專業(yè)學術(shù)造假的心得體會(通用18篇)

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專業(yè)學術(shù)造假的心得體會(通用18篇)
時間:2023-10-29 04:17:04     小編:字海

心得體會是在工作、學習、生活等方面得到的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的表現(xiàn)。寫心得體會要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。"心得體會是對自己在學習、工作或生活中的心情、感受和體驗的總結(jié)和概括。它是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的深刻思考和反思,可以幫助我們更好地成長和進步。我已經(jīng)積累了很多心得體會,也許應該寫寫總結(jié)了。那么,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,我們應該深入思考自己的體驗和感受,明確總結(jié)的目的和主題。其次,要注意語言表達的準確性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點。同時,要注重情感表達,讓讀者能夠感同身受,并從中受到啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。當然,每個人的心得體會都有所不同,這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來欣賞一下吧。"

學術(shù)造假的心得體會篇一

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,各行各業(yè)對數(shù)據(jù)的需求也在不斷增加。然而,許多人為了達到一些不妥當?shù)哪康模瑫跀?shù)據(jù)報告的編制過程中出現(xiàn)造假的情況。這種行為引起了社會各界的強烈反對,嚴重影響了數(shù)據(jù)的真實性和可信度。特別是在醫(yī)療行業(yè),造假的報告單給患者帶來嚴重的后果,甚至會影響他們的生命安全。因此,我們應該重視造假的報告單這一問題。

第二段:分析造假的報告單的危害

造假的報告單不僅會對患者的健康產(chǎn)生不良影響,對醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生的信譽也會造成極大的負面影響。當患者發(fā)現(xiàn)自己被診斷為錯誤的疾病或者沒有得到正確的治療時,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生的名譽將受到嚴重的損害,也會遭到患者的投訴和法律起訴。此外,造假的報告單可能會誤導醫(yī)生對病情的判斷,從而導致治療方案不當,進一步危及患者的生命。

第三段:分析造假的報告單形成的原因

造假的報告單主要是因為患者或醫(yī)院對疾病治療效果和經(jīng)濟利益的期望值過高所致。例如,患者可能希望盡快得到治療并恢復健康,或者希望得到更多的報銷費用。醫(yī)院和醫(yī)生也可能為了追求更高的業(yè)績和福利,而故意夸大或篡改治療數(shù)據(jù)。此外,管理缺位和誠信意識不強等因素也是造假行為頻發(fā)的原因。

第四段:應對造假的報告單的措施

對于造假的報告單,必須采取有效的措施來應對。一方面,法律條例應加強制約,對造假行為進行嚴懲。另一方面,國家和醫(yī)院應建立完善的管理制度,建立嚴格的監(jiān)管機制,對數(shù)據(jù)的真實性進行審查和監(jiān)督,從而避免和制止造假行為。此外,醫(yī)生要加強誠信宣傳,提高職業(yè)道德意識,保證所填寫的病歷和數(shù)據(jù)真實可信。

第五段:結(jié)論

造假的報告單是一種非常嚴重的行為,直接關系到患者的健康和醫(yī)療機構(gòu)的信譽。為了避免這種行為的發(fā)生,我們應該共同努力,加強法律的監(jiān)管和管理體制的完善,提高醫(yī)生的職業(yè)道德素養(yǎng)和誠信宣傳。只有這樣,才能真正做到讓醫(yī)療數(shù)據(jù)回歸真實,為患者的健康保駕護航。

學術(shù)造假的心得體會篇二

在現(xiàn)今社會,造假的行為雖然潛藏在很多領域,但是在醫(yī)療領域中尤為嚴重。尤其是在醫(yī)療檢測報告單中,造假更是面之不存;而且不僅僅會給人們的身體健康帶來危害,更會影響到人們的信任度。經(jīng)過多年的從事工作,我深深認識到了“造假的報告單”對于整個社會的危害,也體會到了如何抵制這一行為。

第二段:制定嚴格的監(jiān)管措施

醫(yī)療領域是生命健康的行業(yè),任何一次弄虛作假的行為都可能會對人們的身體健康造成危害。因此,我們要從制定嚴格的監(jiān)管措施下手,嚴格監(jiān)管醫(yī)療檢測行業(yè)的質(zhì)量和規(guī)范。針對一些人為進行造假的行為,法律部門應該建立完善的監(jiān)管機制,將相關行為嚴厲打擊,同時懲罰力度應該得到加強。

第三段:加強醫(yī)生的職業(yè)道德教育

醫(yī)生是醫(yī)療檢測行業(yè)的骨干力量,對于醫(yī)生的職業(yè)道德,也是我們要高度重視和關注的。只有在醫(yī)生的職業(yè)道德亢然有序、配合良好的情況下,才能更好地抵制那些打擊行業(yè)質(zhì)量形象的行為。因此,我們需要加強醫(yī)生的職業(yè)道德和法律知識的教育,在實踐中培養(yǎng)他們的社會責任感和職業(yè)操守。

第四段:建立完善的質(zhì)量檢測機制

為了盡量杜絕造假的行為,我們還需要建立完善的質(zhì)量檢測機制,尤其是對于重要的醫(yī)療檢測指標進行強化檢測和復核。同時,應該建立醫(yī)療檢測行業(yè)的信息匯總和公示平臺,讓患者了解檢測過程、檢測內(nèi)容和檢測結(jié)果等相關信息。全面推進社會信任體系建設,從源頭上杜絕造假的行為。

第五段:結(jié)論

總的來說,我們需要多方面的參與,多層面的推進,才能達到阻止“造假的報告單”這一不良行為,保護人民身體健康的目的。我們需要關注各種制度建設、持續(xù)加強醫(yī)生的職業(yè)道德教育、加強醫(yī)療檢測品質(zhì)檢查等措施,來樹立公眾的信任,守護全社會的安康,助力打造具有健康產(chǎn)業(yè)特征的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,維護一個和諧、安全、繁榮、美好的社會。

學術(shù)造假的心得體會篇三

學術(shù)造假是指在學術(shù)研究和論文撰寫中,故意篡改、偽造或者抄襲他人研究成果的行為。這種不誠實的行為嚴重影響了學術(shù)界的聲譽和學術(shù)發(fā)展的健康。在我長期的學術(shù)研究和交流中,我親身經(jīng)歷了學術(shù)造假的現(xiàn)象,深感其危害之大。本文將結(jié)合個人的經(jīng)驗,從監(jiān)管不足、功利心態(tài)、評價體系、科研氛圍和道德觀念五個方面來探討學術(shù)造假現(xiàn)象背后的原因與解決辦法。

首先,監(jiān)管不足是導致學術(shù)造假問題屢禁不絕的一大原因。在學術(shù)界,對學術(shù)研究的嚴格監(jiān)管是非常重要的,可以有效防止學術(shù)造假的發(fā)生。然而,在現(xiàn)實生活中,相關的監(jiān)管體系相對薄弱。學術(shù)機構(gòu)和期刊的審核程序不嚴格,對于學術(shù)論文的真實性和原創(chuàng)性的評估不夠嚴謹,且對于發(fā)現(xiàn)學術(shù)造假行為的懲罰不夠嚴厲。此外,學術(shù)界中缺乏相應的監(jiān)管機構(gòu)來監(jiān)督學術(shù)論文的撰寫和發(fā)表。因此,當研究人員發(fā)現(xiàn)自己可以得到相對較少的監(jiān)管時,就會產(chǎn)生心理上的僥幸心態(tài),進而踏上學術(shù)造假的不歸路。

其次,功利心態(tài)也是學術(shù)造假問題的一大催化劑。近年來,學術(shù)界的競爭日益激烈,學術(shù)成果直接關系到研究人員的職稱晉升、學術(shù)地位以及科研經(jīng)費的撥款。在這種情況下,一些研究人員開始追求名利,追求高產(chǎn)出的學術(shù)成果,甚至不惜采用不誠實的手段獲取更多的發(fā)論文數(shù)量。他們往往為了滿足獲得獎勵的要求,刻意將實驗結(jié)論進行扭曲或篡改,以求獲得更多的贊譽和回報。然而,這種以功利心態(tài)為導向的學術(shù)研究行為不僅欠缺實質(zhì)意義,也削弱了真正有價值的學術(shù)研究的發(fā)展。

第三,評價體系的缺陷也是學術(shù)造假頻繁發(fā)生的一大原因。現(xiàn)階段,學術(shù)界普遍采用發(fā)表論文數(shù)量、引用頻次等簡單指標來評價科研成果的質(zhì)量和學者的學術(shù)水平。這種評價體系使得研究人員更加注重發(fā)表論文的數(shù)量,而忽略了學術(shù)研究的深度和質(zhì)量。在這樣的評價體系中,學術(shù)造假成為部分研究人員獲得晉升和獎勵的捷徑。為了達到自己的目標,一些學者不惜篡改研究結(jié)果以提高發(fā)表論文數(shù)量和引用頻次,從而獲得更高的學術(shù)地位和經(jīng)濟回報。

第四,科研氛圍的不健康也是學術(shù)造假問題的一個重要原因。在一些學術(shù)機構(gòu)和科研團隊中,個人上升渠道和團體榮譽感往往比學術(shù)研究的真實性更加受到重視。為了保護個人和團體的利益,一些研究人員會縱容和默許學術(shù)造假行為的發(fā)生。而且,在這樣的氛圍下,研究人員之間的相互合作和學術(shù)交流也變得膚淺和功利,失去了本應具備的求真和創(chuàng)新的精神。缺乏良好的合作和交流,使得一些研究人員陷入了扎堆式發(fā)表和引用的怪圈,從而滋生了更多的學術(shù)造假現(xiàn)象。

最后,學術(shù)造假問題還與科研人員的道德觀念有密不可分的關系。學術(shù)界作為一個高尚、崇高的事業(yè),需要其從業(yè)人員具備高尚的道德品質(zhì)。然而,一些研究人員在面臨困難和壓力時,容易陷入道德的低谷,產(chǎn)生僥幸心理,犯下學術(shù)不端的行為。這種缺乏道德觀念的行為,不僅傷害了學術(shù)界的公信力,也違背了科研人員應具備的職業(yè)道德準則。

綜上所述,學術(shù)造假問題的根源主要包括監(jiān)管不足、功利心態(tài)、評價體系的缺陷、不健康的科研氛圍和缺乏道德觀念。解決這一問題需要加強學術(shù)研究的監(jiān)管,建立從事學術(shù)研究的督導機構(gòu),加強對學術(shù)論文的審查和打擊學術(shù)造假行為的懲罰力度。此外,應該調(diào)整現(xiàn)有的評價體系,加大對學術(shù)研究質(zhì)量和學者的學術(shù)水平的綜合評估力度。同時,在培養(yǎng)科研人員的過程中,加強道德教育,提高科研人員的道德意識和職業(yè)操守,促進學術(shù)界的健康發(fā)展。只有這樣,我們才能建立一個誠實、勤奮的學術(shù)環(huán)境,促進學術(shù)事業(yè)的繁榮和進步。

學術(shù)造假的心得體會篇四

在現(xiàn)代社會中,造假事件屢見不鮮,不論是在商業(yè)領域還是學術(shù)界,造假成為了普遍的問題。假如我們不加警惕,便會被假貨所欺騙,受到不必要的損失;假如我們不敢正視造假的問題,那么這種不道德現(xiàn)象依然會在我們身邊悄然蔓延。本文將探討造假的心得體會,以期引起讀者對問題的認識和思考。

第二段:造假的原因

造假,不是憑空而來的一個現(xiàn)象,它有其深刻的社會根源。在商業(yè)領域,冷酷競爭導致了企業(yè)之間為了獲取利益而采用造假手段;同時,市場監(jiān)管乏力也給造假提供了了機會。在學術(shù)領域,強烈的“發(fā)表或滅亡”壓力和考核體制的嚴苛,也促使了部分學術(shù)人員采用造假手段。此外,一些人可能會因個人的利益考慮,從而以此為導向,進行造假行為,不顧大局和社會形象。

第三段:造假的危害

造假給商業(yè)和學術(shù)領域帶來了不可忽視的危害。在商業(yè)領域,虛假宣傳會誤導消費者,破壞市場信心,給企業(yè)品牌安全帶來毀滅性的損失;同時,造假使得市場的健康發(fā)展被扭曲,短期內(nèi)會對市場造成一定的沖擊。在學術(shù)領域,科學實驗的造假、封閉同行評審、篡改數(shù)據(jù)以及肺拭子事件等造假事件,不僅會影響到學術(shù)聲譽,還損害了社會的對科學的信任。

第四段:對造假的打擊

對付造假,必須要采用果斷的手段。首先,加強市場監(jiān)管力度,保障市場的公平競爭環(huán)境。其次,增加公眾對造假的認知度,提高消費者維權(quán)意識,形成良好消費氛圍。再次,對于學術(shù)造假,應加強學術(shù)道德操守約束,強化項目管理,并對造假者進行嚴厲打擊,以樹立學術(shù)清高的形象。

第五段:結(jié)論

造假是一種不負責任的行為,它不僅對別人產(chǎn)生威脅,更會損害自己和團隊的信譽和形象。一個真正懂得如何對待造假的人,需要具備正確的道德觀念,遵守法律規(guī)定,堅持公正、誠信和道義的人生態(tài)度,樹立正信、正念、正和的價值觀。在我們生活和工作中,需要堅決反對任何形式的造假,以保障社會的公平,促進經(jīng)濟與社會的健康發(fā)展。

學術(shù)造假的心得體會篇五

造假已經(jīng)成為了當今社會一個不得不面對的問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,一些人將造假現(xiàn)象提升到了一個前所未有的高度。如今,不論是在大學里的論文,還是在課堂上的作業(yè),都有學生存在著抄襲、造假行為。但事實上,造假是不能被容忍的。我在這里想分享我對于“造假心得體會”的理解和認識。

第二段:造假的危害

在我們的學習生活和工作中,造假是造成不良后果的主要根源。首先,造假嚴重扭曲了事實,使得人們即使在自以為對事實了如指掌,卻對真相感到茫然。其次,造假嚴重破壞了信任關系,使得人們相互之間失去了互相信任的根基。最后,造假可能使得我們失去了用手中的錢來獲取所希望獲得的東西的機會,這必將嚴重影響到我們的未來。

第三段:如何避免造假

現(xiàn)在,我深刻認識到了,唯有共同來抵制,才能讓造假行為真正消失。我們可以從以下方面予以避免:

首先,要求學生不要抄襲,要培養(yǎng)自己的學習能力,這樣才能確保自己的學術(shù)成就。其次,學生應該警覺詐騙或者其他惡意行為。這需要專家和市民一起掃碼化物品和標簽,用技術(shù)手段來輔助判斷物品的真實情況。此外,還應該加強專業(yè)監(jiān)管,在企業(yè)做重要判斷的時候,應該引入獨特彼此確定物品真實情況的技術(shù)手段。這些手段,可以極大程度上遏制于破壞社會和商業(yè)規(guī)則的惡劣行為。

第四段:造假的根源

造假嚴重扭曲了事實,對于事實的認知是基于學術(shù)、專業(yè)的,嚴重違反了學術(shù)、專業(yè)道德。造假是在于規(guī)范管理失誤,不是因為惡意。我們應該把造假看成是整個社會管理體系失誤的亂象。同時,應該引導社會管理者多重視對于規(guī)范管理強化、行業(yè)自律、人才選拔的重視。

第五段:總結(jié)

造假現(xiàn)象是時候引起我們的注意了。雖然每個人對于造假的態(tài)度各不相同,但我們都應該充分認識到它的危害性,并凈化人心序列,做保持誠信的人。我們也應該支持各個社會管理機構(gòu)進行實質(zhì)性的改革,建立相應的管理機制,從源頭上消除造假行為。只有這樣,我們才能真正地落實“誠信觀念”。

學術(shù)造假的心得體會篇六

學術(shù)造假是一種嚴重的違反學術(shù)規(guī)范行為,很多人在求學過程中都會遇到學術(shù)造假的情況。今天我想分享的是我在學術(shù)造假方面的一些心得體會。

第二段:了解學術(shù)造假的危害

學術(shù)造假不僅是一種道德敗壞,更是破壞學術(shù)體系的行為。可以舉幾個例子明顯驗證這一點。首先,一些科學家通過數(shù)據(jù)篡改來證明自己的研究成果的有效性,這會導致其他人根據(jù)虛假數(shù)據(jù)的研究結(jié)果,從而產(chǎn)生更多的虛假結(jié)果。其次,可能會造成醫(yī)學上的損害,導致錯誤的藥物說明書,傷害大量患者。最后,學術(shù)造假也會破壞教育系統(tǒng)的公平性,有一些學生可能因為高級愿意偽造文獻而獲得了更高的評分,從而獲得了升學進入夢寐以求的學校的進入。

第三段:識別學術(shù)造假的方法

學術(shù)造假,是很難被發(fā)現(xiàn)的。但是,通常會有一些明顯的跡象:重復的數(shù)據(jù)、過度依賴數(shù)字、對研究結(jié)果過分的自信及拒絕批評等等。所以,我們應該對這些明顯的行為進行警惕,注意保持清醒的思考分析能力。

第四段:避免學術(shù)造假的最好方法

楷模作用可以帶來具有積極影響的生態(tài)系統(tǒng),反之,如果自己在學術(shù)造假方面犯了錯誤,會在從現(xiàn)實中支付高昂的代價。為此,我們應該要選擇正確的行為,做出誠實、公正而有道德的決定。同時要保持一個敬業(yè)精神,積極去吸取經(jīng)驗和知識,應當注重數(shù)據(jù)的真實性,注意數(shù)據(jù)和實驗室實驗室安全。

第五段:總結(jié)

學術(shù)造假是一種有害的現(xiàn)象,在我們進行科研和學習的過程中要多加注意。識別這種行為的跡象并且遵守職業(yè)規(guī)范,保持誠實且開放,以及尊重和歡迎批評都是預防學術(shù)造假的有效方法。我們需要能夠理解我們應該怎樣去發(fā)展一個良好的學術(shù)風氣,共同來維護學術(shù)精神和社會倫理價值的根基。

學術(shù)造假的心得體會篇七

作為一個學生,在學習生活中難免會遇到填寫報告單的情況。而有些同學可能為了追求好成績或者無法按時完成任務,會選擇造假報告單。在遭受到教師的譴責和懲罰后,我深刻認識到了造假的后果,并發(fā)現(xiàn)了擺脫這一問題的對策。以下是我對這一經(jīng)歷的心得體會。

第一段:認清造假的后果

當我拿到老師指定的實驗報告單時,我發(fā)現(xiàn)自己無法在規(guī)定時間內(nèi)完成,而離下交時間越來越近,為了獲得好成績,我選擇造假。但是當我把假報告單交上去后,老師立刻洞察到了問題,嚴厲批評了我。我意識到自己的錯誤嚴重地侵犯了教師的信任,也影響了我的學習,這次錯誤就像一堵無形的墻,阻攔了我前行的道路。

第二段:造假的根本原因

造假實際上是因為我沒有有效管理好自己的時間,沒有為完成學業(yè)分配足夠的時間和精力。此外,我對自己的能力過于自信而導致面對學習困難時挫敗感和疲勞感很強。因此,在面對課業(yè)壓力大的時候,我必須意識到自己的弱點并開始從內(nèi)心加強對自己的主動管理。

第三段:重視誠信與自信

誠信是人類社會關系穩(wěn)定發(fā)展的基礎,無論在學業(yè)還是社會活動中,我們都應保持誠信。在學習中,我們應該主動學習掌握必要的知識技能,積極思考問題,提高自己的自信心,這樣在遭遇困難時,也會更加堅強自信。這是保證自己學習成果的根本。

第四段:尋找解決問題的對策

在面對學習壓力的時候,我們需要尋找解決問題的對策。一些有效的方法包括:合理規(guī)劃學習時間和任務,增強學習自信心,克服自我質(zhì)疑,保持積極心態(tài),以及向教師求助并接受幫助。如果僅僅為了獲得好成績而抄襲別人的作業(yè)或撒謊造假,最終會對我們自己產(chǎn)生不利影響。

第五段:遵守規(guī)則,積極反省

任何一個行為的結(jié)果是我們自己造成的,我們必須對自己的行為負責。在造假之后,我深刻認識到樹立正確的學習態(tài)度和誠信觀念的重要性。同時,我會更加注重修行自身的道德素養(yǎng),優(yōu)化自己的學習方法,為構(gòu)建一個更加美好的社會做出貢獻。

總之,造假是一個極度不負責的行為,違反了誠信的基本原則,會給學習和人際關系帶來不可挽回的傷害。通過這次的經(jīng)歷,我明白了誠信與自信的重要性,也尋找到了解決問題的方法。作為一個學生,我們應該始終保持誠信,積極掌握學習方法,并堅持努力。本著對自己和他人負責的心態(tài)去面對問題和困難,最終才能創(chuàng)造自己想要的生活。

學術(shù)造假的心得體會篇八

學術(shù)造假已經(jīng)成為一個常見的現(xiàn)象,每年都有不同領域的學術(shù)論文因為造假而被撤回。這對于科學家、學者以及整個學術(shù)界都是一種極大的傷害,這種傷害不僅僅體現(xiàn)在學術(shù)聲譽和信任上,更嚴重的是破壞了整個學術(shù)的生態(tài)環(huán)境。本文將在此探討學術(shù)造假的背景和原因,并提出一些避免學術(shù)造假的建議。

第二段:學術(shù)造假的原因

學術(shù)造假的原因有很多方面。首先是個人利益的驅(qū)使,一些研究者為了出名、爭取更多資金和資源等個人利益,不惜去夸大研究結(jié)果,或者篡改數(shù)據(jù)。其次是學術(shù)體系的壓力,包括出版壓力和評價壓力。學者們都希望自己的研究被發(fā)表在高影響因子期刊上,因為這不僅能提升學術(shù)知名度,還可以促進獲得更多資金,甚至能決定是否保留工作職位等因素。

第三段:學術(shù)造假的影響

學術(shù)造假的影響是非常明顯的。首先,學術(shù)造假違反了科學基本道德和學術(shù)規(guī)范,造成嚴重的不公和不正義,衰減了相關領域在公眾和學術(shù)界的認可度。其次,它影響了整個學術(shù)界的發(fā)展,削弱了學者對新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)和新常態(tài)的關注和發(fā)展,以及對學問的深度認知和發(fā)展。

第四段:防止學術(shù)造假

防止學術(shù)造假需要一系列措施。其中最重要的是建立文化和制度的監(jiān)察機制。學術(shù)機構(gòu)應該成立專門的檢查團隊,對學術(shù)工作的規(guī)范和效果進行定期和隨機審核。此外,應該加強教育和宣傳成效,為研究人員提供更多關于學術(shù)造假以及如何防止這種行為的培訓和指導,同時也通過學術(shù)期刊和研究機構(gòu)等渠道向大眾宣傳防止學術(shù)造假的知識。

第五段:個人應對學術(shù)造假

個人應該對學術(shù)造假提高警覺,不折不扣地執(zhí)行正確的學術(shù)標準和研究規(guī)則。此外,研究人員應該加強團隊合作,實行更多的數(shù)據(jù)公開政策,提升數(shù)據(jù)質(zhì)量和透明度,為學術(shù)界建立更加清晰、公正和公平的環(huán)境,也為自己和同行們共同應對學術(shù)造假提供了保障。

總結(jié):

學術(shù)造假作為一種不道德的行為,對學術(shù)界產(chǎn)生嚴重的損害和影響。研究人員以及學術(shù)機構(gòu)需要以正視問題的態(tài)度認真對待,采取多種措施避免并嚴懲學術(shù)造假行為。同時,個人應以端正的學術(shù)態(tài)度和行為防止學術(shù)造假。為學術(shù)建設健康和社會發(fā)展盡一份職責。

學術(shù)造假的心得體會篇九

近年來,學術(shù)造假的事件屢屢爆發(fā),引發(fā)了學界和社會的廣泛關注。學術(shù)造假不僅敗壞了學術(shù)道德,也損害了科研誠信與學術(shù)聲譽。對此,我深感惋惜和痛心。在親身經(jīng)歷和思考之后,我愿意分享一些關于學術(shù)造假的心得體會,希望能夠引起更多人的重視和思考。

首先,學術(shù)造假背后是利益驅(qū)動。在當今的競爭激烈的學術(shù)環(huán)境中,發(fā)表高水平的學術(shù)論文和獲得科研項目往往是學者們獲得榮譽、職位、薪資以及項目資金的重要途徑。然而,由于學術(shù)研究的不確定性,取得不符合預期的研究結(jié)果或無法達到領導要求的情況時有發(fā)生。面對這些困境,一些學者選擇了不擇手段進行學術(shù)造假,為自己謀取個人利益。因此,我們需要明確學術(shù)研究中的利益誘因,通過建立公正的評價機制,創(chuàng)造公平的學術(shù)競爭環(huán)境,從而降低學術(shù)造假的動機。

其次,學術(shù)造假的根源是研究生態(tài)環(huán)境不健康。學術(shù)造假是學術(shù)生態(tài)系統(tǒng)中的一個重要問題。當前,重論文輕科研、重量輕質(zhì)、重表面輕內(nèi)在的問題愈發(fā)突出。學術(shù)機構(gòu)中的一些管理者過分關注數(shù)量指標,追求名譽和地位,導致學者為了發(fā)表更多、更好的論文不計一切代價。同時,一些期刊編輯和審稿人也存在道德風險,存在質(zhì)量不高、廉價的出版行為。因此,有必要加強學術(shù)機構(gòu)的轉(zhuǎn)型改革,重視科研的原創(chuàng)性與實際應用性,提高科研的質(zhì)量與水平。

再次,學術(shù)造假受到科研人員的執(zhí)法監(jiān)督不力??蒲泄ぷ髡叩穆殬I(yè)操守和道德誠信是學術(shù)造假最有效的防線。然而,在實際工作中,一些科研人員對學術(shù)造假問題缺乏足夠的警惕和關注。對于學術(shù)造假行為,我們必須零容忍??蒲腥藛T應當堅守職業(yè)道德,以身作則,嚴格遵守學術(shù)規(guī)范,對他人的學術(shù)犯錯誤進行譴責和嚴肅處理。同時,我們也應當加強對科研行為的監(jiān)管和執(zhí)法力度,加大對學術(shù)造假的懲處力度。只有如此,才能對學術(shù)造假形成有效的威懾。

最后,教育是解決學術(shù)造假問題的重要途徑。教育應該從小學開始,培養(yǎng)學生的科學研究素養(yǎng)。在教育過程中,我們應當強調(diào)科學研究的嚴謹性和實踐性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和道德觀念,讓學生明白取得成就需要真實的努力和實事求是的態(tài)度。對于科研人員來說,學習和遵守學術(shù)規(guī)范和科研道德是其職業(yè)發(fā)展的基石。因此,學術(shù)機構(gòu)和科研機構(gòu)應該加強對學術(shù)道德的教育和培訓,提高科研人員的道德觀念和道德素養(yǎng)。

總之,學術(shù)造假的問題是一個復雜的社會問題,解決學術(shù)造假問題需要全社會的共同努力。我們應該關注學術(shù)造假背后的問題,改善學術(shù)研究的生態(tài)環(huán)境,加強科研人員的執(zhí)法監(jiān)督,通過教育提高學生和科研人員的科學研究素養(yǎng)和道德觀念。只有這樣,我們才能夠構(gòu)建一個真正健康、公正的學術(shù)環(huán)境,推動學術(shù)研究的健康發(fā)展。

學術(shù)造假的心得體會篇十

學術(shù)研究作為一項嚴肅而重要的活動,其信譽和可靠性對于整個學術(shù)界以及社會發(fā)展都具有重要意義。然而,近年來不時有曝光出的學術(shù)造假事件,給學術(shù)界蒙上了一層陰影。作為一名學者,我親身經(jīng)歷了一次與學術(shù)造假相關的事件,深刻領悟到了造假的嚴重性和不可取之處。下面我將分享我的心得體會,希望引起大家的重視。

首先,學術(shù)造假對學術(shù)界造成了巨大的傷害。學術(shù)研究的目的是為了探尋真理、推動學科發(fā)展,然而,造假行為的出現(xiàn)卻嚴重違背了學術(shù)研究的初衷。一些研究人員為了追求個人利益、名譽或是項目經(jīng)費等利益,不擇手段地進行學術(shù)造假,嚴重破壞了學術(shù)界的規(guī)范和信譽。這樣一來,學術(shù)界將陷入混亂的局面,學者們的辛勤努力也將白費。因此,打擊學術(shù)造假行為迫在眉睫。

其次,學術(shù)造假不僅僅損害了學術(shù)界,也對整個社會產(chǎn)生了負面影響。學術(shù)研究的成果和進展通常都會被應用于生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展。但是,如果學術(shù)界充斥著大量的造假行為,那么這些所謂的成果就會被嚴重懷疑其真實性和可靠性。這將嚴重影響社會對學術(shù)研究的認可和信任,也可能使得學術(shù)研究的成果在實際應用中失去了指導作用。因此,學術(shù)造假的存在不僅僅是對學術(shù)界的傷害,更是對整個社會發(fā)展的威脅。

其三,學術(shù)造假的根源在于學術(shù)評價體系的不健全。學術(shù)界中,科研經(jīng)費、職稱晉升、學術(shù)聲譽等各種利益關乎著學者的切身利益。為了追求這些利益,一些學者不惜違背學術(shù)倫理,而學術(shù)評價體系的缺陷恰恰給了他們一些機會。例如,一些學術(shù)期刊為了追求高影響因子,重視“看效果”,忽視“查真相”,以致于一些低質(zhì)甚至是偽造的研究也得以刊登。而職稱評審中,個人的科研發(fā)表數(shù)量往往被認為是硬指標,也導致了一些學者通過造假來夸大個人的學術(shù)成果。因此,學術(shù)界需要加強對于學術(shù)評價體系的反思和改進,使其更加有效地發(fā)掘和評價真正的學術(shù)價值。

最后,打擊學術(shù)造假需要全社會的共同努力。學術(shù)造假問題的根源是復雜的,它需要學者、學術(shù)期刊、科研機構(gòu)以及整個社會的共同參與和監(jiān)督。首先,學者們需要樹立誠信意識,加強科研倫理的教育和宣傳,自覺遠離學術(shù)造假行為。其次,學術(shù)期刊應重視學術(shù)質(zhì)量,加強審稿程序,做到嚴格篩選。此外,科研機構(gòu)和政府部門也應該加大對科研項目的監(jiān)督和審核力度,對于發(fā)現(xiàn)的學術(shù)造假行為要嚴懲不貸。最重要的是,全社會應該形成共識,為學術(shù)造假提供零容忍的態(tài)度,構(gòu)建一個誠信的學術(shù)環(huán)境。

總之,學術(shù)造假嚴重違背了學術(shù)研究的初衷,對學術(shù)界和整個社會都帶來了嚴重傷害。我們要深刻認識到學術(shù)造假的嚴重性,從自身做起,積極參與到打擊學術(shù)造假的行動中去。只有這樣,學術(shù)界才能重新恢復起健康、穩(wěn)定、可靠的風貌,為科學進步和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

學術(shù)造假的心得體會篇十一

在當今社會,造假現(xiàn)象屢見不鮮,不僅存在于世界各地的政治、經(jīng)濟場合中,還涉及到每個人的日常生活。然而,制造假象往往會帶來嚴重的后果,如信任缺失、失信于人等負面影響。經(jīng)過一些切身的體驗,我對造假行為有了一些新的認識,本文就是對這方面的心得體會的闡述。

第二段:造假的危害

眾所周知,造假會帶來很多不良影響,其中最為嚴重的可能就是信任危機。一旦你被抓住造假行為,別人就很難相信你,對你的想法和行為都會抱有懷疑態(tài)度。這種情況下,人際關系的建立就變得非常困難,事業(yè)也難以突破。此外,造假行為還會對社會造成損失,甚至牽動整個社會。因此,我們應該強烈反對任何形式的造假行為。

第三段:造假的動機

雖然造假很不好,但很多人還是會不自覺地去做。可能這與人們的心理因素有關。例如,一些人為了達到某個目的,或者為了追求某種利益,便會去制造一些虛假的信息。此外,有些人也會出于自我保護的意圖制造謊言,以掩蓋自己的錯誤或者不足之處??傊魏卧旒傩袨?,都是源于某種動機,必須深入思考和剖析它們的來源。

第四段:抵制造假的方法

既然知道了造假的危害和動機,那我們該如何加強對造假行為的抵制呢?首先,我們應該提高自己的理性思維,不盲目相信任何事物。要客觀看待問題,收集足夠的信息,不輕易相信或傳播未經(jīng)證實的消息。其次,要發(fā)揚誠信精神,不做出任何傷害他人利益或社會公共利益的行為。此外,還要秉承勤勉工作的態(tài)度, 節(jié)約資源品質(zhì),抵制盲目消費文化。

第五段:結(jié)論

造假行為是對自己、他人和社會的一種傷害,因此,我們必須深入認識它的危害性,提高自我素質(zhì),引導社會建立和諧、純潔的氛圍,共建誠信社會,共人類大同。號召大家共同努力,創(chuàng)造一個清朗的、公正的現(xiàn)實 。

學術(shù)造假的心得體會篇十二

2.監(jiān)督乏力,是會計造假產(chǎn)生的重要原因

3.利益驅(qū)動是會計造假的直接原因

(1)政治利益。一些曾經(jīng)有過輝煌歷史的企業(yè),由于市場的變化,激烈的競爭,從而失去了以往的優(yōu)勢,為了保住昔日殊榮,維護企業(yè)領導形象,企業(yè)負責人不惜一切代價虛報產(chǎn)值,虛報利潤。而有些地方政府或主管部門為維護地方或部門形象,也有意識的引導企業(yè)會計造假。

4.會計人員職業(yè)的從屬性,造成會計人員的被動造假

在目前的經(jīng)濟社會中,會計人員與單位負責人在地位上是從屬關系,也就是說單位負責人對他們的工作完全擁有領導權(quán)和管理權(quán)。有了這種天然的從屬關系,會計人員的職業(yè)道德在單位會計工作中,能否發(fā)揮作用,和發(fā)揮作用的大小,也就不可避免地具有了從屬性。單位負責人為了達到政治上和經(jīng)濟上的利益往往會向會計人員施壓,致使會計人員違背現(xiàn)有會計法規(guī),在會計工作中弄虛作假。因為這種從屬性往往不以會計人員的主觀愿望為轉(zhuǎn)移,所以,要恪守職業(yè)道德,不少會計人員是很難做到的。

學術(shù)造假的心得體會篇十三

簡歷造假“晚節(jié)不?!?/p>

專家提醒:初入社會不應丟失誠信

有人說,簡歷造假有點“晚節(jié)不保”。幾年的大學生活,也許做到了考試誠信、待人誠信,但在將踏上社會時放棄了誠信,得不償失。

省社科院社會學專家不無遺憾地表示,誠信是立身之本,對初入社會的'大學生尤為重要。求職是他們正式接觸社會的第一步,應該守住誠信,否則,當誠信道德的底線被突破,它只會越降越低,并最終影響人的一生。

據(jù)一位從事網(wǎng)站職場調(diào)查的工作人員高小姐介紹,絕大部分招聘單位看學生的簡歷首先看態(tài)度,即簡歷制作是否認真、是否規(guī)范;其次看學生的基本情況,如所學專業(yè)、相關認證、英語過級等。那些看似搶眼的獲獎、實習經(jīng)歷,只作為參考,而不是關鍵。用人單位更看重學生的人品和工作態(tài)度,因為這決定著他們今后的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

這位工作人員認為,是金子總會發(fā)光??靠浯蟪煽兠苫爝^關,若被發(fā)現(xiàn)能力或人品不及,還是會慘遭淘汰。

學術(shù)造假的心得體會篇十四

為了迎合受眾的心理,荷蘭心理學家德里克·斯塔佩爾(diederikstapel)犯下了史上最大的學術(shù)造假案,(圖片:koosbreukel/thenewyorktimes)

一個聰明的心理學家憑借精湛的造假手法,在頂級期刊上接連發(fā)表文章,成為舉世聞名的學術(shù)大師。他如何能做到這一點?科學圈并沒你想得那么純潔,科學家追求真理,也會追逐名利;學術(shù)造假每天都天都在發(fā)生,所不同的只是造假的規(guī)模和造假的結(jié)果。下面,就是科學史上最大的騙子在欲望中墮落的故事。

(文/yudhijitbhattacharjee)的某夏夜,一位名叫德里克·斯塔佩爾(diederikstaple)的中年教授走出了自己位于荷蘭蒂爾堡市的家,準備去拜訪住在附近的朋友。時近午夜,他的朋友兼同事馬塞爾·澤倫伯格(marcelzeelenberg)剛打電話過來,說有急事要見他。他們在上世紀90年代初都還在阿姆斯特丹大學讀博士的時候就認識了,之后又都在蒂爾堡大學從事心理學研究工作。,斯塔佩爾當上了社會與行為科學系的系主任,而澤倫伯格則成為了社會心理學學院的院長。幾年前,澤倫伯格遭遇婚變時,斯塔佩爾和他的妻子瑪瑟爾(marcelle)曾鼎力支持——斯塔佩爾懷疑澤倫伯格跟新女友鬧矛盾了。

到澤倫伯格家后,斯塔佩爾問道,“出什么事了?”敦實的光頭男人澤倫伯格哽咽著解釋說,“有兩名研究生提出指控,懷疑你涉嫌學術(shù)造假?!?/p>

斯塔佩爾曾發(fā)表過數(shù)篇頗具影響力的人類行為學論文,是享譽海內(nèi)外的明星學者。同年春天,他在《科學》上發(fā)表了一篇文章,指出人們在骯臟的環(huán)境中更可能表現(xiàn)出種族歧視;就在幾天前,他又發(fā)表了另一個研究,稱食肉會導致人們變得更加自私與不合群,并因此受到了媒體的廣泛關注。

斯塔佩爾回答說,自己一定是受到了對頭的詆毀,因為他當上系主任后,曾因工作上的事引起某些人的不滿——所謂樹大招風。當澤倫伯格追問到一些如“為什么你好幾篇不同的研究中會出現(xiàn)一模一樣的數(shù)字和圖表”時,斯塔佩爾保證自己今后會更小心。而隨著澤倫伯格的不斷施壓,斯塔佩爾變得越來越慌亂。

最后,澤倫伯格問道,“你到底有沒有編造數(shù)據(jù)?”

“怎么可能?”斯塔佩爾答,“當然沒有?!?/p>

隨后,澤倫伯格將這起投訴轉(zhuǎn)告給了校長菲利普·艾倫朗(philipeijlander)。艾倫朗是一位法學教授,經(jīng)常跟斯塔佩爾一起打網(wǎng)球。周二下午,斯塔佩爾受邀來到了艾倫朗家里,積極地為自己辯解,不斷強調(diào)他作為系主任的不俗表現(xiàn),并表示,自己的研究方式只是“出乎尋?!倍?。談話進行了5個小時左右,最后,艾倫朗禮貌地將斯塔佩爾送出家門,但同時也清楚地表示,他并不相信斯塔佩爾的清白。

當天,斯塔佩爾驅(qū)車來到了近3小時車程外的格羅寧根大學。他曾在-在此任教,他之前發(fā)表的好幾篇文章的實驗數(shù)據(jù)都來自于此地。為了證明自己的清白,他需要這個校園里的一些細節(jié)。然而,當他故地重游時,整個學校的樣子跟5年前相比已是大相徑庭。斯塔佩爾發(fā)現(xiàn),自己并不能辨認出哪些教學樓是當時就有,而哪些是新建的——他開始絕望了。突然,他看到了計算機中心,并對自己說,“嗯,就是這里了。我當年就是在這兒跟本科生志愿者做實驗的。一定沒問題?!?/p>

回蒂爾堡的路上,斯塔佩爾在utrecht火車站停了下來,這里是他研究環(huán)境骯臟程度和種族歧視的關系時用到的實驗場地——當時,清潔工人罷工了。這篇發(fā)表于《科學》的研究稱,一批白人志愿者被邀回答一份擺放在座位上的問卷,而一排座位有六把椅子,每一排都只有一位黑人或者一位白人坐在第一把椅子上。研究顯示,這些白人在周圍布滿垃圾的時候會坐得離黑人更遠。如今,正處于高峰期的火車站人頭涌動,斯塔佩爾并不能找到符合當時所形容的情景。

“不行,德里克,這太荒謬了。”終于,他告訴自己,“不能再做無謂的掙扎了?!?/p>

斯塔佩爾當晚回家后就對妻子坦白了一切。一周后,蒂爾堡大學將他解雇,并為宣布他的造假行為而召開了一場新聞發(fā)布會。此事在荷蘭引起了轟動,成為了媒體那幾個月津津樂道的話題。一夜之間,斯塔佩爾從一位備受尊敬的教授,成了科學史上最大的騙子。

“我追求的不再是真相,而是美”

我第一次遇到斯塔佩爾是在的夏天,此時距他離開蒂爾堡大學已有將近一年。我曾從不同的地方讀到過他造假的故事,其中包括我供稿的《科學》雜志。不過,在我從新聞中得知此事之前,我并不知道斯塔佩爾在《科學》上發(fā)表過文章。

斯塔佩爾跟我見面時,來自他以前工作的三所大學(阿姆斯特丹大學,格羅寧根大學和蒂爾堡大學)的調(diào)查小組正在對他之前發(fā)表的幾十篇論文進行整理,以便徹查他的造假行為。除了為了要清理他的假數(shù)據(jù)之外,調(diào)查小組還需要鑒定斯塔佩爾這些論文的共同作者——其中包括他帶過的20多位博士生——是否也參與了造假。很明顯,許多在他指導下完成的博士論文都基于虛假的數(shù)據(jù)。

斯塔佩爾毫不猶豫地表達了懺悔,“從天堂墜入了地獄后,我每周都要進行心理治療——我真恨我自己。”在那天下午隨后的談話中,他數(shù)次用“高大”、“迷人”和“英俊”來形容自己。與其說他狂妄,我想這更多是因為他迫切地希望能夠通過強調(diào)自身明顯的長處,把人們的注意力集中在他的優(yōu)點上。

或許是斯塔佩爾的造假行為讓學術(shù)造假成為了熱議話題,但事實上,科學上的造假事件卻并非罕見。學術(shù)史上,有許多造假者都是與斯塔佩爾一樣聲名顯赫的大學者。數(shù)年前,著名的韓國干細胞研究學者黃禹錫(hwangwoosuk)的造假行為震驚了整個生物界,因為幾乎所有讓他出名的研究數(shù)據(jù)都是假的。哈佛大學著名的進化生物學家馬克·郝澤(marchauser)于20在接受衛(wèi)生及公眾服務部科研道德辦公室的調(diào)查時辭職,隨后的調(diào)查證實郝澤曾在研究中使用編造的數(shù)據(jù)。

有一個叫做“回收跟蹤”的博客會定期更新,發(fā)布關于學術(shù)期刊因造假行為撤回的已發(fā)表文章。

但凡遇到學術(shù)丑聞被曝光,業(yè)內(nèi)科學家的反應都是相似的。他們會首先覺得不可思議,隨后感到氣憤,但最后通常都會以“那不過是我們這鍋好湯里的那顆老鼠屎”的態(tài)度來看待此事。然而,近年來被曝光的數(shù)起學術(shù)不端行為都表明,科學界并不像人們想象的那樣誠實。從更悲觀的角度來說,黃禹錫與馬克·郝澤的行為并非特例——不誠實的學術(shù)行為囊括了從為了達到研究目標而刻意挑揀數(shù)據(jù)(許多研究人員承認這是很常見的),到直接編造假數(shù)據(jù)的種種做法。不過,斯塔佩爾事件的性質(zhì)之惡劣、影響之廣泛,還是不常見的。“量變到質(zhì)變,是我造假的程度讓它成為極端例子的?!彼顾鍫栒f,“因為我的假數(shù)據(jù)遠不止是在一篇或者十篇文章中出現(xiàn)?!?/p>

斯塔佩爾坦言,他的確受到了野心的驅(qū)使,但事情也不止這么簡單。他堅持,自己對社會心理學有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛,但毫無指向性的實驗數(shù)據(jù)雜亂得讓他感到煩躁。他從小到大都是一個喜歡整潔和規(guī)律的人,造假不過是為了得出學術(shù)期刊愿意發(fā)表的漂亮數(shù)據(jù),“我追求的不再是真相,而是美”,他說。他把自己形容成一個追求刺激的癮君子,無法淺嘗輒止。

我問斯塔佩爾這些是否都是真話的時候,他顯得有些受傷——“我已經(jīng)沒理由再撒謊了?!笔畮啄陙恚荚谧鲆粋€虛假的實驗,而如今,他終于做好了接受事實的準備,那就是要弄清楚自己到底為何會落入這步田地?!拔艺麄€人生中的每件事都可能促成了這個極端事件的發(fā)生”,斯塔佩爾說。

“但人們并沒有意識到,科學研究也在逐漸演變成一種商業(yè)行為?!?/p>

斯塔佩爾住在荷蘭南部一個人口只有20萬的小城市蒂爾堡。11月底的一個下午,他坐在廚房里,邊吃著簡餐邊思索著未來。一周后,大學的調(diào)查小組就要完成他造假事件的研究報告了,他希望這場丑聞給自己帶來的困擾可以通過它而正式結(jié)束。不僅如此,這篇報告公布后,他的書《onrsporing》(意為“脫軌”)就可以出版了。這本書通過日記的形式講述了他在造假行為被揭露后的心路歷程,而他已經(jīng)提前拿到了不菲的稿酬。斯塔佩爾希望此書能在讓自己獲得救贖的同時,也為自己帶來經(jīng)濟利潤。至于想要從他以前欺騙過的學生和同事那兒得到寬恕對于自己是好是壞,他似乎并未細想。

斯塔佩爾拿出了一些獨立包裝的巧克力與我分享。我們吃巧克力時,我發(fā)現(xiàn)他會把每一張撕下來的包裝紙都疊成完美的正方形;隨后,我也習慣了每次走入或者走出房間時,聽到他提醒我“把門關好”。當我向他指出這些發(fā)現(xiàn)的時候,斯塔佩爾承認,自己一直有追求整齊和對稱的強迫癥。

我們的談話中,斯塔佩爾曾數(shù)次提到自己并不能準確地定義所謂的“真相”,而這種后現(xiàn)代主義的懷疑精神為他的造假行為充當了煙霧彈。他說,“我們其實很難知道真正的真相,比如,有人說愛你時,你到底怎么才能知道他的真實想法?”。當時快要到荷蘭的圣尼古拉斯節(jié)了,斯塔佩爾十歲的小女兒坐在壁爐邊上,唱起了一首傳統(tǒng)歌曲,歡迎圣尼古拉斯的到來。斯塔佩爾眨眨眼,對我說,像她這個年紀的孩子其實已經(jīng)不相信圣尼古拉斯會從煙囪里鉆出來了,不過她們還是愿意相信他的存在,因為這樣一來她們就會得到禮物。

斯塔佩爾在尚還會收集真實數(shù)據(jù)的事業(yè)初期,會在論文中羅列出復雜而凌亂的數(shù)據(jù)和各種不同的變量。很快,他發(fā)現(xiàn)學術(shù)期刊的編輯們更喜歡簡潔的文章。他對我說,“他們會跟你說,‘不要提這個了,把它簡化些?!辈痪煤?,他便開始努力讓自己的文章變得簡潔漂亮。

星期天早上,我們在開車去往旁邊一個村莊見他的父母的路上,斯塔佩爾解釋了為什么他的行為會在荷蘭引起軒然大波——“人們總覺得科學家是寺廟里追尋真相的苦行僧。許多人已經(jīng)不再相信宗教,但他們還沒對科學失望,而我的行為卻顯示科學并不神圣?!?/p>

“但人們并沒有意識到,科學研究也在逐漸演變成一種商業(yè)行為?!彼顾鍫栒f,“資源有限,你需要拿到經(jīng)費,而競爭十分激烈,人們?yōu)榱说玫竭@些錢不擇手段。沒錯,科學是為了尋找真相;但同時,它也需要你去溝通和營銷。我們都是說辭相似的推銷員,跟個馬戲團差不多?!彼岬搅藘晌凰志囱龅男睦韺W家約翰·卡西奧普(johncacioppo)和丹尼爾·吉爾伯特(danielgilbert),他們都跟學術(shù)造假扯不上關系——“他們在柏林開了個講座。兩天之后又在阿姆斯特丹召開了同樣的講座,隨后還要去倫敦。他們來回奔波,不過是要把自己說的話推銷出去?!?/p>

此時,汽車的超速警告響了起來,斯塔佩爾將速度放慢。我問他是否希望自己在事業(yè)上也有過這樣的系統(tǒng),在一切失控之前發(fā)出警告。“當然,這肯定有用,”他說,“不過這還不夠。我得需要電擊吧。有的朋友問過我,當時要怎樣我才會停下來,而我真的不知道。我不覺得有什么能讓我停下來。我的腦子就是卡在那兒了,如果不這樣做,它一定會爆炸?!?/p>

斯塔佩爾80多歲的父親羅伯(rob)親自走出家門來迎接我們,而他同樣高齡的母親迪亞克(dirkje)則讓比她高出了30多公分的兒子歪過頭來,以便她檢查他額頭上一塊由壓力引起的皮疹。他送了一本自己的書給他們,而他的母親在看到他書中講述到自己學術(shù)之路上經(jīng)歷的種種罪惡感和羞愧感后對我說,“我從來不知道德里克這些年來這么不快樂?!?/p>

斯塔佩爾是家中幼子,他們家住在阿姆斯特丹旁邊,羅伯是一位土木工程師,曾在機場擔任高級經(jīng)理。斯塔佩爾說,他父親的敬業(yè)讓他從小就認為一個人的價值是由他在事業(yè)上的成就決定的,“他們那一代就是這樣,事業(yè)造就個人?!?/p>

高中時,斯塔佩爾成績優(yōu)異,熱愛運動,還參與過戲劇的編寫和演出。當時與他一起排演的一個同學瑪瑟爾后來成為了他的妻子。高中畢業(yè)后,斯塔佩爾曾到賓夕法尼亞的東斯特勞斯大學學習表演。很快,他發(fā)現(xiàn)自己并沒有很高的表演天賦,便回到了荷蘭開始學習心理學。

幾年后,他申請了阿姆斯特丹大學的博士生,研究課題是人們對別人的評判。不過,他并沒有得到這個研究崗位,另一位年輕人獲得了這個機會,他名叫馬塞爾·澤倫伯格。一年后,斯塔佩爾還是來到了這里攻讀博士,這次,他的課題是同化和異化效應,導師是著名的心理學家威廉·庫門(williamkoomen)。

同化和異化都是已知的心理效應。當人們刻意地去注意一個抽象的概念——比如“誠實”或“傲慢”時——他們會更容易在別處注意到這個概念。這就是同化效應。異化效應則通常會發(fā)生在人們將謀事跟一個實例作對比的時候,譬如拿自己的身材去跟超模的比。

學術(shù)造假的心得體會篇十五

第一段:引言(100字)

財務造假是指企業(yè)以編造事實、修改賬目等手段,虛增或虛減財務數(shù)據(jù),達到誤導投資者或獲得不當利益的行為。近年來,財務造假事件頻發(fā),給企業(yè)和投資者帶來嚴重的損失。在面對這個問題時,我深入思考財務造假的原因并從中汲取了一些心得體會。

第二段:原因分析(300字)

財務造假的原因有多方面,首先是企業(yè)內(nèi)部管理不善,缺乏有效的內(nèi)部控制機制。許多企業(yè)在內(nèi)部控制方面存在漏洞,缺乏監(jiān)督和制衡機制,為財務造假提供了可乘之機。其次,企業(yè)面臨的市場壓力也促使了一些企業(yè)采取財務造假的手段,以達到短期利潤目標,應付股東和投資者的期望。最后,一些企業(yè)內(nèi)部的不誠信行為也是財務造假的原因之一,高層管理人員利用職權(quán)之便,進行財務舞弊行為。

第三段:影響分析(300字)

財務造假對企業(yè)和投資者產(chǎn)生了嚴重的影響。首先,財務造假使企業(yè)的財務數(shù)據(jù)失真,導致投資者的投資決策出現(xiàn)誤差,損害了投資者的權(quán)益。其次,經(jīng)過一系列的財務調(diào)整,企業(yè)可能面臨嚴重的市場信譽危機,導致公司股價暴跌,市值縮水。此外,一旦財務造假事實被揭露,企業(yè)可能面臨的法律責任和處罰將嚴重影響企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展。最后,財務造假還會對整個市場產(chǎn)生不良影響,破壞市場秩序和投資環(huán)境,影響投資者的信心。

第四段:預防措施(300字)

針對財務造假問題,企業(yè)和投資者應采取一系列預防措施。首先,企業(yè)需要建立嚴格的內(nèi)部控制機制,加強內(nèi)部審計,健全財務風險管理體系。其次,企業(yè)應加強對財務人員的培訓,提高其財務專業(yè)素質(zhì)和道德操守。同時,企業(yè)應加大對財務造假的打擊力度,加強內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)管。作為投資者,要提高投資意識,加強對企業(yè)財務報表的分析和評估。此外,還可以通過與其他投資者和機構(gòu)共同合作,打破信息壁壘,增加對企業(yè)真實情況的了解。

第五段:結(jié)語(200字)

在財務造假方面,企業(yè)和投資者都應該深刻反思和吸取教訓。企業(yè)要重視內(nèi)部控制和道德操守,做到合法經(jīng)營、誠信經(jīng)營,以良好的企業(yè)形象樹立市場聲譽。投資者要增強風險意識,理性投資,不盲目追逐短期利潤。同時,政府和監(jiān)管部門也要加強監(jiān)管和打擊力度,建立健全的市場監(jiān)管體系,維護市場秩序和投資者利益。只有通過全社會的共同努力,才能夠減少和遏制財務造假行為的發(fā)生,實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展。

學術(shù)造假的心得體會篇十六

企業(yè)內(nèi)部控制包括內(nèi)部會計控制和其他管理控制兩部分。內(nèi)部會計控制體現(xiàn)了內(nèi)部牽制原理,與其他管理控制交織進行,在企業(yè)內(nèi)部控制中占著重要地位。內(nèi)部會計控制指企業(yè)內(nèi)部建立的會計控制體系,其中包括:內(nèi)部憑證制度、健全的財簿制度、合理的會計政策和會計程序、科學預算制度、定期盤點制度、嚴格的內(nèi)部稽核制度。有效完善的內(nèi)部會計制度,使會計造假沒有了造假的環(huán)節(jié)、載體并從源頭杜絕造假事件的發(fā)生。實現(xiàn)內(nèi)控制度資源的優(yōu)化配制,要按企業(yè)業(yè)務動作方式,建立起相應的內(nèi)部責任機制,如崗位經(jīng)濟責任控制機制、稽核部門的日常監(jiān)督機制、權(quán)力制衡機制、財務監(jiān)測機制等。

(一)加強宣傳學習《會計法》的力度,從思想上重視企業(yè)內(nèi)部管理制度建設。加強企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度建設,是會計工作依法進行有效保障。進行會計核算,實行會計監(jiān)督,是會計工作的基本職能。實行會計監(jiān)督必須要有會計監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度做保障,會計核算與會計監(jiān)督是相互聯(lián)系,相輔相成的。沒有有效的監(jiān)督和控制,會計核算的質(zhì)量難以保證。會計監(jiān)督如果脫離了會計核算過程,也就難以取得好的效果。應當將會計監(jiān)督寓于會計核算中,在會計核算過程中實行有效的事前、事中、事后監(jiān)督。企業(yè)應當充分認識到加強內(nèi)部會計監(jiān)督和內(nèi)部控制的重要性、緊迫性,建立、健全會計監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度,明確會計工作相關業(yè)務的程序和相關人員的職責權(quán)限,在機制上、制度上達到規(guī)范行為、控制風險、防范舞弊、糾正差錯的效果,切實保證會計工作規(guī)范有序地進行。實現(xiàn)內(nèi)控制度資源的優(yōu)化配制,要按企業(yè)業(yè)務動作方式,建立起相應的內(nèi)控責任機制。

(二)加快現(xiàn)代企業(yè)制度步伐,建立健全企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度。隨著我國加入wto,必將加快現(xiàn)代企業(yè)制度步伐,促使企業(yè)建立完善的法人治理結(jié)構(gòu),只有這樣,才能參與國際市場競爭。因此,借著我國“入世”東風,有利于企業(yè)管理體制方面實現(xiàn)政企分開,彌補治人治理結(jié)構(gòu)的漏洞,建立健全監(jiān)督機制、激勵機制、經(jīng)營機制等。所有這些,都要求企業(yè)內(nèi)部要有高度的組織和嚴格管理,這也是建立健全企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的重要基礎。

(三)制定制度標準體系,以利完善制度建設。內(nèi)部會計監(jiān)督制度的內(nèi)容比較廣泛,為了使各單位建立內(nèi)部會計監(jiān)督制度有章可循,首先是在遵守《會計法》原則規(guī)定的基礎上,國家要組成有關專家研究制定比較詳細的適合不同規(guī)模企業(yè),又便于建立和操作的會計監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度體系,以供企業(yè)選擇制定,這樣就避免了完整系統(tǒng)的企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督制度因企業(yè)人員素質(zhì)等條件的制約而難以完成的困難。其次是企業(yè)在建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督的同時,還要盡快建立健全企業(yè)內(nèi)部控制制度。因為內(nèi)部控制制度是“綱”,而內(nèi)部監(jiān)督制度是“目”,綱舉才能目張。內(nèi)部會計監(jiān)督制度只是企業(yè)內(nèi)部控制制度的一個重要組成部分,不是全部內(nèi)容,企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度要真正得以貫徹實施,就必須有健全的企業(yè)內(nèi)部控制制度來支持和保障。

(四)加大監(jiān)管力度,促進企業(yè)建立并認真貫徹執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度。建立有效的企業(yè)內(nèi)外監(jiān)管機制和制度,這對一個企業(yè)健康有序的發(fā)展是十分重要的。企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的建立與執(zhí)行需要單位內(nèi)外部形成合力予以監(jiān)督方能奏效,外部由財政部門、注冊會計師或會計師事務所,上級主管單位及企業(yè)資產(chǎn)管理部門對企業(yè)進行監(jiān)管檢查;內(nèi)部由單位審計部門負責監(jiān)管,只有建立了內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)管機制,并通過審查和評價企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的合法性、合理性、全面性及有效性,才能促進企業(yè)建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,并認真貫徹執(zhí)行,以保障企業(yè)有序、健康地發(fā)展,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

四、加強獨立審計作用,提高獨立審計質(zhì)量

獨立性是社會審計的靈魂,離開了獨立性,審計質(zhì)量只能是一種奢談。如何保持審計的獨立性、提高審計的質(zhì)量有必要采取如下措施:

(一)提高審計從業(yè)人員門檻,保證審計人員的業(yè)務素質(zhì)。目前,我國注冊會計師考試的門檻較低,報考者只需具備大專以上學歷,而且考試內(nèi)容偏重理論問題,實務要求不夠,一些人僅憑“精通”幾本考試用書就能獲得注冊會計師資格,結(jié)果使注冊會計師隊伍盲目膨脹,人員素質(zhì)參差不齊,執(zhí)業(yè)能力嚴重下降。因此在報告條件上必須要求報考人員具有一定的會計從業(yè)經(jīng)歷。加強注冊會計師職業(yè)市場準入的監(jiān)管,作為常識,進入注冊會計師職業(yè)的個人和機構(gòu)必須要進行嚴格的資格審查,以確保執(zhí)業(yè)質(zhì)量。但目前我國的注冊會計師職業(yè)準入審查往往流于形式,有些地方對會計師事務所的法人代表是否具備注冊會計師資格審查不嚴,各種尋租行業(yè)滋生泛濫,嚴重地破壞了會計市場的秩序。

(二)加強對會計師事務所的監(jiān)管。目前,我國會計師事務所的數(shù)量過多,規(guī)模過小,一方面容易在客戶市場上形成惡性的低價競爭,當會計師事務所的利潤得不到保證時,必然會降低審計成本,損害審計質(zhì)量;另一方面在給第三者造成損失時無力賠償,對會計師事務所的擁有者構(gòu)不成足夠的壓力。因此,在會計事務所的審批條件上,應對會計師事務所的規(guī)模提出更高要求,并從總量上控制會計事務所的數(shù)量。在審批要件上,要求會計師事務所交納巨額職業(yè)保證金。一旦會計師事務所違背職業(yè)道德、違反法律和執(zhí)業(yè)準則等給第三方造成損失時,就扣除相應的職業(yè)保證金,用職業(yè)保證金對第三方進行賠償,并要求其補足職業(yè)保證金,才準予重新開業(yè)。唯有如此,才能促使會計師事務所在執(zhí)業(yè)過程中謹慎從事,不與委托者或被審計者勾結(jié)來損害第三方的利益。

(三)更改目前會計事務所的選聘、續(xù)聘和更換的權(quán)力。會計師事務所脫鉤改制后,會計市場上出現(xiàn)了“僧多粥少”的局面,而被審單位管理當局掌握著會計事務所的選聘、續(xù)聘和更換的權(quán)力,會計師事務所為得到審計項目,而順從管理當局的旨意,并受其指使進行偽造、變造會計憑證、會計賬簿和其他會計資料,提供虛假財務會計報告的行為,徇私舞弊、玩忽職守,違背《獨立審計準則》,出具虛假的審計結(jié)論。有鑒于此,必須更改目前會計師事務所的選聘、續(xù)聘和更換的權(quán)力。對于上市公司,這一權(quán)力可收歸證監(jiān)所,采用目錄管理方法。由會計師事務所提出項目申請,證監(jiān)會審查,然后采用隨機抽取的方法選聘會計師事務所,避免被審計單位管理當局對會計師事務所施壓力,維護審計的獨立性。

(四)加強法制建設,提高會計師事務所的法律風險意識。盡管我國目前已初步形成了以《會計法》為主體,以《注冊會計師法》為等相關法規(guī)、規(guī)章為補充的全方位、多層次的監(jiān)管法規(guī)體系,但不可諱言,我國注冊會計師行業(yè)監(jiān)管的法律、法規(guī)建設上還存在一些問題,尤其是低風險的法律制度在很大程度上決定了注冊會計師審計質(zhì)量總體偏低。我國至今尚未出臺《民事責任賠償法》。目前對當事人(注冊會計師和會計事務所)主要以行政處罰為主,但卻沒有對投資者的民事賠償責任。雖然《證券法》規(guī)定了民事賠償責任優(yōu)先承擔的原則,但在司法實踐中,由于現(xiàn)有法律中缺乏適當?shù)脑V訟機制,致使投資者的損失事實上得不到賠償。盡管法律允許普通投資者可以對注冊會計師及事務所提起訴訟,但過高的訴訟成本和偏低的收益致使普通投資者望而卻步。因此必須盡快出臺《民事責任賠償法》,降低訴訟門檻,采取舉證到置的方法,由審計人員承擔舉證責任。必須提高注冊會計師及事務所所面臨的法律風險,使其保證審計的獨立性和應有的職業(yè)謹慎,提高注冊會計師審計質(zhì)量。

(五)加強審計職業(yè)道德管理。外在的監(jiān)督與監(jiān)管是審計質(zhì)量保證必不可少的前提條件,但并不是包醫(yī)百病的靈丹妙藥,根本問題在于要建立一個具有自我約束,自我發(fā)展,自我完善機能的機制。會計師事務所必須建立審計質(zhì)量控制準則,重塑審計職業(yè)道德規(guī)范。在重塑審計職業(yè)道德時,要注意以下幾點:(1)審計職業(yè)道德的重塑要與社會主義市場經(jīng)濟相適應;(2)審計職業(yè)道德的重塑要與審計目標相適應;(3)審計職業(yè)道德的重塑要與審計行業(yè)管理模式相適應;(4)審計職業(yè)道德的重塑要與國際慣例接軌。會計信息尤其是上市公司的會計信息,關系到社會資源的配置,關系到國家、人民的前途,保持審計的獨立性、提高審計的質(zhì)量,關系到社會主義市場經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定,加強對注冊會計師行業(yè)的監(jiān)管,完善相關法律、法規(guī)體系勢在必行。

(六)如何避免內(nèi)部審計的風險。由于內(nèi)審部門在取證時要得到領導的審批,這樣就喪失了審計獨立發(fā)揮的作用。內(nèi)審人員雖然被授予許多形式上的職權(quán),但審計人員的調(diào)查取證依然無法得到保證,引發(fā)審風險。企業(yè)應當應用與獨立審計相似的一套風險審計方法,在企業(yè)內(nèi)部建立完善的質(zhì)量控制制度,應當對內(nèi)審人員進行真正授權(quán)(要求財務部門及時報送有關財務計劃、預決算、報表等;審核財務資料;索取有關文件資料;制止企業(yè)內(nèi)部各種違反法紀行為;提出改進管理措施……),嚴格審計工作底稿的分級復核制度,減少審計誤。

總之,會計造假行為損害國家、投資者、債權(quán)人的利益,破壞證券市場正常運行,擾亂社會經(jīng)濟秩序,必須進行治理,加強監(jiān)督。建立好會計誠信建設,只有全面提高會計人員業(yè)務素質(zhì),防范會計信息失真,加強會計國際交流和合作,建立和完善會計、審計標準體系,加快推進內(nèi)部控制制度,創(chuàng)新思維,更好發(fā)揮會計理論在會計改革和發(fā)展中的指導作用。行政部門提高透明度,各部門、各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度,從有利于全社會經(jīng)濟效益和發(fā)展的高度出發(fā),正確對待各項《會計法》、《證券法》、《公司法》等法律、法規(guī)和政策。這樣在市場經(jīng)濟迅速發(fā)展過程中減少乃至杜絕會計造假行為的發(fā)生。

學術(shù)造假的心得體會篇十七

學術(shù)造假、學術(shù)腐敗危害無窮

“只要隨便堆砌幾萬個文字,通過答辯,就能從‘博士生’搖身一變?yōu)椤┦俊?。這樣的‘博士’到底價值幾何?”日前,南京師范大學教授陳吉德在評審一篇教育部抽檢的博士論文后,發(fā)博客稱該論文差到讓他憤怒。陳吉德教授的“沖冠一怒”,暴露出的不僅僅是當前論文評審的諸多問題。

學位論文是一個人理論修養(yǎng)、知識水平、研究能力的綜合體現(xiàn),刻苦鉆研、誠實守信是一個學者安身立命之本。如果像這樣弄虛作假、敷衍了事,用古人的話講,那就真正是“斯文掃地”。須知,博士生教育的高標準、嚴要求,既是對學校師生負責,更是對一國學術(shù)能力、科研能力的保護。我國推行科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,目的就是要培養(yǎng)造就一批有真才實學的人才,挑起國家改革發(fā)展的大梁,如果都像這樣腐蝕學術(shù)殿堂,連起碼的學術(shù)準則都不要,連基本的學術(shù)要求都達不到,遑論破解“錢學森之問”。

學術(shù)是一面鏡子,映照的是社會的生態(tài)和人們的心態(tài)。當人們都忙于巧奪浮名、急功近利,學術(shù)研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的氛圍。當人們都忙于鉆營討巧、敷衍了事,真正的學術(shù)尊嚴就不可能得到尊重。當學術(shù)也被人們當作擺設來對待,甚至當作商品來交換,那么一個國家的.原創(chuàng)力、創(chuàng)新力就會遭遇“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一篇“問題論文”都是國家教育塔基上的一道“裂紋”,“裂紋”多了,學術(shù)大廈就會搖搖欲墜。

素材點撥:大學,曾是圣潔的象牙塔;博士,曾是眾人仰望的泰山。然而,當他們遭遇“造假”,原有的美麗光環(huán)都褪了色。學術(shù)造假,甚于其他商品的造假;學術(shù)腐敗,甚于其他領域的腐敗,因為兩者動搖了一個國家一各民族發(fā)展的科學根基,動搖了知識分子的良心。

學術(shù)造假的心得體會篇十八

第一條為了規(guī)范事業(yè)單位的會計核算,保證會計信息質(zhì)量,促進公益事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國會計法》等有關法律、行政法規(guī),制定本準則。

第二條本準則適用于各級各類事業(yè)單位,會計考生報名完成之后,可以參加學習。[5]

第四條事業(yè)單位會計核算的目標是向會計信息使用者提供與事業(yè)單位財務狀況、事業(yè)成果、預算執(zhí)行等有關的會計信息,反映事業(yè)單位受托責任的履行情況,有助于會計信息使用者進行社會管理、作出經(jīng)濟決策。

第五條事業(yè)單位應當對其自身發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務或者事項進行會計核算。

會計

第六條事業(yè)單位會計核算應當以事業(yè)單位各項業(yè)務活動持續(xù)正常地進行為前提。

第七條事業(yè)單位應當劃分會計期間,分期結(jié)算賬目和編制財務會計報告(又稱財務報告,下同)。

第八條事業(yè)單位會計核算應當以人民幣作為記賬本位幣。發(fā)生外幣業(yè)務時,應當將有關外幣金額折算為人民幣金額計量。

第九條事業(yè)單位會計核算一般采用收付實現(xiàn)制;部分經(jīng)濟業(yè)務或者事項采用權(quán)責發(fā)生制核算的,由財政部在會計制度中具體規(guī)定。

行業(yè)事業(yè)單位的會計核算采用權(quán)責發(fā)生制的,由財政部在相關會計制度中規(guī)定。

第十條事業(yè)單位會計要素包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、支出或者費用。

第十一條事業(yè)單位應當采用借貸記賬法記賬

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