心得體會(huì)有助于我們加深對(duì)某一問題或主題的思考和理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇一
第一段：引入榜樣的重要性和影響力（200字）
學(xué)雷鋒榜樣一直以來都是我們追求的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒同志的偉大事跡和崇高品質(zhì)成為了億萬人的榜樣，鼓舞著一代又一代人不斷超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論是雷鋒精神被弘揚(yáng)到何時(shí)，我們都不能忘記他對(duì)我們的啟示和教誨。下面，我將從四個(gè)方面展開談?wù)搶?duì)學(xué)雷鋒榜樣的體會(huì)和感悟。
第二段：培養(yǎng)勤奮刻苦的精神（200字）
雷鋒同志不僅是一個(gè)勞動(dòng)模范，更是全民勤勞的象征。他用自己辛勤的勞動(dòng)和默默無聞的付出感染了無數(shù)人。在學(xué)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得一定的成績。學(xué)雷鋒榜樣使我了解到勤奮與成功密不可分，只有放下懶散的心態(tài)，真正去努力，我們才能朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。雷鋒同志的勤奮刻苦精神為我們提供了無盡的動(dòng)力，使我明確了在崇尚雷鋒精神的道路上，需要有著堅(jiān)毅的品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的精神（200字）
仰慕雷鋒同志的無私奉獻(xiàn)精神，我深刻認(rèn)識(shí)到只有付出才能收獲。雷鋒同志敢于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)的精神，使我們明白了個(gè)人的價(jià)值是通過為社會(huì)做貢獻(xiàn)而得到肯定和實(shí)現(xiàn)的。在平凡的生活中，我一直抱著做一名有用的人的信念。因?yàn)槔卒h同志的榜樣，我能夠從自我為中心的思維轉(zhuǎn)變到關(guān)愛他人、幫助他人的心態(tài)。通過幫助他人，我收獲到了友誼和成長，更重要的是感受到了曲高和寡的快樂。
第四段：培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志（200字）
雷鋒同志無論在工作中還是生活中都展示了自強(qiáng)不息的意志和堅(jiān)毅執(zhí)著的信念。他用自己的努力證明了只要有恒心和毅力，就能夠戰(zhàn)勝困難。在追求雷鋒精神的過程中，我們同樣需要具備這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。曾經(jīng)，我遇到了許多困難和挫折，但正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒同志的精神，我才能夠咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下來。只要我們永不言敗，就能夠在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，最終迎來成功的曙光。
第五段：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神（200字）
雷鋒同志在行動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。他始終鼓勵(lì)人與人之間形成良好的合作關(guān)系，共同為社會(huì)進(jìn)步而努力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我也深深認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠做出更大的成績。在學(xué)雷鋒榜樣中，我收獲到了合作的意義和力量。通過與他人相互幫助、相互支持，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也切實(shí)體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的。因此，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，與他人相互合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
總結(jié)：簡單總結(jié)體會(huì)并道出結(jié)論（100字）
學(xué)雷鋒榜樣心得體會(huì)，讓我們明白了努力、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)雷鋒，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為美好的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇二
雷鋒是中國人民的精神旗幟，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的榜樣力量。雷鋒榜樣散發(fā)出的磅礴正能量，激勵(lì)著一代又一代人去追求真善美。如今，雷鋒榜樣的力量依然偉大，我們從中汲取到了很多的啟示和感悟。下面我將從敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)、友愛互助、樂于助人以及傳播正能量五個(gè)方面進(jìn)行闡述，談?wù)勎覍?duì)雷鋒榜樣的心得和體會(huì)。
首先，雷鋒給我們樹立了崇高的敬業(yè)精神。在雷鋒的眼里，工作不僅是一份責(zé)任，更是一種榮譽(yù)。他視工作如命，以極高的工作熱情和敬業(yè)精神，嚴(yán)格要求自己完成每一項(xiàng)工作。他用行動(dòng)告訴我們，只有在敬業(yè)的道路上不斷向前邁進(jìn)，才能積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。身為一個(gè)從事幫助他人的醫(yī)生，我深受雷鋒的敬業(yè)精神影響，時(shí)刻保持著對(duì)患者的細(xì)心呵護(hù)和責(zé)任心，把每一位患者當(dāng)作自己的親人來對(duì)待。
其次，雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神令我深受觸動(dòng)。他不僅關(guān)心他人的生活需要，更樂于去做一些無私的事情來幫助他人。他的行動(dòng)無私、低調(diào)，從不圖回報(bào)，他的付出只為了讓別人生活更好。在我親眼目睹雷鋒榜樣的時(shí)候，我深感自己還有許多事情需要去做，去幫助那些需要幫助的人們。因此，我積極參與公益活動(dòng)，無償為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行義教，為貧困的家庭提供幫助。我相信，只有公益事業(yè)的推動(dòng)，社會(huì)才能更圓融、更美好。
再者，雷鋒散發(fā)出的友愛互助的精神，讓我感到溫暖和幸福。雷鋒不僅關(guān)心自己的家人和朋友，還關(guān)心無辜的陌生人，他始終保持著對(duì)他人的友愛之心，并用行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。這種互助、友愛的精神激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)感受和分享他人的痛苦和困境。無論是在生活中還是在工作中，我都愿意伸出援助的手，將友愛互助的精神傳遞出去，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛。
此外，雷鋒給我啟示了樂于助人的道理。他的一生充滿著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助，他把時(shí)間和精力都投入到了為他人服務(wù)的事業(yè)中。這種樂于助人的精神，讓我看到了生活中的希望和美好。我也從小事做起，幫助身邊遇到困難的人，力所能及地幫助他們渡過難關(guān)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭怂酥?，自己的?nèi)心也會(huì)感到獲得滿足感和快樂，這種快樂是無法言喻的。而這種快樂感又進(jìn)一步激勵(lì)著我去做更多的善事，將這種快樂分享給更多的人。
最后，雷鋒始終傳播著正能量。他積極向上的生活態(tài)度，為社會(huì)樹立起了正面的榜樣力量。他不僅是奉獻(xiàn)自己的人生，更是影響了千千萬萬人的人生。他的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人的力量是有限的，但正能量的力量是無限的。從雷鋒身上，我感受到了一個(gè)人的力量是如此微不足道，但如果每個(gè)人都能傳播著正能量，整個(gè)社會(huì)將變得更加美好。
雷鋒榜樣散發(fā)出的正能量給予了我很多的啟示和體會(huì)。從他身上，我明白了做為一個(gè)醫(yī)生，除了專業(yè)技能之外，還需要具備高尚的情操和精神追求。我將秉承雷鋒的榜樣精神，不斷提高自身素養(yǎng)和責(zé)任感，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)盡自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。感謝雷鋒，感謝他所傳遞的那份深深的人間情懷和愛。讓我們銘記雷鋒，讓雷鋒榜樣的力量在我們心中永存！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇三
榜樣德育是一種以身作則的教育方法，通過身體力行來教育引導(dǎo)學(xué)生。這種方法讓學(xué)生通過模仿榜樣的行為和價(jià)值觀，逐漸形成正確的思想道德品質(zhì)。在實(shí)踐中，我深切感受到榜樣德育方法對(duì)學(xué)生的影響力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，榜樣德育方法注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。作為教師，我們?cè)诮虝说耐瑫r(shí)，必須打造自身的高尚品德。只有教師具備良好品德，才能給學(xué)生以榜樣力量。我親身體會(huì)到，學(xué)生對(duì)教師的行為舉止十分敏感，他們會(huì)反復(fù)觀察老師，模仿老師的言談舉止。因此，作為教師應(yīng)該時(shí)刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。
其次，榜樣德育方法對(duì)學(xué)生的塑造有著深遠(yuǎn)的影響。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我經(jīng)常通過講述名人的故事來引發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的正確價(jià)值觀。例如，我講述了白求恩博士在抗擊疫情中的英勇事跡，激勵(lì)學(xué)生在面臨困難時(shí)要勇敢堅(jiān)持。我還講述了愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)懶散的學(xué)生，但通過努力學(xué)習(xí)成為偉大的科學(xué)家的故事，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn)。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這些榜樣的敬仰之情自然而然地產(chǎn)生了。
第三，榜樣德育方法強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。榜樣的力量不僅在于傳遞正確的行為和價(jià)值觀，更在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的自律。作為教師，我常常給學(xué)生們樹立一些榜樣人物，要求他們跟隨榜樣的做法，自覺遵守紀(jì)律，從而培養(yǎng)他們的自律意識(shí)。通過一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谧晕壹s束方面有了很大的進(jìn)步，他們能夠主動(dòng)排隊(duì)、互相幫助等，讓我深感榜樣德育的有效性。
第四，榜樣德育方法培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思維態(tài)度。通過榜樣的示范和教育引導(dǎo)，學(xué)生不僅能夠形成良好的思想道德品質(zhì)，還能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)和出色表現(xiàn)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情，他們學(xué)會(huì)了向優(yōu)秀的人看齊，不斷努力追求進(jìn)步。我曾和學(xué)生們一起觀看奧運(yùn)會(huì)比賽，他們被運(yùn)動(dòng)員們勇敢拼搏的精神所感染，積極參與體育鍛煉，并取得了優(yōu)異成績。
最后，榜樣德育方法促使學(xué)生發(fā)展出團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。榜樣不僅可以是名人，還可以是學(xué)生中的佼佼者。通過表彰先進(jìn)學(xué)生，為他們樹立榜樣，可以激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和斗志。在我的班級(jí)中，我不僅會(huì)表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生，還會(huì)讓他們當(dāng)班干部，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起開展各種活動(dòng)。通過組織集體學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和集體游戲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們之間的合作精神越來越強(qiáng)，互相之間的幫助和支持也越來越多。
總之，榜樣德育方法在學(xué)生心靈成長中起著重要的作用。榜樣的力量是無窮的，它可以通過教育引導(dǎo)和自我修養(yǎng)來傳遞給學(xué)生，幫助他們培養(yǎng)正確的思想價(jià)值觀和優(yōu)良品德。作為教師，我們應(yīng)該注重榜樣的力量，時(shí)刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。通過榜樣德育方法的實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、積極向上的思維態(tài)度，促使他們形成團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。榜樣德育方法在教育實(shí)踐中是一種重要的經(jīng)驗(yàn)和方法，值得我們不斷總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇四
雷鋒，是中國近代歷史上一位受人敬仰的英雄，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)人民和社會(huì)的無私奉獻(xiàn)精神。雷鋒的事跡表明，只有具備崇高的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我們才能真正成為一個(gè)有用之人。在全國范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)也因此興起，學(xué)雷鋒榜樣成為現(xiàn)如今的時(shí)代潮流。
第二段：學(xué)雷鋒心得體會(huì)的啟示
學(xué)雷鋒的意義不僅僅是單純地向雷鋒所做的事情學(xué)習(xí)，更是要從雷鋒的精神上進(jìn)行思考和認(rèn)識(shí)。雷鋒之所以成為偉大的人物，不僅僅是因?yàn)樗麨槿嗣褡龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，更因?yàn)樗男袨楸澈筇N(yùn)含著無私、奉獻(xiàn)和樂于助人等品質(zhì)。學(xué)雷鋒榜樣，對(duì)我們來說，不僅是學(xué)習(xí)具體的行為，更是要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
第三段：學(xué)雷鋒的重要意義
學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有非常重要的意義。個(gè)人通過學(xué)雷鋒榜樣，可以激勵(lì)自己樹立正確的人生目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣和擅長的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。同時(shí)，學(xué)雷鋒榜樣還能激發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的熱愛，使個(gè)人在成長的過程中，更好地融入社會(huì)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)層面上，學(xué)雷鋒榜樣的活動(dòng)也能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。學(xué)雷鋒的精神可以引導(dǎo)人們關(guān)注他人的需求，形成一種互助互愛的社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)雷鋒榜樣的人物也常常成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的先鋒，他們以身作則，影響著周圍的人，帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)形成向上的力量。
第四段：學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)
學(xué)雷鋒榜樣要從小事做起，周圍的點(diǎn)滴行動(dòng)可能會(huì)影響自己和身邊的人。比如，關(guān)心他人，幫助困難的人，參加社區(qū)活動(dòng)，拾金不昧等等。這些看似微不足道的小事，實(shí)際上可以在不經(jīng)意間展現(xiàn)出自己的善良、友善和公益的意愿。學(xué)雷鋒榜樣更需要內(nèi)化為我們的日常習(xí)慣，成為我們的人生信條。
第五段：個(gè)人體會(huì)
在我個(gè)人的學(xué)雷鋒榜樣中，我逐漸體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。通過參與學(xué)雷鋒榜樣活動(dòng)，我更加關(guān)注社會(huì)上的困難和需要幫助的人。我嘗試通過各種途徑，為他人提供援助和幫助，讓自己的能力和資源可以發(fā)揮到最大的作用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在幫助他人的過程中，我獲得了成就感和快樂。這種快樂不是來自于物質(zhì)上的回報(bào)，而是來自于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己積極行為的認(rèn)可。因此，學(xué)雷鋒榜樣對(duì)于我來說，不僅僅是一種行為，更是一種價(jià)值觀的傳承。
總結(jié)：學(xué)雷鋒榜樣體會(huì)的文章，向我們展示了一種高尚的人生力量和正能量的來源。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以重新審視自己的人生態(tài)度和人生目標(biāo)，并在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒的精神。學(xué)雷鋒榜樣，可以讓我們看到人類最美好的一面，感悟到無私奉獻(xiàn)的價(jià)值，同時(shí)也能激發(fā)我們內(nèi)心的善良和友善之心，從而共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇五
作為一名普通大學(xué)生，我充分認(rèn)識(shí)到了雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡，對(duì)雷鋒同志產(chǎn)生了深深的敬佩和欽佩之情。雷鋒同志短暫卻充實(shí)的生命，無私奉獻(xiàn)的精神，讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。他的事跡給了我很多思考，幫助我更加明確自己的方向和目標(biāo)。雷鋒榜樣教育我要不依賴于他人，獨(dú)立自主地努力做好自己的事情，付出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
首先，雷鋒榜樣教育我要勇敢面對(duì)困難和挫折。雷鋒同志積極樂觀的精神一直鼓勵(lì)著我。別人遇到困難和苦難時(shí)，雷鋒總是援助他們；自己面對(duì)盡人皆知的危險(xiǎn)和困苦時(shí)，雷鋒同志仍然勇往直前，決不退縮。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有勇敢面對(duì)困難和挫折，才能不斷成長和進(jìn)步。雷鋒同志勇敢無畏的精神鞭策著我，讓我在困難中掙扎時(shí)也能堅(jiān)持下去，挺直脊梁，勇往直前。
其次，雷鋒榜樣教育我要積極主動(dòng)地為他人提供幫助?？吹嚼卒h同志無私奉獻(xiàn)的事跡，我深切感受到了做善事的快樂和滿足感。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)演繹了“人間有真情”的道理，他為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。他的榜樣教育我，作為一個(gè)有愛心的人，要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡力為他們提供幫助。我曾多次參與社區(qū)志愿活動(dòng)，親身體會(huì)到幫助他人的快樂和滿足感。我們能夠?yàn)樗颂峁椭?，不僅僅是為了幫助別人，更是為了提升自己的道德境界和拓寬自己的視野。
此外，雷鋒榜樣教育我要時(shí)刻保持謙虛和誠信的品質(zhì)。雷鋒同志一直以誠信為中心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不虛偽。他對(duì)待他人謙虛謹(jǐn)慎，從不自負(fù)。雷鋒同志的榜樣教育我，做一個(gè)真實(shí)誠信的人是多么重要。在校園生活中，我經(jīng)常和同學(xué)朋友們交流，遇到一些事情時(shí)，我都會(huì)虛心請(qǐng)教，相互幫助，這樣能更好地提高自己，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。雷鋒榜樣還告訴我，不要說謊話，不要玩弄欺騙別人的把戲。只有保持誠信的品質(zhì)，才能讓人們?cè)敢庑湃文悖材苴A得別人的尊重和好感。
最后，雷鋒榜樣教育我要熱愛生活，積極向上。雷鋒同志樂觀向上的精神讓我深受影響。他總是懷著樂觀積極的心態(tài)生活，用微笑和歡笑去面對(duì)生活中的酸甜苦辣。這激勵(lì)我在任何時(shí)候都要心懷希望和快樂。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他總是說：“困難不會(huì)絆倒勇敢的人，懦夫才會(huì)為困難所壓倒?！彼难孕懈嬖V我們，每個(gè)人都要有積極向上的生活態(tài)度，這樣才能從容面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，充實(shí)而快樂地度過每一天。
雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡一直激勵(lì)著我，激發(fā)了我在生活中為他人服務(wù)的熱情和動(dòng)力。我會(huì)將雷鋒榜樣深深銘記于心，不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和道德修養(yǎng)，在實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)社會(huì)，為他人帶去更多的快樂和幫助。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們需要更多的雷鋒榜樣，我們更需要傳承雷鋒精神。
雷鋒同志是我們崇高的楷模，他的事跡和精神深深根植在每個(gè)中國人的心中。我們要永遠(yuǎn)銘記雷鋒，保持崇高的情操和高尚的品質(zhì)，做一個(gè)雷鋒精神的傳承者。讓我們一起努力，用雷鋒同志的行為和奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)更美好，讓世界更加和諧！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇六
每年的三月五日是我國的學(xué)習(xí)雷鋒日。每到這天“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌就會(huì)唱響在這座城市里的每個(gè)角落。
最早接觸雷鋒這個(gè)名字還是在小學(xué)課本里，他是有著一身正氣，樂于助人的一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。
長大以后“雷鋒精神”這四個(gè)字更加的深入了我的內(nèi)心。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)和核心已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒精神是新中國成立以來無時(shí)無刻不熏陶鼓舞中國人的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。
我覺得不僅要在生活中學(xué)習(xí)雷鋒，在工作中一樣需要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的樂于助人、勇于奉獻(xiàn)精神。工作中不斤斤計(jì)較，責(zé)任心強(qiáng)是新時(shí)代工作中學(xué)習(xí)雷鋒的要點(diǎn)。
主導(dǎo)當(dāng)今社會(huì)的是我們年輕的新一代青年，特別是我們80后90后的同志，祖國的未來需要我們建設(shè)和保衛(wèi)，祖國的強(qiáng)大需要我們的奉獻(xiàn)，祖國的國際地位需要我們攜手打拼。所以我們年輕一代應(yīng)該更加明白我們要肩負(fù)起怎樣的社會(huì)責(zé)任和時(shí)代使命。所以我們要通過長期的自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展需要在大家當(dāng)中呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，雷鋒同志服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失;學(xué)一行、鉆一行、精一行、愛一行，在平凡的工作崗位做一顆不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，這些是值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力實(shí)踐的。雷鋒永遠(yuǎn)是人類共同的財(cái)富。
雷鋒同志雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒同志為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)社會(huì)有益的事情。雷鋒精神是做人的一面旗幟，我們每個(gè)人都有義務(wù)把它一代一代傳去。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇七
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在人們心中的名字。他的事跡感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人，他的精神感染了一代又一代人。作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，發(fā)揚(yáng)他的事跡，做到“人人都是雷鋒”。這次的雷鋒活動(dòng)讓我深有感觸，讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解。
第一段應(yīng)從羅芳是怎么知道雷鋒和雷鋒精神的。措辭可以這樣開:某日，我在對(duì)雷鋒故事的深入了解后，我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩之情。原來雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，他不求回報(bào)，幫助他人就是他內(nèi)心的動(dòng)力。雷鋒將他的快樂與別人分享，將自己的辛苦減輕到最小。
第二段可以把注意力轉(zhuǎn)移到自身若見樣學(xué)雷鋒發(fā)生什么變化:在雷鋒精神的感染下，我意識(shí)到做一個(gè)好人真的很簡單，只要你愿意付出，愿意幫助別人，你自己也會(huì)變得更加幸福。
我們可以選擇從身邊人身上尋找細(xì)節(jié)：比如回憶自己曾經(jīng)幫助別人的情形，記述當(dāng)自己面對(duì)困難時(shí)，他人的出面；可以加上一些真實(shí)的例子，說明自己和雷鋒一樣，只要自己努力奉獻(xiàn)，就能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣向好的方面轉(zhuǎn)變。
第三段我們可以擴(kuò)大視角，談一談如何將“人人都是雷鋒”這個(gè)理念傳播出去，我們呢要把自己所做的事意識(shí)到一個(gè)高度、聯(lián)上理論，推動(dòng)成為一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。 例如，參加學(xué)校的雷鋒活動(dòng)，參加社會(huì)志愿者活動(dòng)，關(guān)注公益事業(yè)等等。
由此，我們可以進(jìn)一步談一談社會(huì)風(fēng)氣變化的結(jié)果。可以簡述一下 具體的例子：在社會(huì)風(fēng)氣的改變下，大家爭相效仿雷鋒幫助他人，不像以前那樣互相冷淡。形成正能量是主要意圖。
最后一段（總結(jié)段）:我們?cè)倬劢褂趥€(gè)人，談一談口號(hào)“人人都是雷鋒”給予我們的幫助?？梢哉勔幌拢覜Q心不忘初心，一直以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神落實(shí)到自己的生活中，成為一個(gè)陽光向上，樂于助人的人。最后結(jié)尾處，要有號(hào)召人們跟隨自己一起努力，將雷鋒精神傳承下去，共創(chuàng)美好的未來。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇八
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的`悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，雷鋒日又到來了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍?，則很好的詮釋了這句話。
他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對(duì)美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?，這就是他的精神，這就是他的寫實(shí)與代言。
“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?，僅這一句話，就足以見得他對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇九
榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過讓學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在我多年的教學(xué)生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對(duì)榜樣德育方法的一些心得體會(huì)。
首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當(dāng)學(xué)生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習(xí)慣時(shí)，他們會(huì)情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵(lì)會(huì)推動(dòng)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭取成為他們心目中的榜樣。
其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀。在日常生活中，學(xué)生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過身邊的榜樣給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)和思考。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物在面對(duì)困難和選擇時(shí)堅(jiān)持正確的道德立場(chǎng)，他們會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo)，形成自己的正確的道德意識(shí)和價(jià)值觀。
再次，榜樣德育方法能夠增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會(huì)受到榜樣的影響，自覺地?fù)?dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過身邊的榜樣給學(xué)生樹立了明確的目標(biāo)和榜樣標(biāo)桿，讓學(xué)生有了榜樣，就有了責(zé)任去追求成為更好的自己。
最后，榜樣德育方法能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專業(yè)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢(shì)。通過榜樣德育方法，學(xué)生不僅可以受益于優(yōu)秀的專業(yè)技能和知識(shí)，還可以從榜樣身上學(xué)到一些良好的品德和行為習(xí)慣。這種全面發(fā)展將使學(xué)生更加完善和綜合，為將來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導(dǎo)并實(shí)踐榜樣德育方法，讓更多學(xué)生受益于這種有效的教育方式。同時(shí)，我也希望每個(gè)學(xué)生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。新的世紀(jì)已經(jīng)到來，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十一
“____”精神灑向中華大地，部署了許多亟待解決的問題，也對(duì)黨員干部身上肩負(fù)的責(zé)任提出了更高要求。為了更好落實(shí)兩會(huì)精神，黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正能量，改進(jìn)思想作風(fēng)、真抓實(shí)干行動(dòng)、加強(qiáng)堅(jiān)持不懈奉獻(xiàn)，爭做一名“新時(shí)代”的“新雷鋒”。
爭做新時(shí)代新雷鋒，就必須以改進(jìn)思想作風(fēng)為基礎(chǔ)。雷鋒精神力量是無窮大的，從榜樣的身上汲取力量和能量，立足本職，干好工作。貫徹黨的__大精神，用奉獻(xiàn)思想武裝頭腦，結(jié)合自己的工作崗位學(xué)以致用、融會(huì)貫通，讓新理論新思想在自己的腦海里生根發(fā)芽。只有從思想上重視起來，才能從行為上爭做一名新雷鋒。
爭做新時(shí)代新雷鋒，就必須以真抓實(shí)干行動(dòng)為關(guān)鍵。作為一名剛進(jìn)入社會(huì)的工作人員，在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中都把“雷鋒的力量是無窮大”作為自己的座右銘，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，不斷地約束自己、遵紀(jì)守法，積極參與志愿服務(wù)。讓雷鋒作為我們的風(fēng)向標(biāo)，爭做有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?yīng)該從工作中的小事做起，群眾滿意的事做起，不斷地改正群眾不滿意的事，努力做到身懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀思民之策，辦利民之事，讓每一位人民群眾感受到共產(chǎn)黨員身上實(shí)干的力量。
爭做新時(shí)代新雷鋒，就必須以加強(qiáng)堅(jiān)持不懈樂意奉獻(xiàn)精神為保障。作為新時(shí)代的黨員干部，無論社會(huì)怎樣發(fā)展，無論時(shí)代如何進(jìn)步，我們都需要奉獻(xiàn)雷鋒精神。傳播扶危濟(jì)困、助人為樂的精神，傳播干一行、愛一行、專一行的精神，傳播艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，傳播克己奉公、顧全大局的精神，在這個(gè)美好的新時(shí)代，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
新時(shí)代新思想新征程，堅(jiān)持以奉獻(xiàn)新時(shí)代精神，爭做新雷鋒為目標(biāo)，不斷地提高黨員干部的綜合能力，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主和諧文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，讓更多的人從身邊的小事做起，所謂“道自微而生，禍?zhǔn)挛⒍伞弊⒅刈约旱募?xì)節(jié)，“擼起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩開膀子”，讓自己走在時(shí)代前列，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量，更要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，昂首奮進(jìn)新時(shí)代，同心共筑中國夢(mèng)。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十二
雷鋒，是一個(gè)節(jié)儉的解放軍戰(zhàn)士；雷鋒，是一個(gè)樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。他，愿為黨而奮斗，愿為黨而犧牲；愿為人民而努力，為人民而悲傷。雷鋒，這個(gè)了不起的黨員，這個(gè)了不起的戰(zhàn)士，既平凡又偉大，既可愛又可敬，這個(gè)黨的兒子，是中國兒子的縮影。
他，默默無聞，不留姓名地幫助人民，為公立學(xué)校搬磚一聲不吭；為老奶奶而撒謊，背著她的孫子走了幾十里的路；別人的車子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人；哪個(gè)地方被水淹了，他去捐款冒充大力只為給他家中生病的老母親一個(gè)安慰；穿著破襪子只為省錢，卻用錢去救濟(jì)窮人。他是個(gè)出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛，卻不能給家人愛，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現(xiàn)在能把握的愛。一顆螺絲釘讓他懂得了節(jié)約和珍惜；一個(gè)微笑讓他忘記了傷心和痛苦。
我們少先隊(duì)員應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，比如：扶起一個(gè)摔倒的老奶奶，撿起一個(gè)掉在地上的垃圾……這些都是我們應(yīng)該做的，我們還要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這是一句多么有力量的話，語氣多么的堅(jiān)定??！
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、走近雷鋒吧！用我們的心，用我們的思想，用我買的行動(dòng)去學(xué)習(xí)他，做一個(gè)好少先隊(duì)員，去擁護(hù)黨、去保護(hù)人民！
人民是我們的朋友；毛澤東是我們的父母；祖國是我們永遠(yuǎn)的家。為了人們的利益，為了祖國的發(fā)展。新一代的我們，努力吧！舊社會(huì)已去，新社會(huì)已來，讓我們一起手拉手，做新時(shí)代的“雷鋒”吧！
我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動(dòng)人，不高大卻偉大，為了人民為了祖國，學(xué)習(xí)雷鋒象落花生一般的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神品格。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成為他的影子，成為祖國的棟梁，一心一意地對(duì)待祖國和人民，成為一個(gè)合格的中國人，不做膽小鬼，不做賣國賊，我要做一個(gè)堂堂正正的中國人。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十三
活雷鋒？有的人可能會(huì)想，雷鋒都已經(jīng)死了，哪還有什么“活雷鋒”呀？這個(gè)“活雷鋒”指的是傳揚(yáng)著雷鋒精神的人。
這天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學(xué)了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來打掃大街，我看她可真是多管閑事！阿姨只顧正埋頭掃地，并沒有看到我。我由于要忙于上學(xué)，也就沒有打擾阿姨。
到了下午，快放學(xué)時(shí)，老天像是故意與我作對(duì)似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時(shí)下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學(xué)！”，同學(xué)們都瘋了似的沖出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣?？晌夷?？沒帶傘，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了?？删驮谶@時(shí)，從雨中走過來一個(gè)人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來干什么？正在我疑惑的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀？”我紅著臉說道：“我……我沒帶傘?！蹦俏话⒁搪犃?，說道：“我送你回家吧！”就這樣，我終于走出了教室。回家時(shí)，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個(gè)大個(gè)子，阿姨肯定是遮不著了呀！等我到家時(shí)，看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了，心中頓時(shí)就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。
生活中，有許多人都傳揚(yáng)著雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對(duì)于受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘！我認(rèn)為這就是我們身邊的“活雷鋒”！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十四
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”爺爺奶奶、爸爸媽媽們唱了半個(gè)世紀(jì)的歌曲，今又重新傳唱。爺爺奶奶他們又都眉開眼笑了。他們說，要是再不學(xué)雷鋒，中國人的道德就會(huì)淪喪殆盡、滑坡到谷底了!
我問大人們：雷鋒是1940年出生，62年去世，沒有他的時(shí)代，中國人的道德靠什么呀?大人們笑了笑又嚴(yán)肅地說：“靠王國福、王進(jìn)喜、焦裕祿，再早時(shí)靠孔孟之道、靠三綱五常。”通過大人們的激烈爭論，我明白了一個(gè)道理：大到一個(gè)民族、一個(gè)國家，小到一個(gè)家庭、一個(gè)個(gè)人，一個(gè)沒有信仰的國家或個(gè)人都是可悲而又可怕的。就像一群沒有智慧的動(dòng)物或一個(gè)沒有靈魂行尸走肉。
中國人一切向錢看，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，事實(shí)證明，完全行不通。如此下去，正應(yīng)了西方人夢(mèng)寐以求的和平演變的預(yù)想。
想一想：祖宗很生氣，后果很嚴(yán)重!一個(gè)沒有靈魂的民族多么可怕。天怒人怨的民族多么可悲!
讓我們重拾五千年的光榮傳統(tǒng)文化，讓我們中國像當(dāng)年的漢武大帝、成吉思汗、康乾盛世時(shí)期一樣雄踞東方屹立世界!
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十五
早春三月，草長鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)組織都要開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會(huì)想起他“大公無私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。xx年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的'利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十六
的影子”；再次在公司學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后，才對(duì)雷鋒的整個(gè)價(jià)值體系和精神內(nèi)涵有了一個(gè)全面的了解。
時(shí)期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價(jià)值觀中，成為自己“人性”的一部分。
工具。
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十七
雖已立春，寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無畏，無私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車到來的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人；有稚嫩的兒童；有滄桑的中年人；有充滿朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車的到來；有的在用手機(jī)打電話，向自己心愛的人傳達(dá)溫暖的愛意；有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中，我們問寒問暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車到來之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車門口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪嚕犞麄冋嬲\的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽！
一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻(xiàn)，大無畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十八
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”；春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過來，問我：“會(huì)嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠鄣碾p手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉柟庠谧聣殉砷L，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽光，充滿愛的人間！
雷鋒榜樣心得體會(huì)和方法篇十九
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請(qǐng)關(guān)注：
雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào)，我們也無需喊口號(hào)，貼標(biāo)語，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。。
校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
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