熱門策劃簡單的校園活動(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:26:03
熱門策劃簡單的校園活動(通用22篇)
時間:2023-10-29 04:26:03     小編:念青松

總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。面對困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。

策劃簡單的校園活動篇一

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團(tuán)隊組織者:組織者:學(xué)生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會其他部門活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文化體育部活動負(fù)責(zé)人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚南信風(fēng)格。

活動介紹:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號,選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進(jìn)入球場,依次進(jìn)入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。

(6)導(dǎo)演為娛樂團(tuán)安排場地。

(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場準(zhǔn)備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進(jìn)行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團(tuán)隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進(jìn),一對一評分,全程跟進(jìn),一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題。任何問題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對6支隊伍進(jìn)行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團(tuán)隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計。

策劃簡單的校園活動篇二

彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

通過清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度

增強(qiáng)學(xué)生的個人約束能力,提高個人修養(yǎng)

發(fā)揚學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感

激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神

發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造舒適的生活環(huán)境

臨沂大學(xué)校園

臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者

開展志愿服務(wù)一小時活動,帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動,呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍,而且可以提高學(xué)生個人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚同學(xué)們勤勞勞動,不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處,增強(qiáng)自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

最后,在這個活動中,學(xué)會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學(xué)到了很多??傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。

策劃簡單的校園活動篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展

6月1日——6月30日

三、活動內(nèi)容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務(wù)保障工作

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識

1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

策劃簡單的校園活動篇四

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流。

x月xx日

xx報告廳

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

1. 主持人上臺介紹活動的目的;

2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品;

3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;

4. 評委評分;

5. 選出前6名;

6. 頒發(fā)獎品;

7. 活動介紹,全體人員退場。

1、形式: 每組進(jìn)行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行;

2、評委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ;

3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

策劃簡單的校園活動篇五

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,通過此次機(jī)會,我們協(xié)會積極加入此次活動中,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。

活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學(xué)樓門口

(1)開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動;

(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;

(3)在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點;

(4)在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問卷調(diào)查;

(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調(diào)查活動;

(3)策劃部:規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進(jìn)度;

(4)財務(wù)部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務(wù)預(yù)算;

(6)主席團(tuán):租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

(1)文藝部:負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行過程中的拍照、攝影留念;

(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查;

(1)文秘部:進(jìn)行活動總結(jié),整理出問卷調(diào)查的結(jié)果;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中;

(3)財務(wù)部:做出活動的所有經(jīng)費明細(xì)支出和財務(wù)報表;

通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識,號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

策劃簡單的校園活動篇六

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

10.水——20億人生命之所系

11.既要金山銀山更要青山綠水

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源

14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

16.保護(hù)環(huán)境造福后代

17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園

18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園

23.天藍(lán)水清地綠居佳

24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡

25.環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策

26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路

27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)

28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)

29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽

30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫

策劃簡單的校園活動篇七

為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

報名時間:x月xx日—x月xx日

比賽時間:x月xx日

作品評選時間:x月xx日—x月x日

作品展覽時間:x月x日

報名地點:(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

比賽地點:(xx主校區(qū))xx廣場;

作品展覽地點:(xx主校區(qū))xx廣場。

1.參賽對象:

校級組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

2.個人組報名方式:

個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

3.聯(lián)系信息:

聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室

聯(lián)系電話:xxxxxxxx

聯(lián)系人:xxx

報名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽t臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。

1、個人組:

專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書及獎品。

2、學(xué)院團(tuán)體組:

專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;

非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;

3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。

4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。

策劃簡單的校園活動篇八

“添綠、護(hù)綠,共建綠色校園”活動方案早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此,學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語

總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園,如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

策劃簡單的校園活動篇九

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:

20xx年4月30日

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

策劃簡單的校園活動篇十

本學(xué)期以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,營造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。

(一)基本要求

1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對本學(xué)期的活動作好安排、落實名單、抑定訓(xùn)練計劃。

2、興趣小組活動利用課外時間進(jìn)行。

3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實加強(qiáng)安全教育。

4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

(二)興趣小組設(shè)立

根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。

1、藝術(shù)類:舞蹈、美術(shù)等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、體育類:田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的'身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

3、科學(xué)類:計算機(jī)鍵盤輸入、科技制作、網(wǎng)頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機(jī)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

4、學(xué)科類:英語閱讀訓(xùn)練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動,充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(三)各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時間

1、舞蹈隊(_):周三15:50 16:30

2、繪畫興趣小組(_):周三15:50 16:30

3、計算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組(_):周三15:50 16:30

4、科技制作課外興趣小組(_):周三15:50 16:30

5、網(wǎng)頁制作興趣小組(_):周三15:50 16:30

6、田徑訓(xùn)練小組(_):周三15:50 16:30

7、乒乓球興趣小組(_):周三15:50 16:30

8、足球興趣小組(_):周三15:50 16:30

9、籃球興趣小組(_):周三15:50 16:30

10、學(xué)科類:

英語閱讀訓(xùn)練興趣小組(_)、語文作文興趣小組(_)、奧數(shù)興趣小組(_)、書法興趣小組(_):周三15:50 16:30,并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動比賽安排機(jī)動進(jìn)行。

各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動,輔導(dǎo)教師要及時到位,認(rèn)真做好記錄,在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓孩子盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時,特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲得好成績。

策劃簡單的校園活動篇十一

為了使我校大學(xué)生在緊張的`學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心,同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力,激發(fā)對校園生活的熱情,四川民族學(xué)院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下:

中文系全體學(xué)生

本次比賽以班為單位,每班兩組參賽人員,每組3到4人,男女不限,各組按主辦方安排進(jìn)行比賽。

1、參賽作品必須有名稱,名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時(15分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作,講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

水果、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

一等獎(1名):書桌

二等獎(2名):洗衣服

三等獎(3名):洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

獎品:書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果:中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

共計:194元

策劃簡單的校園活動篇十二

“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪?/p>

女生節(jié)是某大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的代表,是全體男生表達(dá)對女生的愛慕的藝術(shù)結(jié)晶,也是我們當(dāng)代大學(xué)生弘揚校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,培養(yǎng)相親相愛的和諧大學(xué)生生活的平臺,因此更容易融入同學(xué)們的日常生活中。由于我校屬于理工類院校的特殊情況,女生節(jié)就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學(xué)習(xí)的同時,能充分感受到大學(xué)生活的良好氛圍,能通過一系列的活動加深同學(xué)之間的友誼,煥發(fā)自己的活力。

通過“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒觼碚蔑@男生“竭誠為女生服務(wù)”的美好愿望,拉近男女生之間友情的距離,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。我們旨在讓女生們知道自己在學(xué)校的優(yōu)勢條件,充分表達(dá)自己的愿望的同時,給男生們一次男女互動的機(jī)會,增進(jìn)自己對女生節(jié)的熱愛,展現(xiàn)“全心全意為女生服務(wù)”的高尚情操。

會特派工作人員在食堂門口設(shè)點,搜集活動進(jìn)行情況,對于未按時完成女生請求者,我們將給相應(yīng)的懲罰。

(1)活動宣傳:由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動海報,在食堂門口設(shè)相關(guān)展板,

并請求校廣播臺為活動造勢。

(2)請學(xué)生會各部室配合宣傳與準(zhǔn)備工作。

(3)由女生部設(shè)計并制作小卡片。

(4)場地布置裝飾:文藝部。

(5)活動拍攝:新聞部。

(6)活動現(xiàn)場秩序維持:體育部、辦公室。

(1)20xx年10月15日中午12:30開始“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪薄?/p>

(2)工作人員分發(fā)卡片,解釋活動過程。

(3)活動期間做好宣傳與監(jiān)督工作。

(4)20xx年10月17日下午5:30接受活動參與者的反饋。

(5)做出“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?/p>

(6)由女生部長做最后總結(jié)并向到場同學(xué)們及參與者表示謝意。

(7)請大家暢談自己的感受,作出活動總結(jié)。

1、女生部成員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、活動期間,所有成員務(wù)必盡好自己的職責(zé),避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。

3、活動舉辦之前,召開準(zhǔn)備會議,大家盡可能的發(fā)言,可談自己認(rèn)為對的觀點。

4、所有活動女生部工作人員務(wù)必提前20分鐘到場。

外聯(lián)部先行核定。

備注:

1、本活動參與者必須保證所提要求合理,且有可完成性,不得與校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突。

2、參與男生須按時完成女生的合理請求,打造“滿意100”的活動。

3、具體安排見活動組委會公告。

4、本活動最終解釋權(quán)歸某大學(xué)學(xué)生會所有。

策劃簡單的校園活動篇十三

1、為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的'氣氛。

2、發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息。

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

x月中下旬

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

1、向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議。

2、對活動以各種形式進(jìn)行宣傳。

3、邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)。(每部一至兩個節(jié)目即可)

4、節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

5、在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)。(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

6、活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

策劃簡單的校園活動篇十四

2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息

3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

三月中下旬

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議

2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳

4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才

6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

策劃簡單的校園活動篇十五

二,市場分析

5,高效廉價的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三,活動介紹

主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動時間:xxxx年11月下旬

活動地點:2號籃球場

活動進(jìn)程(計劃)

四,宣傳計劃

(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項目可獨立由商家自己提供)

(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計也可)

(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)

(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。

(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

(7)校刊可在我校??峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

五,活動經(jīng)費預(yù)算

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)。

贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

贊助金:1500―xx元

贊助金加實物:待定。

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!

策劃簡單的校園活動篇十六

為祝賀上海大學(xué)新校區(qū)成立15周年,培養(yǎng)上大師生熱愛學(xué)校、以校為榮的情懷和主人翁的意識,展現(xiàn)上大校園吻合于上海這座國際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然,現(xiàn)面向全校師生員工開展“春和景明看校園———我最喜愛的校園實景”評選活動。

“春和景明看校園”——在風(fēng)和日麗的春日里評選上大校園最和諧、最真實、最美麗、最具特色的景觀。

上海大學(xué)全體學(xué)生和教職員工

(1)網(wǎng)絡(luò)投票:20xx年5月4日——5月17日

(2)評比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日

校工會、校團(tuán)委

在5月4日8:00至5月17日17:00點期間,全校師生可以登錄校主頁彈出框瀏覽候選的實景照片,選出你最喜愛的校園實景。每人限投一次,每次最多可選5張,不得重復(fù)投票,多投無效。

本次評選活動提供線上投票的同時推出線下投票的方式,選票刊登在xx年5月7日出版的上海大學(xué)校報上,師生可自行剪下并參與評選。每人限投一次,每次最多可選5張。投票地點:新校區(qū):行政樓508;延長校區(qū):北大樓315;嘉定校區(qū):工會活動中心。

全校師生亦可拍攝校園實景照片并發(fā)郵件至whhdb@department。shu。edu。cn參與評選。郵件標(biāo)題為:最喜愛的校園實景。

上傳照片要求:

(1)照片要求:(寬x高為96x100,照片不超過3m,格式為jpg)

(2)拍攝地點:選址室外,能夠宏觀表現(xiàn)校園某處景點

(3)照片備注:附照片后,寫明拍攝者的部門、學(xué)院、工號或?qū)W號

(4)上傳時請注意序號的順延,按序排列

上傳照片將首先通過審核,經(jīng)篩選后再上傳至候選頁面

策劃簡單的校園活動篇十七

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。

以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;

3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學(xué)校文化顯性外形;

4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)

教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化:

圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的教風(fēng),形成“誠實團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

1、負(fù)責(zé)人:大隊

輔導(dǎo)員、各班

班主任

2、時間:貫穿于每學(xué)期的具體活動時間

3、實施措施:

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護(hù),主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在

禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化

1、負(fù)責(zé)人:書記

2、時間:20xx年2月

職責(zé)。

策劃簡單的校園活動篇十八

happy你我的圣誕活動。

通過圣誕活動豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(1)活動時間:

xx月xx日晚6:30—8:00。

xx教學(xué)樓

xx班

(2)活動內(nèi)容:

15個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺,能憑積分拿獎品哦。

班級

名稱:apple

游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時間里,分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱:吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。

班級

名稱:對對碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

名稱:短信大比拼

游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

班級

名稱:探囊猜物

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。

名稱:射飛鏢

游戲規(guī)則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。

班級

名稱:雙雙對對

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

名稱:一擊即中

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將筷子投入瓶內(nèi),投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

班級

名稱:吹蠟燭

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

名稱:夾彈珠

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

班級

名稱:qq泡泡堂

游戲規(guī)則:在最短的時間內(nèi)吹出的氣球者為勝,每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。

名稱:歡樂碰碰球

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

名稱:摘“金”

游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班級

名稱:單腳過杯

活動規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點者為勝,拿獎品獲積分。

名稱:挑戰(zhàn)肺活量

活動規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

(3)獎項設(shè)置

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

按班級活動人氣指數(shù),評也“人氣獎”,以資鼓勵。

按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評出“合作獎”,以資鼓勵。

“游園能手”的獎品十份100元

“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。

活動禮品及用具150元。

總計:400元。

策劃簡單的校園活動篇十九

為了調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的.支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細(xì)則如下:

凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、專科男生。

x月x日晚x點。第x屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

(2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家

相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。

(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學(xué)院至少要有x篇參賽。

最佳藝術(shù)獎,最佳美工獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名。鼓勵獎若干名。

1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品x件以上,x月x日晚送至學(xué)生會進(jìn)行初賽。

2.將初評的優(yōu)秀作品在x教大廳展出(包括作品名稱,內(nèi)容簡介,但不許在下注名院系)。

3.依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎)。

策劃簡單的校園活動篇二十

20xx年04月16日

校園湖畔

139班全體學(xué)生

1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進(jìn)行環(huán)?;顒拥男麄?/p>

2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。

4.在活動進(jìn)行的同時,南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。

5.活動預(yù)期在十點半左右結(jié)束。

6.當(dāng)日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

1.參加活動人員須遵守紀(jì)律,服從安排。

2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。

策劃簡單的校園活動篇二十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性.學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評選活動.即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星.使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

二、活動宗旨

關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué).“賞識使人自信,激勵使人進(jìn)步.”以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生.通過榜樣帶動的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點、找到成長中的自信.通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的.正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展.

三、活動口號

人人爭當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園.

四、評選對象

市六中全體學(xué)生.

五、評選條件

凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督.

六、評選辦法

校園之星每個月評選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項,班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項之星進(jìn)行審批,要求每個被推薦人有200字左右的推薦材料.如條件不夠,寧缺勿濫.

七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、誠實守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法

2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長愛幼,聆聽長輩教誨.

3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅持如一;學(xué)習(xí)成績好;進(jìn)步快.

4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律.

5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學(xué)校各項文體活動中上表現(xiàn)突出,為班集體爭光

6、愛護(hù)集體之星:愛護(hù)集體榮譽,愛護(hù)集體財物.主動抵制不良風(fēng)氣.

7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī).

8、文明禮儀之星:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和.

八、注意事項

1、“校園之星”可通過個人申報,學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點都有機(jī)會在校園中展示自我.

2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動學(xué)生積極參與,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍.

3、各班要創(chuàng)設(shè)競爭機(jī)制氛圍,發(fā)動學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?,注意教育學(xué)生本月被評為班級之星,下月不一定再被評上.

4、各班要創(chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例.

策劃簡單的校園活動篇二十二

學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護(hù)我們美麗的校園。

:太原大學(xué)學(xué)生處

:校學(xué)生會自律部

20xx年4月

太原大學(xué)校內(nèi)

1、啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境的意識。

2、宣傳活動:〈1海報宣傳制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。

〈2媒體宣傳在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。

〈3大眾宣傳與各系進(jìn)行交流與合作,帶動全體

學(xué)生加入綠色校園行的.活動中。(向各系發(fā)放倡議書,在各班組織宣傳)

3、綠色競賽:鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽:

征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。

參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。

4、展覽會:比賽結(jié)束后,會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛

的宣傳“綠色校園行”的主題。

5。實踐活動:組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

花草樹木,從實踐中體會綠色對于校園的重要性。

嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

提示語,提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。

〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組:全員參與

〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

〈5競賽評審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員

〈1參與活動人員寫份活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。

〈2召開活動總結(jié)大會,分析活動。

〈3驗收活動成果,對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。

〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。

〈2活動進(jìn)行時,維持現(xiàn)場秩序。

〈3合理安排個成員的職責(zé)。

〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

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