演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達力強,富有感染力。演講稿的語言應(yīng)該簡練有力,避免長篇大論和廢話連篇。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,我相信我們能夠做到更加認(rèn)真,充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,我想我們都應(yīng)該認(rèn)識并做到以下幾點:
第一、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我想,作為努力求學(xué)的小學(xué)生,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
第二、態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
三是進取的態(tài)度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第三、方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們要重視基礎(chǔ),只有掌握書本中基礎(chǔ)的知識,我們才可以去應(yīng)對無限變化的能力測試。二要重視糾錯,我們要抓住錯題、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,面對考試我們應(yīng)臨場不亂,不要看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二
同學(xué)們:
暑假即將來臨,我準(zhǔn)備在暑假中進一步充實自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會每天進行一小時的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識。當(dāng)然,“讀萬卷書,走萬里路”暑假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝,也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假,是我查漏補缺的最好時間;也是我調(diào)整身心的最佳時間,我要過一個有意義的快樂暑假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭Vx謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇三
期末考試動員
老師們,同學(xué)們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的'季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時間過得好快呀,再過幾天就是xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個學(xué)期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會了運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的生活問題,認(rèn)識了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學(xué)期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會主動問好,習(xí)慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了??傊?,這個學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的6月就要到來。今天已經(jīng)六月一號了,離我們六年級同學(xué)一中選拔賽時日不多,怎樣正確對待選拔,做好沖刺呢?我給大家提一些建議,與大家共勉:
先給大家講個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當(dāng)他進到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他??墒撬缫芽s成一團死去多時了。司機便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運工人是嚇?biāo)赖?,冷藏室的門被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。這個故事告訴我們:良好的心態(tài)要比命運重要得多。心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。面對一中選拔,心態(tài)至關(guān)重要。
信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。每天對自己說三遍:“我能行!我一定行!”我們就會充滿挑戰(zhàn)的激情、獲得快樂。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是我們自己!
滴水穿石,專注就是力量。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們專心致志,心無旁騖,一定能取得優(yōu)異的成績。
如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點。確立了目標(biāo)的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。我們必須首先確定自己的目標(biāo),明確自己的競爭對手,對自己和對手在習(xí)中的長處和短處做到心中有數(shù),揚長避短,取長補短,一步步實現(xiàn)目標(biāo)。
我們要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不在同一個地方跌倒。減少失誤就是取得成績。測試卷是對我們頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。學(xué)習(xí)的難點不在于聽課,而在于查漏補缺。誰彌補得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過我們的消化吸收,做出小結(jié),才能變成我們自己的知識。
六年級的同學(xué)們,一中選拔對我們來說極為重要,是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在進入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運的時候了!這時我們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是虛心踏實,要珍惜的是時間,心動不如行動!讓我們努力吧!“一切皆有可能!”只要用心去做,我們每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅持不懈地努力,夢想定能變成現(xiàn)實!考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。
考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功??荚囋诩矗埓蠹矣涀?,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇七
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶――永遠忘不了。
三、學(xué)會高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時間。
隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?!?,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨?性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
7、考試后還要學(xué)會反思與總結(jié)。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
你們好,我是七年級的學(xué)生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
上周五,我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇八
老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入春暖花開的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的`科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:靜下心來,才能學(xué)得更好。
同學(xué)們,大家每天背著書包來到學(xué)校就是來學(xué)習(xí)的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)效率提高?學(xué)得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。
靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒。淡泊以明志,寧靜以致遠。說的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達到遠大目標(biāo)。
古人云:才須學(xué)也,學(xué)須靜也。學(xué)習(xí)需要靜心,如果說學(xué)習(xí)的精深在于學(xué)以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學(xué)過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學(xué),再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
有些同學(xué)上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認(rèn)真;有些同學(xué)很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學(xué)習(xí)的獨立性和一種平心靜氣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有了靜心思考,我們還應(yīng)學(xué)會靜心傾聽?,F(xiàn)在很多學(xué)生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當(dāng)其他同學(xué)發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認(rèn)真思考。往往就出現(xiàn)做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。
因此,去浮躁生靜氣對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習(xí)時,全神貫注,做到兩耳不聞窗外事。要靜心,就不要把學(xué)習(xí)以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。
所謂心靜自然涼,心靜下來了,才有足夠的精力去學(xué)習(xí);心靜下來了,才會漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎――靜以修身,儉以養(yǎng)德。我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結(jié)尾:靜心學(xué)習(xí),以成大器!
謝謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨目尚判裕菍W(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學(xué)的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是五(2)班的__。今天,能站在莊嚴(yán)的國旗下講話,我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是:怎樣做個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
認(rèn)識我的同學(xué)都知道,我是一個非常刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,在刻苦中學(xué)習(xí)的我,曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中,我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開始,當(dāng)烈日正曬著你們時,你們一定覺得非常辛苦,只要堅持這一步,你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力,就要靠語、數(shù)、英三科了,當(dāng)你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了,那心里就要想著:努力!再努力!為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學(xué)會堅持和努力后,“刻苦”,就會進入你的大腦,懂得怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)為什么總也學(xué)不好呢?可能他們沒有專心、認(rèn)真地學(xué)知識。整天想著“玩”,而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話:世事的起伏本來是波浪式的,人們要是能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學(xué)們一往無前地學(xué)習(xí),總會達到最好的成績。
最后,希望同學(xué)們成為一個刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生!
謝謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí),微笑迎考”。
伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。
考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功??荚囋诩?,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十四
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天聚集在一起作期末考試考前動員,動員的含義有兩方面:
吹號角:所有的言行舉止都必須圍繞一個中心展開,所有的時間精力都必須投入到學(xué)業(yè)提升上。所有這一些,我們需要思考的不單單是你做了沒有,更要追問的是有你做好了沒有。
振奮精神排除干擾:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,戒除不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓舞士氣,邁上新臺階,遲到現(xiàn)象、上課游離現(xiàn)象、作業(yè)抄襲現(xiàn)象、糊弄現(xiàn)象、不訂正現(xiàn)象在這兩周應(yīng)該更少地出現(xiàn)或者說就應(yīng)該得到徹底的杜絕。
提升學(xué)習(xí)效率:不求每一分鐘都在學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)時不浪費每一分鐘,學(xué)習(xí)講究量更講究質(zhì),課堂學(xué)習(xí)能不能做到“眼到手到心到”便是一個重要的指標(biāo)。
保證時間投入:“業(yè)精于勤而荒于嬉”,沒有時間的保證學(xué)業(yè)的提高便是一句空話,利用好可以用的每一分鐘時間,重點是課堂學(xué)習(xí)時間、晚上學(xué)習(xí)時間、周六周末學(xué)習(xí)時間。
落實學(xué)習(xí)質(zhì)量:每做一道題便有一道題的收獲,而且可遷移,以致舉一反三,高度重視獨立作業(yè)和復(fù)習(xí)訂正。每一份試卷做到三用(集中注意力獨立完成、認(rèn)真聽解感悟轉(zhuǎn)承、及時訂正適當(dāng)反復(fù))做到精益求精,便是成功的基石。
“堅定信念,立即行動”。堅定信念,就是目標(biāo)、信心和意志的統(tǒng)一,這是一個人的精神要素。立即行動就是使我們的所作所為與既定的目標(biāo)、責(zé)任相統(tǒng)一,這是一個人的外在物質(zhì)性要??障搿⒖照勁c成功無關(guān)。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 ?時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 ?同學(xué)們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 ?“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。 ?同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!
為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。 ?同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! ?是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期末考試》。
時光飛逝,日月如梭,眨眼間,這個學(xué)期的日子又過了一大半,緊張的期末考試又要如期而至了。針對我們即將到來的期末考試,在此我想問一下各位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在期末考試來臨之際,我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中了,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),他們連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正,就更不要說擠出時間來“溫故而知新”了!這多不應(yīng)該呀!
我們知道期末考試是檢測我們這半個學(xué)期以來,對知識的掌握程度的。對于那些平時扎扎實實學(xué)習(xí)的人來說,是輕而易舉的一件事,但對于那些平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,要想一下子考出好成績,談何容易?因此,我們每一位同學(xué),都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個腳印,認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去,滿懷信心地迎接期末考試,爭取考出優(yōu)異的成績。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點:
或許有的同學(xué)會說,考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是:期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對于我們每個同學(xué)來說意義都很大,考試的真正目的.是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試。認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
在考試之前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然,各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!敝灰覀冊谟邢薜臅r間里,凝心聚力、團結(jié)拼搏,我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢,謝謝大家!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下
講話
的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,首先,我們要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師
精心
設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個作業(yè)。
狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
同學(xué)們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績。
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(1)班的陳瀟,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會??荚囻R上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對我學(xué)習(xí)的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约?,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的`語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。
在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃來,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇十九
時間:x年4月
地點:x(x)班教室
會議要點:注意安全
會議內(nèi)容
1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈
2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器
3、單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進屋
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二十
:1、通過這次班會活動,使學(xué)生意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動來。
:1、感受勤儉節(jié)約的意義。
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
:1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。
一、談話導(dǎo)入
1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎?
總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒牵械耐瑢W(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事
1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動向)
2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)
3、總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒牵?jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。
三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)
3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié):面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同學(xué)們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為??墒牵猩跽?,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。。。。
四、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊。
1、(讓學(xué)生暢所欲言)談:節(jié)約離我們到底有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)
五、活動總結(jié)
總結(jié):只要我們做到不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以,我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次班會活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?!皻v史前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信:“節(jié)約型校園”一定會在我們手中建成!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二十一
被告:重慶揚成汽車,負(fù)責(zé)人,住所地為重慶市
案由:人身損害侵權(quán)糾紛
請求事項
2.判令第三人在保險責(zé)任范圍及限額內(nèi)直接向原告支付保險賠付金;
3.本案訴訟費由兩被告承擔(dān)。
事實和理由
20xx年8月27日18時05分,王××駕駛?cè)加椭嚧畛艘Α痢?,由府通路方向沿天鄉(xiāng)路行駛至天鄉(xiāng)路和盛鎮(zhèn)友慶村彎道處時,其所騎燃油助力車側(cè)翻致王××與姚××摔入相對方向內(nèi),被首×駕駛的車牌號為渝b××的貨車碾壓,造成王××與姚××受傷,燃油助力車受損的道路交通事故。事故發(fā)生后,原告姚××入住成都市第五人民醫(yī)院救治。該事故由成都市公安局溫江區(qū)分局交通警察大隊作出,經(jīng)確定,王××負(fù)主要責(zé)任,首×負(fù)次要責(zé)任,姚××無責(zé)任,并載明于第××號《道路交通事故認(rèn)定書》上。原告受傷經(jīng)醫(yī)治于20xx年9月22日出院。原告出院后,于20xx年12月31日其傷情經(jīng)四川鼎誠司法鑒定所法醫(yī)臨床學(xué)鑒定中心鑒定為十級傷殘。
被告首×受雇于被告重慶揚成汽車運輸有限公司,雙方為雇傭關(guān)系。被告首×所駕駛的出事車輛投保于中國大地財產(chǎn)保險股份有限公司重慶分公司第三中心支公司,本次事故發(fā)生在保險期內(nèi)。
由于兩被告及王××的過錯,發(fā)生了此次交通事故。鑒于王××與原告系夫妻,原告特放棄對王××在本次事故中應(yīng)承擔(dān)對原告的民事賠償權(quán)利的主張,原告只向兩被告提出權(quán)利主張。本次事故造成原告各項損失共計75177.51元。事故發(fā)生后,被告首×向原告墊支了現(xiàn)金19000元,故兩被告依法還應(yīng)向原告賠償56177.51元。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等法律、法規(guī)的規(guī)定,為維護原告的合法權(quán)益,特訴之于貴院,請求法院準(zhǔn)允原告的上列請求。
此 致
成都市××區(qū)人民法院
具狀人:×××
20xx年×月××日
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二十二
備戰(zhàn)期末考1/6月份一過,這學(xué)期就要結(jié)束了,如果要在國旗下講話發(fā)言,如何寫一份關(guān)于備戰(zhàn)期末考試的
演講稿
呢?本文是本站小編為大家整理的備戰(zhàn)期末國旗下講話,僅供參考。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外,我想對六年級的同學(xué)說說,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,讓我們祝福自己:考出好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
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期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,首先,我們要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
同學(xué)們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績!
期末國旗下的講話演講稿小學(xué)篇二十四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自xxx班的xxx很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期末。"
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進則退。"我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
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