心得體會(huì)是我們對(duì)于一段經(jīng)歷或者閱讀的總結(jié)和提煉。那么如何寫一篇好的心得體會(huì)呢？首先，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，用真實(shí)的語(yǔ)言和情感來(lái)表達(dá)。其次，要有一個(gè)明確的主題或者中心思想，使讀者能夠清晰地了解你想要傳達(dá)的內(nèi)容。同時(shí)，要注意言之有物，不要空洞和籠統(tǒng)，要有具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。另外，要注重提煉和概括，不要拖泥帶水，在有限的篇幅中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后，要審視和反思自己的心得，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并給予自己未來(lái)的行動(dòng)和思考一些啟示。在與父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇一
今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20__年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20__年至今的7年時(shí)間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村，再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話，并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺!一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí)，我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對(duì)這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的，但畢竟是我自己的東西啊)。
最終，我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生，我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐，去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng)，我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力，還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生殘聯(lián)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇二
群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。
按照區(qū)委學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，區(qū)殘聯(lián)我于4月3日展開了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì)。由殘聯(lián)張書記帶領(lǐng)學(xué)習(xí)關(guān)于推動(dòng)黨的群眾線路，改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件。
群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力。作為一名殘疾人工作者，在群眾路線教育活動(dòng)中，必須把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”同做好殘疾人工作結(jié)合起來(lái)。
首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾態(tài)度，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。 其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，端正工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，構(gòu)成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過(guò)硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀(jì)律。
最后深進(jìn)基層，走進(jìn)殘疾人群體，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依托誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。
結(jié)合殘疾人工作，貼實(shí)做好殘疾人工作，具體做好殘疾人工作需要“五心”
一是要“熱心”，殘疾人工作雖然有許多煩心事，但只要熱心做，也還是有很大樂(lè)趣。
二是要“關(guān)心”，對(duì)于殘疾人的困難，不能漠不關(guān)心，視而不見，他們有很大困難，需要幫忙解決。
三是要“耐心”，殘疾人老找殘聯(lián)辦事解決問(wèn)題，有的可能提些過(guò)分的要求，說(shuō)些不好聽的話，甚至發(fā)脾氣，我們一定要耐著性子，能解決的盡量解決，不能解決的也要做好說(shuō)服工作，要考慮他們的身心特殊性。
四是要“細(xì)心”，殘疾人要求的很大瑣碎事情，但我們一定要細(xì)心，要善于從瑣碎的事情中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
五是要“貼心”，要把殘疾人的事當(dāng)做自己的事去做，視他們?yōu)橛H人，如果敷衍了事、搪塞、推諉，那是做不好是的，注重工作方法。
我們殘疾人工作者要以這次群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，深入了解和認(rèn)真傾聽群眾的愿望、要求和建議，對(duì)群眾生活的存在問(wèn)題。要認(rèn)真研究，積極采取措施。從群眾需要出發(fā)，講究有計(jì)劃有步驟科學(xué)工作方法，真正做到把好事辦好、實(shí)事辦事，廣大殘疾人兄弟姐妹期望轉(zhuǎn)化為人道廉潔、服務(wù)奉獻(xiàn)和職業(yè)操守，把廣大殘疾人的夢(mèng)想作為自己的人生價(jià)值的追求取向，切實(shí)將人民的利益放在第一名，為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面
1、成立黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由殘聯(lián)理事長(zhǎng)**任組長(zhǎng)，副理事長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人任小組成員，督導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)各階段工作，市殘聯(lián)支部2015年5月成立的，雖然只有4位黨員，但是支部按照活動(dòng)要求認(rèn)真對(duì)待此次群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，絕不走過(guò)場(chǎng)。
2、一把手履職情況：（1）認(rèn)真擬定活動(dòng)方案，組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員以及責(zé)任事項(xiàng)。（2）組織召開了殘聯(lián)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。（3）要求辦公室及時(shí)制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，明確學(xué)。
社會(huì)各屆人士對(duì)殘聯(lián)“四風(fēng)”存在的問(wèn)題和各項(xiàng)工作的意見和建議，并制定出整改措施。四是立言立行“促整改”。為切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題，市殘聯(lián)根據(jù)廣大殘疾群眾的需求，本著“邊學(xué)邊改、邊查邊改”的原則，認(rèn)真為殘疾人辦實(shí)事。到目前為止，已免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖、假肢矯型器等輔具160余件。為聽力殘疾人配發(fā)助聽器50個(gè)，為112名白內(nèi)障患者實(shí)施復(fù)明手術(shù)補(bǔ)貼，為27名精神病患者實(shí)施服藥補(bǔ)助，為81名殘疾人死亡發(fā)放補(bǔ)助，為殘疾人信訪、辦證開辟綠色通道，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，提高辦事效率，做到真正為殘疾人著想。
三、特色載體方面
1、特邀宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、市黨校的劉兆昌老師為殘聯(lián)系統(tǒng)全體黨員干部職工上了一堂主題為“弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng) 踐行為民宗旨”的黨課。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)殘聯(lián)干部隊(duì)伍的建設(shè)。提高為殘疾人工作水平，舉辦二期全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）近300名殘疾人聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
3、5月8日晚與愛(ài)心企業(yè)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“全國(guó)助殘日”慈善助殘捐款活動(dòng)，共募得捐款2萬(wàn)元，用于扶持永安市貧困殘疾人及家庭。
4、為解決“零距離”問(wèn)題，4月初開展“進(jìn)村入戶訪千名殘疾人”活動(dòng)，以2個(gè)街道1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2000名殘疾人為調(diào)查對(duì)象，逐個(gè)入戶，了解殘疾人的需求及目前黨的惠殘政策在基層的執(zhí)行情況。
5、根據(jù)前階段入戶征求意見，一是出臺(tái)永安市《殘疾人輔助器具適配方案》，按照“?；尽V覆蓋”和“類別化、個(gè)性化”的原則，多方籌集資金，保證輪椅、假肢等輔具今年內(nèi)能實(shí)現(xiàn)按需適配。二是出臺(tái)居家養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目，殘聯(lián)工作人員與符合條件的殘疾人簽定了永安市居家養(yǎng)護(hù)服務(wù)協(xié)議書，服務(wù)人員根據(jù)殘疾人的情況定期或不定期到殘疾人家中，直接為重度殘疾人提供健康體檢、精神慰藉、指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)，這是前所未有。三是實(shí)施無(wú)障礙改造進(jìn)家庭項(xiàng)目，由于殘疾人需求和環(huán)境千差萬(wàn)別，市殘聯(lián)實(shí)行一戶一設(shè)計(jì)，根據(jù)殘疾人家庭情況進(jìn)行改造，通過(guò)入戶，拉近了距離，貼近了服務(wù)，贏得殘疾人和社會(huì)的廣泛稱贊。
6、積極探索精神病人就業(yè)的新思路,依托精神病專科醫(yī)院，建立一處殘疾人工療場(chǎng)所，可解決精神病人的就業(yè)難問(wèn)題。目前該項(xiàng)目已進(jìn)入裝修階段，預(yù)計(jì)6月份可投入使用。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇三
(一)要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。
無(wú)論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響心境，銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅僅利于自我的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營(yíng)造，此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
(二)顧客是上帝，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，可是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的，黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)檎f(shuō)話語(yǔ)氣重了點(diǎn)，結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類似的顧客，可是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo)，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實(shí)踐，可是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處，比如銷售心理學(xué)，懂得這門學(xué)問(wèn)的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。
(四)最終，十分感激綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
大學(xué)生殘聯(lián)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇四
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的潛力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不一樣的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，可是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的氣息。
暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，可是卻不能以硬碰硬，這樣不僅僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我們就應(yīng)在這些時(shí)候用自我的微笑應(yīng)對(duì)客人，讓他們放簡(jiǎn)單，我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽晕沂裁炊疾粫?huì)，務(wù)必要請(qǐng)教別人，可是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自我的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!
俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓可是地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自我去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立，靠自我的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢應(yīng)對(duì)一切。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè)，可是在實(shí)踐中我還是用心的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)用心的上前，使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是教師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí)，我們?cè)谙路阶龉P記，而我對(duì)我自我的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易，時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)能夠應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí)，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會(huì)上立足的，所以必須要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊，要緊的是知錯(cuò)就改。
我們?cè)趯W(xué)校中必須要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，并且抓住能夠?qū)嵺`的機(jī)會(huì)，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生殘聯(lián)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇五
殘聯(lián)實(shí)踐是我大學(xué)生活中最難以忘懷的經(jīng)歷之一。在這次實(shí)踐中，我親身接觸到了殘疾人士的生活，了解到他們的需求和困難。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了同理心和責(zé)任感。這次實(shí)踐讓我對(duì)殘疾人的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我今后的工作和生活提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：深入理解殘疾人的需求
在殘聯(lián)實(shí)踐中，我進(jìn)入了一個(gè)殘疾人康復(fù)中心，與殘疾人士面對(duì)面交流。我親眼目睹了他們?cè)谌粘Ｉ钪械碾y處，也聽取了他們心里的聲音。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人需要的不僅僅是生活上的幫助，更需要關(guān)心和尊重。在與他們的交流中，我深刻感受到了他們對(duì)于社會(huì)認(rèn)同的渴望，以及對(duì)于平等和權(quán)利的追求。
第三段：堅(jiān)持與殘疾人士共同成長(zhǎng)
通過(guò)殘聯(lián)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與殘疾人士建立良好的互動(dòng)關(guān)系。我了解到，真正的支持和幫助并不是簡(jiǎn)單地提供物質(zhì)資源，而是通過(guò)傾聽和關(guān)懷來(lái)讓他們感受到自己的價(jià)值。我學(xué)會(huì)了站在殘疾人的角度去思考問(wèn)題，關(guān)心他們的需求，與他們一起尋找解決問(wèn)題的辦法。這種與殘疾人士的共同成長(zhǎng)讓我深感幸福和滿足。
第四段：挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程
殘聯(lián)實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)遇到心理上的疲憊和挫折感，也會(huì)面對(duì)一些棘手的問(wèn)題。但是，每一次困難都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與困難抗?fàn)?，我不斷提升自己的能力和思維方式。我學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對(duì)問(wèn)題，尋找合適的解決方法。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求，也增強(qiáng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。
第五段：感悟與展望
殘聯(lián)實(shí)踐對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也給我?guī)?lái)了很多收獲與感悟。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。我將把殘疾人事業(yè)作為自己的職業(yè)目標(biāo)，為他們爭(zhēng)取權(quán)益，提供專業(yè)的服務(wù)。我相信，通過(guò)自己的努力，可以讓更多的殘疾人士感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。我也希望能夠影響更多的人，讓更多人關(guān)注和幫助殘疾人士，共同建設(shè)一個(gè)更加平等和和諧的社會(huì)。
總結(jié)：
通過(guò)這次殘聯(lián)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也體驗(yàn)了成長(zhǎng)和成就。這次實(shí)踐也讓我更加明確了自己的人生方向，堅(jiān)定了為殘疾人士服務(wù)的信念。我將永遠(yuǎn)銘記這次寶貴的經(jīng)歷，將其視為自己成長(zhǎng)道路上的重要支撐。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和奉獻(xiàn)，我可以為殘疾人士帶來(lái)更多的幫助和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也將積極傳遞這種關(guān)懷和幫助精神，影響更多的人，共同建設(shè)一個(gè)更加包容和和諧的社會(huì)。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇六
這一次，這個(gè)暑假，走出校園，踏足社會(huì)，給自己一個(gè)充實(shí)的假期，去做一些一直想做的事兒。大學(xué)給了我太多的時(shí)間胡思亂想，給了我太多的時(shí)間天馬行空，給了我太多把可能實(shí)踐為現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，可當(dāng)真正把想法付諸于行動(dòng)上時(shí)，才真正驗(yàn)證了那句流行語(yǔ)——夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻骨感。
關(guān)愛(ài)殘疾人暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅持續(xù)了三天，實(shí)際活動(dòng)三項(xiàng)——發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷，到殘聯(lián)的了解以及殘疾人家庭訪問(wèn)。原本一切美好的打算在實(shí)際情況下遇到非常多的問(wèn)題，比如隊(duì)員的回家問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)之間的配合度，總體的工作安排情況，隊(duì)員之間對(duì)待時(shí)間的態(tài)度及期望的不同等等，都是實(shí)際活動(dòng)中不得不面對(duì)并且解決的問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕、剝蝕，到最后就成了一根菜梗，但誰(shuí)說(shuō)這菜梗不是最最精華的部分呢!
從c語(yǔ)言實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)踐活動(dòng)馬上步入正題。首次會(huì)議的舉行，確定了大致的工作安排并且著手問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論，速戰(zhàn)速?zèng)Q當(dāng)即訂下調(diào)查問(wèn)卷。而實(shí)踐活動(dòng)的首站是臨安街頭發(fā)問(wèn)卷，同學(xué)們都很賣力，烈日下奔波在臨安街頭、店面、學(xué)校、民居，苦戰(zhàn)五個(gè)小時(shí)，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來(lái)時(shí)大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅(jiān)持當(dāng)晚就著手開始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開展。從和同學(xué)的聊天中，我們得知有一只小分隊(duì)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)碰到一個(gè)殘障人士，向他講明我們的實(shí)踐目的時(shí)，隊(duì)員們看到他的眼中滿是期許，滿是感動(dòng)，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅?。?dāng)聽著這些話，看著同學(xué)手中的照片時(shí)，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤(rùn)濕了，我明顯的聽出同學(xué)話語(yǔ)間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊(yùn)含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來(lái)我們?cè)撟龅倪€有很多。
從殘聯(lián)處，我們得知了一個(gè)很讓人憂心的消息，僅臨安市竟有2萬(wàn)余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對(duì)社會(huì)有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會(huì)能怎樣來(lái)幫助殘疾人群，諸如此類的問(wèn)題，都是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該去思考的。而殘聯(lián)負(fù)責(zé)人洪潮表示要真正解決殘疾人問(wèn)題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長(zhǎng)，讓他們能夠自力更生，正如他說(shuō)言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當(dāng)代的大學(xué)生嘛!現(xiàn)在什么都是靠父母，想寄生蟲一樣生活過(guò)一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎?父母總歸是要先你離去的。這些都是自己一時(shí)思緒的外張。
隨后，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實(shí)生活狀況，通過(guò)面對(duì)面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的期待，并且把自己親眼所見的真實(shí)情況反映給社會(huì)大眾知道。采訪過(guò)程中，印象最深的是南苑小區(qū)的蕭阿姨，跨進(jìn)蕭阿姨家時(shí)，我們就能感受到蕭阿姨家境并不好，聊天過(guò)程中，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入(丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補(bǔ)助)，但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個(gè)兒子的上學(xué)費(fèi)用，每月都捉襟見肘。不過(guò)誠(chéng)如蕭阿姨所說(shuō)：“一家人開開心心的生活在一起，苦點(diǎn)兒也無(wú)妨?！焙髞?lái)我們又走訪了幾家殘疾人家庭，我們強(qiáng)烈的感覺(jué)到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動(dòng)容，就讓我們祝愿他們的明天可以更美好吧。
現(xiàn)在重新回來(lái)收拾當(dāng)時(shí)的心情，看看當(dāng)初自己寫的活動(dòng)計(jì)劃，想想當(dāng)初的目的，我們想借著自己的力量走進(jìn)他們的生活，了解他們的內(nèi)心，把他們的渴望、對(duì)社會(huì)的期待帶來(lái)到社會(huì)大眾的面前，讓更多的人重新記起他們，關(guān)心他們，關(guān)注他們，可是，當(dāng)暑期實(shí)踐漸入尾聲，我在思考，我們真的做到了嗎?我們做的夠嗎?那天在看《魯豫有約》采訪文章的那集，講的是一部講述智障人群的故事，文章說(shuō)：他們有他們的小世界，我們真的該去打擾嗎?我想我們的出現(xiàn)是不是只是一次打擾，一次有始無(wú)終的來(lái)訪!太多的東西我們想做卻做不了，我們做的太少。
短短的暑期實(shí)踐，收獲的是什么?或許就是懂得吧!懂得把想法帶入現(xiàn)實(shí)，懂得在思索中前進(jìn)，懂得如何在困難面前做到在溝通中解決，懂得在組隊(duì)時(shí)選隊(duì)員的原則，懂得召喚自己內(nèi)心對(duì)社會(huì)的責(zé)任對(duì)人的愛(ài)，懂得，痛并愛(ài)著并快樂(lè)著，懂得其實(shí)還有很多要去懂得。懂得，不要糾結(jié)在隊(duì)員之間的矛盾，懂得在很多事上學(xué)會(huì)釋懷，懂得給心靈留一份寧?kù)o，一份凈土。懂得!留念!
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇七
區(qū)殘聯(lián)是一個(gè)重要的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)殘疾人事務(wù)的管理、服務(wù)和保障。近期，我有幸參加了一次區(qū)殘聯(lián)的實(shí)地考察活動(dòng)，深入了解了他們的工作內(nèi)容和方式，給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到區(qū)殘聯(lián)的重要性和他們對(duì)殘疾人群體的深愛(ài)和關(guān)懷。
第二段：精準(zhǔn)的服務(wù)措施
一方面，區(qū)殘聯(lián)開展了針對(duì)性強(qiáng)的服務(wù)措施，確保殘疾人群體的基本權(quán)益得到保障。他們細(xì)致入微地了解每位殘疾人的具體情況，通過(guò)挨家挨戶的走訪了解他們的實(shí)際需求。同時(shí)，他們組織了大量的培訓(xùn)和座談會(huì)，提高了殘疾人的知識(shí)水平和自我保護(hù)能力。這些措施不僅滿足了殘疾人的生活需求，也幫助他們提高了就業(yè)和融入社會(huì)的能力。
第三段：促進(jìn)社會(huì)融合的舉措
另一方面，區(qū)殘聯(lián)積極開展各類活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注和理解。他們組織了殘障藝術(shù)展覽、文藝演出等各類文化活動(dòng)，展示了殘疾人的才藝和創(chuàng)造力。他們還在社區(qū)中設(shè)立了康復(fù)訓(xùn)練中心和就業(yè)服務(wù)站，為殘疾人提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。這些舉措使殘疾人感到自己是社會(huì)的一員，是有自尊和尊嚴(yán)的，促進(jìn)了社會(huì)的融合和和諧。
第四段：全方位的關(guān)愛(ài)和支持
除了服務(wù)和活動(dòng)，區(qū)殘聯(lián)還關(guān)注殘疾人的生活品質(zhì)和身心健康。他們與相關(guān)部門合作，為殘疾人爭(zhēng)取相關(guān)政策和優(yōu)惠政策。并積極組織了體育運(yùn)動(dòng)、健康講座等活動(dòng)，關(guān)注殘疾人的身心健康。在日常工作中，他們也時(shí)刻關(guān)注殘疾人的生活需求和困難，并提供心理咨詢和支持。殘疾人得到了全方位的關(guān)愛(ài)和支持，重拾了生活的信心和勇氣。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
通過(guò)這次考察，我深刻認(rèn)識(shí)到區(qū)殘聯(lián)的工作不僅僅是一份職責(zé)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們對(duì)殘疾人群體的關(guān)心和付出無(wú)私的愛(ài)心，深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。作為一個(gè)普通人，我也深感自己有責(zé)任關(guān)注和幫助殘疾人。在以后的工作和生活中，我將積極參與相關(guān)活動(dòng)，為殘疾人做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人加入到關(guān)心殘疾人的行列中來(lái)，共同努力，讓我們的社會(huì)更加溫暖和諧。
總結(jié)：
通過(guò)這次對(duì)區(qū)殘聯(lián)的考察，我深刻認(rèn)識(shí)到他們的重要性和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們以積極的態(tài)度和細(xì)致入微的服務(wù)，幫助殘疾人群體實(shí)現(xiàn)了社會(huì)融合和提高生活質(zhì)量。我也意識(shí)到作為一個(gè)社會(huì)成員，我們每個(gè)人都有責(zé)任參與到殘疾人事務(wù)的關(guān)注和幫助中來(lái)，共同為建設(shè)一個(gè)健康、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們的社會(huì)能夠越來(lái)越關(guān)注殘疾人的需求，讓他們擁有一個(gè)公平、平等的生活環(huán)境。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇八
近期，我參加了區(qū)殘聯(lián)的一次培訓(xùn)活動(dòng)，并有幸和區(qū)殘聯(lián)的干部代表進(jìn)行交流。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了區(qū)殘聯(lián)的重要作用和對(duì)殘疾人群體的關(guān)心。在這里，我將結(jié)合自己的觀察和感受，談?wù)勎覍?duì)區(qū)殘聯(lián)的心得體會(huì)。
首先，區(qū)殘聯(lián)是殘疾人群體的重要保障機(jī)構(gòu)。在交流中，我了解到區(qū)殘聯(lián)為殘疾人提供了豐富多樣的服務(wù)，其中包括康復(fù)輔助器具的發(fā)放、就業(yè)援助、醫(yī)療救助等。這些服務(wù)的提供方便了殘疾人的生活，促進(jìn)了他們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力。不僅如此，區(qū)殘聯(lián)還與職業(yè)介紹所、企事業(yè)單位密切合作，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。這些工作的展開，為殘疾人創(chuàng)造了一個(gè)更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們擁有融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和權(quán)益。
其次，區(qū)殘聯(lián)積極推動(dòng)殘疾人權(quán)益的保障和宣傳。在我們的交流中，代表們強(qiáng)調(diào)了區(qū)殘聯(lián)在維護(hù)殘疾人權(quán)益方面的努力。他們有組織地開展了法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，提高了殘疾人對(duì)自身權(quán)益的認(rèn)識(shí)，并號(hào)召他們勇敢維護(hù)自己的權(quán)益。此外，區(qū)殘聯(lián)還積極組織殘疾人座談會(huì)、交流活動(dòng)，讓殘疾人更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和政策，并提出他們的訴求。這樣的工作實(shí)際有效地推進(jìn)了殘疾人權(quán)益的保障和宣傳，讓更多的人關(guān)注和支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
再次，區(qū)殘聯(lián)注重殘疾人自身能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我了解到區(qū)殘聯(lián)不僅關(guān)注殘疾人的生活保障和就業(yè)等問(wèn)題，還注重培養(yǎng)殘疾人自身能力的提升。他們充分發(fā)揮社會(huì)力量，舉辦各類培訓(xùn)班和活動(dòng)，為殘疾人提供機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這些培訓(xùn)中，殘疾人能夠提升自身技能，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也能夠拓寬社交圈子，提高自信心。這種培育殘疾人自身能力的工作，讓他們?cè)谏钪懈营?dú)立自主，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
此外，區(qū)殘聯(lián)還重視與社會(huì)公眾的互動(dòng)與合作。在我與區(qū)殘聯(lián)代表的交流中，我發(fā)現(xiàn)區(qū)殘聯(lián)積極與社會(huì)公眾合作，共同推進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。他們定期組織社區(qū)義工活動(dòng)，吸引了社會(huì)各界人士的參與，提高了殘疾人事業(yè)的認(rèn)知度和支持力度。同時(shí)，他們還鼓勵(lì)社會(huì)公眾關(guān)注和理解殘疾人，倡導(dǎo)更多的人了解、尊重和包容殘疾人，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述，區(qū)殘聯(lián)的工作十分值得肯定和贊賞。他們?yōu)闅埣踩颂峁┤轿坏膸椭椭С郑S護(hù)了他們的權(quán)益，促進(jìn)了他們的發(fā)展。區(qū)殘聯(lián)注重培育殘疾人自身能力，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)生活挑戰(zhàn)，拓展他們的發(fā)展空間。區(qū)殘聯(lián)還積極與社會(huì)公眾合作，增加了社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)知度和支持力度。我相信，在區(qū)殘聯(lián)的努力下，殘疾人的生活將得到更多的改善，他們的聲音也將得到更多的傾聽和呵護(hù)。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇九
透過(guò)這次參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，給我留下深刻的印象及影響。從這次社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程，我個(gè)人認(rèn)為實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會(huì)被看做孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕，即使有再大的困惑，艱難。我們還會(huì)有勇氣和耐心的按原計(jì)劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù)，也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許我們每一天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許我們都要為了明日的調(diào)查地點(diǎn)，問(wèn)卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備，也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁，但是從我們這隊(duì)充滿活力的體育學(xué)院代表隊(duì)中，從沒(méi)有一位隊(duì)員有負(fù)面的影響，甚至連一個(gè)白眼也沒(méi)有，我們是快樂(lè)的。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè)，作為實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng)，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也務(wù)必有流程經(jīng)營(yíng)，從開始確定主題寫好策劃書到隊(duì)員的選拔再到申報(bào)成功后實(shí)踐的開始，分工各項(xiàng)任務(wù)的布置等等。我們這次活動(dòng)的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想，去做，去設(shè)計(jì)問(wèn)卷，大膽的去發(fā)放問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中我們始終關(guān)心著對(duì)方，始終記住團(tuán)結(jié)就是力量。
訓(xùn)，小天使語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每一天在外采訪家長(zhǎng)和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員，我們隊(duì)員被激烈太陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊(duì)服，更不要說(shuō)回來(lái)還要整理問(wèn)卷，我們實(shí)踐的幾天，每一天采訪，吃飯，總結(jié)成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，民房，我們熱情的詢問(wèn)著，調(diào)查著，目的只有一個(gè)圓滿完成實(shí)踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查，我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè)，那里的孩子，家長(zhǎng)給我們的感受是多么的簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)短短幾天的采訪，明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，渴望上培訓(xùn)班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來(lái)，在同情的同時(shí)我們更多的是寬慰，我們深深的明白，我們的實(shí)踐不能反映鯉城區(qū)的每一個(gè)角落，但是我們每一個(gè)人都期望我們的實(shí)踐受到更多的人關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫忙的孩子，引起社區(qū)乃至社會(huì)的關(guān)注，倡導(dǎo)越來(lái)越多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會(huì)較底層人群對(duì)于孩子的額外教育，從費(fèi)用、政策上給予優(yōu)惠及方便，呼吁社會(huì)建立公平的體系，為更多人造福。此外，透過(guò)走訪實(shí)地，深入群眾，我隊(duì)將從中收獲心得體會(huì)，樹立大學(xué)生學(xué)有所成，服務(wù)社會(huì)的理想。
實(shí)踐結(jié)束了，我們少了青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，當(dāng)我們從學(xué)校來(lái)到村城鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣的實(shí)踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
大學(xué)生實(shí)踐體會(huì)
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一齊去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自我的實(shí)際動(dòng)手本事。之后自我認(rèn)真想想，應(yīng)當(dāng)做一些對(duì)自我有用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過(guò)叔叔的介紹，我來(lái)到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
經(jīng)過(guò)幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自我這半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的經(jīng)過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自我，期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自我將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫忙。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通學(xué)校與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自我知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠學(xué)校里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考：怎樣才能讓自我在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自我的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于研究到自我各方面的實(shí)際情景(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實(shí)踐前———行動(dòng)
半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊)，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自我的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲侥抢?，再一次慶幸自我之前沒(méi)讓父親為自我去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自我信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天午時(shí)2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見大家都在忙自我的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的本事和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作，其它時(shí)間就自我看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自我這方面的知識(shí)，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見我書快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行。”“啊!”我心里不禁一驚：怎樣辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自我的事情了。這時(shí)我才明白，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收本事，一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自我負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單可是的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下頭也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng)，說(shuō)句實(shí)話，在自我家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，應(yīng)對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自我卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
實(shí)踐中———體會(huì)：
1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情景;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí)，還要結(jié)合自我的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。)
2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了必須的了解，經(jīng)過(guò)談自我的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自我，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同提高。)
3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的。)
4)列舉分析哲理小故事;(很多趣味的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)
5)對(duì)自我近期學(xué)習(xí)情景的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自我在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
實(shí)踐后———感悟
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自我的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！逼谕院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生殘聯(lián)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十一
第一段：引言（100字）
殘聯(lián)實(shí)踐是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我深刻體會(huì)到了關(guān)懷弱勢(shì)群體的重要性。在履行殘聯(lián)志愿者職責(zé)的過(guò)程中，我不僅和殘疾人交流互動(dòng)，了解他們的需求和困難，還與其他志愿者一同努力，為他們提供實(shí)質(zhì)的幫助和支持。這次實(shí)踐讓我從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)到殘疾人群體的特殊需求，并為他們爭(zhēng)取權(quán)益感到責(zé)任和動(dòng)力。
第二段：認(rèn)識(shí)殘疾人的需求（250字）
通過(guò)參與殘聯(lián)實(shí)踐，我深切認(rèn)識(shí)到殘疾人的需求與常人有很大的差異。在與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上需要更多的關(guān)注和支持。特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練成為了他們?nèi)谌肷鐣?huì)必不可少的一環(huán)。我與一位智力障礙的同學(xué)一起參加康復(fù)訓(xùn)練，親眼見證了他們?cè)诰毩?xí)和努力中所取得的進(jìn)步和成就。這讓我明白，對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，合適的教育和資源非常重要，只有給予他們更多的關(guān)注和支持，才能提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：助力殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益（300字）
在殘聯(lián)實(shí)踐中，我積極參與了為殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益的活動(dòng)。我們一起走上街頭，通過(guò)宣傳活動(dòng)和義賣等形式，呼吁社會(huì)各界對(duì)殘疾人群體給予更多的理解和尊重。我親身體驗(yàn)到了面對(duì)困難和歧視時(shí)，他們所承受的壓力和不公平待遇。他們需要我們的聲音和支持，我們也有責(zé)任向更多的人宣傳殘疾人權(quán)益。我們還組織了志愿者活動(dòng)，為殘疾人提供物質(zhì)和精神上的幫助。這次實(shí)踐讓我明白，只有通過(guò)倡導(dǎo)公眾關(guān)注和理解殘疾人的權(quán)益，才能最大程度地保障和改善他們的生活。
第四段：學(xué)會(huì)與殘疾人友善相處（250字）
參與殘聯(lián)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了與殘疾人友善相處，不僅尊重他們的獨(dú)特性，也不忽視他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人與常人一樣有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與他們的交流，我受到了很大的啟發(fā)和鼓舞。他們積極樂(lè)觀的態(tài)度和勇敢面對(duì)困難的精神，讓我深感敬佩和感動(dòng)。在與殘疾人相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重他們的意見和需求，給予他們足夠的關(guān)注和支持，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)殘聯(lián)實(shí)踐，我提升了自己的服務(wù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人，為弱勢(shì)群體提供幫助。我明白了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的重要性以及助力他們爭(zhēng)取權(quán)益的責(zé)任。殘疾人需要我們的關(guān)注和支持，只有我們積極參與，才能創(chuàng)造一個(gè)更加公平和包容的社會(huì)。我將繼續(xù)投身于殘聯(lián)實(shí)踐，并鼓勵(lì)更多的人加入。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能夠真正為殘疾人爭(zhēng)取更好的生活環(huán)境和條件。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十二
第一段：介紹殘聯(lián)實(shí)踐背景及意義（200字）
殘聯(lián)實(shí)踐是指對(duì)殘疾人事務(wù)的研究、管理和服務(wù)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和參與的活動(dòng)。殘聯(lián)實(shí)踐的目的是了解殘疾人的實(shí)際需求，推動(dòng)政府和社會(huì)力量提供更好的支持和幫助，以實(shí)現(xiàn)殘疾人的平等參與和發(fā)展。我參與殘聯(lián)實(shí)踐是為了了解殘疾人群體的生活和需求，同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到殘聯(lián)工作的重要性，并對(duì)殘疾人事務(wù)有了更深入的理解。
第二段：實(shí)踐過(guò)程及感受（300字）
在殘聯(lián)實(shí)踐中，我參觀了多個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)和特殊教育學(xué)校，與殘疾人進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過(guò)與他們的溝通，我了解到殘疾人在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面所面臨的困境和需求。在一所特殊教育學(xué)校，我看到了許多可愛(ài)而努力的殘疾學(xué)生，他們雖然身體有障礙，但擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和追求自主的熱情。這使我深感敬佩和震撼。通過(guò)和他們的交流，我明白了殘疾人也可以追求自己的夢(mèng)想，只要給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蜋C(jī)會(huì)，他們同樣可以做出杰出的成績(jī)。
第三段：對(duì)殘聯(lián)工作的認(rèn)識(shí)和思考（300字）
通過(guò)殘聯(lián)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到殘疾人事務(wù)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、社會(huì)組織和個(gè)人共同努力。殘疾人的需求是多元化的，單一的政策和服務(wù)無(wú)法滿足所有殘疾人的需要。因此，殘聯(lián)工作需要更加精細(xì)化和個(gè)性化，要根據(jù)殘疾人的實(shí)際情況進(jìn)行精準(zhǔn)的幫扶和服務(wù)。此外，殘疾人的參與和發(fā)展也應(yīng)該得到更多的關(guān)注，政府和社會(huì)應(yīng)該提供公平的就業(yè)和教育機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入社會(huì)。
第四段：殘聯(lián)實(shí)踐對(duì)自身的影響及收獲（300字）
殘聯(lián)實(shí)踐不僅讓我了解到了殘疾人的需求，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和尊重殘疾人群體。我們不能因?yàn)樗麄兊臍埣捕鴮?duì)他們有任何偏見和歧視。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和潛力，只要給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和資源，他們同樣可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到殘疾人事務(wù)中，為他們提供力所能及的幫助。通過(guò)實(shí)踐，我也提高了自己的溝通和服務(wù)能力，培養(yǎng)了一種真正關(guān)心他人的情懷和責(zé)任感。
第五段：對(duì)未來(lái)殘聯(lián)工作的展望和個(gè)人規(guī)劃（200字）
通過(guò)殘聯(lián)實(shí)踐，我意識(shí)到殘疾人事務(wù)是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作，需要持久的努力和關(guān)注。未來(lái)，我希望能繼續(xù)關(guān)注并參與到殘疾人事務(wù)中，為殘疾人提供更好的支持和幫助。作為一名大學(xué)生，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，不斷完善自己的知識(shí)和技能，為殘疾人事務(wù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠借助自己的影響力和社會(huì)資源，呼吁更多的人參與到殘疾人事務(wù)中，共同為殘疾人爭(zhēng)取更多的權(quán)益和機(jī)會(huì)。
通過(guò)殘聯(lián)實(shí)踐，我加深了對(duì)殘疾人事務(wù)的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了關(guān)心和關(guān)愛(ài)殘疾人的重要性。我相信，在每個(gè)人的共同努力下，我們能夠?yàn)闅埣踩藙?chuàng)造一個(gè)更加平等和包容的社會(huì)。我將秉持著對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任，繼續(xù)為殘疾人事務(wù)奮斗，為他們的權(quán)益和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十三
畢業(yè)后，我來(lái)到了殘疾人福利機(jī)構(gòu)——?dú)埪?lián)，成為一名志愿者。在這里，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，今天，我想和大家分享下我的心得體會(huì)。
一、殘疾人群體需要更多的關(guān)注和幫助
殘疾人福利機(jī)構(gòu)是為殘疾人群體提供服務(wù)的地方，通過(guò)我在殘聯(lián)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：殘疾人群體需要更多的關(guān)注和幫助。他們面臨的問(wèn)題是我們非殘疾人所無(wú)法理解的。不管是身體上的困難，還是心理上的疾病，都需要我們的關(guān)注和幫助。
二、關(guān)注殘疾人群體的就業(yè)問(wèn)題
在殘疾人群體當(dāng)中，有很多人想要通過(guò)就業(yè)解決家庭和個(gè)人所面臨的問(wèn)題。然而，由于種種原因，他們?cè)庥龅搅司蜆I(yè)的困境。作為志愿者，我們要發(fā)掘殘疾人的潛力，幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)技能以及幫助他們尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、關(guān)注殘疾人群體的教育問(wèn)題
與我們相比，許多殘疾人群體的教育程度過(guò)低，這影響他們未來(lái)的生活質(zhì)量。作為殘疾人福利機(jī)構(gòu)的志愿者，我們可以幫助他們建立信心，學(xué)習(xí)技能，提高他們的綜合素養(yǎng)，以向更高的教育階段發(fā)展。
四、關(guān)注殘疾人群體的心理健康
殘疾人在面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)困難和地位落后時(shí)，心理上會(huì)受到很大的沖擊，這會(huì)進(jìn)一步影響他們的身體和工作。在這一過(guò)程中，他們最需要的是心理健康的支持。因此，在被服務(wù)的時(shí)候，我們要盡可能地關(guān)注他們的心理狀況，提供必要的心理咨詢和輔導(dǎo)。
五、作為志愿者的我們需要更多的學(xué)習(xí)和提高
在殘聯(lián)的實(shí)踐中，我們也會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的欠缺和不足，需要通過(guò)學(xué)習(xí)、思考、反思來(lái)提升自己在殘疾人服務(wù)中的專業(yè)水平和質(zhì)量。同時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)互相交流、學(xué)習(xí)與提高，以更好地完成殘疾人服務(wù)的目標(biāo)任務(wù)。
總之，在殘聯(lián)作為志愿者的經(jīng)歷使我更好地認(rèn)識(shí)到作為普通人，我們應(yīng)該為弱化身體功能的人提供更多的關(guān)注和支持，付出自己的所長(zhǎng)和力量，為他們的生活創(chuàng)造一個(gè)更加美好和有益的環(huán)境。這也正是我們需要不斷提高自身素質(zhì)、不斷努力和奮斗的初衷。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十四
市殘聯(lián)作為我市殘疾人事務(wù)管理機(jī)構(gòu)，多年來(lái)一直致力于改善殘疾人的生活環(huán)境和促進(jìn)他們的全面發(fā)展。近期，我有幸參與市殘聯(lián)的工作，并通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了市殘聯(lián)的重要性和做出的貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我將分享我對(duì)市殘聯(lián)工作的感悟和體驗(yàn)。
第二段：市殘聯(lián)關(guān)注殘疾人的具體措施
市殘聯(lián)在關(guān)注殘疾人方面采取了一系列的具體措施。首先，他們積極推動(dòng)殘疾人“無(wú)障礙”改造工作，包括建設(shè)無(wú)障礙電梯、無(wú)障礙通道等，讓殘疾人可以方便地出行。其次，市殘聯(lián)關(guān)心殘疾人就業(yè)問(wèn)題，通過(guò)推動(dòng)企事業(yè)單位招聘殘疾人、組織就業(yè)培訓(xùn)等方式，為殘疾人提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，市殘聯(lián)還注重家庭教育，組織家庭教育講座和培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)更好地教育殘疾兒童，讓他們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第三段：市殘聯(lián)開展的服務(wù)項(xiàng)目和項(xiàng)目的影響
市殘聯(lián)開展了一系列有影響力的服務(wù)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的效果也得到了廣大殘疾人的認(rèn)可和肯定。比如，市殘聯(lián)組織了殘疾人體育比賽活動(dòng)，激發(fā)了殘疾人積極參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，提高了他們的身體素質(zhì)；又比如，市殘聯(lián)開展“愛(ài)心義診”活動(dòng)，組織醫(yī)療專家為殘疾人提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)，解決他們的身體健康問(wèn)題。這些服務(wù)項(xiàng)目的開展，使殘疾人得到了更多的關(guān)注和幫助，提升了他們的生活質(zhì)量和社會(huì)地位。
第四段：市殘聯(lián)引導(dǎo)殘疾人積極參與社會(huì)活動(dòng)
市殘聯(lián)通過(guò)各種方式鼓勵(lì)和引導(dǎo)殘疾人積極參與社會(huì)活動(dòng)。例如，市殘聯(lián)組織了殘疾人康復(fù)娛樂(lè)活動(dòng)，豐富殘疾人的精神文化生活，增強(qiáng)他們的社交能力。另外，市殘聯(lián)還開設(shè)了殘疾人手工藝品培訓(xùn)班，幫助殘疾人學(xué)習(xí)手工技能，提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這些活動(dòng)和培訓(xùn)班的舉辦，讓殘疾人融入社會(huì)、展示自我，感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
第五段：個(gè)人感悟及展望
通過(guò)與市殘聯(lián)的接觸，我深深地感受到了市殘聯(lián)對(duì)殘疾人的關(guān)心和支持。他們努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，不僅關(guān)注殘疾人的物質(zhì)需求，也關(guān)注他們的心理需求和社交需求。作為一個(gè)志愿者，我也意識(shí)到自己在改善殘疾人生活方面的責(zé)任和義務(wù)。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注殘疾人事業(yè)的發(fā)展，積極參與市殘聯(lián)的工作，并通過(guò)自身的努力，為殘疾人提供更多的幫助和支持。
總而言之，市殘聯(lián)的心得體會(huì)深深地感染著每一個(gè)志愿者和殘疾人。他們的工作不僅提升了殘疾人的生活質(zhì)量，也向社會(huì)傳遞出一種人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖的價(jià)值觀。市殘聯(lián)的努力和成果，讓殘疾人擁有更加美好的生活，也為我們提供了一個(gè)更加友善和包容的社會(huì)環(huán)境。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十五
近年來(lái)，我參與了我們縣殘疾人聯(lián)合會(huì)（縣殘聯(lián)）的工作，深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)與殘疾人的接觸和了解，我深刻認(rèn)識(shí)到，他們也是社會(huì)的一部分，應(yīng)該享有平等的權(quán)利和尊嚴(yán)。在縣殘聯(lián)的工作中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)對(duì)殘疾人權(quán)益的保護(hù)和宣傳。在我們國(guó)家，殘疾人的權(quán)益保護(hù)已經(jīng)得到了法律的支持，但實(shí)際上還存在一些問(wèn)題。比如，一些殘疾人在求職過(guò)程中常常面臨歧視和不公平待遇。通過(guò)縣殘聯(lián)的工作，我了解到他們?yōu)榱颂岣邭埣踩说木蜆I(yè)機(jī)會(huì)，積極推動(dòng)制定和實(shí)施相關(guān)政策。此外，通過(guò)組織座談會(huì)、講座等形式，縣殘聯(lián)還積極宣傳殘疾人的權(quán)益，教育社會(huì)公眾關(guān)注殘疾人的需求和權(quán)利。這些舉措都讓我明白，只有堅(jiān)持宣傳和保護(hù)殘疾人的權(quán)益，才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)殘疾人的教育和培訓(xùn)工作。雖然現(xiàn)在殘疾人的教育狀況有了很大的改善，但仍然存在一些問(wèn)題。由于身體上的局限，很多殘疾人不能接受正常的教育，這導(dǎo)致了他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上面臨更大的困難。通過(guò)與縣殘聯(lián)的合作，我了解到他們積極推動(dòng)殘疾人教育的發(fā)展，為殘疾人提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。他們與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和社會(huì)組織合作，開設(shè)各種培訓(xùn)班和課程，致力于提高殘疾人的技能和能力。這些努力讓我明白，殘疾人的教育不僅僅是一種權(quán)益，也是一種資源的開發(fā)，只有通過(guò)教育的提升，才能真正改變殘疾人的生活狀況和社會(huì)地位。
第三，我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)殘疾人的就業(yè)扶持工作。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，就業(yè)問(wèn)題一直是他們最為關(guān)心的。許多殘疾人由于身體上的不便，難以找到合適的工作機(jī)會(huì)，這導(dǎo)致了他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的困境。通過(guò)與縣殘聯(lián)的工作，我了解到他們積極為殘疾人提供就業(yè)咨詢和扶持服務(wù)，并通過(guò)與企業(yè)合作，提供包括培訓(xùn)、補(bǔ)貼等一系列的支持。這些努力讓我明白，只有通過(guò)積極的政策和實(shí)際行動(dòng)，才能夠解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題，真正讓他們?cè)谏鐣?huì)中獲得尊重和自尊。
第四，我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)殘疾人的健康服務(wù)和康復(fù)工作。身心健康是每個(gè)人追求的目標(biāo)，殘疾人同樣如此。通過(guò)與縣殘聯(lián)的合作，我了解到他們致力于提供各種健康服務(wù)和康復(fù)工作。他們積極發(fā)起各種活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，為殘疾人提供鍛煉的機(jī)會(huì)，提高他們的身心素質(zhì)。此外，他們還積極推動(dòng)康復(fù)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展，為殘疾人提供更好的康復(fù)服務(wù)。這些舉措讓我明白，在社會(huì)發(fā)展的背景下，健康和康復(fù)工作已經(jīng)成為社會(huì)的重要部分，只有加強(qiáng)這方面的工作，才能真正改善殘疾人的生活狀況。
最后，我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和理解。在我們的社會(huì)中，殘疾人的生活仍然面臨很多的困難和挑戰(zhàn)，社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和理解仍然存在一定的不足。通過(guò)與縣殘聯(lián)合作，我了解到他們積極開展志愿者活動(dòng)和公益宣傳，通過(guò)各種渠道和形式，讓社會(huì)公眾更多了解殘疾人的需求和心聲。他們還積極推動(dòng)殘疾人的參與和融合，讓殘疾人融入到社會(huì)中，享受社會(huì)的關(guān)愛(ài)和尊重。這些努力讓我明白，只有通過(guò)加強(qiáng)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和理解，才能夠真正構(gòu)建一個(gè)包容和諧的社會(huì)。
總之，通過(guò)與縣殘聯(lián)的合作和工作，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持宣傳和保護(hù)殘疾人的權(quán)益，加強(qiáng)殘疾人的教育和培訓(xùn)工作，扶持殘疾人的就業(yè)，提供殘疾人的健康服務(wù)和康復(fù)工作，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和理解，才能真正改善殘疾人的生活狀況，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)積極參與和支持縣殘聯(lián)的工作，為殘疾人的權(quán)益和福祉貢獻(xiàn)一份力量。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十六
殘聯(lián)是全國(guó)各級(jí)殘疾人聯(lián)合會(huì)的簡(jiǎn)稱，它以推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展，保障殘疾人權(quán)益為宗旨，致力于為殘疾人提供綜合支持和服務(wù)。幾年來(lái)，在殘聯(lián)的幫助和引導(dǎo)下，我深刻地體會(huì)到了殘聯(lián)的重要性和作用。在接觸殘聯(lián)的過(guò)程中，我不僅受到了很多關(guān)注和幫助，還學(xué)到了許多知識(shí)和技能。以下是我對(duì)殘聯(lián)的心得體會(huì)。
首先，殘聯(lián)給予我們獨(dú)特的關(guān)懷和支持。作為殘疾人，我們常常會(huì)被社會(huì)遺忘和忽視，面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，殘聯(lián)不僅從組織層面上關(guān)心我們的權(quán)益和需求，還提供了豐富多樣的服務(wù)，幫助我們?nèi)谌肷鐣?huì)。比如，他們常常舉辦各種培訓(xùn)班和康復(fù)活動(dòng)，提供就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助我們提高技能和增加就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，他們還設(shè)立了福利基金，資助我們的生活和求學(xué)。有了殘聯(lián)的關(guān)懷和支持，我們感到溫暖和自信，能夠更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，殘聯(lián)通過(guò)不斷推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，提高了我們的社會(huì)地位和融入度。在傳統(tǒng)觀念中，殘疾人往往被當(dāng)作弱勢(shì)群體，缺乏參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致我們的社會(huì)地位和融入度較低。然而，殘聯(lián)積極倡導(dǎo)“與眾不同，有尊嚴(yán)”，通過(guò)開展各種宣傳活動(dòng)和教育講座，以改變傳統(tǒng)觀念，增加社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)知和理解，提高我們的社會(huì)地位。同時(shí)，殘聯(lián)還推動(dòng)建立無(wú)障礙環(huán)境，促進(jìn)無(wú)障礙改造，創(chuàng)造一個(gè)更加包容和友好的社會(huì)環(huán)境。殘聯(lián)的努力確實(shí)為我們爭(zhēng)取到了更多的機(jī)會(huì)和權(quán)益。
再次，殘聯(lián)的工作不僅關(guān)注我們的物質(zhì)需求，還注重提供精神的慰藉和幫助。殘疾人的生活中常常伴隨著病痛和困難，容易情緒低落和失去信心。在這種情況下，殘聯(lián)不僅提供醫(yī)療幫助和康復(fù)服務(wù)，還積極組織各種文體活動(dòng)，開展心理輔導(dǎo)和支持，幫助我們重拾信心和快樂(lè)。在我參與殘聯(lián)的活動(dòng)中，我深刻地感受到了殘聯(lián)的關(guān)懷和溫暖，讓我有了更多的勇氣和動(dòng)力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
最后，我認(rèn)為殘聯(lián)的工作離不開我們的積極參與和支持。殘聯(lián)是一個(gè)龐大的社會(huì)組織，在為殘疾人提供服務(wù)和保障權(quán)益的同時(shí)，也需要我們的參與和支持。我們應(yīng)該積極參加殘聯(lián)的培訓(xùn)和活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我們還應(yīng)該關(guān)注和參與殘聯(lián)的決策，發(fā)表自己的意見和建議，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。殘聯(lián)是我們共同的家，只有共同努力，才能使殘疾人事業(yè)取得更大的發(fā)展。
總之，殘聯(lián)對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，是我們重要的后盾和支持。在與殘聯(lián)的接觸中，我深刻感受到了他們的關(guān)心和幫助，學(xué)到了很多技能和知識(shí)。殘聯(lián)通過(guò)推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，提高了我們的社會(huì)地位和融入度，關(guān)注我們的物質(zhì)需求和精神慰藉。我相信，在殘聯(lián)的幫助下，我們殘疾人將能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，自強(qiáng)不息，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十七
殘疾人是社會(huì)中的一部分，他們也有自己的需求和權(quán)利。因此，為了保障殘疾人的生存和發(fā)展權(quán)利，國(guó)家制定了殘疾人聯(lián)合會(huì)。本文將從自己的實(shí)際體驗(yàn)和感受出發(fā)，談?wù)劶尤霘埣踩寺?lián)合會(huì)的體會(huì)。
第二段：加入殘疾人聯(lián)合會(huì)的意義
加入殘疾人聯(lián)合會(huì)，可以更好地與社會(huì)溝通，了解自己所應(yīng)該享有的權(quán)利和福利。通過(guò)參加聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)，了解社會(huì)對(duì)殘疾人的態(tài)度和看法，擴(kuò)大社交圈，促進(jìn)社會(huì)對(duì)殘疾人群體的了解，提高社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)知度和尊重程度。同時(shí)，通過(guò)聯(lián)合會(huì)，殘疾人一起行動(dòng)，互相關(guān)心和幫助，更好地解決自己的問(wèn)題。
第三段：參加殘疾人聯(lián)合會(huì)的收獲
我加入殘疾人聯(lián)合會(huì)一年多來(lái)，參加了很多聯(lián)合會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我獲得了許多知識(shí)和技能，如計(jì)算機(jī)、繪畫、文學(xué)藝術(shù)、心理輔導(dǎo)等，這些都為我增加了文化素質(zhì)和技能，提高了我的生活質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了相互幫助和關(guān)心，更好地了解自己的同伴，互相鼓勵(lì)和支持。在聯(lián)合會(huì)的幫助下，建立了自己的小商店，穩(wěn)定了工作收入，讓自己的生活更加穩(wěn)定和獨(dú)立。
第四段：如何更好地參加殘疾人聯(lián)合會(huì)
首先，要積極參加聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)和交流。無(wú)論是技能、文化、專業(yè)知識(shí)等，都要踴躍提問(wèn)和交流，盡量發(fā)揮個(gè)人的才能和優(yōu)勢(shì)。其次，要關(guān)心他人，互相幫助，建立起真正的友誼，這樣，不僅可以增加自己的信心和自信心，還可以獲得他人的支持和幫助。最后，要合理地利用聯(lián)合會(huì)的資源，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡力為殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
殘疾人聯(lián)合會(huì)為殘疾人提供了團(tuán)體支持和幫助，通過(guò)團(tuán)體行動(dòng)，關(guān)愛(ài)和支持，殘疾人群體得到了更多地認(rèn)可和尊重。與此同時(shí)，加入殘疾人聯(lián)合會(huì)也能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，感受到生命的無(wú)限價(jià)值。我相信，在聯(lián)合會(huì)的大家庭中，我們可以更加團(tuán)結(jié)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在努力中獲得更多的幸福和收獲。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十八
殘疾人聯(lián)合會(huì)（簡(jiǎn)稱：殘聯(lián)）是一個(gè)專門為殘疾人服務(wù)的非政府組織，其存在的目的是為殘疾人提供更好的生活和工作條件，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。作為一名志愿者，我參與了殘疾人聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)，近距離接觸了一些殘疾人朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多鍛煉和收獲，深刻體會(huì)到了殘聯(lián)的重要性。
首先，我意識(shí)到殘疾人聯(lián)合會(huì)在幫助殘疾人融入社會(huì)方面起到了至關(guān)重要的作用。在殘聯(lián)的日常工作中，他們組織各種培訓(xùn)班、康復(fù)活動(dòng)和職業(yè)培訓(xùn)，為殘疾人提供機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在一個(gè)康復(fù)活動(dòng)中，我遇到了一位雙下肢殘疾的青年，他通過(guò)殘聯(lián)的培訓(xùn)學(xué)會(huì)了織毛衣，現(xiàn)在能夠自謀生計(jì)，并且他正在計(jì)劃開一家自己的工藝品店。感受到他的驕傲和自信，我認(rèn)識(shí)到殘聯(lián)為殘疾人們提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓他們能夠自力更生。
其次，殘疾人聯(lián)合會(huì)的工作也在提高社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)識(shí)和理解方面發(fā)揮了積極的作用。通過(guò)組織各種公益活動(dòng)、座談會(huì)和走訪，殘聯(lián)積極籌集社會(huì)資源，傳遞正能量，倡導(dǎo)尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人。在我參與的一個(gè)社區(qū)義賣活動(dòng)中，我親眼目睹了社區(qū)居民對(duì)殘疾人的溫暖和關(guān)愛(ài)。殘聯(lián)不僅教會(huì)了殘疾人如何自立，也向社會(huì)輸送了正確的殘疾人觀念，讓人們更加善解人意，給予殘疾人更多的幫助和支持。
另外，殘疾人聯(lián)合會(huì)還在推動(dòng)政策立法和監(jiān)督方面發(fā)揮了積極的作用。通過(guò)與政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作，殘聯(lián)為殘疾人爭(zhēng)取到了許多權(quán)益和福利，推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展。在我了解社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目的過(guò)程中，得知?dú)埪?lián)曾向政府提出合理化建議，促使政府不斷完善政策，為殘疾人提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和社會(huì)福利。殘聯(lián)的努力讓我明白，殘疾人不僅需要我們的同情和關(guān)懷，更需要我們?yōu)樗麄儬?zhēng)取實(shí)實(shí)在在的權(quán)益。
最后，我還意識(shí)到加入殘疾人聯(lián)合會(huì)是一種巨大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在與殘疾人朋友相處的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和樂(lè)觀的重要價(jià)值觀。他們不僅在生活上需要我們的幫助，更給我們帶來(lái)了無(wú)限的勇氣和力量。我記得在一個(gè)義工活動(dòng)中，我教會(huì)了一位視力障礙的兒童學(xué)習(xí)畫畫。他盡管面臨巨大的困難，但他從不放棄，用手指細(xì)膩地描繪著自己的世界。他的堅(jiān)持和樂(lè)觀讓我感到十分震撼，也讓我更加珍惜自己的生活和能力。
總而言之，殘疾人聯(lián)合會(huì)的工作在幫助殘疾人融入社會(huì)、提高社會(huì)認(rèn)識(shí)和推動(dòng)政策立法方面發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)與殘疾人朋友接觸，我感受到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，也學(xué)到了許多關(guān)于生命的真諦。加入殘疾人聯(lián)合會(huì)成為一名志愿者是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)繼續(xù)為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，與他們一起共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加平等和包容的社會(huì)。
殘聯(lián)心得體會(huì)殘聯(lián)實(shí)踐心得篇十九
學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)是指在高校中開展的與殘疾人有關(guān)的公益活動(dòng)，目的在于幫助殘疾人獲得更好的生活。在參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多有關(guān)殘疾人的知識(shí)，還體驗(yàn)了為殘疾人服務(wù)的艱辛和樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)殘疾人的人生態(tài)度和價(jià)值觀發(fā)生了深刻的變化，這種體驗(yàn)和感受使我終身難忘。
第二段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
在參與學(xué)殘聯(lián)的活動(dòng)中，第一次意識(shí)到的一個(gè)問(wèn)題是“無(wú)障礙設(shè)施”的重要性。尤其是在校園里，無(wú)障礙設(shè)施的缺失給殘疾人出行和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多困難。我特別關(guān)注了盲人的閱讀問(wèn)題，如今孟晚舟郁金香案最新進(jìn)展，愈發(fā)體現(xiàn)了無(wú)障礙讀物的重要性。我開始支持并參與了校園里的無(wú)障礙設(shè)施改進(jìn)工作，特別是與失明同學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。
第三段：解決問(wèn)題
在參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了一些殘疾人志愿者，在與他們合作的過(guò)程中，我不但感受到了他們強(qiáng)大的意志力和勇氣，而且也從他們身上學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。例如，我發(fā)現(xiàn)盲人在閱讀的時(shí)候，不僅需要專門的無(wú)障礙讀物，還需要有熟練的朗讀者。我參加了一些為盲人服務(wù)的志愿活動(dòng)，通過(guò)朗讀使他們更直接地感受到紙面上的信息。
第四段：取得成就
通過(guò)參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)，我不僅是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，而且還收獲了很多自己不知道的東西。理解殘疾人的體驗(yàn)和心路歷程，尊重別人的不同，是成長(zhǎng)的標(biāo)志。參與學(xué)殘聯(lián)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何傾聽殘疾人的需求，他們的喜怒哀樂(lè)對(duì)我而言不再是一個(gè)模糊的認(rèn)知，而是通過(guò)接觸和溝通產(chǎn)生了巨大的共鳴。我也從活動(dòng)中獲得了很多非常有意義的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書，這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我服務(wù)殘疾人的動(dòng)力和鼓舞。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了更多有關(guān)殘疾人的知識(shí)，而且也領(lǐng)悟到了一種服務(wù)他人的精神。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)殘志愿者之路雖然漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)，但卻是一種有益的成長(zhǎng)過(guò)程。參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)，我們可以學(xué)到更多的人性、愛(ài)心和信念。我們也為社會(huì)創(chuàng)造了更多的價(jià)值，為殘疾人帶去了更多的信任和尊重。我希望大家也能夠參加學(xué)殘聯(lián)活動(dòng)，為更多的殘疾人帶來(lái)福音。
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