在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓申請書篇一
我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我深刻的認識到，作為一個黨員所必須具備的基本認識和信念:在情感上向著黨,在組織上服從黨,思想在黨,行動中為黨,此身獻于黨。我如果能夠參加黨校學習，我一定目標明確，意志堅定的靜下心來學習，并努力，堅持不懈地參加實踐工作;更好地授身于社會，作一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
SYB創(chuàng)業(yè)培訓申請書篇二
尊敬的語委辦領(lǐng)導:
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于提高自身素質(zhì)的青年大學生，在口才和社交方面我們有著為濃厚的興趣，尤其在當今這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會，如何推銷自己已成為當代大學生的一門必修課。而客觀的無奈是，在我們校區(qū)乃至整個校園尚無相關(guān)平臺供眾多的愛好口才和社交的同學學習交流，因此，我們申請成立口才與社交俱樂部，一個服務(wù)與廣大學子的社團，一個口才與社交愛好者提高素質(zhì)，展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團以“認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、實現(xiàn)自我”為宗旨。通過學習口才與交際方面系統(tǒng)的知識和舉辦相關(guān)活動等途徑，給眾多口才與社交有志有興趣的學生提供一個學習提高的平臺，同時通過活動對所學理論知識進行實踐，并在交際中體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗。
俱樂部的存在提供了交流合作的平臺，讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力;社團也同時努力為會員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團各項理論實踐活動，在校園里掌握積累進入社會所需的表達交際能力，為更好的融入這個競爭激烈的社會增加籌碼。
社團成立后將在普通話推廣、演講與口才、辯論、主持、表演、模擬面試、禮儀禮貌等幾個方面開展工作，通過理論學習實踐檢驗相結(jié)合的模式對會員進行培訓，保證會員學有所得，學以致用。
透過本俱樂部章程及工作性質(zhì)我們發(fā)現(xiàn)，我們的工作與語委辦的工作路線是那么的吻合。在普通話推廣和演講與口才方面我們更是不謀而合.因此，我們申請掛靠語言文字工作委員會辦公室(語委辦)。以語委辦作為我們的指導單位，對社團的運作和發(fā)展提供指導性意見。
同時我們遵循語委辦的工作守則，接受語委辦指派的任務(wù)，為語委的工作盡我們的一份力量。同時我們相信，在語委辦各位領(lǐng)導老師的指導下，我們的社團工作一定會做得好紅紅火火，為語委的工作貢獻我們的一份力量。
在此，我們再次誠懇地提出申請，希望語委辦能作為我們的掛靠單位，對我們的社團工作進行指導。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
SYB創(chuàng)業(yè)培訓申請書篇三
教育局領(lǐng)導：
基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
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