在學習的過程中，總結(jié)是對所學知識進行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨立思考。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：大家上午好！
（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節(jié)日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術(shù)點綴人生。
（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這里是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌......請坐下。
（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。
（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節(jié)目）
（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個個精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。
（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結(jié)束。
（合）：謝謝大家！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、xx市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（校長宣布獲獎名單）
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（校長宣布閉幕）
同學們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學們，讓我們明年再相見！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx縣城關(guān)小學20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班xxx同學表演《雪絨花》
2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨奏〈童年〉
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養(yǎng)了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。
非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的.舞臺，同時，藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺，下面請大家欣賞由包場中學多才多藝的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈乃嚬?jié)目。
老師們，同學們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們在通呂河畔奏響時代的強音！
愿藝術(shù)之花香滿校園！
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式已圓滿結(jié)束！
謝謝大家！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
大家好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在這百花盛開、陽光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝演出，在師生的`掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕。首先，我代表學校向獲獎的班級和個人表示衷心的祝賀！向所有熱心指導(dǎo)、積極參與的老師和刻苦排練的同學們表示誠摯的感謝！
藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。本本屆藝術(shù)節(jié)以“沐浴在黨的陽光下”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，展現(xiàn)學生的陽光心態(tài)，以自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了這次內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術(shù)實踐活動，給同學們提供了一個展示才華的大好舞臺。
活動期間，我校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，在書法、攝影、繪畫比賽和文藝節(jié)目演出活動中，同學們用精湛的技藝、多彩的筆墨描繪祖國；用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮祖國；用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國、歌唱黨，表達了同學們對黨的熱愛和努力學習建設(shè)祖國的決心。
經(jīng)過了一個多月豐富多彩的活動歷程，同學們在比賽中灑下了辛勤的汗水，澆灌了鮮艷的校園文明之花，我們也在各項活動的開展之中收獲了豐碩的果實，發(fā)掘了一大批能歌善舞、博學廣識的藝術(shù)人才。本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，歸功于各位班主任、指導(dǎo)教師的高度重視、認真組織、精心設(shè)計和同學們的積極參與。一個多月的時間里，師生精心選編內(nèi)容，積極創(chuàng)作節(jié)目，刻苦排練，自己動手設(shè)計縫制服飾，這種酷愛藝術(shù)、對藝術(shù)勇于奉獻的精神值得學習和發(fā)揚。
本屆藝術(shù)節(jié)，參加縣演出的節(jié)目兩個，并在縣匯演中取得了較好成績。各班選報到學校的藝術(shù)作品共85件，文藝節(jié)目23個?？偟目磥恚瑢W們制作作品做出了努力，卡通畫、國畫、版畫、粘貼、硬筆書法等，充分展示了同學們的才能；編選的文藝節(jié)目賞心悅目、精彩紛呈，充分展示了同學們的藝術(shù)才華及表演能力。經(jīng)過學校評委的綜合評定，在參評的七、八年級中共評選出優(yōu)秀班集體17個，其中一等獎8個，二等獎9個。評選出優(yōu)秀文藝節(jié)目10個，其中一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎的班級、老師和同學們表示祝賀！
藝術(shù)節(jié)既給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，讓同學們在緊張的學習生活中，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂，同時也為同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺，為我們學校營造了一種昂揚向上、快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。回首我校一年來的藝術(shù)教育工作，我們科學整合了音體課程，創(chuàng)作和實施了獨具特色大課間活動，并且點綴成了校園的一大亮點，嘹亮的課前一支歌振奮了同學們的精神，鼓舞了同學們的斗志。整個藝術(shù)節(jié)，活動是精彩的、是喜人的，但是仍有一些遺憾之處需要我們反思。首先，各班上交的作品粗糙的多，高質(zhì)量的較少；平常的多，有創(chuàng)意的較少；第二，同學們在舞臺上的演出才能還沒有充分發(fā)揮出來；個別文藝節(jié)目和所交作品不切合主題，希望大家要不斷學習和研究，挖掘自己的潛力，不斷提高自身的藝術(shù)水平和創(chuàng)新能力，爭取在以后的活動中創(chuàng)作出更好的作品、充分展現(xiàn)自我。
老師們，同學們，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為我校歷史的上一頁。藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，同學們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，也必將在藝術(shù)的天空中飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們要思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的，我們相信：我校藝術(shù)教育必將迎來新的希望、新的輝煌。
當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。希望各班要高度重視日常藝術(shù)教育活動，堅持唱好課前一支歌，讓班級天天有歌聲；積極參與藝術(shù)活動，力爭人人有作品，讓藝術(shù)之花開滿校園。
現(xiàn)在一學期的時間已經(jīng)過半，對于九年級的同學來說中考將至，我希望同學們能用在本屆文化藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來的熱情，投入到緊張的學習和復(fù)習迎考之中，拼搏進取，為了黃土梁子初級中學的美好明天，為了實現(xiàn)我們?nèi)松谝粋€目標而努力奮斗！
謝謝大家！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
大家好！
傳承田小文化精神彰顯辦學特色建設(shè)當下幸福銅陵，營造校園藝術(shù)氛圍展示個性特長培育未來棟梁之才。為期兩周的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成功落下帷幕。
本屆藝術(shù)節(jié)，我們圍繞“迎世博，展特長，促發(fā)展”活動主題，全方位、多角度地展示了校園文化藝術(shù)。本屆藝術(shù)節(jié)，活動內(nèi)容豐富多彩，同學們的才藝得到了充分的展示。小跳蚤交易市場，物品豐富、買賣紅火；廣播體操比賽整齊規(guī)范、凝聚人心；拉歌比賽新穎活潑，美妙動人；球類比賽奮勇拼搏、活力四射；棋類比賽智慧碰撞，運籌帷幄；美文誦讀傳誦經(jīng)典、有滋有味；科技作品善于發(fā)現(xiàn)，制作精巧；電腦作品創(chuàng)新表達，主題突出；書畫作品行云流水、栩栩如生，還得到了全國政協(xié)委員考察團成員的稱贊。
本屆藝術(shù)節(jié)，學校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對積極參加的同學們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
為表彰和獎勵在本屆藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級和個人，我們今天特此舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎儀式。下面我來宣布獲獎情況。
因為時間關(guān)系，我這里只宣布主要獲獎情況，各項活動的詳細獲獎名單已經(jīng)在校門口的榮譽宣傳欄內(nèi)展出，請老師同學們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示祝賀！請各班選派一位代表上臺領(lǐng)獎，請左校長、伊校長上臺頒獎，也請各個活動項目的負責老師上臺來領(lǐng)取和分發(fā)獎品。
田家炳小學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎儀式到此結(jié)束，祝大家端午節(jié)快樂！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
大家好！
我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在全校師生的共同努力下，已經(jīng)順利落下了帷幕。首先我代表學校領(lǐng)導(dǎo)對本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀！向為藝術(shù)節(jié)的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝！向在本次藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀！
本屆藝術(shù)節(jié)在傳承中創(chuàng)新，進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節(jié)目等多個項目的展演與比賽，給每位師生提供了展示才能的平臺，每個人都有參與比賽的機會，這次盛會是對我校全體師生文化藝術(shù)及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱，充分展示了文化藝術(shù)特色，發(fā)揚了更高、更快、更強的奧運精神，賽出了成績、賽出了風格，把我校文化體育藝術(shù)工作推向了一個更新的高度！
本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)與“陽光體育”和大課間緊密結(jié)合，集體項目的比賽預(yù)賽放在大課間進行，既保證了陽光體育與大課間的活動內(nèi)容，又分解了藝術(shù)節(jié)時間和空間上的壓力，是大課間活動的繼續(xù)與延伸，是一個創(chuàng)新與亮點，值得繼續(xù)發(fā)揚與完善。
回顧本屆“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”，感受有以下幾點：
1、校園文化體育藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，師生參與面廣，充分發(fā)揮同學們的特長，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。各項活動的開展，激發(fā)了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的想象力。
2、校園文化體育藝術(shù)節(jié)使一個個才華橫溢的同學脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節(jié)目表演;團結(jié)協(xié)作的競技比賽;展現(xiàn)出了一中學子極大的創(chuàng)造力和體育藝術(shù)天賦。
3、藝術(shù)性與教育性有機結(jié)合。
藝術(shù)節(jié)期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，主動維護學校的環(huán)境，自覺遵守校紀校規(guī)，就是愛學校。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)的大型團體操表演由住宿學生承擔，在藝術(shù)老師的精心編排、宿管科和年級組指導(dǎo)配合下，全體參演人員認真訓練，在短時間內(nèi)完成了較高質(zhì)量的作品;在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔，這是德育與藝術(shù)融合的體現(xiàn)，這就是一個團隊的力量！
3、藝術(shù)節(jié)期間，全體教師全員上班，除參與活動、觀看比賽外，有的老師借此機會與學生談心、交流;有的老師指導(dǎo)學生學習;有的老師把學生的幾次考試成績進行比照，找學生面對面分析，共同制定提高策略與方法。
本屆藝術(shù)節(jié)繼續(xù)設(shè)置精神文明獎，這是寓德育與活動之中的最好體現(xiàn)。這是藝術(shù)節(jié)最高的獎項，是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝，也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽。
本屆藝術(shù)節(jié)還存在一些問題，細節(jié)上還需精雕細琢，還需要我們?nèi)w師生的共同努力，我只講一個習慣方面的問題：
藝術(shù)節(jié)不僅僅是比賽，它更是我們良好精神風貌的展現(xiàn)，是學校對全體師生各方面素質(zhì)的檢驗。本屆藝術(shù)節(jié)讓我們看到了精彩的一面，但同時又不得不令我們深思！
學生的紀律意識、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。
開幕式前的集合，德育處劉主任一遍遍要求集合，但是高二年級遲遲不到，用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中，看臺上的學生沒有保持會場的安靜，大聲喧嘩，嚴重影響了開幕式的正常進行;彩排前搭建舞臺抬桌子，抽屜里的廢棄物扔了滿操場;開幕式結(jié)束時，看臺上一片狼籍，紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學們?nèi)酉碌睦?教室里的衛(wèi)生更是無人清掃。這一現(xiàn)象折射出我們的學生自律意識太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自愛，自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上，任人踐踏！同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題，學生的行為教育還需下大氣力，管理部門的工作還需進一步改進。
同學們，我們是新時代的高中生，一個連自已的學校都不熱愛的學生，何談愛國。一屋不掃，何以掃天下！我希望全體學生從中汲取教訓，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。
本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但文化與藝術(shù)是無止境的。
教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè)，需要先進文化和高尚藝術(shù)。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術(shù)的滋潤，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。
五一節(jié)即將到來，借此機會，祝全體師生節(jié)日愉快！同時，提醒廣大學生五一期間注意安全，提高警惕，嚴防交通、溺水、火災(zāi)、食物中毒等各類事故的發(fā)生。
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
開場主持人上
一、序幕
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位來賓
親愛的老師們
同學們
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色xx中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，
xx中學一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。
xx中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
首先我們有請校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
我們用熱烈的掌聲再次感謝校長精彩的講話。
下面我宣布xx市第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、應(yīng)該說，藝術(shù)節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸?？鞓贰?/p>
是的，藝術(shù)節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉(zhuǎn)
4、今年的藝術(shù)節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術(shù)節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝
首先我們有請家長代表初二（2）班xxx的媽媽上臺
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經(jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳xx陳xx老師演唱《隱形的翅膀》
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班xxx，為我們高歌一曲《東風破》
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》
讓我們歡迎初三（2）班的xx同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好
美好的時光總是這么短暫，xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年
讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點亮xx中教育的新篇章
讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
女：親愛的同學們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2.奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術(shù)節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3.節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來進行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。
女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的同學們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務(wù)委員會向組織和參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示最熱烈的歡迎。
多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現(xiàn)行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發(fā)展中，學生的人文素養(yǎng)決定學生未來事業(yè)的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養(yǎng)。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優(yōu)秀和藝體特長發(fā)展，都是南充十中的優(yōu)秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術(shù)所包圍，你一定會將你所表演節(jié)目的藝術(shù)感染力、藝術(shù)魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術(shù)春天的名星，我已經(jīng)走上了藝術(shù)的星光大道！
本屆藝術(shù)節(jié)以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結(jié)束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術(shù)作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，各學部選送到學校的藝術(shù)作品517件、文藝節(jié)目21個，經(jīng)過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術(shù)作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術(shù)作品展評中獲獎，178件美術(shù)作品被展出。本次藝術(shù)節(jié)作品質(zhì)量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術(shù)特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質(zhì)教育的豐碩成果！
走進藝術(shù)的春天，享受藝術(shù)的無限魅力！南充十中校園文化藝術(shù)節(jié)是我校開展素質(zhì)教育活動的重要載體。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，推動了我校校園文化建設(shè)和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優(yōu)秀以奠定將來升學深造的基礎(chǔ)、更渴望人文素養(yǎng)上優(yōu)秀以奠定將來事業(yè)成功的基礎(chǔ)”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！
走進藝術(shù)的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發(fā)展的強音，愿藝術(shù)人文之花香飄十中，讓素質(zhì)教育碩果掛滿校園！
謝謝大家！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）
女：今天是我們歡樂的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達青春的快樂
女：校園的藝術(shù)是知識的升華
男：校園的生活是快樂的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：龍虎塘中學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目一
男：*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男：昨日的東方，有一個古老的國度
女：今日的東方，有一個偉大的國家
男：憶往昔，崢嶸歲月
女：看今朝，紅遍東方
男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》
節(jié)目二
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：十月的陽光，溫暖和煦
女：十月的陽光，明媚耀眼
男：看，那群十月陽光下的笑臉
女：聽，那陣十月陽光下的歌聲
女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》
節(jié)目三
男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起
女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學健美操隊
男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚而炫麗。
女：健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。
男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。
男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》
節(jié)目四
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。
女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
節(jié)目五
男：紅歌滿天唱，光彩照人間。
女：展師德魅力，樹時代新風。
男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。
女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前
男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見
女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別
男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》
節(jié)目六
男：江南雨，風送滿長川。
朝與暮，長在楚峰前。
女：江南酒，何處味偏濃。
檀板醉，人面粉生紅。
男：雨中的少女，雨中的江南
女：青春的美麗，朦朧的美麗
女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》
節(jié)目七
男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器
女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情
男：最深情的演繹，最專注的吹奏
女：聽，他們用深情吹出雨點的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光
節(jié)目八
男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)；
女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。
男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！
女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！
男：偉大的祖國，親愛的母親，
合：祝福你的明天會更好！
男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節(jié)目九
男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn)
女：青春是一幅畫，絢麗明亮
男：青春是舞動的節(jié)拍
女：青春是脈動的希望
男：神州大地處處都有明媚的陽光
女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，
女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》
節(jié)目十
男：你從五千年的歷史中走來，
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；
女：幾多古老的文明隕落了，
而你傲然屹立豐姿不衰！
男：時間的長河滌蕩塵埃，
拭去你臉上的疲憊和倦殆；
女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，
你從烈火中重生挺立起來。
男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語
大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》
節(jié)目十一
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱
男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光
女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望
男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前
女：似一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前
男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：狂風惡浪，豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸
男：朝著勝利的方向前進，前方的道路灑滿陽光
女：朝著勝利的方向前進，革命的前程無比輝煌
男：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對祖國的赤誠之心
女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情
男：銘記這激情燃燒的歲月
女：我們放歌這光榮與夢想的時代。
女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節(jié)目十二
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，
下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》）
節(jié)目十三
男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩
女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云
男：每天都有新的氣息
女：每年都有新的模樣
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子
請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》
節(jié)目十四
男：燈如織，花似錦
女：人如潮，歌似海
男：回望今日的美好
女：暢想明日的輝煌
男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟
女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航
男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強
女：祝愿龍虎塘中學百尺竿頭，更進一步
（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）
主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話
結(jié)束詞
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼
女：踏著青春的節(jié)拍，高揚智慧的風帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中
女：但愿人長久，千里共嬋娟
合：龍虎塘中學第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦 “放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡; 第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu) ; 第四個演講的是99班李鑫
感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下面我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感謝兩位同學的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同 學進行拉丁舞表演
謝謝兩位同學的精彩表演。
下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學們的精彩表演。
下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
女a(chǎn)：尊敬的老師們，
女b：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
我是主持人陳男
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b：我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn)：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男：本次活動得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
男：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。
節(jié)目二
女b：學長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn)：當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了?
女b：學姐她也準備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn)：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男：謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女b：我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn)：帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b：真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
節(jié)目八
節(jié)目九
十節(jié)目
女a(chǎn)：：同學們，節(jié)目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b：我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)：：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
乙：尊敬的各位來賓；
丙敬愛的老師們；
?。河H愛的同學們；
合：大家下午好！
甲:各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙今天屬于你、我、他！
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣布演出正式開始！
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家?guī)淼膬墒赘枨?，拉開本次匯報演出的序幕，大家掌聲有請。
丙
小小的一片云呀！
慢慢地走過來，，請你們歇歇腳呀暫時停下來！
下面請欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
(王):街舞是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂風格而產(chǎn)生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，最早的街舞舞種為locking。
(丙)：說道街舞，你能想到什么形容詞呢？
(乙):那當然是“帥氣”和“酷”！
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》。
(丙)小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進，永不退縮。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。
(丁):如今社會提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環(huán)?！罚阒械囊路际撬麄冇H手制作的呢。
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。
(王):因為青春，生命更加光亮；
(乙):因為藝術(shù)，生活更加亮光。
(丁):放歌，唱不盡青春的四射光芒；
(丙):揮毫，書不完生活的流彩溢光。
(王):讓我們合寫今天的圓滿生活；
(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬；
(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動；
(丙):讓我們走進明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣布：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
開場白
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)
1：多年來，xx中學在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致辭，有請！
四、演出開始
1、甲：謝謝x校長熱情洋溢的致辭，x校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七（20）班的同學就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請x同學。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學上場。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（14）班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七（19）班的等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！罚@3位同學古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八（1）班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊？國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈，是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的x同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風格》，有請八（3）班的同學。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫學生，這個同學前年被x大的法律系錄取，他在讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
16、甲：看九（1）班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的、xx同學表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學盛大登場。
結(jié)束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們x中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，x中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
3、4合：xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合：到此結(jié)束。
合：再見！
小學校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
敬愛的老師
親愛的叔叔、阿姨
親愛的同學們!
大家上午好
六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，
六月的歌聲熱情奔放，
六月的鮮花姹紫嫣紅，
六月的校園生機無限。
六月里的陽光是那樣的明媚，
每一滴露珠都閃爍著光芒;
陽光下的孩子是多么的幸福，
每一張笑臉都飽含著希望;
我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，
陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。
我們的生活多么幸福。
我們的學習多么快樂，
鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，
水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，
童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
童年是一支融會成希望與歡樂的歌，
八浪小學是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒
在活力的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，
裝點盛世中華，獻給我們的校園。
此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。
今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
(合)共同擁抱美麗的六月
今天的校園是歡樂的天堂
今天的校園是沸騰的海洋
今天的我們是幸福的天使
今天的演出是快樂的飛揚
在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面
在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章
在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅
在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想
現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱
現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞
現(xiàn)在，讓我們一起展示風采
現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵
我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開始
揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們?yōu)榻裉扉_懷。
我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學的舞蹈 《大家一起來》
黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學會學習、學會理解、學會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。
請欣賞五年一班同學帶來的歌伴舞《學習歌》
嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，
它說，是春雨滋潤我成長;
鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，
它說，是春雨哺育我綻放。
我們是小樹，我們是小花，
沐浴著愛的雨露陽光，
我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學弟子規(guī)》
聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏，。
蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，
什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷
請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn)
請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》
中華武術(shù)源遠流長，中國功夫萬古流芳。
請欣賞四年一班精彩的武術(shù)操表演《精忠報國》。
我們是新世紀振翅的雛鷹，
我們是共和國明天的太陽。
請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。
輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，
無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。
請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》
童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，
多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，
下面請欣賞五年一班同學帶來的雙簧《我長大了》
請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》
你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發(fā)光彩
下面請欣賞五年二班為 張麗莉老師送上的《我們等你回來》
愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。
有了泥土，嫩芽才會長大，
有了陽光，鮮花才能盛開
請欣賞 一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學禮貌》
同學們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學，她們將展現(xiàn)我們學校所有同學的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!
我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏， 用歌聲吟唱歲月的甜美; 我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
請欣賞 二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪小學" 人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
開拓進取一浪高一浪，講不完" 八浪小學" 人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。
同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;
同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天
同在陽光下，老師譜寫適合學生發(fā)展的新華章
請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗 等
輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽
鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，
星星火炬把我們的前程照亮;
請欣賞六年二班全體同學送給母校的配樂詩朗誦《再見了母校》
藝術(shù) 的大地姹紫嫣紅，
藝術(shù) 的天空色彩繽紛，
藝術(shù) 的氣息芬芳醉人。
藝術(shù)，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術(shù)，讓我們每天的心情都是激昂的。
飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學們多少的才情;，
回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性
一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，
今天屬于藝術(shù) 今天屬于夢想 今天屬于輝煌 今天的屬于你、我、他
敬愛的老師們 親愛的叔叔、阿姨們
親愛的同學們! 讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內(nèi)心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學習的動力， 用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。 讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們 同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。
讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天! 鮮紅太陽已經(jīng)升起， 翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。 童年的生活最最幸福。
本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿 歡快的旋律去憧憬八浪小學美好的未來!
大八浪中心校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。合：再見
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4539331.html】
