心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意審視自己的成長和進(jìn)步，不僅看到問題和不足，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過讀取一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，可以拓寬我們的思維，開闊我們的視野，幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來看看吧！
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇一
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，法院作為法律的最高審判機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)公平正義的重大責(zé)任。作為一名法院工作人員，我有幸參與了多個(gè)案件的審判過程，在這個(gè)過程中積累了大量的心得體會(huì)。下面就讓我來總結(jié)一下我在法院工作中的心得體會(huì)。
第二段
首先，我深刻體會(huì)到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。處理一個(gè)案件不僅需要詳盡地查閱相關(guān)的法律條文和判例，還需要梳理各個(gè)案情要點(diǎn)，進(jìn)行證據(jù)分析和法律推理。只有準(zhǔn)確地理清案情與法律關(guān)系，才能做出客觀公正的判決。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了耐心和嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保案件處理的準(zhǔn)確性和公正性。
第三段
其次，我意識(shí)到法院工作需要高度的溝通和協(xié)調(diào)能力。法院工作中常常面臨各方面的利益沖突，需要與各方面進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，找到一個(gè)平衡點(diǎn)。與律師、當(dāng)事人、證人等各方進(jìn)行溝通和辯論，能夠更好地了解案情，發(fā)現(xiàn)問題，并更好地解決問題。在與各方的交流中，我提升了自己的溝通能力和談判技巧，學(xué)會(huì)了換位思考和多方考量，為公正判決提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段
再次，我在法院工作中深刻感受到了法律的威嚴(yán)和正義。法律無情，但司法應(yīng)該有情。在審判的過程中，我見證了許多社會(huì)不公和冤假錯(cuò)案。面對(duì)這些案件，我感到自己肩上承擔(dān)著巨大的責(zé)任，需要為社會(huì)造福，還無辜者公道。法官作為法律的執(zhí)行者，必須堅(jiān)守職業(yè)道德，把握法律的精神，做到公正無私，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)的公平正義。
第五段
最后，我在法院工作中領(lǐng)悟到了法治社會(huì)的重要性。只有在法治的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能得到和諧穩(wěn)定的發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，依法行事，尊重法律的權(quán)威和決策。法院作為法律的最高執(zhí)法機(jī)構(gòu)，需要充分發(fā)揮其權(quán)威，公正地處理每一個(gè)案件，向社會(huì)傳遞法律宣示的正能量。我相信，只有在法治的引領(lǐng)下，我們的社會(huì)才能更加公平、公正，每個(gè)人都能享受到和諧的生活環(huán)境。
綜上所述，我在法院工作中的心得體會(huì)可以概括為嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、溝通協(xié)調(diào)、法律正義、法治社會(huì)。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為法治社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。相信未來，在法院工作中我會(huì)不斷修正自身，提高業(yè)務(wù)水平，為打造公正法治社會(huì)不懈努力。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇二
近日，在當(dāng)?shù)胤ㄔ捍笾v堂舉辦了一次講話活動(dòng)，主題為“培養(yǎng)公正司法意識(shí)，推動(dòng)法治建設(shè)”。在此次講話中，我深深領(lǐng)略到了法院的職責(zé)和使命，以及法官應(yīng)該具備的精神和素質(zhì)。接下來，我將就此次講話心得體會(huì)進(jìn)行分享。
一、法院的職責(zé)和使命
在講話中，法院領(lǐng)導(dǎo)首先強(qiáng)調(diào)了法院的職責(zé)和使命，即嚴(yán)格維護(hù)法律的權(quán)威和公序良俗，維護(hù)社會(huì)正常秩序，保障人民的合法權(quán)益。作為人民法院的工作人員，我們需要始終牢記自己肩負(fù)的使命，保持法律的公正與透明，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有品德的法官。
二、法官應(yīng)具備的精神和素質(zhì)
在講話中，法院領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)了法官應(yīng)該具備的精神和素質(zhì)。不僅要有扎實(shí)的法律知識(shí)，還要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和正義的司法意識(shí)。同時(shí)，法官還應(yīng)該堅(jiān)定不移地秉承法律底線，保持審判獨(dú)立、維護(hù)社會(huì)公平正義，堅(jiān)決抵制各種非法干擾和侵害。
三、推動(dòng)法治建設(shè)，營造法治環(huán)境
在當(dāng)今社會(huì)，法治建設(shè)已成為中國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要任務(wù)。法院作為司法機(jī)關(guān)之一，應(yīng)該積極投身于法治建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的法治環(huán)境。在此次講話中，法院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了法院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)司法公正監(jiān)督和內(nèi)部管理，在確保司法公正的同時(shí)，不斷提升司法效率，營造法治環(huán)境。
四、建立有效的司法責(zé)任制度
建立有效的司法責(zé)任制度，是推動(dòng)法治建設(shè)的重要途徑。在講話中，法院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了法官應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起司法責(zé)任，不懈地加強(qiáng)審判工作質(zhì)量和效率，遵循法律和職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，確保審判工作的公正、公平、公開。
五、全面提高法律素質(zhì)，提升司法水平
法官的工作需要扎實(shí)的法律知識(shí)作為保障。在講話中，法院領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了法官要不斷精進(jìn)自己的法律素質(zhì)，提升司法水平。同時(shí)，法院領(lǐng)導(dǎo)還提出了提高其他相關(guān)工作人員的法律素質(zhì)的措施，從源頭上提升整個(gè)司法機(jī)關(guān)的工作水平。
以上并列的五點(diǎn)，以法院大講堂講話心得體會(huì)為主題，對(duì)法院的職責(zé)和使命，法官應(yīng)該具備的精神和素質(zhì)，推動(dòng)法治建設(shè)，建立有效的司法責(zé)任制度，提高法律素質(zhì)和提升司法水平五個(gè)方面進(jìn)行了闡述。這次講話對(duì)于我們工作人員來說，既是一次思想的洗禮，也是一次工作的指南，我們一定要不斷落實(shí)講話精神，為維護(hù)社會(huì)正常秩序、維護(hù)人民的合法權(quán)益做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇三
法院作為維護(hù)社會(huì)公平正義的重要機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著審判和司法解釋的職責(zé)，同時(shí)也是公眾對(duì)于法治體系的直接接觸點(diǎn)。我有幸在某法院工作多年，親身經(jīng)歷了許多案件，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，我想總結(jié)并分享一下我的法院心得。
首先，法院應(yīng)該保持獨(dú)立公正的原則。司法是法治的根本，法院是司法權(quán)責(zé)的履行者，其核心價(jià)值在于維護(hù)法律的威嚴(yán)和公正的原則。作為法官和法院工作人員，我們必須時(shí)刻牢記法律的莊嚴(yán)和權(quán)威，追求公正和權(quán)利平等的目標(biāo)。在案件審理過程中，我們要本著客觀、公正的態(tài)度，不受任何外界干擾，直接依法判斷和審理案件。只有保持獨(dú)立公正的原則，法院的權(quán)威才能得到保障，公眾對(duì)法律的信任才能增強(qiáng)。
其次，高效是法院工作的追求。在案件審理過程中，往往涉及到大量的細(xì)節(jié)和文件，需要法官和工作人員進(jìn)行充分的調(diào)查和搜集證據(jù)材料。因此，提高工作效率是法院工作的關(guān)鍵。為此，我總結(jié)了一些高效地工作方法。首先是善于協(xié)作，與同事之間良好的協(xié)調(diào)和配合，可以加快案件的辦理進(jìn)度。其次是善于溝通，與當(dāng)事人和律師之間建立良好的溝通渠道，能夠更好地歸納案件的爭(zhēng)點(diǎn)，提高審理效率。此外，我還推崇使用科技手段來輔助工作，比如電子檔案管理系統(tǒng)、在線審判平臺(tái)等，能夠提高工作效率，減少繁瑣的手續(xù)。
再次，在案件審理中，堅(jiān)持職業(yè)操守是至關(guān)重要的。司法工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和壓力的工作，因此，法官和工作人員必須具備高尚的職業(yè)操守。在處理案件中，我們不能受到私人情感的左右，要以法律為準(zhǔn)繩，客觀公正地進(jìn)行判斷和裁決。此外，法官和工作人員還應(yīng)該保持廉潔自律的態(tài)度，在執(zhí)行審判和其他工作時(shí)要遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，不接受賄賂和其他非法行為。只有堅(jiān)持職業(yè)操守，法官和法院工作人員的形象才能得到樹立，公眾對(duì)司法機(jī)關(guān)的信任才能增強(qiáng)。
最后，加強(qiáng)司法公開和宣傳，是法院的一項(xiàng)重要職責(zé)。司法公開和宣傳是法院與公眾溝通和互動(dòng)的方式之一，它有助于增加公眾對(duì)法律的了解和尊重，提高法官和法院工作人員的形象和威信。法院應(yīng)該通過多種途徑，比如開設(shè)官方網(wǎng)站和微博，定期發(fā)布一些典型案例和法律知識(shí)的解讀，提供法律咨詢和普法教育等服務(wù)。此外，法院還應(yīng)該加強(qiáng)與媒體的互動(dòng)，定期舉行新聞發(fā)布會(huì)，向公眾公開一些重大案件的審理情況和結(jié)果。通過加強(qiáng)司法公開和宣傳，可以提高公眾對(duì)法院工作的認(rèn)可度和滿意度，增強(qiáng)司法機(jī)關(guān)的公信力。
總之，法院作為維護(hù)社會(huì)公平正義的重要機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著審判和司法解釋的職責(zé)，其中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為一名法官或法院工作人員，應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立公正的原則，追求高效的工作方式，保持職業(yè)操守，加強(qiáng)司法公開和宣傳，以此來增加公眾對(duì)法院工作的信任和滿意度。只有如此，我們才能更好地履行我們的職責(zé)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇四
在法律制度的體系下，法院作為執(zhí)行者，是為了維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)利而設(shè)立的重要機(jī)構(gòu)。參加法院大講堂講話，為我打開了窗戶，讓我對(duì)法官的職責(zé)有了更全面、深入的理解，也增強(qiáng)了我對(duì)法治的信仰。
第二段：法官職責(zé)的深度闡述
聽了法官對(duì)于法官職責(zé)的闡述，我深刻地意識(shí)到這份職業(yè)是一份嚴(yán)肅責(zé)任而非僅僅只是一份工作。法官的職責(zé)不僅僅是審判案件，更重要的是為公民提供法律保護(hù)，維護(hù)社會(huì)秩序。在尋求真相的道路上，法官必須以客觀公正、尊重證據(jù)和法律規(guī)則的方式處理每個(gè)案件，以確保公民的權(quán)利受到保護(hù)，并促進(jìn)社會(huì)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
第三段：法律體系的補(bǔ)充說明
法官還解釋了法律體系。盡管許多人認(rèn)為只有最高法院才能解釋法律或給出相應(yīng)的解釋，但法官明確指出，法官的職責(zé)是確保法律按照規(guī)定的程序?qū)嵤Ｗ鳛槁殬I(yè)，法官對(duì)待法律應(yīng)有別于一般人。他們必須熟悉所有法律文本，并將其運(yùn)用到各個(gè)方面，以確保每一個(gè)決策都是符合立法和憲法的。
第四段：法律與人性
當(dāng)法官講述基于人性的司法裁判時(shí)，我的心中涌起了許多思緒。法律與人性的關(guān)系是非常復(fù)雜的。法官必須充分意識(shí)到個(gè)人和群體的差異，考慮到每個(gè)案件和被告的特殊情況，以做出正確的決定。他們必須在途中過濾掉個(gè)人價(jià)值觀的影響，將注意力集中在司法程序、事實(shí)和證據(jù)方面，確保公正。
第五段：宣傳法律
最后，法官還強(qiáng)調(diào)了對(duì)普通民眾傳播法律的責(zé)任。許多公民缺乏相關(guān)法律知識(shí)或沒有適當(dāng)?shù)馁Y源和渠道去了解相關(guān)知識(shí)，這是法院積極宣傳法律的重要原因之一。將法官看做一個(gè)法律導(dǎo)師，能讓公民更好地理解法律的行為和權(quán)利，并可能減少社會(huì)犯罪行為的發(fā)生。這讓我意識(shí)到，每個(gè)公民都需要更深入的法律知識(shí)，以便能更好地保護(hù)自己的權(quán)利，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。
結(jié)語：
作為一個(gè)普通人，我深刻地認(rèn)識(shí)到了法院在維護(hù)社會(huì)秩序和保障公民權(quán)利方面的重要性，也意識(shí)到了法官職業(yè)的莊嚴(yán)和專業(yè)性。在我心中，法律作為保護(hù)每個(gè)人權(quán)利的基礎(chǔ)，將在未來的社會(huì)中發(fā)揮著更重要的作用。從法院大講堂中汲取經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)維護(hù)公平、尊重和全民法治的決心更加堅(jiān)定。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇五
法院廉政講話是每個(gè)法官應(yīng)該參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參與廉政講話，法官可以深入思考法院的廉政建設(shè)，提高自身廉政意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德的追求和遵守。我最近參加了一次法院廉政講話，從中受益匪淺，有許多心得體會(huì)。
第二段：廉政講話的重要性和關(guān)注點(diǎn)
在廉政講話中，準(zhǔn)確把握它的重要性非常重要。法院是社會(huì)的司法保障機(jī)構(gòu)，公正、廉潔是法院這一特殊機(jī)構(gòu)最重要的品質(zhì)。廉潔建設(shè)是法院建設(shè)的根本保障和核心環(huán)節(jié)。在廉政講話中，要以凈化法院環(huán)境、防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生為核心，提醒法官們要牢記實(shí)施法律為人民服務(wù)的宗旨。
第三段：廉政講話的案例剖析和反思
在廉政講話中，經(jīng)常會(huì)以一些案例來進(jìn)行剖析和反思。其中，有的案例是真實(shí)發(fā)生的，有的則是虛構(gòu)的情境，通過這些案例，法官們可以深入探討廉潔建設(shè)的重要性及健全巡回審判工作機(jī)制的必要性。通過案例剖析和反思，可以幫助法官們進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，提高審判的公正性和廉潔性。講話過程中，我深感廉政講話的案例剖析和反思有助于我們深入思考現(xiàn)實(shí)問題，從而不斷提高自己。
第四段：廉政講話的懸念引發(fā)思考
在廉政講話中，經(jīng)常出現(xiàn)一些懸念，這些懸念引發(fā)法官們的思考。例如，一個(gè)案例中，一個(gè)法官在面對(duì)利益誘惑時(shí)，堅(jiān)守原則，堅(jiān)決抵制了賄賂。這個(gè)懸念引發(fā)了我們對(duì)內(nèi)外部誘惑的思考，同時(shí)也啟示了我們要始終保持清正廉潔的原則和堅(jiān)定的決心。法院是一個(gè)特殊的工作環(huán)境，既有外界的各種壓力和考驗(yàn)，也有內(nèi)部的困擾和誘惑，只有始終保持清正廉潔的原則，才能履行好我們的職責(zé)。
第五段：廉政講話的心得感悟和自我期許
通過參加法院廉政講話，我從中獲得了很多收獲。我意識(shí)到作為一個(gè)法官，廉政建設(shè)是我的重要職責(zé)之一。在工作中，我要時(shí)刻保持清正廉潔，堅(jiān)守職業(yè)道德，不受任何形式的誘惑。同時(shí)，我也意識(shí)到法院廉政講話不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，更是一種精神的傳承和一種價(jià)值觀的培養(yǎng)。我希望通過自己的努力和參與，不斷提高自己的廉政意識(shí)和職業(yè)道德，為司法機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)盡一份力量。
總結(jié)：
參與法院廉政講話，不僅讓我對(duì)廉政建設(shè)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我深刻感受到自己作為法官的責(zé)任和使命。通過參與講話，我意識(shí)到自己在工作中要時(shí)刻保持清正廉潔，時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，做出客觀公正的判決。我將牢記廉政講話的重要性和內(nèi)容，不斷努力提升自己的廉潔意識(shí)和職業(yè)道德水平，為司法機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段：引言（約200字）
法院作為維護(hù)社會(huì)公平正義的重要機(jī)構(gòu)，扮演著重要的角色。在長時(shí)間的參與法院工作中，我深刻體會(huì)到了法院的艱辛與重要性。在此，我將對(duì)自己在法院工作中的所思所感進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段：工作的挑戰(zhàn)與成長（約300字）
進(jìn)入法院工作后，我將面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先是案件審理的繁重壓力。高強(qiáng)度的工作與長時(shí)間的案件處理，讓我不得不迅速適應(yīng)這種高壓環(huán)境。同時(shí)，與各類犯罪分子接觸，也要求我保持冷靜、理性和公正。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和努力，我深刻感受到了自己的成長和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了專業(yè)技巧，更加熟悉法律知識(shí)，能夠更加準(zhǔn)確地把握案件要點(diǎn)。與此同時(shí)，我還意識(shí)到了自己的不足之處，不斷豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，力求做到更加全面、準(zhǔn)確和公正地進(jìn)行審判。
第三段：公正與人情的博弈（約300字）
在法院的工作中，公正是最重要的原則，但公正并不意味著冷漠與無情。社會(huì)的復(fù)雜性以及背后的人情世故使法院人員不得不在公正與人情之間進(jìn)行博弈。有時(shí)，案件的結(jié)果可能會(huì)引起一些爭(zhēng)議。在此之中需要準(zhǔn)確判斷和拿捏，需要在維護(hù)公正的同時(shí)，注重處理人情和社會(huì)關(guān)系。這就需要法院人員既要具備法律功底和技巧，又要具備智慧和人文關(guān)懷。通過與各方的溝通與協(xié)調(diào)，我逐漸體會(huì)到了公正與人情之間的平衡，使得法院的判決在維護(hù)公正的同時(shí)，更加貼近社會(huì)需要。
第四段：責(zé)任與使命（約200字）
作為法院的一份子，我時(shí)刻能感受到肩上的責(zé)任與使命。審理案件不僅僅是為了處理紛爭(zhēng)，更是為了保護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。法律的公正與權(quán)威能給人民提供安全感和信心。為此，我深入研究案件，勤于學(xué)習(xí)法律知識(shí)，注重與同事的交流和討論，努力提升自己的專業(yè)能力，以更好地履行自己的職責(zé)和使命。我時(shí)刻牢記法院應(yīng)承擔(dān)的公正審判責(zé)任，充滿熱忱和敬畏地工作，為社會(huì)公正正義做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
回顧自己在法院工作的經(jīng)歷，我意識(shí)到這是一段寶貴的人生經(jīng)歷，也是一次重要的成長機(jī)會(huì)。在法院的歲月中，我感受到了職業(yè)的辛苦，也體會(huì)到了人生的意義。通過努力工作與學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)的公正與正義奉獻(xiàn)自己的一份力量。展望未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取的心態(tài)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為法院的公正和正義貢獻(xiàn)更多的力量。
這是一個(gè)有關(guān)法院心得體會(huì)總結(jié)的連貫的五段式文章。以引言為出發(fā)點(diǎn)，分別介紹了在法院工作中所遇到的挑戰(zhàn)與成長、公正與人情的博弈、責(zé)任與使命等內(nèi)容，并對(duì)自己未來的發(fā)展做出展望。通過這篇文章，讀者可以很好地了解一個(gè)法院工作人員在工作中的心得與感悟，也可以體會(huì)到法律與公正的重要性。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇七
法院旁聽是指公眾在不影響法庭正常運(yùn)作的情況下，通過旁聽庭審來了解和觀察司法實(shí)踐。近年來，法院旁聽作為一種社會(huì)監(jiān)督機(jī)制得到了廣泛的重視。我有幸參與了一次法院旁聽，通過這次經(jīng)歷，我深感法院旁聽對(duì)于推動(dòng)司法公正、加強(qiáng)人民群眾對(duì)法治的認(rèn)知具有重要的作用。
第二段：身臨其境的感受
當(dāng)我走進(jìn)法庭，品味著那股莊肅和諧的氛圍時(shí)，我深感到法庭作為一個(gè)公平的圣地，承載著人民的正義情感。庭審現(xiàn)場(chǎng)的肅穆和莊重，讓人不禁對(duì)法官的公正與權(quán)威產(chǎn)生敬畏之情。面對(duì)庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，每一位當(dāng)事人都顯示出了堅(jiān)定的信念和不畏艱難的決心，他們的表現(xiàn)引發(fā)了我無盡的思考和共鳴。
第三段：法治觀念的覺醒
在法院旁聽的過程中，我對(duì)法律法規(guī)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。法官的審判權(quán)被視為公民權(quán)利制約的最后防線，法院旁聽使我看到了法官在執(zhí)法過程中的權(quán)威和公正。在庭審過程中，我意識(shí)到法律是一個(gè)公平的標(biāo)尺，它旨在使社會(huì)達(dá)到穩(wěn)定和諧的狀態(tài)。遵守法律不僅是個(gè)人的義務(wù)，也是一個(gè)國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本前提。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)尊重和遵守法律法規(guī)，以維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。
第四段：法庭實(shí)踐的反思
通過這次法院旁聽，我對(duì)法庭實(shí)踐也有了更加深刻的了解。庭審中，法官不僅要有執(zhí)法的能力，還要有良好的溝通和調(diào)解能力。法官的公正決策需要建立在充分了解案情和公正判斷的基礎(chǔ)上，同時(shí)，還要適時(shí)地運(yùn)用法律知識(shí)和法規(guī)。庭審的過程不僅考驗(yàn)法官的智慧，也挑戰(zhàn)律師的辯護(hù)技巧和當(dāng)事人的應(yīng)變能力。庭審是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)矛盾的縮影，通過旁聽庭審，我開始反思我們作為普通人應(yīng)該如何正確理解法院實(shí)踐，如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)法治社會(huì)的期望
法院旁聽讓我深刻理解了法治社會(huì)的存在意義和價(jià)值。在一個(gè)法治社會(huì)中，法律是公正與公平的化身，法官是公正的化身。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)行使自己的權(quán)利但同時(shí)也承擔(dān)自己的義務(wù)，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。我期待著一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都能夠依法行事，尊重法治精神，維護(hù)社會(huì)公平和公正的價(jià)值觀。只有這樣，我們的社會(huì)才能夠進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高水平的法治化。
總結(jié)：
經(jīng)過法院旁聽，我深知法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平與公正的重要性。法治社會(huì)的構(gòu)建需要我們每個(gè)人共同努力，為了法治社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，我們需要關(guān)注法治建設(shè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極了解法律法規(guī)，承擔(dān)法律責(zé)任。只有在每個(gè)人的共同努力下，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。通過法院旁聽，我對(duì)法治價(jià)值的理解得到了加深，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注法院公正與人民權(quán)益，為法治社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇八
近日，我參加了一場(chǎng)由當(dāng)?shù)胤ㄔ号e行的辛亥革命講座，由一位資深法官親自主講。講座中，我深切感受到辛亥革命對(duì)于中國歷史的重要作用，以及從法律的角度來看，其對(duì)于我國法律制度的影響和啟示。在聽完講座之后，我對(duì)辛亥革命的理解更為深刻，對(duì)于法律的重要性，也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，辛亥革命充分證明了國家法律制度的重要性。在講座中，法官從法律制度的角度分析了辛亥革命對(duì)于我國法制的啟示。辛亥革命的成功，證明了國家法律制度的重要性，同時(shí)也提示我們，在現(xiàn)代社會(huì)中，法律制度仍然是維護(hù)國家穩(wěn)定和人民安全的首要因素。只有通過不斷的完善國家法律制度，才能夠保障國家的長期和平與安寧。
其次，辛亥革命的成功證明了革命法律手段有效性。在辛亥革命時(shí)期，革命領(lǐng)袖們依靠法律手段輔助革命，推動(dòng)了革命進(jìn)程的順利進(jìn)行。在如今的社會(huì)中，法律手段仍然是人民表達(dá)不滿的有效途徑，同時(shí)也是打擊犯罪行為的首選手段。在這里，我們更應(yīng)該加強(qiáng)法制建設(shè)，注重法律教育，增強(qiáng)全民守法意識(shí)，讓革命法律手段真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
第三，辛亥革命讓我們看到了法治社會(huì)的美好前景。辛亥革命的勝利奠定了現(xiàn)代中國的基礎(chǔ)，同時(shí)也為后來的法治社會(huì)建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著中國現(xiàn)代化程度的不斷提高，法治社會(huì)也愈發(fā)成為民心所向。我們期望的是能夠建立健全的法治制度，日益完善的法律環(huán)境，確保人民的言論自由、民主權(quán)利得到保障，讓每個(gè)人都在法律的保護(hù)下生存和發(fā)展。
第四，辛亥革命讓我們認(rèn)識(shí)到了自我完善的必要性。在辛亥革命時(shí)期，中國人對(duì)于國家的現(xiàn)狀和未來的愿景進(jìn)行了深度的反思，想要擺脫國家的困境，走向自強(qiáng)自立的道路。這種自我完善的精神，事實(shí)上也為后來的中國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)代社會(huì)中，我們也應(yīng)該懂得自我反思，在法律遵從和自我完善之間找到平衡，同時(shí)也為國家發(fā)展和人民幸福貢獻(xiàn)一份自己的力量。
最后，辛亥革命讓我們認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性。辛亥革命之前，中國在國際上一直處于被欺凌的地位，人民深受壓迫。而辛亥革命的勝利，讓我們重新?lián)碛辛嗣褡遄饑?yán)和自由。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們應(yīng)該更加注重愛國主義教育，讓每個(gè)人從內(nèi)心深處愛國，從而真正做到“愛國不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)”。
綜上所述，辛亥革命講座給我留下了深刻的印象。正是這場(chǎng)革命，讓我們從新勾勒了國家的愿景和方向，讓我們深切認(rèn)識(shí)到自我完善和法治建設(shè)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷加強(qiáng)自身對(duì)于法律的理解，為推動(dòng)國家發(fā)展和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇九
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的襄陽區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)。
通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的案件事實(shí)，在一些案件的審理過程中，我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程，并對(duì)部分案件提出了自己的想法，也獨(dú)立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，也感覺自己逐漸成熟起來了，開始真正的像個(gè)法律人那樣去思考實(shí)際問題。
一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭，處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭(zhēng)議不大的簡(jiǎn)單民事和經(jīng)濟(jì)案件，并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則，應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)合同案件等。以下是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會(huì)：
一、案件自立案到結(jié)案的過程
(一)立案資料審查
由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法，而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進(jìn)行法律咨詢的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前，許多農(nóng)民都會(huì)到法庭咨詢有關(guān)法律事宜，法官只會(huì)告訴他們基本的步驟，應(yīng)該先寫訴訟狀，然后來立案，立案受理后，會(huì)對(duì)受理的案件進(jìn)行排期，將在十天之內(nèi)通知何時(shí)開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會(huì)告知了，因?yàn)楫吘狗ㄔ翰⒉皇翘岣咦稍兊姆煞?wù)機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)維護(hù)公正和正義的審判機(jī)構(gòu)。
因?yàn)橐郧熬褪窃诤樯椒ㄔ毫竿?shí)習(xí)的，所以對(duì)整個(gè)立案程序還是比較熟悉的，原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料，收下以后排期開庭就可以了?？墒窃谶@里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會(huì)在后來的法庭審理中增加司法成本。
(二)協(xié)助辦案工作
對(duì)法官的辦案工作進(jìn)行協(xié)助，主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
(三)作庭審記錄
由于法庭的人手不足，才使我有機(jī)會(huì)承擔(dān)書記員的職責(zé)，做了幾個(gè)案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中，我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對(duì)話，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著實(shí)體驗(yàn)到了做一個(gè)書記員的不容易。
(四)文書寫作
為了學(xué)到更多的知識(shí)，我常常主動(dòng)向一些法官詢問是否能夠幫上忙，所以也得到一些機(jī)會(huì)來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
(五)案卷整理
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：引言（150字）
近日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年法院學(xué)舉行了一次精彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)到了中國人民大學(xué)法學(xué)院黃玲老師作為主講人，發(fā)表了一場(chǎng)題為“時(shí)代變遷中中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)”的講話。通過此次活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了中國特色社會(huì)主義法治的意義與重要性，感受到了我作為一名法律工作者的責(zé)任和使命。
第二段：主體部分一（250字）
黃玲老師在講話中強(qiáng)調(diào)了法治建設(shè)的重要性，指出了當(dāng)前中國社會(huì)法治建設(shè)中存在的問題和挑戰(zhàn)。她從國際政治形勢(shì)、國內(nèi)政治生態(tài)、法治實(shí)踐等多個(gè)角度出發(fā)，深刻剖析了中外法治的異同，闡明了中國特色社會(huì)主義法治體系的穩(wěn)健性和可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，她也提出了要依法治國、依法治理，深化法治宣傳教育，提高公眾法律意識(shí)等多項(xiàng)建議，為我國法治建設(shè)的未來發(fā)展提供了方向。
第三段：主體部分二（250字）
此次講話還著重介紹了中國特色社會(huì)主義法治的關(guān)鍵基石——憲法，強(qiáng)調(diào)了憲法作為最高法律的重要性和中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)的重要內(nèi)涵。黃玲老師為我們講解了憲法的基本原則、憲法作為制定和實(shí)施法律的根據(jù)、維護(hù)公民權(quán)利、保障國家利益、維護(hù)國家統(tǒng)一和全面推進(jìn)法治等多個(gè)方面，使我們對(duì)憲法的作用和法治建設(shè)有了清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段：主體部分三（250字）
在講座的交流環(huán)節(jié)中，我獲得了與其他法律工作者交流的機(jī)會(huì)。在聽取了他們的意見和建議之后，我深感他們的敬業(yè)與才干，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和磨礪提升自己，不斷地完善自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)技能。
第五段：總結(jié)（300字）
此次活動(dòng)不僅為我們法律工作者提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，更是激勵(lì)我們?yōu)榉ㄖ谓ㄔO(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。我們要始終堅(jiān)持把法治建設(shè)放在全局工作的重中之重，堅(jiān)定不移地深化改革，加大民主法治建設(shè)力度，扎實(shí)做好各項(xiàng)法律工作，為保障社會(huì)公平正義、維護(hù)法律權(quán)威、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們需要繼續(xù)探索適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的法治道路，不斷提高法治建設(shè)的水平和效果，以實(shí)際行動(dòng)履行我們的職責(zé)與使命，為社會(huì)和法治建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。通過這次法院學(xué)七一講話，我更加堅(jiān)定了法治路上前進(jìn)的信心和決心。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一、實(shí)習(xí)目的(四號(hào) 宋體 左邊對(duì)齊)
通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，掌握autocad這種繪圖軟件三維實(shí)體部分操作技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本運(yùn)用技能，同時(shí)了解該技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，在實(shí)習(xí)過程中，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)繪圖能力。(小四號(hào) 宋體)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(四號(hào) 宋體 左邊對(duì)齊)
1) 三維基礎(chǔ)知識(shí)及ucs
2) 三維多邊形網(wǎng)格
(比如說曲面等，)請(qǐng)列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程
3) 三維實(shí)心體技術(shù)
拉伸、旋轉(zhuǎn)等由平面二維封閉曲線拉伸成三維實(shí)體是重點(diǎn)。請(qǐng)列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程。
4) 三維實(shí)體編輯
比如說拉伸面、刪除面等，請(qǐng)列舉一些實(shí)例，并用語言描述一下實(shí)例的繪制過程，比如說三維的正方體先倒圓角，然后再把圓角刪除如何操作。
如果在語言敘述中再穿插一些圖那就更好了，尤其是過程，比如一些半成品的過程圖，那就更好了。(小四號(hào) 宋體)
三、實(shí)習(xí)體會(huì)(四號(hào) 宋體 左邊對(duì)齊)
cad實(shí)習(xí)的體會(huì)，學(xué)到什么知識(shí)?感覺如何?對(duì)老師有何意見和建議，以后要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)等。
整個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告沒有字?jǐn)?shù)要求限制，有的同學(xué)很認(rèn)真，寫的詳細(xì)，豐富，最后報(bào)告頁數(shù)也很多，那最后的成績(jī)也相對(duì)較高，但不管你寫多少，都必須自己寫，不能相互抄襲，如果兩個(gè)同學(xué)雷同或有部分內(nèi)容重復(fù)或雷同，那兩位同學(xué)的成績(jī)都會(huì)很差，所以想爭(zhēng)取較高分?jǐn)?shù)的同學(xué)寫好自己的報(bào)告后不要借給其他人，否則別人照你抄了就會(huì)嚴(yán)重影響你自己的成績(jī)。
法院講話心得體會(huì)總結(jié)篇十二
20xx年8月31日，我懷著無比激動(dòng)的心情從學(xué)校出發(fā)了，我對(duì)實(shí)習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動(dòng)了。
當(dāng)?shù)搅藢?shí)習(xí)的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想，在我認(rèn)為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)?！，F(xiàn)實(shí)是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對(duì)長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn)，住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實(shí)習(xí)生的積極與熱情打消掉，而是更加堅(jiān)定我們要在這里大展身手的決心。
其次，學(xué)校對(duì)副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了，都成了有其名沒有其實(shí)的空殼。就拿體育課來講吧，我看學(xué)校的課表每一個(gè)班一個(gè)星期都有三節(jié)體育課，而真正上的只有一至二節(jié)，有的班級(jí)甚至沒有一節(jié)，都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對(duì)體育的不重視所造成的。
最后，這里的體育課還很落后，作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的，在放眼保健操音樂的時(shí)候，大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事，打鬧，講小話，沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視，把做操的時(shí)間用來上課。廣播體操同樣此，學(xué)校小學(xué)部一至四年級(jí)根本就不會(huì)做操，五至六年級(jí)才開始學(xué)習(xí)廣播體操，初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。
隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn)，慢慢的我們都可以真正的以一個(gè)教師的身份去參與班主任的日常班級(jí)管理和上課。
班級(jí)管理方面的心得：對(duì)于怎樣管理學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兌蓟顫姾脛?dòng);認(rèn)知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級(jí)的管理方法去管理他們，要用更多的關(guān)心、愛心、賞識(shí)的眼光去對(duì)孩子。哪怕是他不是很聽話，不是很服從管理，甚至是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子;因?yàn)樗麄兌歼€不懂事，他們對(duì)自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑?，就很有可能改變他們的?xí)慣，甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧：
我班二年級(jí)42班的學(xué)生鐘權(quán)，在剛開始的時(shí)候，他是我們班上最為調(diào)皮的孩子，上課不認(rèn)真，下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué)，又不講衛(wèi)生，對(duì)老師沒有禮貌，可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛，我甚至都想放棄對(duì)他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個(gè)學(xué)生，他們都是平等的，都是祖國的花朵。
通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后，我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子，他之所以“表現(xiàn)突出”是因?yàn)樗氲玫酵瑢W(xué)和老師的關(guān)注。于是在對(duì)他以后的管理時(shí)，我多采用表揚(yáng)，激勵(lì)的方法。得到的效果是明顯的，他從一個(gè)頑皮、不懂事的孩子一下張大了，簡(jiǎn)直就是脫胎換骨一樣，講衛(wèi)生，講禮貌，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。
通過這件事給我的感想是在以后的班級(jí)管理和教學(xué)上要多采用表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)的方法，如口頭表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)小物品、貼紙畫、小紅花等，效果相當(dāng)明顯。
天氣、場(chǎng)地、器材的原因，一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕，很不盡人意。課本上的知識(shí)根本不能夠和實(shí)際相提并論，只會(huì)是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通，必須要改革。
首先就要備學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查，找一些學(xué)生聊天，班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點(diǎn)，因?yàn)樗麄兡軌驇П硪粋€(gè)班的心聲。發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式，他們需要更多的自主選擇的空間。上課時(shí)應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。
其次就是請(qǐng)教老師，為此我問了一些體育老師，向他們請(qǐng)教他們以前是怎樣上課的，對(duì)體育課的看法，是怎樣的一個(gè)流程等。
最后就是行動(dòng)，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查，我讓學(xué)生寫出在場(chǎng)地器材條件允許下自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。
經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革，課堂發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在：1學(xué)生能夠服從老師的管理，紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時(shí)積極主動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都愿意參與到課堂中去：3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。
特長班的帶隊(duì)訓(xùn)練：
對(duì)學(xué)生的了解：1，測(cè)試選拔:100米測(cè)試，跳遠(yuǎn)測(cè)試。選出成績(jī)相對(duì)較好的和有潛力的學(xué)生。2，再從選出的學(xué)生中選出文化成績(jī)相對(duì)較好的，因?yàn)楝F(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。
訓(xùn)練：進(jìn)一步了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如，哪些學(xué)生的力量差，哪些學(xué)生的柔韌性差，哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，因材施教。
訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們，發(fā)現(xiàn)很不盡人意，達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況，加上學(xué)生厭學(xué)，我當(dāng)時(shí)的信心大減，有一種前所未有的挫敗感。這時(shí)我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我，他鼓勵(lì)我說，在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時(shí)也遇到過很多的問題，但是只要堅(jiān)持下去，不斷的反思，不斷地改進(jìn)，就有很好的收獲。
于是，我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)于初中的學(xué)生來說他們還處在一個(gè)發(fā)育時(shí)期，所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn)，把那些跑、跳的訓(xùn)練項(xiàng)目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了，學(xué)生也愿意去學(xué)了，或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走，訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，體育訓(xùn)練需要長期的堅(jiān)持。
仿佛剛剛整理好所有的行李，攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘，剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差，抱怨天氣太熱，夜不能寐，抱怨飯菜難吃，每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面，剛與班上的學(xué)生接觸，剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及，一切都在眨眼間，悄然而過，真有“天空不留下任何痕跡，但我已飛過”的感覺。
一路走來，我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵(lì)自己：我不能決定生命的長度，但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人，但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天，但我能利用今天;我不能事事順利，但我能事事盡力。
說句大實(shí)話，半年的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，還真有點(diǎn)不舍，不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情，不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實(shí)是無法改變的，我們必須勇敢大膽的走下去。 我相信只要我們以滿腔的熱情，堅(jiān)持不懈的去做好每一件事，無論是去做老師還是其他職業(yè)都會(huì)有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!
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