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教導(dǎo)主任的申請書篇一
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫__。20__、20__年通過競聘上崗的教導(dǎo)主任。在20__年就辭職過一次的。今天繼續(xù)就__中學(xué)教導(dǎo)主任這一職位,申請辭職:辭去__中學(xué)教導(dǎo)主任一職。
我當(dāng)任__中學(xué)教導(dǎo)主任一職以來,有以下感覺,實在不能讓自己繼續(xù)當(dāng)任這一職位:
1、 所謂的中層領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)不能有效的開展工作。任何學(xué)校,就只知道有校長,而不知道有其他。我不知道其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)這些中層領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校開展工作的情況如何,在金屋的這幾年,我是感覺,我們這些通過老師投票選舉的領(lǐng)導(dǎo)在開展工作時是很被動的——水能載舟亦能覆舟——老師覺得,我選你上來,你怎么能夠做出讓我為難的事情呢?我自己也覺得,所謂的管理,人性化的旗號下,也不能有所作為。
從2006年擔(dān)任教導(dǎo)主任以來,我在抓常規(guī)教學(xué)方面,抓教研教改方面,在提高學(xué)校教育質(zhì)量方面,我沒有做到一個教導(dǎo)主任應(yīng)盡的責(zé)任。最大的難題是教研問題,一般的老師都不愿積極投入到教研教改中去。最基本的如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,也許還有老師沒有見過,遑論去研討、去探究了。教學(xué)質(zhì)量如何提升?而一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是生存的關(guān)鍵,是師德良心的底線。作為一個抓教育教學(xué)的管理者,不能做到應(yīng)有的層次,實在是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同志的信任。
2、 我個人的理想是建立一所精神目標(biāo)大于物質(zhì)利益的學(xué)校。在_年5月,我中師畢業(yè)前夕,我在武岡縣一所叫做“同道中學(xué)”的地方,為那一群為了學(xué)生而奮斗的退休老教師所感動,從而投入到以晏陽初教育理念為核心的平民教育中來。_年來,我在教育教學(xué)中,真的能游刃有余——提升學(xué)生的理想,提高學(xué)生的成績,我覺得自己的熱情能給學(xué)生以動力,自己的方法給學(xué)生以支持,自己的學(xué)識給學(xué)生以指導(dǎo)——但是在教育管理方面,我真的沒有同道者,所謂“微斯人,吾誰與歸”。
3、 我感覺,我的人生就是踏踏實實做好一個語文老師。我一直認(rèn)為,干管理是一時的事情,而做好一個老師是一輩子的事情。我是個武岡師范的畢業(yè)生,能在中學(xué)教書已經(jīng)是拔高使用了。為了能適應(yīng)教學(xué),我能鉆研教材,鉆研教法,分析學(xué)生,探究心理,有效的提高學(xué)生的語文知識、能力、情感和價值觀。但是,我缺乏把自己的思想和老師分享的能力,而且就算是分享,也沒有人會接受。在這個物欲橫流的時代,是很少有人會把教育教學(xué)放在第一位的,至少我碰到的.很少。我想,做個自己滿意的語文老師,比做個尸位素餐的渾渾噩噩者要開心些。人生有目標(biāo),我的目標(biāo)不是做個不稱職的管理者,而是做個開心的教學(xué)者。
在這個官本位為重的社會,我覺得自己很有種格格不入的感覺。為了自己,為了學(xué)校,為了教育,我慎重的向縣教育局提出辭職:申請辭去綏寧縣金屋中學(xué)教導(dǎo)主任一職,把這個重要的崗位讓給更有能力的年 輕人來擔(dān)任,為綏寧縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
當(dāng)然,在未被縣教育局批準(zhǔn)辭呈的這段時間里,我一定會盡職盡責(zé)的完成好自己崗位內(nèi)的一切事務(wù)。
此致
敬禮!
教導(dǎo)主任的申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
學(xué)期末很快就要來臨了,一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前,向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。
早學(xué)校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中,所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去,望予以批準(zhǔn)。
工作方面,我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù),這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。
祝:各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮!
教導(dǎo)主任的申請書篇三
:您好!
首先,請允許我向?qū)W校和學(xué)校的所有的
領(lǐng)導(dǎo)
說一聲謝謝,其次也希望能夠向你們說一聲抱歉。感謝學(xué)校的信任讓我成為xxxxx校的教導(dǎo)主任,也很抱歉自己在以后沒有機會繼續(xù)為學(xué)校的教學(xué)工作而努力。的信任之后,我有幸成為了學(xué)校的教導(dǎo)主任,身為教導(dǎo)主任,最大的任務(wù)就是維持阿紅學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖說工作和之前老師的.工作差不多,但是從老師到教導(dǎo)主任的轉(zhuǎn)型確是很大的,我開始在學(xué)生面前建立起自己的威信,只有將自己的威信建立起來,才會讓學(xué)生信服我,聽我的話,我管理的是整個學(xué)校的學(xué)生,并不僅僅只是一個班級的學(xué)生,所以工作任務(wù)在我剛開始的時候是非常的強大的,剛上任的我對很多事情都不是很了解,而且自己對待處理學(xué)校的一些事情上面也不是很熟練,所幸有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的支持和幫助,才能讓我慢慢的熟悉自己的崗位,也徹底從一名普通的人民教師轉(zhuǎn)變成了一名教導(dǎo)主任。在自己的工作當(dāng)中,我一直以身作則,從來不會在學(xué)校做任何影響學(xué)校和學(xué)生的事情,更是對自己嚴(yán)格要求,因為我一直相信只有自己做好了才有資格要求別人做好,所以我所要求學(xué)生做到的事情我也一定會嚴(yán)格要求自己做到,學(xué)校的教導(dǎo)主任本身是沒有什么很多事情的,但是從我上任以來,我一直和學(xué)生們同一個時間起床,當(dāng)他們已經(jīng)放學(xué)回家之后,我還會將自己第二天的工作安排好再下班,所以在學(xué)校的這些日子里,我也慢慢的收獲了學(xué)生和所有同事的信任,自身的威信也在學(xué)校學(xué)生當(dāng)中建立起來,我也一直是一個公私分明的人,從來不會把自己的私人的事情和私人情緒帶到工作中間來,也從來沒有發(fā)生過任何影響工作的事情的發(fā)生。
但是現(xiàn)在因為我自己的一些個人原因,為了學(xué)校和學(xué)生考慮,我不得不離開學(xué)校,也不得不向您提出辭職,希望您和學(xué)校能夠另請高明來接替我的工作,也希望您和學(xué)??梢酝馕业碾x開。最后也希望學(xué)校能夠發(fā)展順利。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報告。由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里,我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時間,使我學(xué)到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的`知識面,并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于學(xué)校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
我感謝學(xué)校和您給我這個機會,能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教導(dǎo)主任的申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
學(xué)期末很快就要來臨了,一個學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當(dāng)中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前,向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。
早學(xué)校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中,所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去,望予以批準(zhǔn)。
工作方面,我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù),這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的`感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報告。
祝:各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的'關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。
二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。
三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇七
尊敬的王校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去__學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和__無比關(guān)心與照顧,還有那年__調(diào)到__小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請,在此非常的感謝!
此致
敬禮!
教導(dǎo)主任的申請書篇八
尊敬的 * 校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一教導(dǎo)主任辭職報告職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個教導(dǎo)主任辭職申請書 人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐教導(dǎo)主任述職報告?zhèn)€人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您副教導(dǎo)主任述職報告此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,辦公室主任辭職報告 亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝教導(dǎo)處主任述職報告任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大新教導(dǎo)主任述職報告無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我學(xué)校辭職報告不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的'堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 * * 無比關(guān)心與照顧,還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué),學(xué)校辭職報告范文我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告 的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
* 校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。
敬請鈞復(fù)。
此致
敬禮!
辭職人:
教導(dǎo)主任辭職申請書篇三
教導(dǎo)主任的申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的'一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。
二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇十
:您好!
我來到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了,我擔(dān)任教導(dǎo)主任也已經(jīng)有x年了。在擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時,我也在給一個班級的學(xué)生們上課,所以我也帶過了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校,在一天天的工作中,我也愛上了這里,把學(xué)校當(dāng)成我的另外一個家?,F(xiàn)在因為我自己一些原因,我之后不能繼續(xù)在這里工作了。其實我是非常的舍不得的,但是沒辦法,我只能提出辭職。
讓我來做教導(dǎo)主任,就是信任我的能力,所以我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)
們失望。學(xué)習(xí)最新的教育知識跟理論,收集有用的,結(jié)合我們學(xué)校的實際,把這些理論合理的進行運用,讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現(xiàn)在因為我自己個人的原因,之后沒有辦法再繼續(xù)的擔(dān)任這個工作。其實我也不想離開我們學(xué)校的,但是實在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后,還是決定要離開。我當(dāng)初選擇從事教師,是因為我熱愛這個職業(yè)。我很熱愛我的學(xué)生,很不想離開講臺。但是現(xiàn)在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧,我都記在了心里,非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,我會一直記得大家的。以后有機會的話,我一定會經(jīng)常回來看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
我的.能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
申請人:
日期:xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇十二
:首先,非常感謝
領(lǐng)導(dǎo)
的賞識與栽培,工作8年間,能在、擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。意外受傷,而臨時擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過半個學(xué)期的工作后,我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個工作其實并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務(wù)主任,也沒有管理好一個大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導(dǎo)
的栽培。xx小學(xué)和、情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導(dǎo)
理解與同意。辭去教務(wù)一職后,我會用更加努力的工作來回報
領(lǐng)導(dǎo)
對我多年的栽培,其實,辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說,我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導(dǎo)
批準(zhǔn)為謝!此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教導(dǎo)主任的申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的'信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
教導(dǎo)主任的申請書篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的`了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮
xxx
20xx年9月26日
教導(dǎo)主任的申請書篇十五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐教導(dǎo)主任述職報告?zhèn)€人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的`風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您副教導(dǎo)主任述職報告此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝教導(dǎo)處主任述職報告任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大新教導(dǎo)主任述職報告無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
x校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年9月16日
教導(dǎo)主任的申請書篇十六
尊敬的王校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的.失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請,在此非常的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教導(dǎo)主任的申請書篇十七
尊敬的:
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請,同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
申請人:___
20__年_月_日
教導(dǎo)主任的申請書篇十八
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯教導(dǎo)主任辭職申請書教導(dǎo)主任辭職申請書。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的.財富。
在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助教導(dǎo)主任辭職申請書申請書。尤其感謝校長在近一年來的特別關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
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