最新校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 01:45:07
最新校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:45:07     小編:夢(mèng)幻泡

寫心得體會(huì)是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。那么在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先,要明確心得體會(huì)的主題和范圍,確定寫作的重點(diǎn)和目標(biāo)。其次,要注意用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。同時(shí),可以借助具體的事例和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓讀者更容易理解和接受。另外,還可以運(yùn)用修辭手法,如比喻、排比、夸張等,來(lái)增強(qiáng)文章的表達(dá)力和吸引力。最后,要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行反思和審視,不斷改進(jìn)和提升自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)看看吧。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力的重要性。深入?yún)⑴c社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí),我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人價(jià)值的提升。在工作中,我感受到了責(zé)任的重大和自我成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)與優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì),從中獲得了很多收獲。通過(guò)自我反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并加以提升和發(fā)展。在生活中,我時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種困難。經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗后,我逐漸認(rèn)識(shí)到了失敗是成功的墊腳石。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,我感受到了個(gè)人能力和思維的不斷提升。在實(shí)踐中,我不斷調(diào)整自己的方法和策略,從而取得了更好的成績(jī)和效果。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇一

我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)臨了,今天是20xx年3月28日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們南甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了藝術(shù)節(jié)比賽,藝術(shù)節(jié)是一個(gè)特別有意義的日子,藝術(shù)節(jié)可以提高我們的特長(zhǎng),增加我們的知識(shí),鍛煉我們的膽量,培養(yǎng)我們的組織能力,我非常喜歡藝術(shù)節(jié),我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽,我報(bào)了,文化衫比賽。下午是集體比賽,我們班有個(gè)大合唱。

早上,文化衫比賽開(kāi)始了,我跑過(guò)去一看,操場(chǎng)那邊,人山人海,好不熱鬧。我找到畫畫的位置,拿起筆,我在想,畫什么好呢?我的腦海浮現(xiàn)出春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的'景象,那就畫春天吧!可是筆在衣服上很濘,真不好畫,畫了就不能擦了,郁悶,我想這次畫的很糟糕,想了想,又再衣服后面畫了些水果。沒(méi)戲了,后來(lái),陳老師,告訴我,我得了個(gè)三等獎(jiǎng),我受傷的心靈才有了一絲安尉。

下午,最精彩的節(jié)目開(kāi)始了,輪到我們班合唱了,第一首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺(tái)了,我在心里默默的為我們班加油!起來(lái),起來(lái),舞臺(tái)上想起來(lái)我們洪亮的歌聲,我們非常努力的唱著,臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲(chóng)兒飛》,我們非常投入的唱著,仿佛自己就是蟲(chóng)兒在飛一樣。我們?cè)诶蠋熀托S褌兊恼坡曄?,下臺(tái)了,這個(gè)藝術(shù)節(jié)真是好快樂(lè)啊!希望明年的藝術(shù)節(jié),我能進(jìn)步,得到更好的成績(jī)。再見(jiàn)了,快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇二

本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

一、 樂(lè)器合奏《小城故事》

學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè)器,條件很優(yōu)越??墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂(lè)器合奏曲目《小城故事》?!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、 歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、 歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

四、 舞蹈《五月的風(fēng)》

在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!

以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。

姹紫嫣紅滿園秀,鶯歌燕舞百鳥(niǎo)鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī),靚麗的風(fēng)采使校園如畫。5月28號(hào)晚,呼圖壁縣第一小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié),在熱鬧喜慶的文藝晚會(huì)中落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的',達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶,展示技藝

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。

我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

20__年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一

12月11日下午,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊(duì)伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美

12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。

舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

12月14日下午,我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

綻放青春“藝”彩

12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽

12月24日下午,我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。

在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

在各班級(jí)的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)開(kāi)展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)?;顒?dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。

活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:

“奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽

一等獎(jiǎng):六年級(jí)七班、六年級(jí)一班;

二等獎(jiǎng):六年級(jí)六班、六年級(jí)三班、六年級(jí)九班;

三等獎(jiǎng):六年級(jí)十班、六年級(jí)二班、六年級(jí)四班、六年級(jí)八班、六年級(jí)五班;

本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:

六年級(jí)1班、六年級(jí)7班、六年級(jí)9班、六年級(jí)10班;

七年級(jí)1班、七年級(jí)2班、七年級(jí)9班、七年級(jí)10班;

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的`情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇三

20**年9月29日上午,我校開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——校園文化節(jié)。

本次活動(dòng)以慶祝新中國(guó)成立60周年“弘揚(yáng)龍文化,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,目的在于弘揚(yáng)龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品味。

上午九點(diǎn),校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。參加這次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育局領(lǐng)導(dǎo)等人,同時(shí)也請(qǐng)來(lái)了湖濱派出所的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了安全方面教育。

十點(diǎn),開(kāi)始活動(dòng)了,首先是“雙龍表演”,由龍禧夫婦“畫龍點(diǎn)睛”,跟著“全校師生齊背誦《弟子規(guī)》”,最后“千人繪畫”。四個(gè)節(jié)目都很精彩,但讓我感覺(jué)最深刻的是‘畫龍點(diǎn)睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍(lán)色的‘龍’在翩翩起舞,有時(shí)“雙龍戲珠”,有時(shí)回首遙望,有時(shí)表演得生龍活虎,我們看得眼花繚亂,實(shí)在是太精彩了!

我突然覺(jué)得自己仿佛就是一條龍,穿著美麗的龍鱗,全身金光閃閃,同學(xué)們都贊我,我得意洋洋。突然,節(jié)目結(jié)束了,我才記起我不是龍,我是在看‘龍’的表演呢!

這個(gè)校園文化節(jié)活動(dòng)可真有意思,希望學(xué)校多點(diǎn)開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié),至今已成功舉辦過(guò)十七屆,取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮,明天六小以我為榮”的學(xué)子。

今年,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項(xiàng)比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺(tái),從本周二開(kāi)始至下周五結(jié)束,有寫字比賽、小主持人比賽、獨(dú)舞比賽、獨(dú)奏比賽、獨(dú)唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等,同學(xué)們可以選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目參加。

同學(xué)們,美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為,只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷跟鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來(lái),到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會(huì)成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長(zhǎng)來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用童心,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝跟風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇五

目錄 ? ? ?

篇一:第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

??? 歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博,做一個(gè)有道德的人”為主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。。
??? 秉著“崇德 尚才 求實(shí) 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),享受藝術(shù)的熏陶,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康?;顒?dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?;顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
??? 各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。
??? 在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
??? 本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各部門,年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
??? 豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

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篇二:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
????????
??? 本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
??? 一、學(xué)生主體,全員參與。
??? 本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
??? 活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
??? 從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
??? 二、隆重喜慶,展示技藝。
??? 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
??? 項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
??? 氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
??? 藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
??? 三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
??? 本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
??? 單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
??? 感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。
??? 我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體--了不起!
??? 五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
??? 本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
??? 1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
??? 2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
??? 隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。


篇三:校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

??? 活動(dòng)目的
??? 開(kāi)展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛(ài)”批示精神,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì),拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。
??? 活動(dòng)特點(diǎn)
??? 1.內(nèi)容豐富
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外,新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。
??? 1.參與面廣
??? 為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委,聯(lián)合各部門開(kāi)展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng),參與面達(dá)到60%以上。
??? 本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
??? 辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場(chǎng)觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
??? 此次活動(dòng)中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎(jiǎng);黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎(jiǎng);延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎(jiǎng);梁永文 高峰 季文遠(yuǎn) 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。最佳形體獎(jiǎng):李鵬;最具潛質(zhì)獎(jiǎng):肖菲;最具舞臺(tái)表演力獎(jiǎng):游琳玉。
??? 舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
??? 3 結(jié)果
??? 在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng),本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
??? 活動(dòng)成果
??? 5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識(shí)自己,塑造自身,完善自我。
??? 愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),在新的學(xué)年里騰飛!


篇四:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

??? 今年我院迎來(lái)了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在秉承上屆藝術(shù)節(jié)的風(fēng)格的同時(shí),我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強(qiáng)了社團(tuán)間的合作和聯(lián)誼,也加強(qiáng)了社團(tuán)的競(jìng)技、娛樂(lè)表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
??? 本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團(tuán)的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競(jìng)技比賽、舞臺(tái)表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我院各社團(tuán)成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂(lè)趣,也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì)到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們?cè)荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)在組織我院二十三個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的協(xié)調(diào)能力。
??? 這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團(tuán)激揚(yáng),夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們?cè)荷缏?lián)和二十三個(gè)社團(tuán)共同商討擬出來(lái)的,它深刻反映了社員們?cè)谏鐖F(tuán)里學(xué)習(xí)的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對(duì)興趣愛(ài)好的熱烈追求,更蘊(yùn)含著我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺(tái),各具特色的社團(tuán)就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺(tái),既然我們載著滿腔熱情來(lái)到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標(biāo)。
??? “為豐富校園文化生活,活躍校園社團(tuán)文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺(tái),打造一支精品社團(tuán)隊(duì)伍,培養(yǎng)一批社團(tuán)精英人員,本著服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團(tuán),服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒?dòng)經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團(tuán)的寶貴意見(jiàn),經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)流程、以及對(duì)外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節(jié)期間,各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著這個(gè)宗旨,提供各社團(tuán)強(qiáng)大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個(gè)社員,甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競(jìng)逐中脫穎而出的就是精品社團(tuán)。
??? 本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團(tuán)委學(xué)工處,承辦單位是院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),協(xié)辦單位是各社團(tuán)(協(xié)會(huì))。主管學(xué)生工作的院團(tuán)委學(xué)工處將這項(xiàng)形式復(fù)雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們?cè)荷缏?lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格,還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會(huì)知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團(tuán),讓我們的社團(tuán)影響力與我校影響力并肩同行。
??? 我們?cè)谏蠈玫哪J缴希兏松蠈盟囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間安排,除了秉承了原來(lái)的按類別編排場(chǎng)地外,還分時(shí)間段編排各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯(cuò)過(guò)了精彩的內(nèi)容,也讓各社團(tuán)有更充足的準(zhǔn)備空間,減少在活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
??? 一、主體活動(dòng)的安排如下:
??? 二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié)
??? 1、社團(tuán)作品展示周:
??? 花卉與盆景協(xié)會(huì)的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì)場(chǎng)周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承?。?br/> ??? 環(huán)保協(xié)會(huì)通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機(jī)地結(jié)合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì)地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會(huì)還號(hào)召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報(bào)紙、飲料瓶、易拉罐等,通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi),無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的幫助。
??? 花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈(zèng)送給每個(gè)兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!
??? 與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風(fēng)格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對(duì)藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來(lái)往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變,日積月累的成果??;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片,也是,美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華??!
??? 石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)為主打,雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒,但所表達(dá)的意境與之相比,一點(diǎn)兒也不在話下啊,將我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機(jī)勃勃------
??? 2、課外實(shí)踐演和競(jìng)技比賽周:
??? 晨曦書法協(xié)會(huì)舉行了大型的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,在場(chǎng)觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到書法的相關(guān)知識(shí),從而加深了書法在校園的影響力,也應(yīng)證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術(shù)”,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的見(jiàn)解;
??? 同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場(chǎng)象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中,嚴(yán)格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心情一再推向高潮。
??? 音樂(lè)和舞蹈兩個(gè)社團(tuán)將兩場(chǎng)專場(chǎng)晚會(huì)合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚(yáng)的歌曲輪唱,還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚(yáng)斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀;那一夜,注定是個(gè)狂歡之夜,是在場(chǎng)觀眾視覺(jué)的盛宴。
??? 兩場(chǎng)最具極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進(jìn)行的,雖然社團(tuán)的成員不多,但各個(gè)都是精英,各個(gè)都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實(shí)深藏不露,最終在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。
??? 3、藝術(shù)節(jié)的閉幕式晚會(huì)在大禮堂如期舉行,雖然說(shuō)大家忙到這份上了,連喘口氣的時(shí)間都很難得,而我們所有的人都堅(jiān)持下來(lái)了,直到晚會(huì)的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì)上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會(huì)場(chǎng)的布置,兄弟院校嘉賓的邀請(qǐng),直到晚會(huì)的結(jié)束,我們?nèi)w社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標(biāo)定為把這次晚會(huì)做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------
??? 有來(lái)自音樂(lè)協(xié)會(huì)勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞,有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì)五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》;還有社長(zhǎng)在晚會(huì)最后激情高歌的《biues 》等,一再將晚會(huì)推向了掌聲的海洋,也無(wú)不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會(huì)中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長(zhǎng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合,配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè)章;武術(shù)表演也同樣邀請(qǐng)了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)推向極點(diǎn);輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺(tái)上一支輪回滑過(guò)的團(tuán)隊(duì)像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當(dāng)完美,相對(duì)于他們?cè)谏蠈瞄]幕式晚會(huì)上的表現(xiàn)而言,無(wú)非有了極大的提高;還有棋社獻(xiàn)上的小品《招聘》、文學(xué)社獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè)劇《長(zhǎng)安街燈》------每一個(gè)節(jié)目都是整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn),都彰顯著各個(gè)社團(tuán)的特色,表達(dá)了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。
??? 三、評(píng)價(jià):
??? 1、 組織有條不紊
??? 組織部上上下下11名成員在藝術(shù)節(jié)期間不僅要對(duì)每個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行秩序的維護(hù),還要積極配合各社團(tuán)的需求,在第一時(shí)間將當(dāng)天的會(huì)展、比賽、表演情況如實(shí)記錄,有的成員就算當(dāng)天排滿了課也都請(qǐng)假一直留守在會(huì)場(chǎng),哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會(huì)的前期,舞臺(tái)的布置、音響設(shè)備的組裝、嘉賓桌椅的調(diào)配、各節(jié)目的協(xié)調(diào)等等一系列的在我們大家眼里貌似簡(jiǎn)單的小事,都由他們來(lái)負(fù)責(zé),要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了,整個(gè)晚會(huì)就無(wú)法進(jìn)行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)者;他們還負(fù)責(zé)對(duì)一年來(lái)二十三個(gè)社團(tuán)的考勤表的統(tǒng)計(jì),二十三個(gè)社團(tuán)中的三個(gè)精品社團(tuán)就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發(fā)時(shí)間的社團(tuán),他們都是看在眼里了的。

??? 2、宣傳積極配合
??? 宣傳部的宣傳板這段時(shí)間幾乎天天都有更新,有各社團(tuán)的活動(dòng)宣傳,有各社團(tuán)的活動(dòng)流程,也有我們社聯(lián)內(nèi)部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽(yáng)關(guān),是雨露,是甘泉------他們用藝術(shù)傳達(dá)給每一個(gè)生態(tài)學(xué)子,我們?cè)荷缏?lián)真心的希望大家在這次藝術(shù)節(jié)中各顯風(fēng)騷,相互探討,相互學(xué)習(xí),各自把最豐碩的果實(shí)抱回家。
??? 3、 外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶
??? 外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗(yàn)人的部門,他們每周末都沒(méi)有自己的自由時(shí)間,一到節(jié)假日他們都得去社會(huì)上與商家討價(jià)還價(jià),為爭(zhēng)取一兩百塊的贊助費(fèi),他們不惜幾經(jīng)周折,這次藝術(shù)節(jié)學(xué)工處只批準(zhǔn)了500塊作為經(jīng)費(fèi),顯然這些就光接待外校就相當(dāng)不夠,只有商家的贊助費(fèi)才能解燃眉之急啊;而這次來(lái)我院出席閉幕式晚會(huì)的有中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院、武漢科技大學(xué)中南分校、武漢工程大學(xué)郵電信息學(xué)院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠(yuǎn)的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無(wú)非又提升了一個(gè)臺(tái)階。
??? 4、 財(cái)務(wù)管理妥當(dāng),秘書多方協(xié)助
??? 各社團(tuán)申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)、各項(xiàng)開(kāi)支所用的開(kāi)銷以及各項(xiàng)開(kāi)支收據(jù)單的收回都必須經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部的審批和詳細(xì)記載,不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò),這也是一項(xiàng)十分考驗(yàn)人的工作,在晚會(huì)禮堂的布置品和禮品的購(gòu)置也都由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé),她們得預(yù)算得當(dāng),開(kāi)銷節(jié)省,這樣才能利用最少的經(jīng)費(fèi)獲得最大的效果。而秘書部雖然分配到的任務(wù)只有制作邀請(qǐng)函和會(huì)議的記錄,但她們?cè)谧鐾炅朔謨?nèi)的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個(gè)社團(tuán)、記錄會(huì)展情況、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、配合組織部布置會(huì)場(chǎng)。
??? 整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間只有院社聯(lián)五個(gè)部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術(shù)節(jié),才能在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)將自己的能力提升,才能有能力去接替現(xiàn)任主席團(tuán)或部長(zhǎng)的工作,將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
??? 5、 影響力:
??? 不僅在校內(nèi)將本屆藝術(shù)節(jié)傳播開(kāi)來(lái),贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、各系部和各大機(jī)構(gòu)的聲聲好評(píng),而且通過(guò)與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對(duì)我校社團(tuán)發(fā)展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個(gè)別社團(tuán)將我校優(yōu)良的文化底蘊(yùn)讓他們深受影響。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),讓院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)院的聲譽(yù)得到了提升,也提升了xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在社會(huì)的地位。
??? 很多社團(tuán)的活動(dòng)辦得有聲有色,別具一格,相對(duì)于上一屆的藝術(shù)節(jié)而言,他們的技術(shù)、知識(shí)層面有更進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。相信我們這經(jīng)過(guò)不懈努力不懈追求的二十三個(gè)社團(tuán)通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)也得到了質(zhì)的飛躍。
??? 四、建議
??? 這屆藝術(shù)節(jié)雖然得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),但我們也要充分認(rèn)識(shí)到自己很多做得不足的地方,比如說(shuō)在維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同時(shí),我們還應(yīng)該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關(guān)的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動(dòng)中來(lái);在各班宣傳的力度不夠,很多班級(jí)還不是很了解我院校園文化藝術(shù)節(jié),在下一屆藝術(shù)節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個(gè)角落;在考勤方面太松懈了,起不到監(jiān)督作用,導(dǎo)致有時(shí)需要人幫忙時(shí)找不到人。
??? 五、 展望未來(lái)
??? 我院始建于1952年,有著悠久的歷史,更有著獨(dú)特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置,經(jīng)過(guò)幾十年的不懈拼搏,我校在社會(huì)有了顯赫的聲譽(yù),相信經(jīng)過(guò)我們這一屆學(xué)生干部的努力,和對(duì)先前的過(guò)失加以匡正,我們的生態(tài)學(xué)院會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越受到社會(huì)的觀注,我們的生態(tài)學(xué)子會(huì)越來(lái)越為自己是一名生態(tài)學(xué)院的學(xué)生而感到驕傲。

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篇五:校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)
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??? 趟過(guò)熱鬧的十月,跨過(guò)繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點(diǎn),我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽(yáng)光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個(gè)多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
??? 第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦,從征集節(jié)目開(kāi)始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級(jí)段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評(píng)、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂(lè)演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。
??? 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績(jī)但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)作如下小結(jié):
??? 一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
??? 校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開(kāi)會(huì)商討有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此,他們還親自上陣,對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī),我們的老師功不可抹。
??? 二、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
??? 藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng),與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
??? 在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過(guò)程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭(zhēng)分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時(shí),也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個(gè)春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出,那么這種合作的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。
??? 三、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長(zhǎng)生。
??? 在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作,每一項(xiàng)活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會(huì),相信不久的將來(lái)他們都會(huì)成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
??? 四、活動(dòng)反思
??? 回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生對(duì)自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,給具體做這些工作的老師帶來(lái)了許多不便,致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,要想使每一項(xiàng)工作做好,各個(gè)部位都要同力協(xié)作,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會(huì)打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級(jí)行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級(jí),而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個(gè)檔次。無(wú)論是誰(shuí),都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則,也是活動(dòng)的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個(gè)人的要求和意愿,不存在個(gè)人主觀的判斷問(wèn)題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
??? 第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。


校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇六

為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè)園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),張維剛?cè)谓M長(zhǎng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂(lè)、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。

具體活動(dòng)時(shí)間安排:

1.王xx,繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動(dòng)。

2.李xx,合唱、器樂(lè)興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動(dòng)。

3.李x,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。

4.遲xx,書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。

近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過(guò)程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的'滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇七

那天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們帶著愉快的心情迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)的正式開(kāi)幕,這一屆藝術(shù)節(jié)會(huì)不會(huì)比上一屆的節(jié)目更新穎更精彩更給力呢?讓我們拭目以待吧!

首先,出場(chǎng)的節(jié)目是薩克斯表演,那動(dòng)聽(tīng)的聲音,那優(yōu)美的旋律,簡(jiǎn)直是扣人心弦啊,作為一名五年級(jí)的學(xué)生,他的表演贏得了評(píng)委們的一致好評(píng),從中也可以看出他臺(tái)下的辛苦排練。

第二個(gè)節(jié)目是空竹表演,只見(jiàn)表演者不慌不忙的走上舞臺(tái),看得出他十分有信心。一陣音樂(lè)響起,他便耍起了空竹。只見(jiàn)他兩只手一上一下,空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動(dòng)。開(kāi)始是很平淡無(wú)奇的,突然,他做了連續(xù)的高難的的動(dòng)作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飛了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?會(huì)不會(huì)因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場(chǎng)呢?事實(shí)證明,我的擔(dān)憂是多余的,在短短幾秒鐘內(nèi),他完成了高難度動(dòng)作,我懸著的心情總算落了下來(lái)。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆:its so interesting and exciting!

許久,只聽(tīng)到主持人報(bào)了下一個(gè)節(jié)目:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初一16班同學(xué)帶來(lái)的《天路》。什么?!這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去嗎?過(guò)了一會(huì)兒,表演者上場(chǎng)了,???!還是個(gè)男的演唱,同學(xué)們個(gè)個(gè)受寵若驚,我心想:估計(jì)這個(gè)節(jié)目也不怎么樣,嗯……繼續(xù)睡覺(jué)好了!

音樂(lè)剛剛放完前奏,便不知是什么原因,突然停了下來(lái),同學(xué)們都哈哈大笑,似乎是故意要給表演者一些壓力,但從他的眼中,我們看到的只有安靜與鎮(zhèn)定,伴奏再一次地響起,前奏過(guò)后,他唱出了第一句歌詞,沒(méi)想到,他的開(kāi)頭,就迎來(lái)了同學(xué)及老師們的一片掌聲,他的那假聲是多么地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),他唱的又是多么的傳神??!大家都沉浸于這場(chǎng)面中,仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環(huán)境中。低音,似小河緩緩流淌;高音,宛如大海翻滾咆哮,扣人心弦,振奮人心!他的演唱過(guò)程中,幾乎是掌聲迭起,表演結(jié)束后,掌聲雷動(dòng),同時(shí),評(píng)委也給他打了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。

這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了青竹湖學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇八

看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌,鮮艷的國(guó)旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有的人可能會(huì)有了些疑問(wèn),不是星期一,為何會(huì)舉行升旗儀式呀?是??!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹(shù)節(jié)”這一首童謠拉開(kāi)帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡(jiǎn)容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。

一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的`節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào):殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血......這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!

它們只不過(guò)睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇九

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開(kāi)幕了!同學(xué)們迫不急待的來(lái)到音像館。

首先,我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節(jié)目吸引著同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、興致勃勃地觀看。

該三年二班表演了,他們班的大合唱讓我印象最深,唱了三首歌,分別是《快樂(lè)哆咪》、《米老鼠進(jìn)行曲》、《鮮花愛(ài)雨露》,歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。

到我們?nèi)耆啾硌萘?第一個(gè)節(jié)目是舞蹈《潑水歌》,優(yōu)美的旋律,歡快的舞步,使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學(xué)們一起表演的課本劇《小八路》,劇中突出表現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,機(jī)智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學(xué)文化的真實(shí)生活情景。我在其中扮演一名隊(duì)員,我和同學(xué)們都全身心地投入到整個(gè)劇情中,只聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲此起彼伏。該評(píng)委打分了,總分9.9分,我們的心情激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀兊昧巳珜W(xué)年最高分!

小品、快板、電子琴獨(dú)奏,豐富多采的節(jié)目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的校園藝術(shù)節(jié)。在難忘的樂(lè)曲聲中,同學(xué)們都盼望著下一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)早日到來(lái)!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十

本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

一、樂(lè)器合奏《小城故事》

學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè)器,條件很優(yōu)越??墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂(lè)器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風(fēng)》

在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!

以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十一

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié),至今已成功舉辦過(guò)十七屆,取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮,明天六小以我為榮”的學(xué)子。

今年,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項(xiàng)比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺(tái),從本周二開(kāi)始至下周五結(jié)束,有寫字比賽、小主持人比賽、獨(dú)舞比賽、獨(dú)奏比賽、獨(dú)唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等,同學(xué)們可以選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目參加。

同學(xué)們,美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為,只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來(lái),到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會(huì)成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的特長(zhǎng)來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用童心,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的`特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

沐浴著五月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的朝陽(yáng),迎著冉冉升起的五星紅旗,我們?cè)谶@里隆重舉行第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。值此盛典之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加我校藝術(shù)節(jié)的的朋友們表示誠(chéng)摯的謝意!向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)籌備工作付出了辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

多年來(lái),我校堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)幸福奠基的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建快樂(lè)校園,定期舉辦藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的心靈,豐富學(xué)生課余生活。本屆藝術(shù)節(jié),我們確定的主題是:“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”。我希望每位學(xué)生都要有堅(jiān)定的信念,高尚的情操,扎實(shí)的'文化功底,良好的禮儀素養(yǎng),儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn),我們將一如既往地在教育教學(xué)的過(guò)程中全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓每個(gè)學(xué)生都能夠生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng),放飛自己的夢(mèng)想!預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十三

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國(guó),歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任:xxx

副主任:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

樂(lè)星大賽-11月26日(第十三周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

歌星大賽-12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

舞星大賽-12月10日(第十五周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)

書畫之星大賽-12月12日(第十五周星期三)下午4:35-6:30

語(yǔ)言之星-預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35

聲樂(lè):自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品請(qǐng)寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過(guò)期不予以受理。

1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”,同時(shí),將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎(jiǎng)的比例:按各年級(jí)班額的30%選取,高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)

生會(huì)文藝部在比賽的前一天,在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報(bào)名單交教育處老師

處,過(guò)期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xxxxxxxx并且注明班級(jí)。

(如遇時(shí)間更改,以通知為準(zhǔn),并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位)

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十四

各位同學(xué)、教職工同志們:

今天是頒獎(jiǎng)的大喜日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術(shù)節(jié)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎。它是我校師生發(fā)揮高校先進(jìn)文化主陣地作用的一個(gè)具體表現(xiàn),它對(duì)于我校實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、創(chuàng)新成才的激情,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想感情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,我們廣大師生積極參與、大力支持,尤其是文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的同志們,他們做了大量具體的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作,付出了辛勤并富有成效的勞動(dòng);各系部的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予組委會(huì)大力支持,擔(dān)任評(píng)委工作的老師、領(lǐng)導(dǎo)達(dá)80多人次,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有各系領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo),給予幫助;我們的校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì),各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),“兩團(tuán)一站”、校禮儀隊(duì)、大學(xué)生交誼舞協(xié)會(huì)、大學(xué)生書法協(xié)會(huì)、海天文學(xué)社、普通話交流協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)的廣大干部,以及負(fù)責(zé)禮堂舞臺(tái)燈光、音響的師生員工們,他們經(jīng)常加班加點(diǎn),也付出了艱辛的勞動(dòng),作出了很大的貢獻(xiàn)。在此,我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

本屆文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)有六大比賽項(xiàng)目:大學(xué)生辯論賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、校園歌手大賽、大學(xué)生交誼舞大賽、青年教工和學(xué)生書法、攝影、雕刻等藝術(shù)作品展,同時(shí)還設(shè)有專場(chǎng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這些項(xiàng)目均采取廣泛發(fā)動(dòng)、志愿報(bào)名、擇優(yōu)承辦的形式,充公調(diào)動(dòng)各系、各學(xué)生社團(tuán)的積極性和創(chuàng)造性,保證了活動(dòng)的廣泛群眾性和比賽的質(zhì)量,使廣大同學(xué)在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)知識(shí)、增才干。據(jù)團(tuán)委的不完全統(tǒng)計(jì),參賽的同學(xué)達(dá)500多人次,獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)200多人次,到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)的同學(xué)達(dá)10000多人次。在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進(jìn)單位。其中,獲團(tuán)體總分前三名的是英語(yǔ)系、中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,中文系與藝術(shù)系并列第二名,獲最佳組織獎(jiǎng)的是英語(yǔ)系,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,獲組織獎(jiǎng)的是物電系、政經(jīng)系、數(shù)計(jì)系。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的`集體和個(gè)人表示祝賀!此外,我們的比賽還得到校外人士的大力支持,特別是市交誼舞協(xié)會(huì)的李老師、龐老師,四中的黃老師都擔(dān)任了教練,對(duì)于他們的關(guān)心和支持,我們也對(duì)他們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,同志們,作為全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、接班人的新世紀(jì)大學(xué)生,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就要求我們大學(xué)生不僅要勤于學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展,創(chuàng)新成才,為社會(huì)主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標(biāo),繼續(xù)努力做好各方面的工作,為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十五

尊敬的各位來(lái)賓 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

妙筆生花,見(jiàn)學(xué)子才情;雄辯滔滔,揚(yáng)書生意氣;曼舞歡歌,展青春風(fēng)采。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是以"宣傳家鄉(xiāng)好,建設(shè)好家鄉(xiāng)"為主題的青少年?duì)幷禄顒?dòng)?;顒?dòng)要求同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點(diǎn),在民調(diào)工作中要熱情接聽(tīng)和回答電話提問(wèn),做出積極、客觀的評(píng)價(jià)。在全校員工的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)各部門、藝術(shù)組的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作,全校師生高度重視,積極參與,歷時(shí)一月的文化藝術(shù)節(jié),今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿落下帷幕。在此,我代表學(xué)校全體師生對(duì)本屆文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向籌辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術(shù)組、年級(jí)、班主任和同學(xué)們表示最衷心的感謝,向文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)們表達(dá)最真摯的祝愿和衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,校園文化直接反映著一所學(xué)校的文化品位,多年來(lái),我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標(biāo),努力辦好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,自覺(jué)培養(yǎng)人文精神和藝術(shù)氣質(zhì),在豐富多彩的校園文化活動(dòng)中提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位,努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化化建設(shè)的合格人才。希望各處室、各部門加強(qiáng)溝通、密切配合,重視素質(zhì)教育,大力扶植校園文化活動(dòng),努力營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術(shù)節(jié)辦得更好、更有水平,更能體現(xiàn)出辦學(xué)特色。

老師們,同學(xué)們,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。希望同學(xué)們不斷努力,用文化和藝術(shù)健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情,創(chuàng)建和諧美好的校園,創(chuàng)造更加美好的明天! 也希望同學(xué)們能體悟?qū)W校、老師們的良苦用心,能夠?qū)奈幕囆g(shù)節(jié)中激發(fā)出來(lái)的靈感與熱情,投入到緊張的復(fù)習(xí)與迎考之中,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

同學(xué)們,我們的青春正在燃燒,藝術(shù)的園地正等待我們?nèi)ナ斋@!那就讓我們保持這種氛圍,用激情點(diǎn)亮青春,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們?yōu)樽约汉炔?、為家鄉(xiāng)喝彩!在民調(diào)中,人人都說(shuō)家鄉(xiāng)好,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美好。

謝謝大家!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十六

1、潑一抹墨色,國(guó)風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音,民韻悠悠。

2、有藝術(shù)的世界更美好。

3、和諧文化,藝術(shù)校園。

4、民族風(fēng)韻,共展乾坤,舞出藝術(shù),唱出國(guó)風(fēng)。

5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺(tái)。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采!

12、我的舞臺(tái)我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢(mèng)想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來(lái)閃爍吧!

14、校園大舞臺(tái),大家一起來(lái);師生共參與,展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來(lái),文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采;

16、我們愛(ài)藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭(zhēng)??;我們演藝術(shù),超越自己。

17、藝術(shù)大舞臺(tái),大家一起來(lái),勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自己,

18、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

19、展示才藝的舞臺(tái),完善自己的機(jī)會(huì)。

20、青春屬于我們,舞臺(tái)屬于我們,藝術(shù)屬于我們。

21、我的藝術(shù)我展示,我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演,我的舞臺(tái)我主宰。

22、同一個(gè)藝術(shù),同一個(gè)夢(mèng)想。

23、成功在于努力,藝術(shù)在于創(chuàng)。

24、邁著青春的腳步,走向藝術(shù)的舞臺(tái);盡我最大的努力,展我最美的風(fēng)采。

25、天生我才,贏在舞臺(tái);放飛夢(mèng)想,成就未來(lái)。激情四月,藝術(shù)之節(jié);比學(xué)趕幫,超越夢(mèng)想。

26、校園藝術(shù)大舞臺(tái),展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。

27、藝術(shù)之風(fēng),吹吹吹,吹遍校園每個(gè)角落;藝術(shù)之雨,灑灑灑,灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。

28、藝術(shù)魅力,炫我風(fēng)采;開(kāi)心無(wú)限,勇往直前;超越自己,志在必得。

29、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的`彼岸。

30、拼搏自信,努力奮進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致,共創(chuàng)佳績(jī)。你我攜手,創(chuàng)造未來(lái)。

31、為班級(jí)爭(zhēng)光,為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝!

32、藝術(shù)之樂(lè),展示自己夢(mèng)想!藝術(shù)之美,展現(xiàn)自己風(fēng)采!

33、我們的第一,我們?nèi)?zhēng)取!我們的奇跡,我們?nèi)?chuàng)造!

34、問(wèn)你行不行,藝術(shù)評(píng)一評(píng),想象在哪里,全在藝術(shù)里!

35、精彩藝術(shù)節(jié),圓我藝術(shù)夢(mèng)!展示新文化,塑造新未來(lái)!

36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈,讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。

37、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝,藝術(shù)之中來(lái)共發(fā)展

38、我的舞臺(tái)我主宰,勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采,力爭(zhēng)完美舞臺(tái)!

39、藝術(shù)大舞臺(tái),我們一起來(lái)!五彩大世界,由你來(lái)爭(zhēng)奪!

40、同一個(gè)舞臺(tái),同一個(gè)夢(mèng)想。插上自由的翅膀,在藝術(shù)的天空中遨翔。

41、藝術(shù)節(jié),激情洋洋,創(chuàng)輝煌;藝術(shù)節(jié),英姿颯颯,展風(fēng)彩。

42、藝術(shù)編織人生,人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家,我們的節(jié)目更精彩。

43、藝術(shù)舞臺(tái),發(fā)揚(yáng)自信,張弛自己; 藝術(shù)天地,五彩繽紛,再創(chuàng)輝煌。

44、擁有快樂(lè),展望未來(lái);擁有藝術(shù),展望明天。

45、校園藝術(shù)好,開(kāi)心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

46、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十七

各位同學(xué)、教職工同志們:

今天是頒獎(jiǎng)的大喜日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術(shù)節(jié)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎。它是我校師生發(fā)揮高校先進(jìn)文化主陣地作用的一個(gè)具體表現(xiàn),它對(duì)于我校實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、創(chuàng)新成才的激情,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想感情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,我們廣大師生積極參與、大力支持,尤其是文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的同志們,他們做了大量具體的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作,付出了辛勤并富有成效的勞動(dòng);各系部的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予組委會(huì)大力支持,擔(dān)任評(píng)委工作的老師、領(lǐng)導(dǎo)達(dá)80多人次,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有各系領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo),給予幫助;我們的校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì),各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),“兩團(tuán)一站”、校禮儀隊(duì)、大學(xué)生交誼舞協(xié)會(huì)、大學(xué)生書法協(xié)會(huì)、海天文學(xué)社、普通話交流協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)的廣大干部,以及負(fù)責(zé)禮堂舞臺(tái)燈光、音響的師生員工們,他們經(jīng)常加班加點(diǎn),也付出了艱辛的勞動(dòng),作出了很大的貢獻(xiàn)。在此,我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

本屆文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)有六大比賽項(xiàng)目:大學(xué)生辯論賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、校園歌手大賽、大學(xué)生交誼舞大賽、青年教工和學(xué)生書法、攝影、雕刻等藝術(shù)作品展,同時(shí)還設(shè)有專場(chǎng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這些項(xiàng)目均采取廣泛發(fā)動(dòng)、志愿報(bào)名、擇優(yōu)承辦的形式,充公調(diào)動(dòng)各系、各學(xué)生社團(tuán)的積極性和創(chuàng)造性,保證了活動(dòng)的廣泛群眾性和比賽的質(zhì)量,使廣大同學(xué)在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)知識(shí)、增才干。據(jù)團(tuán)委的不完全統(tǒng)計(jì),參賽的同學(xué)達(dá)500多人次,獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)200多人次,到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)的同學(xué)達(dá)10000多人次。在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進(jìn)單位。其中,獲團(tuán)體總分前三名的是英語(yǔ)系、中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,中文系與藝術(shù)系并列第二名,獲最佳組織獎(jiǎng)的是英語(yǔ)系,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系,獲組織獎(jiǎng)的是物電系、政經(jīng)系、數(shù)計(jì)系。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示祝賀!此外,我們的比賽還得到校外人士的大力支持,特別是市交誼舞協(xié)會(huì)的李老師、龐老師,四中的黃老師都擔(dān)任了教練,對(duì)于他們的關(guān)心和支持,我們也對(duì)他們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,同志們,作為全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、接班人的新世紀(jì)大學(xué)生,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就要求我們大學(xué)生不僅要勤于學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展,創(chuàng)新成才,為社會(huì)主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標(biāo),繼續(xù)努力做好各方面的工作,為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝今晚的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功!

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十八

1、和諧文化,藝術(shù)校園。

2、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

3、有藝術(shù)的世界更美好。

4、校園藝術(shù)好,開(kāi)心每一秒。踏上藝術(shù)之舟,共享成功人生。

5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)新舞臺(tái)。

7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。

8、藝術(shù)源于生活,藝術(shù)點(diǎn)亮生活。

9、文化是藝術(shù)的搖籃,藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。

10、邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

11、放飛理想翅膀,展現(xiàn)你我風(fēng)采!

12、我的舞臺(tái)我作主,我的風(fēng)采我展現(xiàn)。

13、放飛你我夢(mèng)想,展示你我風(fēng)采;學(xué)校的光輝,讓我們來(lái)閃爍吧!

14、校園大舞臺(tái),大家一起來(lái);師生共參與,展我新風(fēng)采。

15、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來(lái),文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采;

16、我們愛(ài)藝術(shù),懂得欣賞;我們懂藝術(shù),積極爭(zhēng)??;我們演藝術(shù),超越自我。

17、藝術(shù)大舞臺(tái),大家一起來(lái),勁歌加熱舞,展現(xiàn)新自我,

18、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

19、展示才藝的舞臺(tái),完善自我的機(jī)會(huì)。

20、青春屬于我們,舞臺(tái)屬于我們,藝術(shù)屬于我們,

校園文化藝術(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:

下午好!

xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)到今天就要閉幕了?,F(xiàn)在,我們就要吹響“集結(jié)號(hào)”,把一個(gè)多月以來(lái)各項(xiàng)活動(dòng)中最精彩的部分集中展示。因此,今天的文藝匯演,將是最值得期待的盛宴。同學(xué)出色的才華和卓越的智慧,以及他們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的獨(dú)特理解都將在這里得到新的詮釋。

xx中學(xué)秉承長(zhǎng)郡中學(xué)“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)理念,在致力于學(xué)校文化建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面不遺余力。一方面,我們利用一切可以利用的空間和實(shí)物載體,大量創(chuàng)設(shè)學(xué)校靜態(tài)文化,使同學(xué)們置身于濃郁的文化氛圍之中。另一方面,我們開(kāi)展大量的、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),比如社團(tuán)活動(dòng)、體育節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,活躍同學(xué)們的生活,提供同學(xué)們鍛煉能力和展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。把校園文化的重點(diǎn),放到人和人的活動(dòng)上來(lái),正是我們學(xué)校文化建設(shè)的核心和關(guān)鍵。因此,校園文化的生命力和力量在活動(dòng)之中正逐步顯現(xiàn)。

這次校園文化藝術(shù)節(jié),雖然準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),甚至有點(diǎn)倉(cāng)促,但是,在同學(xué)們的共同努力下,在老師們的關(guān)心和指導(dǎo)下,校園主持人大賽;書法、繪畫、攝影、手工、海報(bào)大賽;硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽;班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演等等,每一個(gè)項(xiàng)目都開(kāi)展得很成功。尤其是初一1001班和校舞蹈社團(tuán)的舞蹈、校合唱團(tuán)的合唱等表演,更為出色,具有一定的藝術(shù)價(jià)值,可以起到陶冶情操,美化心靈的作用。為了這屆校園文化藝術(shù)節(jié),我們的`老師付出了很多,我們的班主任自始至終和我們?cè)谝黄稹T谶@里,我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員。在這次活動(dòng)中,我很抱歉的是,由于時(shí)間的限制或其他條件的規(guī)定,沒(méi)有讓更多的班級(jí)和個(gè)人在舞臺(tái)上展示他們的作品和才華。為此,許多同學(xué)很難過(guò)。但是我告訴同學(xué)們,你們的付出全校師生都有目共睹。今后,我們將改革校園文化藝術(shù)節(jié)的形式,把它分散在兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中,單獨(dú)開(kāi)展“舞蹈節(jié)”、“合唱節(jié)”、“器樂(lè)節(jié)”、“書法節(jié)”、“小品相聲節(jié)”等活動(dòng),到時(shí)候,同學(xué)們就可以找到屬于自己的舞臺(tái)了。

老師們,同學(xué)們,文化我所愛(ài),因?yàn)樗?藝術(shù)我所愛(ài),因?yàn)樗?。德、智、體、美、勞,全面發(fā)展,多元發(fā)展,正是我們學(xué)校所追求的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)!

同學(xué)們,第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但我們的文化藝術(shù)之花卻永開(kāi)不敗!謝謝各位!

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