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對口支援心得體會總結(jié)篇一
第一段:引入對口支援的背景和意義(200字)
對口支援是指發(fā)達地區(qū)對欠發(fā)達地區(qū)進行援助與支持,為其發(fā)展提供力所能及的幫助。近年來,我國對口支援工作取得了顯著的成效,不僅促進了欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,也有力推動了全面建成小康社會的進程。作為參與其中的一員,我深有感觸。通過對于口支援工作的參與,我見證了貧困地區(qū)的變化,也深刻體會到了援助的意義。
第二段:對口支援工作中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
然而,在對口支援的過程中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,人力資源不足,給工作帶來了較大的困難。其次,由于長期貧困,一些地區(qū)的發(fā)展理念和思維方式存在滯后,與發(fā)達地區(qū)的理念存在差異,需要我們耐心溝通和引導。此外,一些地區(qū)的官僚主義和腐敗現(xiàn)象也給對口支援工作帶來了阻礙。面對這些挑戰(zhàn),我們要保持積極的態(tài)度,不斷尋求解決的辦法。
第三段:對口支援的收獲和感悟(300字)
盡管對口支援工作中存在一些困難,但我們也收獲了很多。首先,通過對口支援,我見證了貧困地區(qū)的脫貧進程,看到了人民生活的改善,這是一種極大的成就感。其次,通過與貧困地區(qū)的交流和合作,我對黨的扶貧政策和精準扶貧的重要性有了更深入的理解,進一步增強了我的使命感和責任感。此外,通過支援工作,我也鍛煉了自己的工作能力和應對問題的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。
第四段:對口支援工作中的問題和建議(200字)
盡管對口支援工作取得了一定的成效,但也存在一些問題需要我們關(guān)注和解決。首先,對口支援項目的持續(xù)性和可持續(xù)發(fā)展問題需要我們深入思考和解決。其次,財政支出的控制和監(jiān)管是一個重要的問題,需要建立有效的監(jiān)督機制,防止資源浪費和腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。此外,對口支援工作應該注重培養(yǎng)當?shù)刈晕野l(fā)展的能力,避免形成長期依賴的局面。
第五段:對口支援工作的未來展望(200字)
對口支援是推動地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要方式之一,在未來的發(fā)展中,我們應該加強對口支援工作的研究和總結(jié),根據(jù)不同地區(qū)的實際情況,制定有效的對口支援方案。同時,我們也要加強與貧困地區(qū)的交流和合作,更好地了解他們的需求和問題,提供有針對性的幫助和支持。只有不斷完善對口支援工作,才能推動貧困地區(qū)的發(fā)展,實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。
總結(jié):通過對對口支援的體驗和參與,我深刻體會到了支援工作的意義和重要性。雖然工作中存在一些問題和困難,但是我們也取得了一些成就,并且對未來的發(fā)展充滿著希望。我相信,在黨和政府的領(lǐng)導下,通過更加努力的工作,對口支援工作一定能夠取得更加顯著的成果。
對口支援心得體會總結(jié)篇二
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,中國的援外工作也進入了一個新的階段。近年來,衛(wèi)生對口支援成為了中國援外的重點項目之一,通過派遣醫(yī)療團隊赴對口援助國家,為其提供醫(yī)療救助和衛(wèi)生知識培訓,提高當?shù)氐尼t(yī)療水平和衛(wèi)生習慣。我作為一名參與衛(wèi)生對口支援的志愿者,深受這一經(jīng)歷的熏陶,形成了自己獨特的心得體會。
首先,衛(wèi)生對口支援給我?guī)砹瞬煌奈幕瘺_擊。作為援助國家的一員,我有機會接觸到了不同的民族和文化。在這個過程中,我深刻地感受到了中外文化的差異與交匯。我學習了援助國家的語言、習俗和歷史,了解到了他們的生活方式和價值觀念。這種跨文化的交流使我打破了自己的固有思維,拓展了視野,豐富了心靈。
其次,衛(wèi)生對口支援使我意識到了醫(yī)療資源的不平等分布。在援助國家,我見識到了醫(yī)療資源匱乏的現(xiàn)實。醫(yī)療設(shè)備老舊、藥品匱乏、醫(yī)生緊缺,讓我深感中國的醫(yī)療條件是多么良好。作為援助者,我無比珍惜自己的專業(yè)技能和優(yōu)越的醫(yī)療資源。我深知醫(yī)療資源的不平等分布是全球面臨的一大難題,因此我會更加珍惜自己的學習機會,努力提高自己的醫(yī)療水平,為更多的人提供幫助。
再次,衛(wèi)生對口支援讓我深入了解了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)醫(yī)藥文化。中國醫(yī)學源遠流長,寶庫深厚。在援助期間,我把中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥文化介紹給了當?shù)氐木用?,他們對此非常感興趣。通過講解中醫(yī)理論和方法,我?guī)椭麄兘鉀Q了一些常見的健康問題。這不僅加深了我對中國傳統(tǒng)醫(yī)學的了解和認同,也增強了我對自己國家文化的自信和自豪感。
最后,衛(wèi)生對口支援讓我更加深入地了解了援助國家的發(fā)展需求。援助不僅僅是為其提供物質(zhì)上的支持,更是為其提供自主發(fā)展的機會。在援助期間,我發(fā)現(xiàn)當?shù)厝狈Φ牟粌H是醫(yī)療設(shè)備和藥品,還有專業(yè)的管理團隊和培訓機制。因此,我將自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)分享,幫助他們改善管理和培訓體系,提高整體醫(yī)療水平。通過這種方式,我希望援助國家能夠在不久的將來真正實現(xiàn)自主發(fā)展,不再需要依賴外來援助。
總的來說,衛(wèi)生對口支援是一次難得的學習和鍛煉機會,我通過這一經(jīng)歷成長了許多。從跨文化的交流到醫(yī)療資源的不平等分布,再到傳播中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化和幫助當?shù)匕l(fā)展,每一段經(jīng)歷都讓我受益匪淺。我深信,衛(wèi)生對口支援不僅為對口援助國家?guī)チ烁l?,也讓我們成為更加?yōu)秀和成熟的公民。我將繼續(xù)努力,為推動更多的國際醫(yī)療合作和援助事業(yè)做出貢獻。
對口支援心得體會總結(jié)篇三
自十八大以來,我國積極開展醫(yī)療對口支援工作,為欠發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)帶來了許多實際幫助。作為醫(yī)院的一名醫(yī)生,我也參加了多次醫(yī)療對口支援活動,親身感受到這項工作的重要性和意義。在接下來的幾段中,我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享一下我對醫(yī)療對口支援的心得體會。
第二段:支援工作的開展
作為一名醫(yī)務工作者,你的工作無時無刻不在關(guān)注和關(guān)心身邊的患者。而醫(yī)療對口支援工作將這種關(guān)心擴展至全國各地,他們的病情和需要我們也一樣關(guān)注和看重。我還記得當時我們?nèi)ヒ粋€小山村,這里的醫(yī)療條件是非常簡陋的,看病的人也是絡繹不絕的,每天我們都工作到深夜11點甚至更晚。無論多累多困,我們一直堅持下去,只希望能夠給每一個患者都提供到更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)的醫(yī)療服務。這讓我深深體會到,醫(yī)療對口支援的工作是一個備受期待、充滿挑戰(zhàn)的使命,也是一個在實踐中迫切需要接受挑戰(zhàn)、探索和提高的工作。
第三段:對口支援的收獲
參與醫(yī)療對口支援活動,讓我不但得到了鍛煉機會,也更認識了中國不同地區(qū)和不同文化背景的人。與當?shù)鼗颊吆彤數(shù)蒯t(yī)生的溝通,收獲了很多故事、做法以及思想碰撞,這些都對我的醫(yī)學知識和對人的理解更有幫助。此外,對于患者而言,我們給予的不僅僅是藥物治療,更重要的是關(guān)注和安慰,我們也從患者那里得到了更多動力。有時候,一句簡單言語就可以讓患者走出困境,這種收獲是實實在在的,極具意義的。
第四段:支援工作的難點
在醫(yī)療對口支援工作中,最大的難點在于如何解決本地區(qū)的醫(yī)療問題,尤其是在擁有有限醫(yī)療資源的地方。除此之外,與當?shù)蒯t(yī)生的合作與交流也是極為困難的。有些地方發(fā)展相對滯后,未能享受到先進的醫(yī)療資源與技術(shù),并且當?shù)鼐用竦慕】当=∫庾R普遍較差,醫(yī)療工作的針對性和有效性要求更高。這些問題的解決不會很快達到,我們需要更深入的溝通和思索來尋找解決方案。
第五段:總結(jié)
總之,醫(yī)療對口支援是一項需要肩負起社會責任的工作,也是一個極富挑戰(zhàn)性的任務。在這項工作中,每個人都能獲得成長與收獲。通過堅定的決心和努力,醫(yī)療對口支援能夠使我們進一步了解全國各地的醫(yī)療事業(yè)、提升我們自己的醫(yī)療能力,同時也更加深入地理解和感受我們的職業(yè)的價值與意義。雖然這項工作不是一帆風順,但是我們依然要堅持走下去。無論遇到怎樣的問題,我們要相信共同努力、相互支持和與當?shù)鼗颊叩耐硇?,這些都是我們成功實現(xiàn)目標所必須的關(guān)鍵元素。
對口支援心得體會總結(jié)篇四
近年來,衛(wèi)生對口支援工作在我國得到了廣泛開展,為偏遠地區(qū)的基層衛(wèi)生事業(yè)帶來了希望與變革。作為一名醫(yī)療隊隊員,我有幸參與了一次衛(wèi)生對口支援工作,親身體驗了其中的苦與樂。以下是我對此次工作的心得體會。
首先,衛(wèi)生對口支援工作呼喚的是責任與擔當。作為醫(yī)療隊的一員,我深切地感受到了自己肩上的責任重大。在貧困的山區(qū),當?shù)匕傩諏︶t(yī)療服務的需求非常迫切,但由于交通不便、醫(yī)療資源匱乏等問題,衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展受到了巨大的制約。因此,在衛(wèi)生對口支援工作中,我們不僅要具備扎實的醫(yī)療技能,還要有強烈的責任感和使命感,將醫(yī)療服務送到每一個需要的人身邊。這種責任感和擔當意識對于提高工作效率、實現(xiàn)更好的服務是至關(guān)重要的。
其次,衛(wèi)生對口支援工作需要團隊合作與協(xié)調(diào)。在這次衛(wèi)生對口支援工作中,我所在的醫(yī)療隊要克服現(xiàn)場條件艱苦、物資匱乏、人手不足等問題,保證醫(yī)療工作的順利進行。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,我們團隊成員密切配合,相互信任,共同協(xié)作,形成了一股強大的合力。每個人都充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢,相互支持、相互幫助,共同克服各種困難。正是因為有了團隊的默契合作,我們才能夠高效地開展醫(yī)療工作,為當?shù)匕傩仗峁┘皶r有效的醫(yī)療幫助。
再次,衛(wèi)生對口支援工作需要專業(yè)知識與技能的不斷提升。我深刻認識到,衛(wèi)生對口支援工作需要我們不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。在現(xiàn)實工作中,我們會遇到各種各樣的疑難雜癥,而這往往需要我們有著扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗才能應對。因此,我們作為一名醫(yī)療隊員,要時刻保持學習的狀態(tài),關(guān)注最新的醫(yī)療前沿,不斷提升自己的專業(yè)技能,為衛(wèi)生對口支援工作提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
最后,衛(wèi)生對口支援工作追求的是可持續(xù)發(fā)展與長遠影響。作為衛(wèi)生對口支援工作的參與者,我們應該要有長遠的眼光,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)當?shù)匦l(wèi)生工作的潛力和人才。在工作中,我們不僅要注重眼前的工作成果,更要思考如何讓當?shù)鼗鶎有l(wèi)生事業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這包括多方面的工作,比如培養(yǎng)當?shù)厝瞬牛嵘t(yī)療設(shè)施的建設(shè)水平,改善衛(wèi)生環(huán)境等。只有這樣,我們的工作才能夠在長遠中產(chǎn)生更大的影響和價值。
總之,衛(wèi)生對口支援工作是一項充滿挑戰(zhàn)和意義的工作,參與其中,讓我深刻體會到了責任與擔當、團隊合作與協(xié)調(diào)、專業(yè)知識與技能提升以及可持續(xù)發(fā)展與長遠影響等方面的重要性。我相信,在不斷學習和努力下,衛(wèi)生對口支援工作必將取得更好的成績,為偏遠地區(qū)的發(fā)展貢獻力量,讓更多人受益。
對口支援心得體會總結(jié)篇五
醫(yī)療對口支援是指在經(jīng)濟社會條件落后的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中,由經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家和技術(shù)人員組成的救援團隊,對罹患疾病的居民提供專業(yè)的醫(yī)療服務。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的干部,我曾經(jīng)參與過多次醫(yī)療對口支援工作,今天想將我的心路歷程與體會與大家分享。
第二段:初涉醫(yī)療對口支援
剛剛接觸到醫(yī)療對口支援工作時,我感到非常驚訝。當時,我從未想過一個醫(yī)療機構(gòu)可以如此之落后。有的鄉(xiāng)村衛(wèi)生院僅醫(yī)生一人,而設(shè)備簡陋,隊伍缺乏培訓和專業(yè)知識,因此在診治疾病和開展公共衛(wèi)生工作方面面臨巨大的困難。與此同時,該地區(qū)的居民40%患有乙肝、肺結(jié)核和糖尿病等疾病,因此需要得到更好的醫(yī)療支持和服務。
第三段:深度參與醫(yī)療對口支援
為了促進當?shù)蒯t(yī)療服務水平的快速提高,我和我的團隊付出了更多的努力。我們先后出臺了一系列醫(yī)療指南,并向當?shù)鼐用衿占傲祟A防疾病的知識。此外,我們也主動到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)指導醫(yī)生實施對疾病的診治和預防工作。我們把技術(shù)培訓、設(shè)備更新、醫(yī)療服務標準化作為優(yōu)化醫(yī)療服務的中心任務。
第四段:取得成果和感慨
經(jīng)過一年多的努力,我們在醫(yī)療對口支援工作中取得了巨大的成功。在我們的幫助下,當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)得到了很好的改善,并為患者提供了良好的醫(yī)療服務。當?shù)鼐用窀钊氲亓私饬思膊∥:蛯膊〉念A防措施,醫(yī)生隊伍的技術(shù)和知識水平有了明顯提高。
第五段:總結(jié)和感悟
醫(yī)療對口支援工作為落后地區(qū)帶來發(fā)展希望和生活改善提供了新路徑。是一個全面協(xié)作的過程,需要醫(yī)療團隊、居民、當?shù)卣?、衛(wèi)生部門、社會組織一起努力。它有助于促進衛(wèi)生服務能力的提高和積累經(jīng)驗,同時,也帶來了感人的幸福和自信。我相信,在共同鑄造美好健康的明天中,每個人都可以利用自己的知識和專業(yè)技能為這一偉大事業(yè)做出貢獻。
對口支援心得體會總結(jié)篇六
第一段:引言(150字)
衛(wèi)生對口支援是國家對口幫扶政策的重要內(nèi)容之一,旨在加強貧困地區(qū)的衛(wèi)生與醫(yī)療服務能力,促進貧困地區(qū)人民身體健康,提高生活質(zhì)量。自從我參與衛(wèi)生對口支援工作以來,我深刻體會到這一政策的巨大意義和價值,并從中獲得了豐富的心得體會。本文將就這些心得體會進行詳細闡述。
第二段:了解需求,精準幫扶(250字)
在進行衛(wèi)生對口支援工作的過程中,我深刻體會到了解貧困地區(qū)的需求,實施精準幫扶的重要性。通過深入調(diào)研和與當?shù)鼐用竦慕涣鳎伊私獾截毨У貐^(qū)的醫(yī)療資源匱乏、醫(yī)療設(shè)備落后、醫(yī)療人才稀缺等問題。因此,我們在對口支援過程中,不僅僅是提供一些援助物資,更要注重長遠規(guī)劃,為貧困地區(qū)培養(yǎng)醫(yī)療人才、改善醫(yī)療設(shè)施,以建立起可持續(xù)發(fā)展的衛(wèi)生服務體系。
第三段:開展基層培訓,提高衛(wèi)生水平(300字)
在衛(wèi)生對口支援工作中,我們開展了大量的基層衛(wèi)生培訓活動,旨在提高貧困地區(qū)的衛(wèi)生水平。我們針對當?shù)蒯t(yī)務人員和村民進行了專業(yè)知識培訓,教授他們簡單的急救技能、常見疾病的預防和治療方法等。通過這些培訓,我們成功提高了當?shù)蒯t(yī)務人員的技術(shù)水平和服務質(zhì)量,使得他們能夠更好地為當?shù)鼐用裉峁┽t(yī)療服務。此外,我們還開展了衛(wèi)生宣傳教育活動,提高了貧困地區(qū)居民的健康意識和衛(wèi)生習慣。
第四段:交流互學,促進共同發(fā)展(300字)
衛(wèi)生對口支援工作不僅僅是單向的援助,更是雙向的交流互學。在援助過程中,我們積極與當?shù)蒯t(yī)務人員進行交流,了解他們在醫(yī)療工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時,我們也向他們學習,了解他們特殊的醫(yī)療經(jīng)驗和技術(shù)。通過這種交流互學的方式,我們不僅能夠更好地幫助貧困地區(qū)解決醫(yī)療問題,更能促進共同發(fā)展,共同提高衛(wèi)生服務水平。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
衛(wèi)生對口支援工作具有重要的意義和價值,通過這項工作可以幫助貧困地區(qū)改善衛(wèi)生服務水平,提高當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。在實施過程中,我們深刻體會到了解需求、開展基層培訓、交流互學等關(guān)鍵因素的重要性。同時,我們也希望在今后的工作中,能夠進一步加強對口支援的力度,用實際行動為貧困地區(qū)帶來更多的健康和希望。只有通過各方的共同努力,才能實現(xiàn)貧困地區(qū)衛(wèi)生服務的全面提升,促進全國人民的健康發(fā)展。
總結(jié):以上就是我對衛(wèi)生對口支援工作的心得體會的闡述。通過這項工作,我深切感受到了援助他人的樂趣和責任,也更加堅信只有通過精準的幫扶和合作,才能夠使貧困地區(qū)的居民在健康的基礎(chǔ)上實現(xiàn)全面的脫貧奔小康。我將繼續(xù)投身于衛(wèi)生對口支援工作,并以身作則,為實現(xiàn)中華民族健康中國的美好愿景貢獻自己的一份力量。
對口支援心得體會總結(jié)篇七
自國家對口支援政策實施以來,藥學領(lǐng)域的專業(yè)合作得到了快速發(fā)展。我作為一名從事藥學工作的醫(yī)務人員,有幸參與了某對口支援項目,在這一過程中積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。下面我將結(jié)合自身實踐,分享一下關(guān)于對口支援藥學的心得感悟。
第二段:意義與價值
對口支援藥學在現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)中具有重要的意義和價值。首先,對口支援藥學能夠幫助發(fā)展中國家提高本地藥物研究和生產(chǎn)水平,提供更好的醫(yī)療保障。其次,對口支援藥學能夠促進藥物質(zhì)量管理和藥學人員的專業(yè)技能培訓,提高醫(yī)院藥品使用的安全性和有效性。此外,對口支援藥學還能夠促進兩國之間的學術(shù)交流和合作,推動藥學領(lǐng)域的國際合作與發(fā)展。
第三段:挑戰(zhàn)與困難
實施對口支援藥學項目也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,不同國家的醫(yī)療與藥學體制存在差異,對口支援藥學需要充分了解并適應當?shù)厍闆r,才能真正起到實效。其次,語言和文化的差異也是一個難題。合作雙方需要通過有效溝通,解決交流障礙,確保合作項目能夠順利進行。此外,資源不足、技術(shù)壁壘、人員培訓等問題也需要被重視和解決。
第四段:經(jīng)驗與啟示
通過對口支援項目的實踐,我有一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,跨國合作需要尊重和包容。在與合作伙伴合作過程中,不僅要了解并尊重對方的文化與習慣,還要開展良好的合作關(guān)系,實現(xiàn)雙方的共贏。其次,合作中注重實際問題解決能力的培養(yǎng)。在對口支援藥學項目中,我們重點培養(yǎng)了藥學人員的解決問題能力,如藥物管理與監(jiān)測,藥物儲存與配送,藥物營養(yǎng)支持等。這有助于提高本地藥學人員和醫(yī)務人員的綜合素質(zhì),為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。最后,發(fā)展適用于不同國家的合作模式。合作不能照搬外國模式,需要根據(jù)本地情況進行調(diào)整和創(chuàng)新,以適應本地藥學發(fā)展的要求和特點。
第五段:展望與建議
對口支援藥學是國際醫(yī)療合作的重要組成部分,具有廣闊的發(fā)展前景。在未來的實踐中,我建議繼續(xù)加強中外之間的合作交流,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的藥學人才,并推動藥學研究和技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。同時,我們也需要關(guān)注更多的合作領(lǐng)域,如臨床藥學、藥物流通管理等,為對口支援藥學的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有通過共同努力,進一步提高對口支援藥學的水平和質(zhì)量,才能更好地服務于民眾的健康需求,推動全球藥學事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié):
通過對口支援藥學的實際參與和實踐,我深刻體會到了對口支援藥學的重要性和實施過程中的各種挑戰(zhàn)。同時,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和加強合作,我們也取得了一些積極的成果。在未來,我相信對口支援藥學將會進一步發(fā)展壯大,為推動全球藥學事業(yè)的進步做出更大的貢獻。
對口支援心得體會總結(jié)篇八
自2015年習近平總書記提出對口支援概念以來,對口支援藥學也成為了國家關(guān)注的焦點。對口支援藥學旨在通過支援貧困地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)和藥學工作,提高貧困地區(qū)群眾的健康水平,解決貧困地區(qū)因醫(yī)藥資源匱乏而導致的醫(yī)療難題。在我參與的對口支援藥學項目中,我有幸與一支由藥學專家組成的團隊一起前往貧困地區(qū)開展工作,下面我將與大家分享我的心得體會。
第二段:強調(diào)對口支援藥學的意義和重要性
對口支援藥學作為對口支援的重要組成部分,對改善貧困地區(qū)的醫(yī)療條件和健康水平有著重要的意義和作用。由于貧困地區(qū)缺乏醫(yī)療資源和藥品供應,許多疾病無法得到及時的治療,導致了較高的病殘率和死亡率。而對口支援藥學的介入,則可以提供專業(yè)的藥學咨詢和指導,幫助貧困地區(qū)建立起健康的藥學管理和服務體系,為患者提供合理有效的藥品治療。
第三段:描述對口支援藥學的工作內(nèi)容和方式
對口支援藥學的工作內(nèi)容主要包括藥品管理、臨床用藥指導和藥學培訓等方面。首先,我們對貧困地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)進行了一次全面的藥品調(diào)查,并幫助其建立合理的藥品管理制度,確保藥品的安全和有效使用。接著,我們針對貧困地區(qū)常見病種和重大疾病開展了臨床用藥指導工作,為醫(yī)生提供科學準確的用藥建議。同時,我們還組織了藥學培訓班,向醫(yī)生和藥師們傳授藥學專業(yè)知識和技能,提高他們的藥學水平和服務質(zhì)量。
第四段:分析對口支援藥學取得的成績和效果
通過對口支援藥學的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒托Ч?。首先,我們幫助貧困地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)建立了規(guī)范的藥品管理制度,使藥品的供應和管理更加有序和安全。其次,通過臨床用藥指導,我們提高了醫(yī)生的用藥水平,確保患者得到合理的藥品治療,減少不必要的藥品費用。最后,藥學培訓班的開展提高了醫(yī)生和藥師們的藥學知識和技能,為患者提供了更好的藥學服務。
第五段:分享對口支援藥學帶來的心得體會
通過對口支援藥學項目的參與,我深刻體會到了藥學的重要性和藥師的使命感。在貧困地區(qū),缺乏醫(yī)藥資源和專業(yè)藥學服務,患者的健康處于較低水平。作為一名藥學專業(yè)的人員,我們應該以專業(yè)的知識和技能,為患者提供最好的藥學服務,努力改善他們的生活質(zhì)量。我堅信,通過對口支援藥學的不斷努力,我們能夠幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)醫(yī)療和健康的改善,讓每個人都能享受到公平、安全和有效的藥物治療。
總結(jié):對口支援藥學是促進貧困地區(qū)醫(yī)療和健康水平提升的一種重要方式。通過藥學專業(yè)人員的支援和服務,我們可以從源頭上改善貧困地區(qū)由于醫(yī)藥資源不足而導致的醫(yī)療難題,提供合理、安全、有效的藥品治療。通過對口支援藥學項目的參與,我真切感受到了藥學的使命和價值,同時也認識到了貧困地區(qū)發(fā)展的困境和挑戰(zhàn)。我希望未來能夠繼續(xù)參與該項目,為貧困地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量。
對口支援心得體會總結(jié)篇九
經(jīng)過一年時光的支援工作,對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務水平、人才培養(yǎng)等方面起到了進取的作用?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。
1、20xx年,我院共選派了19名思想作風好,業(yè)務水平高,管理本事強,身體健康,能夠指導基層衛(wèi)生服務機構(gòu)的醫(yī)務人員開展工作。派駐人員經(jīng)過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫(yī)務人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動,并充分研究到基層醫(yī)療工作的特點,在義診的同時,為基層醫(yī)護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫(yī)院人員進修人員2人,根據(jù)他們的實際情景及要求,挑選經(jīng)驗豐富、帶教本事較強的醫(yī)務人員進行一對一帶教,確保進修人員能夠?qū)W有所得,學有所成。
4、廣泛宣傳,經(jīng)過報紙和院內(nèi)宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開展情景。讓人民群眾了解和感受到實施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國家解決農(nóng)村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
20xx年,在大家的共同努力下,醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有必須差距。
一是根據(jù)我院實際情景,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;
二是經(jīng)費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結(jié)各項經(jīng)驗,取長補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
對口支援心得體會總結(jié)篇十
在各級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和大力支持下,在xx鄉(xiāng)機關(guān)同志和各村“兩委”干部的熱心幫助、指導下,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績,贏得了廣大干部和群眾的一致好評,本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現(xiàn)將一年來的工作情況作簡單總結(jié)如下:
一方面,利用網(wǎng)絡資源和書籍資料,學習歷史、人文、地理情況,學習黨政機關(guān)的政策、規(guī)章和制度,掌握工作重點、特色產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,熟悉地方習俗、生活習慣和人際關(guān)系。另一方面,積極陪同駐村干部深入村居,深入農(nóng)戶,同村民們交朋友,加強溝通,交流感情,增進友誼,從最基層了解民情社意,傾聽老百姓的呼聲。
經(jīng)過近二個月時間的深入調(diào)查研究,走遍了xx大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入到xx鄉(xiāng)的每一個自然村,走訪了各村的在職村“兩委”干部和部分老干部,對特別是xx鄉(xiāng)有了比較全面的了解,對xx鄉(xiāng)各行政村有了比較深刻的記憶。
在生活方面,積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣,快速融入xx鄉(xiāng)機關(guān)工作同志的集體生活,適應并安心于現(xiàn)有的工作環(huán)境,從而使自己在短時間內(nèi)就能切實進入對口支援干部工作角色。
到xx鄉(xiāng)工作后,組織安排我協(xié)助鄉(xiāng)黨委分管組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作,我欣然接受,但自覺任務很重。組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的工作的重要組成部分,具有很強的政治性、理論性和政策性,必須明確思想,理清思路,擺正位置,真抓實干,大膽探索,努力提升工作成效。
xx鄉(xiāng)總面積49.6平方公里,總?cè)丝?371人,轄7個行政村34個自然村。鄉(xiāng)黨委下屬11個黨支部,共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則,多走、多看、多聽、多問、多干是我一貫堅持的工作方式,積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態(tài)度。
2、組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
全面鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”為主題,把基層黨組織建設(shè)成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,為推進xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。組織制定了xx鄉(xiāng)20xx年黨建工作計劃,全面部署年度工作任務并抓好各階段的落實工作。
堅持圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,不斷提高宣傳思想工作水平,唱響主旋律,打好主動仗,嚴格按照年初制度的工作計劃,全面抓好落實工作,努力為xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。
促進民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧,增進團結(jié),凝聚力量,有效整合統(tǒng)戰(zhàn)資源,搭建交流、聯(lián)誼、工作平臺,探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的新路子,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會中的積極作用。
3、駐村工作。除了線上的工作,鄉(xiāng)黨委還按排我進駐xx村。xx村共有人口1137人,黨員37人,分布在、和三個自然村。該村的有利條件是緊鄰水庫,森林資源豐富,到公路從村中經(jīng)過,村兩委辦公設(shè)施較好,香菇種植略呈規(guī)模,但也存在村“兩委”班子成員不團結(jié)、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村后,從規(guī)范村級制度建設(shè)入手,協(xié)調(diào)村“兩委”班子團結(jié),理清思路,制訂計劃,以創(chuàng)建文明村、生態(tài)村、衛(wèi)生村等為突破口,全面推進新農(nóng)村建設(shè)任務。
4、鄉(xiāng)黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時,積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計劃生育、森林防火、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作。
1、xx村道路建設(shè)。xx村道路建設(shè)工程由于路基工程建設(shè)過程中出現(xiàn)了二次意外事故,拖延了時間,并造成了資金上的嚴重不足,村兩委將路面寬度下降到工程要求的最低限度3.5米,這已無法適應xx村的交通需求。得知情況后,我及時在鄉(xiāng)班子會議上進行了分析,并主動找村兩委干部交流意見,鼓勵村兩委干部拓寬籌資渠道,建議把路面寬度建設(shè)為4米,方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行?,F(xiàn)路面水泥澆灌已全部完工,車輛交通自如,贏得廣大群眾的好評。
2、xx村自來水建設(shè)工程。xx鄉(xiāng)xx村是鄉(xiāng)政府所在地,地處山區(qū),但水資源嚴重缺乏,飲水問題一直沒有解決。鄉(xiāng)黨委安排我協(xié)助負責xx村自來水工程建設(shè)。我積極協(xié)同村干部一起定方案、立項目、報審批,現(xiàn)該建設(shè)工程項目已爭取國債項目資金支持,并已順利通過了投招標,預計明春可進場施工。
3、xx村自然村機耕路建設(shè)。自然村同xx鄉(xiāng)主干道線隔溪相望,交通極為不便。進駐xx村后,村民經(jīng)常同我商討修路計劃,積極性很高。經(jīng)過近半年時間的籌備、策劃和用地處理,于今年10月份開工建設(shè),現(xiàn)路基已基本完工。
4、xx小學幫扶工作。xx村小學是xx鄉(xiāng)唯一的一所村級小學,全校共18位學生,分一、二兩個年級,在一個教室由一位當?shù)乩蠋熦撠熃逃W生大多是因家庭沒有經(jīng)濟條件送孩子到xx鄉(xiāng)中心小學而留下來的,教學條件、設(shè)施和環(huán)境都很差,學生的學習用品也相當缺。經(jīng)過同有關(guān)單位、企業(yè)家和社會各界人士的聯(lián)系,懇請他們的幫助,現(xiàn)學校已經(jīng)有了標準藍球架、乒乓桌等體育設(shè)施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品,基本的學習用品也有了保障,操場硬化工程正在施工中,預計年內(nèi)可以完成,其它方面的幫扶工作也在有序進行中。
5、中心小學道路修筑。xx鄉(xiāng)中心小學地處xx鄉(xiāng)政府所在地后的小山腰上,學生上學都要爬一段山嶺,由于年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞,道路受損嚴重,一到雨雪天氣,更是泥濘難行。小學生奔奔跳跳走在這坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。經(jīng)多方聯(lián)系,現(xiàn)已籌足修路資金,正在與施工單位洽談修筑事項。
對口支援工作對我來說是新領(lǐng)域一項全新的工作,在虛心請教第一批對口支援同志的同時,更注重彼此之間的交流,共同商討工作中遇到的各種困難和問題,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自已的工作能力和水平,圍繞今年干部對口支援目標和任務,采取更加扎實措施,確保各項工作落到實處。
我們在工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分發(fā)揮組長的職能作用,利用聚餐、座談、討論等形式,組織大家開展交流活動,分析工作中遇到的各種問題,交流各自的意見和建議,統(tǒng)籌各單位的職能和資源優(yōu)勢,謀劃下一步工作計劃。
同時,我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計劃”對口支援干部工作qq群,為兄弟縣(市、區(qū))的工作同志提供了聯(lián)系、溝通和交流的有效平臺。
形象問題至關(guān)重要,形象決定人心向背,決定事業(yè)成敗。在對口支援工作崗位上,我更加注重自身形象建設(shè),時刻牢記使命,牢記黨的宗旨,著力轉(zhuǎn)變不符合人民利益要求的思想和行為,轉(zhuǎn)變不適應科學發(fā)展要求的思想和作風,大力弘揚求真務實精神,圍繞群眾的利益開展工作,以群眾的滿意度檢驗工作,把解決民生問題放在各項工作的首位,真正在感情上貼近群眾、作風上深入群眾、工作上著眼群眾,兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為群眾辦實事。
在xx鄉(xiāng)工作近一年時間來,我與xx人民建立了深情厚誼,為自己在工作而感到驕傲,以主人翁的姿態(tài),撲下身子,沉下工作,努力把問題在一線解決,形象在一線樹立,能力在一線提高,作風在一線轉(zhuǎn)變。
對口支援心得體會總結(jié)篇十一
自從開始參與小學對口支援工作后,我對自己的職業(yè)認識有了更深的理解,也對孩子們產(chǎn)生了更深的關(guān)注。下面,我將分享我的心得體會,從五個方面來談談我對小學對口支援的看法。
第一,培養(yǎng)責任感。學生是老師的責任,更是全社會的責任。小學階段是人生中最關(guān)鍵的時期,也是學生們自我認知和價值觀念形成的階段。作為對口支援的教師,我們必須認真對待每個孩子的學習和生活,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、人際關(guān)系觀和自我價值觀。同時,在對學生施教的過程中,我們也應時時保持警醒,確保他們的安全與健康,畢竟這些孩子們始終是我們肩上的責任。
第二,提高自己的教學水平。小學對口支援的教師往往要求自己的教學水平更高。首先,我們需要具備更加深厚的學科知識,掌握教育科學的基本理論和實踐技能。其次,我們還需要提高自己的教育智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和教育策略。與此同時,我們也需要結(jié)合實際,善于“調(diào)研、比較、綜合、評估”思維方法,不斷提高自己的教育實踐水平。
第三,強化集體協(xié)作精神。小學是一個綜合性學科較強的學校,包括語文、數(shù)學、自然科學、生活科學等多個學科專業(yè)。在這種多元化的教學環(huán)境下,小學對口支援工作便更加需要教師之間的資源共享、協(xié)作配合,促進教學活動的有效協(xié)作,并不斷提升教學效果。因此,強化集體協(xié)作意識是小學對口支援的一項重要核心。
第四,關(guān)注學生的心理健康。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,很多小學生的心理問題越來越嚴重。小學對口支援的教師,應該加強對學生的心理健康關(guān)注,建立心理健康檔案,及時掌握學生的心理變化和問題,通過教育、心理輔導和家長聯(lián)絡等多種途徑,幫助學生及時解決問題,調(diào)整心態(tài),提高學習效果。
第五,加強學校與社區(qū)的聯(lián)系。小學是學生非常重要的階段,構(gòu)建“教育早期”是無法實現(xiàn)的。因此,加強學校與社區(qū)的聯(lián)系,擴大小學的教育資源可以建立有關(guān)課程、文化素質(zhì)和職業(yè)生涯等一系列方面的合作關(guān)系。同時,也通過與社區(qū)機構(gòu)和單位的互動,拓寬支援小學的行為空間,提高小學對口工作的廣泛性和力度。
總之,通過慢慢開展小學對口支援工作,我對教師職業(yè)的理解也更加深刻了。小學階段是孩子們最關(guān)鍵的時期,我們必須加以關(guān)注,并為之擔當責任,學習專業(yè)知識與教育智慧,倡導集體協(xié)作精神,關(guān)注學生的心理健康,并加強學校與社區(qū)的聯(lián)系。我相信,通過小學對口支援工作,我們可以探索教育的科學化路徑,提高學校的辦學質(zhì)量和效益,為學生打造一條更為完整、健康、幸福的人生之路。
對口支援心得體會總結(jié)篇十二
小學對口支援是一項重要的社會公益活動,旨在為來自貧困家庭的學生提供學習、生活和心理方面的幫助,促進其全面發(fā)展。作為一名小學對口支援志愿者,我深切體會到這項活動的意義和價值。
二、學習方面
我擔任的是一名小學三年級學生的對口支援志愿者,每周堅持去授課兩個小時。作為一名專業(yè)的老師,我不僅要認真?zhèn)湔n,精心講解知識,還要注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣。通過教學,我發(fā)現(xiàn)有些學生在語文、數(shù)學等基礎(chǔ)學科上存在一定的短板,需要耐心輔導。因此,我制定了有針對性的教學計劃,幫助他們填補知識空缺,提高學習成績。在此過程中,我們建立了師生之間的信任和友誼,我也更深刻地認識到了教育的意義和責任。
三、生活方面
除了學習,小學對口支援還需要關(guān)注學生的生活方面。我們積極幫助學生改變不良的生活習慣,了解他們的家庭情況,協(xié)助家長解決生活中的問題。我們組織了一些課外活動,比如圖書館參觀、體育比賽、自然探索等,讓學生放松身心,開闊眼界,培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)。我還與學生家長建立了聯(lián)系,鼓勵他們支持孩子學習,并親自出席家長會等活動,共同關(guān)心孩子的成長。
四、心理方面
小學對口支援的另一個重要方面是心理咨詢。由于一些學生生活環(huán)境困難,心理壓力較大,我們需要著重關(guān)心他們的心理健康。我們盡可能地與學生交流,了解他們的想法和感受,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。我們還組織了專業(yè)人員來為學生提供心理咨詢,幫助他們排解情緒,重新樹立自信心和勇氣。在我看來,這是對于小學對口支援人員最重要、最有意義的工作之一。
五、結(jié)語
小學對口支援是一項艱巨而有益的工作,它需要我們的耐心、細心和熱心。通過這項工作,我初步認識到他人的需要并盡我所能去助人為樂、傾聽、鼓勵,并從中獲取更多的成長感。希望我自己、希望社會的更多朋友,都可以加入到這項事業(yè)中來,通過自己的努力和關(guān)注,給那些需要幫助的孩子帶去溫暖和希望。
對口支援心得體會總結(jié)篇十三
對口支援工作是一項重要的政治任務,事關(guān)民族團結(jié)進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的全局。2015年,我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,根據(jù)《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》,緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領(lǐng)導,擴大合作范圍,提高合作層次,教育合作交流進展順利,完成了階段性的對口支援任務。
(一)上半年工作總結(jié)
1、提高認識,全面加強組織領(lǐng)導
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流,是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務,事關(guān)大局、責任重大。在工作中,一是全面加強組織領(lǐng)導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓,由一名副主任專門分管,具體負責對口支援與南北掛鉤工作。
二是嚴格處室責任落實。中心辦公室作為主要工作部門,負責做好日常工作的協(xié)調(diào)、服務和聯(lián)絡工作,與其他職能處室一起落實有關(guān)援助、合作項目,并將有關(guān)目標、任務落實到相關(guān)學校。三是不斷健全工作機制。在工作中,我們結(jié)合實際不斷健全完善工作機制,如工作例會、責任單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會,各有關(guān)學校匯報了工作進展情況,交流了對口支援經(jīng)驗體會,較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標,廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務,我們采取更加扎實措施,大力推進對口支教活動,確保各項工作落到實處。一是各有關(guān)學校選派了優(yōu)秀教學業(yè)務骨干赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業(yè)務骨干教師47人赴對口學校支教。二是繼續(xù)接收對口學校領(lǐng)導干部、骨干教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名干部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。
各有關(guān)學校在同素互派人員的同時,還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經(jīng)驗及有關(guān)資料,通過多種形式及時寄發(fā)往對口學校。四是積極幫助對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現(xiàn)代化的進程中也出現(xiàn)諸如師資隊伍不足、教學設(shè)備短缺、保障經(jīng)費緊張等問題,但各校都能大局出發(fā),積極克服自身困難,盡可能地為對口學校提供了一定的資金、物力支持,為他們多辦實事、多辦好事。
市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設(shè)備和大型運動器械各1套,價值3萬多元,并從無錫專門請運動器械廠家到現(xiàn)地安裝調(diào)試;錫師附小視支教為已任,年初就排好計劃,把原計劃用于本校的電教設(shè)備優(yōu)先保障對口學校;江南中學積極籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍,對來校交流的教師給予無微不至的關(guān)心,除每人每月上千元的伙食補助外,還專門雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節(jié)保障。
市北高中嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定要求,每天派人到指定商店采購清真食品,專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調(diào)技術(shù);梅村高中要求支教教師在對口學校每天必須上1節(jié)課、聽3節(jié)課,每周批改2個班級作業(yè),要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結(jié)出豐碩的教學成果。
3、突出重點,精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中,各校在大力提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助的同時,更加重視智力援助,不斷提高對口學?!霸煅惫δ?。市實驗幼兒園不僅把最優(yōu)秀的教師派往支教第一線,而且還敞開所有學科,讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學校的學生們上課,同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓,與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念,把自己的教學經(jīng)驗和相關(guān)教學資料毫無保留地傳授給對方。
梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎(chǔ)上,以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手,并把學校建設(shè)分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、后勤管理、學生天地、招生考試等9個專題,按專題制作成光盤,為對口學校建設(shè)提供樣板,全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計劃在2015年暑期期間,組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業(yè)務骨干赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習,全面完成雙方交流任務。
3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經(jīng)驗及有關(guān)資料,通過多種形式提供給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助,中心已安排對口支援專項經(jīng)費用于對口支持地區(qū)學校建設(shè),將在2015年暑期組織各相關(guān)單位校長赴霍城等地,具體商定對口支援工作的措施,幫助他們改善辦學條件。
對口支援心得體會總結(jié)篇十四
開展好教育對口支援工作,促進我省民族地區(qū)教育又好又快的發(fā)展,是促進各民族共同發(fā)展、共同進步和全省穩(wěn)定的重大舉措,是一項重要的政治任務。按照《成都市教育局關(guān)于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神,我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。
20xx年,我局認真貫徹落實市教育局關(guān)于對口支教工作的有關(guān)要求,結(jié)合對口地區(qū)和我市實際,堅持以智力援助為重點,增添措施,狠抓落實,切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作,圓滿完成了各項支教任務,有力促進了當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導,落實工作措施,量力進行資金援助
我局高度重視支教工作,把此項工作作為貫徹新一輪西部大開發(fā)政策的重要舉措和嚴肅的政治任務來抓,成立了以局長為組長的支教工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)立在教育局行政辦公室,負責處理日常事務加強對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào),領(lǐng)導小組多次召開會議,研究支教工作計劃和實施方案,切實抓好工作落實,及時解決支教工作中存在的問題,切實保證了各項支教措施落實到位。
同時,我局積極向彭州市委、市政府匯報對口支教工作,贏得了市委、市政府對支教工作的大力支持。20xx年7月14日至18日,彭州市人民政府副市長陳善彬率團赴甘孜州鄉(xiāng)城縣進行教育對口支援活動,向鄉(xiāng)城縣捐贈了資金30萬元。在鄉(xiāng)城期間,陳善彬一行參觀了鄉(xiāng)城縣學校,并與鄉(xiāng)城縣就教育對口支援工作進行了座談交流。
二、精心做好支教教師選派工作,幫助緩解教師匱乏的矛盾,推動鄉(xiāng)城學校辦學水平提高
(一)精心組織,嚴格標準,確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣,我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師,必須具有良好的政治思想素質(zhì),較高的教育教學水平,身體健康,吃苦耐勞,教齡3年以上,在此基礎(chǔ)本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則,每學年選派5位思想良好、業(yè)務過硬、作風扎實、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(11-xx學年選派的教師是:實驗小學李先浩、致和小學王強、南街幼兒園陳美琪、彭州職中楊曉峰和張和友,xx-14學年選派的教師是:白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶)。
在鄉(xiāng)城支教期間,支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求,努力克服各種困難,認真做好教育教學和行政管理工作,特別是王強、李先浩兩位同志分別在鄉(xiāng)城兩所學校擔任掛職副校長,他們在將先進教育理念和學校管理經(jīng)驗帶到鄉(xiāng)城的同時,充分發(fā)揮自己的特長,整理編輯教師論文集,參與鄉(xiāng)城縣承擔的省級教育科研課題研究,為鄉(xiāng)城加強學校管理和教育科研工作做出了貢獻,受到當?shù)貙W校教師的好評和家長、學生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定,到鄉(xiāng)城支教人員,在支教期內(nèi)人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變,凡在受援學??己朔Q職及以上的,教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元,全年一次性差旅補助2000元,每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時,實施崗位聘用時,在晉升同職級不同等次崗位時,同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務的教師;各類評優(yōu)評先時,優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師,作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng),條件成熟時進行選拔任用。
(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前,我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學校聯(lián)系,詳細了解受援學校的情況,并將有關(guān)情況及時反饋給支教教師,同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題。
(四)強化對支教教師的管理,充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校協(xié)調(diào),根據(jù)受援學校實際對支教教師工作內(nèi)容、工作量等方面提出了明確要求,并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核,及時將考核情況反饋到我局,作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務晉升的重要依據(jù)。
四、接收鄉(xiāng)城學生入學,讓他們享受彭州最優(yōu)質(zhì)的教育資源
今年,我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣14名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習,并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。
五、加強宣傳工作,營造關(guān)心支持對口支教工作的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度,按要求及時向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息,通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時宣傳我市支教工作的動態(tài),重點報道了我市支教教師事跡情況,營造了共同關(guān)心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。
六、認真做好其他支援藏區(qū)教育工作
(一)認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作。高質(zhì)量做好了09級“9+3”學生的就業(yè)工作,xx0名“9+3”畢業(yè)生實現(xiàn)了全部就業(yè)。目前,我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生197名,其中xx級新生64名,分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學習。針對“9+3”學生的實際,我們主動作為,增添措施,扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業(yè)等各個方面工作,促進了學生各方面素質(zhì)顯著提高。
(二)選派致和小學肖成云、致和中學相吉榮、西郊小學張勇等3名教師到甘孜州石渠縣支教。3名教師在努力克服各種困難,認真做好教育教學工作的同時,與彭州支援石渠縣的干部和醫(yī)務人員一道,積極開展為石渠縣貧困學生獻愛心活動,受到了當?shù)貛熒图议L的好評。
對口支援心得體會總結(jié)篇十五
對口支援西藏工作是一項重要的政治任務,事關(guān)民族團結(jié)進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的全局。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,按照《成都市教育局關(guān)于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神,我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。
今年以來,我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領(lǐng)導,結(jié)合對口地區(qū)和我市實際,堅持以智力援助為重點,增添措施,狠抓落實,切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作,圓滿完成了各項支教任務,有力促進了當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
我局高度重視支教工作,成立了以局長為組長的支教工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)立在教育局行政辦公室,負責處理日常事務加強對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào),領(lǐng)導小組多次召開會議,研究支教工作計劃和實施方案,切實抓好工作落實,及時解決支教工作中存在的問題,切實保證了各項支教措施落實到位。
同時,積極推進雙方的溝通交流。20xx年xx月xx日—xx日,鄉(xiāng)城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接20xx年教育對口支援工作,考察我市義務教育均衡發(fā)展工作,實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校,并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點,著力幫助受援方提高教育教學質(zhì)量,同時雙方要加強溝通協(xié)調(diào),深化合作交流,不斷拓展支教領(lǐng)域,增強工作實效。
(一)精心組織,嚴格標準,確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣,我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師,必須具有良好的政治思想素質(zhì),較高的教育教學水平,身體健康,吃苦耐勞,教齡3年以上,并本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則,每學年選派5位思想良好、業(yè)務過硬、作風扎實、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(12—13學年選派的教師是:白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶)。
在鄉(xiāng)城支教期間,支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求,努力克服各種困難,認真做好各項工作,讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結(jié)出豐碩的果實,受到當?shù)貙W校教師的好評和家長、學生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定,到鄉(xiāng)城支教人員,在支教期內(nèi)人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變,凡在受援學校年度考核稱職及以上的,教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元,全年一次性差旅補助20xx元,每人每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時,實施崗位聘用時,在晉升同職級不同等次崗位時,同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務的教師;各類評優(yōu)評先時,優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師,作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng),條件成熟時進行選拔任用。
(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前,我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學校聯(lián)系,詳細了解受援學校的情況,并將有關(guān)情況及時反饋給支教教師,同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題,免除后顧之憂。
(四)強化支教教師的管理,充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校協(xié)調(diào),根據(jù)受援學校實際對支教教師工作內(nèi)容、工作量等方面提出了明確要求,并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核,及時將考核情況反饋到我局,作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務晉升的重要依據(jù)。
我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習,并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。
認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作,我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名(10級63名,11級74名,12級61名),分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學習。針對“9+3”學生的實際,我們主動作為,增添措施,扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業(yè)等各個方面工作,促進了學生各方面素質(zhì)顯著提高。
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度,按要求及時向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息,通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時宣傳我市支教工作的動態(tài),重點報道了我市支教教師事跡情況,營造了共同關(guān)心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。
對口支援心得體會總結(jié)篇十六
對口支援藥學是一項重要的醫(yī)療衛(wèi)生工作,通過為貧困地區(qū)提供專業(yè)的藥學支援,可以改善當?shù)厝嗣竦慕】邓?。在參與對口支援藥學實踐的過程中,我深刻體會到了藥學的重要性以及對口支援工作的意義。本文將圍繞這一主題,總結(jié)并分享我在對口支援藥學實踐中的心得體會。
第二段:加強對基礎(chǔ)藥學知識的重視
在對口支援藥學實踐中,我意識到對基礎(chǔ)藥學知識的掌握是非常重要的。只有深入了解各種常見病和常用藥物的特點,才能為貧困地區(qū)的患者提供準確的藥學服務。因此,我們要持續(xù)學習和積累知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:注重溝通與合作能力的培養(yǎng)
在對口支援藥學實踐中,與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員的溝通是必不可少的。這需要我們具備良好的溝通和合作能力,能夠與他們建立良好的工作關(guān)系,共同解決當?shù)厮帉W問題。通過與他們的交流和合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也鍛煉了自己的溝通技巧。
第四段:靈活運用藥學知識解決實際問題
對口支援藥學實踐中,我遇到了許多實際問題,比如當?shù)刭Y源匱乏、藥品供應不足等。在這些問題面前,我不再滿足于傳統(tǒng)的解決方法,而是通過靈活運用自己的藥學知識,探索新的解決方案。通過創(chuàng)新思維和綜合運用自己的專業(yè)知識,我成功解決了許多實際問題,并給當?shù)厝嗣駧砹烁l怼?/p>
第五段:對口支援藥學的意義與展望
對口支援藥學實踐使我切實感受到了我們作為藥學人的責任與使命。通過我們的努力,可以為貧困地區(qū)的患者提供及時、準確的藥學服務,幫助他們重拾健康與生活的信心。展望未來,我希望對口支援藥學能夠得到更多的關(guān)注與支持,更多的藥學人員投身其中,為貧困地區(qū)的健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
結(jié)論:
通過對口支援藥學實踐,我深刻認識到了藥學的重要性以及對口支援工作的巨大意義。在未來的工作中,我將持續(xù)加強對基礎(chǔ)藥學知識的學習和掌握,培養(yǎng)良好的溝通與合作能力,靈活運用藥學知識解決實際問題。我相信,只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地為貧困地區(qū)的人民提供質(zhì)量更高的藥學服務,為改善人民的健康水平服務。同時,我也希望更多的醫(yī)藥人員能夠加入對口支援藥學的行列,為更多的人民帶去健康和希望。
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