每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，可以從不同的角度和層面來(lái)進(jìn)行思考和歸納。寫心得體會(huì)可以采用自己的語(yǔ)言和個(gè)人的經(jīng)歷，用真實(shí)的方式表達(dá)自己的感受。心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和思考，并從中獲得啟示和提高。寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會(huì)的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一件事情的心得體會(huì)都是不同的，這也正是心得體會(huì)的魅力所在。希望大家可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，并能夠不斷提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例，希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
環(huán)保員心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高，工業(yè)廢水大量的排放，森林大面積的砍伐、毀壞，對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大，讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。
有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少，讓鳥兒沒有家，加上人們亂撲捉鳥兒和動(dòng)物，使鳥兒和動(dòng)物大量的減少；有人用不好的油漆刷房子，把空氣污染；有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人，使空氣變污染了；有人亂踩草坪，讓小草很痛；有人亂扔垃圾到小河，讓小河又臟又臭……。
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
環(huán)保員心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次保護(hù)環(huán)境垃圾分類活動(dòng)，我深受其影響。這些都是好事。這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中隨處可見，但現(xiàn)在這種保護(hù)意識(shí)還不是很到位。這次活動(dòng)也讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，影響很大。我意識(shí)到我們現(xiàn)在缺乏這種精神的原因是很多人只有這樣一個(gè)概念，當(dāng)然，如果你沒有行動(dòng)和意識(shí)，你就做不好這樣的事情，但這些都是有辦法的。我在這次活動(dòng)中也有一些經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)說(shuō)每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。當(dāng)然，這是非常重要的。至少這些都可以推廣。在生活中，環(huán)境問(wèn)題并不少意識(shí)非常缺乏，事實(shí)上，我仔細(xì)觀察或有人主動(dòng)做這些事情，我非常欽佩這種行為，積極帶頭做垃圾分類保護(hù)環(huán)境，我可以想象困難，當(dāng)然，這些精神在我們的'生活中一直都是優(yōu)秀的，值得我們學(xué)習(xí)。我也非常尊重這種精神，但一個(gè)人的行動(dòng)是有限的，我們應(yīng)該一起參與其中。
這次我做這樣一件事我很感動(dòng)，當(dāng)我做這些，我知道保護(hù)環(huán)境真的很有必要，在垃圾分類的過(guò)程中，可以回顧很多可用資源，我們做這些會(huì)讓資源回收，另一個(gè)是環(huán)境問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一直存在于我們周圍，做這些相關(guān)的事情我相信沒有什么不能改變，環(huán)境取決于我們改變，改善環(huán)境也是我們的責(zé)任。這一次，我深受活動(dòng)的影響。做好這樣的事情真的不容易。只有一點(diǎn)點(diǎn)積累才能做好。在整個(gè)過(guò)程中，我會(huì)有很多收獲。這些都是積極的。當(dāng)然，我也有很大的成就感。
保護(hù)環(huán)境也需要做得更好，畢竟，個(gè)人力量有限，一個(gè)小組做一件事絕對(duì)沒有一個(gè)大群體效率，這些是毫無(wú)疑問(wèn)的，我非常愿意做這些，我也提倡保護(hù)環(huán)境，讓周圍的人也積極參與，這是一個(gè)巨大的收獲，做垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，這些一直存在于心中，通過(guò)這次行動(dòng)我學(xué)到了很多環(huán)境知識(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的改進(jìn)。很多好東西都是慢慢發(fā)現(xiàn)的。這一次，我將繼續(xù)做好相關(guān)工作，做得更好。畢竟，我們生活在環(huán)境中，保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境，處理好生活垃圾。這是每個(gè)人的責(zé)任。有些事情只能做得更好，而不是最好的。
環(huán)保員心得體會(huì)篇三
這一個(gè)月來(lái)，xx在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能班組的指導(dǎo)和幫助下，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管，加強(qiáng)隱患排查治理，完善質(zhì)量、安全、職業(yè)健康三體系管理要求，以?；钒踩珮?biāo)準(zhǔn)化規(guī)范要求推進(jìn)xx安全生產(chǎn)，不斷提高xx安全生產(chǎn)管理水平，全面落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理目標(biāo)，現(xiàn)就這一個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”，在以人為本的前提下，xx生產(chǎn)制定了的各項(xiàng)規(guī)章制度，制度給我們的管理提供了管理的標(biāo)準(zhǔn)，提供了依據(jù)，只有執(zhí)行好標(biāo)準(zhǔn)，我們的管理工作才能更科學(xué)、才能更公平、才能更公正。結(jié)合xx生產(chǎn)實(shí)際把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位，根據(jù)公司相關(guān)文件精神，將xx安全生產(chǎn)目標(biāo)分解到車間，與各班組簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，各車間“xx”是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，安全獎(jiǎng)懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全責(zé)任人考核結(jié)果掛勾，凡安全工作不到位的車間、班組和個(gè)人，一律不得參加評(píng)先。加大了對(duì)安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度；加大了對(duì)違規(guī)違章的治理力度。對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)較大事故隱患，避免事故發(fā)生的人員，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)xx元，鼓勵(lì)職工提出安全隱患提案，凡對(duì)強(qiáng)化安全管理，預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。每月員工提出的安全隱患提案會(huì)在廠級(jí)月度安全例會(huì)會(huì)議上列出。并要求各車間及時(shí)進(jìn)行整改。推行人性化安全管理模式，施行“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到班組、崗位，做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，措施硬化，工作深化，促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。
根據(jù)動(dòng)力廠?；返蜏?、高壓、高危等生產(chǎn)特性，安全生產(chǎn)管理是xx的工作重點(diǎn)，安全、穩(wěn)定運(yùn)行是xx永恒的主題，能源介質(zhì)的穩(wěn)定供應(yīng)是xx的最終目標(biāo)，把安全生產(chǎn)管理工作作為首要任務(wù)來(lái)抓。遵守國(guó)家及相關(guān)班組安全方面的法律法規(guī)，xx并監(jiān)督學(xué)習(xí)和落實(shí)，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“安全第一，預(yù)防為主”的'方針，積極配合、主動(dòng)參與公司xx的各種安全活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了xx年全年度工亡事故、重傷事故、重大設(shè)備事故、重大火災(zāi)事故四為零安全生產(chǎn)目標(biāo)，根據(jù)公司安排，結(jié)合xx實(shí)際做了以下工作：
4、認(rèn)真做好入廠新員工的安全教育培訓(xùn)；
5、建立健全安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)安全責(zé)任心加大現(xiàn)場(chǎng)的考核力度；
6、加強(qiáng)外委施工單位安全管理，規(guī)范承包商、供應(yīng)商和施工隊(duì)伍；在xx年的工作計(jì)劃中，將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，全員參與，持續(xù)改進(jìn)”的原則，全面消除隱患，確保完成xx年xx的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
xx注重抓安全教育培訓(xùn)，加大對(duì)各車間負(fù)責(zé)人、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識(shí)、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育，努力提高各類人員的安全素質(zhì)。xx特種作業(yè)人員取證和特種操作人員職業(yè)技能鑒定，加強(qiáng)法律法規(guī)、安全知識(shí)學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn)工作。通過(guò)安全規(guī)程和操作規(guī)程學(xué)習(xí)考試來(lái)提高員工技能業(yè)務(wù)水平。通過(guò)黑板報(bào)形式宣傳安全法律法規(guī)、安全知識(shí)常識(shí)，提高了所有人員的安全責(zé)任意識(shí)和作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
班組是安全生產(chǎn)最基層的單位，我們結(jié)合xx工作實(shí)際，從小、從細(xì)、從實(shí)抓起，不斷提高班組長(zhǎng)的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力，做好班組安全工作日常管理。以班組安全活動(dòng)記錄為目標(biāo)，生產(chǎn)主管車間為主要監(jiān)督班組，廠部輔助車間完善和落實(shí)班組安全活動(dòng)。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，在以后的工作中，努力實(shí)現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；芾磙D(zhuǎn)變；努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變；努力實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)防范向管住源頭轉(zhuǎn)變；努力實(shí)現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變，全覆蓋、長(zhǎng)周期的實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，為xx的各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)保員心得體會(huì)篇四
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。
環(huán)保員心得體會(huì)篇五
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛，堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過(guò)徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的.存在，使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里，有時(shí)感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃，激揚(yáng)奔放，不受任何束縛地去做回自我；聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬(wàn)象，有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在，才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個(gè)性、有靈魂，更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物，我們將與自然隔絕，到那時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐?？人類的道路又?huì)有多遠(yuǎn)？生命的真正含義該如何獲?。课颐Ｈ涣?，無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀！對(duì)于自然而言，每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無(wú)情的死亡；有甘甜，更有艱辛和苦難；但是無(wú)論如何，不能也不會(huì)沒有生命的激情。
環(huán)保員心得體會(huì)篇六
在我們的校園里，挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊，那高大的身軀、健壯的身影，常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問(wèn)爺爺：爺爺，為什么椰子樹長(zhǎng)得那么高？爺爺回答道：那是因?yàn)樗滦∨笥褌儽惶?yáng)曬，才長(zhǎng)得那么高的?。‘?dāng)時(shí)的我覺得有些道理，轉(zhuǎn)過(guò)頭便又問(wèn)起了奶奶：奶奶，椰子樹有什么好處?。克χf(shuō)：孩子，你還小，慢慢去體會(huì)吧！它的好處是說(shuō)不盡的。
現(xiàn)在，我終于明白了，也體會(huì)到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長(zhǎng)的，你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來(lái)為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無(wú)論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動(dòng)，永遠(yuǎn)屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園；到了夏天，我們還可以在椰子樹下乘涼，它們會(huì)借助風(fēng)的力量來(lái)扇動(dòng)自己彎曲的枝葉，讓我們?cè)诹胰罩杏幸环N舒適的感覺，為我們營(yíng)造了一片新天地。
您的無(wú)聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪！
椰子樹啊，椰子樹！我成新地謝謝您，感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了，都有您無(wú)微不至地照顧著。
椰子樹啊，椰子樹！在海南，您的身影無(wú)處不在。您永遠(yuǎn)那么高大、威武，永遠(yuǎn)屹立在東亞的南部——海南島。
環(huán)保員心得體會(huì)篇七
近日，環(huán)境部公布了“環(huán)境日”“踐行綠色”，把“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過(guò)“環(huán)境日”的集中，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的環(huán)境日主題，形成宣傳合力。
世界環(huán)境日，我國(guó)確定的主題是“踐行綠色生活”。應(yīng)對(duì)氣候變化與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)具有協(xié)同效應(yīng)?！佰`行綠色生活”是為了更好地保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空更藍(lán)，家園更加美麗。不僅關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè)，更關(guān)系到我們的.生活。但是真正要將此主題落實(shí)好，筆者覺得得多用良法善策開推動(dòng)。
“踐行綠色生活”，首先要有形式多樣的來(lái)引導(dǎo)。我們可以用公益廣告、大中活動(dòng)、市民中評(píng)比“環(huán)保之星”等多種形式來(lái)推進(jìn)“踐行綠色生活”，，更是要將正確的輿論宣傳深入到每的心中，從上到下，開展豐富多彩的公益活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)“踐行綠色生活”。充分從認(rèn)識(shí)上明白，“踐行綠色生活”是為社會(huì)、為子孫后代節(jié)約資源，是真正的保護(hù)環(huán)境。
“踐行綠色生活”，就要從身邊的微小開始。正所謂“不積跬步無(wú)以至千里”。要踐行“踐行綠色生活”，也要從身邊的微小出發(fā)，平時(shí)家里做的洗衣水、淘米水都要進(jìn)行兩次利用；辦公的時(shí)候，一張紙、一度電都要能節(jié)約絕不浪費(fèi)。不購(gòu)買奢侈品，不鋪張浪費(fèi)，從一點(diǎn)一滴開始節(jié)約，生活垃圾自覺分類，愛護(hù)花草樹木，這些看起來(lái)小，但是真正大家做到了，對(duì)于“踐行綠色生活”也是一個(gè)大促進(jìn)。
“踐行綠色生活”，更要多培育榜樣和標(biāo)桿。筆者曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)看到一個(gè)老人，退休后25年，就是到處宣傳環(huán)保的理念，去給們當(dāng)義務(wù)的輔導(dǎo)員。這樣的榜樣，各級(jí)政府就要大力表?yè)P(yáng)，豎起典型。去年文明辦上也報(bào)道過(guò)“時(shí)代楷?！甭榇膬?yōu)秀，這家企業(yè)的老一代從麻袋上的絲絲毛線開始，一點(diǎn)點(diǎn)、一代代，鑄就了節(jié)約環(huán)保的好品質(zhì)。只有加大了榜樣引領(lǐng)，“踐行綠色生活”才能讓大家看得見，學(xué)得牢。
“踐行綠色生活”本來(lái)就應(yīng)該是“人人行動(dòng)”。夏天把空調(diào)溫度調(diào)些，人走燈滅節(jié)約用電，少開車多坐公交，長(zhǎng)停車時(shí)熄火，節(jié)約用紙減少林木損耗……這些不應(yīng)該只是才有的行動(dòng)，應(yīng)該成為每個(gè)活中的必須，那么只有大家都行動(dòng)起來(lái)，減少溫室氣體和污染物排放，節(jié)約一度電、一滴水，注意身邊的我們賴以生存的氣候和環(huán)境才能更加、美好。
環(huán)保員心得體會(huì)篇八
保護(hù)環(huán)保是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題，環(huán)保教育是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分，可持續(xù)發(fā)展教育和環(huán)保教育的重要性以及通過(guò)學(xué)校課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面教育正普遍被社會(huì)所認(rèn)同。在教學(xué)中我注重了教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活的結(jié)合，既增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生的理解，又發(fā)展了學(xué)生的能力。為了下學(xué)期更好的促進(jìn)這門課程的教學(xué)，特對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
人類是環(huán)保的產(chǎn)物，又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭(zhēng)中，運(yùn)用自己的智慧，通過(guò)勞動(dòng)，不斷改造自然，創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)保的過(guò)程中，往往造成對(duì)環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，就出現(xiàn)了環(huán)保問(wèn)題，特別是隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，環(huán)保問(wèn)題也日趨加劇。
環(huán)保越來(lái)越成為影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重要制約因素，成為人民群眾日益關(guān)注的重要問(wèn)題，為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，環(huán)保教育須從青少年抓起，加強(qiáng)環(huán)保教育，提高環(huán)保保護(hù)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)環(huán)保問(wèn)題的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)解決環(huán)保問(wèn)題的知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，并使學(xué)生的行為與環(huán)保相和諧，這樣才能不斷提高全民族的環(huán)保保護(hù)意識(shí)，才能建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的生物圈，這是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的'需要。
在教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)經(jīng)歷來(lái)提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，從而提高自身認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)歷，在認(rèn)真閱讀分析教材的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)目標(biāo)，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，并按照目標(biāo)的要求有步驟、有計(jì)劃的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，我們?cè)趥湔n中充分考慮到學(xué)生的活動(dòng)實(shí)踐，把學(xué)生課前或課后活動(dòng)的實(shí)踐作為備課的重點(diǎn)之一，認(rèn)真撰寫活動(dòng)計(jì)劃，以確?；顒?dòng)開展的扎實(shí)有效，促進(jìn)教學(xué)工作的深入進(jìn)行。
環(huán)保員心得體會(huì)篇九
電影《2039》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
環(huán)保員心得體會(huì)篇十
環(huán)保，不是只由政府部門分擔(dān)起來(lái)的，每個(gè)公民都有著責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)自然環(huán)境越來(lái)越被污染的時(shí)代里，如何做好環(huán)保，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展顯得尤其重要。下面從五個(gè)方面，結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)探討環(huán)保的重要性以及該如何去做。
第一，減少塑料袋的使用
不可忽視的一個(gè)事實(shí)是，塑料污染是當(dāng)前全球最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。為了減輕塑料對(duì)環(huán)境的影響，我們應(yīng)該盡可能地少用塑料袋。從自己做起，不妨買一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，用它來(lái)代替每次購(gòu)物時(shí)用塑料袋。這不僅可減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生和對(duì)地球的危害，還可以幫你省下每次購(gòu)物時(shí)購(gòu)買塑料袋的成本。
第二，拒絕一次性餐具
隨著外賣行業(yè)的爆發(fā)，一次性餐具已成為一個(gè)巨大的垃圾源。當(dāng)我們點(diǎn)外賣時(shí)，不妨跟商家說(shuō)明我們不需要一次性餐具。如果在外面進(jìn)食，可以攜帶自己的餐具和水杯。無(wú)論是哪種做法，都可以減少一次性餐具的使用量，同時(shí)還可以展示我們的環(huán)保意識(shí)。
第三，垃圾分類
大量處理垃圾所需的資源和資金已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)城市的經(jīng)濟(jì)能力。如果我們能從各自的家中開始垃圾分類，不僅能夠減輕政府的壓力，還能在一定程度上減少危害環(huán)境的垃圾數(shù)量。例如，輕易被堆積起來(lái)也會(huì)污染環(huán)境和帶來(lái)健康危害的有害垃圾、易腐垃圾可以特別注意分類，盡量實(shí)現(xiàn)焚燒或堆肥處理，而不是被簡(jiǎn)單地堆在一個(gè)垃圾桶里。
第四，減少紙張浪費(fèi)
在我們的日常生活中，很多人都習(xí)慣于使用紙張來(lái)記筆記、寫信、復(fù)印等等，以至于我們意識(shí)不到紙張浪費(fèi)的問(wèn)題。減少紙張浪費(fèi)可以從多個(gè)角度入手，例如，盡量減少打印紙張、使用回收紙張、以及盡量使用電子郵件來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵件通訊方式等等。出門在外時(shí)，也可以帶上一支可重復(fù)使用的筆記本或者下載手機(jī)應(yīng)用來(lái)留下自己的記事。
第五，鼓勵(lì)身邊的人做好環(huán)保
環(huán)保不是一個(gè)人的事情，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中。無(wú)論是身邊親友，還是無(wú)論在哪個(gè)環(huán)節(jié)遇到的工作人員，我們都可以發(fā)揮自己的力量，鼓勵(lì)他們加入到環(huán)保運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái)。從普及環(huán)保知識(shí)，到培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，以及投身于一些環(huán)境保護(hù)組織，在身邊鼓勵(lì)親朋好友參與其中，可能會(huì)使得我們的努力更加的奏效。
總的來(lái)說(shuō)，環(huán)保是一項(xiàng)共同的任務(wù)。作為公民，我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任義務(wù)，提高對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和重視度，并付諸于實(shí)際行動(dòng)，去共同維護(hù)我們共同的家園，為我們的未來(lái)做些微不足道的貢獻(xiàn)。
環(huán)保員心得體會(huì)篇十一
世界上有紅、黃、藍(lán)……真的是五顏六色。在這些顏色中，我最喜歡綠色，因?yàn)榫G色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶，橡膠。都是綠色的.。
有一次，我和媽媽去買文具。我對(duì)媽媽說(shuō)：“買綠色的吧?！眿寢屨f(shuō)：“紅色的好看?！薄皼]有！”我撅著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)論，我說(shuō)：“綠色是一種環(huán)保的顏色，因?yàn)橛行┲参铮热绮莺蜆?，是綠色的。
綠色食品是安全的食品?！薄寢尡晃艺f(shuō)不出話來(lái)，只好給我買了一個(gè)綠色的。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，一切都是綠色的，就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我喜歡綠色到了極點(diǎn)！
環(huán)保員心得體會(huì)篇十二
現(xiàn)在，工廠的煙頭常常排放出一些廢氣，大街上的汽車也排放尾氣，因?yàn)檫@些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì)，所以才會(huì)出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，這樣的現(xiàn)象也不少見。那么，有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當(dāng)然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料，或者在排放廢氣時(shí)增加過(guò)濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行：路遠(yuǎn)時(shí)，可以選擇乘公交車;路不太遠(yuǎn)時(shí)，可以選擇騎自行車;路近時(shí)，就可以選擇步行。用這些方法既保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體。
目前，因?yàn)楣S大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾，使水質(zhì)受到了破壞，致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個(gè)工廠都有排放污水過(guò)濾系統(tǒng)、每個(gè)小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個(gè)地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠，這樣的污染問(wèn)題也可以解決了。
現(xiàn)在，由于農(nóng)民為了增加耕地?cái)?shù)量、多打糧食，農(nóng)宅用樹木取暖做飯，于是將大量的樹木砍伐，城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子，城鄉(xiāng)居民使用高檔實(shí)木家具，也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐，樹林沒有了，于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來(lái)……如果農(nóng)民們不再毀林開荒，而是退耕還林，農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯，城市餐飲業(yè)也都用消毒筷，人們?cè)谟斜匾牟煞淠镜耐瑫r(shí)，再進(jìn)行大量的植樹，少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。
聽爺爺和爸爸媽媽們說(shuō)，他們小時(shí)候，天是藍(lán)的，根本不知道什么是霧霾;水是清的，河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的，用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié)，大家都會(huì)有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林，就連小學(xué)生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。
然而，現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴(yán)重，很難找到往昔的樣子了，已經(jīng)到了不治不行的地步了，就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說(shuō)的一樣“如果這個(gè)世界上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，那么掙再多的錢也是死路一條。”的確，由于環(huán)境的污染，人們每天都面對(duì)著重大疾病和死亡的威脅，那么掙再多的錢，創(chuàng)造再多的社會(huì)財(cái)富又有什么用呢?生命可以換來(lái)錢，可錢換不來(lái)生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染，保護(hù)地球、保護(hù)家園，更是保護(hù)我們自己!
環(huán)保員心得體會(huì)篇十三
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
環(huán)保員心得體會(huì)篇十四
環(huán)保，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù)，可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn)，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。因此，我家也正在環(huán)保。塑料，這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料，在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。可是，有多少人知道，塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解，過(guò)多會(huì)形成“白色污染”呀!因此，我家到集市買菜時(shí)，都是用上次買菜用的塑料袋去繼續(xù)使用，盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做，塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。
再說(shuō)說(shuō)電池。電池，是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以，我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池，就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來(lái)，讓電池不再污染環(huán)境。
水是生命之源，如果沒有了水，就沒有生命的存在。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說(shuō)：“地球上的水多著呢，何必那么節(jié)約呢?”其實(shí)，你錯(cuò)了，如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水，可能在將來(lái)就沒有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了!所以，我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服，再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣，不僅節(jié)省了水費(fèi)，而且節(jié)約了許多水。所以，我建議大家反復(fù)利用水，使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。
不僅我家在做環(huán)保小事，就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p，所以深受人們的青睞。可是，紙卻大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿，但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后，還要經(jīng)過(guò)多重處理，使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說(shuō)：“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒有污染。”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了：紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水，而浪費(fèi)沒有使用過(guò)的紙，不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以，每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我就會(huì)將作業(yè)本找出來(lái)，將沒有使用過(guò)的空白頁(yè)訂起來(lái)制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣，沒有使用過(guò)的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以，我建議大家充分使用紙張，這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。
在環(huán)境保護(hù)中，有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色，收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以，我呼吁同學(xué)們：從現(xiàn)在開始，從我做起，為了保護(hù)美麗的家園攜起手來(lái)，為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保員心得體會(huì)篇十五
歡迎來(lái)到g20，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我也不例外。我覺得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，積極帶動(dòng)身邊的人。
在一個(gè)涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上?？吹竭@么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請(qǐng)少抽煙。”當(dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設(shè)想。所以，還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。
走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了。看著干凈整潔的環(huán)境，心情越來(lái)越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個(gè)綠色的家，一個(gè)天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運(yùn)動(dòng)，保持健康，都是環(huán)保專家，歡迎g20峰會(huì)！
環(huán)保員心得體會(huì)篇十六
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲?！痹诤挽愕拇猴L(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色啊！生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意?。?/p>
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué)，看到小樹、花草無(wú)端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來(lái)偉，他利用節(jié)假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來(lái)，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來(lái)保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹和花草，同學(xué)們找來(lái)竹棍和繩子，在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護(hù)花草樹木的人，同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語(yǔ)牌，在上面寫著：“樹木是天然的吸塵器，花草是美麗的使者，請(qǐng)愛護(hù)?！笨吹綐?biāo)語(yǔ)牌，一些原本想抄近道、從草坪走過(guò)的人，就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下，學(xué)校附近的小樹和花草生長(zhǎng)得十分茁壯，環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下，周圍居民中不愛護(hù)花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說(shuō)：“小樹長(zhǎng)，我也長(zhǎng)。”
3月12日那天，老師還帶著我們來(lái)到大汶河畔，大家唱著：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊，只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗，起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)作畫，用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天，表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái)，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留于子孫吧！
環(huán)保員心得體會(huì)篇十七
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們四（4）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保員心得體會(huì)篇十八
作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動(dòng)，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動(dòng)，我感到非常的快樂(lè)。至此12月5日國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際，我校xx支院青志協(xié)分會(huì)隊(duì)伍的xxxxx名同學(xué)會(huì)師五舍廣場(chǎng)，兵分五路，圍繞xx山xx風(fēng)光帶，開展了以“和諧·文明·環(huán)?！睘橹黝}的千里千人公益環(huán)?；顒?dòng)，以倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，進(jìn)一步深化我校志愿服務(wù)工作，展示我校青年志愿者風(fēng)采。
首先我們?cè)趚x廣場(chǎng)進(jìn)行了志愿者的宣誓活動(dòng)，值此12·5志愿者日時(shí)節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時(shí)我的自豪感真的是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
之后我們被分到在xx邊撿垃圾，同學(xué)們都充分?jǐn)[脫了嬌氣的性格，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。
這一次的活動(dòng)，同時(shí)讓我對(duì)環(huán)境有一場(chǎng)深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。
在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問(wèn)題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響，保護(hù)環(huán)境從我做起！
你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
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環(huán)保員心得體會(huì)篇十九
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動(dòng)。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
環(huán)保員心得體會(huì)篇二十
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色，世界就失去了生機(jī)，1切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球，保護(hù)資源，真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
環(huán)保員心得體會(huì)篇二十一
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事。雖然很小，但對(duì)我的影響很深遠(yuǎn)。
老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，就是變廢為寶，就是利用一個(gè)舊東西，充分發(fā)揮想象力，把它變成有用的東西。我家有一些舊光盤。我看這些cd，都是圓臉，中間有個(gè)洞。我在考慮怎么處理它們。想著想著我抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘。就是這樣。手表和光盤有許多相似之處?？纯次沂窃趺窗裞d變成鐘的。
首先，我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒和彩筆。然后我把cd放在一張彩紙上，把中間的洞涂上我喜歡的顏色，然后用剪刀剪出12個(gè)小條，一個(gè)長(zhǎng)三角形，一個(gè)短三角形。把12個(gè)小紙條粘起來(lái)，根據(jù)時(shí)鐘上的數(shù)字找到光盤上對(duì)應(yīng)的位置。根據(jù)時(shí)針和分針將兩個(gè)三角形粘在光盤上。最后，把光盤貼在原來(lái)畫的彩紙上，用彩筆寫下1到12的數(shù)字，這樣就做出了一個(gè)漂亮的鐘。
經(jīng)過(guò)這次手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦。我可以用更多的手變廢為寶，這也有環(huán)保的意義。這就是我，一個(gè)快樂(lè)的小環(huán)保專家！
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