通過這本書，我對人類的情感和欲望有了更深入的了解。那么我們該如何寫一篇有品質(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)理解作者的觀點和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點和思考。寫讀后感時要注重描寫細(xì)節(jié)和感受，用生動的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要盡量避免抄襲和模仿，要真實地展示自己的思考和理解。寫讀后感時要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性，要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個明確的主題和中心思想。寫讀后感時要注意審美的追求和個性的表達(dá)，要用獨特的角度和觀點來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文包含了各個不同題材和風(fēng)格的書籍，其中一定有適合你的讀后感寫作參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同作者的觀點和思考方式，同時也可以借鑒他們的表達(dá)技巧和文采。讀后感寫作不是一次成功，需要不斷的練習(xí)和積累。希望大家能夠通過這些范文的閱讀，更好地提升自己的寫作水平。
鉆研工作讀后感篇一
常常在想，工作的動力是什么？是金錢嗎？的確，有了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們可以避免許多來自外界的壓力，專注于手中的工作，我們可以用金錢換作多種物質(zhì)，去回報父母，體貼愛人，疼愛孩子可是，這樣一想，最終的目的又似乎不只是關(guān)乎于“金錢”二字了。直到我看了這本劉士軍先生寫的《為了家，請干好這份工作》，才幡然醒悟，進(jìn)而更加懂得了工作動力的來源，應(yīng)該是對家人的承諾和愛。
正是有了這樣一個有一個承諾，我們要更努力的工作，縱使困難重重，縱使一次又一次被拒絕，為了家庭，我們要珍惜工作，因為工作能幫助我們實現(xiàn)自我價值，是實現(xiàn)夢想的第一步，是養(yǎng)家糊口的基礎(chǔ)，失去了工作，就失去了基本的收入，也失去了家庭生活的保障。
為了自己的家庭，我們唯有珍惜工作、努力工作。不是工作需要你，而是你需要工作，工作是為了自己，更是為了家庭，失去工作，就失去了一份家庭收入，擁有工作，就要珍惜工作的機會，跳來跳去是對家庭的不負(fù)責(zé)。所以，為了家庭，我們要守住崗位站穩(wěn)腳跟。
假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。有位哲人曾經(jīng)說過：有愛的工作才是有意義的。而我們的愛恰恰來源于愛。
鉆研工作讀后感篇二
教師是一個通向未來的職業(yè)，它關(guān)系到孩子一生的可持續(xù)發(fā)展和國家的興衰。而我作為一名幼兒園教師，每天要面對的是一群可愛的孩子，他們是祖國的花朵，是祖國的未來。那我們要怎樣才能擔(dān)負(fù)起這個重大的責(zé)任呢?我讀了《幼兒教師專業(yè)發(fā)展》后有了很多領(lǐng)悟，那就是我們首先要不斷學(xué)習(xí)來充實自己，其次就是要將學(xué)到的東西在工作中進(jìn)行實踐，然后再針對實踐中出現(xiàn)的問題，多去思考然后去解決這些問題。
一、多學(xué)習(xí)
繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作，是我當(dāng)好一名教師的意愿，作為一名教育工作者，如果一旦停止學(xué)習(xí)，教師的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會覺得工作毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得令人厭惡。因此，我們要主動學(xué)習(xí)，這不僅是一種技能、能力，更是一種態(tài)度、精神和基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)并不是把經(jīng)典文字記在大腦里，重要的是要內(nèi)化、靈活運用。教育過程中，要不斷地學(xué)習(xí)理論、實踐理論、反思成敗，體現(xiàn)教育智慧、教育創(chuàng)新。當(dāng)一滴社會發(fā)展歷史長河里的水，折射出太陽的光輝。書中采用理論觀點和事例相結(jié)合來說服讀者的心，用感人的故事事例來幫助讀者的我消化理論和吸收知識，激發(fā)我“也要這樣做個好老師”。其中最精華的部分是教師自身職業(yè)的人格塑造。
二、多實踐
實踐環(huán)節(jié)中最重要的一點是應(yīng)變與創(chuàng)造。我們可以根據(jù)在教育實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，將自己反思、學(xué)習(xí)、研討各環(huán)節(jié)的思考和收獲，在教育實踐中做出積極應(yīng)答。只有保持對教育實踐現(xiàn)狀的不滿足，萌生出一個接一個的內(nèi)心涌動，才能驅(qū)使教師于“山重水復(fù)”之中，探到“柳暗花明”的盛景。因此，我們教師在教育實踐中要不滿足于既成或既得利益，敢于沖破原有的經(jīng)驗和模式，大膽開展教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自己的專業(yè)成長的道路。所以，在日常的教育教學(xué)實踐中，要積極的思考所面臨的各種問題，進(jìn)而反思其原因和解決問題的方法，只有這樣不斷的反思、探索和創(chuàng)造、持續(xù)的積累經(jīng)驗，才能獲得豐富的經(jīng)驗，成為一個真正的專業(yè)型的成熟教師。
三、多反思
善于反思是幼兒教師成長的第一步，它是教師對自身的評價和改造過程。反思環(huán)節(jié)要求有志于成長為研究型教師的幼兒教師在積累大量教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，能對自己在教育實踐中的教育行為及結(jié)果進(jìn)行審視、分析和批判，去粗取精，去偽存真，予以理性的升華，這一環(huán)節(jié)也是教師由經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。在日常的教育教學(xué)實踐中，要積極的思考所面臨的各種問題，進(jìn)而反思其原因和解決問題的方法，只有這樣不斷的反思、探索和創(chuàng)造、持續(xù)的積累經(jīng)驗，才能獲得豐富的經(jīng)驗，成為一個真正的專業(yè)型的成熟教師。
鉆研工作讀后感篇三
感受很深，思考了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。
《用心去工作》這本書講述了我們?yōu)楹我眯娜スぷ骱腿绾斡眯娜スぷ?，通過多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道只要修好一顆心，用心去工作，任何人在任何崗位都是可以成功的。
再讀《用心去工作》這本書使我收益很多，它重燃了我的工作，培養(yǎng)了我主動、積極的工作意識，提升了我工作的使命感和責(zé)任感，工作效率有了很大的提高，同時也不會覺得那么累了。
它使我明白用心去工作，其實最大的受益者是自己，就是為自己而工作，為自己的理想、自己的將來、自己的成功而奮斗。
用心去工作，首先要修好一顆心，一顆細(xì)心、信心、雄心、恒心、熱心、專心、善心、愛心、精心。
做任何工作，只要用心去做，一定能把它做好。
用心不單單是兩個字的簡單排列，其含義實則是一個愛字，對工作不熱愛，就談不上用心了。
用心去工作在于情感的融入，勤思考、多創(chuàng)意、敢超越，在工作標(biāo)準(zhǔn)上追求完美而不是完成，在相關(guān)問題的思考和處理上，會及時總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足、找出原因、拿出辦法，具有工作的使命感和責(zé)任感。
用心去工作要求我們始終保持一顆事業(yè)之心、進(jìn)取之心、責(zé)任之心、專注之心、感恩之心、寬容之心、公正之心、平常之心、平靜之心、和諧之心，才能把精力用在事業(yè)上，多謀工作、少想自己，多講付出、少慮得失;才能把平生所學(xué)用在工作上，全心投入，聚精會神，竭盡所能，讀后感《用心工作讀后感》。
轉(zhuǎn)瞬間，我參加地稅工作已經(jīng)有5年，自始至終，我都為自己能成為一名地稅工作者而感到自豪。
在地稅這個大家庭中，我學(xué)到了應(yīng)該怎樣去對待生活和工作，懂得了要用一顆感恩之心去報答組織、報答社會。
作為年青人，為工作付出努力是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，在工作中會出現(xiàn)一些過錯也是難免的，關(guān)鍵是看我們對待工作的態(tài)度，是否用心去工作。
小錯誤不重視，積少成多，我們的工作就容易陷入被動。
因此，很多時候，我們應(yīng)該去打破固有思維，主動查找和發(fā)現(xiàn)隱性存在的問題，細(xì)心、用心地去對待我們的工作，盡善盡美、盡職盡責(zé)、盡心盡力，只有這樣才能最大限度地降低征納雙方的涉稅成本，才能更好地為納稅人服務(wù)。
作為一名普通的地稅干部，完成本職工作是對自己最基本的要求，但僅僅如此是不夠，地稅事業(yè)不斷壯大，要靠我們每一個地稅干部的齊心合力，更多的是需要我們用實際行動去好好工作，用心工作，并持之以恒，為服務(wù)納稅人、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會營造出一種更為和諧的發(fā)展環(huán)境。
用心工作是一種品質(zhì)，也是一種情操，更是一種境界。
從認(rèn)真工作到用心工作，從立足崗位到創(chuàng)先爭優(yōu)，這個過程對于我們個人或是對于整個地稅事業(yè)，都將是一個提升，一個質(zhì)的飛越。
在工作中，做個有心人，讓用心工作成為我們對待一切事情、工作的習(xí)慣。
鉆研工作讀后感篇四
如果有人問：“為什么工作？”人人都會有不同的回答，有要養(yǎng)家糊口的、有追求幸福生活的、有要證明自己能力的，還有要實現(xiàn)自我夢想的等等五花八門無奇不有。在我未讀《你為什么工作》一書之前我的理由也是飄忽在各種借口之中，有時自己都不知道到底是為什么工作。
今日本人有幸閱讀了《你為什么工作》一文了深入了解了楊述奎對“為什么工作”的看法，我認(rèn)為《你為什么工作》一文中有很多觀點比較新穎，確實有值得借鑒的內(nèi)容。
首先，文章闡述了工作的本質(zhì)是要為公司創(chuàng)造價值，把自己的能力轉(zhuǎn)換成公司的價值，為公司創(chuàng)造更大的利潤，努力實現(xiàn)公司的目標(biāo)，挖掘自身價值，打造人生亮點。在這一點上我很認(rèn)同，拋開個人得失不計，任何一個公司為員工提供工作崗位，其目的都要是使公司更強大，所以工作的本質(zhì)確實是為公司創(chuàng)造價值。
其次，文章認(rèn)為員工應(yīng)成為公司的資產(chǎn)，而不是負(fù)債，要不斷增加工作附加值，不斷創(chuàng)新，為公司增值，要忠誠更要提升業(yè)績，要掌握創(chuàng)造更高價值的方法，關(guān)注自己所創(chuàng)造的結(jié)果，淡化個性，融入團(tuán)隊，成為公司不可或缺的人。此部分的觀點是對第一部分觀點的承接，既然任何一個公司的每個工作崗位是為給公司本身增加利潤，那么沒有一個公司會希望某個崗位不當(dāng)沒有價值還消耗了公司的資本，這樣的崗位必將被淘汰，所以要想工作長久，就必須成為公司的資產(chǎn)，而不是負(fù)責(zé)。此觀點只是對上一部分的加強，并不能獨立成為觀點。
然后，文章認(rèn)為工作是需要員工用生命去做的事，工作是生命的一部分，工作讓生命充滿了活力，工作是一種精神寄托，工作是責(zé)任、是使命，工作是神圣的天職，工作是無上的榮耀，工作是自我價值的體現(xiàn)。此部分將工作的目的升華為生命的事，并將許多常人的理想、追求和夢想納入其中，使目的更廣譜性。本人認(rèn)為此部分的內(nèi)容是集成大眾目標(biāo)的部分，不算是新觀點只是說法不同。
再次，文章認(rèn)為歸根結(jié)底，工作是為自己，工作是為實現(xiàn)雙贏，老板成功，你才能成功珍惜老板給的每一次機會，與老板站在一起，懷著感恩的心工作。此部分將工作的目的轉(zhuǎn)移到個人的得失上來，再次將大眾的部分觀點集中概括進(jìn)來，與上一部分相加，基本上可以涵蓋普通員工對工作目的的所有理解。
最后，文章認(rèn)為要讓工作成為你生活的必需品，工作給你帶來了成就感，工作給你帶來了快樂，工作磨練了你的意志，工作提升了你的能力，工作拓展了你的視野，工作提供了你人際的需要，工作讓你的生活豐富多彩。乍看此部分與工作的目的無關(guān)，其實這部分從另一個側(cè)面闡述了“為什么需要工作”的理由，這與“為什么工作”有著一定的聯(lián)系。
總之，通讀全文后感覺文中有很多值得借鑒之處。
鉆研工作讀后感篇五
看了《努力工作》這本書，我受到了很大的啟發(fā)。書里面的例子、道理是很符合哲理的，它給人的一個很明朗的道理就是告訴你，抱怨是失敗者尋找掩蓋失敗的借口，是責(zé)任人為逃避責(zé)任而搬出來推卸責(zé)任的理由。停止抱怨，努力工作，一切都會變得更加美好。結(jié)合自己這些年來工作的體會，談一談讀后的感想。
自己從事護(hù)理工作至今已三十多年，這么多年以來，在工作的崗位上勤勤懇懇，努力工作，對于自己的業(yè)務(wù)事業(yè)精益求精。開始在門診工作沒有公休日，忙忙碌碌就是一天。后來去病房工作，三班倒，卻勞累又繁重，一天到晚不停的忙，到夜班則更是睡不了覺，要搶救病人，經(jīng)常是下班后腰酸背疼，兩條腿腫脹。就這樣，一干就是十年。十年來，幾乎三分之二的大年三十我都是在醫(yī)院度過的。當(dāng)時從家里出來看到千家萬戶都是在家過團(tuán)圓年，心里很不是滋味兒，有一股酸楚的感覺。但是盡管這樣，我熱愛我的工作，再苦再累心里是甜的。因為我覺得有了我們這些護(hù)理人員，可以使病人的痛苦減輕很多。我們是白衣天使，是對人類有用的人，所以心里是甜的，感覺自己是幸福的，如果嫌累，總是抱怨，對待病人的態(tài)度不好，工作不認(rèn)真，對工作沒有熱情，那么不但還會影響本職工作，而且還有可能出現(xiàn)醫(yī)療事故。
去年3月份，由于某些原因，我所在的社區(qū)站被停診將近一年時間。這期間，我心里也存在一些抱怨情緒，同時也在思索問題所在。盡管周圍居民對于停診這件事情緒都很激動，怨聲載道，有個別居民甚至要往上面去反映問題。其實停診我本身心里也很難過，但是我還是勸阻廣大居民耐心等待，并積極做他們的思想工作，才沒有使事態(tài)發(fā)展的更嚴(yán)重。我認(rèn)真反思自己在工作中存在的問題，積極予以有關(guān)部門配合與改正，這樣，我站于今年年初又重新開診。自這次開診后，我站所有醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保相關(guān)政策，絕沒有違規(guī)現(xiàn)象，工作開展很順利，周圍群眾比較滿意。因此，正如書中寫到：“不為失敗找借口，只為成功想辦法。抱怨解決不了問題，抱怨沒有任何用處，抱怨只會消磨熱情，挫傷信念，抱怨損害人脈，惡化人際關(guān)系，抱怨損傷友誼，破壞感情，抱怨會吞噬所有的快樂，抱怨會搬起石頭砸自己的腳，抱怨會使你失掉機會，抱怨還會傷害你的健康。因此，為自己工作還需要抱怨嗎？完全滿意的工作是不存在的。
停止抱怨，珍惜工作，懂得知足，不抱怨自己只是個打工的，找到工作中的快樂，驅(qū)走抱怨。與其抱怨別人，不如改變自己。勇于負(fù)責(zé)的人從不抱怨，拒絕抱怨，負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。抱怨不但解決不了任何問題，相反只能讓問題越來越多，只有想辦法解決問題才能贏得機會。不要抱怨別人，自己的行為自己要負(fù)責(zé)。少找借口，多負(fù)責(zé)任，不再抱怨，把責(zé)任根固于心。在社區(qū)工作中，十幾年來，風(fēng)里來，雨里去，走街串巷，樓上樓下的東奔西跑。為下不了樓的病人，送醫(yī)送藥、輸液打針，可以說，我去過管片大部分病人家，沒有公休日，沒有年節(jié)。我就憑著一股熱愛工作的熱情，從來沒有抱怨過。至今仍然干勁十足，受到了大部分病人的好評。
只有懶惰的人才不停的抱怨，勤奮敬業(yè)的人從不抱怨，不為失敗找借口，只為成功找機會抱怨不是本事，能力才有價值，業(yè)績是能力最好的證明，別抱怨沒有升職、沒加薪，先拿出業(yè)績來，拋開抱怨努力工作。抱怨不如感恩，感謝工作，對工作付出更多的努力。感謝壓力，壓力就是前進(jìn)的動力。常懷感恩之心，讓抱怨徹底終結(jié)。抱怨沒有任何用處，生活是客觀且獨立存在的，絕不會以你的主觀態(tài)度而轉(zhuǎn)移。抱怨只會讓我們失去堅持下去的勇氣和毅力。如果繼續(xù)一味地抱怨，那么你只能讓后果變得更糟。我們有一份工作就是我們最大的福分，要懂得珍惜，更要知足，而不要每天都生活在抱怨聲中。
明年我即將退休了。這么多年來的工作我沒有厭煩過，每天還是懷著飽滿的熱情在工作著，珍惜最后一段的工作時間，為廣大群眾服務(wù)。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；坐而論道不如身體力行；怨天尤人，不如積極實干。有夢想，必須要有行動，沒有行動，夢想最終只會是空想。只有行動，積極地行動，才能讓夢想成為現(xiàn)實。雖然我的職業(yè)生涯即將結(jié)束，但是我仍然有夢想，并且還會為我所熱愛的護(hù)理事業(yè)繼續(xù)努力工作。
鉆研工作讀后感篇六
通過讀一夜的工作這篇文章，我感觸極深。
課文主要寫了周總理一夜是怎樣工作的。
作者在陪同周總理審閱文代大會用的稿子時，耳聞目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神。
課文講述了總理的辦公室，總理的辦公室陳設(shè)極其簡單，一張寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。
而現(xiàn)在官員的辦公室卻截然不同，豪華的擺設(shè)，既寬敞又明亮。
周總理身為一國之君，辦公室非常簡陋，陳設(shè)是辦公用的必需品。
周總理工作繁忙，一夜批閱了一尺來高的文件，批閱是，一句一句的思考，可見他的工作勞苦，態(tài)度認(rèn)真。
工作了一夜，只喝了一小杯綠茶，吃了一碟可以數(shù)得清顆數(shù)的花生米。
可見他生活多么簡樸啊!
周總理可是第一任總統(tǒng)啊!和中華民族的任何總理不同，他擁有生活儉樸，工作勞苦的獨一無二的精神啊!不由得讓我對周總理肅然起敬!
周恩來總理，我不得不欽佩您，您是中華民族的驕傲!
鉆研工作讀后感篇七
前幾天，一位網(wǎng)友問我，你為什么而活，沉默了半響，沒有回答，我是為什么而活，曾經(jīng)也這樣問過自己，因為沒有找到答案而作罷。從前，因為弟弟們讀書，我要努力賺錢，為他們而活，現(xiàn)在弟弟們已經(jīng)畢業(yè)，那么我又為什么而活？想了一下，我說我為吃飯而活，他發(fā)了三個流汗的表情。雷鋒說，吃飯是為了活著，活著不僅僅為了吃飯，我現(xiàn)在就是為了吃飯而活著。網(wǎng)友后來覺得拿這么沉重的生命話題來問我這等胸?zé)o大志的人似乎有些殘忍，替我打圓場，姐姐可能是因為工作太久了，時間磨去了激情。是啊，麻木了。
《你為誰工作》這本書，昨晚才認(rèn)真讀，前半部分沒什么印象，感覺有些理想主義，跟同學(xué)討論過《薪水算什么，要為自己而工作》這篇文章，同學(xué)笑稱，寫這篇文章的作者一定受了很多的老板的好處，所以在這里鼓吹，如果讓他寫的書只賣成本價，你問他干不干！當(dāng)然，成長機會是很重要，動能、經(jīng)驗這些都重要，但如果你對一個薪水只停留在溫飽線上的人說：薪水算什么，這無疑跟指著一只包子對一個空腹行了一天路的人說，這包子一點也不好吃是一樣的效果，同學(xué)的比如讓我啞然失笑，其實他誤會了作者的意思，作者是想告誡剛進(jìn)入社會的年輕人，不要兩眼只盯著薪水這種回報方式，應(yīng)該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。所幸的是自己并沒有那里面所說那些想法，埋怨老板不能慧眼識英雄，嫉妒同事比自己薪水高，如果一個人有能力，不用說他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會發(fā)光，既然一直都沒有發(fā)光，那么可能只是一塊涂了點顏料的石頭。
不信上帝，所以不覺得工作是上帝安排的任務(wù)，也不信佛，自然不認(rèn)為工作是上天賦予的使命，工作就是工作，你要活著，要吃飯，要過得有點滋潤，要過得有點精神追求，那么就得好好對待工作。
我為誰工作，是為自己工作，這種意識一直都有，從來沒有“我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干”這樣的想法，在其位，謀其職，否則就是不敬業(yè)，違背了職業(yè)道德了，這已成人品問題了，工作之初，做好一項工作后的成就感來自于一種自我價值實現(xiàn)欣慰，到后來，就覺得當(dāng)一天和尚就要撞一天鐘，撞鐘是和尚份內(nèi)的事，你有義務(wù)去完成它，即使你第二天就要還俗了，這天晚上的晚鐘還是要去敲，我把這叫做敬業(yè)，看了這本書，才知道這并不是真正的敬業(yè)，我的敬業(yè)僅僅只停留在敲鐘這個層面，敲鐘多簡單啊，只要準(zhǔn)點往鐘上使點力，鐘響了，我的任務(wù)也就完成，折射到現(xiàn)實當(dāng)中，就是不求有功，但有無過，現(xiàn)在看來敲鐘固然簡單，來回兩下就能完成，但如何敲好鐘，如何利用技巧讓這個鐘更宏亮傳得更遠(yuǎn)，才是敲鐘者的最終目的，這讓我想起了一首詩，“姑蘇城外寺，夜半歌聲到客船”，這和尚敲鐘的功夫一定了得，把鐘敲得如此意境深遠(yuǎn)，作者的羈旅鄉(xiāng)愁都被勾了出來，想必是把敲鐘當(dāng)作了畢生的事業(yè)在做，這可謂是敲鐘者的最高境界也。
為何我還是會如此平庸呢，一直在思索是什么讓自己變得茫茫度日，每天在焦急中度過，經(jīng)常失眠，很晚了還掛在網(wǎng)上。舍不得睡，睡醒了又是一天過去了，心里想每天過得有點收獲，然而自己什么也沒做，一事無成，所以害怕時間流逝，朋友說你要好好地規(guī)劃一下你的人生，給自己確定目標(biāo)。目標(biāo)不是沒有，只是因為自己的身上諸多的不良習(xí)慣給絆住了，正像書上說的踩著剎車前進(jìn)，結(jié)果可想而知。
看了這本書，總算系統(tǒng)地總結(jié)出來了茫茫度日的碌碌無為的原因，拖延，借口，意志力薄弱，缺管自我約束的毅力，做什么堅持不下去，缺乏應(yīng)有的計劃性和條理性，導(dǎo)致沒了進(jìn)取心，失去了人生憧憬，變成了現(xiàn)在這副樣子。拖延在生活中表現(xiàn)得更明顯，休息天，有一堆衣服泡在那里，告訴自己早上要洗掉，泡久了要掉色，一直拖著不洗，人坐在這里玩電腦，心里卻惦記衣服沒洗，下了決心去洗，半個小時就好了，為了這個半小時，卻惦記了一天。再比如寫這篇讀后感，在是大多數(shù)同事都已經(jīng)寫好后才寫的，為什么沒在別人前面寫出來，是真的沒東西好寫嗎，其實現(xiàn)在寫的東西早在很久前就開始打腹稿，就是拖延的壞習(xí)慣。
下個月要考試了，報的三門課程一門也沒看完，這樣死也考不出，心里很著急，現(xiàn)實這么殘酷，不學(xué)肯定要被淘汰，可心動歸心動，行動=0n(n約等于一點點)，如果認(rèn)認(rèn)真真地看書，很有可能考得出來，可是就是沒那個毅力約束自己不去玩電腦，看了一會書，又扔到一邊去了?，F(xiàn)在這幾本書上都落上了一層灰塵。這是意志力不強惹的禍。
書上有一段這樣的話看得我心驚肉跳，“他們不滿于自己在工作中拖延的現(xiàn)狀，卻又不去改變，每天都生活在等待和無奈之中，他們回避現(xiàn)實，情緒低落，常懷羞愧和內(nèi)疚之心。這樣的人，最終將會一事無成，使人成悲?！边@簡直就是在說我嘛，問自己，你還要不要考？要，不看書能不能考出來？不能，那現(xiàn)在要怎么辦？看書！要怎么看，心無雜念地看！電腦還玩不玩了？玩，但每天只能玩一小時(這一小時很是斟酌了一翻，不玩的可能性不大，玩久了肯定壞事)。要考就要看書，拖下去也沒用，書上的東西不會自己跑到腦子里來，就像書上的那段話，不論用多少方法來逃避責(zé)任，該做的事還是得做。而拖延則是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，壓力反而與日俱增，這會讓我覺得更加疲憊不堪，現(xiàn)在終于明白我為什么老是失眠了。
現(xiàn)在徹底明白拖延是一種惡習(xí)，會侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮，拖延并不能使問題消失也不能使解決問題變得容易起來，而只會使問題深化，給工作(生活)帶來危害。得把腳從剎車踏板——拖延——上挪開。借口是挫敗的溫床，是對惰性的縱容，一旦一件事離預(yù)期效果有些偏差，總喜歡找一些借口來讓自己舒服一點，比如，今天因為下雨車子騎慢了，所以遲到了，這理由似乎有點像樣，但也是站不住腳的，如果你比平時早起個十分二十分鐘起床，也就不會遲到了。如果找借口給自己遲到開脫，那么下次下雨的時候說不定依然還是會遲到，如果告訴自己沒有任何借口，這不是理由，要早點起床，下次就會警戒。把沒有借口作為自己行為準(zhǔn)則的人，他們擁有一種毫不畏懼的決心、堅強的毅力、完美的執(zhí)行力以及在限定時間內(nèi)把握每一分每一秒去完成任何一項任務(wù)的信心和信念。在塑造自己形象時期，我們要學(xué)會給以行動見證，而不是編一些花言巧語為自己開脫。我們無需任何借口，遇到困難應(yīng)該積極想辦法解決，要不是消極回避。
寫到這里，似乎要表決心，表態(tài)度了，大話不想講太多，空炮也不想放，空炮放過之后煙消云散，吹牛皮反正不納稅。堅決杜絕讓自己成為語言的巨人，行動的矮子。現(xiàn)在要做的就是把夢想找回來，讓目標(biāo)腰桿子挺直，讓興趣愛好發(fā)芽開花。豎立目標(biāo)容易，如何堅持不懈地走下去則是努力的目標(biāo)，如果把人的一生比較是萬里長征，那么我現(xiàn)在還只是站在雪山腳下，成為長征途中眾多枯骨中的一堆還是順利到達(dá)陜北跟他們會師，除了看自己是否走了正確的路還要是否有堅韌不拔意志、堅定不移的信念和不畏強難的決心，這些對我來說都是極大的挑戰(zhàn)，可這挑戰(zhàn)我要定了，我會一直鼓勁和鞭策自己，我行的，我可以，我的潛能不只這么一點點，勇敢，努力，繼續(xù)，堅持，最后勝利會向我招手。
人的一生就像是在給自造房子，小茅屋，鋼筋混凝土的二層樓，小茅屋很容易造成，砍幾棵樹搭起來，扯幾把草鋪上去就能住進(jìn)去了，但是它冬冷夏熱，偶爾還能小壁虎親密接觸下，相比起來，混凝土的房子要復(fù)雜得多，要一磚一瓦地砌起來，堆砌的過程中也不能怠慢，砌歪了要重來，后續(xù)工程也很繁瑣得多，要多流很多血和汗，多死很多腦細(xì)胞，腦細(xì)胞死了還沒地方報銷，沒造成之前可能還要露宿街頭，但是造好后，幾凈窗明，陽光充足，你會給自己造一座什么樣的房子里呢，人的付出跟收獲基本是等價的，天上不會掉餡餅也沒有免費的午餐，不付出努力就不會收獲。
一本好書，改變?nèi)说囊簧?，我有幸找到一塊這么神奇的擦鏡布。擦亮了我的眼鏡，讓我看到自己內(nèi)心，看清了前方的路。
鉆研工作讀后感篇八
當(dāng)公司把工作就是責(zé)任這本書發(fā)到我手中時，我當(dāng)時就感覺這本書將會帶給我很大的啟迪和觸動。首先是封面圖片蘊含的寓意非凡，這和書名遙相呼應(yīng)：四個人一起托舉著“地球”，很吃力的樣子。這個情景讓我聯(lián)想到了――桌子，這四個人就像是桌子的四條腿，一起在支撐著桌子，如果哪一條腿掉了，或者壞掉，桌子都會立不穩(wěn)倒下，所以說桌子的四條腿都必須完好無損，且缺一不可，四個人所以都要再各自位子上一起用力，盡職盡責(zé)，否則，“地球”就要掉下來！
讀完這本書后，仍然被其中的勵志案例和企業(yè)家的行動指南所吸引，這些企業(yè)家可以說是“過來人”，他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)，苦心的經(jīng)營，才有了現(xiàn)在的成功。他們在書中所道出的經(jīng)驗讓我覺得：一個人工作時所具備的責(zé)任心，不但與工作效率有很大關(guān)系，而且對于他本人的品格也有很大影響，工作責(zé)任心就是一個人的人格表現(xiàn)，工作就是一個訓(xùn)練，培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
書中暗指：檢驗人的品質(zhì)有一個標(biāo)準(zhǔn)――就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對工作是被動而非主動，假使他對工作感覺到厭惡，沒有熱情，不能使工作成為一種喜悅，一種責(zé)任，而只覺的是一種苦役，那他這一生一定不會有所成就。所謂人生的意義，實質(zhì)就是工作的意義。
即使我們?yōu)榄h(huán)境所迫，而只能做些乏味的工作，自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣，意義來，要知道凡是應(yīng)當(dāng)做，而必須做得工作總不可能是完全無興趣，無意義的。問題是完全在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何，責(zé)任心如何。因此，任何情形之下，不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r間，一定要認(rèn)真的去處理，不能做一日，算一日，得過且過，這樣也就能折射出責(zé)任與工作，乃至工作熱情基本上是相輔相成的，是壓力也是動力，更是推動人生最重要的能量來源。
怎樣提高工作熱情？工作責(zé)任心必不可少，工作就是責(zé)任，有了責(zé)任感，工作自然出色！有責(zé)任心的人一定會努力工作；有責(zé)任心的人一定會工作細(xì)致，精神熱情，聽從安排，肯于協(xié)作；有責(zé)任心的人做每一件事都會堅持到底，不會中途放棄，說到做到，有個交代；有責(zé)任心的人一定會按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，解決問題，能主動處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
如果我們這樣對待工作，上至高層領(lǐng)導(dǎo)，下至一線員工，人人都對各自工作有這一顆強烈的工作責(zé)任心，那就能更好的做好本職工作，從而使企業(yè)不斷的發(fā)展壯大。
鉆研工作讀后感篇九
書是益友——臧克家說：”讀過一本好書，像交了一個益友。“
書是源泉——高爾基說：”愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉?！?/p>
早就聽說《帶著思想來工作》是一本好書，一直在尋找它，這次終于有機會一睹芳容，不由自主地被它豐富的內(nèi)容、精辟的闡述、鮮活的實例深深吸引，心靈得到了一次冶煉，思想得到一次提升。
思想，何謂思想，思想即智慧，思想即頭腦，思想即用心……人之所以比機器高明，就是因為人在工作過程中自始至終由自己的思想。包括想法、創(chuàng)意、挑戰(zhàn)、主動，等等，正是這一區(qū)別成就了人在工作中特有的價值?！币幻麅?yōu)秀的員工絕不是那種只知勤勤懇懇、循規(guī)蹈矩工作的人，而是帶著自己的思想、善于運用自己頭腦工作的人“，如此精品的言語正是告訴我們應(yīng)該怎樣工作、如何工作。讀完這句話，我不禁捫心自問，我算是一名優(yōu)秀的員工嗎?我稱職嗎?我對得起自己嗎?我想我還不敢自信的回答問題，因為我只是盡職盡責(zé)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，從未想過怎樣聰明的完成這項工作，而我們需要的是在自己復(fù)雜的工作中發(fā)揮思想的作用，不斷轉(zhuǎn)換自己的思維模式與觀念，才會勝任自己的工作。
美國經(jīng)營大師巴菲特曾說過這樣的話：”榨出我1克腦汁，再加上16000元，我就可以創(chuàng)造出1000萬的價值?！胺浅＞俚母嬖V我們思想決定一切，一個人只有在擁有了思想，才能勝任工作。職場中茫然的我們就是缺乏這種眼光和頭腦，現(xiàn)實生活中的我們，每天上班，面對辦公室的工作，除了簡單的重復(fù)，我想沒有多少人想過，要怎么樣才能把這種看似簡單的工作做起來讓人覺得其樂無窮?也沒有多少人想過怎樣在工作中求得進(jìn)步?只是盡職盡責(zé)的完成本職工作。因此，青年同志更需要由一個充滿思想的頭腦，從而在日益復(fù)雜的職場競爭中尋求進(jìn)步。還記得10月份參加縣里的青年干部培訓(xùn)班的時候，我參加了演講比賽，賽前的講稿，我曾用心修改了很多遍，每天也都會用一小部分時間來溫習(xí)，從而鞏固自己的熟練程度，以至于在比賽的時候可以不怯場，即使是這樣，我也只是在注意自己對講稿的熟練程度，可是卻沒有想過怎么樣才能發(fā)揮的更好，演講就是演和講，我只注重了講卻忽視了演，就是因為我沒有經(jīng)常思考，也沒有想過要怎樣才能講的好演的好，成績也可想而知。思想決定成敗，頭腦決定成敗，通過這次失敗，我也領(lǐng)悟到了很多，看到自己存在的不足，這也將是我人生舞臺的又一次成長。
不換腦袋就換人，宏基集團(tuán)董事長施振榮針對目前的大多數(shù)員工，只知道拼命工作，而不懂得如何聰明工作，提出了”不換腦袋就換人“的思想理念，因此一名優(yōu)秀的員工必是善于動腦筋之人，試想如果沒有那么多的為什么?愛迪生會發(fā)明電燈嗎?萬有引力會誕生嗎?神七會飛天嗎?在我們的身邊，常常會由一些人抱怨工作太無聊，太乏味，沒有激情。從而讓我們的工作價值無法體現(xiàn)，這就是因為在我們的意識里沒有這種要求進(jìn)步的思想。工作本身是一個價值體現(xiàn)的機會，應(yīng)該是一種幸福的差事，我們有什么理由把他當(dāng)做苦役呢?是啊，我們正值青春年華，正是發(fā)奮圖強，認(rèn)真工作的時候，當(dāng)看到北京奧運會，數(shù)人矚目的時候，當(dāng)看到新中國成立60華誕，舉國歡慶的時候，我們也會感到驕傲和自豪，正是一批具有新思想，追求進(jìn)步的同胞們，讓我們的國家猶如一條巨龍，盤旋于東方世界之林。
我是一名剛參加工作不久的青年，在局里復(fù)雜業(yè)務(wù)上的一些工作，剛開始的時候，是在局下屬的一個企業(yè)里實習(xí)，雖然只有三個月，但是在那三個月里，我時常的在對自己做著思想上的斗爭，時常想，我是擁有高學(xué)歷的大學(xué)生，現(xiàn)在卻在如此貧寒的陋室里參加工作，我的人生觀，價值觀怎樣體現(xiàn)，我的奮斗目標(biāo)怎樣才能實現(xiàn)，但是在那里可以將我的專業(yè)進(jìn)一步的提升。就是帶著這種態(tài)度在那里周而復(fù)始的對著那些花花草草開始我人生中的第一份工作，那時的工作也讓我產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀、得過且過的安逸。回到了局里，還是周而復(fù)始重復(fù)一樣的工作，總是沒有什么進(jìn)步，看了這本書，我想想，該是改變的時候了。
奧利弗?；裟匪拐f：世界上偉大的事情不在于我們站在何處，而在于我們朝什么方向前進(jìn)。為了達(dá)到目標(biāo)之港，我們必須航行，不能漂流，也不能拋錨。心在哪里，哪里就會呈現(xiàn)一片晴空，工作著并享受著其中的極大樂趣。成功源于思想，始于思想，成與思想。我將從這個冬天開始，播種奮發(fā)的種子，改變自己的心態(tài)，走出心境慵懶的區(qū)域，做一名積極向上、富有工作激情的員工，以主人翁的責(zé)任感去做好每一件事，盡快實現(xiàn)由平凡到優(yōu)秀，并努力地追求進(jìn)步。
鉆研工作讀后感篇十
這本書從全新的視角解讀了對待工作的態(tài)度和方法，全書共八章。前四章側(cè)重于工作本身，后四章側(cè)重于做人的修養(yǎng)。沒有一味的說教，而是舉了很多實例，通過真實的故事講道理，非常生動有說服力。一直以來，我們一般談到工作的態(tài)度，都是以“認(rèn)真”來要求和界定。這本書提出了“用心”去工作。一個認(rèn)真工作的人，只能稱作稱職；一個用心工作的人，才能達(dá)到優(yōu)秀。
事業(yè)心是一種精神，是一種力量，是一種動力。強烈的事業(yè)心可以影響、帶動、感染其他人。事業(yè)可以凝聚人心，事業(yè)可以增強積極性，事業(yè)可以催人奮進(jìn)。我的理解是事業(yè)心首先源于一種熱愛，要有主人翁意識，才能全身心的投入到工作中去。
進(jìn)取心簡單的講就是上進(jìn)心，一個人學(xué)習(xí)也好，工作也好，都要有進(jìn)取心，有目標(biāo)、能堅持、肯吃苦。進(jìn)取心就是不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。社會能夠不斷發(fā)展進(jìn)步，一個重要的推動力量，就是我們擁有進(jìn)取之心。進(jìn)取心是成功的起點，是追求更好的一種態(tài)度。
責(zé)任心就是把工作當(dāng)做自己的職責(zé)和使命。在工作中不推諉不扯皮，注重大局，關(guān)注細(xì)節(jié)，敬崗愛業(yè)，把單位的事，當(dāng)成自己的事，全力以赴，不找借口。
專注心就是集中精力、全神貫注、專心致志的心理狀態(tài)。在工作中學(xué)會：簡單的事細(xì)心做，繁瑣的事靜心做，復(fù)雜的事潛心做。專注心同樣包含了恒心、耐心、細(xì)心等品質(zhì)。
感恩心就是帶著一顆真誠的心去報答。用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。每個人的成長，都離不開家人的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的關(guān)愛，我們要感恩的人和事有很多，歸根到底就是不能忘本。感謝朋友，也感謝對手，有的時候?qū)κ植攀亲约旱囊幻骁R子，能夠照出自己的差距與不足。
寬容心就是一個人內(nèi)心寬大有氣量，不計較或不追究，能容忍別人。寬容是一種美德，能使一個人得到尊重。寬容是一種良藥，它能挽救一個人的靈魂。書里講的多好：心里放不下自己是沒有智慧；心里容不下別人是沒有慈悲。歸根到底寬容別人是為了讓自己輕松，沒有任何的思想包袱。學(xué)會欣賞別人的長處，包容別人的短處。
公正心就是對人對事不偏不倚、正直，追求公正公平公道，沒有私心。首先要嚴(yán)于律己，自覺做到自重、自省、自警、自勵，塑造好的形象。心中沒有成見則處事公平，心中沒有自我則正大光明。
平常心指的是一種正確處理周圍事物的平和心態(tài)，是一種“去留無意、寵辱不驚”的境界?？吹粗芈氊?zé)。學(xué)會拿得起放得下。
讀完一本書很容易，理解一本書也不難，特別是踐行一本書真的要用心去體會。真正做到學(xué)以致用，如果把這本書中的觀點落實到工作和生活中去，我們的工作就可以做到出色，我們的生活也能夠順利。
鉆研工作讀后感篇十一
《正能量》一書中通過很多的心理學(xué)實驗讓我相信，行為對思想情緒有著很大的影響。什么是正能量?書中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。正是帶著對美好生活的向往，我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書，到對“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實驗所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
對照自己的教學(xué)生活，所擔(dān)的三個班級每個都各有自己的特點。最初接觸這些班級時，覺得不符合自己的教學(xué)習(xí)慣，就只想上課發(fā)脾氣。但課后靜下心來想想當(dāng)堂發(fā)火無濟(jì)于事，人家就是那樣的風(fēng)格，你接手后就能改變嗎?還不如因勢利導(dǎo)。首先教師本人要面帶喜悅和自信，哪怕是心理面有不情愿的因素。通過一段時間的接觸和磨合，我去五班上時，我的課堂節(jié)奏稍快點，而五班的`學(xué)生理解的慢，那么好我就把我的節(jié)奏放慢點，你一遍不能理解我的意思，我不著急咱們再說一遍。一個不會倆個不會我不上火，我就反思自己是不是沒有說清楚。總之不能打擊五班的學(xué)生。六班的學(xué)生是心理頭啥都有但不喜歡上課積極回答的學(xué)生，那么上課的時候就越不能過多的批評了。說實話七班學(xué)生的上課整體風(fēng)格符合我的胃口，有一部分學(xué)生反應(yīng)快，帶動課堂氣氛，但就是讓自己鞏固背誦時，聲音不高，個別說笑話精力分散的人多。由原先的多批評到表揚，我是信心滿滿的站在講堂上。帶著全班同學(xué)齊聲回答，然后個別提問。
行勝于言。“表現(xiàn)原理”的魅力在于行動。我們要做自己行動的“老板”而不是“觀察者”。收緊肌肉，你就會立馬感到意志力;擠出微笑，你就會感到快樂;站直了，你就會變得更加自信。每個人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。”或許，我們要作出的不只是身體語言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著手解決那項難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計劃一次長途旅行。不管是什么，今天就開始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個微笑開始!
鉆研工作讀后感篇十二
工作是我們平凡人生不可或缺的一部分，也是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。在工作中，刻苦鉆研是一種積極的態(tài)度和行為，它不僅能提高我們的知識和技能水平，也有助于實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。本文將從提升工作效率、實現(xiàn)自我價值、積累經(jīng)驗和創(chuàng)造機會等角度談?wù)効炭嚆@研的心得體會。
第二段：提升工作效率
刻苦鉆研可幫助我們提升工作效率。職場中依靠刻苦鉆研獲得的知識和技能，可以讓我們更加精準(zhǔn)快速地完成工作任務(wù)。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們可以掌握更高效的工作方法和技巧，從而事半功倍。此外，刻苦鉆研還培養(yǎng)了我們的自我學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，使我們在面對各類挑戰(zhàn)時能夠更加果斷和靈活應(yīng)對。
第三段：實現(xiàn)自我價值
刻苦鉆研也可以助力我們實現(xiàn)自我價值。在工作中，不斷探索和學(xué)習(xí)，能夠不斷提升自身的素質(zhì)和能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過不斷的磨練和提高，我們才能在激烈競爭的職場中脫穎而出，并取得更好的職位和薪酬。同時，刻苦鉆研也能夠滿足我們對于提升自己的內(nèi)在追求和滿足感，從而使我們更加熱愛并專注于工作。
第四段：積累經(jīng)驗
刻苦鉆研還有助于我們積累寶貴的工作經(jīng)驗。在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們會遇到各種問題、困難和挑戰(zhàn)。通過積極面對和解決這些問題，我們不僅能夠積累經(jīng)驗，還能夠形成自己的工作方法和思維方式。這些經(jīng)驗會在今后的工作中發(fā)揮重要作用，使我們在類似問題的處理上更加得心應(yīng)手。此外，經(jīng)驗的積累還有助于我們提高對于工作的把握和決策能力，使我們能夠更好地處理復(fù)雜的工作情境。
第五段：創(chuàng)造機會
刻苦鉆研也可以幫我們創(chuàng)造更多的機會。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。在工作中，我們可以通過深入研究和學(xué)習(xí)，抓住新興的機遇和趨勢，提前為自己布局并獲得更多的勞動回報。此外，通過與同行和專家的交流和合作，我們也能夠了解到更多的職業(yè)機會和發(fā)展路徑，并為自己的未來規(guī)劃提供更多的可能性。
結(jié)尾段：總結(jié)
刻苦鉆研是工作中一個重要的態(tài)度和行為，它能夠幫助我們提升工作效率、實現(xiàn)自我價值、積累經(jīng)驗和創(chuàng)造機會。在現(xiàn)代社會，競爭日益激烈，只有保持刻苦鉆研的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在職場中立于不敗之地。因此，每個人在工作中都應(yīng)該時刻保持這種刻苦鉆研的精神，以適應(yīng)社會的發(fā)展和要求，實現(xiàn)自我價值的最大化。
鉆研工作讀后感篇十三
再次拿起了魏書生老師的《教學(xué)工作漫談》，我在思索，我們的工作中為什么有那么多的不如人意，用一句話來概括，那么，”用心工作“是我最想說的！
魏老師說，要讓自己要做一個有心人，要隨時思考教學(xué)的得與失。一堂課成功了，是怎么做的，有什么體會，有什么感受；遇到了一點麻煩，是怎么解決的；遭到了哪些挫折，當(dāng)時痛苦的程度怎樣，有怎樣的感受。選取一些精彩的東西寫下來，就是一篇好文章。而要做到這些，就要試著用心！
曾經(jīng)聽過一些教師比較好的課，當(dāng)時印象特別深刻，可到自己的課堂教學(xué)中，或者寫點東西相擁的時候，由于記錄的粗略，大部分都已經(jīng)忘記了，只好再找執(zhí)教老師，想把那些細(xì)節(jié)找回來，然而，教師卻早忘了，當(dāng)時教師的臨場的”火花“，學(xué)生的精彩閃光點，竟沒有一點痕跡留在執(zhí)教者的心里，有的連當(dāng)時打印的教案也沒留。我當(dāng)時很遺憾，遺憾的不僅是找不到這些有用的教學(xué)細(xì)節(jié)。但也正好解開了心中長時間的一個困惑，為什么有的教師公開課能上演精彩，隨堂聽課卻會砸鍋，確實在教學(xué)上沒有用”心“，只是當(dāng)任務(wù)完成而已。我們成天泡在教學(xué)里的教師，遇到的精彩的東西，肯定是不會少的，遺憾的是我們沒去捕捉。讀了這本書，使我明白這樣一句話：世上無難事，只怕有心人。用心工作，用心去捕捉自己在最平凡的工作中那精彩的每一個瞬間，他們好比是一顆顆珍珠，善于捕捉、善于積累，長時間的積淀，會讓我們在教學(xué)崗位上不斷成長、日益成熟。
我們真的要實實在在地捧起一些教育教學(xué)專著，享受前人積淀了一生的寶貴財富。在前人的睿智中，在和名家對話時，體驗豁然開朗的喜悅；提起筆來，也試著在紙頁上留下點自己的東西。一句話：用心工作，我們能捕捉到更多的精彩瞬間！在教學(xué)這個工作崗位上我們會走得更遠(yuǎn)、更好！
鉆研工作讀后感篇十四
一直以來，我常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時上班，按時下班，不遲到，不早退就是敬業(yè)了，就可以心安理得地拿到工資了。通過閱讀此書，使我對”敬業(yè)“有了更深刻的認(rèn)識和理解。書籍開篇第一句”工作是為自己，而不是別人“，旗幟鮮明的道出了我們面對工作時應(yīng)有的心態(tài)，使我感觸很深。
現(xiàn)實生活中，有多少人，來到單位，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨，總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作。常常抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，而從沒有想過，這個世界，根本沒有哪份工作必須需要你來做，而是你必須要有一份工作，更重要的是，它還教給我們經(jīng)驗、知識。通過工作，我們的`能力得到提升，從而使自己的人生變得更有價值。所以，不要等到失去的時候才覺得后悔，不要等到找不到工作的時候，才覺得工作可貴。其實，對于一個人來說，珍惜工作不僅是一個認(rèn)識問題，還是一種對人生、對人生價值的認(rèn)識，是一種崇高的境界和情操。工作就如同我們身體里的血液，從工作中，你獲得的不僅僅是薪水，同時收獲你的人生夢想。如果我們不珍惜工作，就不會遵守工作紀(jì)律和工作時間，就不會保質(zhì)保量去完成工作任務(wù)，這樣，工作上不僅會無所作為，甚至還會在激烈的競爭崗位中不知不覺地丟掉工作。
每當(dāng)我們走進(jìn)辦公樓，第一眼就會看見兩行字，”把心放在站上，把站放在心上“，實際上是看你有沒有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，把責(zé)任放在心坎上。面對競爭、面對挑戰(zhàn)，我們都在努力的提升自己，唯一的途徑就是不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人就如同井底之蛙，視野狹窄思想受限。今天我們從不愛讀到喜歡讀再到重視讀，在對待”讀書、學(xué)習(xí)“態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程中，只需要改變一下自己的觀念，將它成為一種習(xí)慣就可以了。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，都應(yīng)該心中有份責(zé)任感，珍惜自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)，這才是真正的敬業(yè)。
鉆研工作讀后感篇十五
讀了《用最好的心態(tài)去工作》，對自己的觸動很大。書上這樣寫道“無論是寶馬還是奔馳，如果油箱不能及時補充汽油進(jìn)來，喪失了動力也無法繼續(xù)前行。工作也是如此，我們也需要不斷添加燃料，不斷獲取源源不斷的動力，否則我們也會象沒有汽油的汽車一樣停在路邊，無論你在別人看來是名車也好，普通車也好”。“如果你的油箱沒有油了，就趕快加滿它，千萬不要有一時的松懈。你一定要充滿自信，不斷自我激勵，才能讓你獲得源源不斷的動力”。
參加工作的前幾年，我努力、積極的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，先后得到了“勞動模范”、“優(yōu)秀黨員”等各種榮譽，被榮譽沖昏了頭腦的我放松了對自己的要求，工作做得沒有以前那么積極，業(yè)務(wù)也沒有以前那么盡心鉆研。20年的工作相比以往顯得更加的緊湊，任務(wù)更多，考核更重，壓力也相對越大。臺線績效、臺區(qū)達(dá)標(biāo)、防竊電改造、智能化電網(wǎng)建設(shè)、用電安全檢查等等都是重頭戲。面對這些工作，面對考核指標(biāo)及未調(diào)整好心態(tài)時工作帶給自己的壓力，也曾經(jīng)有過懈怠心理，對工作也產(chǎn)生過抱怨，甚至有消極應(yīng)對的想法。在日本有一個流傳很廣的故事。古時候日本漁民出海捕鰻魚，因為船小，回到岸邊時鰻魚幾乎死光了。但是，有一個漁民，設(shè)備和別人完全一樣，可他的魚每次回來都是活蹦亂跳的。因些賣的價錢高過別人一倍。沒過幾年，這個漁民就成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。直到身染重病不能出海捕魚了，漁民才把這個秘密告訴他的兒子。在盛鰻魚的船艙里，放進(jìn)一些鯰魚。鰻魚和鯰魚生性好咬好斗，為了對付鯰魚的攻擊，鰻魚也被-迫竭力反擊。在戰(zhàn)斗的狀態(tài)中，鰻魚生的本能被充分調(diào)動起來，所以就活了下來。我們只有不停的學(xué)習(xí)，不停的進(jìn)步，不停的激勵自己，努力做到最好，才能在這競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來。
面對消極怠工的思想、對工作的抱怨情緒，看了這本書象打了一針興奮劑一樣，我重新審視自己的工作態(tài)度、自己的思想、行為，感到慚愧。是的，生命是就象一條河流，必須要保持永遠(yuǎn)的流動，否則是一灘死水。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水;我們一定不要把自己變成泥沙，變成泥沙，生命就會沉淀下去，就會永遠(yuǎn)停滯，如果你是奔流不停的水就必然會流向大海，只有不斷的激勵自己，給自己加油，我們才能有不斷的動力去完成我們的臺線達(dá)標(biāo)、電費結(jié)零、安全生產(chǎn)等各讀了張鐵成的《用最好的心態(tài)去工作》收獲極大，書中一共有十四章篇，寫了不同心態(tài)去看待工作。我重點看了第九章用責(zé)任心態(tài)對待工作，書中寫了忽略細(xì)節(jié)就是缺乏責(zé)任的心、尊重細(xì)節(jié)，才是成就偉業(yè)。書里許多理念、方法都給了我很大的啟示，同時也讓我感悟很多。
日常工作中，我們往往習(xí)慣于懶散，習(xí)慣了拖拉，如果沒有人過問的話，我們的工作有時候是隨心所欲的，心情好了，我們可能做的好一些，動作快一些;沒心情了，那就完全相反了。其實我們很多人經(jīng)常是這樣一種狀態(tài)，工作缺乏主動性、積極性，自己本性上積攢了太多的惰性。歸根到底，這還是心態(tài)的問題，態(tài)度不端正，沒有認(rèn)真把工作擺在應(yīng)有的位置。有時候工作中犯個小錯誤，出個小紕漏，自己還真沒當(dāng)回事，只是覺得是個小事?，F(xiàn)在看來是錯誤的，小的失誤能夠毀掉你，小的成功能夠成就你。工作中小的失誤有兩個危害：一是使自己形成了不好的工作習(xí)慣，工作中易于出錯，而且認(rèn)識不到問題的危害性、嚴(yán)重性，因為自己對工作的不認(rèn)真，也可能早就被麻木了，習(xí)慣這些錯誤;二是自己的形象越來越差。在別人眼里覺得你是一個小事做不好的人，是一個易于出錯的人，久而久之，這種看法會自然的蔓延、擴(kuò)散，會形成定論，當(dāng)別人一提起你，腦海中馬上跟對你的定位聯(lián)系到一塊。其實認(rèn)真工作態(tài)度的細(xì)節(jié)決定自己未來的成敗。
所以，領(lǐng)導(dǎo)說“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。每個人的能力、素質(zhì)有差異，但最關(guān)鍵的在于我們的工作態(tài)度，我們端正了態(tài)度，以一種認(rèn)真、執(zhí)著、勤勤懇懇的態(tài)度面對工作，我們就能把工作做到力所能及范圍內(nèi)的極致，而且這種踏實認(rèn)真地態(tài)度可以彌補我們自身能力上的缺陷，使自己個性和人格更加完善，能力不斷提高?；仡^想想我們做幼教工作更應(yīng)該從每天的瑣碎的事中去注重每個細(xì)節(jié)，我們的孩子是那么弱小更需要我們?nèi)リP(guān)愛與幫助。
在這本書中我深刻的體會到，一個人能力再強，如果缺乏認(rèn)真的態(tài)度，就不會有成就?！肮ぷ鲬B(tài)度是一個永遠(yuǎn)講不完的話題，因為我們會在工作中遇到各種問題，它們會影響我們的工作激-情。但不管怎樣，只要我們用一顆認(rèn)真的心去做，以良好的心態(tài)去看待問題，去解決問題，那么我想我們會獲得成功事業(yè)，成就美好人生。
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