總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長(zhǎng)。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn)。
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇一
敬愛(ài)的村長(zhǎng):
您好!
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見(jiàn)了一位年紀(jì)大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方。這樣子做帶來(lái)了環(huán)境污染,使小路上充滿(mǎn)了臭味。
在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因?yàn)槔煞譃椤翱苫厥绽迸c“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節(jié)約,另一方面是更加可以保護(hù)環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報(bào)紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品,要分類(lèi)回收,使資源可以不斷再生,從而減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹(shù)木花草同我們一起茁壯成長(zhǎng)。而且樹(shù)木花草有利于保護(hù)環(huán)境,可以抵擋住風(fēng)暴,提供新鮮的.氧氣。
4、大家去買(mǎi)菜時(shí),盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,因?yàn)槿藗冇猛曛缶蜁?huì)亂扔,這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染??梢远嘤糜没@子去買(mǎi)菜,耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因?yàn)橐淮涡缘闹窨暌彩切枰嘲螛?shù)木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護(hù)了環(huán)境,還保護(hù)了樹(shù)木,更是保護(hù)了我們所在的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就這么簡(jiǎn)單的一句,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,一個(gè)家,相信只要我們努力,地球就會(huì)從新煥發(fā)生機(jī),重新變得美麗起來(lái)。
您的孩子xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇二
地球的小公民們:
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),它是多么需要我們的保護(hù)??!可是有些人就是不珍惜我們的環(huán)境,一眼望去隨意丟棄的.垃圾,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩的自來(lái)水......
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣的美麗,那么壯觀(guān)。但是在人類(lèi)為了自己的利益,不但亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟著。如果地球被污染了,我們的生命也將毀在自己的手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此我建議:
1、盡量減少白色污染,少用一次性物品,自備購(gòu)物袋子。
2、不管在生活中、學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約用水用電,杜絕浪費(fèi)跡象。
3、廢紙、廢塑料袋、廢棄金屬等所有可回收物品,要分類(lèi)回收,使資源不斷再生。
4、植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地。
最后,我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),切記我們只有一個(gè)地球,我們要攜手保護(hù)家園。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇三
今天,我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。
陳法慶,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,他不是大老板,卻舍得拿出43萬(wàn)元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,家門(mén)口不遠(yuǎn)是東苕溪。在十幾年前,東苕溪的水可以飲用,而且是甜的??墒乾F(xiàn)在,東苕溪的水不再清澈,而且受到了嚴(yán)重的污染,河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,關(guān)系著130多萬(wàn)居民的日常用水。為此,陳法慶憂(yōu)心忡忡,四處奔波,掏腰包做環(huán)保公益廣告。
看了陳法慶的事跡,我聯(lián)想到在我生活中的一些人,他們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還肆意地破壞環(huán)境,造成環(huán)境污染。
去年3月,我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過(guò)龍須潭的時(shí)候,在青青的草地上,看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開(kāi)了鍋灶,炊煙縷縷,正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方,赫然是一個(gè)木排,草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子,看到這樣的情況,實(shí)在忍無(wú)可忍,就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們好,我是小學(xué)生戴亦周,這里是自然風(fēng)景區(qū),請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境,好嗎?”聽(tīng)了我的話(huà),一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒(méi)有回答我的問(wèn)話(huà),但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著:連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我作為一個(gè)成人,怎么就沒(méi)有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣,同意了我的說(shuō)法,收拾東西結(jié)束了不光彩的行為。
地球的環(huán)境是屬于大家的,大家都有責(zé)任去保護(hù)它。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。我想:保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是愛(ài)國(guó)的頭等大事。
誰(shuí)不眷戀自己的祖國(guó)呢?誰(shuí)不對(duì)祖國(guó)報(bào)以最深沉最熱烈的愛(ài)呢?我們愛(ài)祖國(guó)就要建設(shè)祖國(guó),請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
建議人:
日期:
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇四
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
我是二連浩特市逸夫小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見(jiàn)到的情況。我家門(mén)前有有一條馬路,人們看見(jiàn)它就心煩??墒?,好好的一條路人們?cè)趺催@么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣(mài)什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好,我給您出以下建議:
1、首先要明確責(zé)任,搞清楚這條街到底是由誰(shuí)負(fù)責(zé)管理的。
2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無(wú)證經(jīng)營(yíng)者。
3、組織周?chē)腵群眾,利用業(yè)余時(shí)間來(lái)把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個(gè)美好的生活環(huán)境。
這就是我的建議,為了讓這條街的居民過(guò)上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年11月29日星期六
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇五
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
xxx
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇六
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是清澈見(jiàn)底的江水,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽(yáng)留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人。
現(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠(chǎng)給江水留下的印記。
水面上漂浮著垃圾,死魚(yú),那是游人的不負(fù)責(zé)任,魚(yú)兒的'哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議:
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后,望以上幾點(diǎn)您能采納。
為了讓廣州更美好,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
2010年10月18日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇八
親愛(ài)的`叔叔、阿姨和同學(xué)們:
地球是人類(lèi)生活的家園,只有一個(gè)地球。我們必須保護(hù)她。與此同時(shí),地球的水資源和土地資源是有限的,可供人類(lèi)消費(fèi)的淡水資源甚至更少,在人類(lèi)的肆意破壞和污染下,淡水資源很快就會(huì)枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙,人們就開(kāi)始伐木造紙。隨著紙張的使用逐漸增加,樹(shù)木也在增加?,F(xiàn)在,人們不斷過(guò)度砍伐,使得綠色越來(lái)越少。樹(shù)木的減少導(dǎo)致產(chǎn)生的氧氣越來(lái)越少,暴露的土地越來(lái)越多。森林的破壞導(dǎo)致了稀有動(dòng)物數(shù)量的急劇減少,草本植物的減少以及一些食草動(dòng)物的生存困難,使得以食草動(dòng)物為食的食肉動(dòng)物饑腸轆轆。兇猛的老虎和獅子也已經(jīng)成為瀕危動(dòng)物。由于石油污染,海洋中的食物鏈也受到嚴(yán)重破壞,魚(yú)類(lèi)的生存受到威脅。
來(lái)自工廠(chǎng)的污水,來(lái)自城市的廢氣污染,伐木工人砍伐森林?!叭祟?lèi)的搖籃”33,354美麗的地球母親身上布滿(mǎn)了洞和傷痕。
親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾或污染水源,從身邊的小事做起,從自己做起!伐木工們,雖然你們已經(jīng)為人類(lèi)提供了紙張,但是請(qǐng)停止濫砍濫伐。毀樹(shù)比種樹(shù)容易。我希望你能理解這一點(diǎn)并保護(hù)我們的森林。你認(rèn)識(shí)工廠(chǎng)里的工人嗎?幾滴污水可以污染8平方米的清潔水,淡水資源不會(huì)再生,浪費(fèi)一滴,一滴都沒(méi)有了。我希望你能集中處理污水,保護(hù)我們的淡水資源!
讓我們一起行動(dòng),保護(hù)養(yǎng)育了人類(lèi)數(shù)千年的地球母親!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇九
親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越不會(huì)保護(hù)環(huán)境,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境。
眾所周知,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
如果每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾,注意環(huán)保,那我們地球就不會(huì)這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,讓我們做點(diǎn)我們力所能及的來(lái)保護(hù)地球吧,比如:我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池;春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們和家長(zhǎng)一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹(shù),每年如此,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一片郁郁蔥蔥的森林。
建議人:一名小學(xué)生
20xx年10月23日
張哲源
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存。
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。
此致
敬禮!
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
祝您身體健康、工作順利!
此致
敬禮
xxxx
20xx年x月x日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十二
親愛(ài)的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20__》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20__年必將是人類(lèi)的末日。再說(shuō),人類(lèi)如果能遷移到別的星球,也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片,沒(méi)有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類(lèi)必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門(mén)就有一個(gè)垃圾箱,可就是有人不自覺(jué),把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)這個(gè)街上的“??汀?。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車(chē)排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開(kāi)車(chē),破壞環(huán)境。
為此,我想提出幾點(diǎn)建議:
一、 大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎車(chē),既能鍛煉身體,又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。
六、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個(gè)地球,如果它被我們破壞了,我們可別無(wú)去處啊!
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧!
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十三
我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球。
建議人:
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寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十四
尊敬的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
我們本校六年級(jí)的住宿,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候,不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來(lái),當(dāng)時(shí),我十分痛心,覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島,沒(méi)有水的星球,沒(méi)有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開(kāi)著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候,不要不水龍頭開(kāi)太大,開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了,你開(kāi)太大,如果杯子裝不下了,就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開(kāi)太大水,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。
3、洗手時(shí),你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來(lái)洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!
同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十五
您好!
本人是城關(guān)二小一名小學(xué)生,在此,我想給涇縣的城市環(huán)境的幾個(gè)不足的地方做個(gè)概述,提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時(shí)期,戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗??墒牵瑫r(shí)代在變化,水資源也在逐漸惡化。現(xiàn)在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長(zhǎng)年累月,魚(yú)兒游到這種受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠(chǎng)和家庭排放的污水,造成了魚(yú)蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類(lèi)自己的健康。
其次就是保持墻面干凈?,F(xiàn)在大街小巷的墻面上,經(jīng)常寫(xiě)著“辦證:139;”還有“天天家政”……這些都被俗稱(chēng)為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經(jīng)常被人刻下“到此一游”,幾千年前古人的智慧結(jié)晶遭到破壞,看著多不爽??!希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們?cè)趬ι贤慨?huà),當(dāng)然我們自己也要自覺(jué)一點(diǎn)。
這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方,希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮,謝謝!
建議人:
日期:
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長(zhǎng)了,人類(lèi)對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無(wú)一人的房間里,電燈,電視還開(kāi)著;沒(méi)用幾頁(yè)的日記本,不喜歡就扔掉;空調(diào)開(kāi)到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒(méi)關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見(jiàn);洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:
1、出門(mén)時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。
2、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
3、空調(diào)的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過(guò)一晚
4、節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
5、垃圾不要亂扔,看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù),沒(méi)有地球母親,我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。
建議人:
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寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的地球市民們:
"善待地球就是善待自己",這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林,這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們?nèi)祟?lèi)每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!
水,生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。
動(dòng)物,人類(lèi)多好的朋友!但是,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢(qián),人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來(lái)之不易,我們不能"竭澤而漁",只顧眼前利益,不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林,沒(méi)有水,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)就此滅亡。所以,我將提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木,少用一次性筷子,讓大樹(shù)能"快快樂(lè)樂(lè)"的成長(zhǎng);
二、珍惜水資源,少開(kāi)水龍頭,不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的"犧牲品",也不是得到金錢(qián)所擁有的"寶貝";
為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)篇十八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
天藍(lán)水碧,空氣清新的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人的向往,然而,日益增多的汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)廢氣、露天燒烤等,正在蠶食著我們清潔的空氣,嚴(yán)重影響著我們每個(gè)人的身心健康,改善空氣質(zhì)量已迫在眉睫。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的號(hào)召,助力大氣污染防治,捍衛(wèi)綠色家園。在此,我僅代表高壩中學(xué)共青團(tuán)組織向全體老師及同學(xué)們發(fā)出建議:
一、要爭(zhēng)做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺(jué)堅(jiān)持健康文明的綠色生活方式,爭(zhēng)當(dāng)降低能源消耗,降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車(chē)等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車(chē)使用頻率;使用清潔能源,自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和亂扔生活垃圾;拒絕購(gòu)買(mǎi)、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤,合理健康飲食,自覺(jué)承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任。
二、要爭(zhēng)做助力大氣污染防治的宣傳者。全校師生要立即行動(dòng)起來(lái),充分認(rèn)識(shí)大氣污染的危害性,利用傳統(tǒng)的宣傳手段和現(xiàn)代媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要以各種文體活動(dòng)為契機(jī),宣傳環(huán)保、生態(tài)理念;利用微博、手機(jī)短信、qq聊天等方式,引導(dǎo)各年級(jí)自覺(jué)參與進(jìn)來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治,為建設(shè)秀美家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。
三、要爭(zhēng)做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。全校師生要爭(zhēng)當(dāng)大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監(jiān)督者,爭(zhēng)做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為,并與之作斗爭(zhēng),努力爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治等防治大氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓家鄉(xiāng)多一份美麗。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),滿(mǎn)懷青春激-情、播撒青春汗水,積極參與助力大氣污染防治行動(dòng),在日常生活的每一個(gè)小節(jié)上為減輕空氣污染貢獻(xiàn)我們的力量!
高壩中學(xué)團(tuán)總支
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