通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進??偨Y(jié)中如何平衡事實陳述與情感表達?下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
如何寫好好論文篇一
擬選題:新聞記者拒證權(quán)論綱
一、選題研究意義
拒證權(quán)俗稱拒證特權(quán),廣義而言,即指一定條件下的自然人享有的在法庭或其它官方信息收集程序中拒絕作證的權(quán)利,狹義的拒證權(quán)僅指在法庭拒絕作證。至今,我國法律在拒證權(quán)方面的規(guī)范仍是空白。雖然相關(guān)論述亦不鮮見,然而凡議論拒證權(quán)則必不離律師、夫妻,似乎忘記各國學(xué)界對此早有定論,我國也只缺立法實現(xiàn)而已。
筆者將畢業(yè)論文選題定為新聞記者拒證權(quán),主要出于以下幾點考慮:第一,新聞記者不同于上述律師、夫妻,是否給予以及在多大的程度上給予拒證權(quán)本身是一個全新的課題;其次,關(guān)于新聞記者拒證權(quán)的研究不僅國內(nèi)稀少,即便國外也眾說紛紜,尚無定論;最后,新聞記者拒證權(quán)作為一種拒證權(quán)的存在與否及權(quán)利大小,不僅關(guān)系到司法公正,也關(guān)系到新聞自由,二者構(gòu)成現(xiàn)代民主社會最基本的特征,新聞記者拒證權(quán)在某種程度上反映了二者之間的緊張關(guān)系。對新聞記者拒證權(quán)作一番認真細致的分析,探尋其蘊含的理論內(nèi)涵,是處理好司法公正與新聞自由的基本前提,必須認真對待而不能視而不見。
基于此,筆者以為:探討新聞記者拒證權(quán),一方面可以明晰新聞記者是否享有拒證權(quán)及權(quán)利大小的問題,為拒證權(quán)理論注入新鮮血液;另一方面也可以通過分析新聞記者拒證權(quán)細化拒證權(quán),使拒證權(quán)理論更具實際,為將來的拒證權(quán)立法提供詳細可行的理論先導(dǎo)。
二、選題基本內(nèi)容
矛盾具有普遍性,社會利益和作證義務(wù)(司法利益)之間同樣存在著普遍沖突,承認拒證權(quán)是司法從單純追求司法利益的角色向多方利益平衡機制轉(zhuǎn)換的必然要求,是司法從幼稚走向成熟的標志。新聞記者拒證權(quán)連接新聞自由與司法公正,對新聞記者拒證權(quán)的認同是對二者之間存在沖突的正視,對該權(quán)利大小的不同認識反映了在追求司法公正與新聞自由問題上的不同傾向。應(yīng)當賦予新聞記者拒絕被強制作證的權(quán)利,但是該權(quán)利應(yīng)當受到限制,這是多方利益博弈的結(jié)果,也是筆者的.基本觀點。在分析國外立法與研究的基礎(chǔ)上,對新聞記者拒證權(quán)存在的正當性以及該權(quán)利大小范圍的探討構(gòu)成本文的基本內(nèi)容;最后,文章還試圖對中國的將來立法進行了簡單的勾勒,以期建議。
三、選題創(chuàng)新點
四、選題難點
由于國內(nèi)對新聞記者拒證權(quán)的研究極其稀少,因此研究首先碰到的難點就是資料的匱乏;其次,資料的匱乏使研究將只能更多停留于學(xué)理層面的探討,這要求較高的理論駕馭能力,這對于僅僅作為碩士生的筆者無疑是一個極大挑戰(zhàn);再次,分析新聞記者拒證權(quán)需要對新聞記者職業(yè)所受到的可能司法侵害以及司法可能因新聞記者拒絕作證而遭到的司法不公有充分的實踐性認識,但是圄于自身限制,此項認識不免膚淺,凡此種種。因此實際上可以斷言:對以上問題解決的優(yōu)劣程度,直接決定了論文的成敗。
五、論文提綱(暫定)
緒論
一、研究動機和目的
二、研究范圍
上編:新聞記者拒證權(quán)的理論展開
第一章、新聞記者拒證權(quán)的內(nèi)涵剖析及外延界定
一、新聞記者拒證權(quán)概念溯源
二、內(nèi)涵剖析
三、外延界定
第二章、新聞記者拒證權(quán)學(xué)說歷史考察
一、絕對權(quán)利說
二、相對權(quán)利說
三、否定說
第三章、新聞記者拒證權(quán)存在的理論基礎(chǔ)
一、司法的重新定位
二、拒證權(quán)存在的一般基礎(chǔ)
三、新聞記者拒證權(quán)存在的特殊基礎(chǔ)——新聞自由
(1)表達自由
(2)公眾知情權(quán)(附:充分行使監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)基礎(chǔ))
四、新聞記者拒證權(quán)的本質(zhì)
(1)新聞自由與司法利益的沖突
(2)新聞自由與司法利益之間沖突的解決方式(通過司法實現(xiàn)新聞自由)
第四章、新聞記者拒證權(quán)理論的分析模型:沖突范式
一、范式研究的一般意義
二、沖突范式之于新聞記者拒證權(quán)研究的特殊意義
中篇、新聞記者拒證權(quán)理論的內(nèi)容展開
第五章、新聞記者拒證權(quán)之權(quán)屬歸依(權(quán)利主體認定)
一、權(quán)屬爭議
(1)信息來源
(2)新聞記者(與作為目擊證人的區(qū)分)
二、權(quán)屬歸依(權(quán)利主體認定)
第六章、新聞記者拒證權(quán)發(fā)揮效力的時空特性
一、時間特性
二、空間特性
第七章、新聞記者拒證權(quán)的內(nèi)容
一、拒絕被強制性披露秘密信息來源
二、拒絕被強制性披露秘密信息
三、拒絕被強制性搜查、扣押
第八章、新聞記者拒證權(quán)之限制
一、限制新聞記者拒證權(quán)之理論基礎(chǔ)
二、限制性措施
(1)主體限制
(2)時空限制
(3)內(nèi)容限制
下編:新聞記者拒證權(quán)的實現(xiàn)機制
第九章、相關(guān)人員權(quán)利義務(wù)規(guī)范
一、相對人(主張信息披露方)權(quán)利義務(wù)
二、消息來源權(quán)利義務(wù)
三、裁決方權(quán)利義務(wù)
第十章、新聞記者拒證權(quán)的程序性保障
一、申請程序
二、補救程序
第十一章、配套措施
一、證據(jù)排除規(guī)則
二、人員懲戒
三、其它
四、關(guān)于我國新聞記者拒證權(quán)立法的幾點考量
結(jié)語
六、參考文獻
3、田志剛著.新聞記者與消息來源互動關(guān)系,
如何寫好好論文篇二
摘要:高考考查的絕不是簡單的知識掌握熟練程度,更是考查考生心理、考試習(xí)慣等等非智力因素,著重介紹如何更好地避免非智力因素對考試的不利影響。
關(guān)鍵詞:審題;書寫;策略;心理
一、審題
全面的分析題意,看清題目的已知和未知條件,特別是要注意發(fā)現(xiàn)隱含條件;仔細分析題意,將問題的條件與解決的目標進行對比分析,逐一與學(xué)過的知識聯(lián)系起來,必要時運用數(shù)形結(jié)合幫助理解,深入理解題意,找出解題關(guān)鍵,憑直覺判斷解題思路,選擇最優(yōu)解,防止沒有充分利用已知條件匆忙做題;遇到難題時,要以退為進,充分利用轉(zhuǎn)化和化歸,采用逆向思維、逆向推理的方法,把已知條件未知條件和結(jié)論有機地聯(lián)系起來,才能取得最佳效果??傊瑢忣}要慢,解題要快,先易后難。
二、規(guī)范書寫
高考實行網(wǎng)上閱卷,這對解題過程有較高的要求,需要養(yǎng)成書寫規(guī)范、表達正確的良好習(xí)慣。答卷時,除了在規(guī)定的位置答題外,要穩(wěn)扎穩(wěn)打、字字有據(jù)、步步準確、言簡意賅,盡量一次成功,解完題目,應(yīng)考慮是否需要附加說明、是否需要歸納作答,以減少不必要的失分。
三、講究算理
運算能力是思維能力與運算技能的結(jié)合,它不僅包括數(shù)的運算,還包括式的運算,高考對運算能力的考查,注重對算理和符號運算的考查,要求尋找與設(shè)計合理簡捷的運算途徑,減少運算步驟,控制運算量,同時注意精確計算與合理估算相結(jié)合。因此,要求根據(jù)題目的不同條件和特點,靈活運用公式、法則、運算律,配合數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸等數(shù)學(xué)思想方法,簡化計算,提高速度;要掌握同一問題的多種方法和途徑,并善于通過觀察、分析、比較作出合理的選擇,適當注意近似計算、估算、心算提高解題效率。
四、講究策略
解題時要一慢一快,制訂解題方案要慢,一定要選擇較好的方案,多想一點,少算一點;一旦方案選定,解題動作要快,不要一步三回頭,解題一定要立足一次成功,以避免重做,更不能寄希望于檢查,造成時間上的極大浪費,盡量在會做的題目上得滿分。遇到難題時,不要打持久戰(zhàn),可以先放一下,等其他題目做好再回頭考慮,實在做不出來,可以適當放棄,但不能放空,可以缺步或跳步做答,爭取在不會做的題目上多得分數(shù),提高考試效率。
五、心理疏導(dǎo)
臨考前,知識掌握的程度和能力的高低已經(jīng)定型,能否充分發(fā)揮自己應(yīng)有的水平成為關(guān)鍵,這需要教師進行心理疏導(dǎo):平時學(xué)習(xí)要高要求,但考試時不能過高定位,否則遇到難題會覺得達不到目標而驚慌失措,而合理的定位可以減輕心理壓力,從容應(yīng)對;考試開始或中間有緊張現(xiàn)象是正常的.,適度的緊張反而有利于激情的產(chǎn)生,找到興奮點,但千萬不要把注意力集中到思考緊張上,否則會由緊張演變?yōu)榛艔垼蠊豢霸O(shè)想;遇到較為簡單的題目時,千萬不要“輕敵”,造成思維不縝密、解題不規(guī)范而出現(xiàn)會而不對、對而不全的現(xiàn)象,遇到難題時心里不要慌,對于其他學(xué)生來說,一視同仁,他們也感到難。其次,要合理安排答題順序,思路自然、演算簡單的、有把握的題目優(yōu)先解答;思路尚明確,但是演算可能煩瑣的題目放在第二輪;最后去攻克難題,難題即使做不出或者來不及做也不后悔,心態(tài)自然平和;另外,還要學(xué)會放棄,選擇題和填空題的最后一題,可以半猜半做,因為和難題較勁將會浪費寶貴時間,導(dǎo)致后面能做的題目來不及做,嚴重影響心情。
只要我們心理、知識、方法、能力等方面循序漸進,全方位并持之以恒,一定可以取得理想的成績。
如何寫好好論文篇三
在科學(xué)史上,法拉第之所以能成為名震全球的科學(xué)家,就得益于他給戴維寫的別具一格的的“求職信”。在市場經(jīng)濟的大潮中,你要想找到一份逞心如意的工作,往往要通過求職這一道關(guān)口。有人說求職信是“敲門磚”,是“通行證”,確實如此。找工作的過程中,一封漂亮的求職信就像一位出色的使者,可以在你和用人單位見面之間,給人留下深刻的印象,從而增加你面試的機會。因此,你需要學(xué)會精心設(shè)計你的求職信。本文將從求職信的的格式、內(nèi)容以及注意事項三方面來論述如何寫好一封求職信。
在雇主沒有了解求職者之前,求職信是介紹自己基本情況、知識能力和求職意愿的名片。求職信又稱“自薦信”或“自薦書”,是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。在這全球一體化中,危機與機遇共處,這就需要我們有一封好的求職信。隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展,各行業(yè)之間競爭越來越激烈,就業(yè)問題也成為熱點。如何能在眾多求職者之中脫穎而出呢?憑封好的求職信,自然能留給雇主一個較深印象,從而大大提高被錄用的機率。寫好一封求職信應(yīng)該掌握以下幾個方面。
求職信一般由開頭、正文、結(jié)尾、附件四部分組成。
求職信不同于一般書信,比一般書信正規(guī),所以稱謂要恰當,鄭重其事。 稱謂寫在第一行,要頂格寫收信人單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負責(zé)同志”;個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。忌:“敬啟者”、“××前輩”、“××師傅”等不正規(guī)的稱呼。
這是求職信的主體和重點,主要包括以下內(nèi)容:
1.本人基本情況:簡明扼要,重點介紹與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學(xué)歷水平,經(jīng)歷,成就等。詳細的個人簡歷附錄。
2.信息來源:直截了當?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息。如:“我叫××,現(xiàn)年××歲,男。一名模具制造專業(yè)的大專畢業(yè)生。從報上我看到貴公司招聘一名技術(shù)人員的消息,大膽地向你們推薦我自己,我期待你們的回答。
求職信的核心,表明自己有本專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,有本專業(yè)技能和成就,有與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力。要突出適合這項工作的特長和個性。要給受信者留下深刻印象,進而相信求職者有能力勝任此項工作。。
向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)做過各種各樣的工作,是最能吸引雇主眼球的.地方。但是,應(yīng)重點介紹自己與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷,讓招聘單位從一開始就對你產(chǎn)生興趣。在信中要明確說明自己想要應(yīng)聘的崗位,介紹自己具備所應(yīng)聘職位的工作所需的知識、能力。有著與本職位要求相符的特長、興趣等,而不是漫無目的、泛泛而談。
信尾,提出希望和要求,希望對方給予一次面試的機會,并表明自己希望早日成為貴公司一員的熱切心情。。
寫表示敬祝的話。如:此致之類的詞,然后換行頂格寫“敬禮”、或?!吧馀d隆”、“身體健康”、“工作順利”相應(yīng)詞語。
附件可在信的結(jié)尾處注明。將附件的復(fù)印件單獨訂在一起隨信寄出。
實事求是,只是在表述上要注意突出重點。,比如介紹自己有潛力時,就介紹自己曾做過哪些社會工作,并取得了什么成績,這里就預(yù)示著你有管理能力和組織能力。其他的“努力工作”就可以不必了。
寫求職信要重點突出,有條理,有針對性,篇幅以兩到三頁,一千五百字以內(nèi)為好,詳略要得當。
要想通過求職信給人留下好的印象,必須使求職信看上去干凈整潔。如果求職信的字跡潦草難辨, 書面臟亂模糊, 恐怕沒等招聘者讀完信, 你就被淘汰了。
一般不要在求職信中提出,若確實必要,則只說明自己目前職位的工資數(shù)額
或工資要求的大致數(shù)額,要留有余地。
總之,鍛煉好自己寫求職信的能力,不僅是社會的工作需要,還是個
人修養(yǎng)的體現(xiàn)。從一封差和格式不對的求職信可以看出求職者的工作態(tài)度和為人處事,所以要力求寫一封好的求職信來博得雇主青睞。
如何寫好好論文篇四
如何才能反映論文的宗旨,即如何使論文切題,不妨可選擇下列辦法. 文先于題,在已有科技成果的基礎(chǔ)上,先寫成論文,然后再根據(jù)論文的主筆來擬定標題. 或先定標題,作論文,并可設(shè)想幾個不同的標題,再根據(jù)論文的內(nèi)容相互比較,擇其中貼切、醒目者用之. 一般說來,前者常用于撰寫回顧性分析、臨床總結(jié)、病例報告等類論文,后者常用于撰寫前瞻性研究、調(diào)查報告、綜述講座等類論文.
標題的長短,究竟以多少字為宜呢其標準是準確地反映文章的主題,多一字顯得累贅,少一字而又殘缺不全. 既要惜墨如金,又要擲地有聲,不可千篇一律地說多少字為好. 如標題“缺鋅對幼兒食欲的影響”,字少意全,簡潔明了,一看就知作者的意圖,且易于記憶與引證. 如標題“奧曲肽和垂體后葉素分別聯(lián)用酚妥拉明治療食管胃底曲張靜脈破裂出血對比研究”,字多不繁,少一字就表達不清,讀者讀完后印象深刻. 萬一標題過長,有一大串限定語,若刪掉一些字,內(nèi)容表達不清,此時可考慮加用副標題;但副標題少用為好,非用不可時才用.
標題應(yīng)該用哪些重要的名詞術(shù)語,才能把作索引時可能用到的字(詞)包括進去,可以采取“反證法”來解決. 作者可以作如下設(shè)想;假如要在文獻索引里去查閱與自己這一工作有關(guān)的論文,應(yīng)該在哪些分類標題下查找,這些分類標題就是你要用的重要名詞術(shù)語.
另外,縮略詞、代號與數(shù)字在標題中使用時,也易出現(xiàn)錯誤;但掌握這些內(nèi)容,相對較易,此處不再贅述了.
如何寫好好論文篇五
把這些文獻的思想用
讀書筆記
或是隨筆的形式一篇篇的整理總結(jié)歸納出來,這是很鍛煉人的,對于提升個人的學(xué)術(shù)分析能力很有幫助,當然這需要你投入大量的時間、精力與耐心!但是,假如你沒有太多時間,或是不想走學(xué)術(shù)途徑,那就去抄吧!找那些與論文主題關(guān)鍵詞接近的“文獻綜述類”文章,或是博士論文(尤其是[博士論文d],好的ph.d thesis都有寫的很好的文獻綜述),copy then ctrl+v ,記住,別忘了把相關(guān)的文獻標識一起扒下來。講一點,抄一定要結(jié)合你的選題邏輯主線,即嚴格切題,并相應(yīng)的調(diào)整其結(jié)構(gòu)作相應(yīng)的修改,不重要的無關(guān)聯(lián)的全部剔除,使之很好的契合到你自己的文獻綜述中去,做到渾然一體,抄也要抄出水平來(這樣就算答辯老師發(fā)現(xiàn)了,他們也不能說什么,因為抄來的東西已經(jīng)變成支持你選題的合理文獻材料了)。當然這么做是投機的(投機同樣需要認真思考),不支持!!開題報告
行文要盡可能用將來時表述,開題意味著你將如何如何展開你的論文框架和寫作思路,而不是用完成時!開題中對“研究目標、創(chuàng)新點”等的論述用詞要盡可能的謙恭,因為每一份研究的進步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的,要肯定并尊重前人的研究。
凡是評價優(yōu)劣,一定要有相應(yīng)的評價方法與評價標準,即開題同樣要求嚴謹,說別人研究的不足或缺憾,要結(jié)合一定的標準,并用嚴謹?shù)倪壿嬚撟C加以說明,給出證據(jù)!
不得不說,許多老師的眼光是銳利的,甚至是“毒辣”的。用心與否,你我自知,但框架思路的清晰與否,有時我們自己是很迷茫的,有經(jīng)驗的教授,他們卻能一眼望穿,或許是他們自身常年進行學(xué)術(shù)修為的結(jié)果,也可能是因為長期的訓(xùn)練使他們對這些東西有了敏感度。
如何寫好好論文篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸我的個人簡歷能被您關(guān)注,感謝您抽出寶貴時間關(guān)注我的自薦書!
我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué),為人誠實、可靠、吃苦耐勞;做事細心、有耐心、有愛心;對生活、工作積極進取。熟練電腦日常操作,在大學(xué)時多次獲獎,并積極參加院校組織的各項活動,有著良好的生活作風(fēng)和高度的組織紀律性,意識覺悟較高,能夠很好的貫徹執(zhí)行命令,團隊意識強,工作作風(fēng)硬,不怕吃苦,對上級賦予的任務(wù)積極性高、善于好學(xué),對屬于自己的工作能吃苦耐勞,有一定的基層管理經(jīng)驗。
在大學(xué)期間擔任學(xué)院各項干部工作,且成績優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評,多次被評為院優(yōu)秀干部,并在校期間入了黨,在校實習(xí)期間,去了跟所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)的企業(yè)。
我學(xué)的專業(yè)是工商企業(yè)管理,但我并不拘泥于專業(yè)所限,對各行各業(yè)都充滿了信心和熱愛。當然,在工作之余,我最喜歡看書和體育鍛煉。
一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇。我就是一匹千里馬,正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂。真誠期盼貴公司給我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的機會。語言只能打動人心一時,能力卻能證明一世。我相信在您英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我的勤奮努力下,明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員。我的信條是:機遇只偏愛那些有充分準備的人。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
如何寫好好論文篇七
作為學(xué)生,讀書是我們?nèi)粘1夭豢缮俚囊豁椚蝿?wù)。但是,真正讀好一本書,并寫出一份有條理和有感觸的讀書心得,卻是許多人感到困難的事情。本文將從讀書前的準備、讀書過程中的注意事項、理解和分析書中內(nèi)容、寫作技巧以及反思和總結(jié)等方面為大家簡要介紹如何寫好讀書心得體會。
第二段:讀書前的準備
讀書前的準備是寫好讀書心得的基礎(chǔ)。首先是選擇一本好書,要選擇一本自己喜歡的、有一定思想深度的書籍,這樣才能激發(fā)自己的思考和感悟。其次是要有一些專業(yè)知識和背景知識,了解作者的生平和文學(xué)作品背景等等,這些都將有助于我們更好地閱讀和理解書籍內(nèi)容。最后,要有良好的閱讀習(xí)慣和環(huán)境,選好時間和地點,避免干擾,安靜地閱讀書籍。
第三段:讀書中的注意事項
讀書時注意力集中是最重要的。在閱讀過程中,我們需要自己先思考,而不是一味地接受作者的觀點,多加思考,可以發(fā)現(xiàn)更多的細節(jié)和深意,同時可以加深理解和思考的深度。還要加強理解閱讀,要能看懂書中的每一個詞、每一個句子的含義和與前后章節(jié)的聯(lián)系,這有助于我們理解書中的思想和內(nèi)涵。
第四段:理解和分析書中內(nèi)容
在閱讀過程中,一定要注意提高自己的分析能力。閱讀后,可以從思想、人物、情節(jié)、語言等方面分析書的內(nèi)容,開展深入的思考,同時也可以引入自己的社會和歷史背景、以及與自己的經(jīng)歷類比等多種方式讓讀書心得更加深刻和豐富。
第五段:寫作技巧及反思總結(jié)
寫好讀書心得的關(guān)鍵在于能將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字表達。在寫作時,需要有一定的寫作技巧,如注意文章結(jié)構(gòu)、注重語言文字的表達、注意數(shù)據(jù)統(tǒng)計及真實性等多種技巧。同時,在寫完讀書心得后,一定要進行反思和總結(jié),看看有沒有第四段中的分析和總結(jié)有哪些地方可以進一步改進,總結(jié)成功與不足,這將有助于提高讀書心得的質(zhì)量。
結(jié)語
閱讀是人生的一大樂趣,也是知識的源泉,我們要學(xué)會讀懂一本好書,通過書籍思考與感悟,將閱讀和寫作結(jié)合起來,發(fā)揮自己的思考能力和寫作技能,打造一篇經(jīng)典的讀書心得體會。
如何寫好好論文篇八
一、包裝“文面”
“文面”猶如人的臉,即使謀篇布局、構(gòu)思立意再好,也只是具有了“內(nèi)在美”;只有“文面”這個“外表”也美了,那作文才能成為一個完美的統(tǒng)一體,才能打動閱卷老師。
1.標題書寫要正確。作為標題,應(yīng)居于第一排的正中,而且要與正文空一行。
2.文字書寫要工整。盡可能寫楷書,當然漂亮的行書也行。3.標點符號書寫要規(guī)范。切忌一逗到底,句逗不分或處處都用“。”來標注。
4.字句的修改要慎重。需要修改的字可用斜線輕輕劃掉,不必反復(fù)涂抹,不然會有損“文面”。
5.字數(shù)控制要適量。盡量不要超過或少于作文所要求的字數(shù)。
二、包裝題目
1.引用化用。即引用或化用熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。如:《贈人玫瑰,手有余香》、《我們班的陳景潤》等。
2.妙用修辭。即妙用比喻、擬人、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭方法來擬題。如《愛的港灣》、《哭泣的老樹》等。
3.移植術(shù)語。即把各種行業(yè)術(shù)語移植到標題上來。如:《我們班的“一國兩制”》、《愛的交響曲》等。
4.矛盾生疑。即擬題時巧用矛盾的特點,生出疑問,讓人反思。如:《陌生朋友》、《諸葛亮犯錯》等。
5.運用符號。恰當運用符號擬題也會達到吸引讀者目光的效果。如:《壓力+動力=創(chuàng)造力》《5+2﹥7》等。
三、包裝開頭
1、開門見山,直接切入。如《故鄉(xiāng)》的開頭:“我冒了嚴寒,回到相隔兩千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)?!?/p>
2、設(shè)立懸念,引人入勝。如《記住這一天》開頭:“‘啪’,剛走進巷口,大老遠就聽到摔杯子的'聲音,我的心不禁一緊,急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居,從她的眼神我就知道——準是我家又出事了!”
3、引用詩文,突現(xiàn)中心。如《往事》開頭:“人,最大的敵人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者?!边@是我最喜歡的名言。每當我看見它以及床前那已不再清楚的成績單時,我的眼前就浮現(xiàn)出那如夢般的往事。
四、包裝形式
1.小標連綴。如某考生寫的《初三你好》一文的四個并列的小標題分別是:“草莓味的初三”、“黃連味的初三”、“薄荷味的初三”、“西瓜味的初三”。這四個小標題的編擬,無論是在內(nèi)容上,還是在形式上,都很新穎有趣。既有對初三緊張、苦澀生活的無奈,又有對初三充滿活力的懷戀;既與文題呼應(yīng),又使文章脈絡(luò)清晰,層次分明。
2.巧設(shè)題記。中巧妙設(shè)置的題記,猶如鳳冠上的明珠,不僅可以開宗明義,提挈全文,給人以耳目一新之感,而且能先聲奪人,彰顯文采,從而達到“濃縮言語動人心,未成曲調(diào)先有情”的最佳效果。如佳作《煤油燈下》,題記用的是孟郊的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!币源俗黝}記,映襯出沉甸甸的母愛,亦折射出對母親的摯愛感激之情,讓讀者未閱讀全文便先感受到了情感的張力。
當然,還可以用詩歌、戲劇、童話寓言、日記書信、故事新編、審判記錄、播音稿、說明書、網(wǎng)絡(luò)跟帖、對話訪談等其他形式,給自己的作文增色添彩。不過要提醒大家的是:你選用了某種形式(文體),就要充分體現(xiàn)該形式(文體)的特征,不要出現(xiàn)形式上不倫不類,內(nèi)容上空洞無物。
五、包裝結(jié)尾
1.自然收尾。即把文章內(nèi)容表達完了之后,自然而然地收束全文,以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾,干凈利落,不枝不蔓。如《一趟有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)尾的:下課鈴聲響了,當同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗,一個個不由自主地埋怨道:“怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”
2.首尾呼應(yīng)。結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),能產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。如某考生寫《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾。開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時得意洋洋的自己。結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之;成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。
3.揭示主旨??捎镁俚恼Z言點示主題;也可飽含激情,表達自己的感情,震撼讀者;還可含蓄地將主旨隱含其中,耐人尋味,引人深思。如某考生在寫《承諾》時這樣結(jié)尾:無論在人生中遇到什么樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。
總之,只要同學(xué)們勤加揣摩、細心感悟,就一定能學(xué)會包裝自己的作文,使比較平常的文章變得光彩照人、熠熠生輝,也必然會博得閱卷老師的青睞,從而獲得不錯的分數(shù)。
如何寫好好論文篇九
隨著經(jīng)濟全球化和地球村目標的實現(xiàn),英語,這門世界通用語言,發(fā)揮的作用越來越突出。全國各大高校從全方位、多層次、寬領(lǐng)域方向培養(yǎng)英語專業(yè)人才。本文主要探究高校英語專業(yè)不同方向?qū)W生目前就業(yè)情況,以期為應(yīng)屆畢業(yè)生提供建議,為高校培養(yǎng)英語人才提供可行性意見。
英語專業(yè)就業(yè)分析
一、引言
中國加入wto后,與世界各國聯(lián)系更為密切,而英語越來越發(fā)揮著不可或缺的作用。但現(xiàn)在,過多的人員涉入英語這一行業(yè),導(dǎo)致大批的英語畢業(yè)生難以就業(yè)。對英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學(xué)生需求進行了相應(yīng)的調(diào)查,了解一些行情,有利于英語專業(yè)學(xué)生更好就業(yè)。
二、采訪調(diào)查分析
在對省內(nèi)某所著名高校的就業(yè)指導(dǎo)老師和相關(guān)就業(yè)負責(zé)人的采訪中,獲得一手就業(yè)資料。英語專業(yè)在此高校細分為英語語言文學(xué)、翻譯、英德雙語方向,近幾年英語專業(yè)各個方向?qū)W生就業(yè)形勢日益嚴峻,此外,老師提供資料顯示,近幾年英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)與專業(yè)不對口的問題日益突出,這也嚴重影響就業(yè)率的高低,也因此很多學(xué)生選擇讀研或者出國留學(xué)。
三、問卷的數(shù)據(jù)分析
問卷結(jié)果顯示,大家對英語專業(yè)不同方向就業(yè)問題認識很局限,只有一部分人能夠準確定位英語專業(yè)各個方向以及其特點,極少數(shù)人能夠清楚英語專業(yè)相關(guān)的工作類型以及不同工作類型的要求和特點。參與問卷調(diào)查的同學(xué)中,大一占12.9%;大二14.7%,大三21.3%,大四51.2%。大三大四學(xué)生面臨實習(xí)以及就業(yè)等問題,對此課題了解較深,其占據(jù)比例很大有一定合理性。被調(diào)查者中英語類所占比例為82.4%,非英語類17.6%,因為非英語專業(yè)部分同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)或者意向從事英語相關(guān)工作,所以其占據(jù)一定比例,存在合理性。
英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向主要有國際貿(mào)易方向,旅游方向和師資方向。其中,國際貿(mào)易方向提供國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等方面的職業(yè)。旅游方向主要涉及英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)等工作崗位。對于師資,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師都是可選的。具體分析問卷得出,76.2%的問卷參與者不清楚上述英語專業(yè)相關(guān)就業(yè)方向,對于各個就業(yè)方向具體細節(jié)了解的更是甚微。
關(guān)于英語專業(yè)的重要性問題,64.3%的人都覺得英語在社會上的地位不太重要,因為很多學(xué)而不精使英語成為一個弱勢專業(yè)(只要會簡單地說寫),而13.7%的人認為英語專業(yè)很重要,放眼英語國際化高端職業(yè),國際化的高端英語人才還是十分急缺的。大部分人認為現(xiàn)在人才市場上對英語需求的是聽說讀寫綜合能力,其中有23%的人認為翻譯(口譯和筆譯)是很需要的。80%的學(xué)生認為較適合英語方向的是外貿(mào)行業(yè),次之是酒店和旅游。
關(guān)于工作地和具體工作細節(jié)問題,近年來部分沿海城市和大城市日益趨于國際化,大型企業(yè),外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標,特別是北京上海等國際化大都市。企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文,所以現(xiàn)在高水準的企業(yè)對英語實際應(yīng)用水平的要求是相當高的。參與問卷設(shè)計的大三大四學(xué)生中,英語相關(guān)工作的實習(xí)地點和工作地點多數(shù)在沿海城市或者國際大城市,以期獲得高檔次、寬領(lǐng)域、多方位的工作培訓(xùn)和工作經(jīng)驗。
關(guān)于薪資要求問題,50.2%的人對第一份工作的薪酬希望是2500元到3000元之間,其次30.8%期望3000元到4000元,10%期望4000元以上,幾乎沒人期望是20xx元以下。個人能力、社會需求和大眾趨勢,都影響問卷參與者對薪酬的期望值。
目前我國有3億多人在學(xué)英語(專業(yè)和非專業(yè)),約占全國人口的四分之一。專家推測,再過幾年,我國學(xué)英語的人數(shù)將超過英語母語國家的總?cè)丝跀?shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學(xué)英語,可實際應(yīng)用水平到底如何呢?據(jù)國家外文局調(diào)查,目前我們從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏,能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達90%。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過,都認為船到橋頭自然直。約80%的學(xué)生很重視大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),少數(shù)人只求一般或者能過就行。由此可見,學(xué)習(xí)的氛圍還是很濃烈的。
四、結(jié)語
一個人英語水平的高低,要看他的能力和實力。此外面對日益嚴峻的就業(yè)現(xiàn)狀,英語專業(yè)學(xué)生更加要努力提高自身的素質(zhì)去適應(yīng)社會的需要,學(xué)習(xí)外語之人雖多,但是高端翻譯人才和國際化高尖端英語人才依舊緊缺,因此學(xué)生更要去重視英語,提高自身水平。在社會提供這么多機遇的條件下,更要努力完善自己的英語水平,為社會貢獻一份力量。
參考文獻
[2]何國祥.以就業(yè)為導(dǎo)向構(gòu)建高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式[j].職業(yè)時空,20xx(3)
[3]郭麗虹.關(guān)于大學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口問題的思考[j].凱里學(xué)院學(xué)報,20xx(05).
如何寫好好論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
回顧大學(xué)四年生活,我時刻注重對自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng),為適應(yīng)社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)自身的各項技能,以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在課余時間,學(xué)習(xí)計算機知識,閱讀大量相關(guān)書籍,多次幫助同學(xué)組裝電腦,解決電腦問題,熟練使用各種版本windows操作系統(tǒng),office辦公軟件,考取了微軟認證系統(tǒng)工程師和平面設(shè)計的證書,并具備了其相應(yīng)的能力,熟練的使用和管理網(wǎng)絡(luò),熟練使用c、c++編程,在9月通過了國家計算機二級考試(c語言)
就個人來講,在校期間擔任體育委員和足球隊長,有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。多次組織班內(nèi)同學(xué)參加足球比賽我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力辦好每一件事。積極參加操作性較強的實習(xí)和設(shè)計,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實際中去,因此我利用假期時間多次進行社會實踐。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!睂τ趯嶋H工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,真心祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,也同時祝愿您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],熱切期盼著你們的回音,謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
如何寫好好論文篇十一
寫心得體會是我們學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)的重要方式之一。但是,如何寫好心得體會的論文,讓讀者看得明白、讀得清楚、感悟深刻,是一個不可忽視的問題。本文將從思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面,探討如何寫好心得體會的論文。
第二段:思考方式
寫好心得體會的文章首先要有一個好的思考方式。我們在寫作前,需要先做好思想準備,清晰表達自己的觀點和看法。要有“原則、共鳴、啟迪”的三個元素,即“原則”就是我們的行為準則,要把自己的保持思想開放的原則寫出來;“共鳴”則是寫作過程中對人們共同感知的把握和想法;而“啟迪”則是在自己的思考中,對讀者提供新的思想方式,給讀者帶來啟迪。
第三段:寫作技巧
寫好心得體會的論文,需要使用一些寫作技巧來使文章更加生動有趣。首先,需要注意用詞準確、生動,避免使用空洞、陳詞濫調(diào)的詞句。其次,要注意行文通暢、結(jié)構(gòu)嚴謹,文章整體框架清晰。再次,要注重人物形象、情感渲染,增強文章感染力。最后,還要注意格式規(guī)范、標點準確,增加文章的易讀性。
第四段:文章結(jié)構(gòu)
寫好心得體會的論文,還需要一個清晰的文章結(jié)構(gòu)。我們可以采用“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)方式。首先,用開頭引出主題,引入人們的思考;其次,在文章的中心部分進行論述和分析;第三,用過渡句、詞引出文章的轉(zhuǎn)折和結(jié)論;最后,在結(jié)尾回顧總結(jié),提出自己的思考和看法,讓讀者在回味中得到啟迪與收獲。
第五段:結(jié)束語
總之,一篇好的心得體會的論文,需要我們在思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面下功夫。只有多讀、多寫、多思考,才能不斷提高論文的表達能力和觀點闡述水平。希望本文對大家?guī)椭?/p>
如何寫好好論文篇十二
心得體會是一種常見的寫作形式,它通常是在經(jīng)歷了某個具有重要意義的事件、閱讀了某本書或經(jīng)歷了某種事情之后,我們將自己的感受、思考和領(lǐng)悟?qū)懗晌淖值捏w現(xiàn)。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是在日常生活中,寫好一篇心得體會的論文都是非常有用而且重要的能力,下面將從五個方面探討如何寫好心得體會的論文。
第二段:選擇合適的主題
在寫心得體會的文章時最重要的事情就是選擇一個合適的主題。好的主題可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的思考和領(lǐng)悟。首先,我們需要充分了解主題的背景和相關(guān)的信息,了解自己的閱讀和思考角度,然后選擇一個您自己真正感興趣和熟悉的主題,最后根據(jù)自己的思考和領(lǐng)悟?qū)懗鲎约旱挠^點。
第三段:記錄真實的自己
寫好一篇心得體會的論文需要我們記錄真實的自己,這就要求我們首先要對自己的思考和領(lǐng)悟有一個深刻的理解,再將自己的思考和領(lǐng)悟用自己的語言表達出來。我們可以用故事、引用、評論等形式展現(xiàn)自己的觀點,同時也要盡量避免模仿他人的行為。
第四段:鏈接實際體驗和學(xué)術(shù)思考
一篇好的心得體會文章需要能夠鏈接實際體驗和學(xué)術(shù)思考,將自己的感受與理論知識融合在一起,這樣更容易讓讀者理解和吸收。我們可以對自己所閱讀的相關(guān)理論進行總結(jié)和批判性思考,在結(jié)合自己的實際體驗后,將所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相匹配,最終得出有價值的結(jié)論。
第五段:突出思考的深度和廣度
寫好一篇心得體會的文章需要能夠突出思考的深度和廣度。我們在表達自己的思考和領(lǐng)悟時,需要注意將自己的思考和領(lǐng)悟與其他人不同的觀點進行對比和分析,以便更好地展現(xiàn)自己思考和領(lǐng)悟的深度和廣度,同時也要考慮到讀者的理解和接受程度,展現(xiàn)出一個全面且有價值的分析過程。
結(jié)論:總結(jié)文章的重點
在結(jié)束一篇心得體會的文章時,我們需要對文章的重點進行總結(jié),用一個簡短而精確的語言來強調(diào)文章的主題和我們的觀點??偨Y(jié)是一個回顧、概括和提出建議的過程,是為讀者提供整體思考所必需的部分,也是文章開始和結(jié)束的銜接點。通過“總結(jié)”,讀者可以領(lǐng)略到文章的核心價值和深度所在,進一步為他們的思考和判斷提供重要的信息和思路。
如何寫好好論文篇十三
一、論點要深刻
在不少議論文的寫作中,我們通常會根據(jù)題目已出一個簡單的論點,然后開始舉例或者分析,對論點本身沒有深刻的剖析,導(dǎo)致文章很直白,很難給人一種深刻的感覺。論點是議論文的靈魂,議論文寫的好壞,重點就在于論點是否深刻,但是論點的深刻不一定代表議論文的深刻,還需要在論點中更進一步的表達出來。
二、論據(jù)陳述要契合深入
很多高中議論文的論據(jù)陳述或是出于字數(shù)的原因,或是對論據(jù)理解及角度的不同,很多同學(xué)在論據(jù)的表達上過于啰嗦,恨不得把自己知道的內(nèi)容全部寫出來,這樣的做法對于論證沒有什么太大的意義,反而因為占了太多的篇幅,而不能深入的分析了,最后草草結(jié)尾,這樣的文章自然而然也不會很深刻。
主旨提升要深刻
很多高中生在議論文寫作中,往往注重對論點的陳述,對論據(jù)的表達,卻忽略了對主旨的提升,議論文的主旨需要相對鮮明,這就意味著在文章的開頭和主體部分不能過多的表述,所以在文章的結(jié)尾需要對論點進行一個總的提升,達到點題的需要。
議論文寫作“五步法”:
議論文段的寫作可采用“五步法”來完成:
(1)第一步,段的首句:開門見山,一定要擺放這一小節(jié)的分論點。
(2)第二步:引用名人名言。從理論上對分論點進行論證,即理論論證。要注意名人名言與分論點有關(guān)系,如沒有聯(lián)系,則不能起論證作用。
(3)第三步:列舉有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要緊扣分論點。寫法上簡要敘述即可,不要過多描寫。
(4)第四步:分析說理。這是本段最重要的一步。因為沒有分析說理,光列舉一個兩個事例,不進行分析說理,那這舉出的事例就不能成為分論點的論據(jù),也就沒有說服力。那么怎樣進行分析呢?常用的有兩種分析說理方法,即因果法和假設(shè)法。
高考經(jīng)驗:
1、縱觀近幾年來的高考議論文作文,凡是得高分的文章,大多數(shù)以說理見長。對文章進行道理分析,可以增加論證的深度,更能顯示出作者思維的縝密。
2、“講道理”(分析論據(jù))是議論文寫作不可缺少的重要組成部分。,可以揭示其中所蘊涵的道理,說明其與論點的聯(lián)系,使論點與論據(jù)形成一個有機的整體。
3、論點是統(tǒng)帥,論據(jù)是士兵,論據(jù)要為論點服務(wù)。通過講道理可以使論點旗幟鮮明,提倡什么反對什么都給人以清醒的認識。
如何寫好好論文篇十四
心得體會論文是一種在學(xué)術(shù)和實踐中常見的寫作形式,它是通過對個人經(jīng)驗、觀察和思考的總結(jié),對某一問題或主題進行反思和探討的一種方式。然而,對很多人而言,寫作一個優(yōu)秀的心得體會論文可能并不容易,因為它需要進行思維的深度思考和表達的清晰準確。本文將會探討如何寫好心得體會的論文,從而幫助讀者更好地完成這一任務(wù)。
第二段:闡述主題
首先,寫作心得體會論文需要我們了解寫作的主題。我們需要仔細閱讀被分配的材料或回顧自己的經(jīng)驗,想一想自己遇到的問題、它們所帶來的教訓(xùn)以及對這些教訓(xùn)的思考。這一過程需要耐心和時間,我們可以總結(jié)思維導(dǎo)圖或者筆記,以明確自己的思路和寫作方向。
第三段:展示心得體會
接下來,我們需要展示自己的心得體會。心得體會通常涉及到自己的感知和思考,但必須遵循一些有用的指導(dǎo)原則。首先,我們需要準確地陳述我們的想法和反思,并確保它與寫作主題有關(guān),同時也要保證表達方式恰當?shù)皿w。其次,我們需要用具體的例子和論據(jù)來支持自己的觀點。例如,我們可以引用自己生活和工作中遇到的實際情況來更好地向讀者闡述自己的想法和體會。
第四段:注意細節(jié)
在寫作心得體會論文時,我們還需要注意細節(jié)。首先,我們應(yīng)該規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu),以使得自己的寫作邏輯和思路更加清晰明了。在文章中,我們需要注意語言的規(guī)范性和準確性,以使讀者更能理解和接受我們的想法和體會。此外,我們也需要注意文章的格式和排版規(guī)范,以便呈現(xiàn)清晰整潔的文章。
第五段:結(jié)論
寫作心得體會論文是一項有挑戰(zhàn)性、但也富有價值的任務(wù)。通過深入思考和反思,我們能夠從中得出有關(guān)自己和其他人的一些重要教訓(xùn)。在寫作過程中,我們需要密切注意語言、結(jié)構(gòu)和細節(jié),以使自己的文章更加流暢,并最終產(chǎn)生令人信服和有影響力的論文。
如何寫好好論文篇十五
1、不要把本學(xué)科領(lǐng)域中的常識性內(nèi)容寫入摘要,但也不要過于深奧,令一般讀者難以明白;切忌把應(yīng)在前言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。
2、一般也不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《嬰兒問題解決行為的特點與發(fā)展》,摘要的'開頭就不要再寫“對嬰兒問題解決行為的特點與發(fā)展進行了研究?!?/p>
3、除實在無法變通外,一般不用數(shù)學(xué)公式,不出現(xiàn)插圖、表格。
4、不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
如何寫好好論文篇十六
讀書是提高自身知識水平和思考能力的重要途徑,也是提高綜合素質(zhì)的必由之路。然而,讀書不僅是看完幾本書,更需要理解書本中所傳達的真正意義,獲取其中的價值。然而,許多讀者在讀完一本好書后都不能總結(jié)出自己的體會和心得,因此,本文將介紹如何寫好好讀書心得體會。
二、選擇有價值的書籍
想要寫好讀書心得體會,首先需要選擇有價值的書籍。對于某個主題的書籍,可以通過閱讀書評或者推薦文章了解其基本內(nèi)容和特色。讀者在閱讀過程中,應(yīng)該注重書中重要觀點和作者所要傳遞的信息,重點關(guān)注其中的亮點和難點。
三、認真閱讀,做好筆記
認真閱讀是寫好讀書心得體會的基礎(chǔ)。在閱讀過程中,需要注意到書中的重要觀點和難點,可以在書上進行標記或做好筆記。根據(jù)自己的需求,可以采取不同的形式,如記錄出常見的重要概念和理論,明確不理解的疑點和思考問題,或者采用簡單的圖表記錄書中的重要信息等。這樣做不僅能幫助讀者深入理解書籍,還能對以后的分析和總結(jié)提供有力的支持。
四、進行深入思考和總結(jié)
讀完一本書后,需要進行深入的思考和總結(jié)。首先可以將書本內(nèi)容與自己的生活和工作實際聯(lián)系起來,分析書中觀點和理論在實踐中的應(yīng)用。其次需要就書中的重要觀點和論點進行總結(jié),形成獨到的思考和觀點??梢詮年U述自己的理解和感受入手,結(jié)合書中的例證和觀點,形成自己的總結(jié)和思考。
五、合理表述,做好文本修飾
在寫好讀書心得體會后,需要進行文本修飾。對于文章的標題,可以采用鮮明而有吸引力的方式來表述。要注意文章的行文通順流暢,語言表述得體,排版規(guī)范美觀。寫作過程中可以適當調(diào)整文字的表達方式和句子的結(jié)構(gòu),使文章顯得自然而富有感染力。
總之,寫好讀書心得體會,需要認真閱讀,深入思考和總結(jié)。只有選擇有價值的書籍、做好筆記、進行深入思考和合理表述,才能寫出震撼人心的讀書心得,為自己的知識儲備和思考能力添加新的元素。
如何寫好好論文篇十七
一篇內(nèi)質(zhì)不錯的文章,如果“面目”(字跡)可憎,其分值往往不理想。為何?其一,字和卷面差,按評分要求要扣分,其二,試卷的“面目”在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的“外衣”,它對閱卷者評分印象的形成是直接有效的:首先,筆劃要清楚。字跡筆劃清楚,字體端正,就能給閱卷者留下好印象。相反,龍飛鳳舞,一路狂草,但難以辨認,就算文章寫得好,也難以讓人欣賞。其次,字體要適中。字體過大,卷面有擁擠繁亂之感,觀之不雅。字體過小,閱讀起來如覺蟻行,極其費神。再次,盡量少涂改。要涂改也須規(guī)范地涂改,切忌亂涂亂畫,在卷面留下醒目的墨點,造成凌亂之感。
2、擬好題
題目是文章的眼睛,是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首,所以文章題目的優(yōu)劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是:在準確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言,可鮮明,可形象,可簡潔,可別致,可整齊,不一而足??傊?,以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,因為它具有清澈感和透明感,能夠傳達出文章內(nèi)容之大概,便于閱卷者準確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。如《誠信不可拋》、《科技與人文齊飛》、《移植的記憶,創(chuàng)新的殺手》、《堅強——我不朽的信念》等文題,均是鮮明、奪人眼目的好題目。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動和富有個性,則是議論文擬題的更高要求。這類文題能抓住閱卷者的視線,使之觀其題便欲睹其文,效果奇佳。如文章中心是“走自己的路,讓別人去說吧”,擬題為《學(xué)會在別人的唾沫中游泳》,別致中顯出幾分幽默,令人產(chǎn)生一睹為快之感。
3、開好頭
高爾基說過:“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的',也是作者花功夫的所在?!弊h論文的開頭要講究“短、快、靚”。短,即要簡捷,最好三兩句成段,引入本論。開頭短,可避免冗長之贅,而且短句成段,在空間上突出其內(nèi)容的重要性???,即入題要快,最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標準中有“中心明確”的細則。開篇確定中心,有利于閱卷者按等計分,也有利于作者展開論述,不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚,即要精彩。這也是傳統(tǒng)文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭,最突出的效果是吸引閱卷者,給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩,多用比喻、類比、排比等修辭引入論點,還可引述名言,講述寓言故事導(dǎo)入話題。
4、中間段寫好首句和末句
議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴謹,條理是否清楚,論證是否嚴密,論據(jù)是否典型,關(guān)鍵在中間段的寫作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評分的重要細則,因此,寫作議論文要盡量符合這些標準。
常見的論述模式是:首句為小論點或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點,運用恰當?shù)氖聦?、理論論?jù),或針對現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象,分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡(luò),顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節(jié)省時間。同時,它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評分標準,在中檔以上分項計分,避免不利于考生的個人評分因素出現(xiàn)。
5、典型而鮮活的論據(jù)
論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起這個靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。一個人要豐滿多彩,光有靈魂和骨架,沒有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的,它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。
典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實,切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學(xué)作文,記住幾個經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當做萬花油。其實,這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理,使閱卷者在閱讀時產(chǎn)生新鮮感,效果會更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實際,無時代的活水,也不能達到充分說理的目的。最好能引述時尚言論和當前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理,加強說理的針對性、時代感,使文章更具說服力。
6、結(jié)好尾
結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分?,F(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f:“寫文章不管長短,首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾,如何開頭,中間如何安排,便迎刃而解了?!焙玫慕Y(jié)尾當如豹尾,響亮有力,令人警醒,催人奮進。如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》,結(jié)尾只有兩個字:“活該!”短短兩字,可謂簡潔之至,力透紙背。
其實,文章的結(jié)尾有時比開頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開始打分,因此,它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。李漁曾說:“篇際之終當以媚語攝魂,使之執(zhí)卷流連,若難遽別?!苯Y(jié)尾如有此種效果,整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫作,要收束全文,突出中心論點;要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。
7、語言形象暢達
語言項是作文評分的重要標準。議論文的語言,要準確鮮明,生動形象。有些同學(xué)寫議論文,常擺出說大道理的架式,將哲學(xué)原理和辯證法的術(shù)語一股腦搬出來,以求說理的充分、透徹,但效果適得其反。
一個道理有一千種說法,要盡量選用形象生動的說法。要顯形象生動之效,除了采用比喻、類比、事例等論證方法外,形象暢達乃至華美的語言必不可少。如一篇評論加入wto后中國文化將怎么樣的文章,其引語:“wto之后,全球的文化隨著雄厚的資本入境,迎接或抵抗著民族主義的情緒,中國文化人需要學(xué)習(xí)的,是如何享受資本之中的快樂。”這段話雖簡明,但失之簡樸,如果稍加修飾,頓覺滿目光華:“wto之后,全球的文化攜資本的凌厲之風(fēng)而來,迎接或抵抗著不再具有史詩般英雄色彩的民族主義情緒,中國文化人需要學(xué)習(xí)的,是在資本之中快樂地舞蹈?!蓖钦f理,修飾之后,用語雖繁,但神秀意滿,令人賞心悅目,毫無枯燥之感。
修飾議論文的語言,注意運用比喻、排比、對偶和反復(fù)等修辭,使文章形成華美流暢感;注意運用假設(shè)句、反問句或整句,使文章增強不可辯駁之勢。修飾語言之功,雖不是一朝一夕可成,但只要積久成習(xí),自然會有長進,寫出讓人如仰巍巍高山,如逐滔滔江河的說理雄文、美文。
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