每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類的事物或情況？探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
綠色校園倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的'環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩賭博性游戲。
10、不說(shuō)臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的`校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩性游戲。
10、不說(shuō)臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)
20xx年11月14日
綠色校園倡議書(shū)篇三
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩性游戲。
10、不說(shuō)臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)
20xx年11月14日宣
綠色校園倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的玉山中小，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在班級(jí)室里設(shè)個(gè)廢紙回收箱。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)?！靶〔菀灿猩?需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的.垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
綠色校園倡議書(shū)篇五
我們是來(lái)自于學(xué)校的學(xué)生，在新的一年中，我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開(kāi)花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！
的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。
動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。
我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
綠色校園倡議書(shū)篇六
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩!
20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想春天，坐在校園的草地旁，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)林梢沙沙作響;我夢(mèng)想夏天，佇立在校園的樹(shù)林里，聽(tīng)蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢(mèng)想秋天，漫步在校園的林蔭路上，在清爽的秋風(fēng)中聞枝頭的果香;我夢(mèng)想冬天，踏著皚皚白雪，在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢(mèng)想的校園:綠樹(shù)成蔭、校在林中、生機(jī)盎然的綠色校園。我也深深地知道，當(dāng)我展開(kāi)這美麗夢(mèng)想的時(shí)候，我們的地球，我們的家園，我們?nèi)祟惣叭f(wàn)物生靈的母親，正面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn):對(duì)森林的濫砍濫伐，對(duì)草原、濕地的過(guò)度開(kāi)發(fā)，對(duì)礦藏的肆意開(kāi)采……大自然已經(jīng)在頻頻向我們發(fā)出警告:人類必立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救家園。
“綠化祖國(guó)”，“再造秀美山川”，“建設(shè)生態(tài)文明”，這是黨中央發(fā)出的號(hào)召。現(xiàn)在，全國(guó)上下都在開(kāi)展植樹(shù)造林、保護(hù)自然的行動(dòng)，山在變綠，水在變清，森林正在鄉(xiāng)村和城市成長(zhǎng)。我們一億多大中小學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái)，為更美的家園和綠色的未來(lái)，每一個(gè)人參加到“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”的活動(dòng)中，為國(guó)土綠化和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這里，我們真誠(chéng)地提出以下倡議:
1、樹(shù)立生態(tài)文明觀念，追求綠色時(shí)尚，大力宣傳綠色生活的理念;
2、積極參加校內(nèi)外植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，愛(ài)護(hù)每一顆樹(shù)，在學(xué)習(xí)期間每人至少種一棵樹(shù);
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，提倡紙張雙面使用;
4、勤儉節(jié)約珍惜資源，不浪費(fèi)一滴水，一粒米，一度電;
5、積極參加學(xué)校保潔活動(dòng)，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，自覺(jué)將垃圾分類投放;
6、拒絕野生動(dòng)物制品，拒絕食用野生動(dòng)物，不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
同學(xué)們:弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)，我們個(gè)人的能力也極為有限，然而，就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海，抔抔黃土終能積成巍峨的高山，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動(dòng)，在華夏大地上筑起一道綠色的長(zhǎng)城。讓“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”的火炬燃燒不息，傳遍九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地!
倡議人：
日期：
綠色校園倡議書(shū)篇八
你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡?？纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧，白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的`滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!
在此，我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起倡議，從最基本的“八不”要求做起：
1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒!
2、不吸煙、不酗酒。
3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。
4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。
6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫。
7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。
8、不損壞公共財(cái)物。
一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)我們的校園，我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。
“五中文明，我文明;五中美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇九
全體老師、同學(xué)們：
綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，兩千多年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會(huì)大家庭的一份子，應(yīng)該義不容辭地做出點(diǎn)滴努力來(lái)改善我們的地球環(huán)境。為推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)而努力。我們特此向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則，使“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的意識(shí)深入人心。
二、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。
1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào)，不到萬(wàn)不得已不開(kāi)空調(diào)，空調(diào)夏天最低調(diào)到26度，冬天最高調(diào)到20度。
2、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門。
3、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
4、少開(kāi)幾次車，多騎自行車、多坐公交車，多步行，為節(jié)能減排出力；
5、在教室里，在家中，多養(yǎng)幾盆花。
6、出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，少使用塑料袋。
7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，廢舊電池請(qǐng)投到校門口的回收箱里。
8、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗碗、擦家具、澆花等，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
9、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓節(jié)約的美德成為校園的時(shí)尚，讓“低碳生活”滲透到校園的每個(gè)角落。
有一種行動(dòng)叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來(lái)叫發(fā)展。節(jié)能低碳，綠色校園；我們一起行動(dòng)吧！為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
xxx
20xx.x.x
綠色校園倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?；ú輼?shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
3、講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
綠色校園倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1. 語(yǔ)言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
2. 團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
3. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4. 尊敬師長(zhǎng)，上課專心聽(tīng)講，不吃零食。
5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6. 愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7. 上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！被顒?dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：
2.校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾;
4.凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ);
5.節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食;
6.遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng);反對(duì)迷信，反對(duì)邪惡事物;
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，讓我們首先從寒假開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?dòng)，杜絕不良陋習(xí)，營(yíng)造多彩人生，過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生益彩益色。
20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)少先隊(duì)員們：
我們的身體在一天天長(zhǎng)高，曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜啊！還有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動(dòng)，一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因?yàn)楫厴I(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會(huì)的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來(lái)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)（家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)），讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí)，學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對(duì)特別困難的學(xué)生購(gòu)買校服進(jìn)行相應(yīng)的資助（符合條件者可到大隊(duì)部領(lǐng)取申請(qǐng)表）。
“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”
由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“快樂(lè)環(huán)保，資源回收”活動(dòng)，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛(ài)的小朋友們，環(huán)保行動(dòng)，從我做起！讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源的好習(xí)慣！一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色校園倡議書(shū)篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)，尤其是學(xué)校的大門口，凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區(qū)外圍，我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常?！傲肀脔鑿健?，使得草坪受損嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 為此，我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂踩亂折；
三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；
四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；
五、下課的`時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體，節(jié)約用電。
六、注意用水衛(wèi)生，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度；
七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；
八、(1)已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑
(2)請(qǐng)腳下留情，別傷害無(wú)辜小草
(3)參與綠色行動(dòng)，保護(hù)力高家園
我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組，希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。
北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室
二〇一四年十二月一日
綠色校園倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們：
為牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念，堅(jiān)定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明教育，建設(shè)綠色校園，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響、帶動(dòng)全校師生、家長(zhǎng)參與綠色校園建設(shè)，現(xiàn)面向廣大師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”傳播者，宣傳綠色理念
了解和熟悉3月植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、4·22世界地球日、5·22國(guó)際生物多樣性日、5·31世界無(wú)煙日、6·5世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日，主動(dòng)參與創(chuàng)建綠色校園主題活動(dòng)。
爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”引領(lǐng)者，倡導(dǎo)綠色育人
積極構(gòu)建綠色進(jìn)取的育人隊(duì)伍，以“綠色的教育”追求“教育的綠色”，堅(jiān)持廉潔從教、弘揚(yáng)師德、風(fēng)清氣正的師風(fēng)建設(shè)，教師應(yīng)堅(jiān)守道德、法律和廉潔的底線，綠色育人，營(yíng)造宜于讀書(shū)、宜于育人的良好校園氛圍。
爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”踐行者，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。校園內(nèi)不亂丟果皮紙屑及廢棄物，垃圾分類入箱；不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其它公物，共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、節(jié)約每一粒糧食。愛(ài)惜糧食，踐行“光盤行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
2、節(jié)約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象；做到循環(huán)再用，提高水利用效率。
3、節(jié)約每一度電。室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng)，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
4、節(jié)約每一張紙。不亂寫亂畫，合理使用教科書(shū)、練習(xí)本和草稿紙，做到物盡其用，不隨地亂扔；大力推行無(wú)紙化辦公，減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率；印制文件雙面打印和廢紙?jiān)倮?，充分使用每一張紙?/p>
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；購(gòu)物自備環(huán)保袋，不帶白色垃圾進(jìn)教室。
生活、學(xué)習(xí)中，積極倡導(dǎo)垃圾分類。要對(duì)廢舊紙張、塑料品等物品進(jìn)行回收利用；淘汰使用一次性紙杯，減少一次性浪費(fèi)；垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。加大凈化語(yǔ)言環(huán)境的力度，防止低俗網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)青少年兒童的侵蝕，學(xué)校、社會(huì)和家庭攜手努力，將硬性要求、耐心引導(dǎo)與源頭遏制有效結(jié)合，讓學(xué)生能夠在文明的用語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
盡量少開(kāi)車，采取綠色出行方式，減少交通擁堵；購(gòu)車選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色傳播者，宣傳綠色理念，積極參加節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)，成為講文明的引領(lǐng)者、守綠色的先行者、重環(huán)保的守護(hù)者，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，播灑綠色希望，共創(chuàng)“綠色學(xué)?！保步ê兔佬@。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
綠色校園倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想春天，坐在校園的草地旁，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)林梢沙沙作響;我夢(mèng)想夏天，佇立在校園的樹(shù)林里，聽(tīng)蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢(mèng)想秋天，漫步在校園的林蔭路上，在清爽的秋風(fēng)中聞枝頭的果香;我夢(mèng)想冬天，踏著皚皚白雪，在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢(mèng)想的校園:綠樹(shù)成蔭、校在林中、生機(jī)盎然的綠色校園。我也深深地知道，當(dāng)我展開(kāi)這美麗夢(mèng)想的時(shí)候，我們的地球，我們的家園，我們?nèi)祟惣叭f(wàn)物生靈的母親，正面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn):對(duì)森林的濫砍濫伐，對(duì)草原、濕地的過(guò)度開(kāi)發(fā)，對(duì)礦藏的肆意開(kāi)采……大自然已經(jīng)在頻頻向我們發(fā)出警告:人類必立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救家園。
“綠化祖國(guó)”，“再造秀美山川”，“建設(shè)生態(tài)文明”，這是黨中央發(fā)出的號(hào)召?，F(xiàn)在，全國(guó)上下都在開(kāi)展植樹(shù)造林、保護(hù)自然的行動(dòng)，山在變綠，水在變清，森林正在鄉(xiāng)村和城市成長(zhǎng)。我們一億多大中小學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái)，為更美的家園和綠色的未來(lái)，每一個(gè)人參加到“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”的活動(dòng)中，為國(guó)土綠化和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這里，我們真誠(chéng)地提出以下倡議:
1、樹(shù)立生態(tài)文明觀念，追求綠色時(shí)尚，大力宣傳綠色生活的理念;
2、積極參加校內(nèi)外植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，愛(ài)護(hù)每一顆樹(shù)，在學(xué)習(xí)期間每人至少種一棵樹(shù);
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，提倡紙張雙面使用;
4、勤儉節(jié)約珍惜資源，不浪費(fèi)一滴水，一粒米，一度電;
5、積極參加學(xué)校保潔活動(dòng)，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，自覺(jué)將垃圾分類投放;
6、拒絕野生動(dòng)物制品，拒絕食用野生動(dòng)物，不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
同學(xué)們:弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)，我們個(gè)人的能力也極為有限，然而，就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海，抔抔黃土終能積成巍峨的高山，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動(dòng)，在華夏大地上筑起一道綠色的長(zhǎng)城。讓“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”的火炬燃燒不息，傳遍九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地!
20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)清新幽美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?大家的回答無(wú)疑是肯定的。當(dāng)我們待在整潔的宿舍里休息時(shí)，哪能不身心放松?當(dāng)我們坐在潔凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谇逍碌男@里漫步，哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、汲取著知識(shí)的養(yǎng)料。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里，我們踏上了新學(xué)期的征程。可是隨著天氣的漸涼，對(duì)寒冷有些畏懼的同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風(fēng)氣的蔓延，我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也就隨之減少。運(yùn)動(dòng)的缺乏不僅會(huì)導(dǎo)致肥胖，還會(huì)降低個(gè)人的免疫力，增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之，我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，努力提升我們的身體素質(zhì)，鍛煉出一個(gè)健康的體魄，為我們的生活與學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。與此同時(shí)，現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生，我們一不注意時(shí)就可能會(huì)吃壞肚子，甚至嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致生病住院。所以，注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外，當(dāng)我們吃東西時(shí)，難免會(huì)制造一些垃圾，而我們隨地亂扔這些垃圾，就可能會(huì)污染環(huán)境。每一片樹(shù)葉，每一棵小草，每一朵鮮花，潔凈的環(huán)境都是我們每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)的對(duì)象。保護(hù)地球的環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，所以我們應(yīng)該隨時(shí)注意保持學(xué)院的干凈整潔，保護(hù)好我們的家園。
最后，我們向大家呼吁，鍛煉健康的體魄，走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。時(shí)刻注意食品的安全，保護(hù)好我們的環(huán)境。增強(qiáng)食品安全觀念，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高食品安全自我防范能力。
二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí)，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購(gòu)買無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯，抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。
五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。
六、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期，為了同學(xué)們自己的健康著想，建議同學(xué)們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。
八、積極參與行動(dòng)起來(lái)，形成良好的環(huán)保氛圍，讓我們相互監(jiān)督，互相關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注健康，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
綠色校園倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
為貫徹“追求人與自然和諧共生”的新發(fā)展理念，扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)，積極動(dòng)員全校廣大師生參與到節(jié)約環(huán)保、生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的教育活動(dòng)中來(lái)，我們向?qū)W校廣大師生發(fā)出如下倡議：
堅(jiān)定環(huán)保理念，爭(zhēng)做生態(tài)文明倡導(dǎo)者
不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)，積極參與文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境；愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。
聚焦低碳節(jié)能，爭(zhēng)做健康生活踐行者
以知為行，廣泛參與。文明就餐，不浪費(fèi)糧食，不亂扔亂倒飯菜；珍惜水電資源，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈；認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用；生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
建設(shè)綠色校園，爭(zhēng)做美麗校園創(chuàng)建者
注重公共道德，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施以及公共財(cái)物。愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)校園樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng)，培養(yǎng)高雅生活情趣，美化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。
學(xué)校是我們共同的家園，老師們、同學(xué)們，讓我們積極養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，以實(shí)際行動(dòng)做好生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者，是我們每一位理工人的責(zé)任，希望大家為建設(shè)綠色美麗學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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