dá)到的一個(gè)頂峰。
而我國(guó)就在這方面糊涂過(guò),我國(guó)曾建了一個(gè)全世界最大規(guī)模的人工林,而如今才發(fā)現(xiàn)這是拆東墻補(bǔ)西墻的一種作法,上游生產(chǎn)用水?dāng)D占下游的生態(tài)用水,就好像猴子掰包谷,扔十留一。
這里大部分成為沙塵爆的源頭,是生態(tài)建設(shè)的反面教材,所以我們不能再去干那種撿芝麻丟西瓜的事了。
在一九五三年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后,以北緯38度為?;鹁€,幾十年來(lái)這里基本無(wú)人類活動(dòng),完全恢復(fù)了自然狀態(tài),而且在這里有十四種以前認(rèn)為滅絕了的動(dòng)物,包括東北虎與棕熊。
看來(lái)生態(tài)還是由地球自身去建設(shè),如果我們不去干涉,那樣幾十年后,我們的森林面積一定會(huì)增加,如果想保護(hù)環(huán)境,那我們就停止對(duì)森林所有控制。
科技
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初中科技論文篇七
科技論文研讀是一項(xiàng)艱難的任務(wù),需要我們投入大量的時(shí)間和精力來(lái)深入理解和探究其中的知識(shí)。初中階段正是我們學(xué)習(xí)科技論文研讀的重要時(shí)期,我在這一過(guò)程中有了很多收獲和體會(huì),下面將從五個(gè)方面展開(kāi)。
一、科技論文的重要性
科技論文是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主要依據(jù),運(yùn)用科學(xué)方法和技術(shù)以及相關(guān)的理論得出結(jié)論的書(shū)面記錄。其中包含了大量的科學(xué)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)分析,具有極高的實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)意義。通過(guò)研讀科技論文,我們可以了解其中的科學(xué)思想和實(shí)驗(yàn)技巧,不僅幫助我們更好地理解課本知識(shí),而且為我們?nèi)蘸笱芯空n題和進(jìn)行科研工作提供了重要的參考。
二、科技論文研讀的方法
科技論文研讀需要遵循一定方法,包括整體閱讀、摘要、關(guān)鍵詞、研究目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和結(jié)論等方面。首先我們需要進(jìn)行整體閱讀,把握論文的主旨和重點(diǎn),了解實(shí)驗(yàn)的目的、方法和數(shù)據(jù)分析;然后要認(rèn)真閱讀摘要,理解實(shí)驗(yàn)的目的、結(jié)果和結(jié)論;接著應(yīng)該留意關(guān)鍵詞,幫助我們更好地理解和分類整理論文內(nèi)容;最后,我們需要閱讀論文的各個(gè)章節(jié),仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)分析,理解作者的推導(dǎo)和結(jié)論。
三、科技論文研讀的意義
科技論文研讀具有重要的學(xué)習(xí)意義和實(shí)踐意義。在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)研讀科技論文,我們可以更好地了解各種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,了解實(shí)驗(yàn)原理和方法,幫助我們更好地掌握相關(guān)知識(shí);在實(shí)踐方面,科技論文研讀也為我們從事科學(xué)研究提供了重要的參考資料,并幫助我們更好地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù),進(jìn)而推動(dòng)科技創(chuàng)新。
四、科技論文研讀中遇到的問(wèn)題
在科技論文研讀過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到很多問(wèn)題,比如詞匯不熟悉、語(yǔ)句難懂、實(shí)驗(yàn)方法不清楚等等。這些問(wèn)題需要我們耐心地反復(fù)閱讀和思考,借助工具書(shū)和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)理解和解決。同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)思維和邏輯推理能力,熟悉學(xué)科特定術(shù)語(yǔ)和基本實(shí)驗(yàn)操作,這些都對(duì)我們研讀科技論文有重要的幫助。
五、未來(lái)的努力方向
科技論文研讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù),需要我們不斷努力和提高。為了更好地進(jìn)行科技論文研讀,我們應(yīng)該積極探索學(xué)科知識(shí),拓展篇章范圍,增加研究廣度;同時(shí),我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)技能和學(xué)術(shù)素養(yǎng),積累一定的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)觀念,這樣才能更好地研讀和理解科技論文。
總之,科技論文研讀是我們學(xué)習(xí)和研究科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展具有重要的作用。在這一過(guò)程中,我們需要遵循一定的方法,認(rèn)真研讀、認(rèn)真思考,不斷錘煉自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)技能。只有這樣,我們才能更好地掌握科學(xué)知識(shí),為未來(lái)的科研和創(chuàng)新奠定牢固的基礎(chǔ)。
初中科技論文篇八
科技是把雙刃劍
時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。在高科技高速發(fā)展的時(shí)代,它帶給我們的是雙方面的影響。
但是,在它美麗的背后,是一個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí):核彈,原子彈,氫彈使人聽(tīng)后毛骨悚然。尤其是核泄漏生態(tài)平衡遭到破壞,日本就是一個(gè)很好的例子。此外,由于基因科技的高速發(fā)展,“人造人”這一詞早已耳熟能詳。支持者與反對(duì)者各有各的理由。不過(guò),話說(shuō)回來(lái),那天你要在路上走著,突然碰見(jiàn)一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人時(shí),相信你也會(huì)大吃一驚。
我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話“人類發(fā)際于智慧,也將毀于智慧”我希望永遠(yuǎn)不要有這一天,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將我們的這顆藍(lán)色星球建造得更加美好吧!
初中科技論文篇九
在生活中,科學(xué)無(wú)處不在……生活中,也會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象,比如:干冰和熱水的碰撞的奇怪現(xiàn)象……那這些奇妙現(xiàn)象下,又有什么奧妙呢?讓我們一起進(jìn)入探索飛船,一起探索生活中的奧妙吧!
今天我們要探索的生活?yuàn)W妙是:干冰和熱水碰撞后,會(huì)突然冒出濃濃的煙霧,這是怎么一回事呢?讓我們做個(gè)試驗(yàn)吧!
首先要準(zhǔn)備一些干冰和熱水以及一個(gè)扎實(shí)的手套。我們實(shí)驗(yàn)的第一步是:在手套里放入事先準(zhǔn)備的干冰,分量不要太多也不要太少,干冰如果太多或太少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果。放入干冰后,在手套里,倒入熱水。然后,立即把手套捆緊。
此時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),手套開(kāi)始慢慢的膨脹,越長(zhǎng)越大。我們?cè)侔咽痔茁負(fù)u動(dòng),我們會(huì)看見(jiàn),手套脹得像一個(gè)充滿的氣球,慢慢地,手套爆炸了!為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套,手套會(huì)慢慢膨脹最后爆炸呢?讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
原來(lái),剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象,是因?yàn)楦杀枪腆w二氧化碳,將熱水與干冰放到一起,二氧化碳開(kāi)始升華,干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右,當(dāng)二氧化碳遇到比它溫度高的.物體時(shí)會(huì)迅速的汽化,所以干冰遇見(jiàn)熱水才會(huì)產(chǎn)生這樣的效果。
怎么樣???同學(xué)們今天又學(xué)到了奇妙的知識(shí)嗎?同學(xué)們,在生活中,會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象,也有許多的生活?yuàn)W妙。讓我們一起繼續(xù)探索生活中的奧妙吧!
初中科技論文篇十
答案:經(jīng)過(guò)從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮。原來(lái)生活中的“問(wèn)號(hào)”還真不少呢!
初中科技論文篇十一
引言
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為房地產(chǎn)管理工作開(kāi)辟了一個(gè)新的發(fā)展方向,也使房地產(chǎn)管理有了更加廣闊的發(fā)展平臺(tái),以前我國(guó)房地產(chǎn)檔案一直是手工記錄的工作模式,而在引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之后,檔案管理開(kāi)始向著自動(dòng)化、信息化的模式轉(zhuǎn)變,這不僅大大提高了人們的工作效率,也大幅提高了檔案管理的質(zhì)量??梢哉f(shuō)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為房地產(chǎn)檔案管理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及提供了前提,而這也是時(shí)代發(fā)展與房地產(chǎn)檔案管理改革的必經(jīng)之路。
1.構(gòu)建完備的房地產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)
科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了房地產(chǎn)檔案管理的發(fā)展進(jìn)程,使得房地產(chǎn)檔案管理進(jìn)入了現(xiàn)代化階段,與傳統(tǒng)檔案管理不同,科技背景下的房地產(chǎn)檔案管理呈現(xiàn)出了很多新的特點(diǎn);數(shù)字化的信息形態(tài),對(duì)設(shè)備的依賴性、信息與載體的相分離性、信息的易更改性、信息的共享性等等。因此,必須要建立一個(gè)完備的檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù)。就檔案管理而言,從科技信息的原始收集、儲(chǔ)存、整理、檢索、利用做起,再將這些信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng),做到資源共享。這樣能夠充分保障檔案的利用效率,也更有利于信息管理。
2.抓好組織建設(shè),完善管理制度
事業(yè)單位中的檔案管理工作也應(yīng)該建立健全相應(yīng)的管理制度,使檔案管理人員能夠在這種管理制度下明確自身崗位職責(zé),進(jìn)而在管理制度的要求下做好檔案管理工作。檔案管理工作的主要內(nèi)容,以抓好組織建設(shè)為基礎(chǔ),不斷完善相關(guān)管理方案和管理制度,確保將主要工作落實(shí)到個(gè)人。作為檔案管理小組的主要領(lǐng)導(dǎo)成員,需要按照實(shí)際檔案需求以及檔案內(nèi)容,及時(shí)對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行任命,這種人員的任命方式,有助于管理制度的完善,保證了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及個(gè)人能夠按照上級(jí)的命令執(zhí)行任務(wù)。檔案管理制度的完善,需要滿足制度統(tǒng)一、計(jì)劃完整、檢查仔細(xì)、交流方便等原則,讓完善的管理制度更加方便各部門(mén)進(jìn)行工作。檔案工作內(nèi)容的建立,需要高層領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),以企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展和管理要求為基礎(chǔ),在滿足前瞻性的同時(shí),整體工作內(nèi)容應(yīng)更加積極主動(dòng),并為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍。檔案工作應(yīng)有明確的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的管理意識(shí),保證在對(duì)不同管理制度實(shí)施的過(guò)程中,能夠以強(qiáng)大的制度制約每一位工作人員,對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的人員進(jìn)行處罰,讓檔案完善工作變得更加順利。高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷完善檔案管理內(nèi)容和管理要求,確保最終完成的檔案管理計(jì)劃能夠更好的應(yīng)用于實(shí)際,為日常的工作提供幫助。
3.加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)工作,基礎(chǔ)與科技并存
由于在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)和管理的過(guò)程中,企業(yè)內(nèi)部會(huì)堆積不同年份不同人員的檔案信息,在對(duì)這些信息進(jìn)行完善和管理的時(shí)候,需要管理人員具有吃苦耐勞的能力,并具有長(zhǎng)期工作的意識(shí),保證按照管理體系內(nèi)容,積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的檔案管理工作。由于領(lǐng)導(dǎo)所制定的檔案管理制度,在實(shí)際工作中能夠讓管理辦法變得更加科學(xué)合理,并對(duì)許多人員有一定的管理和制約作用,這也進(jìn)一步保證了檔案管理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與可靠性。檔案信息需要及時(shí)被利用,才能發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值,而在應(yīng)用之前,需要指派專業(yè)人員對(duì)檔案信息進(jìn)行管理,并及時(shí)整合最新的資訊內(nèi)容,完善原有的檔案信息。上級(jí)管理部門(mén)應(yīng)對(duì)檔案工作加大監(jiān)管力度,確保管理人員能夠按時(shí)完成規(guī)定的工作,并要求管理人員簽訂保密協(xié)議,以免重要檔案資料外漏,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展造成影響。
4.加強(qiáng)管理者培訓(xùn),強(qiáng)化隊(duì)伍科技能力
由于檔案管理工作是一個(gè)復(fù)雜且制度嚴(yán)格的崗位,因此,領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)管理人員進(jìn)行挑選時(shí),需要對(duì)管理人員的綜合能力進(jìn)行考察,確保這些人員具有較高的管理能力和良好的管理素質(zhì)以后,才能留在企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高這些管理人員的工作能力,企業(yè)需要不斷完善相關(guān)管理制度,并指派專業(yè)的管理負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)這些人員的培訓(xùn)工作。在聘用專業(yè)管理人員以后,需要對(duì)這些管理人員的個(gè)人能力進(jìn)行測(cè)試,按照其能力范圍進(jìn)行崗位分配,確保合理的利用現(xiàn)有的人力資源。檔案管理人員應(yīng)及時(shí)完善個(gè)人信息,不斷提高管理意識(shí)和管理能力。為保證對(duì)各部門(mén)之間的檔案信息進(jìn)行有效的收集、整理和歸納,要將檔案管理人員分成若干小組,每組指派負(fù)責(zé)特定檔案信息的管理人員,并嚴(yán)格遵守保密協(xié)議。另外,引用外國(guó)先進(jìn)的管理技術(shù)和管理設(shè)備。對(duì)于管理方法,特別是對(duì)于管理流程的把控,要多進(jìn)行交流和模擬,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的分類和歸檔,在查詢這些檔案時(shí)能一目了然。同時(shí),要建立統(tǒng)一和快捷的登錄系統(tǒng),這一系統(tǒng)不僅要保障檔案信息的安全,更要使信息的查詢和利用變得高效、方便。檔案管理人員需要具有較高的個(gè)人素質(zhì),保證以最短的時(shí)間完成檔案的收集、整理和分檔處理工作,并不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。企業(yè)內(nèi)部應(yīng)定期舉辦培訓(xùn)班,有針對(duì)性的提高這些檔案管理人員的管理能力,對(duì)個(gè)人進(jìn)步較小、管理能力逐步減弱的人員,將撤離其本崗位,并指派更有能力的人員完成崗位人員交替工作,確保企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展時(shí)擁有堅(jiān)實(shí)的后盾。
結(jié)束語(yǔ)
檔案管理應(yīng)滿足規(guī)范化、制度化的要求,管理人員也應(yīng)按照企業(yè)制定的管理制度和管理方案,不斷提高個(gè)人管理能力,讓企業(yè)能夠向更廣闊的市場(chǎng)邁進(jìn)。房地產(chǎn)行業(yè)檔案管理實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中,必然需要借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),并構(gòu)建現(xiàn)代化的管理模式,檔案管理者要從強(qiáng)化自身管理理念與現(xiàn)代化管理能力入手,為科學(xué)技術(shù)在檔案管理中的普及奠定基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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初中科技論文篇十二
于是,我找來(lái)兩個(gè)塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三顆綠豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一顆綠豆,再覆上土,壓實(shí),放在陽(yáng)光可照射之處。
一天過(guò)去,水里的綠豆沒(méi)有發(fā)生太多的變化,但埋在泥土里的綠豆已發(fā)芽,彎彎地貼著杯壁,正面看過(guò)去似乎是數(shù)字中的“6”。
過(guò)兩天,綠豆的動(dòng)靜越來(lái)越大,泡在水中的綠豆竟褪皮,發(fā)芽,樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經(jīng)有3-4厘米長(zhǎng)。
又過(guò)去兩天,綠豆的差距越來(lái)越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長(zhǎng)的芽?jī)?,但在泥土中的綠豆的芽?jī)阂哑仆炼觯冻鲂∧X袋,似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時(shí)間,但現(xiàn)在的局勢(shì)大有不同。在水里的綠豆因喝足水,而長(zhǎng)得越發(fā)粗壯,但現(xiàn)在的埋在土里的綠豆?fàn)顩r大不如前,因?yàn)橥寥捞^(guò)干燥而干枯,鉆出泥土約有4厘米的芽?jī)阂选八痹谕恋厣稀?/p>
我上網(wǎng)查資料,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)植物必須的幾個(gè)條件分別是:適宜的溫度、陽(yáng)光、空氣與水份。當(dāng)植物離開(kāi)這些條件是便會(huì)死亡。
初中科技論文篇十三
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完該走。忽然外婆遇見(jiàn)老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門(mén),欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來(lái)裝飲料。我把頭往那荷葉一瞧,水不見(jiàn),是被吸還是咋?難道是流出來(lái),不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時(shí)使用的碗不可能流出來(lái)的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問(wèn)媽媽,媽媽肯定不會(huì),問(wèn)爸爸,爸爸他說(shuō)不知道。只能靠自己。
我走進(jìn)新華書(shū)店去尋找這其中奧秘,我翻開(kāi)所有關(guān)于科學(xué)的書(shū),但里面始終沒(méi)有關(guān)于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒(méi)想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開(kāi)電腦來(lái)查詢這個(gè)奧秘,啊終于找到原來(lái)荷葉的也葉面上布滿一個(gè)緊挨著一個(gè)的“小山包”,“山包”上長(zhǎng)滿絨毛,好像山上密密的植被?!吧桨钡捻斏祥L(zhǎng)出饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。由于雨水和灰塵對(duì)于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),無(wú)異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產(chǎn)生水珠子在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,使我懂得這個(gè)道理,并且告訴我們生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們?nèi)?dòng)腦筋,去解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
初中科技論文篇十四
大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會(huì)認(rèn)為蚊子是惡魔、的化身,專門(mén)吸別人的血。
世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí),它們是為繁行后代,才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時(shí),具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光,它們都不會(huì)喜歡。當(dāng)然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度,當(dāng)然也有所不同的啦。
當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時(shí),光線相對(duì)來(lái)說(shuō)暗一些,適宜蚊子的生活習(xí)性,理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強(qiáng),對(duì)蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會(huì)就多很多。在我的觀念里,還有一點(diǎn),因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏?,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人吧!
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