全面觀察寫總結時要注意語言簡潔明了,條理清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結案例,可以作為寫作的借鑒和參考。
有我與無我論文篇一
可以寫成議論文 題目 有我與無我先寫有我,凡事積極參與,注重自己的價值發(fā)揮,自信滿滿。在寫無我,山外有山,人外有人,過度的貪欲,會使自己陷入欲望的漩渦。別把自己太當回事,世界沒了我,依舊還在。最后進行綜合,人生修煉要找到真正的自己,要榮辱不驚,不卑不亢。
作文建立自我追求無我 —— 很多人在做某件事時首先想到的是自己,但是同樣有那么一些人在做某件事時,只想到了他人的安危。在“無我”與“有我”中選擇一個合適的答案是很難的,但無論你選...
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有我與無我論文篇二
無論在學習或是工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那要怎么寫好論文呢?以下是小編幫大家整理的我與世無爭議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金戈鐵馬,迢遙亂世,曲曲離殤,我愛獨坐崇山峻嶺間,一盞清茶,幾抹書影,撫袖添香。
我常喜愛我的詩里的一句話:你懂我的,我不溫柔,只不過與世無爭。我不愿因事而喜、因事而悲,卻又難逃塵世悲歡,身陷重重迷惘。事不從我心,我心不入世,我心亦不愿入世。
清早上學曾遲到過好些次,好友詢問原因,我說不過是因為賴床而差了兩三分鐘而已,她問我?guī)c起床,我答遲到前二十分鐘。她驚訝道起得不算太遲卻還是遲到,動作麻利點不就行了,還拿她自己勸我:“我要是快遲了,臉不洗就跑去上學?!彼龁栁夷嵌昼娫诟墒裁矗揖徒o她一件件地說:“穿衣服、上廁所、洗臉、灌水、戴手表、穿鞋……”她急了,打斷我的話:“我真是服了你,起遲了還這么墨跡?!?/p>
我就是這樣,不愿因為時間緊急而去稍微改變自己的習慣,除非自己想改了。我寧愿被老師數(shù)落也要舒舒服服地開始一天的生活,想來這的確比急急忙忙為了爭幾分鐘時間或者為了不被老師逮到而委曲求全要好的多吧,我有我自己的生活習慣和生活方式,絕不能為學校而左右。我覺得永遠不要虧待了自己,只有自己能陪自己一輩子,其他所有,都是旅途中的一個個景點,只不過自己停留的時間或長或短而已,終究是要煙消云散的。
人各有志,殊途難同歸。這世界,有愛我的人,亦有恨我的.人,不只是我,所有人都大抵如此。那么既然如此,我便漸漸學著不再去怨恨他人,愛尚且能給自己換來好的心情;恨,自是百害無利。
所以我不愿對他人評頭論足,無論當面或是背后。他好,只是你和一些人覺得他好;他不好,還有另一些人覺得他不好。這樣的爭論,永遠沒有結果。
所以我也不愿為他人對自己做過了什么而快樂或是傷悲,更不愿因此去喜歡或者怨恨他人。他人做了對你好的事,有可能是真心的,也有可能是阿諛奉承;他人做了對你不好的事,有可能是真心討厭你,也有可能是無意之中。這樣的猜測,永遠沒有答案。
我便不于此浪費自己的時間,因為我還有好多想做的事要去做。
一切的一切,看淡了,便明白只有自己和自己真正在乎的人最重要;至于別的,還真是隨處飄渺的浮云,分分鐘地蕩人心弦。想到這些,便超然了生活,不被生活的指指點點所左右,便愛上了生活,愛上了這個世界。
可我還是躲不過親情和愛情的枷鎖,它們宛若冬陽,又宛若冬雪,使我的心時而溫暖如春,時而冷若冰霜。但是我愿意,只因它們一個于我有出世之恩,一個于我有一世之緣。
我愿“踮腳細嗅青梅”,而非“哭落一地花香”。
我愿“小樓一夜聽春雨”,而非“各領風騷數(shù)百年”。
我愿“為伊消得人憔悴”,而非“留取丹心照汗青”。
事不從我心,我心不入世。
我只愿攜一人,從此以后,與世無爭。
有我與無我論文篇三
在日常學習和工作中,大家都跟論文打過交道吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。怎么寫論文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我與春天一起飛議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!這里有綠草……”伴著輕快的旋律我來操場上放風箏。
本性使許多人在暗暗較勁,想方設法讓自己的風箏比別的風箏飛得更高更穩(wěn),比賽場上的選手個個滿頭大汗,也不示弱。你瞧,他們的風箏有的回蕩在半空,有的隨風舞動,有的展翅高飛,還有的迎風而去……看得觀眾們心曠神怡。我們班風箏女將黃思穎正在“一展宏圖”,只見她從南面小跑向北面,手里的線不停地少著,天上的風箏還不斷的高著,人們的心弦也時刻不停的繃緊著,我們的加油聲也不斷的響徹在操場上空,雖然此時的她,也早已汗流浹背,卻一直不停的努力著,最終她的“蝙蝠”飛入云霄,在天空盤旋著,贏得了同學們嘖嘖贊嘆。
看著空中漫天飛舞的風箏,聽著耳旁不時傳來的歡呼聲,我的思緒早已伴著愈飛愈高的風箏飛入云霄。
有我與無我論文篇四
“無我”,大概是無私奉獻,利人而為?!坝形摇?,應是心中存私,利己而為。然而在實際生活中,“無我”與“有我”并不沖突,做了一件利己的事,同時也使他人受益,不求回報,正所謂“無心插柳”,而這樣的例子也屢見不鮮。
德國人普朗克遠渡重洋,來到中國山村支教,我們認為他感動了中國,但他卻說他只是為了推行他的素質(zhì)教育。這是一個發(fā)人深省的問題,它近乎確鑿地告訴我們,“無我”與“有我”在現(xiàn)實中并非是對立的。子曰:“達己者達人。”
李開復曾就職于美國的蘋果、微軟、谷歌的要害部門,其薪酬之高令人欣羨,然而在事業(yè)巔峰期的他卻毅然回國,開辦創(chuàng)新科技工廠,使大量青年就業(yè)。當問起他時,他卻回答,這是為了我的夢想。普朗克,李開復的例子只是千千萬萬縮影中的兩個。一個為了“推行自己的素質(zhì)教育實驗”在大山中一待數(shù)十年,造福眾多孩子;一個“為了我的夢想”,為千萬青年提供了就業(yè)良機。“有我”的信念卻是“無我”的善舉。胡雪巖因為希望將商號開遍中國而散家財賑災捐國庫?;粲|希望“我的國家繁榮富強”在xxx期間一再冒生命危險救濟紅軍。“有我”的個人理想與“無我”的大同社會美好愿景并不沖突,小人別之,君子一以貫之。
在城市找不到更好的工作,他們做起了清潔員,但我們?nèi)哉J為他們是偉大而光榮的勞動者。
在社會的傳承與發(fā)展中,“無我”與“有我”,都是平凡的,也都是偉大的。我終于明白,“無我”與“有我”沒有區(qū)別,只要我們堅持“有我”時的同時不傷及“非我”,并為“無我”做出貢獻,我們也能感動中國,感動世界。
有我與無我論文篇五
材料一側重指出不能過多地注重自我。過多地在意身體的感受、過多地注重自我,是非煩惱就會通過身體感受和自我意識來操控你,影響你;身邊的萬物都會來干擾你,改變你。所以說,一個人一旦陷入自我,不能看輕自身,不能看淡得失,就會永遠活在枷鎖之中;無身無我,方可與萬物為一,與天地共生。
材料二側重指出世事無常,世間之物沒有一個我的存在。萬法念念不住,因緣而生,因緣而滅,離開了各種因緣關系,一切事物也就不存在了。所以,一切事物都沒有自己獨立的本質(zhì)實體或是生命之主宰——“我”。世人不懂“諸法無我”的道理,總以為“我”會長存于世,并從“我”的利益角度希望美好的事物永遠常存,不好的事物永遠不要降臨在“我”身上。這是人產(chǎn)生諸多煩惱和痛苦的根源。
材料三側重指出“我”不能置身事外,要積極入世,擔當起應有的職責與使命。
材料四側重指出“我”要一如既往地付出努力。功績事業(yè)的完成沒必要在我一個人身上,但為功績事業(yè)的完成所付出的努力一定不會白白浪費。建功立業(yè)絕非易事,依靠的是集體,需要的是時間,每個人每時每刻的付出都是在為干成事業(yè)添磚加瓦。只有聚眾、積久之“功力”,方有一事之“功成”。所以,“功成”不是屬于哪一個人的,但是卻需要每一個人的努力付出。
二、關于審題立意
1.準確理解材料中“無我”“有我”的含意
“無我”指的是對個人的利益、地位、名譽等問題想得透、看得淡,知所趨、知所避、知所守,不為利所困、不為名所累、不為情所惑。面對功名利祿,淡然處之。寵辱不驚,功成身退。不因為成績而沾沾自喜,也不因為得失而斤斤計較。有得而不喜、失而不憂的淡泊,有不以物喜、不以己悲的豁達,有寒波澹澹、白鳥悠悠的寧靜。
不是消極、怠政、不作為,也不是凡事得過且過,不認真不較真,不努力不作為,做一天和尚撞一天鐘,不管鐘撞得響不響,只圖眼前舒服,把責任和擔當丟棄在腦后。
“有我”指的是事業(yè)有我,擔當有我,奮斗有我。
自覺克服“看客”心態(tài),不當局外人,不置身事外,“任其職、盡其責;在其位,謀其政”,保持奮發(fā)進取、有所作為、敢于擔當?shù)陌簱P斗志,追求人生價值的自我實現(xiàn)。不把“有我”放大為“唯我”,行“有我”之名,干“唯我”之事。
2.辨明材料關系,讀懂題目引導語
材料給出四段話,旨在要求考生分析這四段話之間的關系,分析它們之間的關聯(lián)點,即共同指向;題目引導語告訴考生:“無我”是古今始終推崇的理念,而“無我”的境界也離不開“有我”的實踐,何時無我,何時有我,是一個值得認真思考的現(xiàn)實問題?!盁o我”還是“有我”是個選擇,是現(xiàn)實中個人與社會、個人與集體、個人與國家以及如何做人等都將面臨的思考;由此,抓住“無我”“有我”的關聯(lián)點進行立意應是最佳立意角度。
從本質(zhì)內(nèi)涵來看,“無我”與“有我”是統(tǒng)一的。如果說“無我”,是一種大格局,彰顯的是胸懷和境界,那么“有我”,是一種使命感,是一種事業(yè)心,彰顯的是責任和擔當。堅持“無我”與“有我”的高度統(tǒng)一,才能充分認清“無我”與“有我”是一個問題的兩個方面,其來源是一致的,本質(zhì)是一致的,目標是一致的。
從兩者關系看,“無我”和“有我”并非相互沖突的矛盾,兩者之間是相互融合促進、相互轉化升華的辯證關系?!盁o我”是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界,講求的是奉獻忘我,推崇的是功名無我?!坝形摇笔敲鎸θ松?、面對人民、面對國家時,要有我的責任,有我的擔當,有我的奉獻,奮斗有我,事業(yè)有我?!盁o我”是“有我”的前提和基礎,“有我”是“無我”的實踐和反映。
從實踐層面來看,“無我”偏重于價值取向,“有我”偏重于實際行動,前者強調(diào)的是立場觀念,后者注重的是行動能力,二者的有機融合,就是思想和實踐的有機結合,是知行合一的實踐過程。
三、關于審題立意的評判
“何時無我,何時有我”限定了考生思辨的范圍和方向,考生要根據(jù)材料、聯(lián)系現(xiàn)實寫出自己的感悟與思考。寫“追求無我,心無旁騖”、“忘我奉獻,功名無我”;或?qū)憮斢形摇^斗有我,等等;這些立意角度皆符合題意。抓住“無我”“有我”的關聯(lián)點進行立意當屬切合題意。(詳見二、關于審題立意)
審題立意,不可天馬行空任意發(fā)揮。拋開四句話的具體語境,孤立地談“無我”“有我”,可判為“基本符合題意”,觀點及論證均與材料內(nèi)容及含意無關,另起爐灶的,視為“偏離題意”。
寫作重心應落到對現(xiàn)實的關照與思考上,一味拿古人說事的文章原則上不能上42分。
有我與無我論文篇六
有這樣一句臺詞“這世上只有一種成功,就是用你喜歡的方式度過一生”。托爾斯泰又言“人生只有一種確鑿無疑的幸?!褪菫閯e人而生活”。在我看來,在小我之境,活自由本色,懷大我之心,為他人而活,這才是精彩而有意義的人生。
生為小我,我們都應極力探尋自己熱愛的生活。正如三毛曾言:“世間的萬物,無論是陽春白雪,還是青菜豆腐,我都要去嘗一嘗?!鄙鸀橐粋€個獨立而特殊的個體,我們都有權利去探尋一種適合自己的生活方式,它不一定是盡享世間榮華的奢侈玩樂,也不一定是寄寓山水的田園歸隱,這全取決于你內(nèi)心的體驗,無論何種方式,只要是自得其樂,便為佳選。
正如海明威所說:“每個人都不是一座孤島,”我們都是社會的一部分,我們是大我的存在,需要考慮并踐行大我的價值。三十年里風和月,見證了雪域郵路上的其美多吉作為普通郵差的忠誠與奉獻;一座海上孤島,默默接受了王繼才夫婦32年的堅守和熱愛;一架飛行中突遇前擋風玻璃爆裂的客機上的119名乘客,歌頌著這位沉著冷靜的英雄機長劉傳健帶給他們第二次生的機會……這一個個平凡崗位上的小人物,以自身的大我行為,一次次讓國人淚目。心中有他人,做到為他人,這是大我的要求。
而反觀當下,將小我揮灑得淋漓盡致者比比皆是,真正踐行大我者卻少有人在。香港的一些動亂分子截游客,攔機場,心中全無規(guī)則法律可言,唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小視頻主播,為博更多觀眾,不惜“偽裝”扮嫩圈粉,更有甚者模仿危險動作為一時關注而讓無辜的孩童天真模仿而喪生。誠如冰心所言“墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很難,不可能一蹴而就,唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央視知名節(jié)目《朗讀者》的'主持人董卿,臺上的她知書達理,溫文爾雅,談吐不凡,自有一股讀書兒的仙氣兒,臺下的她每天至少堅持一小時的閱讀,她將此作為一種享受,是她用喜歡的方式過著日子,也活出了自有快樂的小我,同時還能更好地促成大我,為傳播更多更好的知識服務。這是小我鑄大我的生動寫照。
生為小我,尋找自身所愛;活為大我,照亮他人之境!
有我與無我論文篇七
在夏日炎炎里,《我與地壇》這本書給了我一段靜下心來思考的時間。
書的作者,也就是史鐵生,在人生中最狂妄最血氣方剛的時候失去了行動能力,只能終日在輪椅上度過。碰上這事的第一反應是什么?絕望,抱怨,不知不覺傷害關心自己的人。史鐵生一開始也是這樣,他急于找一個地方躲避,那就是地壇。
其次,書中說道“就命運而言,休倫公道”。可以看出,史鐵生認為命運是十分強勢的,只能按照他說的走下去。但有句話說,命運只有一條,選擇卻有無數(shù)。史鐵生自己也做出了選擇。面對癱瘓,他最終還是找到了生命的美,釋然了。要知道,面對挫折許多人選擇的是扼殺自己的生命。通過他我懂得了,命不是自己一個人的,要學會為在乎自己的人著想。一心想著死亡就是不尊重生命。
最后,我認為讓史鐵生冷靜下來的還有地壇的那一群人。看著從風華正茂的情侶一起走向年老,聽著年輕人練的歌,長跑男人交談,感嘆同樣受命運之苦的兄妹……這讓他感受到生命的意義,世界上還有那么多接觸到的事,實在沒必要悲嘆,活著已是最好。我想,這些景象我們不必在遇到困難時再發(fā)現(xiàn),在生活間隙中,我們應多留意生活的美好,在真正受難時激勵自己。
感謝這本書給我的其實,也讓我更加尊重史鐵生先生
有我與無我論文篇八
大家晚上好!
我叫xxx,作為一名xx的普通員工,此時此刻的我感到無比的高興與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆,事業(yè)亨通;并同時祝愿公司領導及全體員工身體健康,吉祥如意!
言歸正傳,我?guī)Ыo大家的演講是《我與xx同發(fā)展》。
不斷銳意創(chuàng)新,勇創(chuàng)佳績,這就是我們xx。在此,我不得不說一聲:xx,我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起,也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗,更是您——xx讓我重獲新生,在不斷地自我完善過程中找到了新方向,新發(fā)展,新目標!我們深深懂得,xx的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲,xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信,思想有多遠,我們就有信心讓xx走多遠。
效率上去了,我們笑了;業(yè)績提升了,我們笑了;xx繁榮了,我們笑了!員工是xx的種子,是xx鮮活生命的傳承延續(xù);xx是員工的雨露,是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以,站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作,愛崗敬業(yè),為xx的美好未來獻計獻策,為xx的加速騰飛添磚加瓦,貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什么,問問自己給xx做了些什么”。
眾所周知,21世紀充滿著無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn),在感懷20xx收獲的同時,我們不得不殫精竭力,一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。
我真的很榮幸加入xx,雖然自己有著很多的缺點和不足,但我想,因為有了xx,我才能挺直腰板,站在這里發(fā)下豪言壯語,也正是因為有了xx,我才能自信滿滿,繼續(xù)沖鋒在最前線,為xx的發(fā)展保駕護航。
最后,愿我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧!我堅信:xx的明天一定,一定更加美好。
有我與無我論文篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的xxx,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步,共同發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強?!爆F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!”
我的演講結束了,謝謝大家。
有我與無我論文篇十
各位領導,在座的各位同仁:
大家好。
我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),我與醫(yī)院共發(fā)展》。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名醫(yī)務人員,我深信,豐碑無語,行勝于言。我選擇了這個神圣的職業(yè),我無怨無悔!
政治家的責任在于洞察國際風云變換,科學家的責任在于努力發(fā)明創(chuàng)造,而我們醫(yī)務人員的責任在于珍惜生命救死扶傷。多年來,醫(yī)院領導始終堅持“人民醫(yī)院為人民”的辦院宗旨,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,優(yōu)化服務流程,簡化服務環(huán)節(jié),不斷改善服務環(huán)境,努力為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務。在醫(yī)院領導的管理下,我院不斷發(fā)展壯大,憑借著一流的技術力量、完備的醫(yī)療設施、高尚的醫(yī)德醫(yī)風,在全市人民的心中樹起了一面懸壺濟世的旗幟、獲得了全市人民的一致好評。
醫(yī)院的發(fā)展壯大為我們提供了豐富自己,提升能力的平臺,我們也應該抓住機遇,以專誠的態(tài)度,專業(yè)的技能推動醫(yī)院的進一步發(fā)展。不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河。醫(yī)院的發(fā)展需要我們每個員工從我做起,發(fā)揮自身價值。如果說,病人是醫(yī)院的衣食父母,那么醫(yī)院就是我們每位職工的衣食父母。醫(yī)院榮辱興亡,與我們每個人的利益息息相關。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。作為醫(yī)院的主人,我們要事事嚴于律已,處處想著他人,醫(yī)院是個“大家庭”,需要我們用心呵護她的一點一滴;需要我們發(fā)揚以院為家的高尚情懷;需要我們用勤勞的雙手去裝扮我們的“家”。把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的熱情奉獻給醫(yī)院;把愛心播撒到每一位患者心里。用我們的友善、微笑對待病人;用我們細心、愛心感動病人,共同努力創(chuàng)造出屬于我們自己特有品牌醫(yī)院!我選擇了這個神圣的職業(yè),無怨無悔!在醫(yī)院領導的指導下,我學會了努力向老同事學習,學習他們做事、做人,更加體會到努力工作不僅僅只是有一雙機械忙碌的手,更要用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位需要我們服務的人。只有用真誠的愛心、耐心和細心取得病人和家屬的信任和合作,我們才能在與疾病的斗爭中取得共贏,才能真正體現(xiàn)自身的價值。
我愿意伸出熱情的雙手,為醫(yī)院的生存與發(fā)展貢獻我的微薄之力,時刻以醫(yī)院發(fā)展為己任。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花,綻放我們青春的風采;激情似火,升華我們生命的價值,激情愈燃愈烈,于是我們有了更大收獲,收獲得是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。為病痛之中的患者送上一個會意眼神,一個微笑,給他們以鼓舞,給他們以心靈的慰籍,讓他們痛苦而來,微笑而去,這才是我們生命的意義,我們生活的全部?;蛟S人們只看到白衣天使的光環(huán)卻沒有人能體會我們工作的煩瑣和辛苦,我們每天都要穿上白大衣走上手術臺,面對各種各樣的患者,聽到的是痛苦的呻吟,看到的是哀愁的面容,聞到的是散發(fā)著各種異味的標本,但是我們從未有過絲毫的懈怠和厭煩,牢記職責,一絲不茍,嚴格操作。
我很慶幸我是這個集體的一員,我們是團結的,我們是向上的,我們是寬容的,我們是奉獻的,我們能為醫(yī)院著想,從大局出發(fā),把一切委屈與不解放在心底,埋頭工作。雖然我們的崗位是平凡的,平凡得象小草一樣,小草雖小,也一樣鋪就綠色無垠的大草原!播下春種,就有秋實;灑下汗水,定有收成。我們心中時刻裝著“一切為了病人,為了一切病人,為了病人的一切”的服務理念,讓患者滿意,能贏得他們一絲微笑是我們最大的安慰。
最后我想說,作為醫(yī)院職工,能為醫(yī)院的建設發(fā)展奉獻自己的力量,我感到很榮幸,同時也為我院的快速發(fā)展而感到驕傲,我由衷的祝愿霍林郭勒市人民醫(yī)院的明天更美好!
有我與無我論文篇十一
天有不測風云,人有旦夕禍福。公元兩千零二年六月二十日——一年的1/365,極其平凡的一天。也許你正與同學伏案學習,正與朋友談笑風生,正與家人同享天倫……就在這許許多多的也許中,一百多個生命永遠的離我們遠去了。幾乎是惡夢一般,讓人無法相信。
生在礦山,長在礦山的我,深知從事這種性質(zhì)工作,有生產(chǎn)就會有危險——亙古不變的道理。我也清楚自己的位置,無法與破壞礦山安全的不利因素直接做斗爭,可是大家都知道,當“非典”侵蝕到我們生命安全時,是一個個白衣天使沖在最前線,用血肉之軀筑就抗擊“非典”的新的長城。是什么使他們?nèi)绱说膴^不顧身,義無返顧?是人民,廣大人民用真心,用行動,為她們在后方樹立了堅定的`盾牌。所以,如果我是礦山中的一棵松,保衛(wèi)礦山安全絕不放松。即使我只是礦山中的一根細草,為保衛(wèi)礦山安全貢獻力量也絕對不會少!
如果說我長大后,如何研究新工藝,新技術,回報祖國,回報家鄉(xiāng),使礦山安全問題得到全面解決,那是夢想,是遙遠的未來。明天模糊不清,飄搖不定。我們是礦工的孩子,礦山的后代,幾天,父母出門前,請說聲:“安全生產(chǎn),祝你平安?!苯裉欤嘈┒?,少些頑皮,讓爸媽安心工作,順順利利;今天,努力學習,拼搏奮斗,看到我們茁壯成長,就是他們最大的安慰。
伸出你的手,伸出我的手,多一份關注在礦山,多一份希望在礦山!
有我與無我論文篇十二
很多人在做某件事時首先想到的是自己,但是同樣有那么一些人在做某件事時,只想到了他人的安危。在“無我”與“有我”中選擇一個合適的答案是很難的,但無論你選擇了什么,總會有一個結果在等待著你。
“無我”是勇敢的舍棄。在某個省份的一個早晨,有一輛公共汽車緩緩駛入了車站,待人們上車之后,司機又將車緩緩開出了車站,可就在剛開出去不久,車居然又停了下來,車上的人們很驚奇,當他們看到司機的時候,一切都明白了:原來是司機的心臟病犯了,在司機去世的前一秒,他用盡了全力將汽車停在了路邊,便趴在方向盤上死去了。他無我的精神值得我們學習,他舍棄生命而拯救一車人的行為值得我們敬佩。所以,無我的舍棄是勇敢的。
“無我”是幸福的守候。在北京天安門,每天有成千上萬的游客來參觀,而有那么一群人,他們每天幫助人們?nèi)ふ宜麄兯皇煜さ牡胤?,那就是民警,在這樣的一群人中有一個杰出的人,他就是王東明,他被人們親切的稱為“天安門廣場上的守護者”,他每天幫助的人們不下幾百個,而面對記者他說這樣的生活不累,這樣的工作很快樂。他無我的行為讓我們敬佩,他守護著天安門廣場上的一片寧靜值得我們學習。所以,無我的`守護是幸福的。
“無我”是辛勤的鉆研。在我國電力部,有一群人每天要做放電嘗試,放一次電便記錄一組數(shù)據(jù),經(jīng)過1000多次放電嘗試之后,就在4月19日那天,他們鉆研出了特高壓線路,使我國成為世界上第一個掌握特高壓的國家,那些工作人員夜以繼日,廢寢忘食的研究,才得到了這些成就,他們無我的態(tài)度使我們感動,他們鉆研的成就令我們自豪。所以,無我的鉆研是辛勤的。
我無的精神永遠值得我們歌頌,無我的作為永遠值得我們學習,無我的態(tài)度永遠值得我們傳頌。
有我與無我論文篇十三
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!這里有綠草……”伴著輕快的旋律我來操場上放風箏。
本性使許多人在暗暗較勁,想方設法讓自己的風箏比別的風箏飛得更高更穩(wěn),比賽場上的選手個個滿頭大汗,也不示弱。你瞧,他們的風箏有的回蕩在半空,有的隨風舞動,有的展翅高飛,還有的迎風而去……看得觀眾們心曠神怡。我們班風箏女將黃思穎正在“一展宏圖”,只見她從南面小跑向北面,手里的線不停地少著,天上的風箏還不斷的高著,人們的心弦也時刻不停的繃緊著,我們的加油聲也不斷的.響徹在操場上空,雖然此時的她,也早已汗流浹背,卻一直不停的努力著,最終她的“蝙蝠”飛入云霄,在天空盤旋著,贏得了同學們嘖嘖贊嘆。
看著空中漫天飛舞的風箏,聽著耳旁不時傳來的歡呼聲,我的思緒早已伴著愈飛愈高的風箏飛入云霄。
有我與無我論文篇十四
劉墉說:“幫助人,要給予他人的尊重,這是助人的藝術.”俄國作家屠格涅夫雖未給乞丐一分一厘,可他卻給予了的尊重,當他用手握住了乞丐臟兮兮的手,并誠懇地說聲:“兄弟”時,歷史就將這份傳遞愛心的尊重定格了.
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火,溫暖他人凄冷的心,照亮他人的希望所在.僅僅因為富翁說的一句“你和我都是商人”的話,那個推銷鉛筆的窮人于是奮發(fā)圖強而最終成為一名成功的商人.這就是尊重的力量,無形而巨大;尊重好象點燃火箭的導火線一樣,點燃生命激情,發(fā)射無限斗志.假如沒有那句滿含尊重的話語,那個窮人很可能仍在陰暗的自卑心理下自怨自艾,甘于平庸,成功將永遠與他無緣.
尊重如一道亮麗的彩虹,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結著友誼,友情和愛情.是尊重使馬克思和恩格斯成為摯友,共同譜寫一首為全人類利益的之歌,是尊重使“舉案齊眉”成為夫妻間相敬如賓,相親相愛的形象代言.
尊重如良知,道德的大合唱,踐踏尊重則是其中的雜音和噪音.李是非在其一詩中寫道:當勃朗特雙膝在華沙跪下,全世界看到一個反差,跪著的德國總理比站著的日本首相高大.為何?日本不尊重歷史史實,參拜靖.國神社,私改其教科書,引起世界人民的公憤.
尊重是相互的,就象“授人玫瑰,手留余香”一樣,只有我尊重別人,別人才會尊重我;只有我尊敬人人,人人才會尊敬我.尊重別人吧!就象尊重自己一樣,因為尊重是人世間最美好的情感.
有我與無我論文篇十五
一、平面設計和多維化
(一)平面設計
平面設計,采用計算機技術,將圖像、文字以及色彩等融合起來,并且通過藝術想象將其全面地結合在一起,平面設計能夠與日常生活中所見到的很多事物充分地聯(lián)系起來,平面設計是一種藝術設計,是來源于生活,高于生活的藝術結構設計,能夠反作用于生活的藝術表現(xiàn)形式。
(二)多維化
多維化是從數(shù)學幾何空間中引申來的,平面設計的多維化就是在平面結構設計過程中,通過對平面設計元素進行多方面的拓展和延伸,在幾何維度設計的過程中,增加了人們的想法和樂趣進行構建。等,在人們的思想理念上進一步進行了拓展,并且對其進行了進一步的升華。從幾何學角度來看,多維化角度設計在平面結構的設計過程中,就是把以往的平面設計要求中的視覺要素進行更新和延伸,通過采用不同的表現(xiàn)手法將視覺元素充分地融合到平面結構的設計過程中,進一步形成一種視覺形態(tài)的語言表達,從而增加了整個平面設計結構的多維化表現(xiàn)。在視覺要素的分析過程中,平面設計真正注重的就是把色彩和圖像以及文字等多種元素共同形成的,在這種結構特征下,將平面設計模式更好地加以發(fā)揮和應用,將各類元素充分地融入到多元化的結構設計過程中,從而能夠運用多維度的表現(xiàn)方法和表現(xiàn)形式將平面設計加以完整的表達。從信息時代的表現(xiàn)手法分析,在信息時代的背景下,平面設計的手法有很多的視覺元素,并且媒體空間也表現(xiàn)出了多元化和綜合化的趨勢,尤其是隨著多媒體技術的發(fā)展,平面設計過程中將現(xiàn)代化的信息技術充分地融合,比如photoshop等圖像處理工具,能夠使得平面設計更加的形象、直觀、大方美麗。新媒體技術和平面設計之間的結合,將視覺信息的處理形態(tài)從靜止的狀態(tài)轉變成了運動的狀態(tài),將傳統(tǒng)的平面設計方式轉變?yōu)槊浇榍篮驼故究臻g的多維化的有效途徑。
二、多維視野下的平面設計元素表現(xiàn)
(一)圖像多維化的應用
攝影技術為平面設計提供了圖像元素,在平面設計過程中,圖像是最重要的視覺元素組成部分,在平面設計中占據(jù)著重要的地位,尤其是對于現(xiàn)代化設計理念和風格的平面設計來說,圖像的作用和意義就更加的明顯,圖像是一種能夠以直觀的形式將設計完美表現(xiàn)的藝術表現(xiàn)形式,沒有圖像的平面設計,整個藝術設計看上去變得枯燥無味,并且是非常不完整的'。在攝影技術的不斷發(fā)展過程中,攝影技術成為了平面設計中圖像的主要來源途徑,并且能夠為平面設計提供各種風格和題材的圖像,這給平面設計帶來了源源不斷的題材。同時也在很大程度上提高了整體平面設計的質(zhì)量,使得平面設計質(zhì)量大幅度得到提升。
(二)文字多維化的應用
文字是人類文化發(fā)展的重要成果,文字是能夠最直觀地將意圖加以表現(xiàn)的一種手段和工具,在多維視野下,文字的疊加藝術也是非常突出的一種平面設計表現(xiàn)手段,文字疊加藝術就是講文字放置在其他的圖像上,或者也可以對文字本身進行必要的疊加,使得平面設計的整體效果更加的豐富,通過文字疊加的平面設計方法,能夠改變文字單調(diào)的表達效果,使得文字成為具有多維性的視覺元素,并且能夠突出疊加效果,使得文字在平面設計過程中達到較好的效果。藝術字的多維化就是通過文字的藝術組合,將文字的色彩、字體等加以充分地組合,形成一種新型的,能夠適應當前多維角度平面設計要求的藝術字,并且將其完美地表達,進一步實現(xiàn)藝術字體的多維化表達。在平面設計過程中,對文字的大小進行一定范圍的調(diào)整,在結構設計過程中,突出強調(diào)藝術體中字體、色彩等方面的能夠展現(xiàn)出來的藝術魅力,這樣可以調(diào)動消費者的消費積極性和對產(chǎn)品的信心,同時能夠通過對消費者消費愛好的了解,從而在平面結構設計過程中,完美地將其展現(xiàn)。除此之外,通過文字字體的調(diào)節(jié)來確保能夠真正地了解消費者的用途和喜好,在文字方面通過利用刺激性的語言,形成較多的字體,通過不同的消費方式來給予消費者不同的視覺感受,并且對這樣的圖像以及文字等進行排列組合,從而使得消費者能夠有一種眼前一亮的感覺,在平面設計過程中,將想要表達的思想和內(nèi)容完美地凸顯出來。
(三)色彩多維化的應用
在平面設計過程中色彩元素也是非常重要的視覺要素,能夠獲得比較直觀且刺激的視覺體驗,在結構設計的過程中,整體藝術效果得到進一步的加強,尤其是通過色彩自身帶來的獨特藝術感受,通過利用每一種顏色能夠帶給人的不同感受,從而將色彩進行調(diào)理組合,充分地運用,從而將其完美地表現(xiàn)出來,使得平面設計的整體水平和表現(xiàn)力更加的完美。
三、結語
在平面設計過程中,通過運用多維化的平面設計元素,將其和現(xiàn)代設計理念相結合,結合多媒體技術,形成圖像、色彩和文字為一體化的平面設計,從而使得平面設計水平得到進一步提升,給消費者呈現(xiàn)出一種完美、新穎的視覺效果。
有我與無我論文篇十六
“五十六個民族,五十六種語言匯成一句話!愛我中華……”每次傾聽到這動人的旋律,媽媽總會撫摸著我的頭說:“你們這一代的人正是和祖國的繁榮昌盛一起長大的?!?/p>
這北方經(jīng)濟落后,工人們面臨著下崗的危機個時候,爸爸決定辭去公職,“下?!苯?jīng)商去。
來到浙江佛堂,才發(fā)現(xiàn)北方人真是“井底之蛙”。浙江的小商品如雨后春筍般得在大街小巷加工,爸爸驚呆了,沿海城市出現(xiàn)了“民工荒”,怪不得沿海經(jīng)濟這么發(fā)達。南方人真是聰明呀!
爸爸看到“民工荒”的商機,回到河南,通過政府同意,把大量的農(nóng)民兄弟介紹到華鴻上班。
爸爸賺到了“下?!焙蟮牡谝还P錢。給家里買了一臺超大超薄的液晶彩電。他的那一幫下崗“窮哥們”眼紅了,也跟爸爸來到了浙江工作。
我五歲的時的.那個春節(jié)令人難忘。在浙江工作了幾年的“窮哥們”回到了自己的家鄉(xiāng)辦起了自己的工廠,把浙江的小商品引到我們家鄉(xiāng)加工。我們家鄉(xiāng)的就業(yè)力提高了!人們的收入值也增加了!
你看呀!高速公路上的車子在璀璨的燈光下川六不息……”
記得2003年的時候,非典這個大惡魔蔓延在祖國的大江南北,它原以為它的出現(xiàn)能摧毀我們,但它遠遠沒有想到的是,這次大戰(zhàn)卻大大增強了我們中國人的團結力!團結能戰(zhàn)勝一切!讓我們一起牽手,消滅了這個一直獰笑的病毒。
時間飛快,一晃我都九歲了,2008年8月8日,中國成功舉行了奧運會,全國都沸騰了!都用歡呼和掌聲來表達對祖國勝利的祝福。我感到了,中國!這只屹立在東方的巨龍已騰飛,已翱翔于世界的藍天之上!
?。∽鎳鴭寢?!您為我們憂愁過,也為我們喜悅過。當困難來臨時,是您用粗糙的大手扶去我們的傷痕;當成功來臨時,是您一直用微笑來鼓勵我們再一次迎接成功!您是我們最偉大的母親,我們永遠為有您這麼一位母親而自豪!我們永遠愛著你!
呀!祖國,我們與你共成長,共歡樂!原您永遠青春!
有我與無我論文篇十七
“書是人類進步的.階梯。”高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師,默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友,與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結下了不解的情緣呢!
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游——性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個地方坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得崀懷大礑;時而被書里凄楚傷感的攄?引得潸然淚下;時而也中的英雄人物頑崺不息的精神感動?已。在我閑得無聊的時候,書就像面包一樣散發(fā)香味,吸引著我。
我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)?,更令我反感不已?/p>
一個陽偉明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖?館,對我說:“馨馨,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我。”說完,轉身就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我?瞧瞧?西看看,這地撹除?書,還是書。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的,就只有我了。百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說:“回來啦!”我依依不舍的了得離開了圖書館。后來我才知道原來是媽媽考驗我。
打那以后,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛看書了。滿櫥的書,再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書,也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。
書開闊了我的視野書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的彼岸;書,還讓我到廣闊的科學領域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關人類的奧秘;書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。
書籍,是全世界的營養(yǎng)品。抓緊時間,趕快行動起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的佳期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀?所以,還是趕快去當一條快樂的“小魚”,去“書?!崩飼秤伟桑?/p>
有我與無我論文篇十八
一年一年,我們的年齡在增長。幼稚的面容,變得成熟堅毅;弱小的身軀變得強壯有力;簡單的頭腦也學會了深思熟慮。隨著知識的增長,我發(fā)現(xiàn)祖國媽媽也跟我們一樣發(fā)生著天翻地覆,日新月異的變化。
我的家鄉(xiāng)地處龍門古渡口,有著“鯉魚跳龍門”“大禹治水”的美麗傳說。自古以來,這里是秦晉要沖,兵家必爭之地。明末李闖王渡黃河,過往只能靠木船擺渡,曾一夜白頭。“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯?!薄褒堥T三激浪,平地一聲雷?!倍颊f明古渡口地勢險要。
1948年10月,中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍來到這里,建成了第一座鐵索橋——黃河天塹變通途啦!1972年8月到第2年6月,禹門口黃河公路大橋、鐵路大橋竣工通車。一座大橋當空飛架,大大方便了交通的往來!鐵索橋、公路橋、鐵路橋,三橋并列橫跨黃河,如三道凌空彩虹,增添了龍門的不凡氣勢。
時光變遷,轉眼間,它們已是昨日輝煌,隨著生活的發(fā)展他們已經(jīng)不能滿足人們的生活需求。
2015年11月3日,新的禹門口黃河公路大橋開工。2019年9月26日實現(xiàn)主橋合攏。2020年9月11日,伴隨著一串串喜慶的鞭炮,新的黃河大橋正式開通運營。它全長4.45公里,雙向六車道,標準建設,主跨565米,是西北地區(qū)跨徑最大斜拉橋。新的禹門口黃河公路大橋不僅是網(wǎng)紅爭相打卡的一道風景,更是我們河津人假日消暑的好去處。
“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門?!蔽以诼L大,見證著家鄉(xiāng)的巨大變化,感受著祖國的飛速發(fā)展,我驕傲、我自豪!愿祖國媽媽越來越強大,我在成長,祖國在成長,我和祖國共成長!
有我與無我論文篇十九
1.無尊卑之分因座位是抽簽決定,不設貴賓席、觀禮席,但可以有圍觀的朋友,表現(xiàn)出無尊卑之分的精神。而且席地而坐,不但簡便,亦沒有桌椅的阻隔,縮短了人與人之間的距離,使之更為坦然親切。
2.無報償之心每人奉茶給左邊(或右邊)的茶侶,但喝到的茶卻來自右邊(或左邊),自己要奉茶給誰喝,或接受誰的茶,事先均不知道,也無法從自己所奉茶的人中獲得回饋,這就是無所為的奉茶法,目的在培養(yǎng)人們應“放淡報償之心”。
3.無好惡之心每人自行攜帶茶葉,種類不拘,因茶為自備,每一個人所喝到的茶可能都不一樣,如此就可以品茗、欣賞到不同的茶,而無好惡之分,希望大家以一種超然的心情品嘗每人帶來的茶葉。4.無流派與地域之分茶會中的茶具和泡茶方式皆不受拘束,但以“簡便”為原則,祛除多余的形式規(guī)范,才有足夠的心情與時間享受茶會的意境,且不易流為器物的競賽。
5.求精進之心“將茶泡好”是茶道的基本精神,故事先要有足夠的練習,否則不論是將自己或別人所奉之茶泡壞了,都會造成別人或自己的困擾,而從品茗不同茶中,可以讓自己檢討自己泡得如何,而保持精進之心。如遇到泡壞了的茶,只好以寬容的心接納。
6.遵守公共約定茶會之前,主辦人員會發(fā)給每人一張“公告事項”,說明茶會進行的程序與時間。而茶會進行期間沒有指揮與司儀,大家依事先排定的程序進行。
7.培養(yǎng)團體默契,體現(xiàn)團體律動每個人將自己所帶來的泡茶器具,各自就定位后,就各自的泡起茶來,只見大家默默的泡茶、傳遞,未見有人交談。奉茶時不要說“請喝茶”,被奉茶者也不需說“謝謝”,但鞠躬致意、感謝之心依然需要,如此不但表現(xiàn)出茶道中的空寂境界,且在禁聲中培養(yǎng)泡茶速度的團體默契,表現(xiàn)出自然協(xié)調(diào)之美。
1.何謂無我茶會?無我茶會是一種茶會的形式,人人自備茶具、茶葉圍成一圈泡茶。如果規(guī)定每人泡茶四杯,那就把三杯奉給左邊三位茶侶“也可規(guī)定奉給左邊第二、第四、第六位茶侶”最后一杯留給自己。如此奉完規(guī)定的泡數(shù)(如規(guī)定泡三道)聆聽一段音樂演奏后(也可省略),收拾茶具結束茶會。2.座位如何安排?座位由抽簽決定,也不設貴賓席、觀禮席,但可以有圍觀的朋友,表現(xiàn)無尊卑之分的精神。席地而坐不但簡便,而且沒有桌椅的阻隔,人與人間更為坦然密切,只是應該準備一塊方便攜帶的坐墊。
3.單邊奉茶的意義何在?每人奉茶給左邊“或右邊”的茶侶,但喝到的'茶卻來自右邊(或左邊),這是“無所為”的奉茶法目的在訓練人們“放淡報償之心”。
4.茶葉如何攜帶?茶葉每人自行攜帶,種類不拘,“也可以事先規(guī)定帶哪類茶”。茶葉事先放入壺內(nèi),不另備茶罐。由于茶系自備,每人喝到可能是每杯都不一樣的茶,希望大家以超然的心情接納,欣賞之“無好惡之心”。
5.帶哪類型的茶具以何方法泡茶?茶具與泡法皆不受拘束,“無地域與流派之分”。但備具有“簡便”的規(guī)定,因此如此才有足夠的心情與時間,享受茶會的意境,且不易演化成器物的競賽。
6.茶泡壞了怎么辦?一定要專心泡茶,而且事先有足夠的練習,否則茶泡壞了對不起自己,對不起別人,對不起茶,這是無我茶會“求精進之心”的體認。奉過來的茶泡壞了,或是自已要奉給別人的茶泡壞了,都造成自已與別人很大的苦惱,預防之道就是“把茶泡好”這是茶道的基本精神。遇到泡壞了茶,只好以寬容的心接納。
7.茶會進行間可以說話嗎?泡茶之前的茶具觀摩與聯(lián)誼時間可以走動、交談、拍照留念。開始泡茶后就不可以了。奉茶時不要說請喝茶,被奉茶者也不要說謝謝,但鞠躬感謝的心依然需要,別人前來奉茶時不要中途離席出去奉茶。茶會進行中沒有指揮與司儀,大家依事先排定的程序進行,再加上大家都不說話,也沒有音樂陪襯,不但顯現(xiàn)空寂的境界,且表現(xiàn)團體行動自然協(xié)調(diào)。在社教功能上還可培養(yǎng)大家遵守公共約定的習慣。
8.如何求得進度的一致?茶會之前不但要為沒參加過無我茶會的人舉辦說明會及演練,還要發(fā)給每人一張公告事項,說明茶會進行的程序與時間。報到抽簽后還要有對表的動作,動作慢的要快一點,動作超前的要放慢一些。大家都擠在一起奉茶時,不妨先跳到不擠的地方,這些都是無我茶會,培養(yǎng)團體默契的功能。
9.何謂無我茶會的七大精神?綜合上面二至八項的特質(zhì),可以提煉出無我茶會的七個主要精神。
1.座次由抽簽決定,無尊卑之心。
2.奉茶至左,飲茶自右,無報償之心。
3.以超然心情欣賞每人帶來的茶葉,無好惡之心。
4.茶具型式與泡法不拘,無流派之分
5.將茶泡好,求精進之心。
6.指揮與司儀,遵守公共約定。
7.席間不語,培養(yǎng)團體默契,體現(xiàn)團體律動之美。
10.必備的茶具是哪些?
1.一壺一盅四杯:杯數(shù)依需要調(diào)整,杯子用“杯套”包起來?!岸粔亍?,“二杯一盅”各用包壺巾包扎妥當,出門前壺內(nèi)裝入茶葉。(茶具型制可另選定)。
2.旅行用熱水瓶:出門前裝入適溫的熱水,(依所泡茶業(yè)需要之溫度)。
3.奉茶盤:奉茶時所需的拖盤。
4.坐墊。
5.定時器:茶巾可省略或用手表,懷紙代替。
6.照明燈:限夜晚無我茶會使用。要能站立,且光線往下往旁照射者。
7.穿脫方便的鞋子:一雙穿脫方便,不需用手協(xié)助的鞋子。
11.奉茶時杯子如何放置?以每人泡茶巾前端作為奉茶地方。若泡茶四杯,就奉茶地方,區(qū)分為四等分,奉茶給第一位茶侶時,將杯子放在奉茶地方的第一個位子,從奉茶者的右邊算起,奉給第二位茶侶時,將杯子放在第二個位置上。奉給第三位時放在第三個位置上,自己的一杯就放在第四個位置上,第二道以后端茶盅出去奉茶,倒在自己的杯內(nèi)。
12.一定是泡四杯奉三道嗎?不一定,只要事先約定好就可以了。泡幾杯,奉幾道,奉給誰。帶什么茶,要不要供應茶食,都可以事先約定。
13.可以奉茶給圍觀的人嗎?可以,但要事先約定,如果規(guī)定泡四杯,奉四道,可以在第二道時,從自己提帶內(nèi)取出四個小紙杯,每人奉茶給后面圍觀的朋友。第三道恢復原規(guī)矩,第四道再度奉給后面圍觀的人這時圍觀的人手中已有杯子只要用茶盅奉茶即可。五百人的無我茶會可以奉茶給二千位參觀的朋友,是活動力很強的一種茶會方式。
14.席地而坐的方式有何規(guī)定?沒有,只是鼓勵“跪坐”的方式,因為“盤坐”時不易端著杯子站起,而且雙腳太靠近茶具。不習慣跪坐的人初期不會適應,但這種坐姿有益健康,是體育界鼓勵的一種運動。但腳關節(jié)受損的人不要勉強,用一張小凳子都是可行的變通方法。
15.音樂欣賞如何安排?喝完最后一道茶后靜坐原位,演奏或歌唱的人看大家坐定,開始吹奏或演唱一段曲子,時間最好不要超過五分鐘。演奏或歌唱完畢,待樂音消失后,將自己使用過的杯子擦拭一下,收回自己的杯子,收拾茶具,結束茶會。這樣的安排是將音樂欣賞視為品茗的一部份,所以前后不宜有鼓掌的動作。
有我與無我論文篇二十
祖國是藍天,我就是飄在藍天上的一朵小白云;祖國是大海,我我就是那其中的一朵小浪花;祖國是森林,我就是生長在森林的一棵小樹;祖國是一條通向遙遠的路,我就是走在這條路上的一位追求夢想的學子。
5·12汶川,四川大地震,造成了一場災難。那時我才感受到人類是那樣渺小,隨著一年一度的變化,我們的祖國——中國,一年一年地強大起來了。昨天,中國看世界;今天,世界看中國。
“天行健,君子以自強不息”這是中國一句千年傳世格言。
祖國媽媽,在您的懷抱下,我也一天一天地茁壯成長了。三年前,我上一年級,現(xiàn)在我已不是一個小朋友了,而是一個懂得文明的小學生了。記得剛上一年級,沒一個字,沒一句話,都要老師一點一滴地教會我。有一次我有一個數(shù)學問題不會做,數(shù)學老師就在下課時間一遍又一遍地為我講解,直到我會為止?,F(xiàn)在不同了,上課時的每一分每一秒我都十分認真地聽老師講課,將它牢牢記在心里。我的成績越來越好,去年我還得了“年段十佳”總分第一名,當我走向領獎臺時,我心潮澎湃,在鮮花和掌聲中,我望著迎風飄揚的國旗:祖國媽媽,我想到了您。
祖國媽媽,我愛您,在您陽光的照耀下,我將走向更輝煌的未來!
有我與無我論文篇二十一
很多人都會在某個瞬間萌生出孤獨的感覺,請不要懼怕,這只是你的身體告訴你是時候提高自己了。
當你一個人不知所措的時候,當你想要聯(lián)系別人卻又無人問津的時候,不要悲傷,不要恐懼,試著在這時候聽一首溫柔的曲子令自己的放松。躺下來靜靜地思考一會兒自己究竟想要什么。
在我孤獨的時候,我時常想要銷聲匿跡,這個時候的自己總會以為不是世界拋棄了自己,而是自己拋棄了世界。事實上這是很幼稚的行為,畢竟無人問津的日子也并不全都是灰暗的,它也有積極的一面。
孤獨的感覺來源于內(nèi)心沒有了寄托,一瞬之間失去了目標。也許是你在意的人突然離你而去,也許是你遇到了解決不掉的麻煩,也許是你自己突然超越了目標……這些都會造成你在一瞬間的慌亂和手足無措。
面對孤獨,我們首先要做的就是冷靜,想辦法令自己的心情盡量的歡愉,不要恐懼一時之間所處的迷茫。然后你可以試著買最喜歡吃的東西,找最熟悉的朋友聊幾句,或者是通過一些跑步之類的運動緩解掉內(nèi)心之處的疲憊。
總的來講,孤獨雖然是一種不好的情緒,卻也是你身體所能告訴你最有效的信息。在你孤獨的時候,你應該想辦法去充實自己,想辦法去尋找自己的伙伴,畢竟條件都是自己所奮斗而來的結果,徒勞的等待只能陷入不良的情緒中無法自拔。
值得一提的是,孤獨和獨立是兩個不同的概念,很多人總是把兩者混為一談。很多人講著自己享受孤獨,可是那種享受孤獨的人往往屬于獨立的人,他們可并不是孤獨,而是擁有能力,渴望自己在一個人的狀態(tài)下不斷前行,不需要負擔,不需要憂慮,只需要自己不輕易的放棄自己原本的方向就可以了。而孤獨是一個人的不良情緒的表現(xiàn),是渴望溫暖而無人問津的表現(xiàn),它是需要自己來調(diào)控的。
我曾孤獨過,我品味過那種感覺,我也討厭那種感覺。身處于孤獨之中就像是深陷沼澤,你越是掙扎著想要爬出來,你就陷得越深。相反的,如果你冷靜下里,其實那速度反而會逐漸放慢。你可以找尋身邊可以幫到自己的事物,令自己早日擺脫泥沼,重見藍天。我記憶的比較清晰的要數(shù)在當時的老師了,他在我孤獨的時候看出了我的落寞,送了我一本書,然后和我談心,令我的精神得到了舒緩。此外,我也喜歡孤獨。雖然它帶給了我不愉快的心情,但是也正因為它我才能夠才成長的道路上更加努力的向前,也才能夠才一個人的路上更加堅定了自己的信念!
畢竟,不管是什么人,總歸會有不開心的時候。在這個時候你需要的往往是溫暖,而絕不是孤獨。如果你此刻正是一個人,那不妨嘗試者聯(lián)系一下身邊親近的朋友,哪怕是家人也好。如果你身邊高朋滿座,熱鬧的很,那你不妨嘗試著更加努力的珍惜如今的環(huán)境,畢竟有朋友在旁邊的日子,那一定是最為暢快,最為輕松的。
愿你能夠擺脫孤獨,迎來屬于自己的暖陽。
有我與無我論文篇二十二
這是人與世界保持獨立性的深切感悟。
星辰大海,蜉蝣一瞬,與恒古不變的自然規(guī)律和時代更迭相比,我們每個人都渺小如沙粒,滄海之一粟。然而,當我們每每凝望遠方,讀幾千年前的歷史,看幾千里外的新聞,共情與遠方人們的憂樂,心頭常常為之一顫,渺小的我們就與復雜的世界有了聯(lián)系。先者以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”為訓,他們將自己與天地、百姓、過去和未來相聯(lián)系,這種建立在本我與遠方世界之上的聯(lián)系,使得他們能夠臥聽人間風雨,肩負天下重任,從一個個生命有限的個體升華到了長存青史的偉大靈魂。
遠方曾經(jīng)很遙遠,現(xiàn)在忽然變得近了,所謂天涯咫尺,因為我們心系家國命運,聽到了無數(shù)的遠方在召喚我們,感受到無數(shù)的人們,還需要我們,從而阻止了自我的迷失,堅守初心尋找生命存在的意義。南非總統(tǒng)曼德拉在獄中面對鐵窗的冰冷與鐵窗外的鳥語花香,他并沒有就此沉淪,而是樹立了要為南非的每一位黑人尋求真正的公平的信念,是無數(shù)遠方的召喚,讓這位總統(tǒng)敢于筑夢未來。硬漢史鐵生在人生的沙漠絕地中看到了無數(shù)的讀者需要他的.創(chuàng)作,面對身體殘缺給他帶來的折磨,卻能屹立不倒,用筆寫出了生命的贊歌,是無數(shù)人們的需要,讓史鐵生看到了自我價值走出了自己的沙漠。
有時世界充滿喧囂,我們也會不慎失足陷入名利權的泥塘,淪為物質(zhì)世界的傀儡。但有一位渺小的偉人,木心先生一生歷盡牢獄之災,家破人亡飄零海外,他在黑暗中保全自己以不死殉道,在任何嚴酷的歲月和生命極度卑微的時刻,他努力維護人格的獨立尊嚴,無意做英雄,只是不肯背叛自己,不張狂,但也不犬儒,擁有堅持獨立和自由的思想,卻不用脆弱的額頭去叩碰陰冷的鐵壁。他在喧鬧的世界中將自己視為獨立的個體,這是他對個體的認可,對尊嚴的守護,使它在骯臟的世界上干凈地活了幾十年。
我的遠方也在無數(shù)人的身邊,而我的身邊正是無數(shù)的遠方,遠方很神秘,我要有一點神往,給予一點關注,給予一點夢想,我的世界也是無數(shù)人的世界,我要堅守自我,才能將自己的人格屹立于世界民族之林,讓世界所銘記。
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