總結(jié)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的回顧和總結(jié)，可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作能力。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)備充分，整理資料和收集證據(jù)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
總結(jié)類新聞稿件篇一
20__年辦公室工作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體人員的共同努力下省委八屆六次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)精神，緊緊圍繞全局工作重心，在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)上下工夫，積極發(fā)揮參謀助手作用，努力提高辦公室工作效率和服務(wù)質(zhì)量，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、圍繞工作重心，充分發(fā)揮好參謀助手作用
20__年，辦公室圍繞圍繞一個(gè)中心(以泡核桃為主的特色經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè))，突出一個(gè)重點(diǎn)(生態(tài)保護(hù))，___一個(gè)難題(提高造林質(zhì)量)，抓實(shí)四項(xiàng)工作(提高林業(yè)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、完善林業(yè)科技服務(wù)支撐體系、提高農(nóng)村沼氣使用率、深化林業(yè)服務(wù)機(jī)制體制的改革創(chuàng)新)的全市林業(yè)工作思路，在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)上下工夫，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
(二)精心組織重要會(huì)議。一年來(lái)，做好全市林業(yè)局長(zhǎng)工作會(huì)、全市森林防火暨退耕還林工作會(huì)、核桃三率技術(shù)培訓(xùn)會(huì)議、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等會(huì)議的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，在接待領(lǐng)導(dǎo)、起草領(lǐng)導(dǎo)講話、邀請(qǐng)新聞?dòng)浾叩确矫孑^好地完成了任務(wù)。特別是在組織全市林業(yè)局長(zhǎng)會(huì)議工作中，由于工作細(xì)致、方法得當(dāng)，成功完成了臨滄歷史召開的規(guī)模的林業(yè)局長(zhǎng)會(huì)議，受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(三)重視加強(qiáng)督辦反饋。認(rèn)真落實(shí)市委、市政府重要會(huì)議和文件精神，擬寫并報(bào)送關(guān)于市政府重點(diǎn)工作、廉政工作、三項(xiàng)制度及半年、年終工作情況報(bào)告，做到件件有落實(shí)，事事有回音。會(huì)同有關(guān)部門認(rèn)真做好人大建議和政協(xié)提案工作及群眾來(lái)信、來(lái)訪工作，全年完成3件人大建議和12政協(xié)提案的答復(fù)工作。抓好信訪工作，全年共有信訪16件，辦結(jié)數(shù)15件，正在辦理1件，信訪接辦率94%。
(四)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀辦公室工作。今年我局被市委列為第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐單位之一。按局黨組的安排，學(xué)習(xí)辦設(shè)在辦公室。自3月底開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，圍繞三個(gè)階段十四個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求，辦公室認(rèn)真做好方案制定、材料撰寫、數(shù)據(jù)收集、檔案整理等工作，通過精心組織、周密安排、狠抓落實(shí)，圓滿完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
二、緊扣林業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境
按照全市林業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，辦公室不斷加強(qiáng)林業(yè)宣傳、政務(wù)信息公開等工作，努力營(yíng)造又好又快推進(jìn)林業(yè)事業(yè)的良好_氛圍和發(fā)展環(huán)境。
(一)加強(qiáng)宣傳和信息工作。一是做好電視新聞宣傳。主動(dòng)加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，充分發(fā)揮各類新聞媒體的_陣地作用。精心協(xié)調(diào)市電視臺(tái)做好電視宣傳，重點(diǎn)對(duì)集體林權(quán)制度改革、以泡核桃為主的林產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工程進(jìn)行深入宣傳，營(yíng)造良好的林業(yè)發(fā)展氛圍。二是抓好報(bào)刊寫稿投稿的對(duì)外宣傳工作。始終把《中國(guó)林業(yè)》、《國(guó)土綠化》、《中國(guó)綠色時(shí)報(bào)》、《云南林業(yè)》、《支部生活》等報(bào)刊及市委黨報(bào)《臨滄日?qǐng)?bào)》作為宣傳的主要載體及平臺(tái)，以林產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林業(yè)改革、資源保護(hù)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)事跡作深入、廣泛宣傳，收到了良好效果。特別在《臨滄日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的稿件，居市直部門前列，多條在頭版頭條刊發(fā)。據(jù)不完成統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)，全市林業(yè)系統(tǒng)在《國(guó)土綠化》、《中國(guó)綠色時(shí)報(bào)》、《云南林業(yè)》、《云南自然保護(hù)》刊發(fā)稿件達(dá)26件，《臨滄日?qǐng)?bào)》達(dá)176件，其中多條在頭版頭條刊發(fā)。三是加大信息報(bào)送力度。在信息報(bào)送上，主要抓好省林業(yè)廳信息中心、市委《臨滄信息》、市政府《政務(wù)信息》的信息報(bào)送。一年來(lái)，共計(jì)報(bào)送省林業(yè)廳信息中心信息150多條，省廳采用140多條，被國(guó)家林業(yè)局采用50條，積分超過1000分;報(bào)送《臨滄信息》26條，市政府30多條。我局被市委表彰為__年至20__年信息工作三等獎(jiǎng)。
總結(jié)類新聞稿件篇二
首都見義勇為基金會(huì)昨天接收到4家企業(yè)共200萬(wàn)元捐款，目前基金累計(jì)已超過2000萬(wàn)元。
基金會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，對(duì)見義勇為者的救助標(biāo)準(zhǔn)目前仍為最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)部門正在探討將救助標(biāo)準(zhǔn)提高至“各區(qū)縣當(dāng)?shù)氐娜司杖胨健薄?/p>
昨天捐款的4家企業(yè)包括北科建、一輕控股、住總集團(tuán)和首開集團(tuán)，均為市屬國(guó)有企業(yè)，每家捐款50萬(wàn)元。
首都見義勇為基金會(huì)理事長(zhǎng)范遠(yuǎn)謀表示，見義勇為的先進(jìn)個(gè)人是這個(gè)時(shí)代的英雄，是社會(huì)道德和正義良知的捍衛(wèi)者，需要全社會(huì)的尊重和關(guān)愛。
首都見義勇為基金會(huì)一定會(huì)管理和使用好各企業(yè)捐贈(zèng)的資金，把錢真正用在見義勇為人員身上。
首都見義勇為基金會(huì)秘書長(zhǎng)張?jiān)龈Ｍ嘎?，除了市政府?jiǎng)勵(lì)外，基金會(huì)也通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)、撫恤、幫扶救助等方式對(duì)見義勇為先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
為此，基金會(huì)每年約使用400萬(wàn)至500萬(wàn)元資金。
新華網(wǎng)德黑蘭12月19日電(記者梁有昶 車玲)伊朗武裝部隊(duì)副總參謀長(zhǎng)賈扎伊里19日說(shuō)，伊朗軍隊(duì)并沒有“越界”占領(lǐng)一個(gè)伊拉克油井，相關(guān)的油井位于伊朗境內(nèi)。
伊朗新聞電視臺(tái)援引賈扎伊里的話說(shuō)，伊朗完全尊重伊拉克的領(lǐng)土完整，兩國(guó)將通過對(duì)話解決相關(guān)問題。
另?yè)?jù)報(bào)道，伊朗外交部發(fā)言人梅赫曼帕拉斯特當(dāng)天早些時(shí)候表示，一些外國(guó)媒體有關(guān)伊朗“越界”占領(lǐng)伊拉克油井的報(bào)道旨在破壞兩國(guó)關(guān)系。
他說(shuō)，伊朗和伊拉克當(dāng)前的關(guān)系非常友好，一些對(duì)此不滿的人試圖通過“散播不當(dāng)言論”在兩國(guó)間制造隔閡。
梅赫曼帕拉斯特說(shuō)，兩國(guó)“出現(xiàn)一些技術(shù)性的問題是很自然的”，兩國(guó)官員將“通過意見交流來(lái)解決這些問題”。
目前伊朗外交部和其他有關(guān)部門正在調(diào)查此事。
伊拉克媒體19日?qǐng)?bào)道說(shuō)，伊拉克政府證實(shí)伊朗軍隊(duì)近日進(jìn)入伊拉克境內(nèi)，占領(lǐng)了位于其南部邁桑省法卡赫油田的4號(hào)油井，并在井塔上升起伊朗國(guó)旗。
伊拉克要求與伊朗通過外交對(duì)話解決邊界問題，避免事態(tài)升級(jí)。
12月19日，大批前往歐洲大陸的乘客滯留英國(guó)倫敦圣潘克勒斯火車站。
由于溫度驟變導(dǎo)致的電路故障使得4列歐洲之星列車18日深夜被困英吉利海峽海底隧道，迫使這條連接英國(guó)和歐洲大陸的海底隧道19日上午暫時(shí)關(guān)閉。
目前，所有被困乘客已撤離海底隧道進(jìn)入英國(guó)，列車也被拖離海底隧道。
總結(jié)類新聞稿件篇三
這種新聞稿要求作者要將會(huì)議精神融入到稿件中
寫這類新聞稿時(shí)必須注意一下幾點(diǎn)： 1、標(biāo)題要恰當(dāng)符合會(huì)議的規(guī)格
校園內(nèi)的會(huì)議很多類型也很雜
不同的會(huì)議寫的通訊稿不同首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格
2、導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱
所以寫導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過于省略而必須正式一點(diǎn)要把會(huì)議全稱、舉辦地點(diǎn)等要素寫清楚
比如“xx年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者座談會(huì)”,這是會(huì)議的全稱漏掉一個(gè)字都不行
會(huì)場(chǎng)橫幅上的會(huì)議名稱是如此新聞中就應(yīng)該這樣體現(xiàn)這是客觀性的一個(gè)體現(xiàn)
而舉辦的地點(diǎn)則要寫清楚明白比如“我校旗山校區(qū)大學(xué)生素質(zhì)拓展中心”這要寫明、寫全不能為圖省事而去掉“大學(xué)生”雖然大家都知道所說(shuō)的地方但是作為在正式的文體中交代清楚是必須的 3、寫清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問題 會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的 介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候要特別注意寫清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位而且職位要在姓名之前如“我校副校長(zhǎng)xxxx”是常規(guī)用法而不是“我校xxx副校長(zhǎng)”
這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的排序
在不同學(xué)院的新聞稿同一職位的領(lǐng)導(dǎo)排序卻不一樣
7、簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義
新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義意義同樣要注意層次感
會(huì)議新聞稿范文2 怎樣寫好會(huì)議新聞稿
即使記者有生花妙筆也要在事實(shí)的基礎(chǔ)之上而沒有采訪也就沒有事實(shí)的獲得
事實(shí)上通稿僅僅提供的是線索我認(rèn)為對(duì)新聞負(fù)責(zé)任的記者在寫稿前必須采訪
(會(huì)議類報(bào)道最忌諱大段領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的生搬硬套容易寫的生澀枯燥
報(bào)道應(yīng)該傳遞會(huì)議的主旨可以引用部分精彩的讀者感興趣的直接或間接引語(yǔ)
還可以對(duì)聽眾進(jìn)行采訪)寫會(huì)議新聞稿應(yīng)該注意些什么?領(lǐng)導(dǎo)名字要注意
不能漏掉名字和職稱分清官職輕重先賓后己會(huì)議不要使用主觀想法
政府會(huì)議新聞稿范文3 縣十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議勝利閉幕
本臺(tái)消息：
大會(huì)主席團(tuán)常務(wù)主席吉xxx、xxx在主席臺(tái)前排就坐 大會(huì)主席團(tuán)成員在主席臺(tái)就坐
會(huì)議由大會(huì)主席團(tuán)常務(wù)主席xxx主持
通過無(wú)記名投票大會(huì)選舉xxx同志為縣政府縣長(zhǎng)
隨后新當(dāng)選的縣政府縣長(zhǎng)xxx作了發(fā)言
一是把學(xué)習(xí)作為第一需要為更好的服務(wù)x縣人民打好素能基礎(chǔ)
六是把廉潔作為第一形象以勤政廉政的良好形象贏得群眾的信賴和支持
現(xiàn)場(chǎng)音xxx【重任在肩容不得半點(diǎn)松懈使命神圣激勵(lì)我奮勇前行
完成各項(xiàng)議程后縣人大常委會(huì)主任xxx致閉幕詞
為我縣站在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展指明了方向
現(xiàn)場(chǎng)音xxx【各位代表同志們時(shí)代賦予我們重任人民寄予我們厚望
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中xxx宣布大會(huì)閉幕
現(xiàn)場(chǎng)音xxx【現(xiàn)在我宣布：x縣第十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議勝利閉幕】
現(xiàn)場(chǎng)音【國(guó)歌】
總結(jié)類新聞稿件篇四
年終總結(jié)新聞稿件，年終總結(jié)怎么寫呢?下面一起看看吧!
2015年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會(huì)新聞部單任責(zé)任編輯一職。
與2014年相同的是，我繼續(xù)承擔(dān)著社會(huì)新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。
與以往不同的是，2015年我開始接手教育報(bào)道部選題策劃、新聞安排以及承擔(dān)部分采訪工作。
下面我就兩個(gè)部門的工作進(jìn)行分別總結(jié)。
一、回顧2015年社會(huì)新聞部工作
1、亮點(diǎn)：說(shuō)實(shí)話，2015年本人在新聞方面可以說(shuō)是毫無(wú)建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評(píng)為好新聞，但離評(píng)選市政府優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)尚有一段距離，所以2015年亮點(diǎn)不在我的新聞本職工作上。
要說(shuō)2015年本人工作的亮點(diǎn)主要集中在技術(shù)保障方面。
2015年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。
2014年，新聞部采購(gòu)了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器，當(dāng)時(shí)將稿件庫(kù)也同時(shí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器上，但隨著一段時(shí)間的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間滿了更換硬盤后，稿件也會(huì)同時(shí)被轉(zhuǎn)移走。
為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨(dú)立備份，2015年我向技術(shù)部門申請(qǐng)了兩臺(tái)淘汰電腦，經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動(dòng)備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會(huì)新聞部稿件庫(kù)安全可靠有效運(yùn)行。
直接節(jié)省購(gòu)買設(shè)備資金近8千元。
通過近一年的運(yùn)行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無(wú)法讀取等故障。
與此同時(shí)，2015年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時(shí)調(diào)取，并且跨度時(shí)間長(zhǎng)，當(dāng)月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。
2015年，在我的努力下，社會(huì)新聞部辦公電腦上升一個(gè)臺(tái)階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會(huì)再出現(xiàn)因電腦頻繁死機(jī)無(wú)法按時(shí)完成寫稿任務(wù)等情況。
2、不足(努力方向)：2015年新聞制作方面亮點(diǎn)不多，這不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾，作為新聞部的一名責(zé)任編輯，特別是在承擔(dān)分管評(píng)獎(jiǎng)工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實(shí)屬不應(yīng)該。
2016年，我會(huì)努力進(jìn)行新聞采編工作，爭(zhēng)取能拿出類似xx小學(xué)走基層這樣的作品出來(lái)，參加政府新聞獎(jiǎng)評(píng)選工作。
當(dāng)然2016年我也會(huì)繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭(zhēng)取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評(píng)選工作。
除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
2015年年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺(tái)開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過幾個(gè)月的摸索研究，搞出了一些小活動(dòng)吸引了一些粉絲，但至今任然無(wú)法解決微信實(shí)名認(rèn)證注冊(cè)等問題，影響了整個(gè)中心新媒體建設(shè)工作進(jìn)程。
下一步我會(huì)繼續(xù)努力，找到一條適合我們實(shí)際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回顧2015年教育報(bào)道部門工作
1、 亮點(diǎn)：2015年我參與到了教育報(bào)道的日常管理工作中去，同時(shí)還負(fù)責(zé)xx中專條線維護(hù)。
教育報(bào)道部門和社會(huì)新聞還是有許多的不同，報(bào)道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來(lái)的.有點(diǎn)懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。
雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。
年中6、7、8月份，我與教育報(bào)道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報(bào)道，這類報(bào)道對(duì)于教育報(bào)道的同事們可以說(shuō)是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報(bào)道接地氣，有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報(bào)道品牌活動(dòng)建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會(huì)等等。
在活動(dòng)開展過程中，我能很好的與其他幾名負(fù)責(zé)同志相互補(bǔ)位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
10月底、11初，我還基本獨(dú)立完成了記者節(jié)廣場(chǎng)宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺(tái)新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向)：2015年，我對(duì)于教育報(bào)道專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說(shuō)法還不能完全掌握。
2016年我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，讓自己盡快跟上大家的步伐。
今年上半年以來(lái)，我部的新聞報(bào)道工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞安全生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)效益、改善服務(wù)、加強(qiáng)管理、深化改革、維護(hù)穩(wěn)定等中心工作等開展了新聞宣傳和報(bào)道工作。
這項(xiàng)工作在飛行部黨委的高度重視下，經(jīng)過各級(jí)組織和全體通訊報(bào)道員的共同努力，截止6月5日，我部共完成內(nèi)外刊稿208篇，(其中：對(duì)外刊稿77 篇;國(guó)際航空?qǐng)?bào)刊稿41篇;西南訊息報(bào)刊稿90篇)。
這些宣傳報(bào)道，起到了內(nèi)聚人心，外樹形象的作用，達(dá)到了弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志的目的。
真實(shí)地再現(xiàn)了整個(gè)飛行部的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活，體現(xiàn)了廣大空地勤人員良好的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了飛行部的飛行的飛行空防安全和各項(xiàng)任務(wù)的完成。
現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、主要做法和成績(jī)
(一)以飛行安全為中心，圍繞飛行安全管理主題，結(jié)合各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和階段性工作，開展新聞報(bào)道工作。
根據(jù)飛行部宣傳工作要點(diǎn);對(duì)安全工作總結(jié)講評(píng),青年文明號(hào)和安康杯;安全生產(chǎn)月活動(dòng);春運(yùn)和“五一”黃金周;開展飛行人員作風(fēng)整頓;推進(jìn)企業(yè)文化和組織轉(zhuǎn)型等工作和活動(dòng)，積極做好宣傳報(bào)道工作,以達(dá)到促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的目的，確保飛行空防安全和其他各項(xiàng)工作順利完成。
(二)以先進(jìn)單位.先進(jìn)人物為典型，宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大干部職工向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍自覺養(yǎng)成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),做到樹有典型,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
如對(duì)閆洪常、周文濤飛行標(biāo)兵、李應(yīng)十佳青年進(jìn)行了專題報(bào)道。
(三)充分調(diào)動(dòng)新聞通訊員的積極性，在刊稿中有通訊報(bào)道員投稿,也有職工投稿，還有職工子女投稿，有單獨(dú)投稿,也有和公司聯(lián)合采訪發(fā)稿，還有配合公司新聞報(bào)道人員對(duì)我部有關(guān)人員和事件進(jìn)行專題采訪，投稿面與廣度都有較大的拓展。
(四)選派了三名通訊員參加了公司舉辦的新聞培訓(xùn)班，為提高通訊員的業(yè)務(wù)理論水平起到了積極作用。
(五)半年來(lái),我部新聞報(bào)道緊緊圍繞飛行部的中心工作，階段性工作,重要活動(dòng),開展宣傳報(bào)道工作,促進(jìn)了我部各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)的完成.廣大通訊報(bào)道員不辭辛苦,放棄休息,利用業(yè)余時(shí)間,積極選材寫稿,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀通訊報(bào)道員。
彭昭志、龐田福被評(píng)為xx年度西南分公司新聞報(bào)道先進(jìn)，《飛行員啟動(dòng)電腦網(wǎng)上準(zhǔn)備任務(wù)》被評(píng)為消息類三等獎(jiǎng)。
二、存在主要問題
雖然較好地完成了任務(wù)，取得一定的成績(jī)，但是還存在一些問題和不足。
通訊報(bào)道人員投稿面不廣，單位投稿發(fā)展不均衡,投稿自覺性不高,特別是沒有調(diào)動(dòng)起飛行人員的積極行;刊稿數(shù)量時(shí)多時(shí)少;新聞?lì)}材多樣性不夠;稿件質(zhì)量有待提高;新聞視覺渠道有待拓寬。
三、xx年下半年新聞報(bào)道工作安排和要求
(一) xx下半年新聞報(bào)道工作安排
1、根據(jù)公司和飛行部總體部署，緊緊圍繞飛行安全工作、公司的組織轉(zhuǎn)型以及企業(yè)文化建設(shè)方面，積極地開展好宣傳報(bào)道工作。
2、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高通訊員的業(yè)務(wù)理論水平。
充分調(diào)動(dòng)廣大職工做好新聞報(bào)道工作的積極性，主管新聞報(bào)道工作的人員，要深入基層，經(jīng)常督促檢查各單位新聞報(bào)道工作的完成情況，及時(shí)主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)度情況。
(二)xx下半年新聞報(bào)道工作具體要求
1、信息掌握要及時(shí)和全面，經(jīng)常深入基層，了解有關(guān)情況，做好上傳下達(dá)有關(guān)工作，及時(shí)溝通有關(guān)信息。
2、要重視新聞報(bào)道工作，各個(gè)大隊(duì)必須每月有一篇通訊報(bào)道稿，機(jī)關(guān)各部門結(jié)合本部情況每季度必須有一篇宣傳報(bào)道稿(黨群工作部每月必須有五篇以上報(bào)稿件)。
分配的新聞稿件指標(biāo)將納入年度經(jīng)營(yíng)考核任務(wù)，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
保質(zhì)保量完成好xx年新聞報(bào)道任務(wù)。
總結(jié)類新聞稿件篇五
鳳凰臺(tái)記者報(bào)道：香港特區(qū)政府入境事務(wù)處發(fā)言人介紹，香港執(zhí)法機(jī)關(guān)與法國(guó)、荷蘭執(zhí)法機(jī)關(guān)近日在三地機(jī)場(chǎng)展開堵截非法移民聯(lián)合行動(dòng)，共截獲14名涉及證件詐騙及非法移民活動(dòng)的人士，收繳8本有問題護(hù)照及2張可疑簽證。
這次代號(hào)為“快拍”的聯(lián)合行動(dòng)，旨在阻截從三地過境到歐洲及北美的可疑旅客，并通過三地同步現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)，搜集有關(guān)非法移民的第一手出入境情報(bào)，以建立可持續(xù)的三方聯(lián)絡(luò)行動(dòng)機(jī)制。
總結(jié)類新聞稿件篇六
為了提高大學(xué)生青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神，提高青年大學(xué)生志愿者的自覺服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)的中華民族的傳統(tǒng)美德，在團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的帶領(lǐng)下，有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、各個(gè)兄弟部門的配合，我部的認(rèn)真策劃，高效組織，圓滿完成本次實(shí)踐活動(dòng)。并且為敬老院的老人送去了關(guān)愛，送去了溫暖?，F(xiàn)對(duì)本此活動(dòng)總結(jié)如下：
一、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神的合作力量，各部門之間緊密配合，使這次活動(dòng)順利完成，展現(xiàn)了歷史文化學(xué)院青年志愿者團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
2、此次實(shí)踐活動(dòng)中，青年志愿者積極配合，充分發(fā)揮了我學(xué)院青年大學(xué)生吃苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、在這次活動(dòng)中，充分發(fā)揮了每個(gè)成員的聰明才智，為每個(gè)人提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，進(jìn)而達(dá)到“老吾老，以及人之老”的活動(dòng)目的。
4、我部為了舉行這次活動(dòng)特做了大量的前期準(zhǔn)備工作，保證了本次活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。
5、歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給予本次活動(dòng)大力支持，給本次活動(dòng)提供了重要保障。
6、由于活動(dòng)組織者的認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然參加活動(dòng)的人數(shù)多，路程遠(yuǎn)，但還是做到了有組織、有紀(jì)律。
二、本次活動(dòng)中存在的問題及對(duì)策：
1、這次實(shí)踐活動(dòng)中有個(gè)別志愿者的素質(zhì)比較差、對(duì)待老人不能完全做到尊老，以至于在本次活動(dòng)中出現(xiàn)了個(gè)別細(xì)節(jié)問題，使這次活動(dòng)整體效果受到影響。針對(duì)這種情況，為維護(hù)我學(xué)院良好的形象，此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人員在活動(dòng)中對(duì)青年志愿者進(jìn)行思想教育，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，增強(qiáng)青年志愿者責(zé)任意識(shí)，為以后活動(dòng)能順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
2、此次活動(dòng)過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，未能將志愿者合理安排，在節(jié)目表演完之后，志愿者亂成一團(tuán)，導(dǎo)致有些老人不僅沒有人攙扶回宿舍休息，并且沒有人主動(dòng)打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生，影響活動(dòng)的預(yù)期效果。針對(duì)這種情況，我部門將對(duì)活動(dòng)組織人員有針對(duì)性的進(jìn)行鍛煉以及對(duì)青年志愿者的思想進(jìn)行教育。
3、各部門成員信息交流閉塞，活動(dòng)組織人員沒能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動(dòng)的整體進(jìn)程。針對(duì)這種情況，我們將在今后的活動(dòng)中予以高度重視，避免出現(xiàn)。
4、活動(dòng)組織者組織方式不夠靈活，在因天氣等客觀因素的影響下，不能夠靈活應(yīng)對(duì)，及時(shí)做出恰當(dāng)?shù)陌才牛@也是影響活動(dòng)進(jìn)程的重要問題。鑒于此，我們應(yīng)積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)，增加活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。5。有個(gè)別同學(xué)有嫌棄老年人的行為動(dòng)機(jī)，有傷老年人自尊，有損大學(xué)生形象，鑒于這種情況，以后在這種活動(dòng)中，我們將對(duì)志愿者進(jìn)行嚴(yán)格的教育，培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學(xué)生志愿者。
三、對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：
1、本次實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的代表性，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛他們、愛我們身邊的每一個(gè)人，也就是愛未來(lái)的自己，讓新世紀(jì)的青年人學(xué)會(huì)為自己手中的愛心儲(chǔ)存卡升值。
2、這次實(shí)踐活動(dòng)深化了大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的了解，促進(jìn)了我們自身的成長(zhǎng)，為以后的實(shí)踐活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有利于我部進(jìn)一步走向成熟。
3、這次實(shí)踐活動(dòng)也為我們的大學(xué)生活增添了色彩，提高了大學(xué)生的思想。
4、活動(dòng)雖然很成功，但是帶給老人實(shí)質(zhì)性的幫助太少，在以后的活動(dòng)中我們將籌備適當(dāng)資金，為老人帶去一些物質(zhì)上的幫助。在以后的工作中，我們將繼續(xù)保持以前的良好作風(fēng)，同時(shí)及時(shí)的總結(jié)，改正活動(dòng)中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ)，同時(shí)我們將會(huì)用實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)的東西來(lái)檢討我們自己的行為，讓我們自己成為合格的大學(xué)生、合格的社會(huì)公民。
總結(jié)類新聞稿件篇七
20xx年10月25日16:00，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場(chǎng)拉開帷幕。
上屆冠亞軍電氣排球隊(duì)和土木排球隊(duì)再度會(huì)師決賽。
觀看本場(chǎng)比賽的嘉賓有：土木工程系黨總支副書記張春燕，團(tuán)總支書記曾潔;電氣工程系黨總支書記任良抒，黨總支副書記章春軍，系主任王毅非。
兩隊(duì)助威團(tuán)和全校排球愛好者們共同觀看了這場(chǎng)巔峰對(duì)決。
“土木，冠軍!”“電氣，雄起!”現(xiàn)場(chǎng)觀眾的加油吶喊聲此起彼伏。
球場(chǎng)上激戰(zhàn)正酣，首局比賽開始，雙方迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。
土木隊(duì)在發(fā)球上表現(xiàn)搶眼，不論是找人找點(diǎn)的上手飄球，勢(shì)大力沉的跳發(fā)球，都具有很強(qiáng)的攻擊力。
在隨后的比賽中，電氣隊(duì)一傳質(zhì)量明顯提高，土木隊(duì)無(wú)法迅速通過攻手的“一板攻”得手，比賽多次陷入來(lái)回球相持的局面。
電氣隊(duì)利用防守串聯(lián)的優(yōu)勢(shì)，在來(lái)回球爭(zhēng)奪中占得先機(jī)。
在第一局后半段，土木隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)，核心接應(yīng)的帶領(lǐng)下在扣球發(fā)揮出色。
電氣隊(duì)則進(jìn)攻點(diǎn)分散，主攻、副攻、接應(yīng)隊(duì)員都能得分，二傳傳球思路清晰，攻手們的扣球往往出其不意，土木隊(duì)始終未能做出有針對(duì)性的攔防，最終電氣隊(duì)以25：16取得第一局比賽的勝利。
異地再戰(zhàn)，土木隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)接應(yīng)二傳繼續(xù)表現(xiàn)神勇。
在一傳到位的情況下，他在2、3號(hào)位的快球速度快，力量足，避開了電氣隊(duì)的單人甚至雙人攔網(wǎng)，扣球得分。
在一傳不到位的時(shí)候，他在二號(hào)位的暴扣火力十足，迅速結(jié)束戰(zhàn)斗。
電氣隊(duì)打法則不同，他們利用較高的一傳到位率，二傳組織了精彩的戰(zhàn)術(shù)球并激活了立體進(jìn)攻。
在第二局比分打到16平的關(guān)鍵時(shí)刻，電氣隊(duì)連續(xù)發(fā)球得分，土木隊(duì)接連出現(xiàn)了幾次發(fā)球直接失誤。
在局末階段，電氣隊(duì)多次利用土木隊(duì)給的探頭球機(jī)會(huì)，3號(hào)位扣球得分。
隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術(shù)球的有效運(yùn)用，使得他們以25:19再贏一局。
在關(guān)鍵的第三局比賽，電氣隊(duì)在各個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色。
尤其是在攔網(wǎng)方面，面對(duì)對(duì)方接應(yīng)、主攻手的扣球，電氣隊(duì)攔網(wǎng)取位判斷準(zhǔn)確，攔網(wǎng)手型好，攔網(wǎng)意識(shí)果斷，多次攔網(wǎng)直接得分。
主攻手在進(jìn)攻端發(fā)威，在4號(hào)位勢(shì)大力沉的扣球、在5、6號(hào)位的后排攻威懾力十足。
加上全隊(duì)起球率很高，抓防反帶動(dòng)進(jìn)攻，電氣隊(duì)迅速拉開比分。
土木隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)再度彰顯英雄本色，進(jìn)攻毫不手軟，屢試不爽;主攻、副攻隊(duì)員在3、4號(hào)位的進(jìn)攻也起了很大牽制作用。
不過由于他們進(jìn)攻點(diǎn)暴露，加上二傳傳吊球技術(shù)稍欠火候，全隊(duì)在遇到處理球的時(shí)候防守水平明顯處于下風(fēng)。
在經(jīng)歷1個(gè)半小時(shí)激烈的比拼之后，電氣排球隊(duì)以3比0的大比分衛(wèi)冕成功，隊(duì)員們喜極而泣，相擁在了一起。
電氣系任良抒書記發(fā)言，他贊揚(yáng)隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)了電氣排球的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了電氣精神，可喜可賀!在接受記者采訪時(shí)，電氣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“球隊(duì)所取得的勝利主要?dú)w功于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，獲勝后大家真是太高興了!”
x年x月x日，伴著和煦的陽(yáng)光我們xx學(xué)院舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
愉快的歌聲，輕快的腳步，和運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們心中揮之不去的記憶，八點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，在同學(xué)們臉上，絲毫看不到困意，每個(gè)人都意志昂揚(yáng)。
開場(chǎng)式是各個(gè)系的隊(duì)列入場(chǎng)，整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，春風(fēng)拂面，迎接著這次充滿激情與挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
主場(chǎng)作戰(zhàn)的火箭隊(duì)今日迎來(lái)小牛隊(duì)，憑借帕森斯13投12中的超高命中率以及“哈林組合”聯(lián)手砍下42分，火箭隊(duì)最終早早建立超過20分的.領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，其中第三節(jié)他們單節(jié)打出44-17的攻勢(shì)一舉奠定整場(chǎng)走勢(shì)。
數(shù)據(jù)方面：錢德勒-帕森斯全場(chǎng)13投12中，其中三分球7投6中拿到職業(yè)生涯新高的32分3個(gè)籃板3次助攻;詹姆斯-哈登貢獻(xiàn)21分7次助攻4個(gè)籃板;林書豪14投8中拿到21分9次助攻。
替補(bǔ)方面，托馬斯-羅賓遜貢獻(xiàn)10分8個(gè)籃板;帕特里克-貝弗利9分7個(gè)籃板。
小牛這邊：德克-諾維斯基手感不佳，全場(chǎng)僅得到8分4個(gè)籃板4次助攻;oj-梅奧拿到18分4次助攻;肖恩-馬里昂14分8個(gè)籃板3次助攻。
替補(bǔ)方面，布蘭登-奈特拿到12分3個(gè)籃板;文斯-卡特12分4個(gè)籃板。
火箭隊(duì)的開局并不好，莫蒂尤納斯連續(xù)點(diǎn)搶進(jìn)攻籃板不進(jìn)，順帶還拿到了兩次失誤。
憑借林書豪的上籃打破開局得分荒。
小牛方面，憑借卡曼連續(xù)的內(nèi)線得手，他們?cè)陂_局和火箭分庭抗禮。
哈登第一節(jié)發(fā)揮不算好，僅開局命中一記三分和一個(gè)近框投籃，反倒是林書豪和帕森斯的連續(xù)進(jìn)球幫助火箭咬住比分。
次節(jié)再戰(zhàn)，邁克-詹姆斯再中三分將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大至7分。
新援加西亞的三分幫助球隊(duì)止住頹勢(shì)，你來(lái)我往互不相讓。
克勞德此后一人連得5分幫助球隊(duì)一度取得9分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
暫停歸來(lái)，林書豪發(fā)威!他一人連得7分并助攻莫蒂尤納斯上籃得手幫助球隊(duì)將劣勢(shì)追上，而在暫停后，火箭瘋狂的反擊還未停止，帕森斯一人獨(dú)得7分將比分反超。
值得一提的是，錢德勒-帕森斯半場(chǎng)7投全中，其中包括兩投全中的三分球獨(dú)得18分。
下半場(chǎng)易邊再戰(zhàn)，火箭隊(duì)的火熱手感還在延續(xù)，哈登、林書豪和帕森斯聯(lián)手進(jìn)攻打的小牛措手不及，憑借開節(jié)一波15-0的攻勢(shì)火箭隊(duì)一舉將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大至18分。
在第三節(jié)還剩3分57秒的時(shí)候，帕森斯再中一記三分，此時(shí)他已經(jīng)取得11投全中的神準(zhǔn)命中，而小牛此時(shí)已經(jīng)落后了25分。
兵敗如山倒的小牛此后沒能打出有效反擊，連續(xù)的失誤和投籃不中讓這支球隊(duì)在劣勢(shì)上不斷被擴(kuò)大。
進(jìn)入第四節(jié)，火箭隊(duì)將主力悉數(shù)換下，開始專門鍛煉托馬斯-羅賓遜。
小將羅賓遜此后連續(xù)單打?qū)κ秩〉眠M(jìn)球，而小牛手感依舊糟糕，連續(xù)4次罰球全部打鐵就是他們下半場(chǎng)的縮影。
總結(jié)類新聞稿件篇八
3月20日晚，智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，道理簡(jiǎn)單易懂，見解犀利精辟，同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始，看著自己文綜成績(jī)的不理想，許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。
總結(jié)類新聞稿件篇九
大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái)，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場(chǎng)。如獲得1986年全國(guó)高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó)、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
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總結(jié)類新聞稿件篇十
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的`生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣清爽，九月的陽(yáng)光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學(xué)生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師，表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午，由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中，老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng)，充滿著幸福和快樂，更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié)，各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，“老師，您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書，活動(dòng)也全由隊(duì)員主持，老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師，我對(duì)你說(shuō)的“真情訴說(shuō)”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候，讓老師感動(dòng)不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田!
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總結(jié)類新聞稿件篇十一
20xx年成立的十堰市金誠(chéng)信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營(yíng)。
在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請(qǐng)匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來(lái)我公司進(jìn)行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來(lái)，獲得更多的豐碩果實(shí)，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即“我是一切的根源”。
這一深刻主題仿佛一語(yǔ)道破夢(mèng)中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時(shí)依然精神飽滿，精簡(jiǎn)、干練的語(yǔ)言闡述最實(shí)用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)的各種方式，調(diào)動(dòng)培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。
培訓(xùn)人員也積極參與互動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合自己的實(shí)際工作，認(rèn)真回答老師提出的問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場(chǎng)人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會(huì)到提升執(zhí)行力的難度，以及對(duì)品牌塑造，對(duì)公司發(fā)展的重要性。
“我是一切的根源”，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。
最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠(chéng)懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椤拔沂且磺械母础薄?/p>
在場(chǎng)的員工深有體會(huì)，并為之感動(dòng)，部分員工動(dòng)情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會(huì)頗多，收獲更多，僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式卻多種多樣。
希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
一般來(lái)說(shuō)，作為企業(yè)文化載體，企業(yè)報(bào)不僅要反映企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等信息，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、文化建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，為員工的成長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)，它還應(yīng)該服務(wù)企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷，對(duì)外向公眾展示企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，向社會(huì)發(fā)出企業(yè)自己的聲音，彰顯企業(yè)的個(gè)性文化與自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任、自己的主張。
從這個(gè)意義上講，辦好企業(yè)報(bào)，企業(yè)員工，尤其是企業(yè)報(bào)通訊員責(zé)任重大，使命光榮。
企業(yè)新聞不同于社會(huì)新聞，它的.受眾范圍局限在企業(yè)內(nèi)部，范圍相對(duì)較小，因此，新聞線索的收集、采訪，到最后編輯，有其獨(dú)特的地方。
企業(yè)報(bào)通訊員以及為企業(yè)報(bào)刊撰稿的作者，既是企業(yè)報(bào)的忠實(shí)讀者，又是企業(yè)報(bào)刊提供稿源的基本人力因素。
其中，企業(yè)報(bào)通訊員是一支重要的寫作力量，他們利用自身所擁有的便利條件，為企業(yè)報(bào)刊提供了許多連企業(yè)報(bào)采編人員也難以采寫到的稿件。
但是，由于受工作環(huán)境或自身新聞采寫專業(yè)方面的素養(yǎng)、實(shí)際采訪經(jīng)驗(yàn)和技巧等諸多因素的影響，盡管勤奮努力，積極寫稿，但很多時(shí)候仍然難以寫作出有深度的報(bào)道稿來(lái)，以致浪費(fèi)了許多有價(jià)值的新聞線索。
筆者有近二十年在基層擔(dān)任通訊報(bào)道員的經(jīng)歷，并曾多年擔(dān)任過國(guó)有企業(yè)黨委宣傳部宣傳干事，后來(lái)又在國(guó)內(nèi)知名中醫(yī)藥上市企業(yè)——河南羚銳制藥股份有限公司的企業(yè)內(nèi)刊《羚銳人》報(bào)主編崗位上工作多年，就如何落實(shí)好企業(yè)基層新聞報(bào)道工作方面，有一些獨(dú)特體會(huì)，在此愿意與廣大企業(yè)報(bào)通訊員共享。
培養(yǎng)新聞敏感，做一個(gè)有心人。
企業(yè)報(bào)通訊員，尤其是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線的基層通訊員，直接從新聞?lì)愒盒．厴I(yè)或到新聞院校深造學(xué)習(xí)的很少，他們大部分是“半路出家”搞新聞報(bào)道的，相當(dāng)多的基層通訊員，采寫經(jīng)驗(yàn)不足，寫稿能力不強(qiáng)，稿件質(zhì)量不高，尤其是思想性、可讀性俱佳的新聞精品更是少見，需要盡快提高自身新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其中，多數(shù)通訊員一個(gè)共有的困惑是感覺沒有什么東西可寫。
其實(shí)，基層通訊員處于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作第一線，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)踐者、參與者，又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的踐行者、落實(shí)者、推動(dòng)者。
無(wú)論是日常業(yè)務(wù)工作，還是臨時(shí)性工作，無(wú)論是對(duì)上級(jí)重要會(huì)議、重要部署的貫徹落實(shí)，還是重大節(jié)慶活動(dòng)，我們基層通訊員都身處其中，身臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參與活動(dòng)，以實(shí)際工作去推動(dòng)、落實(shí)。
事件能否最終落實(shí)到位，其中出現(xiàn)的一些亮點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)生活中反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)以及涌現(xiàn)出的典型人物，都是企業(yè)報(bào)刊所需要反映和報(bào)道的新聞。
因此，在我們身邊，有著十分豐富的新聞資源。
關(guān)于新聞素材的搜集，這里有一個(gè)故事：有一天，某新聞版主編臉色憂郁地審視著付印單上寥寥無(wú)幾的文章標(biāo)題，他抬眼看了一下鐘表，然后把目光落在一個(gè)引起他注意的倒霉的年輕記者身上：“現(xiàn)在離截稿時(shí)間還有90分鐘”，主編說(shuō)，“你出去采寫一篇輕松活潑的特寫文章，準(zhǔn)備放在頭版上”。
主編語(yǔ)氣堅(jiān)決、嚴(yán)厲，并含有“不然的話”的弦外之音。
這令年輕人感覺到從未有過的壓力。
年輕人匆匆奔出，不到5分鐘，他發(fā)現(xiàn)了題材：在一棟高樓的第31層窗臺(tái)上，有兩個(gè)人正在擦玻璃。
這是丹尼·威廉森講給我們的故事。
它告知我們一個(gè)道理：新聞素材就在日常生活中，就在我們身邊，只要我們保持一顆好奇心去探索，尋找新聞寫作題材是易如反掌的事情。
企業(yè)報(bào)通訊員要不斷提高自己的新聞敏感，平時(shí)必須做到“五勤”：一是腿勤，多跑、多接觸實(shí)際;二是眼勤，多看、多觀察;三是嘴勤，遇事多問;四是腦勤，勤分析、多思考，遇事多問幾個(gè)為什么;五是手勤，勤記、勤寫，把看到、聽到的各種材料，記錄積累起來(lái)。
新聞敏感是一個(gè)大的概念，有方方面面的知識(shí)融在里面，需要通過大量的實(shí)際工作，在實(shí)踐中逐漸鍛煉和培養(yǎng)。
基層通訊員要搞好新聞報(bào)道工作，就應(yīng)注意身邊發(fā)生的每件事，隨時(shí)處于采訪狀態(tài)中，在工作中實(shí)踐，在不斷實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)，摸索提高。
這樣，我們的新聞敏感就會(huì)不斷增強(qiáng)。
筆者以為，我們基層通訊員與其挖空心思想題目、找點(diǎn)子，不如融入實(shí)際工作中，關(guān)心身邊發(fā)生的每件事，哪怕是一件小事，在我們摸清了其前因后果后，說(shuō)不定就是一個(gè)很好的報(bào)道題材，在無(wú)意間就能抓住線索，寫出新聞。
新華社新聞研究所所長(zhǎng)、高級(jí)記者徐人仲在《要善于發(fā)現(xiàn)新聞線索》中曾經(jīng)說(shuō)過：“新聞采訪線索可能是一件很簡(jiǎn)單的事，一個(gè)數(shù)字、一句話、一種現(xiàn)象;也可能是比較復(fù)雜的事。它的來(lái)源十分廣泛，記者的所見所聞，都有可能成為線索?！?/p>
經(jīng)驗(yàn)之談也告訴我們，“世事洞明皆學(xué)問”、“處處留心皆學(xué)問”，新聞線索的獲取沒有定式，只要我們做個(gè)細(xì)心人或有心人，處處留意身邊的人和事，有的看似很平常的事情，可能就是一條很好的新聞線索。
基層通訊員要充分發(fā)揮這一難得的資源優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從自己身邊的人和事中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞線索和素材，從中發(fā)掘出有報(bào)道價(jià)值的新聞來(lái)。
利用自身優(yōu)勢(shì)，注重新聞時(shí)效性。
新聞的特點(diǎn)是“新”，新就新在新聞具有較強(qiáng)的時(shí)效性。
但實(shí)際工作中，一些本是很好的新聞往往由于時(shí)過境遷而失去了報(bào)道的價(jià)值和意義，成為“昨日黃花”。
以最快的速度和最短的時(shí)間將新聞事件報(bào)道給受眾，這既是新聞特性本身的要求，也是時(shí)下報(bào)刊不斷增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要手段。
因此，追求新聞時(shí)效，在第一時(shí)間將新聞傳送給報(bào)刊社，是許多有經(jīng)驗(yàn)的新聞寫作者(包括企業(yè)報(bào)通訊員)中稿率高、上稿快的一個(gè)訣竅。
快速，是新聞采寫的一個(gè)特點(diǎn)，更是一個(gè)難點(diǎn)。
在新聞學(xué)中，我們一般把記者或通訊員親自感知，不經(jīng)任何中介轉(zhuǎn)換而獲取的材料稱之為第一手材料，把記者或通訊員從當(dāng)事人或目擊者那兒獲取的材料稱之為第二手材料，把記者或通訊員從非當(dāng)事人或非目擊者那里碾轉(zhuǎn)得到的材料稱之為第三、第四手材料，因接近性與權(quán)威性的關(guān)系，第一手材料較為可貴也具備實(shí)證性。
而易于使受眾接受;第二、三、四手材料并非不重要，只是因?yàn)槎嘀剞D(zhuǎn)移，因而往往具有“三人成虎”的嫌疑。
而基層通訊員通常是新聞事件的目擊者或參與者，是身處現(xiàn)場(chǎng)的親歷者，是新聞線索和新聞源的第一手材料所有者，相對(duì)報(bào)刊記者和采編人員而言，在突出新聞時(shí)效性上具有“近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì)。
基層通訊員要善于利用這一優(yōu)勢(shì)，不失時(shí)機(jī)地快速搶抓發(fā)生在自己身邊的新聞，努力在突出新聞時(shí)效性上狠下功夫。
總結(jié)類新聞稿件篇十二
電視新聞稿件模板應(yīng)該怎么寫?我們看了那么多新聞聯(lián)播，是否學(xué)會(huì)怎么書寫新聞稿呢?以下是小編整理好的電視新聞稿件模板，歡迎參考!
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。
以下有幾種新聞的格式：
寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。
寫作技巧：清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
倒金字塔
一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語(yǔ)中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來(lái)，最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思，按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。
因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。
新華體
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。
我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時(shí)間聽你講長(zhǎng)篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。
以上是比較常見的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。
如果要寫作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對(duì)印刷媒體而言)。
華爾街日?qǐng)?bào)體
補(bǔ)充一點(diǎn)，很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”(dee)的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的'一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。
1月1-2日,全國(guó)新課程有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我區(qū)召開。
中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)田慧生研究員，中央教育科學(xué)研究所科研處長(zhǎng)陳如平研究員，教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副書記楚江亭教授，教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)辦公室副主任、國(guó)家教育行政學(xué)院特聘專家萬(wàn)福教授，中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)劉吉林, 市教育局副局長(zhǎng)于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)高志勇，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美，市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)許宗華等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。
區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美在會(huì)上致了歡迎詞。
此次會(huì)議在我區(qū)召開，是對(duì)我區(qū)多年來(lái)深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展有效教學(xué)研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對(duì)外展示的一次絕佳的機(jī)會(huì)，也是我區(qū)教育走向全國(guó)的一次非常難得機(jī)遇，對(duì)于我區(qū)新課程改革的深入實(shí)施、課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的提高、教師隊(duì)伍專業(yè)化的成長(zhǎng)與發(fā)展等都將會(huì)起到積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用，標(biāo)志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會(huì)議上，與會(huì)專家做了五場(chǎng)專題報(bào)告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學(xué)校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，與會(huì)人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路小學(xué)、紅旗小學(xué)的成果現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了有效教學(xué)課堂。
與會(huì)人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷改善辦學(xué)條件，教育發(fā)展水平逐年提高。
自2003年我區(qū)被確立為“全國(guó)新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略研究實(shí)驗(yàn)區(qū)”以來(lái)，我區(qū)從深入實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革入手，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃，累計(jì)投入資金8000多萬(wàn)元，用于培訓(xùn)教師和增添現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。
各學(xué)校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作，有效推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)區(qū)整體工作的開展。
抓實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理，積極推行教學(xué)常規(guī)“精細(xì)化”管理，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。
找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn) ，認(rèn)真落實(shí)了有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究。
積極探尋評(píng)價(jià)方式改革的新路子。
積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。
目前，全區(qū)共有國(guó)家級(jí)教科研基地5處，省級(jí)14處，市級(jí)30處，共有全國(guó)和省市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題236項(xiàng)，教科研工作已經(jīng)延伸到教學(xué)管理、課堂教學(xué)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了積極的促進(jìn)作用。
10月14日，《市中區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》評(píng)審會(huì)議在區(qū)招待所二樓會(huì)議室召開。
來(lái)自國(guó)家旅游局、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)旅游報(bào)社、浙江省旅游科學(xué)研究院、山東大學(xué)等部門的七位旅游專家擔(dān)任《規(guī)劃》評(píng)審委員會(huì)委員。
區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉，區(qū)長(zhǎng)助理胡安玉參加了評(píng)審會(huì)議。
會(huì)議由市旅游局副局長(zhǎng)張玉涵主持，區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉致歡迎辭。
評(píng)審委員會(huì)專家在認(rèn)真聽取了北京大衍致用旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院課題組的《規(guī)劃》文本和圖件展示和匯報(bào)后，逐一進(jìn)行了會(huì)議評(píng)審發(fā)言。
專家評(píng)審意見認(rèn)為：該《規(guī)劃》內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)清晰，體例科學(xué)，圖件完備，符合國(guó)家旅游局《旅游發(fā)展規(guī)劃管理辦法》和《旅游規(guī)劃通則》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))的技術(shù)要求。
旅游主題與產(chǎn)業(yè)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，功能分區(qū)合理，產(chǎn)品設(shè)計(jì)科學(xué)，項(xiàng)目規(guī)劃富有創(chuàng)意且十分詳細(xì)，規(guī)劃具有很好的前瞻性和很強(qiáng)的可操作性。
采取的“4162”的技術(shù)路線、swot-p分析、旅游形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、線路營(yíng)銷，旅游項(xiàng)目黑帝城、齊魯武當(dāng)山，旅游產(chǎn)業(yè)中的旅游餐飲、特色旅游商品的設(shè)計(jì)以及規(guī)劃體例結(jié)構(gòu)富有創(chuàng)新性。
同時(shí)，《規(guī)劃》能夠依據(jù)區(qū)位特色，以休閑度假旅游產(chǎn)品為核心競(jìng)爭(zhēng)力，為我區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展找到了一條可行之路。
評(píng)審專家還對(duì)《規(guī)劃》中諸如法規(guī)依據(jù)、與周圍城市銜接、非優(yōu)勢(shì)旅游地區(qū)如何打造度假目的地和大企業(yè)參與旅游事業(yè)等方面提出的修改意見。
最后，評(píng)審委員會(huì)一致認(rèn)為本規(guī)劃是一部國(guó)內(nèi)同類規(guī)劃中具有領(lǐng)先水平的區(qū)域旅游規(guī)劃成果，同意通過評(píng)審。
會(huì)議結(jié)束后，區(qū)委書記杜永光會(huì)見了評(píng)審專家。
總結(jié)類新聞稿件篇十三
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20xx年9月25日下午，西部中大集團(tuán)攜手蘭州交通大學(xué)共同舉辦的秋季校園專場(chǎng)招聘會(huì)在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會(huì)首先由集團(tuán)人力資源部招聘培訓(xùn)經(jīng)理梁磊向在場(chǎng)同學(xué)放映西部中大集團(tuán)視頻宣傳片，展示了我司自建立以來(lái)，秉持著“立足西北，拓展全國(guó)，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團(tuán)精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，以及我司之前承建的各個(gè)項(xiàng)目等企業(yè)歷史一一向同學(xué)們做了詳細(xì)的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢(shì)就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組織構(gòu)架，人力資源政策等幾個(gè)方面向同學(xué)們做了簡(jiǎn)單介紹，并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們的疑問。
真誠(chéng)的邀請(qǐng)?zhí)m州交大的同學(xué)們加入西部中大集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
宣講結(jié)束后，各位同學(xué)也對(duì)西部中大集團(tuán)的各項(xiàng)信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會(huì)共有300多位同學(xué)參加了招聘會(huì)，其中除了蘭州交通大學(xué)的同學(xué)外也有蘭州理工大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等周邊高校的學(xué)生。
由于本次招聘會(huì)收到簡(jiǎn)歷較多，人力資源部會(huì)擇優(yōu)篩選簡(jiǎn)歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入西部中大集團(tuán)!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí);何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。
細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問候;細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信，更加感人至深。
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