提問是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。最后，我想和大家分享一些心得體會(huì)，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
訪員代表發(fā)言稿篇一
尊敬的叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在，我代表學(xué)校全體同學(xué)，向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝！感謝你們用溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們，讓我們健康、快樂地成長！
我們都知道，漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，加強(qiáng)寫字練習(xí)、普及書法藝術(shù)知識(shí)、提高書寫技能對我們從小傳承中華文化、弘揚(yáng)民族精神、提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，具有十分重要的作用。
同學(xué)們，我們學(xué)校就是這樣一所“書法教育特色學(xué)?！保谶@樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們是多么的驕傲和自豪?。?/p>
想學(xué)好書法，就必須先學(xué)好漢字、寫好漢字。我們中國書法已有三千多年的歷史，這是我們偉大祖先聰明和智慧的結(jié)晶，也是祖先留給我們的一筆巨大財(cái)富。學(xué)好書法，可以讓我們在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)，既鞏固所學(xué)的知識(shí)，又促進(jìn)文字書寫水平的提高，從而把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還可以提高個(gè)人的修養(yǎng)與文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，一舉多得。
作為書法特色學(xué)校的學(xué)生，同學(xué)們，我們要更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜叔叔、阿姨們的關(guān)心和愛護(hù)，努力練好書法，學(xué)習(xí)好祖國的傳統(tǒng)文化，在練習(xí)書法中繼承優(yōu)秀的民族遺產(chǎn)，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
最后，祝各位叔叔阿姨工作順利！身體健康！祝愿我們學(xué)校的明天更加美好！
訪員代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間20__年高一半個(gè)學(xué)期就過去了，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻--期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號吧!
期中考試的成績，想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于期末考試，尤其是對我們高中的同學(xué)來說，它是我們高中升初三最堅(jiān)固、也是最后的堡壘，它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是絕對不能錯(cuò)過的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?"一份耕耘，一份收獲"，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當(dāng)你專心做一件事時(shí)，自己就會(huì)全身心投入，然后忙碌起來，忘記周圍的一切。
曾國藩曾說過："坐這山，望那山，一事無成。"莊子也說過："主一無適，便是敬。"用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事所吸引，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚Ｐ?。莊子說過："用志不分，乃凝于神。"其實(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散，精神便會(huì)集中起來，自然也就能做到專心了。
如上可見，只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎(jiǎng)的、退步的同學(xué)都不要沮喪，正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇兩次來臨時(shí)，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更加努力的去拼搏、去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
訪員代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能代表全體優(yōu)秀訪員在今天的表彰大會(huì)上分享charls暑期調(diào)研帶給我們的經(jīng)歷、感悟以及寶貴的收獲。
今年盛夏，我和滇川隊(duì)的其他11名隊(duì)員一起，奔赴四川、云南二省，圓滿完成了兩縣六村居的數(shù)據(jù)采集工作。一個(gè)月的調(diào)研時(shí)間看似漫長，經(jīng)歷過后才發(fā)現(xiàn)每一天都充滿驚喜，每一天都彌足珍貴。在此期間，我們十二人同甘共苦、互相勉勵(lì)，彼此間構(gòu)建起勝似生死之交的友誼。對于我們滇川隊(duì)的全體成員來講，charls意味著一種擔(dān)當(dāng)、一股勇氣和一份情懷。
我來自北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，主修環(huán)境科學(xué)，癡迷于數(shù)理統(tǒng)計(jì)，專業(yè)背景讓我意識(shí)到，charls數(shù)據(jù)將幫助我們更好地理解公眾健康與自然、社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系，這一系列高質(zhì)量的微觀指標(biāo)將在我們環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究中發(fā)揮十分重要的作用，而數(shù)據(jù)收集更是這項(xiàng)具有重大歷史意義的研究項(xiàng)目中至關(guān)重要的一項(xiàng)工作。作為第五代的實(shí)地訪員，我們深知自己所擔(dān)負(fù)使命的分量，每一個(gè)訪問環(huán)節(jié)都力求嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)關(guān)鍵問題都字斟句酌，確保我們的訪問零質(zhì)量問題?？茖W(xué)地解釋、適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充追問、必要時(shí)核對原始文件與證件，一切的努力，都是為了獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)，以力求還原中國轉(zhuǎn)型時(shí)期的真實(shí)情景，我想這是每一個(gè)charls人所自覺扛起的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
實(shí)地調(diào)研的三十天也是對我們勇氣的試煉?；锇閭兂３８袊@：“這一個(gè)月，我們真的是用生命在收集數(shù)據(jù)”,滇川二縣，雞鳴三省，山高路險(xiǎn)，疾病潛行。但我們始終有一個(gè)信念，再多困難也要向前走，再多艱險(xiǎn)我們也不回頭。環(huán)境艱苦，我們就鼓起勇氣，苦中作樂。一起撐著竹筏去追訪，一起搬走滑坡滾落的阻路石，見山開路，逢水搭橋。只愿這成千上萬的數(shù)據(jù)能真正發(fā)揮出潛藏的力量。76支隊(duì)伍，每一支都勇敢地面對著不同的挑戰(zhàn)，每每想到這里，我們心里就油然而生一絲溫暖與一股勇氣，近八百名戰(zhàn)友的共同努力給了我們精神上的極大支撐，督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、it、質(zhì)控、財(cái)務(wù)等各部門的工作讓我們感覺到自己并不是一個(gè)人、一支隊(duì)在孤軍奮戰(zhàn)。我們也由此變得更加淡定而處亂不驚，縱然屢次因?yàn)榻煌ü苤贫焕О肷窖覀円材芤粔K兒吃著土豆，欣賞落日山川的壯麗景色。是來自整個(gè)charls的力量讓我們保持從容不迫的優(yōu)雅，攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終圓滿完成我們的使命。在此，請?jiān)试S我再次向我的十一名隊(duì)友、向暑期奮戰(zhàn)在全國各地的`76支隊(duì)伍的所有戰(zhàn)友、向項(xiàng)目組所有辛勤付出的老師們，致以誠摯的敬意與真心的感謝！
作為charls訪員，我們獲得了一次深入探訪微觀社會(huì)的機(jī)會(huì)，其間思考最多的仍然是中國轉(zhuǎn)型時(shí)期民眾的福祉。幸福與苦難總是相伴相生，有歡笑就會(huì)有淚水。我們走訪了近兩百戶人家，見證了或平淡或波折的生活經(jīng)歷，聆聽了太多或辛酸或喜悅的故事，做過家庭糾紛調(diào)解員，也被誤當(dāng)成過上級派下的調(diào)查組，縱使苦苦求學(xué)了十多年，許多基層問題面前我們?nèi)匀皇譄o策。我們所能做的便是做一個(gè)虔誠的聆聽者，將人們的哀怨與嘆息放進(jìn)行囊，將世間的潮濕與干枯寫入自己的夢想，帶著這份charls人的情懷繼續(xù)前進(jìn)。
直到現(xiàn)在，夜深無人的時(shí)候，我仍然會(huì)想起在云南一個(gè)小山村做charls調(diào)研的那個(gè)長夜，滇川高原的星空映照著不滅的信念，世人的嘆息給我們前進(jìn)的勇氣，若讓我們再做一次選擇，仍會(huì)毅然踏上這段勇敢的征程，夢想從未停止過翻滾，心中之水卻無比澄澈，這就是charls帶給我們的力量！
謝謝大家！
訪員代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系級的本科生周凌岳，在今年暑假的charls項(xiàng)目中，先后在遼寧2隊(duì)、浙滬隊(duì)和后期追訪中進(jìn)行訪問工作。如果用一句詩歌來形容這一個(gè)月的生活，那大概是“醉后不知天在水，滿船清夢壓星河”.在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，和一群志同道合的小伙伴進(jìn)行這樣一次別具意義的旅行，發(fā)生的一切都像是夢境中的故事，但是它又真實(shí)地存在于我的生活中，鐫刻在我成長的路途上，也成為了我大學(xué)生活中不可抹去的一段回憶。
古人云“二十弱冠”,當(dāng)正值青年的書生在20歲之時(shí)行加冠之禮，無論是否已經(jīng)走入塵俗凡世，都在這一刻被賦予了社稷天下的使命感。而處在21世紀(jì)的我們，即使經(jīng)歷了法律意義的成年，也跨越了從高中到大學(xué)的人生階段，但是我們始終沒有真正觸摸過這個(gè)時(shí)代的方方面面，也沒有在現(xiàn)實(shí)生活中感知過真實(shí)的社會(huì)和它的內(nèi)在涵義。charls所提供的生活體驗(yàn)，正是在這種意義上彌補(bǔ)了上述不足，也成為了我們胸懷社稷天下、緊握時(shí)代脈搏的加冠之禮。
charls帶給我們的意義，一方面在于提供給我們進(jìn)行自我反思，提升自我修養(yǎng)的可能性。當(dāng)我們汗流浹背的在田間小路行走，當(dāng)我們在大雨瓢潑中尋找家戶，當(dāng)我們被不理解項(xiàng)目的受訪者拒之門外，我們想到的不是退縮和放棄，而是在這種挫敗感中，尋求自我完善，自我提升的正確方式。這種體驗(yàn)不僅在磨礪著我們的意志和信念，更是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)的摩擦中，完成著社會(huì)化的過程。
charls帶給我們的意義，還在于培養(yǎng)我們背負(fù)歷史、腳踏事實(shí)的縱深意識(shí)和責(zé)任感。在訪問中，我們體察到歷史的曲折和現(xiàn)實(shí)的不平等帶給社會(huì)弱勢群體的壓力，也體察到祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來的生活變遷。我們在受訪者講述的一個(gè)個(gè)故事中勾勒出我們對當(dāng)下社會(huì)的點(diǎn)滴印象，也將這一印象轉(zhuǎn)化為我們奉獻(xiàn)時(shí)代、繼續(xù)前行的動(dòng)力和依據(jù)。而charls本身的學(xué)術(shù)價(jià)值，也在個(gè)體的努力和思考中，融匯成巨大的力量。
最后，非常感謝charls項(xiàng)目組給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在有限的青春中揮灑汗水，投身實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)；也讓我能夠在講臺(tái)上抒發(fā)一個(gè)月來的收獲與感悟。非常希望自己能夠繼續(xù)為charls的各項(xiàng)研究和工作貢獻(xiàn)力量！謝謝大家！
訪員代表發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：把握青春，勤奮學(xué)習(xí)。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
訪員代表發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義。
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
訪員代表發(fā)言稿篇七
尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時(shí)感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我提議我們把感恩、感動(dòng)、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險(xiǎn)的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識(shí)與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識(shí)、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
最終，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家!
訪員代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好!
今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
_我們農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，在學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的.知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，到二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時(shí)，學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動(dòng);在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵(lì)我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們在知識(shí)、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價(jià)階段，我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，在這個(gè)教室里，我們是__天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵(lì)自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
訪員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
非常榮幸，作為本次座談會(huì)的企業(yè)代表做這個(gè)簡短的發(fā)言。我公司創(chuàng)建于1991年9月，創(chuàng)始人為現(xiàn)任總裁羅紅。經(jīng)過多年努力，現(xiàn)已發(fā)展成為生產(chǎn)經(jīng)營蛋糕、面包、西點(diǎn)、中點(diǎn)、月餅、湯圓、粽子等產(chǎn)品為主，擁有分布于全國70多個(gè)大中型城市的近千家直營連鎖店，上萬名高素質(zhì)員工的國內(nèi)焙烤行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)。
蘇州都好食品有限公司是中國好利來集團(tuán)的華東地區(qū)生產(chǎn)基地，我公司與食品科學(xué)系自x年以來不斷深入開展校企合作培養(yǎng)焙烤專業(yè)優(yōu)秀人才，目前已建立起“1+1+1”的.教學(xué)體系。在本年度共有和x級2批合計(jì)21名學(xué)生在我公司實(shí)習(xí)。
x級學(xué)生進(jìn)行的是第二個(gè)“1”的教學(xué)，他們在公司的培訓(xùn)室進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，在公司的車間進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練，把教室和實(shí)驗(yàn)室移植到公司以實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體的教學(xué)改革模式。
x級學(xué)生目前已進(jìn)入第三個(gè)“1”的頂崗實(shí)習(xí)階段，根據(jù)公司內(nèi)部技能考核體系，x級學(xué)生已全部通過公司的技能考核并達(dá)到c級水平，初步具備崗位獨(dú)立操作能力，根據(jù)我們校企雙方的合作培養(yǎng)計(jì)劃，他們的薪資待遇將在畢業(yè)的時(shí)候得以體現(xiàn)并大大高于應(yīng)屆畢業(yè)生的水平。
(自由發(fā)揮)
最后請?jiān)试S我對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁表示誠摯的感謝。祝愿我們的校企合作務(wù)實(shí)創(chuàng)新、碩果累累!
訪員代表發(fā)言稿篇十
中國的農(nóng)歷春節(jié)有著悠久的歷史習(xí)俗文化，但隨著生活節(jié)奏和生活質(zhì)量的改變，使得我們古老的春節(jié)習(xí)俗文化變得越來越少。在寒假中，學(xué)校少先隊(duì)倡導(dǎo)我們一起約定這樣過寒假，約定二是"不放鞭炮、安全出行、過一個(gè)平安的寒假",其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)中國節(jié)日文化，向家人、親戚、朋友學(xué)習(xí)剪窗花。我決定，就用剪窗花，貼春聯(lián)、掃塵、守歲、拜年等習(xí)俗來展現(xiàn)我的特色年味吧。
臘月二十六一大早，我就去準(zhǔn)備制作窗花的材料了，媽媽耐心的教我剪窗花的步驟，幾剪刀下去就完成了我的第一件作品，展開后我高興的跳了起來，真是漂亮極了！這使我對剪窗花有了更濃厚的興趣。我追著媽媽又教我剪了幾張，千姿百態(tài)，各式各樣。我不僅學(xué)會(huì)了剪窗花，還從勞動(dòng)的過程中收獲了快樂。更感愛到了濃濃的年味。
假期中的實(shí)踐活動(dòng)讓我們的生活變得更加豐富了，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，既鍛煉了動(dòng)手能力，又給生活增添了樂趣。新的一年到來了，讓我們在新的一年里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，做一名最好的自己。
訪員代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們歡聚一堂，舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20_屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好又難忘的。實(shí)驗(yàn)小學(xué)留下了你們成長的足跡，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜，忘不了各項(xiàng)比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)而對你們太嚴(yán)厲了，也許因?yàn)樾募倍┩髁四銈儯诖苏埬銈冊?。同學(xué)們，無論怎樣老師永遠(yuǎn)愛你們。正如泰戈?duì)査f的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起!
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天!每個(gè)夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我衷心地祝愿同學(xué)們，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力攀登，勇往直前!母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，愿更多的同學(xué)們能像在座的北大學(xué)子吳奇?zhèn)ツ菢?，讓?shí)驗(yàn)小學(xué)因你們而精彩!
訪員代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！盻_給我們的財(cái)富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！盻_，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在__的總結(jié)，更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的__精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
訪員代表發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《用六一奏響生命的旋律》
同學(xué)們，再過兩天就是六一兒童節(jié)了，“六一”是你們的節(jié)日。
我們可能有許多慶祝我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果或零食犒勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程，在六一節(jié)參加文藝匯演等等，在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。我其實(shí)更想告訴大家，“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們相聚在一起共同慶祝的時(shí)候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天不單單只是一味的照顧我們，我們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。你們將來就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲，作為前奏編纂者。作為未來希望的守護(hù)和培育者，我們倍感責(zé)任艱巨。你們在前進(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難，生活習(xí)慣方面，知識(shí)學(xué)習(xí)方面，情感困惑方面，個(gè)人意志方面......
這是我們的責(zé)任，這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此，你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動(dòng)全身!
只有你們快樂成長，社會(huì)才能和諧，穩(wěn)定。只有你們健康成長，社會(huì)才能祥和，安康。只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，社會(huì)的品味才能得到整體的提升。所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!
最后，預(yù)祝全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
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