在撰寫報告之前,我們需要進行充分的調(diào)研和準備,以確保內(nèi)容的準確性和有用性。編寫報告時,要學(xué)會總結(jié)和歸納信息,避免堆砌眾多無關(guān)的細節(jié)。這是一份詳細的報告范例,展示了一個成功的報告結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。
報告的寫法和格式篇一
述職報告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。
2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(1999—2000年度)》,后者如《xx工作報告——2001年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據(jù)需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。
1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。
(1)工作過程。
(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認識、主要的經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。
報告的寫法和格式篇二
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,下面為大家分享了調(diào)查報告范文,一起來看看吧!
農(nóng)業(yè)產(chǎn)化經(jīng)營是促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的根本途徑,是全面建設(shè)小康社會的一項重大戰(zhàn)略舉措。按市政協(xié)辦公室的通知要求,為從總體上把握和摸清農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況,為領(lǐng)導(dǎo)完善決策部署提供服務(wù),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展,我們對我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
嵩縣地處豫西深山區(qū),全縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn),53.4萬人業(yè)人口,其中農(nóng)業(yè)人口49萬人,耕地面積46.8萬畝,人均不足1畝,是新世紀國家扶貧開發(fā)重點縣。近年來,我縣立足山多地少,農(nóng)業(yè)人口比重大,種植結(jié)構(gòu)單—的實際,把發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化作為調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重大舉措,作為農(nóng)民增收和富民興縣的重點工程來抓。堅持以市場為導(dǎo)向,以農(nóng)民自愿為原則,以農(nóng)民增收為目標,積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,對內(nèi)抓林、藥、牧、煙、菌等特色產(chǎn)業(yè)培育,挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,對外抓勞務(wù)輸出,增加農(nóng)民工資性收入,并著力培育龍頭企業(yè)和專業(yè)市場,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營取得了明顯成效。
1、特色產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。按照“因地制宜,突出特色,力求一鄉(xiāng)一品”的工作思路,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際,積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),木植街食用菌、白河山萸肉、飯坡小辣椒、大章黃姜、九店花川、何村小雜果、舊縣煙葉、車村夏包菜、桔梗,閆莊黃牛、花生等一批特色產(chǎn)業(yè)鄉(xiāng)村應(yīng)運而生,目前,全縣基本形成25萬畝經(jīng)濟林,17萬畝中藥材,35萬頭只優(yōu)質(zhì)肉牛肉羊,2萬畝煙葉,600萬袋食用菌和8萬名勞務(wù)輸出等六大特色產(chǎn)業(yè)基地。特別是我縣4年新發(fā)展中藥材11.8萬畝,全縣中藥材面積突破17萬畝,種藥農(nóng)戶達到了3.5萬戶。全縣中藥材交易市場年經(jīng)銷各類中藥材8000噸,實現(xiàn)銷售收入7000萬元,種藥農(nóng)戶增加收入4640萬元,占農(nóng)戶純收入的28.3%。
2、龍頭企業(yè)正在壯大。目前,全縣已建成各類涉農(nóng)龍頭企業(yè)35家。其中洛陽順勢藥業(yè)有限公司年消化中藥材2250噸。車村山珍公司、木植街食用菌開發(fā)公司等已初步發(fā)展為具有較強帶動作用的龍頭企業(yè)。
3、服務(wù)體系正在形成。以小城鎮(zhèn)建設(shè)為平臺,催生了一批綜合市場、專業(yè)市場、集貿(mào)市場。如車村的中藥材市場、木植街食用菌交易市場、閆莊黃牛交易市場、何村小雜果批發(fā)市場都已初具規(guī)模,并影響和輻射到了南陽、平頂山等鄰近市縣,甚至到湖南、湖北等地。我縣實施龍頭帶動,強化科技培訓(xùn),創(chuàng)新服務(wù)體系。目前,全縣中藥材種植“公司+基地+農(nóng)戶+市場”的產(chǎn)業(yè)化格局基本形成,小生產(chǎn)與大市場之間得以有效銜接,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
4、管理機制基本完善??h委、縣政府高度重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作.切實加強領(lǐng)導(dǎo),縣成立了專門的產(chǎn)業(yè)化辦公室,并組織專業(yè)人員深入調(diào)研,制定了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,出臺了《關(guān)于大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的若干意見》,確定了今后3—5年全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作目標、產(chǎn)業(yè)布局、實施措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立由主抓農(nóng)業(yè)副鄉(xiāng)長負責(zé)的產(chǎn)業(yè)化辦公室。目前,全縣產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營的組織和制度平臺已經(jīng)搭建。
5、合作經(jīng)濟不斷發(fā)展。我縣現(xiàn)已創(chuàng)建農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟合作組織(包括專業(yè)協(xié)會)23個,建立經(jīng)濟技術(shù)服務(wù)組織22個,各類農(nóng)民經(jīng)紀人組織16個2000余人。其中有40余個中藥材專業(yè)中介組織和1000多名農(nóng)村經(jīng)紀人,活躍于基地農(nóng)戶和市場之間。農(nóng)村合作組織和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍的形成和壯大,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。
從總體上看,我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展由于受諸多因素影響,整體發(fā)展水平很低。存在的問題主要表現(xiàn)在:
1、農(nóng)民收入增幅較慢,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,經(jīng)濟作物在農(nóng)業(yè)中的比重較低,農(nóng)村經(jīng)濟特色不明顯,農(nóng)民增收緩慢且不穩(wěn)定。2000--2004年,全縣農(nóng)民人均純收入分別為1496元、1530元、1645元、1736元、1924元,比上年增幅分別為5.6%、2.3%、7.5%、5.5%和10.8%,明顯表現(xiàn)出收入增長的不穩(wěn)定性。
2、基地建設(shè)滯后,規(guī)模效益不明顯。受長期以來以家庭為單位進行生產(chǎn)經(jīng)營的傳統(tǒng)模式影響,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)規(guī)模小而分散,很難形成種養(yǎng)大戶,客觀上制約了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,不利于形成規(guī)模,形成基地。在中藥材發(fā)展上,雖然種植面積有10多萬畝,但1000畝以上的連片種植很少。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)還不平衡,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚沒有形成自己各具特色的產(chǎn)業(yè)基地,規(guī)模效益始終得不到顯現(xiàn)。
3、龍頭企業(yè)少,帶動能力弱。一方面嵩縣工業(yè)化程度低,對農(nóng)業(yè)反哺能力有限,另一方面,縣內(nèi)缺乏以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的大型骨干工業(yè)企業(yè)?,F(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)除洛陽順勢藥業(yè)有限公司外,大部分屬企業(yè)規(guī)模小、裝備差,沒有跨地區(qū)、跨行業(yè)的大型龍頭企業(yè),這在客觀上影響和制約了產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展壯大。
4、資金投入明顯不足,產(chǎn)業(yè)啟動速度慢。由于我縣財力薄弱,對產(chǎn)業(yè)化的.投入明顯不足。民間資金沒有真正啟動,還沒有形成一套聚集收攏社會閑散資金的機制。
5、社會化服務(wù)體系不健全。農(nóng)戶與龍頭企業(yè)、龍頭公司和中介組織之間關(guān)系松散,還未形成規(guī)范、完善的技術(shù)服務(wù)體系。注冊專業(yè)中介組織較少,農(nóng)民經(jīng)紀人大部分文化層次在高中以下,素質(zhì)低。銷售渠道不暢、造成豐產(chǎn)不豐收等現(xiàn)象,不同程度上挫傷了群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的積極性。
針對我縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中存在的問題,在今后的發(fā)展中,應(yīng)著力抓好以下幾方面工作:
1、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。把發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升到全面建設(shè)小康社會的高度來認識,增強緊迫感,樹立扶持產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營就是扶持農(nóng)業(yè),扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民的觀念。要正確認識,科學(xué)對待,為發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化掃清思想認識障礙。
2、大力發(fā)展龍頭企業(yè)。通過龍頭企業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民有組織地走向市場,有效克服農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場的矛盾。一是要把發(fā)展龍頭企業(yè)與培育區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來。二是企業(yè)必須確定立足農(nóng)業(yè)謀求發(fā)展的經(jīng)營思路,避免不切實際盲目上項目,鋪攤子。使龍頭企業(yè)向大(帶動面大)、高(技術(shù)含量高)、長(產(chǎn)業(yè)鏈條長)的層次發(fā)展。三是要以工業(yè)化的理念謀求發(fā)展,運用工業(yè)生產(chǎn)的方法管理農(nóng)業(yè)企業(yè),以市場引導(dǎo)生產(chǎn),以流通帶動生產(chǎn)。按照誰有能力當龍頭就扶持誰的原則,實行定點培植、重點引進,盡快培育一批特色龍頭企業(yè)。
3、抓特色產(chǎn)業(yè)培育,擴大生產(chǎn)基地規(guī)模。要堅持“發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,相對集中,高產(chǎn)高效”的原則,以提高質(zhì)量,優(yōu)化結(jié)構(gòu)為重點,把林業(yè)和中藥材作為全縣產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),做大做強。盡快建設(shè)一批千畝以上連片林藥種植區(qū),發(fā)展一批林藥專業(yè)大戶、基地村、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn),不斷提高產(chǎn)業(yè)知名度和市場占有率。因地制宜培育和興建一批有地方特色的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)基地。通過3—5年的努力,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu),規(guī)模做大,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷向深度進軍,力爭兩年內(nèi)建成以洛陽順勢藥業(yè)有限公司為龍頭,以20萬畝中藥材為基地的豫西中藥材種植大縣。
4、完善組織體系和機制建設(shè)。通過有意識地組建經(jīng)濟合作組織、中介組織、專業(yè)市場,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的諸環(huán)節(jié)聯(lián)結(jié)成一個有機的整體,確保產(chǎn)業(yè)按照一體化的方向順利發(fā)展。以小城鎮(zhèn)建設(shè)為載體,下大力氣抓好農(nóng)副產(chǎn)品直銷市場建設(shè),實現(xiàn)千家萬戶的分散生產(chǎn)與千變?nèi)f化的市場之間的有效對接。積極組建各類專業(yè)化中介經(jīng)紀人隊伍,鼓勵更多的有經(jīng)營才能的人參與到產(chǎn)業(yè)化營銷體系中去,實現(xiàn)農(nóng)副產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化增值。通過組織體系的完善,帶動基地建設(shè),推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。
5、加強扶持引導(dǎo)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的主體是企業(yè)和農(nóng)戶,政府的主要工作是搞好規(guī)劃和政策扶持,幫助解決產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中遇到的困難和問題,重點要做好引導(dǎo)、支持和推動三方面工作。要加大產(chǎn)業(yè)宣傳力度,定期發(fā)布產(chǎn)業(yè)信息,引導(dǎo)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。防止盲目生產(chǎn)給農(nóng)戶造成的損失。要通過資金投入、政策傾斜和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),支持重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。搞好科技服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo),為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供有力的科技保障。設(shè)立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展專項基金,將財政扶貧、以工代賑、農(nóng)業(yè)開發(fā)、扶貧信貸等資金捆綁使用,集中投入產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。要進一步規(guī)范市場秩序,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
報告的寫法和格式篇三
概括有四:
一是報告的行文目的是向上級匯報本機關(guān)的工作、情況、建議、答復(fù)等,它不直接請求上級機關(guān)正面回答報告中的問題,所以不帶請示事項,這也是它與請示區(qū)別的重要區(qū)別之一。
二是報告中一般不提出建議或意見。如果確需在某一領(lǐng)域或某些部門貫徹報告中提出的建議或意見,可建議上級機關(guān)批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門貫徹執(zhí)行,報告一經(jīng)批準,便作為批轉(zhuǎn)文件的`附件下發(fā),其權(quán)威性依賴或附屬于批轉(zhuǎn)機關(guān)。
三是報告在內(nèi)容上不象請示那樣有“一文一事”的要求,它可以在一件公文中綜合報告幾件事情,層次結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。
四是報告廣泛使用于下級機關(guān)向上級機關(guān)反饋信息,是溝通上下級機關(guān)縱向聯(lián)系的一種重要形式。向上級及時匯報工作、反映問題、提出建議,也是下級機關(guān)必須履行的一項工作制度。
報告的種類從內(nèi)容上分主要有:匯報性報告、答復(fù)性報告、呈報性報告和例行工作報告,工作報告《工作報告的寫法》。
報告的寫法和格式篇四
為了幫助廣大實習(xí)生寫好實習(xí)報告,今天我們就來詳細了解下實習(xí)報告的標準寫法。
對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。
一、實習(xí)報告的資料收集
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。
、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習(xí)報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
報告的寫法和格式篇五
一、制定資料收集方案,確定收集資料的內(nèi)容和各種收集資料的具體方法
收集方案是指收集資料的內(nèi)容和各種收集資料具體方法的總和。包括:各種抽樣方法、問卷調(diào)查方法、訪談法(個別訪談法和小組訪談法。缺點主要包括難以量化、成本較高、訪談通常時間長、匿名性不夠強、受訪談對象周圍環(huán)境的影響大)、觀察法(公開的參與觀察、隱蔽的參與觀察、實驗室觀察)、實驗技術(shù)、文獻選擇及文獻收集技術(shù)等等。
二、根據(jù)收集資料的方法來設(shè)計資料分析方案(內(nèi)容、方法、技術(shù))
三、研究中理論模型表述方式
主要有變量結(jié)構(gòu)圖示法、坐標法、公式法。
四、關(guān)于抽樣法
研究中的抽樣--推論原則。指在社會研究中要通過對部分成員的調(diào)查結(jié)果去推論總體的情況??紤]研究成本和研究的可行性,常使用此法。分為概率抽樣法(等距離抽樣——從起始點開始每隔一個抽樣間距抽取一個元素)、滾雪球抽樣方法,分層抽樣和簡單隨機抽樣等等。在社會研究中往往采用隨機抽樣的方法抽取足夠數(shù)量的個案來加以調(diào)查,并用樣本調(diào)查的結(jié)果去推論總體的情況。
五、定性研究,定量研究方法(不需要采用“假設(shè)--檢驗”的研究邏輯)
六、問卷設(shè)計有哪些方面的基本要求
1.問卷在內(nèi)容上要符合測量方案;
2.問卷在語言上要注意用日常語言表達;
3.問卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu)。一方面調(diào)查者較方便地選擇回答;另一方面得到的資料較規(guī)范化,便于進行數(shù)量化分析。
高質(zhì)量問卷的標準包括:
1.問卷具有較高的信度和效度。一方面問卷中每一個問題的確是測量著我們所要測量的變量(效度);另一方面測量不受時間、地點和對象變化的影響(信度)。
2.問卷適合研究的目的和內(nèi)容。
3.問卷適用于研究對象。
4.問卷中的問題少而精。在規(guī)范的社會研究中,問卷初稿設(shè)計出來后,不能直接用于正式調(diào)查,而必須對其適用性進行檢驗。客觀檢驗法和主觀評價法都是檢驗其適用性的主要手段。問卷設(shè)計的基本原則包括滿足研究需要原則、考慮被調(diào)查者原則、與資料分析方法相結(jié)合原則、考慮具體調(diào)查方式原則。
七、調(diào)研報告結(jié)構(gòu)要求
調(diào)研報告由標題、署名、正文和結(jié)語四部分組成。
1.標題。分為單標題和雙標題。
(1)單標題。單標題可采用公文式和報道式、觀點式。公文式標題如《關(guān)于……的調(diào)研報告》最為常見;報道式標題寫法較為靈活,報告時通常采用疑問句的形式出現(xiàn);觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐增長真知識》。
(2)雙標題。雙標題由主標題和副標題組成。主標題起概括事由或揭示主題的作用,副標題是對主標題的補充,副標題需加上“調(diào)研報告”文種名稱。
2.署名。標題下面要署名,即寫姓名、年級、班級。
3.正文。正文包括前言、正文,正文是整個調(diào)查報告的主體。
(1)前言。前言是調(diào)研報告的開頭,內(nèi)容通常為對本次調(diào)研情況的簡要說明。前言應(yīng)包括調(diào)研選題的初衷、主題、調(diào)研的目的、時間、地點、調(diào)研的對象范圍、所采用的方法。然后用“現(xiàn)將此次調(diào)研活動的有關(guān)情況報告于下”從而過度到正文。
(2)正文。正文主體是前言的延伸和展開,是全文的重點。正文主體應(yīng)包括對調(diào)研活動獲得的原始數(shù)據(jù)和材料的列舉、分析和研究。文章要求深入、細致,由此及彼,注重對客觀規(guī)律的'推導(dǎo)過程。
字數(shù)的一般要求是:個人獨立完成的,字數(shù)為1500字左右;2人合作完成的,字數(shù)要求在2500字左右;3—4人合作完成的,字數(shù)在3500—4500字左右,字數(shù)一般控制在4500字以內(nèi)。真實性、質(zhì)量指標第一,字數(shù)要求第二。
4.結(jié)語。結(jié)語是對前文調(diào)查研究的歸納總結(jié),可以針對當前存在的問題提出處理意見或改進措施。反映客觀事實的調(diào)查報告亦可以提出撰稿人的希望和要求。結(jié)語要簡潔有力,給人留下深刻的印象。
八、調(diào)研報告語言要求
1.實在樸實、嚴謹精煉,以清晰、簡明為度。
2.采用“平鋪直敘”的寫作手法,切忌寫成散文。
3.要求使用書面語言,切忌使用口語化語句,除非有使用必要。
九、調(diào)研報告內(nèi)容要求。
調(diào)研報告應(yīng)側(cè)重于對事物現(xiàn)狀的反映和探討,了解認識事物的客觀規(guī)律。行文中,應(yīng)注意以下3點:
1.調(diào)研報告要用事實說話,結(jié)論、觀點都要建立在客觀事實的基礎(chǔ)上,切忌脫離事實、空發(fā)議論。
2.調(diào)研報告要合理篩選材料,并進行分析,切忌大量堆積材料。
3.調(diào)研報告要結(jié)合記敘、描寫、議論、說明等多種表達方式,以夾敘夾議、層層深入、引人入勝者為優(yōu)。一方面,要通過研究理解理論、發(fā)展知識,尋找社會運行的新規(guī)律;另一方面,通過研究,直接幫助解決社會實踐中的各種實際問題。
4.強調(diào)“新、真、細”。新:選題、材料、結(jié)論、觀點新;真:真實,不弄虛作假,不隨意夸大或掩蓋事實;細:材料科學(xué)詳實,定性與定量相結(jié)合,對亮點、重點之處詳細敘述,切實反映實際情況。
報告的寫法和格式篇六
報告是下級向上級匯報工作、反映情況、提出建議、回答上級
詢問的上行公文。
從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分, 報告可以分為以下五類。
1、工作報告
這類報告在向上級機關(guān)匯報例行工作或臨時性工作情況時使
用。工作報告的目的主要是為了讓上級了解下級的工作情況和動 向, 掌握全局、指導(dǎo)工作,建立上下級之間的正常工作關(guān)系。有的政策性和業(yè)務(wù)性較強的機關(guān)部門,工作報告還要形成一系列制度。
工作報告又可分為例行工作報告和專題工作報告兩種。例行 工作報告主要用于定期向上級機關(guān)匯報本機關(guān)、本部門職權(quán)范圍 內(nèi)的工作情況, 最常見的是年度工作報告和工作總結(jié)報告等。專 題報告則是在一重要臨時性工作完成之后或正在進行之中, 專門 就這一項工作的。情況向上級機關(guān)匯報時使用。
2、情況報告
情況報告在向上級機關(guān)匯報工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)某些情況和問
題時使用。情況報告和專題工作報告的作用差不多, 主要是為了讓
上級機關(guān)了解和掌握有關(guān)情況及動向。所不同的是, 情況報告的 內(nèi)容比工作報告更具體, 更有特定的意見。情況報告往往是就某 一突發(fā)情況, 某一問題或某一項工作、某一次會議的一部分事項 向上級提出報告。情況報告突出工作中的“情況”,工作報告則注重工作的“全過程”。
3、建議報告
建議性報告在下級機關(guān)就工作中的重大問題和事項, 專門向
上級機關(guān)提出建議時使用。這類報告的側(cè)重點在今后工作的意見 和建議上 , 所以其性質(zhì)與請示接近。所不同的是建議性的報告中 提出的意見是供上級機關(guān)參考和研究的建議, 而不是請求, 上級 機關(guān)對這些建議可以答復(fù), 也可以不答復(fù)。因此, 建議性報告中敘述的問題和情況要切中利弊, 突出重點、要點, 建議意見要清晰明確, 不可事不分巨細, 意見不分大小, 都向上級機關(guān)提出報告, 以免上級機關(guān)分散精力或遺漏重要建議。建議性報告有時也隨有關(guān)文件報送, 這類建議的正文就更簡單, 只要說明報送理由即可, 建議的內(nèi)容全部在有關(guān)文件中了。
報告或報告中的建議一經(jīng)上級機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)或批轉(zhuǎn), 就成了上級
機關(guān)的文件或意見, 具有相應(yīng)的權(quán)威性和約束力。
4、答復(fù)報告
從內(nèi)容上看, 也屬于工作報告或情況報告。這類報告和前面介
紹的報告不同, 它是被動報告, 即答復(fù)上級的詢問, 匯報有關(guān)情況, 答復(fù)內(nèi)容要有針對性, 不能答非所問。
5、遞送報告
這類報告在遞送文件、物件時使用, 因是下級對上級行文,習(xí)
慣上用“報告”而不用“函”行文。它的寫法較為簡單, 寫清楚報送材料(文件、物件)的名稱、數(shù)量, 結(jié)尾用“請審閱”、“請收閱”收束。
報告的寫法和格式篇七
2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習(xí)報告寫作要求:
1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。
參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上。
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報告的寫法和格式篇八
對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。
一、實習(xí)報告的資料收集
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。
、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習(xí)報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的'運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習(xí)報告寫作要求:
1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。
參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。
報告的寫法和格式篇九
根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進行工作。
理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2實習(xí)時間
我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習(xí)。
報告的寫法和格式篇十
標題頁:
1、標題
2、客戶(委托人)
3、調(diào)研公司
4、日期內(nèi)容目錄
執(zhí)行性摘要:
1、目標的簡要陳述
2、調(diào)研方法的簡要陳述
3、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述
4、結(jié)論與建議的簡要陳述
5、其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)
分析與結(jié)果(詳細):
1、調(diào)查基礎(chǔ)信息
2、一般性的介紹分析類型
3、表格與圖形
4、解釋性的正文結(jié)論與建議
調(diào)查方法:
1、研究類型、研究意圖、總體的界定
2、樣本設(shè)計與技術(shù)規(guī)定a、樣本單位的界定
b、設(shè)計類型(概率性與非概率性,特殊性)
3、調(diào)查問卷
a、一般性描述
b、對使用特殊類型問題的討論
4、特殊性問題或考慮
5、局限
a、樣本規(guī)模的局限
b、樣本選擇的局限
c、其他局限(抽樣誤差、時機、分析等)
附錄:
1、調(diào)查問卷
2、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計工具、統(tǒng)計方法)
3、其他必要的附錄(如調(diào)查地點的地圖等)
一般寫法
一、標題。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《教學(xué)反思實效性研究實驗調(diào)查》,提問式如《為什么要進行教學(xué)反思實效性研究》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學(xué)反思質(zhì)量――××××教學(xué)反思實效性研究的調(diào)查報告》等。
二、正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
報告的寫法和格式篇十一
報告”是下級機關(guān)向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),業(yè)務(wù)主管機關(guān)、部門向機關(guān)領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行機關(guān)向權(quán)力機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見建議、答復(fù)詢問所使用的陳述性上行公文。
“報告”是陳述性文體。寫作時要以事實材料為主要內(nèi)容,以概括敘述為主要表達方式。“報告”是行政公文中的上行文種,撰寫“報告”的目的就是為了讓上級機關(guān)掌握本單位的情況,了解本單位的工作狀況及要求,使上級領(lǐng)導(dǎo)能及時給予支持,為上級機關(guān)處理問題,布置工作,或作出某一決策提供依據(jù)。“下情上達”是制發(fā)“報告”的目的。所以報告的內(nèi)容要求以擺事實為主,要客觀地向上級反映具體情況,不要過多地采用議論和說明,表達方式以概括敘述為主。語氣要求委婉、謙和,不宜用指令性的語言。
報告的主要特點,概括有四:
一是報告的行文目的是向上級匯報本機關(guān)的工作、情況、建議、答復(fù)等,它不直接請求上級機關(guān)正面回答報告中的問題,所以不帶請示事項,這也是它與請示區(qū)別的重要區(qū)別之一。
二是報告中一般不提出建議或意見。如果確需在某一領(lǐng)域或某些部門貫徹報告中提出的建議或意見,可建議上級機關(guān)批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門貫徹執(zhí)行,報告一經(jīng)批準,便作為批轉(zhuǎn)文件的附件下發(fā),其權(quán)威性依賴或附屬于批轉(zhuǎn)機關(guān)。
三是報告在內(nèi)容上不象請示那樣有“一文一事”的要求,它可以在一件公文中綜合報告幾件事情,層次結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。
四是報告廣泛使用于下級機關(guān)向上級機關(guān)反饋信息,是溝通上下級機關(guān)縱向聯(lián)系的一種重要形式。向上級及時匯報工作、反映問題、提出建議,也是下級機關(guān)必須履行的一項工作制度。
報告的種類從內(nèi)容上分主要有:匯報性報告、答復(fù)性報告、呈報性報告和例行工作報告。
二、寫法
報告的結(jié)構(gòu)一般由標題、主送機關(guān)、正文、落款和成文時間組成,下面分別介紹幾種報告寫法。
(一)匯報性報告
匯報性報告主要是下級機關(guān)向上級機關(guān)、執(zhí)行機關(guān)向權(quán)力機關(guān)匯報工作、反映情況的報告。這種報告一般可分為兩種類型:
1.綜合報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級寫的匯報性的報告。其內(nèi)容大體包括工作的進展情況,成績或問題,經(jīng)驗或教訓(xùn)以及對今后工作的意見。
這種報告的特點是全面、概括、精煉。所謂“全面”,是指報告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個地區(qū)、一個部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”,是指表述內(nèi)容的時候,少寫或不寫繁瑣的工作過程,要用結(jié)論性、要求性的語言,表達出某項工作的結(jié)果、希望或要求。
2.專題報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項工作或某個問題,向上級領(lǐng)導(dǎo)部門所寫的匯報性報告。其內(nèi)容與綜合性報告差不多,但也有自身的特點:
一是內(nèi)容專一。也就是說,一份專題報告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結(jié)果以外,常常把重點放在情況的闡述、事情的原委、性質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報告,則應(yīng)把重點放在作法、成績、經(jīng)驗和總結(jié)上。也可就某一問題專門提出建議。
二是針對性強。主要包括兩個方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,向上級匯報以后可以及時得到支持或指示;一種是上級部門在安排部署某項工作任務(wù)時,就要求下級單位在一定期間把工作進展情況按期向領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)要求什么,匯報什么,所以針對性較強。
匯報性報告主要便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況,為決策提供信息,除其中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)下發(fā)外,一般只予呈送,并不要求領(lǐng)導(dǎo)回答或批準什么問題。
(二)答復(fù)性報告
答復(fù)性報告是針對上級領(lǐng)導(dǎo)部門或業(yè)務(wù)管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告要求問什么答什么,不要涉及詢問以外的問題或情況。
(三)呈報性報告
呈報性報告主要用于下級向上級報送文件、物件隨文呈報的一種報告。一般是一兩句話說明報送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。
(四)例行工作報告
例行工作報告是下級機關(guān)或企事業(yè)單位,因工作需要定期向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門所寫的報告。如財務(wù)部門定期向業(yè)務(wù)主管部門和財政、稅收、銀行等業(yè)務(wù)指導(dǎo)機關(guān)所呈送的財務(wù)報表,包括日報、周報、旬報、月報、季報等。
報告的寫法和格式篇十二
山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。
3.2實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項及受托辦保險業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。
3.3實習(xí)單位的歷史與發(fā)展
4實習(xí)過程
2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責(zé)??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔(dān)任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
下午,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的.職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的的老師們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
報告的寫法和格式篇十三
報告由標題、主送機關(guān)、正文、落款和日期等部分組成。
1、標題
報告的標題, 通常只寫事由和文種, 如《關(guān)于加強××建設(shè)的
報告》。也有的標題包括發(fā)文機關(guān)、事由和文種三部分。有的報告內(nèi)容緊急,則在標題中的“報告”前冠以“緊急”字樣。
2、主送機關(guān)
在標題下正文前頂格書寫受文對象,一般是上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主
管部門。
3、正文
況報告如下”之類的慣用語過渡到下文。報告內(nèi)容包括主要情況、存在問題、經(jīng)驗教訓(xùn)、今后打算等, 要根據(jù)不同種類的報告, 有所側(cè)重。結(jié)束語的寫法,綜合性報告用“特此報告”,“以上報告當否, 請指示”等, 呈轉(zhuǎn)性報告用“以上報告如無不妥, 請批轉(zhuǎn)有關(guān)部門執(zhí)行”等。
綜合性報告如果是為了全面反映前一階段工作情況和今后工 作意見, 則分為三部分。開頭寫前一階段工作情況, 包括取得的成績和存在的問題, 中間寫基本經(jīng)驗和教訓(xùn), 最后寫今后的工作打算。如果側(cè)重報告前一階段工作情況, 可著重寫工作進展情況, 主要做法, 取得的成效, 不一定要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn), 今后打算要簡要, 以免喧賓奪主。如果專門報告今后工作意見, 寫前一階段情況應(yīng)概括簡要, 著重寫今后做什么, 如何做就可以了。
專題報告的正文, 如果是匯報工作的報告, 要寫清工作完成 的情況, 取得的經(jīng)驗, 存在的問題和今后的意見。如果是反映某一事情的情況報告, 要寫清情況發(fā)生的經(jīng)過、性質(zhì)、初步看法和處理意見。如果是答復(fù)報告, 根據(jù)所詢問的內(nèi)容, 把事情交待清楚就可以了。如果是報送文件、物件的報送報告, 則需寫清報送緣由和報送的是什么。
匯報并提出意見, 請求上級機關(guān)以指示轉(zhuǎn)發(fā)。這樣的報告, 工作情況的敘述要簡要, 重點是分析問題, 提出工作要求、意見和辦法, 以便有關(guān)部門去做。這種報告一經(jīng)上級機關(guān)批轉(zhuǎn), 便帶有指示的性質(zhì), 受文機關(guān)須貫徹執(zhí)行。
4、落款和日期
在正文后寫上發(fā)文機關(guān)和日期。
報告的寫法和格式篇十四
分行黨委:
我行20xx年度員工體檢工作已結(jié)束,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、參檢人員情況
二、體檢醫(yī)院情況
本次體檢,xx城區(qū)機構(gòu)員工統(tǒng)一指定在市金普醫(yī)院體檢中心檢查;xx支行員工指定在xx市中心醫(yī)院檢查;另有8人在xx市中心醫(yī)院體檢中心檢查。
三、乙肝人員情況
本次體檢結(jié)果顯示,全行共有45人患有乙型肝炎。其中,小三陽35人,大三陽10人。此外,有5人未進行肝功檢查。乙肝人員數(shù)比上年增加7人。乙肝人員占實際參檢人員總數(shù)的4%,與全國平均比率持平。
具體人員名單詳見附件。
四、費用情況
五、后續(xù)工作情況
1、體檢醫(yī)院介紹,乙型肝炎為通過體液傳染的傳染病,大、小三陽階段,屬傳染開放期。我部擬將上述患有乙型肝炎人員名單送交分行綜合管理部,由其制定分餐方案,通知全轄各食堂執(zhí)行。方案制定后,我部負責(zé)向各單位一把手反饋所屬乙肝人員情況,由其逐一通知員工本人,以維護員工的隱私權(quán)。
以上,是本年度員工體檢工作的總體情況,特此報告。
報告的寫法和格式篇十五
社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神,保證實習(xí)報告的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,特為廣大同學(xué)提供實習(xí)報告實習(xí)報告格式如下:
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜。
4.正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的'收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
7.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
要求:(提倡生動活潑,圖文并茂,)
(1)、頁面設(shè)置采用a4紙張;
(2)、頁邊距上、下各2.5cm,左、右各2cm;
(3)、字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);
(4)、行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準;
(5)、正文字數(shù)字以上,團隊實習(xí)報告5000字以上。
要求上交實習(xí)報告的電子版與打印版,上交時應(yīng)以班級為單位。
報告的寫法和格式篇十六
對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告,實習(xí)報告的寫法。
一、實習(xí)報告的資料收集
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的'過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
4.實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何,實習(xí)報告《實習(xí)報告的寫法》。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習(xí)報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
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