最新中班幼兒家長心得體會大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:28:04
最新中班幼兒家長心得體會大全(20篇)
時間:2023-10-29 05:28:04     小編:GZ才子

心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和收獲的總結。在寫心得體會時,需要先回顧整個經(jīng)歷的過程和關鍵的事件。小編為大家整理了一些寫作心得,并附上了范文供大家參考。

中班幼兒家長心得體會篇一

孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談談我們在教育孩子方面的一點體會。

1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬大權;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓,對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)。

中班幼兒家長心得體會篇二

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都明白,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致,才能同方向、同步調(diào)前進,才能更好的到達教育的目的,促進幼兒全面健康的發(fā)展。

家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個年齡段、每個班級的孩子與家長更具有針對性,便于家長與教師雙向交流,共同探討孩子的保育教育問題。

本園于20xx年10月10日晚7:00在各班召開了新學期家長會,本次家長會實到人數(shù)率達98%?;顒又校靼嗬蠋熛蚣议L朋友們介紹了本學期的班級計劃和學習、培養(yǎng)目標;介紹了新教材的教學方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中,教師們重點向家長介紹了本學期我園引進的新教材,包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進是結合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實施開展各項教育教學活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當中,所以這學期采用了這套新教材以輔助我們的教學。

最后,在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當中,各班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討:如大班組對《孩子立刻就要步入小學,如何讓孩子學會獨立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣》;中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往潛力》;小班組對《幼兒自理潛力的培養(yǎng)》、《如何幫忙孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進行了分析與交流,許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解。

活動結束時,許多家長對我們的工作表示感謝,并期望今后此類活動能夠一如既往地開展下去,以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

透過這次活動,成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通,透過與家長應對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長透過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我們要更用心地爭取家長的支持與配合,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合,我們的工作會更上一層樓!

中班幼兒家長心得體會篇三

來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

中班幼兒家長心得體會篇四

育兒是人類永恒的課題,作為人類自身的再生產(chǎn)活動的生育活動自人類社會的產(chǎn)生之日起就天然的發(fā)生著。下面是本站小編整理的一些關于幼兒園中班家長育兒

心得體會

,供您參閱。

孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談談我們在教育孩子方面的一點體會。

1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬 大權 ;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓,對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)完成任務給予獎勵 如零食,然后再給他講道理,漸漸地他這個壞毛病已經(jīng)改了很多。平時遇事努力做到多 蹲 下來聽聽孩子的意見,可以讓他自己想辦法解決問題甚至爭執(zhí),不要高高在上一味要求 聽話 ,把孩子看做朋友,尊重他,引導和幫助他,那么孩子也會尊重你并對你敞開心扉,健康成長。有個心理老師在討論家庭教育時曾說過哪一天在孩子心目中把大人當作 哥們 一樣,那么我們的家庭教育就是成功的。此話非名人之言,但細想不無道理,尤其在孩子經(jīng)歷青春期更是如此。

孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談談我們在教育孩子方面的一點體會。

1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬 大權 ;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓,對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)完成任務給予獎勵 如零食,然后再給他講道理,漸漸地他這個壞毛病已經(jīng)改了很多。平時遇事努力做到多 蹲 下來聽聽孩子的意見,可以讓他自己想辦法解決問題甚至爭執(zhí),不要高高在上一味要求 聽話 ,把孩子看做朋友,尊重他,引導和幫助他,那么孩子也會尊重你并對你敞開心扉,健康成長。有個心理老師在討論家庭教育時曾說過哪一天在孩子心目中把大人當作 哥們 一樣,那么我們的家庭教育就是成功的。此話非名人之言,但細想不無道理,尤其在孩子經(jīng)歷青春期更是如此。

先講講我們家的環(huán)境及成員,爺爺奶奶與我們同住,爸爸上班很忙,媽媽早晨7點出門,晚上6:10到家,奶奶負責寶寶起居生活,管接送幼兒園,媽媽晚上在家盡量陪寶寶玩耍,每晚給寶寶洗澡,帶寶寶同睡。

寶寶屬性格外向、活潑開朗、記性特別好,愛同小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達較清楚,這與小的時候媽媽、奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關系的。

在對待寶寶的問題上面,奶奶與寶寶在一起呆的時間長過媽媽,媽媽的宗旨是,寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的生活和學習習慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學到什么知識的。

舉例一,寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二,以平常心對待寶寶的一些舉動,反應不要過于激烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?,寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反對比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿奶奶拖地掃地的,開始奶奶很擔心寶寶會磕著碰著,制止寶寶動作,起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,后來,在他再抄起家伙時,媽媽肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫奶奶干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三,如何處理好寶寶的情緒問題,只要媽媽在家,就跟媽媽又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽會打?qū)殞毜男∑ü?,好象沒什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

有時候,寶寶實在頑劣,弄得你火冒三丈。若沒有及時控制住,就可能口不擇言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一頓。結果,不僅破壞了親子關系,也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后,最有效的方法是讓家人帶走寶寶,或自己離開“事發(fā)之地”,然后,做10次以上深而長的呼吸;拉緊,然后放松全身的肌肉數(shù)次;出外散步10分鐘;對自己說“我會保持冷靜”,然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景,或者回憶一段輕松開心的時光。

看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣,這對寶寶是很好的榜樣教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶,讓他從小就學會做情緒的主人。

倒是很希望家校網(wǎng)站能成為家長和幼兒園老師的溝通橋梁,以利于雙方面配合小兒的情況對癥正確引導還有一點,現(xiàn)在的孩子沒大沒小不珍惜身邊的東西和事物,得讓他們懂得怎樣去孝順老人,勤儉節(jié)約,有愛心,不自私等,其實我們做家長的就是孩子的榜樣,想讓孩子做的跟更棒,我們必須不斷的監(jiān)督自己,添加更多更好的知識,為了我們的寶寶更加出色,爸爸媽媽們加油!

教育孩子這門功課說起來簡單,做起來可沒那么容易,相信我的爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易事。就拿我家小洋洋來說吧,他平時在幼兒園上課愛跟其他小朋友說話,膽小不敢積極發(fā)言,有時脾氣還大,就這事我也挺鬧心的,后來我聽同學說寫字能讓孩子靜心注意力集中,她女兒在學的書法老師那里每天都有上臺發(fā)言的機會,這樣既可以練膽子又可以讓他靜靜心,沒有第二個想法馬上讓同學給兒子報上了。第一次上課,對我們六歲的小洋洋來說壓力挺大的,上課聽不進去,上臺不會回答,弄得他只哭鼻子。沒辦法第二次上課我自己認真聽課做筆記,回家再給他補課,這樣一次二次……慢慢的舟舟進步了,雖然累了點但是心里挺開心。后來老師知情后把我叫去批評了一頓“這樣看起來是在支持我,有沒有想過孩子會有惰性,上課坐著腦子沒聽進去,想著媽媽會上第二課,再這樣孩子不收了?!边@下沒折了,只好讓他自己能聽多少就聽多少,不懂下課留下來接著補,一天二天……十天半個月老師的方法得到了回報,兒子慢慢懂得自己的事要自己面對不能靠大人。

爸爸媽媽們你們可別再犯我這樣的錯誤,其實孩子有能力完成他們自己的事,只不過需要時間,相信他們給他們鼓勵和勇氣,只要我們共同努力,結果會讓我們出忽意料。

自從有了我家女兒xx后,我們才實際的感受到,教育孩子遠比生育孩子要難得多。在她成長的過程中我們付出了很大的精力,但也從中得到了很多樂趣?,F(xiàn)在拿自己的經(jīng)驗與大家交流一下,希望能總結教訓,把我們的孩子教育得更好。

一、環(huán)境對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用

小朋友的圈子以家庭和幼兒園為主,而家庭的環(huán)境、老師的教育時刻對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,這種影響甚至終生難忘。在家中,父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責,一言一行亦為孩子模仿的對象。所以父母一定要以身作則,時時、處處、事事都嚴格要求自己,成為孩子學習的好榜樣。我們亦應該好感恩能入讀一所很好的幼兒園,遇到很好的老師阿姨,讓孩子有一個良好的教育環(huán)境。

二、常作鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心

要經(jīng)常與孩子溝通,找到孩子平時難以察覺的閃光點,大加贊賞并給予積極引導。孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念,要多些引導少些責罵,否則會引起孩子的不滿和對抗。一句適時、簡單的贊美會讓孩子開心上半天。有成功的體驗并加上贊揚,孩子的自信心就會加強,就不會對自己的能力產(chǎn)生懷疑,就會產(chǎn)生學習的興趣。

三、培養(yǎng)孩子生活自理的能力

培養(yǎng)孩子自理能力有助于培養(yǎng)孩子成獨立自信,不依賴成人的性格。我們在一些日常生活中鼓勵孩子的事情自己做,例如她自己會穿鞋子的時候我們就鼓勵她自己穿,如果她穿的正確就予以適當?shù)谋頁P,以提高她的積極性。

四、寵愛放心上,規(guī)矩要遵守

長輩們對我說一句話覺得很有道理:每個父母都是寵愛自己的孩子的,但是寵愛是放在心里的,必要的規(guī)矩是一定要做好的。過分的寵愛就會變成溺愛,會造成孩子性格上的缺陷。當孩子提出不合理的要求時,要堅決回絕,避免孩子養(yǎng)成驕氣。我們教育孩子是以把規(guī)矩做好為前提的,讓她待人處事都有一個好的規(guī)矩。例如說吃飯這件事,我們從喂他吃飯開始到可以自己吃飯,都是要求必須在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌,不吃完是絕對不能下桌玩耍。

五、培養(yǎng)廣泛的興趣,尊重孩子的選擇

興趣既能增加孩子生活的樂趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素養(yǎng),又助其身心健康,同時也是孩子社會交往的有益紐帶。我會盡量讓孩子嘗試不同的課外活動,但是尊重孩子的選擇,由決定孩子要與不要。因為強求事情,只會讓其反感、排斥。我們需要做的,只是盡量提供多方面的生活體驗,順其自然,讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,只要自己有興趣,學習起來就會事半功倍。

六、培養(yǎng)孩子的讀書興趣

書是人類進步的階梯,在孩子還是很小的時候,我就每天選擇一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事給她朗讀。或者是一起唱兒歌,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)她的閱讀興趣,讓孩子從閱讀中吸取多方面的養(yǎng)料。

中班幼兒家長心得體會篇五

新冠病毒肆虐全球,在這個特殊的時期,每個人都有著防疫的責任。尤其是幼兒家長,他們既要關注自身的防護,又要為孩子制定防疫計劃,確保孩子健康安全。在這里,我將分享我作為一位幼兒家長的防疫心得和體會。

第二段:備齊防疫物資

幼兒家長要確保孩子出門前準備齊全的防疫物資。這些物品包括口罩、消毒液、手套、濕紙巾等。我們要在孩子的衣物上印上名字或標識,以免混淆。此外,一定要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。在回家后,要徹底消毒至少30秒,才能保證消毒的有效性。

第三段:保持社交距離

幼兒家長在出行時一定要保持社交距離。當必要出門時,盡量避免帶孩子去人多擁擠的地方。如果無法避免,要確保距離他人至少保持1-2米的安全距離。此外,避免孩子和陌生人接觸,在外玩耍時也要注意與其他孩子保持距離。

第四段:健康監(jiān)測

孩子的健康狀況對于幼兒家長來說至關重要。在這個特殊時期,要經(jīng)常檢查孩子的體溫,一旦出現(xiàn)發(fā)熱等不適,要及時帶孩子到醫(yī)院進行檢查和治療。而對于家長自身,也要保持良好的身體狀態(tài),加強鍛煉,提升身體免疫力。另外,指導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,保證充足的睡眠和合理的飲食,增強孩子身體素質(zhì)。

第五段:建立安全防護意識

幼兒家長要建立孩子的安全防護意識,教育孩子如何防護和保護自己。例如,教給孩子如何正確佩戴口罩,讓孩子洗手的正確方法等。此外,還可以利用科技手段,在家中進行網(wǎng)絡學習、游戲等,減少孩子外出接觸,避免病毒的傳播??傊挥屑议L和孩子共同努力,才能共同度過這個特別的時期。

第六段:結語

防疫工作不是一個人的事情,需要全社會共同努力。幼兒家長要充分意識到防疫的重要性,增強自我保護意識,保障孩子的健康和安全。這也是一個培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習慣的過程,相信只要我們共同努力,疫情會很快過去,生活也會恢復正常。

中班幼兒家長心得體會篇六

九月,開學季,似乎早已與許多成人無關,但對于一直從事教育工作的我來說,每一年,每一個學期的開學季,都與我有著息息相關、千絲萬縷的聯(lián)系,已經(jīng)成為了我生活中一道不可缺少的風景。隨著自家小妞兒朵朵一天天的長大,到了入學的年紀,這樣的開學季更加彰顯出它與往年的不同之處,更多了些許多重要的意義:第一次離開父母、家人;第一次睡在陌生的小床;第一次獨立建構自己的社交圈;第一次在陌生的環(huán)境尋找依靠,尋找存在感……而這些人生中太多的第一次,在過去的一年半中已經(jīng)順利度過,并在這一年多的時間里,朵朵也如一株充滿生機的小苗,正在迅速、快樂地茁壯成長。

而今年的九月,對朵朵來說,意味著又是一個新的開始。因為自己曾經(jīng)從事教育工作的關系,對孩子所就讀的幼兒園的選擇一直有著自己的想法和標準。多年前,因為工作的關系,來華美參加過華美英語實驗學校幼兒園對外舉辦的觀摩活動。在觀摩活動中,華美英語實驗學校幼兒園老師們在課堂教學中及舉手投足間所體現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng),孩子們禮貌大方、快樂自信的精神面貌以及華美學園舒適優(yōu)美的校園環(huán)境給我留下了深刻的印象。經(jīng)過深思熟慮,這學期決定將朵朵從以前的幼兒園轉(zhuǎn)學來到華美英語實驗學校的幼兒園。所以這次算是慕名而來。

九月六日,朵朵終于盼來了開學的日子,終于背上小書包來到了她憧憬和向往已久的華美學園。那日的她,如同這燦爛的陽光般,充滿著活力和快樂??吹贸鰜?,朵朵對新的環(huán)境充滿著期待和向往,看到她笑顏如花,歡呼雀躍的樣子,更能體會到朵朵對新學校的喜愛。沒想到多年后的今天,朵朵也如當初的我一樣,第一眼就愛上了這里。愛上了這里的老師,同學,優(yōu)美的環(huán)境、那么多充滿樂趣的體育器械和讓她充滿期待的美麗泳池……我想,她之所以喜歡這里的一切,是因為這里就如她夢中的幼兒園一樣,一個夢想開始的地方……果然,在開學初期的這段日子,朵朵每天都是在開心中渡過的,而且是樂不思蜀。自從來到華美英語實驗學校幼兒園,每日早上起床,朵朵一改平日里的拖拉,非常乖巧的早早起來,刷牙、洗臉、換衣服、梳頭發(fā)二十分鐘全部搞定,開心出門。下午接她放學,期待著她在見到我時,會像一只快樂的小鳥一樣撲向我的懷抱,表現(xiàn)出對我的想念和見到我時的開心,可結果卻是見到我后,只打了個招呼,便說:“媽媽怎么這么早來呀,我還不想回家。我在幼兒園還沒有玩夠,還要留在幼兒園和新朋友們一起玩耍?!闭f完便又興沖沖地去操場上玩耍了。每天回來,會嘰嘰喳喳地向我講述在幼兒園里的生活,她會告訴我:“劉老師和姍姍老師給我梳頭發(fā),扎漂亮的辮子!”,“我中午睡不著覺,姜老師會在我的小床邊陪著我,我也可以叫姜老師、蘇老師為姜媽媽、蘇媽媽!”,“還有幼兒園的飯菜實在是太美味了,媽媽、外婆你會做和幼兒園一樣的肉餅嗎?我太喜歡吃了,哪天你能做一份和幼兒園一樣的肉餅給我吃嗎?”……然后天天會不忘重復說的一句話就是:“媽媽,你不要太早來接我,我要在幼兒園晚點回來?!鄙踔習鲃犹岢鰜硐胍⌒?。這完全出乎我的意料。看來,這個幼兒園對孩子們來說,是非常具有吸引力的,和以往開學初期上學的狀態(tài),完全不同。看著她上學如此開心快樂,我也著實放心。這與企鵝班的全體老師們愛的付出是密不可分的。

孩子們的世界就是如此的簡單而純凈,給予了她們這樣一個寬松、舒適、充滿愛的環(huán)境,幸福的喜悅和內(nèi)在的歡娛,自然而然會洋溢在面頰之上,注入到內(nèi)心深處而由內(nèi)而外地綻放光彩。今天是一個美麗的開始,我堅信,接下來的學習旅程定會一直如此這般地一直美麗下去。因為這里有愛,有溫暖,是孩子們夢開始的地方……祝愿我們?nèi)w老師和孩子們每天在這充滿愛的世界里,幸福工作,快樂成長!

[幼兒園家長心得體會]

中班幼兒家長心得體會篇七

當前疫情依舊嚴峻,做好防疫工作已經(jīng)成為了每一個人的責任和義務。特別是對于幼兒,他們的生理特點決定了在疫情期間更需要與家長密切合作,做好防疫工作。本文將從中班幼兒的家長角度出發(fā),結合自身的實際操作,分享一些防疫心得體會。

第二段:從個人衛(wèi)生入手

疫情暴發(fā)后,我們堅持每天的個人防護不可少。洗手、戴口罩、通風、消毒這些基本的防護品,對于防止疫情擴散至關重要。我們在平時不斷強調(diào)孩子應該如何正確洗手,教育孩子如何戴口罩,保持良好的習慣。我們在家里也不斷做好清潔、消毒工作,定時通風換氣。 在這個疫情的特殊時期,我們一家人的健康和安全,離不開行之有效的防疫措施。

第三段:自我隔離至關重要

在疫情期間又不可避免的人際接觸,為了降低感染的風險,我們堅持自我隔離。每一位家庭成員在外出后回家后緊緊包含自己,避免與他人接觸。這個過程中我們也所有與孩子進行了溝通、解釋,告訴他們小朋友們現(xiàn)在不方便聚在一起玩耍,也要注意自我隔離。在這期間,我們通過提供足量的家庭游戲適當安排孩子的學習和生活,營造愉快的家庭氛圍,讓孩子能夠在身體上得到充分的休息,心理上也能取得越來越好的調(diào)適。

第四段:加強與園方溝通

我們清楚意識到,在疫情時期,幼兒課程的學習也會受到一點影響,急需解決好這個問題。我們和園方的溝通不斷加強,積極參加園方組織的在線學習課程,幫助孩子繼續(xù)進行日常的學習活動。我們與老師密切合作,開展各種合理的學習活動,鼓勵孩子自主學習、自我啟發(fā),從而使孩子在家中完成學習任務,提高綜合素質(zhì)。

第五段:總結

通過這段時間的疫情阻擊戰(zhàn),我們逐漸比生活更加簡潔、安靜,也更加充實。在此非常感謝園方的全力支持,感謝一直支持我們前進的親人和好友。希望每一個人都能夠積極抵御疫情的侵襲,安全身體健康,迎接美好的未來。

中班幼兒家長心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼,孩子入園學習已經(jīng)快一個學期了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。

在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

在此代表全家向幼兒園的領導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。

現(xiàn)如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園四個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。

老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。

老師們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。

她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

中班幼兒家長心得體會篇九

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,幼兒中班開展了家長會。本文是本站小編為大家整理的幼兒園中班家長會

心得體會

,歡迎參考!

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周一我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:

我們是以班級為單位召開的家長會。首先,我們第一項就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長們的熱情很高,爭相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會選舉,家長投票井然有序,其他家長也很積極的幫忙計票,讀票,監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。

接下來就是我們的主要任務:家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。

3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。

6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心?,F(xiàn)在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,今天我們召開了家長會。主要從以下幾個方面展開:

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。

3、本學期開展的主要活動、班級特色和需要家長配合的事項。

4、家長交流育兒心得

5、讓家長提寶貴意見和建議。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

中班幼兒家長心得體會篇十

父母是孩子最好的老師,父母就應注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的方式和,做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的.書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就務必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。

中班幼兒家長心得體會篇十一

孩子的進步是日新月異的,你的歡笑和欣慰也是與日俱增的。初為人母,孩子雖然小,但絲毫不能放松任何一絲警惕,時刻關注著孩子的一舉一動,以便培養(yǎng)成一系列良好的習慣。

性格決定命運。在家不過分的溺愛自己孩子,孩子能做的事情盡力讓孩子自己去完成。記得孩子剛學會走路的時候,摔倒了一般都叫他自己爬起來,其實我們心里也舍不得,但是必須從小要培養(yǎng)他摔倒了再爬起來的毅力;吃東西的時候都要孩子主動過來給我吃上一口,培養(yǎng)他不吃獨食的習慣,要他明白,好東西要與人分享?,F(xiàn)在不管是我還是他爺爺奶奶給他買東西的時候他都要說上一句“記得給姐姐也帶上一份”;多帶孩子出去和人交流,讓孩子學習如何提升社交技巧,培養(yǎng)出開朗大方的個性。每個孩子都有一種天生的性格,父母要了解孩子的個性特點,理解孩子與其他孩子之間的特殊差異,才能使孩子性格中的優(yōu)點得到發(fā)揚,弱點得到克服。

要灌輸正確的道德觀:父母不能忽視孩子撒謊的嚴重性,特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時,父母切忌一笑了之,否則,便在實際上等于鼓勵這種行為。要言傳身教地教育孩子認識任何形式的不誠實都是不道德的`,于己于人都是有害的。告誡孩子相互尊重人信任人的基礎是誠實。結合一些生動的故事如“狼來了的故事”讓孩子明白常說謊的人會承擔嚴重的后果。孩子還小,分不清楚什么是好什么是壞,什么事情可以做,什么事情不可以做,需要家長在日常生活中多做引導舉例說明。孩子對危險是沒有預見性的,我們要大力加強安全教育。小時候他喜歡邊吃零食邊玩,還會發(fā)笑,我就很嚴肅地警告他,不許吃東西時嬉笑;大一些,吃冰糖葫蘆,或是拿牙簽,我們都會隨時提醒他別扎到口、鼻、眼睛;他會爬高了,絕不允許他爬窗臺,并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的實例,讓他知道這樣是很危險的;從多方面進行安全教育,如狂犬病、水、電、煤的危害性、溺水、雷擊、過馬路、毒蛇等全要講。在生活中我們隨時將聽到、遇到和想到的安全和自我保護的知識和事例,及時地告訴寶貝,讓他樹立安全的觀念,學會自己愛自己。

軟性:要想教小孩,我們先做他(她)的好朋友,將自己變成大小孩,讓他(她)喜歡你,信任你,而不是怕你。我會和孩子一起看動畫片、談談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、一起上網(wǎng)也對孩子講講自己小時候的事。打開了孩子心靈的窗戶,成了他的好朋友,所有的教育就顯得事半功倍。其實,帶小孩到野外去玩,在玩的過程中孩子會學到許多東西,只要我們寓教于樂,并細心點、耐心點可以說教孩子學習的時機無處不在,辦法多多,就看我們怎么去把握。硬性:每天固定時間,準備些圖文并茂的圖書,教他認字認圖。學的字不要太多3-4個字時間不要太長,不超過1小時為宜,孩子表現(xiàn)好要多多鼓勵,多豎大拇指,多說孩子你真棒!等一些激勵語言吧!我們的孩子會更棒的!

家庭是孩子的第一個課堂,家庭中的教育是“生命中的教育”,具有隨機性和滲透性,可不拘時間、地點和條件,遇物而誨、相機而教,但是在教育孩子方面我認為最重要的還是家庭教育與幼兒園教育聯(lián)系相互結合,缺一不可。讓我們一起努力吧!

中班幼兒家長心得體會篇十二

上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯(lián)誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節(jié)目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊趯W校所有的進步與成長。

從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子無微不至的關心和循循善誘的教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

通過這次聯(lián)誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了),從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導,離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的.生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的活動!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

中班幼兒家長心得體會篇十三

知識改變命運!對于望子成龍的父母來說,決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦,各大電商的讀書排行榜,我們都要買嗎?到底是選書重要,還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書, 久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得,愿意跟各位老師家長一起探討。

很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种?,但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視,每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,借此告訴孩子“書是甜的”,給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書,才能體驗閱讀的美好。

記得在久久8個月大時,給他買了第一套書,是布書,顏色鮮艷、內(nèi)容簡單,可大概那個時候太小,久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣, 但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。

怎么選書?

1. 從孩子喜歡的東西或人物入手來選書

作為父母,我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛的東西或者人物,比如小白兔,小豬,奧特曼等等。舉個例子,我們家樓下有一只狗,叫鮑比,久久特別喜歡它,所以我就想著給他買一套關于狗狗的書,在當當上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果斷買下來。意料之中,久久非常喜歡,從他還不會說話就開始看,到后來會說“汪汪”,“小狗狗(dou dou)”,”鮑比(bei bi)” 到現(xiàn)在會清晰地說“小鮑比”,這套書一直是他的最愛,動不動就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,他可以通過每本書的封面說出這是什么故事。所以,興趣是最好的老師,找到孩子所愛,孩子會容易接受。

2. 父母買書前一定要看過摘要

做父母的,該懶的時候懶,比如喂飯、收拾玩具,但是在買書時可不能懶。盲目跟風,非常不可取。我買書時一般不太研究那些推薦的書單,因為真的太多了,但是有精力的媽媽還是可以研究一下的,因為畢竟是專家推薦,精選書籍。我會直接看當當?shù)耐瘯判邪?,但是,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會認真看過摘要,首先,確定故事內(nèi)容是否有趣生動或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買回來一本專家推薦,但是孩子不喜歡,媽媽也覺得不好講解。

最后一點但不是最不重要的一點,如果你想讓孩子愛上書,那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡游戲,又怎么能讓孩子愛上看書?孩子就是父母的鏡子,你怎么做,他怎么學,言傳不如身教,做最好的榜樣才是最好的愛!

中班家長教育幼兒心得體會4

中班幼兒家長心得體會篇十四

幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級的'家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20_年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學期家長會。

為了保障家長會的順利進行,我園提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會,大部分家長都很樂意參加,只有個別家長因工作原因缺席,總體效果良好。

各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內(nèi)容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

中班幼兒家長心得體會篇十五

要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一齊慢慢成熟,怎樣理解孩子,學習探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,xx雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨日爸爸買的那個玩具怎樣不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,個性是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣東西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎,這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。

其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學習,身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一齊,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇恕N覀冇盟男母惺苓@個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,期望你健康成長,這是我們每個家庭的期望,也是全社會的期望!

中班幼兒家長心得體會篇十六

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關鍵的。先是應該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應該要常常虛實結合一下。

三、善用表揚和鼓勵

由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

四、避免批評和指責

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

中班家長教育幼兒心得體會2

中班幼兒家長心得體會篇十七

性格決定命運。在家不過分的溺愛自己孩子,孩子能做的事情盡力讓孩子自己去完成。記得孩子剛學會走路的時候,摔倒了一般都叫他自己爬起來,其實我們心里也舍不得,但是必須從小要培養(yǎng)他摔倒了再爬起來的毅力;吃東西的時候都要孩子主動過來給我吃上一口,培養(yǎng)他不吃獨食的習慣,要他明白,好東西要與人分享?,F(xiàn)在不管是我還是他爺爺奶奶給他買東西的時候他都要說上一句“記得給姐姐也帶上一份”;多帶孩子出去和人交流,讓孩子學習如何提升社交技巧,培養(yǎng)出開朗大方的個性。每個孩子都有一種天生的性格,父母要了解孩子的個性特點,理解孩子與其他孩子之間的特殊差異,才能使孩子性格中的優(yōu)點得到發(fā)揚,弱點得到克服。

要灌輸正確的道德觀:父母不能忽視孩子撒謊的嚴重性,特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時,父母切忌一笑了之,否則,便在實際上等于鼓勵這種行為。要言傳身教地教育孩子認識任何形式的不誠實都是不道德的,于己于人都是有害的。告誡孩子相互尊重人信任人的基礎是誠實。結合一些生動的故事如“狼來了的故事” 讓孩子明白常說謊的人會承擔嚴重的后果。孩子還小,分不清楚什么是好什么是壞,什么事情可以做,什么事情不可以做,需要家長在日常生活中多做引導舉例說明。孩子對危險是沒有預見性的,我們要大力加強安全教育。小時候他喜歡邊吃零食邊玩,還會發(fā)笑,我就很嚴肅地警告他,不許吃東西時嬉笑;大一些,吃冰糖葫蘆,或是拿牙簽,我們都會隨時提醒他別扎到口、鼻、眼睛;他會爬高了,絕不允許他爬窗臺,并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的實例,讓他知道這樣是很危險的;從多方面進行安全教育,如狂犬病、水、電、煤的危害性、溺水、雷擊、過馬路、毒蛇等全要講。在生活中我們隨時將聽到、遇到和想到的安全和自我保護的知識和事例,及時地告訴寶貝,讓他樹立安全的觀念,學會自己愛自己。

軟性:要想教小孩,我們先做他(她)的好朋友,將自己變成大小孩,讓他(她)喜歡你,信任你,而不是怕你。我會和孩子一起看動畫片、談談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、一起上網(wǎng)也對孩子講講自己小時候的事。打開了孩子心靈的窗戶,成了他的好朋友,所有的教育就顯得事半功倍。其實,帶小孩到野外去玩,在玩的過程中孩子會學到許多東西,只要我們寓教于樂,并細心點、耐心點……可以說教孩子學習的時機無處不在,辦法多多,就看我們怎么去把握。

硬性:每天固定時間,準備些圖文并茂的圖書,教他認字認圖。學的字不要太多3-4個字時間不要太長,不超過1小時為宜,孩子表現(xiàn)好要多多鼓勵,多豎大拇指,多說孩子你真棒!等一些激勵語言吧!我們的孩子會更棒的!

家庭是孩子的第一個課堂,家庭中的教育是“生命中的教育”,具有隨機性和滲透性,可不拘時間、地點和條件,遇物而誨、相機而教,但是在教育孩子方面我認為最重要的還是家庭教育與幼兒園教育聯(lián)系相互結合,缺一不可。讓我們一起努力吧!

中班幼兒家長心得體會篇十八

隨著社會的發(fā)展,越來越多的家長開始意識到幼兒園教育的重要性。最近,我參加了一次中班幼兒家長培訓,收獲頗豐,現(xiàn)在分享一下我的心得體會。

首先,我認為幼兒教育是需要家庭和幼兒園相輔相成的。在家長培訓中,老師詳細介紹了幼兒班的教育方式和課程設置,從而幫助我們更好地了解幼兒園教育的特點。我們可以在家中和孩子一起學習一些基礎知識,例如顏色、形狀、數(shù)字等,從而加深孩子的印象。此外,我們還可以在日常生活中培養(yǎng)孩子的品德素質(zhì),例如尊重、誠實、勇敢等。這些品德是孩子成長中不可缺少的。

其次,對于幼兒教育,我認為家長需要重視孩子生活的習慣和語言表達。在家庭中,我們可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,例如規(guī)律作息、不挑食等,這有助于孩子適應學校生活和形成健康的生活習慣。此外,我們還可以和孩子一起進行語言交流,通過親密的溝通,加深親子關系,促進孩子的語言表達能力和溝通技巧。

最后,我覺得家庭和幼兒園之間需要保持密切聯(lián)系。在家長培訓中,我們了解了班級教學的具體情況,針對孩子的特點和問題,可以及時與老師溝通,共同為孩子的成長發(fā)展著想。此外,我們還可以通過參加家長會等形式,了解孩子的學習和生活情況,為孩子的成長提供更好的支持。

綜上所述,幼兒教育需要家庭和幼兒園相互配合,共同努力。家長需要重視孩子的生活習慣和品德素質(zhì),促進孩子的語言表達能力和溝通技巧,同時與幼兒園保持密切聯(lián)系,共同為孩子的成長發(fā)展著想。

中班幼兒家長心得體會篇十九

如何做一名合格的父親母親?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下方兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,母親堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟母親商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不好過于激烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?/p>

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,母親是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后母親裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,母親,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿母親在家里干活,母親一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,母親開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關于這一點,母親還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,母親父親就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

中班家長教育幼兒心得體會3

中班幼兒家長心得體會篇二十

本次家長會,因為有新生的加入,因此我先簡單地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規(guī)章制度,讓家長們有所了解,并且能夠配合實施。

接著我從數(shù)學操作、手工、常規(guī)及自理能力方面向家長們介紹了上學期存在的情況,讓家長們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開展確定正確的方向。

其次,分領域進行了本學期重點的介紹,每個領域重點的要求是什么,需要家長如何配合等等,我都講得非常仔細,相信能夠給家長們有所提示。

然后,我重點講了本學期的重點,每周一次的親子繪畫作品、每月結合主題的親子制作,并且向家長們宣布了本學期每個月的班級活動,有生活方面的、語言方面的、動手方面的、繪畫方面的、健康方面的,讓家長們做到心中有數(shù),并且可以進行積極地準備。

最后,我針對上學期“六一小舞臺”無人參與的情況,提出了問題,與家長們進行了一次討論,我拋出了以下三個問題:1.希不希望老師多給你的孩子機會?想不想上課時老師經(jīng)常叫你的孩子?2.機會,你們把握了嗎?(六一小舞臺表演)3.老師的留言你認真看了嗎?(成長冊、校訊通、家長會、qq私聊)

當這三個問題問下去之后,有的家長沉思了,有的家長低頭了,但是更有許多家長面對我最后提出的問題:以后的機會,你們會不會把握住?他們給了我肯定的回答。我對此進行了小結:付出和回報是成正比的,要想讓你的孩子成長,你就必須付出相應的努力,你付出多少,你的孩子就會得到多少。老師對每一個孩子都是平等的,那為什么有的孩子就掌握得更多一點呢,這與家長的配合是分不開的,所以如果想讓你的孩子變得更能干,就請你也付出一點努力。

相信經(jīng)過這次的交流,以后的活動,家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與!

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