在制定方案的過(guò)程中，我們需要充分調(diào)查研究，收集各種信息并進(jìn)行分析。方案制定需要根據(jù)實(shí)際情況，量身定制，不能一刀切。一個(gè)好的方案能夠在限定的時(shí)間和資源內(nèi)達(dá)到最佳的解決方案。
三教改革工作方案篇一
近年來(lái)，我國(guó)教育一直在全面深化改革，而三教改革方案作為其中一個(gè)重要的改革方向之一，引起了廣泛關(guān)注。作為一名教育工作者，我始終關(guān)注著教育改革的方向和進(jìn)展，對(duì)于三教改革方案的實(shí)施也有著自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將就三教改革方案的重要性、面臨的挑戰(zhàn)、實(shí)施的體制機(jī)制、推進(jìn)的困難以及取得的成果等方面，進(jìn)行一些思考和總結(jié)。
首先，三教改革方案的實(shí)施對(duì)于促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量具有重要意義。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我國(guó)的教育資源分配不均，城鄉(xiāng)教育差距較大，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化等問(wèn)題日益凸顯。而三教改革方案的實(shí)施，就是要解決這些問(wèn)題，使教育資源更加均衡地向全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行配置，讓每一個(gè)孩子都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
然而，要實(shí)施三教改革方案并不容易，我們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，改革方案需要建立科學(xué)合理的實(shí)施體制機(jī)制。而這需要從制度層面上進(jìn)行改革，涉及教育經(jīng)費(fèi)投入、教師管理、課程設(shè)置等各個(gè)方面。其次，改革方案需要得到各級(jí)政府和教育部門(mén)的支持和配合，以確保改革方案的順利實(shí)施。再次，改革方案需要得到全社會(huì)的理解和支持，因?yàn)榻逃玛P(guān)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，任何改革都需要各方共同努力。
為了推進(jìn)三教改革方案的實(shí)施，我們還面臨著一些困難。首先，改革思路的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間和耐心。在推進(jìn)改革的過(guò)程中，我們需要摒棄過(guò)去的觀念，樹(shù)立新的教育理念，尤其要去除功利主義的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。其次，改革方案的推進(jìn)需要大量的人力、物力、財(cái)力投入。不僅需要培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，還需要改善教育設(shè)施，提高教育質(zhì)量。再次，面對(duì)改革中的各種困難和問(wèn)題，我們需要找到適合的解決辦法，如加強(qiáng)教師培訓(xùn)、推進(jìn)課程改革、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系等。
雖然三教改革方案的實(shí)施面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們也取得了一些成果。首先，學(xué)前教育的普及率大幅提高，越來(lái)越多的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。其次，義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了階段性的成果，農(nóng)村學(xué)生和城市學(xué)生之間的差距逐漸縮小。再次，高等教育體制不斷完善，高水平大學(xué)和高職院校也逐漸增加。
綜上所述，三教改革方案是一項(xiàng)極其重要的改革事業(yè)，對(duì)于促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量具有重要意義。雖然在實(shí)施過(guò)程中會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們有信心和勇氣，相信通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們一定能夠取得更大的突破和成就。讓我們一起為三教改革方案的實(shí)施貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，為我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
三教改革工作方案篇二
近年來(lái)，我國(guó)宗教界開(kāi)展了一系列的改革工作，旨在促進(jìn)宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。為此，國(guó)家提出了“三教改革推進(jìn)方案”，通過(guò)整合宗教資源、加強(qiáng)宗教管理、提升宗教履職能力等一系列措施，推進(jìn)宗教改革。在實(shí)施過(guò)程中，我深切感受到了方案的積極意義，也有了一些心得體會(huì)。
首先，三教改革推進(jìn)方案通過(guò)整合宗教資源，豐富了宗教活動(dòng)形式。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，宗教在民眾生活中扮演著重要的角色，宗教活動(dòng)也是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。然而，由于各地宗教資源分散、分權(quán)較多，宗教活動(dòng)形式相對(duì)單一，難以滿足人們多元化的宗教需求。而三教改革推進(jìn)方案以整合宗教資源為重點(diǎn)，不僅為各個(gè)宗教提供了合作的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了宗教領(lǐng)域的多元發(fā)展。例如，在我所在的城市，佛教、道教、伊斯蘭教等不同宗教充分開(kāi)展了交流與合作，共同舉辦講座、廟會(huì)等豐富多彩的宗教活動(dòng)，提供了更多選擇，也豐富了我們的生活。
其次，三教改革推進(jìn)方案加強(qiáng)了宗教管理，確保了宗教活動(dòng)的有序進(jìn)行。宗教作為一種精神信仰，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)有著重要的意義，但是如果宗教活動(dòng)過(guò)于混亂、無(wú)序，就會(huì)造成社會(huì)不穩(wěn)定的因素。因此，加強(qiáng)宗教管理，是保證宗教與社會(huì)和諧共處的基礎(chǔ)。在我國(guó)，三教改革推進(jìn)方案著重加強(qiáng)了宗教事務(wù)的監(jiān)管和規(guī)范，確保宗教活動(dòng)遵循法律法規(guī)，并嚴(yán)禁宗教極端主義和宗教勢(shì)力的干擾。這就為廣大信教群眾提供了一個(gè)合法、安全、有序的宗教環(huán)境，保障了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
再次，三教改革推進(jìn)方案提升了宗教履職能力，推動(dòng)了宗教與社會(huì)的良性互動(dòng)。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，宗教要積極服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。然而，由于歷史原因，傳統(tǒng)宗教在履行其社會(huì)責(zé)任方面還存在一定的不足。在三教改革推進(jìn)方案的引領(lǐng)下，宗教界在加強(qiáng)思想教育、提高宗教干部素質(zhì)、推進(jìn)宗教教育、開(kāi)展慈善事業(yè)等方面積極行動(dòng)起來(lái)。在我所參與的一次宗教座談中，不同宗教的代表們積極分享各自的經(jīng)驗(yàn)和成果，互相學(xué)習(xí)、交流。這種宗教間的互動(dòng)，不僅深化了不同宗教之間的理解和信仰，也促進(jìn)了宗教服務(wù)社會(huì)的能力的提升。
最后，作為一名年輕信教者，我對(duì)三教改革推進(jìn)方案有著深刻的認(rèn)識(shí)，也有了自己的一些心得和體會(huì)。首先，宗教活動(dòng)是信仰的自由表達(dá)和實(shí)踐，但也要注意與社會(huì)的協(xié)調(diào)。宗教信仰不應(yīng)該成為排斥他者、煽動(dòng)仇恨的借口，而應(yīng)該成為促進(jìn)和諧、傳遞愛(ài)與和平的力量。其次，作為信教者，需要從宗教文化的角度深入學(xué)習(xí)、理解自己的信仰，而不僅僅停留在表層的儀式和禮節(jié)中。只有深入了解，才能更好地發(fā)揮宗教的作用，傳承文化之根脈。最后，我也希望宗教界與社會(huì)其他領(lǐng)域的交流與互動(dòng)能夠更加頻繁、深入，共同為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)三教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，我深切感受到了宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展，以及宗教改革的積極意義。整合宗教資源、加強(qiáng)宗教管理、提升宗教履職能力等措施，使得宗教界更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。因此，我相信，在三教改革推進(jìn)方案的引領(lǐng)下，我國(guó)的宗教界將會(huì)迎來(lái)更加繁榮、和諧、健康的發(fā)展。
三教改革工作方案篇三
近年來(lái)，我國(guó)面臨著深刻的社會(huì)變革和時(shí)代發(fā)展的挑戰(zhàn)，特別是宗教與社會(huì)的關(guān)系日漸復(fù)雜，宗教改革任務(wù)也日益繁重。為了進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)的三教改革，加強(qiáng)宗教與社會(huì)的融合發(fā)展，國(guó)家制定了一系列的改革方案。在宗教改革推進(jìn)方案實(shí)施一段時(shí)間后，我對(duì)這一方案有了一些心得體會(huì)。
首先，宗教改革推進(jìn)方案的出臺(tái)，標(biāo)志著國(guó)家對(duì)于宗教問(wèn)題的重視。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我國(guó)宗教政策相對(duì)保守，對(duì)于宗教的管理也相對(duì)傳統(tǒng)。但隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，宗教與社會(huì)的關(guān)系日益緊密，因此需要對(duì)宗教進(jìn)行改革。宗教改革推進(jìn)方案的出臺(tái)，表明國(guó)家對(duì)于宗教問(wèn)題的重視，也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于社會(huì)變革的積極回應(yīng)。這一方案的實(shí)施，將為我國(guó)的宗教發(fā)展提供有力保障，同時(shí)也為宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
其次，宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和諧具有重要意義。宗教作為社會(huì)的一部分，與社會(huì)密切相關(guān)。而要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展，就需要宗教與社會(huì)的融合。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的宗教與社會(huì)之間存在著一定的隔閡和矛盾。宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，可以加強(qiáng)宗教與社會(huì)的溝通與交流，促進(jìn)宗教與社會(huì)的和諧共生。這對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和諧具有重要意義，也為國(guó)家的長(zhǎng)治久安提供了有力支持。
再次，宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，積極推動(dòng)了宗教的發(fā)展與進(jìn)步。在宗教改革過(guò)程中，不僅要解決宗教與社會(huì)的矛盾，還要更好地滿足社會(huì)對(duì)宗教的需求。過(guò)去，我國(guó)的宗教發(fā)展相對(duì)保守，對(duì)于社會(huì)的變革和需求的滿足有待加強(qiáng)。但宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，推動(dòng)了宗教的發(fā)展與進(jìn)步。通過(guò)更加開(kāi)放的宗教政策，更加靈活的宗教活動(dòng)，更加符合時(shí)代要求的宗教理論，可以使得宗教更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，也需要宗教界的積極參與和貢獻(xiàn)。宗教改革不僅僅是國(guó)家的責(zé)任，也需要宗教界的積極參與和貢獻(xiàn)。只有宗教界與國(guó)家共同努力，才能推進(jìn)宗教改革的順利進(jìn)行。同時(shí)，宗教界也需要摒棄過(guò)去的思維定式，積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，為宗教改革的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。只有宗教界與國(guó)家密切協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)宗教改革的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
總之，宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施，對(duì)于我國(guó)的宗教發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定和諧具有重要意義。通過(guò)這一方案的推進(jìn)，可以加強(qiáng)宗教與社會(huì)的溝通與交流，促進(jìn)宗教與社會(huì)的和諧共生；可以推動(dòng)宗教的發(fā)展與進(jìn)步，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求；可以提高宗教界與國(guó)家的合作與共識(shí)，實(shí)現(xiàn)宗教改革的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。因此，在宗教改革推進(jìn)方案的實(shí)施過(guò)程中，需要各方積極參與和努力奮斗，為宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三教改革工作方案篇四
在實(shí)施教育綜合改革的實(shí)踐過(guò)程中，我校堅(jiān)持以“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)”為實(shí)踐宗旨，始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照“重抓思想教育，常抓科技宣傳，實(shí)抓實(shí)踐活動(dòng)”的工作理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)農(nóng)村教育綜合改革的重要文件，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，制定方案，夯實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化督導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地深化學(xué)校教育綜合改革，取得了教育綜合改革的明顯成效。
一、扎實(shí)抓好了思想教育，樹(shù)立了服務(wù)三農(nóng)意識(shí)
農(nóng)村教育離不開(kāi)“三農(nóng)”，為了從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)，志在家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的人才，我校堅(jiān)持以“三熱愛(ài)一獻(xiàn)身”教育為主線，就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、熱愛(ài)農(nóng)民，獻(xiàn)身社會(huì)主義新農(nóng)村”的思想教育。拓寬多種渠道，采取多方位教育形式，形成課上課下結(jié)合，校內(nèi)校外互補(bǔ)，家庭社會(huì)并進(jìn)的教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)效教育。其主要做法是：
1、利用報(bào)告會(huì)、講座會(huì)的形式，多次請(qǐng)地方政府領(lǐng)導(dǎo)、小康致富帶頭人等來(lái)校上課，進(jìn)行黨的有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策教育及致富經(jīng)教育。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀鎮(zhèn)所在地個(gè)體戶、小康示范戶、鎮(zhèn)辦企業(yè)等，讓學(xué)生體會(huì)在家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)大有干頭。
3、利用勞動(dòng)技術(shù)課熏陶學(xué)生的思想感情，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)有科學(xué)、務(wù)農(nóng)有出息。
4、堅(jiān)持開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)月”、“支農(nóng)服務(wù)周”、“建設(shè)家鄉(xiāng)日”等活動(dòng)，加之系列化的綜合實(shí)踐調(diào)查、活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，從而增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。
5、通過(guò)開(kāi)展“家鄉(xiāng)美”等主題班隊(duì)會(huì)和地方校本課程各科文化課增加的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)農(nóng)、務(wù)農(nóng)的思想教育。
6、瀏覽橫河網(wǎng)頁(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感教育。
通過(guò)“三熱愛(ài)一獻(xiàn)身”的教育，極大的轉(zhuǎn)變了學(xué)生鄙薄農(nóng)村、輕視體力勞動(dòng)等認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)農(nóng)、務(wù)農(nóng)、建設(shè)家鄉(xiāng)思想意識(shí)的形成，收到較好的效果。
二、狠抓了科技宣傳，讓科技信息走進(jìn)農(nóng)家。
根據(jù)小學(xué)生年齡特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們感到讓小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新顯然是個(gè)弱點(diǎn)，那么讓學(xué)生通過(guò)博覽群書(shū)，網(wǎng)絡(luò)下載，收集農(nóng)、林、牧、副等科技知識(shí)實(shí)為亮點(diǎn)。我們利用這個(gè)亮點(diǎn)，開(kāi)展了包好百戶科技實(shí)驗(yàn)戶，帶動(dòng)全鎮(zhèn)各行各業(yè)科技大發(fā)展的宣傳實(shí)際活動(dòng)。全年共發(fā)放科技致富簡(jiǎn)訊四期，將政策導(dǎo)向、農(nóng)業(yè)科技、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、種植飼養(yǎng)、修配維修、經(jīng)商營(yíng)銷(xiāo)、開(kāi)發(fā)旅游以及農(nóng)村生產(chǎn)生活方面的知識(shí)及時(shí)傳遞給農(nóng)民。包好百戶科技實(shí)驗(yàn)(示范)戶：我校現(xiàn)有學(xué)生319人，分布在全鎮(zhèn)20個(gè)行政村，對(duì)科技的宣傳，學(xué)校采取每生包好自家戶的科技進(jìn)農(nóng)家宣傳措施，這一有效舉措的施行，使黨的政策、政府政令、科學(xué)知識(shí)適時(shí)地走進(jìn)全鎮(zhèn)千家萬(wàn)戶，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)各行各業(yè)科技的'不斷發(fā)展。
三、抓綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，農(nóng)民致富得實(shí)惠。
在不斷強(qiáng)化思想道德教育，積極進(jìn)行科技政策宣傳的同時(shí)，學(xué)校對(duì)地方校本及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行有序調(diào)配：一是整合課程內(nèi)容，重點(diǎn)突出農(nóng)科教知識(shí)，面向三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)。二是從課程課時(shí)安排上進(jìn)行長(zhǎng)短期結(jié)合，重點(diǎn)突出長(zhǎng)期實(shí)踐活動(dòng)。如今春我們根據(jù)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作，在四月份我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人動(dòng)手寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、寫(xiě)廣告、貼標(biāo)語(yǔ)、送廣告進(jìn)行護(hù)綠宣傳綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的森林放火意識(shí)，使我鎮(zhèn)半年來(lái)無(wú)一起火災(zāi)事故發(fā)生。在“五一”前后春播下種季節(jié)，學(xué)校利用星期天安排學(xué)生深入自家農(nóng)田，進(jìn)行春播科學(xué)種田綜合實(shí)踐勞動(dòng)鍛煉及技術(shù)學(xué)習(xí)，并每生承包一畝科技責(zé)任田，寫(xiě)出勞動(dòng)體會(huì)。三是依托學(xué)校實(shí)踐基地，不斷進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，積極為三農(nóng)服務(wù)。在實(shí)踐過(guò)程中，我校積極協(xié)調(diào)組織農(nóng)科站人員到校為學(xué)生傳授科技知識(shí)，并結(jié)合山區(qū)實(shí)情，緊緊圍繞農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)際，因地制宜，建立了不同層次、不同規(guī)模的生產(chǎn)試驗(yàn)基地，讓學(xué)生親臨基地搞實(shí)驗(yàn)，不斷掌握實(shí)用技術(shù)。在橫河網(wǎng)頁(yè)宣傳橫河的地方物產(chǎn)，獲取網(wǎng)上供求信息，為農(nóng)戶獲取經(jīng)濟(jì)信息100余條，特別是在春秋兩季養(yǎng)蠶活動(dòng)中，經(jīng)學(xué)生傳播養(yǎng)殖信息一項(xiàng)使我鎮(zhèn)創(chuàng)收二百余萬(wàn)元，全鎮(zhèn)人圴增收約200元；初秋時(shí)節(jié)傳播松子信息，使全鎮(zhèn)創(chuàng)收一百余萬(wàn)元，人均收入200余元。引回優(yōu)良品種10余個(gè)，在全鎮(zhèn)推出數(shù)十戶科技示范戶，其中家野豬交配優(yōu)質(zhì)養(yǎng)豬、退耕還林、規(guī)?；茖W(xué)養(yǎng)牛、大棚養(yǎng)蠶等多項(xiàng)技術(shù)獲得可觀效益，受到農(nóng)民的肯定和歡迎。使學(xué)生了解了經(jīng)濟(jì)、信息、時(shí)間的關(guān)系，增強(qiáng)商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)，奠定了新時(shí)期新型商品化生產(chǎn)的新型人才素質(zhì)。四是教師包人包片，蹲點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)踐開(kāi)展情況及輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，總結(jié)實(shí)踐體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)成果。有效的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，促使農(nóng)民致富得實(shí)惠。學(xué)校各課外綜合實(shí)踐活動(dòng)組收集動(dòng)物、巖石、藥材、樹(shù)葉、果實(shí)、昆蟲(chóng)、攝影等標(biāo)本，并進(jìn)行歸類(lèi)制作。其中的奇石造型標(biāo)本栩栩如生，奇石各具特色，妙趣無(wú)窮，造型妙不可言，具有極高的觀賞價(jià)值?！拔灞疽粌?cè)”獲省、市、縣一等獎(jiǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)、教育部教學(xué)儀器研究所組織的第六屆(海爾杯)全國(guó)優(yōu)秀教具評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為服務(wù)三農(nóng)、適應(yīng)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。六月份，學(xué)校各班級(jí)興趣活動(dòng)小組組織了豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，有書(shū)法、攝影、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、繪畫(huà)、習(xí)作等。其作品具有一定的藝術(shù)價(jià)值，并在“六一”節(jié)全鄉(xiāng)展示。出現(xiàn)了許多小作家、小畫(huà)家、小書(shū)法家、小農(nóng)學(xué)家等適應(yīng)社會(huì)的特長(zhǎng)型人才苗子。
以上成績(jī)的取得是全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作努力的結(jié)果，也是領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與大力支持的結(jié)果。但也存在著許多不足之處，也面臨著許多困難，存在著許多問(wèn)題。其主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校某些學(xué)科教學(xué)中滲透服務(wù)三農(nóng)的意識(shí)不濃，在各科教學(xué)的同時(shí)沒(méi)有很好地聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)踐，使學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)有用學(xué)科知識(shí)。
2、學(xué)校部分綜合實(shí)踐指導(dǎo)不到位，學(xué)生實(shí)踐不夠深入。
3、學(xué)校由于條件限制，學(xué)生的信息技術(shù)教育處于薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)生參與率極低。
綜上所述，是我校在綜改教育工作方面的不足，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善，把工作做好做實(shí)，做出更大成效。
三教改革工作方案篇五
首段：引入話題，闡述三教改革的重要性及目的。
三教改革作為現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在推動(dòng)我國(guó)教育體系實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高教育質(zhì)量。本文將就三教改革推進(jìn)方案進(jìn)行探討，并結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，分享一些心得體會(huì)。教育是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的根本，所以三教改革具有重要的意義，對(duì)于培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著至關(guān)重要的推動(dòng)作用。
第二段：分析方案的創(chuàng)新點(diǎn)，以及對(duì)教育體系的影響。
三教改革推進(jìn)方案提出了一系列具有創(chuàng)新性的改革舉措，如以素質(zhì)教育為核心，倡導(dǎo)全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及能力；強(qiáng)調(diào)教育公平，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享；加大對(duì)教師培養(yǎng)和發(fā)展的支持力度，提高教師職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化水平等。這些改革舉措為教育體系的改進(jìn)提供了有力支撐。
在實(shí)踐中，我深切感受到三教改革對(duì)學(xué)生發(fā)展的積極影響。以往傳統(tǒng)教育過(guò)于偏重學(xué)科知識(shí)的灌輸，而忽視了學(xué)生人格品質(zhì)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而改革后，我見(jiàn)到學(xué)校注重每個(gè)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們?cè)趧?chuàng)新、實(shí)踐、關(guān)懷社會(huì)等方面積極主動(dòng)，才藝類(lèi)培訓(xùn)也得到鼓勵(lì)。這讓學(xué)生們不再追求無(wú)用功、應(yīng)試成績(jī)，而是開(kāi)始了更積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活方式。
第三段：分析三教改革的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，以及解決辦法。
然而，三教改革也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是實(shí)施過(guò)程中難以保證教育資源的均衡分配。一些發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源更加優(yōu)質(zhì)，而一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源嚴(yán)重不足。另外，部分教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，存在亂收費(fèi)、辦學(xué)秩序混亂等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，需要加強(qiáng)對(duì)教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，確保資源的有效分配，同時(shí)對(duì)于辦學(xué)行為的監(jiān)管也要加強(qiáng)，確保辦學(xué)質(zhì)量。
第四段：對(duì)三教改革的期望和建議。
對(duì)三教改革，我懷著期待的心情。首先，我希望教改能夠不僅僅注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展自我。其次，我希望教改能夠真正杜絕應(yīng)試教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓他們能夠積極主動(dòng)地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，我希望教改能夠充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，提供更加便捷、高效的教育資源和教學(xué)環(huán)境。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)三教改革的重要性和未來(lái)前景。
綜上所述，三教改革推進(jìn)方案在推動(dòng)我國(guó)教育體系轉(zhuǎn)型升級(jí)方面發(fā)揮了重要作用。改革的創(chuàng)新舉措給學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)了積極影響，但在推行過(guò)程中也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。期望在教育改革途中能夠解決這些問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教育公平和高質(zhì)量發(fā)展。只有如此，才能促使我國(guó)教育事業(yè)在全球格局中更具競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
三教改革工作方案篇六
《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段、教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)等方面的探索與改革關(guān)系到本課程的優(yōu)化和發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中，我們數(shù)學(xué)組不斷學(xué)習(xí)研討、改革創(chuàng)新，本著與專(zhuān)業(yè)課程接軌的課程教學(xué)理念，培養(yǎng)了一支整體素質(zhì)高、教學(xué)質(zhì)量好，技術(shù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并準(zhǔn)備完善教材建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。主要方案體現(xiàn)在如下幾方面：
我們教學(xué)改革的主體思想體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)模型教學(xué)環(huán)節(jié)、強(qiáng)化與專(zhuān)業(yè)技能接軌的研究與實(shí)踐。
2、體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位，學(xué)生為主體，創(chuàng)新教材體系、結(jié)構(gòu)的研究與實(shí)踐。
3、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，開(kāi)發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源的研究與實(shí)踐。
4、加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)的研究。
5、充分利用教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量的做法與經(jīng)驗(yàn)。
1、規(guī)范高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱；
2、完成高等數(shù)學(xué)試題庫(kù)建設(shè)；
3、完成并出版xx編寫(xiě)的《高等數(shù)學(xué)》教材及配套練習(xí)冊(cè)，并在全校投入使用。
4、繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生參加“高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”。
5、準(zhǔn)備申報(bào)院級(jí)精品課。
三教改革工作方案篇七
近年來(lái)，我國(guó)教育改革持續(xù)深入，為了推動(dòng)教育的全面發(fā)展和提高國(guó)民素質(zhì)，三教改革方案被制定出臺(tái)。在我參與這一方案的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了其重要性和影響力。以下是我對(duì)三教改革方案的心得體會(huì)。
首先，三教改革方案在教育內(nèi)容和教學(xué)方法上進(jìn)行了創(chuàng)新和優(yōu)化。以前，過(guò)分注重知識(shí)灌輸，枯燥的課堂讓學(xué)生無(wú)所適從。而如今，隨著課程改革的深化，我們的課本內(nèi)容更加注重實(shí)際應(yīng)用，符合學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí)，在課堂教學(xué)方面，教師采用了更多的互動(dòng)交流方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這樣的改革創(chuàng)新，提高了教育的實(shí)效性和吸引力，讓學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
其次，三教改革方案在學(xué)生評(píng)價(jià)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了重大革新。過(guò)去，學(xué)生評(píng)價(jià)主要以考試成績(jī)?yōu)橹?，往往只關(guān)注知識(shí)的掌握程度，忽視了學(xué)生的其他能力和素養(yǎng)。而通過(guò)三教改革方案，我們引入了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、綜合能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面都納入了考評(píng)范疇。這樣的改革，使評(píng)價(jià)更加全面公正，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
此外，三教改革方案在教師培訓(xùn)和職稱評(píng)定方面進(jìn)行了重要調(diào)整。在教師培訓(xùn)方面，我們逐步建立了多層次的培訓(xùn)體系，為教師提供個(gè)性化的培訓(xùn)課程，讓教師能夠更好地鍛煉和提高自己的教學(xué)能力。而在職稱評(píng)定方面，我們更加注重教學(xué)質(zhì)量和教育貢獻(xiàn)，減少了對(duì)論文等不太相關(guān)的要求，落實(shí)了“以德育為先”的原則。這使得教師能夠更加專(zhuān)心投入到課堂教學(xué)中，充分展現(xiàn)自己的才能和熱情。
最后，三教改革方案在教育資源配置上進(jìn)行了合理的調(diào)整和優(yōu)化。過(guò)去，優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在大城市和一些名校，造成了教育資源的不均衡。而在三教改革方案下，我們加大了對(duì)農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)教育資源的投入，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距。此外，我們通過(guò)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)教育等方式，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的改革調(diào)整，使教育資源的分布更加公平合理，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
總的來(lái)說(shuō)，三教改革方案在教育領(lǐng)域的改革創(chuàng)新給我留下了深刻的印象。通過(guò)創(chuàng)新教育內(nèi)容和教學(xué)方法、改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系和教師培訓(xùn)職稱評(píng)定、優(yōu)化教育資源配置，我們的教育水平得到了明顯提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了有效培養(yǎng)。然而，我也看到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，一些地方和學(xué)校在改革中還存在思想觀念的不適應(yīng)和執(zhí)行力不足的問(wèn)題。因此，我們要進(jìn)一步深化教育改革，加大改革力度，切實(shí)解決改革中存在的問(wèn)題，并持續(xù)關(guān)注教育質(zhì)量的提高。
我相信，在三教改革方案的引領(lǐng)下，我國(guó)的教育將會(huì)取得更加明顯的成效。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的改革創(chuàng)新，我們才能讓教育事業(yè)健康有序地發(fā)展，為培養(yǎng)一代優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)不斷奮斗！
三教改革工作方案篇八
第一段：介紹三教改革的背景和重要意義（200字）
中國(guó)是一個(gè)宗教多元的國(guó)家，佛教、道教和伊斯蘭教三教是中國(guó)歷史上有重要影響力的宗教。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，宗教信仰也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，中國(guó)政府推出了三教改革方案，旨在推動(dòng)三教的現(xiàn)代化發(fā)展，促進(jìn)宗教與社會(huì)的良性互動(dòng)。這一方案的出臺(tái)具有重要意義，不僅對(duì)于維護(hù)宗教和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，也對(duì)于推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有積極的影響。
第二段：分析三教改革的具體內(nèi)容和取得的成就（300字）
三教改革方案是在充分尊重宗教信仰自由的同時(shí)，提出了一系列的改革措施。首先，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)宗教組織和人員的管理，規(guī)范宗教活動(dòng)的開(kāi)展，有效地減少了一些宗教極端思想對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響。其次，推行了宗教教育的現(xiàn)代化，提高了宗教人員的文化素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。同時(shí)，還在宗教建筑和景區(qū)的保護(hù)與利用上下功夫，提升了宗教文化的傳承與發(fā)展水平。這些措施的實(shí)施，為宗教的健康發(fā)展提供了良好的環(huán)境，也促使宗教更好地融入中國(guó)大陸的社會(huì)生活。
第三段：探討三教改革方案所面臨的挑戰(zhàn)（300字）
然而，三教改革方案的推行也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，宗教改革的推行需要與宗教界的積極合作，而在一些地方，宗教組織對(duì)改革持保守態(tài)度，有時(shí)甚至存在對(duì)改革方案的抵制。其次，由于地域和文化差異的存在，不同地方對(duì)于宗教改革的認(rèn)可程度不一，這給改革的統(tǒng)一性帶來(lái)了一定的壓力。此外，一些宗教組織內(nèi)部的腐敗問(wèn)題也需要得到有效的解決。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，中國(guó)政府需要繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放的方向，推動(dòng)宗教改革走上正軌。
第四段：總結(jié)三教改革的重要性和未來(lái)發(fā)展方向（300字）
三教改革方案的推行是中國(guó)政府積極引導(dǎo)、規(guī)范和促進(jìn)宗教發(fā)展的重要舉措。它不僅為中國(guó)宗教提供了更廣闊的發(fā)展空間，也促進(jìn)了各宗教之間的交流和融合。在現(xiàn)代社會(huì)，宗教對(duì)于個(gè)人的精神寄托和道德引領(lǐng)仍然具有重要意義，因此，宗教的現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。在未來(lái)，中國(guó)政府應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)宗教的法治化建設(shè)力度，加強(qiáng)宗教教育的普及和宗教文化的傳播，推動(dòng)宗教信仰與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合。只有這樣，中國(guó)宗教才能更好地適應(yīng)時(shí)代的需要，為人們提供更多精神慰藉和道德引導(dǎo)。
第五段：個(gè)人對(duì)于三教改革方案的看法和建議（200字）
作為一個(gè)普通公民，我對(duì)于三教改革方案表示支持和贊同。方案的出臺(tái)為中國(guó)的宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展提供了較好的保障，使宗教在現(xiàn)代社會(huì)中能夠發(fā)揮更大的積極作用。然而，我也認(rèn)識(shí)到方案的落實(shí)仍面臨一定的困難和挑戰(zhàn)。因此，我建議政府加大對(duì)于宗教改革的宣傳力度，提高廣大民眾對(duì)于宗教改革的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，也需要加強(qiáng)與宗教界的溝通，積極搭建交流平臺(tái)，共同探討如何更好地實(shí)施宗教改革。只有通過(guò)廣泛的民眾參與和積極的合作，我們才能夠共同推動(dòng)三教改革方案的順利進(jìn)行。
三教改革工作方案篇九
以《福建省殯葬管理辦法》為指導(dǎo)，按照國(guó)務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》等法規(guī)要求，將興建、改造殯葬服務(wù)設(shè)施納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃，把建設(shè)殯葬設(shè)施，提高火化率，制止亂埋亂葬等作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。殯葬改革是我們黨和政府一貫積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)重大社會(huì)改革，是利國(guó)利民、造福子孫的一件大好事?，F(xiàn)階段興建農(nóng)村公益性公墓、骨灰堂是處理骨灰切實(shí)可行的表達(dá)式，也是改革喪葬陋習(xí)的一項(xiàng)有效措施，應(yīng)本著“因地制宜、合理規(guī)劃、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”等方針，加快我鎮(zhèn)農(nóng)村公益性公墓建設(shè)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，扎實(shí)抓好殯葬改革工作
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。殯葬改革是一場(chǎng)直接觸及幾千年傳統(tǒng)習(xí)俗的大變革，是黨和政府倡導(dǎo)的一項(xiàng)重要政策。推行火葬、改革土葬是一件利國(guó)利民的大事，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。因此，各村要充分利用各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，利用宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料等形式，廣泛、深入地宣傳國(guó)家殯葬改革的方針、政策和法規(guī)，宣傳殯葬改革對(duì)保護(hù)資源，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的重要作用，宣傳亂葬對(duì)于秀麗山川、生態(tài)環(huán)境乃至子孫后代生存環(huán)境的危害性，讓廣大群眾認(rèn)識(shí)到實(shí)行火葬是一種有利于節(jié)約土地、凈化環(huán)境、節(jié)約開(kāi)支、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的好事。各村要召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)貫徹殯葬管理政策，通過(guò)黨員干部會(huì)、村民代表會(huì)等形式，組織干部進(jìn)村入戶，實(shí)行干部包村宣傳，提高群眾認(rèn)識(shí)，教育廣大黨員、干部帶頭執(zhí)行殯改的有關(guān)規(guī)定，既要加大下面典型宣傳，也要對(duì)違反殯葬管理規(guī)定的人和事予以曝光，使我鎮(zhèn)關(guān)于推進(jìn)殯葬改革的決策部署深入人心，促進(jìn)殯葬改革工作的深入開(kāi)展。要大力提高節(jié)儉辦喪事的文明新風(fēng)，宣傳違反殯葬管理的處罰規(guī)定，對(duì)毀林占地建墳、亂建墳?zāi)沟牡湫褪录枰云綒Р⒁幜P處理，在全鎮(zhèn)形成有利于殯改的良好氛圍。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證殯改工作順利有序進(jìn)行。鎮(zhèn)成立了殯葬改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，分管綜治及民政的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，成員單位由民政辦、派出所、國(guó)土所、村建站、林業(yè)站等負(fù)責(zé)人組成，小組下設(shè)辦公室鎮(zhèn)指定2名聯(lián)絡(luò)員，村由村主任兼任信息員，明確分工，責(zé)任到人，確保殯改工作有序進(jìn)行。
三、
基本原則和要求1、農(nóng)村公益性公墓應(yīng)利用脊地，嚴(yán)禁占用耕地和在公路、河流、主干道兩側(cè)及風(fēng)景區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）周邊地區(qū)水源保護(hù)區(qū)內(nèi)建設(shè)公益性公墓。同時(shí)，也要尊重當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?jiàn)，在選定公益性公墓時(shí)，可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜杏绊懙拇迕翊韰⑴c一道擇地，便于大多數(shù)人接受。
2、農(nóng)村公益性公墓要嚴(yán)格控制墓穴用地面積，按照保護(hù)環(huán)境、節(jié)約土地的原則，統(tǒng)一規(guī)劃，每穴墓不得超過(guò)3平方米。安葬時(shí)應(yīng)以土掩埋，以利綠化；以碑為標(biāo)志的應(yīng)統(tǒng)一規(guī)格，宜小不宜大，盡量使用臥碑或橫碑。禁止建造大型墓、家庭（宗族）墓。
3、農(nóng)村公益性墓地、骨灰堂嚴(yán)禁對(duì)外經(jīng)營(yíng)，不得為本村村民以處的其他人員提供墓穴用地。
4、每個(gè)村原則上興建一處公益性公墓或一座骨灰堂（盡量利用舊墓地），偏遠(yuǎn)、人口較多的自然村根據(jù)需要，經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃，也可設(shè)置公益性公墓。各村可側(cè)重于骨灰堂的存放設(shè)施建設(shè)，特別是多姓的村，要盡可能集中建一處骨灰堂，也可利用祖祠空余房間作為骨灰安放，便于村民就近祭祀。
5、農(nóng)村公益性公墓、骨灰堂建設(shè)，經(jīng)鎮(zhèn)政府審核同意，報(bào)縣民政部門(mén)審批。
四、時(shí)間安排及要求
1、準(zhǔn)備階段（2005年5月—2005年7月15日）。各村要認(rèn)真組織，廣泛宣傳，并召開(kāi)村兩委會(huì)、村民代表會(huì)，做好各村公益性公墓或骨灰堂的規(guī)劃、選址工作，并做好申請(qǐng)報(bào)批材料。
2、實(shí)施階段（2005年7月16日—2005年8月15日）。搞好整體規(guī)劃，分步進(jìn)行，先開(kāi)路后整臺(tái)面，一處公墓原則上要統(tǒng)一墓型，最少要一平臺(tái)一墓型，專(zhuān)人制作。安葬時(shí)應(yīng)以土掩埋為主，盡量避免使用硬化材料，統(tǒng)一綠化。公墓規(guī)模一般可按本村人口年死亡率6‰作規(guī)劃，先期可造 3年需要量的示范墓葬，示范墓待驗(yàn)收后即可安放骨灰。
3、管理要求：各村必須嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府關(guān)于殯葬改革和公墓管理的有關(guān)政策規(guī)定，制定有效的管理制度，以成本計(jì)費(fèi)原則規(guī)范收費(fèi)額度，計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要向村民公布，接受縣民政局和物價(jià)部門(mén)的監(jiān)督管理。
五、農(nóng)村公益性公墓建設(shè)補(bǔ)助方案和獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、公墓、骨灰堂（樓）要求在2005年8月底前完成，經(jīng)縣、鎮(zhèn)主管部門(mén)驗(yàn)收認(rèn)定后，縣補(bǔ)助每個(gè)村3000元，鎮(zhèn)政府補(bǔ)助每個(gè)村3000元；在2005年9月底前完成的，按上述標(biāo)準(zhǔn)的70%撥補(bǔ)；在10月底前完成的，按上述標(biāo)準(zhǔn)的50%撥補(bǔ)；超過(guò)上述時(shí)限，不予補(bǔ)助。
2、各村在8月底前完成公墓或骨灰堂（樓）建設(shè)，給予所在村工作人員獎(jiǎng)勵(lì)3000元，逾期不予獎(jiǎng)勵(lì)?？h殯儀館建成投入使用后，火化率達(dá)100%并按規(guī)定安放骨灰的，每個(gè)村獎(jiǎng)勵(lì)3000元。
茍?zhí)谜2005]43號(hào)
茍?zhí)面?zhèn)殯葬改革工作實(shí)施方案
各村黨(總)支部、村民委員會(huì)、直屬黨委、鎮(zhèn)直各單位：
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》、《河南省殯葬管理辦法》、《鄭州市殯葬管理?xiàng)l例》，根據(jù)新密辦(2005)41號(hào)文件《新密市殯葬改革工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)殯葬改革事業(yè)進(jìn)程，現(xiàn)就依法強(qiáng)力推行殯葬改革工作制定如下實(shí)施方案：
以國(guó)務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》、《河南省殯葬管理辦法》、《鄭州市殯葬管理?xiàng)l例》為依據(jù)，按照“城鄉(xiāng)一體，整體推進(jìn)，一步到位，全面規(guī)范”的要求，認(rèn)真落實(shí)殯葬改革工作的各項(xiàng)措施，在全鎮(zhèn)行政轄區(qū)內(nèi)強(qiáng)力推行火化，革除喪葬陋俗，全面完成市下達(dá)的殯葬改革責(zé)任目標(biāo)，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)殯葬改革工作新局面。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)殯葬改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委、政府成立“茍?zhí)面?zhèn)殯葬改革委員會(huì)”，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理全鎮(zhèn)的殯葬改革工作。委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)民政事務(wù)服務(wù)中心，具體負(fù)責(zé)殯葬改革的組織、監(jiān)督、檢查、考核和評(píng)比等日常工作。各村要建立相應(yīng)組織和工作機(jī)構(gòu)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)殯葬管理的組織指導(dǎo)，確保工作順利開(kāi)展。
三、主要任務(wù)
(一)利用多種方式和途徑，深入宣傳有關(guān)殯葬管理的法律法規(guī)，動(dòng)員廣大人民群眾積極支持和參與殯葬改革。
(二)按照統(tǒng)一部署，實(shí)行“零點(diǎn)行動(dòng)”即從2005年9月1日零時(shí)起，全鎮(zhèn)所有亡故人員遺體一律實(shí)行火化(國(guó)家政策規(guī)定的少數(shù)民族除外)。
(三)革除喪葬陋俗，禁止在公共場(chǎng)所搭設(shè)靈棚，停放遺休，吹奏哀樂(lè)，拋撒、焚燒冥幣及其它迷信物品。
(四)完善骨灰存放設(shè)施建設(shè)，規(guī)范骨灰處理方式，提倡骨灰進(jìn)入公益性公墓、骨灰堂存放，火化后深埋不留墳頭，禁止將骨灰裝棺土葬。(五)建立健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)。
四、時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(從2005年8月16日至2005年8月31日)。各村、各有關(guān)部門(mén)要集中力量，集中時(shí)間，運(yùn)用各種有效方式，深入宣傳國(guó)務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》、《河南省殯葬管理辦法》、《鄭州市殯葬管理?xiàng)l例》及新密市委、市政府和鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于殯葬改革工作的有關(guān)文件精神，改革群眾殯葬觀念，倡樹(shù)文明新風(fēng)。(二)強(qiáng)力推行階段(從2005年9月1日0時(shí)至市殯儀館建成投用)。在市殯儀館沒(méi)有建成之前，按屬地管理原則，亡故人員的遺體由所在村負(fù)責(zé)落實(shí)運(yùn)往鄰近縣(市)殯儀館火化，所需費(fèi)用由喪事承辦者承擔(dān)。鎮(zhèn)直各單位亡故人員的火化工作由本單位負(fù)責(zé)落實(shí)。鎮(zhèn)民政事務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)做好周邊縣(市)殯儀館的協(xié)調(diào)工作。對(duì)偷埋土葬的遺體，一律依法強(qiáng)制起尸火化，起尸火化工作由村組織實(shí)施，費(fèi)用由喪事承辦人承擔(dān)。(三)完善規(guī)范階段(市殯儀館建成投用后)。亡故人員的尸體原則上在本市殯儀館火化。要認(rèn)真規(guī)范殯葬管理制度，完善殯葬改革工作措施。鎮(zhèn)民政事務(wù)服務(wù)中心要進(jìn)一步配合市民政局，大力做殯葬改革的完善提高工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)殯葬改革工作邁入正?；?、科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。
五、保證措施
(一)宣傳輿論開(kāi)路，黨員干部帶頭。鎮(zhèn)政府要印發(fā)宣傳資料1萬(wàn)份，《通告》350份，組織宣傳車(chē)入村巡回宣傳；各村委在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛宣傳橫幅，書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)(每村橫幅不少于10幅，固定標(biāo)語(yǔ)不少于10條)。把通告張貼到每個(gè)村民組，把宣傳資料發(fā)送到戶；鎮(zhèn)宣傳辦要充分發(fā)揮輿論宣傳的主陣地作用，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目、強(qiáng)化宣傳教育；鎮(zhèn)直單位要在單位門(mén)口懸掛殯葬改革橫幅。要通過(guò)大張旗鼓的宣傳活動(dòng)，使殯葬改革政策、法規(guī)家喻戶曉，為殯葬改革工作的順利開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。全鎮(zhèn)國(guó)家公職人員和黨員干部要認(rèn)真按照有關(guān)文件規(guī)定要求，從自身做起，從身邊人做起，做推行火葬的帶頭人，做殯葬改革的開(kāi)拓者，引導(dǎo)、帶動(dòng)群眾自覺(jué)參與殯葬改革。
(二)層層簽訂目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任?；鸹ぷ鲗?shí)行屬地管理責(zé)任制和支書(shū)、主任負(fù)責(zé)制，鎮(zhèn)政府與鎮(zhèn)直有關(guān)單位、各村簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)殯葬改革工作的目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，確保全鎮(zhèn)殯葬改革工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(三)嚴(yán)格殯葬管理，整頓相關(guān)市場(chǎng)。各村要嚴(yán)格按照《新密市死亡人口登記報(bào)告制度》的規(guī)定，認(rèn)真對(duì)本轄區(qū)死亡人口進(jìn)行登記上報(bào)，準(zhǔn)確掌握死亡人口數(shù)量，防止土葬現(xiàn)象發(fā)生；鎮(zhèn)文教辦要制定和完善有關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)在醫(yī)院亡故人員的登記管理，把緊關(guān)口，嚴(yán)禁遺體運(yùn)走土葬；各有關(guān)部門(mén)要按照殯葬法規(guī)的規(guī)定，規(guī)范本轄區(qū)喪葬用品市場(chǎng)的管理，對(duì)非法制造、經(jīng)營(yíng)封建迷信用品的商戶要堅(jiān)決取締，對(duì)經(jīng)營(yíng)、制造者依法嚴(yán)懲。
(四)強(qiáng)化督促檢查，建立舉報(bào)制度。鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部負(fù)責(zé)督促分包聯(lián)系村和分管聯(lián)系單位的殯葬改革工作；各村也要明確殯葬改革工作聯(lián)絡(luò)員，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的殯葬改革工作實(shí)行依法督查。建立健全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，設(shè)立舉報(bào)電話(69251006)，全天接受舉報(bào)，及時(shí)調(diào)查處理。(五)完善配套設(shè)施，確保骨灰存放。各村要科學(xué)規(guī)劃完善殯葬改革配套基礎(chǔ)設(shè)施，做好公益性公墓、骨灰堂建設(shè)工作，保證年底前建成并投入使用，滿足實(shí)行火葬后骨灰處理的需要。(六)改革喪葬習(xí)俗，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。各村要充分發(fā)揮基層組織在改革喪葬習(xí)俗中的作用，把喪葬改革納入村民自治章程、村規(guī)民約和村民守則，作為自我管理、自我教育的一項(xiàng)內(nèi)容，使村民主動(dòng)參與喪葬習(xí)俗改革。各村委會(huì)要建立“紅白理事會(huì)”，教育和引導(dǎo)群眾破除喪葬陋俗，樹(shù)立文明節(jié)儉辦喪事的新風(fēng)尚，堅(jiān)持文明節(jié)儉辦喪事，嚴(yán)禁大操大辦和鋪張浪費(fèi)，禁止在喪葬活動(dòng)中從事封建迷信活動(dòng)。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。各村各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到推行殯葬改革的重要性，主要負(fù)責(zé)同志要站在講政治的高度來(lái)重視殯葬改革工作，把它放到日常工作的重要位置，按照目標(biāo)任務(wù)和要求，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作部署到位，措施落實(shí)到位，確保完成責(zé)任目標(biāo)。
(二)齊抓共管，形成合力。鎮(zhèn)紀(jì)檢、宣傳、民政、公安、工商、衛(wèi)生、土地、城建、勞保等殯葬改革成員單位，要密切配合，分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)信息聯(lián)絡(luò)，強(qiáng)化管理監(jiān)督，形成工作合力，確保工作落實(shí)。要構(gòu)建“反應(yīng)快捷，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，高效便民”的殯葬改革網(wǎng)絡(luò)體系，確?；鸹繕?biāo)圓滿完成。
(三)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)年度火化率達(dá)標(biāo)的村予以通報(bào)表彰，村主要干部和分管干部予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)年度火化率不達(dá)標(biāo)的，取消單位和個(gè)人的年度評(píng)先資格，并給予單位黃牌警告，對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)處理。對(duì)亡故土葬后起尸火化的原單位干部職工，要追究死者生前所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，同時(shí)取消所在單位年度評(píng)先資格，同時(shí)，不再發(fā)給亡故人員親屬喪葬補(bǔ)助費(fèi)，撫恤金和遺屬補(bǔ)助費(fèi)。對(duì)于我市殯儀館沒(méi)有建成前,亡故人員交通費(fèi)補(bǔ)助除市補(bǔ)助外,我鎮(zhèn)再補(bǔ)助100元,實(shí)行半年對(duì)村結(jié)算一次。對(duì)各村每發(fā)現(xiàn)1例，對(duì)包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、支部、主任、主抓村干部及組長(zhǎng)扣發(fā)1個(gè)月工資，完成任務(wù)者獎(jiǎng)。
(四)常抓不懈，依法行政。殯葬改革是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，宣傳教育工作要實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化，要充分利用正反兩面典型，加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)正氣，警示教育。要加強(qiáng)對(duì)殯葬管理隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)殯葬管理人員的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法行政。各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)屬各單位：
為貫徹落實(shí)《江西省殯葬管理辦法》和《撫州市殯葬管理實(shí)施辦法》及縣殯葬工作會(huì)議精神，積極有步驟地推行強(qiáng)制性火化政策，改革土葬，革除喪葬陋俗，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，保護(hù)土地資源和環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以國(guó)家殯葬管理法律法規(guī)為依據(jù)，以改革為動(dòng)力，改革傳統(tǒng)喪葬習(xí)俗為內(nèi)容，加快殯葬設(shè)施建設(shè)，改革土葬，積極有步驟地推行強(qiáng)制性火化政策，破除喪葬陳規(guī)陋習(xí)，建立完備殯葬服務(wù)設(shè)施和殯葬管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，反對(duì)封建迷信，形成文明、健康，崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、改革土葬，推行火葬。各村要按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理用地的原則，逐步建立農(nóng)村公益性墓地，并加強(qiáng)管理，為本轄區(qū)村民提供喪葬服務(wù)。民政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)性公墓和農(nóng)村公益性公墓的指導(dǎo)與監(jiān)督，使其規(guī)范化發(fā)展。
2、2008年9月6日零時(shí)起全面推行火化政策，死亡人員實(shí)行強(qiáng)制火化。
3、禁止亂埋亂葬。禁止在三沿六區(qū)（沿鐵路、公路、河道兩側(cè)，規(guī)劃建城區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、文物保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、農(nóng)田保護(hù)區(qū)）內(nèi)葬墳。全鎮(zhèn)行政、企事業(yè)單位干部、職工（含離、退休人員）死亡火化后，骨灰應(yīng)當(dāng)葬入縣公墓山或寄存在縣殯儀館骨灰堂。各村要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取措施堅(jiān)決禁止亂埋亂葬。
三、工作步驟
按照《撫州市殯葬改革工作“十五”發(fā)展計(jì)劃》要求，本著突出重點(diǎn)、主攻難點(diǎn)、分段實(shí)施、整體推進(jìn)的原則，全鎮(zhèn)的殯葬工作分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段宣傳動(dòng)員（2008年7月19日-9月6日）
2、召開(kāi)全鎮(zhèn)殯葬改革動(dòng)員大會(huì)，各村（居）委會(huì)都要召開(kāi)相應(yīng)的動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員布置，制定具體實(shí)施方案。
3、開(kāi)展殯改宣傳月活動(dòng)。采取城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，集中與分散相結(jié)合的方法，開(kāi)展以“改革傳統(tǒng)喪葬習(xí)俗為內(nèi)容，推行全面火化政策”為專(zhuān)題的宣傳月活動(dòng)。各單位和所有村（居）委會(huì)要辦好墻報(bào)，張貼標(biāo)語(yǔ)和縣政府《通告》、各村所在地懸掛橫幅，散發(fā)傳單，宣傳中做到不留死角。
4、各部門(mén)和各村（居）委會(huì)要組織廣大干部群眾深入開(kāi)展殯葬改革專(zhuān)題學(xué)習(xí)和座談，重點(diǎn)學(xué)習(xí)殯葬管理的有關(guān)政策法規(guī)和目的意義等。
第二階段準(zhǔn)備實(shí)施階段（2008年8月6日-9月6日）：
1、組建殯葬執(zhí)法隊(duì)伍并組織執(zhí)法人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
2、清理全鎮(zhèn)喪葬用品市場(chǎng)。
第三階段組織實(shí)施階段（2008年9月6日零時(shí)開(kāi)始）：
（一）全面火化，分步到位。以提高火化率為重點(diǎn)，加大執(zhí)法力度，加快工作步伐，確?；鸹繕?biāo)如期實(shí)現(xiàn)。2008年9月6日零時(shí)起實(shí)行 “零點(diǎn)行動(dòng)”，對(duì)規(guī)定區(qū)域內(nèi)死亡人員實(shí)行強(qiáng)制性火化。關(guān)閉火化轄區(qū)內(nèi)棺木市場(chǎng)。
（二）以整治“三沿六區(qū)”亂建墳?zāi)篂橥黄瓶?，認(rèn)真清理“三沿六區(qū)”亂建墳?zāi)埂Ｍㄟ^(guò)整治，創(chuàng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立赤水鎮(zhèn)殯葬改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、黨委員委員、鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記、派出所所和分管民政領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，政府辦、紀(jì)檢監(jiān)察、民政、宣傳、土管、林業(yè)、城管、公安、工商、衛(wèi)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由民政所所長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)殯葬改革工作的規(guī)劃制定，協(xié)調(diào)指揮全鎮(zhèn)的殯改工作，對(duì)殯葬執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督檢查。
辦公室職責(zé)為：負(fù)責(zé)殯改法律法規(guī)的宣傳解釋?zhuān)唧w落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和部署，組織有關(guān)人員開(kāi)展殯改文件上傳下達(dá)工作，及時(shí)通報(bào)殯改情況；做好領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀，負(fù)責(zé)牽頭召集各職能部門(mén)協(xié)調(diào)工作，處理有關(guān)日常事務(wù)。
有關(guān)成員單位的工作職責(zé)為：
（1）民政部門(mén)：宣傳貫徹國(guó)家殯葬改革的法規(guī)和政策，制定殯葬改革有關(guān)規(guī)劃和措施，履行好殯葬管理職能，抓好殯葬改革各項(xiàng)措施落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)殯葬服務(wù)單位管理，負(fù)責(zé)解釋政策、法規(guī)。
（2）紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)：加強(qiáng)對(duì)黨員、干部的思想教育工作，對(duì)違反殯葬管理規(guī)定的共產(chǎn)黨員、國(guó)家工作人員和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人予以查處。
（3）宣傳部門(mén)：加強(qiáng)對(duì)殯葬改革、移風(fēng)易俗的宣傳教育，主動(dòng)組織各新聞單位運(yùn)用各種宣傳媒體廣泛宣傳殯葬改革的目的意義、政策法規(guī)、正反典型，不斷提高人們推行殯葬改革的積極性和自覺(jué)性。
（4）公安部門(mén)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)因各種案件死亡的尸體現(xiàn)場(chǎng)處置，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)殯葬改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)阻礙殯葬管理執(zhí)法人員依法執(zhí)行公務(wù)，毀壞財(cái)物、侮辱、毆打殯葬執(zhí)法人員的人和事，按照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》進(jìn)行從重從嚴(yán)處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（5）工商部門(mén)：依法加強(qiáng)喪葬用品市場(chǎng)管理，生產(chǎn)銷(xiāo)售喪葬用品的單位和個(gè)人必須經(jīng)民政部門(mén)審核后才能發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照，對(duì)在火化區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售土葬用品的，堅(jiān)決取締，依法處理。
（6）土管部門(mén)：加強(qiáng)對(duì)喪葬用地的管理，對(duì)濫占土地、亂埋亂葬和非法出售墓地的單位和個(gè)人，依法予以制止和取締。
（7）林業(yè)部門(mén)：對(duì)占用林地毀林建墓及利用木材在火化區(qū)內(nèi)搞土葬的，按照《森林保護(hù)法》的有關(guān)條款進(jìn)行處罰。
（8）城管部門(mén)：對(duì)占用公共場(chǎng)地搭設(shè)靈柵停放遺體、擺設(shè)花圈和挽幛、吹奏喪事鼓樂(lè)的，依法予以制止和處理。
（9）衛(wèi)生部門(mén)：加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的監(jiān)督管理，對(duì)醫(yī)院同意或默許單位和個(gè)人（含喪主）將尸體外運(yùn)造成棺殮土葬的，進(jìn)行責(zé)任追究和行政處分。
（10）團(tuán)委、婦聯(lián)職責(zé)：在青年、婦女中做好殯葬改革，移風(fēng)易俗，文明節(jié)儉辦喪事的宣傳教育解釋工作，積極引導(dǎo)青年、婦女理解、支持，參與殯葬改革工作。
（11）各村（居）委會(huì)：加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)人員的宣傳教育，積極做好殯葬改革落實(shí)工作，嚴(yán)格管理和監(jiān)督本轄區(qū)內(nèi)的殯葬行為，及時(shí)主動(dòng)上門(mén)做好喪戶工作，明確各村小組的工作職責(zé)，并實(shí)行零報(bào)告制（向殯改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告），確保殯葬改革工作落實(shí)到位。
2、組建赤水鎮(zhèn)殯葬管理執(zhí)法隊(duì)。從民政、公安、城管、工商、國(guó)土資源、林業(yè)等部門(mén)抽調(diào)政治素質(zhì)高、原則性強(qiáng)、身體健康、能說(shuō)肯干的人員到鎮(zhèn)殯葬管理執(zhí)法隊(duì)集中辦公，具體實(shí)施全鎮(zhèn)殯葬管理的行政執(zhí)法。各村要有一名殯葬改革信息員，由各村民連長(zhǎng)擔(dān)任。
五、處罰辦法
1、將應(yīng)當(dāng)火化的遺體進(jìn)行土葬的，或者將骨灰殮棺土葬的，由殯葬管理執(zhí)法隊(duì)會(huì)同有關(guān)單位責(zé)令死者親屬限期改正，拒不改正的，應(yīng)采取強(qiáng)制性措施進(jìn)行遺體火化，所需費(fèi)用由死者親屬承擔(dān)。要采取強(qiáng)制措施時(shí)，村（居）委會(huì)和死者生前所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)制性措施。
2、全鎮(zhèn)行政、企事業(yè)單位的干部、職工（含離、退休人員）中的亡故人員，實(shí)行強(qiáng)制性火化。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定其遺屬可離受?chē)?guó)家撫恤等待遇的，必須憑火證明，向有關(guān)單位申領(lǐng)喪葬費(fèi)、撫恤金。對(duì)拒不按規(guī)定執(zhí)行的，死者生前所在單位不得為其舉行遺體告別儀式，不得發(fā)放安葬費(fèi)、撫恤金。
3、火化區(qū)內(nèi)的城鎮(zhèn)居民（含菜農(nóng)）、村民死亡后拒不實(shí)行火化的，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）可以停發(fā)其遺屬所享受的有關(guān)社會(huì)福利待遇。
4、在火化區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售棺木的由民政部門(mén)會(huì)同工商部門(mén)依法進(jìn)行關(guān)閉，非法進(jìn)行交易的沒(méi)收物品，并處銷(xiāo)售金額1倍以上3倍以下的罰款。
5、任何單位和個(gè)人不得出售土地給喪家葬墳，農(nóng)村公益性公墓不得為本村村民以外的人員提供服務(wù)；對(duì)非法出售土地葬墳的單位和個(gè)人，由土管部門(mén)會(huì)同鎮(zhèn)政府沒(méi)收其非法所得，并對(duì)每穴處以相應(yīng)的罰款。
6、在機(jī)關(guān)單位院內(nèi)及街道旁等公共場(chǎng)所搭設(shè)靈柵的，由民政、城管、公安等部門(mén)依法予以處理，并處相應(yīng)的罰款。
7、阻礙殯葬管理人員依法執(zhí)行公務(wù)，聚眾鬧事，由公安部門(mén)依法給予治安處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
8、對(duì)應(yīng)當(dāng)火化而未火化的死亡人員遺屬發(fā)放了喪葬費(fèi)、撫恤金的單位和責(zé)任人，由監(jiān)察部門(mén)進(jìn)行查處，除責(zé)成有關(guān)單位追回違規(guī)發(fā)放的喪葬費(fèi)等各種補(bǔ)助外，并按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人和單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
9、當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者向人民法院提起行政訴訟。
六、保障措施
1、強(qiáng)化殯葬宣傳。各村（居）委會(huì)要對(duì)本單位或本轄區(qū)的人員進(jìn)行殯葬改革的宣傳教育，注意把殯葬政策、移風(fēng)易俗的思想觀念與實(shí)踐“三個(gè)代表”和“以德治國(guó)”的重要思想結(jié)合起來(lái)，確保殯葬改革的有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和政策貫徹執(zhí)行，任何單位和個(gè)人對(duì)違反殯葬改革的行為，都有責(zé)任勸阻、制止和檢舉。要通過(guò)全方位宣傳，真正使殯葬改革家喻戶曉，人人皆知，從而使之自覺(jué)參與。
2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視殯葬改革工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，列入重要議事日程，納入全鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，作為“一把手工程”抓緊抓好。
3、建立健全分級(jí)管理和目標(biāo)管理責(zé)任制。層層簽訂殯葬改革工作責(zé)任狀，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。村（居）委會(huì)要把殯葬管理納入村（居）規(guī)民約、村民自治章程。村（居）委會(huì)必須對(duì)死亡人員實(shí)行零報(bào)告制（每日下午5：30時(shí)前向鎮(zhèn)殯改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告），對(duì)未實(shí)行零報(bào)告的單位，將由鎮(zhèn)政府通報(bào)批評(píng)，并追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
4、健全殯葬管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)成立殯葬服務(wù)站，村（居）委會(huì)成立殯葬管理理事會(huì)，村民小組要有一名殯葬改革工作聯(lián)絡(luò)員，形成上下貫通的殯葬管理工作網(wǎng)絡(luò)，從而整體推進(jìn)殯葬改革工作。
三教改革工作方案篇十
一、課堂改革思路：
1、以設(shè)疑激趣為先導(dǎo);
2、以思維訓(xùn)練為核心;
3、以揭示規(guī)律為重點(diǎn);
4、以精講精練為策略;
5、以學(xué)生參與為途徑;
6、以整體教學(xué)為目標(biāo)。
二、組織形式和改革范圍：
在董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由教科室牽頭制定改革方案，并會(huì)同教研組長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)改革方案的落實(shí)。除音體美學(xué)科外，其余學(xué)科均參與這次改革。
三、課堂改革的基本模式：先學(xué)后教精講精練突出主體
1、先學(xué)后教：先學(xué)，是指在教師指導(dǎo)下，學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課上自學(xué);后教，是指在學(xué)生先學(xué)的基礎(chǔ)上，教師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、解疑、歸納和總結(jié)。
2、精講精練：學(xué)生的自學(xué)、教師的講授、學(xué)生的練習(xí)大致各占三分之一(根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容靈活掌握)。
3、突出主體：課堂上，要突出學(xué)生的主體地位，教師要由傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者;由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。
四、課堂改革的操作程序：
1、教研組下設(shè)備課組，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科改革方案的實(shí)施。
(2)組織本組教師分工完成每課訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)，做到資源共享;
(3)負(fù)責(zé)課堂改革進(jìn)程的安排、檢查和記錄。
2、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科改革方案的督促、協(xié)調(diào)和管理。
(1)負(fù)責(zé)“自測(cè)題”設(shè)計(jì)的檢查、指導(dǎo);
(2)組織組內(nèi)的研討課和研討會(huì);
(3)今后學(xué)校定期舉辦校級(jí)的研討課和觀摩課，組織形式每大周分兩次舉行：第一(文章自:/fangan/gaigefangan/請(qǐng)保留此標(biāo)記)次單周四、第二次為雙周三，每次一人;參與人員為本大組的所有本學(xué)科老師，參與辦法為定期舉行但不定人、不固定教研組和不定年級(jí)組的辦法提前一天通知相關(guān)的教研組、年級(jí)組及相關(guān)老師。這樣的目的是讓老師把功夫花在平時(shí)，始終如一的專(zhuān)心備課、鉆研教材加強(qiáng)教研組老師之間的教研氛圍。
(5)評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)：其他老師先評(píng)，主評(píng)老師后評(píng);以提出該任課老師在本節(jié)課中存在問(wèn)題為主，提出優(yōu)點(diǎn)為次;堅(jiān)決杜絕以往的那種蜻蜓點(diǎn)水、礙于情面和全是好話，套話;要講真話提真問(wèn)題和真缺點(diǎn);目的是形成良好的教研氛圍;促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)和教育教學(xué)整體水平的提高;進(jìn)一步提高我校升學(xué)率和社會(huì)知名度!辦成真正讓學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)滿意的全縣名校!
五、課堂改革中注意的問(wèn)題：
1、教師要認(rèn)真研究教材和課標(biāo)，熟練把握教材和知識(shí)點(diǎn)的規(guī)律性;
5、把自習(xí)課還給學(xué)生，分給各科。教師在自習(xí)課只許答疑或個(gè)別輔導(dǎo)，不許把自習(xí)課當(dāng)成講讀課。
7、備課組長(zhǎng)填寫(xiě)備課記錄。
8、自測(cè)題格式：由教研組長(zhǎng)和教研組成員討論決定。
三教改革工作方案篇十一
1.事業(yè)單位工資總額包括國(guó)家政策規(guī)定的工資、年終一次性獎(jiǎng)金、財(cái)政核定包干經(jīng)費(fèi)中日常公用支出和專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)的結(jié)余額、單位組織的其他收入及其結(jié)余額允許用于分配部分。
2.根據(jù)事業(yè)單位的工作性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，實(shí)行工資總量調(diào)控。除財(cái)政預(yù)算內(nèi)撥款外、沒(méi)有其他穩(wěn)定收入來(lái)源的事業(yè)單位，實(shí)行工資總額控制的管理形式，此類(lèi)單位工資總額嚴(yán)格按照國(guó)家和我省工資政策，規(guī)定核定。
除財(cái)政預(yù)、算內(nèi)撥款外、有相對(duì)穩(wěn)定其他收入來(lái)源的事業(yè)單位，實(shí)行工資總額與社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理形式，此類(lèi)單位收支結(jié)余額提取工資的比例一般控制在30%以內(nèi)，年工資總額增幅原則上不得超過(guò)上年度的20%。
無(wú)財(cái)政撥款的事業(yè)單位實(shí)行浮動(dòng)工資總額的管理形式，此類(lèi)單位收支結(jié)余額提取工資的比例一般控制在50%以內(nèi)，年工資總額增幅原則上不得超過(guò)上年度的30%o.
3.工資總額核定程序。事業(yè)單位每年12月10日前，將本單位12月份職工檔案工資花名冊(cè)及匯總表，經(jīng)主管部門(mén)審核后報(bào)省人事廳，省人事廳結(jié)合該單位本年度人員變動(dòng)、政策調(diào)資等因素，于12月底前核定該單位下年度政策規(guī)定的工資和年終一次性獎(jiǎng)金總額。各單位年度財(cái)務(wù)決算經(jīng)省財(cái)政廳批復(fù)后，應(yīng)及時(shí)報(bào)送省人事廳，省人事廳根據(jù)收入結(jié)余情況，按規(guī)定追加本單位工資總額。
二、制定分配方案
1.事業(yè)單位制定內(nèi)部分配方案要有利于吸引人才和留住人才，有利于調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展。
2.內(nèi)部分配方案要科學(xué)合理。在事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資為主體的收入分配制度，按照所聘崗位的責(zé)任大小、工作難易程度以及工作人員業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷、資歷等因素確定崗位工資，按工作人員的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)來(lái)確定績(jī)效工資。要通過(guò)實(shí)行按崗位定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績(jī)定酬、工資與效益掛鉤、兼職兼薪、生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配、補(bǔ)充購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)等多種適合單位特點(diǎn)的分配形式和辦法，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工積極性和創(chuàng)造性。各單位在提高工作人員工資收入水平時(shí)，也要考慮適當(dāng)增加離退休人員生活補(bǔ)貼，體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平、和諧發(fā)展的原則。
事廳備案后組織實(shí)施。
4.事業(yè)單位的法定代表人的收入分配，可與單位的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和目標(biāo)責(zé)任掛鉤，實(shí)行效益工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資、協(xié)議工資等分配方式。對(duì)財(cái)政撥款事業(yè)單位，其法定代表人的年收入水平原則上不得超過(guò)本單位職工人均收入水平的3倍;對(duì)無(wú)財(cái)政撥款事業(yè)單位，其法定代表人的年收入水平原則上不得超過(guò)本單位職工人均收入水平的5倍。主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)所屬事業(yè)單位法定代表人目標(biāo)責(zé)任的考核，規(guī)范法定代表人的收入分配程序，具體分配辦法由主管部門(mén)確定。
三、實(shí)行工資專(zhuān)戶管理
1.納入改革范圍的事業(yè)單位就近、自主選擇工資代發(fā)銀行，開(kāi)設(shè)事業(yè)單位在職人員工資專(zhuān)戶。獨(dú)立核算的事業(yè)單位可單獨(dú)建立工資專(zhuān)戶，非獨(dú)立核算的事業(yè)單位由主管部門(mén)集中建立工資專(zhuān)戶。工資專(zhuān)戶開(kāi)戶手續(xù)按照《陜西省行政事業(yè)單位銀行賬戶管理暫行辦法》(陜財(cái)辦庫(kù)e31號(hào))的規(guī)定辦理，主管部門(mén)將事業(yè)單位工資專(zhuān)戶開(kāi)戶匯總表報(bào)省財(cái)政廳備案。
改革主題活動(dòng)策劃方案
三教改革工作方案篇十二
一、學(xué)生分析：
高年級(jí)學(xué)生思想相對(duì)復(fù)雜，有的學(xué)生已開(kāi)始進(jìn)入叛逆期，*日里正面教育活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)不多，在某些方面我們面對(duì)的德育教育工作還是很艱巨的。在愛(ài)國(guó)思想，集體榮譽(yù)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說(shuō)明高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識(shí)和思想覺(jué)悟，具有正義感、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)，并渴望將來(lái)學(xué)有所成。
二、指導(dǎo)思想：
結(jié)合全員育人有關(guān)精神，按照學(xué)校德育工作要求，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強(qiáng)學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，重在通過(guò)豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力，陶冶學(xué)生性情，形成良好的意志品格，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中情感成長(zhǎng)。
三、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標(biāo)：
在*時(shí)的教育教學(xué)工作中養(yǎng)成學(xué)生的基本道德行為規(guī)范，進(jìn)而在學(xué)生心中從小樹(shù)立正確的政治觀和科學(xué)的人生觀、世界觀，為未來(lái)的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，大膽創(chuàng)新，努力實(shí)踐，開(kāi)創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。
四、主要內(nèi)容
通過(guò)美術(shù)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和*思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為主，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫(huà)、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和欣賞作品能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索，大膽創(chuàng)新。
五、具體措施
1、寓德育于課堂教學(xué)之中，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn)，把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。
2、在美術(shù)備課中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，品德教育，紀(jì)律教育，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。
三教改革工作方案篇十三
圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以區(qū)教研室“藝術(shù)體驗(yàn)”的課題展開(kāi)教學(xué)實(shí)踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水*。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)：
在課題《藝術(shù)體驗(yàn)》的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)這學(xué)期的教學(xué)研究，落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在*時(shí)的教學(xué)生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對(duì)上學(xué)期的研究，我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)二至四年級(jí)的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級(jí)新教材的運(yùn)用上。
1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_(kāi)展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水*。
6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
1、努力扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做
好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水*更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。
2、結(jié)合“藝術(shù)體驗(yàn)”活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設(shè)和積累工作。
三教改革工作方案篇十四
1、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，為學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保證。制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，系統(tǒng)地選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，將支部學(xué)習(xí)與自學(xué)有機(jī)結(jié)合，每名黨員要有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2、以繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為重點(diǎn)，注重政治理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要體現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的多樣性;結(jié)合各項(xiàng)專(zhuān)題教育，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng);充分利用黨建例會(huì)、組織生活會(huì)，有重點(diǎn)地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，黨支部將認(rèn)真按照制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”為抓手，將理論學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)相結(jié)合，找差距，抓落實(shí)，全面提升全體黨員的理論水平和政治覺(jué)悟。
二、以創(chuàng)建“文明單位”為目標(biāo)，推進(jìn)支部的精神文明建設(shè)
黨支部要積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委的號(hào)召，積極參與文明單位的創(chuàng)建工作，并以開(kāi)展“做人民的好黨員，創(chuàng)先進(jìn)的黨支部”活動(dòng)為載體，抓支部?jī)?nèi)創(chuàng)建工作，搞好班子建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)、隊(duì)伍公開(kāi)等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和辦事程序。黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
三、加強(qiáng)支部的組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力
緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，加強(qiáng)支部的凝聚力建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，為全村事業(yè)的創(chuàng)新提供組織保證。通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)黨建理論、聽(tīng)取形勢(shì)報(bào)告等活動(dòng)，加強(qiáng)黨員的黨性觀念和責(zé)任感、使命感的教育，并結(jié)合工作，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，建立監(jiān)督和互助機(jī)制，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。今年，黨支部將繼續(xù)開(kāi)展好對(duì)貧困幫扶對(duì)象的結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)，使他們盡快脫貧致富。
四、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，認(rèn)真做好信訪、穩(wěn)定工作，堅(jiān)持重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)制，對(duì)不安定因素的要加強(qiáng)分析排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保大局穩(wěn)定。
2、切實(shí)抓好計(jì)劃生育工作，堅(jiān)持一把手親自抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任制，健全完善管理制度和檔案資料的歸檔工作，使全村的計(jì)劃生育工作出現(xiàn)新的局面。
3、認(rèn)真抓好民兵、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作。以學(xué)習(xí)教育為載體，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;做好“黨建帶群團(tuán)”工作，結(jié)合新的形勢(shì)與任務(wù)，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);關(guān)心群眾生活，發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁作用;在“三八”婦女節(jié)前后開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建等活動(dòng)。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作，保持黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性
1、抓好黨員干部的廉潔自律工作。深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委三次全會(huì)精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“社會(huì)主義榮辱觀”等文件，提高全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育，用正反兩方面的典型，加強(qiáng)廉潔自律教育，努力提高廣大黨員干部的自我約束意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展在家里做一位好成員，在社區(qū)做一位好公民“活動(dòng)，不斷加強(qiáng)對(duì)在職黨員的雙重管理;健全支部?jī)?nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)黨員干部的自律教育，做到警鐘常鳴，常抓不懈。
3、實(shí)行黨、政務(wù)公開(kāi)，把職能部門(mén)的監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，形成多渠道、多方位的有效監(jiān)督體系，增加工作透明度;堅(jiān)持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位責(zé)任制，落實(shí)層層負(fù)責(zé)、責(zé)任追究制度。
4、采用豐富多彩的形式宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法制教育，提高黨員、干部和群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，大力推進(jìn)依法行政。
六、加強(qiáng)組織建設(shè)，積極慎重地發(fā)展新黨員
充分發(fā)揮社會(huì)青年的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，在工作中發(fā)揮潛能;對(duì)要求上進(jìn)的積極分子，積極做好教育培養(yǎng)工作，組織他們參加鄉(xiāng)組織舉辦的積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取”七一"前吸收條件成熟的積極分子加入黨組織;對(duì)支部?jī)?nèi)的預(yù)備黨員抓緊培養(yǎng)和考察，做好按期轉(zhuǎn)正工作，繼續(xù)依時(shí)做好黨費(fèi)的收繳工作，積極慎重地發(fā)展新黨員。
機(jī)關(guān)改革實(shí)施活動(dòng)方案
三教改革工作方案篇十五
加強(qiáng)殯葬管理，推進(jìn)殯葬改革。
倡導(dǎo)文明殯葬，反對(duì)封建迷信，推進(jìn)綠色殯葬，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！革除喪葬陋俗，提倡文明節(jié)儉辦喪事。
推進(jìn)殯葬改革，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
破除封建迷信喪葬習(xí)俗，樹(shù)立文明辦喪新風(fēng)尚。
推行文明殯葬，構(gòu)建和諧社會(huì)！
推進(jìn)殯葬整治，造福子孫后代。
節(jié)約土地，禁止亂埋亂葬。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院.省.市殯葬管理法規(guī)！
禁止永久性建筑材料修建墳?zāi)梗?/p>
殯葬改革，利國(guó)利民。
弘揚(yáng)社會(huì)文明、倡導(dǎo)殯葬新風(fēng)。
嚴(yán)禁毀田毀林毀路修墳建墓。
節(jié)約喪葬用地，給子孫留下一片凈土。
骨灰應(yīng)存放在合法的公墓（骨灰堂）！
禁止骨灰“二重葬”
崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信。
革除喪葬陋俗，提倡文明節(jié)儉辦喪事。
推進(jìn)綠色殯葬、樹(shù)立文明祭祀新風(fēng)。
提倡骨灰植樹(shù)、撒散，回歸大自然。
移風(fēng)易俗，文明祭祀，平安清明。
建設(shè)綠色城鄉(xiāng)，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
無(wú)煙祭祀、鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭“追思會(huì)”。殯葬改革，功在千秋，利國(guó)利民，惠及子孫。貫徹國(guó)家殯葬法規(guī)，大力推進(jìn)殯葬改革。
認(rèn)真推行火葬制止亂埋亂葬
倡導(dǎo)文明殯葬，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
破除封破除喪葬陋習(xí)，倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬！
禁止在“三沿五區(qū)”修建墳?zāi)梗?/p>
禁止亂建墳?zāi)贡Ｗo(hù)秀美山川
禁止二重葬！
殯葬管理人人有責(zé)
改變舊的喪葬觀念提倡文明節(jié)儉辦喪事更新喪葬觀念破除喪葬陋習(xí)
倡導(dǎo)遺體葬于公墓促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步
嚴(yán)禁送葬隊(duì)伍在城區(qū)主干道拋灑紙錢(qián)、燃放鞭炮實(shí)行遺體葬于公墓促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步
加強(qiáng)殯葬管理推進(jìn)殯葬改革促進(jìn)精神文明建設(shè)倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬新風(fēng)崇尚敬老養(yǎng)老美德
提倡鮮花祭祖樹(shù)立文明新風(fēng)
加強(qiáng)殯葬管理節(jié)約土地資源優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
加強(qiáng)平墳后續(xù)管理嚴(yán)禁舊墳復(fù)壘重修、建設(shè)鄉(xiāng)村公墓造福子孫后代
加強(qiáng)殯葬管理保護(hù)森林安全優(yōu)化生態(tài)環(huán)境嚴(yán)禁公路兩側(cè)葬墳修墓
破除封建迷信倡導(dǎo)移風(fēng)易俗
三教改革工作方案篇十六
本年度為保證我院醫(yī)療質(zhì)量，提高醫(yī)療水*，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)，規(guī)范醫(yī)療行為，醫(yī)療質(zhì)量。
管理領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)遵循“以病人為中心”的質(zhì)量理念，以提高醫(yī)療質(zhì)量為總體目標(biāo)，以提高病人滿意率為宗旨，進(jìn)一步建立任務(wù)明確、職責(zé)與權(quán)限相互制約、協(xié)調(diào)、促進(jìn)的質(zhì)量保證體系，使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量工作規(guī)范化進(jìn)行。在上一年度基礎(chǔ)上制定以下計(jì)劃與措施：
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)科及科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組組成的三級(jí)質(zhì)量控制體系。開(kāi)展工作如下：
繼續(xù)在以院長(zhǎng)任擔(dān)任醫(yī)療質(zhì)量管理工作的第一責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)下，履行如下職責(zé)：
（1）系統(tǒng)地制定有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)、制度并監(jiān)督各科室認(rèn)真執(zhí)行。
（2）監(jiān)督并執(zhí)行國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)。
（3）及時(shí)對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行討論、分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定改進(jìn)建議與措施。
（1）在院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)我院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控工作計(jì)劃和日常工作。
（2）完成醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的日常監(jiān)控，采取定期和不定期相結(jié)合的方式，深入臨床一線監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療規(guī)范、常規(guī)執(zhí)行情況，提出合理化建議，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。
（3）定期組織會(huì)議收集科室主任和質(zhì)控小組反映的醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題，協(xié)調(diào)各科室質(zhì)量控制過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾。
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