最新迎國慶系列活動方案（模板19篇）

在面對復(fù)雜的工作任務(wù)或挑戰(zhàn)時，我們往往需要制定一份明確的方案，以確保工作能夠有序進(jìn)行。一個完美的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。如果你想制定一個合適的方案，并且需要一些例子和指導(dǎo)，請參考下面的范文。

迎國慶系列活動方案篇一

：20xx年x月x日—x月x日

2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動，大力弘揚(yáng)以愛國主義精神，擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。

：各店

活動一：迎雙節(jié)，惠不停，

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨(dú)享價，讓你瘋狂購到底！

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨(dú)享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨(dú)享價達(dá)到聚集人氣，制造輕松效應(yīng)，提升銷售額的'目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二：購物送國旗

20xx年x月x日到我商場消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展

注：宣傳畫布置商場、大門口（附圖）。

活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20xx年x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚(yáng)愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

（1）dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：20xx年x月x日—x月x日

b、印量xx張，a3紙4p，105g銅版紙。

（2）大門口海報宣傳。

（3）商場廣播滾動廣播。

（4）賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

迎國慶系列活動方案篇二

為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神，引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，了解祖國傳統(tǒng)文化精華，接受傳統(tǒng)洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，構(gòu)建書香校園，同時，也為了更好的推進(jìn)陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開拓視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣、提高學(xué)生普通話水平。

4、弘揚(yáng)陽光體育精神，推進(jìn)陽光體育活動的持續(xù)有效開展，切實增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。

誦讀中華古詩，弘揚(yáng)民族精神

全校一至六年級學(xué)生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。

安南小學(xué)新操場。

比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始

比賽順序：陽光藝術(shù)體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結(jié)束。

比賽形式：此次比賽包含陽光藝術(shù)體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，采取評委當(dāng)場打分和攝像兩種形式計分，隨后分班進(jìn)行古詩文朗誦比賽。

（一）陽光藝術(shù)體操比賽要求：

1、全班同學(xué)集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。

2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生做，記入班級成績考評

3、比賽時需著裝整齊，統(tǒng)一穿校服。

（二）古詩文朗誦要求：

1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。

2、所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇）

3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、按低、中、高年級分三組進(jìn)行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強(qiáng)老師。

各組分類（陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦）設(shè)一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其余為優(yōu)秀獎，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，計入班級年度考核。

組長：陳生會

副組長：李正言

成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任

安全協(xié)調(diào)：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任

音響、攝像：馮強(qiáng)

宣傳：李建容

后勤保障：文軍華、鄧勇志

舞臺、場地布置：鄧勇志、馮強(qiáng)、李永忠

評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學(xué)生代表）

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：李銀梅、劉艷容

迎國慶系列活動方案篇三

為了隆重紀(jì)念中華人民共和國成立73周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，對我校學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華，特制定本方案。

（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細(xì)則另附）

（二）各班級布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）

（三）一年級部：學(xué)

1、學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識、禮儀、隊歌；

2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎(chǔ)知識、禮儀；

3、學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學(xué)；

4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。

（四）二、三年級部：講

1、每位隊員至少學(xué)習(xí)一則祖國英雄故事；

3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細(xì)則另附）。

（五）四—六年級部：寫、講、剪

1、關(guān)注國慶期間各級各類慶祝活動，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；

3、四、五年級參加學(xué)校“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)”慶國慶演講比賽（方案另附）。

4、五、六年級全體學(xué)生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

迎國慶系列活動方案篇四

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

一、國慶節(jié)知識

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。

你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

迎國慶系列活動方案篇五

20xx年9月30日（星期四班會課）

河盱小學(xué)二（5）班教室

1、進(jìn)一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。

趙楊陽（甲）余楚惟（乙）

1、黑板布置。

2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

3、制國旗的有關(guān)材料

（一）主持人出場

甲：全體起立，唱隊歌。

甲：請坐！

乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！

甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；

乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

甲：十月，是中華人民共和國的生日；

乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

（二）節(jié)目

甲：先請同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）

甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進(jìn)行曲》）

甲：對了，《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？

乙：請聽郭璟怡同學(xué)的'《國歌的故事》

甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

乙：請聽詩朗誦。

甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。

甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？

乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？

乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起？

甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）

乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式？

甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！

（三）制作國旗。

甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。

1、同學(xué)們制作國旗，放音樂

2、拍照留念

（四）活動結(jié)束（放音樂：歌唱祖國）

迎國慶系列活動方案篇六

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員集體榮譽(yù)感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

祝福祖國，放飛夢想。

全體學(xué)生

（一）各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史，祖國進(jìn)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報?？u選。（評選時間：20xx年9月30日）

（二）開展“祖國如此漂亮”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）

1—3年級：水彩畫祖國

學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4—8年級：自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集相關(guān)國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

（三）“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨(dú)唱皆可。每班預(yù)備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。

附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）評分采用100分制

1、歌曲主題鮮亮，內(nèi)容積極向上。（30分）

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整潔，臺風(fēng)良好，列隊快靜齊。（20分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（20分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節(jié)奏正確，有沾染力和表現(xiàn)力。（10分）

6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0.5分。（10分）

（二）評分細(xì)則

1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。

2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。

迎國慶系列活動方案篇七

國慶是消費(fèi)者購買手機(jī)的.一個黃金時期。

除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習(xí)俗之外，相當(dāng)一部分消費(fèi)者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機(jī)。

對于商家來說，

國慶是全年中最大的銷售機(jī)遇，抓住了國慶市場就相當(dāng)于抓住了xx%的年營業(yè)額，xx%的季度營業(yè)額。

因此，在如此激烈的競爭環(huán)境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。

1、樹立賣場和產(chǎn)品形象，向消費(fèi)者介紹新產(chǎn)品。

2、增強(qiáng)消費(fèi)者對本賣場的了解，增強(qiáng)企業(yè)的美譽(yù)度，知名度。

3、部分產(chǎn)品特價低價，讓利消費(fèi)者，同時消化庫存。

4、擴(kuò)大市場份額，狙擊競爭對手，保持領(lǐng)先地位。

1、國慶市場特點(diǎn)國慶期間市場需求暴增;此時的消費(fèi)者的消費(fèi)決斷較易受環(huán)境氣氛左右，沖動性消費(fèi)大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態(tài)，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費(fèi)者促進(jìn)消費(fèi)。

2、國慶手機(jī)消費(fèi)者特點(diǎn)國慶期間手機(jī)消費(fèi)人群主要由兩部分構(gòu)成：一是理性消費(fèi)者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機(jī)的質(zhì)量與價格，對促銷活動能提供的實惠較為關(guān)注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費(fèi)者，這部分人沖動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當(dāng)?shù)碾S機(jī)性，較易受廣告宣傳的影響。

在促銷活動時

應(yīng)兼顧兩種消費(fèi)者，才能達(dá)到較好的銷售成績。

主題：獨(dú)立“潮”頭時間：10月1日----10月7日

銷售是一個層層遞進(jìn)與消費(fèi)者溝通最終達(dá)成銷售目標(biāo)的過程，在這個過程中要根據(jù)不同的消費(fèi)心理階段各自的特點(diǎn)采用不同的促銷手段。

1、廣告宣傳這個階段的消費(fèi)者處于“注意、興趣”階段，賣場應(yīng)當(dāng)充分利用媒體等方式吸引消費(fèi)者眼球，將其吸引至賣場。

(1)在當(dāng)?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定

(2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)

(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報

(4)開展微信“掃一掃”活動

活動一、國慶來就送

活動內(nèi)容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機(jī)號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。

活動二、購機(jī)歡樂送活動內(nèi)容：活動期間所有購買手機(jī)的的顧客贈送手機(jī)貼膜;購買指定機(jī)型還可獲贈藍(lán)牙耳機(jī)、移動充電器，送完為止。

活動三、整點(diǎn)福臨門活動內(nèi)容：活動期間，進(jìn)店顧客在填寫“福運(yùn)券”后即可參加抽獎，凡是抽中的幸運(yùn)顧客就可三----五折購機(jī)。

(每個整點(diǎn)三折購機(jī)一名，四折購機(jī)二名，五折

購機(jī)三名)活動四、手到鴻運(yùn)來活動內(nèi)容：活動期間，購機(jī)款滿1000元可獲得一次踩氣球機(jī)會，2000元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。

一等獎ipad一臺二等獎數(shù)碼相機(jī)一臺三等獎豆?jié){機(jī)一臺紀(jì)念獎精美禮品一份

1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。

產(chǎn)品展區(qū)：展示產(chǎn)品形象及功能，配合pop或展板展示以及模特展示;活動區(qū)：主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。

接待區(qū)：主要是接受咨詢，發(fā)放宣傳資料和促銷品。

人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費(fèi)者更快的達(dá)成消費(fèi)目標(biāo)，避免反復(fù)。

1、嚴(yán)格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標(biāo)。

有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越，可就是無法開口向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。

其他應(yīng)關(guān)注的還有促銷人員對消費(fèi)者心理需求的悟性、是否有強(qiáng)烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。

一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費(fèi)者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費(fèi)者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的控制之外，促銷人員也必須自律。

2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達(dá)可以最直接地將促銷信息傳遞給消費(fèi)者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內(nèi)涵，誤導(dǎo)消費(fèi)者的品牌意識，影響企業(yè)形象，因此促銷語言必須規(guī)范。

規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題，要標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。

制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。

八、促銷評估

此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知，以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的，運(yùn)用演出引起消費(fèi)者的注意，通過介紹手機(jī)，作游戲，無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣，增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費(fèi)者的態(tài)度。

迎國慶系列活動方案篇八

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間

20_年_月_日

四、活動地點(diǎn)

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

2、我愛我的祖國

a知道__月1日是祖國媽媽的生日，__月1日我們又叫國慶節(jié)

b感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗)

c幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

a制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

b學(xué)唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名?？梢越虝⒆涌陬^介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!

迎國慶系列活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)青少年的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生昂揚(yáng)健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽，伴隨青年學(xué)生的健康成長。

喜迎國慶，唱響紅歌。

(一)、在每個班級進(jìn)行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學(xué)生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。

(二)、利用學(xué)校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進(jìn)小學(xué)生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。

(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽，增強(qiáng)小學(xué)生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。

(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學(xué)生對紅歌精神的體驗，在小學(xué)生中積極培育愛國熱情和民族精神。

(五)、對在“喜迎國慶，唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進(jìn)行表彰。

(一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織;各班老師和學(xué)生干部要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。

(二)、廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用。

(三)、形式多樣，注重實效。要結(jié)合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強(qiáng)靈活性，以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動的開展。

(四)、加強(qiáng)宣傳，及時總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況;要收集活動信息，及時總結(jié)，使我們的此次活動有序健康的開展。

迎國慶系列活動方案篇十

一、活動目的：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20__年9月29日——20__年9月30日

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委：__

統(tǒng)分員：__

會場布置：__(音響)

迎國慶系列活動方案篇十一

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的.愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

懷感恩之心，唱祖國贊歌

20xx年9月25日—20xx年10月9日

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另定。

比賽地點(diǎn)：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午

其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

迎國慶系列活動方案篇十二

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

慶國慶、頌祖國

全體師生

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

5、演出地點(diǎn)：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

1、每節(jié)目按照100分制來評比

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：

撰稿：教師主持

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙

音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備：調(diào)度：

記錄：

1、校長獻(xiàn)詞

2、節(jié)目表演

3、校長總結(jié)

4、頒獎儀式

5、活動結(jié)束

1、評委：(統(tǒng)計)。臨時通知

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

迎國慶系列活動方案篇十三

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的`熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

9月30日14：00點(diǎn)

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：

主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”

千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人

教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)

主持人宣布開始。

全體起立，唱國歌。

馬校長為開幕式致辭。

彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人：

(2)三年級負(fù)責(zé)人：

(3)五年級負(fù)責(zé)人：

(4)二年級負(fù)責(zé)人：

(5)四年級負(fù)責(zé)人：

(6)六年級負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國

全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

迎國慶系列活動方案篇十四

為隆重、熱烈、活潑的.慶祝中華人民共和國成立72周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午xx:30

評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細(xì)則:

xx、評分表:

(xx)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分，總分xx00分

2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

(三)、3—5年級設(shè)計一份國慶?？殖瓐?。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，xx0月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

迎國慶系列活動方案篇十五

為慶祝第xx個國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。

為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告)；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。

標(biāo)語：“我贏未來”巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

（一）活動時間

九月三十日上午

時間：8:30-9:00

內(nèi)容：統(tǒng)一收聽廣播時間

時間：9:00-9:40

內(nèi)容：入場時

內(nèi)容：交易

內(nèi)容：班級總結(jié)及表彰

（二）活動地點(diǎn)：大操場

（三）參加對象：全校師生

（四）活動方法：學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。

（一）準(zhǔn)備部分

1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。

5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。

6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。

8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。

（二）實施部分

1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。

（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)

（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。

3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

籃球場：

二年級銷售區(qū)域

小小世界：

跑道：二年級銷售區(qū)域

三年級銷售區(qū)域

四年級銷售區(qū)域

五年級銷售區(qū)域

六年級銷售區(qū)域

迎國慶系列活動方案篇十六

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立73周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造;同時為進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

我們愛祖國

組長：xx

副組長：xx

組員：xx、xx、xx

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻(xiàn)禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。

迎國慶系列活動方案篇十七

我與祖國共奮進(jìn)

謳歌社會主義的巨大成就，抒發(fā)對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學(xué)們的寫作水平。

機(jī)電系大一與大二學(xué)生

文體不限，字?jǐn)?shù)不限。（內(nèi)容積極健康向上）

1、主題鮮明，內(nèi)容充實。

2、書寫整齊規(guī)范（一律用作文紙書寫）

由機(jī)電系學(xué)生黨支部評選優(yōu)秀文章，再向大一與大二輔導(dǎo)員做出進(jìn)一步評選出優(yōu)秀文章，再定出名次。

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：五名

9月25日前上交文稿。

十一黃金周后在教a樓下展板展示我系"我與祖國共奮進(jìn)"優(yōu)秀作品，以供全院同學(xué)共同學(xué)習(xí)愛國主義情感。

迎國慶系列活動方案篇十八

：迎中秋，慶國慶，歡樂共享！

xxx各專賣店

1、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際，做活動宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品，為秋冬季節(jié)經(jīng)營做鋪墊，同時答謝老會員，積累新會員。

2、推廣產(chǎn)品：推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線，為店內(nèi)吸引更多顧客，賺取更大利潤。

1、雙節(jié)同慶，雙倍享受

在活動期間，訂夠果凍蛋糕均免費(fèi)贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只，每天限前8名，先到先得。

2、濃情中秋，月餅加倍

在活動期間，購買果凍冰皮月餅五元/枚，實行買二送一（僅限每天前50名）活動

3、熱飲特賣價

在活動期間，購買本店任意一款熱飲，均可享受第二杯半價優(yōu)惠。

4、會員尊享

在活動期間，消費(fèi)滿10元即可辦理會員，新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動，百分之百中獎。同時會員在中秋節(jié)當(dāng)天可獲贈果凍月餅一枚，并且享有8折優(yōu)惠購買的權(quán)利。

1、店內(nèi)裝飾：張貼節(jié)日宣傳海報

2、活動物資：活動期間制作產(chǎn)品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁。

迎國慶系列活動方案篇十九

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造;同時為進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

我們愛祖國

組長：xx

副組長：xx

組員：xx、xx、xx

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻(xiàn)禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶?；顒印?/p>

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。

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