撰寫演講稿時，需要根據(jù)具體場合和聽眾的需求來確定言語風(fēng)格和表達(dá)方式。編寫演講稿時要有重點突出，可以通過使用特定的格式或標(biāo)點符號來強調(diào)關(guān)鍵觀點。演講是一項需要不斷實踐和改進(jìn)的技能，讓我們一起努力成為出色的演講者。
相信自己演講稿篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是《相信自己，我能行》。
所以自信對每個人來說都是十分重要的，在我們的生活當(dāng)中有許多成功的知名人士，他們就是相信自己，經(jīng)過不懈的努力，終于取得了最后的成功，例如：我們最熟悉最著名的科學(xué)家霍金，他是個身患重病的殘疾人，醫(yī)生說他只能活兩年半，可他絲亳沒有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作斗爭。在家里進(jìn)行研究、做學(xué)術(shù)交流，幾個兩年半過去了，他還是緊強的活著，在這幾年里，他推論出了黑洞大爆炸，成為了一個偉大的物理學(xué)愛，他的成功正是因為他相信自己，我能行!還有我們的張海迪，大家也不陌生吧!她也是個坐著輪椅的殘疾人?？梢娝稽c也不氣餒，她發(fā)奮圖強，繼續(xù)從事她的翻譯工作，她翻譯了許多國外著作，也給我國做了不少貢獻(xiàn)，她的成功也是來源于她的自信，不放棄。
因此，我們面對困難、挫折，只要有信心，對自己說一聲：我能行，任何困難都會迎難而解的，我們在學(xué)習(xí)上也要有自信心。
所以一個人的自信心對于這個人的成功是十分重要的。親愛的同學(xué)們，我們千萬不要被畏懼占據(jù)了你的心。相信自己，“天生我材必有用”。只要擁有信心再加后天的努力，任何難題都會被迎難而解的，當(dāng)我們再次遇到難題時，讓“我不行”這三個字徹底消失吧!勇敢地對自己說：“相信自己，我能行!!!”
最后，請同學(xué)們跟著我說：“相信自己，我能行!”
相信自己演講稿篇二
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情啊！但收到大學(xué)錄取通知書時，我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè)，這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話：出門在外什么都得靠自己！
接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢；我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里；我堅信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福！
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
相信自己演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談的上描繪色彩呢？今天，我想對同學(xué)們說："相信自己，超越自己。"
其實往往生活中的很多事，不是因為你做不到，而是因為你認(rèn)為自己做不到。人如果想要成功，就要沖破自身的禁錮，不斷地突破自己的極限，完成自己認(rèn)為不能完成的事。
其實有時候人也和魚一樣，會根據(jù)以前的經(jīng)驗給自己設(shè)置限制，認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會做到，我們需要知道的是：隨著時間的推移，我們的.能力在增長，經(jīng)驗閱歷也更加豐富，而外界事物也不是一成不變的，所以我們不能把自己的目光局限在以前，要向前看，不斷超越以前的自己。
當(dāng)自己的成績落后于人時，不要氣餒也不要沮喪，相信自己有能力趕超別人；當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時，不要灰心，相信自己再高的山也能跨越；當(dāng)我們考試失利時，不要陷入痛苦中無法自拔，更不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定，堅強地面對，失敗也會變得渺小，一位哲人曾說過，沒有品嘗過失敗的人生不是完美的人生！
同學(xué)們，在我們的人生道路上會面臨很多的競爭與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅強的心態(tài)去面對吧，相信自己，超越自己，才能使我們的生命更加完美。最后我把零點樂隊演唱的一首歌的部分歌詞送給大家：多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信。去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力。相信自己，你將超越極限。超越自己，相信自己。當(dāng)這一切過去，你們將是第一。
相信自己演講稿篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我演講的題目是――相信自己。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：在一次討論課上，一位大家正莫名其妙，只見演講家將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”這時，仍有人舉手。演講家又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”說完，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個問題，人群中還是有人舉起了手。
見時機已到，演講家發(fā)出感慨：“孩子們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒有貶值，他依舊是20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨，有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住，無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)都不會喪失價值;無論骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，我們依然是無價之寶。”
同學(xué)們，其實我們每個人都是一張鈔票。在我們功成名就之前，都將或多或少，或輕或重的遭受挫折，遇到白眼兒。但是，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最好的品質(zhì)會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉，不放棄，憤然前行，就一定能證明自己的價值。
命運之神是仁慈而公平的，因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物，那就是信念和目標(biāo)。
無論你身在咫尺還是天涯，無論你是王子還是貧兒，無論你是用功還是懶惰，只要你想擁有這兩件禮物，上帝都會隨時隨地的給你。所以不要怨天尤人，不要自暴自棄，不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的`信念，你就是那張永不貶值的鈔票，你就能證明自己的價值。
親愛的同學(xué)們，請大家相信自己，相信未來。
相信自己演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《相信自己》
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談的上描繪色彩呢今天，我想對同學(xué)們說：“相信自己，別說你不行?！?/p>
我們成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的，誰一生下來就會說話，就會走路每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請你相信，路是人走出來的，別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來，你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮，沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠(yuǎn)不能成為強者。在別人的表揚聲中，請不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔(dān)心失敗，其實失敗并不可怕，只要你有信心去面對它，當(dāng)你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的.原來是個紙老虎。
自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前，毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問，如果一個人連評估自己的信心都沒有，他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。
喪失自信的人總想為自己筑起一個避風(fēng)港，他們必將與失敗結(jié)伴。21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人，這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時代淘汰。作為新時代的建設(shè)者，我們要充分展示自己的才能，勇敢挑戰(zhàn)困難，只有這樣，才能發(fā)揮自己的潛力，譜寫出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，擯棄自負(fù)，以自強不息的奮斗精神，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”！
相信自己演講稿篇六
敬愛的老師，友愛的同學(xué)：
“莫言”這個名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲，為之自豪，因為他是20xx年度諾貝爾文學(xué)獎的得主。諾貝爾文學(xué)獎我國三次與它擦肩而過，我們中國人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎后，他直言“驚喜而惶恐”。
他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會有這樣的感受，一個默默無聞，只是單純喜愛寫作的作家忽然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級獎項，任誰都會很“驚”。這個獎項對于他是有重大意義的，這個文學(xué)獎對他來說，我感覺是一種認(rèn)可，一種鼓舞。認(rèn)可他的寫作而寫作，鼓舞他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)憂有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己?”在我看來，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因為別人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會盯著你找毛病，但我相信會有更多的人支持你。
我曾讀過一個故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請把對這幅畫您認(rèn)為不中意的地方用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家取走了畫，發(fā)覺畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的'是紙上寫著“請您認(rèn)為這幅畫中意之處用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)覺這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有局部人認(rèn)為中意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每樣事物都有兩面性，寫作也是如此，有的人贊揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶5恐”，精力提高自己的寫作能力，不要害怕，相信自己，不要理會別人對你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己!
相信自己演講稿篇七
假如命運凋謝了鮮花的花瓣，請不要悲傷，因為夢還在;加入坐車折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因為信念還在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路，請不要喪氣，因為自信還在!我們一定能!
是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的方向;小草沒有大叔的挺拔，卻自有其綠意;小溪沒有大海的波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓細(xì)流……每個人都有其優(yōu)勢與不足，金不足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性，充分發(fā)揮各自的`優(yōu)勢，綜合起來，才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的，即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá)，無論多高科技的產(chǎn)品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢，高科技產(chǎn)品不一定具備?！拔摇彪m沒有他人的亮點，但“我”總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨特的，所以，我能!
“天生我材必有用”，不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機會，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的哪一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢罷了，然后經(jīng)過這個世界的打磨，自己在這個復(fù)雜社會吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大叔的挺拔仍綠意盎然;消息沒有大海的洶涌氣勢，卻仍有屬于自己獨特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我能!
相信自己演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
有人說：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的'！”是??！所有事情的第一次是十分令人難忘?？墒?，只有通過第一次的出糗、失敗，才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的！
上個星期五的班隊主題是：演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講，安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午，老師問我：“班會，你準(zhǔn)備好了嗎？”我心頭一驚，朝著老師點了點頭，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長，主持人不選了，干脆我和他出馬?？墒?，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著第五節(jié)課。
下課了，老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料，開場白也輕而易舉的想了出來。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操，朋友對我說：“別這么緊張，你以前不是有經(jīng)驗嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經(jīng)歷過。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分。可現(xiàn)在，不僅主持詞沒準(zhǔn)備好，搭檔居然還是個男生。叫我怎么能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會開始了。
站上臺，自信不知從那兒冒了出來，我和他配合十分默契地說出了開場白。接著上臺時，自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我對著朋友大聲地喊：“這次任務(wù)，順利完成嘍！”接著，燦爛地笑了起來……
自信創(chuàng)造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
相信自己演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘，要想跨越這些荊棘，我們需要一句支撐自己的話語：相信自己，我能行!
相信自己，我行!正是因為這句話，在1996年的亞特蘭大奧運會上，喬紅才會戰(zhàn)勝重重，打敗小山智麗，讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己，我行!正是因為這句話，曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志，成功走出困境。
相信自己，我行!正是因為這句話，居里夫人才會克服重重困難，避開社會的種種輿論，一心鉆研，成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點，而正是這些缺點，成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往，我們很難克服這些缺點。有時，甚至?xí)x擇放棄。但是，只要一句“相信自己，我行!”我們往往會創(chuàng)造意想不到的奇跡。
相信自己，我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣，我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在面對困難時，才會有一種信念;在面對選擇時，才會一種真實。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時，你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己，自己給自己打氣，告訴自己，我能!
相信自己的演講稿6
或許這個理由是虛無飄渺的，我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時候，我告訴自己我會成功，只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個想法走過了小學(xué)和初中，這就是相信自己的力量，它會打破一路上的嘲笑，讓你有勇氣努力向前?；蛟S我們不一定會成功，但只要相信自己，我們的未來就掌握在自己手中。
朋友們，成功的道路會有荊棘滿布，但我相信只要相信自己就會有斬斷荊棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創(chuàng)造我們自己的未來！
關(guān)于演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精......
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫......
相信自己演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，你一定行》。
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長..文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一年來，我們官坊中心小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。投資200多萬元，新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運動場、學(xué)校大門，改建了學(xué)生寢室、幼兒園，添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新，校園里花香四溢，錯落有致，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮?？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的.一份子，誰又能不為此自豪和歡呼？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要牢記，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。最后，我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣1)準(zhǔn)時到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；2)服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；3)文明用語說話好，友愛同學(xué)懂禮貌；4)上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機會少；5)課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽課效率高；6)集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。
同學(xué)們，立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！
我的演講完了，謝謝大家！
相信自己演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
女排經(jīng)過緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎臺上！比賽過程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著她們！
其實，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅持著自己的夢想，為之不斷努力！今天請她們中的代表來分享一下她們的夢想！
大家好，我是來自五（2）中隊的李心緣，相信認(rèn)識我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊員。在剛剛過去的9月舉行的上海市第十六屆運動會射擊決賽中，我和我的隊友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績。
從小，我就對槍類很感興趣，兩年前一個很偶然的機會讓我認(rèn)識我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機會，也很感謝父母的`大力支持，漸漸地，我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛好，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，我的訓(xùn)練一次也沒落下。
這次，我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽，雖然只獲得了個人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓！
最后，再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練，謝謝大家！
正如李心緣所說，任何一項運動的成績獲得，都是來之不易的。正如郎平教練所說：我要爭一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來！
相信自己演講稿篇十二
敬愛的老師，友愛的同學(xué)：
人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不會一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會有一個信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一顆自信的心，那么你離成功就不會遠(yuǎn)了。
在失敗的時候相信自己。人生難免會失敗。愛迪生也是在許多次失敗中成長起來的;張靚穎也經(jīng)歷了許多次pk才脫穎而出;我自己也是錯一次進(jìn)步一次。只要相信自己，盡自己最大的努力去改變，相信上帝和人們也會看到你的真誠。
在你落魄的時候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑來面對現(xiàn)實，就一定能改變不好的狀態(tài)，度過難關(guān)。
在生活中，總有這樣一種人：他們不情愿也不敢面對自己，常常低著頭，苦著臉。這種人是不可能成功的。就6好比你要跳過一條水溝，假如你不自信，想著沒跳成功的后果，那你肯定不敢跳了或者掉進(jìn)溝里。但你相信自我，鼓足勇氣，最大的可能就是一躍而過。我們不妨也在生活中試試，找到自信的真諦。
一個聞名的跳遠(yuǎn)運動員曾三次打破世界記錄。記者采訪他時他說，在我每次起跳之前我都告訴自己，我能行!新的記錄將載入我運動史冊。這樣，在跳遠(yuǎn)之前我意識里的長度已經(jīng)超過了現(xiàn)實的長度。其實成功并不是那么難，在一念之間的自信和勇氣。
我身邊也有這樣一個故事。一個男孩從小就很自卑，不情愿和任何人交朋友，上課也不敢回答下列問題，和親人也很少說話。細(xì)心地老師發(fā)覺了他這個缺點，決定考驗和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場。三番五次的彩排練習(xí)他都一語不發(fā)。是禍躲不過，演講輪到他了，老師匆匆塞給他一張紙條。競賽的結(jié)果是他贏了，獲得了第三名。這個結(jié)果讓大家無法相信。其實很簡單，是紙條給了他自信的勇氣。原來老師在紙條上寫著“相信自己，改變自己”。
是的，相信自己，你就能行!
此時我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信盼望，我相信伸手就能碰到天，我相信……
相信自己演講稿篇十三
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目“相信自己，戰(zhàn)勝自己，我能行”。
相信自己，戰(zhàn)勝自己，我能行！自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后，我就一直堅信這句話。
故事的大意是這樣的：一天，拿破侖去打獵，聽到有人呼救，跑去一看，原來有人落水了，想讓別人把自己救出來。這時，拿破侖舉起槍，大喊：“你如果再不上來，我就開槍了！”那人一聽，忘記自己在水中，用盡全力向岸邊劃，最終自己上了岸。后來那人責(zé)怪他，拿破侖笑著說：“如果我不這樣說，你能上來嗎？”
讀完這個故事，我思索著：??！如果我們每個人的命運都掌握在別人的手中，那么人生還有什么意義呢？只有在困難中以自己的全部力量與命運抗?fàn)幍娜?，才是生活中的強者?/p>
現(xiàn)實生活中，我們總是會遇到困難，總會有壓力。對于有勇氣的人來說，他們會把困難和壓力當(dāng)作人生中的一種考驗，想方設(shè)法地去克服；而對于那些懦弱的人來說，困難和壓力會是一種無法抗拒的威脅，他們想到的不是自己如何去克服困難，而是期望別人幫助自己走出困境，因而害怕遇到困難，而放棄行動，這只能說明生命的懦弱。而當(dāng)困難真正來臨時，除了本能的欲望之外，只是感到現(xiàn)實的嚴(yán)酷，在漫長的壓抑和恐懼當(dāng)中，消極抱怨，最終一事無成。
困難好比擺在你面前的一條小河，人們不敢跨過去，是因為他們不知前面的河有多寬，有多長，有多深。但你不去試一試，又怎么知道呢？每個人的命運都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望，還不如勇敢地去面對。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心，那么我們每個人都將成為一顆璀璨的明珠，這才是生命意義的真實寫照。
所謂“萬事開頭難”，你一但跨過去，擺在你面前的將是充滿光明的人生！努力吧，只要你心里充滿陽光，你的未來將永遠(yuǎn)充滿希望！
三年級語文教學(xué)工作總結(jié)恍然之間，一學(xué)期又進(jìn)入尾聲。這個學(xué)期對于我們師生來說，都是一個收獲的季節(jié)。其間，我們彼此都樂于教學(xué)，也從中得到進(jìn)步。為了讓我們師生永駐于快樂的語文教學(xué)之苑，特意將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
本班學(xué)生共56人，其中三殘學(xué)生3人，其余學(xué)生的身體都比較健康，智力正常。大多學(xué)生對語文都比較喜歡，所以語文成績較好，只有個別學(xué)生跟不上教學(xué)。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣。華羅庚曾說“聰明在于勤奮，天才在于積累”，對于我們的語文教學(xué)，尤其要培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣。所以本學(xué)期，我們就如何讀書，如何做讀書筆記，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。除了堅持每周三的讀書活動保質(zhì)保量完成，還安排學(xué)生每天睡前堅持看半小時的書。并引導(dǎo)學(xué)生讀書想作文，作文想讀書，將閱讀與習(xí)作練習(xí)起來。一部分喜歡讀書的孩子，通過一學(xué)期的堅持，積累了許多好詞佳句，再用于習(xí)作中，他們的習(xí)作水平有明顯提高。
2、學(xué)生的朗讀能力得到明顯提高，一部分學(xué)生能在邊讀邊理解，邊想象中，自然而然的做到聲情并茂的朗讀。唱讀的毛病有所減弱。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生理解重點段落，重點詞句的能力。課堂上，多給學(xué)生獨立思考的時間，讓他們暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生感受作者的寫作意圖，寫作方法。并抓一些典型的精讀文章，讓學(xué)生感受其寫作方法的同時，仿寫文章。恰當(dāng)時機，對于理解技巧進(jìn)行總結(jié)?？傊谡Z文教學(xué)中，不但要教給學(xué)生語文基礎(chǔ)知識，還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
4、利用獨立閱讀文章，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)語文的能力。教師提出一些問題，讓學(xué)生帶著問題去閱讀課文，解決問題。培養(yǎng)了學(xué)生獨立閱讀的能力。
5、堅持每周一則日記，為了拓寬學(xué)生的思維能力，老師注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫想象作文。比如“假如我是……?！薄叭绻視w”等日記。通過有意引導(dǎo)，一部分的思維變得開闊了。
6、注重學(xué)生良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。教給學(xué)生使用鋼筆書寫的方法技巧，強化鋼筆字的練習(xí)。通過一學(xué)期的不懈努力，大部分學(xué)生愛上了寫鋼筆字。作業(yè)上，給學(xué)生自由選擇的權(quán)利。如果學(xué)生能夠做到書寫工整美觀，改寫兩遍的作業(yè)，可以做一遍。通過這樣的辦法，既培養(yǎng)了學(xué)生整潔美觀的寫字意識，也培養(yǎng)了他們認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量也大大提高。
7、本學(xué)期，繼續(xù)堅持利用課前三分鐘進(jìn)行演講，學(xué)生比起上學(xué)期，本學(xué)期口語表達(dá)能力有明顯提高，演講儀態(tài)也比原來好多了。
8、認(rèn)真進(jìn)行每個百花園上的`習(xí)作練習(xí)，教給學(xué)生習(xí)作方法，再打草稿，再修改，最后講評。通過扎實地訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生習(xí)作能力明顯提高，大多數(shù)學(xué)生能做到有話可說，有話可寫。
1、大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然教給他們預(yù)習(xí)方法，但是他們貪玩，沒有按照要求進(jìn)行。所以，在今后的教學(xué)中還要強化他們自覺預(yù)習(xí)的意識。
2、學(xué)生思維不夠活躍，想象不夠豐富。所以在今后的教學(xué)中，還要多給學(xué)生獨立思考的時間空間，訓(xùn)練他們的思維想象能力。
3、對于差生的教育輔導(dǎo)不夠，尤其是一些因為懶惰造成學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，沒有解決他們心里長懶惰的毛病，所以輔導(dǎo)的效果欠佳。
4、學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)語文的能力雖然提高不少，但還不夠，還需繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)。
5、學(xué)生沒有形成良好的傾聽習(xí)慣，致使學(xué)生學(xué)習(xí)效果差，答非所問。下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的習(xí)慣。
通過期末的檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題習(xí)慣差，所以下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)做題的習(xí)慣。另外對于極差的學(xué)生，要聯(lián)系家長，想辦法解決思想上厭學(xué)的情緒，這樣才能做到輔導(dǎo)有效果。希望在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，下學(xué)期有更大的進(jìn)步。
相信自己演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
俗話說得好，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?？墒且郧暗奈覅s并不是一個自信的人，很小的時候，我身上就帶有強烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下，我害怕失敗，害怕聽到父母的指責(zé)，老師的批評，同學(xué)的議論，這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標(biāo)船，在風(fēng)暴中迷茫畏懼，不相信自己有駛出大海的能力。
相信自己，與其說是一種自信，更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信，因為只有自信，才能當(dāng)你面對人生的艱苦時，勇敢地抹去眼淚；只有自信，才能在學(xué)習(xí)上受挫時昂起頭來，不沉淪，不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話，"你的腳步，只有你一個人能聽見",正是因為這樣，我們更要相信自己的能力，相信自己一定能夠做成一件事，才有了成功的奠基石。
講一個簡單的故事：居里夫人為了提取最純凈的鐳，證明鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她常常對友人說道："我們必須要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎，獲得了成功。
我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學(xué)會欣賞自己，因為每一個人都是獨一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起，朝著我的目標(biāo)不斷努力，適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行，但有了自信，有了相信自己、邁出每一步的勇氣，就如同擁有了指南針，它給予我希望，帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴，相信自己，才能遠(yuǎn)航，謝謝！
相信自己演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自焦作市實驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行，才會我能行》。
能站在這里演講，我感到非常榮幸。在實驗小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里，我付出了許多，也收獲了很多。這六年，在各位老師的諄諄教誨下，我從一個無知、不懂事的孩童，成長為今日好學(xué)、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬，衷心地謝謝各位老師！
在課堂上，我認(rèn)真聽講，邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題，我總是很快做完。課堂上專心聽講，讓知識扎根心底，讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎；小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示；我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的'市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎；我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績，為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光！我愛讀書，如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽，還要成長為參天大樹。
每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅，多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中，我也取得了優(yōu)異成績：數(shù)學(xué)小論文一等獎、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎；元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去，我還要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點，改正自己缺點和不足，爭取更大的進(jìn)步！相信自己行，才會我能行！
相信自己演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：
大家早上好！今天是6月1日，兒童節(jié)。再過六天，我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考；再過十六天，我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場，迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此，我送給大家三句話，希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā)，也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是：相信自己，挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話，那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講，中高考其實就看誰笑到最后，你能堅持到最后，你就能笑到最后。而堅持到最后，就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴，堅定你的意志；知難而進(jìn)，磨礪你的意志；戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志；苦中作樂，優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”如何適應(yīng)老師的要求，如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復(fù)習(xí)，我如何在“合奏”的.前提下靈活處理好“獨奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我，十分重要。但戰(zhàn)勝自我，更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能“天寬地闊”。
考試臨近，切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實，輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮?？记八弥呛檬?，睡不著也是常事，要坦然對待。因為緊張，夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好，而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機能最好的時候，即使一夜失眠，對第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。
最后，祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對，發(fā)揮出自己的水平，考上理想的學(xué)校，我們的學(xué)校贛州四中一定會為2015屆的高三、初三學(xué)子而驕傲，祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上！
謝謝！
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