報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和條理,以便讀者可以迅速理解和掌握信息。在寫報(bào)告時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀性和片面性的言論。通過參考這些范文,你可以提高報(bào)告的寫作水平,并在職場和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中獲得更好的表現(xiàn)。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
每當(dāng)看到一些穿著軍裝,帶著“金工實(shí)習(xí)”牌的同學(xué),心里就很羨慕,可以擺脫這一成不變的學(xué)習(xí)生活,做些能把理論應(yīng)用于實(shí)踐的事情,感覺很有成就感。終于盼到了金工實(shí)習(xí)的到來,自己也能到工廠到車間看看實(shí)實(shí)在在的加工工序,摸摸那厚重的機(jī)器,鍛煉一下動手能力,體會體力勞動的艱辛,以及它所帶來的成就感。
在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車928、數(shù)銑990十個(gè)工種的實(shí)習(xí)。盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過實(shí)地操作我們對這些機(jī)械加工知識都有了一定的了解和認(rèn)識,基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉了動手動腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益匪淺。
現(xiàn)代科技技術(shù)與機(jī)械加工的結(jié)合,極大了促進(jìn)了機(jī)械加工工業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了手工加工所難以企及的高效率和高精度;許多非金屬材料和更新的復(fù)合材料等新材料的廣泛應(yīng)用,使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝,而擴(kuò)展到許多與現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對新時(shí)期的工科大學(xué)生提出了更高的要求,在傳統(tǒng)機(jī)械加工技能的基礎(chǔ)上,當(dāng)代工科類大學(xué)生必須具備現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才能勝任未來機(jī)械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢。隨著中國世界制造業(yè)中心之一地位的確立,需要更多高技能性人才,新一代工科大學(xué)生肩負(fù)著這一重任。而我們的實(shí)習(xí)就是在這樣要求下進(jìn)行的。
實(shí)習(xí)第一天老師讓我先聽了一下關(guān)于實(shí)習(xí)安全問題,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,等等。在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故。看著屏幕上放映著金工實(shí)習(xí)錄象,轟隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)床,通紅的鐵水,不期而遇的危險(xiǎn),挑動著緊張的神經(jīng)。意識里閃過事故出現(xiàn)在自己身上時(shí)的痛苦和恐懼,金工實(shí)習(xí)漸漸變的深嚴(yán)而難以親近。指導(dǎo)老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫動,這間教室,這幢房子,如同他們的顏色,在內(nèi)心深處,在臉上僵持的笑容背后,變的蒼白。實(shí)習(xí)似乎并不象想象中的輕松。可是當(dāng)親身經(jīng)歷過接近兩周的實(shí)習(xí),才發(fā)覺只要你按照規(guī)章,認(rèn)真謹(jǐn)慎,就不會出現(xiàn)那些危險(xiǎn),也沒必要為了安全問題憂心忡忡,把實(shí)習(xí)當(dāng)作平常事,用心去做就足夠。
第一天,我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅,拿著捶頭,在燒紅的“鐵”重重的擊打,然后那“鐵”就展現(xiàn)出另一番景色,心里很是佩服,而現(xiàn)在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活,多流汗,勤快點(diǎn)就可以做出完美的半成品,可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭,不停地讓老師指點(diǎn)迷津,才明白冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達(dá)不到指導(dǎo)老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢,所以當(dāng)看到越來越多的組完成時(shí),心里頓時(shí)緊張了起來,加上了一種急功近利的心態(tài),工件好象著了魔跟我們作對,怎么打也出現(xiàn)不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽的一句話:無論別人做的如何,自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上,保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關(guān)。而這時(shí)做完的同學(xué)也過來幫我們。最終當(dāng)那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個(gè)個(gè)漂亮的六角螺母,心里別提多開心了。這不僅是一個(gè)體力勞動的過程,也是鍛煉心理,增進(jìn)同學(xué)感情的過程。
接下來鑄造實(shí)習(xí)??粗r(shí)侯玩的沙子心里輩有親切感,原來這不起眼的沙子在科技發(fā)達(dá)的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),它是指熔煉金屬制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程,即砂型鑄造。一開始,老師們就給我們仔細(xì)地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法,型砂的質(zhì)量,含水量都有具體要求,一點(diǎn)偷工減料的成分都不允許??蠢蠋熌菋故煅杆俚募夹g(shù),讓我們不禁對這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是實(shí)踐過程卻讓我明白這是件需要時(shí)間和耐心的活。在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時(shí),有一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,終于沒裂開。然后要取出模型,這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^大,在旁邊灑些水,用輕微力氣敲釘,逐漸使得它松動,就可以“安全”將它拔出來,這些細(xì)節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,有時(shí)還要鉆氣孔,沙眼等。鑄造中要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,絲毫沒有厭倦的表情,所以在這里要對金工實(shí)習(xí)的老師表示誠摯的感謝。
銑工,車工,鉗工等機(jī)械冷加工工種的培訓(xùn),給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累,更是它需要最多手工參與,沒有什么現(xiàn)代化的機(jī)器讓你“投機(jī)取巧”,而且操作簡單,不存在安全隱患。工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的痛苦,一會拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸,一會拿著銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦,手全都磨紅了,也不顧了,有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡,手不小心擠出血印也沒有怨言,為了完成任務(wù),誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒,安裝鋸條鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右……沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。這鉗工還真的不算難,工具簡單,操作也算簡單,這使同學(xué)們很快“進(jìn)入狀態(tài)”,車間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導(dǎo)老師也給我們在操作過程中講解諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)?、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方??吹侥窃竞谄崞岬谋砻嬲宫F(xiàn)出亮堂的金屬光澤時(shí),心里也被渲染的異常明亮。
在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度,刀具的選用對加工各種材料零件表面粗糙度的影響,主軸轉(zhuǎn)速及進(jìn)給量的調(diào)整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車床。在銑工實(shí)習(xí)中,感覺是比較輕松,只要熟悉各個(gè)按鈕,了解它們的作用,你就可以游刃有余地完成任務(wù)??吹綀A柱銑刀切削出來的鐵絲,切出的光滑的平面,心里充滿了對現(xiàn)代化大生產(chǎn)發(fā)展的成就感。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機(jī)床,但感覺到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
其他如加工中心和數(shù)銑,數(shù)車,大都在電腦上編程,當(dāng)然沒什么勞動強(qiáng)度,只需要?jiǎng)右幌麓竽X,動一下鼠標(biāo)就能搞定??蛇@計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代機(jī)器加工的完美結(jié)合著實(shí)讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。
回憶這短暫的兩周金工實(shí)習(xí)的工程訓(xùn)練,思考種種經(jīng)歷,感觸良多。既有獲得知識帶來的快樂,也有親自操作各種車床并生產(chǎn)出自己的產(chǎn)品的愉悅,品嘗實(shí)習(xí)過程的辛苦,感受做出符合要求的產(chǎn)品的成就感。實(shí)習(xí)的過程不僅是學(xué)習(xí)的過程,而且是同學(xué)之間培養(yǎng)情誼的過程。我們就是在歡快的氣氛之中,而且不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,互相幫助,相互指?dǎo),在許許多多的故事中,我們獲得了快樂,也增進(jìn)了友誼。
總之這段金工實(shí)習(xí),給我了一次接近生活,接近車間的機(jī)會,提高了動手能力,增強(qiáng)責(zé)任感,所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
本次實(shí)習(xí)持續(xù)三周。在這次實(shí)習(xí)中,我們分別參觀了四川省宜賓普什集團(tuán)、中像炭黑研究院、中昊晨光化工研究院,以及四川省聚酯股份有限公司。在實(shí)習(xí)中我們既接受了理論知識的教育、現(xiàn)場的觀看還自己動手實(shí)際操作。通過本次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識,同時(shí)也增長了許多的見識。這些對我今后的工作都是有很大幫助的。現(xiàn)做以下報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)動員及安全知識教育
1、明確實(shí)習(xí)目的和要求,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
2、一切行動聽指揮,服從帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)單位的安排。
3、進(jìn)出廠區(qū)需佩帶臨時(shí)出入證。
4、進(jìn)車間需做好一切安全措施。如:佩帶安全帽、女生必須盤發(fā)。
5、在廠區(qū),注意行路安全。做到一站、二看、三通過。
6、在車間內(nèi),嚴(yán)格聽從指揮,不得亂動任何一個(gè)按鈕或閥門。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
1、中橡集團(tuán)炭黑工業(yè)研究設(shè)計(jì)院
中橡集團(tuán)炭黑工業(yè)研究設(shè)計(jì)院(簡稱ccbi)是中國炭黑行業(yè)唯一的科研設(shè)計(jì)單位和專用炭黑生產(chǎn)基地。該院已取得一百多項(xiàng)科技成果,其中32個(gè)項(xiàng)目被國家和省、部、委授予重大科技成果獎(jiǎng),申請授權(quán)國家專利15項(xiàng),新工藝軟硬質(zhì)炭黑技術(shù)先后三次獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。炭黑院的炭黑技術(shù)在國內(nèi)炭黑行業(yè)的覆蓋率達(dá)85%以上,其萬噸級新工藝炭黑生產(chǎn)成套技術(shù)和設(shè)備已出口到歐洲,炭黑產(chǎn)品出口名列全國前矛。炭黑院是國家有關(guān)主管部門認(rèn)定的炭黑行業(yè)技術(shù)開發(fā)中心、工程中心、炭黑及白炭黑淺色補(bǔ)強(qiáng)材料標(biāo)準(zhǔn)化歸口單位、國家炭黑質(zhì)量監(jiān)督檢測中心,同時(shí)也是炭黑行業(yè)科技信息中心和培訓(xùn)中心。炭黑院具有國家甲級工程設(shè)計(jì)資質(zhì)、國家甲級工程咨詢資質(zhì)和國家環(huán)保設(shè)計(jì)資質(zhì),同時(shí)具有國家授予的外經(jīng)資質(zhì)與外貿(mào)資質(zhì),并通過iso9001-2000國際質(zhì)量認(rèn)證。
炭黑院注重科技成果產(chǎn)業(yè)化方向。目前生產(chǎn)規(guī)模為8萬噸/年,是全國最大的專用炭黑生產(chǎn)基地,可提供優(yōu)質(zhì)的色素炭黑、導(dǎo)電炭黑、汽車專用炭黑和低滯后炭黑等系列專用產(chǎn)品,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)橡膠用炭黑(軟質(zhì)、硬質(zhì))產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量符合國際astm標(biāo)準(zhǔn)和國家gb標(biāo)準(zhǔn)。
在該院,我們觀看了一系列的炭黑樣品。
2、四川省宜賓普什集團(tuán)
中國四川省宜賓普什集團(tuán)有限公司位于萬里長江第一城——宜賓,是五糧液集團(tuán)下屬子集團(tuán)公司,其前身是五糧液酒廠615車間,98年成立五糧液集團(tuán)塑膠公司。因產(chǎn)業(yè)增加,2003年8月公司更名為四川省宜賓普什集團(tuán)有限公司。經(jīng)過9年的探索發(fā)展,公司規(guī)模迅速擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)鏈逐步延伸,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)日益多樣化,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工4000多人,各類專業(yè)技術(shù)人員500多人,固定資產(chǎn)40多億元,下屬5個(gè)事業(yè)部,6個(gè)全資子公司,多個(gè)控股合資公司的高科技企業(yè)集團(tuán)。2005年公司實(shí)現(xiàn)銷售收入36.78億元,利稅5.6億元。目前,公司主要由“機(jī)械制造”、“pet原料生產(chǎn)及深加工”、“包材、建材”三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成?!皺C(jī)械制造”產(chǎn)業(yè)由普什模具、普什驅(qū)動、普什鑄造、普什工具、廣州普什、南京六和普什等子、合資公司以及數(shù)控機(jī)床、汽車發(fā)動機(jī)、汽車零配件等項(xiàng)目構(gòu)成。產(chǎn)品涉及精密注塑模、汽車模具、壓鑄模、沖壓件、汽車發(fā)動機(jī)、汽車零配件、柱塞泵、優(yōu)質(zhì)鑄件、刀具等。
“pet原料生產(chǎn)及深加工”產(chǎn)業(yè)由普什3d公司、聚酯事業(yè)部、瓶胚事業(yè)部等構(gòu)成。產(chǎn)品主要有:三維立體防偽包裝、光柵/光面片材、立體影像及廣告、聚酯切片、聚酯瓶胚、聚酯瓶等。
“包材、建材”產(chǎn)業(yè)由瓶蓋事業(yè)部、包材事業(yè)部、機(jī)動事業(yè)部、普什建材公司、普光科技公司、青島普什寶楓公司、成都普什醫(yī)塑包裝公司等構(gòu)成。產(chǎn)品包括:瓶蓋、托盤、周轉(zhuǎn)箱、禮品袋、烤標(biāo)瓶、管材、管件、鐳射膜、薄壁容器、醫(yī)藥塑料包裝等。
3、中昊晨光化工研究院
中昊晨光化工研究院是我國在60年代興建的專門從事高分子合成材料研制和生產(chǎn)的重要基地之一。晨光院于1965年集全國24家科研院所的技術(shù)優(yōu)勢組建而成。我院主要從事有機(jī)氟、有機(jī)硅、環(huán)氧樹脂、新型工程材料、特種樹脂及各種粘結(jié)劑、醫(yī)用高分子藥品與材料、塑料成型加工、專用塑料機(jī)械、化工設(shè)備與防腐等方面的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)?,F(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品有20多個(gè)大類、200多個(gè)品種、千余種規(guī)格。其中有25個(gè)產(chǎn)品獲部、省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號。產(chǎn)品廣泛用于航天、航空、電子、石油、化工、煤炭、汽車、紡織和機(jī)械等工業(yè)部門。先后開發(fā)新產(chǎn)品20余種,是國內(nèi)唯一能從氟石生產(chǎn)氟化氫(ahf)、氟利昂(f22)等基礎(chǔ)原料,再合成全氟辛酸、四氟乙烯、偏氟乙烯、全氟丙烯等含氟精細(xì)化學(xué)品,進(jìn)一步聚合成氟樹脂、氟橡膠到氟制品、成型加工的完整配套生產(chǎn)單位。
4、四川省聚酯股份有限公司
1、20xx年12月14日,我們參觀了中橡炭黑研究設(shè)計(jì)院和它的生產(chǎn)廠區(qū)。在那里我了解到:炭黑是烴類物質(zhì)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))經(jīng)過并不完全燃燒或裂解生成的。當(dāng)今炭黑這一術(shù)語,通常是指由爐法炭黑、熱裂法炭黑和燈煙炭黑等所構(gòu)成的一組工業(yè)產(chǎn)品。炭黑的基本粒徑在12~100微米之間,是人類最早制造和應(yīng)用的納米材料。
炭黑的類型和品種按照生產(chǎn)方式可分為:油爐法炭黑、全爐法炭黑、等離子法炭黑等?!鞍滋亢凇倍趸枰蚱鋵ο鹉z有補(bǔ)強(qiáng)填充功能與炭黑基本相同。但顏色顯白色。
炭黑在國民經(jīng)濟(jì)中的作用:它是基本化工產(chǎn)品,但又是精細(xì)化工產(chǎn)品。炭黑用于橡膠、塑料、涂料、油墨、電子家用電器、電纜、光纜、光能電池、靜電復(fù)印、感光材料、化纖、冶金等方面。
整個(gè)炭黑的生產(chǎn)廠區(qū)的動能源是由一臺尾氣發(fā)電機(jī)提供的。其具體參數(shù)如下:
類型:qf-fs-8標(biāo)準(zhǔn)編號:gb/17xx4-1996功率:3mw
頻率:50hz電流:2xx.2a勵(lì)磁電流:228.9a
重量:15525kg功率回?cái)?shù):0.8轉(zhuǎn)速:3000r/min
接法:y電壓:10.5kv
橡膠硫化過程是橡膠加工廠區(qū)的重要工段。此過程橡膠由鏈狀結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)狀交聯(lián)結(jié)構(gòu)。此過程是化學(xué)變化過程,使橡膠的物理機(jī)械性能和化學(xué)性能都得到了良好的改進(jìn)。煉室由兩臺密煉機(jī)進(jìn)行煉膠。密煉機(jī)煉膠的過程是物理變化過程。在此過程中,通過機(jī)械作用使生膠與各種配合劑均勻混合。最后,我們還參觀了“金工車間”。在此車間進(jìn)行模具加工,加工制作橡膠產(chǎn)品的各類模具。
通過這次炭黑研究院和炭黑生產(chǎn)廠區(qū)的參觀,我覺得炭黑的生產(chǎn)導(dǎo)致的污染太嚴(yán)重了。但是研究院的工程師們卻能變廢為寶,利用尾氣發(fā)電。這既解決了尾氣污染,又減少了工廠在能源方面的花消。參觀了橡膠加工車間后,對橡膠的加工過程有了直觀的了解。對難于理解的硫化過程更是有了清晰的了解。同時(shí)對密煉機(jī)也有了一定的認(rèn)識,更清晰的了解了炭黑工業(yè)和橡膠加工工藝中的重要部分,這對我以后的工作有很大的幫助。我定會牢記于心。
2、20xx年12月15日,我們參觀了四川省德利塑膠有限公司。德利公司是應(yīng)用擠塑成型方法來制備有,飲用水輸送管道、電纜線包覆管等一系列管材。加工材料均為熱塑性塑料,主要用的是pvc、ppr、pe材料。
擠塑成型的工具是擠塑成型機(jī)。德利使用的是單螺桿擠出機(jī)。其結(jié)構(gòu)為:機(jī)座,電動機(jī),傳動裝置,料斗,料斗冷卻區(qū),料筒,料筒加熱器,熱電偶控溫點(diǎn),螺桿過濾網(wǎng)及多空板,機(jī)頭加熱器,機(jī)頭,擠出物,共13個(gè)部分組成。其中最重要的部分就是螺桿了。它的選擇將決定擠塑成型的工藝過程、生產(chǎn)率等。
此次參觀時(shí),正遇見擠出pvc管材斷裂現(xiàn)象。這引起了我的疑問。擠出成型是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。工人師傅說這種現(xiàn)象是很多原因?qū)е碌腵。如:pvc原料的不均,拉伸強(qiáng)度的過大等等。在他們的管件加工車間,我們見到了大小不同的多臺注塑成型機(jī)。師傅以ppr為例進(jìn)行了講解。具體工藝參數(shù)如下:
原料注射壓力時(shí)間保壓時(shí)間時(shí)間模具溫度冷卻時(shí)間成型周期
固體進(jìn)料的擠出過程,塑料要經(jīng)歷固體—彈性體—粘性液體的變化。同時(shí)物料又處于變動的溫度和壓力下,在螺槽與料筒間物料既產(chǎn)生拖曳流動,又有壓力流動,因此擠出過程中物料的狀態(tài)變化和流動行為十分復(fù)雜。
3、20xx年12月18~26日,我們在四川省聚酯股份有限公司實(shí)習(xí)。我們了解了他們的聚酯生產(chǎn)工藝、長絲加工車間、短纖生產(chǎn)車間以及質(zhì)量管理部門。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
馬新
金工實(shí)習(xí)號:xx
學(xué)號:xxxx
20xx-x-x
實(shí)習(xí)的第一天:
我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。
……
接下來的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒??粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!
于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對進(jìn)行精加工!
同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米??!
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊邮謺r(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍σ胰脖ǘ际腔驶什话?。但在老師的指?dǎo)下,大家一下就上手了。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)??粗蠹夷_綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!
給自己的手機(jī)安個(gè)家,并不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不熟練導(dǎo)致尺寸有問題等等的問題擺在面前,但仍然不能阻止我完成任務(wù)的決心,以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁驚嘆,現(xiàn)在出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)安慰,不過,可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。
……
還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛!
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
[后記]
在這10天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!
總而言之,雖然在10天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
記得我是在無比興奮和好奇下迎來了為期兩周的金工實(shí)習(xí),又在十二分的熱情下度過的?,F(xiàn)在想起來竟有些留戀不舍!因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o比簡單的東西,動起手來竟是這般的難!它也讓我感覺到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距,這種差距讓我震撼!
規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過老師的講解和播放錄像,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。,在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的安全操作規(guī)范,還列舉了很多在我們學(xué)?;騽e的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。進(jìn)行完安全教育,就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實(shí)習(xí)了。
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎邮植僮鞯目臻g!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要!
實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)很辛苦的活兒!沒做之前,我沒這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谵r(nóng)村長大的我,經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋,一些很辛苦的農(nóng)活都做過,還會怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活!!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!老師說的一句話:要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心!半天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上無難事,只要我們用心。鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四部:1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。
我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽別人說過鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天我才體會到鉗工的辛苦。
老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽完我的心里還很高興,鉗工就這么簡單??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪?,不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。又干了2個(gè)多小時(shí),帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了,接著就是鉆孔,鉆孔比較簡單,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺就是手腳都特別酸痛,但看到自己的作品,雖然不如買來的好看,但畢竟是出于自己的手,看上去還很有成就感的。
第二周的第一個(gè)工種是刨工,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動。但老師沒有讓我們立刻就干,而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問題。在聽完老師的講解后,大家就動手干了起來。開始刨平面大家還感覺游刃有余,一個(gè)上午的時(shí)間,基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面,下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,這個(gè)就比較難了。要保證鄰面垂直,關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫得精確與否。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,并進(jìn)行必要的調(diào)整。不過最后由于時(shí)間的原因,我們沒有把工作完成,這可能是我們工作的一大遺憾,雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好(這是相對其他同學(xué)來說的,當(dāng)然比不上老師)?;蛟S,每件事情都有些遺憾才好,不然十全十美自己也不會有進(jìn)步了,想明白了這些自己就沒有再為沒有完成作品而耿耿于懷了!
除了以上介紹的幾個(gè)工種外,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑928、數(shù)車980、cadrp、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也一樣。車工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,但我覺得比起鉗工來好多了。在車工,刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來,我覺得應(yīng)該改進(jìn)一下,再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下,由我們自由發(fā)揮想象力,隨便做什么都行,我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,我們接觸了好幾個(gè)工種。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下,我們獲得了不少金工方面的知識,與此同時(shí),操作技能和動手能力得到了很大的提高,組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),心理承受能力也有了明顯的提高。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會,不再覺得課本知識離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,為我們將來走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),還讓我們明白了只有掌握過硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
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高分子實(shí)習(xí)報(bào)告
金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子甲班 呂行
金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文--材料高分子 馬伯鈴
高分子班工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習(xí)。
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過國家"ccc"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
高分子實(shí)習(xí)報(bào)告(2) |
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金工實(shí)習(xí)報(bào)告?材料學(xué)院03級高分子甲班??????呂行
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。
重要的安全
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
看完了錄像,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時(shí)還會發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘?jiān)?,故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷。看完了滅火器,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。
數(shù)控車床——現(xiàn)代科學(xué)的優(yōu)勢!
與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點(diǎn)??赡芤?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé):為提高祖國的科技力量而奮斗不息!科技,將為我們帶來日新月異的變化!
辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會到。
老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!
車工
我們曾操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。
首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了銑工,數(shù)銑,和汽車等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是汽車,讓我們真正的了解汽車的結(jié)構(gòu)和性能。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。
高分子實(shí)習(xí)報(bào)告(3) |
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金工實(shí)習(xí)報(bào)告
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我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習(xí)。
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過國家"ccc"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
兩個(gè)星期很快就過去拉,我也不知道該說什么好啊,開始的時(shí)候就想很快結(jié)束,但結(jié)束拉,又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學(xué)到什么東西,我也不知道該說些什么,好象有學(xué)到很多東西,又好象沒什么好學(xué)的。然后就有人說要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,很是為難拉一陣,現(xiàn)在都結(jié)束拉,又覺得應(yīng)該寫一下自己的感受,所以寫實(shí)習(xí)報(bào)告也沒什么怨言。感覺好象學(xué)到東西應(yīng)該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。
第一天是車工,上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓(xùn)的衣服沒有扔拉,況且我很喜歡軍服,所以很高興,本人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,。師傅一開口,xx話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了14號床子十分好用,陪我度過了幸福的開始。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了?。。?!美??!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動不能動的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易?。。?!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血?。。。?!之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡單零件的人開工??!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉,真的很高興,車工,拜拜了!!
有一個(gè)值得說的是鑄造,很高興的做沙胚,感覺很漂亮,看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個(gè)最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了?。?!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢?。?!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興?;貋碇笫氰T小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚?,很可能有氣孔,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來?。〔⑶易钣凶饔玫哪嗵?,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來,那可咋辦啊????!上午澆了鋁水,下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我一個(gè)人一組,一舉奪得了a+分的桂冠為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號。其實(shí)不想走?。。。。。。。。?!
還有就是銑工拉,在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊邮謺r(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。
總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。
很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,好象還有很多東西要說,要學(xué)習(xí),但結(jié)束的時(shí)候大家也很高興,問他們?yōu)槭裁催@么高興,都說學(xué)到了真正的東西,這些是課本上沒有的,我也是這么認(rèn)為,我覺的有這個(gè)實(shí)習(xí)真的很好,讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
還有就是想說,謝謝那些老師,真的很感謝。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
實(shí)習(xí)時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日
轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上無法得到的知識,而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識,完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會做得更好。
在這十天里,我們拿起過錘子,用過銼刀,制造過砂模,“拆過”汽車,也在各種車床上練習(xí)過……如果沒有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊诖酥岸嘉唇佑|過;每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂的,當(dāng)你看到自己制作出來的六角形工件(盡管它看起來不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評分,你都會覺得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說快不快,中間我們有喊過累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識,而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。
這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問題就是“安全問題”。“就算是生產(chǎn)車間,最重要的問題都是安全問題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問題。”師傅們在每次實(shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會非常小心,都害怕自己會出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車床車間要當(dāng)心車床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對的(這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。)
在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識最深的是“汽車”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車的傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車傳動及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車,以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開的汽車的發(fā)動機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無不感到以前對汽車的認(rèn)識只是局限于外形而后悔。(原來汽車?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過少少的駕駛知識,知道發(fā)車時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車傳動系統(tǒng)直接與發(fā)動機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護(hù)及判斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
另外,車工也是一種特別的工種。車床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實(shí)習(xí)期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車出一個(gè)球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個(gè)球是那么簡單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來過。雖然車工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車出來了??吹阶约旱某晒睦镞€是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。
對今后的實(shí)習(xí),我覺得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長,畢竟這十天的實(shí)習(xí)對于這么多的工種來說是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識,可以適當(dāng)?shù)募娱L實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問題。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。
在實(shí)習(xí)過程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來又不覺得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。
十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日
轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上無法得到的知識,而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識,完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會做得更好。
在這十天里,我們拿起過錘子,用過銼刀,制造過砂模,“拆過”汽車,也在各種車床上練習(xí)過……如果沒有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊诖酥岸嘉唇佑|過;每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂的,當(dāng)你看到自己制作出來的六角形工件(盡管它看起來不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評分,你都會覺得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說快不快,中間我們有喊過累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識,而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。
這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問題就是“安全問題”?!熬退闶巧a(chǎn)車間,最重要的問題都是安全問題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問題?!睅煾祩冊诿看螌?shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會非常小心,都害怕自己會出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車床車間要當(dāng)心車床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對的(這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。)
在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識最深的是“汽車”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車的傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車傳動及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車,以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開的汽車的發(fā)動機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無不感到以前對汽車的認(rèn)識只是局限于外形而后悔。(原來汽車?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過少少的駕駛知識,知道發(fā)車時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車傳動系統(tǒng)直接與發(fā)動機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護(hù)及判斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
另外,車工也是一種特別的工種。車床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實(shí)習(xí)期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車出一個(gè)球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個(gè)球是那么簡單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來過。雖然車工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車出來了??吹阶约旱某晒?,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。
對今后的實(shí)習(xí),我覺得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長,畢竟這十天的實(shí)習(xí)對于這么多的工種來說是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識,可以適當(dāng)?shù)募娱L實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問題。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。
在實(shí)習(xí)過程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來又不覺得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。
十天的.時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。
實(shí)習(xí)的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
在銑工實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭穷^一天進(jìn)車間實(shí)習(xí),心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書,了解銑床的結(jié)構(gòu)。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開始‘工作’。每個(gè)人都很認(rèn)真的在做,機(jī)器運(yùn)作的聲音中過了第一天。
在數(shù)控實(shí)習(xí)中,是實(shí)習(xí)中最輕松的,就是做在電腦前編程,因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間較短,所以動手的機(jī)會很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。
在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),一開始,老師先給我們做示范,作簡單的模型,讓我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。
通過老師的講解,我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識。通過實(shí)習(xí),使我們了解了很多知識,在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認(rèn)識;通過對模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力,使我們對鑄造有了更深的認(rèn)識,為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在焊工實(shí)習(xí)中,因?yàn)橹挥邪胩鞎r(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應(yīng)用,必備的工具,保護(hù)措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開始自己領(lǐng)工具自己做,剛開始做的笨手笨腳,慢慢就輕車熟路了,半天時(shí)間一會兒就過去了,最后還要來個(gè)小測驗(yàn),看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過關(guān)了。
對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。
總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
姓名:王瀟專業(yè):材料學(xué)院高分子系
組號:g2
工號:025
兩周的金工實(shí)習(xí)我感觸頗多,有艱辛,也有喜悅,有煩躁,也有舒暢。我可以把它稱為第二個(gè)軍訓(xùn),因?yàn)樗蛙娪?xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。在感情上,它使我對工人這個(gè)概念有了更加深刻的認(rèn)識,接觸各種工種的環(huán)境和操作過程使我深深體會到了工人工作的特殊和艱苦,對工人師傅的敬佩和愛戴之情油然而生,我現(xiàn)在對穿著灰色工服的工人師傅感到特別的親切;在動手能力上,我也體會到了每個(gè)工種所包含的技術(shù)是多么的復(fù)雜,看到工人師傅高超嫻熟的技術(shù),一件件精美的工藝品在他們手中誕生,我才體會到了千錘百煉,精益求精的工作理念,體會到了其實(shí)工人師傅也是偉大的藝術(shù)家。
勞動的初體驗(yàn)
我們組的第一個(gè)工種是焊接,我對此印象非常深刻,以前都是在電視上或者在汽車維修店里看過焊接,而當(dāng)自己戴上手套和腳套,拿著面罩時(shí)感覺就完全不一樣了,我一手拿著焊條,一手拿著面罩,把焊條放在鐵板上進(jìn)行引弧,剛開始的接觸的電擊聲把我嚇了一跳,透過面罩看外面是一片漆黑,加上那種電擊聲和焊條的劇烈抖動都令我非常的不習(xí)慣,第一次焊得實(shí)在很糟糕,焊縫凹凸不平,粗細(xì)不一,還彎彎曲曲,我第一次感到焊接并不簡單,經(jīng)過多次的摸索,我慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),比如焊條的速度,軸向給進(jìn)和角度都有講究,我也慢慢適應(yīng)了這種感覺,隨著技術(shù)的掌握和焊條愈漸整齊和好看,心里的愉快感油然而生,我想這就是實(shí)踐的意義所在dd辛苦和快樂并存。
下午的氣焊更有挑戰(zhàn)性,不斷暴烈的焊條和噴著火的焊炬增加了工作的危險(xiǎn)度,而且焊接的技術(shù)比電焊更加復(fù)雜,焊條在鐵片上都是結(jié)成小塊而不連接,我試了幾下都沒有成功,也可能是心理作用沒有完全放開,但做作業(yè)是我竟然意外的成功了,無論走焊速度還是焊炬的角度都非常到位,果然,焊縫非常漂亮,我這才發(fā)現(xiàn)焊接是如此的神奇,操作的精準(zhǔn)度對成果的好壞是多么的重要!
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):電焊的的速度要盡量放慢,引弧的速度要快。氣焊時(shí)焊炬要放得的斜一點(diǎn),焊條離鐵片要有一定的距離,鐵片剛紅時(shí)就移動焊炬,焊條跟著焊炬的內(nèi)焰移動。
艱苦的鉗工
我想鉗工應(yīng)該是大家印象特別深刻的工種之一了。在大量的鋸削和銼削中還要保持精準(zhǔn)度,這是一個(gè)需要大量體力和腦力的過程,我充分體會到了工人師傅的辛苦!我真的不知道那一天是如何‘熬’過來的!不下一千次的銼和鋸,還要不停的校準(zhǔn),這么大的勞動的成果就是一個(gè)小小的螺絲。剛開始還覺得比較新鮮,鋸?fù)暌欢舞F條后就開始進(jìn)行銼削操作,手臂漸漸的酸麻,中間那段過程是最難熬的已經(jīng)筋疲力盡又不見有什么成果,竟然產(chǎn)生了一種絕望感,但當(dāng)螺絲漸漸成型后,我竟然不感覺到累了,我想既然已經(jīng)付出了這么多的努力,為什么不把它搞得好一點(diǎn)呢?可謂風(fēng)雨后見彩虹,最后階段螺絲的成型非常快!讓我感到一種無比的成就感,這就是勞動的樂趣。
神奇的數(shù)控
數(shù)控銑床的操作是通過程序來進(jìn)行的,需要在它的一個(gè)控制面板上輸入一系列的代碼和數(shù)字,這就需要我們事前的編程,上午老師帶我們熟悉了控制面板,那時(shí)我們還覺得很好玩,通過按鈕來控制機(jī)器的運(yùn)動,多么的方便和簡單啊,起碼比鉗工好多了,而且比玩起電腦來得簡單啊,當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了!下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,還要不斷的畫圖,計(jì)算和查表,我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后,我們組的程序還沒寫出來,我們只好依葫蘆畫瓢,按老師寫的抄下來再改,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦,竟然寫了有兩頁紙,中間還夾著一大堆的語法和銜接錯(cuò)誤,我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了,進(jìn)行模擬操作后,有發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們的程序編的過于繁瑣,還有語法錯(cuò)誤……..
折騰了一個(gè)下午,終于編好了一個(gè)簡單的程序,看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行,人手的操作得到解放,我感到了機(jī)器實(shí)現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,金工實(shí)習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,雖然說很簡單,但我一開始不懂,搞得程序不知怎么修改。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向,不能讓刀具走太長的距離。
‘
泥巴’的功用:誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’,專業(yè)點(diǎn)說應(yīng)該是砂型鑄造,就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型,接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作,原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具,接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作,我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來,他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具,想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西,我又體會到了金工的神奇之處。接著是我們的實(shí)際操作,前面的步驟很簡單也很成功,當(dāng)要把一塊木塊從土樣里拔出來時(shí),我用力過大,土樣的幾個(gè)邊角崩塌了,我覺得應(yīng)該是小事,接著開始修復(fù),但這土實(shí)在太軟了!砌好了又掉,且砌的坑坑洼洼,甚是難看!就是這么一小塊就用了我吃奶的勁,你不能用力,土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草,怎么師傅運(yùn)用得這么自如?我只好‘尊卑’的請出師傅來指導(dǎo)了,只見他拿起秋葉,熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了,原來應(yīng)該先粘起土在工具上,然后迅速的砌在邊角上,不用怕掉,我想著拿起秋葉做了起來,真的見效了,這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗(yàn)啊,勞動的偉大在于它偉大的創(chuàng)造,一個(gè)人可以在長期的勞動中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西!
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):鑄造是細(xì)活,最重要的部分是模具的制造,前面砂型的形狀可以丑一點(diǎn),但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確,這是決定整個(gè)工作成敗的關(guān)鍵,要熟練的掌握秋葉的使用,秋葉是很有用的工具,尤其在砌邊角的時(shí)候。
金工實(shí)習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷,鐵盒的制造,原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的.復(fù)雜和繁瑣;powermill繪圖軟件的應(yīng)用,人性化的操作界面,它可以模擬和控制模具的加工過程,非常的神奇又非常的方便,且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為nc程序,就是數(shù)控銑床所能識別的程序,這就不用我們手寫了!還有許許多多的有趣的經(jīng)歷,都深深印在我腦海里。
一點(diǎn)小建議:經(jīng)過這么多天的親身體驗(yàn)和感觸,還是覺得有必要提一下我的意見,一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象,我們有幾個(gè)工種,早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒見師傅過來,有點(diǎn)打擊我們的熱情哦!還有就是下雨的問題,我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工,做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下,而刨工的工廠(舊科技總廠)竟被雨水浸了進(jìn)來,被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了,我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動!
兩周的金工實(shí)習(xí)過得真快,結(jié)束的那一天下午是筆試,考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工,我感到有點(diǎn)累,但回想起10天的勞動,更多的是一種回戀感,我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大,工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ),工人的工作是神圣的!
我們熟悉了控制面板,那時(shí)我們還覺得很好玩,通過按鈕來控制機(jī)器的運(yùn)動,多么的方便和簡單啊,起碼比鉗工好多了,而且比玩起電腦來得簡單啊,當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了!下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,還要不斷的畫圖,計(jì)算和查表,我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后,我們組的程序還沒寫出來,我們只好依葫蘆畫瓢,按老師寫的抄下來再改,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦,竟然寫了有兩頁紙,中間還夾著一大堆的語法和銜接錯(cuò)誤,我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了,進(jìn)行模擬操作后,有發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們的程序編的過于繁瑣,還有語法錯(cuò)誤……..
折騰了一個(gè)下午,終于編好了一個(gè)簡單的程序,看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行,人手的操作得到解放,我感到了機(jī)器實(shí)現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,金工實(shí)習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,雖然說很簡單,但我一開始不懂,搞得程序不知怎么修改。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向,不能讓刀具走太長的距離。
‘泥巴’的功用
誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’,專業(yè)點(diǎn)說應(yīng)該是砂型鑄造,就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型,接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作,原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具,接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作,我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來,他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具,想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西,我又體會到了金工的神奇之處。接著是我們的實(shí)際操作,前面的步驟很簡單也很成功,當(dāng)要把一塊木塊從土樣里拔出來時(shí),我用力過大,土樣的幾個(gè)邊角崩塌了,我覺得應(yīng)該是小事,接著開始修復(fù),但這土實(shí)在太軟了!砌好了又掉,且砌的坑坑洼洼,甚是難看!就是這么一小塊就用了我吃奶的勁,你不能用力,土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草,怎么師傅運(yùn)用得這么自如?我只好‘尊卑’的請出師傅來指導(dǎo)了,只見他拿起秋葉,熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了,原來應(yīng)該先粘起土在工具上,然后迅速的砌在邊角上,不用怕掉,我想著拿起秋葉做了起來,真的見效了,這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗(yàn)啊,勞動的偉大在于它偉大的創(chuàng)造,一個(gè)人可以在長期的勞動中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西!
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高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。
認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對機(jī)械制造專業(yè)建立感性認(rèn)識,兵進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際的生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點(diǎn)的認(rèn)識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體,我們應(yīng)該通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:重點(diǎn)參觀四川長征機(jī)床有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試、銷售等),了解公司的生產(chǎn)流水線,實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性的認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。
2、實(shí)習(xí)期間一定要聽從帶隊(duì)老師的指揮,不要擅自離隊(duì),更不要隨意碰觸機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。
3、不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等,如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或者不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長或者帶隊(duì)老師請假。
4、實(shí)習(xí)過程期間,認(rèn)知觀察、思考,認(rèn)真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時(shí)提出來,做好相應(yīng)的筆記。
5、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止喧嘩打鬧。
三、實(shí)習(xí)日程安排
日期內(nèi)容
7月25日入場教育大致參觀
7月26日板昌實(shí)習(xí)基地參觀裝配車間參觀
7月27日工藝知識講座加工車間參觀
7月28日加工車間參觀加工車間參觀
7月29日數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
簡介
四川長征機(jī)床集團(tuán)有限公司,前身為長征機(jī)床廠,于1966年由北京第一機(jī)床廠部份內(nèi)遷到自貢,1987年進(jìn)行股份制改制為長征機(jī)床股份有限公司,1995年公司股票川長征在深圳上市,1998年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機(jī)床有限責(zé)任公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,2015年更注冊為四川長征機(jī)床集團(tuán)有限公司。
產(chǎn)品及服務(wù)
公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數(shù)控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控車床和大型專用設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售?,F(xiàn)為國家機(jī)電工業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)、進(jìn)出口自營企業(yè)、省科技先導(dǎo)型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過iso9001質(zhì)量認(rèn)證。2002年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。
規(guī)模
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。
xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),飛碟牌輪胎已通過國家ccc強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產(chǎn)品,茂名市十大工業(yè)品牌之一。
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的auto—cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
高分子材料與工程專業(yè)簡歷
高分子材料與工程簡歷范文
高分子材料工程人員求職簡歷范文
高分子材料與工程的求職簡歷
高分子材料與工程個(gè)人求職簡歷
高分子材料與工程專業(yè)高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與成效論文
高分子材料與工程人員求職簡歷范文
高分子材料科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程
高分子材料與工程專業(yè)個(gè)人簡歷
教師頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
5月31日至6月3日
學(xué)校培訓(xùn)大樓
民用建筑
鋼結(jié)構(gòu)框架
工業(yè)廠房
1、通過認(rèn)知實(shí)踐增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解,將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)到的知識,增加對這個(gè)行業(yè)的感性認(rèn)識。
3、通過個(gè)人參與,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
4、通過觀察和個(gè)人操作,可以更好地驗(yàn)證所學(xué)知識,了解設(shè)計(jì)過程和施工過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
5、了解國內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,只參與施工過程的具體操作。
實(shí)習(xí)期間,要求:
1、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真聽老師講解;
2、認(rèn)真觀察經(jīng)驗(yàn),虛心請教施工監(jiān)理人員,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)和體會等。;
3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真梳理收入,提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。
動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實(shí)習(xí)的要求。希望能從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識,然后強(qiáng)調(diào)注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓(xùn)樓,周二的民用建筑,周三的鋼結(jié)構(gòu),周四的工業(yè)廠房。
動員大會結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓,向我們講解相關(guān)知識。我具體總結(jié)如下:
梁柱
老師講解了房子的基本構(gòu)件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。
埋入式管道
老師講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預(yù)留孔,是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔,用于混凝土施工過程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。
分層落差接頭和伸縮接頭
我們在兩堵墻中間走的時(shí)候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據(jù)說是因?yàn)閴εc墻之間的荷載不同而設(shè)計(jì)的。我也在網(wǎng)上查了一下,說當(dāng)?shù)鼗赡芤驗(yàn)閷訑?shù)相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)置沉降縫,將結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)部分,這樣各個(gè)部分的沉降就比較均勻,避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問題。
談完減縫,老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識,說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力,使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。
墻上的小石頭
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè),問老師,因?yàn)榭吹矫扛由隙加袔讉€(gè)凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會,說本質(zhì)上應(yīng)該沒有人,可能是施工中的技術(shù)問題。有可能是什么東西被修好了,結(jié)果上了帖子。
樓梯澆筑
在二樓,我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問完之后,他說他負(fù)責(zé)管理,并進(jìn)一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅?。他說做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領(lǐng)地。他說混合領(lǐng)地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。
墻體拉結(jié)筋:
拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋,一般垂直方向?yàn)?00mm,即0、5m,一般來說砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻,一定要有拉桿??赏ㄟ^種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進(jìn)行連接。
建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙
在那里逛了一段時(shí)間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙,一看就真的嚇到了,因?yàn)榈谝淮慰吹竭@么大的圖紙,然后用書本上學(xué)到的知識去看圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們在書本上學(xué)到的復(fù)雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)告訴我,當(dāng)時(shí)真的很感動。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓(xùn)練樓中間有一個(gè)可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖,再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺??!
星期二;我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€(gè)民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進(jìn)入,但我學(xué)到了一些東西:
彎箍機(jī):
在工地上,看到一臺加工鋼筋的機(jī)器——彎箍機(jī)。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個(gè)機(jī)器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進(jìn)入彎箍機(jī),它們就會有任何想要的形狀。當(dāng)時(shí)的場景絕對讓沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)們驚呆了。
了解鋼筋
在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強(qiáng)度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級鋼筋。其中,hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。
由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴(yán)格檢查,并建立必要的檢查驗(yàn)收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
混凝土泵車
出來的時(shí)候,劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項(xiàng)。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機(jī)器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。
混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運(yùn)動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置?;炷帘密嚨膭恿νㄟ^動力分動箱將發(fā)動機(jī)的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動活塞驅(qū)動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發(fā)動機(jī)除了驅(qū)動泵車外,還用來驅(qū)動泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)、分配機(jī)構(gòu)等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來自汽車發(fā)動機(jī)。
混凝土泵車工作時(shí),汽車發(fā)動機(jī)的動力通過變速箱傳遞給分動箱,再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機(jī)發(fā)出指令切換到泵送位置時(shí),氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置,同時(shí)切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態(tài)。否則,切換到駕駛位置?,F(xiàn)在泵車的控制是通過遙控實(shí)現(xiàn)的。
但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。
地基工程
因?yàn)榈鼗钦麄€(gè)建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要?;A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個(gè)項(xiàng)目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間無法進(jìn)入。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
這家位于杭州下沙開發(fā)區(qū)的專業(yè)從事水處理工程設(shè)備研制、開發(fā)、設(shè)計(jì)及制造的公司,主要承擔(dān)膜分離技術(shù)的研究、產(chǎn)品生產(chǎn)及工程應(yīng)用。公司開發(fā)高強(qiáng)度,高親水性的水處理膜系列產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于飲用水/廢水深度處理領(lǐng)域。這使我們有了新的認(rèn)識,水處理的“工具”不僅僅包含我們原有印象中的針對工業(yè)廢水的處理的大型設(shè)備,而且還包括針對飲用水凈化的小型設(shè)備。水作為一個(gè)特別常見的介質(zhì)或者說載體,廣泛應(yīng)用于電站、化工、電子行業(yè),醫(yī)藥行業(yè),飲品食品行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和位置。在對于工業(yè)上實(shí)現(xiàn)不同水的功能的過程中,例如純水制備、超純水制備、鍋爐補(bǔ)給水、工藝用水及中水回用,海水淡化等方面的工程服務(wù),對水質(zhì)有不同的要求,而且實(shí)現(xiàn)家用凈水過程更是對水質(zhì)有著更嚴(yán)的規(guī)定,這其中最關(guān)鍵的部分則是能起到將含有雜質(zhì)的水按照不同等級過濾分離作用的膜。在這里我們主要參觀了實(shí)行研發(fā)職責(zé)的膜材料實(shí)驗(yàn)室,由于我們的專業(yè)知識尚且不充足,企業(yè)的老師把不同材料的特點(diǎn)以及產(chǎn)品的物理特性向我們進(jìn)行簡單的介紹。對于氣液過濾和液液分離,選取的介質(zhì)和性質(zhì)要求也有所區(qū)分。例如對大分子蛋白質(zhì)的滯留效應(yīng),還有節(jié)流效應(yīng)等等。這有些類似于實(shí)驗(yàn)室中用溶劑萃取的過程,實(shí)驗(yàn)室中利用系統(tǒng)中組分在溶劑中有不同的溶解度來分離混合物,而這里采用的是利用細(xì)細(xì)的管道將其吸收溶解。截面的強(qiáng)度和浸水性是比較重要的物理性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室老師現(xiàn)場演示了如何測量以及取最優(yōu)值。最使大家感興趣的是各種儀器的使用,這與我們在學(xué)校里教學(xué)使用過的儀器有熟悉感,然而同時(shí)存在巨大的新鮮感。比如分光光度計(jì)就是我們見過而且熟悉的儀器,而oil480型紅外分光測油儀就是沒有見過的。老師還介紹了與我們高分子材料相關(guān)的聚合原理以及所選取的聚合的單體原材料--它們都具有各自的特點(diǎn)以滿足不同方向的需求,如聚砜、聚偏氯乙烯等等。
寧波瑞成包裝材料有限公司是一家專業(yè)從事軟包裝的外商獨(dú)資企業(yè),已有十七年的生產(chǎn)歷史,設(shè)備投資額超叁仟萬美元,涵蓋軟包制造業(yè)、膜品制造業(yè)、bib無菌包裝等完善產(chǎn)業(yè)鏈。作為余姚當(dāng)?shù)氐囊患覐男∫?guī)模發(fā)展壯大起來的一家規(guī)模很大的公司,有著其特有的精神文化內(nèi)涵和先進(jìn)的制造法寶。一進(jìn)公司的辦公主樓,墻上赫然寫著響亮的標(biāo)語“實(shí)現(xiàn)夢想并不在于是新老余姚人,而是來自于對目標(biāo)終身不渝的追求。”
首先我們參觀的是檢驗(yàn)區(qū),主要對于產(chǎn)品的透濕透氧、微生物的數(shù)量和其他理化性質(zhì)的檢測。這是一道保證質(zhì)量優(yōu)良的工序,雖然占地面積小,但是起到影響企業(yè)行內(nèi)名譽(yù)的作用。隨后我們走過幾乎所有的生產(chǎn)車間,雖然車間不可避免的有嘈雜的聲音,但是同學(xué)們都小心謹(jǐn)慎的參觀著。高品質(zhì)的產(chǎn)品來自于每一個(gè)環(huán)節(jié)的保障,現(xiàn)場我們發(fā)現(xiàn)了進(jìn)口的吹塑pe原料daelimpoly,還有各種引自知名廠商如西門子的先進(jìn)的制造設(shè)備。從吹塑、印刷、鋁鍍、復(fù)合四個(gè)部分,我們了解了生產(chǎn)食品包裝的幾個(gè)大致步驟。接下來,是來自瑞成員工的展示。總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及一名優(yōu)秀的員工分別從公司對外營銷,對內(nèi)管理和對自己的職業(yè)發(fā)展的角度給我們一些啟發(fā)和激勵(lì)——扎實(shí)積累才會有幸運(yùn)降臨。技術(shù)部主管在理論方面針對產(chǎn)品和工藝給予了詳細(xì)介紹,讓我們看到了當(dāng)今市場上使用的幾種優(yōu)良品質(zhì)的薄膜,它們是低密度聚乙烯薄膜,流延聚丙烯薄膜(cpp),雙向拉伸聚丙烯薄膜(bopp),尼龍薄膜(bopa)。由產(chǎn)品特性到工藝特點(diǎn),由一層到多層,小小的膜也有各層的功能承擔(dān),而不同的性質(zhì)決定了不同的用途。淋膜可以有兩層材料的粘結(jié)劑作用,與紙、無紡布復(fù)合,防水,提高產(chǎn)品的抗拉強(qiáng)度,起熱封層的作用;吹膜pe則是做復(fù)合包裝袋的內(nèi)層,無菌包裝袋,重包裝袋,農(nóng)膜;cpe用作纏繞膜,抗靜電保護(hù)膜,壓花膜,透氣膜和復(fù)合包裝袋的內(nèi)層。在工藝流程中,擠出溫度、露點(diǎn)和牽引比等等受過程監(jiān)控的參數(shù)是反應(yīng)目前生產(chǎn)狀況的重要指標(biāo)。在結(jié)尾,老師提到了目前公司正在研發(fā)的新材料——鍍鋁增強(qiáng)型cpp薄膜和蜂窩夾心板薄膜,體現(xiàn)出創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)展前景。
雖然這家公司才剛剛有雛形,但是它的'科技特點(diǎn)是小而精。位于杭州未來科技城的這家公司是一位退休的浙大老師一手組織建立而成的,而且已經(jīng)獲得過許多國內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)和殊榮。這靈感來自于針對導(dǎo)尿管的開發(fā)和創(chuàng)新,與傳統(tǒng)導(dǎo)尿管相比具有潤滑舒適的特點(diǎn),因此引發(fā)了這樣一場研究。車間規(guī)模具有明顯高科技的特點(diǎn),生產(chǎn)設(shè)備小,生產(chǎn)流程卻更精細(xì),就連凈化車間也要從衣到人小心謹(jǐn)慎地與生產(chǎn)線防護(hù)隔離。
壁紙的生產(chǎn)線已成系統(tǒng)性,但是生產(chǎn)出來的花式產(chǎn)品卻讓人目不暇接。車間里散發(fā)的濃濃的涂料和黏著劑的氣味,有可能就是直接帶到家庭裝修中的污染。因此,整個(gè)建材行業(yè)正朝著綠色環(huán)保的方向進(jìn)步和發(fā)展。
作為一家知名的飲料生產(chǎn)公司,娃哈哈做到了研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的一條龍產(chǎn)業(yè)線,涵蓋其上游制瓶,中游制飲料,下游制包裝一體化技術(shù),機(jī)構(gòu)上包含精機(jī)公司、香精公司、包裝公司、運(yùn)輸公司。在下沙我們重點(diǎn)了解了一條生產(chǎn)流程,原料經(jīng)過制瓶機(jī)、理瓶機(jī)、uht殺菌機(jī)達(dá)到可以接受飲料的狀態(tài),在灌裝機(jī)處飲料直接被裝罐,再經(jīng)過冷卻、套標(biāo)機(jī)、裝箱機(jī)等等就可以制造出成品了。講解員詳細(xì)地介紹了原料是如何被制成瓶的過程,即二步制瓶法,利用krones吹塑模分別進(jìn)行注塑瓶坯和吹塑瓶身,再在高溫狀態(tài)下將其粘連。除此之外,講解員提到了,在給飲料瓶消毒的時(shí)候,用到了過氧乙酸和水的混合液。這利用了過氧乙酸的強(qiáng)氧化性,系廣譜、速效、高效滅菌劑,可以殺滅一切微生物,對病毒、細(xì)菌、真菌及芽孢均能迅速殺滅,可廣泛應(yīng)用于各種器具及環(huán)境消毒。
主產(chǎn)丁苯橡膠的浙晨公司,是一家典型的利用單體合成高分子材料的石油化工生產(chǎn)線。按照100單元、200單元、300單元、400單元、500單元、600單元和700單元的順序我們參觀了巨大的生產(chǎn)現(xiàn)場,分別實(shí)現(xiàn)了將丁二烯、苯乙烯等單體原料進(jìn)行存放輸送、乳料配置、單體聚合(膠乳聚合)、單體回收、膠乳純化、制成膠粒、制成塊狀產(chǎn)品。生產(chǎn)現(xiàn)場的顏色和區(qū)域劃分的很清晰,并且其“首腦”指揮監(jiān)控中心也在用電腦軟件實(shí)現(xiàn)對每一步輸送、控制流量、實(shí)現(xiàn)密封水冷、分離等等的步驟進(jìn)行嚴(yán)密實(shí)時(shí)控制。在分析理化性質(zhì)時(shí)我們見到了各種各樣的儀器和設(shè)備,色譜儀、流變儀、門尼儀、分光光度計(jì)、拉力試驗(yàn)機(jī)等等。我們發(fā)現(xiàn),丁苯橡膠也有不同型號,多用于汽車輪胎。這是工業(yè)橡膠的最主要的一個(gè)來源。
萬馬公司主要產(chǎn)品為電纜類絕緣材料,包含化學(xué)交聯(lián)、硅烷、低煙無鹵、屏蔽料和特種料等等。在廠區(qū)內(nèi)我們常常看到巨大的原料倉庫,經(jīng)過詢問,我們得知,原料并不是萬馬自己生產(chǎn)的,而是來源于進(jìn)口,因此對于原料的品質(zhì)進(jìn)行測試是保證生產(chǎn)質(zhì)量的第一部。原材料經(jīng)過配料、密煉、擠出、選粒、分篩、包裝制成成品。這里的每個(gè)小實(shí)驗(yàn)室都有相應(yīng)負(fù)責(zé)人和明確的實(shí)驗(yàn)室制度,安全生產(chǎn)來源于安全的管理和員工具有安全的意識,畢竟有機(jī)物是易燃且熱值相對高。
走出學(xué)校,走進(jìn)實(shí)業(yè)。我們接觸到的不僅僅是先進(jìn)而蓬勃發(fā)展的制造業(yè),也還有勤勤懇懇為工作而認(rèn)真努力的企業(yè)人的敬業(yè)態(tài)度,還有不斷更新追求卓越的創(chuàng)新精神。這是課堂外的生動的實(shí)習(xí)課,給我們普及了很多高分子材料和針對產(chǎn)品的研究更新過程的現(xiàn)代流行趨勢,也教會了我們應(yīng)該以認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來面對工作,這正符合我們的校訓(xùn)——求是創(chuàng)新。無論何時(shí),從浙大走出去到任何崗位中,都要給自己這樣的提醒和激勵(lì)。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
1.模具拆裝實(shí)訓(xùn)目的
模具拆裝實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生能夠綜合實(shí)訓(xùn)運(yùn)用已學(xué)知識和技能對模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安裝調(diào)試有全面的認(rèn)識,為理論課的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2.模具拆裝實(shí)訓(xùn)的要求
掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、模具零部件的功用、互相間的配合關(guān)系以及模具安裝調(diào)試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結(jié)構(gòu)圖、部件圖和零件圖;能對所拆裝的模具結(jié)構(gòu)提出自己的改進(jìn)方案;能正確描述出該模具的動作過程。
1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。
2.拆裝工具游標(biāo)卡尺(大小各一套)、內(nèi)六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。
實(shí)訓(xùn)樓二樓刀具實(shí)驗(yàn)室。
1.拆裝和裝配模具時(shí),首先應(yīng)仔細(xì)觀察模具,務(wù)必搞清楚模具零部件的相互裝配關(guān)系和緊固方法,并按正確的方法進(jìn)行操作,以免損壞模具零件。
2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關(guān)系做好記號。
3.不準(zhǔn)用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。
4.導(dǎo)柱和導(dǎo)套不要拆掉。
5.畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。
6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個(gè)零部件的功用。
1.確定裝配基準(zhǔn)
2.裝配各組件,如導(dǎo)向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。
3.擬定裝配順序,按順序?qū)幽:投Qb配起來。
(1)按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構(gòu)圖和工作零件(上模、下模);(計(jì)算機(jī)繪圖、手工繪制均可)
(3)簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理(動作過程);
(4)簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關(guān)注意事項(xiàng)。
(5)對模具拆裝實(shí)訓(xùn)的體會和收獲進(jìn)行總結(jié)(要求300字)。
將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。
注射成型是一個(gè)循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。
模具拆裝實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
1、模具拆裝時(shí),注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩(wěn)放。
2、進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。
3、拆裝模具時(shí),首先應(yīng)了解模具的工作性能,基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性,按次序拆裝。
4、拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點(diǎn)要經(jīng)常保持清潔,通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。
5、拆卸模具的彈性零件時(shí)應(yīng)防止零件突然彈出傷人。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
我對我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业母形?,?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會到了以下幾點(diǎn):
1、在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。
2、針對自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。
3、不論是做什么活動,必須要對活動的效果進(jìn)行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個(gè)活動不如不去做,對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時(shí)改正。
4、一個(gè)人的潛力再強(qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營好。
5、再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆?,有時(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
第二努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析
在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。
1、在公司里的磨邊車間,磨邊人員在會磨邊的基礎(chǔ)上除了會量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會檢有一部分關(guān)系,首先可能是檢測人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會去抽檢,而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,這大大會提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們就應(yīng)提高檢測人員的抽檢次數(shù),不該等磨完才去檢這個(gè)型號產(chǎn)品,檢測時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問題能夠讓工作人員立刻調(diào)整機(jī)臺,避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還能夠透過培訓(xùn)增加機(jī)臺操作人員的其他技能,比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測技能,他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品,對一些沒必要的錯(cuò)誤能夠及時(shí)處理。
2、在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長的地方,在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西,中小型企業(yè)的發(fā)展本來就是一個(gè)艱辛的過程,所以我們要珍惜這來之不易的機(jī)會。生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問題,但是我一向都認(rèn)為我們能夠節(jié)約成本而到達(dá)給客戶降低銷售價(jià)格,也就是透過成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是透過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好,首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,我覺得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)就應(yīng)明白這個(gè)問題。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量內(nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值,就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少,假如報(bào)廢多的能夠給于相應(yīng)懲罰,如果沒有報(bào)廢的能夠用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì),但是這要控制好帶給基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺得如果我們有必須的措施來約束就能夠大大減低浪費(fèi),這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象,下玻璃時(shí)弄壞,講話的口水映子都能夠很好的控制。
3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會帶動企業(yè)后退,我們務(wù)必有必須的方式來管理這個(gè)問題。不然如果出現(xiàn)問題親戚之間相互包容,時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣,對企業(yè)來說是十分危險(xiǎn)的。
如何提高中小型企業(yè)的生存空間
如何提高工作效率
1.正確的制度
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睕]有完善的制度,或不善于運(yùn)用制度,顧此失彼,工作必然無法展開,制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則,不僅僅保證了成員們行動的正確規(guī)范,而且還有利于調(diào)動和發(fā)揮人的`用心性。同時(shí),制定出正確的制度之后,還務(wù)必要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員用心自覺、一絲不茍地遵守制度。用制度來約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標(biāo)可考。首先,企業(yè)的管理者務(wù)必下大決心去推行,企業(yè)任何制度都會對員工起著必須的約束,因此多數(shù)員工對制度的執(zhí)行都會產(chǎn)生必須的抵觸作用,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到的是企業(yè)對員工的不信任及控制,作為企業(yè)的管理者就應(yīng)讓每一位員工都明確,任何制度都是促進(jìn)。制度對工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì),對表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,所以就應(yīng)讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面,企業(yè)的管理者就應(yīng)以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。
2.和諧的管理
和諧是一種狀態(tài),好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機(jī)管理要有理智,沖突管理要立足于理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是建立和諧,更好的調(diào)動和發(fā)揮人的用心性,把企業(yè)做大、做強(qiáng)。
3.持續(xù)有效地培訓(xùn)
培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問題,公司才能真正取得長久的成功。能夠說,優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,更是企業(yè)成長的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣,成功的企業(yè)也都十分重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競爭力之一。培訓(xùn)對企業(yè)的重要性日益受到各級企業(yè)管理者的重視。這天,面臨市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭,沒有人會否認(rèn)培訓(xùn)對企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績的提升,培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競爭力一部分。
個(gè)人目標(biāo)
在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理,想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理知識結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,但同時(shí)也是一個(gè)十分鍛煉人的東西。書本上得東西給我們的帶給了參考的前提,在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練?,F(xiàn)公司給我們帶給了這個(gè)機(jī)會,所以我們務(wù)必去努力在這種機(jī)會的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自我務(wù)必對所有的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切,所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí),盡量用最少的時(shí)間學(xué)會更多的東西。
以上屬于個(gè)人想法和推薦。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會,是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識理論。學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)場實(shí)際問題,培養(yǎng)積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識靈活的用于指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生針對實(shí)際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力。
2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解自動化控制技術(shù)的應(yīng)用,提高對控制技術(shù)的認(rèn)識,加深各種自動化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型控制器件的應(yīng)用。
3.通過實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
***年**月**日
實(shí)習(xí)單位:鞍鋼股份有限公司
部 門:冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠 簡 介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于 1916 年,前身是日偽時(shí)期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。 1948 年鞍山鋼鐵公司成立,翌年 7 月 9 日 在廢墟上開工,迅速恢復(fù)了生產(chǎn),并進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國第一個(gè)恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。
經(jīng)過近六十年的建設(shè)和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動力、運(yùn)輸、冶金機(jī)械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)、自動化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。能夠生產(chǎn) 700 多個(gè)品種、 25000 多個(gè)規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵 1600 萬噸,鋼 1600 萬噸,鋼材 1500 萬噸的綜合生產(chǎn)能力。
鞍鋼“建精品基地,創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn) 1100 萬噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上,鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)?,F(xiàn)代化鋼鐵廠西部 500 萬噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱國內(nèi)一流。
鞍鋼全面通過 iso9002 質(zhì)量體系認(rèn)證,船用鋼通過 9 國船級社認(rèn)證,石油管通過 api 認(rèn)證,建筑材料獲英國勞氏公司 ce 標(biāo)志認(rèn)證書,鋼鐵主體通過 iso14000 環(huán)境管理體系認(rèn)證和 oshms 職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證.鋼材產(chǎn)品按國際先進(jìn)水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過程中,通過采用新技術(shù)、新工藝和加強(qiáng)管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,強(qiáng)化環(huán)境治理和保護(hù),合理利用“三廢”,實(shí)施綠色生產(chǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造了一個(gè)綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍(lán)水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個(gè)時(shí)期“壯大鋼鐵主體、做強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國經(jīng)營、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到 20xx 年進(jìn)入世界 500 強(qiáng),成為最具國際競爭力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,老師給我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)動員大會。會上說明了實(shí)習(xí)地點(diǎn)、
時(shí)間,與要帶的生活用品防護(hù)設(shè)施及行動要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進(jìn)行了以下幾個(gè)廠房的參觀。
1、冷軋廠
鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960 年建成投產(chǎn),為當(dāng)時(shí)中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。
1997 年鞍鋼股份有限公司成立后,經(jīng)過不斷的技術(shù)改造和管理升級,鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的 05 級家電板和轎車板。
冷軋廠針對汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點(diǎn),已經(jīng)成功地開發(fā)了德國標(biāo)準(zhǔn) st 系列、日本標(biāo)準(zhǔn) sp 系列、超低碳、超深沖 if 鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。
冷軋2號線是我國第一條立足國內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線,擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐,采用激光焊機(jī)、平整機(jī)組和包裝機(jī)組。
2、煉鐵廠
鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史,是由始建于 1917 年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于 20xx 年 7 月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一,占地面積盡 240 萬平方米,主體設(shè)備有燒結(jié)機(jī) 9 臺、總面積 1906 平方米,帶式焙燒機(jī),面積為 321.6 平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積 20191 立方米 ; 在建一座 2580 立方米高爐。 主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達(dá) 2100 萬噸,生鐵生產(chǎn)能力達(dá) 1500 萬噸。
新中國成立以來,煉鐵總廠不僅為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動模范,并輸送到全國各各行業(yè),被譽(yù)為鋼鐵人才的搖籃,為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國工人階級的一面光輝旗幟。
近年來,煉鐵總廠以加速實(shí)施“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點(diǎn),大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,弘揚(yáng)孟泰精神,打造一流團(tuán)隊(duì),努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競爭力最強(qiáng)的世界一流煉鐵廠。
工藝流程:
煉鐵過程實(shí)質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。 煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)co、h2、c;適宜溫度等)通過物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。
1、 高爐煉鐵的冶煉原理(應(yīng)用最多的)
1)高爐冶煉用的原料
主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。
通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計(jì)需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性,要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。
2)工藝流程
生鐵的冶煉雖原理相同,但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡單予以介紹。
高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個(gè)過程叫做還原。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
一、實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實(shí)習(xí)安排:
實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,本屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。(時(shí)間可以自己改動一下)
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別
4.實(shí)習(xí)人數(shù)
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6. 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。
5. 校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
1. 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實(shí)踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
2. 承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
3. 加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
4. 畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
我們實(shí)習(xí)的
3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的.基本知識。
這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
經(jīng)過在修造中心綜采車間電工班三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對各種隔爆型電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,同時(shí)這次實(shí)習(xí)使我獲得自己動手修理各種電磁啟動器和饋電開關(guān)的機(jī)會,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同事的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
經(jīng)過這個(gè)階段的實(shí)習(xí)我學(xué)會了很多有用的知識,熟悉并掌握了一些常用的電器工具,一般電器元件的使用及其維護(hù)與修理。掌握一般電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡單設(shè)備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和基本的維修方法,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,修理損壞的電磁啟動器和真空虧電開關(guān)。并對一些常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍有所了解。維修過程中能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受:
在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
實(shí)習(xí)總結(jié)
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議:
2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十二
經(jīng)過前一陣的暑假安排,為了更好的對食品行業(yè)有所了解,對青島比較知名的有代表性的食品企業(yè)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)和實(shí)踐,實(shí)踐學(xué)習(xí)的宗旨是為加強(qiáng)對社會認(rèn)知能力,從而指導(dǎo)今后在工作的過程中對實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
這次實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)行了全程體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。青島法蘭索亞烤焙食品極具代表,我們也非常榮幸地對該企業(yè)不同部門的操作進(jìn)行了觀摩實(shí)踐。在整個(gè)的實(shí)踐過程中,除了讓我們現(xiàn)場學(xué)習(xí)體驗(yàn),也時(shí)常與工廠里的技術(shù)工人探討實(shí)踐過程中遇到的種種問題。
食品行業(yè)最重要也是最重視的問題就是衛(wèi)生!每一次出入車間都是要衣裝整潔,戴口罩,頭罩,洗手消毒。每一步都不能少。這也正是對消費(fèi)者的負(fù)責(zé)與良好的職業(yè)道德。 通過這次的參觀學(xué)習(xí),我們真是大開眼界,學(xué)到了一些在學(xué)校、在課堂教學(xué)中學(xué)不到的東西,更使我們迫切地感受到學(xué)校再不能封閉性辦學(xué),培養(yǎng)企業(yè)真正需要的人才必須要多與企業(yè)溝通,多溝通能及時(shí)掌握第一手市場信息,可以及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程結(jié)構(gòu),以使培養(yǎng)的學(xué)生能夠很快適應(yīng)用人單位的需求,適銷對路。與企業(yè)溝通也能增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的友好關(guān)系,可以互通信息,增加相互信任感,企業(yè)在運(yùn)作過程中也需要必要的理論指導(dǎo),如果學(xué)校能為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)或管理咨詢服務(wù),企業(yè)可從中獲益。學(xué)校對企業(yè)了解多了,有目的地培養(yǎng)學(xué)生為企業(yè)輸送合格人才,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
每次在進(jìn)入面包房,都要對全身進(jìn)行整潔消毒,檢查你的身體狀況,以防有細(xì)菌傳播,危害食品安全。為配合公司的需要我被調(diào) 到面包成型車間從事面包成型工作。面包的成型工作看起來比較簡單,可是在剛接觸的時(shí)候總是做不好。我就在那里跟從成型老師的學(xué)習(xí)技巧,搗陷,拾褶,渾圓等等,每一步都是在自己的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這些我們是在課本上是學(xué)不來的。在你細(xì)心的觀察下你就會發(fā)現(xiàn)食品行業(yè)的特定的規(guī)律。最重要的就是衛(wèi)生管理與流程管理。
衛(wèi)生管理
洗手是食品加工的開始也是食品加工的結(jié)束。確保加工食品的
衛(wèi)生是對每一位消費(fèi)者的關(guān)心與尊重。
流程管理
面包的制造過程分為五大步:打面,發(fā)酵,成型,發(fā)酵,烤焙。當(dāng)然還有一些細(xì)節(jié)的處理,比如說烤焙后的精加工,成型處理。
和面
面包成型
成型面包入烤箱前準(zhǔn)備
出箱面包
當(dāng)然這只是面包的大體流程,往往一個(gè)香甜可口的面包的制造方法非常繁瑣,這就為什么需要專業(yè)的人才了!
面包是這個(gè)世界上最古老的食物之一,在一萬年之前,人們已經(jīng)種植小麥,西亞一代的民族利用石板將谷物碾壓成粉,與水調(diào)和后在燒熱的石板上烘燒,這是面包的雛形。而真正的面包的出現(xiàn)是一種巧合,這個(gè)巧合的要素是酵母。古埃及的面包師起初是用酸面團(tuán)發(fā)酵,后來改進(jìn)為使用經(jīng)過培養(yǎng)的酵母。
面包進(jìn)入中國,大概是在清末民初,而真正的普及卻已經(jīng)是上世紀(jì)70年代之后的事情了。在60年代的老莫餐廳,人人都會點(diǎn)“大咧巴”,這是俄羅斯面包的譯音;之后漸漸出現(xiàn)了法國面包,以及各種口味的面包,城市的每個(gè)角落里都會飄有面包的香氣。
高分子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十三
20xx年8月,我在船廠設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)船體套料設(shè)計(jì)。首先聽取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),然后進(jìn)行了十幾操作。通過這次實(shí)習(xí),我體驗(yàn)到一些平常在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對船體設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的熟悉。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié),盼望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟識學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也盼望通過總結(jié)為自己將來的工作供應(yīng)更挺直的動力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是船體套料設(shè)計(jì)專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是培育同學(xué)實(shí)際動手力量和分析問題解決問題力量、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí),提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動手力量,讓同學(xué)了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法,培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動身分析問題、討論問題和解決問題的力量,將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化。同時(shí),培育同學(xué)喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
船廠是中國長江航運(yùn)集團(tuán)所屬修造船大型骨干企業(yè)之一,創(chuàng)建于1952年,座落在南京長江大橋東南側(cè),廠區(qū)占地面積30多萬平方米,全廠職工近20xx人,其中專業(yè)工程技術(shù)人員500余人(高、中級工程師200余人)。廠區(qū)擁有外貿(mào)進(jìn)出口自營權(quán),被國家海關(guān)列為保稅工廠。船廠堅(jiān)持適應(yīng)市場,加強(qiáng)管理,客戶至上,以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、牢靠的信譽(yù),贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內(nèi)外用戶青睞,目前在國內(nèi)造船業(yè)位居10強(qiáng)之列,在國際造船業(yè)綜合排名在30多位,所以在國內(nèi)是有代表性,在國際上是有知名度。船舶設(shè)計(jì)公司是負(fù)責(zé)南京造船廠的船舶及其他產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)的職能部門?;救蝿?wù)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規(guī)和船舶規(guī)范;按合同技術(shù)規(guī)格書及工廠產(chǎn)品建筑方針和施工要領(lǐng),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制定工藝并指導(dǎo)生產(chǎn)。公司員工目前為140多人,方案三年內(nèi)增加到300人左右。我實(shí)習(xí)的崗位是船體套料設(shè)計(jì)。
通過參與培訓(xùn),我深刻地熟悉到,隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和市場競爭的加劇,要求造船業(yè)的設(shè)計(jì)、建筑的周期愈來愈短。由于造船業(yè)的設(shè)計(jì)工作量巨大、產(chǎn)品重復(fù)性差,使傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、管理方法已不能適應(yīng)這種改變,船舶設(shè)計(jì)公司采納現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段來加速產(chǎn)品開發(fā)。雖然船舶設(shè)計(jì)公司為國內(nèi)造船業(yè)的先進(jìn)代表者,已100%實(shí)現(xiàn)cad出圖,但開發(fā)周期長,返工多的狀況始終沒有大的改善。因此,公司采納產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理(pdm)系統(tǒng)來掌握設(shè)計(jì)過程、管理產(chǎn)品數(shù)據(jù),提高了工程繪圖的速度和正確性,縮短了新品開發(fā)周期。在實(shí)習(xí)期間,通過聽取技術(shù)人員的介紹,我了解了設(shè)計(jì)的流程。一般是依據(jù)工廠的'設(shè)計(jì)任務(wù)轉(zhuǎn)接單接受設(shè)計(jì)任務(wù),公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò)船東、船級社、有關(guān)的設(shè)計(jì)院等,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的確定;上述方案完成的圖紙作為公司施工設(shè)計(jì)中參考圖,經(jīng)理室或單船主管將設(shè)計(jì)任務(wù)分解到各個(gè)專業(yè)室的專業(yè)主管或室主任,再安排給詳細(xì)的技術(shù)人員,技術(shù)人員完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)后,由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對,專業(yè)主管審核,單船主管審核,工藝會簽、標(biāo)準(zhǔn)化審查、審定,最終由總經(jīng)理批準(zhǔn),這樣圖紙可以下發(fā)工廠的施工單位。假如某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,先對圖紙進(jìn)行修改設(shè)計(jì),再依據(jù)狀況進(jìn)行相應(yīng)的圖檔管理流程操作。實(shí)習(xí)中,我重點(diǎn)了解了船體套料設(shè)計(jì)方面的學(xué)問,并進(jìn)行了實(shí)際操作。在實(shí)習(xí)期間,我還了解到船舶設(shè)計(jì)公司雖早在某些經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中普遍采納了計(jì)算機(jī),但都相對獨(dú)立,缺少有效的集成和統(tǒng)一管理,日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的水平上,雖然企業(yè)制訂了具體和完備的管理制度和措施,限于當(dāng)前的技術(shù)條件水平,而在詳細(xì)實(shí)施中打折扣。為此,公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)cad技術(shù),加強(qiáng)對設(shè)計(jì)流程的監(jiān)控、對產(chǎn)品圖文檔的管理,建立敏捷便捷的設(shè)計(jì)環(huán)境,達(dá)到信息數(shù)據(jù)共享,縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期。
為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧一個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的—驚異,也有面對落后技術(shù)的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的躲避。短短一個(gè)月,我學(xué)到了許多實(shí)際的東西,發(fā)覺和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是理論性的東西較多,可實(shí)際中不肯定可以用,還要考慮許多其他的因素。
作為一個(gè)即將走上工作崗位的高校生來說,能有這么一個(gè)參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會是很難得的。究竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開頭?;蛟S我們有那么點(diǎn)學(xué)問,但是假如我們不了解船廠設(shè)計(jì)的工作模式和現(xiàn)在的設(shè)計(jì)流程,將來參與工作就不能盡快適應(yīng)。這次實(shí)習(xí)使我了解了現(xiàn)了船廠的設(shè)計(jì)模式和管理模式,也通過實(shí)際操作學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,許多東西都可以通過實(shí)習(xí)來領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導(dǎo)和關(guān)心。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到的不僅是學(xué)問,還讓我感受到做為一個(gè)造船設(shè)計(jì)人的傲慢和驕傲。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個(gè)角落,滿載著我們的抱負(fù)與報(bào)負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實(shí)習(xí),我更感受到了自己的不足,學(xué)問的匱乏和面對困難的士氣,讓我堅(jiān)決了做一個(gè)造船人的信念,再大的困難我都有信念去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時(shí)間把自己不明白的和沒學(xué)會的學(xué)問好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足,努力是自己更快的走上工作崗位。
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