完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
教師工作年度自我評價篇一
時間過得真快,一年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,評價經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)評價如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)注國家大事,民意民生,進(jìn)取向黨組織靠攏,并于元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,進(jìn)取參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學(xué)生成績提高太慢。
今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
教師工作年度自我評價篇二
一年的時間真快呀!新教師試用期即將結(jié)束,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面評價如下:
我堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進(jìn)取參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
本年度,我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作,平時認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作,嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事,除此還進(jìn)取配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班團(tuán)體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。所以班級成績較上學(xué)期有所提高。
堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自我的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
教師工作年度自我評價篇三
時光荏苒,忙碌中__—__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把本年度的工作做簡要的匯報評價。
我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,進(jìn)取參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
為了提高自我的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自我的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我進(jìn)取參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了很多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨學(xué)校十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每一天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
當(dāng)然,由于本人本事有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改善。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師工作年度自我評價篇四
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個評價,借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個人工作評價提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每一天要轉(zhuǎn)換主角,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不一樣的數(shù)學(xué)課,可是卻使自我更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.
這對提高教學(xué)本事有很大的幫忙!痛并收獲著,歡樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔(dān)任四年級班主任,擔(dān)任__、__個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中,本護(hù)士年度思想工作評價人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。經(jīng)過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自我成為一個睿智和有品位的人!
本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一向把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。本人從20__年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自我講課為主的習(xí)慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自我只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自我的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻閱很多書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的教師和校長都十分重視這節(jié)課,給予我莫大的幫忙,他們幫我定資料,一齊出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和提議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感激每一位給我無私幫忙的人!同時也借此機(jī)會感激在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期,經(jīng)過學(xué)校加大對教師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自我的工作有了新的認(rèn)識,對自我的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的進(jìn)取性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而僅有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了歡樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些以往給予我無私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
教師工作年度自我評價篇五
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、評價、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作評價:
一、政治思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù).本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛團(tuán)體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情景出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一向以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對此刻的孩子都是獨(dú)生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常經(jīng)過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供給最新的幼教咨訊.并且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
3、在工作之余,我經(jīng)過函授的方式不斷提高自我的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自我的視野,不斷為自我充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的教師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自我各方面都邁向一個新的臺階。
五、認(rèn)識工作中的不足,努力提高
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時評價,不斷改善工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。期望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
教師工作年度自我評價篇六
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一向擔(dān)任初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。
3、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個重要方面。
5、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自我還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并進(jìn)取學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作??傊?,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師工作年度自我評價篇七
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我進(jìn)取實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自我的行動準(zhǔn)則,督促著自我的工作。以下是我的工作評價:
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好教師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自我的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“13意見欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一齊參加課外活動,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一齊分享自我的成長故事,以自我的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的教師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材資料回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中簡便感悟教學(xué)目標(biāo)。
三、勤方面
本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了初一年級四個班的政治教學(xué)工作以及初二年級四個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“學(xué)校之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機(jī)會。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持評價與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改善,提高工作效率。
四、績方面
1.在教學(xué)方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多評價、多反思”,以期更大的提高。
教師工作年度自我評價篇八
以往的夢想變成為現(xiàn)實,一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會議的精神資料。平時能嚴(yán)格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
1、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。
我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊。
2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、本事、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
3、個人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn),經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。此外,為提高自我的技能方面,我也進(jìn)取利用課余時間練琴。在幼兒園內(nèi),我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請教,經(jīng)過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗,并且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真,每星期都按時撰寫教學(xué)計劃,進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。
三、做好家長工作:家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長的特點(diǎn),從實際出發(fā),采用多種方式,進(jìn)取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。所以,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。
四、發(fā)展方向。“處處留心,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號,沒有句號;僅有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,爭取更好的成績。
總之在這一年里我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,在以后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),取長補(bǔ)短,努力使工作更上一層樓。
教師工作年度自我評價篇九
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時的教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,才是真實的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,當(dāng)同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第_中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
教師工作年度自我評價篇十
1,對本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解,嚴(yán)格要求自己對安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。
2,積極主動不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會,對自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
3,時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。
4,認(rèn)真仔細(xì)是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。
5、時光匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是讓我值得迷戀的一段閱歷。一個多月的試用期下來,自己盡力了,也提高了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個學(xué)習(xí)和錘煉的機(jī)遇。
在各部分的輔助和支撐下,我做好兼顧及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作才能,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣揚(yáng)、人事治理、職工培訓(xùn)、檔案治理、后勤服務(wù)及公司捍衛(wèi)等多方面的義務(wù)。為了增強(qiáng)對人、財、物的治理,我完美了過往的各種治理制度,突出制度治理,嚴(yán)厲照章辦事,進(jìn)一步明白了工作職責(zé),完美了公章應(yīng)用、紙張應(yīng)用、電腦應(yīng)用、請假、值班等各種慣例治理,充足體現(xiàn)了對事不對人的治理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和剖析解決標(biāo)題的才能。通過各種道路進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,應(yīng)用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐盛腦筋,加強(qiáng)才能,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的須要。提高了理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能。
工作上我認(rèn)真、仔細(xì)且具有較強(qiáng)的義務(wù)心和進(jìn)取心,勤懇不懈,具有工作熱忱;性情豁達(dá),樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作才能;義務(wù)感強(qiáng),確切完成引導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和氣,配合各部分負(fù)責(zé)人勝利地完成各項工作。
在上班的日子里,我漸漸愛好上了這個處所,愛好上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名及格的正式x里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會持續(xù)盡力,一如既往地堅持著精良的風(fēng)格,不斷地完美自己,作出一番成就。
教師工作年度自我評價篇十一
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,進(jìn)取開展愛國主義、團(tuán)體主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,經(jīng)過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作評價如下:
一、創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、本學(xué)期政教處精心設(shè)計制作了勵志勸學(xué)方面的精美圖片和名人格言,安裝在教學(xué)樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,讓學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時都能看到,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學(xué)習(xí),進(jìn)取進(jìn)取得良好學(xué)風(fēng)。
2、本學(xué)期在初二(5)班進(jìn)行班容班貌、班風(fēng)建設(shè)試點(diǎn),創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育榮譽(yù)欄和學(xué)校生活剪影區(qū)等新欄目,試點(diǎn)班級取得較大的成功,學(xué)校將在下學(xué)期向每個班級推廣。
3、本學(xué)期學(xué)校政教處每周進(jìn)行一次班容班貌檢查評比,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表彰,學(xué)校的班容班貌建設(shè)有了較大提高,亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。
4、堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃。定點(diǎn)、定班、分片包干,各負(fù)其責(zé),年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任高度重視,堅持檢查督促,有力地保證了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美整潔,實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。
二、夯實德育主題教育,豐富育人資料。
1、本學(xué)期學(xué)校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、禮貌禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律)。要求各年級班主任將相應(yīng)的德育主題教育貫穿學(xué)期始終。
2、本學(xué)期每個月份都安排了主題班會資料:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學(xué)、勵志教育;十二月份——職責(zé)、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會資料材料,要求每位班主任先備課再上主題班會課,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學(xué)期共全查二次,抽查一次,執(zhí)行情景都比較好。
三、利用現(xiàn)有宣傳媒體,營造育人氛圍。
初中班級德育工作評價1、利用宣傳欄刊登先進(jìn)教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,刊出20__年中考喜報,刊登有關(guān)消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,分三期刊登。
2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,本學(xué)期依次主辦了“新學(xué)期,新起點(diǎn)”、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報,對班級的文化建設(shè)和德育教育起到了進(jìn)取的作用。
四、開展德育主題活動,激活育人資源。
1、9月7日我校舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價了上一學(xué)期各項工作取得的成績,對先進(jìn)的德育工作者和各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,并對本學(xué)期的各項工作作出了合理的安排。
2、9月22日我校學(xué)生參加了__市第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學(xué)在比賽中獲得一二三等獎。
3、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學(xué)師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。
4、10月10日學(xué)校政教處收集并評改了國慶征文,公布了獲獎學(xué)生名單并頒發(fā)了獎品。
5、10月11日__市婦聯(lián)在__市婦聯(lián)和__市教體局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,學(xué)校政教處以此為契機(jī),向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。
6、10月20日學(xué)校聯(lián)系瑞昌市消防支隊來我校舉辦消防知識講座。7、10月25日開始學(xué)校政教處組織開展“森林防火安全月”系列教育活動,以黑板報、主題班會、致家長一封信等形式使森林防火安全意識深入人心。
8、10月27日學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦建黨九十周年征文和知識競賽活動,進(jìn)行了一次深刻的愛國愛黨教育。
9、11月1日——4日政教處組織全校學(xué)生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警___的事跡為題材的電影《____》,并讓學(xué)生寫了觀后感。
10、11月15——17日初三、二、初一分別召開了家長會,班主任向家長通報了半個學(xué)期來學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)地家庭與學(xué)校配合教育學(xué)生的重要性,并一齊探討了如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識等問題,效果良好。
11、11月29日學(xué)校政教處就食品安全問題向?qū)W校周邊商戶下發(fā)了告知書并得到了相關(guān)的承諾。
12、12月4日我校開展了“法制宣傳日”教育活動,以黑板報、主題班會、法制漫畫展的形式向?qū)W生宣傳法律知識,樹立法制觀念,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識。
五、落實“三有生”幫教工作,重視育人效果。
為了做實對“三有生”的幫教工作,學(xué)校政教處在開學(xué)初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作,建立了較為詳細(xì)的“三有生”跟蹤教育檔案。在開學(xué)伊始就制定了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與三有生“一幫一”幫教計劃、實施方案,根據(jù)摸底情景落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與“三有生”的“一對一”幫教工作。在實際工作中經(jīng)過談心(“一幫一”對象每月不少于一次)、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強(qiáng)“三有生”的法紀(jì)觀念。并加強(qiáng)與“三有生”學(xué)生家長的聯(lián)系,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習(xí)慣,鼓勵其提高。本學(xué)期共幫教23人,進(jìn)行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,其中學(xué)習(xí)有提高的有初二(18)班___、初三(1)班___、初三(6)班__等同學(xué);行為表現(xiàn)有提高的有初二(2)班___、初三(12)班___、初三(18)班___等同學(xué)。
六、加強(qiáng)自查自糾工作,規(guī)范育人管理。
1、經(jīng)過德育工作例會加強(qiáng)德育工作人員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)職責(zé)意識,11月17日學(xué)校政教處召開全體政教組長會,指導(dǎo)年級組對班主任的班級管理工作加強(qiáng)培訓(xùn),并對平時的年級、班級管理工作進(jìn)行自查自糾,不斷提高年級、班級管理水平。
2、11月30日學(xué)校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進(jìn)行評價,評價做得好的方面,指出工作中的不足,要求不斷加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、財產(chǎn)等方面的管理。
3、本學(xué)期,學(xué)校政教處加強(qiáng)了日常管理的檢查工作,安排專人負(fù)責(zé)分別檢查衛(wèi)生、學(xué)生儀表、班容班貌、學(xué)生出勤等方面的工作,進(jìn)行量化管理。
4、本學(xué)期,學(xué)校政教處加強(qiáng)了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時、備課質(zhì)量,對黑板報的主題資料、形式和書寫都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,并及時公布檢查結(jié)果。
5、進(jìn)一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù)、檢查有評價、工作有反饋。
6、學(xué)校政教處每周工作都有評價,指出工作完成情景,評價工作經(jīng)驗,指出下周工作重點(diǎn),做到有計劃、有落實、有評價。
七、進(jìn)取迎接上級檢查,理解育人監(jiān)督。
本學(xué)期,_月_日__市綜治辦來我校檢查20__年上半年綜治工作,_月_日學(xué)校政教處撰寫學(xué)?!傲疂嵔逃卑咐蠄骭_市綜治辦,10月31日學(xué)校安保處、政教處迎接__市教體局“安穩(wěn)”檢查,12月1日__市綜治委突擊檢查我校綜治工作,學(xué)校政教處、安保處熱情接待、從容迎檢。以上多項檢查都得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。
八、存在的不足及整改的方向:
1、如何加強(qiáng)對班主任的工作指導(dǎo),激發(fā)班級管理的工作進(jìn)取性,有待于進(jìn)一步探索。
2、學(xué)生的職責(zé)意識有待增強(qiáng),學(xué)生的感恩教育有待加強(qiáng)。
“瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳”,我校在德育方面做了很多扎實有效的工作,從而在必須程度上促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,德育與教學(xué)取得了雙豐收?;厥走^去,展望未來,我們將懷著更堅定的信心,邁著更堅實的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學(xué)校德育工作中去。
教師工作年度自我評價篇十二
在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,透過各種途徑充實自我,用心參加教育教學(xué)研究活動,自我利用課余時光學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過五年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對我近五年來的教育教學(xué)工作做以下評價。
一、思想方面
本學(xué)期我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護(hù)學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語、信息技術(shù)教學(xué)工作,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個方面進(jìn)行評價。
(1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用潛力為主要目標(biāo),透過設(shè)計各種搞笑的,貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的主角,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運(yùn)用潛力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性,建立了一個歡樂高效的英語教學(xué)課堂。
(2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夢想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強(qiáng)差生的自信心,個別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的提高,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,我不忘用心充實自我。用心學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時更新自我的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。
與此同時,我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,用心撰寫論文和案例,用心參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機(jī)會,結(jié)合自我的教學(xué)實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學(xué)生補(bǔ)課,從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。用心參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學(xué)工作成績
本學(xué)期,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語言運(yùn)用潛力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
教師工作年度自我評價篇十三
一學(xué)期很快又過去了,在這學(xué)期里,審視自我一年來的工作,評價一年的得失,感觸很多,我和每一位教師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:
我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進(jìn)取、主動、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗教師請教自然、科學(xué)知識使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中為斷實踐,不斷評價,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自我的不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
總之,本人在今后的教學(xué)中將一如既往,認(rèn)真教書育人,把自我的本職工作做得更好。
教師工作年度自我評價篇十四
不知不覺,20__年的最終一個學(xué)期即將結(jié)束,意味著本學(xué)年的教學(xué)工作也接近了尾聲,這一年來,我勤勤懇懇,不斷評價教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn),特就20__年的工作做出了如下評價:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)本事
首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的提高,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
教師工作年度自我評價篇十五
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基矗。
在任教的同時,輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。
時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的'學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基矗。
在任教的同時,輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。
時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。
xxxx年,本人被縣人民政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,在深感榮幸的同時,我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報。
下面是我一年多的學(xué)習(xí)和工作總結(jié):
一、堅持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有:崔允漷著《有效教學(xué)》),葉瀾著《教育概論》,北京教育科學(xué)出版社《教育——財富蘊(yùn)藏其中》,楊小微主編《教育研究的理論與方法》。
并時時思考如何教育好我的學(xué)生,要當(dāng)好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受并喜歡。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時也找到了自身的不足。
所有的課都貫穿著新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。
無論是同行還是專家,他們獨(dú)到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的方向。
特別是原來只有感性認(rèn)識,通過學(xué)習(xí),也找到了慢慢提升的途徑。
這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ),過去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化。
二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)
我與學(xué)校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,在平時的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學(xué)設(shè)計等等,只要有所需,我都毫不保留。
她隨時可以聽我的課,甚至有時我認(rèn)為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。
不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。
在我的幫助下,賴?yán)蠋焻⒓涌h優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高。
同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認(rèn)真探討,思索,在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步!
一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學(xué)的教學(xué)交流活動中,我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的《愛迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評。
論文《詞語教學(xué)的“眼”》、《小學(xué)低年級閱讀興趣的培養(yǎng)》在cn刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。
今后努力方向:
1、積極參與課題研究;
2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”;
3、不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文
教師工作年度自我評價篇十六
作為一名人民教師,在這次年度自評活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè) 教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄 。
3、熱愛學(xué)生 和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié) 修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長 服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。今后,我要嚴(yán)格要求自己,時時刻刻為學(xué)校著想,心系學(xué)生,做家長的貼心人。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,行為規(guī)范,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿意的教師。
教師工作年度自我評價篇十七
篇一:教師黨員自我評價20**年對于我來說是一個意義非凡的年份,學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這一身份的轉(zhuǎn)變讓我知道身上肩上的責(zé)任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學(xué)習(xí)和活動,使我的黨性修養(yǎng)和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學(xué)習(xí)情況做一個自評,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志給予中懇的批評。本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治上始終保持員的先進(jìn)性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學(xué)校里本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真完成本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以自己的一言一行來影響學(xué)生。在教學(xué)方面,本人十分重視自己的教學(xué)技能和基本素質(zhì)的提高,積極參與有關(guān)的教育教學(xué)活動,聽取老教師給予的建議,并在教學(xué)中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)管理上的經(jīng)驗,通過自己在學(xué)生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點(diǎn)和不足有:1、知識體系的學(xué)習(xí)和更新不夠;2、性子急,耐心不夠,不善于言談;3、實踐中存在經(jīng)驗不足,還須向老教師請教學(xué)習(xí)。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹(jǐn)慎,刻苦耐勞,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為學(xué)校實實在在做更多有意義的事。篇二:教師黨員自我評價時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的會議,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。一、思想方面在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦,挑重?fù)?dān),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。遵守社會公德。加強(qiáng)個人品德自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,用無私的人個魅力感染學(xué)生。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n時,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。三、學(xué)習(xí)方面為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了積極參加校本培訓(xùn)、區(qū)級、市級的教研外,平時還利用業(yè)余時間參加各種社會活動。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的.教學(xué)水平。作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責(zé)。在政治上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進(jìn)性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。讓我們牢記總書記的話,空話誤國,實干興邦。篇三:教師黨員自評總結(jié)一、思想方面這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期我仍然擔(dān)任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。1、我努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng),教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。3、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。我愛班級的每一個學(xué)生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。教學(xué)方面,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。三、廉政自律方面在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。通過學(xué)習(xí)“廉政文化進(jìn)校園”活動,我更加嚴(yán)格要求自己,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。面臨社會各種誘惑時,嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅守人民教師的操守??偨Y(jié)自己的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。在教學(xué)上要多下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
教師工作年度自我評價篇十八
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
本學(xué)年在教學(xué)工作上我取得了一些成績,可是同時我意識到自我仍然存在不足,新的一年我將繼續(xù)努力,改善不足,再創(chuàng)佳績!
教師工作年度自我評價篇十九
一、 知識完成情況
1.使學(xué)生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù)。
2.使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3.使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義-解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。
4.認(rèn)識符號“=”、“”、“”,會使用這些符號表示數(shù)的大校
5.培養(yǎng)學(xué)生
學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣。6.通過實踐活動,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常
生活
的密切聯(lián)系。二、主要成績
三、不足方面
a) 多數(shù)學(xué)生的理解能力差,計算及應(yīng)用題的出錯率高。
b) 動手操作能力欠缺,不善于合作和思考。
c) 知識的融會貫通及運(yùn)用不是很靈活。
四、今后的主要措施
a) 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。
b) 做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),加大檢查力度及改錯意識。
c) 及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,一學(xué)期的工作,有收獲,同時也不足。當(dāng)然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色。
教師年終自我評價的延伸閱讀——自我評價的寫作注意事項
在寫 簡歷 時常常不敢填寫自我評價怕寫不好反而弄巧成拙。其實,自我評價如果簡潔得當(dāng),也是很能夠幫助自己從眾多 簡歷 中勝出的。下面的內(nèi)容大家可以參考下。
簡歷 書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則
實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)歷一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的 hr很容易通過求職者的`措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸,hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了
什么
樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他
人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,這就比較可惜。
同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。
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