一個成功的方案應(yīng)該具備可操作性、可控制性和可評估性。制定方案時還需要合理安排時間和資源,確保實施過程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。
高考工作實施方案篇一
突發(fā)試題(卷)安全事故處理辦法:
試題(卷)在保管、運送、收發(fā)、裝訂發(fā)生失密、竊密、損毀事故:封閉并保護(hù)現(xiàn)場,控制擴(kuò)散范圍和信息傳播范圍;立即向上級領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故發(fā)生的時間、地點、事態(tài);如實記錄事故發(fā)生的時間、地點、事態(tài)及處理結(jié)果;根據(jù)上級指令作出妥善處理;追查事故發(fā)生的原因及責(zé)任人。
聽力考試突發(fā)事件處理辦法:
3、聽力考試開始時或進(jìn)行過程中,放音設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時換用備用的放音設(shè)備,其他參照1、2條處理。
4、聽力考試進(jìn)行中,因自然現(xiàn)象或無法預(yù)計的因素干擾考試受到影響,處理辦法參照2、3條相關(guān)規(guī)定。對偶發(fā)事件考點應(yīng)將發(fā)生的時間、范圍、故障原因及處理結(jié)果如實記錄,報省級考試機(jī)構(gòu)。其中有問題的磁帶應(yīng)單獨保存,考后送省級考試機(jī)構(gòu)復(fù)查。
其他突發(fā)事件處理辦法:
其他突發(fā)事件包括:與考試有關(guān)的突發(fā)消防安全事故,突發(fā)公共衛(wèi)生事故,突發(fā)人身安全事故,突發(fā)人為擾亂考場秩序事故,突發(fā)重大交通事故。
此時應(yīng)立即報告上級突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組;立即啟動應(yīng)急急救系統(tǒng)(調(diào)用“120”急救車、“119”消防車、備用機(jī)動車、調(diào)動公安民警);涉及試題安全問題要按上級招生考試機(jī)構(gòu)的指令處理,并同時采取控制擴(kuò)散、安全轉(zhuǎn)移、如實記錄等相關(guān)措施;不涉及試題安全、考生權(quán)益、延長考試時間問題,由考區(qū)、考點負(fù)責(zé)人獨立指揮、妥善處理;處理此類突發(fā)事件,在條件允許的情況下,努力將對考生答題影響降到最低限度。
高考工作實施方案篇二
危險化學(xué)品安全生產(chǎn)專項整治工作總結(jié)為進(jìn)一步做好全市?;返谋O(jiān)管工作,貫徹落實《關(guān)于開展全省危險化學(xué)品安全生產(chǎn)專項整治的通知》(蘇安監(jiān)〔20xx〕92號)精神的要求,我市高度重視,結(jié)合實際迅速部署,開展了全市危險化學(xué)品安全生產(chǎn)專項整治工作,并結(jié)合各地區(qū)前期的打非治違專項整治活動進(jìn)行情況匯總,具體情況匯報如下:
接到蘇安監(jiān)〔20xx〕92號通知后,我局高度重視,第一時間印發(fā)了錫安監(jiān)〔20xx〕63號文,針對所有企業(yè)專門制定了自查自糾表,要求企業(yè)認(rèn)真排查存在的問題;并分別組織召開了由各地區(qū)安監(jiān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人和各直管企業(yè)負(fù)責(zé)人參加的工作會議,制定工作方案,部署隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學(xué)品重大危險源安全措施、危險化學(xué)品輸送管道安全管理等重點工作內(nèi)容。
各地、各直管企業(yè)能及時將本通知要求及時傳達(dá)到所轄各企業(yè),嚴(yán)格按蘇安監(jiān)〔20xx〕92號文的要求,認(rèn)真組織,迅速對企業(yè)自身存在的隱患進(jìn)行全面排查和整治,督促企業(yè)切實加強(qiáng)?;返陌踩芾?,采取有效措施消除事故隱患,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)條件。并及時上報檢查情況。
在各級安監(jiān)部門的督導(dǎo)組織下,全市危險化學(xué)品企業(yè)全面開展了隱患自查自糾工作。各直管企業(yè)共排查隱患198項,已完成整改180項,完成率90.9%,發(fā)現(xiàn)重大隱患一項,投入整改資金約587.5萬元;其他各區(qū)的危險化學(xué)品企業(yè)共排查隱患20xx項,已完成整改1971項,完成率94.2%,未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患,投入資金843.47萬元;涉及危險工藝企業(yè)自動控制系統(tǒng),應(yīng)改造267家,已完成255家;重點監(jiān)管危險化學(xué)品自動控制系統(tǒng),應(yīng)改造131家,已完成89家;安全儀表檢測365家,檢測合格率達(dá)到97.7%;涉及危化品重大危險源涉及企業(yè)152家,其中,一級企業(yè)37家,二級企業(yè)10家,三級企業(yè)54家,四級企業(yè)51家;穿越公共區(qū)域危險化學(xué)品輸送管道總長度為15379米,輸送的危險化學(xué)品有氫、氧、二甲苯、氮氣。
在檢查中,各區(qū)安監(jiān)局由領(lǐng)導(dǎo)帶隊,并聘請了市安委會專家組成員隨行檢查,重點針對隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學(xué)品重大危險源安全措施、危險化學(xué)品輸送管道安全管理、零申報企業(yè)。
今后,我市各級安全管理部門一是要對各危險化學(xué)品企業(yè)排查出來的隱患進(jìn)行跟蹤和督導(dǎo),確保各項隱患整改到位;二是要繼續(xù)保持對危險化學(xué)品的高壓安全監(jiān)管態(tài)勢,督促企業(yè)全面加強(qiáng)日常監(jiān)管和應(yīng)急管理等方面的安全工作,建立更加高效的風(fēng)險管理和應(yīng)急救援體系,嚴(yán)防各類事故發(fā)生;三是要從源頭遏制事故發(fā)生,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
20xx年5月30日
高考工作實施方案篇三
為切實加強(qiáng)對全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確??荚図樌M(jìn)行,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織
成立
2015
年龍鳳區(qū)高考、中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通。
組
長:李彩芹
區(qū)政府副區(qū)長
副組長:劉曉良
區(qū)教育局局長
成員:楊福友
區(qū)委辦副主任
趙
飛區(qū)委宣傳部副部長
梁富強(qiáng)
龍鳳公安分局副局長
朱繼秋龍鳳供電局副局長
陳曉東
區(qū)衛(wèi)生局局長
呂從旭
區(qū)文化體育新聞出版局局長
張
偉
區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所所長
張連成
區(qū)疾病預(yù)防控制中心主任
魏
軍
區(qū)醫(yī)院院長
王麗君區(qū)教育局副局長
王曉利區(qū)城管監(jiān)察大隊隊長
高文波
區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室副主任
姜欣昱區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長
張英輝區(qū)環(huán)保局副局長
徐志學(xué)
區(qū)教育局副局長
區(qū)教育局負(fù)責(zé)考試招生工作的組織實施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門確保考試順利進(jìn)行。
區(qū)委辦負(fù)責(zé)區(qū)保密室的檢查和驗收,做好試卷保密和巡查工作。
24
小時封閉管理。及時處理治安案件,對盜竊、傳播、出售試題及發(fā)布虛假信息等行為進(jìn)行打擊。加強(qiáng)道路交通管理,維護(hù)考點周邊交通秩序,保證道路交通通暢。
區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食安委成員單位加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)單位食品安全檢查,保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生,防止發(fā)生集體食物中毒事件。
區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫,做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。
區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質(zhì)量的問題進(jìn)行治理。
區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)對考試期間建筑單位的施工管理,加強(qiáng)對考點附近的工地在高考、中考期間機(jī)械作業(yè)的管理,嚴(yán)格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對考點附近無證經(jīng)營、占道經(jīng)營小商販的查處,加強(qiáng)對在考點附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。
區(qū)文化體育新聞出版局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理,嚴(yán)格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
龍鳳供電局負(fù)責(zé)保障考試期間用電,特別是要保證
6
月8日下午和
6
月
26
日上午外語聽力考試期間電力供應(yīng),有條件的要向考點提供備用發(fā)電設(shè)備,保證考試順利進(jìn)行。
區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)新聞單位、招生考試部門,積極主動采取多種形式、通過多種渠道,搞好對高考、中考工作的宣傳,為考生提供各類信息服務(wù)。
高考、中考承載著廣大學(xué)子及其家庭的殷切希望,考試規(guī)模大,社會關(guān)注度高,考試環(huán)境復(fù)雜,各相關(guān)職能部門要高度重視,切實增強(qiáng)做好高考、中考工作的責(zé)任感和緊迫感,把高考、中考作為服務(wù)群眾的重點工作抓好,確??荚嚬ぷ靼踩樌M(jìn)行。各相關(guān)職能部門要依據(jù)責(zé)任分工,抓好落實工作。相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓高考、中考工作,細(xì)化具體部門及工作人員職責(zé),層層分解,逐項落實,務(wù)求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,對工作中遇到的問題及時進(jìn)行協(xié)商和協(xié)調(diào),共同做好中高考工作。
相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)在考試期間,要靠前指揮,加強(qiáng)巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。進(jìn)一步強(qiáng)化考試工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。各相關(guān)單位要有針對性地制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決,保證中高考工作萬無一失。
各單位、考點作為高考、中考的具體組織者和實施者,對中高考全過程要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,對考生和家長反映的問題、情況,要認(rèn)真對待,及時反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護(hù)等具體環(huán)節(jié)要精心計劃、統(tǒng)籌安排,實現(xiàn)各環(huán)節(jié)無縫銜接,順利完成今年高考、中考工作任務(wù)。
大慶市龍鳳區(qū)人民政府辦公室
2015
年
5
月
28
日
高考工作實施方案篇四
為貫徹落實市教育局高考工作會議精神,營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍,確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成,特制定本實施方案。
成立超然中學(xué)20xx年高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王建鵬 常務(wù)副組長:丁均元
副組長:魏鵬 劉愛全 王太春
成員:魏在強(qiáng) 喬進(jìn)夫 劉加亭 王樹貴 李志強(qiáng) 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個具體責(zé)任小組
1. 組織教育管理工作小組
負(fù)責(zé)人:丁均元 成員:魏在強(qiáng) 劉加亭 職責(zé):
(1)進(jìn)行師生的考風(fēng)考紀(jì)教育;
(3)與教師逐一簽定考風(fēng)考紀(jì)包靠工作目標(biāo)責(zé)任書;
(4)調(diào)度班主任做好學(xué)生思想動員和考風(fēng)考紀(jì)的教育等工作;
(5)制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配;
(6)學(xué)生簽訂誠信考試承諾書,并上報班級問題學(xué)生及解決方案
(7)對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學(xué)生按時參加各科考試,及時處理突發(fā)事件。
(8)教學(xué)處、德育處聯(lián)合制定學(xué)生離校須知。
2. 安全教育工作小組
負(fù)責(zé)人:劉愛全 成員:喬進(jìn)夫 李萍 李志強(qiáng) 職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全;
(2)制定高考期間司機(jī)工作時間表、帶隊教師(考生)乘車時間表;
(3)高考前以車為單位分組,確定組長(學(xué)生),明確要求與紀(jì)律;
(4)制定“突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案”;
(5)安排高考期間領(lǐng)導(dǎo)及班主任值班工作。
(6)負(fù)責(zé)購買回家同學(xué)火車票及聯(lián)系公交車事宜
3. 飲食安全工作小組
負(fù)責(zé)人:魏鵬 成員: 魏增娥 職責(zé):
高考工作實施方案篇五
2015年1月1日起,以后獲得的以下相關(guān)獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。
1、取消體育特長生加分項目。在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“國家二級運動員(含)以上稱號”的考生,均不再具備高考加分資格。相關(guān)考生可選擇報考高校高水平運動隊招生,或運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨考試招生,或其他體育學(xué)類專業(yè)招生。
2、取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生,不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)學(xué)科特長可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^的條件。
3、取消科技類競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎,國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生,不再具備高考加分資格??忌南嚓P(guān)科研特長和創(chuàng)新潛質(zhì)可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^的條件。
4、取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目。在高級中等教育階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生,不再具備高考加分資格。
5、取消思想政治品德有突出事跡加分項目。在高級中等教育階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,不再具備高考加分資格。對有突出事跡的考生,按照有關(guān)程序,高??善聘皲浫』騿为毧荚囦浫 ?/p>
6、取消省內(nèi)地方性加分項目。取消山西省省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、體育類考生等地方性加分項目。
2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第1項中“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“田徑(100米、200米、400米、800米、1500米、110米欄、100米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn))、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)(套路)、游泳、羽毛球等8個項目二級運動員及以上稱號”,經(jīng)體育部門資格審查并參加省招生考試管理中心組織的統(tǒng)一測試,成績合格的應(yīng)屆畢業(yè)生,錄取時在其高考成績基礎(chǔ)上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為:2015年加5分,2016年加4分,2017年加3分。
2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第2、3、4項中有關(guān)獎項、名次、稱號的應(yīng)屆畢業(yè)生,錄取時在其高考成績基礎(chǔ)上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為:2015年加5分,2016年加4分,2017年加3分。
高考工作實施方案篇六
堅持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細(xì)、做實高考各項工作,努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
(一)考區(qū)準(zhǔn)備
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實際,針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施,必要的防護(hù)、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對陪考考生家長的管理,加強(qiáng)場外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集,嚴(yán)格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門,加強(qiáng)對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準(zhǔn)備
1、嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。
2、落實考點學(xué)校主體責(zé)任,考點學(xué)校校長是本考點疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考,負(fù)責(zé)考點防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容??荚嚻陂g,各考點學(xué)校要主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導(dǎo)考點學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對考點環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng),并明確張貼完成標(biāo)識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
(三)考試工作人員準(zhǔn)備
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報考點學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項防疫制度,掌握個人防護(hù)與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強(qiáng)化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,由派出地領(lǐng)隊負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況,監(jiān)測情況報派出地考試機(jī)構(gòu)。
5、各中學(xué)或報名點在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機(jī)構(gòu),進(jìn)一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準(zhǔn)備
1、考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告,按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個人防護(hù)用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護(hù)。
5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
(一)考點管理要求
1、考點學(xué)校實行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進(jìn)入考點和考場時嚴(yán)格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo)下,對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標(biāo)識,確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點加強(qiáng)對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對于異??忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,并按省級考試機(jī)構(gòu)要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴(yán)格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理
1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴(yán)格落實學(xué)校工作人員的個人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
3、考生進(jìn)入考場前要佩戴口罩,進(jìn)入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩??键c入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
4、考生進(jìn)入考場時,在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進(jìn)行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進(jìn)行人臉識別。
1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理,加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。考區(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫(yī)護(hù)組診斷,考試工作人員停止考務(wù)工作。考生經(jīng)防疫評估允許參加考試的,應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c做好隔離考場的防護(hù)和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念,突出人性關(guān)懷和個性化的考試服務(wù),有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,特別是加強(qiáng)對困難考生群體的關(guān)愛幫扶,注重對考生的心理疏導(dǎo),緩解備考焦慮情緒,加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
高考工作實施方案篇七
根據(jù)山東省教育招生考試院《關(guān)于做好山東省20xx年普通高等學(xué)校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年高職(??疲﹩为氄猩途C合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關(guān)工作要求,蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時期,為有效做好這一工作,確保參加高考報名師生的生命安全,按照上級關(guān)于做好人員聚集地防疫的有關(guān)要求,特制訂本工作方案。
以習(xí)近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導(dǎo),全面落實中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求,深化思想認(rèn)識,統(tǒng)一步調(diào)行動,持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果,全力保障師生健康安全。
目前,我國疫情防控工作取得階段性目標(biāo),全國疫情形勢向好,但國外疫情愈演愈烈,個別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者,疫情風(fēng)險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦,把疫情防控作為壓倒一切的首要任務(wù)和重大政治任務(wù)來抓,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標(biāo),堅決防止出現(xiàn)疫情,切實保障前來現(xiàn)場進(jìn)行信息確認(rèn)考生及工作人員的生命安全,保障現(xiàn)場確認(rèn)工作安全有序,保障師生平安、順利的完成高考報名,維護(hù)考生的合法權(quán)益。
1、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王金鋒
副組長:李公德
成 員:魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人
全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間高考報名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)工作。
2、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作小組
組 長:李公德
副組長:魏青海 席文琪 蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人
成 員:楊樹園 徐靜 王劍 丁明峰 張靜
全面負(fù)責(zé)20xx年高考報名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)各項工作,統(tǒng)籌做好各個環(huán)節(jié)的銜接安排。
負(fù)責(zé)做好考生資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)的宣傳發(fā)動及組織工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個報名點做好前期準(zhǔn)備工作,包括周邊環(huán)境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進(jìn)路線設(shè)置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場確認(rèn)、網(wǎng)上繳費等各個環(huán)節(jié)的具體工作,做好各環(huán)節(jié)的有序銜接;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施;負(fù)責(zé)做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作,做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作,加強(qiáng)輿情應(yīng)對,做好輿論引導(dǎo)工作。
3、聯(lián)防聯(lián)控
建立報名點與教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門、定點醫(yī)院、公安機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
蘭山區(qū)教體局值班電話:xxxx
蘭山區(qū)疾控中心電話:xxxx
蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點醫(yī)院電話:xxxxx
北京路派出所值班電話:xxxx
1、成立高考報名工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織、領(lǐng)導(dǎo)高考報名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場確認(rèn)、數(shù)據(jù)上報、報名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)資格審核力度,切實做好高考報名工作。
2、按照復(fù)學(xué)疫情防控要求做好報名工作。在現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié),人員聚集性比較強(qiáng)。報名點要認(rèn)真落實疫情防控規(guī)定,制定工作實施方案及應(yīng)急預(yù)案,配齊防疫物資,合理規(guī)劃人流安排,確保人員安全健康??忌M(jìn)點時,要出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點加強(qiáng)對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理,提前排查這部分考生,參照復(fù)學(xué)疫情防控要求,認(rèn)真進(jìn)行檢測登記,嚴(yán)格防控。
3、嚴(yán)把大門口入場關(guān),非參加高考補報名現(xiàn)場確認(rèn)的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測不達(dá)標(biāo)者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應(yīng)急預(yù)案。對考生攜帶證件材料進(jìn)行初步檢查指導(dǎo),避免證件不全的考生二次進(jìn)入。
4、安排巡邏人員,維持行進(jìn)秩序,避免扎堆聚集??忌M(jìn)入后按要求有序行進(jìn),嚴(yán)禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度,嚴(yán)禁相互間親密接觸??忌畔⒉杉瘯r須聽候指令行進(jìn),在信息采集室設(shè)置等候牌,在前面考生未完成信息采集時,考生須耐心在此等候聽候行進(jìn)指令,嚴(yán)禁考生間隔過近造成直接接觸。
5、嚴(yán)守確認(rèn)單信息改錯制度??忌畔⒉杉瓿珊?,需要檢查確認(rèn)單信息是否有錯誤,如發(fā)現(xiàn)有錯誤需要修改,直接在確認(rèn)單上用筆進(jìn)行標(biāo)識并修改后到信息采集處修改,待修改完成再次檢查確認(rèn)無誤后在確認(rèn)單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染,需要對完成簽字考生進(jìn)行手部消毒。
6、信息確認(rèn)結(jié)束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤,引導(dǎo)已全部完成所有確認(rèn)環(huán)節(jié)的考生有序離開,不準(zhǔn)逗留、扎堆。
7、堅持一天兩次清潔消毒制度,午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱,防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
高考工作實施方案篇八
年,山東省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科。
2020年,我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的`3科??荚嚳偝煽?yōu)?50分,3科高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分,轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績,各科等級分滿分均為100分。
(一)國家統(tǒng)一高考。
統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。
(二)普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試??荚嚂r間安排在6月9日—10日,每科考試時間為90分鐘。
自2020年起,山東夏季高考招生類別分普通類、藝術(shù)類、體育類三類,按類分批次依次進(jìn)行錄取。其中,普通類不再劃定本科、??品?jǐn)?shù)線。
與改革前相比,《實施方案》改革變化主要有四個方面。包括考試科目和時間、成績構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報。
高考工作實施方案篇九
20_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生防溺水安全工作方案為貫徹落實自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作,全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障師生安全和校園穩(wěn)定。
特制定實施方案如下:
一、工作目標(biāo)通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間 即日起至 20_年底。
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
__ 副組長:
__ 成 員:
__ 四、主要任務(wù)
(一)全面強(qiáng)化安全教育。
中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:
召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。
同時,學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。
學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。
學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時刻注意安全,珍愛生命。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動。
中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即:
一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強(qiáng)對孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,并及時告知學(xué)生和家長。
通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。
與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
各中小學(xué)校要高度重視,要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù),壓實責(zé)任。
各中小學(xué)校要切實加強(qiáng)對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)對防溺水工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責(zé)任。
要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。
高考工作實施方案篇十
保留“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“自主就業(yè)退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”加分項目。加分資格審核按我區(qū)原有規(guī)定執(zhí)行,加分分值不變。其中:
(一)烈士子女考生,總分加20分。
(二)在全區(qū)范圍內(nèi)(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城區(qū)外),對瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個世居少數(shù)民族的考生,總分加20分。
對融水、三江、龍勝、恭城、隆林、富川、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、金秀、資源、凌云、西林、防城港市防城區(qū)、東興市、靖西、那坡、憑祥、大新、寧明、龍州、德保、扶綏、崇左市江州區(qū)、天等、上思等28個民族自治縣(含享受民族自治縣同等待遇縣)和邊境縣(含享受邊境縣同等待遇縣)的少數(shù)民族考生,總分加20分。
對融安、灌陽、蒙山、百色市市轄區(qū)(右江區(qū))、田陽、田東、平果、樂業(yè)、田林、昭平、河池市市轄區(qū)(金城江區(qū))、南丹、天峨、鳳山、東蘭、宜州、忻城、象州、武宣、上林、隆安、馬山等22個山區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加10分。
除上述50個縣(市、區(qū))、南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生以及10個世居少數(shù)民族的考生外,區(qū)內(nèi)其他市、縣的少數(shù)民族考生,總分加7分。
南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加5分。
符合我區(qū)普高報名條件,戶口未遷入我區(qū)的外來人員,除持有我區(qū)有效期內(nèi)的經(jīng)我區(qū)設(shè)區(qū)的市(含)以上人力資源和社會保障部門審核、公安部門頒發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)居住證》(即人才居住證)的之外,屬于少數(shù)民族的,總分加5分。
(三)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍的考生,總分加10分。
(四)自謀職業(yè)的退役士兵考生,總分加10分。
(五)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生,總分加20分。
高考工作實施方案篇十一
根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案的通知》結(jié)合我校實際,特制定本方案。請各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實施。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以開展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問題和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園”為目標(biāo),全力推進(jìn)校園環(huán)境整治工作,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
二、工作原則
1、堅持以人為本原則。“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅持解決突出問題原則。我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問題有機(jī)結(jié)合,先易后難,著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問題。
3、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
4、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
5、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機(jī)制原則。 “創(chuàng)衛(wèi)”工作是一項長期工作,各處室要按照階段性目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實把各項整治活動與建立工作長效機(jī)制相結(jié)合,開展一項整治工作,配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度,落實長效責(zé)任主體,形成 “創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?;?、長期化。
三、工作重點
1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作,設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,積極參與食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,提高學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級。
3、全面開展學(xué)生健康教育,切實落實健康教育課時(每學(xué)期2-4課時),保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅實基礎(chǔ)。
4、著力整治學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生,加強(qiáng)施工現(xiàn)場衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。
5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知,我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為:學(xué)校大門至小門口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶生活垃圾等。
6、 采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
7、結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長效機(jī)制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標(biāo)
根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立奉化市向陽學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下:
總 指 揮:李方軍 校黨支部書記、校長
副總指揮:李 東 副校長
成 員:胡雅賢 團(tuán)委書記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)
龍如好 教務(wù)處主任
王銀生 總務(wù)處主任
沈 勇 工會主席
六、工作任務(wù)及職責(zé)分工
根據(jù)《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實際,我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):
校長室:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李方軍、李東)
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,通過教職工大會、學(xué)生集會、校園宣傳欄、班級板報、校園廣播之聲、懸掛橫書、墻體廣告等多種渠道,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對實施情況進(jìn)行督查通報。
3、做好我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。
4、開展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)“寧波市無煙學(xué)?!薄=⒑吐鋵崒W(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。
5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。
學(xué)生處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李冬)
1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。
2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀,徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。
3、將每周第一個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進(jìn)行清掃。并每日輪換安排一個班級進(jìn)行保潔值日工作。
4、學(xué)生會成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作紅袖章,對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時通報批評并督促清理。
5、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩帶飾物等。
6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。
7、加強(qiáng)傳染病防治,提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。
8、實施開展四項競賽,將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評內(nèi)容
教務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龍如好)
1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合,切實落實健康教育課時,每學(xué)期不少于2-4課時。
2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。
3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動,認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局,精心設(shè)計具有專業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。
4、在門庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營造氛圍。
總務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王銀生)
1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來,做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動與改制,積極參與衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,提高學(xué)習(xí)食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級,提高后勤保障服務(wù)意識。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全的決定》,制定并落實學(xué)校食品安全整治方案,落實食品經(jīng)營者的安全責(zé)任,建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。
4、加強(qiáng)病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國衛(wèi)生運動,完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
5、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共場所衛(wèi)生管理條例》,落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證制度。
6、購置5把火鉗,10個小水桶交學(xué)生處,用于撿拾垃圾,保潔之用。
7、操場墻體進(jìn)行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進(jìn)行繪圖和書寫墻體標(biāo)語。
團(tuán)委:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡雅賢)
1、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對存在問題進(jìn)行及時批評和曝光。
2、發(fā)倡議書或公開信并進(jìn)行張貼宣傳,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動,保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。
3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息,一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)展情況書面報告。每半月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會議,做具體工作安排,并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動。
工會:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):沈勇)
1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。
2、召開教職工動員大會?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。
七、工作步驟
1、宣傳動員階段(20xx年2月16日-2月27日)
組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專項工作方案,召開“創(chuàng)衛(wèi)”工作動員大會;搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動員工作,營造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍,全面啟動“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
2、組織實施階段(20xx年2月28日-3月31日)
對照方案,逐項逐條狠抓落實,集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點難點;加強(qiáng)學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào),加大督查力度,確保各項“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時限,保質(zhì)保量完成。
3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)
對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補缺,鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項任務(wù)納入經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化管理軌道,做好迎檢準(zhǔn)備。
4、申報驗收階段(20xx年4月1日-4月5日)
對照《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行模擬自查,迎接市愛衛(wèi)會的暗訪和考核鑒定。
八、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度,充分認(rèn)識開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要舉措,嚴(yán)格按照學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的實施方案,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,嚴(yán)格履行工作職責(zé),形成工作合力,集中時間、集中力量,突出重點、突破難點,對照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé),逐項落實,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作各項任務(wù)落到實處,實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。
2、廣泛宣傳,全民動員。學(xué)校各處室、各部門要采取多種形式,廣泛開展宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識到開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義,充分調(diào)動全體師生及其家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,增強(qiáng)廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。
3、抓住重點、逐步推進(jìn)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重,要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,抓住重點,按照先易后難的原則逐步推進(jìn)。要突出“三先三后”,即堅持抓“凈化”,后抓“美化”;先解決突出問題,后完善長效機(jī)制;先整治環(huán)境衛(wèi)生,后完善基礎(chǔ)設(shè)施。
4、依據(jù)方案,落實責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化、量化、分解工作內(nèi)容,嚴(yán)格實行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實”,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作全面展開、順利進(jìn)行。
5、嚴(yán)格督查、及時通報。要對在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動遲緩、消極應(yīng)付的部門和個人,視情節(jié)給予通報批評、責(zé)令整改,直至采取必要的組織措施。對“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績顯著地班級和個人給予獎勵。
高考工作實施方案篇十二
為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號),結(jié)合我市實際情況,制定本方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要,從有利于科學(xué)選拔人才、實施素質(zhì)教育、引導(dǎo)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展、維護(hù)社會公平出發(fā),深化我市教育考試招生制度改革,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)市提供有力保障,為大力實施五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民興渝”提供強(qiáng)有力的人才支撐。
(二)基本原則
遵循教育規(guī)律。充分發(fā)揮教育考試招生制度的導(dǎo)向作用,著力扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育傾向,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
堅持公平公正。把促進(jìn)公平公正作為考試招生制度改革的基本價值取向,完善義務(wù)教育、高中階段教育和高等教育入學(xué)機(jī)會公平機(jī)制。保障考試招生秩序規(guī)范、程序公開、結(jié)果公正,社會監(jiān)督有效。
注重系統(tǒng)設(shè)計。整體設(shè)計基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革,強(qiáng)化各階段教育的關(guān)聯(lián)性。促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間的銜接,著力拓寬入學(xué)通道、提升人才成長發(fā)展空間。為終身學(xué)習(xí)、人人成才提供多樣的.學(xué)習(xí)選擇和成長途徑。
體現(xiàn)科學(xué)高效。增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)科學(xué)選才,提高選拔水平,確保考試招生工作高效、有序?qū)嵤?/p>
加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌推進(jìn)入學(xué)考試制度、招生制度和監(jiān)管體制綜合改革,堅持統(tǒng)一考試與多元評價相結(jié)合,堅持轉(zhuǎn)變政府管理方式與落實學(xué)校招生自主權(quán)相結(jié)合,切實解決一考定終身弊端。
(三)總體目標(biāo)
20xx年啟動我市教育考試招生制度改革,重點完善并深入推進(jìn)義務(wù)教育免試和就近入學(xué)制度。逐步建立以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橹饕罁?jù)的高中階段教育考試招生制度。20xx年建立依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高校考試招生制度,從當(dāng)年入學(xué)的高中一年級新生開始實施。20xx年基本建成分類考試、綜合評價、多元錄取的教育考試招生基本模式,健全考試與招生相對分離、學(xué)生多次選擇、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機(jī)制,構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的人才成長“立交橋”。
二、主要任務(wù)和措施
(一)完善招生計劃分配方式
1、提高高考注冊錄取率。把握國家改進(jìn)招生計劃分配方式的有利時機(jī),認(rèn)真落實國家中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,爭取中央部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來源計劃,吸引市外優(yōu)質(zhì)高校增加在我市的招生計劃,科學(xué)編制市屬高??缡∮媱澐桨福龑?dǎo)高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育質(zhì)量,保持我市高考注冊錄取率在全國平均水平以上。
2、增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)。認(rèn)真落實國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃,由中央部屬高校和市屬重點高校面向重慶市貧困區(qū)縣定向招生。認(rèn)真落實中央部屬高校和其他自主招生試點高校農(nóng)村單獨招生專項計劃,面向重慶市和市級貧困區(qū)縣的優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生招生。實施市屬一本批次高校農(nóng)村學(xué)生專項計劃及“全科教師”、“全科醫(yī)生”專項計劃,安排一定比例招生計劃主要面向渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)、渝東南生態(tài)保護(hù)發(fā)展區(qū)等邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生定向招生。20xx年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點高校人數(shù)明顯增加,形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點高校、主動服務(wù)五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的長效機(jī)制。
3、完善中小學(xué)招生辦法。全面推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立適齡兒童、少年入學(xué)預(yù)測機(jī)制,完善義務(wù)教育劃片、就近、免試入學(xué)具體辦法,積極推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生。深化高中階段教育考試招生制度改革,按照普職比例大體相當(dāng)原則,編制高中階段學(xué)校招生計劃,合理分配優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生計劃到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,推行以初中學(xué)業(yè)水平考試成績作為主要依據(jù)的高中階段教育考試招生制度。完善和落實外來務(wù)工人員隨遷子女在我市接受中小學(xué)教育以及參加升學(xué)考試的配套政策。
(二)改革考試形式和內(nèi)容
1、完善初中學(xué)業(yè)水平考試。初中學(xué)業(yè)水平考試成績,是初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。按照確保義務(wù)教育基礎(chǔ)性、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的總體要求,調(diào)整、優(yōu)化初中學(xué)業(yè)水平考試方案,合理確定考試科目,改進(jìn)考試形式和方式。
2、完善高中學(xué)業(yè)水平考試。高中學(xué)業(yè)水平考試,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),考試范圍覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,考試結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn),其他高中階段教育學(xué)校在校生和社會人員也可參加考試,作為認(rèn)定高中同等學(xué)力資格和高校招生錄取的依據(jù)。各普通高校要按規(guī)定提前向社會公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報考要求。
3、規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校要按市教育行政部門要求建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,客觀真實、寫實性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。按照“誰使用誰評價”的原則,各普通高校要按規(guī)定提前向社會公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。嚴(yán)格程序,強(qiáng)化監(jiān)督,確保公開透明,保證內(nèi)容真實準(zhǔn)確。
4、加快推進(jìn)高職院校分類考試。高職院??荚囌猩c全國統(tǒng)一高考相對分開。從20xx年開始,統(tǒng)籌高職院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類考試招生方式,由市教育考試院統(tǒng)一組織實施,考試時間在每年的3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。普通高中畢業(yè)生報考高職院校,主要實行“文化素質(zhì)+技術(shù)科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進(jìn)行,并參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價;中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職院校,以“文化素質(zhì)考試+專業(yè)技能測試”結(jié)果作為主要錄取依據(jù)??忌部蓞⒓尤珖y(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。到20xx年通過分類考試錄取的學(xué)生占市屬高職院校在渝招生計劃總量的70%左右,成為我市高等職業(yè)教育(含應(yīng)用技術(shù)本科)招生的主渠道。
5、深化高考考試內(nèi)容改革。從20xx年起,統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,從20xx年入學(xué)的高中新生開始,高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成,考試不分文理科。全國統(tǒng)考3個科目由國家統(tǒng)一命題,市教育考試院組織實施,考試時間在每年6月份,外語科目提供兩次考試機(jī)會,取成績計入高考總分。學(xué)業(yè)水平考試3個科目,由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定,由市教育考試院統(tǒng)一命題并組織實施,考試時間在每年3月底至4月初。
(三)改革招生錄取機(jī)制
1、減少和規(guī)范考試加分。按照國務(wù)院的要求,20xx年1月1日后,獲得全國奧賽、國家二級運動員、科技創(chuàng)新大賽、工程類大賽、思想品德突出、萬分之一優(yōu)秀學(xué)生等6個項目證書、榮譽稱號的考生,高考錄取不再加分。到20xx年,取消農(nóng)村獨生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。加強(qiáng)考生加分資格審核,嚴(yán)格認(rèn)定程序,做好公開公示,強(qiáng)化監(jiān)督管理。
2、完善和規(guī)范自主招生。自主招生主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。申請學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考,達(dá)到相應(yīng)要求,接受報考高校的考核。在渝試點高校要合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn)。規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果,加強(qiáng)監(jiān)督,確保公平公正,防止出現(xiàn)自主招生腐敗。嚴(yán)格控制在渝普通高校自主招生規(guī)模。20xx年起,自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。
3、完善高校招生選拔機(jī)制。普通高校要主動適應(yīng)考試招生制度改革新要求,將涉及考試招生的相關(guān)事項,包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容,在招生章程中詳細(xì)列明并提前向社會公布。加強(qiáng)學(xué)校招生委員會建設(shè),在制定學(xué)校招生計劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項等方面充分發(fā)揮招生委員會作用。高校可通過聘請社會監(jiān)督員巡視學(xué)校測試、錄取現(xiàn)場等方式,對招生工作實施第三方監(jiān)督。建立考試錄取申訴及爭議仲裁機(jī)制,及時回應(yīng)處理各種問題。建立招生問責(zé)制,繼續(xù)實施由校長簽發(fā)錄取通知書并對錄取結(jié)果負(fù)責(zé)的制度。
4、改進(jìn)高校招生錄取方式。從20xx年開始,逐步合并普通高校招生錄取批次。改進(jìn)投檔錄取模式,進(jìn)一步完善平行志愿投檔方式,加快研究“按專業(yè)投檔、一檔多投”的投檔錄取模式并適時推行,增加高校和學(xué)生雙向多次選擇機(jī)會。
5、拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道。擴(kuò)大社會成員接受多樣化教育機(jī)會,具有初中及以上文化程度的社會人員,可申請注冊進(jìn)入各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。成人高等教育,實行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。鼓勵高等學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作,開展多樣化的繼續(xù)教育與培訓(xùn)。為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。探索建立高中階段教育和各類高等教育分層次、分類別學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換機(jī)制,實現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程的相互銜接,構(gòu)建人才成長“立交橋”。
(四)改革監(jiān)督管理機(jī)制
1、加強(qiáng)信息公開。建立學(xué)校招生章程制定和公開制度,全面實施招生“陽光工程”,建立完善全市中、高等教育考試招生信息管理發(fā)布平臺,健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開和責(zé)任追究制度,堅持考生特征信息“三級公示”制度。
2、完善保障體系。健全政府部門協(xié)作機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密、安全的教育統(tǒng)一考試保障體系,要特別注重提高農(nóng)村、貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)考試保障水平。完善學(xué)校自覺維護(hù)招生秩序、保證招生公平、承擔(dān)社會責(zé)任的自律機(jī)制。建立誠信制度,加強(qiáng)全市教育考試招生人員、考生的誠信教育和管理,健全誠信檔案。適時修訂完善《重慶市國家教育考試條例》,提高考試招生法制化水平。
3、加大違規(guī)查處力度。加強(qiáng)考試招生過程監(jiān)督,嚴(yán)肅查處考試招生違法違規(guī)行為,嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,及時公布查處結(jié)果,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)研究制定出臺高考綜合改革方案
深入調(diào)研、充分借鑒改革試點先行省份經(jīng)驗,按照國務(wù)院的要求,結(jié)合重慶考試招生制度改革的實際。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確責(zé)任。各級政府要高度重視,充分認(rèn)識教育考試招生制度改革的復(fù)雜性和艱巨性,及時研究解決有關(guān)問題。市級有關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合,切實履行職責(zé),上下聯(lián)動、共同抓好落實。各級教育行政部門要認(rèn)真分析改革對教育教學(xué)產(chǎn)生的影響,加強(qiáng)風(fēng)險評估,提前研究應(yīng)對方案,確保改革過程平穩(wěn)有序。
(二)強(qiáng)化保障。市、區(qū)縣政府要進(jìn)一步加大財政投入,加大標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)力度,改善考試硬件條件,加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)專業(yè)能力建設(shè),滿足學(xué)業(yè)水平考試等國家教育考試要求。
(三)加強(qiáng)宣傳。各級教育行政部門要認(rèn)真組織好相關(guān)工作的系統(tǒng)培訓(xùn),加大對我市教育考試招生制度改革實施方案和配套方案的宣傳解讀力度、及時回應(yīng)社會關(guān)注熱點問題,凝聚共識,營造良好的改革輿論氛圍。
高考工作實施方案篇十三
(一)取消體育特長生加分項目。
(二)取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目。
(三)取消科技類競賽加分項目。
(四)取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目。
(五)取消思想政治品德有突出事跡加分項目。
上述5個項目中,第(四)、第(五)兩項我區(qū)已于2012年取消,2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得第(一)、第(二)、第(三)項有關(guān)獎項、名次、稱號的考生,按我區(qū)原有規(guī)定審核加分資格(體育特長生中的二級運動員,須經(jīng)自治區(qū)體育局進(jìn)行復(fù)核復(fù)測確認(rèn)資質(zhì),并經(jīng)自治區(qū)招生考試院組織相關(guān)測試合格后才具備加分資格),加分分值為5分。
二、保留和完善扶持性的全國性加分項目
高考工作實施方案篇十四
統(tǒng)考科目
從起,北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,每門科目滿分150分,總分450分。
英語考試
從屆考生起,英語聽力分值保持30分不變,與統(tǒng)考筆試分離,實行機(jī)考,一年兩次考試,安排在每年12月和次年3月進(jìn)行,取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分,從起,英語増加口語考試,口語加聽力考試共計50分,總成績分值不變。
成績構(gòu)成
從20起,參加本科院校招生錄取的考生的總成責(zé)由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成,其中選考科目每門滿分100分,即高校招生錄取總分滿分值為750分。
參加高職(專科)統(tǒng)一招生錄取的考生,采用“考+合格性學(xué)業(yè)水平考試招生模式,高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學(xué)業(yè)水平考試科目中選定2門,所選學(xué)業(yè)水平考試科目考生成績需達(dá)到合格。
錄取方式
實行高考志愿后知分填報,普通批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行平行志原投檔。在總結(jié)本科一批與本料三批合并為本科二批經(jīng)驗基礎(chǔ)上,將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
2、高職院校分類考試招生改革
除統(tǒng)一高考外,加快推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。高職院校分類考試招生包括高職自主招生、單考單招等形式,推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,逐步使高職分類考試招生成為高職招生的主渠道。高職院校對普通高中生和中職生分別制定測試辦法,普通高中學(xué)生綜合考慮學(xué)業(yè)水平考試成績、高中生的職業(yè)適應(yīng)性測試情況和綜合素質(zhì)評價信息;中職生在文化課筆試基礎(chǔ)上,充分考慮學(xué)生的職業(yè)技能水平。
3、綜合評價錄取改革
充分借鑒其他省份的經(jīng)驗,在部分高校探索開展綜合評價錄取模式改革試點,練合評價錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取,高考成績占比原則上不低于總成績的60%。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大試點院校范圍。
高考工作實施方案篇十五
為了降低考生填報志愿的風(fēng)險,進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,辦好人民滿意的高考,按照教育部的部署,海南省20xx年在普通高等學(xué)校招生中實行平行志愿的投檔錄取模式改革,現(xiàn)根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》精神,并結(jié)合海南省實際,制定本實施方案。
20xx年,海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、??铺崆芭透呗????批(含對口招生類)以及在本科提前批錄取的藝術(shù)類本科學(xué)校(不含藝術(shù)類單考學(xué)校)均實行平行志愿的投檔錄取模式。
在本科提前批錄取的軍隊院校、武警院校、公安院校、藝術(shù)類單考學(xué)校和安排在本科提前批錄取的其它學(xué)校,繼續(xù)實行梯度志愿的投檔錄取模式。
本科第一批不再分a、b兩段錄取。
每批設(shè)6個平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;每個批次根據(jù)學(xué)校完成招生計劃的情況進(jìn)行征集志愿(補報志愿),征集志愿設(shè)3個平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;體育類每批單獨設(shè)置6個平行的學(xué)校志愿(與理工類同一個志愿界面);民族班和民族預(yù)科班每批增設(shè)3個平行的學(xué)校志愿(與文史類和理工類同一個志愿界面)。
各批次、各科類的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,一般依據(jù)招生計劃數(shù)的1:1.15的比例劃定。
1、投檔比例
省外本科學(xué)校一般按不高于招生計劃數(shù)的105%的比例投檔;
本省本科學(xué)校和省內(nèi)、外高職(???學(xué)校一般按招生計劃數(shù)的100%比例投檔;
征集志愿按學(xué)校剩余招生計劃數(shù)的100%的比例投檔。
2、投檔比例的確認(rèn)
海南省考試局在向招生學(xué)校正式投檔前,先對各學(xué)校的生源分布信息進(jìn)行統(tǒng)計,并提供給招生學(xué)校,招生學(xué)校在海南省規(guī)定的時間內(nèi)據(jù)此考慮是否調(diào)整正式投檔的比例和是否需要增加招生計劃,并通知海南省。如果學(xué)校在規(guī)定的時間內(nèi)未回復(fù)調(diào)整投檔比例和是否增加招生計劃的意見,則按學(xué)校原下達(dá)的招生計劃數(shù)和海南省規(guī)定的投檔比例給學(xué)校正式投檔。
高考工作實施方案篇十六
20__年,山東省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科。
山東新高考最新政策
20__年,我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科??荚嚳偝煽?yōu)?50分,3科高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分,轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績,各科等級分滿分均為100分。
(一)國家統(tǒng)一高考。
統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。
(二)普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試。
普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試??荚嚂r間安排在6月9日—10日,每科考試時間為90分鐘。
山東新高考四大變化
自20__年起,山東夏季高考招生類別分普通類、藝術(shù)類、體育類三類,按類分批次依次進(jìn)行錄取。其中,普通類不再劃定本科、專科分?jǐn)?shù)線。
與改革前相比,《實施方案》改革變化主要有四個方面。包括考試科目和時間、成績構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報。
高考工作實施方案篇十七
為貫徹落實省、市基層建設(shè)年活動決策部署,切實加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,為群眾辦實事、解難題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,結(jié)合幫扶村村情實際,特制訂如下幫扶工作實施方案。
付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,經(jīng)濟(jì)效益低,農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是縣扶貧辦確定的貧困村。
工作組駐村以來,以調(diào)研村情,摸清村情民意為首要任務(wù);以選準(zhǔn)問題,找準(zhǔn)突破口為第一要務(wù),工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究,把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作,現(xiàn)列出計劃如下:
(一)科學(xué)指導(dǎo)種植
為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù),并互動座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
預(yù)計3月份完成。
(二)健康巡回義診
為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù),走訪市縣衛(wèi)生部門,協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病,講解醫(yī)療保健知識,提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。
預(yù)計3月份完成。
(三)街道硬化
針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀,為緩解村民行路難問題,協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項資金20萬元,可硬化村內(nèi)街道1000米。
預(yù)計4月底完成。
(四)一村一品
著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀,在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)村民增收,與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。
預(yù)計5月底完成。
(五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境,提高村民生活環(huán)境質(zhì)量,提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度,動員村民固定垃圾點,明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。
預(yù)計5月底完成。
(六)改善民生
走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟(jì)補助。
預(yù)計5月底完成。
(七)節(jié)能灌溉
針對澆地難的村情,積極響應(yīng)中央一號文件精神,大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù),走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目,鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施,覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時、節(jié)水、省電,備受群眾歡迎。
預(yù)計7月底完成。
(八)打澆地井
為緩解澆地難問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
預(yù)計7月底完成
(九)危房改造
為改善困難家庭住房條件,協(xié)調(diào)縣建設(shè)局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預(yù)計7月底完成。
(十)設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志
該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識淡薄,對交通規(guī)則知之甚少,交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育,增強(qiáng)村民安全出行意識。同時,在公路設(shè)置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預(yù)計7月底完成。
(十一)文體設(shè)施
為滿足群眾學(xué)科技、長知識,健身心、增體質(zhì)的愿望,結(jié)合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺,便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺,豐富青少年業(yè)余文體生活,增強(qiáng)村民體質(zhì)。
預(yù)計8月底完成。
高考工作實施方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,確保農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局出發(fā),認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》,充分認(rèn)識農(nóng)村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),進(jìn)一步落實農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制,加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識,預(yù)防和減少交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作,努力實現(xiàn)“一杜絕五力爭”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭交通事故死亡人數(shù)同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺階,力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻(xiàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊等單位為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),制定實施方案,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)對轄區(qū)域內(nèi)道路交通安全管理工作的全面指導(dǎo)。
四、工作任務(wù)和措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)。
1、村委會(社區(qū))工作任務(wù)。
各村(居)委會要充分認(rèn)識做好農(nóng)村道路安全的重要意義,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化措施,積極構(gòu)建農(nóng)村道路交通安全管理社會化協(xié)管網(wǎng)絡(luò)。
(1)6月底前,每個行政村(社區(qū))設(shè)立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請一名有威望的村干部、群眾或運輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報送、交通事故簡易調(diào)解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責(zé),協(xié)助開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,擴(kuò)大農(nóng)村道路交通安全管理覆蓋面。同時,要建立交通協(xié)管員例會制度,每2個月至少召開一次例會,通報道路交通安全形勢,專題研究交通安全工作,針對存在的問題,制定、落實整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作,負(fù)責(zé)本村委會(社區(qū))道路交通安全事宜。
(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農(nóng)村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責(zé)”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡(luò)圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關(guān)辦公室內(nèi)。
(3)建立道路交通安全責(zé)任制,6月底前,各村委會(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛?cè)撕炗喌缆方煌ò踩?zé)任書,落實具體責(zé)任人。
(4)建立本村(社區(qū))機(jī)動車和駕駛?cè)嘶A(chǔ)臺帳,掌握本村委會(社區(qū))駕駛?cè)恕④囕v基本情況,并將基礎(chǔ)臺帳上報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項工作在9月30日前完成。
(二)部門聯(lián)動,形成合力
鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入?yún)^(qū)從事危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營單位,督促企業(yè)建立安全危險化學(xué)品發(fā)貨和裝載的查驗、登記、核準(zhǔn)等制度,嚴(yán)禁生產(chǎn)、經(jīng)營單位擅自將危險化學(xué)品貨物交由不具備危險化學(xué)品運輸資質(zhì)的單位、個人運輸;會同區(qū)交通運輸部門對道路運輸危險化學(xué)品企業(yè)的安全管理狀況。
鎮(zhèn)教育部門一要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任狀,督促學(xué)校加強(qiáng)集中接送學(xué)生車輛的管理,落實安全責(zé)任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)集中接送學(xué)生的車輛進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會同公安、交通管理部門對集中接送學(xué)生車輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行資格審查,駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近三年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通安全責(zé)任事故。
鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強(qiáng)路面管控,適時開展交通違法行為專項、整治活動,加大對機(jī)動車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴(yán)重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險隱患路段,積極會同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據(jù)排查標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門開展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。
鎮(zhèn)交通部門要加強(qiáng)路政管理,及時養(yǎng)護(hù)道路,治理超限運輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設(shè)置公路交通安全設(shè)施(包括交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全護(hù)欄等),及時維護(hù)管理,對隱患路段進(jìn)行及時治理,提高行車的安全性;依照“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強(qiáng)道路運輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運輸市場。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)格督查
各村(居)委會和有關(guān)單位要適時組織對農(nóng)村交通安全管理工作情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動農(nóng)村交通安全管理工作順利實施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期組織督查檢查各種落實情況。對工作進(jìn)展緩慢或不按要求完成的,分別詳細(xì)登記在冊并責(zé)令限期整改,造成嚴(yán)重后果的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
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