優(yōu)秀機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告（案例18篇）

通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并探索改進(jìn)的途徑。寫心得體會時，可以加入個人的感悟和體驗，以增加文章的主觀性和親和力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇一

上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。tg這次開會，我的感觸很多。

能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。

接下來，又tg學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！

我認(rèn)為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。

說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人?！?/p>

如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧！

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇二

我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生，是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，它教會我們遵守守則；它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī)；它教會我們不吸煙；它教會我們不喝酒；它教會我們不打人；它教會我們不小偷小摸。

今天下午第二節(jié)課，學(xué)校組織了法制講座活動，我受益匪淺。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?！币膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”

犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標(biāo)，準(zhǔn)備實施搶劫時，被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校，或許有人認(rèn)為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影。

有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等，若不嚴(yán)格要求自己，學(xué)會保護(hù)自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會用法律保護(hù)自己！

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇三

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育，是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任，是落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法治國家、加強(qiáng)公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求，闡明了今后學(xué)校的法制教育實施方式和教學(xué)方法，對我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

三、通過這次的培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩，讓我更明白教師“教書育人”的真正含義；讓我認(rèn)識到學(xué)生不僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān)，他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以，現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識，還要時時進(jìn)行滲透法制教育，將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合，讓我們一起共同努力，創(chuàng)建一個新型法制型社會，從學(xué)校開始。

總之，法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題，有待于我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓(xùn)所提出的要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇四

近日，我有幸參加了一場關(guān)于法制的專題講座，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這次講座中，我不僅了解了法制的基本知識，還對法律原則和法律意識有了更深入的認(rèn)識。下面，我將分享我在這次講座中的所思所感。

第二段：認(rèn)識法制的重要性

在講座的一開始，主講人強(qiáng)調(diào)了法制對于社會的重要性。他給我們舉了一個例子：一個沒有法制的社會，將會面臨無法無天、亂象叢生的局面。法制的存在可以維護(hù)社會的公平和公正，規(guī)范人們的行為，建立起和諧穩(wěn)定的社會秩序。因此，我們每個人都應(yīng)該對法制保持敬畏之心，同時也要主動學(xué)習(xí)和了解法制知識，做到對法律有基本的了解和認(rèn)識。

第三段：學(xué)習(xí)法律意識

在講座的過程中，我們學(xué)到了法律意識的概念以及它的重要性。法律意識是指一個人對法律的認(rèn)同和尊重程度。而擁有良好的法律意識，意味著我們能夠依法行事，尊重法律的權(quán)威，同時也能夠維護(hù)自身權(quán)益，避免受到不公平待遇。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了作為一個普通公民，要想擁有正確的法律意識，我們首先要了解并遵守法律，同時還要增強(qiáng)法律意識，學(xué)會通過法律的途徑來解決問題。

第四段：強(qiáng)化法治信仰

在講座中，講師還強(qiáng)調(diào)了法治信仰的重要性。他指出，一個完善的法制體系需要公民的關(guān)注和信任。只有當(dāng)我們相信法律的公正和權(quán)威，才能夠真正落實法律，保障我們自身的權(quán)益。因此，我們應(yīng)該努力強(qiáng)化法治信仰，要善于通過法律的方式解決問題，而不是通過違法手段。只有這樣，我們才能夠共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。

第五段：總結(jié)

通過參加這次法制專題講座，我對法制有了更深入的認(rèn)識和了解。我明白了法制對于社會的重要性，學(xué)到了法律意識的培養(yǎng)方法，同時也意識到了加強(qiáng)法治信仰的重要性。未來，我將努力學(xué)習(xí)法律知識，提升法律意識，更好地運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，同時也希望能夠為社會的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個人都能夠具備正確的法律觀念和法律意識，我們的社會必將更加美好。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇五

今天下午在在我校進(jìn)行了一個交通安全講座，我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。切記，珍愛生命。

我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義，我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患，拉沙的大車整天川流不息的，奔馳在校門口的路上，這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講，在開班主任會上也強(qiáng)調(diào)交通安全，我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會，但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。

在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺，講座的一開始警官提出一個問題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人？而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié)，警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應(yīng)對交通事故，認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進(jìn)行，學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座，能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天，每天都沐浴在溫暖的陽光下，每天都生活在歡聲笑語中，每天都生活在美好的`世界里，這樣的生活多么幸福，多么愜意??！然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后，才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬以上，位居世界第一。值得我們每個人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀望，等到確保沒有車輛時再安全通過，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能報一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?？墒牵Y(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里，一定會加強(qiáng)自我保護(hù)意識。就像派出所教官所說的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)！

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇六

隨著社會的不斷發(fā)展，我國的機(jī)關(guān)法制建設(shè)也在不斷完善。作為一名從事機(jī)關(guān)工作的員工，我深知機(jī)關(guān)法制建設(shè)的重要性。因此，近日參加了一次機(jī)關(guān)法制專題講座，對其中所學(xué)到的知識進(jìn)行了深入思考和總結(jié)，并在此寫下自己的心得體會，以期能夠更好地應(yīng)用到實際工作中。

第一段：講座內(nèi)容的簡介

此次機(jī)關(guān)法制專題講座涵蓋了許多內(nèi)容，其中包括了機(jī)關(guān)法律制度體系、機(jī)關(guān)內(nèi)部法律管理、公共事務(wù)管理法律規(guī)定等。通過講座，我深刻認(rèn)識到，在機(jī)關(guān)工作中，法律的適用是非常廣泛且必要的。只有合理運(yùn)用法律規(guī)范，才能做到規(guī)范行政、促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的公正公開。

第二段：學(xué)習(xí)中的收獲

在此次的學(xué)習(xí)中，我最為感受到的是對機(jī)關(guān)法律制度體系的理解。通過講座中生動具體的事例，我了解到了機(jī)關(guān)法律制度在機(jī)關(guān)能否正常運(yùn)作及保障機(jī)關(guān)工作人員權(quán)益等方面的重要性。此外，講座中也對機(jī)關(guān)內(nèi)部法律管理方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，使我明確不同機(jī)關(guān)在管理中所面臨的不同問題與難點。

第三段：思考與思考的啟示

在學(xué)習(xí)中，我特別關(guān)注了機(jī)關(guān)法律運(yùn)用的過程中存在的不確定因素，如何權(quán)衡進(jìn)行行政裁量權(quán)的張弛甚至警覺專業(yè)化的“專業(yè)誤區(qū)”。學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，作為機(jī)關(guān)工作者，不僅需要學(xué)好法律知識，更需要具備靈活運(yùn)用法律知識的能力，以保證機(jī)關(guān)工作的高效性和公正性。

第四段：將學(xué)習(xí)落實到工作中

學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)用于實踐中，因此，我打算在之后的工作中更加注重機(jī)關(guān)法制的運(yùn)用。具體來說，我將在日常的工作中結(jié)合實際情況，用法律知識去監(jiān)管機(jī)關(guān)行為、保障員工權(quán)益、維護(hù)機(jī)關(guān)形象等方面提高自己的工作素質(zhì)。同時，也要堅定正確遵循法律，不斷積累實踐經(jīng)驗，不斷提高自身的法律素養(yǎng)。

第五段：學(xué)習(xí)的重要性

通過參加機(jī)關(guān)法制專題講座，我深刻體會到了法治對于社會的重要性。法律是治理社會、維護(hù)社會秩序的重要手段。而在機(jī)關(guān)工作中，應(yīng)用好法律制度也是完善機(jī)關(guān)管理的關(guān)鍵。因此，我將秉持這份學(xué)習(xí)的精神，努力將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，更好地維護(hù)機(jī)關(guān)的公正與正義。

總之，通過參加機(jī)關(guān)法制專題講座，我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考，不斷反思自己，在實踐中不斷運(yùn)用所學(xué)，我相信未來的工作中必將舉步維艱。我希望更多的同事能夠關(guān)注好機(jī)關(guān)法制建設(shè)，在工作中認(rèn)真貫徹機(jī)關(guān)法制的應(yīng)用，共同努力建設(shè)一個更加公正、更加陽光的機(jī)關(guān)。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇七

近日，我有幸參加了一場關(guān)于法制的專題講座。在這場講座中，專家詳細(xì)地介紹了法制的基本概念、法律體系以及法律意識的重要性。通過這次講座，我收獲了許多關(guān)于法制的新知識，也深刻認(rèn)識到了法律對個人和社會的重要作用。

首先，專業(yè)的專家們向我們系統(tǒng)地介紹了法制的基本概念。他們強(qiáng)調(diào)了法律是社會運(yùn)行的基石，法律是對社會行為的規(guī)范和約束。通過事例和具體的解釋，他們生動地揭示了法律的普遍性和權(quán)威性。同時，通過比較國內(nèi)外法律體系的差異，也使我深刻認(rèn)識到法律的多樣性和發(fā)展性。這些法律觀念的深刻理解，讓我深信法制的存在是為了維護(hù)社會秩序和個人權(quán)益的不可或缺的一部分。

其次，講座上還詳細(xì)介紹了我國的法律體系以及法制建設(shè)的現(xiàn)狀。專家們向我們展示了我國法律體系的完整性和層次性，包括憲法、刑法、民法、行政法等各個方面的法律條文。這讓我對我國的法律體系有了更深入的認(rèn)識和了解。專家們還強(qiáng)調(diào)了法制建設(shè)是國家發(fā)展不可或缺的一環(huán)，尤其對于一個日益復(fù)雜的社會來說，法律更是起到了保障民眾權(quán)益和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵作用。通過了解我國法律的現(xiàn)狀，我認(rèn)識到要學(xué)會依法行事，為自己的權(quán)益爭取合法的保護(hù)。

此外，講座還強(qiáng)調(diào)了法律意識的重要性。專家們指出，法律意識是公民應(yīng)有的觀念，也是社會發(fā)展的重要標(biāo)志。只有當(dāng)人們意識到法律的存在和重要性，才能更好地遵守法律、維護(hù)法律，在社會中形成積極向上的法治信仰。通過一系列的案例分析和展示，專家們向我們說明了法律能為我們提供的保護(hù)和幫助。這些案例使我深刻認(rèn)識到，只有堅守法律底線，遵守法律規(guī)定，我們才能在社會中獲得合法的權(quán)益保障，確保自己的利益不被侵犯。

最后，講座還鼓勵我們加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提高我們的法律素養(yǎng)。專家們向我們介紹了一些途徑和方法，如參與社會實踐、閱讀法律文獻(xiàn)、積極參與法律公益活動等，來提高法律素養(yǎng)和加強(qiáng)法律意識。通過這些途徑，我們可以更好地了解法律的意義和價值，更好地參與到法制建設(shè)中，為維護(hù)社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。在講座的結(jié)尾，我深感法律教育的重要性，我決心在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對法律的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)。

總之，通過參加這次法制專題講座，我收獲了很多有關(guān)法律和法制的知識。我認(rèn)識到法律在維護(hù)社會秩序和個人權(quán)益中的重要性，也深刻理解到了遵守法律的必要性。我將以這次講座為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的法制觀念和法律素養(yǎng)，在社會中為維護(hù)公平正義、維護(hù)法制做出自己的貢獻(xiàn)。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇八

近日，我參加了一次機(jī)關(guān)法制專題講座，此次講座涵蓋了很多內(nèi)容，給我留下了很深的印象。在這篇文章中，我將分享一下我對此次講座的體會和感悟。

首先，此次講座讓我深刻認(rèn)識到了機(jī)關(guān)法制建設(shè)的重要性。一個機(jī)關(guān)的法制建設(shè)，不僅是機(jī)關(guān)行使職權(quán)的基礎(chǔ)，更是機(jī)關(guān)能否正常運(yùn)作的基石。只有機(jī)關(guān)建立了完善的法制機(jī)制，才能保障機(jī)關(guān)工作的合法性、公正性和穩(wěn)定性，保障人民群眾的合法權(quán)益得到充分保障。此次講座深入淺出的介紹了機(jī)關(guān)法制建設(shè)的重要性和意義，給我留下了很深刻的印象。

其次，此次講座讓我清晰了解了機(jī)關(guān)法律責(zé)任的主要內(nèi)容和承擔(dān)方式。在日常工作中，機(jī)關(guān)成員常常會涉及一些法律糾紛和法律責(zé)任，而對于職責(zé)不清、權(quán)力不當(dāng)使用和違法行為等，將會面臨嚴(yán)重的法律后果。此次講座詳細(xì)地介紹了機(jī)關(guān)法律責(zé)任的種類和承擔(dān)方式，讓我深刻認(rèn)識到了自己在工作中的法律責(zé)任，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

第三，此次講座讓我意識到了加強(qiáng)機(jī)關(guān)法制建設(shè)需要大家的共同努力。機(jī)關(guān)法制建設(shè)不是一個人、一個部門或一個機(jī)關(guān)可以完成的，需要全員參與和共同推進(jìn)。在本次講座中，講師強(qiáng)調(diào)了機(jī)關(guān)成員要加強(qiáng)法律意識，自覺遵守法律法規(guī)，積極維護(hù)法律權(quán)益系統(tǒng)并推進(jìn)機(jī)關(guān)法制建設(shè)。我也認(rèn)識到，作為一名機(jī)關(guān)成員，我們應(yīng)該共同營造良好的法治氛圍，讓機(jī)關(guān)的法制建設(shè)得到全面推進(jìn)。

第四，此次講座為我提供了借鑒和參考的思路。在聽了講座后，我意識到，在法律制度建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)和進(jìn)一步完善的地方。另外，在機(jī)關(guān)各項工作中，我也應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，形成規(guī)范化的機(jī)關(guān)工作流程，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部法制建設(shè)。

最后，此次講座給我留下了很深的印象和感受。通過此次講座，我認(rèn)識到了機(jī)關(guān)法制建設(shè)的重要性和必要性，明確了自己在工作中的法律責(zé)任，也認(rèn)識到機(jī)關(guān)法制建設(shè)需要大家的共同努力。我將會把講座中學(xué)到的知識和思路應(yīng)用到自己的工作中，積極參與機(jī)關(guān)法制建設(shè)，為機(jī)關(guān)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇九

今天是xxxx年5月30日，我校專管安全教育的吳連文副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》，聽后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應(yīng)對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用之人。

有位學(xué)生說：以前總認(rèn)為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒事，誰讓他先來侵犯我的?？陕犃酥v座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個人都有責(zé)任。就算沒打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。這就說明了對學(xué)生進(jìn)行法制教育是必須的，讓學(xué)生明白什么能做什么不能做。同時進(jìn)一步為保護(hù)青少年身心健康，加強(qiáng)青少年的法制教育，強(qiáng)化法律意識，豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。

針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象，身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此，在教育課上，吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述，并通過旁征博引，列舉具體典型案例，以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。法制講座深入淺出、通俗易懂，加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動的.事例引起了在場青少年的極大共鳴，讓老師們也增長了知識，起到了良好的效果。為全校的老師和同學(xué)上了一堂生動的法制教育課。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十

在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩，洗滌，“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂，深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會。

隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。

所謂依法治校就是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循，有法可依。包含三個方面的要求：一是學(xué)校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的`原則進(jìn)行教育教學(xué)活動;三是學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。

校長作為學(xué)校法人代表，堅持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：

2、有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平;

4、有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時，尋求法律保護(hù)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)懲不法之徒;對內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課，使我對依法治教有了較為深刻的認(rèn)識。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容簡單概括為以下五個方面：權(quán)利公平、機(jī)會公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的，對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問題上，校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。

首先要樹立教育公平的思想意識與教育觀念，其次要及時了解和掌握教育動態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹立公平行為，公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子，不放棄每一個孩子成功的機(jī)會;讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生，而忽視了兒童的個體差異，這種形式看似公平的東西，在實際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會的支持家長的支持、教師學(xué)生的支持。

隨著基礎(chǔ)教育的深化改革與發(fā)展，以及義務(wù)教育新課程的推行，學(xué)校評價在學(xué)校管理中的作用顯得非常重要。學(xué)校評價是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用一定的評價方法，學(xué)校不應(yīng)把考試成績、升學(xué)率作為的評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評價依據(jù)。學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個方面的要求：績效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中，越來越多的人意識到，學(xué)校工作項目繁多、涉及面廣，很難用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作。

以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學(xué)會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生，使他們學(xué)會自我激勵。作為校長，在學(xué)校管理中，更重要地是落實以教師為本的思想。我的體會是：首先是尊重?？隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w，也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時候，必須推己及人，同時也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十一

昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁，我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。

法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來守護(hù)正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?，更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。

xx學(xué)長講的一個故事，讓我深受觸動，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi)，所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書，并將這本獨(dú)一無二的書歸還給學(xué)校，校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長的這種行為，在我們看來，似乎是一種“恩將仇報”的行為，可是深入探究，如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰，那么今后類似的事情就會屢禁不絕?？梢?，校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩；由此推之，法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。許多人在年少的時候都會有一個英雄夢，譬如你，譬如我，小小的身體里住著一個大大的.英雄，沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中，扶危濟(jì)困，仗義救人。然而，斗轉(zhuǎn)星移，隨著年歲的增長，我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮，人也活得越來越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷，讓越來越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而，陽光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。

在面臨選擇之時，大多數(shù)人會用利益的大小來衡量；可當(dāng)涉及到生命時，選擇就會變得

思想整頓好，才是最重要的。

我想，老師們肯定是想到了這些，才進(jìn)行了這次法制講座吧。

我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座，主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座，是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進(jìn)行主講的。在講座過程中，唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例，我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限，并且在危難之時，要學(xué)會用法律來保護(hù)自己。

聽了此次講座，我在想，有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛，遇事不冷靜，有了什么事情就沖上去，不顧后果，而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時候，卻為時已晚。

或許，在事情發(fā)生之后，讓自己的頭腦冷靜下來，好好地想一想，事情該怎樣解決，似乎，一些案件都是可避免的?？上У氖牵蟛糠值娜硕疾豢紤]后果，只圖一時之快，或者說只是頭腦充血，就會鑄成大錯。

現(xiàn)在的我們正值年少，未來的我們將是怎樣的？誰也不能預(yù)測。但是可以肯定的是，如果觸犯了法律，無論罪過大小，未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律，把守法當(dāng)成一種習(xí)慣，在以后才不會一失足成千古恨，才會擁有一個美好而充滿光明的未來。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十二

一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認(rèn)為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自我該不該做這些事，也就不會像此刻這樣。

犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。

青少年犯罪，不僅僅虛度了自我的.青春年華，還會連累到自我的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。

但是我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十三

上周的`星期五下午，學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來我校進(jìn)行了法制教育。

我們來到內(nèi)操場，調(diào)整氣氛后，便開始了今天的法制教育講座。楊警官首先說了幾個案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢幣，特別是比自己小的低年級的小學(xué)生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交錢就實施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢。后來總計上百元。最后，他倆受到處罰。

第2個案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架，群毆，這些不良的行為。有一次，陳某和羅某的好友，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇，他們拿著刀去復(fù)仇了，最后，那位原來勝利者卻死亡了！陳某和羅某犯故意殺人罪，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬元。

第三個案例連后悔都來不及了。一個正在讀書的姑娘，因為天生缺陷殘疾，經(jīng)常被別人嘲笑，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次，楊利給她取了一個外號，讓一群低年級小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué)，姑娘一出門，一群小學(xué)生就圍過來，大喊她的外號，姑娘惱羞成怒，想:一定是楊利，就計劃著復(fù)仇！一天，姑娘請他去林子里玩，他去了。剛開始他們還有說有笑，到了林子深處，姑娘沉下臉來，說：“你為什么要嘲笑我并取我外號?！彪S后，便拿出水果刀，向楊利刺去，然后又用力數(shù)刀，結(jié)束了楊利的生命。在這場原是楊利的錯的案中，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。

警官說，大多青年犯罪都是因為思想不成熟，聽別人挑撥。因為他們性格自私，自己有太多不良習(xí)慣不改正，父母嬌生慣養(yǎng)，沒有社會責(zé)任感?？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想，這樣就會走上歧途。小時候犯錯，說聲：“對不起！”只要改正，可能就過去了，因此我們從小就該懂得，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑?dāng)然，平時我們不良習(xí)慣有：

1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)

2、弄虛作假

3、不講公德

4、盲目跟別人攀比

5、以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)欺弱

6、跟別人稱兄道弟……

該怎樣改正。

假如自己快是受害者了怎么辦呢！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜，向人多的地方走，求助路人、鄰居、朋友，先把少量的錢給他，盡量拖延時間，記住他的樣子，協(xié)助破案，有機(jī)會一定要報警……最后校長又重復(fù)了：“這些犯罪的犯人都會接受法律制裁的，不要以為敲詐別人一元、兩元沒什么大不了，其實你已構(gòu)成了犯罪?！?/p>

在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不會因為你是高高在上就放給你，不會因為你有權(quán)有勢利就原諒你，更不會因為你有錢就饒恕你！總之，我們從小要學(xué)會懂法，就一生受用。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十四

作為一名初中生，為了更好地了解法律和增強(qiáng)自我保護(hù)能力，我參加了初中法制專題講座。在這次講座中，我學(xué)到了很多法律知識，也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，今天我來分享一下我的心得體會。

第一部分：講座內(nèi)容

講座的內(nèi)容非常充實，包括了我們?nèi)粘Ｉ钪兴柚赖暮芏喾芍R，如妨害公務(wù)罪、搶劫罪、詐騙罪等等。專家還講解了兒童保護(hù)法、未成年人犯罪的處罰等重要內(nèi)容，讓我們了解了未成年人在法律面前的特殊地位。此外，專家還引導(dǎo)我們?nèi)绾握_理解法律、如何規(guī)避不法行為帶來的風(fēng)險等，讓我們學(xué)到了很多豐富的知識。

第二部分：法制意識的重要性

法制意識是一種良好的社會公德心，是做好自身行為的基礎(chǔ)。了解法律可以幫助我們正確引導(dǎo)自己的行為，有助于預(yù)防不法行為的發(fā)生。此外，法制意識的培養(yǎng)還能增強(qiáng)自我保護(hù)意識，讓我們更加注重自己的安全和保護(hù)自己的權(quán)益。具有法制意識的人在未來的競爭中也更具競爭力，能夠更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。

第三部分：法律知識的應(yīng)用

法律知識的應(yīng)用不僅僅存在于課堂中，更加存在于我們的日常生活中。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們要用所學(xué)內(nèi)容去引導(dǎo)自己的思想和行為，提高自己的法律意識。同時，我們應(yīng)該告知家人和朋友，讓他們也了解到法律的重要性。在社區(qū)和學(xué)?；顒又校覀円惨e極表達(dá)觀點，參與到法律相關(guān)的討論和活動當(dāng)中。

第四部分：法律意識對未來的啟示

未來的社會是一個競爭激烈的舞臺，只有具備足夠的法律知識和意識，才能在這個舞臺上大顯身手。在未來的發(fā)展中，我們要始終保持對法律的敬畏之心，做到明辨是非、遵紀(jì)守法。只有這樣，我們才能走得更遠(yuǎn)，更加穩(wěn)妥地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第五部分：轉(zhuǎn)化成實踐

知識的學(xué)習(xí)固然重要，但更加重要的是將所學(xué)變成實踐和行動。在日常生活中，我們要不斷地反省自己的行為，審視自己的做法是否合法、合規(guī)。同時，我們還要幫助身邊的人了解法律的重要性，盡自己的一份力量去普及社會的法制知識。只有這樣，我們才能為自己和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)

通過這次講座，我深刻地認(rèn)識到了法制知識對我的價值和重要性。我的法律意識也得到了很大程度的提高，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我一定能夠成為一個具備法制意識和素養(yǎng)的合格公民。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十五

初中法制專題講座是一次讓我們對法律知識有更深入了解的機(jī)會。我今天將分享我對講座的心得體會。

第二段：認(rèn)識法律

學(xué)習(xí)法律知識，可以讓我們更好地了解法律體系和法律原則。比如，讓我們知道了法律適用范圍，不同的法律手段和制度。這些知識對我們開展活動，如參與法律活動，購買和簽署合同，申請專利和注冊商標(biāo)等活動都有很大的幫助。

第三段：了解法律風(fēng)險

了解法律知識，可以讓我們更好地避免法律風(fēng)險。這里面大部分是關(guān)于合同法，知道合同法對我們進(jìn)行商務(wù)活動時，如何操作，如何簽署，以及如何避免被騙。

第四段：法治國家

在法治國家中，人民的權(quán)利會得到保障。我們也需要了解業(yè)務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，以便為人民服務(wù)提供更好的保障和服務(wù)。這些都需要我們明確這些法律的應(yīng)用場景和細(xì)則，才能更好地實踐。

第五段：結(jié)束

總的來說，在初中法制專題講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于法律的知識，也明白了法律對我們的重要性。我相信，隨著年齡的增長，我們會更多地與法律接觸，并理解更多。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十六

在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，學(xué)校教育已不再滿足于對知識的獲取和積累，學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計算能力，風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會生存能力，更要求他們具有一定的法律知識，而語文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨(dú)天德厚的先決條件。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，傳授知識技能，也可滲透法制教育內(nèi)容，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己，養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣，從而健康成長，做個“四好少年”，成為“四有”接班人。

在語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時滲透，潛移默化。如：教“贍養(yǎng)”一詞時，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來，指出“撫養(yǎng)”是指父母或長輩養(yǎng)育后代，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為。在學(xué)生理解詞義后，教者進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生：在《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律文件中規(guī)定，父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù)，成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的，你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利，但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理。這樣的語文教學(xué)，使學(xué)生在接受祖國語言文字熏陶時，也受到一次深刻的法制教育。

（一）在閱讀教學(xué)中滲透法制教育

小學(xué)語文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)、贊美大自然的課文，在閱讀教學(xué)中，教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美，也應(yīng)讓他們明白保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。如：語文教材中，《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達(dá)斯瀑布主持葬禮，號召參加葬禮的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛大自然的人，保護(hù)自然生態(tài)，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布消亡的悲劇不再重演?！对迫傅男脑浮分行≡迫缚吹接捎谌藗儊y砍濫伐造成土地沙漠化、沙塵暴肆虐、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果，告訴人們森林的重要性。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價從國外買水買土買樹苗花草，種植綠地，改變生存環(huán)境，使生活更加美好。這組課文通過正反事例告訴我們節(jié)約用水、植林造林，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。在教學(xué)過程中，可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《省水資源管理條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識，并結(jié)合“3.22世界水日”“中國水周”、“6.5世界環(huán)境日”開展水法環(huán)保宣傳活動，教育學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水型家庭。

（二）在口語交際中滲透法制教育

著名教育家陶行知曾說：“學(xué)校即生活，生活即學(xué)?！?。學(xué)生之間的相互交流、相互影響，對世界觀的形成有著不可估量的作用。因此，在進(jìn)行“口語交際”教學(xué)時，也應(yīng)適時滲透法制教育，幫助學(xué)生作出正確的道德評判，做個知榮辱恥的人，同時也學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。如口語交際“學(xué)會鼓勵”中有這么一段話：張為民買了一套航模材料，回家拆開包裝盒，發(fā)現(xiàn)有幾個零件損壞，他想去退換卻沒有勇氣。在教學(xué)時老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生：買了東西，我們就是消費(fèi)者，與商家就有了合同關(guān)系，就受《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)，商家對于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量，這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利。商家如果不肯退換，你可以通過“3.15”向消費(fèi)者協(xié)會投訴，甚至可以到法院起訴他。通過討論交流，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識，還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性。

（三）在作文教學(xué)中滲透法制教育

現(xiàn)行蘇教版小語習(xí)作中，有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活，從現(xiàn)實生活中取材，這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實踐調(diào)查，搜集相關(guān)資料，善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來明辨是非，增強(qiáng)公民意識。如四年級下學(xué)期有兩組習(xí)作，要求學(xué)生就“非典”、“保護(hù)動物”、“環(huán)?！钡仍掝}搜集資料，結(jié)合法律條文展開大討論。比如，“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”、“非典的蔓延是人類食用野生動物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的話題，就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動物保護(hù)法》、從而作出正確的道德評判。再如：“廢舊電池該不該扔”的話題，可以發(fā)動學(xué)生從《十萬個為什么》、《少年百科知識》中尋找答案，讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水，一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、提高環(huán)境意識，從自己做起，莫讓廢舊電池?zé)o家可歸，開展“搜集廢舊電池，為環(huán)境保護(hù)出力”活動，使法制教育潛移默化。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十七

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培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了

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一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

機(jī)關(guān)法制專題講座心得體會報告篇十八

生活是一張網(wǎng)，我們每個人都在上面忙碌著，但網(wǎng)的中心卻永遠(yuǎn)也不會改變，它連接著四面八方的絲，構(gòu)成了這個社會，它的名字就叫法律。

從小我就接觸了法律這個名詞，卻不能領(lǐng)悟它的含義。一直認(rèn)為，法律就是法官和警察的事，但從那一天起，我才明白，法律，其實就在我們身邊。

“4路公交車果然人多?！碑?dāng)我在車站等了十幾分鐘看到一輛滿載乘客的車子緩緩駛來時，我不由得嘆了一聲，但仍無奈的走上去，因為再有可能就是下一輪的十幾分鐘。

站在公交車上，身體隨著車子晃晃悠悠，旁邊幾位老一輩坐在座位上，也許“孝”的傳統(tǒng)一直沒有被湮滅。突然，眼前出現(xiàn)了刺眼的一幕，一位衣著隨便，賊眉鼠眼的青年偷偷伸出了拿著小刀的右手，慢慢隨著人群探下身去，小刀順勢捅入了前座一位時髦女郎的手提包，他再順勢一劃，包裂開了一道口子。他的左手輕輕伸入包中慢慢的搜索著。不一會兒，一部名牌手機(jī)隨同他的手露出來了，迅速被他放入隨身的包里。

我的心跳加速了，到底該怎么辦，是揭穿還是沉默？雖然從小就立志抓壞人，但這現(xiàn)場我卻不停地發(fā)抖。我的話憋在喉嚨里，悶得發(fā)慌。

眼觀小偷卻是氣定神閑，好像自己只是旁觀者。下一站就要到了，小偷已經(jīng)踱到車門前。我的心懸了起來：難道他要逃之夭夭？“吱”車停了，就在此時，一位老大爺出乎意外地抓住了小偷的手：“小伙子！別做傻事??！”頓時，車內(nèi)的焦點聚集在這兩個人身上。“老頭子，干什么？放開手！”小偷急了。

“你拿了這個姑娘的東西，這是要坐牢的啊?。俊崩蠣敔?shù)倪@句話一經(jīng)說出，車內(nèi)頃刻鴉雀無聲，連司機(jī)都把引擎關(guān)了。“胡扯！你哪只狗眼看到了？小偷一急罵起人了，老爺爺一下子怔住了?！袄蠣敔斦f的沒錯，他是偷了東西！”一位紅領(lǐng)巾站起來說，“我親眼看見的！”小學(xué)生的這句話仿佛是個號召，一時間，車?yán)镯懫鹆艘黄曈懶⊥档脑捳Z：“他偷了東西！”“交出來吧！”“別做傻事?。　眮G了手機(jī)的姑娘這才反應(yīng)過來，隨即也死死抓住小偷的衣服，不讓他離開。

小偷呆了，他支支吾吾的說不出來話。突然，小偷推開那位姑娘，擠開前面的人群，向車門沖去。沒想到車門處已有幾位青年人把守，小偷想硬拼，卻又被旁邊幾個中年人逮住了手腳，不得動彈。這時，司機(jī)已將車開到了警察局門口，小偷，終于落網(wǎng)了。

整個事件發(fā)生到結(jié)束只短短十幾分鐘，卻令我沉思不已。

小偷的行為得到了眾人的聲討和反對，他最終被抓捕起來，這正是法律所引起的正能量。而這也恰恰反映了一個問題：法律離我們真的很遠(yuǎn)嗎？答案永遠(yuǎn)是不！法律就在我們身邊。因為，thelawalwaysgoeswithus！

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