寫心得體會可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗，形成系統(tǒng)化的知識和技能，為個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫心得體會時，要注重客觀分析，不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。無論是工作還是學習，這些心得體會范文都能給我們帶來一些啟示和借鑒。
大學生馬金濤心得體會篇一
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。那對于，大學生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學生
心得體會
,希望對你有大幫助。對我而言，并不陌生，在11月8號之前，我滿懷著期待開始關(guān)注的召開。11月8日，勝利召開，我與學校的其他同學一起，在校團委的組織下，集中高手看了開幕式的盛況，在接下來的幾天里，我通過網(wǎng)絡(luò)、手機、廣播等多種形式了解的進程，關(guān)注、學習有關(guān)的會議精神。
?開幕式上，胡的報告到現(xiàn)在仍然記憶猶新：科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想;堅持與時俱進發(fā)展中國特色社會主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式;大力推進生態(tài)文明建設(shè);大力推進國防現(xiàn)代化;全面建設(shè)小康社會等等。
?通過這些報告講話我們能學習的很多，我們要學習貫徹精神，要學以致用，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷深入精神的理解才能落到實處。我們作為在校大學生也應(yīng)該密切關(guān)注時事。同時，我們要通過學習黨的理論、指導思想，堅定自己的信念，從思想上入黨，做黨的忠實擁護者。在日常的學習、生活中努力學習，做事認真負責，在將來為國家的發(fā)展進步做出貢獻。同時學會創(chuàng)新，將自己的才能充分施展出來，為國家的進步而努力。
?今天，已勝利閉幕了，來自全國各地的代表紛紛表示信心百倍，團結(jié)全國人民共同奔向更加美好的未來。此次提出的新要求，新任務(wù)，新部署，為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動指南。黨的為我們描繪了新的藍圖，吹響了奮斗的號角。所以在今后5年我們要堅持落實的指導思想，為今后的發(fā)展也要更加努力奮斗，為國家的建設(shè)做出更多的貢獻。
?通過此次的學習，我們在今后也要更加努力，不管是工作還是學習都要堅持的精神。學習方面要更加努力，工作方面要更加負責。以實際行動實踐黨的精神。
20xx年11月8日，黨的舉國關(guān)注，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了，這是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。上午，我們在電視上收看了開幕式及代表中共第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，心潮澎湃，斗志昂仰，同時也感觸頗多。
這是一次勝利的大會?？偨Y(jié)了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
黨的，是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，大會全面回顧、總結(jié)過去5年和黨的xx大以來的實踐、經(jīng)驗，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設(shè)小康社會的偉大征途上，黨領(lǐng)導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
在報告中，報告高屋建瓴，立意高遠，內(nèi)涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務(wù)，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應(yīng)對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發(fā)展觀，勇于破除那些制約科學發(fā)展的體制機制障礙，增強長期發(fā)展后勁，為我國現(xiàn)代化建設(shè)順利推進奠定更加堅實的基礎(chǔ)。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎(chǔ)上，進一步認真學習貫徹黨的精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，我們要積極響應(yīng)黨中央的號召，認真學習、理解、領(lǐng)會和實踐精神。通過精神的學習，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為黨員干部，要進一步增強了自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績，為發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，為推進黨的建設(shè)新的偉大工程，作出新的更大貢獻。
制定計劃的同時可隨時根據(jù)自己的實際情況做出一些動態(tài)調(diào)整。
以上就是我學習
工作報告
精神的心得體會。是我黨在我國進入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有深遠意義。作為一名學生黨員，學習和感悟精神，對于我今后的世界觀、人生觀和價值觀有很重要的指導意義。隨著中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會的勝利閉幕，神州大地迅速掀起了學習精神熱潮。作為一名大學生，我認真聽取學習了的報告，在學習精神的同時聯(lián)系到本職工作，我明確了今后的發(fā)展方向。
一、磨練意志，堅定理想信念
在大會上強調(diào)，落后就要挨打，發(fā)展才能自強，全黨同志必須牢記，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。也提出了“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火，作為一名大學生，應(yīng)該深刻體會，時時刻刻以嚴格的標準要求自己。
二、只有不斷的發(fā)展自身潛力，才能自強
作為一名大學生，我有幸沐浴在春風里，這要求我要不斷加強政治理論學習，強有力地武裝頭腦。要以堅強的意志磨練自己，以實踐經(jīng)驗豐富視野，不斷提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，把自己所知所曉都義無反顧地奉獻給社會，為社會事業(yè)發(fā)展奉獻自己的力量。
三、只有找到正確的道路并堅定不移地走下去，才能獲得成功
馬上就要大學畢業(yè)，許多路擺在我面前，每條路的方向都不一樣，許多人的選擇都會有所不同，但是無論選擇哪條路，我都會堅定不移的走下去，在這個大舞臺上舞出我的風采。
四、只有扎實走好每一步，才能讓夢想照進現(xiàn)實
基層工作絕不是空談就能做好的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠的心、只有融入集體，才能做好工作，才能贏得大家的支持，成為一名實至名歸的大學生，也是對自己的一個鍛煉。
作為指導中國及全國人民前進的明燈，體現(xiàn)的不僅是黨和政府的行動準則，也是人民對于美好生活、美麗國家的期許。作為代表前進動力的大學生和(預備)黨員，應(yīng)當系統(tǒng)地學習的精神、宗旨，并以此來指導學習、工作和生活，在實踐中貫徹、踐行科學發(fā)展觀，為國家建設(shè)貢獻一份力量。
作為一名預備黨員，我時刻準備著，在平時的工作和生活中，我都嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己?！氨３贮h的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，是三者的統(tǒng)一。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我會是一名合格的共產(chǎn)黨員。
基層工作千頭萬緒，同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責，協(xié)助領(lǐng)導和同事做好各項工作，謹記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學以致用，體現(xiàn)自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
我認為，作為當代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇，無論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設(shè)出一份力，都是在對中國的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。因此，無論怎樣選擇，我們都要做好自己的本職工作，努力充實自己的科學文化本領(lǐng)。此外，我也完全有理由相信，新一屆中共中央領(lǐng)導人有能力帶領(lǐng)全中國人民開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)的新局面，帶領(lǐng)全中國人民走向共同富裕之路。
大學生馬金濤心得體會篇二
閃亮的名字最美大學生頒獎典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動，也明白了什么是美，什么是堅強。
誰說聾啞人不能跳舞？來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動為我們講述了不甘平凡、堅韌。即使他們聽不見，但是他們的舞蹈不比任何舞團差，這樣成功的背后，也是無數(shù)的汗水才換來的。
什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強毅力和不向命運屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會實現(xiàn)自己的人生價值。
他們的事跡感動人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因為他們就是我們的榜樣，因為他們做到了我們始終沒有做到的事情。當代大學生應(yīng)該向他們學習，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個過程中，也許會遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說的：當你把挑戰(zhàn)看成一種習慣的話，你將無所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢想不斷攀巖，持之以恒，繼而實現(xiàn)自己的夢想。
看完閃亮的名字最美大學生頒獎典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學習，以最頑強的毅力面對挫折，完成我的理想，做最美大學生。
大學生馬金濤心得體會篇三
青年大學生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到xx公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在xx公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐，就是把在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生馬金濤心得體會篇四
記得是x月x日，從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx，在xx踏上了xx——xx的火車，從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的xx小學的向往與期待，硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對這里無限好奇，采購完畢就坐車去山上，山路崎嶇，透過車窗將滿城風光盡收眼底，心情激動得無法言說。
安頓好以后，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當我走進教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹藊x的第一個麻煩，還好有我的小班長xx，像一個小領(lǐng)導一樣幫我管理著班級，大方懂事，幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng)，每次我問問題的時候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交，還有我的課代表xx，從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一，都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯，11個人每天分工合作，井井有條地為大家準備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段，會與大家聊聊天，談?wù)勑?，像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學生，了解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃，會帶我到他們的秘密基地玩耍，會跟我分享好多好多小秘密，會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃，會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?，會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，會給我們做家訪的小翻譯，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出，每個班級都要出一個節(jié)目，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最后在網(wǎng)上找了個話劇，大家每天都賣力地演出，那么長的臺詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫，最后的演出完美落幕，我們余坪劇組棒棒的！
還有一起支教的另外10個支教老師，大家互相幫助，互相包容，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生xx和xx，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當天就走的我太舍不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經(jīng)認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象，我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去，很快我們就會被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀，回家這么多天了，學生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò)，告訴我不會忘記我，囑咐我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師，時而跟他們打成一片，時而嚴肅認真，我愿給他們留下的都是美好的印象，同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時間，如果有機會，多么想再去幾次，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn)，忘不了那的天，那的人，那空氣中彌漫著的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實的農(nóng)民。
還記得第一天到達山上之后，我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”，天色已是不早，回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些，我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后，聽到了我的話后，低下身去，兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時，大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是xx小學的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學的日子，每天期盼著一個又一個的鈴聲，或是上課的，或是下課的。在那個悶悶的中午，睡不著午覺的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”，感受著奔跑在山間的孩子們的快樂，回來的路上，你們大喊著“看到好東西了”，我同xx不知所云的走過去，你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子，名字大概都忘記了，只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里，充分感受著大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。
我去xx家訪的路上，xx拉著我的手小心翼翼的跟我說著，如果xx生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步，回想著自己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子，卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么，江妹家已經(jīng)有4個孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依然保持著那份純真，這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多，每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠，給你們寫留言的時候，我總是想著多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對待著這些孩子們，所以說收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化，前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重，祝好。
有機會我還是會再次體驗的，讓我明白了很多，也見到了在學校見不到的東西，包括工作，包括和同事的相處方式，這些都是一些經(jīng)驗，作為一名大學生我是缺乏這些的，在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些，給自己一點壓力，做一名優(yōu)秀的學生。
大學生馬金濤心得體會篇五
我覺得，形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。
我認為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學生成功的機率，影響很具體，也很深遠。而形勢與政策這門課程，讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用，我們明白其在的重要性。
我們明白形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自我的發(fā)展目標，結(jié)合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力;利用形勢與政策，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，為國做貢獻，使我們做有價值的人。
學習形勢與政策這門課程，對我們的道德知識有著很重要的作用，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。
學習形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史好處。
了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自我的發(fā)展目標，結(jié)合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學生關(guān)注的熱點問題和思想特點，幫忙學生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
大學生馬金濤心得體會篇六
馬金濤是一名來自四川的大學生，因其在學習和社交領(lǐng)域的出色表現(xiàn)而獲得了許多人的認可和贊譽。在他的大學生活中，他積極參加各種活動，并在學習中不斷地挑戰(zhàn)自我，取得了令人矚目的成績。本文將從馬金濤的大學生活中所取得的成就，他所付出的努力，以及他對大學生活的心得體會等方面進行闡述。
第一段，馬金濤的優(yōu)異表現(xiàn)
馬金濤不僅在專業(yè)學習中表現(xiàn)優(yōu)秀，還在各種課外活動中展現(xiàn)了自己的才華。他曾參加過校內(nèi)外多場辯論比賽，并在其中摘得冠軍。馬金濤還是一名優(yōu)秀的運動員，在校內(nèi)的籃球、足球和乒乓球比賽中表現(xiàn)出色，并被評為“優(yōu)秀運動員”。除此之外，他還是學生會的一員，在校內(nèi)一些重要的活動中負責組織和策劃。他的優(yōu)異表現(xiàn)在學校內(nèi)外都得到了越來越多人的關(guān)注和認可。
第二段，馬金濤的努力付出
馬金濤的成功并非偶然，而是他長期以來極為努力的結(jié)果。在課業(yè)方面，他從不畏懼挑戰(zhàn)，積極參加各種比賽，不斷提高自己的綜合能力。在業(yè)余時間，他也會關(guān)注一些與專業(yè)相關(guān)的新聞和資訊，以增強自己的專業(yè)知識。此外，馬金濤從不放松自己的體育訓練，每天都會花數(shù)小時進行太極和其他體育鍛煉，保持身體的健康和良好的精神狀態(tài)。
第三段，馬金濤的一些心得體會
馬金濤對大學生活的心得體會十分深入。他認為，剛步入大學校園的新生應(yīng)該打破原有的慣性思維，勇敢嘗試新的領(lǐng)域，展開自己的眼界；同時，在實現(xiàn)自己夢想的路上也要不斷追求知識，擴充自己的人脈；此外，要多關(guān)注社會熱點和新聞，保持敏感和清醒，時刻準備擁抱未來的挑戰(zhàn)?？傊J為大學生活是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的階段，我們都應(yīng)該充分利用這個階段和時間，發(fā)揮出最大的潛能。
第四段，對馬金濤的好評和肯定
馬金濤的優(yōu)異表現(xiàn)和積極向上的精神面貌，得到了許多人的肯定和好評。在家人和朋友中，他是一個極富活力和魅力的青年；在學校內(nèi)，他是同學們艷羨與贊美的對象；在社交媒體上，他也獲得了許多人的關(guān)注和點贊。他的成功不僅激勵了自己，也激勵了周圍的人去追求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
第五段，結(jié)論
通過對馬金濤的介紹和歸納，我們可以發(fā)現(xiàn)，大學生活需要的是勇氣、自信和行動力。只要我們有這些優(yōu)勢，我們就可以在大學期間收獲頗豐，擁有一個更加豐富的人生和更加美好的未來。希望我們都能在大學的這個階段中，仿效馬金濤的努力和精神，充分利用這個階段，書寫屬于自己的輝煌篇章。
大學生馬金濤心得體會篇七
大學生馬金濤，是一個擁有堅定信念和不畏挑戰(zhàn)的年輕人。他的故事，在在鼓舞著我們不斷向更高的目標前進。
第二段：挫折與信念
馬金濤在成長的道路上也遭遇了重重困難。就在他考入大學的時候，他的媽媽被確診為患有重病，并需要進行長期治療。而這個家庭原本就不富裕，馬金濤面臨的困難可想而知。但是，他沒有退縮，而是通過奮斗賺到了生活的費用，并堅定地信仰著“相信努力就有回報”的信念。
第三段：勤奮與努力
馬金濤深知，只有通過不斷努力才能改變自己和家庭的命運。他每天早起晚歸，勤奮學習，積極參加各種課外活動，并幫助家人分擔家務(wù)。為此，他獲得了學校的各種獎學金和榮譽稱號。他絕不被困難打倒，也從不認為自己做的足夠，他知道唯有努力才能達到自己的目標。
第四段：擔當與責任
馬金濤擁有極高的責任感，他時刻關(guān)注家人的狀況并盡全力去幫助他們。他將自己所學習的知識和技能靈活應(yīng)用，為家人解決了很多困難，也為社會創(chuàng)造了價值。他不僅為自己的未來奮斗，也肩負著改變家庭境況的責任。他的行動告訴我們，我們應(yīng)該用實際行動來回報家庭和社會。
第五段：成就與展望
馬金濤的故事是一個勇敢拼搏的青年模范，他不僅為家里帶來希望，也為社會做出了積極的貢獻。他的努力和拼搏讓我們看到了希望和機會，讓我們相信只要努力就有可能實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起為追夢的年輕人加油，并為自己的目標而奮斗！
大學生馬金濤心得體會篇八
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們在沖刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力，面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因為古人說：“萬事順利，你就不會成功?！钡拇_，沒有失敗，沒有失敗的經(jīng)驗，成功從何而來！
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，就要有堅韌不拔的毅力去拼搏，去奮進，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
大學生馬金濤心得體會篇九
20xx年初，當我得知被xx有限公司xx分公司錄用時，我感到萬分激動，懷揣著這種興奮與期待的心情，我在20xx年x月x號來到xx總部報到，從此，我告別了我的學生時代，終于迎來了自己的職業(yè)生涯。公司為了使我們十五名新員工更加深入的了解公司，盡快進入崗位，特地為我們準備了為期十天的入職培訓。通過這十天的培訓，我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的培訓心得體會總結(jié)如下：
第一，在培訓期間，公司在衣食住行各個方面為我們新員工安排的十分周到用心，令我倍感親切，入職前的那種忐忑緊張感一掃而光，我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個培訓。
第二，公司為我們安排的培訓計劃非?？茖W合理，請來了各個處室的處長和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先，人力資源處的戴兵處長為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則，使我們新員工對xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認識。其次，計量處的xx處長和質(zhì)量管理處的xx高工分別為我們講解了關(guān)于成品油計量和質(zhì)量的基礎(chǔ)知識，這非常有助于我更好地理解我的崗位，數(shù)質(zhì)量管理崗。然后，調(diào)控中心的xx處長、安全處的xx處長和經(jīng)營管理處的xx處長分別為我們說明了成品油的管道順序輸送、關(guān)于成品油的安全知識以及成品油的市場分析和物流管理，補充了我關(guān)于成品油的零了解、零基礎(chǔ)。
最后，經(jīng)理辦公室的xx主任、財務(wù)處的xx總管、企管法律處的xx處長和審計處的xx處長分別為我們進一步介紹了公文基礎(chǔ)知識、企業(yè)內(nèi)控知識、員工績效考核和職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定，讓我們?nèi)轿?、多角度的了解公司。除此之外，公司還安排了我們參觀xx儲備庫和xx輸油處首站，理論結(jié)合實際，為我們將來進入各省市的儲備庫或者輸油處工作打好基礎(chǔ)。
第三，在培訓期間我還認識了許多非常值得我學習尊重的領(lǐng)導和同事。于金廣總經(jīng)理給予我們新員工很深厚的期望，并且以自身經(jīng)歷諄諄教誨我們實踐積累對解決處理問題、提高自身管理能力和建立個人良好形象大有益處，于總的話我會牢記心中，將來在基層崗位上一定重視實踐、積累經(jīng)驗。人力資源處的xx處長也為我們提出了要求和希望，我會盡快完成從學生到員工的過渡轉(zhuǎn)變，恪守中xx“嚴細實”的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，注重培養(yǎng)自己的學習能力和執(zhí)行能力。每一位為我們培訓的處長和前輩除了講解知識，都非常重視對我們新員工的鼓勵，分別以過來人的身份為我們傳授了寶貴的經(jīng)驗。還有事無巨細，處處為我們著想的雅麗姐，這十天培訓期間她無論在工作還是生活上都為我們妥善安排，使我感受到家的溫暖。另外，與我一起參加培訓的其他十四位新同事們，他們每一位都飽含熱情、各具個性，和他們在一起培訓的每一天我都感到十分開心。
本次入職培訓經(jīng)歷對于我而言是一個良好的起點，使我對未來的工作不再感到迷惘，而是充滿信心。在此，我衷心的感謝于總和各位處長前輩在工作百忙之中仍以過來人的身份為我們傳授了寶貴的知識和經(jīng)驗，給予我們切實的指導和鼓勵。在今后的基層工作中，我會做一名終身學習型的員工，用實踐來充實自己，用行動來證明自己，為公司的美好明天加油，為社會的美好生活加油！
大學生馬金濤心得體會篇十
馬金濤是一名普通大學生，但他對待學業(yè)和生活的態(tài)度卻非常積極向上，取得了很多優(yōu)異的成績和經(jīng)驗。今天，我們就來談?wù)勊膶W習心得與體會。
二、自學能力
馬金濤認為大學生最需要的是自學能力。他說：“老師的講解只是指引，真正的學習還是要靠自己。要學會自主思考，找到最適合自己的學習方法和節(jié)奏，從而更好地掌握知識?！?/p>
三、綜合素質(zhì)
除了學習，馬金濤還十分重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他在大學期間積極參與各種社會實踐和志愿者活動，鍛煉了自己的團隊合作、溝通交流、人際關(guān)系等能力。這些都對他未來的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃有極大的裨益。
四、心理調(diào)適
馬金濤意識到學業(yè)壓力和生活壓力可能會給自己帶來不良影響，因此他將心理調(diào)適看作生活中不可或缺的一環(huán)，并定期進行自我調(diào)節(jié)。他會經(jīng)常去跑步、健身、聽音樂或者與好友聊天放松心情，避免過度焦慮和抑郁情緒的產(chǎn)生。
五、人際溝通
在大學期間，馬金濤還學會了如何與人相處，如何進行高效的人際溝通。他表示：“與人溝通是一個很有趣的過程，可以鍛煉我們的表達能力和交際技巧。只有與不同的人接觸，才能從中學到更多不同的經(jīng)驗和思路?！?/p>
六、結(jié)論
通過馬金濤的經(jīng)驗，我們可以得到一個結(jié)論：大學生應(yīng)當積極面對學習和生活，同時注重提升自己的全面素質(zhì)和心理調(diào)適能力。只有掌握了這些關(guān)鍵的技能和經(jīng)驗，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
大學生馬金濤心得體會篇十一
黨的以來，我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”，關(guān)鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設(shè)“一帶一路”，是全面深化改革的重要組成部分，是通過擴大開放促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務(wù)實之舉，是順應(yīng)我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。
對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來，我國對外開放由點到線、由線到面，從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)，從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織，我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設(shè)“一帶一路”，是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下，以全新理念推動的新一輪開放，有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進，從而更好地利用兩個市場、兩種資源，拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來，發(fā)達國家市場需求明顯減弱，我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時，我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后，結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶，是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎，能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶，帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放，擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設(shè)21世紀海上絲綢之路，是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點，能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，減輕資源環(huán)境壓力，形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。
互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間，發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤?，發(fā)展空間也越大?；パa就是互利，發(fā)展稟賦互補性越強，互利共贏的利益匯合點就越多?！耙粠б宦贰钡南嚓P(guān)國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿?，與我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看，亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢，制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展。“一帶一路”分別從陸上和海上推進互聯(lián)互通，拓展開放通道，能夠使相關(guān)國家在平等互利的基礎(chǔ)上深化區(qū)域合作，為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，找到利益契合點，能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接，逐步形成區(qū)域大合作的新格局。
連接中國夢與世界夢的戰(zhàn)略紐帶
同志強調(diào)，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道，攜手共圓世界夢?！耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起，是相關(guān)國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。
創(chuàng)造戰(zhàn)略機遇的中國智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景，相關(guān)國家近年來紛紛提出針對這一區(qū)域的戰(zhàn)略構(gòu)想，影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國的“南北走廊計劃”、歐盟的“新絲綢之路計劃”和美國的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國家針對這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟合作方案，為我國實施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機遇。同志強調(diào)，要把世界的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C遇，把中國的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C遇，在中國與各國良性互動、互利共贏中開拓前進。建設(shè)“一帶一路”，能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機制作用，促進區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟要素有序自由流動和優(yōu)化配置，帶動沿線國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實現(xiàn)中國夢創(chuàng)造良好條件，又能向相關(guān)國家和地區(qū)輻射“中國紅利”，實現(xiàn)戰(zhàn)略機遇的對接、交匯。更為重要的是，“一帶一路”建設(shè)可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢，加快形成國際經(jīng)濟新格局，進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。
建設(shè)世界命運共同體的中國擔當。近年來，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高?！耙粠б宦贰辈皇侵袊妾毾淼牡貛?，而是各國利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”，充分彰顯了中國敢于擔當?shù)木耧L貌和互利共贏的合作態(tài)度，有助于我國同沿線國家一道，推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺階，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體，真正使中國夢與世界夢交相輝映。
推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下，中國積極倡導正確義利觀，政治上秉持公道正義，堅持平等相待，遵守國際關(guān)系基本原則，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”，是中國踐行正確義利觀的實際舉措，既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應(yīng)天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。
大學生馬金濤心得體會篇十二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐，我不僅認識到了將會計理論應(yīng)用于會計實踐的重要性，還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。
俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實踐，我意識到了“走出課堂，全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵，對思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi)，導致我們對會計知識的理解片面，只知道為什么，不知道為什么！這些都是非常有害的，極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經(jīng)過了會計模擬實驗的磨練，但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務(wù)流程，與實際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距，會計模擬實驗無法替代，需要我們“走出去”去學習。
課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架，指明了方向，提供了相應(yīng)的方法論，真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題，不要拘泥于課本，也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反，我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》，并根據(jù)企業(yè)的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據(jù)實際情況靈活操作結(jié)合起來了。例如，在教科書和會計模擬實驗中，要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是，根據(jù)業(yè)務(wù)相對簡單的特點，我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。
更重要的是，我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術(shù)的快速發(fā)展和會計電算化理論的普及，大多數(shù)企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結(jié)合好。一旦掌握了會計電算化技術(shù)，將大大簡化會計賬目的處理程序，最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務(wù)對應(yīng)的會計分錄輸入計算機，計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數(shù)據(jù)，大大節(jié)省了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間，我也對公司會計機構(gòu)的設(shè)置有了一個大致的了解，這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進行內(nèi)部控制，并適當分離會計權(quán)限的，這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的，必須牢牢把握。
由于時間不夠，我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短，但它的每一天都讓我收獲很多，受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解，而且真正做到了理論聯(lián)系實際；也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西，這無疑對我的學習乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠的影響。
大學生馬金濤心得體會篇十三
第一段：介紹馬金濤及其重要性（約200字）
馬金濤是中國魯迅研究專家，也是在文學領(lǐng)域有很高聲望的學者。他不僅著重研究魯迅思想，還善于發(fā)掘魯迅與其他文化、學科的關(guān)系，為我們理解魯迅及其時代提供了重要線索。因此，馬金濤的研究成果對于研究者和學生們都具有重要指導意義。
第二段：認識魯迅思想的重要性（約200字）
魯迅是中國近現(xiàn)代文化史上最重要的文學家和思想家之一，他對中國社會問題的關(guān)注及對人性的剖析讓他的作品仍然充滿了時代的力量。因此，理解魯迅思想對于我們深刻認識現(xiàn)實社會問題，解決實際困境具有重要意義。馬金濤通過對魯迅的研究，發(fā)掘了魯迅思想及其對當代社會的指導意義，幫助我們更好地理解并應(yīng)用魯迅的思想。
第三段：馬金濤在魯迅研究領(lǐng)域的突出貢獻（約300字）
馬金濤以他深入的研究和獨到的觀點在魯迅研究領(lǐng)域取得了突出的貢獻。他通過詳盡的調(diào)查研究，揭示了魯迅晚年的時代背景和他作品創(chuàng)作的特殊環(huán)境，幫助我們更好地理解魯迅晚年思想的演變。他還通過探究魯迅與西方文化的聯(lián)系，指出了魯迅學習西方的深入與獨立思考之間的辯證關(guān)系。此外，馬金濤還通過分析魯迅的教育思想，揭示了魯迅對于人性解放的強烈渴望，并將其與當代教育問題聯(lián)系起來，提出了一系列獨特的觀點。
第四段：從馬金濤研究中得到的心得體會（約300字）
通過學習馬金濤的研究成果，我深刻地認識到了魯迅思想的時代性與普遍性。魯迅的思想雖然誕生于特定的歷史時期，但卻能夠超越時間的局限，對于我們理解當代社會問題仍然有重要啟示。在全球化的今天，不論是中西文化的沖突與融合，還是人性的困境與追求，魯迅的思想都能夠給我們提供新的視角和深度思考。馬金濤研究的成果更是為我們理解并應(yīng)用魯迅思想提供了寶貴的工具和參考。
第五段：展望魯迅思想的未來發(fā)展（約200字）
在未來，魯迅思想應(yīng)該繼續(xù)得到深入研究和廣泛傳播，以推動中國社會的進步和人文教育的發(fā)展。通過前人的積累和現(xiàn)代的理解，我們可以更好地理解、傳承和發(fā)展魯迅思想，使之適應(yīng)當代社會的需要。同時，我們也應(yīng)該注重與西方文化的對話與融通，為魯迅思想在世界范圍內(nèi)的影響力提供更廣闊的空間。相信在未來，魯迅思想將會繼續(xù)發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)中國文化的發(fā)展。
總結(jié)：通過馬金濤的研究，我們對于魯迅思想的認識更加深入和全面。他的研究成果不僅為我們理解魯迅思想的時代意義提供了獨到的視角，也幫助我們更好地解決當代社會問題。值得期待的是，魯迅思想在未來的發(fā)展中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為中國文化的繁榮做出更大貢獻。
大學生馬金濤心得體會篇十四
馬金濤，作為一位年輕的企業(yè)家，曾有過許多困惑和迷茫。但是，通過不斷地思考和總結(jié)，馬金濤意識到了一個重要的道理，那就是要認識自己并找到人生的定位。他深刻理解到，每個人的價值觀和興趣愛好都是不同的，只有找到自己真正熱愛的事業(yè)，并對此付出堅持和努力，才能夠在人生的道路上實現(xiàn)自己的價值。
第二段：遇到挫折，勇于面對
人生的道路充滿了各種各樣的困難和挫折，這也同樣適用于馬金濤的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。在創(chuàng)業(yè)的過程中，他面臨著資金短缺、市場競爭激烈等問題，然而他并沒有放棄，而是勇敢地面對困難。他深知，挫折和困難是成長和進步的機會，只有勇于面對，才能夠越過障礙，取得成功。這種勇于面對困難和挫折的精神，也是馬金濤成功的重要原因之一。
第三段：不斷學習，持續(xù)進步
馬金濤的成功并不是一蹴而就的，而是通過不斷學習和持續(xù)進步所取得的。他始終不斷地學習新知識，提升自己的技能和能力。無論是行業(yè)知識還是管理經(jīng)驗，他都積極主動地進行學習，并將所學應(yīng)用到實際創(chuàng)業(yè)中。這種持續(xù)學習的精神，使得他能夠不斷適應(yīng)時代的變化，掌握先進的管理理念，從而在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四段：積極思考，靈活應(yīng)變
在經(jīng)營企業(yè)過程中，馬金濤意識到積極思考和靈活應(yīng)變的重要性。他明白不能墨守舊觀念和固定模式，而是要不斷反思、革新和改進。只有積極思考市場需求變化、消費者的心理和行為動態(tài)，才能夠為消費者提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。馬金濤的企業(yè)不斷創(chuàng)新，推陳出新，順應(yīng)潮流，因此取得了長足的發(fā)展。
第五段：回饋社會，成就非凡
馬金濤始終秉持著“回饋社會”的價值觀念，并且將之融入到了自己的事業(yè)和生活中。他通過創(chuàng)辦慈善組織和捐資助學等方式，為社會做出了積極貢獻。他深信，只有將自己所獲得的回報和財富回饋給社會，才能夠獲得真正的成就和滿足感。正是這種積極回饋社會的責任感，給馬金濤帶來了巨大的精神動力，推動他繼續(xù)追求卓越。
總結(jié)：馬金濤通過找到自我定位，勇于面對挫折，不斷學習進步，積極靈活應(yīng)變，回饋社會等方式，展現(xiàn)了他成功的心得體會。這些經(jīng)驗和思考不僅對于馬金濤個人而言具有重要啟示，也可以啟發(fā)廣大年輕人，幫助他們在自己的人生道路上取得更好的成就。因此，我們應(yīng)該向馬金濤學習，不斷探索和實踐，成為一個有價值、有成就并回饋社會的人。
大學生馬金濤心得體會篇十五
--學習馬金平同志體會
當前，全市上下正在深入開展“向馬金平同志學習活動”，通過學習馬金平同志的先進事跡，自己的思想受到了很大觸動，決心在今后的工作學習生活中，以馬金平同志為榜樣，自覺做到情系群眾、一心為民；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，與時俱進、開拓進取，為實現(xiàn)市九次黨代會提出的“轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超，建設(shè)幸福石家莊”的目標做出積極的貢獻。
認真學習了黨的xx屆六中全會、省委八次、市委九次黨代會精神，落實科學發(fā)展觀，學習黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央和上級保持高度一致，大是大非面前始終保持清醒頭腦。堅持按《黨章》嚴格要求自己，不斷加強宗旨觀念，加強黨性修養(yǎng)、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗等方面的學習,自覺地講黨性、重品行、作表率。近期重點學習馬金平同志情系群眾、一心為民的高尚情操；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風；與時俱進，開拓進取的創(chuàng)新精神。進一步強化責任意識,做到任何時候、任何情況下,都以人民群眾的利益為重,真正把以人為本、執(zhí)政為民的要求,體現(xiàn)在實際行動上;真正把科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念,落實到具體工作中。自覺做到把群眾的事當成自己的事，把群眾的疾苦當作自己的疾苦，始終牢記一名共產(chǎn)黨員的神圣使命，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把群眾的冷暖掛在心頭。
牢固樹立宗旨意識，時刻牢記自己是人民的公仆，人民群眾是我們的衣食父母,為他們搞好服務(wù)是各級干部和公務(wù)員的天職。在平時工作中要不斷加強自身修養(yǎng)和素質(zhì)建設(shè)，將人民群眾滿意不滿意、高興不高興作為自己工作的標準，加強廉潔自律，全心全意為人民服務(wù)。時時處處注意用廉政勤政的要求約束自己，自覺接受各方面監(jiān)督，做到警鐘常鳴，防微杜漸，嚴格自律，遵紀守法。自覺做到清正廉潔、兩袖清風，公而忘私、淡泊名利，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
工作中始終堅持高標準嚴要求，增強工作的事業(yè)心和責任感，強化責任意識、效率意識，提升工作效能，提高工作質(zhì)量，對決定了的事情，立說力行，雷厲風行，努力做到拒絕理由，馬上就辦，事不過夜，今日事今日畢，堅決杜絕推、拖、等、靠的消極思想。在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的語言表達能力、文字寫作能力、分析綜合能力、獨立辦事能力，不斷提高自身的素質(zhì)和能力水平，在爭創(chuàng)一流上下功夫。深入實際,搞好調(diào)查研究，切實解決在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)中存在的突出問題，自覺做到求真務(wù)實、打開思路，從小事做起、從具體項目做起。以優(yōu)異的成績,向黨的十八大獻禮!
大學生馬金濤心得體會篇十六
馬金濤，是我身邊一個非常杰出的人物。他勤奮刻苦，聰明才智，兢兢業(yè)業(yè)，一直以來以身作則，受到眾人的尊敬和喜愛。他是我們班級的班長，課堂上總是積極參與，倡導集體學習，是大家公認的學習楷模。他的勤奮和努力為我們樹立了一個很好的榜樣，我也因此受到了很大的啟發(fā)。
第二段：馬金濤的堅持與努力
馬金濤的成功離不開他一直以來的堅持與努力。他每天都保持著高強度的學習，從不間斷。無論是課堂上還是課后，在教室還是在家中，馬金濤都能夠保持高度的集中精神，一絲不茍地完成學習任務(wù)。即使是遇到困難，他也不會退縮，而是堅持到底。正是因為這種堅持和努力，他在各方面都取得了優(yōu)秀的成績。
第三段：馬金濤的毅力與冒險
除了堅持與努力，馬金濤還展現(xiàn)出了毅力和冒險的精神。每當他遇到困難和挑戰(zhàn)時，他總是能夠勇往直前，不怕失敗。他懂得在冒險中積累經(jīng)驗和充實自己。他甚至提出了一些大膽的想法和創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)。馬金濤的毅力和冒險精神給了我很大的鼓舞，讓我明白只有敢于冒險，才能有所突破。
第四段：馬金濤的謙虛與樂觀
盡管馬金濤已經(jīng)取得了很多的成績，但他總能保持謙虛和樂觀的態(tài)度。他從來不會因為自己的成績優(yōu)異而驕傲自滿，反而時刻保持謙虛和進取心。他常常說：“成功是一種階段性的成果，我們要不斷追求更高更好的目標?！彼臉酚^精神也是與他處事坦然的態(tài)度密不可分。無論遇到什么困難，他總能從容應(yīng)對，積極面對生活的挑戰(zhàn)。
第五段：馬金濤給我的啟示與思考
通過觀察和學習馬金濤，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，堅持和努力是取得成功的基礎(chǔ)，沒有付出就沒有收獲。其次，要有勇于冒險和創(chuàng)新的精神，敢于挑戰(zhàn)和突破自己。再次，要保持謙虛和樂觀的態(tài)度，不斷追求更高的目標。最后，要有對人生的熱愛和激情，以積極的心態(tài)和態(tài)度去面對生活中的一切。馬金濤給了我很多啟示和思考，我會努力學習，追求更好的自己。馬金濤是一個非常出色的人，他的成功與努力是我學習的榜樣。
大學生馬金濤心得體會篇十七
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西弄至實際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我想要我確實可以就是無從下手，一竅不通。自指出已經(jīng)掌控了一定的財務(wù)會計理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應(yīng)用于實際的財務(wù)會計實務(wù)操作方式中回去，就可以真正掌控這門科學知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們冷靜地向我了解了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體內(nèi)容核算內(nèi)容，又向我傳授了做為會計人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅，對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答，尤其就是財務(wù)會計的一些基本操作，都給與了細心的指導，我很敬佩他們對我的教導。在剛剛碰觸社會的時候，能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運地。雖然進修不像是正式宣布工作那樣忙碌，那樣辛苦，但我真正把自己帶入至工作中了，因而我真的自己過得很擴充，真的斬獲也非常大。在他們的協(xié)助下，我快速的適應(yīng)環(huán)境了這里的工作環(huán)境，并已經(jīng)開始嘗試單一制搞一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦分解成打印機順利完成，很現(xiàn)代化，而且我辨認出這里所采用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能夠較好的為公司服務(wù)了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
收款中的錯誤使我又再次溫習了搜尋錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法就是密重復賬用的，除九法就是密數(shù)字倒轉(zhuǎn)的，差數(shù)法就是密少計賬的，尾數(shù)法就是用以密少計尾數(shù)的。還可以這樣分為兩種方法，一、搜尋漏記、輕弄錯高的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)就是72，就得先看看憑證上有沒有72這一筆數(shù)字。如果辨認出存有這一筆，就百法明有關(guān)帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定就是偶數(shù)，需用“2”召用。稅金的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的`產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用；要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較窄我就是在銷售部進修，所以牽涉至的都就是和資金流向有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款賬款很常用，并使我對應(yīng)收賬款賬款存有了更多重新認識。應(yīng)收賬款賬款就是指企業(yè)因贏利產(chǎn)品、商品或提供更多勞務(wù)而可向購貨單位或拒絕接受勞務(wù)單位繳納的應(yīng)收款項，就是企業(yè)因銷售商品、提供更多勞務(wù)等經(jīng)營活動所構(gòu)成的債權(quán)，就是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個關(guān)鍵項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的實行，企業(yè)應(yīng)收賬款賬款數(shù)額廣泛顯著激增，應(yīng)收賬款賬款的管理已經(jīng)淪為企業(yè)經(jīng)營活動中日益關(guān)鍵的問題。應(yīng)收賬款賬款的功能主要存有以下方面：
1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。
2、增加庫存，減少存貨風險和管理費用的支出。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
時間就像是日夜誨人不倦的流水，總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走到，當你驀然回首時，那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個月的進修生活，閉眼之間，就在與同學們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了，看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中真的存有太難的割舍，或許自己的確不懈努力了很多，但斬獲的成果就是遠遠大于代價的汗水，教給的方方面面才就是至為關(guān)鍵的。這其中包含教學經(jīng)驗的累積、班主任工作的課堂教學，除了指導老師的諄諄教誨，學生的不忍心等等，所有對這一切的幸福的回憶起，也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分！
大學生馬金濤心得體會篇十八
學習了欒貴濤同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
欒貴濤同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
欒貴濤同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，欒貴濤同志以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
欒貴濤同志的腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明貴濤為公司、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉桂濤同志那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠做到公司的服務(wù)的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。桂濤同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要像這位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
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