優(yōu)質(zhì)櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感(通用20篇)

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優(yōu)質(zhì)櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:29:02     小編:BW筆俠

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中所獲得的所思所感進(jìn)行的總結(jié)和反思。在寫讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找,幫助我們更好地理解和解讀作品。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇一

暑假我看了《櫻桃小莊》一書,便被書中主人公自強(qiáng)不息的品質(zhì)與精神深深感動(dòng)了。這是一部兒童長篇小說,講述了兩個(gè)普通孩子不畏艱辛,尋找走失奶奶的故事。書中,哥哥麥田和妹妹麥穗在父母外出打工后與奶奶一起生活,住在櫻桃小莊。奶奶因老年失憶而意外走失,為了尋找他們生命中最為重要的親人――奶奶,這對小兄妹毅然踏上漫長、艱辛而又曲折的尋親之路,陪伴兄妹倆的只有他們飼養(yǎng)的一只名叫石榴的鵝與一頭名叫黑子的山羊。

看過此書,我不禁被感動(dòng)得流下了眼淚。兄妹倆在如此艱苦的環(huán)境下,沒有放棄尋找奶奶,因?yàn)樗麄冎?,有奶奶才有家,有家才有溫暖。家是溫暖的港灣、是靈魂安置之地,找回奶奶的`信念一直支撐著兄妹倆,而櫻桃小莊也一直給予他們庇護(hù)的力量。最打動(dòng)我心扉那段,就是哥哥被保安抓走后,妹妹麥穗為救回哥哥忍痛將心愛的山羊黑子賣給了一位老爺爺,以換錢去贖回哥哥。

一邊是炙烈的兄妹手足之情,一邊是深厚的人與動(dòng)物之情,取舍之間真是揪心啊。但世上總是好人多,老爺爺給了麥穗800元錢,并幫忙照看黑子。麥穗拿著錢馬上跑去找保安換哥哥,她當(dāng)著保安及其老婆的面跪下并雙手高高地捧錢央求他們放了哥哥。眾人知道麥穗賣羊救哥的過程后,被妹妹的精神所感動(dòng),最終他們沒收錢,將哥哥放了。麥田和麥穗找到老爺爺,兄妹倆商量后將山羊黑子留下陪伴老爺爺,收拾行囊重新踏上找尋奶奶之路。臨別時(shí),麥穗不敢與黑子告別,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),直到走出這座城市時(shí),麥穗才忍不住流下淚來,她實(shí)在是舍不得黑子。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇二

我今天閱讀了《小櫻桃》?!缎烟摇房珊每戳耍医o你講一講大至的內(nèi)容吧!

小櫻桃是里面的主角,她的.朋友有大賴,鐵楠花,小雪,小南。有一次小櫻桃的爸爸帶小櫻桃去吃飯,那個(gè)飯店的服務(wù)員說:不管吃多少的有禮。小櫻桃和他的爸爸吃完了。服務(wù)員說:小女子有禮了。

就這個(gè)笑話,笑死我了。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇三

《櫻桃之遠(yuǎn)》,我就有這種感覺,而且同作者一樣,不時(shí)也在品味這種收獲帶來的愉悅。

作者對于事物的感覺是纖細(xì)的,敏銳的,帶有她那個(gè)年齡段的一種深入和執(zhí)著。生活中一切事物、現(xiàn)象,都是引發(fā)她產(chǎn)生感覺產(chǎn)生聯(lián)想的觸點(diǎn)。不用說書中的秋千、教堂、櫻桃——這是一種特有的情結(jié),成為書中人物固有的一部分。看見的,聽到的,想起的,她都可以對其進(jìn)行感覺刻畫和心理剖析,這也許同大多數(shù)人喜歡從閱讀中進(jìn)行品味思考的接受習(xí)慣并不一樣。

但的確是這樣,對事物的感覺,對人物心理的剖析,傾注了作者大量的心血和筆墨。在這方面,她細(xì)致描繪,悉心經(jīng)營,有的甚至達(dá)到了鋪張的程度。愛情和友情是需要心與心的互相感知的,穿插其間的各種猜忌和誤會(huì),糾纏與逃避,背叛與反抗,以及因愛而使人物性格發(fā)生的轉(zhuǎn)變,個(gè)性的張揚(yáng)凸顯等都被作者一筆一筆地如雕刻刀一般削開,剝啟,顯示出其真實(shí)透徹的一面,無需再掩卷長思,雖然作者也事先埋下一點(diǎn)伏筆,設(shè)置些懸念,但在這快速閱讀的時(shí)代,這一切都不足以形成閱讀的障礙。而在手段上,不斷變換敘述角度是最直接的方法,作品多是以杜宛宛第一人稱傾訴,間或以段小沐的角度把段的心理感知表白出來,加上作者巧妙地把兩位女主人公精心設(shè)置成心存感應(yīng)互有你我的關(guān)系,為展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界提供了更廣闊的敘述空間。另外,利用看紀(jì)言的日記,閱讀管道工的寫作也都可以更快捷地了解其心理行蹤。這是張悅?cè)幻翡J的感覺,她善于利用感覺,描述和玩味感覺,在《葵花走失在1890》里是這樣,在《櫻桃之遠(yuǎn)》中她依然發(fā)揮著這種非同一般的感覺,收獲著描繪感覺所帶來的愉悅。象她這樣的年輕人是善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢的。

成長中有收獲,也有因此而付出的代價(jià)。對于張悅?cè)恍≌f中的人物而言是這樣,作者在《櫻桃之遠(yuǎn)》中就為這種代價(jià)做出了很好的`注腳。所以書中人物都無一例外地咀嚼著生活帶來的苦澀,懷著一種無奈的憂傷,都在為成長中的無知和淺薄付出代價(jià)。憂傷是張悅?cè)恍≌f中揮之不去的旋律,或許這是她對生活的思考,并在小說中給予了合情合理的安排和解釋,每個(gè)人的憂傷都有它的來源,這就是生活的真實(shí),例如愛情。

愛情在本書中,都是無可奈何的,僅有愛是不夠的,有一種力量,如天河一般阻隔著所謂的愛情。杜宛宛和紀(jì)言的愛情是真摯的,刻骨銘心的,她與小杰子的交易是為拯救段小沐,同時(shí)也是在拯救自己。正如她策劃摔斷了段小沐的右腿并因此造成自己右腿的疼痛一樣。是毀滅,還是拯救,誰也說不清楚。但她卻因此而失去愛情。段小沐的愛情因?yàn)榘藲q時(shí)小杰子那個(gè)輕浮的舉動(dòng)而萌發(fā),但她的愛情卻是無力的,虛幻的,正如她只能沖著小杰子的背影輕微地叫一聲他的名字一樣,不打算讓任何人聽見。但她最終以生命的代價(jià)換來的卻是虛假和丑惡的愛情。愛情讓唐曉從乖巧變得乖張,讓紀(jì)言在誤解和猜忌中做出選擇,讓管道工對段小沐的愛慕走向了虛無,每個(gè)人的愛情都是不幸的,是被人操縱的,好象是月下老人的惡作劇,但卻也是生活的真實(shí)。

紀(jì)言在書中毋寧說是作為一條銜接人物而出現(xiàn)的,他以兩個(gè)不同的名字出現(xiàn)在杜宛宛和段小沐的兩個(gè)年齡階段,即童年和青年,而且作為整個(gè)“謀殺現(xiàn)場”的目擊者,成為趕走杜宛宛心魔和療治段小沐創(chuàng)傷的一位斗士或衛(wèi)士。他的出現(xiàn),并因之而產(chǎn)生的愛情和友情,使兩位女主人公都相信人與人之間需要包容,需要理解,這是張悅?cè)坏那擅?,是她張揚(yáng)語言下的細(xì)致構(gòu)思。

無論童年時(shí)期,還是青年階段,每個(gè)人都有自己的夢想。那片櫻桃樹,我們可以把它理解為這種夢想和期待,它們在夢中很近,但在現(xiàn)實(shí)中卻遙不可及,夢想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的,或者說是有阻隔的。把握現(xiàn)在,驅(qū)走心魔,多一些寬容,多一些理解,或許櫻桃樹并不遙遠(yuǎn)。

一個(gè)人的成長過程也是一個(gè)漫長的取舍和揚(yáng)棄的過程。在《櫻桃之遠(yuǎn)》里,我們依然可以看到張悅?cè)辉谄湟酝髌?,如《殘食》、《毀》等表現(xiàn)出的那種個(gè)性張揚(yáng),只是這種張揚(yáng)逐漸回歸到一種平和,一種比較成熟冷靜的理性思考,對生命和愛情的思索,對人與人之間關(guān)系的思考。杜宛宛和段小沐是一對被命運(yùn)捉弄的雙生花,但在二人之間,冥冥之中有種宿命在遙不可及的天堂操縱著她們的生活,遙控著她們的命運(yùn)。段小沐被李婆婆收養(yǎng),并受基督的感染,使她有著強(qiáng)烈的向善心理渴求。杜宛宛受心魔的壓抑和驅(qū)使,她的生活中時(shí)刻都有魔鬼,但最終她相信了愛情,也相信了上帝。是愛情和上帝的力量使兩位女主人公最終走出了心魔的捆縛,走到了一起?;蛟S把這一切都?xì)w因于宗教并不恰當(dāng),但書中的確迷漫著濃濃的宗教意識(shí)和深深的宿命觀念。

讀罷小說,和作者先前的小說集《葵花走失在1890》相比,我驚嘆于張悅?cè)坏某砷L,驚嘆于她的進(jìn)步。這種進(jìn)步不僅僅在于她的才華,她的結(jié)構(gòu)設(shè)置和語言駕馭,還有她對生命和生活的解讀,對于人性的思索。或許這正是作者在成長過程中的一點(diǎn)收獲,一絲品味。完全有理由相信,在張悅?cè)坏膶懽鞯缆飞希€會(huì)有更多的收獲,讓讀者和她一同去品味。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇四

小櫻桃這本書是一本漫畫書,里面有許多有趣的故事,其中“小櫻桃”是這本書中的'主角,除了小櫻桃,還有大懶、海妖、小虎、小雪、鐵南花等。大懶最懶,小櫻桃最勤快。

馬老師一直夸小櫻桃值日最好;小虎呢,很有禮貌,當(dāng)別人幫助他的時(shí)候他忘不了說一聲“謝謝”;鐵南花呢有點(diǎn)笨。

我終于擁有一本自己的漫畫書了!

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇五

我是一名一年級(jí)的泄包,自從老師教會(huì)拼音以后,我就可以自己讀書了,不用再像以前那樣求著媽媽講故事了。媽媽給我買了許多一年級(jí)的故事書,我最喜歡的是一年3班的`小櫻桃。小櫻桃名叫姜櫻哲,她第一次自我介紹的時(shí)候,跟我當(dāng)時(shí)一樣緊張得心砰砰亂跳。有一次小櫻桃發(fā)言說錯(cuò)了,全班同學(xué)都嘲笑她,以后她再也不敢發(fā)言了。后來媽媽知道了,幫她在家多多練習(xí)發(fā)言,她成了班里發(fā)言最多的同學(xué),因?yàn)樗忻孛芪淦骶褪恰罢n堂模擬訓(xùn)練”。我上課發(fā)言時(shí)候也常常擔(dān)心說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,所以有時(shí)候不敢舉手??催^小櫻桃的故事后,我也在家練習(xí)回答問題,現(xiàn)在我上課也愛積極發(fā)言了。

小櫻桃還是一年級(jí)3班的識(shí)字大王。她為什么會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字呢?因?yàn)樗貏e喜歡到大街上去識(shí)字,看到廣告牌上的生字就會(huì)問媽媽怎么讀。她還隨身帶個(gè)小本子,把不認(rèn)識(shí)的字記在小本子上,有空時(shí)就拿出來看看。媽媽過去也給我準(zhǔn)備了生字本,只是我很少用,以后我要向小櫻桃那樣隨時(shí)記下不認(rèn)識(shí)的字。小櫻桃很有愛心,學(xué)校組織捐款她就把自己攢下來的零花錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)小朋友了。前兩天我們學(xué)校也組織捐款,我像小櫻桃學(xué)習(xí),沒找爸爸媽媽要錢,而是把自己的零花錢捐出來了。我還要把零花錢存起來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友。以前小櫻桃不收拾房間,屋子亂糟糟的都是媽媽收拾,有一次媽媽生氣了,小櫻桃開始自己收拾了房間?,F(xiàn)在我每天看完書,寫完作業(yè)也把自己房間收拾干凈。媽媽看見我整齊的房間,笑得可開心了。

書中小櫻桃和我一樣大,小櫻桃的故事很多我都經(jīng)歷過??赐赀@本書我感覺我越來越像小櫻桃了,我變得和小櫻桃一樣可愛、善良和勇敢了。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇六

小櫻桃是一名非常優(yōu)秀的`小女孩。

首先,她是一名好學(xué)的小姑娘。她膽子很小,上課不敢主動(dòng)發(fā)言,她就在家里和媽媽扮演“模擬上課訓(xùn)練”。媽媽扮演老師,小櫻桃扮演學(xué)生。家里沒有其他小朋友,小櫻桃要多大聲就多大聲的發(fā)言,這樣小櫻桃就敢上課發(fā)言了,其次,她很勇敢。她拿了塊石頭把狗狗嚇跑了。其實(shí),狗狗也沒那么可怕,女生也可以很勇敢!

最后,她很勤勞。在家里,她幫助媽媽洗衣服、拖地、擦碗。

我也想想小櫻桃一樣,做一名優(yōu)秀的女孩。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇七

今天,我看的是小櫻桃,講的是隱形衣,pupu給小櫻桃一個(gè)隱形衣,后來小櫻桃去看電影了,小櫻桃去看電影忘了買東西,后來小櫻桃把旁邊小男孩的`東西吃了,第二天,小櫻桃的媽媽讓小櫻桃呆在家里,后來小櫻桃穿著隱形衣出去了,后來小櫻桃又從洗手間出來了。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇八

《小櫻桃》是一本漫畫小故事,講的是一個(gè)可愛的小女孩和同學(xué)、家長、老師冒險(xiǎn)的'故事,里面有許多搞笑文章,給我?guī)砹嗽S多快樂。比如:考試風(fēng)波、拍賣呼嚕、上學(xué)也瘋狂等。其中,考試風(fēng)波最搞笑,有兩個(gè)同學(xué)考試作弊,被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)同學(xué)把這件事告訴了小櫻桃,小櫻桃告訴了老師,老師批評(píng)那個(gè)同學(xué)說:“你抄答案也不用把名字也抄上吧”。

這本書給我的生活帶了許多快樂。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇九

看了《櫻桃之遠(yuǎn)》,我是那么幸福又那么難過。面對著一面鏡子,我看到我迷惘的瞳人里那些翻涌著的惶恐。因?yàn)樵谶@個(gè)離奇又無比真實(shí)的故事里,我清晰地感覺那之中有我的影子。確切地說是我們吧——成長于這個(gè)年代可憐的孩子們。

感觸最深的是段小沐對小杰子的愛與杜宛宛和紀(jì)言的訣別。為什么,為什么一味地付出換不來同樣的愛甚至換不來一點(diǎn)點(diǎn)的同情?開始只是覺得罪惡的根源在于小杰子,是他那顆被毒汁浸透的心使他做出令人不齒的事情??墒亲屑?xì)想過之后才明白,我們又何嘗不是另一個(gè)“小杰子”呢?對于別人的付出視而不見冷眼相待,非但見死不救反而落井下石。我們才是真正的惡魔。

可惜,他的話那么堅(jiān)硬那么冰冷,而她,走得頭也不回。

郭敬明的小說不斷地出現(xiàn)許多新的人物,最終一個(gè)一個(gè)的消亡;而張悅?cè)恍≌f中的人物全部鮮活地存在,包括那個(gè)已故的亡靈段小沐。即便是在故事的結(jié)尾。

也許這就是生活,好像一切都不曾發(fā)生過,那些轟轟烈烈愛過恨過的人,也平靜地生活下去。只是我們的記憶,早已散落在別處。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十

這是這本書讓我想起了幾年前,我因?yàn)橐患∈露艞壍囊患菲鳕D――鋼琴。

那一次,剛好是我考級(jí)的時(shí)候,其中有一首十分復(fù)雜的曲子,正是因?yàn)樘珡?fù)雜了,所以我就不想練了。我離考級(jí)只剩兩三天了,我那首曲子還彈得疙疙瘩瘩的,晚上還有鋼琴課,我該怎么跟老師交代呢?沒辦法,為了圓我的鋼琴夢,只好硬著頭皮上課。在課上,老師聽了前幾首曲子都非常的滿意,他后面那一首最復(fù)雜的曲子就沒那么好了,他的笑容漸漸凝固,到后來他實(shí)在聽不下去了,劈頭蓋臉的罵了我一頓:“只有兩天就考級(jí)了,你就這樣子去考級(jí):?!你以為評(píng)委會(huì)給你面子嗎?要是我是評(píng)委的話肯定把你趕出去了!”這一刻,我實(shí)在是受不了了,決定了:我要放棄!

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十一

最近,我讀了曹文軒寫的《櫻桃小莊》,這本書不禁讓我思緒萬千。

這本書情節(jié)生動(dòng),講了麥田和麥穗兄妹和奶奶一起生活在櫻桃小莊,奶奶意外走失,這對兄妹便開始了尋親之旅。

這本書最讓我感動(dòng)的是第八章“流動(dòng)的羊群”。兄弟兩人走到了草原,但兩個(gè)強(qiáng)盜搶走了他們幾乎所有的錢和手機(jī)。看到這里,我真為他們著急,這可怎么辦呢?我本以為他們會(huì)放棄尋找奶奶的念頭,回他們的櫻桃小莊。但出乎我意料的事發(fā)生了,他們居然沒有被挫折給嚇倒,而是,勇敢地克服困難,堅(jiān)持不懈地尋找他們的奶奶。讀到這里,我情不自禁地反問:“他們,這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?”于是我打定主意一定要像這對兄妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神。

和他們相比,我很慚愧,以前我做事經(jīng)常會(huì)半途而廢,最缺的就是堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的勇氣,但讀了這一章后,我就像變了一個(gè)人似的。記得開學(xué)前一個(gè)禮拜,我跟著爸爸學(xué)滑板,爸爸扶我上了滑板。我才滑出去不到一米,就摔了個(gè)仰面朝天。“哎,真疼!”我一邊說一邊踢了滑板一腳,“學(xué)滑板太難了,我要放棄了?!庇谑俏揖拖牒桶职终f不學(xué)了,可剛張了張口,我就想到了那堅(jiān)持不懈的麥田和麥穗。于是我拍了拍身上的塵土,站了起來,心中暗暗發(fā)誓,向麥田麥穗學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持不懈。這樣,才能戰(zhàn)勝困難。于是我又爬上了滑板,一次,兩次,三次。我又摔了好幾次,可每次我都只是拍拍塵土,咬著牙站起來,再次踏上滑板學(xué)了起來。早吃晚飯的時(shí)候我就能在滑板上劃很久了。

以后,我無論做什么事情,無論遇到什么困難,只要一想到麥田和麥穗,我都能咬牙堅(jiān)持下去。相信在不久的將來,我定能夠嘗到堅(jiān)持不懈帶給我的成功的喜悅!

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十二

走在小路上,看著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)消失在山頂,此情此景又使我回想起了《櫻桃小莊》里的精彩內(nèi)容。

翻開書本,書中的內(nèi)容令人難忘。故事主要講了主人公麥田麥穗兄妹的父母在外打工,一直撫養(yǎng)他們長大的奶奶因老年失憶,意外走丟。兄妹倆不畏艱辛、堅(jiān)強(qiáng)尋找奶奶,最終找到奶奶。

放我們走吧,我們要去找奶奶。”看到這段文字時(shí),我早已淚流滿面,他們也是孩子,卻在自己有危險(xiǎn)時(shí)都想著要找回奶奶。我震驚、敬佩……他們無論遇到多大的困難,都堅(jiān)信奶奶就在下一個(gè)路口等待著他們。

堅(jiān)韌不拔,是一道光,正是這種精神,才使麥田麥穗化險(xiǎn)為夷,把困難都踩在腳下!這讓我不禁想起了前不久奮戰(zhàn)在抗疫第一線的“白衣天使”們,他們不顧自己的安危,卻堅(jiān)定選擇與死神搶人、拼命挽救病人的生命!堅(jiān)韌不拔,是一道光,一道照在心里的光。這種精神使我們有著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們勇敢,面對困難不退縮……可現(xiàn)實(shí)中,有多少人真正能做到堅(jiān)韌不拔?麥田和麥穗讓人敬佩的同時(shí),又讓人反思。

拉蒂默曾說過這樣一句話,“滴水穿石,并不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、契而不舍?!敝灰兄鴪?jiān)韌不拔、契而不舍的精神,連滴水穿石都不是問題。就如大作曲、演奏家貝多芬。一說起他的名字,只會(huì)想到:哦,他的音樂作品可好聽了……但沒幾個(gè)人知道,他25歲時(shí)患耳疾,45歲失聰,這對于一個(gè)音樂家來說,是致命的。他更是疾病交加。但他沒有放棄,憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力,一次次的挫敗都沒有使他放棄。在57年里完成了100多首作品!這個(gè)音樂巨人的一生是悲催的,但他的精神、作品卻讓世人流傳至今。

堅(jiān)韌不拔的精神是可貴的,《櫻桃小莊》這本書體現(xiàn)了這一精神所在。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中所寫的堅(jiān)韌不拔,勇敢、堅(jiān)定的追逐心中的那道光!

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十三

暑假里,我讀了曹文軒作家寫的《櫻桃小莊》,這本書寫的非常感人,我看了一遍又一遍。

《櫻桃小莊》這是一部感人的兒童長篇小說,講述了兩個(gè)普通孩子不畏艱辛尋找走失的奶奶的故事,哥哥麥田和妹妹麥穗,在父母外出打工后和奶奶一起生活在櫻桃小莊,但是奶奶由于失憶,意外走失,為了尋找在他們生命中最為重要的這位親人,這對小兄妹毅然帶著他們視為摯友的鵝和山羊開始了漫長、艱辛、曲折的尋親之旅。小說通過講述這對兄妹在尋親途中的一系列自強(qiáng)不息成長故事,告訴我們無論在何時(shí)何地,唯有親情才是激發(fā)我們砥礪前行的不竭動(dòng)力。

讀完這本書,我情不自禁地流下了眼淚。在這本書里,讓我印象最深的是麥田和麥穗來到小城里時(shí),因?yàn)樯砩蠜]錢而停留在這里,麥田為了養(yǎng)活自己和妹妹去打工,則讓妹妹留在一座大橋下,但是他掙的錢不多,為了省錢他溜進(jìn)飯店去吃人家的剩飯剩菜,只給麥穗一個(gè)人買吃的,麥穗為了不讓哥哥這么辛苦自己去撿廢品,沒想到迷路了,麥田知道后立刻放下手中的活去找麥穗,找了一天,二天,三天。到了第四天終于找到了!一戶好心人被他們感動(dòng)了,給他們點(diǎn)了一份外賣,兄妹倆十分感動(dòng),第二天一早,他們就又踏上了尋找奶奶的旅途。

曹文軒說過一句話:屋子就是家,家就是庇佑,就是溫暖,就是靈魂的安置之地,就是生命延續(xù)的根本,家的意義是不可窮盡的。是?。〖沂悄敲礈嘏悄敲磮?jiān)固,當(dāng)你無論遇到什么挫折時(shí),別忘了回頭看看,你不是一個(gè)人,你還有家,還有親人,這個(gè)最可靠的后盾在你身后永遠(yuǎn)地支持著你,鼓勵(lì)著你。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十四

我讀到了一本感人的長篇小說,書名叫做《櫻桃小莊》,它講了一對叫做麥田、麥穗的兄妹,不畏艱難困苦,尋找走失奶奶的故事。

哥哥麥田與妹妹麥穗一直和奶奶生活在一座叫櫻桃小莊的村莊里。但是,奶奶由于老年失憶,意外的走失了。為了尋找他們生命中最為重要的親人。這對小兄妹毅然帶著他們視為摯友的鵝和山羊,開始了漫長、艱辛、曲折的尋親之旅。途中,他們遇到過迷路、偷盜、生病等一系列困難,并且還幫助過一位走失的老人家找到了親人。雖然在書的結(jié)尾,作者曹文軒并沒有告訴我,麥田與麥穗倆兄妹到底有沒有找到他們的奶奶,但我相信,他們一定能找到奶奶。

書中這對兄妹在尋親過程中經(jīng)歷的種種困難,表現(xiàn)出他們在逆境中的成長和自強(qiáng)不息的可貴品格,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。妹妹與“黑子”分別的那一段精彩描寫讓我有一種想哭的沖動(dòng),而且,我還學(xué)到了什么是開放式結(jié)局。

總之,這是本好書,非常值得一讀。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十五

“小莊”是一只小烏龜,綠色身體,間或著灰色的條紋,頭頂后部兩側(cè)有兩條紅色粗條紋,查詢百度知道是一只“巴西紅耳龜”?!靶∏f”是我們一家人去年國慶節(jié)期間在石家莊旅游時(shí)買的。那天,我們?nèi)ナ仪f空中花園游玩,路過一家兜售小烏龜?shù)拈T店,兒子停下腳步,很想要一只小烏龜,于是花十元錢買了一只,裝在一個(gè)圓形的小塑料瓶里,當(dāng)時(shí)也不知道叫什么烏龜,只是兒子喜歡。一路上兒子愛不釋手,一會(huì)提起來看看,一會(huì)左右晃晃,儼然是他的小伙伴了?;丶业穆飞线€給起了名字叫“小莊”。問兒子原因,他解釋道,在石家莊買的又很小,就叫“小莊”,還的確很有意義,兒子長大了。

記憶的情景一幕幕閃現(xiàn),如今“小莊”的意外,又該怎么讓孩子接受?孩子總要長大,總要經(jīng)歷種種事情,這樣他才能茁壯成長。我去叫醒了兒子,輕輕地告訴他“小莊”死了。兒子從睡夢中醒來,或許還迷迷糊糊,應(yīng)了聲。一小會(huì),翻身朝客廳的“小莊”望去,有些小失落;又馬上起床過去看“小莊”。到是沒有表現(xiàn)出太多的情緒。我在餐廳沒有跟過去,我不想兒子因?yàn)檫@事太在意。也許孩子還小,確實(shí)不太懂“死”這個(gè)詞。過了一會(huì)兒子到衛(wèi)生間洗漱。來到餐廳一塊吃飯,我跟兒子說,咱們中午把“小莊”埋了吧。兒子反應(yīng)很激烈,“不行,就讓它子水缸里”。我說,動(dòng)物死了就不能一直放著了,時(shí)間長了就臭了,我們得把它埋葬了。兒子不知道沒懂意思還是情不所愿,反正就是不同意,還說給“小莊”經(jīng)常換水不就臭不了了。我沒在多說,看來兒子和“小莊”的確不想分開。

思念歸思念,死不能復(fù)生,我需要教會(huì)兒子如何接受現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)備和兒子商量一下,給“小莊”辦個(gè)“葬禮”,給“小莊”重新安個(gè)“家”。

懷念“小莊”,感念“小莊”,它是兒子人生路上的一次經(jīng)歷?;蛟S過兩天兒子就接受了,但他也必須接受,這是經(jīng)歷,也是成長。

《櫻桃小莊》

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櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十六

《櫻桃小莊》這本書是曹文軒的作品之一。本書講述了兄妹倆不畏艱辛尋找走失奶奶的.故事。在尋找奶奶的過程中,哥哥對妹妹的照顧永遠(yuǎn)是那么細(xì)致入微。哥哥對妹妹無私的愛讓我十分動(dòng)容。

在閱讀的過程中,我一直希望他們能夠快點(diǎn)找到奶奶,并在奶奶晚年的時(shí)候完成他們一直以來的夢想。書中的哥哥叫麥田,在尋找奶奶的路上,他想盡了所有辦法,讓讓妹妹麥穗能夠吃好、住好。但是,麥穗因?yàn)槁L、艱辛、曲折的尋親之旅導(dǎo)致長期的營養(yǎng)不足,頭發(fā)暈,直接倒下了。麥田見了,就趕緊抱起妹妹往鎮(zhèn)上的醫(yī)院走。哥哥麥田對妹妹的擔(dān)心和他對妹妹的細(xì)微照顧,都表現(xiàn)了對妹妹無私的愛。即使再辛苦,他們也沒有放棄尋親之旅。書中的親情溫暖動(dòng)人,讓我感動(dòng)不已。

在生活中,我也有類似的經(jīng)歷。在我生病的時(shí)候,爸爸媽媽三更半夜爬起來,為我貼藥,不顧風(fēng)寒的把我送去醫(yī)院。我生病難受的時(shí)候,他們會(huì)安撫我的心情,照顧我的生活,讓我安心地睡下,并一直陪伴在我身邊,直到我的病情完全康復(fù)。即使他們已經(jīng)很疲憊了,也永遠(yuǎn)將我的身體和感受放在第一位?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!备卸鞲改笇ξ覠o私的愛與呵護(hù),這份愛像一束陽光,足以溫暖我的一生。

曹文軒曾說過:屋子就是家,就是溫暖,就是靈魂的安置之地,就是生命延續(xù)的根本理由。家的意義是不可窮盡的。感謝父母對我無私的愛,為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十七

今年暑假,我閱讀了著名作家曹文軒的《櫻桃小莊》。其實(shí)我并算不上是一個(gè)喜歡看書的人,但是曹文軒卻是一位我非常喜歡的作家。他的《草房子》,我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)看了三四遍,每一次都還讓我意猶未盡,而這一本《櫻桃小莊》同樣沒有讓我失望。

《櫻桃小莊》這本書主要寫了這樣一個(gè)故事:在一傍水而居的櫻桃小莊,莊里有一戶人家——奶奶、父母和一對未成年的小兒女,一頭羊、九只鵝。這對父母為了積攢蓋小樓的花銷、讓一家人過上體面的生活,決計(jì)進(jìn)城打工,致使這對未成年的小兒女成為了鄉(xiāng)村留守兒童,與奶奶相依為命。不久,年邁的奶奶患上了老年癡呆癥,離家出走,下落不明。由此,十四歲的哥哥麥田帶著妹妹麥穗,還有家里的名叫黑子的.羊和名叫石榴的鵝,一同踏上了尋找奶奶的遙遠(yuǎn)又艱辛的路途。

正是在這個(gè)尋找與等待、希望與絕望相交織的路途上,麥田和麥穗體驗(yàn)到人世間的溫暖與寒涼,人性的良善與兇險(xiǎn),最終在與奶奶或許即將團(tuán)聚之時(shí)完成了少年的成長禮。每當(dāng)麥田和麥穗在路途中遇到各種磨難時(shí),櫻桃樹下的故鄉(xiāng)記憶都會(huì)生成一種庇護(hù)的力量,帶給這對兄妹福祉、勇氣和信心,激勵(lì)這對兄妹以再生的方式繼續(xù)尋找下去。

在麥田和麥穗終于抵達(dá)目的地時(shí),小說的結(jié)局卻懸而未決。奶奶究竟有沒有來到爸爸媽媽打工的這座大城?麥田和麥穗是否能夠很快地與奶奶、爸爸、媽媽在這座大城團(tuán)圓?文中只是暗示奶奶還活著,且就會(huì)出現(xiàn)在麥田和麥穗抵達(dá)的這座大城的這家“報(bào)亭”,似乎如此一來,一家人所有的歷經(jīng)艱辛都是值得的??墒?,這樣的大團(tuán)圓結(jié)局在任何優(yōu)質(zhì)的成長小說都沒有完全結(jié)束,除非這部長篇小說能夠斬釘截鐵地描述理想社會(huì)已然實(shí)現(xiàn)。

事實(shí)上,在新世紀(jì)中國社會(huì),一切人的一切夢想都尚在重建的路途上。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十八

這是這本書讓我想起了幾年前,我因?yàn)橐患∈露艞壍囊患菲鳌撉佟?/p>

那一次,剛好是我考級(jí)的時(shí)候,其中有一首十分復(fù)雜的曲子,正是因?yàn)樘珡?fù)雜了,所以我就不想練了。我離考級(jí)只剩兩三天了,我那首曲子還彈得疙疙瘩瘩的,晚上還有鋼琴課,我該怎么跟老師交代呢?沒辦法,為了圓我的鋼琴夢,只好硬著頭皮上課。在課上,老師聽了前幾首曲子都非常的滿意,他后面那一首最復(fù)雜的曲子就沒那么好了,他的笑容漸漸凝固,到后來他實(shí)在聽不下去了,劈頭蓋臉的罵了我一頓:“只有兩天就考級(jí)了,你就這樣子去考級(jí):?!你以為評(píng)委會(huì)給你面子嗎?要是我是評(píng)委的話肯定把你趕出去了!”這一刻,我實(shí)在是受不了了,決定了:我要放棄!

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十九

《櫻桃小莊》主要講述了兩個(gè)孩子歷盡千辛萬苦尋找他們最親的奶奶的故事。麥田和麥穗是一對兄妹,生活在櫻桃小莊,在父母外出打工后,他們的奶奶困為年老失憶而走失了,為了尋找他們生命中最親的人,兄妹倆毅然帶上他們最好的動(dòng)物朋友:山羊黑子和白鵝石榴踏上了尋找奶奶的艱辛之路。

讀完立本書后,我的心里滿是對麥田麥穗的敬佩之情,他們只是兩個(gè)孩子啊!窮苦的生活使他們提前懂得了勤儉節(jié)約,懂得了世間善惡;他們提早干起了農(nóng)活,每天早出晚歸。這次尋找奶奶的路上,他們更是懂得把每一分錢都花在刀刃上;艱辛的旅途讓他們看盡人間百態(tài),嘗盡人間酸甜苦辣,讓他們著實(shí)成長了,真可謂應(yīng)證了那句古話:“窮人家的孩子早當(dāng)家“。

在小說中,石榴和黑子是被麥田麥穗視為摯友的,它們做出過很多壯舉:石榴在麥穗掉入涵洞并被野狗包圍時(shí),不顧自己安危英勇地與野狗搏斗,并喚來了另外的大鵝和黑子一起救援麥穗,在這一段的最后,寫九只鵝圍在涵洞邊守護(hù)表穗,雖然沒有插畫,但我腦海里仍然能放映出那令人催淚的畫面:夕陽西下,石橙和九只大鵝如同一環(huán)白色光圈圍在涵洞旁,黑子站立在它們前面。它們身上紛紛掛彩,但仍站著,頑強(qiáng)地站著。仿佛要告訴全世界:我們誓死保衛(wèi)麥穗!黑子在麥穗馬上要被人販子抱走時(shí)用力頂開他,不屈不撓地攻擊,就算身受重傷也堅(jiān)持保護(hù)麥穗。這些動(dòng)物實(shí)在是太忠義了,為了保護(hù)主人連自己生死都顧不上,真令人敬佩!

不管是人還是動(dòng)物,在困境之中,挫折之中慢慢學(xué)會(huì)了成長。這些困難和苦難,會(huì)成為生命中最美麗的、最有價(jià)值的東西。

櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇二十

曹文軒老師說:“《櫻桃小莊》是我個(gè)人寫作史上一部重要的作品。”這本《櫻桃小莊》是中國首位國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒老師的最新長篇新作,講述了兩個(gè)鄉(xiāng)村孩子不畏艱辛尋找走失奶奶的故事。

哥哥麥田和妹妹麥穗,在父母外出打工后,和奶奶一起生活在櫻桃小莊。奶奶由于老年失憶,意外走失,為了尋找在他們生命中最為重要的這位親人,這對小兄妹毅然帶著他們視為摯友的白鵝和山羊開始了漫長、艱辛、曲折的尋親之旅。

純凈的村莊養(yǎng)成干凈的靈魂,旅途中的磨難讓孩子們實(shí)現(xiàn)成長和蛻變!小說通過小兄妹在尋親途中的一系列曲折經(jīng)歷,帶領(lǐng)我們讀者一起深刻領(lǐng)悟親情的彌足珍貴,表現(xiàn)出了小小少年在逆境中自強(qiáng)不息成長的高貴品格和精神。

小小年紀(jì)的兄妹倆就經(jīng)歷了許許多多的苦難而不言放棄,而我和他們是同齡人,生活比他們好千百萬倍,但是只要遇到困難,我就半途而廢,從不想他們一樣努力堅(jiān)持,實(shí)在是感到羞愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力做一個(gè)自強(qiáng)不息,永不言棄的人!

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