實(shí)用生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(案例15篇)

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實(shí)用生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(案例15篇)
時間:2023-10-29 03:06:06     小編:薇兒

在總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。寫總結(jié)時可以采用時間順序、問題分析、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等不同的思維方式來組織內(nèi)容。通過讀這些范文,我們能夠更好地理解總結(jié)的目的和重要性。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇一

滿懷信心地走出校園,卻懵然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己沒有與自信心相匹配的能力。在我處處碰壁的情況下,一個偶然的機(jī)會讓我接觸到了“壓力容器”這個名詞,與此同時它與山東鑫昊在我心中畫上了等號。從此我與山東鑫昊便聯(lián)系在一起了,讓我找到了以后努力的目標(biāo)。

第一次來公司,滿心的揣測,陌生的環(huán)境,陌生的人,加上未知的事情讓我緊張萬分。是辦公室主任熱情的為我介紹公司概況以及歷史發(fā)展和前景。之后,在朱工的帶領(lǐng)下參觀了車間,進(jìn)入車間才發(fā)現(xiàn)我所知道的實(shí)在太少了,我明白了我以后的任務(wù),那就是放下我的驕傲虛心地學(xué)習(xí)。在朱工細(xì)心的為我介紹后,讓我了解到了不少知識,更讓我堅(jiān)定了加入公司的決心。經(jīng)過面試之后我正式成為了鑫昊的一員。

第一天上班,我被安排進(jìn)容器車間的下料工段學(xué)習(xí)。跟著班長熟悉了車間布置,了解工序的任務(wù),學(xué)習(xí)安全知識,也是學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)。開始了我新的學(xué)習(xí)歷程。一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)識學(xué)習(xí)各種設(shè)備,剪板機(jī)的簡單操作,遙控行車的駕馭。之后就是詳細(xì)的學(xué)習(xí)火焰切割機(jī)的使用、操作以及切割鋼板的原理及其技巧。學(xué)會了切割破口、鈍邊的方法,精確的按照下料尺寸切割鋼材。在學(xué)習(xí)切割切割的同時也學(xué)習(xí)了筒體、短接、封頭等部件的放線。不規(guī)則部件的放樣,例如鞍式支座、偏心錐體。對筒體、封頭、短接等的下料步驟和方法掌握起來。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我也接觸到了公司的圖紙。剛開始看到圖紙時候我才明白,自己學(xué)習(xí)的東西很籠統(tǒng),自己能從圖紙看出來的東西很少??吹搅肆慵膱D樣,但在腦海中卻不能構(gòu)建出它的樣子。讓我認(rèn)識到實(shí)踐與理論的差別。接下來我利用晚上的時間學(xué)習(xí)圖紙,把不懂得地方記下來,第二天找到與之相關(guān)的設(shè)備對照著學(xué)習(xí),再有不懂得就找班組的師傅們學(xué)習(xí),直到弄懂為止。

在工作余閑之時就到車間各個班組觀察實(shí)際產(chǎn)品,更直觀地了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)部件。請教班組師傅容器的一些工作原理和零部件的組裝及組裝方式。學(xué)習(xí)容器的基本結(jié)構(gòu),封頭形式、筒體及筒體夾套的組裝、裙座的組裝、接管的方位、法蘭的連接、人孔,以及容器內(nèi)部部件:管板的結(jié)構(gòu)形式、折流板的位置、拉桿的排放、換熱管的排列的等。在車間學(xué)到了很多東西,每個經(jīng)過自己加工的零部件都能夠明白其結(jié)構(gòu)和功用,而且對照著實(shí)物學(xué)習(xí)更直觀、更容易讓人理解,記憶深刻。

雖然在車間學(xué)習(xí)很累,但磨練了自己的毅力,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。質(zhì)檢學(xué)習(xí)。我感覺在這里學(xué)習(xí)讓我所學(xué)的知識系統(tǒng)化了。不再是是對單一部件的了解,而是對容器整體的認(rèn)識有所改變。學(xué)習(xí)了鋼制壓力容器標(biāo)準(zhǔn),了解了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的壓力容器的各個部件標(biāo)準(zhǔn),選材,計(jì)算,力學(xué)性能測試,設(shè)計(jì)計(jì)算公式等。學(xué)習(xí)了法蘭標(biāo)準(zhǔn)(法蘭類型、密封面型式、標(biāo)準(zhǔn)的查閱等),封頭標(biāo)準(zhǔn)(封頭類型、各個參數(shù)、斷面畫法等)。學(xué)習(xí)實(shí)踐對封頭、筒體等下料尺寸的檢驗(yàn),管口方位放線檢驗(yàn),容器外觀質(zhì)量檢驗(yàn),焊縫外觀檢驗(yàn),容器打壓氣密性檢驗(yàn)等。在檢驗(yàn)的同時也加深了對零部件的認(rèn)識。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是最快的,同樣也是印象最深刻的!加深了對容器的結(jié)構(gòu)形式以及一些工作原理的認(rèn)識。

伴隨著學(xué)習(xí)而來的是自己對壓力容器認(rèn)識的進(jìn)一步加深,不再是以前對壓力容器一無所知的樣子。自我感覺踏入壓力容器的門檻,但是仍然要學(xué)習(xí)!學(xué)無止境,古人誠不欺我也。蒙公司信任,在asme取證期間擔(dān)任材料檢驗(yàn)員,鍛煉了我的工作能力,學(xué)到了很多知識,同時開闊了自己在學(xué)習(xí)方面的視野。學(xué)會了認(rèn)識板材的標(biāo)識,材質(zhì)單上所表示的內(nèi)容含義,以及封頭、法蘭的尺寸檢驗(yàn)方法,加深了對封頭和法蘭標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。通過對asme標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多材料方面的知識以及更多的檢驗(yàn)方法,同時認(rèn)識到了自己知識的匱乏,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。緊張忙碌的工作是最充實(shí)的,參與取證使我得到的就是我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。

asme取證成功!這真是振奮人心的消息!公司的產(chǎn)品可以銷往國外,聽起來很是讓人自豪。同時也在督促著讓自己學(xué)習(xí)。我看到了公司的未來美好的發(fā)展前景,我現(xiàn)在能做的就是學(xué)好知識為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,不會辜負(fù)公司對我的信任!在焊接鋼瓶dot取證預(yù)審期間做瓶閥和爆破片的進(jìn)廠檢驗(yàn)以及壓扁實(shí)驗(yàn)和爆破實(shí)驗(yàn)。鍛煉自己的動手能力,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的操做步驟,對焊接鋼瓶的整體性能有了比較感性的認(rèn)識,對其實(shí)驗(yàn)壓力,爆破壓力都有所掌握,并且對焊接鋼瓶的零部件的結(jié)構(gòu)作用有所了解。在其尺寸檢驗(yàn)的過程中鞏固了對精密測量工具(千分尺、游標(biāo)卡尺)的正確使用方法。

了解學(xué)習(xí)了焊接鋼瓶工藝流程:瓶體下料、上下瓶體成型、瓶體切口、上瓶體開孔及爆破片座成形、下瓶體縮口、瓶體清洗、爆破片與上瓶體凸焊、上瓶體與閥座把手的焊接、上下瓶體環(huán)縫焊接、裝閥縮口、氣壓試驗(yàn)、焊縫返修、爆破試驗(yàn)、壓扁實(shí)驗(yàn)、噴吐標(biāo)記。dot預(yù)審順利通過又一次證明了公司的實(shí)力。一次取證的機(jī)會已經(jīng)很難得了,何況是兩次這么重要的取證。讓我鍛煉了自己!更多的是學(xué)到了很多東西。黃金十月是收獲的季節(jié),而我卻在此時播下了種子,我要讓自己在未來有更大的收獲!我相信鑫昊的明天是光明的,我的未來也會因?yàn)槲业呐ψ兊酶茫?/p>

感謝公司對我的信任,給了我兩次參加取證的機(jī)會!感謝在實(shí)習(xí)期間各位領(lǐng)導(dǎo)同事對我的照顧。讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識。我會用實(shí)際的工作來回報公司對我的培養(yǎng)和信任!我會努力干好自己的工作,我也相信我能干好!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。

十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會。

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個集體。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。

3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

4.多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因?yàn)樽霰日f來的更實(shí)際吧。

5.少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

6.與人為善,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。

7.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

8.自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇三

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

在老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關(guān)負(fù)責(zé)人的分配我和另外的四位同學(xué)被分配到膠木化車間。

進(jìn)入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進(jìn)來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項(xiàng)偉大的事業(yè),因?yàn)槲覀兗庸さ?天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。

天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細(xì);一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進(jìn)去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。方便攜帶。

我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進(jìn)行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項(xiàng)工作,敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤慌驴嗬?,那我們又有什么可畏懼的?/p>

第二項(xiàng)任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進(jìn)行去膠化處理,看似簡單,其實(shí)不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅(jiān)硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。

第三項(xiàng)工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。

第四項(xiàng)工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術(shù)的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0。3毫米的細(xì)銅絲。著實(shí)不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當(dāng)你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學(xué)會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項(xiàng)工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理——做這項(xiàng)工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運(yùn)氣,運(yùn)氣好的話,暢通無阻。運(yùn)氣壞的話寸步難行。

第五項(xiàng)工作是焊接,這個焊接不同于收音機(jī)的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準(zhǔn)、并且要求焊件美觀。

第六項(xiàng)工作就是用絕緣漆將小型變壓器進(jìn)行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學(xué)的。

第七項(xiàng)工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點(diǎn)力氣。因?yàn)橛性S多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不浪費(fèi),將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點(diǎn)了。

第八項(xiàng)工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數(shù)多了,竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。

一周的實(shí)習(xí)感觸最深的就是烽火集團(tuán)的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當(dāng)我們無法親自參加奧運(yùn)圣火的傳遞時,他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C(jī)使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工,機(jī)器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。

在工人師傅的指導(dǎo)下,實(shí)際動手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運(yùn)用能力,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。

在實(shí)習(xí)過程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識和技能,更使我學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時,我們也體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認(rèn)識到實(shí)踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多得的財富。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇四

1、通過實(shí)習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5、認(rèn)真按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

6、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

二、實(shí)習(xí)概況

1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。

施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2、施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。其實(shí)每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。

我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。

三、施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)收獲

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程。

1、認(rèn)識鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)識模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。

支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

短短三天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇五

伴著新年歡快的氣氛,20-年在緊張和忙碌中過去了?;厥走^去的一年,或許沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也確實(shí)經(jīng)歷了不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在這辭舊迎新之際,對本部門一年來的工作做以總結(jié),同時祈愿我們公司明年會更好。

20-年生產(chǎn)車間全體員工齊心合力,克服了種種不利因素,在相關(guān)部門的協(xié)助下,按照年初制定工作計(jì)劃展開工作,總體上完成了公司下達(dá)的工作目標(biāo):

一、生產(chǎn)計(jì)劃完成率100%,供貨及時率95%以上

截止-月-日本年度共生產(chǎn)公司產(chǎn)品極,其中產(chǎn)品(包括附件)共生產(chǎn)極,(包括附件)產(chǎn)品共生產(chǎn)極,產(chǎn)品共生產(chǎn)臺。

二、設(shè)備完好率95%以上,安全事故率為0

本年度車間能按年度保養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)備的月保養(yǎng),并能按設(shè)備周期檢測計(jì)劃進(jìn)行關(guān)鍵檢測設(shè)備的周期校準(zhǔn)。設(shè)備出現(xiàn)問題做到早準(zhǔn)備,早發(fā)現(xiàn),早解決。生產(chǎn)設(shè)備基本可滿足公司的生產(chǎn)需求。車間天天不忘安全,不管什么情況,都嚴(yán)格遵守安全守則,按操作規(guī)程工作。全年度未發(fā)生重大人身傷害、設(shè)備損壞之類的安全事故。生產(chǎn)人員事故為0。

年初按設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃完成了熱脫扣檢測、型式試驗(yàn)設(shè)備的校準(zhǔn)工作,保證了產(chǎn)品檢測的可靠性。通過對端子加工機(jī)以及線圈加工設(shè)備送料氣缸的修復(fù),解決了風(fēng)壓不足0.7mpa設(shè)備不能工作的問題,現(xiàn)在0.5mpa左右即可正常工作。5月份更換了一臺注射機(jī)的控制系統(tǒng),并通過幾次集中維修,更換密封圈及易損、老化部件,解決了設(shè)備漏油的問題,同時也基本消除注射機(jī)的現(xiàn)有其它隱患。

三、按5s進(jìn)行現(xiàn)場管理

經(jīng)過查找相關(guān)資料補(bǔ)充、細(xì)化了原來的5s管理規(guī)定、工位器具管理規(guī)定、周轉(zhuǎn)搬運(yùn)管理規(guī)定。對車間現(xiàn)場的原料部件、合格品、返修品、廢品、工量具、工位器具、生活用品、生產(chǎn)垃圾等都做了詳細(xì)規(guī)定。并組織班組長及其成員學(xué)習(xí),將5s管理深入傳播到員工當(dāng)中。對生產(chǎn)現(xiàn)場以車間班組為單位劃分5s區(qū)域及責(zé)任人,每個班組的每臺設(shè)備,工作臺都有專人負(fù)責(zé),做到日清掃、周整理、月整頓。

完善對責(zé)任人、責(zé)任班組的考核監(jiān)督制度,堅(jiān)持對各班組的5s運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督考核。按照班組5s考核表不定期對各班組的現(xiàn)場時行檢查,將檢查結(jié)果進(jìn)行匯總分析,對多次檢查不合格的班組和個人按照相關(guān)規(guī)定處理。并根據(jù)個人德(敬業(yè)精神、責(zé)任感及道德行為規(guī)范)、勤(工作態(tài)度)、能(技術(shù)能力,完成任務(wù)的效率和質(zhì)量、出差錯率的高低)、績(工作成果、能否開展創(chuàng)造性的工作)進(jìn)行評選,將優(yōu)秀員工上報到公司給予一定的獎勵。

四、制定并實(shí)施車間各項(xiàng)工作流程

年初按公司要求制定了各班組班組(零件班,預(yù)裝配班,裝配班,成品班,維修班)、退回產(chǎn)品處理、不合格品處理、廢品處理、外購整機(jī)產(chǎn)品檢測等工作流程,并下發(fā)各班組進(jìn)行消化吸收,逐步按照已制定的工作流程進(jìn)行每項(xiàng)工作,使之成為一種工作習(xí)慣。在實(shí)際運(yùn)行中不斷對近各種工作流程做以總結(jié),提高工作流程的適用性和有效性。經(jīng)過近一年的運(yùn)行,對生產(chǎn)管理,提高工作效率,避免質(zhì)量問題起到了積極的作用。

五、減少不必要返修工序,控制返修工時

制定完善了新的工資管理規(guī)定,每批次零部件、產(chǎn)品完成后,由班長收集核實(shí)班組成員在本批次零部件、產(chǎn)品所完成工作及數(shù)量,確認(rèn)無誤后在工票上簽章,并連同本批次零部件、產(chǎn)品的臨時計(jì)劃單、入庫票、成品轉(zhuǎn)序卡/交檢單一起交到車間統(tǒng)計(jì)上賬。取消原來與返修相關(guān)的計(jì)件工序,工票上只能反映出所做的返修工作及數(shù)量,返修工時由車間給出。同時,根據(jù)實(shí)際情況對車間計(jì)件工資的基數(shù)提高了1~5%,如有加班,除計(jì)件工資外,每小時還有一定的加班工資。

按新的工資統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算工資后,返修工時減少了,員工工資收入也有了一定程度的改善,充分體現(xiàn)了多勞多得的原則,員工的工作積極性有了顯著的提高,對員工的穩(wěn)定性也起到了很大作用。

生產(chǎn)部門在過去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,基本順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但是也還存在較多的問題:

1.補(bǔ)充配備一線工人迫在眉睫

目前車間五個班組共-人,其中新員工達(dá)到1/3,而且大部分入廠時間在1~3個月,一年中平均每個月有2人離職。按今年的產(chǎn)量來看現(xiàn)有人員和素質(zhì)略顯不足。更重要的是面對明年的搬遷,現(xiàn)有人員的不穩(wěn)定性仍然極大,我公司一線工人幾乎都是熟練工種,人的因素對生產(chǎn)非常重要。

2.車間新員工缺乏必要的培訓(xùn)

公司產(chǎn)品型號的多樣化,公司新招聘員工增多,多批次的新員工進(jìn)入到車間的各生產(chǎn)崗位。大部分新員工以前沒有接觸到我公司產(chǎn)品,而且我公司很多產(chǎn)品缺少工藝文件,即使老員工的操作方法也并非完全正確,生產(chǎn)時只是機(jī)械地將產(chǎn)品裝上,并不知道怎樣是對的,有利于下工序的調(diào)試,怎樣操作能提高效率。因此崗位培訓(xùn)對新老員工同樣重要。

3.加強(qiáng)部件(產(chǎn)品)的自入廠檢測,及時解決生產(chǎn)過程中的工藝技術(shù)問題。

很多外購件()沒有入廠檢測標(biāo)準(zhǔn),入廠檢驗(yàn)工作不到位,在車間使時暴露出很多問題,整型,去刺,挑選,返修時有發(fā)生,影響生產(chǎn)效率,浪費(fèi)工時,浪費(fèi)原料。

應(yīng)按公司程序文件實(shí)行評審制度,參見附件:不合格品處理流程。以便及時總結(jié)、解決日常工作中發(fā)生的問題。運(yùn)行中重要的是質(zhì)檢、技術(shù)、生產(chǎn)、采購部門傳遞連貫,有始有終,發(fā)現(xiàn)問題就要徹底解決問題。

20-年對生產(chǎn)部門來說是極具挑戰(zhàn)性的一年,補(bǔ)充配備車間班組人員、保證生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行、儲備材料、部件及常規(guī)型號成品的庫存,為迎接公司銷售上升到一個新的臺階,尤其是即將進(jìn)行的搬遷工作做好充分的準(zhǔn)備,是本年度工作的重中之重。

新的一年已經(jīng)開始,生產(chǎn)部全體員工將以飽滿的熱情迎接新的生產(chǎn)任務(wù)和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再接再厲,克服存在不足之處,提高工作質(zhì)量,抓好安全生產(chǎn),為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇六

以前寫文章總喜歡在開頭寫這么一句話:時光荏苒,歲月如梭,不知不覺xx過去了。以前不能真正明白這句話的意義,現(xiàn)在終于能真正體會到時間如逝是怎樣的感覺。很不舍,但是必須離開這所學(xué)校了。2012年x月x日——2012年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨(dú)當(dāng)一面、主動給予建議的實(shí)習(xí)教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點(diǎn)對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運(yùn)動會、合唱、陽光體育,以及班隊(duì)課的重要班級事務(wù)中去。對每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

教育見習(xí)自我鑒定 201x年x月x日——201x年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨(dú)當(dāng)一面、主動給予建議的實(shí)習(xí)教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的見習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點(diǎn)對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運(yùn)動會、合唱、陽光體育,以及班隊(duì)課的重要班級事務(wù)中去。對每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

見習(xí)對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學(xué)生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

教育見習(xí)自我鑒定二:

今年9至10月,我在xx6中進(jìn)行教育見習(xí),我見習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的見習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。結(jié)果試講很失??!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

在見習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

并且我都對每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!

對于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評價,實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評語

教育實(shí)習(xí)生自我鑒定

通過一個月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).實(shí)習(xí)完畢了,這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實(shí)施教授,把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。教育實(shí)習(xí)生自我鑒定 2009年9月9日至10月30日,我在**市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!教育實(shí)習(xí)生自我鑒定 2009年9月9日至10月30日,我在××市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努本文來源:公務(wù)員在線力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

成我的授課內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最后,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。

思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),加強(qiáng)專業(yè)知識增加砝碼,見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn).篇五:教育實(shí)習(xí)鑒定表之個人總結(jié) 教育實(shí)習(xí)鑒定表之個人總結(jié) 一個月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕,我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中,我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等,其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言,我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課,了解教學(xué)流程,積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好自己的備課任務(wù),通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外,我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任,由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動,學(xué)習(xí)如何帶班。通過這次實(shí)習(xí),我了解了班級管理和教學(xué)流程,也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實(shí)習(xí),我開始重新審視自己,慢慢認(rèn)識到自己的不足,努力吸取更多專業(yè)知識,提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。一個月的實(shí)習(xí)時間并不長,但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西,這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實(shí)習(xí),我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并能夠虛心求教,同時勤于動手,勤于思考,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中,我拓寬了視野,增長了見識,同時積累了各方面的經(jīng)驗(yàn),相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正自我總結(jié)要轉(zhuǎn)正了,覺得這個題目挺好玩的,寫出來留一下吧。

本人于今年8月1日初次進(jìn)入公司開始工作,由于還是新人,并不能勝任太多工作,只是耐心的跟著前輩一步步的學(xué)習(xí)基本的操作和理念。

在學(xué)習(xí)與初次嘗試的過程中,我漸漸了解了編輯工作的基本步驟并通過自己的吸收逐步掌握了對公司兩個網(wǎng)站進(jìn)行編輯與更新的技巧。

在鐔總的指點(diǎn)和信任下,開始嘗試進(jìn)行原創(chuàng)評論和新聞的寫作,雖然時至今日依然稚嫩,但相信假以時日,應(yīng)能有所進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)期間跟隨張經(jīng)理外出進(jìn)行活動拍照,對于我來說是一次全新的體驗(yàn),雖然由于初次使用單反相機(jī)導(dǎo)致拍出的照片多為失敗的作品,但此次活動也讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,比如如何客串一個記者,如何代表公司的形象與外界溝通,如何在公眾場合進(jìn)行工作并不影響到無關(guān)的人員等等。

在十一前后公司進(jìn)行搬家的過程中,跟隨技術(shù)部的郭凱大哥一起為公司的布線,裝機(jī),調(diào)試,聯(lián)網(wǎng)等事務(wù)盡了自己的一份能力,并由此和公司的同事建立了很好的關(guān)系,相信在今后的工作中也能和同事們相互合作為公司的發(fā)展努力。

通過這兩個多月的工作,不僅學(xué)到了與編輯有關(guān)的基本知識和技能,也在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下習(xí)得了很多對工作和生活至關(guān)重要的技巧和能力,受益匪淺,同時,在進(jìn)行編輯的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,例如對新聞熱點(diǎn)的敏感不足等,希望在今后的工作中能夠改正。

作為一個剛剛進(jìn)入社會的人,感謝公司給予我的工作機(jī)會及信任,在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,爭取做出更好的工作。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇八

在x為期x周的實(shí)習(xí)已接近尾聲了,銷售培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我很多的幫助和教導(dǎo)。他們以長輩,朋友的情誼真誠熱情的關(guān)護(hù)著我,教導(dǎo)我如何做一名合格的x人,何如更好地與他人溝通和合作等等。

從表面上看我銷售實(shí)習(xí)的工作主要是抄寫合同、填錄制x申請表、復(fù)印資料、整理檔案等這些沒有創(chuàng)造性的工作,是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西的。我也覺得若是說具體學(xué)到什么專業(yè)的知識是很少的,但是就此否定在x實(shí)習(xí)工作的意義和作用是存在偏見和不理性的。

由于單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我和其他幾個實(shí)習(xí)生共x人主要在個人信貸部和個人金融部實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的第一周我們都帶著好奇和探究的心理去揣度x,對x的一切事物都感到新鮮有趣。這周我們主要的工作是抄寫合同,這似乎是一件很簡單容易的活兒,無需太著意。而正是這種放松的思想致使抄寫合同時屢屢出錯:資料填錯格、文字?jǐn)?shù)字錯填漏填、協(xié)議條款印簽印蓋不清晰等等。而合同的嚴(yán)謹(jǐn)和法律性決定了任何的錯漏和纂改都是不允許的,補(bǔ)救的方法只有重新寫過,之前的工作也就白費(fèi)了。

從抄寫合同一事中我認(rèn)識到x的工作是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,不管做什么事情都要時刻全身心的投入,不可有絲毫的松懈懶惰馬虎,一時的不注意都可能帶來難以彌補(bǔ)的錯誤。所以在下來的實(shí)習(xí)工作中,我時刻以嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎小心的態(tài)度去要求和約束自己,不放過渠道銷售每個細(xì)節(jié)。不懂的及時問,有錯誤立馬改正,最大程度上減少錯誤。

x的工作雖然是嚴(yán)肅緊張的,但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們,相反他們以嫻熟的專業(yè)技能輕松的給予還擊和解決。同事們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我留下深刻的印象,他們親如一家的'友情更是讓我羨慕。這樣團(tuán)結(jié)一心的集體是不會累的,因?yàn)橛星橛袗劬蜁屑で闊崆椤?/p>

由于工作上的安排,第x周到第x周我們主要的工作是外出宣傳推銷電話轉(zhuǎn)賬機(jī)。電話轉(zhuǎn)賬機(jī)是x針對個體商戶推出的新產(chǎn)品。它兼具普通電話營銷和普通x機(jī)的基本功能,既可以打電話也可以完成轉(zhuǎn)賬、查賬、刷卡消費(fèi)等業(yè)務(wù)。非常的簡單方便、快速省時,能帶給商家很多益處。也因?yàn)槿绱松碳冶容^容易接受,我們的推銷工作也就簡單許多。

之前我不曾有過任何形式的推銷經(jīng)驗(yàn),所以剛開始時有些緊張和無措。推銷的第一天,x的同事“師傅”親自帶我去商鋪現(xiàn)場教我怎么向客戶宣傳和推銷,還教我一些推銷時的方法和技巧以及應(yīng)該避免的一些東西等等。

在推銷時,“師傅”告訴我推銷也是一種技術(shù),我們追求的不僅僅是銷售電話機(jī)這么簡單,我們銷售的更是一種服務(wù)和信譽(yù)。推銷的產(chǎn)品要確實(shí)能起到方便客戶,為客戶帶來實(shí)惠的作用。如果你今天推銷的產(chǎn)品不是客戶所需要甚至損害客戶利益的話,明天客戶就不會再和你合作,你的客源就會越來越少,推銷市場也會越來越小。一味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷方式是最要不得的,要盡量避免使用。

“師傅”的告誡對我之后的宣傳推銷的行為有很大的影響。在向客戶推介電話機(jī)時我時刻以客戶的利益出發(fā),真實(shí)誠懇的解答客戶的問題和顧慮。不忽悠,不欺騙,不模糊和夸大電話機(jī)的功能作用,我覺得只有這樣才能贏得客戶的信賴,樹立x的良好形象,建立自己的良好信譽(yù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇九

我們機(jī)械制造方向的兩個班從8月21號至8月28號依次于寶鋼,杭州鍋爐廠,杭州汽輪機(jī)廠,寧波海天集團(tuán),西子電梯五個企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們兩個班的同學(xué)進(jìn)行了較為認(rèn)真的記錄和討論,以及事后的研究學(xué)習(xí),通過這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會獲得了寶貴的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解并記錄了社會上這些真正的企業(yè)的生產(chǎn)過程,技術(shù)要點(diǎn)和發(fā)展方向,這些經(jīng)歷不同于以往學(xué)校的學(xué)習(xí),對我們的學(xué)業(yè)以及以后有志于從事機(jī)械行業(yè)的同學(xué)的事業(yè)發(fā)展都起到了極其深遠(yuǎn)的影響。下面我將基于本人在實(shí)習(xí)過程中的個人筆記和照片錄像等資料進(jìn)行較為詳細(xì)的總結(jié)。

我們第一個進(jìn)行實(shí)習(xí)的地方是上海寶鋼,寶鋼集團(tuán)有限公司簡稱寶鋼(baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業(yè),上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(簡稱寶鋼工程)是寶鋼集團(tuán)有限公司的全資子公司,是寶鋼發(fā)展工程技術(shù)服務(wù)業(yè)的主體企業(yè)。致力于研究、應(yīng)用和推廣先進(jìn)的鋼鐵工藝技術(shù)和冶金成套設(shè)備輸出,服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機(jī)械、交通、能源、環(huán)保等多種行業(yè)。擁有十余家具備一流冶金設(shè)備設(shè)計(jì)與制造能力的子公司,是目前全國冶金行業(yè)具有完備工程設(shè)計(jì)、設(shè)備設(shè)計(jì)與制造、成套設(shè)備供應(yīng)一體化優(yōu)勢的工程技術(shù)企業(yè)。寶鋼工程集“科研開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、成套供應(yīng)、工程總包”于一體,先后完成了上海一鋼不銹鋼、寧波寶新不銹鋼冷軋、浦鋼特鋼、五鋼不銹鋼長型材等重大工程的設(shè)計(jì),由寶鋼工程勘查、設(shè)計(jì)的寶鋼集團(tuán)一鋼公司不銹鋼及碳鋼熱軋板卷技術(shù)改造項(xiàng)目榮獲“二oo七年度國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎”。寶鋼工程在高爐噴煤及余熱回收、頂?shù)讖?fù)合吹煉、二次精煉、鋼渣處理、鋼鐵廠除塵、冷軋廠廢水處理、帶鋼連續(xù)處理、油井管加工線、輕型鋼結(jié)構(gòu)等方面擁有核心技術(shù),在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

本人對寶鋼集團(tuán)最為深刻的印象是我們的同學(xué)一起參觀的2250軋鋼機(jī),在廠房里正在軋制的鋼板被加熱到了900-1000攝氏度,我們雖然據(jù)其有幾十米遠(yuǎn),仍然感受到了其撲面的熱氣。軋鋼機(jī)經(jīng)過反復(fù)軋制鋼板,并通過大量冷卻液的冷卻,使得軋制的鋼板達(dá)到要求的厚度并最后卷制成。我還對坐在我們車上的講解員的一些寶鋼的技術(shù)知識十分感興趣,包括了各個高爐的結(jié)構(gòu)設(shè)置,各個風(fēng)口,鐵口,渣口的位置及數(shù)量都有著十分精確的考慮,高爐煉鐵所產(chǎn)生的高爐煤氣主要成分是一氧化碳co可以用來循環(huán)利用以節(jié)省能源消耗。高爐煉鐵的成果是高爐內(nèi)的液態(tài)金屬主要分成了三層,二鐵水處于中間的一層,所以取出鐵水需要考慮好取鐵水的位置,上層密度較小的是鐵礦微分,將其取出可以用作混凝土的制作原料,下層密度較大的是礦渣,可以用作鋪路的瀝青原料,可以看出寶鋼是一家集技術(shù)創(chuàng)新,環(huán)境保護(hù),能源節(jié)省,綜合效益等許多符合當(dāng)今國家科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)秀企業(yè)。將鐵水從高爐內(nèi)導(dǎo)入運(yùn)輸用的魚雷罐車將其運(yùn)至轉(zhuǎn)爐,就是繼續(xù)冶煉至碳含量較低的鋼材的場所,這里所產(chǎn)生的轉(zhuǎn)爐煤氣也是可以加之循環(huán)利用的,最后才是將鋼材運(yùn)至我們所看到的軋鋼機(jī)進(jìn)行軋制,寶鋼的軋鋼技術(shù)運(yùn)用的是連軋技術(shù),較之以前的一次軋制成有了更多的創(chuàng)新。

我們第二個去的地方是杭州鍋爐廠,在這個地方我較為印象深刻的是他們著重介紹的杭州鍋爐廠的王牌,那就是余熱鍋爐。余熱鍋爐,顧名思義是指利用各種工業(yè)過程中的廢氣、廢料或廢液中的余熱及其可燃物質(zhì)燃燒后產(chǎn)生的熱量把水加熱到一定工質(zhì)的鍋爐。具有煙箱、煙道余熱回收利用的燃油鍋爐、燃?xì)忮仩t、燃煤鍋爐也稱為余熱鍋爐,余熱鍋爐通過余熱回收可以生產(chǎn)熱水或蒸汽來供給其它工段使用。燃油、燃?xì)?、燃煤?jīng)過燃燒產(chǎn)生高溫?zé)煔忉尫艧崃?,高溫?zé)煔庀冗M(jìn)入爐膛,再進(jìn)入前煙箱的余熱回收裝置,接著進(jìn)入煙火管,最后進(jìn)入后煙箱煙道內(nèi)的余熱回收裝置,高溫?zé)煔庾兂傻蜏責(zé)煔饨?jīng)煙囪排入大氣。由于余熱鍋爐大大地提高了燃料燃燒釋放的熱量的利用率,所以這種鍋爐十分節(jié)能。

我們第三個去的地方是杭州汽輪機(jī)股份有限公司,在那里,接待我們的王君老師。我們主要了解了杭汽的主要情況和他們的先進(jìn)的6s管理理念,還包括了對于機(jī)械加工工藝的一些知識的學(xué)習(xí)。杭汽是一家58年建廠的獨(dú)資國有企業(yè),總?cè)藬?shù)達(dá)到了5000人,于70年代中期引進(jìn)了德國西門子公司工業(yè)汽輪機(jī)設(shè)計(jì)制造技術(shù),至20__年其銷售收入已經(jīng)達(dá)到了450億元人民幣,他們的主要技術(shù)骨干包括了專業(yè)技術(shù)人員1550余人,技術(shù)工人1300人,高級技師256人,技師330人,高級技工221人。股份一線員工年均收入10.6萬元,他們現(xiàn)在可以生產(chǎn)100mw功率的工業(yè)汽輪機(jī)。我們還了解了一些從國外引進(jìn)的該廠正在使用的先進(jìn)機(jī)床,包括了他們75年引進(jìn)的德國數(shù)控龍門銑,75年引進(jìn)的意大利數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,單柱立車,數(shù)控鏜床加工中心,數(shù)控shodr。我們還了解了燃?xì)廨啓C(jī)和蒸汽輪機(jī)的主要區(qū)別和制造工藝的區(qū)別,燃?xì)廨啓C(jī)就是主要以煤氣,航空燃?xì)鉃橹饕七M(jìn)動力源的汽輪機(jī)。

接下來我們?nèi)チ藢幉êL旒瘓F(tuán),海天股份集團(tuán)公司以其產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能、檔次高、經(jīng)濟(jì)效益好而聞名于全國塑料機(jī)械行業(yè),海天塑機(jī)如今遍及全國各省、市,國內(nèi)市場占有率中大型注塑機(jī)在60%以上、小型注塑機(jī)在15%以上,企業(yè)整體實(shí)力及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)六年在全國同行業(yè)中名列首位,是國內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的排頭兵。海天牌注塑機(jī)已被外經(jīng)貿(mào)部確認(rèn)為“國家級重點(diǎn)支持和發(fā)展的名牌出口商品”,外銷量年年增長,20__年公司外銷量達(dá)8000萬美元,榮獲寧波市“海外市場開拓先進(jìn)獎”,20__年完成外銷量9000萬美元,產(chǎn)品批量出口美國、歐洲、南美洲、中東、東南亞等五十多個國家和地區(qū),產(chǎn)量和銷售額居中國同行業(yè)首位。為了進(jìn)一步完善外銷體系和提高國際注塑機(jī)市場占有率,公司擁有了二十多家國際銷售代理商后,20__年又在加拿大、墨西哥、巴西、意大利、土耳其開設(shè)了境外公司和組裝廠,以五個海外公司為中心,輻射周邊國家和地區(qū),從根本上解決了機(jī)電產(chǎn)品在國際上交貨期晚和售后服務(wù)困難的問題。

20__年8月,為了進(jìn)一步推動企業(yè)改革,優(yōu)化和組合企業(yè)要素,發(fā)揮群體優(yōu)勢,以寧波海天股份有限公司為母體聯(lián)合股份公司下屬控股子公司的海天集團(tuán)股份有限公司成立。20__年集團(tuán)公司旗下又紛紛成立了海天保稅區(qū)公司和海天重工機(jī)械有限公司,實(shí)現(xiàn)了注塑機(jī)領(lǐng)域的細(xì)分市場的戰(zhàn)略步驟。20__年,公司又與中國最強(qiáng)的塑料機(jī)械科研大學(xué)聯(lián)手成立了海天北化研究中心,走上了塑機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化道路。為了實(shí)施跨行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟,至20__年,公司為加工中心海天精工的建設(shè)已經(jīng)先后投入了兩個億的資金,目前加工中心占地面積達(dá)百余畝,員工二百多名,擁有兩萬平米中央空調(diào)無塵車間,20__年年產(chǎn)數(shù)百臺不同規(guī)格數(shù)控機(jī)床,完成近1億元的產(chǎn)值,計(jì)劃其生產(chǎn)的數(shù)控機(jī)床將在三年后達(dá)到10億的產(chǎn)值。

最后我們?nèi)チ宋髯与娞菁瘓F(tuán),西子電梯集團(tuán)20年前還是一家名不見經(jīng)傳的村辦農(nóng)機(jī)小廠,在以集團(tuán)董事長、黨委書記為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,開拓拼搏,勵精圖治,與時俱進(jìn),通過體制、科技和管理創(chuàng)新,提升了企業(yè)的核心競爭力。20__年,實(shí)現(xiàn)銷售產(chǎn)值17.5億元,利稅突破3.5個億,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)27個億,全資、控股、參股企業(yè)10余家,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居國內(nèi)同行和機(jī)械行業(yè)第二,是科技部火炬計(jì)劃重點(diǎn),省區(qū)外,浙江省“納稅狀元”,企業(yè)走出了一條運(yùn)用國有資本和高新技術(shù)嫁接改造,提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的成功之路。?西子電梯集團(tuán),包括西子奧的斯電梯公司、西子石川島停車設(shè)備有限公司、西子孚信科技有限公司、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)公司等。其中,西子奧的斯位居國內(nèi)行業(yè)內(nèi)第二;西子石川島的塔式立體車庫國內(nèi)同行第一;西子孚信的永磁無齒輪曳引機(jī)具有國際先進(jìn)水平。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十

(一)

為期半月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,同學(xué)們平安回到學(xué)校,做到了高高興興去,平平安安回,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)計(jì)劃中要求的目標(biāo),達(dá)到了目的,圓滿的完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),這半月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),去的工廠多,內(nèi)容多,老師和學(xué)生都特別忙碌,即取得了很大成就,也有很多的不足之處。

在半個月的時間里,可以說參觀的公司形形色色,有三峽這種國企,也有港迪這種民企,有關(guān)于電氣的,也有關(guān)于電子的,有關(guān)于數(shù)控的,也有關(guān)于磁懸浮的,各個都具有自我特色,如果自己沒看出來或是收獲不佳,那只能說是自己品德不夠高尚了,因?yàn)檎娴?,老師的目的很明確,就是希望盡可能多的讓我們參觀、了解企業(yè),并且安排的也很合理,若自己還卻收獲不佳,那肯定就是自己修行不夠了。“不知不知,先行后知”,幾個月的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,回味無窮,實(shí)習(xí)所感歷歷在目。

在所有參觀的企業(yè)中,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識。如電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在發(fā)電廠感覺用的很多,而計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和電機(jī)及拖動技術(shù)在數(shù)控和磁懸浮中有著廣泛的應(yīng)用。而自動控制原理、傳感與檢測技術(shù)和電機(jī)拖動技術(shù)在盾構(gòu)機(jī)中占有重要地位。

這半個月以來,我們參觀的地點(diǎn)共有十個,包括理工光科和華中數(shù)控這種高科技型企業(yè),也有便利于長江而發(fā)展的三峽水電站、葛洲壩水電站和武鋼港務(wù)公司,也有像港迪電氣磁懸浮這樣與我們自動化有點(diǎn)偏差,但仍以我們自動化作為主導(dǎo)的控制類公司,給我們的印象是直觀的,給我們的記憶是深刻的。

港迪電氣以前是我們學(xué)校的一個控股公司,現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立出去了,主要產(chǎn)品是各類型電氣控制產(chǎn)品、高低壓配電產(chǎn)品和機(jī)電配套產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于港口、冶金、水利、電力、造船、鐵路交通、污水處理等行業(yè),基本上都涉及到了強(qiáng)電,而強(qiáng)電是我們自動化的一個重要發(fā)展方向,特別是強(qiáng)電的地方,人的直接操作會有巨大的潛在危險,因此,如若能夠?qū)崿F(xiàn)自動控制,也將避免了很多悲劇。

理工光科是以光纖傳感器作為主要的產(chǎn)品。如果要我說與我們自動化在哪方面有關(guān)的話,那么我可以說,在一個檢測的整個系統(tǒng)中,傳感器只是作為其中的一部分,而具體的反饋、做出相應(yīng)的操作,都要我們自動控制來完成,因?yàn)槭鹿什皇菚r時刻刻都會發(fā)生,并且人不可能每一分每一秒都在值守,而自動化的最重要的一點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)無人操作。

我們學(xué)校的磁懸浮實(shí)驗(yàn)室主要是對電機(jī)采用磁懸浮技術(shù),這樣可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,這樣就可以使得轉(zhuǎn)速達(dá)到很高,并且使得損耗達(dá)到最小,我們學(xué)校的磁懸浮實(shí)驗(yàn)室的電機(jī)轉(zhuǎn)子的懸浮是磁懸浮技術(shù)中的一個應(yīng)用,也是社會應(yīng)用中的一個縮影,但這技術(shù)的發(fā)展將會有巨大的潛力,將會有巨大是市場。

華中數(shù)控可以說是代表了我們中國的技術(shù)實(shí)力,與國際知名品牌西門子、三菱等公司的產(chǎn)品不相上下,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,同時還在伺服電機(jī)方面有了卓越的成就,華中數(shù)控不但生產(chǎn)數(shù)控車床,而且現(xiàn)在還大規(guī)模的生產(chǎn)伺服電機(jī),對于伺服電機(jī)的控制我可以說了解的很少,但對于步進(jìn)電機(jī)有所了解,而在數(shù)控切割上,我們學(xué)到的是用步進(jìn)電機(jī)作為拖動,而數(shù)控車床用的是伺服電機(jī),那么我想他們的原理應(yīng)該有相似之處,對于一些控制算法也應(yīng)該是可以通用的。

盾構(gòu)機(jī)可以說是一個非常綜合的應(yīng)用產(chǎn)品了,有自動控制、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,缺一個都不行,同時,通過對盾構(gòu)機(jī)的作用的分析我們可以發(fā)現(xiàn),這種高科技產(chǎn)品把握這一個民族的`科技命脈,而通過參觀了解,我們在這方面的技術(shù)還很落后,而隨著社會的發(fā)展,社會對這方面的需求卻越來越強(qiáng)烈,這就成為了一個矛盾,而我們自動化學(xué)生,可以說它涉及到的很多方面的知識我們都學(xué)到了,那么我們必須承擔(dān)起這個責(zé)任來。

盾構(gòu)機(jī)的技術(shù)或許是我們的遺憾,但涉及到強(qiáng)電的發(fā)電廠可以說是我們民族的驕傲,葛洲壩水電站和長江三峽水電站都代表了國際先進(jìn)水平,特別是長江三峽水電站,是全世界最大,技術(shù)最先進(jìn)的一個水力發(fā)電站。通過對葛洲壩的參觀,可以說真的能讓我們參觀的對參觀了,從發(fā)電到控制,從定子到轉(zhuǎn)子,從上面到下面,從發(fā)電到輸電,都涉及到了,由于葛洲壩的發(fā)電原理和三峽是相同的,因此我們在參觀三峽的時候,我們用了另外一種角度,主要參觀三峽大壩的宏偉與壯觀,培養(yǎng)了我們的愛國情操。通過在葛洲壩的實(shí)習(xí),通過聽了楊工對我們的講座,有一點(diǎn)我感觸很深,那就是扎實(shí)的理論-功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對一個工程技術(shù)人員來講的重要性。

至于發(fā)電站與我們自動化的聯(lián)系我想就更多了,但我想我們自動化的一個很重要的能力就是以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)或是cpu可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,我們看到了中央控制室,在外面的開關(guān)站和變壓站,我們看到了很多的電流和電壓互感器,這都是我們自動控制的一個具體體現(xiàn)啊。

在實(shí)習(xí)之前我在想是不是讓我們在一個地方做一個東西出來,像電工實(shí)習(xí)或金工實(shí)習(xí)那樣,但最終我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的,由于時間有限,學(xué)院的金錢有限,因此我們此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)只能對老師安排的一些企業(yè)做簡單的參觀,僅此而已。

而老師也是用心良苦,他們希望我們在這有限的時間里,不僅能了解到了我所學(xué)的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還能了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。并且個人感覺很多技術(shù)人員也非常敬業(yè),特別像理工光科的技術(shù)人員,由于我們設(shè)計(jì)到光纖的知識不多,因此技術(shù)人員講的非常詳細(xì),盡量通俗易懂,讓我們能真正明白光纖產(chǎn)品的工作的整個原理和過程。

暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要目的是加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,增加對社會、國情、和專業(yè)背景的了解;通過考察和實(shí)踐,拓寬視野,鞏固和應(yīng)用課堂學(xué)習(xí)所掌握的理論知識,了解學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院組織的第一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,本次活動對于我們即將走出校門跨入社會工作的大學(xué)生來說非常具有現(xiàn)實(shí)意義。通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,我體驗(yàn)到了理論知識的重要性,同時我也意識到了實(shí)踐的重要性,如果一個大學(xué)生踏入社會工作時理論懂得很多,但真正做起事來卻不知從何下手,我覺得這并不是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

本次實(shí)習(xí),雖然只有短短的半個月,但我仍然收獲了很多,實(shí)習(xí)中的很多東西給我留下了深刻的印象。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始之初,楊老師就告訴我們要深知實(shí)習(xí)不光是鞏固和學(xué)習(xí)專業(yè)知識,它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、專業(yè)素養(yǎng)、和對事情的看法也起著至為關(guān)鍵的作用。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)中也有很多不足,下面說兩點(diǎn):

一就是實(shí)習(xí)內(nèi)容安排略顯不足,講座太多,而參觀太少,與現(xiàn)場工人師傅的接觸和交流明顯不足。

二就是由于自己是首次接觸,或許未適應(yīng),因此在有些方面自我感覺做的不夠,比如和老師和技術(shù)人員的交流有些不積極,這一點(diǎn)以后要加以改正。

實(shí)習(xí)的過程很難忘,意義也很重大,效果也很明顯,并且老天也做媒,確實(shí)像段老師所說的,有老天做媒,老師的努力,同學(xué)們的刻苦,我們的將來講一片光明,前程似錦,在這里,再次對老師的辛勤工作表示感謝。

(二)

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

問題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。 問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時容易混淆。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。 也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

(三)

為期半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。

我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊(duì)的正常工作。

實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。()

半個月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實(shí)習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十一

我于××××年××月××日成為公司的試用員工,到××月××日2個月的試用期即將結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):

2、協(xié)助老員工完成拓展部××月份對××市今年以來開盤的樓盤詳細(xì)情況調(diào)查;

3、完成曲靖市中大型商場商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調(diào)查報告;

4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報建工作;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

這是我的第二份工作,這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十二

離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實(shí)習(xí)結(jié)束啦。想想烈日當(dāng)頭的那天,我捧著一顆年輕熱情而充滿期盼的心來到厚田中學(xué),激動不安之情油然而升。都說"教師是天底下最陽光的職業(yè)",我能給實(shí)習(xí)學(xué)校,給老師學(xué)生帶來陽光嗎?我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,見證了我的成長,為我的實(shí)習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。

厚田中學(xué)是一所鎮(zhèn)屬中學(xué),生源一般,由于學(xué)校原有的配置都很差,電腦機(jī)房配置很低,98系統(tǒng),經(jīng)常死機(jī),極差的配置影響了學(xué)生上課質(zhì)量。很多教學(xué)工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。認(rèn)真聽完指導(dǎo)老師的第一節(jié)課后,我給自己定下一個教學(xué)目標(biāo):一定要讓學(xué)生對我的電腦課感興趣,學(xué)會用電腦學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)的要求,我認(rèn)認(rèn)真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導(dǎo)老師對我的教案非常滿意,稱贊我很熟悉教材。第一關(guān)就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節(jié)課的到來,想著學(xué)生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。

下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進(jìn)太平洋,當(dāng)老師原來這么辛苦!即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:"你們聽完課,印象最深的是什么?"學(xué)生面面相覷,只冒出一句,"老師,你講得比原來的老師好!"接著都無語了。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

由于指導(dǎo)老師把10個班都給我?guī)?,我鍛煉的機(jī)會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學(xué)生的興趣愛好,然后根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,設(shè)計(jì)課程。在這短短的一個多月中,我設(shè)計(jì)了《旅行計(jì)劃》、《師生認(rèn)識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復(fù)課多了,對教材內(nèi)容也越來越熟悉,講起來也越順,每節(jié)課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學(xué)生喜歡的歌,喜歡看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點(diǎn)動畫的知識……同時,每節(jié)課下課,我都會問一些學(xué)生,對我的課是否滿意,再根據(jù)學(xué)生的意見再做調(diào)整。

這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了不少,還經(jīng)常問了很多課外的知識,科組內(nèi)的老師見到我就問:"今天又用了什么新方式上課???",老師和學(xué)生的認(rèn)同,讓我感動了良久,課前為了做網(wǎng)站,做課件,熬的幾個通宵,十多節(jié)課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為我是一個好老師,我很自豪,因?yàn)槔蠋熣f我有創(chuàng)意。

教育實(shí)習(xí)令我感受頗多。知識學(xué)問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補(bǔ)充知識,同時我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。電腦更新日薪月異,只有發(fā)揚(yáng)共享精神,互相學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,才能學(xué)到更多知識。在這段實(shí)習(xí)過程中,我充分應(yīng)用了很多現(xiàn)代技術(shù),如論壇討論,課后qq聊天討論學(xué)習(xí)方法等,通過多種途徑和學(xué)生溝通,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

班主任工作和教學(xué)工作一樣,需要付出真心實(shí)意。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于一個新集體來說并不容易。

所有學(xué)生,并把名字和人聯(lián)系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學(xué)生的特點(diǎn):新集體還不夠團(tuán)結(jié),集體凝聚力不夠,打掃衛(wèi)生斤斤計(jì)較。基于這些特點(diǎn),我擬定了一份《班主任工作計(jì)劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準(zhǔn)備。

每天早晚到教室,看學(xué)生打掃衛(wèi)生,不擺老師架子,能幫學(xué)生做的,就和學(xué)生一起搞衛(wèi)生,晚上到班里輔導(dǎo)學(xué)生功課,由于我初中的基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)生的問題我都能給予解答,這樣學(xué)生完全對我放開戒備心,把我當(dāng)知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學(xué)生運(yùn)動的時間,我一有空就拿著數(shù)碼相機(jī)跟著去運(yùn)動場,拍下學(xué)生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學(xué)生看,每每看到自己的鏡頭上,學(xué)生都興奮不已。有時候也會跟學(xué)生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學(xué)生球賽勝利加油喝彩,為學(xué)生的失敗鼓勁,真正融入學(xué)生的生活中。下了晚自習(xí),我一有空就到學(xué)生宿舍,跟學(xué)生談?wù)勆顔栴},為學(xué)生解決宿舍內(nèi)的衛(wèi)生分配,和舍友間相處出現(xiàn)的摩擦,用心和學(xué)生交流,用心為學(xué)生著想。

基于新班集體凝聚力不夠這種事實(shí),我設(shè)計(jì)了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學(xué)生帶出課堂,到學(xué)生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學(xué)生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團(tuán)結(jié),一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。

作為班主任,還有一項(xiàng)工作就是聆聽學(xué)生的心聲,幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。厚田中學(xué)有個別學(xué)生是高價生,這些學(xué)生成績比較差,自卑,不敢和其他同學(xué)交流。基于這一點(diǎn),我經(jīng)常主動和這些學(xué)生談心,鼓勵學(xué)生參加我們實(shí)習(xí)隊(duì)和校團(tuán)委組織的"主持人大賽",鼓勵重在參與,在賽前還給學(xué)生做了簡單的培訓(xùn)。通過主持人大賽,原來自卑不敢上講臺的學(xué)生偷偷跟我說:"老師,我再也不害怕在大家面前說話了。"我很興慰,老師不就是要教書又育人嗎?我做到了!

或許我不是最優(yōu)秀的,但是絕對認(rèn)認(rèn)真真履行我的職責(zé),經(jīng)常和負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的麥主任溝通,改善實(shí)習(xí)隊(duì)的生活問題,及時傳達(dá)葚主任對我們生活方面的要求。安排督促宿舍衛(wèi)生,保證全隊(duì)生活環(huán)境干凈整潔。規(guī)范隊(duì)員的作息時間,對喜歡睡懶覺隊(duì)員,我堅(jiān)持早上叫她起床,爭取不影響實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行。每天開門鎖門,每周公開財務(wù)開銷,每天督促值日,工作盡管非?,嵥?,但我做得很開心,因?yàn)?我們都是教學(xué)工作者,都是一家人,我們的形象就是師范的形象",盡管環(huán)境惡劣,大家都毫無怨言,開開心心,團(tuán)結(jié)互助,一起生活了一個多月,很多隊(duì)友都說這段實(shí)習(xí)是大學(xué)最珍貴最開心的時候。國慶節(jié)后,師大加入了我們實(shí)習(xí)隊(duì),我的管理工作就更加重要了。剛好是我和他們隊(duì)中的一人生日,利用這個機(jī)會,我和師大的隊(duì)友進(jìn)行聯(lián)誼,通過聯(lián)誼,互相認(rèn)識,增進(jìn)感情,在以后的相處中,也就沒有出現(xiàn)矛盾。

在實(shí)習(xí)后期,我和學(xué)生拍了很多照片,這些照片寄托著師生間的感情,對學(xué)生,對老師都有紀(jì)念價值。利用專業(yè)知識,幫照片做成電子小禮物,同時把照片帶到電腦課上。和學(xué)生們一起看看我們走過的歲月。

這就是我的教學(xué)總結(jié),在教他們的同時我也學(xué)到了很多。在以后的生活中我會更加努力,用心一定能贏得精彩!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十三

三個多月的x頂崗實(shí)習(xí),很快接近尾聲,現(xiàn)在想來,所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及對孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。

xx年5月20日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

記得那天我們是早上8點(diǎn)多鐘從學(xué)校發(fā)車,下午6點(diǎn)多鐘才到實(shí)習(xí)點(diǎn)(鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué)),坐了近10個多小時的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10點(diǎn)多彩回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

我的實(shí)習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語文老師的崗教802班的語文和701班的歷史。這兩個班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!

第一周,我通過指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績?yōu)橹?,同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺了。在鐵爐中學(xué),我對自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課—-寫教案---試講----修改---上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學(xué)過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

第一,如我所教的語文和歷史這兩門課程,是屬于文學(xué)方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過3個月的講課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯。

第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單遠(yuǎn)《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關(guān)情況了,且學(xué)生對于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識。

第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來也更加上手。

第四,俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語將它表達(dá)出來。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時刻站在學(xué)生角度想問題。

在3個月的實(shí)習(xí)過程中,我所教的兩個班參加了三次大型的月考,我的語文,歷史成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的肯定與好評。

一,我的語速有點(diǎn)快。

二,我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過錯誤。

三,在講授知識點(diǎn)時,在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上6:30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在7:10到達(dá)辦公室,7:25到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午12:30要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午17:20有時候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上19:00——22:00到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是xx同學(xué)自0x年x月來本科室實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,對監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,加強(qiáng)專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

1: 外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。

個人自我鑒定:本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。

2:內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤR姴?,多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。

個人自我鑒定:在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對"無菌操作技術(shù),基本了解了內(nèi)科常見病的護(hù)理及護(hù)理操作。熟練掌握護(hù)理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。

3:兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法。

個人自我鑒定:本人在兒科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

4:婦科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:掌握婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理常規(guī)。

個人自我鑒定:本人在婦科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰-道沖洗,灌腸。

5:在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十五

這次華東之行,讓我真正走出了書本,切身的與社會有了真正的接觸。在此之前,我總覺得那些書本的知識是那么的理論而枯燥,直到我真正接觸了這么多企業(yè),聽取那么多生動的理論結(jié)合實(shí)際的講解之后,我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的管理知識原來可以這般有用,我的學(xué)習(xí)原來還有那么多空白。爭取在接下來的日子努力去填補(bǔ)那一份空白。

在短短的二十天的實(shí)習(xí)過程中,顯得有些短暫而充實(shí)。對于長三角的經(jīng)濟(jì)我的一些愚見已經(jīng)在實(shí)習(xí)報告中詳細(xì)談到,在這里我感觸最深的是每一間不同表面的企業(yè)深藏在背后的管理問題。我們參觀的企業(yè)有很多類型,規(guī)模,類型各異。一個企業(yè)之所以能夠發(fā)展壯大,與每一個員工的努力是分不開的。一個企業(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵取決于員工;員工有沒有競爭力,工資水平是核心要素之一。這是“原始的核動力”。如果有誰把“原始的核動力”搞下降了,他的市場地位就會每況愈下。

在我們參觀的這么多間企業(yè)中,給我印象最好的就是春蘭集團(tuán)和上海申美飲料公司。他們的員工對公司的忠誠度是一般公司所不能及的。當(dāng)員工真正把公司的榮辱當(dāng)成了自己的榮辱,那公司的形象也將會進(jìn)一步提升。他們的員工并沒有因?yàn)槲覀儾皇乾F(xiàn)成的客戶而有所怠慢,相反,他們都以一貫的熱情接待我們。這良好的精神面貌背后的企業(yè)精神是多么值得學(xué)習(xí)的,觸一而知百。

一切競爭都可以歸結(jié)為人的競爭。一個愛護(hù)消費(fèi)者的企業(yè),一定要首先愛護(hù)自己的員工。有很多企業(yè)只注重銷售額,只關(guān)心利潤這些看似關(guān)鍵的東西。從而忽略了員工的精神需要,忽略了企業(yè)的文化需求。長此以往,只會讓企業(yè)畸形成長,甚至倒閉。我們參觀的企業(yè)中有不少就是暴露了這些弊端:上班閑聊,吃飯,敷衍工作……另外在與杭州鋼鐵廠的王經(jīng)理聊天中得知,他們企業(yè)內(nèi)部的家族性質(zhì)也是挺強(qiáng)的,這一點(diǎn)是中國企業(yè)普遍存在的問題,我想很多國有企業(yè)之所以“短命”與這點(diǎn)也是有很大關(guān)聯(lián)的。()

這次的實(shí)習(xí)因?yàn)樯婕把亟亩鄠€城市,一路的轉(zhuǎn)移也讓我看到了很多新鮮的事務(wù),學(xué)到了很多為人處世的心得,同時也遇到了很多出乎意料的事情。但因?yàn)橛辛宋覀兝蠋煹木闹笇?dǎo)和大家的團(tuán)結(jié)一致,困難都被收獲沖淡了??偨Y(jié)了參觀企業(yè)與一路體會之后我覺得:無聊你身在何方,你代表的是一個集體的形象,只有你做好了每一個平凡的小結(jié),才可鑄就不平凡的成功。無論你身在何處,只要你懂得尊重,只要你保存住你應(yīng)有的熱情和友善,必將回贏得他人的尊重。

總而言之,這次著實(shí)有意義的實(shí)習(xí)讓我收獲很多,一筆精神的財富會受益終生,一股求知的熱情會持續(xù)燃燒,還有一段美好的回憶將永存記憶!

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