實(shí)用在學(xué)校的勞動(dòng)心得(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:41:18
實(shí)用在學(xué)校的勞動(dòng)心得(案例16篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:41:18     小編:筆舞

通過(guò)總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合實(shí)際,用事實(shí)說(shuō)話,增加說(shuō)服力;總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇一

盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子——“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來(lái)了。

最近,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái),參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂(lè)奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂(lè)的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備?!蔽液桶职忠苍谄渲校?tīng)到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實(shí)在是無(wú)法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒(méi)有“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

雖然,我們沒(méi)有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來(lái),原來(lái)爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái),我真是欣喜若狂。

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會(huì)有很多快樂(lè)的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)總是在我們身邊縈繞!

學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)600字3

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇二

學(xué)校勞動(dòng)是一項(xiàng)能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自主,創(chuàng)新以及協(xié)作能力的活動(dòng),它既有利于學(xué)生的身心健康,也給予學(xué)生一個(gè)展示自我抒發(fā)個(gè)性的平臺(tái)。今天,我將會(huì)分享我的學(xué)校勞動(dòng)心得和體會(huì)。

第二段:細(xì)節(jié)描寫

在勞動(dòng)時(shí),我們不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在清理教室和操場(chǎng)時(shí),我們必須協(xié)同合作,互相支持,一起完成任務(wù)。在這樣的過(guò)程中,我們的默契度也得到了增強(qiáng),彼此之間的關(guān)系也變得更加緊密。

第三段:體驗(yàn)感受

當(dāng)我們完成任務(wù)的時(shí)候,獲得的滿足感是無(wú)以倫比的。尤其是在清理教室時(shí),那一塊塊打掃干凈的地板和一張張整齊的桌椅,讓我感到非常滿足和自豪。這種成就感將會(huì)持續(xù)在我們之間、在勞動(dòng)的過(guò)程中。

第四段:認(rèn)識(shí)與收獲

在學(xué)校勞動(dòng)中,我不僅獲得了實(shí)踐技能和提升自己的能力,同時(shí)也幫助我更好地了解自己,進(jìn)一步提高我的自我管理能力。我逐漸意識(shí)到,在學(xué)校勞動(dòng)中,與人合作,對(duì)工作的負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是如此的重要。

第五段:總結(jié)

學(xué)校勞動(dòng)既是一種體驗(yàn),也是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。參與勞動(dòng)可以讓我們更好地了解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神??偠灾?,在這個(gè)協(xié)同合作的過(guò)程中,我們不僅能夠?qū)W到更多的道德和責(zé)任,還能夠鍛煉我們的個(gè)性,顯露我們的興趣。這樣的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇三

今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語(yǔ)文課,就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶,我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jī)蓚€(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。

勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦,“記名,寫說(shuō)明書?!蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦???磥?lái)他還這么認(rèn)真對(duì)待,自己從班長(zhǎng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。

我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。

因?yàn)樵瓉?lái)勞動(dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái),想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋€(gè)樣,老師也沒(méi)有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。

勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái),“老師,我們不帶工具來(lái)的干什么?”

“去問(wèn)勞動(dòng)委員?!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎,有事就來(lái)找老師,忘了分管的同學(xué)。

差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

今天下午第一節(jié)課,我說(shuō)分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說(shuō)明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天,還沒(méi)寫完。我來(lái)到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒(méi)寫完說(shuō)明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾?lái)了,他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō):“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完?!?/p>

邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我,我問(wèn)是誰(shuí)管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)??磥?lái)他們有事就找老師這個(gè)觀念還沒(méi)改變,以后要多放手給學(xué)生。

王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了,顯得非常寧?kù)o。

我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑,說(shuō)明她沒(méi)有恨老師,真正像在說(shuō)明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過(guò)來(lái),但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

真的希望過(guò)了這個(gè)星期,下周來(lái)同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇四

跑車間,上馬路……這些天,南京的許多媒體人,用手中的筆,用鏡頭和話筒,尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,南京市委宣傳部、市總工會(huì)聯(lián)合相關(guān)媒體,開展“弘揚(yáng)勞模精神,尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。

尋找最美勞動(dòng)者,首先要在我們每個(gè)人的心目中,樹立起“勞動(dòng)最美”的信念。過(guò)去我們學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,今天我們更清楚地體會(huì)到世界上的一切,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此,勞動(dòng)最神圣,勞動(dòng)者人人都是最美的。

凌晨,在我們的睡夢(mèng)之中,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路,讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說(shuō)這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們提供了美麗的服飾,你說(shuō)這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游,欣賞著祖國(guó)的大好美景,鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn),你說(shuō)這樣的鐵路工人美不美?年輕人都進(jìn)城打工,至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的.豐收而起早摸黑,你說(shuō)這樣的農(nóng)婦美不美?勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者,但是,這千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,我認(rèn)為人人都是最美的。

勞動(dòng),當(dāng)然有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分,有勞心與勞力之分,有對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小之分,但勞動(dòng)卻沒(méi)有高低貴賤之分。中國(guó)歷來(lái)有“勞心者治人,勞力者治于人”的說(shuō)法,有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說(shuō)法和傳統(tǒng),其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識(shí)在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這種流毒至今未消,甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象,可謂比比皆是。

然而,這種意識(shí)的存在和流行,必將對(duì)科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì)的和諧帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)。因此,在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候,我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人,樹立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì)風(fēng)尚;樹立起只要是社會(huì)需要的勞動(dòng),都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì)意識(shí),用強(qiáng)大的社會(huì)力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和人格尊嚴(yán),使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì)的共識(shí)。

尋找最美勞動(dòng)者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開展的一次活動(dòng),也不僅僅是記者的任務(wù),而是我們每一個(gè)公民永久的主題,長(zhǎng)期的行動(dòng)。

大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請(qǐng)假,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇五

樹木叢生,百草豐茂。新教育小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡,他們?cè)诟墒裁茨兀繙惤磺?,原?lái)全校師生都在開展草坪保衛(wèi)戰(zhàn)呢!

寬廣的操場(chǎng)上,雜草昂著頭,挺直腰板兒,一棵比一棵高大,仿佛在說(shuō):你們看!我們多么高大,多么神氣,頭上還有小麥穗似的花呢!我們長(zhǎng)得最高,是這里的霸主,誰(shuí)敢搶我們的地盤,讓你吃不了兜子走。其它雜草也不甘示弱,穿著斑點(diǎn)大衣,張開了自己的葉子,霸道地?fù)寠Z營(yíng)養(yǎng)。再看看那些低矮的好草,一棵棵耷拉著腦袋,蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖,眼睜睜地看著營(yíng)養(yǎng)被搶走,又無(wú)能為力。

草坪保衛(wèi)戰(zhàn)開始了,我盯住一棵搗亂的雜草,伸手把它黃黃的頭發(fā)擰在一起,抓住它的根部,用力一提,雜草就離開了大地媽媽的懷抱,抖抖根部的泥土,扔進(jìn)我的小塑料袋,我的一個(gè)戰(zhàn)利品就誕生了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,許多雜草就進(jìn)入我的囊中,看來(lái)除雜草很容易嘛,只要有力氣就行了啊,我這么想著。

這時(shí),我又瞧見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)盜,它不僅高,而且根粗。我按照剛剛的方法,用手抓住根部往上拔,可是不管我多用力,它紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢?對(duì)了,看看老師怎么做的。我學(xué)著老師的樣子,拿出我的青龍大寶劍鏟子,在雜草的旁邊挖了挖,再用手搖一搖,最后用力一提,雜草就被我連根拔起消滅了。看來(lái)拔草不只是出蠻力,還要小技巧呢。

看著我紅紅的小手,再看看露出微笑的草坪,所有的疲勞都化作了一份份甘甜。保護(hù)草坪,從我做起!

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇六

熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。拉?喬乃尼奧里曾說(shuō):“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉?!?/p>

20__年_月_日上午,我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容定為擺放自行車。

在勞動(dòng)過(guò)程中,每一位同學(xué)都干得非常認(rèn)真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過(guò)一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序??吹竭@樣的成果,我們都非常開心。雖然勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的,但是勞動(dòng)的果實(shí)是甜美的。我們用自己的勞動(dòng)使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進(jìn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?,F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,來(lái)到大學(xué)里,離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中來(lái),特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。而義務(wù)勞動(dòng)正可以給同學(xué)們提供這樣的機(jī)會(huì)。

建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力和吃苦耐勞的精神對(duì)我們以后走向社會(huì)是很有幫助的。每一個(gè)工作崗位都需要踏實(shí)勤奮、吃苦耐勞的人,沒(méi)有哪個(gè)公司想聘用一個(gè)游手好閑、懶惰的人?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”我們現(xiàn)在多參加一些勞動(dòng),多讓自己把握一些鍛煉的機(jī)會(huì),可以為以后走上工作崗位勤奮踏實(shí)地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們才能達(dá)到目標(biāo)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不畏辛苦,一點(diǎn)一滴的努力,最終換來(lái)令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此,前進(jìn)的道路總不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些困難和挫折,而我們應(yīng)該做的,是勇敢地面對(duì),不畏懼,不退縮,向著目標(biāo)不斷邁進(jìn),只有這樣,我們才可能收獲成功。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,讓我們認(rèn)識(shí)到,作為這個(gè)社會(huì)的一員,我們有義務(wù)去為社會(huì)發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責(zé)任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

重要性和光榮性,大力倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)先進(jìn)的組織,是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前,全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng),是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要,也是加強(qiáng)共產(chǎn)黨與廣大勞動(dòng)人民聯(lián)系交流的需要,黨員應(yīng)該深入到群眾中去,發(fā)揮出其表率作用,積極踐行和倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的精神。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動(dòng)中去。多參加一些義務(wù)勞動(dòng),在鍛煉自己的的同時(shí)也服務(wù)他人。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇七

在學(xué)校,無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中,勞動(dòng)教育一直是必修課程之一。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,更能夠培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和自立自強(qiáng)的精神。近期,我在學(xué)校的一次勞動(dòng)活動(dòng)中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

第二段:具體事例

那天,我和其他同學(xué)參加了一項(xiàng)搬運(yùn)工作。由于需要將一套大型機(jī)器裝運(yùn)到指定場(chǎng)地,我們需要扛起這個(gè)重達(dá)近百公斤的機(jī)器,并將其運(yùn)送到目的地。這項(xiàng)工作不僅需要團(tuán)隊(duì)合作精神,更需要每個(gè)人的真正實(shí)力。我們需要配合默契,通過(guò)不斷地交流和協(xié)作,才能夠順利地完成這項(xiàng)任務(wù)。

第三段:工作收獲

在這項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,更發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。例如有同學(xué)在搬運(yùn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮自己的能力,還有些同學(xué)因?yàn)樯眢w條件差,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而,正是通過(guò)這些自我發(fā)現(xiàn)和對(duì)他人的尊重,我們才得以更好地融入團(tuán)隊(duì),不斷地努力,最終達(dá)成了目標(biāo)。

第四段:反思和啟示

回顧自己在這次勞動(dòng)活動(dòng)中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不足之處。在扛機(jī)器的過(guò)程中,我曾在一次疏于防范時(shí)不小心扯傷了胳膊,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。同時(shí),在交流和協(xié)作方面,我也存在著重視自我而忽視他人的弊端,這也對(duì)工作進(jìn)展造成了些許困難。因此,我必須在今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)中更加努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),尋求到更好地協(xié)作之道。

第五段:總結(jié)

總而言之,通過(guò)這次勞動(dòng)活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)揮的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我將會(huì)更加努力,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)并盡最大可能去彌補(bǔ)不足的部分。同時(shí),我也將時(shí)刻牢記勞動(dòng)教育的理念和精神,為自己的成長(zhǎng)作出進(jìn)一步努力。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇八

今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的`人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個(gè)小學(xué)生。

我將板凳放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來(lái)。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身疼痛,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。媽媽說(shuō):“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢。”我說(shuō):“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說(shuō):“為什么?”“因?yàn)椋綍r(shí)都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西,這次我想把錢省下來(lái),等教師節(jié)那天,請(qǐng)你吃串串香?!眿寢屄?tīng)了后笑著說(shuō):“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毕挛纾覀儗⒉烧玫木苹ㄟ^(guò)了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

今天,我雖然很累,但我真快樂(lè)。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇九

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十

在當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)教育越來(lái)越被重視。作為初中生,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我在學(xué)校里收獲了許多,不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還了解了社會(huì)的各種職業(yè),并學(xué)會(huì)了珍惜生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn),分享一下我在這個(gè)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中的所思所感。

第二段:勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容

我們這次勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的主題是手工編織。學(xué)校為我們提供了各種工具和材料,包括編織麻繩、織墊子等。我們每天按照老師給出的工作計(jì)劃進(jìn)行勞動(dòng),認(rèn)真地編織、打織布機(jī),務(wù)求完成任務(wù)。

同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)編織的技巧之外,我們也了解了社會(huì)各種職業(yè),例如編織工、絲綢工等。我們逐漸明白了勞動(dòng)是人類生產(chǎn)生活的基礎(chǔ),能讓我們充分體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值。

第三段:勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的收獲

通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。首先,我的動(dòng)手能力得到了很大的提高。在實(shí)驗(yàn)中,我不僅學(xué)到了許多編織技巧,而且也學(xué)會(huì)了如何正確地使用各種工具,例如編織機(jī)、剪刀等,增強(qiáng)了我的操作能力。

此外,我還收獲了體驗(yàn)勞動(dòng)的經(jīng)歷。在這個(gè)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我們親身體驗(yàn)了從無(wú)到有完成一件作品的美妙感受,我們學(xué)會(huì)了為自己的勞動(dòng)成果而自豪。這也讓我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,以及珍惜生活的一切。

最后,這個(gè)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)還讓我更加了解了社會(huì)各種職業(yè)。我們通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)了解到了編織工、絲綢工等職業(yè),認(rèn)識(shí)到這些職業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)。我們也可以更加尊重這些人的勞動(dòng)成果,并感謝它們帶給我們的便利和美好。

第四段:勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的反思

在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我也遇到了一些困難。有時(shí),我織出來(lái)的麻繩不夠結(jié)實(shí),或者織出來(lái)的布不夠平整。但是,我也從這些困難中學(xué)到了很多。我認(rèn)真分析了問(wèn)題的原因,并總結(jié)出了解決問(wèn)題的方法。

通過(guò)這些困難,我也在深思,為什么生產(chǎn)過(guò)程中總會(huì)遇到各種問(wèn)題?這讓我更加珍重每一件產(chǎn)品背后的制造過(guò)程,以及每一個(gè)生產(chǎn)者的辛勤勞動(dòng)。

第五段:總結(jié)

總之,勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)校重要的教育活動(dòng)之一,不僅鍛煉我們的動(dòng)手能力,還為我們提供了一次深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)手能力得到了提高,更加理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義,希望能夠?qū)⑦@些體驗(yàn)應(yīng)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中,為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十一

來(lái)到操場(chǎng),我們看見(jiàn)雜草遍地都是,高傲地昂著頭,囂張極了??蓪W(xué)校種植的青草卻低著頭,比雜草小多了,像個(gè)受欺負(fù)的小可憐。我們非常氣憤:雜草長(zhǎng)得這么高,青草卻只有這么矮。大家下定決心要把操場(chǎng)上的雜草全部拔光。

活動(dòng)開始了。我與施奕璇、楊子萱和龔紫萱組成一個(gè)拔草小隊(duì),眾人拾柴火焰高,我們一定能戰(zhàn)勝雜草。第一個(gè)眏入我眼簾的是一個(gè)顏色偏黃,頭部像小麥穗似的雜草,他高昂著頭,好像在說(shuō):哈哈!看我長(zhǎng)得多高了,你們才多矮。我馬上就是最高的草將軍啦!我快速走過(guò)去,用手把它的頭發(fā)擰一圈,它似乎在哀求:求求你了,不要抓我的頭發(fā),好痛?。】墒俏液敛华q豫地抓住它的根部把它提了起來(lái),抖掉它腳下的泥土,毫不留情地扔進(jìn)了垃圾袋里。

拔草活動(dòng)就這樣順利地進(jìn)行著,突然,我又看到一棵非常大的雜草,比之前所有的草都大。我還像之前一樣的操作,先擰,再抓,然后提,可我怎么拔也拔不出來(lái),這時(shí)我想起楊子萱手里還有一把小鏟子呢。我連忙跑過(guò)去拿來(lái)小鏟子,回到雜草的身邊,對(duì)準(zhǔn)草根,輕輕一鏟,頑固的小草終于被拔出來(lái)了。

經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的努力,原來(lái)雜草叢生的草坪,重新恢復(fù)了整潔的面貌。看著青青的草坪向我微笑,勞累化成了甘甜,涌上我的心頭。我深深地感受到:眾人拾柴火焰高,齊心協(xié)力,就能勝利!

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十二

第一段:引言(100字)

每個(gè)人都知道,“勞動(dòng)光榮、迎接成功”是我國(guó)青少年教育的重要方針。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力,我校近期開展了以種菜勞動(dòng)為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我感悟頗深,收獲良多。

第二段:開始與準(zhǔn)備(200字)

在種菜勞動(dòng)開始之前,我和我的同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小菜園的種植。我們首先進(jìn)行了種地的準(zhǔn)備工作,將土地翻松、平整、施肥。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了如何正確地種植作物,保證作物能夠順利生長(zhǎng)。

第三段:勞動(dòng)過(guò)程(300字)

接下來(lái),我們開始了種植作物的過(guò)程。每天,我們都會(huì)到菜園里澆水、除草、施肥、修剪和除蟲,用心地照料每一株小植物。在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,互相幫助,齊心協(xié)力地完成了種植工作。這個(gè)過(guò)程不僅讓我感受了勞動(dòng)的辛苦,也使我充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

第四段:收獲與體會(huì)(400字)

隨著時(shí)間的推移,我們種植的蔬菜逐漸長(zhǎng)大。當(dāng)我們看到自己照料的小植物長(zhǎng)成了茁壯的大菜,我們激動(dòng)不已。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。勞動(dòng)不僅使我明白了種子發(fā)芽的奇跡,也讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之心。同時(shí),我還了解到了精心種植和勞動(dòng)的重要性,勞動(dòng)不僅能充實(shí)我們的生活,也能讓我們更加懂得知足常樂(lè)。

第五段:展望與總結(jié)(200字)

通過(guò)這次種菜勞動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)際的農(nóng)事知識(shí),也明白了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并努力發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能更好地理解世界,發(fā)現(xiàn)生活中的美好之處。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十三

一周的勞動(dòng)結(jié)束了。這是我大學(xué)里的第二次勞動(dòng)周,也是大學(xué)最后一次接受勞動(dòng)周教育的機(jī)會(huì)。所以我特別的重視,我要讓這次的勞動(dòng)周成為我大學(xué)的回憶。

星期一,早上,首先是在j1召開的勞動(dòng)周動(dòng)員大會(huì)。老師教育我們不盡要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還是積極的參加勞動(dòng)實(shí)踐,才能得到各個(gè)方面的鍛煉。深感老師的話很有道理,我們都決定要好好干活,不辜負(fù)學(xué)校的苦心安排。

動(dòng)員大會(huì)后,大家就趕赴各自的勞動(dòng)場(chǎng)地了。我和另一個(gè)男生被分配到強(qiáng)化部的辦公室。過(guò)去報(bào)道發(fā)現(xiàn),那間辦公室人不多,接待我們的劉老師人很和藹,她給我們安排了每天的工作時(shí)間和情況,然后又補(bǔ)充說(shuō)這里的事情不多,我們可以帶點(diǎn)書過(guò)來(lái)看看。

上午先分配的第一件事情是做學(xué)生情況登記表,內(nèi)容就是在一張卡片上填上學(xué)生的姓名和學(xué)號(hào),然后再貼上照片。可是,在我們貼完了一個(gè)班以后,發(fā)現(xiàn)犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,那卡片是正反兩面都可以貼的,而我們只貼了正面。好在膠水還沒(méi)有干,我們立即把照片一張張撕下來(lái),又找到了教務(wù)辦的老師重新要了幾張卡片,一陣手忙腳亂之后,事情終于搞定。

當(dāng)我們把弄錯(cuò)的一個(gè)班的照片全部重新貼好以后,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午,肚子也餓了。老師讓我們先去吃飯,下午再繼續(xù)來(lái)干。

下午1點(diǎn)半鐘,我們準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)報(bào)到。繼續(xù)上午的工作。經(jīng)過(guò)上午的磨合,現(xiàn)在速度有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,配合也更加默契了。沒(méi)有多久就全部無(wú)誤的完成了。接著又做了一些別的事情,我相信自己只要認(rèn)真對(duì)待,就一定能做好。

四點(diǎn)半的時(shí)候,老師讓我們回去了。勞動(dòng)周第一天,就這樣結(jié)束了。

接下來(lái)的幾天,情況都大同小異。早晨八點(diǎn)來(lái)打掃衛(wèi)生,燒開水。然后就是幫老師打電話通知學(xué)生開會(huì),校對(duì)材料,送資料等等。工作有條不紊的進(jìn)行著。說(shuō)實(shí)在的,辦公室的工作不算辛苦,但是一天下來(lái)也很累的,晚上常常話都懶得說(shuō)。

就這樣,五天時(shí)間很快過(guò)去,當(dāng)星期五下午完成最后一件事情的時(shí)候,心底里面忽然生出來(lái)一種成就感,我感到自己其實(shí)并不是一無(wú)是處的,起碼我是能夠和別人合作完成工作的。我肯定了自己的價(jià)值,我想這就是學(xué)校安排勞動(dòng)周的良苦用心吧!勞動(dòng)周結(jié)束了,我們又將進(jìn)入了緊張而愉快的學(xué)業(yè)中來(lái)。但是這一周給我?guī)У氖斋@讓我受益頗深,這就是勞動(dòng)的價(jià)值吧!就像那句話說(shuō)的,勞動(dòng)者最光榮。

很感謝學(xué)校為我們安排了這次勞動(dòng)周,讓我們?cè)阱憻捴袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十四

人生的旅程中,學(xué)校是我們探索世界的起點(diǎn)。在學(xué)校中,我們不僅可以獲得知識(shí),更可以體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。在學(xué)校中,我參加了勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),并有了深刻的體會(huì)和收獲。

第二段:理解勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的意義

從小就聽(tīng)說(shuō)“勞動(dòng)最光榮,創(chuàng)造最美麗”,勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)是鍛煉學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)定力,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高服務(wù)意識(shí),教育學(xué)生傳承勞動(dòng)精神等方面,都有著重要的意義。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我們可以感受揮汗沐浴的快樂(lè),更能懂得勞動(dòng)的難易之處。同時(shí),通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我們也可以認(rèn)識(shí)到工作的重要性。

第三段:課堂上的“苦活”與生活中的“樂(lè)趣”

在參加勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間里,常常會(huì)有那么一些枯燥的苦活。打掃教室、清理食堂垃圾、修剪花草等,這些都是單調(diào)而且繁重的勞動(dòng)。然而,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了如何配合同伴,調(diào)整自己的心態(tài),面對(duì)不盡人意的工作。

而在一些生活中,我們也會(huì)有許多自愿給予他人的“樂(lè)趣”,有時(shí)為了別人的一份薪水,有時(shí)為了整潔的垃圾桶,有時(shí)為了美化學(xué)校的花崗巖。這樣的樂(lè)趣不僅鍛煉了我們的耐心,更培養(yǎng)了我們心中的愛(ài)心與責(zé)任。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),我們不僅有機(jī)會(huì)鍛煉自己,更有機(jī)會(huì)為他人著想。

第四段:勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人責(zé)任

在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,必須要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們有時(shí)會(huì)遇到一些麻煩,但是當(dāng)我們齊心協(xié)力,努力克服困難的瞬間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是如此之強(qiáng)大。即使是平時(shí)不常接觸的同學(xué),在參加勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生更多的信任,進(jìn)而達(dá)到友誼的深化。

同時(shí),勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中也存在著個(gè)人責(zé)任。每位學(xué)生都不得不承擔(dān)自己的部分工作。在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,學(xué)到的不僅是工作技能,更是如何做好自己的職責(zé)。當(dāng)我們能夠做好個(gè)人責(zé)任時(shí),才能更好地承擔(dān)更多的團(tuán)隊(duì)責(zé)任。

第五段:結(jié)論

在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我們涉及到各種各樣的工作,但其中最值得學(xué)習(xí)的是勞動(dòng)精神。勞動(dòng)展現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和勤勉的品質(zhì),就像一尊耐心深情的母親,在默默付出中孕育著孩子。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),不僅讓我們更加熱愛(ài)生活,懂得照顧生活,更培養(yǎng)我們的情感與社會(huì)責(zé)任感,這十分珍貴。面對(duì)未來(lái)的生活,我們會(huì)更加自信有力,更加有責(zé)任感,勇于承擔(dān)難處,堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十五

學(xué)校勞動(dòng)是我們學(xué)生在校園里的一項(xiàng)日常任務(wù),它不僅是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作,更是對(duì)我們學(xué)生的普遍要求。我們要有勞動(dòng)的精神,主動(dòng)參與學(xué)校勞動(dòng),提高自己的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)自我意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)學(xué)校勞動(dòng),我有了很深刻的體會(huì),下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談自己的心得感悟。

第二段:勞動(dòng)學(xué)習(xí)的意義

學(xué)校勞動(dòng)不僅提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,更讓我們理解了勤勞的價(jià)值。勞動(dòng)學(xué)習(xí)教育的意義是讓我們?cè)趯?shí)踐中錘煉自己的意志和毅力,不斷提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)自我意識(shí)和創(chuàng)造力。勞動(dòng)本身的價(jià)值不是為了獲取回報(bào),而是將自身價(jià)值最大化,讓自己的生命更加充實(shí)。

第三段:學(xué)校環(huán)境維護(hù)

作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。校園環(huán)境衛(wèi)生是我們學(xué)生的重要任務(wù)之一,我們應(yīng)該積極參與校園環(huán)境維護(hù),保持學(xué)校整潔和美觀。在每次勞動(dòng)中,我們不僅要完成自己任務(wù)的同時(shí),還要注意自己的言行舉止,做一個(gè)愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性

在學(xué)校勞動(dòng)過(guò)程中,往往需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成任務(wù)。我們需要意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓自己的個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到最大,與集體價(jià)值相結(jié)合,形成更強(qiáng)大的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)會(huì)信任和尊重隊(duì)員,及時(shí)溝通和解決問(wèn)題,更有效地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)

作為學(xué)生,學(xué)校勞動(dòng)是我們不可避免的任務(wù)。通過(guò)學(xué)校勞動(dòng),我們學(xué)會(huì)并提高了動(dòng)手能力,理解了勞動(dòng)的價(jià)值;完成校園環(huán)境維護(hù)的任務(wù),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,鍛煉了我們的合作精神??傊?,學(xué)校勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,它培養(yǎng)了我們的毅力和勤懇,使我們更加健康、積極向上,更具社會(huì)責(zé)任感。

在學(xué)校的勞動(dòng)心得篇十六

“太好啦!”“太好啦!”你聽(tīng),同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽(tīng)了,愉快地答應(yīng)了。

我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái),又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過(guò)了一會(huì),我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái),用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)洗,一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服,衣服好象說(shuō):“你沒(méi)把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎?!苯?jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通過(guò)這件事情,懂得了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)600字5

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