優(yōu)質(zhì)消防安全教育心得(案例24篇)

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優(yōu)質(zhì)消防安全教育心得(案例24篇)
時間:2023-10-29 05:23:14     小編:文鋒

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消防安全教育心得篇一

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育心得篇二

為了加強公司的安全,在有危險來臨時不是亂作一團,有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司總經(jīng)理的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關于消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時間學習的感想。

因為要我們了解消防,所以我們采用的是軍事化培訓,鍛煉了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用,然后練習消防水帶的對口連接,兩個一組產(chǎn)生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

在這次訓練中,體能訓練占據(jù)了我們大量的時間,借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。

火災發(fā)生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

消防安全教育心得篇三

根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進一步加強校園火災警示教育,3月9日,鐵西小學組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡直播公開課。

直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災模擬演示、學校重點場所火災隱患排查、場景模擬火災逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的消防隱患,應急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

通過觀看消防安全網(wǎng)絡直播活動,進一步增強了師生的消防安全意識,切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對火災的'預防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學校消防安全基礎工作。

消防安全教育心得篇四

火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關,然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的'自救措施就顯得非常必要了。

前不久,我觀看了學校組織播映的平安教育片后,學到了不少關于火災自救及避開火災的學問。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿慌張,應盡快找到出口逃命,千萬不要搭乘電梯。同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

火災發(fā)生時,應盡量愛護口鼻;當家中消失煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應馬上打開門窗通風,同時馬上關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應馬上用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且,要準時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。

自救是必需的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻留意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃命通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并留意更換,不要亂扔煙頭。

只有做到“防”和“救”結合,才能減輕火災帶來的損害。

消防安全教育心得篇五

星期四下午,我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們連續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自_區(qū)消防大隊的。

第一,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是_x和_x,很榮幸成為了小小消防員。

接下來就是消防知識的講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災,旱災是不可以免的,是自然災害。而火災是可以免的,火災可以讓人有去無回,多是一不謹慎就失去生命。以及財物。但叔叔說:不過大家不用擔憂,我們會有辦法,只要只預防火災照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個大學女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個人,兩個人榮幸逃失事發(fā)覺場報警。還有四個人由于膽小從陽臺跳下去,結果全部死亡。我心想:啊!火災是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了痛恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災的時候我們要立刻離開危險區(qū)域,如果可以逃生,我們要挑選安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的`,我們的所有財物都比不上生命的寶貴。火災時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!很快講座終止了?;氐浇淌业臅r候,我知道要預防火災,學習消防知識,體驗消防逃離。

消防安全教育心得篇六

所謂“國泰民安”,只有國泰才能民安。愛國,是每個人的本分、是每個人的責任,是心之所系、情之所牽,沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢,沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻的雷鋒,今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應該學會在理論學習中點燃愛國之心,在國歌吟唱中升華愛國之情,在實際行動中實現(xiàn)愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進血液里,把愛國的情懷刻進骨子里;我們應該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運同國家緊緊聯(lián)系在一起;我們應該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷,讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習慣。

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責任,一代人有一代人的夢想,我們應該以初心為燈,照亮扛起責任的道路;我們應該以初心為塔,指引擔起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒有解除,繼續(xù)做好當前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關鍵時期,我們應該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐,確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn),我們都應該用實際行動來詮釋自己的初心、擔起自己的使命、扛起自己的責任;我們應該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。

《大學》有云,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識,自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀律意識,時刻保持自省自律、自查自糾,堅決不做“渾水摸魚”之人,而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”,要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基,要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。

國家安全教育日只是一個開始,它永遠都沒有結束之說。我們應該充分借助國家安全教育日的契機,讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛國主義情懷在使命擔當中得到釋放,讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定夯實的基礎。

消防安全教育心得篇七

星期六的上午,雖然天空中下周蒙蒙細雨,但是一想:今天要班級活動,我就馬上又興奮起來。

我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來,同學們慢慢地都到齊了,在消防員叔叔的帶領下,我們就進入了消防教育館內(nèi)。

走進去,第一個看到的就是消防車的模型,還有復古消防車的模型。其中,最常用的就是云梯消防車。再往前走,就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說:“家中著火了,可以用到滅火器,如果火勢很大,可以使用滅火球,只要它達到一定的溫度,就會爆炸。”然后,消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過了一個個模擬的自救演示區(qū),比如說:模擬報警,cpr急救自救,繩結訓練,模擬滅火等,最終來到了模擬火災逃生區(qū)。在現(xiàn)場,我們經(jīng)過消防員叔叔的指示,做好了逃生動作準備,慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里,我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服,我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易,他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來,還要把大火滅掉,真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒!

這次的親子活動真的是太有意義了!

消防安全教育心得篇八

開學時,程老師問我們每個人的理想,我堅定地說:當一名軍人!

今天學校舉行了消防演練,我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵錾?,聽消防員叔叔講消防知識。聽完消防員叔叔講的知識,副校長選了4個同學留下來,體驗穿消防戰(zhàn)斗服。

我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了,我就按照消防員叔叔指示的去做。當我把雙腳伸進一個超級厚重的背帶褲里面時,我就感覺半天撐不到鞋子,褲子那么長,就像一個無底洞一樣。而衣服像一張大嘴,把我給吞了進去,衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試,我試了一下,感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭,壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚,因為要抵擋災難中巨大的火焰。

此時此刻,我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士,冒著滾滾濃煙,熊熊大火,穿梭在火場里救人。我也深深體會到消防員叔叔是多么艱辛??!他們不怕流血流汗,不畏犧牲,也要保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,這種無私奉獻的精神讓我感動。

這次體驗,更加堅定了我長大要當一名軍人的理想。

消防安全教育心得篇九

為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應變能力自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練根據(jù)預先精心制定的方案,在緊張有序的'氛圍中取得圓滿結束。

演戲現(xiàn)場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區(qū)域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災時車間工作人員能夠明確崗位正確使用消防設備清理消防通道,對于車間機油煤油存在火災隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"

最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全健康有序的發(fā)展。

消防安全教育心得篇十

今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習,老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座,緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學跑向操場。

緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急,消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的'動作好快呀!

后來我們不少學生代表也試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

消防安全教育心得篇十一

2000年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

消防安全教育心得篇十二

當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇 。這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下小編在這給大家整理了一些消防安全教育心得體會,希望對大家有幫助!

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期__天的培訓。

20__年__月__日__點,安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓?;馂牡奈kU性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力。

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

__日上午,一段段生動的火災現(xiàn)場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發(fā)生于20__年__月__日凌晨,__市,__俱樂部,燒死__人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們?nèi)绾握_逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。

通過這__天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在x年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《x年消防安全目標管理責任制考核辦法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明__建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現(xiàn)將x年消防工作總結匯報如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育


長期以來,由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動,并結合“x”普法的開展,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設

從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經(jīng)濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規(guī)劃,以適應在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防硬件投入。x年投資18030元對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。

20__年10月18日,__公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓,將好的經(jīng)驗加以提煉總結運用到本次演練中,從而使本次演練達到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進步都凝結著大家的汗水。

之所以有這樣的提高,跟我們善于總結問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之后,領導小組都會組織參演工作人員召開總結會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總,并根據(jù)不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結,安排部署工作,避免出現(xiàn)類似的錯誤;其次,就是注重細化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負責的演練領導組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、___及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中,場地設備組負責清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設備,劃分演練區(qū)域;物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等;后勤保障組負責保障演習場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的`安保工作及消防滅火器材供應,火險應急工作和醫(yī)療應急保障工作;禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細的實施方案,將本組組員細化分工負責各項工作,做到責任到人、各司其責;第三就是組織演練流程預演,在演練領導組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、___及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預演,通過預演發(fā)現(xiàn)存在的細節(jié)問題并當場指定專人負責改正,保證了演練當天的流暢性。

雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設置兩名催場人員,負責各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練,廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法,打造了一支“集中領導、統(tǒng)一指揮、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應急工作隊伍,對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎,這才是我們組織應急演練活動的意義所在!

今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的學習心得體會。

疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

引發(fā)火災的幾種原因:生活火災。生活中燃氣軟管老化;亂拉電源線路,接線板超負荷使用;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災。電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。自然現(xiàn)象火災。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;物質(zhì)的自燃。人為縱火??v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):當面對火災時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設備設施并會使用。家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

在這次的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

為了加強消防知識的普及,讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要,幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務。

首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖,這個過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力,繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后,需要在平面圖中畫出逃生的路線,而這個路線也是有他自己來制定,然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后,將火警電話,還有逃生的要點寫在圖上,并讓他熟記。

然后就開始家庭消防逃生演練了。在準備演練之前,先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題,例如“如果在__房間出現(xiàn)火情,應該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應該撥打火警電話,火警電話號碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應。準備就緒以后,由家長隨機選擇一個火情房間,然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復演練幾次以后,劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應急反應。

通過這次家庭消防演練的活動,提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運用學習的安全知識,迅速正確的處理緊急情況。

在了解火災的危險性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識成為習慣,學會珍愛生命,杜絕傷害。

通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

一、消防安全治理

做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點

涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

三、要抓薄弱

相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。

四、要抓好細節(jié)

千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。

x月x日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!

“大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

20__年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題??傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮谩S捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

最后,班干認真負責。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王__警官為我們進行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。

消防安全教育心得篇十三

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育心得篇7

消防安全教育心得篇十四

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項重要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針的同時,應加強教職工的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志、應急照明燈設施處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應用多種形式開展系列活動。

1、展示課件,讓幼兒了解火災的危害。

多媒體技術可以將信息進行隨意的組合、調(diào)用,打破時間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認識事物,更有效地獲得經(jīng)驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災影像資料,然后通過powerpoint技術將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學習從災難中解救自己和保護自己的欲望。

2、通過區(qū)域活動,讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識。

看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災時的自救方法。在美工區(qū),我們引導幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應用自己所掌握的知識解決問題,在認知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實際水平,應用authorware軟件設計三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災時應該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當火情初起時;大火蔓延不能控制時;當你在房間而外面房間起火時;當樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應用點擊和拖動鼠標的簡單技能在模擬場景中選擇自己認為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經(jīng)驗是最直接而深刻的。

3、進行現(xiàn)場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,我們開展了現(xiàn)場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當現(xiàn)場的演習結束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習,使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。制訂相應措施,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領導組并由幼兒園領導擔任組長,全面負責。成立幼兒園義務消防搶險應急小組,火災發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)制訂具體安全事故救助應急預案

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件

救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節(jié)),火災的具體位置是——(教學樓或其它)的是第x層樓,是xx(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)xx(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

1、發(fā)生火災及爆炸事故時,應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。

防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

消防安全教育心得篇十五

為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練根據(jù)預先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結束。

演戲現(xiàn)場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區(qū)域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"

最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防安全教育心得篇6

消防安全教育心得篇十六

首先我想問大家,你們知道剛剛過去的_月_日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。_月_日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。

關于消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災時,我們可以這樣做:

一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、電__、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現(xiàn)場。

三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進,利用逃生標志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠。可以到?jīng)雠_、天臺,找安全的地方,候機待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂?shù)却仍?;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中,我們也應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。

3、我們學校有許多滅火器、消防栓等消防設施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學校每學期都要組織消防疏散演練,希望大家認真對待,鍛煉我們的逃生技能。

同學們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!瓣P注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標,讓我們共同攜手,更加關注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!

消防安全教育心得篇十七

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

五(2)班普杰

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝耍?/p>

力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

消防安全教育心得篇十八

對于一名地方大學畢業(yè)的消防警官來說,條令條例學習不僅僅是規(guī)范我的日常生活,還對我的思想上起到了很關鍵的作用,讓我更加貼近部隊生活,融入部隊。

這些體會和感想有利于幫助我日后在部隊中更加健康的成長,防止違規(guī)違紀事件發(fā)生。通過這次學習,我總結出幾點心得,有利于認識條令條例學習的重要性。

時代正在變遷,社會各個方面都在進步。公安消防部隊,作為一支保衛(wèi)國家安全,維護社會穩(wěn)定的主要力量也必須進步。因此,消防部隊也需要提高自身正規(guī)化建設。身為一名消防警官,我必須時刻做到嚴守紀律,從嚴治軍。不僅要按照條令條例嚴格要求自己,而且必須做到始終如一,不搞特殊。特別是在從嚴治軍上,我應該端正思想正確區(qū)別開“從嚴治軍”和“從嚴治兵”。在日常生活學習中,做好榜樣,為部隊正規(guī)化建設帶好頭。利用條令條例加強戰(zhàn)士的管理,嚴格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學內(nèi)容,提高部隊正規(guī)化建設。

條令條例的學習,不僅僅是提高官兵部隊管理,還能讓官兵在心里加強服從意識,提高部隊戰(zhàn)斗力。

條令條例的內(nèi)容很多,規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細。部隊里有部分戰(zhàn)士是在社會上有某些惡習的。條令條例的學習能夠讓他們規(guī)范自身行為,提高自身素養(yǎng),改掉社會上的惡習。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容,就是規(guī)范干部,防止部隊中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應該時刻牢記條令條例中官兵應做到的和不應做的。日常生活和學習中時刻督促自己,不僅提高了自己道德修養(yǎng),還能影響他人,使他人在平時也接受道德教育。

消防部隊是一支面相群眾的部隊,是貼近群眾的部隊。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象,僅僅靠滅火救援做出的貢獻或者宣傳報道是不夠的。我們還應加強部隊管理,讓群眾覺得消防部隊不僅只會在危難時刻幫助他們,而且我們消防部隊是一支鋼鐵之師,文明之師。現(xiàn)階段,部隊和群眾的沖突頻頻發(fā)生,這些事件會被國內(nèi)外反動分子利用加以擴大夸張。條令條例的學習,讓我們以一名軍人的身份嚴格要求自己,規(guī)范自身所作所為,從而提高消防部隊形象。

消防安全教育心得篇十九

我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標語

接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

安全教育消防教育心得體會5

消防安全教育心得篇二十

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。火災無情,一旦發(fā)生火災,要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

消防安全教育心得篇二十一

小孩子天真爛漫,有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力,總喜歡在大人面前顯示自己,大人們的一舉一動,他們都能在短時間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能夠避免的。

首先,我們務必明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們務必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選取的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦;六、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長務必身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生,教孩子怎樣樣彎腰,怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,能夠和孩子一齊模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)

方法二:透過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友能夠多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

方法三:實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習,教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。

方法四:用心調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時務必講清的家庭住址,電話號碼等,能夠和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們用心性。當然,方法是多種多樣的,那里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)狀況,能夠選取其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。

消防安全教育心得篇二十二

在我校的消防安全周,x老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤?,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的`大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

消防安全教育心得篇二十三

在消防安全培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。

我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下,在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。

在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協(xié)作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。

火災發(fā)生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。

處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。

以上的消防安全培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災。然后展開了公司級預案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負責事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預案非常使用有效。

在這次消防安全培訓過程中也有很多不足,一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。二、在預案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應變能力。三、現(xiàn)在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的消防安全培訓工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

消防安全教育心得篇3

消防安全教育心得篇二十四

生命,是可貴的,生命比一切都重要。但是,如果災難來臨,誰也阻擋不了。火災是可怕的,但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中,那也就少了一次次可怕的火災。

我們到了室外,看消防隊員實地演習滅火。我們席地而坐,等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝,接著進行滅火演習,消防員叔叔們先是將火點燃,然后,拿滅火器一噴,火立即滅了,好快??!后來又請了幾位小記者上去試。噴完了,我們走上去才發(fā)現(xiàn),滅火器里面的都是淺黃色的粉沫。

很快,活動就結束了。今天的活動讓我受益匪淺,消防安全在我心中!

消防安全在我心中作文五:消防安全在我心中

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

1、隔離法

2、窒息法

3、冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消防隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:

1、逃生預演,臨危不亂

2、熟悉環(huán)境,暗記出口

3、撲滅小火,惠及他人

4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

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