讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅，更是思考和啟迪。在寫讀后感時，我們可以對書中的情節(jié)進行總結和概括，展示自己的理解和觀點。以下是一些令人印象深刻的讀后感范文，給大家提供參考和思路。
不用文字的書與信讀后感篇一
看著路邊不起眼的繩結，海邊一個個普通的貝殼，你有想過這代表什么嗎？讀了今天的《不用文字的書和信》，我才知道在還沒有文字的古代，那是一封封書信。在今天看來，它既麻煩又落后。但是在那個沒有文字的時代，這或許是一種很聰明的做法?？墒?，用現在的我們與以前的古人相比，他們太落后了。因為，我們有電腦、電話、衛(wèi)星等等先進科技，而這些他們通通都沒有。
我們生活在科技的時代，正是科技為我們帶來了繁榮與富強，是科技給我們帶來了方便。比如：北京舉行的奧運會開幕式，就非常精彩，而全球幾十億人幾乎同時觀看這舉世矚目的盛典，這是為什么呢？這就是現代科技的展示，也是科技的結晶。又比如我們三年三班每一位同學的作文都可以在金老師的博客上展示，在這里大家都能一展身手，同時取長補短，爭取下次的.進步，這也是先進的科技帶給我們的好處?？萍嫉膭?chuàng)新促進人類的發(fā)展，今天的時代是科技的時代，是“高鐵”時代。
不用文字的書與信讀后感篇二
最近幾天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍爾迪。塞拉。依。法布拉寫的《無字書圖書館》，這本書的語句豐富生動，向我們訴說了一個奇怪的現象。
這本書非常好看，主要講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐在回家的路上，他無意間在關閉一年的圖書館旁邊驚訝地發(fā)現了四處散落著的大小不一的字母，于是，他和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了無人光顧的圖書館，發(fā)現里面堆滿了大大小小的字母，于是叫阿卡西奧教授來觀察。教授來到這座圖書館，看到了這一令人驚奇的情景，于是他大發(fā)雷霆，指責鎮(zhèn)上的人沒文化，導致書中的字母從書中脫落分離?？烧l也沒有想到，鎮(zhèn)長的女兒馬嘉帶領鎮(zhèn)上的孩子們，在一片字母中創(chuàng)作出自己的書籍，然后讓這個圖書館又回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。
讀了這本書后，我深深地愧疚過，正如阿卡西奧教授所說的，那些書，講述了作者心中真實的人群和生活。那些書是真理，是夢想，是現實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。那些書，是人類歷史上最生動的藝術表現形式，它們呈現了我們人類自己的經歷。當然，誰都知道，沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子。所以，我們要多讀書，增長知識，積累文化，充實自己。
不用文字的書與信讀后感篇三
一個小鎮(zhèn)，一所由無字書組成的圖書館，一群天真而且愛寫作、愛閱讀的孩子……又會發(fā)生什么呢？讓我們走進西班牙作家霍爾迪?塞拉?依?法布拉的《無字書圖書館》一起去看看吧。
故事講述了在一個小鎮(zhèn)里，因為人們不愛閱讀，沒有文化，使小鎮(zhèn)里的一所圖書館的書都變成了無字天書，大人們無論怎么把掉落的字母往書上拼，都是白費力氣。
后來鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉帶領一群小伙伴重新寫作，慢慢地也帶動了大人們寫作。最后，字母一個個又回到了書上，圖書館又恢復了以往的歡樂與安寧。
書中的那群孩子令我非常敬佩，他們敢于提出自己的想法，并付出行動。而且他們的做法讓我明白了買書不讀，書會在孤獨中死去。“那些書是真理，是夢想，是現實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因為是活的，它們有靈魂，有感受。”沒錯，書是活的，它有血有肉，有人性！
不用文字的書與信讀后感篇四
無字書圖書館讀后感最近幾天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍爾迪。塞拉。依。法布拉寫的《無字書圖書館》，這本書的語句豐富生動，向我們訴說了一個奇怪的現象。
這本書非常好看，主要講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐在回家的路上，他無意間在關閉一年的圖書館旁邊驚訝地發(fā)現了四處散落著的大小不一的字母，于是，他和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了無人光顧的圖書館，發(fā)現里面堆滿了大大小小的字母，于是叫阿卡西奧教授來觀察。教授來到這座圖書館，看到了這一令人驚奇的情景，于是他大發(fā)雷霆，指責鎮(zhèn)上的人沒文化，導致書中的字母從書中脫落分離?？烧l也沒有想到，鎮(zhèn)長的女兒馬嘉帶領鎮(zhèn)上的孩子們，在一片字母中創(chuàng)作出自己的'書籍，然后讓這個圖書館又回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。
讀了這本書后，我深深地愧疚過，正如阿卡西奧教授所說的，那些書，講述了作者心中真實的人群和生活。那些書是真理，是夢想，是現實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。那些書，是人類歷史上最生動的藝術表現形式，它們呈現了我們人類自己的經歷。當然，誰都知道，沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子。所以，我們要多讀書，增長知識，積累文化，充實自己。
不用文字的書與信讀后感篇五
今天，我讀了《無字書圖書館》這本書。
它講的是這樣一個故事在一個小鎮(zhèn)上，因為人們長時間不讀書，導致圖書館里的書上的字母都離開了書本，書成了無字天書。大人們想盡了一切辦法，但仍然束手無策。后來，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個辦法：用掉落的字母重新編寫自己的故事。在瑪嘉的帶領下，越來越多的孩子加入了寫書的行業(yè)，但是，瑪嘉的媽媽發(fā)現了這個秘密，后來孩了與大人消除了誤會，大人們也跟著他們一起寫書。最終成功拯救了圖書館，這座小鎮(zhèn)也成了誕生作家最多的小鎮(zhèn)。
讀了這本書之后，我知道了書也有生命，如果人們不閱讀，就會變成無知的人，書的生命也會消失，這實在是太可怕了！
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！敝灰嘧x書，讀好書，我們才能成為更加優(yōu)秀的人。從今以后，我也要多多看書，多多寫作，爭取像瑪嘉一樣，成為一個小作家！
不用文字的書與信讀后感篇六
你知道在一個小鎮(zhèn)上有墜落的字母嗎?你知道一個圖書館里的書一夜之間都變成了無字書，那會成為什么樣子呢?請跟隨我走進《無字書圖書館》吧!
它主要講述了在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意間在回家的路上，發(fā)現了很多四處飄零的字母。追隨著字母，塔德歐與本杰明鎮(zhèn)長來到因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。原來，圖書館里所有的藏書一夜之間都變成了無字書，墜落的字母把書架的底層都淹沒了。一時間，全鎮(zhèn)居民陷入了恐慌。正當大人們一籌莫展的時候，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個主意，但大人們聽都不聽。于是她自己付諸行動，用墜落的字母在無字書上編寫自己的故事。就這樣，寫書的孩子越來越多。在瑪嘉熱情并充滿自信地演說時，大人們也覺得很有趣，于是全鎮(zhèn)的人都加入了寫書的行列。就這樣，鎮(zhèn)子成為了歷史上作家人數最多的，還有三個孩子獲得了諾貝爾文學獎。
如果人人都不讀書，會有可怕的結果。每個人都沒有知識，沒有文化，每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣，任人操控，沒有自己的想法。
我想問你們：“你有多久沒有讀過一本書了?”讓我們一起讀書吧，走進知識的海洋，感受閱讀給我們帶來的快樂吧!
不用文字的書與信讀后感篇七
這個星期，我讀了一本《寫作業(yè)不用靠媽媽》的書。
這本書是個很有想象力和創(chuàng)造力的作品。里邊的人物有宇思、小綺、英才、機器人和偷別人創(chuàng)意的泰利。泰利為了給奶奶治病，就偷別人的創(chuàng)意去賣。宇思、小綺和英才寫作業(yè)時腦子里沒有創(chuàng)意，要靠媽媽才能完成。當他們發(fā)現這一切原來都是泰利搞的鬼，就一起去找泰利要回創(chuàng)意。他們經歷千辛萬苦，用智慧和勇氣打敗了泰利，最終找回了他們的創(chuàng)意。
看完這本書我真的很受啟發(fā)。雖然這本書寫的不是真實的，但是它講的道理卻是真實的。以后無論做什么都要積極思考、發(fā)掘新的想法。不要老是靠別人幫忙，這樣只會越來越笨。
暑假期間，我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書。
這本書講了宙思、小綺、英才三個小朋友。有一天，他們突然發(fā)現自己腦子的創(chuàng)意點子被一個叫泰利的小朋友偷去了，于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路，宙思和小綺一路，英才自己一路，他們遇到了很多困難。最后，他們戰(zhàn)勝了困難，找到了泰利，要回了點子。
書里有一個叫思考巧克力的東西，這是發(fā)明家叔叔給宙思的，每吃一顆就能讓人想出好的點子，但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信，集中精神！
以后我遇到問題的時候一定要多思考、認真思考，從不同的角度去思考。
《寫作業(yè)不用靠媽媽》的作者是韓昌旭，在韓國中央藝術大學畢業(yè)，當過幾年記者，后任投資建設公司專員，目前專職寫作，工作室位于可鳥瞰整個沿岸風景的錦江邊。著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《讓企鵝起飛》、《溝通達人》等。
這本書主要寫的內容是：“怎么辦？要動腦筋的作業(yè)好難??！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣能把作業(yè)寫好！宙思一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭疼，每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。有一天他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點子，他認為一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找回偷點子的小偷，把自己的點子找回來?！?/p>
通過看這本書，我知道了要想有創(chuàng)造力，就必須做一個喜歡思考的人，而且要努力不懈，激發(fā)創(chuàng)意。可是，怎么做才能激發(fā)創(chuàng)意呢？首先，面對新的事或遇到困難的時候，千萬不要害怕退縮。然后，保持自信，以積極的態(tài)度專注地思考，這么做一定能很快想出辦法。剛開始你可能會需要多一點時間，不過，只要持續(xù)思考，好創(chuàng)意就能源源不斷喲！
在最近的時間里，我看了一本令我印象最深的書，這本書讓我懂得了很多道理。這本書的名字叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》，主要講了一個小男孩從不獨力完成作業(yè)到自己思考問題的過程。
這本書的內容是：一個小男孩每次的作業(yè)都靠家人去完成，自從有一次，發(fā)明家叔叔給了他一盒普通的巧克力，說這是思考巧克力，當遇到緊急困難的時候吃一顆就能解決問題，小男孩學會了思考問題。
我想起了關于我的故事，記得以前，我也不喜歡思考問題遇到難題就去問同學或家人，從來不思考問題，要是真聽不懂就把答案寫上，想都不去想，看了這本書我覺得自己不應該那樣做，要學會思考問題，自己的作業(yè)不能靠別人去完成，要盡自己的能力，自己去完成自己應該完成的作業(yè)和任務。
我懷著好奇的心情打開了這本書，里面的故事讓我看得不知厭倦，雖然是虛幻的。
文中的主人公宙思是個什么事情都要媽媽和姐姐幫忙才能完成，自己卻不愿意動腦筋解決問題的男孩。有一次，他和好朋友英才和小綺又一次美術作業(yè)一模一樣了。他們不再覺得是巧合，倒覺得是有偷點子的小偷才導致他們接二連三的美術作業(yè)畫得一模一樣的。于是，在小偷再一次來偷他們的'點子時，一起去追他。宙思憑著思考巧克力，終于拿回了點子。
文章雖然是虛幻的，但卻告訴了我們自己的事情要自己做，不要依賴大人?，F實生活中，我們可以掃掃地，擦擦窗戶。還可以幫大人分擔一點家務，這樣，不但可以體會到勞動的樂趣，還可以讓大人們輕松一點。自己的事情不需要大人的幫忙。我試著做自己能做的事情，又學著自己不會做的事情，終于體會到了勞動的樂趣。
我們要學會獨立，這樣才能使我們活得更加光彩。
這個寒假，我看了一本書名字叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》。
講的是主人公――宙思。他是一名小學生，總是不愛動腦筋，低年級的時候，他的作業(yè)總是在爸爸媽媽和姐姐的幫助下完成，他以為老師不會發(fā)現的。到了高年級，宙思的功課越來越難，他也越來越討厭寫作業(yè)，討厭思考。有一天，老師讓大家寫作文，可他卻寫不出來，他以為有人把他的想法偷走了。于是，他去找發(fā)明家，他給宙思一盒思考巧克力。宙思吃了以后，變得愛思考了。
讀了這本書后，我知道了作業(yè)要自己獨立完成哦！不能靠大人哦！
在家里，我讀了一本很好看的書，名字叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》，當這本書沒有買的時候，我的心中就起了一個疑問。買了這本書之后，我將整體內容看了一下，心中的疑問也消除了。這本書是講怎樣可以讓自己變得更有點子，更有信心。
這本書還講了寫作業(yè)的時候，可以不用問媽媽，自己就可以解決難題，雖然我現在寫作業(yè)不用依賴媽媽可還有一點依賴，可是，讀了這本能自己思考的書后，我就再也沒有讓媽媽給我指導作業(yè)。
我覺得，人人都有創(chuàng)造力，只不過是那些不想讀書的人把創(chuàng)造力用在沒用的地方，創(chuàng)造力可是能讓祖國強大起來的，可是，不愛讀書的人卻浪費這些創(chuàng)造力。
在這里，我懂得了：一本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，我們在閱讀中自然能理解什么是創(chuàng)造力，同時也能了解到為什么創(chuàng)造力對我們而言是那么的重要，就像故事中的主角宙思，小綺，英才，以及我們。在日常生活中能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著夢想不斷的努力。
創(chuàng)造力是每個人都擁有的一種潛能，他也能靠著學習和環(huán)境的影響被激發(fā)出來的。
今天我讀了一本書，叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》。
本文寫了宙思一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭疼，每次都要媽媽幫忙。某天他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想也想不出好點子，他覺得一定有人把他的點子偷走了。果真村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連超級發(fā)明家叔叔也想不出發(fā)明了。宙思決定找出偷點子的小偷，把自己想出來的點子找回來。
在美國一個小村子里有個人叫約瑟，小學畢業(yè)后就放羊，只要一不留神就會跳出圍欄，把村民的田踩得亂七八糟，弄得他們要賠償，后來，男孩發(fā)現羊怕刺，于是把鐵絲剪成很多小段，又把兩條鐵絲扭絞在一起，接著把小段鐵絲綁在上面，一條有刺的鐵絲就完成了。隔天，他把這些有刺鐵絲架在圍欄上面。從此，羊就怕了，不敢跑到外面了。之后這位少年變成了牧場管理人，還給有刺鐵絲申請了專利。這個少年發(fā)明的有刺鐵絲銷售到世界各地。約瑟的財富11個人來算也要花上一年多。
了不起的創(chuàng)意不在遠方，就在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都可以找到自己的創(chuàng)意。只要我們持之以恒，也會成為會創(chuàng)新發(fā)明的人。
不用文字的書與信讀后感篇八
以下是小編為大家整理的有關《寫作業(yè)不用靠媽媽》的
讀后感
，供大家參考，歡迎閱讀!假期里媽媽給我買了一套校園小說，其中一本名叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》，書中描寫了幾個小朋友是如何找回偷了他們智商的人?？赐旰笞屛殷w會到，每個人的想法都不一樣，解決問題的方法也不一樣，如果我們全靠別人幫我們做事，事情是做不好的。平時我總讓媽媽陪我做作業(yè)，遇到不會做的題就讓媽媽給我答案，這樣是不對的，我根本學習不了知識。
所以以后遇到問題時，我必須自己慢慢思考，想出解決的辦法，這樣我才會學到更多的知識。
我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文，短短的五頁紙，不但豐富了我的想象力，還讓我明白了一個道理。
它主要講了：宙思一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭痛，每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天，他需要交出創(chuàng)意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后，宙思去找發(fā)明家叔叔，結果發(fā)明家叔叔和他媽媽的態(tài)度一樣，讓他先想好一個主題，再寫一張計劃表。宙思對他大失所望，不耐煩地說：“難道就沒有一種吃了讓人馬上想到好點子的藥嗎?”那一剎那，讓發(fā)明家叔叔眼前一亮，想到了一種能讓人想到好點子的藥。最后，他給了宙思一盒能思考的巧克力，并告訴宙斯吃的時候不能嚼碎。然后，宙思離開了。我想：那盒巧克力會讓宙思變成愛思考的人的。
這讓我明白了多思考，多試幾次，你就能想出好點子的。
這本書是一個想象式文章，表達的也是想象力有多么的重要。
主人公乘著想象的小船來到了奇妙的世界。想象一個多么夢幻的詞啊!生活中需要想象，如果沒有想象你不會期待明天的到來，因為你不會去想象明天會發(fā)生什么樣的事情，有什么樣的驚喜，想象是藝術的靈魂。它會牽著你飛象藍天。想象永遠是美好的;想象也是一種力量，化為走向成功的力量。我就是喜歡想象，有一次我玩開寶箱，當我選擇寶箱的那段時間里，我不停想象著我會拿到一個怎樣的東西。所以想象一直在你我的生活中，讓你的生活充滿陽光，充滿希望。
暑假期間，我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書。
這本書講了宙思、小綺、英才三個小朋友。有一天，他們突然發(fā)現自己腦子的創(chuàng)意點子被一個叫泰利的小朋友偷去了，于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路，宙思和小綺一路，英才自己一路，他們遇到了很多困難。最后，他們戰(zhàn)勝了困難，找到了泰利，要回了點子。
書里有一個叫思考巧克力的東西，這是發(fā)明家叔叔給宙思的，每吃一顆就能讓人想出好的點子，但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信，集中精神!
以后我遇到問題的時候一定要多思考、認真思考，從不同的角度去思考。
今天我讀了一本名叫(寫作業(yè)不用靠媽媽)的書。其中講述了小綺、英才、以及和希臘神話里的眾神之王‘宙斯’同音的宙思，有一天他們覺得點子都不翼而飛了而他們也開始找點子。可是，他們還不知道還有許多不可思議的事情在等著他們。
這本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，在我閱讀的時候自然的理解什么是創(chuàng)造，同時也能了解到為什么造創(chuàng)力對我們而言那么重要。希望故事中的主角小綺、英才、宙思，以及以后閱讀這本書的所有小朋友，在日常生活中都能持之以恒地培養(yǎng)自己的造創(chuàng)力，朝著夢想不斷的努力!
不用文字的書與信讀后感篇九
暑假里媽媽推薦我看了一本書《寫作業(yè)不用靠媽媽》，讀了這本書，對我的啟發(fā)挺大的。
想出點子的能力就是創(chuàng)造力。故事中有一個小朋友叫宙思，他曾經也是個聰明的孩子，而且有創(chuàng)造力。后來他做作業(yè)一直依賴媽媽，慢慢得變成了一個沒有點子的孩子。他和小伙伴們認為有人盜走了他們的點子。在尋找盜走點子的孩子的過程中，他們經歷了各種艱難險阻，為了克服這些障礙，他們想出了很多點子，點子又重新回到了他們的身邊。
讀完這個故事，我忽然明白了媽媽讓我看這本書的道理。創(chuàng)造力是一個人擁有的潛能，將來要想成功，必須有創(chuàng)造力。小時候我也是一個愛問為什么，愛動腦的孩子，可是現在我偶爾也會在寫作業(yè)時依賴一下媽媽。望子成龍的媽媽一定是害怕我的點子也越來越少了，所以才讓我看這本書的。
從書中我讀到要想擁有創(chuàng)造力，就一定要充滿自信，集中精神。所以當學習上遇到困難時，我不應該退縮，應該鼓起勇氣，先要相信自己一定能行。然后我應該集中精神，專心思考，用這種積極的態(tài)度去思考，我就一定能想到最棒的點子，解決學習中的一切難題。
今后我會在日常生活中持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著自己的夢想不斷努力、前進！
不用文字的書與信讀后感篇十
我們進入學校以后首先要學識字，老師告訴我們，我們學的字是象形字。我很好奇，為什么我們學的文字是一個個的方塊字。它是怎么形成的呢?我最近讀了一本書，叫《文字的故事》。我開始了解我們國家的文字。
中國的文字從產生到現在有5，6千年了，文字的總數超過4萬字。常用的也有2，3千個。剛開始文字數量很少，結構也很簡單，多數是用繪畫方式表示事物的名字，如人，口，手等。畫一個人就是“人”，一個字就是一幅簡單的畫。這類字就被稱為“象形字“。因為這些字像圖案、花紋，所以也稱它們?yōu)椤蔽摹啊?/p>
象形字一共有一百多個，我們聰明的祖先用這一百多個象形字做偏旁，通過幾種組合方式，不斷的創(chuàng)造出各種文字，這些是由“文“變化而來，所以被稱為”字“。
我讀了這本書以后，特別佩服我們祖先的聰明和創(chuàng)造力，因為每一個字都有它形成的歷史。比如“冊“字。因為在古代沒有發(fā)明紙的時候，人們寫字主要用竹簡，那是一種又窄又長的竹片，人們把許多竹簡用帶子編聯在一起就成為”冊“?？戳诉@本書以后，我知道了中國字的起源，在我心里它們不在是一個簡簡單單方塊字。每一個字都有一個故事或一段歷史。
不用文字的書與信讀后感篇十一
在家里，我讀了一本很好看的書，名字叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》，當這本書沒有買的時候，我的心中就起了一個疑問。買了這本書之后，我將整體內容看了一下，心中的疑問也消除了。這本書是講怎樣可以讓自己變得更有點子，更有信心。
這本書還講了寫作業(yè)的時候，可以不用問媽媽，自己就可以解決難題，雖然我現在寫作業(yè)不用依賴媽媽可還有一點依賴，可是，讀了這本能自己思考的書后，我就再也沒有讓媽媽給我指導作業(yè)。
我覺得，人人都有創(chuàng)造力，只不過是那些不想讀書的人把創(chuàng)造力用在沒用的地方，創(chuàng)造力可是能讓祖國強大起來的，可是，不愛讀書的人卻浪費這些創(chuàng)造力。
在這里，我懂得了：一本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，我們在閱讀中自然能理解什么是創(chuàng)造力，同時也能了解到為什么創(chuàng)造力對我們而言是那么的重要，就像故事中的主角宙思，小綺，英才，以及我們。在日常生活中能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著夢想不斷的努力。
創(chuàng)造力是每個人都擁有的一種潛能，他也能靠著學習和環(huán)境的影響被激發(fā)出來的。
不用文字的書與信讀后感篇十二
1、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
2、不管你是白人還是黑人是貧是富只要你對我好我就對你好。
3、今天是世界對稱日，是不是“我愛你”就會“你愛我”
4、傷過了，幸福，還會遠嗎?
5、想再躺在你懷里，想再讓你為我擦干眼淚，想再讓你抱緊我，想再吻你的臉，想要你說聲愛我!
6、如果所有的事情都是因為愛我而起，如果所有的痛苦你都已經為我嘗過，如果你愛我愛到可以離開，我又怎么會不可能愛上你。
7、欲仙欲死的愛一個人是極其不正常的，為什么愛一個人非得受傷呢?你奮不顧身愛一個人與你有所保留愛一個人只能說明愛的程度而并不意味著你愛的人好與不好。
8、一滴秋露，是為你的清雅而甘甜;一片紅葉，是為你的執(zhí)著而獨舞;一絲秋風，是為你的秀美而翩然;一顆清淚，是為你的憂傷而心疼;一縷相思，是為你的塵緣而遙寄;一朵雛菊，是為你的風雅而駐進我心。
9、秋風帶走了最初的甜蜜，留下一個人孤獨的守望。難言情深深，雨蒙蒙，只為相守一季的溫存。一片落葉，在秋風中翻滾，片片離愁，能與誰訴?想著你的身影，就將寒意驅趕，陽光般的溫暖，蕩漾在心房。
10、夢中的熟悉的情景出現在我的眼前，讓我經不住要擁抱這一份早已相知的感情，這這份情，去讓我感動，讓我戰(zhàn)栗，久久的擱在心間不能釋懷。我不懂我為何生出這樣的感情，也不知為何我的情緒會如此的莫名。
11、我們很多人都以為自己這生沒有愛錯過，一直愛得是對的。終于在有一天明白，伴隨生命走過的所有淺紫淡藍也有錯的時候。終究是，有一天我們就會把這份淺紫淡藍從生命里去除，從此無紛無擾。
12、其實我們都錯了，我們以為都遇到了愛情，其實那不是愛情。我們只是遇到了一個狹隘和自私的男人，我們卻迷茫在了所謂愛情結下的網里。你說完，嘴角揚起了一抹釋懷的笑容，我知道你已然放下過去，應該準備好了重新開始了。
13、我們曾經都經歷過類似的情感歷程，兩個人話很投機?；蛟S，我們兩個都是為了愛情執(zhí)迷不悟的人，所以容易鉆進愛情的死角里，再也出不來了?；蛟S，我們倆一直天真的認為世上愛情重過一切，結果都栽了跟頭。
14、她真的明白自己愛錯了，她一直以為圓滿的愛情，只不過是寂寥天空中的煙花一簇?；蛟S，結束掉這段愛情之后，她的天空也就豁然開朗了?；蛟S，這一直以來是她一個人的愛情，那個男人不懂愛情，也沒資格說去愛。
15、如果你想獨立，那就先學會堅強，才可以獨立。如果你想放肆的愛，那就先學會遺忘，只有能忘掉失戀痛楚，才可以大膽愛。你可以去做一切事情，但前提是不會去為了結果而傷悲。
16、感情是需要溝通的，溝通就是需要在一起慢慢消磨時間。盡量多地在一起，這是感情健康的要素——這是一條愛情常識。分離時間長，再加上怨氣，溝通的效率會降低，多折騰幾次，感情淡掉就是必然的。
17、拖延，那么也就已是婉轉的拒絕。如果某人一直去讓你等，那就不要再讓自己傻傻地淪陷。多少癡癡地等，換回的只是重重地傷。真正在乎你的人，不會忍心讓你等得太久。
18、總是會有那么一個人，每天都會想起你，總是會有那么一個人，會像愛自己一樣愛你。人的一生的靈魂伴侶，就是那個你在他面前，他可以做個最真實自己的人，人生都在找那個另一半。
19、盡管很長時間未和你見面、說話，有時回想在學校的那段日子，不經意就想到了你。
20、一些很期待的生活，總是在你自以為是的夢想中消磨了，然后給予你一個很失望的打擊。有些東西，想起來總是很美好的，于是在你的想當然中，荒廢了一場本來可以很開心的現實。
21、孤獨是空氣，你呼吸著它而感覺到自己存在。
22、我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道。
23、如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。
24、思念，是優(yōu)美動人的風景畫，每一幅都令人魂牽夢繞;思念，是意味深長的詩，字里行間融合著心靈的回聲。
25、他不喜好你了，哭有用嗎?憂傷有用嗎?要堅強的起來，這才是報復他的最好方法。
26、你不懂，當所有人說你不好不適合我時，我只說了一句我喜歡。
27、不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。
28、你希望掌握永恒，那你必須控制現在。
29、寂寞的人有兩種：一種是什么話都聽的明白，一種是什么話都聽不明白。
30、我也想把心拉出來用刀把屬于你的位置割掉。
31、她始終認為自己是懂愛的，當別人去問她愛是什么的時候，她一口氣說了很多關于愛的詮釋。她說，愛是一種雙方相互深深吸引的感覺，愛是一種至死不渝的堅守，愛是生活中所有瑣碎的匯總，愛是一起牽手走過風雨。
《唯美愛情句子_一段唯美文字》
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不用文字的書與信讀后感篇十三
法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦?！彼囊馑际钦f，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地?？墒?，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂。
黑色的門緊閉著：一個永遠期待的靈魂死在門內，一個永遠找尋的靈魂死在門外。每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。
忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利!
文化，或者說，藝術，做了什么呢?它使孤獨的個人為自己說不出的痛苦找到了名字和定義。藝術像一塊蘸了藥水的紗布，輕輕擦拭他靈魂深處從未愈合的傷口。
文化藝術使孤立的個人打開深鎖自己的門，走出去，找到同類。他發(fā)現，他的經驗不是孤立的，而是共同的集體的經驗，他的痛苦和喜悅，是一個可以與人分享的痛苦和喜悅。
文字和書籍的發(fā)明，讓后人從一開始就可以站在人類已有文明的起點上，繼續(xù)出發(fā)。
我的思想在荒野上奔馳。有一所落寞的古老的屋子，畫壁漫漶，階石上鋪著苔蘚，像期待著我的腳步。
我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語。
不用文字的書與信讀后感篇十四
《寫作業(yè)不用靠媽媽》是韓國作家韓昌旭寫的一篇校園勵志小說。
在整個歷險過程中，宙思懂得了要想有好的創(chuàng)意，必須對自己要有信心，相信自己能行，而且還要進行多方面的聯想，也要換個角度用不同的方式去努力地動動腦筋，就一定能夠想出新穎又具有獨創(chuàng)性的好點子。
讀過這本書以后，我不禁想到了我自己。在平時做作業(yè)的時候，一遇到稍微難一點的題目，就去求媽媽幫忙講解，有時媽媽稍一點撥，我就懂了。其實如果我能在做作業(yè)的時候多動動腦筋思考一下，根本不需要媽媽的講解，也一樣能寫出來，這都是懶得不愿動腦筋造成的。
通過讀這本書，我決定今后一定要養(yǎng)成獨立思考的好習慣，自己多動腦筋認真思考，靠自己的力量完成各項作業(yè)。相信我只要能夠持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著夢想不斷地努力，我一定是最棒的！
不用文字的書與信讀后感篇十五
2、當簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價值；當王勃說“海內存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當孔子說“三人行必有我?guī)熝伞保叶昧酥t虛的必要；當范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責任。
3、法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦?！彼囊馑际钦f，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂。
5、黑色的門緊閉著：一個永遠期待的靈魂死在門內，一個永遠找尋的靈魂死在門外。每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。
6、忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！
8、文化，或者說，藝術，做了什么呢？它使孤獨的個人為自己說不出的痛苦找到了名字和定義。藝術像一塊蘸了藥水的紗布，輕輕擦拭他靈魂深處從未愈合的傷口。
9、文化藝術使孤立的個人打開深鎖自己的門，走出去，找到同類。他發(fā)現，他的經驗不是孤立的，而是共同的集體的經驗，他的痛苦和喜悅，是一個可以與人分享的痛苦和喜悅。
10、文字和書籍的發(fā)明，讓后人從一開始就可以站在人類已有文明的起點上，繼續(xù)出發(fā)。
11、我的思想在荒野上奔馳。有一所落寞的古老的屋子，畫壁漫漶，階石上鋪著苔蘚，像期待著我的腳步。
12、我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語。
不用文字的書與信讀后感篇十六
我們活在浩瀚的宇宙里，滿天飄浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在，你并不知道生活在什么時候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，你被失望拖進深遠，你被疾病拉進墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被放棄，但是我們總是在內心保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動的心，我們依然在大大的絕望里小小的努力著，這種不想放棄的心情，他們變成無邊的黑暗里的小小的星辰，我們都是小小的星辰。
自己的讀后感：這段話我個人覺得是講出來了我們這代人的'心聲，至少是說出了我的心聲，我們從學校畢業(yè)之后就來到這個社會奮斗，為了自己的夢想拼搏著，但時間長了就覺得自己當初的想法都是那么天真，總以為只要努力就能成功，可現實讓你失望，老板時不時的給你一點希望，你就為了這種所謂的希望在堅持，在拼搏，一次一次的失望，一次一次的決定要放棄，可內心的那點星星之光，缺總不熄滅，總是幻想著有那么一天，這點希望就會變成燎原之火，助自己成功。
真希望自己可以一夜長大，了解這社會的規(guī)則，按規(guī)則行事，人生就總會順利很多吧，我在摸索著前進，探索著這社會的規(guī)則。
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