總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，既要準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)，又要注意突出重點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，希望可以對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)《某某縣20__年6月“禁毒預(yù)防教育宣傳月”系列活動(dòng)工作方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，6月以來(lái)，我校認(rèn)真組織開展了“6.26”禁毒集中宣傳系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署
6月初，學(xué)校組織召開了禁毒宣傳教育工作會(huì)議，及時(shí)安排部署了禁毒宣傳教育活動(dòng)。會(huì)議要求全體教職工務(wù)必引起高度重視，突出宣傳主題，創(chuàng)新宣傳形式，并認(rèn)真收集整理成果，推動(dòng)禁毒宣傳的深入開展，合力營(yíng)造禁毒宣傳的社會(huì)氛圍。
二、制定宣傳方案。
根據(jù)制定的禁毒宣傳活動(dòng)方案，本校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了多種形式的禁毒宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)禁毒知識(shí)法制宣傳，通過(guò)系列活動(dòng)，促使禁毒宣傳生生知曉。
三、加強(qiáng)協(xié)作，創(chuàng)新形式，增強(qiáng)實(shí)效
1、開展禁毒知識(shí)宣傳。為進(jìn)一步擴(kuò)大禁毒宣傳力度，把禁毒宣傳工作推向社會(huì)。結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)禁毒法》。一是學(xué)校組織一次禁毒宣傳活動(dòng)，二是組織學(xué)觀看禁毒宣傳警示教育片。做到使“6.26”國(guó)際禁毒日家喻戶曉。
2、6月25日，學(xué)校組織開展集中宣傳活動(dòng)，提高廣師生拒毒防毒的意識(shí)和能力，增強(qiáng)了自覺(jué)抵制的自覺(jué)性。懸掛橫幅，向廣大師生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
3、組織各班召開“珍愛(ài)生命，拒絕”的主題班會(huì).
四、加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、注重效果。
在“6.26”禁毒宣傳活動(dòng)期間，全體教職工都深入調(diào)查、指導(dǎo)和宣傳，增強(qiáng)了本校師生的禁毒意識(shí)，確實(shí)做到對(duì)禁毒、防毒人人有責(zé)及構(gòu)建平安、文明、和諧校園起到很好的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)就《禁毒法》、的危害、禁毒的重要性，創(chuàng)建“無(wú)毒村”、“無(wú)毒學(xué)?！钡茸髁藦V泛而全面的宣傳和講解，通過(guò)“6.26”國(guó)際禁毒日的宣傳，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到對(duì)社會(huì)和家庭的危害，認(rèn)毒、防毒、禁毒的重要性和緊迫性。不絕，禁毒不止。我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持禁毒宣傳，不斷創(chuàng)新形式，拓展宣傳面，廣泛深入持久地開展好禁毒宣傳教育工作。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
為加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作，提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，根據(jù)縣教育局的部署,我校開展了以“以德立教為人師表”為主題的師德教育月活動(dòng)，本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，注重實(shí)效，鞏固發(fā)展了20xx年以來(lái)師德教育月活動(dòng)的成果，進(jìn)一步提升了教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，打造一支“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照局文件精神，學(xué)校迅速成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成工作專班，4月9日下午召開專題黨委會(huì)和行政會(huì)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教字〔20xx〕18號(hào)文件精神及局長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話，明確任務(wù)，討論并指導(dǎo)學(xué)校師德教育月活動(dòng)辦公室擬定活動(dòng)方案。4月12日下午例會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開了師德教育月活動(dòng)專題動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)教育局文件精神及我?；顒?dòng)方案，讓全校教師明確師德教育月活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容以及所要達(dá)到的目標(biāo)。辦公室負(fù)責(zé)印制宣傳標(biāo)語(yǔ)“以德立教，為人師表”懸掛實(shí)驗(yàn)樓前，初三年級(jí)組印制“奮戰(zhàn)兩個(gè)月，走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前，同時(shí)，學(xué)校還在遠(yuǎn)安網(wǎng)、校園網(wǎng)及市級(jí)報(bào)刊上進(jìn)行宣傳，營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍。
1、以學(xué)修德----開展勵(lì)志修身學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細(xì)則（試行）》等文件精神。5月10日全體教師會(huì)上，號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚品德，要求全體教職工踐行社會(huì)主義榮辱觀，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、組織召開學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)，集中組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)反思。為營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，在廣大教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng)，使廣大教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的方式方法及手段，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。6月1日下午，我校全體教師在五樓多功能廳開展了以“愛(ài)與智慧”為主題的師德論壇活動(dòng)，要求所有班主任及年級(jí)組長(zhǎng)將教育敘事或教育論文制成幻燈片，與全體教師交流探討進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有效途徑和方法，經(jīng)過(guò)評(píng)比，徐金星等四位教師獲一等獎(jiǎng)，覃桂全等六位教師獲二等獎(jiǎng)，陳冬云等十位教師獲三等獲。
3、以講揚(yáng)德——開展宣講模范典型事跡活動(dòng)。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡，大力樹立師德模范典型，4月17日，學(xué)校組織教師到實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽取了宜昌市幾位優(yōu)秀教師的師德報(bào)告會(huì)，5月10日，湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報(bào)告，學(xué)校校長(zhǎng)肖昌圣做了點(diǎn)評(píng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工對(duì)照先進(jìn)找差距，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師，通過(guò)以上活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大教職工的憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)、效益意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)必須以教育教學(xué)為中心，并為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。因此必須把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)期間，我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量。
1、把師德教育月活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師62人，縣級(jí)以上骨干教師48人，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，組織省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人在全體教師中開展學(xué)術(shù)講座，發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)教職工要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校，讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
2、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)教師愛(ài)生樂(lè)教的精神。4月份學(xué)校教導(dǎo)室扎實(shí)組織開展了“三課”活動(dòng)，三課活動(dòng)分三輪進(jìn)行，先是由省市級(jí)骨干教師上示范課，第二輪為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課，第三輪是新教師上匯報(bào)課，各教研組分別進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)，5月底，教導(dǎo)室對(duì)“三課”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在全體教師會(huì)上通報(bào)了“三課”開展的情況，通過(guò)以上活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教師之間的交流，營(yíng)造了良好的課堂研究氛圍，提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平。
3、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校特色活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。組織全校師生扎實(shí)開展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節(jié)，本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動(dòng)，全校近三千人次參加了綜合實(shí)踐、健身運(yùn)動(dòng)、興趣特長(zhǎng)、英語(yǔ)特色、才藝展示等五大類33個(gè)單項(xiàng)的比賽，取得了豐碩的成果。5月19日，學(xué)校第二屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動(dòng)在遠(yuǎn)安世紀(jì)廣場(chǎng)舉行，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張駿，縣人大副主任向龍，縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示?；顒?dòng)采用雙語(yǔ)主持，孩子們用自編自演的節(jié)目，抒發(fā)對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)生活的熱愛(ài)，整個(gè)才藝展示活動(dòng)形式多樣，組織嚴(yán)謹(jǐn)，精彩紛呈，氣氛熱烈，博得在場(chǎng)人群一陣陣掌聲?；顒?dòng)通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，向全社會(huì)展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹新課程理念的最新成果，彰顯出我?！罢n堂教育有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化。
1、以師德檢查為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范意識(shí)。在全校范圍內(nèi)認(rèn)真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私、賭博等違背師德規(guī)范的行為，經(jīng)查，全校沒(méi)有1人校外兼職兼課，沒(méi)有嚴(yán)重違背師德規(guī)范的事情發(fā)生。
2、開展“爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師”及學(xué)生最滿意的教師活動(dòng)。學(xué)校利用教學(xué)開放周下發(fā)了八百多份師德問(wèn)卷調(diào)查，開展了家長(zhǎng)聽課評(píng)課、學(xué)生評(píng)教議教活動(dòng)。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷、測(cè)評(píng)等方式，評(píng)選出了學(xué)生喜愛(ài)的教師及縣師德模范，激勵(lì)廣大教師在思想上與時(shí)俱進(jìn)，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)代先進(jìn)，言行上為人師表。
3、進(jìn)一步規(guī)范和完善了教師師德檔案和師德制度，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
師德教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為此，學(xué)校將以此次師德教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)師德教育長(zhǎng)抓不懈，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，打造一支師德高尚、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)市級(jí)名校不懈努力。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒宣傳工作，推進(jìn)無(wú)毒創(chuàng)建活動(dòng)，深入開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，堅(jiān)決遏制蔓延，切實(shí)減少危害，增強(qiáng)廣大群眾的禁毒意識(shí)和自覺(jué)抵制侵襲的能力，根據(jù)區(qū)禁毒委《某某區(qū)6.26國(guó)際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際，我鎮(zhèn)緊抓落實(shí)，精心組織，開展了一系列禁毒宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的禁毒拒毒氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我鎮(zhèn)黨委、政府向來(lái)重視禁毒工作，禁毒巡查工作已常態(tài)化，在接到《某某區(qū)6.26國(guó)際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動(dòng)工作方案》后，我鎮(zhèn)迅速反應(yīng)，分管領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)組織專題會(huì)議，研究部署具體工作。成立禁毒宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，綜治辦負(fù)責(zé)人任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展。并制定了活動(dòng)工作方案，由綜治辦牽頭組織派出所、中小學(xué)校等部門，做好“6.26”禁毒宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。
二、多樣化宣傳，營(yíng)造良好的禁毒拒毒氛圍。
一是在中小學(xué)舉辦禁毒法制教育講座、開展禁毒掛圖展和簽名宣誓活動(dòng)?；顒?dòng)期間，舉辦了兩堂禁毒法制知識(shí)講堂。第一堂是6月15日，在平潭中學(xué)分會(huì)場(chǎng)舉行;內(nèi)容包括禁毒法制講座、進(jìn)行禁毒掛圖展覽和宣誓簽名。講座由平潭出所所長(zhǎng)陳健勇主持，生動(dòng)講解了禁毒法律法規(guī)知識(shí);講座后，全體師生分批觀看掛圖展，并配有老師跟進(jìn)講解;最后，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒拒毒宣誓，并在“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離”條幅(50米2米)上簽名。第二堂是6月26日，在平潭中心小學(xué)分會(huì)場(chǎng)舉行，由平潭派出所副所長(zhǎng)主持，配備、等實(shí)例講解禁毒法律法規(guī)知識(shí)。此次活動(dòng)，受教育學(xué)生達(dá)2800人，有效宣傳了禁毒工作，增強(qiáng)了學(xué)生的禁毒拒毒意識(shí)。
二是舉辦大型現(xiàn)場(chǎng)禁毒法制知識(shí)咨詢會(huì)。20__年6月26日，綜治辦牽頭組織派出所、安全辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、勞動(dòng)站等部門在鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)，懸掛禁毒橫幅并設(shè)立咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)為群眾提供禁毒法制知識(shí)咨詢、并派發(fā)禁毒宣傳資料?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚，參與群眾人數(shù)多，發(fā)放禁毒宣傳資料多，宣傳效果明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)共接受群眾咨詢320人次，派發(fā)禁毒宣傳資料2200份。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳了禁毒工作，切實(shí)提高了群眾對(duì)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了全民禁毒拒毒的良好氛圍。
三是利用移動(dòng)宣傳車、拉橫幅和入戶派發(fā)宣傳資料進(jìn)行禁毒宣傳?；顒?dòng)期間，全鎮(zhèn)轄區(qū)共懸掛橫幅52條，禁毒移動(dòng)宣傳車出動(dòng)8次，到圩鎮(zhèn)主要街道和重要路口進(jìn)行宣傳。同時(shí)，6月26日協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級(jí)，組織禁毒辦、團(tuán)委自愿者、社會(huì)工作者、村兩委干部、村小組長(zhǎng)等人員，入戶派發(fā)禁毒宣傳資料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共派發(fā)禁毒宣傳資料10000份，有效宣傳了禁毒工作，提高了群眾對(duì)無(wú)毒創(chuàng)建工作的知曉率。
通過(guò)開展系列宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大群眾和學(xué)生對(duì)的認(rèn)識(shí)和拒毒防毒意識(shí)，營(yíng)造了全民拒毒的氛圍，將我鎮(zhèn)的禁毒工作推向新的高潮，有力的鞏固了禁毒工作成果。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
按照__市國(guó)家保密局《關(guān)于開展第__個(gè)保密宣傳月活動(dòng)的通知》要求，市安監(jiān)局黨組高度重視，對(duì)此活動(dòng)周密安排部署，及時(shí)開展了保密知識(shí)普及宣傳，并對(duì)保密的工作進(jìn)行了自查，干部職工的保密意識(shí)得到了加強(qiáng)，杜絕了保密的工作風(fēng)險(xiǎn)隱患。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安排部署。
二、明確主題，深入開展。
市安監(jiān)局在宣傳月活動(dòng)中，嚴(yán)格按照《寶雞市安監(jiān)局保密宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的計(jì)劃，有步驟地組織實(shí)施。
一是堅(jiān)持把保密法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織本單位工作人員在每周例會(huì)集中進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國(guó)家保密方針、政策學(xué)習(xí)。積極組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》和《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施條例》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，學(xué)習(xí)了《保密技術(shù)防范常識(shí)》和《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)防護(hù)常識(shí)》。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識(shí)。同時(shí)，以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“積極防范、突出重點(diǎn)、既確保國(guó)家秘密又便利各項(xiàng)工作”的方針，強(qiáng)化對(duì)涉密人員的管理和教育，強(qiáng)化技術(shù)防范能力，切實(shí)提高涉密人員懂保密、會(huì)保密、善保密的整體素質(zhì)和能力，嚴(yán)格防止了泄密問(wèn)題的發(fā)生，有效地提高了干部職工的保密觀念和意識(shí)。
二是扎實(shí)開展保密法宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合市安監(jiān)局工作實(shí)際，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)保密知識(shí)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密水平”這一宣傳月活動(dòng)的主題，以強(qiáng)化涉密人員保密素質(zhì)、規(guī)范涉密人員保密行為、增強(qiáng)涉密人員保密能力為目標(biāo)，以涉密科室為重點(diǎn)，開展了多種宣傳教育活動(dòng)。一是大力加強(qiáng)對(duì)干部職工的保密宣傳教育培訓(xùn)，組織全體干部職工開展觀看保密警示教育片《密戰(zhàn)警示錄》、聆聽保密知識(shí)專題輔導(dǎo)等活動(dòng)。二是及時(shí)向市國(guó)家保密局報(bào)送保密的工作信息。三是市安監(jiān)局還通過(guò)將《保密法》列入普法宣傳重要內(nèi)容，進(jìn)行大力宣傳;四是在干部職工中開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育;五是與相關(guān)責(zé)任人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書等多種形式，強(qiáng)化保密的工作責(zé)任感。通過(guò)豐富的教育活動(dòng)，強(qiáng)化和培育了工作人員保密意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是在局內(nèi)部網(wǎng)站上設(shè)立《安全保密的工作》專欄。通過(guò)多種形式把保密宣傳工作落到實(shí)處。從而增強(qiáng)了保密宣傳教育的直觀性、形象性和生動(dòng)性，提高了宣傳教育的效果，使廣大干部職工的保密意識(shí)和責(zé)任感明顯增強(qiáng)，形成了“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好氛圍。
三、落實(shí)措施，推動(dòng)工作。
一是開展保密專項(xiàng)檢查和自查活動(dòng)。具體是由市安監(jiān)局總工程師杜阡陌同志負(fù)責(zé)，局辦公室協(xié)助，對(duì)市安監(jiān)局所有辦公電腦進(jìn)行了一次涉密檢查。各科室(處)重點(diǎn)對(duì)定密文件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、涉密載體等管理進(jìn)行一次了自查，查找了存在問(wèn)題并進(jìn)行了整改落實(shí)。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)保密制度。局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，嚴(yán)于律己，做到不把機(jī)密、絕密文件帶回家，不在公共場(chǎng)所談?wù)摫Ｃ苁马?xiàng)，不向任何無(wú)關(guān)人員透露保密的內(nèi)容，隨時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴。
三是加強(qiáng)制度建設(shè)。市安監(jiān)局及時(shí)傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)有關(guān)保密的工作的指示、文件，建立和完善了各項(xiàng)保密規(guī)章制度，并結(jié)合工作實(shí)際，制定了專門的保密制度，做到了有章可循。
四是從源頭杜絕泄密隱患。一是市安監(jiān)局規(guī)定文件起草、打字、復(fù)印，信息系統(tǒng)保密管理，印刷、保管等均由專人負(fù)責(zé)，凡屬機(jī)密文件、資料一律由辦公室保管。密件文件在收發(fā)、傳遞、使用、保管和清退等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到如實(shí)登記、手續(xù)清楚，秘密文件嚴(yán)格實(shí)行單獨(dú)登記，限定傳閱范圍。二是凡到上級(jí)機(jī)關(guān)參加的各類會(huì)議所發(fā)的文件、資料，會(huì)后一律交辦公室登記保管，需用時(shí)，須按照規(guī)定辦理借閱手續(xù)。三是檔案室嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，并檢查文件、資料是否收好，文件柜、門窗是否關(guān)嚴(yán)鎖好等，防止意外事情發(fā)生，最大限度地確保文件資料的安全。
五是加強(qiáng)對(duì)廢棄秘密文件的銷毀和管理。單位的廢棄文件、資料、信封、文件余頁(yè)、廢頁(yè)，我們都及時(shí)主動(dòng)銷毀或交由保密局指定的廢舊文件收集機(jī)構(gòu)集中銷毀處理，較好地堵塞各種失泄密渠道。
六是七是嚴(yán)格防范泄密渠道。涉密計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)均采取專門的防范措施，與因特網(wǎng)完全進(jìn)行物理隔離，實(shí)行內(nèi)、外網(wǎng)分網(wǎng)處理，對(duì)涉密計(jì)算機(jī)信息實(shí)行專機(jī)專人使用、專人管理、專人負(fù)責(zé)制度，并實(shí)行責(zé)任追究制。
通過(guò)開展保密宣月活動(dòng)，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了保密法制意識(shí)，而且取得了良好的宣傳效果。但在保密的工作中，仍有很多方面要進(jìn)一步完善，在今后的工作中，市安監(jiān)局要進(jìn)一步增強(qiáng)做好保密的工作的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，查找工作中漏洞，完善各項(xiàng)保密制度，推動(dòng)市安監(jiān)局保密的工作再上新臺(tái)階。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
一、要有一顆滿懷關(guān)愛(ài)的心。師愛(ài)是師德的靈魂。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為“師愛(ài)”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)更困難。林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此，成為一名教師后就要對(duì)任何一位學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)之心，這是師德之本！
二、要有良好的心理素質(zhì)。師德是教師職業(yè)理想的翅膀。教師的心理素質(zhì)是在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)。作為教師在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中會(huì)遇到各種類型的學(xué)生或是學(xué)生家長(zhǎng)，有人理解、有人支持，也有人不理解、還故意為難教師。教師的全部工作就是教書育人，只有自己首先具備良好的心理素質(zhì)才能更好的面對(duì)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生甚至才能更應(yīng)對(duì)各種類型的問(wèn)題學(xué)生給教師出的難題，才能最大限度地爭(zhēng)取到學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士的理解與支持。
三、要有理想。理想是我們目標(biāo)的導(dǎo)航燈。有人認(rèn)為教師工作簡(jiǎn)單機(jī)械，枯燥無(wú)味，從踏上講臺(tái)那一刻起就已經(jīng)被磨得毫無(wú)斗志了！這是很危險(xiǎn)的信號(hào)！因?yàn)槿魏稳恕氖氯魏温殬I(yè)如果沒(méi)有了理想那么就會(huì)失去對(duì)工作最起碼的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，就會(huì)放任自由。這是一種對(duì)自己、對(duì)學(xué)生都相當(dāng)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致工作效率不高甚至工作經(jīng)常出錯(cuò)，嚴(yán)重的還可能誤人子弟！因此，教師職業(yè)是非常神圣和敏感的，我們從事了這一職業(yè)就要熱愛(ài)她，在任何時(shí)候都不要失去做為一名教師的理想，哪怕只是想要上好一節(jié)課，哪怕只是轉(zhuǎn)化一個(gè)差生；哪怕只是為爭(zhēng)做一名合格的教師。我們一定要有理想，要有目標(biāo)，要有動(dòng)力！
四、要不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在今天信息時(shí)代背景下，社會(huì)科技、知識(shí)飛速發(fā)展。作為一名教師如果還只是停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中一條教鞭、一根粉筆的模式，想要追趕上今天時(shí)代的步伐基本上已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了。而且特別是現(xiàn)代家庭、社會(huì)思想超前，理念新穎，我們?nèi)绻桓伦约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)和思想理念我們就要與學(xué)生格格不入，也不可能成為學(xué)生喜歡的教師，對(duì)教育教學(xué)工作的開展也會(huì)顯得相當(dāng)困難。因此，無(wú)論任何一學(xué)科的教師，在社會(huì)呼吁要造就一專多能型的人才的要求下，我們都應(yīng)該不斷提高我們的專業(yè)技能和各方面的`綜合素質(zhì)！一位知識(shí)淵博，理念新穎、生動(dòng)有趣的學(xué)生更能搏得學(xué)生的青萊！
五、要有良好的作風(fēng)。教師背后的最銳利的眼睛就是學(xué)生的。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者，教師的行為舉止、作風(fēng)習(xí)慣對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。因此，作為一名合格的人民教師無(wú)論在工作上、生活上、甚至具體體現(xiàn)在服飾打扮上，都要嚴(yán)格要求自己，處處要以為人師表自律，言行舉止要文明上進(jìn)，思想要干凈不含糊，態(tài)度要親和有力，人際關(guān)系要和諧明朗，這樣才能為學(xué)生樹立良好的形象，才能幫助、教育學(xué)生成為社會(huì)有用之才！
總之，通過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的些許優(yōu)點(diǎn)也更多地看到了自己存在的不足。通過(guò)參于這次活動(dòng)，我從思想認(rèn)識(shí)到具體行動(dòng)都有了較大的改變，對(duì)教師這一職業(yè)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。也讓我真正從心底愛(ài)上了教師這一行業(yè)，在今后我教育教學(xué)的實(shí)踐工作中，我將更加努力、更加進(jìn)娶更加完善自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短！爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
5月是保密法制宣傳教育月，今年是《保密法》頒布二十周年和“五五”保密法制宣傳教育月規(guī)劃實(shí)施第三年，又逢奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉辦，組織開展好保密法制宣傳教育月活動(dòng)，對(duì)于統(tǒng)一思想，增強(qiáng)做好保密的工作的責(zé)任感和緊迫感，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧木壘具有重大意義。為扎實(shí)有效開展保密法制教育月活動(dòng)，切實(shí)提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí)，推進(jìn)《保密法》的貫徹落實(shí)和“五五”保密法制宣傳教育工作，根據(jù)木縣保辦〔20__〕3號(hào)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心組織，加強(qiáng)管理。
建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨、政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，吸收相關(guān)業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人，明確日常管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，實(shí)行“條塊”管理，使有關(guān)部門負(fù)責(zé)人不僅管理好業(yè)務(wù)工作，還要管好相關(guān)的保密的工作，克服業(yè)務(wù)工作和保密的工作“兩張皮”的脫節(jié)現(xiàn)象。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
一是充分利用黨委中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)/站所干部晨讀的有利時(shí)機(jī)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《保密法》和《中共中央保密委員會(huì)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密的工作責(zé)任制的規(guī)定》以及保密方面的相關(guān)文件。
二是利用機(jī)關(guān)、站所干部周一至周五晨讀時(shí)間，組織學(xué)習(xí)《保密的工作》雜志，并要求每名干部做好筆記。
三是5月23日(周五)利用機(jī)關(guān)/站所干部下午活動(dòng)時(shí)間，組織了一次保密知識(shí)測(cè)試，共完成試卷二十余份。
三、大力宣傳，全面推廣。
我們把宣傳教育作為保密的工作的“開路先鋒”，以涉密人員為重點(diǎn)，在全鎮(zhèn)大張旗鼓地開展保密知識(shí)競(jìng)賽和法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“兩張嘴”：一是“嘮叨嘴”。利用文件、會(huì)議等載體，開展保密知識(shí)學(xué)習(xí)，反復(fù)宣講保密的工作的相關(guān)知識(shí)及其重要性，大力宣傳《保密法》和各項(xiàng)保密規(guī)章制度，強(qiáng)化干部職工的保密意識(shí)。二是“鸚鵡嘴”。把繁雜難記的法律法規(guī)改編成“順口溜”，變成老百姓熟悉的話，使之瑯瑯上口，簡(jiǎn)單易記，真正使保密教育入心、入腦、入行，做到了思想上共鳴，行動(dòng)上同步。利用5月23日集市日有利時(shí)機(jī)，大力宣傳《保密法》相關(guān)知識(shí)，并發(fā)放宣傳資料100余份。
三、健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行。
我們認(rèn)識(shí)到新時(shí)期保密的工作不能只局限于保證文件不丟失，只要管好文件就是做好保密的工作，而要適應(yīng)改革開放和科技進(jìn)步，全方位防止失、泄密，工作亦更具復(fù)雜性和艱巨性。為此，我們制定、完善了《文書工作保密制度》、《宣傳報(bào)道工作保密制度》、《電子計(jì)算機(jī)保密制度》、《科學(xué)技術(shù)保密制度》、《辦公自動(dòng)化設(shè)備保密制度》、《會(huì)議保密制度》、《使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)管理制度》等必要的保密制度，使保密的工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，讓大家對(duì)保密的范圍，應(yīng)該保住的秘密和如何保密有清醒而明確的認(rèn)識(shí)，保密的工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)，我們參照國(guó)家保密部門已經(jīng)頒布的一系列保守國(guó)家秘密的制度，結(jié)合商業(yè)秘密的不同特點(diǎn)，針對(duì)各種可能的泄密途徑，我們幫助企業(yè)制訂出包括公文管理、接待聯(lián)絡(luò)、宣傳報(bào)道、廢舊載體管理、人才流動(dòng)、技術(shù)交流、論文發(fā)表、申請(qǐng)專利、通信、辦公自動(dòng)化等在內(nèi)的一整套有關(guān)商業(yè)秘密保護(hù)的制度，規(guī)范了企業(yè)保密的工作。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
為了保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行、取得實(shí)效，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)了專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)過(guò)程和成果形成了檔案材料。
二、完善了制度。
1、建立了預(yù)警機(jī)制談話。
在師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，學(xué)校要求教師比照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《華亭縣教師行為規(guī)范“七嚴(yán)禁”》、《華亭縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》，對(duì)查找出的問(wèn)題及時(shí)糾正；對(duì)個(gè)別存在嚴(yán)重傾向性問(wèn)題的教師，由校長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行談話，曉之以理、導(dǎo)之以行。學(xué)校將談話作為師德建設(shè)的常規(guī)性措施予以重視，加以落實(shí)。
2、建立了承諾制度。
20xx年5月，校長(zhǎng)和教師簽訂了《師德師風(fēng)誠(chéng)信承諾書》。學(xué)校組織教師開展了師德師風(fēng)反思，對(duì)照《師德師風(fēng)誠(chéng)信承諾書》要求進(jìn)行自查自糾，及時(shí)糾正不良師德行為。
3、建立了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校通過(guò)設(shè)立“師德師風(fēng)意見(jiàn)箱”、公示“師德師風(fēng)承諾書”、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員、開展師德師風(fēng)（學(xué)生、家長(zhǎng)）滿意度問(wèn)卷調(diào)查等，建立了學(xué)校監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等互相結(jié)合的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
4、建立了考核評(píng)估辦法。
學(xué)校建立了切實(shí)可行的師德考核評(píng)估（學(xué)期考核）辦法，每期末認(rèn)真開展了教師互評(píng)、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議的師德師風(fēng)考核評(píng)估。學(xué)校把師德師風(fēng)考核評(píng)估結(jié)果同教師的績(jī)效考核和年度考核結(jié)合起來(lái)，將考核評(píng)估結(jié)果記入了教師個(gè)人的素質(zhì)能力建設(shè)檔案，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的首要內(nèi)容，執(zhí)行了師德師風(fēng)“一票否決制”。
三、豐富了活動(dòng)
1、師德教育學(xué)習(xí)。圍繞“強(qiáng)師德、鑄師魂，做人民滿意的教師”主題，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了時(shí)事政治、教育法律法規(guī)、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、師德規(guī)范文件等。
2、師德師風(fēng)討論。
20xx年，學(xué)校確定了“辦什么樣的學(xué)校、做什么樣的教師、育什么樣的學(xué)生”主題，通過(guò)開展新時(shí)期師德師風(fēng)討論活動(dòng)，教師不僅提高了思想政治素質(zhì)，樹立正確的教師職業(yè)理想，還增強(qiáng)了職業(yè)的光榮感、使命感和責(zé)任感。
3、行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)《河西學(xué)區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，把“師德師風(fēng)建設(shè)”列入學(xué)校常規(guī)工作計(jì)劃之中，納入了工作議事日程，作為了一項(xiàng)常抓不懈的工作，落實(shí)到具體的工作中，通過(guò)“六查”、“十看”，學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新突破，提升了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和群眾滿意度。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，按照x工委發(fā)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
校黨委關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，明確活動(dòng)主題，精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午，學(xué)院召開全體教職工大會(huì)，對(duì)“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員，做好活動(dòng)的宣傳工作，營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍，確?；顒?dòng)主題深入人心，引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
為加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院專門成立了以黨委書記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開會(huì)議，對(duì)教職工進(jìn)行動(dòng)員，傳達(dá)文件精神，確保教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題，通過(guò)座談?dòng)懻摗?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式，有重點(diǎn)、分層次地開展師德教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵，取得了良好效果。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高廉潔從教意識(shí)。
我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提升教師的.思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
2、舉辦學(xué)術(shù)講座，規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
師德建設(shè)活動(dòng)月期間，我院先后邀請(qǐng)了南京大學(xué)高陽(yáng)教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來(lái)校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，專家們結(jié)合自身的研究方向，為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義，在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的互動(dòng)和交流。通過(guò)報(bào)告，不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野，強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神，同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升廣大師生的科研能力營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
學(xué)院先后召開了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì)，分別就教師面臨的廉潔從教問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開了討論，重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問(wèn)題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，討論中還聽取了部分學(xué)生的意見(jiàn)和建議。通過(guò)討論，教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高，學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放，教學(xué)觀念進(jìn)一步更新，并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
4、開展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
在活動(dòng)月期間，我院召開了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以優(yōu)異成績(jī)考取研究生同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問(wèn)題和解決辦法，他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對(duì)學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠(chéng)信考試筑芳華，文明離校夢(mèng)青春”升旗儀式主題教育活動(dòng)，開展了“悅讀經(jīng)典，書香校園”讀書活動(dòng)，舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開了20xx級(jí)學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì)，并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外，我院學(xué)生在20xx年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績(jī)，這也是我院長(zhǎng)期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過(guò)組織學(xué)生成立多種興趣小組，積極開展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的科研興趣，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。 今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止，我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后，我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作，積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
為了增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力，我就一學(xué)期來(lái)的工作，在音樂(lè)教學(xué)工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際作以下總結(jié)：
一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。
作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、生活是學(xué)生取之不盡，用之不竭的教育素材。
學(xué)生是生活中的人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必然慧耳濡目染一些社會(huì)現(xiàn)象。音樂(lè)教學(xué)中，我們除了要積極縮短教學(xué)與生活的距離，將學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，還必須主動(dòng)拓展教學(xué)空間，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中得到情感的體驗(yàn)，從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教育內(nèi)容。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當(dāng)我聽到近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
因此，為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好，讓學(xué)生獲得實(shí)惠，在今后的工作中，我一定擠出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，積累豐富的教學(xué)滲透教育經(jīng)驗(yàn)。大力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，從而為青少年的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
提高認(rèn)廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定，有效提高廣大教職工加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性，為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，采取切實(shí)措施加以保證。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件政策。采取教師自學(xué)、以支部為單位組織集中學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，每位教師都要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
明確做一名好教師所應(yīng)該具備的思想政治素質(zhì)、文化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好教育事業(yè)的自豪感。師德師風(fēng)建設(shè)的根本問(wèn)題，在于增強(qiáng)廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人自覺(jué)性。我們把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)貫徹始終，通過(guò)深入有效的學(xué)習(xí)教育，使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。我們堅(jiān)持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，激勵(lì)廣大教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。并且認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣進(jìn)行堅(jiān)決的整治。師德師風(fēng)建設(shè)還要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，所以我們把師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，同日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
二、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效
1、開展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，組織系列宣傳和專題報(bào)道。崇尚師德、弘揚(yáng)師德。營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍。強(qiáng)化廣大教職工的人文精神、誠(chéng)信思想、科學(xué)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、人格意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等道德要求。
2、組織教師、學(xué)生座談會(huì)，討論師德、師風(fēng)建設(shè)。開展網(wǎng)絡(luò)論壇欄目，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在師生之間開展師德建設(shè)論壇，促進(jìn)師德建設(shè)。收到部分教師和學(xué)生對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和看法，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)落實(shí)處理。
3、開展了“牽手傳愛(ài)”行動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面進(jìn)行特別的扶持，用真愛(ài)擁抱我們的學(xué)生、以真心感動(dòng)我們的孩子，把希望帶給我們的學(xué)生，把學(xué)生的潛能挖掘出來(lái)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。在活動(dòng)在活動(dòng)中每位教師都做好了“五個(gè)一”：使得家庭困難的學(xué)生能夠在學(xué)校里繼續(xù)讀書；與老師進(jìn)行心靈溝通；進(jìn)行依次深入的家訪了解學(xué)生的具體生活；為學(xué)生建立了一本成長(zhǎng)手冊(cè)來(lái)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每位教師寫一份心得體會(huì)。這“五個(gè)一”貫穿在“牽手傳愛(ài)”活動(dòng)中，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任心，讓老師們學(xué)會(huì)了真愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到了教師的真愛(ài)，從而全面地健康地成長(zhǎng)。
4、在活動(dòng)中開展了“我最喜歡的老師”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，使教師走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要，從而調(diào)整了自己的工作方式，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)的需要。
三、查找不足
找出差距經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、提高，教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)活動(dòng)的主體力量，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校道德建設(shè)中具有十分重要的意義。
一個(gè)月來(lái)，我校教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成績(jī)，廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，忠實(shí)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻(xiàn)。但在查擺過(guò)程中，師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問(wèn)題。如有的教職工重教書、輕育人，對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)學(xué)生的思想道德狀況不關(guān)心；有的教職工工作責(zé)任心下降，對(duì)教學(xué)、科研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內(nèi)課堂教學(xué)，重校外兼職；有的教職工缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新的知識(shí)，不鉆研業(yè)務(wù)，不求上進(jìn)，得過(guò)且過(guò)，滿足于一般性工作；有的教師心態(tài)浮躁，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，不注重科研能力的提高；有的教師整體協(xié)作精神不強(qiáng)，缺乏相互尊重、取長(zhǎng)補(bǔ)短的精神風(fēng)貌；有的教職工缺乏奉獻(xiàn)精神等現(xiàn)象。通過(guò)本次教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)；全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為確保師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體實(shí)施，并收集好相關(guān)資料。
二、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
1、切實(shí)開好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校召開教師會(huì)議，在這次會(huì)議上校長(zhǎng)作出了重要講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺(jué)性。
2、搞好宣傳。我校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)宣傳欄、微信等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
3、搞好學(xué)習(xí)、活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，《認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。
4、扎實(shí)治理有償補(bǔ)課。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺(tái)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》文件，學(xué)校沒(méi)有教師參加有償補(bǔ)課。
通過(guò)開展一系列學(xué)習(xí)、活動(dòng)，使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，培育了教師教育情懷，提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
成為一名老師是我學(xué)生時(shí)代的理想，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。做了老師之后，深感做一個(gè)老師不容易，做一個(gè)好老師更不容易。做一個(gè)好老師就是我人生的一個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在正在向著這個(gè)目標(biāo)努力。
曾經(jīng)在很多紀(jì)實(shí)報(bào)告、文藝作品中領(lǐng)略過(guò)好老師的風(fēng)采，自己在學(xué)生生涯中也有幸遇到過(guò)幾位好老師，加之我自己對(duì)教育的理解，我認(rèn)為做一個(gè)好老師應(yīng)該愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生。由于我從教的時(shí)間太短，我沒(méi)有太多可以寫的經(jīng)歷，下面我就只能談?wù)勛约簩?duì)這些的理解。
愛(ài)自己——自信、自愛(ài)、自尊是它的三個(gè)要素。
自信的老師才能教出自信的學(xué)生，因?yàn)榻處熥钪匾氖姑谟趲椭鷮W(xué)生發(fā)掘自己的潛能并能運(yùn)用自己的潛能。一個(gè)自信的老師能給學(xué)生信心，教會(huì)學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，使得學(xué)生的潛能得到程度的發(fā)揮。我從小就不是一個(gè)太自信的人，以前經(jīng)常會(huì)有一些悲觀消極自我否定想法，后來(lái)當(dāng)了老師，我發(fā)覺(jué)我變得比以前自信了，并且我一直在鼓勵(lì)自己更加自信一點(diǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信這是一個(gè)好老師所必需的品質(zhì)。
自愛(ài)的老師對(duì)生活充滿熱情，他愿意用自己的熱情去裝扮生活。得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍的人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是的體現(xiàn)。做一個(gè)這樣的老師，可以讓學(xué)生們?cè)谌松淖畛蹼A段也是最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段就開始對(duì)生活有健康的理解和由衷的熱愛(ài)。自尊的老師從不貶低自己的職業(yè)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)全世界的教師中就中國(guó)的教師對(duì)自己的職業(yè)表示輕視，其實(shí)在其它國(guó)家，教師的相對(duì)收入水平并不高于中國(guó)，但是他們表示熱愛(ài)自己的工作，而不象中國(guó)的老師貶低自己的職業(yè)。由于對(duì)于自己職業(yè)的不能認(rèn)同，在中國(guó)，很多教師患上不同程度的心理疾病。自尊的老師是從心底里熱愛(ài)自己的工作的，也只有這樣，當(dāng)他受了委屈他不會(huì)一味抱怨;也只有這樣，他才愿意投入更多的時(shí)間，哪怕是工作之后的時(shí)間，去思考鉆研、和學(xué)生溝通。愛(ài)學(xué)生，學(xué)生是老師工作的對(duì)象，不愛(ài)，如何全心投入，如何有效教育?一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平等的人。
這可以說(shuō)是最基本的要求了。好老師不會(huì)貶低學(xué)生、辱罵學(xué)生。我曾經(jīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)校里遇見(jiàn)過(guò)這樣的老師，她指著學(xué)生的腦門說(shuō)：“你這個(gè)豬頭，這么笨，才考了這么一點(diǎn)分，你爸爸很有錢，可是有什么用，你實(shí)在連豬都不如……”我很驚訝，為人師者，怎么可以這樣出言不遜，后來(lái)我明白了，她壓根不愛(ài)她的學(xué)生，她也許只是盯著學(xué)生的考分，憑此來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生、來(lái)決定要不要對(duì)他好一點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，是充分尊重學(xué)生，更是真正關(guān)心學(xué)生的感受、學(xué)生的發(fā)展。在為人處世原則中有一條“將心比心”，我覺(jué)得在師生交往中，這一條很重要。時(shí)刻想著“如果我是他，我會(huì)怎樣”，從學(xué)生的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，我們可以更加了解學(xué)生，可以更少傷害學(xué)生。
我曾在公共汽車上聽見(jiàn)一位老師說(shuō)：“我今天后悔死了，我不該這樣對(duì)他說(shuō)話，如果我的老師也這么說(shuō)，我也肯定會(huì)難過(guò)的……”我斷定這個(gè)年輕的老師會(huì)成為一個(gè)好老師，就憑她的這一句充滿懊悔的話。我們要去了解學(xué)生，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生時(shí)代的想法已經(jīng)淡忘了，我和學(xué)生之間的距離也在增大，我覺(jué)得很慌。于是，我愿意花時(shí)間去和他們交談、和他們玩，有空時(shí)讀一些有關(guān)的書，我希望我能知道更多他們的想法，我也相信這樣，我的教育會(huì)更有效率。關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，就是關(guān)心我們的教育會(huì)給他的未來(lái)帶去些什么。我總希望我給他們的是積極的、有用的東西。也許最直接的是我傳授的知識(shí)，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺(jué)得一個(gè)好老師最重要的是教給學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處世的原則。
第一條，是一種方法，它和知識(shí)是有區(qū)別的，我認(rèn)為成功的教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生興趣、促使學(xué)生思考、教會(huì)學(xué)生方法，一個(gè)熱愛(ài)探索知識(shí)，會(huì)探索知識(shí)的孩子的將來(lái)才是快樂(lè)和前途無(wú)量的。
第二條，是自信，前面也說(shuō)過(guò)，老師首先要自信起來(lái)才能感染學(xué)生，另外，老師的贊賞和鼓勵(lì)往往是學(xué)生自信的動(dòng)力。我相信鼓勵(lì)比懲罰更加有效，去用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后毫不吝嗇地告訴他，這也許會(huì)影響一個(gè)學(xué)生的一生呢!
第三條，為人處世的原則，首先教師自己的為人處世是學(xué)生模仿的依據(jù)之一，所以教師應(yīng)該會(huì)“做人”，充滿善和德的為人會(huì)給學(xué)生一個(gè)很好的榜樣。另外學(xué)生在成長(zhǎng)中，會(huì)有懵懂的時(shí)候，老師就應(yīng)該及時(shí)給予指點(diǎn)，引領(lǐng)他們走過(guò)這一段青春迷惘期。說(shuō)了這么多，我覺(jué)得都是對(duì)我自己的要求，我想做一個(gè)好老師，于是我也是決心做到以上說(shuō)的那么多的。我相信這不是一件輕而易舉的事，也許在其中我會(huì)遇到矛盾和沖突，但是我想我會(huì)堅(jiān)定我的信念，在教師生涯中不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)好老師。
5
國(guó)家的興衰，系于教育;教育的興衰，系于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。教育家斯霞以前說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先就應(yīng)是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率。孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就務(wù)必把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是透過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
師德師風(fēng)不僅僅是教師個(gè)人問(wèn)題，也是教師群體問(wèn)題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，個(gè)性是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問(wèn)題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等;同志也說(shuō)過(guò)：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，用心進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以用心的影響。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
在接到通知后，我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，為確保第四屆小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳月活動(dòng)有組織、有序地開展，指定由業(yè)務(wù)發(fā)展部專門負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃、宣傳，加強(qiáng)對(duì)“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳月活動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)，思想?yún)R報(bào)專題并落實(shí)到我行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，全面開展小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳工作。
為做好第四屆小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳月活動(dòng)，我行早布置，早安排，制定宣傳月工作計(jì)劃，有突出，有重點(diǎn)地予以廣泛宣傳，充分利用各種形式開展金融服務(wù)宣傳工作，開展形式多樣的宣傳：
（2）在我行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)宣傳我行服務(wù)小微企業(yè)的信貸產(chǎn)品及相關(guān)優(yōu)惠政策；
（3）組織我行員工開展了小微企業(yè)金融服務(wù)月宣傳活動(dòng)，拉設(shè)橫幅，向過(guò)往市民分發(fā)宣傳折頁(yè)，并由我行工作人員向市民普及小微企業(yè)金融服務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大了公眾對(duì)小微企業(yè)貸款的認(rèn)知度。
本月通過(guò)多種形式“小微企業(yè)金融服務(wù)”的活動(dòng)開展，使我行小微企業(yè)相關(guān)貸款產(chǎn)品得到了較好的宣傳，許多市民前來(lái)咨詢我行“陽(yáng)關(guān)信貸”產(chǎn)品，擴(kuò)大了我行對(duì)小微企業(yè)的扶持力度，受到了市民一致好評(píng)。今后我行將繼續(xù)以此次小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深入推進(jìn)小微金融服務(wù)工作，認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)管要求，不斷優(yōu)化金融服務(wù)流程，爭(zhēng)取為小微企業(yè)的發(fā)展提供更大助力。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年5月17日，涪城管理部在政務(wù)服務(wù)中心五樓會(huì)議室召開大會(huì)。會(huì)議總結(jié)了涪城管理部4月宣傳月活動(dòng)工作開展情況，并就下一步新政宣傳工作作了安排部署。
會(huì)議總結(jié)了4月宣傳月活動(dòng)開展情況和取得的成效。一是動(dòng)手早，安排及時(shí)。涪城管理部第一時(shí)間召開宣傳月動(dòng)員大會(huì)。二是行動(dòng)快，覆蓋面廣。通過(guò)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)led顯示屏、合作樓盤懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答以及在合作樓盤和委托銀行投放宣傳資料等多種方式宣傳，擴(kuò)大宣傳范圍。三是抓重點(diǎn)，成效顯著。截至目前，涪城管理部新增開戶46家，新增繳存人數(shù)410人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的138%。
會(huì)議就下步新政宣傳工作作了安排布署，一是抓企業(yè)擴(kuò)面宣傳，通過(guò)宣傳繳存住房公積金對(duì)企業(yè)發(fā)展和職工的好處，業(yè)務(wù)辦理流程和利民惠民服務(wù)舉措。二是抓政策落實(shí)，通過(guò)對(duì)我市住房公積金近期的政策調(diào)整做深入解讀，進(jìn)一步提高廣大職工對(duì)住房公積金制度的認(rèn)知度和知曉度。三是做好銀企互動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)各受托銀行的配合協(xié)作，充分發(fā)揮銀行在制度擴(kuò)面的重要作用。四是抓個(gè)貸發(fā)放進(jìn)度，在加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)業(yè)務(wù)管理信息化建設(shè)，減少審批環(huán)節(jié)，縮短辦理時(shí)限，提高個(gè)貸發(fā)放進(jìn)度。五是抓服務(wù)工作，加強(qiáng)工作人員服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為。主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象監(jiān)督，進(jìn)一步提升住房公積金服務(wù)水平和質(zhì)量。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十五
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào)）、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）和《廣州時(shí)候番禺區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)及主體征文活動(dòng)的通知》番教通[20xx]88號(hào)，進(jìn)一步規(guī)范榮達(dá)幼教集團(tuán)辦園行為，全面提高我校科學(xué)保教水平，按照《石基鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)及主題征文活動(dòng)方案》要，幫助我校教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，全面提高科學(xué)保教水平，我校有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行了《指南》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
20xx年4月28號(hào)，鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心孔老師在石鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)。在深刻學(xué)習(xí)會(huì)議精神之后，我們就給教師進(jìn)行了宣傳，讓教師們從網(wǎng)絡(luò)上了解相關(guān)信息，有了鎮(zhèn)指導(dǎo)中心給予的《指南》電子版，我們做的第一件事情就是進(jìn)行印發(fā)，共打印了55本，發(fā)放給教師53本，做到了教師人手一本。緊接著我們制定出《指南》的學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)方案，根據(jù)方案制定計(jì)劃，并召開了動(dòng)員會(huì)，介紹了《指南》學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景、意義、基本框架以及與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的關(guān)系等，讓教師對(duì)《指南》有了一個(gè)初步的了解。
《指南》即適用于教師，同樣適用于家長(zhǎng)。針對(duì)《指南》的這一特點(diǎn)，我們動(dòng)員老師學(xué)習(xí)的同時(shí)，也提議各班教師利用家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)組織動(dòng)員家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用各種宣傳活動(dòng)，大力宣傳《指南》的主要精神和我校貫徹實(shí)施相關(guān)政策法規(guī)的基本要求、具體做法和主要成果，在全校范圍營(yíng)造良好的思想和輿論氛圍。
根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，我校進(jìn)行了一下幾方面的組織學(xué)習(xí)工作：
1、開展專題學(xué)習(xí)。組織全體教職員工開展形式多樣的討論活動(dòng)。各級(jí)級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真組織本級(jí)員工進(jìn)行《指南》的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行自我測(cè)試。學(xué)校行政部門主要負(fù)責(zé)人要組織學(xué)校中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握《指南》精神，并進(jìn)行自我測(cè)試。
3、開辟學(xué)習(xí)專欄。通過(guò)集團(tuán)網(wǎng)站和學(xué)校宣傳欄及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行《指南》的主要做法、經(jīng)驗(yàn)成效，通過(guò)各種渠道廣泛宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大《指南》的社會(huì)影響力。
為了發(fā)揮教師資助學(xué)習(xí)的`優(yōu)勢(shì)，本次《指南》的學(xué)習(xí)我們還鼓勵(lì)教師積極利用自學(xué)的方式，做好筆記，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，每位教師按要求完成一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得。
在開展活動(dòng)的同時(shí)，我們還有以下幾個(gè)方面要加強(qiáng)：
1、舉辦專題輔導(dǎo)會(huì)。集團(tuán)擬邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦一場(chǎng)專題輔導(dǎo)會(huì)。
5月份未能完成，集團(tuán)將在6月份完成此項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。6月下旬，我校將組織檢查組對(duì)部分教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，通過(guò)座談、問(wèn)卷測(cè)試等方式，了解各教職員工知曉《指南》主要內(nèi)容的情況。對(duì)知曉程度明顯偏低的員工進(jìn)行提醒督促。
總之，《指南》精神的實(shí)質(zhì)不是一次學(xué)習(xí)就能完全領(lǐng)會(huì)的，還需要在今后的工作中通過(guò)深入學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際不斷的去實(shí)踐、領(lǐng)會(huì)、總結(jié)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十六
（一）此次活動(dòng)作為落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求和服務(wù)民生、聯(lián)系群眾的重要體現(xiàn)，堅(jiān)持宣傳活動(dòng)公益性，充分展示交行保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的承諾和決心。
（二）根據(jù)本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，并統(tǒng)一使用了“銀行業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”標(biāo)識(shí)，提高全行業(yè)宣傳活動(dòng)的統(tǒng)一性和辨識(shí)度。在活動(dòng)期間，各支行通過(guò)講座宣講、設(shè)點(diǎn)路演、專場(chǎng)活動(dòng)等多樣的宣傳方式向社會(huì)公眾普及金融知識(shí)，確保覆蓋面和受眾量，提升了金融消費(fèi)者保障自身財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)和能力。
（三）省分行積極承擔(dān)消費(fèi)者宣傳教育主體責(zé)任，充分運(yùn)用微信、微博等新媒體，通過(guò)自助設(shè)備、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、媒體廣告等多種渠道做好宣傳，提升活動(dòng)趣味性、互動(dòng)性、受眾面和影響力，幫助消費(fèi)者提高風(fēng)險(xiǎn)防范、使用正規(guī)金融服務(wù)的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧的銀行業(yè)消費(fèi)環(huán)境，充分履行銀行業(yè)社會(huì)責(zé)任。
（四）在宣傳活動(dòng)中注重客戶滿意度，維護(hù)交行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌形象，結(jié)合交行的特色開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，展現(xiàn)交行員工良好的服務(wù)精神面貌、優(yōu)秀的服務(wù)軟技能、專業(yè)的金融知識(shí)儲(chǔ)備，在社會(huì)公眾中樹立良好的企業(yè)形象。
（五）在籌備期間積極響應(yīng)了當(dāng)?shù)劂y監(jiān)局對(duì)于本次活動(dòng)的相關(guān)部署，做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。本次活動(dòng)總行將統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳主畫面與貼紙，省分行在電子屏滾動(dòng)播放主畫面。各支行要充分利用網(wǎng)點(diǎn)公眾教育區(qū)進(jìn)行宣傳教育，內(nèi)容需全面涵蓋個(gè)人貸款、信用卡、借記卡、銀行理財(cái)、自助設(shè)備、電子渠道、代銷業(yè)務(wù)、鈔幣鑒別和非法集資等內(nèi)容。活動(dòng)期間，全轄網(wǎng)點(diǎn)led滾動(dòng)屏要播放活動(dòng)宣傳文字。
（六）通過(guò)此次活動(dòng)的宣傳，客戶對(duì)金融知識(shí)有了一定了解，對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園“毒”貸款有了防范意識(shí)，可以識(shí)別一些不法分子利用的詐騙行為，做好信息回報(bào)和反饋工作，增進(jìn)客戶對(duì)金融知識(shí)的了解，提高客戶風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做好風(fēng)險(xiǎn)防范，有效的保護(hù)了自己的合法資產(chǎn)不受損害，幫助客戶正確識(shí)別金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，理性參與金融消費(fèi)，促進(jìn)消費(fèi)者保護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全能力的增強(qiáng)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十七
我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo)，樹立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個(gè)方面：
學(xué)校成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，具體工作由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況，我們制定了《上山城小學(xué)師德工作計(jì)劃》《上山城小學(xué)師德考核辦法》。建立了師德專門檔案，每學(xué)年末由師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)。
1、組織學(xué)習(xí)做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，決不搞形式主義。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭。一般由校長(zhǎng)承擔(dān)。本學(xué)年組織教職工學(xué)習(xí)了十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。
2、開展豐富多采的活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育活動(dòng)是很好的育人途徑。通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中的.啟發(fā)引導(dǎo)，能起到潛移默化的作用，達(dá)到事半功倍的效果。本學(xué)年黨支部組織了全體教師觀看了愛(ài)國(guó)主義影片2部。各位教師結(jié)合自己工作的實(shí)際暢所欲言地表達(dá)了自己的心聲，要努力工作，爭(zhēng)做師德先進(jìn)。9月，在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”活動(dòng)。10月，我校又進(jìn)行了“學(xué)法、懂法、守法”的宣傳活動(dòng)。只有堅(jiān)持不懈的組織教師學(xué)習(xí)、活動(dòng)，師德師風(fēng)建設(shè)才會(huì)有保障。
3、加強(qiáng)過(guò)程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過(guò)教師的行為表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展，制度的約束，我校教師在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真正地、全面地了解教師的教學(xué)行為，學(xué)校開了家長(zhǎng)會(huì)，還擬定了《學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查》，問(wèn)卷的內(nèi)容廣，有學(xué)校辦學(xué)條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，為人師表方面等等，學(xué)生家長(zhǎng)全部參加評(píng)價(jià)。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查，全體教師深深感到：自己在教書育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表，樹立良好的職業(yè)道德形象。
4、學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè)，教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的，進(jìn)取精神很強(qiáng)。教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡。如：我校的張延杰老師，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，自己有病都堅(jiān)持上講臺(tái)，不肯休息始終帶病堅(jiān)持工作；老師在校加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常關(guān)心、愛(ài)護(hù)困難生，從沒(méi)有絲毫厭棄的言行，受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年9月1日至9月30日，xxx銀行(以下簡(jiǎn)稱我行)按照人民銀行的統(tǒng)一部署，開展了提升金融消費(fèi)者的金融素養(yǎng)，明晰自身權(quán)利和義務(wù)，把握金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)和收益，更好地享受金融業(yè)改革發(fā)展的成果為主題的金融知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)我行一方面以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)宣傳為陣地，通過(guò)led顯示屏、液晶電視等宣傳載體展示活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)播放宣傳片，重點(diǎn)對(duì)銀行業(yè)金融知識(shí)進(jìn)行宣傳講解。在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)擺放金融知識(shí)宣傳資料和宣傳展架，方便客戶閱覽。同時(shí)在網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置宣傳服務(wù)專區(qū)，安排專人負(fù)責(zé)開展金融知識(shí)宣傳教育和咨詢解答工作。
在宣傳活動(dòng)中，我行工作人員通過(guò)向公眾介紹基礎(chǔ)金融知識(shí)，其內(nèi)容重點(diǎn)宣講存貸款知識(shí)、債券業(yè)務(wù)知識(shí)、支付結(jié)算知識(shí)、金融ic卡知識(shí)、人民幣知識(shí)、征信知識(shí)等內(nèi)容，將金融知識(shí)和金融服務(wù)送進(jìn)來(lái)行的每一個(gè)人的心中。
另一方面通過(guò)“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)”進(jìn)行有針對(duì)性的金融知識(shí)區(qū)域宣傳。
活動(dòng)期間，我行講解員認(rèn)真的耐心的用通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例向市民宣講基本金融知識(shí)和實(shí)用防詐騙技巧。市民對(duì)金融詐騙和非法集資問(wèn)題興趣濃厚，紛紛結(jié)合身邊事例進(jìn)行詢問(wèn)，講解員結(jié)合金融知識(shí)和國(guó)家法律法規(guī)逐一答疑解惑。同時(shí)，我行在營(yíng)業(yè)大廳內(nèi)，循環(huán)播放金融知識(shí)漫畫，內(nèi)容生動(dòng)有趣，前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶，在等候的時(shí)候，不知不覺(jué)中金融知識(shí)深入腦海，使自己防范意識(shí)得到提高。在宣傳、講解中社會(huì)公眾科學(xué)合理使用銀行產(chǎn)品和服務(wù)，保障自身資金安全的意識(shí)和能力得到了提升。
今后我行會(huì)加大力度宣傳，讓市民們更多一份的金融知識(shí)了解，更少一份的金融風(fēng)險(xiǎn)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步做好金融消費(fèi)者教育和金融知識(shí)普及工作，特別是幫助低凈值人群守住自己的“錢袋子”，引導(dǎo)其正確運(yùn)用金融知識(shí)，合理選擇金融產(chǎn)品和服務(wù)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。交通銀行徐州分行積極響應(yīng)徐州市人民銀行以及上級(jí)行的號(hào)召，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行精心的組織和安排，同時(shí)，指定該行消保部專司活動(dòng)的推動(dòng)和協(xié)調(diào)、總結(jié)，保證活動(dòng)落到實(shí)處，收到效果。
交通銀行徐州分行高度重視人民銀行開展的“金融知識(shí)普及月”活動(dòng)，在接到徐州市人行下發(fā)的文件通知后，迅速行動(dòng)起來(lái)，成立以該行副行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、消保委成員為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在分行消保部，制定活動(dòng)方案，以紅文的形式下發(fā)各相關(guān)部門、營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)，要求各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，印制宣傳物料，聯(lián)系宣傳場(chǎng)地，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
本次普及月宣傳活動(dòng)主題明確，包涵面廣，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，對(duì)殘障人士進(jìn)行宣傳，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，對(duì)普惠金融進(jìn)行宣傳。進(jìn)入九月份后，徐州分行各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)按照活動(dòng)主題和分行制定的活動(dòng)方案，根據(jù)各自網(wǎng)點(diǎn)的特點(diǎn)，迅速開展宣傳活動(dòng)。該行營(yíng)業(yè)部、礦大支行積極聯(lián)系院?？蛻?，到徐州建筑學(xué)院、徐州工程學(xué)院等院校內(nèi)，利用新生入校的時(shí)機(jī)，配合校方為新生開展金融知識(shí)、防范違法校園貸和珍惜個(gè)人信用等方面的宣傳教育，受到院校領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。其他支行也紛紛利用廳堂、門前以及走訪客戶的機(jī)會(huì)，向客戶開展宣傳活動(dòng)，努力擴(kuò)大宣傳范圍，將宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
除了以上宣傳模式外，該行還積極使用電子渠道進(jìn)行金融知識(shí)宣傳，在營(yíng)業(yè)大廳海報(bào)機(jī)循環(huán)播放宣傳海報(bào)、宣傳口號(hào)，在微信平臺(tái)推送宣傳信息，各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)采取短信群發(fā)的形式發(fā)送宣傳信息，均取得一定的宣傳效果。
做好總結(jié)，力促金融知識(shí)普及常態(tài)化
此次宣傳活動(dòng)已臨近結(jié)束，該行各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)按時(shí)上報(bào)了活動(dòng)總結(jié)和照片。通過(guò)調(diào)查，此次宣傳活動(dòng)受到廣大群眾的歡迎和好評(píng)，宣傳效果顯著，同時(shí)，也為該行將金融知識(shí)宣傳常態(tài)化提供了依據(jù)。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力的打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，聯(lián)社營(yíng)業(yè)部在20xx年10月份開展了反假人民幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力，有效提高了反假人民幣工作水平，取得了明顯成效。
1、宣傳的方式
活動(dòng)中我們以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。
三是營(yíng)業(yè)部設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)儲(chǔ)戶發(fā)放宣傳資材料300余份，宣傳人民幣防偽措施。同時(shí)還提供了殘損幣和零鈔的兌換服務(wù)，提高流通中人民幣的整潔度，受到了儲(chǔ)戶的普遍歡迎。
2、宣傳取得的效果
通過(guò)對(duì)“反假幣”的宣傳，使廣大城鄉(xiāng)居民充份認(rèn)識(shí)到位、販假幣是一種違法行為，了解到假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民幣的信譽(yù)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)秩序，通過(guò)反假人民幣的宣傳，不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也增強(qiáng)了營(yíng)業(yè)部日常防范意識(shí)，提高了經(jīng)營(yíng)水平，增進(jìn)了與客戶之間的感情，確保信用社穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展，同時(shí)也是我們營(yíng)業(yè)部每一個(gè)員工的一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家普遍認(rèn)為反假幣宣傳非常必要。此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了農(nóng)村信用社的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。
在今后的工作中，我們營(yíng)業(yè)部要把識(shí)假、防假視同日常工作常抓不懈，采取靈活多樣的宣傳方式，繼續(xù)加大對(duì)廣大農(nóng)民識(shí)假、防假、法制意識(shí)的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步提高對(duì)假幣危害性和反假工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身利益，維護(hù)人民幣形象。
城固縣農(nóng)村信用聯(lián)社營(yíng)業(yè)部
20xx年10月18日
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為深入推進(jìn)“美好生活民法典相伴”民法典宣傳月活動(dòng)，三山經(jīng)開區(qū)人社局充分運(yùn)用各種宣傳方式，開展貼近居民生活、貼近工作實(shí)際的民法典宣傳活動(dòng)。
一、集中組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)氛圍
把《民法典》的宣傳學(xué)習(xí)納入20__年度三山經(jīng)開區(qū)人社局普法責(zé)任清單。于5月18日組織了一場(chǎng)面向全局干部職工的民法典學(xué)習(xí)講座，講座對(duì)民法典的婚姻家庭篇進(jìn)行了詳細(xì)解答，對(duì)一些亮點(diǎn)、熱點(diǎn)條款進(jìn)行了熱烈討論，形成了學(xué)習(xí)貫徹《民法典》的良好氛圍。
二、印發(fā)宣傳材料，做好政策宣傳
利用三山經(jīng)開區(qū)政務(wù)大廳電子屏滾動(dòng)播放民法典宣傳視頻，向辦事群眾宣傳民法典知識(shí)。制作民法典宣傳展板，擺放于婚姻登記大廳，制作民法典宣傳小冊(cè)子，發(fā)放給來(lái)辦理婚姻登記的群眾，安排工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解民法典中有關(guān)婚姻家庭的條文，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到《民法典》既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范。
三、民法典進(jìn)社區(qū)，“典”亮美好生活
制定印發(fā)了《關(guān)于開展20__年“民法典進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)方案》，結(jié)合民政工作實(shí)際，組織開展“民法典進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)。各鎮(zhèn)街、村和社區(qū)通過(guò)市民講堂、道德講堂等陣地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民講法治課20余次，提供現(xiàn)場(chǎng)法律服務(wù)咨詢80余人次，播放法治公益視頻20余條，發(fā)放民法典宣傳材料3000多份。通過(guò)豐富多彩的形式讓民法典進(jìn)村居，走進(jìn)群眾心里，“典”亮群眾美好生活，切實(shí)增強(qiáng)群眾法治獲得感、安全感，助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
師德宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二十二
四月份是一年一度的“《義務(wù)教育法》宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳《義務(wù)教育法》，提高全民對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)。總結(jié)如下：
學(xué)校成立了“《義務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)活動(dòng)的有效開展。
在宣傳活動(dòng)中，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以宣傳《義務(wù)教育法》為核心，以落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
今年“活動(dòng)月”的中心工作是大力宣傳《義務(wù)教育法》。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會(huì)宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展一系列《義務(wù)教育法》宣傳活動(dòng)。
1、街頭宣傳，提高市民意識(shí)。我們學(xué)校制作《義務(wù)教育法》宣傳版面，印發(fā)《義務(wù)教育法》宣傳材料，制作《義務(wù)教育法》宣傳橫幅，召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)《義務(wù)教育法》進(jìn)行廣泛的宣傳，并組織少先隊(duì)志愿者走上街頭，宣傳了《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則。
2、“國(guó)旗下講話”主題要鮮明。在“活動(dòng)月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話”宣傳《義務(wù)教育法》。在組織形式上，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。
3、主題班會(huì)，異彩紛呈。利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中以“《義務(wù)教育法》在我心中”、“我看《義務(wù)教育法》”、“輟學(xué)的危害”、“我的未來(lái)”等為主題，讓充分學(xué)生參與。
4、師德教育，重在實(shí)效。全校干部教師中開展“教育思想大討論”，使廣大教師進(jìn)一步樹立正確的教育觀。學(xué)校開展“每人一堂課”活動(dòng)，以一節(jié)能體現(xiàn)新課改精神的、高效率的好課作為向《義務(wù)教育法》的獻(xiàn)禮。同時(shí)，我們組織教師進(jìn)行“做師德標(biāo)兵”宣誓活動(dòng)，促使全體教師提高思想道德水平，樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
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