熱門民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)（通用18篇）

寫總結(jié)的過程中，我們還可以與他人進行交流和討論，從而得到更全面的意見和建議?？偨Y(jié)要注重自我反思和發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進和進步的建議。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，不妨參考一下下面的范文，或許可以找到一些靈感。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇一

為進一步貫徹學(xué)習(xí)中央和我縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步工作，鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實_，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結(jié)創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合愛黨愛國和民族團結(jié)進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導(dǎo)思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標(biāo)時限和責(zé)任單位，確保各村、各單位、各中小學(xué)切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結(jié)進步活動的同時，引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結(jié)進步的良好社會氛圍。

二、宣傳學(xué)習(xí)，營造氛圍

一是理論學(xué)習(xí)分層次，有深度。結(jié)合本鄉(xiāng)實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉(xiāng)黨員干部理論學(xué)習(xí)計劃和黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃。針對不同的學(xué)習(xí)對象進行分層施教，以鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，鄉(xiāng)黨委宣傳委員組織班子成員集中學(xué)了“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法辦法”、“等6次黨委理論中心組學(xué)習(xí)；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結(jié)相關(guān)知識；在學(xué)習(xí)方式上除了傳統(tǒng)的領(lǐng)學(xué)外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學(xué)習(xí)民族理論政策和法律法規(guī)，并參加民族區(qū)域自治法網(wǎng)絡(luò)在線答題活動。

二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構(gòu)建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結(jié)先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標(biāo)語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。

在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網(wǎng)、寧城信息網(wǎng)、寧城政府網(wǎng)、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網(wǎng)站用稿1篇，縣級網(wǎng)站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發(fā)黨員干部工作熱情，為全鄉(xiāng)民族團結(jié)建設(shè)起到了積極的推動作用。

三、加強民族宗教工作，維護社會穩(wěn)定

重視做好民族宗教工作，加強對少數(shù)民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉(xiāng)少數(shù)民族底數(shù)。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。同時，健全和落實責(zé)任制，強化責(zé)任意識，從鄉(xiāng)、村、組三個層面把好關(guān)口，形成聯(lián)動的宗教管理網(wǎng)絡(luò)責(zé)任體系，并層層簽訂了責(zé)任體系。

四、加強精神文明建設(shè)，促進團結(jié)進步

1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結(jié)構(gòu)。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設(shè)道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結(jié)，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風(fēng)村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。

2.加強陣地建設(shè)，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公共文化服務(wù)體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結(jié)。

五、存在的不足和今后打算

我鄉(xiāng)在深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認(rèn)識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結(jié)進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定工作。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇二

20_年度，我校黨支部以_為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團結(jié)進步工作政策，以“團結(jié)、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的良好局面。 我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，營造良好的工作氛圍

學(xué)校 黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結(jié)進步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，加強對民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動了學(xué)校工作的深入開展。 一是是加強領(lǐng)導(dǎo)：

為切實做好民族團結(jié)進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。

二是是強化宣傳：

黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標(biāo)語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴(yán)、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。

三是是創(chuàng)新載體：

工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結(jié)進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。

二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定

1、重視民族法制教育：

講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學(xué)法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。

2、重視處理民族問題：

堅持“團結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關(guān)系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關(guān)部門及時調(diào)處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。

三、重視社會穩(wěn)定：

切實加強對社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學(xué)校”活動為載體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結(jié)的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。

四、是構(gòu)建共建格局，形成民族團結(jié)進步工作合力： 通過開展豐富多采的共建活動，號召 全體教職工及學(xué)生到民族團結(jié)進步工作中來。我們以黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵和號召廣大黨員參與到民族團結(jié)工作中來。我們還將民族團結(jié)進步工作與困難民族群眾結(jié)成幫扶對子，幫助他們解決生活、工作等方面的實際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結(jié)進步工作網(wǎng)絡(luò)。每年的春節(jié)，我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。

工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結(jié)進步工作引向深入。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇三

為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動，辦公室領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結(jié)合我辦實際制定了開展第23個民族團結(jié)教育月活動的計劃安排，并認(rèn)真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我辦結(jié)合第23個民族團結(jié)教育月活動開展深入學(xué)習(xí)貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學(xué)習(xí)活動，組織辦公室全體職工學(xué)習(xí)艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結(jié)合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學(xué)英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標(biāo)語，形成了強有力的宣傳聲勢。

民族團結(jié)教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學(xué)習(xí)艾買爾依明同志先進事跡活動，引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學(xué)習(xí)英雄的體會，交流各科室和個人學(xué)習(xí)英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學(xué)習(xí)先進，崇尚先進，見賢思齊的'良好風(fēng)氣。我辦組織開展民族團結(jié)月系列活動，認(rèn)真做到“六個結(jié)合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，廣泛開展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結(jié)落到實處，使民族團結(jié)教育更加深入人心。

激動地說：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。

今年的民族團結(jié)教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，深入開展“四個高度認(rèn)同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結(jié)教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結(jié)教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結(jié)合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導(dǎo)群眾提高思想認(rèn)識，從而達(dá)到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設(shè)做出新的更大的貢獻。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇四

圍繞維護民族團結(jié)，社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，開展“肩并肩?愛國情”團結(jié)共建活動，大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員干部認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族政策，教育廣大黨員干部特別是少數(shù)民族干部從思想認(rèn)識上做起，從實際行動中做起，做維護和增強民族團結(jié)的模范。二是堅持把加強未成年人思想教育工作作為教育重點，采取寓教于樂的教育方式，組織畜牧系統(tǒng)各民族未成年人開展野外活動，加深各族干部職工之間的感情，使青少年從小就樹立起民族團結(jié)的思想。三是把民模創(chuàng)建與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動相結(jié)合，組織開展“四個高度認(rèn)同”、“五觀”、“六史”教育學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育，提高了全體干部職工對形勢的了解和把握，對建設(shè)和發(fā)展的理解和認(rèn)同。四是組織開展雙語培訓(xùn)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對子，互相學(xué)習(xí)對方語言文字，取得明顯成效。五是組織開展向“我身邊的典型”學(xué)習(xí)活動，用身邊事和身邊人，啟迪和教育系統(tǒng)各族干部職工，切實發(fā)揮典型引路作用，達(dá)到增進互信、增進感情、增進團結(jié)的目的，號召干部職工從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。將民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動健康、有效地開展下去。

三、多措并舉、狠抓落實，積極開展各項創(chuàng)建活動

四、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，民模創(chuàng)建與畜牧業(yè)工作深入結(jié)合

1.將民模創(chuàng)建與實施畜牧業(yè)項目相結(jié)合。

我局把民模創(chuàng)建與實施游牧民定居項目相結(jié)合，不斷轉(zhuǎn)變民族聚集地區(qū)生產(chǎn)生活方式。20_年，計劃繼續(xù)依托河南援疆項目、國家游牧民定居項目，按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高效益、二十年不落后”的要求，_市牧區(qū)的牧民定居點，實現(xiàn)定居150戶、600人;同時，按照定居興牧“五宜兩結(jié)合”模式要求，開發(fā)達(dá)坂風(fēng)景區(qū)，實現(xiàn)分散定居45戶、180人。

2.將民模創(chuàng)建與落實草原生態(tài)保護補助獎勵機制相結(jié)合

扎實推進草原生態(tài)保護補助獎勵機制工作，近期完成禁牧及草畜平衡標(biāo)識牌安裝;給牧民發(fā)放草補資金2579.6萬元;全年建設(shè)2個禁牧管護站，3個草畜平衡管護站，加快轉(zhuǎn)變草原畜牧業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式，不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產(chǎn)出率，推動牧區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展，促進哈薩克族牧民持續(xù)大幅增收。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇五

黨的指出：“全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展?！蔽铱h是一個多民族自治縣，加強民族團結(jié)進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。基于此，縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體，要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力，為推動我縣跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)，歸根到底就是促進和諧民族關(guān)系，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關(guān)系在民族平等、民族團結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，是社會主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。

(一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團結(jié)的重要紐帶

歷史和現(xiàn)實一再證明，全國各族人民大團結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸，共命運，心連心，誰也離不開誰。

(二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護邊疆安寧的必然要求

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國家前途命運的重大問題。

(三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)國家長治久安的重要方面

當(dāng)代中國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下，民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會范圍的關(guān)系，民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安，就必須妥善處理各種民族問題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。

(四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障

我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族自治地方占國土面積的64%。在我國，沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展，沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康，沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國人的夢想，助推中國夢的實現(xiàn)，是當(dāng)代中國人的責(zé)任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來，我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的各項民族宗教政策，特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，夯實了各民族團結(jié)進步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅信，任何破壞團結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇六

20xx年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，也是北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關(guān)于開展十師北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20xx〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標(biāo)，狠抓民族團結(jié)創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認(rèn)真開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校20xx年創(chuàng)建民族團結(jié)工作情況報告如下：

一、精心組織、周密安排

我校將創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)校”活動與開展學(xué)習(xí)實踐活動緊密結(jié)合，在《北屯高級中學(xué)創(chuàng)建民族團結(jié)進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！弊鳛橥七M學(xué)校跨越發(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學(xué)校廣大教職工需求和開展民族團結(jié)教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學(xué)校創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

二、弘揚民族文化，加強民族團結(jié)

我校在學(xué)習(xí)實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！被顒?，通過深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的強大合力。

1、認(rèn)真組織創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！睂ｎ}學(xué)習(xí)。

我校于6月27日下午在學(xué)校多功廳召開“北屯高級中學(xué)民族團結(jié)進步創(chuàng)建”活動動員大會，學(xué)習(xí)了黨的民族理論、民族政策。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！遍_展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學(xué)校圖書室和黨員活動室有民族團結(jié)的書籍和報刊，可供師生閱讀。

2、加強宣傳。

工作中，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展一次民族團結(jié)一家親為主題的板報活動、一次民族團結(jié)教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學(xué)生進行民族政策的宣傳教育。在20xx年，懸掛標(biāo)語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(維護人民利益、維護法律尊嚴(yán)、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。

3、積極開展豐富多彩的活動。

為了使民族團結(jié)之花綻開校園，學(xué)校黨政工團及各基層部門的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視在民漢學(xué)生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。

班會上同學(xué)們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結(jié)對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結(jié)的意義。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設(shè)我們美好的家園做出貢獻。

開學(xué)伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學(xué)生從小接受民族團結(jié)常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一”的觀念。

在歷史課上，老師們因勢利導(dǎo)，打破教材編排章節(jié)，首先學(xué)習(xí)新疆歷史，讓學(xué)生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災(zāi)難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!

在政治課上，政治老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)前新疆的形勢，新時期社會主義民族關(guān)系，以及如何正確處理民族關(guān)系，結(jié)合新疆區(qū)情，讓學(xué)生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當(dāng)前新疆最重要最緊迫的任務(wù)，教育學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，民族團結(jié)。

三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定

堅持“團結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建文明單位、學(xué)校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學(xué)校穩(wěn)定，使民族團結(jié)的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。

四、構(gòu)建共建格局，形成民族團結(jié)進步的工作合力

通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學(xué)生到民族團結(jié)進步的工作中來，通過三個教學(xué)黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結(jié)工作中來。同時在學(xué)校開展的民、漢師生“一幫一”結(jié)對子活動中，漢族學(xué)生幫少數(shù)民族學(xué)生學(xué)漢語、少數(shù)民族學(xué)生教漢族學(xué)生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結(jié)進步工作網(wǎng)絡(luò)。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學(xué)校黨委都會給民族教師送去學(xué)校的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。

通過總結(jié)和回顧，我校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位“：一是思想認(rèn)識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結(jié)合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇七

20_年度，我校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團結(jié)進步工作政策，以“團結(jié)、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的良好局面。 我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，營造良好的工作氛圍

學(xué)校 黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結(jié)進步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，加強對民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動了學(xué)校工作的深入開展。 一是是加強領(lǐng)導(dǎo)：

為切實做好民族團結(jié)進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。

二是是強化宣傳：

黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標(biāo)語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴(yán)、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。

三是是創(chuàng)新載體：

工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結(jié)進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。

二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定

1、重視民族法制教育：

講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學(xué)法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。

2、重視處理民族問題：

堅持“團結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關(guān)系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關(guān)部門及時調(diào)處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。

三、重視社會穩(wěn)定：

切實加強對社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學(xué)?！被顒訛檩d體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結(jié)的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。

四、是構(gòu)建共建格局，形成民族團結(jié)進步工作合力： 通過開展豐富多采的共建活動，號召 全體教職工及學(xué)生到民族團結(jié)進步工作中來。我們以黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵和號召廣大黨員參與到民族團結(jié)工作中來。我們還將民族團結(jié)進步工作與困難民族群眾結(jié)成幫扶對子，幫助他們解決生活、工作等方面的實際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結(jié)進步工作網(wǎng)絡(luò)。每年的春節(jié)，我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。

工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結(jié)進步工作引向深入。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇八

20xx年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國xx周年的華誕，十月一日在天安門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了60年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，天安門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。

xx年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

xx年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。

作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。

中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20xx年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國xx周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。

xx年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

xx年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義： 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關(guān)系，把民族問題和民族關(guān)系列為我國五大關(guān)系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結(jié)互助和-諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。

民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇九

今年是自治區(qū)第28個“民族團結(jié)教育月”，我校歷來高度重視民族團結(jié)教育工作，始終將民族團結(jié)教育擺在十分重要的位置，針對學(xué)生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想教育學(xué)生，學(xué)習(xí)新形勢下開展民族團結(jié)教育的重大意義，強化師生民族團結(jié)的意識，鞏固民族團結(jié)教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結(jié)主題教育系列活動，使廣大師生在學(xué)習(xí)中增強了民族的自豪感，提高民族團結(jié)的意識。在第31個民族團結(jié)教育月到來之際，結(jié)合我校實際開展民族團結(jié)教育工作。現(xiàn)制定民族團結(jié)教育月活動總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排

1、成立了“民族團結(jié)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主要負(fù)責(zé)“民族團結(jié)教育月”活動的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)?！懊褡鍒F結(jié)教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務(wù)層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結(jié)教育月活動取得好成效。

2、制定了學(xué)校深入開展第31個民族團結(jié)教育月活動的實施方案，召開了動員會，學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級有關(guān)深入開展第31個民族團結(jié)教育月活動的精神，并結(jié)合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

二、加強學(xué)習(xí)，大力宣傳

1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結(jié)友愛、各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導(dǎo)全校師生牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結(jié)奮進的濃厚氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學(xué)校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎(chǔ)。

2、組織全體師生學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動

1、組織評選民族團結(jié)好少年、好家長。

通過開展民族團結(jié)好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結(jié)教育的先進典型，大力宣傳民族團結(jié)的感人事跡，并將我校具有民族團結(jié)教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學(xué)校在6。1兒童節(jié)的時候?qū)θＴu選出的37名民族團結(jié)好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結(jié)、和諧穩(wěn)定的大好局面。

2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結(jié)對子活動。

通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少先隊員認(rèn)知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識、團結(jié)協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。

3、組織開展主題隊會，讓學(xué)生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的大好局面。

4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。

5、在初中部學(xué)生之間開展一次民族團結(jié)知識競賽活動。

6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

7、學(xué)校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學(xué)生進行慰問和幫扶。

讓各族教師、學(xué)生感受到黨的溫暖、民族團結(jié)的重要性。

通過民族團結(jié)教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結(jié)互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結(jié)，促進了學(xué)校的和諧。今后我們要使民族團結(jié)教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學(xué)生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結(jié)教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結(jié)，在實踐中提高，順應(yīng)變化，不斷創(chuàng)新。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十

一、明確認(rèn)識、高度重視

新形勢下開展民族團結(jié)進步教育是促進各民族團結(jié)進步的需要，是實踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來七家子小學(xué)對民族團結(jié)教育高度重視，學(xué)校定期召開會議，研究民族團結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校長為組長，副校長、大隊輔導(dǎo)員為副組長，班主任為成員的“民族團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團結(jié)教育活動落到了實處。

二、將民族團結(jié)教育課程列入地方課程實施

我校每學(xué)年開設(shè)民族團結(jié)教育課程10節(jié)，確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。

三、以活動促教育，讓民族團結(jié)根植人心

1、學(xué)校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育，通過教師政治學(xué)習(xí)活動，組織教師專題培訓(xùn)，通過晨會時間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

2、舉行升旗儀式

每月的第一個周一升旗儀式緊緊圍繞民族團結(jié)教育展開，學(xué)生都深切的聆聽國旗下講話，深受教育。

3、各中隊利用班會課圍繞“民族團結(jié)”召開主題班隊會。

各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團結(jié)思想，進一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動。在此基礎(chǔ)上，還舉行了校內(nèi)主題班隊會觀摩比賽，五六年級四個班級圍繞民族團結(jié)這個主題精心策劃，為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實、形式新穎的主題班隊會，《民族團結(jié)共建中華》、《民漢團結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》等主題班隊會讓師生們再次沉浸在民族大團結(jié)的濃濃氛圍，使民漢之間有了進一步的了解，讓我們的學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

4、開展民族團結(jié)黑板報比賽。每年的5月份我校都會組織各班同學(xué)們圍繞“民族團結(jié)”這個主題開展黑板報比賽。各班有繪畫才藝的同學(xué)紛紛上陣，大家集思廣益，征集多方素材，辦出了一張張主題鮮明、版面精美、內(nèi)容豐富的黑板報。通過此項活動，不僅提升了同學(xué)們對民族團結(jié)知識的了解，還增強了同學(xué)們的合作能力和動手能力。

通過回顧學(xué)校開展民族團結(jié)進步教育活動，我們認(rèn)為做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳教育到位，在全體師生中廣泛開展了民族團結(jié)教育。三是各項活動落實到位，將思想宣傳教育落實到各項活動的全過程中，寓教于樂，成效顯明。

今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期開展下去，讓民族團結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社校園，促進民族團結(jié)的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十一

黨的___指出：“全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展?！蔽铱h是一個多民族自治縣，加強民族團結(jié)進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重?；诖?，縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體，要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力，為推動我縣跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)，歸根到底就是促進和諧民族關(guān)系，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關(guān)系在民族平等、民族團結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，是社會主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。

（一）和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團結(jié)的重要紐帶

歷史和現(xiàn)實一再證明，全國各族人民大團結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸，共命運，心連心，誰也離不開誰。

（二）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護邊疆安寧的必然要求

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國家前途命運的重大問題。

（三）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)國家長治久安的重要方面

當(dāng)代中國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下，民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會范圍的關(guān)系，民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安，就必須妥善處理各種民族問題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。

（四）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障

我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族自治地方占國土面積的64%。在我國，沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展，沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康，沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國人的夢想，助推中國夢的實現(xiàn)，是當(dāng)代中國人的責(zé)任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來，我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的各項民族宗教政策，特別是從1978年開始開展了__多年的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，夯實了各民族團結(jié)進步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅信，任何破壞團結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十二

為了使民族團結(jié)教育活動扎實有效地開展，促進學(xué)校和諧穩(wěn)定，我們學(xué)校遵照上級下發(fā)的文件精神，認(rèn)真扎實地開展了“民族團結(jié)教育“活動。我們要把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中去，進一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養(yǎng)，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)民族歷史、了解民族文化、弘揚民族精神的激情，提高了民族團結(jié)意識，增強了民族自豪感。現(xiàn)將開展情況匯報如下：

為了加強和規(guī)范我們學(xué)校民族團結(jié)教育。學(xué)校成立了以校長為組長，書記為副組長，教導(dǎo)處主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅定不移開設(shè)民族團結(jié)教育課程的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了我們學(xué)校完善的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》、《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學(xué)習(xí)，使我們小組成員在學(xué)校民族團結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識得到了很大的提升。在接下來一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團結(jié)教育得到了很好的規(guī)范。

展民族團結(jié)教育”的專題研究。在會一些有經(jīng)驗的老師為我們做了精彩的經(jīng)驗介紹，他們的介紹樸實無華、有的放矢讓與會教師無不動容。 教師思想的轉(zhuǎn)變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

具體安排為：小學(xué)三至六年級、教學(xué)形式靈活多樣，除課堂教學(xué)主渠道外，學(xué)校還根據(jù)實際情況，采取多種形式和途徑，因地制宜地開展民族團結(jié)教育，做到與課外活動相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合，與愛國主義教育相結(jié)合，與公民道德教育相結(jié)合，把民族團結(jié)教育貫穿到育人全過程之中。同時設(shè)置《中華大家庭》、《民族政策常識》、等專題課程， 民族團結(jié)教育，每學(xué)期不少于１2課時。

我們嚴(yán)格課程的管理，保證民族教育教學(xué)時間。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》。

發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，所以利用課堂教學(xué)這一主渠道，來完成民族團結(jié)教育工作水到渠成。

對品德與社會中出現(xiàn)的民族團結(jié)教育的的章節(jié)，要給予足夠的重視，無論從備課還是上課方面。最后深挖其他學(xué)科中民族團結(jié)教育的結(jié)合點，要求教師在備課上有體現(xiàn)；在課堂上有展示。

了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的團隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、以弘揚民族精神月為契機，開展了“民族團結(jié)”手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。

2、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。

3、通過升旗儀式、主題班隊會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

通過活動，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

民族團結(jié)教育是學(xué)校德育重要組成部分。它是黨的民族工作的需要，是對青少年進行國情教育的需要，是對內(nèi)加強民族團結(jié)、對外反滲透、反分裂形勢的需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，也是改革開放、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。同時，開展民族常識教育工作，可以讓青少年更多地了解中華民族的悠久歷史、燦爛文化，知我中華、愛我中華，將來才能更好地維護民族團結(jié)，這也是我們創(chuàng)建“民族團結(jié)教育”特色學(xué)校的意義所在。今后我校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來發(fā)展，不斷推進學(xué)校民族團結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十三

為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結(jié)月”活動，成立了以xxx為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結(jié)月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織了本次“民族團結(jié)月”活動。切實把“民族團結(jié)月”各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

(一)xxx針對“民族團結(jié)月”活動要求召開培訓(xùn)會，對各項活動進行了部署，并組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)了關(guān)于“全國民族團結(jié)進步”的講話，明確搞好各民族團結(jié)，共謀國家發(fā)展的重要性，確定“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動主題。

(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。

(三)充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。

(四)結(jié)合“民族團結(jié)一家親”主題班隊會活動，認(rèn)真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。

總之，通過開展民族團結(jié)系列主題教育活動，不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，還讓師生充分的認(rèn)識到加強民族團結(jié)對于維護國家穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十四

今年5月，是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月。今年的活動主題是“民族團結(jié)、從我做起”。為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，推動全縣民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結(jié)合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：

一、工作內(nèi)容

開展民族團結(jié)教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。

1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結(jié)故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結(jié)典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。

2.開展“民族團結(jié)歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學(xué)唱民族團結(jié)歌曲。

3.開展民族團結(jié)主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。

4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結(jié)對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)交2名朋友，一般干部結(jié)交1名朋友。

5.開展一次民族團結(jié)模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結(jié)進步表彰大會。

6. 各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標(biāo)語（10條）等形式，營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氛圍。

二、有關(guān)要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，相關(guān)站所配合的要求，切實加強對民族團結(jié)教育的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。

（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結(jié)合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。

（三）樹立典型，營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要在民族團結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導(dǎo)作用，達(dá)到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

（四）加強督導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦

將把督促檢查作為民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務(wù)落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結(jié)教育系列活動的信息、圖片、總結(jié)及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。

*****

20xx年5月8日

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十五

際情況，活動分為以下幾個階段完成，每個階段的活動都舉行的扎實有效?，F(xiàn)就不同階段取得的成績和獲得的`經(jīng)驗總結(jié)如下：

團結(jié)教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步建立和完善了工作分工和相關(guān)責(zé)任制度，學(xué)校建立了校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師黨員和中層干部包班級、任課教師包學(xué)生的制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，使民族團結(jié)教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

育活動動員大會。通過多種形式進行大力宣傳，出黑板報，布置展板，建立學(xué)習(xí)園地，營造了開展民族團結(jié)教育活動的濃厚氛圍。

學(xué)校及時制定了具體的學(xué)習(xí)日程安排，組織學(xué)校教職員工參加集中學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《青海省宗教事務(wù)條例》、《海北州藏傳佛教事務(wù)管理條例》等民族團結(jié)教育材料。采取學(xué)習(xí)、記錄，寫讀書筆記、召開座談會、組織校領(lǐng)導(dǎo)與教職工一對一談話等方式進行學(xué)習(xí)交流。

通過扶貧幫困、聯(lián)誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題，寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數(shù)民族同學(xué)的“手拉手，結(jié)對子”的學(xué)習(xí)互助組活動。

認(rèn)真總結(jié)集中學(xué)習(xí)階段工作成果，廣泛深入開展下一階段的工作，學(xué)校專門召開階段性總結(jié)會議，對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學(xué)校通過征求學(xué)校教職工、學(xué)生及家長的意見，廣泛深入的查找教育教學(xué)及學(xué)校管理中存在的問題，深刻剖析問題存在的根源。領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和教職工要根據(jù)查擺出的問題，認(rèn)真制定整改措施，切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩(wěn)定工作，加強應(yīng)急措施建設(shè)力度，認(rèn)真排查安全隱患，樹立安全第一的思想，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視開展民族團結(jié)教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認(rèn)識上的問題，時刻樹立加強民族團結(jié)，維護校園穩(wěn)定，保障學(xué)生安全的思想意識。

峨堡中心寄校

20xx年10月19日

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十六

民族團結(jié)進步教育心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的民族團結(jié)進步教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【民族團結(jié)進步教育心得精品5篇】，供你選擇借鑒。

社會主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系，有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分?jǐn)?shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。

馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認(rèn)為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達(dá)的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達(dá)到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證?！?/p>

在階級社會里，民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展。”[3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。

二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。

解放前，民族地方的教育是相當(dāng)落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?！?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當(dāng)放寬高考錄取分?jǐn)?shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學(xué)生。”[4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧。”解放后由于實行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。

三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。

近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學(xué)，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認(rèn)為“在分?jǐn)?shù)面前人人平等，實行裸考才公平?！钡诙N觀點認(rèn)為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園?！钡谌N觀點認(rèn)為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負(fù)責(zé)學(xué)校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認(rèn)為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認(rèn)為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。

我認(rèn)為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認(rèn)為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當(dāng)然具體的實施還需要艱苦細(xì)致的工作。

四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。

黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差?？偟那闆r是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對減少10分” [5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。

從上面的例子來看，民族加分的情況是復(fù)雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標(biāo)。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。

一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達(dá)地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學(xué)校的《招生簡章》還有一個審定認(rèn)可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認(rèn)，進小門不認(rèn)”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。

五、結(jié)語。 少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。

高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分?jǐn)?shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變，西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國家分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

研究進一步推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作。會議指出，要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，把民族團結(jié)作為各族人民的生命線，貫穿到新疆工作各個方面，加強和創(chuàng)新民族團結(jié)工作，大力推進雙語教育，推動建立各民族相互嵌入的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，促進各民族交往交流交融，鞏固平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。

民族團結(jié)是各族人民的生命線，對于進入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言，維護和促進民族團結(jié)的極端重要性不言而喻。反復(fù)強調(diào)：“民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石”“新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團結(jié)問題”。做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作，事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安，事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。

自古以來，新疆就是一個多民族聚居的地區(qū)，至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新疆的歷史告訴我們，哪個時代各民族和睦相處、交流合作，這片土地就繁榮昌盛;而每當(dāng)民族之間隔絕交通、互相敵視，這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明：民族團結(jié)是各族人民的生命線，更是新疆發(fā)展的生命線。

新中國成立之后，我們黨和國家實行了民族區(qū)域自治制度，新疆各民族之間的交往與合作達(dá)到前所未有的高度，在開放和發(fā)展的雙重步伐之下，種.種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分?jǐn)硨萘Υ瞬⒉桓市?，近些年來，他們孤注一擲，組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件，已經(jīng)嚴(yán)重影響了新疆和全國的民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，給各族群眾帶來了深重的災(zāi)難，成為了全國民族大團結(jié)的共同敵人。

這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關(guān)頭，我們越是要高舉民族團結(jié)、和衷共濟這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢頭的重要關(guān)口，我們越是要萬眾一心、眾志成城，走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我們更有爭取最終勝利的信心。

團結(jié)兄弟姐妹，我們要出真情、付真心;打擊共同敵人，我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上，我們要加強方式方法創(chuàng)新，不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區(qū)的援助和扶持，讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強教育工作和文化引導(dǎo)，用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共有精神家園。

“天山雪松根連根，各族人民心連心?！弊屛覀償y起手來，堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)這一生命線，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，讓民族團結(jié)之花開遍天山南北。

從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū)，更加促進了她們的友誼。

閆曉丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來詮釋她的大學(xué)夢。

姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀誠實上進，愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

她們無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時，閆曉丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學(xué)會為止，使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。

在閆曉丹煩惱時，姑麗皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時，閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結(jié)友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團結(jié)的重要，讓他們明白了團結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分，只有團結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。

現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結(jié)有虛偽的團結(jié)。

不僅人類學(xué)會團結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。

20年的實踐證實：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結(jié)教育月活動，堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。

我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施，加強學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。

本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。

一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。

為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。

最后,我們應(yīng)該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

當(dāng)前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認(rèn)識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負(fù)起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十七

我局以十九大精神和____重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的內(nèi)容，將民族政策法規(guī)及各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神納入了職工例會學(xué)習(xí)計劃。

1.加強馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)_____系列講話中關(guān)于民族團結(jié)的論述，普及民族知識，提高各族干部貫徹執(zhí)行黨的民族政策、民族法律法規(guī)的能力和水平，增強各族干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部維護民族團結(jié)的自覺性和堅定性。

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策法規(guī)，圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，進行廣泛的民族政策、民族理論、民族知識宣傳教育活動，推動民族工作向基層延伸，向縱深發(fā)展，使“三個離不開”的思想深入人心，營造濃厚的民族團結(jié)氛圍。

增強“四個認(rèn)同”和“五個維護”的自覺性。在“憲法宣傳日”、“安全生產(chǎn)月”等活動期間，積極宣傳《憲法》、《民族區(qū)域自治法》等相關(guān)法律法規(guī)，使人民群眾進一步提高民族團結(jié)意識。

5.在單位內(nèi)部通過開展座談會、走訪慰問少數(shù)民族干部等形式，讓局各族干部職工感受到局黨組的關(guān)懷和民族團結(jié)大家庭的溫暖，積極營造濃厚的民族團結(jié)氛圍。

民族團結(jié)進步教育工作總結(jié)篇十八

民族團結(jié)進步是我們共同的心愿，在開展這么一個“民族團結(jié)進步”的主題活動時，要對自己的工作進行哪些總結(jié)呢?下面是本站小編整理的民族團結(jié)進步年

工作總結(jié)

民族團結(jié)與進步，是社會主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一年來，我局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結(jié)為基礎(chǔ)、以共同進步和發(fā)展為目標(biāo)，組織干部職工結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作投身創(chuàng)建活動，認(rèn)真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結(jié)作為推進機關(guān)精神文明建設(shè)的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好國土資源管理工作的重要保證，為民族團結(jié)工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設(shè)做好用地服務(wù)工作，努力實現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。

一、加強學(xué)習(xí)宣傳教育，提高創(chuàng)建活動共識。

我局將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施，建立長效機制 。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中、六中全會精神、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《青海省創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位和先進個人活動宣傳材料》及有關(guān)文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結(jié)進步活動重要性的認(rèn)識。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動同維護祖國統(tǒng)一、維護各民族安定團結(jié)的政治局面結(jié)合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，同創(chuàng)新國土資源管理工作、提高服務(wù)質(zhì)量和水平結(jié)合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，注重解決民族團結(jié)工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮進步。使我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織真正成為民族團結(jié)進步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團結(jié)進步的實踐者。

二、推動創(chuàng)建促進業(yè)務(wù)，努力做好服務(wù)工作。

在創(chuàng)建活動中，我局以創(chuàng)建活動促業(yè)務(wù)工作，積極為全(更多精彩文章來自“秘書不求人”)縣經(jīng)濟建設(shè)做好服務(wù)工作，依法維護各族人民群眾的利益。同時，以業(yè)務(wù)管理工作把創(chuàng)建活動引向深入，營造了各民族團結(jié)進步的良好社會氛圍。

一是依法開展征地工作，為全縣經(jīng)濟建設(shè)提供用地保障。隨著東垣小區(qū)建設(shè)和招商引資步伐加快，土地供需矛盾進一步加大，我局圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)的中心，在征地工作中妥善處理保障各類經(jīng)濟建設(shè)必需用地與維護各族群眾利益的關(guān)系，把解決好“三農(nóng)”問題作為各項工作的重中之中，切實落實涉農(nóng)的各項政策措施，依法維護各族群眾的利益，促進了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。完成了蘭青鐵路復(fù)線、積石峽水電站附屬工程、金星水電站、商業(yè)步行街等項目的征地工作，征用土地面積1095.46畝，發(fā)放補償費用4121.25萬元，征用臨時用地56.78畝，補償費用28.57萬元。在金融部門的配合下，以存折或存單方式足額發(fā)放給被征地群眾。

二是實行信訪“一把手”工程和部門聯(lián)動制。在活動中凡涉及重大的信訪件，尤其是牽扯事關(guān)民族關(guān)系之間的土地糾紛和權(quán)屬爭議案，一把手親自過問、親自接待、親自批辦、限時辦結(jié)，注意掌握好土地法律和黨的民族政策，以免產(chǎn)生不必要的矛盾和隔閡，影響民族間的團結(jié)。今年共接待來訪群眾260余人次，受理信訪件20件，辦結(jié)19件。其中土地權(quán)屬8件，土地糾紛6件，征地補償問題2件，歷史遺留問題4件，辦結(jié)率95%，做到了件件有結(jié)果、事事有回音。維護了廣大人民群眾的合法權(quán)益，得到了群眾的好評，進一步樹立了國土資源部門的形象。

三是開展扶貧結(jié)對，促進民族團結(jié)。我局把聯(lián)姻結(jié)對幫扶工作作為深入開展民族團結(jié)進步活動的長效機制，同推進精神文明建設(shè)相結(jié)合，組織全體黨員及干部職工開展獻愛心、送溫暖的活動。為聯(lián)點的核桃莊鄉(xiāng)解決水泥10噸，資金3000元;為西溝鄉(xiāng)西巷村修建黨員活動室捐資10000元;為總堡鄉(xiāng)總堡村黨支部解決水泥10噸。全局30名黨員“一幫一”結(jié)對幫扶核桃莊鄉(xiāng)五方村30戶貧困戶，其中黨員中的計劃生育貧困戶7戶，每名黨員捐助資金50元，計1500元;局機關(guān)幫扶2400元，為30戶群眾購買二銨化肥3000斤。此外全局干部職工積極參與和支持社會公益事業(yè)發(fā)展，開展扶孤助殘、“博愛一日捐”募捐救助等獻愛心、送溫暖社會公益活動，捐款4228元。

我們因勢利導(dǎo)，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風(fēng)俗習(xí)慣，維護少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護民族團結(jié)進步的自覺性。各民族干部職工之間在各項業(yè)務(wù)工作中互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務(wù)主管部門簽定的目標(biāo)管理責(zé)任的各項工作任務(wù)，在促進民族地區(qū)社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設(shè)中取得了新成績。

三、健全制度完善機制，深入開展創(chuàng)建活動。

創(chuàng)建民族團結(jié)進步是一項長期持續(xù)的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)社會工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學(xué)規(guī)范、切實可行的機制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運行和穩(wěn)定推進。我局在創(chuàng)建工作中堅持把建立健全長效機制作為帶動全局、提升水平的切入點和突破口來抓，制定了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、考核、督查和獎懲五大機制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運行軌道。我局開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制是根本保證。建立健全宣傳機制是前提，建立健全考核機制是有效方法，建立健全督查機制是關(guān)鍵措施，建立健全獎懲機制是重要手段。全局通過建立健全全局一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，辦公室具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制，為創(chuàng)建工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴大宣傳，發(fā)動一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ);通過建立和完善責(zé)任明確、獎罰分明的考核機制，確保了創(chuàng)建各項任務(wù)的全面落實;通過建立健全督查和領(lǐng)導(dǎo)重點督查機制，有效地促進了創(chuàng)建工作的整體推進;通過加大獎懲力度，樹立先進，鞭策后進，營造了爭先恐后、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進。

在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，我們將繼續(xù)堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，發(fā)揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團結(jié)進步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻，讓民族團結(jié)進步之花在國土資源管理事業(yè)中開得更加絢麗奪目。

黨的指出：“全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展?！蔽铱h是一個多民族自治縣，加強民族團結(jié)進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。基于此，縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體，要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力，為推動我縣跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)，歸根到底就是促進和諧民族關(guān)系，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關(guān)系在民族平等、民族團結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，是社會主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。

(一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團結(jié)的重要紐帶

歷史和現(xiàn)實一再證明，全國各族人民大團結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸，共命運，心連心，誰也離不開誰。

(二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護邊疆安寧的必然要求

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國家前途命運的重大問題。

(三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)國家長治久安的重要方面

當(dāng)代中國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下，民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會范圍的關(guān)系，民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安，就必須妥善處理各種民族問題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。

(四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障

我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族自治地方占國土面積的64%。在我國，沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展，沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康，沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國人的夢想，助推中國夢的實現(xiàn)，是當(dāng)代中國人的責(zé)任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來，我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的各項民族宗教政策，特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，夯實了各民族團結(jié)進步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅信，任何破壞團結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應(yīng)當(dāng)加強思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我們要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。

加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結(jié)、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。同時，要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導(dǎo)力度，積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認(rèn)清形勢，加強團結(jié)。首先要充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握藏區(qū)發(fā)展進步的關(guān)鍵。因此，我們要通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，舉一反三，準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。

堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結(jié)。多少年來，青海各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結(jié)一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍，這是顛撲不破的真理，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭，反對分裂，用自己的實際行動來維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團結(jié)無小事”的思想，團結(jié)一切力量，社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿，是藏區(qū)科學(xué)發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責(zé)任意識和大局意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕文明和諧的青海做出應(yīng)有的貢獻。

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