通過心得體會，我們可以更好地理解自己的成長和進步。寫心得體會時，要注意結構的合理安排，讓讀者能夠清晰地讀出并理解其中的要點。以下這些心得體會范文都是經過精心挑選的，希望能給大家?guī)硪恍┖玫膯⑹竞退悸贰?/p>
國旗下的講話心得體會篇一
教師們、同學們：
作為一個小學生，如何使自我成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自我塑造成為貼合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？在那里，我向同學們提出新學期的期望和要求：
一、要遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個學生，我們要以什么來作為自我的行動指南呢？對，我們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《江永縣實驗小學學生行為規(guī)范兒歌》為自我的行動指南。
那么，這些大家要遵守的行為規(guī)范有哪些同學能記在心里呢？在此，我?guī)е蠹以僬J真學習一次《xx縣實驗小學學生行為規(guī)范兒歌》十條：
一、按時上學不遲到，出操整隊快靜齊。
二、堅持佩戴紅領巾，尊敬師長懂禮貌。
三、午休安靜早讀好，珍惜時間很重要。
四、課前準備要充分，學習用品需備齊。
五、課間活動講禮貌，追逐打鬧要杜絕。
六、課堂紀律要遵守，踴躍發(fā)言勤動腦。
七、按時獨立做作業(yè)，訂正錯誤及時交。
八、堅持鍛煉很重要，自覺認真做兩操。
九、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。
十、愛護公物要做到，團體榮譽維護好。
開學的前兩周，我們各班要利用好班會時間，放學前的德育教育時間，認真組織學生學好記牢《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《xx縣實驗小學學生行為規(guī)范兒歌》，政教處在三月份開始進行抽查，如果背不了的，要在禮貌班級評比中給予扣分，然后再請班主任督促你在一周內背出來。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應當培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成教師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要遵守學校的規(guī)章制度，要增強團體意識，培養(yǎng)團隊精神，禮貌禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講禮貌。愛我學校從我做起，堅持每一天打掃衛(wèi)生，堅持學校的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的學校。
第六、在安全方面，必須要聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，到校盡可能于家長接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑。
今年學校教學樓改造，學校安全異常要注意，同學們絕對不能進入施工場地，進出校門要做到“一看二停三經過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
國旗下的講話心得體會篇二
第一段：引言（150字）
國旗是一個國家的象征，它是民族的驕傲，更是國家的榮譽。無論是在學校、機關、還是公共場所，國旗都以莊嚴的神態(tài)迎風飄揚，代表著國家的無限希望和前途。每天早晨，當國旗冉冉升起，我們會在校園的操場上舉行升旗儀式。隨后，很多學校會舉行國旗下講話，這是讓每個人表達自己對國家的熱愛與關注的機會。在這篇文章中，我將分享我在國旗下講話后的心得體會，以及它對我個人的積極影響。
第二段：感受國旗下講話的莊嚴感（250字）
在國旗下講話的時刻，整個校園彌漫著莊嚴而肅穆的氛圍。站在講臺上，我沐浴著國旗的光輝，感受到自己的使命。國旗下講話給予了我寶貴的機會，讓我思考自己在祖國發(fā)展中所起的作用。我回顧了自己的學習生涯，深刻意識到自己的責任與義務。這種莊嚴感使我更加明確自己的目標，要努力學習、積極進取，為家鄉(xiāng)、為國家的繁榮做出貢獻。
第三段：激發(fā)對國家的熱愛與關注（300字）
國旗下講話激發(fā)了我對國家的熱愛與關注。在講話的時候，我充分意識到自己作為一個公民的身份，要為國家的繁榮而努力。我開始關注國家大事，深入了解國家政策。我發(fā)現(xiàn)，只有了解國家的發(fā)展狀況，才能明確自己應付的方向與責任。而對國家的熱愛也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩這個美麗而強大的祖國。
第四段：激勵個人積極向上的努力（300字）
國旗下講話的莊嚴與儀式感激勵著我，使我更加積極向上。在面對困難與挫折時，我會告訴自己，只有堅持不懈、不斷努力，才能為自己和國家爭取更好的未來。我會從自身出發(fā)，努力學習成才，掌握更多的知識和技能，為國家的發(fā)展做出貢獻。我也會積極參與社會公益活動，傳遞愛心與正能量。國旗下講話激發(fā)了我的內在潛能，讓我堅信只要付出努力，就會收獲美好。
第五段：結尾與展望（200字）
在國旗下講話后的心得體會中，我明白了對國家的熱愛與關注，并且激發(fā)了我的積極向上。國旗代表了國家的力量與團結，而站在國旗下講話的時刻，則是一次深刻的自我反省與思考。通過講話，我更加明確了自己的責任與使命，也獲得了內心的堅定和力量。我會在今后的學習和生活中繼續(xù)堅守初心，努力學習，努力進取，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠將這種熱愛與關注傳遞給更多的人，激勵他們積極向上，為建設美好祖國而努力。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)國家繁榮與人民幸福的美好愿景。
國旗下的講話心得體會篇三
作為一名大學新生，每年5月4日的全國青年節(jié)是我們特別關注和重視的節(jié)日。今年，學校特別邀請了關院長在國旗下發(fā)表演講，傳遞愛國情懷和青春力量。在關院長國旗下講話中，我收獲了很多，深受啟發(fā)，下面將結合自己的體會，分享我的感想。
第一段：直戳內心，點燃愛國情懷
作為中國的一份子，愛國情懷是我們每個人都應當具備的品質。這次演講不僅讓我感受到了無比強烈的愛國情懷，更讓我明白了愛國并不僅僅是愛國旗、唱國歌，而是要在心中收藏國家的興衰榮辱，牢記國之大義，為國家的發(fā)展而奉獻自己的力量。只有愛國情懷深深根植在我們的內心，我們才能更好地成為祖國的可持續(xù)發(fā)展的力量。
第二段：引導我們正確處理個人與國家的關系
在演講中，關院長明確指出愛國之于個人不能深深嵌入個人生活的每一個環(huán)節(jié)，就無法根深蒂固地深入人心。同時，關院長還提到，我們要立足個人責任和社會責任，以自己的實際行動體現(xiàn)出一位中國公民應有的可以決定國家未來的責任。我們不應當過分關注短暫安逸的個體需求，而應當站在更長遠的視角來看待自身的所處環(huán)境，從而更好地實現(xiàn)自己與國家的高度契合。
第三段：提高社會責任意識，積極建設新時代
演講結束后，我留意到很多同學的眼神中充滿了信心，他們似乎都有了更珍視社會責任，更加積極付出的意愿。事實上，在關院長演講的熏陶下，我們不僅培養(yǎng)了愛國情懷，還進一步加強了對社會責任并非自己的生活中環(huán)境，而屬于每一位公民的深刻意識。作為一個有責任的公民，在新時代的中國建設中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn)，為祖國的富強而共同努力。
第四段：引導我們樹立強烈的理想信念
置身于新時代，我們應該有一個遠大的志愿，要有蓬勃的生命力和愿力。關院長也在演講中多次提醒我們，我們要勇于追根究底，尋求理想的奮斗方向，努力成為中國的一份子。只有在強烈的理想信念的鼓舞下，我們才能不斷超越自我的極限，成為國家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干，成為新時代的時代楷模。
第五段：強調傳播愛國主旋律
回過頭來，我們不難發(fā)現(xiàn)，在艱難的發(fā)展歷程中，中國始終傳承著一種回回慕道、家家徇國的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子，就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用，增強國家文化軟實力，在國際上傳播中國文化和愛國主旋律。只有這樣，我們才能發(fā)揮更大的作用，為祖國的繁榮富強做出貢獻。
總之，關院長在國旗下的演講，給我們帶來了許多思考。作為新時代的中國公民，我們要培養(yǎng)強烈的愛國情懷、社會責任意識、理想信念，堅決銘記祖國的偉大使命，團結在中國特色社會主義的開創(chuàng)之中，在中國夢的前進征程中譜寫更加輝煌的篇章。
國旗下的講話心得體會篇四
第一段：引入國旗下講話的意義和重要性（200字）
國旗下講話是我們自幼學校教育中的一項重要活動，它象征著對國旗的敬仰和對國家的熱愛。國旗下講話常常以學校、團隊的集體榮譽和主題教育為背景，通過每一位成員的發(fā)言，傳遞正能量，展示團隊精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們能夠結合自身的實際情況，就校園生活、學習進步、成長體驗等方面進行分享和思考，從中收獲友誼、獨立思考的力量。因此，國旗下講話是學校教育中一項不可忽視的重要活動，也是培養(yǎng)青少年社會責任感和承擔能力的一種途徑。
第二段：學習國家歷史和傳統(tǒng)的重要性（200字）
在國旗下講話的環(huán)境中，我們常常會從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財富，了解和學習國家歷史傳統(tǒng)，有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個展示學習成果的機會，分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗，激發(fā)彼此的學習熱情，增進團隊之間的溝通與理解。通過學習國家歷史和傳統(tǒng)，我們能夠更好地向前輩學習，以史為鑒，為自己的未來做出更加明智的選擇。
第三段：倡導社會責任感和奉獻精神（200字）
國旗下講話的另一個重要作用是倡導社會責任感和奉獻精神。在這個機會下，我們可以分享參與社會實踐活動的心得和感悟，討論如何為社會貢獻力量，為他人、為國家做出更多的奉獻。這種講話活動可以激發(fā)我們內心的愛國情懷和社會責任感，引導我們關注社會問題，關愛弱勢群體，幫助他人，傳遞正能量。同時，國旗下講話也為我們提供了一個相互分享成長經歷、勉勵他人積極向上的平臺。通過講話，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從他人的經驗中吸取教訓，不斷提高自己的社會責任感和奉獻精神。
第四段：培養(yǎng)自信心和表達能力（200字）
國旗下講話為我們提供了一個展示自己的舞臺，培養(yǎng)自信心和表達能力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們可以向全體成員陳述自己的觀點和體驗。通過講話，我們可以鍛煉自己的口才和表達能力，提高自己的自信心。同時，聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野，培養(yǎng)傾聽能力和團隊合作意識。這種公開的表達和交流方式有助于我們積極參與到學校和社會中去，勇敢地表達自己的觀點，發(fā)揮自己的特長，更好地適應未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結重申國旗下講話的價值和意義（200字）
國旗下講話是一項重要的學校活動，它弘揚了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng)，倡導了社會責任感和奉獻精神。同時，國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達能力的機會。在這個環(huán)境中，我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑，相互激勵和幫助。通過國旗下講話，我們能夠培養(yǎng)正確的價值觀念，增強社會責任感，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)個人價值和國家的繁榮進步做出自己的貢獻。因此，每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分，我們應當珍惜并認真對待。
國旗下的講話心得體會篇五
「第一段：引言」（說出對畢業(yè)季國旗下講話的期待和意義，以及自己對此的看法）
畢業(yè)季國旗下講話是每個畢業(yè)生都期待的一個重要儀式，標志著我們在校園生活的結束和開始新的人生階段。國旗下的講話是一次重要的集會，旨在回顧過去的成果，啟發(fā)畢業(yè)生面對未來的追求。對我而言，這是一個難得的機會，我希望能夠在這次講話中受到鼓舞，激勵自己為自己的未來奮斗。
「第二段：思考過去」（回顧自己的成長和經歷，以及在大學中所獲得的收獲和教訓）
回顧自己的大學生涯，我深感這是一段寶貴的經歷。在這里，我度過了許多美好的時光，結識了一群優(yōu)秀的朋友，也經歷了各種挫折和考驗。大學是讓我更加獨立和自信的地方，我從中學習到了團結合作的力量，也明白了堅持與努力的重要性。而這些收獲和教訓都將成為我人生旅途上的寶貴財富。
「第三段：展望未來」（對未來的期許和展望，為自己定下目標并表明信心）
站在畢業(yè)的門檻上，我對未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作，不斷提升自己的能力和技術。同時，我也想積極參與社會公益事業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。我深信只要保持初心，勇敢面對未知的挑戰(zhàn)，一定能夠取得更好的成績。
「第四段：感謝與告別」（表達對老師、家人和朋友的感謝，并對離別進行思考）
在即將離開學校之際，我要向所有的老師們致以誠摯的謝意。是他們的悉心教導和教誨，讓我有幸在這里學到了知識，收獲了友誼。同時，我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵。離別是人生的一部分，也是一種成長。我將懷著感激和感慨的心情，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
「第五段：堅定信心」（總結自己的體會和經歷，展示自己對未來的決心和信心）
畢業(yè)季國旗下講話是一個美好的儀式，也是一個新的起點。通過思考過去、展望未來，我更加堅信只要不斷努力和奮斗，我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年，我們承載著時代的責任，我們需要以樂觀積極的心態(tài)去面對未來。堅定的信心將引領我們迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
總而言之，畢業(yè)季國旗下講話是一個讓我們反思過去、展望未來的機會，也是對我們前進道路上的鼓舞和激勵。通過這次講話，我明白了自己的成長與經歷，對未來充滿信心和期待。我要感謝曾經的老師們和家人朋友們的幫助和支持，在新的征程中，我愿意繼續(xù)努力奮斗，追求自己的夢想。只要我們始終堅持自己的目標和信念，相信我們一定能夠用汗水和努力，書寫出屬于我們自己的未來篇章。
國旗下的講話心得體會篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！
老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼?！边@質樸的語言無疑是老師們共同的心聲！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；夜深人靜，最后離開教學區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們請大聲地跟我念一遍！
祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流；還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！
當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！
老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
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國旗下的講話心得體會篇七
國旗是一個國家的象征，代表著國家的尊嚴和榮譽。每天早晨，我們都會在學校的操場上舉行升國旗儀式，并且進行講話。通過這樣的儀式，我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展，加深對國家的熱愛和認同。下面我將分享一些我在國旗下講話過程中的體會和心得。
第二段：對國家的認識深化
國旗下的講話過程中，我們會被要求談論一些與國家發(fā)展有關的話題。在準備過程中，我會查找大量的資料，了解國家政策、經濟狀況以及國際形勢等。通過這樣的研究，我對國家的認識深化了。例如，我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進步，也了解到了一些新的政策和措施對于人民生活的影響。這些知識的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達，還讓我對國家的未來充滿了信心。
第三段：加深榮譽感與責任感
在國旗下講話，需要站在臺上面對全體同學和老師，這讓我感到既激動又緊張。在準備過程中，我不僅要研究相關知識，還需要反復修改講稿，確保語言清晰準確。這個過程讓我深深地體會到了榮譽感和責任感。每一次的講話都要代表全體同學和老師的心聲，所以我必須盡力做到最好。這讓我懂得了自身的重要性，也增強了我對國家和社會的責任感。
第四段：培養(yǎng)思考和表達能力
參與國旗下講話，需要我們對一些復雜的問題進行思考，并且能夠清晰地表達出來。在準備和講話的過程中，我學會了系統(tǒng)思考問題，梳理邏輯，讓自己的觀點更加準確有力。同時，通過反復的練習和講演，我也提高了自己的口頭表達能力和演講技巧。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現(xiàn)，在日常學習和工作中，也能夠更好地幫助我進行思考和表達。
第五段：增進集體凝聚力和歸屬感
國旗下講話是一個儀式，是學校對國家的敬意的體現(xiàn)。在升旗儀式中，全體同學和老師一起齊唱國歌，并且舉起右手向國旗行注目禮。這種儀式性的行為，讓我感受到了強烈的團隊凝聚力和社會歸屬感。每一次講話結束后，同學們一起鼓掌并互相鼓勵，這讓我感到非常溫暖和欣慰。國旗下講話讓我們感受到了作為一個團體，每個人的力量是不可忽視和低估的。
總結：
通過國旗下講話，我加深了對國家的認識，增強了榮譽感與責任感，培養(yǎng)了思考和表達能力，并且增進了集體凝聚力和歸屬感。這個活動不僅是對國家的一種表達，也是對我們個人成長的一次鍛煉。通過這樣的活動，我們能夠更好地了解國家的發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀，在為國家的繁榮貢獻力量的同時，也得到了自我成長和提升。
國旗下的講話心得體會篇八
尊敬的各位領導老師同學們：
大家好！
我是來自高一10班的，今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年，人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代?！?/p>
為什么這么說呢？因為隨著時間的流逝，有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富，我們可以去憧憬，追求美好的未來；正是因為擁有這種財富，我們可以變得很勇敢，很堅強，我們可以無數(shù)次跌倒，再無數(shù)次爬起來，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會競爭壓力如此之大的今天，高考可以說是實現(xiàn)我們人生目標最快捷也是最便利的方法，但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位，沒有一個是不在意高考的，因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意，應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息，國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機會只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應該去奮斗，去努力，去拿到這個時代的話語權；既然我們擁有青春，我們就應該去改變這個世界，而不是讓這個世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡，說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想？”我相信大多數(shù)同學都會給我一個肯定的回答，就比如我，我的夢想就是考入北京電影學院。可能這個夢想很遙遠，但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想，自己的未來而去努力呢？或許我們都應該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念，捫心自問，身處三中校園，擁有金子般時光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過的！柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當你年輕的時候?！比旮咧心芙o我們清華，北大的錄取通知書，也能給我們無盡的懊悔，為了我們的夢想，為了我們至愛的親人，為了民族的強盛。
同學們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下的講話心得體會篇九
養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人 南開小學段美娟
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?/p>
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?/p>
國旗下的講話心得體會篇十
各位老師、家長、全體同學們：
早上好！
我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中，特別是在本學期開學來的這段時間里，全體教師積極努力，無私奉獻，在不斷加強學習，提高自身教學水平的同時，在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻，使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應有的精神風貌：文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評估中也做了大量工作，可以說，如果沒有你們的支持和幫助，我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道，學校各方面的工作距離學校發(fā)展目標還有很大差距。比如說，教師隊伍的整體素質有待提高，部分教師的教學水平應該在短時間內有實質性提高。否則，我們明年晉升省級學校，課堂教學優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況，將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來，仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進一步加強校園文化建設，創(chuàng)設優(yōu)良的育人氛圍，如何增強教師全面育人的意識，如何鞏固學生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中，在學校運轉過程中還沒有真正做到：縱向不越級，橫向不越位。而且由此產生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質教育的辦學理念，堅定信心，扎扎實實地做好每件事，我們理想中的目標一定會在最短時間內實現(xiàn)。
本學期的工作接近尾聲，下面提出幾點希望：
一、全體教師必須堅定不移地，全面貫徹素質教育。減輕學生課業(yè)負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解，我們不是不要訓練，而是要適當?shù)挠柧殻荒芤詸C械訓練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正，同學們發(fā)現(xiàn)教師有不當?shù)男袨榕e止，也應及時和老師溝通，也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習慣，培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來，我們經?？吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情：在學生經過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學們在搞自己班的衛(wèi)生時，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時不關電燈，甚至上周還有辦公室在開空調；晚間放學后，仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。
學校是我們每一天工作、生活、學習的地方，學校的建設與發(fā)展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的，不論是從良好校風學風的建設角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習慣都是至關重要的，我們要時時處處愛校如家，使之成為一種習慣，進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
國旗下的講話心得體會篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學們，習近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。
親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”！
在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：
一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實守信的人。
二、學會學習，全面提高自己的綜合素質
我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。最后，拿習主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
國旗下的講話心得體會篇十二
同學們：上午好!
我講話的題目是《調整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調整心態(tài)呢，十六個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。
1.有計劃的復習。
盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習慣，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復習忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時間。
建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵，最重要的課程內容。
4.增強信心，堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。
同學們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記住：今天的我是昨天的我所注定，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
國旗下的講話心得體會篇十三
——五三班升旗儀式國旗下講話
洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心
（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學們：
（齊）大家早上好！
（洪）我們國旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚帆遠航
（洪）同學們，你們知道今天是個什么特殊的日子嗎？
（吳）這個我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠洋貨輪——躍進號下水了。
（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設計的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。
（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國，目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。
（洪）這艘遠洋貨輪是用最新的技術裝備起來的。它全長一百六十九點九公尺，載貨量達一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機械化、自動化的設備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補充燃料直接駛抵世界各主要港口。
（吳）這對我國航海事業(yè)來說，具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。
（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實。
（肖）中國是國土廣袤的大陸國家，又是具有漫長海岸線的海洋國家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認為我們中國的的領土是９６０萬平方公里，其實我們的國家比這個更大，我們應該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計１２８０萬平方公里。
（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：
（吳）考古學表明中國早在8000年前甚至更早就已經使用了獨木舟。
（熊）“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時，中國早已大規(guī)模使用了。
（肖）7世紀，我國的海船就以體積大、載量多、風力強而聞名于世。到9世紀中葉，我國的遠洋船隊開始出現(xiàn)在蔚藍的海上。
（洪）宋元時期我國的造船技術達到了登峰造極的程度，當時的造船規(guī)模、船只質量、造船數(shù)量都遙遙領先于別的國家，真正成為了海上的“超級神龍”。
（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時，就率領由62艘大海船、27000余人組成的遠洋艦。當時最大的寶船長103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。
（肖）他先后率船隊七下西洋，歷經30多個國家和地區(qū)，遠航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。
（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實行禁海的閉關鎖國政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時期的中國海洋經濟停滯不前。（語氣沉痛些）
（洪）所以導致到今天為止，雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠洋班輪航線，但是，我國民眾對航?？萍贾R的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比仍有較大的差距。（語氣心痛些）
（吳）有人說，21世紀是海洋的世紀，維護海洋權益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經濟成為各國關注的焦點。
（熊）近段時間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國對海域領土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航，填補了中國航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。
（肖）今天中國已躋身于造船大國的行列，遠洋船隊在無垠的海洋中遨游，與世界各國人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
（吳）從宇宙看地球，那是一個蔚藍的水球?？茖W家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。
（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當然的要去擔當。（熊）親愛的同學們，那就讓我們揚帆起航，努力學習科學知識，長大了為建設我們的海洋事業(yè)貢獻力量！
（齊）謝謝大家！
國旗下的講話心得體會篇十四
學知不足，業(yè)精于勤，何為學習?對我們來說，學習就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學到了很多，我最后從一個小學生轉成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經有了一條大道，從沒有到300到800的學生，在校學生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國旗下的講話心得體會篇十五
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們人類的伙伴，請小朋友們聽聽書籍的心聲：
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯
書籍為理智和心靈插上了翅膀
書籍是開啟智慧的鑰匙
書籍是傳播知識和信息的途徑
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是?。∩罾锶绻麤]有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
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