最新目送讀后感(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:16:07
最新目送讀后感(匯總22篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:16:07     小編:念青松

通過寫讀后感可以更好地理解書中的內(nèi)涵,也能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺芘c他人分享。寫讀后感時(shí),可以使用一些修辭手法和文學(xué)語言,來提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍╈`感,幫助大家寫出出色的讀后感作文。讀后感作為一種對(duì)讀書的一種總結(jié)和思考,它不僅能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以提升我們的思維能力和寫作水平。讓我們一起來讀一讀這些范文,并借鑒它們的寫作技巧吧。

目送讀后感篇一

人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里??墒?,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自我的兒女,可是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最終寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺(tái)灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

合上書的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛,到一個(gè)家的親,最終闊到達(dá)一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。

有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉?;蛟S,這是兩岸下筆不一樣的思維所決定,可是,你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。

這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一齊去相互目送,一齊相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

目送讀后感篇二

得空逛了一次書店,偶然瞥見角落里的它——《目送》,封面是我最喜歡的綠色,看著并不晃眼,讓人感到安靜祥和,是大自然的味道。

數(shù)(除)了書名以外,看見了醒目的“龍應(yīng)臺(tái)”三個(gè)大字,一下子倍感熟悉。小時(shí)候媽媽看了很多她的書,以前看了《孩子你慢慢來》,總覺得我和他的性格大同小異,就很滿意的把它抱回家研究。

愜意的窩在沙發(fā)里,撫摸著書的封面,我仿佛深深的沉入了這片綠色的“樹林”。在龍應(yīng)臺(tái)的爸爸去世的同時(shí),她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去;在她感嘆沒有在爸爸生前好好善待他的同時(shí),也在不遺余力的在明白要好要珍惜之后照顧著她的媽媽。

媽媽確實(shí)已經(jīng)很老了,龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)兄弟每天都陪在媽媽身邊,照料她,但縱使她已然老到什么都不記得,但她仍然記得她有一個(gè)“雨兒”這應(yīng)該就是母愛的力量了吧。媽媽是一個(gè)很耽溺于美的女人,曾經(jīng)勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈,但此時(shí)的她仍然要去化妝,隆鼻,文眉,紋眼線。從她身上我可以看到女不為悅己者容,只為了讓自己開心。我開始喜歡這位“年輕的老奶奶”。

即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應(yīng)臺(tái)的接機(jī),送傘各種關(guān)心。華飛的心理,每一個(gè)曾經(jīng)作為孩子的人都有過,父母?jìng)兛偸遣粎捚錈┑年P(guān)心我們,而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開,或者直接遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,把他們孤獨(dú)地拋在身后,而那些日漸彎曲的背影中所包含的,一定是那時(shí)的我們所不了解的。

我也曾和華飛一樣孩子氣的認(rèn)為媽媽在公眾場(chǎng)合大驚小怪是很丟臉的事,總是對(duì)路人投來的目光很敏感,有時(shí)甚至?xí)?duì)媽媽的行為感到生氣,每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí)我總是以冷冷的口氣回應(yīng)我的媽媽,而當(dāng)我讀到《十七歲》這一篇時(shí),當(dāng)我以母親的角度對(duì)待這里的每一件事時(shí),才深深地體會(huì)到了作為母親的心理,才明白了“不必追”這句話在每一個(gè)身為父母的心中的含義,這是埋藏在他們內(nèi)心極深極深處的,既有苦澀又有甜蜜之處。

而我,以及和我年齡相仿的同齡人們,都如華飛一樣,排斥,厭惡,甚至怨恨父母給予我們的'一切,我們總認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了獨(dú)立生存的能力,我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護(hù),現(xiàn)在的我們,試圖掙脫父母的懷抱,逃出我們所生存的溫室,渴望著我們的生活圈以外的大千世界,認(rèn)為這時(shí)候的我們,已經(jīng)有足夠的力量去完成自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母?jìng)冇袝r(shí)會(huì)愿意讓我們嘗試著,放手一搏,也許這答案早已注定,但經(jīng)歷過的我們發(fā)現(xiàn),在21世紀(jì),我們這些孩子連生活自理能力都沒有,又怎么能去追尋那個(gè)我們渴望已久的,世界呢?惆悵的青春,叛逆的歲月,是該出去一搏,而這個(gè)時(shí)代,真的適合我們嗎?當(dāng)我們感悟到了這些,開始打算重新開始時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。

莎士比亞說過,時(shí)光會(huì)刺破青春的華美精致,也許確實(shí)是這樣,當(dāng)屬于青春時(shí)間過去,逐漸成熟的我們沉淀下來,青春,只會(huì)成為匆匆流年中那一種美好的回憶。

合上書,也許,著(這)書面的顏色,就是青春沉淀下來的顏色。

目送讀后感篇三

世上最令人覺得悲哀的事,若要排個(gè)名次,那么送別肯定能位居前三名。無論是送親人還是送朋友;送得遠(yuǎn)還是送得近;暫時(shí)送走還是永遠(yuǎn)再見,多少都是令人悲哀、嘆息甚至掉淚的。我們送走一個(gè)人后,回來的可能是希望、可能是失望;可能是成功、也可能是失??;可能是任何東西,也可能什么都沒回來。

我也經(jīng)歷過送別。送別我的爺爺、太爺爺(他們?cè)僖矝]有回來),送別我的幼兒園、小學(xué)(我還可以進(jìn)去,但再也不能回去了)。我也被送別過:上學(xué)、出門(幾乎天天都在進(jìn)行)。反正,不論是送別還是被送,滋味都不好受。

每周,這樣的一幕都會(huì)上演,我還是忍不住想到:為什么以往媽媽天天送我去上學(xué)、上課,我也常常送她上班、出差,從來沒有這么強(qiáng)烈的不舍和難過的感覺呢?她想必也很不舍吧,看著那個(gè)以前天天被自己牽著、護(hù)著的人兒的背景越來越小,越來越遠(yuǎn),最后消失在拐彎處,心里怎么踏實(shí)的呢?這個(gè)問題的答案,我想,只要是經(jīng)歷過目送或被目送的人,心里都有底——現(xiàn)在我們能感知到這種情緒。送別會(huì)令我們難過,但這是成熟的路上必須邁過去的一道坎兒——放下。

其實(shí),目送別人漸行漸遠(yuǎn),就是一種放下。他會(huì)用默默的背影告訴你“不必追”。無論是誰都會(huì)有不舍的時(shí)候,但是放下一個(gè)人,讓他走,自己只是目送他離去,也必須學(xué)會(huì)。只要我們領(lǐng)悟了目送的真諦,就會(huì)發(fā)現(xiàn):送別,真的很美。

目送讀后感篇四

“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>

兩個(gè)人曾好的幾乎粘到一起,無論做什么都形影不離,到了后來,見的機(jī)會(huì)越來越少,然后干脆不見,友誼大多終將走上陌路。相識(shí),相知,相守,最終帶著幾分欷歔,各走天涯路?;厥自诳?,背影早已遠(yuǎn)去。

人生大抵便是在這世上走上一遭,不同的只是路上的風(fēng)景,只是身邊的人。路必定要你自己走的,有時(shí)走道狹窄處,會(huì)感到壓抑;路上的人漸少了,又會(huì)感到孤獨(dú)。突然碰到了一堵墻,是回頭,亦或是求助你的同路人。這便有了朋友,有了父母,親人。他們不一定形影不離,只是時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近。

朋友離開,有時(shí)覺得整個(gè)世界尚已顛倒了,隨著日子一天天過去,太陽照常升起,只是生活里少了些什么。父母總會(huì)貼的很緊,讓你感到多少的不自在。“勉強(qiáng)忍受母親的深情”其實(shí)那是母親們,略顯些自負(fù)的愛和不知如何表達(dá)的情。有時(shí)候,坐下想想,那時(shí)真是聰明的過分,總覺得母親有時(shí)做的不合時(shí)宜,對(duì)于夾過來的蝦,對(duì)于遞來的雨披,總有理由推辭。漸漸大了才能理解,這只是她小小的任性,真覺著母親也想個(gè)小孩子,需要你的照顧,需要你的關(guān)懷。這便就是母子一場(chǎng),相互依靠,互相為伴。

人的生老病死,是不可避免的,母親或許會(huì)一遍遍的問起你的名,會(huì)對(duì)著你憨憨的笑。終有一天父母會(huì)成為背影,只是永遠(yuǎn)不將回頭。在行到中途,定會(huì)面臨種種尷尬,有時(shí)無比蒼涼,想傾瀉什么,卻又彷徨無奈,倒是什么也說不出。

平常人的命運(yùn),即使命運(yùn)千差萬別,總有很多相同相似之處,大時(shí)代,小人物,每一個(gè)個(gè)體,也是群體的印證。家國天下,最終,不也還是落實(shí)到小人物的悲歡離合?一錯(cuò)手,就是一輩子,這樣的悲劇,誰又說以后不會(huì)發(fā)生呢?世事多變,裹挾在茫茫人海,宛如漫天的征蓬,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

到頭想想看,身邊的朋友,親人只會(huì)是匆匆的過客,他們?yōu)槟懔粝禄蛟S是美好的'一瞥,或許是華麗轉(zhuǎn)身后的神秘,亦或只是地平線上黢黑的剪影。有了他們,路可能不再單調(diào),可能不再崎嶇。但他們終會(huì)離去,只是留你目送他的離去。必定“要真正地注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景人生之間的單獨(dú)私會(huì)。”

目送讀后感篇五

文章第一個(gè)故事,是寫作者送兒子去上學(xué)??墒侨缃駜鹤釉缫验L大,思想也開始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。

可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。

目送讀后感篇六

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!饼垜?yīng)臺(tái)34歲做母親,自稱從此開始上“人生課”,這段話大概是她最深沉的“課堂啟示”。

七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無,最平凡的母女兄弟,卻透出最深沉的人生思考,最深邃的滄桑。

讀《目送》,讓人不得不想到朱自清的《背影》。二者各有不同,《背影》是即將遠(yuǎn)行的兒子作為男人,用內(nèi)斂含蓄的筆觸描寫父親的背影,才恍然發(fā)覺,父親老了;《目送》中,作者既是被父親送至工作單位的女兒,又是送兒子遠(yuǎn)行的母親,在交叉的角色轉(zhuǎn)換中體會(huì)到對(duì)時(shí)間的目送,在日益長大的兒子身上看到當(dāng)年的自己。她以女性特有的細(xì)膩溫和的筆觸描寫了從兒子上幼兒園、小學(xué)、出國的一次次送別,字里行間無不體現(xiàn)這作為母親的欣慰、幸福、失落,讓讀者感同身受。《背影》是兩代人的故事,《目送》是三代人的感動(dòng),所以,頗有些父母與子女易地而處,換位思考的味道。古人云:養(yǎng)兒方知父母恩。說的大概就是這種感受吧。

我想,這本書中一篇名為《同學(xué)會(huì)》的散文我定會(huì)終身難忘。因?yàn)橐粋€(gè)讓我淚流滿面的情節(jié)。女兒陪年邁的爸爸去參加同學(xué)會(huì),剛下樓,這位父親就牽住了女兒的手,女兒說:“我四十歲了,你不必牽著我的手過街?!?/p>

還在繼續(xù),直到有一天,一個(gè)個(gè)兒很高,腿很瘦很長的年輕人在人來人往的大街上,很認(rèn)真地對(duì)她說:“我已經(jīng)十八歲了,你真的要克制一下牽我手過街的反射沖動(dòng)了。”這時(shí)的她,龍應(yīng)臺(tái),站在車來車往的馬路上,眼淚止不住地流。那個(gè)年輕人,是他呵護(hù)了十幾年的兒子呀。我想,那應(yīng)該是一種什么樣的情感體驗(yàn)?zāi)兀孔鳛槟赣H的她,內(nèi)心是怎樣的空曠和荒涼呢?是怎樣的失落和懊悔呢?作為母親的她,大概對(duì)當(dāng)時(shí)牽她手的父親的心情感同身受吧。

“像綿羊一樣”讓父親牽著手,一步一步走過去。但如果時(shí)間差過大,也許就是一生的遺憾。多少人,在初嘗為人父母的辛苦委屈后,想要報(bào)答父母時(shí)已經(jīng)遲了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

目送讀后感篇七

在早晨淺淺的陽光里,我看見行道樹的影兒散落一地,零零點(diǎn)點(diǎn)碎碎。太陽一步一步地升起,懶懶的鳥兒也登上枝頭,嘰嘰喳喳啾啾。樹兒披著夕陽的光,像夕陽中的新娘。繁星點(diǎn)點(diǎn)帶來夜的光芒。等著時(shí)間的推移,你看,夜深了。

一樣的時(shí)間模式,重復(fù)著每一天,每一年。無言,稍縱,即逝。今天的陽光,明天便是不一樣的,時(shí)間在流轉(zhuǎn),帶著世間的萬物悄無聲息地做著變化,時(shí)間會(huì)包裝一切。以至于讓我們感受不到時(shí)間的流逝,歲月的蹉跎,所以我們被時(shí)間迷惑,還是一如既往的揮霍。悄悄,在彈指間溜走,抓不住他,后悔莫及。

時(shí)間讓小生命成長,時(shí)間又讓大生命老去。小弟的長大,祖母的老去,讓我往下看,仰望年少的生機(jī);讓我往上看,瞻仰生命的高度。最親愛的人永遠(yuǎn)是用他們的背影對(duì)著她,我的親人又何嘗不是背對(duì)著我?我想,母親有一天或許也會(huì)忘記我是誰,也會(huì)指著電話機(jī),傻傻地盼望孩子的歸來;我想,我也會(huì)哼歌輕輕擁她入睡,那么甜美;我也會(huì)幫愛美的她化妝,輕輕打扮便把她變做美麗的模樣,驚喜地說一聲“你多漂亮”;我會(huì)環(huán)抱她的身軀,在她耍小脾氣的時(shí)候填顆糖放去她的嘴里。順便回想,兒時(shí),我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會(huì)覺得他更加的美麗,更加的惹人疼愛。

目送讀后感篇八

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應(yīng)臺(tái)。

有人是這樣評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字的,“橫眉冷對(duì)千夫指時(shí)”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子?!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

文中寫道,從兒子華安上小學(xué)開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。”哪怕是重重人海,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。

目送讀后感篇九

《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

目送讀后感篇十

有些時(shí)候,我們總認(rèn)為大人們不可理喻,自己才是對(duì)的;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為“親情”只不過是一句用于不同場(chǎng)合的套語,從沒有理解過這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為親人的愛天經(jīng)地義,從未想過要回報(bào)些什么。

寒假期間,每至黃昏,陽光灑滿陽臺(tái),手捧一杯青茗,靜讀名著。《目送》這本書是我讀得最虔誠、最走心的。它讓我改變了昔日那些不成熟的、無知的對(duì)于親情的認(rèn)知。

“我一直在等待、等待他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,心頭猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒有再像小時(shí)候那樣不斷地回眸,而是選擇了將背影留給媽媽。因?yàn)?,他已?jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng),他沒有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡下來。

這難道就是作者所說的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知不必追的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,那個(gè)張望父親背影的女兒。

“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。”這句話是這樣的簡單明了,卻帶給我深深的思考,作者為了照顧父親,自己的裙子上沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時(shí)候,一奔向機(jī)場(chǎng),趕最晚的飛機(jī)。

“昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸行漸遠(yuǎn)的腳步,這腳印,與其說印在雪地上,倒不如說烙在我的心頭。這一行腳印越來越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小。”我曾數(shù)次這樣目送父親的背影我的視線卻也無數(shù)次與父親的回眸碰撞,我能清晰地年到父親眼中的熱淚,堅(jiān)強(qiáng)的父親只有在這時(shí)候會(huì)展現(xiàn)最脆弱的一面。也許這也就是父母與子女的不同,長大后的我們只懂憬前方,而父母卻對(duì)親情無比留戀。

所以,珍惜親情吧,珍惜那一直跟隨著你的目光。被目送時(shí),留下一個(gè)回眸吧,讓目送的人心中留一份溫存。

等到日歷的記憶不再清晰,徒留下人的喟嘆,若把目送的回眸都裝進(jìn)心里,縱使記憶已泛黃,也依舊笑如春風(fēng)暖。

目送讀后感篇十一

這是一本奇妙的書。淡淡的文字,平淡的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一次關(guān)于親情的坦言。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。多么樸實(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說不清的深情與期盼。

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無息地?fù)踝×恕r(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長了吧。

這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合?!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長度過,我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺。在喧囂吵鬧的課間讀她的書,我的世界竟也莫名的變得安詳了。下面是相關(guān)的讀后感,也許對(duì)你有幫助哦。

目送讀后感篇十二

她的筆劃過三代走過的人生軌跡,劃過幽靜的`市井深處,劃過紅塵間都市的繁華,劃過盎然春色,劃過刺骨寒風(fēng);她一枝筆劃過人生,看盡人間悲喜,從灰白的老照片到繽紛的彩照,她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒,詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感。

她,就是龍應(yīng)臺(tái)。

本以為,《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集,但翻開品讀后,她犀利的筆觸,剎那點(diǎn)亮了我的心靈,喚醒了我的靈魂。

“你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”沒有人不被這樣的話語打動(dòng)。漫漫人生旅途中,又有多少人理解這句話呢?親情不需要浮夸的幸福,不需要無端的享受,而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn)。這是人生之法。

“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問途何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓?!彼齼H用這句就點(diǎn)醒了無數(shù)人之間相信與不相信的爭論。她的語言不偏愛任何一方,只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們,人生的漫漫長途,就是在不斷地相信與不相信之間行走,年齡的增長意味著你正在相信或正在不相信。這是人生之道。

只有嘗盡了人生甘苦,才能深刻理解法與道。這本不厚的小書就奇跡般道盡了人生,有驚喜,有悲哀,有感觸,有深度。至少在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)相似的故事。

一朵花瓣落在書上,是春要來了嗎?

目送讀后感篇十三

才子當(dāng)然心里冰雪般透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。

——題記

人,生來是孤獨(dú)的。父母、老師、親友,或許會(huì)陪著你走人生中的一大段路程,但真正走完漫漫人生路的,只有你自己。

正如書中所寫:“這里有五萬人幸福地歡唱,掌聲、笑聲、歌聲,混雜著城市的燈火騰躍,著涼了粉紅色的天空。此刻,一輩子被稱為‘才子’的沈君山,一個(gè)人在加護(hù)病房里,一個(gè)人?!比藗儦g聲笑語,熱鬧非凡,可誰又關(guān)心遙遠(yuǎn)的孤獨(dú)的人呢。

當(dāng)你背上行囊,走上漫長的人生道路時(shí),總會(huì)遇到一些順路的旅人,他們會(huì)陪著你走完一段段路程,你們一起聊天,一起說著你們遇到的事,一起圍著篝火取暖,留下美好的回憶。可是,當(dāng)共同道路走完,岔路出現(xiàn)時(shí),你們又不得不分道揚(yáng)鑣,重拾心情,走上屬于自己的道路,一個(gè)人。

你們畢竟只是匆匆而過的路人,你只是用一個(gè)故事同他們換了一碗酒,自此天各一方。

小時(shí)候,家附近有一座鐵索橋,那橋十分老舊,走上去都會(huì)有“喀啦喀啦”的聲音,我膽小,每次過橋都讓父母抱著我過。有一次,也忘了怎么了,我一人回家,路上還沒什么大不了,可一看到橋,心里就漏了一拍:怎么忘了還要過橋。我在家對(duì)岸遲遲不敢過橋,踱來踱去,有好幾次都踏出第一步了,可聽到“喀啦喀啦”的聲音,有看到橋下湍急的水流,那一步硬生生被我收了回來。

可看著越來越晚的天色,我心中十分著急,終于,我下定了決心,閉著眼,捂上耳朵,心一狠就朝對(duì)岸跑過去。

也不知過了多久,我的腳好像接觸的是地面,我這才睜開眼睛,回頭看了看已經(jīng)被我跑過的橋,心仍“噗通噗通”地跳著。從那之后,我過橋就再也不用父母抱著了。

就如同這個(gè)故事,我不把它寫在這里的話,又有誰知道呢?也就我知道,喧囂的風(fēng)知道,傍晚的夕陽知道,那座古老的橋知道罷了。

人生甘苦冷暖自知,也唯有自知。

目送讀后感篇十四

最近我正在讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

這是一本極具親情、感人至深的文集,由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出了人性的失敗和脆弱、失落和放手,寫出了纏綿不舍和絕然的虛無。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他們的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。

”這是其中讓我感觸最深的一句話,這句話讓我想起了母親。

目送讀后感篇十五

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

華安上小學(xué)的第一天,母子手牽手,當(dāng)鈴聲響起,兒子奔跑在人群中,媽媽在穿梭紛亂的人群中無比清楚地看到自己兒子的背影,而兒子也在不斷地回頭看媽媽。

華安十六歲,到美國做交換生,當(dāng)媽媽在機(jī)場(chǎng)與兒子擁抱告別時(shí),“他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!?/p>

華安二十一歲,上的大學(xué)正好是母親教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿意搭母親的車。母親只能在高樓的窗口望到兒子的背影。“他用背影默默告訴你:不必追。”

我在文字中看到一個(gè)孩子的長大,更讀到一個(gè)母親的深情。我不僅想到了我自己。幼兒園里,爸爸放下我后堅(jiān)決地離開,我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中;小學(xué)時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人走過熱鬧的十字路口,不必回頭,我知道,有一雙眼睛在望著我,直到我安全。爸爸說:“兒子,你要快快長大!”媽媽卻說:“兒子,你怎么這么快就長大了呢?” 這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛。當(dāng)孩子長大,從父母的生命中分離出去,父母任是不舍,也多欣慰。爸爸的厚望,媽媽的深愛,且珍惜。

書中的那些生老病死聚散離合,那些恩恩怨怨坎坎坷坷,告訴我,人生的漫漫長路,注定要一個(gè)人走。在我8歲那個(gè)暑假,父母讓我一個(gè)人搭飛機(jī)來回北京。雖然這邊有爸爸媽媽送我到機(jī)場(chǎng),那邊有奶奶來接,但心里還是忐忑,當(dāng)然還有一些小刺激。脖子上掛著無人陪伴的標(biāo)志,隨著空乘員上飛機(jī),找座位,下飛機(jī),等到奶奶來接,一切都順利。自豪感一下子上來了,離開爸爸媽媽,我也可以。小升初報(bào)名,排一天長長的隊(duì),獨(dú)自進(jìn)到陌生的環(huán)境,接受陌生老師的考試,當(dāng)老師說“不錯(cuò)”的時(shí)候,一天的勞累都煙消云散了。我知道,這樣的路,我還要一直走下去。

目送,當(dāng)我們目送身邊親愛的人背影漸行漸遠(yuǎn),只要珍惜曾經(jīng)相聚的時(shí)光,珍愛彼此,就不必遺憾;目送,當(dāng)我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠(yuǎn),只要我們?cè)?jīng)踏實(shí)走過,再回首,也坦然。

目送讀后感篇十六

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《目送》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

------龍應(yīng)臺(tái)

在香港大學(xué)推薦的50本經(jīng)典書籍有這本《目送》,作者在這本書中寫出三代人的交系,都是生活中點(diǎn)滴記錄,讓我感受到人生才剛剛開始。一個(gè)人,出生、學(xué)走路、學(xué)說話、讀書認(rèn)字、畢業(yè)、工作、買車買房、談朋友、結(jié)婚、生子、孝敬父母。前三十年是認(rèn)識(shí)朋友用加法,后三十年身邊的人一個(gè)個(gè)從身邊離開用減法,生與死,活到七老八十的時(shí)候熟悉的人一個(gè)個(gè)從這個(gè)世界去了另一個(gè)世界,有些路,只能一個(gè)人走,不無道理。

所以,當(dāng)父母?jìng)兝狭说臅r(shí)候,即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意,變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動(dòng)緩慢笨拙、脾氣也開始不好,或許獨(dú)自出門就會(huì)迷失在某個(gè)他不知道名字的街角,或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤龆家苏疹?,或者覺得總是不厭其煩地每天打電話給你,只是因?yàn)樗麄児聠渭拍?。永遠(yuǎn)不要忘記他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候是如何對(duì)我們好的,而現(xiàn)在,他們只是回到了小時(shí)候,是個(gè)需要你去照顧的老小孩。

記得在一本書上看過,在你不知道要干什么的時(shí)候,那就對(duì)父母孝順,那是無論何時(shí)何地都不會(huì)做錯(cuò)的一件事情。父母,真的很需要我們。

我們無法抗拒時(shí)間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時(shí)光軸。我們或早或晚地會(huì)學(xué)會(huì)一些事情,那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來。我們學(xué)到了什么,便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西,那些東西逐漸積累、交織,而且你完全不能說它類屬哪一類,它是所有。《目送》這本書也許就是想表達(dá)這個(gè),那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,卻又無法將它們抽離,因?yàn)樗麄兪钦w。生命里的不可或缺。

我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游,目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過,目送著時(shí)光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開敗,目送著悲歡離合、舍與不舍,好多東西就是你直到死也不會(huì)知道,但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足,不斷探求,覺得世界有著好多驚喜,自己不曾被拋棄。直到最后,目送著自己走向盡頭。

那時(shí),有人會(huì)為你吟唱挽歌,為你獻(xiàn)上白菊,目送著你。這就是生命的交替,一直重復(fù)下去,這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷,我們?nèi)绱缩r活地活著。

對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。

目送讀后感篇十七

“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。”孩提時(shí)看這本書,喜歡的是它入微的細(xì)節(jié)描寫和溫柔靜好的語言。而今,時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn),歲月在悄無聲息中變了容顏。我赴學(xué)離家,才覺光陰似箭,親人遠(yuǎn)離。再度品讀《目送》,感慨萬千,早已淚眼婆娑。

《目送》是龍應(yīng)臺(tái)女士在經(jīng)歷過至親死亡后提筆書寫的感悟,飽含滿滿的親情、濃濃的不舍。“寫盡了幽微,如燭光冷照山壁”,深邃,憂傷,美麗。輕輕翻開書,重寄一段過往。

曾經(jīng)我以為,長大就是鮮衣怒馬,仗劍天涯。后來,在一遍一遍目送后,我恍然,長大還意味著獨(dú)自漂泊,心中牽掛。原來,有些路啊,只能一個(gè)人走。

曾經(jīng),年幼的弟弟想我陪他玩,若我在寫作業(yè)、在看電視,甚至只是因疲倦煩躁便會(huì)拒絕他,讓他自個(gè)兒玩。后來,要離家時(shí),看著他恬靜美好的睡顏,我只能深深地看著,看著,好似我在“目送”他。我只想將他的模樣連同我們朝夕相處的點(diǎn)滴,深深地印在我的腦海里。

曾經(jīng),日子很長,只是陪在爸媽的身旁。昨天爸爸又做了糖醋魚,今天放學(xué)媽媽又給我買了小蛋糕;上周爸媽帶我去買裙子,這周又帶我去放風(fēng)箏……童年歲月是那么美好,讓人以為那段與家人相伴的甜蜜時(shí)光會(huì)一直延續(xù)。

后來,生命很短,山間果脯成養(yǎng)老枝椏。記得那個(gè)中午要離家,媽媽在廚房張羅了一大桌子菜,爸爸坐在陽臺(tái)搖椅上,摘下眼鏡,微瞇著眼,替我縫緊新校服的扣子。我看著廚房中媽媽微駝、瘦弱的背影,看著爸爸瞇著雙眼,小心翼翼穿針的側(cè)顏……父母老了,我是多么的不舍?。】晌抑荒芸粗?,看著啊!

那天,要去車站了。下樓后一抬眼,媽媽站在陽臺(tái)上,連連囑咐我注意安全。爸爸的車駛離前,再次回頭,媽媽還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望。到了車站,我接過爸爸手中的行李,道別。檢票進(jìn)站前,一回頭,竟還能一下子在川流不息的人潮中看見了遠(yuǎn)處的爸爸——他一直望著我,然后朝我招招手,笑了。

這些都是自己最深切的情感體會(huì),怎能不對(duì)《目送》產(chǎn)生共鳴?

曾經(jīng),外公幫我種花,為我做糕點(diǎn),教我念詩……我相信外公會(huì)一直呵護(hù)著我。后來,老屋里堆滿白花,墻上的老風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn),唱著別離的歌。外公全身被纏上白布,旁邊是一副冰冷的深褐色棺木。我竟沒見到外公最后一面!我只能盯著那白布,深深地看著,看著。

曾經(jīng),我看著幫助了我的陌生人道別離去;看著幼時(shí)好友搬家遠(yuǎn)去;看著畢業(yè)晚會(huì)后老師的身影淡去……我以為我們都會(huì)再相遇。后來,我看到一句話:相逢如初見,回首是一生。是啊,有些人,有些事,或許一生都無法再遇見了。

庭前,花開花落;窗外,云卷云舒。晨曦微暖,幾聲犬吠,就這么靜下來了。緩緩合上書,合上一段過往。

你來看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你心外。曾經(jīng),我們沒心沒肺,不在意時(shí)光,不知曉離別。后來,我們真正注意到過往時(shí)光時(shí),便明白那最真摯的情感一直珍藏于心,只是那寸寸時(shí)光,我們失去后才懂得珍惜。曾經(jīng)……后來……有很多美好轉(zhuǎn)瞬即逝。既然醒悟了,我們更應(yīng)把握時(shí)光,珍惜身邊人,心中夢(mèng),活在當(dāng)下,不負(fù)韶華。

畢竟,一目送,一轉(zhuǎn)身,已是經(jīng)年。

目送讀后感篇十八

取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細(xì)細(xì)品讀,如同品一杯香茗一般,感受書中的寧靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我們慢慢地品讀。

“君子之交,其淡如水,執(zhí)像而求,咫尺千里”,我們所相信的,所不相信的,都將成為老生常談,很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長存不滅,就像地球和太陽終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信,其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西,也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西,在行走的路上,相信什么,不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上,而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。

每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間,像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間,也許像龍應(yīng)臺(tái)所說的,“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。但,我們與父母相處的時(shí)間越來越少,矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍,可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。

金門的地雷,中東的戰(zhàn)亂,……有時(shí)候,時(shí)代太殘酷了。你閉上眼,不忍注視。那些愛好和平的人們,無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說熱愛和平,但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動(dòng)物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號(hào),而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來用雙手和可見的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。

每一本書都能引起我們的思考,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好,去感受人性的真實(shí)。

目送讀后感篇十九

上井歸來在家時(shí),偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》,信手翻閱書序《你來看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。

印象最深的是這樣一段,作者敘寫自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見,她還站在原地。

或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。

《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。

文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@句話映照出我們每個(gè)人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。

“作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰也贏不了和時(shí)間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛,再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會(huì)懂得花滿春枝的悲歡,學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會(huì)帶著愛和釋懷與生命和解。

目送讀后感篇二十

隨著氣溫驟降,雙節(jié)臨近,我又翻開了龍應(yīng)臺(tái)大師筆下的《目送》,不一樣的情景,不一樣的時(shí)光深邃,醞釀著不一樣的情愫,而今,我最終也成為了一個(gè)名副其實(shí)的游子,一種濃濃的異鄉(xiāng)他客人的`“鄉(xiāng)情”在“每逢佳節(jié)倍思親”的字里行間沉沉睡去,久久不愿醒來。

記得上一次讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》還是兩年前,那時(shí)我還只是一個(gè)兒女,而今我已是一個(gè)母親,兩種截然不同的心境在心底油然而生;那時(shí)每逢春節(jié)過后離別,父親和家人總會(huì)千叮萬囑,總要送到車站或者機(jī)場(chǎng)的安檢口,我們只顧著自己遠(yuǎn)行的方向,偌大的車站,人來人往,我們時(shí)長會(huì)忽略那個(gè)漸漸消失在人海的身影,故鄉(xiāng)的路越來越遠(yuǎn),但那份思念一定是越來越來濃,牽掛也一定是越來越長。

現(xiàn)在每天看自己的寶貝一顰一笑,從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,再到蹣跚學(xué)步,像極了那個(gè)逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎地方的步履蹣跚的身影,但在這一點(diǎn)上,我不如自己的寶貝做的好,因?yàn)閷殞毭看沃灰豢匆妺寢尦鲩T上班,就會(huì)盯著門口伸手,哭鬧挽留,或者是爬到門口目送我離開;而我常常給父親電話,“只要你好好照顧自己就好了”。在忙碌中常常會(huì)忽略那份沒有被表達(dá)出來的牽腸掛肚的思念。深深的憶起龍應(yīng)臺(tái)在目送中最深的感慨:“所謂父母子女一場(chǎng),就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>

項(xiàng)目部剛燒烤完的炊煙還在半空縹緲,后面公園那邊的高樓上的燈火,就像許多眼睛在眺望園內(nèi)一片鎮(zhèn)靜的,夜色包圍了全城,昏黃的路燈,無力地照著沉寂的項(xiàng)目部,我送愛人到地鐵站去趕最后一趟地鐵,幾句寒暄過后,他不得不離開,我默默的站在地鐵站,看著那個(gè)高大的身影漸行漸遠(yuǎn)直到消失在電梯鏡頭,這個(gè)場(chǎng)景在以往的生活中上映過無數(shù)次,在校門口、公交站、火車站、機(jī)場(chǎng),或許在某一條曲徑通幽處的盡頭,但每一次的心緒波瀾都不盡相同,或許你在那些個(gè)場(chǎng)景目送我離開時(shí)的心境也是復(fù)雜卻不驚的吧。

夜色開始加濃,舉目向前,隨眼可見那寥寥無幾的幾個(gè)匆匆忙忙的身影在斑馬線上穿行,再抬頭望著這城市里被燈光渲染得五顏六色的天幕,沒有星星,也沒有明月,比起這絢麗華貴的天幕,我還是留戀那個(gè)小縣城里帆布一般質(zhì)樸的天空,純凈無暇,雖然沒有華貴的顏色,卻有著最可愛的星星,最純凈的明月,還有那個(gè)最牽掛的人。苦澀的思念從平靜的心底奮勇而出,漫過心頭,浸濕眼角。淚眼朦朧中,浮現(xiàn)出青石小路盡頭處的那個(gè)期盼的身影,在我們離別時(shí),默默的跟在身后,不語,靜靜地把我們的成長映入眼簾,把他們的喜悅和欣慰不露聲色地埋藏在心底。隔著時(shí)空,我仿佛聽見了書中那位母親深情的呼喚。

時(shí)光是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間就物走星移。但有的時(shí)候真的是這樣,有的淚,只能一個(gè)人流;有的委屈,只能一個(gè)人說;有的痛苦,只能一個(gè)人承擔(dān);有的事只能一個(gè)人做;有的關(guān),只能一個(gè)人過。而有的路則只能一個(gè)人走。我們只能按生命的軌跡去執(zhí)行,經(jīng)歷人世間的大起大落,看盡庭前的花開花落、云卷云舒,錯(cuò)錯(cuò)落落的走在歷史的山路上,前后拉的很長。同齡人推推擠擠走在一起,或相濡以沫,或怒目相視。年長一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或默然而果決,我們踩著前人的步伐,目送著他們默然離開,又跟隨他們的身影,在時(shí)光的長河上小心翼翼的前行。

隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)默默凝望背影的人時(shí),我們才能體會(huì)到父母當(dāng)時(shí)的心痛與沉默,在這種沉默下往往更多的是苦楚與無奈吧。生命的無言,時(shí)間的目送,目送過去,回憶中總會(huì)沉淀出晶瑩的淚花。如果有一天,我們站在落日的余暉下,望著遠(yuǎn)處那個(gè)被夕陽拉長了的背影,或許等到那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)整正體會(huì)到目送的真諦吧。

目送讀后感篇二十一

最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。

——題記

面對(duì)路途的疲憊,心神的勞累,堅(jiān)強(qiáng)的她逐漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺(tái),著名作家,也是一名普通的母親。在自己成長的過程中,也寫下一部部人生的經(jīng)典。

《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學(xué)開始,龍應(yīng)臺(tái)便目送他的離開,望著孩子的逐漸長大,心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷,那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當(dāng)華安將母親遞來的傘棄之不理,當(dāng)?shù)規(guī)в邢訔壍恼f“小孩”時(shí),此時(shí)的她才意識(shí)到孩子已經(jīng)長大。

這時(shí),我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫,了解到目送背影的離開也真的變成了對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)時(shí)間的目送。飄渺間,似乎看到了我的母親,她那早已為我白了的發(fā),皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地,卻有同龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親的心。終究,就會(huì)明白朱自清筆下的父親的苦。

如今的我即將走向成年,邁向社會(huì),也許有一天父母會(huì)離開我,雖然我改變不了現(xiàn)實(shí),但我能夠做的,就是不留下遺憾。清晨的一句問候,勞累時(shí)的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年,叛逆的青春。但是你了解你的'父母嗎?所謂了解,就是知道對(duì)方心靈最深處的地方的痛處,痛在哪里。這樣之后,你還能說了解他們嗎?兒行千里母擔(dān)憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大,欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛,不是進(jìn)行一番轟轟烈烈的事業(yè),而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心,真的很容易滿足。若每個(gè)人都能夠參悟到這一點(diǎn),也便不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。

時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

目送讀后感篇二十二

龍應(yīng)臺(tái),華人世界率性犀利的一支筆,但自從她第一次當(dāng)上母親,便開始了她的“人生課”,并以書的形式體現(xiàn)的“人生三書”更令一代代人震撼。

其中,《目送》這本的收尾尤其令我感受深切。

有些路,只能一個(gè)人走。一個(gè)人,讀小學(xué)到中學(xué)、到高中再到大學(xué),父母不可能永遠(yuǎn)在你身邊,最痛苦的離別,也是每個(gè)人必須承受的,一次又一次的離別更是折磨著所有人。正如書中,人的父母終將遠(yuǎn)去,而唯一慰藉的下一代也總有一天會(huì)朝著自己的路走,人生便是如此。

“我慢慢地、慢慢地了解到所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!边@句話實(shí)在是太貼切不過了。如今,我來到了中學(xué),也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而住校的生活更是讓我難以適應(yīng)。星期天也是我最百感交集的時(shí)刻,每次到了校門口,下了車,拖著沉重的箱子,一步一步向?qū)W校走去,有時(shí)我簡直不愿回頭看。這也是一種目送,我仿佛走在一條從家通往未來的路上,是那么的猶豫不決;門外,父母還是那樣的熟悉,他們的心里是不是也有著一份不舍呢?時(shí)而暮然回首,只見他們依舊在默默地?fù)]著手,堅(jiān)定的目光從未改變,我看著父母一點(diǎn)一點(diǎn)消失,父母看著我的背影朝著未來的路上一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)……這便是人間所謂的離別。子女與父母之間仿佛永遠(yuǎn)會(huì)有一扇門,那扇門會(huì)越來越牢固,越來越巨大,越來越難以打開,這就是那扇人生的大門。住宿的我已經(jīng)漸漸感受到了這扇無形的大門。

這是痛苦的,而是不得不經(jīng)受的痛苦,讀了龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書”,讓我為未來做好了準(zhǔn)備,而對(duì)于人生,這也許會(huì)是一種極好的闡釋。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4596152.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔