總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考，展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法，希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。
長(zhǎng)大不容易心得篇一
在我的記憶里，有很多事情我都忘記了，但有一件事我還記得！
一天晚上，父母出差，我一個(gè)人在家。出門(mén)前我媽告訴我：在家注意安全，外人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)！我媽一走，我就開(kāi)心了，我的家立刻成了我的世界。一邊吃海苔片，一邊看電視，很開(kāi)心。
看了半個(gè)小時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)聲。我以為爸爸媽媽回來(lái)了。我問(wèn)：是媽媽嗎？沒(méi)人接，我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪?？赡苁俏业腻e(cuò)，我不在乎，就繼續(xù)看電視。
看了20分鐘，又是敲門(mén)聲，我想：這次一定是媽媽。但是透過(guò)貓眼往外看，在，仍然沒(méi)有人！我以為是小孩拿石頭砸我家。我嚇了一跳，說(shuō)：“你再惡作劇，我就報(bào)警！”！門(mén)外沒(méi)有聲音。可能是孩子害怕逃跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，有人敲門(mén)。我以為還是那個(gè)孩子，就打開(kāi)門(mén)東看看西看看，還是沒(méi)人。我很害怕。有小偷嗎？我拿起玩具劍，晃了晃，故作鎮(zhèn)定的喊道：外面是誰(shuí)？把手舉起來(lái)，否則我就沒(méi)禮貌了！這里沒(méi)人！我開(kāi)門(mén)一看，唉！原來(lái)是只可愛(ài)的小貓！我虛驚一場(chǎng)。
長(zhǎng)大不容易。未來(lái)的'路還很長(zhǎng)。我想扣好生活中的每一個(gè)扣子，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大不容易心得篇二
影片是表現(xiàn)生活的窗口，它能夠讓觀眾體驗(yàn)不同的人生經(jīng)歷和情感。對(duì)于成長(zhǎng)的道路來(lái)說(shuō)，影片扮演著一個(gè)重要的角色，它能夠展現(xiàn)出人生中各種成長(zhǎng)的不易?！伴L(zhǎng)大不容易”這一主題在許多影片中得到了深刻的詮釋。觀影者通過(guò)觀賞這些影片，能夠深入體會(huì)到影片中的主角在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦和掙扎，同時(shí)也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的理解。
第二段：身處困境，面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的常態(tài)
在許多成長(zhǎng)影片中，主角所面臨的困境常常讓人們感同身受。比如，一個(gè)追求音樂(lè)夢(mèng)想的小女孩，在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中感到被逼迫性地做出抉擇；一個(gè)農(nóng)村孩子的奮斗和逆襲，可觸動(dòng)觀眾對(duì)生活的感悟。這些故事讓人們認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)不僅僅意味著面臨困境和挑戰(zhàn)，而且還要付出努力去克服困難，追求自己的夢(mèng)想。
第三段：父母的關(guān)懷與教誨在成長(zhǎng)中的重要作用
在影片中，父母對(duì)主角的關(guān)懷和教誨常常發(fā)揮著重要的作用。父母的期待和愛(ài)讓主角感到責(zé)任重大，同時(shí)也給予他們勇氣和力量去面對(duì)困難。父母的關(guān)懷和教誨在成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用，在實(shí)際的生活中，我們也應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，并與父母建立更深入的溝通和理解。
第四段：從影片中汲取力量，持續(xù)成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，影片給予了我們繼續(xù)前行的力量。通過(guò)觀看影片，我們能夠深刻了解到成長(zhǎng)的不易，明白挑戰(zhàn)只是成長(zhǎng)路上的一部分。影片中呈現(xiàn)的主角的成功和經(jīng)歷啟發(fā)著我們，讓我們明白只要堅(jiān)持不懈，就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第五段：影片啟迪我們對(duì)生活的思考
影片不僅僅是為了故事的表達(dá)，它還啟發(fā)了我們對(duì)生活的思考。通過(guò)觀看影片，我們能夠感受到影片中的故事蘊(yùn)含著許多深刻的道理，對(duì)待生活，對(duì)待困境有了更深刻的認(rèn)識(shí)。生活中的挑戰(zhàn)和困境也如影片一樣，只有在經(jīng)歷過(guò)程中才能理解其中的意義。
結(jié)尾：影片給予我們看待成長(zhǎng)的新視角
總而言之，影片在幫助觀眾理解成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。它以真實(shí)的故事表達(dá)出長(zhǎng)大不容易這一主題，展現(xiàn)出主角在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的困境、挑戰(zhàn)和成就。通過(guò)觀影我們不僅能夠從中吸取力量，繼續(xù)前行，也能夠?qū)ξ覀冏约旱某砷L(zhǎng)有更深刻的理解。所以，讓我們繼續(xù)通過(guò)觀看影片來(lái)探討成長(zhǎng)的道路，擁抱生活的挑戰(zhàn)，成為更好的自己。
長(zhǎng)大不容易心得篇三
歲月匆匆，一去不返。在這十一年里，我經(jīng)歷過(guò)的事情，就像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，而有一件事確時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
大海，從小就是我夢(mèng)寐以求的地方，我多想看看它那雄偉壯觀的場(chǎng)面，聽(tīng)聽(tīng)它那雄渾的波濤聲，感受一下它無(wú)邊無(wú)際的魅力啊！可這個(gè)愿望至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這還得從我8歲那年說(shuō)起。
那年剛放假，我們一家決定去青島游玩?！澳芸吹酱蠛D！”我聽(tīng)到這個(gè)消息之后我高興的蹦跳起來(lái)。那是火車(chē)票很難買(mǎi)，媽媽趕緊托人訂購(gòu)火車(chē)臥鋪票。
就在那天下午，媽媽從店里往家里打電話，說(shuō)只買(mǎi)到了當(dāng)天下午的車(chē)票，離發(fā)車(chē)只有兩個(gè)小時(shí)，讓我看著電話本把爸爸新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼告訴她，通知爸爸分頭準(zhǔn)備。我一手拿著話筒一手打開(kāi)本子，瞄了一眼，一口氣報(bào)完了電話號(hào)碼，末了還追加一句：“讓爸爸快點(diǎn)回來(lái)，別誤了火車(chē)。”誰(shuí)知，媽媽又打電話回來(lái)說(shuō)爸爸的電話怎么打也打不通，問(wèn)我是否看錯(cuò)了電話號(hào)碼，我又掃了一眼電話號(hào)碼，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)?！?/p>
一個(gè)小時(shí)后，媽媽回家一看，才知道我把電話號(hào)碼后兩位數(shù)“32”讀成了“23”。媽媽狠狠的瞪了我一眼，連忙通知爸爸從單位火速趕回。我們一家急匆匆的趕到火車(chē)站時(shí)，火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我一聽(tīng)，急得快哭了，當(dāng)時(shí)真想變成孫悟空騰云駕霧趕上火車(chē)。爸爸陰沉著臉，生氣地說(shuō)：“琪琪你這粗心大意、丟三落四的毛病什么時(shí)候才能改掉？平日里做數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)，說(shuō)你不聽(tīng)，這樣下去會(huì)誤大事的!"
經(jīng)過(guò)這件事情，我便很少馬虎過(guò)。
長(zhǎng)大不容易心得篇四
影片一直是我們感受多彩世界的窗口，每一部電影背后都有著一個(gè)生動(dòng)的故事。在小時(shí)候，我們只是單純地將敘事當(dāng)作娛樂(lè)，從中汲取快樂(lè)。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，影片背后所傳遞的信息和情感可以對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。影片的主題多樣，其中之一便是“長(zhǎng)大不容易”。下文將從角度、情節(jié)、演員、音樂(lè)和對(duì)話五個(gè)方面探討此主題的心得體會(huì)。
首先，影片的角度對(duì)于呈現(xiàn)主題十分重要。當(dāng)我們站在兒童的視角看一部電影時(shí)，我們可以更直接地感受到成長(zhǎng)的痛苦。例如，《少年派的奇幻漂流》通過(guò)講述一個(gè)印度少年在船只海坍塌后與一只孟加拉虎在太平洋上漂流227天的故事，來(lái)表現(xiàn)成長(zhǎng)的艱辛和勇氣。通過(guò)小男孩尋找自己的位置和勇敢面臨生死考驗(yàn)的歷程，觀眾可以感受到成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，而是伴隨著諸多痛苦和困難。
其次，影片的情節(jié)也起到了引人入勝的作用。當(dāng)一個(gè)好的情節(jié)營(yíng)造出人物成長(zhǎng)的環(huán)境和心理，觀眾就會(huì)更加深入地思考成長(zhǎng)的意義。一部著名的例子就是《少年派的奇幻漂流》中的那個(gè)失事船只。船只在一瞬間坍塌，讓小男孩不得不面對(duì)生死考驗(yàn)，只有通過(guò)各種困難和痛苦，才能從中學(xué)到勇敢和堅(jiān)持。情節(jié)的選擇及其適度的張力，構(gòu)成了成長(zhǎng)主題的一個(gè)重要組成部分。
第三，演員的表演水平也對(duì)于影片的主題展示起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)優(yōu)秀的演員可以通過(guò)精妙的演技，將觀眾帶入他的內(nèi)心世界，使觀眾能夠更加直觀地感受到成長(zhǎng)過(guò)程中的痛苦和成果。例如，在《羅馬假日》中，我們可以清晰地感受到公主對(duì)于自己的束縛和對(duì)自由的渴望，以及她在一個(gè)外籍?dāng)z影記者的陪伴下，逐漸真正自由的成長(zhǎng)。演員能夠?qū)⒂^眾的情感牽引到影院中去，使他們與影片中的人物建立起情感共鳴。
第四，音樂(lè)對(duì)于影片的表現(xiàn)形式有著不可或缺的作用。一首好的配樂(lè)能夠增加觀眾對(duì)于影片情感和主題的理解。在成長(zhǎng)主題的影片中，音樂(lè)可以展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)的變化，引發(fā)觀眾對(duì)于這個(gè)主題的更深入的思考。例如，《辛德勒的名單》中那首動(dòng)情的配樂(lè)《奧斯卡》引發(fā)了觀眾對(duì)于辛德勒為了拯救猶太人而成長(zhǎng)為英雄的復(fù)雜情感。音樂(lè)的力量加強(qiáng)了觀眾與影片的連接，使他們更能夠深入感受到成長(zhǎng)帶來(lái)的復(fù)雜和多維的變化。
最后，對(duì)話也是影片表達(dá)成長(zhǎng)主題的重要手段。一個(gè)有意義的對(duì)話可以激起觀眾思考自己的人生，引發(fā)對(duì)于成長(zhǎng)的深入思考。例如，《海上鋼琴師》中的這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞：“音樂(lè)不分貧富，可以在任何地方生根發(fā)芽?！边@句話不僅告訴我們音樂(lè)的價(jià)值和力量，同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)人通過(guò)自己的努力渴望成長(zhǎng)的愿望。透過(guò)角色的對(duì)話，觀眾更能接受到成長(zhǎng)主題所要傳達(dá)的信息。
總之，影片能夠深入人心，教會(huì)我們成長(zhǎng)并不容易。影片的角度、情節(jié)、演員、音樂(lè)和對(duì)話等方面通過(guò)各種手段都能幫助我們更深刻地理解成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)是一段充滿痛苦、艱辛和恐懼的旅程，而影片則是我們?cè)谶@旅程中的良師益友，給予我們啟示和勇氣。無(wú)論是孩提時(shí)代還是成年后，我們都需要這些珍貴的心得體會(huì)去面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
長(zhǎng)大不容易心得篇五
我出生的時(shí)候只有50公分，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都精心的照顧我、教育我，讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
長(zhǎng)大真是不容易，因?yàn)橛泻芏嗳藶榱宋腋冻鲂羷?。每天媽媽唱著夜曲伴我入睡，心中時(shí)刻把我牽掛。當(dāng)我還在咿咿呀呀的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)話；等我能大聲叫爸爸、媽媽時(shí)，她又開(kāi)始教我學(xué)走路。那段時(shí)間我可沒(méi)少摔跤，但我還是很快就脫離了父母的幫助，開(kāi)始以不太平衡的腳步四處探險(xiǎn)，惹得大人擔(dān)心不以。白天，爺爺一有空就會(huì)帶我到戶外去玩，教我認(rèn)識(shí)大自然；而奶奶則全權(quán)負(fù)責(zé)我的吃和穿，讓我健康成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大不容易，因?yàn)槊块L(zhǎng)大一些，我就要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)，有更多的新規(guī)矩要遵守。
上幼兒園了，我開(kāi)始讀書(shū)、寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了剪紙、畫(huà)畫(huà)。
讀小學(xué)了，每天都要按時(shí)上學(xué)，老師要教我們各種各樣的知識(shí)，每天放學(xué)還要寫(xiě)很多作業(yè)。我也不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了，也有了自己的煩惱。我對(duì)數(shù)字的概念比較差，開(kāi)始時(shí)數(shù)學(xué)考得總是不理想，我很灰心，覺(jué)得自己是個(gè)笨孩子。爸爸、媽媽總是鼓勵(lì)我，幫助我。后來(lái)我更加努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，媽媽夸我說(shuō)：“寶貝，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)哦！”
我現(xiàn)在才9歲，離長(zhǎng)大還很遠(yuǎn)，還有許多未知的事等著我。我要努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓成長(zhǎng)的每一刻都留在我心里。
長(zhǎng)大不容易心得篇六
這個(gè)寒假媽媽有意無(wú)意常和我到書(shū)店逛逛，每次我都貪婪地看著各種各樣的書(shū)籍。其中老師推薦知心姐姐的《長(zhǎng)大不容易》這本書(shū)深深地感動(dòng)我們母女倆。我們索性買(mǎi)回拜讀個(gè)痛快。
《長(zhǎng)大不容易》主要講了一個(gè)生命從母親腹中孕育到出生，而后一個(gè)月，兩個(gè)月……到成人并結(jié)婚生子，乃至面臨與至親生離死別的人生成長(zhǎng)歷程。整本書(shū)主要告訴我們，要學(xué)會(huì)尊重孩子，尊重自然天性，不要讓仇恨住滿心間，要以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)人生。文中引用許多事例闡述“關(guān)愛(ài)無(wú)國(guó)界”的例子，比如有來(lái)自歐美國(guó)家的中學(xué)生來(lái)到我們國(guó)家最窮困的地方，生活是最好的教科書(shū)，把平時(shí)生存條件優(yōu)越的他們培養(yǎng)成發(fā)奮讀書(shū)，與以往判若兩人的鮮活事跡。還有耳熟能詳?shù)闹壑鄣墓适?，等等?/p>
我們母女倆，常常讀著讀著，感人的事跡就讓我們熱淚盈眶。我不時(shí)幫媽媽抹去眼角的淚水，一邊悄悄俯在媽媽耳根說(shuō)“媽媽不哭，媽媽不哭，……長(zhǎng)大了我會(huì)好好孝順你?！眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，喃喃自語(yǔ)說(shuō)“這不正是我們讀這本書(shū)最大地收益嗎？”，接著又破涕為笑地拍拍我肩膀說(shuō)“孩子，讓媽媽陪你慢慢地成長(zhǎng)！”
這是一次難忘的親子閱讀經(jīng)歷。()
長(zhǎng)大不容易心得篇七
《長(zhǎng)大不容易》的作者是家喻戶曉的“知心姐姐”盧勤。讀這本書(shū)就像在與“知心姐姐”聊天，傾聽(tīng)她的育兒經(jīng)驗(yàn)，但更羨慕的是她能走進(jìn)孩子的世界，在多年與孩子打交道中積累下來(lái)了一些育兒的智慧，更透出了一個(gè)真理：優(yōu)秀的孩子來(lái)源于母親的優(yōu)秀。我看的非常感動(dòng)。
知心姐姐盧勤從一個(gè)小孩尚在母腹中開(kāi)始寫(xiě)，到分娩的那一刻，到一個(gè)月，兩個(gè)月，六個(gè)月，一年，進(jìn)幼兒園，進(jìn)小學(xué)，上初中，上高中，讀大學(xué)，談戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，再寫(xiě)到面臨至親的人去世。其中有無(wú)數(shù)個(gè)讓你催人淚下的故事。全書(shū)的主旨也是要告訴我們，尊重孩子，尊重人的自然天性，要快樂(lè)！要有陽(yáng)光的心態(tài)，而不是愁眉苦臉！要盡自己所能幫助身邊的人，而不是冷漠地袖手旁觀。書(shū)中有著大量作者自己親身經(jīng)歷的案例，曾經(jīng)冰封的心靈被陽(yáng)光所溶解，對(duì)父母的仇恨化作了理解。“關(guān)愛(ài)無(wú)國(guó)界”，一批批美國(guó)的、歐洲的中學(xué)生來(lái)到中國(guó)最貧窮的地方進(jìn)行幫助，這些養(yǎng)尊處優(yōu)的小老外們面對(duì)中國(guó)學(xué)生在貧窮中的發(fā)奮讀書(shū)，流下了眼淚。書(shū)中的鮮活事跡比比皆是，還有我們耳熟能詳?shù)闹壑鄣墓适?，古今中外的名人故事等等?/p>
看書(shū)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)次淚水模糊了眼眶。合上書(shū)本的那一刻，心中久久不能平靜。我明白了心態(tài)對(duì)于人的一生有多大的影響。但是，要說(shuō)最大的體會(huì)，還是我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)心父母，孝敬父母！我不會(huì)讓“子欲養(yǎng)而親不待”這樣的事發(fā)生在我身上。
這是一本全天下父母和兒女都該看的書(shū)！每個(gè)孩子都是父母的寶貝，但什么對(duì)孩子好？只有經(jīng)歷過(guò)才知道，從別人的經(jīng)驗(yàn)中科學(xué)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大雖不易，我們還是能陪著孩子“慢活”，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
長(zhǎng)大不容易心得篇八
影片中的主人公經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程往往是演繹了現(xiàn)實(shí)生活中許多人的身臨其境的經(jīng)歷。他們或者經(jīng)歷了生活的殘酷與不公，或者面對(duì)愛(ài)情的考驗(yàn)與困惑，亦或是不斷努力突破自我。無(wú)論情節(jié)如何各異，這些影片總能給人以深刻的心靈觸動(dòng)和啟發(fā)。下面，我將圍繞著影片中的主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)勛约簩?duì)此的一些心得體會(huì)。
段落二：努力與堅(jiān)持
影片中的主人公往往是在遭遇最困難的時(shí)候選擇了堅(jiān)持和努力。正如在電影《爆裂鼓手》中，主人公與他的老師之間展開(kāi)了一場(chǎng)曠日持久的搏斗。主人公面對(duì)學(xué)習(xí)鼓樂(lè)的艱難，以及在音樂(lè)比賽中的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，始終沒(méi)有放棄對(duì)自我的追求。這樣的堅(jiān)持和努力常常令人動(dòng)容，讓我們明白只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能邁向成功。
段落三：面對(duì)挫折
成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都難免遇到挫折和困難。好在影片所展現(xiàn)的主人公們總能以樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)挫折。電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中，主人公戴雷在面對(duì)生活的壓力和困境時(shí)，始終保持著對(duì)未來(lái)的希望和熱情。他教給我們，即使生活再艱難，我們也不能放棄希望，而應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)和解決問(wèn)題。
段落四：友情與愛(ài)情
友情與愛(ài)情是影片中另一個(gè)重要的成長(zhǎng)元素。在《飛屋環(huán)游記》中，那位孤寡老人與小男孩的冒險(xiǎn)之旅帶給他們的不僅僅是經(jīng)歷上的豐富，更體現(xiàn)了友情的力量。影片向我們展示了，通過(guò)與他人的相互幫助和理解，我們可以變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌，讓我們明白友情與愛(ài)情是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的重要力量。
段落五：承擔(dān)責(zé)任
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們漸漸認(rèn)識(shí)到自己需要承擔(dān)起責(zé)任。電影《少年派的奇幻漂流》中，主人公派所經(jīng)歷的海上漂泊之旅將他帶入了無(wú)盡的孤獨(dú)和絕望中。然而，在這一系列的困難中，派學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和照顧他人。他教給我們，只有當(dāng)我們承擔(dān)起自己的責(zé)任，勇敢面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總結(jié)：
通過(guò)欣賞影片中主人公的成長(zhǎng)歷程，我們可以從中汲取勇氣和智慧，明白成長(zhǎng)道路上的困難和挑戰(zhàn)是必然的，但只要我們努力、堅(jiān)持、樂(lè)觀并承擔(dān)起我們的責(zé)任，我們就一定能夠成長(zhǎng)為更好的自己。影片中的成長(zhǎng)故事幫助我們認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，但也是一段充滿著希望和可能性的旅程。因此，讓我們從每一部影片中都汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，踐行在現(xiàn)實(shí)生活中，走出自己的成長(zhǎng)之路。
長(zhǎng)大不容易心得篇九
長(zhǎng)大可真是件不容易的事，必須要經(jīng)過(guò)許許多多煩惱，喜悅和挫折。
我的煩惱是只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆的小事情，媽媽就會(huì)嘰里呱啦地說(shuō)我，還有一件事情就是我長(zhǎng)得有些胖，爸爸媽媽說(shuō)長(zhǎng)大會(huì)得糖尿病的，所以我很擔(dān)心。
我的喜悅就是我一口氣學(xué)完了一到三年級(jí)的課程，這樣我就不要在學(xué)校里留下來(lái)補(bǔ)課了，我另一件高興的事情就是每個(gè)星期六我要去上寫(xiě)作班，那里真是好玩極了，寫(xiě)得好還能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)呢！我想要是每一天都去上寫(xiě)作班那該多好??！
我的挫折就是小時(shí)侯很膽小，可是我此刻已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)了，我的膽子已經(jīng)很大了。
長(zhǎng)大可真不容易！
長(zhǎng)大不容易心得篇十
每個(gè)人都要經(jīng)歷“長(zhǎng)大”這個(gè)階段，就像植物一樣，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……漸漸成熟。當(dāng)然，長(zhǎng)大的過(guò)程中，每個(gè)人也不免要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自我的身心。
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)人才云集的高智商社會(huì)，要想在社會(huì)上打拼是不容易的。因此每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)提前讓正在成長(zhǎng)的孩子用知識(shí)武裝自我，我也不列外。很小的時(shí)候，母親就開(kāi)始教我認(rèn)字，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。母親每一天教我認(rèn)三個(gè)字，“來(lái)，這個(gè)念‘大’，跟我讀，大——”我則大聲跟讀：“大——”。一開(kāi)始我覺(jué)得這是件新鮮事，但是日復(fù)一日，我開(kāi)始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生反感，不想再繼續(xù)下去。但是正因母親的一句話讓我發(fā)奮的學(xué)了下去，母親說(shuō)“你那么鐘愛(ài)聽(tīng)故事，那就快快學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)字，這樣你自我就能看更多的.故事了?！笨蓻](méi)過(guò)幾天我又不耐煩了，雖然故事對(duì)我的吸引很大，但我仍對(duì)識(shí)字有敵對(duì)心理。于是母親又把一個(gè)個(gè)字做成撲克牌，以打撲克的形式來(lái)教我認(rèn)字，這種方法激起了我極大的興趣。之后每一天打“撲克”成了我的“必修課”。就這樣我的知識(shí)量不斷地提高，慢慢的我能夠自我看書(shū)自我寫(xiě)字……真是受益匪淺吶！
長(zhǎng)大不容易，誰(shuí)不容易？誰(shuí)都不容易。母親為我放下了自我的休閑時(shí)刻，我為了領(lǐng)悟也放下了自我玩耍的時(shí)刻。但是有犧牲總有回報(bào)。我犧牲了許多也得到了知識(shí)的回報(bào)，其實(shí)得到最多的還有愉悅！
長(zhǎng)大不容易心得篇十一
《長(zhǎng)大不容易》這本書(shū)從孕育生命開(kāi)始，一直到孩子成人，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是盧老師還是以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講述了如何去對(duì)待孩子，如何讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不要生“蜜月寶寶”，盧老師用實(shí)際的例子很生動(dòng)的為我們講述了為什么不要“蜜月寶寶”，說(shuō)的很好“如果你想生個(gè)健康快樂(lè)的寶寶，一定要等到自己健康快樂(lè)的時(shí)候再懷孩子”，是啊，誰(shuí)不想要個(gè)健康快樂(lè)的寶寶，這對(duì)我們未婚女性是多么重要的勸告。
心情影響長(zhǎng)相，盧老師也是以自己的兒子以及孫兒為例，說(shuō)明了為什么心情會(huì)影響長(zhǎng)相，非常生動(dòng)，也很容易理解。這點(diǎn)不僅僅是對(duì)孕婦和寶寶來(lái)講的，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)壞情緒都是我們生活中的“敵人”。所以后面盧老師還講解了好心情從哪里來(lái)，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太有用了，其中說(shuō)到“延長(zhǎng)快樂(lè)、縮短煩惱、篩選記憶”，還有很多針對(duì)準(zhǔn)媽媽如何保持好心情，生出漂亮寶寶的秘訣。后面也有講到準(zhǔn)爸爸需要做點(diǎn)什么：胎兒最喜歡爸爸的聲音和愛(ài)撫。當(dāng)妻子懷孕后，丈夫可經(jīng)常隔著肚皮輕輕撫摸胎兒，胎兒對(duì)爸爸手掌的移位能做出積極的反應(yīng)。男性特有的低沉、寬厚、粗礦的聲音更適合胎兒的聽(tīng)覺(jué)功能，也許是因?yàn)樘禾焐蛺?ài)聽(tīng)爸爸的聲音，所以胎兒對(duì)這種聲音的都表現(xiàn)出相應(yīng)的反應(yīng)能力，這一點(diǎn)是媽媽無(wú)法取代的。懷孕期間，不僅準(zhǔn)媽媽要微笑，準(zhǔn)爸爸也要微笑，因?yàn)榘职值那榫w，會(huì)影響到妻子的情緒。所以愛(ài)子先愛(ài)妻。盧老師不僅僅教我們?nèi)绾螑?ài)寶寶，也教我們?nèi)绾螑?ài)身邊的人。
我想很多的年輕夫婦都想過(guò)以后寶寶呱呱墜地了以后應(yīng)該如何以身作則，成為好的啟蒙老師，成為好的榜樣，但是盧老師說(shuō)道德教育從胎教開(kāi)始，想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母，從孩子在母腹中孕育的那天開(kāi)始，就應(yīng)該是孩子的榜樣和老師了。下漫漫人生中有多少人總想如何改變一些壞的習(xí)慣，但是總是無(wú)法堅(jiān)持，但當(dāng)有另一個(gè)小的生命在催促著自己的時(shí)候，往往我們可以改變很多東西。
天下的父母誰(shuí)不想讓自己的孩子長(zhǎng)大后成龍成鳳，但是如何提高孩子的智力，甚至如何培養(yǎng)孩子的天賦，也許是這是困惑所有父母的問(wèn)題。盧老師首先講述到媽媽的情緒影響到孩子的智力，當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我突然意識(shí)到情緒力量之大，不僅影響孩子的長(zhǎng)相，就連孩子的智力也深受影響。不僅如此，盧老師說(shuō)人是情感性的動(dòng)物，準(zhǔn)媽媽的情緒將左右胎教的成敗，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)情緒也會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量，工作質(zhì)量等等，可見(jiàn)擁有好的情緒是多么的重要。為了讓準(zhǔn)媽媽和寶寶的生活都有規(guī)律，甚至盧老師還給了一些成功媽媽的作息規(guī)律表。因?yàn)橛幸?guī)律的生活，才會(huì)使人保持愉快、平靜的心情。對(duì)于天賦的培養(yǎng)盧老師也有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解，也是通過(guò)一些優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們論證了天賦是可以培養(yǎng)的，同時(shí)也展示了如何培養(yǎng)天賦，語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，但卻說(shuō)的很明白。
身邊也有很多準(zhǔn)媽媽?zhuān)渤３？吹剿麄兘o孩子播放胎教的音樂(lè)，但是對(duì)如何選擇胎教的音樂(lè)，我想很多的父母都是茫然的。盧老師在這個(gè)章節(jié)的最后給我們列舉的在什么時(shí)間播放什么樣的音樂(lè)，以及一些注意事項(xiàng)，同時(shí)也再三強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)的重要性，我想有了音樂(lè)寶寶和媽媽也就有了更多的快樂(lè)吧。
準(zhǔn)媽媽不僅僅孕育了生命，同時(shí)也孕育了幸福。我讀到了做父母的不易，也讀到了生命的意義。
之前也總有人說(shuō)我們的生日是媽媽的受難日，可是每次過(guò)生日從來(lái)都是媽媽做一桌子的好菜，媽媽總是在背后默默無(wú)聞的為我們慶祝著，讀了盧老師的寶寶出生第一天，才知道媽媽受了多少哭，當(dāng)真是“生日，父憂母難日”。以前一直說(shuō)名字只是個(gè)代號(hào)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的名字有那么重要，可能會(huì)影響到一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，甚至左右了一個(gè)人的一生。其中盧老師也給我們講解了如何給孩子起名字，包括孩子第一次自己的主見(jiàn)被大人采納，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展是多么重要的事實(shí)。
長(zhǎng)大不容易心得篇十二
每個(gè)人都要經(jīng)歷“長(zhǎng)大”這個(gè)階段，就像植物一樣，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……漸漸成熟。當(dāng)然，長(zhǎng)大的過(guò)程中，每個(gè)人也不免要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自我的身心。
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)人才云集的高智商社會(huì)，要想在社會(huì)上打拼是不容易的。所以每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)提前讓正在成長(zhǎng)的孩子用知識(shí)武裝自我，我也不列外。很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)字，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽每一天教我認(rèn)三個(gè)字，“來(lái)，這個(gè)念‘大’，跟我讀，大——”我則大聲跟讀：“大——”。一開(kāi)始我覺(jué)得這是件新鮮事，可是日復(fù)一日，我開(kāi)始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生反感，不想再繼續(xù)下去。可是因?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛遗Φ膶W(xué)了下去，媽媽說(shuō)“你那么喜歡聽(tīng)故事，那就快快學(xué)會(huì)認(rèn)字，這樣你自我就能看更多的故事了?！笨蓻](méi)過(guò)幾天我又不耐煩了，雖然故事對(duì)我的吸引很大，但我仍對(duì)識(shí)字有敵對(duì)心理。于是媽媽又把一個(gè)個(gè)字做成撲克牌，以打撲克的形式來(lái)教我認(rèn)字，這種方法激起了我極大的興趣。之后每一天打“撲克”成了我的“必修課”。就這樣我的知識(shí)量不斷地提高，慢慢的我能夠自我看書(shū)自我寫(xiě)字……真是受益匪淺吶！
長(zhǎng)大不容易，誰(shuí)不容易？誰(shuí)都不容易。媽媽為我放棄了自我的休閑時(shí)間，我為了學(xué)習(xí)也放棄了自我玩耍的時(shí)間?？墒怯袪奚傆谢貓?bào)。我犧牲了許多也得到了知識(shí)的回報(bào)，其實(shí)得到最多的還有歡樂(lè)！
長(zhǎng)大不容易心得篇十三
暑假中，我認(rèn)真拜讀了知心姐姐的《長(zhǎng)大不容易》。它講了一個(gè)生命從孕育到組建一個(gè)新的家庭的成長(zhǎng)歷程。感觸很多，原來(lái)以前與學(xué)生相處當(dāng)中，我很多的做法都是值得堅(jiān)持下去的，愛(ài)、理解、包容、鼓勵(lì)、肯定，這是所有人都需要的，只是有多少人真正在生活中做到了呢？我也沒(méi)有，如果我對(duì)所有人都能像對(duì)我的學(xué)生一樣，這世界是不是又會(huì)更美好呢？孩子需要不斷的鼓勵(lì)和肯定，需要得到源源不斷的愛(ài)，需要理解，我們又何嘗不是呢？我們的爸爸媽媽又何嘗不是呢？在鼓勵(lì)和肯定中長(zhǎng)大的孩子更自信，在鼓勵(lì)和肯定中生活的爸媽呢？——無(wú)疑會(huì)更欣慰及感動(dòng)。在生活中以“太好了”的心態(tài)去面對(duì)生活，生活會(huì)越來(lái)越好。無(wú)時(shí)無(wú)刻以感恩的心去生活，人間處處充滿愛(ài)！結(jié)合自己的人生經(jīng)歷以及所從事的職業(yè)，對(duì)以下幾個(gè)觀點(diǎn)頗感興趣：
眼光可養(yǎng)人也可殺人。有的父母會(huì)有這樣的疑問(wèn)：“許多人都說(shuō)我的孩子不行，我該怎么辦？”不管別人怎么說(shuō)你的孩子不行，你都應(yīng)該始終堅(jiān)信自己的孩子一定能行。因?yàn)椋吓_(tái)演講的人之所以那么有激情，是因?yàn)橄旅媛?tīng)眾那一雙雙贊許的眼光，就是一份份營(yíng)養(yǎng)大餐，讓人心情舒暢，精神愉悅。培養(yǎng)孩子的環(huán)境不僅僅是居室的大小，物質(zhì)豐厚還是匱乏，而是看孩子周?chē)拇笕耍o予孩子的是什么樣的眼光在贊許的目光中長(zhǎng)大的孩子，一定會(huì)樂(lè)觀活潑；在信任的目光中長(zhǎng)大的孩子，一定會(huì)充滿自信。反之，在挑剔的目光中長(zhǎng)大的孩子，特別容易嫉妒，在懷疑的目光中長(zhǎng)大的孩子，心里就比較陰暗。所以，贊許、 信任 、欣賞，是父母給予孩子最大的財(cái)富。
辦法一：面對(duì)一個(gè)打架的孩子，首先要查清事實(shí)，才能不冤枉他，讓他心服口服，知道自己錯(cuò)在哪里。“有心為善，其善不貸；無(wú)心為惡，其惡不懲?！焙⒆邮且粋€(gè)“矛盾體”，他可能會(huì)成為一個(gè)品行純正的人，也有可能成為一個(gè)有暴力傾向的人，陶行知先生的四塊糖果，就像四份愛(ài)心，讓小男孩明白了什么才是真正的愛(ài)，什么才是真正的勇氣。
辦法二：面對(duì)一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人，批評(píng)是必要的，但有時(shí)寬容的效果更佳。書(shū)中這樣一則故事，在古代，有一位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見(jiàn)院墻邊有一張椅子，他立刻明白了有位弟子違反寺規(guī)，翻墻出去了。老禪師也不聲張，靜靜的走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。不到半個(gè)時(shí)辰，果然聽(tīng)到墻外一陣響動(dòng)，隨后，一位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院落。這時(shí)，小和尚才發(fā)現(xiàn)，剛才他踏上的不是椅子，而是自己的師傅。這事不小，頓時(shí)令小和尚驚慌失措，瞠目結(jié)舌，只得站在原地，等候師傅的發(fā)落。老禪師以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服吧?！背龊跛腥说囊饬?，尺幅并沒(méi)有嚴(yán)厲的斥責(zé)小和尚。一句平靜話語(yǔ)，讓小和尚頓悟，內(nèi)心成長(zhǎng)了許多。從這以后，小和尚再也沒(méi)有偷偷出去過(guò)，從此專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)佛家經(jīng)典著作，領(lǐng)悟人生道理。家教也是如此，家長(zhǎng)要善于運(yùn)用寬容的力量，讓孩子內(nèi)心深處受到觸動(dòng)，獲得前進(jìn)的力量。
辦法三：要讓做錯(cuò)事的孩子自己承擔(dān)后果，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
總之，我們要真正用愛(ài)心去教育孩子，但是這個(gè)愛(ài)不是溺愛(ài)的愛(ài)，我們的愛(ài)要能給孩子力量，給孩子信心，給孩子責(zé)任，讓孩子在我們的愛(ài)中成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離狂妄，遠(yuǎn)離自卑，遠(yuǎn)離恨！
長(zhǎng)大不容易心得篇十四
人的成長(zhǎng)過(guò)程不可能總是陽(yáng)光明媚，往往會(huì)經(jīng)歷許多挫折?？墒侵灰赂业娜?yīng)對(duì)，就必須會(huì)挺過(guò)去。人就是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的。
記得在去年夏天，我不情愿的被媽媽送到了夏令營(yíng)。雖然我沒(méi)有去過(guò)，可是一想到能夠在野外玩，就按耐不住自我興奮的心境，于是我就同意了。幾天后，我來(lái)到了“荒山野嶺”。我和同伴們?cè)谏缴献邅?lái)走去，探索山中的奧秘。到了晚上，我們就各自準(zhǔn)備住宿的東西。然后就開(kāi)始生火做飯了。在家里，這種事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可能的事?？墒窃谀抢镆磺惺虑槎嫉米晕易觥Ｎ蚁葘⒛静翊畛蓤A錐狀，然后就開(kāi)始找干草來(lái)點(diǎn)燃木柴。
找干草在白天的時(shí)候是很容易的，可是到了晚上就不一樣了。“我在“伸手不見(jiàn)五指”的晚上連草的影子都看不清，更別說(shuō)是拔草了?！蔽蚁?。可是有了困難就不能退縮，要想辦法克服它。于是我就蹲下來(lái)，腿一步一步的向前走，手在漆黑的夜里仔細(xì)的摸索著，眼睛睜得大大的，從微弱的亮光中尋找干草的大致位置。突然，我找的了我需要的干草。我就用雙手緊緊的抓住它，重心移到后面，腳一使勁，腿用力得向下一蹬，使上全身的力氣，我最終拔下了一把干草。
找到干草后，我就見(jiàn)干草放到了柴堆下，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了干草，只聽(tīng)“啪”得一聲我點(diǎn)燃了干草?？墒橇钊酥舷⒌臒熿F朝我撲了過(guò)來(lái)，好不容易點(diǎn)著的火也要滅。于是我趕忙學(xué)習(xí)旁邊的同學(xué)，用嘴對(duì)著火苗吹。雖然我被嗆得頭暈眼花，可是我還是點(diǎn)好了。
看著我的火升起來(lái)了，我情不自禁的高興起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了成長(zhǎng)的過(guò)程中必須有困難，必須會(huì)很不容易?？墒侵灰吓?，勇敢的去戰(zhàn)勝它，就必須會(huì)成功。當(dāng)你回首看看的時(shí)候，戰(zhàn)勝困難也是一件很歡樂(lè)的事。
長(zhǎng)大不容易心得篇十五
小時(shí)候，我很企盼長(zhǎng)大!總以為長(zhǎng)大很神圣，很美妙，似乎未來(lái)就一定是件神奇的外衣，美麗、智慧而充滿力量。但當(dāng)我已感到自己在慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，便漸漸對(duì)長(zhǎng)大的本質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與莫名惶恐。成長(zhǎng)，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊，童年是富于夢(mèng)幻的時(shí)代，是愛(ài)哭愛(ài)笑玩愛(ài)鬧的年齡也是最純真最透明的階段。
長(zhǎng)大是什么東西?我思索著……
我未能弄明白，但我深深地體會(huì)到長(zhǎng)大不容易，長(zhǎng)大真是太煩惱啦!
長(zhǎng)大了，要面對(duì)好多好多的心煩事。因?yàn)楦瑢W(xué)多打了幾次電話，家長(zhǎng)就認(rèn)定你早戀。于是爸爸媽媽將一件件“私隱統(tǒng)統(tǒng)曝光”弄得你焦頭爛額，無(wú)以招架。
長(zhǎng)大了，我的思維變了，考慮問(wèn)題的角度和方法也不同了。不太愿意跟父母太多的交流與談心，只有在同學(xué)之間的天里，才能找到屬于自己的快樂(lè)。于是在父母眼里，我變得遙遠(yuǎn)了，像天與地一樣遙遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了，真的好煩啊。然而，人生，人生不可能是平坦大道，途中有許許多多的無(wú)奈之言，也有悲歡離合。
長(zhǎng)大不容易，長(zhǎng)大好煩惱，長(zhǎng)大的過(guò)程是一本書(shū)生命中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣是書(shū)中永遠(yuǎn)不變的主題，讓我們挨揮動(dòng)生命之筆，寫(xiě)下我們成長(zhǎng)的歷史吧!
長(zhǎng)大不容易心得篇十六
在我的記憶里，有很多事情我都忘記了，但有一件事我還記得！
一天晚上，父母出差，我一個(gè)人在家。出門(mén)前我媽告訴我：在家注意安全，外人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)！我媽一走，我就開(kāi)心了，我的家立刻成了我的世界。一邊吃海苔片，一邊看電視，很開(kāi)心。
看了半個(gè)小時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)聲。我以為爸爸媽媽回來(lái)了。我問(wèn)：是媽媽嗎？沒(méi)人接，我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。可能是我的錯(cuò)，我不在乎，就繼續(xù)看電視。
看了20分鐘，又是敲門(mén)聲，我想：這次一定是媽媽。但是透過(guò)貓眼往外看，在，仍然沒(méi)有人！我以為是小孩拿石頭砸我家。我嚇了一跳，說(shuō)：“你再惡作劇，我就報(bào)警！”！門(mén)外沒(méi)有聲音?？赡苁呛⒆雍ε绿优芰?。
過(guò)了一會(huì)兒，有人敲門(mén)。我以為還是那個(gè)孩子，就打開(kāi)門(mén)東看看西看看，還是沒(méi)人。我很害怕。有小偷嗎？我拿起玩具劍，晃了晃，故作鎮(zhèn)定的喊道：外面是誰(shuí)？把手舉起來(lái)，否則我就沒(méi)禮貌了！這里沒(méi)人！我開(kāi)門(mén)一看，唉！原來(lái)是只可愛(ài)的.小貓！我虛驚一場(chǎng)。
長(zhǎng)大不容易。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我想扣好生活中的每一個(gè)扣子，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大不容易心得篇十七
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情。有快樂(lè)，有煩惱，有喜悅，也有悲哀，成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我感覺(jué)到：長(zhǎng)大真不容易。
小時(shí)，正因脾氣倔強(qiáng)，被人嘲笑，感到為難，覺(jué)得長(zhǎng)大不容易。長(zhǎng)大時(shí)，正因考試沒(méi)有到達(dá)父親母親的要求，被家長(zhǎng)訓(xùn)，覺(jué)得長(zhǎng)大不容易。哎，這種事情太多太多。
就拿星期天來(lái)說(shuō)吧，星期日，剛做完作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)母親喊：“孩子，來(lái)幫母親洗洗碗?！蔽乙宦?tīng)，不愿意了，人家剛寫(xiě)完作業(yè)，手疼得很，想歇一歇都不行。但是沒(méi)辦法，只好不情愿地走過(guò)去。但是一過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，原來(lái)母親想讓我洗頭，洗頭是我的不愛(ài)，我剛想逃，就發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖上了。我不得不認(rèn)命，被母親整了一會(huì)兒。但是，暴風(fēng)雨還沒(méi)完。只聽(tīng)母親又說(shuō)：“孩子，快去整理書(shū)包?！蔽蚁脒€沒(méi)到晚上，這么早干嗎？就不在乎地喊了一聲：“等會(huì)兒?！边@一喊不好緊，只見(jiàn)母親那笑瞇瞇的臉一下子來(lái)了個(gè)大急轉(zhuǎn)彎，氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái)：“我問(wèn)你最后一遍，去收拾不？”“不?！蔽夜麛嗟卣f(shuō)。這可了不得了，母親不知哪兒來(lái)的那么大的力氣，一下子把我提到了門(mén)口，大聲地問(wèn)我：“以后還這樣嗎？”“不……不這樣了?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，委屈極了。這場(chǎng)暴風(fēng)雨總算結(jié)束了。我又一次發(fā)自內(nèi)心地感受到：長(zhǎng)大可真不容易。
長(zhǎng)大長(zhǎng)大，我暗自思忖著，這是多么不容易的一件事情?？晌抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！
長(zhǎng)大不容易心得篇十八
小時(shí)候，我很企盼長(zhǎng)大！總以為長(zhǎng)大很神圣，很美妙，似乎未來(lái)就必須是件神奇的外衣，美麗、智慧而充滿力量。但當(dāng)我已感到自我在慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，便漸漸對(duì)長(zhǎng)大的本質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與莫名惶恐。成長(zhǎng)，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊，童年是富于夢(mèng)幻的時(shí)代，是愛(ài)哭愛(ài)笑玩愛(ài)鬧的年齡也是最純真最透明的階段。
長(zhǎng)大是什么東西？我思索著……
我未能弄明白，但我深深地體會(huì)到長(zhǎng)大不容易，長(zhǎng)大真是太煩惱啦！
長(zhǎng)大了，要應(yīng)對(duì)好多好多的心煩事。因?yàn)楦瑢W(xué)多打了幾次電話，家長(zhǎng)就認(rèn)定你早戀。于是爸爸媽媽將一件件“私隱統(tǒng)統(tǒng)曝光”弄得你焦頭爛額，無(wú)以招架。
長(zhǎng)大了，我的思維變了，研究問(wèn)題的角度和方法也不一樣了。不太愿意跟父母太多的交流與談心，僅有在同學(xué)之間的天里，才能找到屬于自我的歡樂(lè)。于是在父母眼里，我變得遙遠(yuǎn)了，像天與地一樣遙遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了，真的好煩啊。然而，人生，人生不可能是平坦大道，途中有許許多多的無(wú)奈之言，也有悲歡離合。
長(zhǎng)大不容易，長(zhǎng)大好煩惱，長(zhǎng)大的過(guò)程是一本書(shū)生命中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣是書(shū)中永遠(yuǎn)不變的主題，讓我們挨揮動(dòng)生命之筆，寫(xiě)下我們成長(zhǎng)的歷史吧！
長(zhǎng)大不容易心得篇十九
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”幾千年前蘇軾留下了讓所有人為之感傷的情感結(jié)晶，對(duì)家人的情是任何人都不可能割舍的，無(wú)論好普通人，還是十惡不赦的.人。對(duì)于人類(lèi)，怎一個(gè)情字了得啊!
不只對(duì)親人對(duì)朋友又何常不是這樣，對(duì)于青春的我們友情是一朵潔白的云，一塊心的凈土。我們?yōu)榱怂?jīng)幾度哭泣幾度歡笑。
過(guò)去的摯友今日再見(jiàn)到底是怎樣的心情，我曾想過(guò)千遍萬(wàn)遍，從畢業(yè)那一天起，可有件事是想了千百遍都有的，興奮與感傷。但是，今天卻平靜得很，不知為什么會(huì)這般平靜，也許是長(zhǎng)大了經(jīng)歷的事情多了自己不再容易感動(dòng)，而心里也平靜了，可平靜下面隱藏著什么呢?朋友離去，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不會(huì)再象以前一樣盡情流淚，朋友相聚，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不會(huì)象以前一樣高興的亂蹦亂跳了，小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大真的好嗎?記得有這樣一句話“長(zhǎng)大是一種成熟，更是一種痛”記不清誰(shuí)說(shuō)的，可是這句話我記得牢牢的，正如所說(shuō)長(zhǎng)大是一種痛!
長(zhǎng)大不容易心得篇二十
長(zhǎng)大可真是件不容易的事，務(wù)必要經(jīng)過(guò)許許多多煩惱，喜悅和挫折。
我的煩惱是只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆的小事情，母親就會(huì)嘰里呱啦地說(shuō)我，還有一件事情就是我長(zhǎng)得有些胖，父親母親說(shuō)長(zhǎng)大會(huì)得糖尿病的，所以我很擔(dān)心。
我的喜悅就是我一口氣學(xué)完了一到三年級(jí)的課程，這樣我就不好在學(xué)校里留下來(lái)補(bǔ)課了，我另一件高興的事情就是每個(gè)星期六我要去上寫(xiě)作班，那里真是好玩極了，寫(xiě)得好還能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)呢！我想要是每一天都去上寫(xiě)作班那該多好??！
我的挫折就是小時(shí)侯很膽小，可是我此刻已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)了，我的膽子已經(jīng)很大了。
長(zhǎng)大可真不容易！
長(zhǎng)大不容易心得篇二十一
每個(gè)人都要經(jīng)歷“長(zhǎng)大”這個(gè)階段，就像植物一樣，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉......漸漸成熟。當(dāng)然，長(zhǎng)大的過(guò)程中，每個(gè)人也不免要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自己的身心。
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)人才云集的高智商社會(huì)，要想在社會(huì)上打拼是不容易的。因此每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)提前讓正在成長(zhǎng)的孩子用知識(shí)武裝自己，我也不列外。很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)字，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽每天教我認(rèn)三個(gè)字，“來(lái)，這個(gè)念‘大’，跟我讀，大——”我則大聲跟讀：“大——”。一開(kāi)始我覺(jué)得這是件新鮮事，可是日復(fù)一日，我開(kāi)始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生反感，不想再繼續(xù)下去?？墒且?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛遗Φ膶W(xué)了下去，媽媽說(shuō)“你那么喜歡聽(tīng)故事，那就快快學(xué)會(huì)認(rèn)字，這樣你自己就能看更多的故事了。”可沒(méi)過(guò)幾天我又不耐煩了，雖然故事對(duì)我的吸引很大，但我仍對(duì)識(shí)字有敵對(duì)心理。于是媽媽又把一個(gè)個(gè)字做成撲克牌，以打撲克的形式來(lái)教我認(rèn)字，這種方法激起了我極大的興趣。后來(lái)每天打“撲克”成了我的“必修課”。就這樣我的.知識(shí)量不斷地提高，慢慢的我能夠自己看書(shū)自己寫(xiě)字.......真是受益匪淺吶！
長(zhǎng)大不容易，誰(shuí)不容易？誰(shuí)都不容易。媽媽為我放棄了自己的休閑時(shí)間，我為了學(xué)習(xí)也放棄了自己玩耍的時(shí)間。不過(guò)有犧牲總有回報(bào)。我犧牲了許多也得到了知識(shí)的回報(bào)，其實(shí)得到最多的還有快樂(lè)！
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