通過總結，我們可以找到改進的方向，做出更好的工作和學習計劃。寫總結時，可以通過列舉具體的例子來支持自己的觀點和結論。想要寫一篇完美的總結嗎？不妨先看看下面這些范文，或許能給你一些靈感。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇一
實驗幼兒園是上海市示范性幼兒園，多年來，始終加強政治理論學習，努力提升廣大教工的職業(yè)精神，樹立服務家長、奉獻社會的思想，弘揚優(yōu)良的師德，抓住國家大事、喜事等契機，以崇明大開發(fā)為時代背景，結合實際，開展了一系列主題活動。如：實幼職業(yè)精神、團隊精神、生態(tài)島建設大討論、我為幼教獻一計、“安心海島、立足本職，奉獻崇明教育”、“今天我怎樣做實幼人”征文演講活動、學習優(yōu)秀黨員董耀堂先進事跡，通過學習和活動，在教職工中營造了求真、務實、敬業(yè)、愛崗的良好氛圍，同時也鼓舞了廣大教工樂為海島教育作貢獻。
兩年來在師資隊伍建設上，關心青年教師的成長，堅持以人為本的理念，為青年教師發(fā)展創(chuàng)造機會，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開設的骨干教師培訓基地去學習深造。領導調整管理行為和管理理念，學會等待、學會寬容。等待他們自己去探索和實踐，寬容他們在嘗試過程中的`失敗和過失。同時倡導絡信息技術、課件制作、英語培訓等，使教師的業(yè)務能力得以提升。還鼓勵青年教師專升本，做到人人有課題。每學期開展縣、片級公開活動，起好示范、輻射作用。
開展辦公室文化建設,從硬件、軟件和人文素質等方面入手,結合創(chuàng)建學習型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設，營造學習氛圍，提高每個教工的自身修養(yǎng)。在歷經兩年辦公室文化建設中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺行動，今年暑期新增空調，提供花卉，使創(chuàng)建硬件進一步到位，開學進行了大清理，每個組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現本組的精神面貌，從而更進一步激勵教師積極向上，每個辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長已鼓勵教師無紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會開展的各項活動。從每周的衛(wèi)生檢查體現出美化和綠化的個性創(chuàng)造和動態(tài)特點，從而使教師心情舒暢地進行辦公。創(chuàng)建辦公室文化建設實實在在見成效。
實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實。每年調整校務公開領導小組成員，制定章程、明確公開內容、落實責任人及各自的職責。通過教工大會或公開欄，將需要公開的內容定期或者不定期的予以公開。如：公開評優(yōu)、職改學校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設，開展有益教職工身心健康的各項工會活動,堅持每天做廣播操,做好醫(yī)療保險，療休養(yǎng)、定期體檢等教工切身利益的工作,說實話、辦實事、求實效,努力提高工會組織的親和力，在維護好教工的合法權益的基礎上，增強教師的民主意識、主人翁意識。切實發(fā)揮了教育、參與、建設和維護四大功能。在休息休養(yǎng)方面：我們組織教師參觀上海科技館、南京揚州二日游、觀摩東方幼兒園活動、蘇州樂園一日游、暑期：桂林、海南療休養(yǎng)。在健康體檢方面：多次組織健康知識講座、專家健康體檢、定期體檢、參加了補充醫(yī)療保險、安康等各種醫(yī)療保險。參與活動方面：參加縣慶“三八”木蘭扇、時裝表演，健身操隊參加“教苑英姿”市女教師健身活動表演、參加第xx屆教師節(jié)慶祝活動，參觀根雕藝術展，教工家屬運動會，家屬聯(lián)誼活動，“歡聚一堂”錦賓慶教師節(jié)活動、前衛(wèi)村農家樂、桑葚園生態(tài)考察活動等。通過活動，進一步凝聚人心，鼓舞斗志，促進學校各項工作的開展。
幼兒園被批準為上海市家庭教育研究基地、頭腦奧林匹克特色學校，“四好”黨支部、xx年年終考核一等獎、網頁制作獲銀獎、健身操獲表演獎、幼兒舞蹈“人之初”榮獲首屆上海市幼兒歌舞電視展演優(yōu)秀表演獎、“奇裝異服”榮獲頭腦奧林匹克一等獎、縣中小幼電腦設計與制作榮獲優(yōu)秀組織獎、縣“0-3歲嬰幼兒教玩具展評”中獲組織獎、工會在大討論中獲組織獎和“全民健身周”先進集體稱號、團支部榮獲縣新長征突擊隊等。施紅衛(wèi)、沈美賢獲20xx縣園丁獎、黃麗萍獲海島優(yōu)秀黨員教師等。面對諸多榮譽，實幼人沒有陶醉。展望未來，我們更覺擔子的沉重。我們將不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極為社會提供高質量的學前教育，立足明天再創(chuàng)輝煌!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二
爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學的工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織領導。
（二）堅持注重實效。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現，具體要做到四個結合。一是與經濟社會發(fā)展相結合。二是與構建和諧相結合。三是與保持***員先進性相結合。四是與干部作風建設相結合。各級*員干部尤其是領導干部都要在工作作風上有新表現，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實，切實把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實處。
（三）切實加強組織領導。強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務、具體措施和實施方案，并將目標任務層層分解，落實到人，使每個單位、每個人都有明確的奮斗目標。要建立嚴格的責任制，充分發(fā)揮典型的帶動作用。團結帶領全體人員為加快我區(qū)全面建設和諧社會進程做出更大的貢獻。
可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇三
各位教師、同學：
大家好！我是一個*凡的人，但我不會永遠甘于*凡，我要創(chuàng)先爭優(yōu)，成為時代的模范。
或許在很多人的心里，創(chuàng)先爭優(yōu)是個偉大而又神圣的詞語，我們只是一個*凡的人，我們的工作，我們的生活都達不到那樣一個高度。其實不然只要你有堅持不懈的精神，創(chuàng)先爭優(yōu)就在你好身邊，創(chuàng)先爭優(yōu)的高度也是你所能夠跨躍的。
難道你不曾聽聞81高齡的黨員胡發(fā)生靠撿廢品從善14年；難道你不曾聽聞總問別人需要什么，總問自我還能多做什么的現代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣，都是*凡的人，然而他們堅持不懈的從善卻造就了他們的不*凡，使他們成為世人眼中創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
他們用自我的行動與成就告訴了我們創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上，遙不可及。只要我們具備堅持不懈精神，用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事，我們也能夠成為創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
精神決定風貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣可直接表此刻學習作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱，勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地，求真務實；是貪圖安逸，拈輕怕重，還是進取進取、勇往直前、自強不息，這一切都會出此刻精神狀態(tài)上。
我們是當代大學生，國家未來的棟梁之才，所以我們應當創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持蓬勃朝氣、永遠意氣風發(fā)、百折不撓的良好精神狀態(tài)，好好的在學校里深造，不斷的提高自我，為日后更好的服務于社會做好一切的準備。
我覺得這跟個人的志向有關系。因為有志向的人，在前進中有明確的方向，有源源不斷的動力?？墒菦]有志向的人，要么渾渾噩噩無所事事；要么固步自封，不思進取，生活得沒有方向。試問這樣的人怎樣會有成績呢如果我們要創(chuàng)先爭優(yōu)就必須立下自我的鴻鵠之志，讓我們在生活中找到方向，在學習中不至于喪失進取進取的信心。
孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
表示自我胸懷大志，擁有志在四方的遠大抱負。事實也確實如此，他的創(chuàng)先爭優(yōu)，至使之后的他成為我們偉大的領袖。
我們正直年少，大好時光盡在眼前，奈何我們還不為創(chuàng)先爭優(yōu)而立下鴻鵠之志呢
在今日國際競爭激烈，國家急需發(fā)展的局面下，作為當代的大學生，何不讓我們帶上堅持不懈的精神，堅持良好的精神狀態(tài)，在我們的鴻鵠之志的導航下去創(chuàng)先爭優(yōu)。
我的演講到此結束，多謝！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇四
自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，本人能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮xxx員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
熱愛學生，熱愛教學工作，用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，教師的素質直接著學*生的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到，關心愛護學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學生。
在教育教學中,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質,能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計*，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據學生的實際靈活調整,創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
主人翁精神。想學校之所想，急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學校舉行重大活動、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關心后進生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，跟上時代的步伐。
1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎上有所發(fā)現，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視*在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校骨干教師。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
總之要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇五
今年5月以來，我局局按照市委市政府關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動實施意見，緊密采取與自身實際工作相結合，嚴格執(zhí)行與局黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，帶領我局全體黨員積極創(chuàng)先爭優(yōu)。同時采取多種形式，扎實抓好本局創(chuàng)先爭優(yōu)活動?，F將我局工作總結如下:
一、領導高度重視
為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我局給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我局領導班子，及時召開班子成員會議，成立了工作領導小組，專門負責此項工作。一是把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我局組織有全體黨員參加的座談會，深入分析影響我局創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好借鑒關。在活動開展過程中，我局創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、切實抓好領導班子、領導干部的思想政治建設.
三、扎扎實實開展好第一階段的各項工作
5月1日，我局按黨總支要求，組織海事局領導班子全體成員學習交通局局黨委的相關文件，確定我局工作思路。
5月17日，我局召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我局召開黨員座談會的相關事宜，為剖析我局存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎。
5月20日，我局將征集上來的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我局工作方案。
5月26日至5月30日，我局組織全體黨員干部，深入學習xxx___講話，學習黨的有關理論和相關知識。會議討論通過了我局的工作方案。黨支部和全體黨員簽訂爭先創(chuàng)優(yōu)目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。
針對黨員教育中出現的新情況、新問題,我們利用“三會一課”、基層黨 校辦班、電化教育等形式,重點對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、市場經濟、政策法規(guī)、時事政治等五個方面的學習培訓。
四、加強黨風廉政建設,樹立良好形象
海事系統(tǒng)大都是執(zhí)法部門和窗口單位,而且多數黨員都在執(zhí)法崗位.因此,加強黨風廉政建設,樹立良好的執(zhí)法和服務形象至關重要.今年,我們重點抓了兩項工作：
1、積極開展反腐倡廉宣傳教育.今年6月份我們積極組織系統(tǒng)黨員、干部學習《準則》、黨紀政紀條規(guī).參加了全市板報宣傳、理論研討等活動.9月份,在全系統(tǒng)范圍內有組織、有步驟地開展了警示教育活動.通過組織廣大黨員、干部學習黨的各項紀檢條例、規(guī)定,觀看警示教育影片,電教片,組織座談討論等,增強了黨員干部,特別是領導干部的反腐倡廉意識和自律意識.
2、強化制度約束機制,加大監(jiān)督力度.今年,我們重點健全和完善了以黨風廉政建設責任制為主要內容的領導干部監(jiān)督、談話、誡勉、定期評議等相關制度,強化了制度約束.同時,在系統(tǒng)內全面推行政務分開和執(zhí)法公示及向社會公開承諾制度,強化了民主監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督,收到了良好的效果.
五、制定了相關的制度
為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我局制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》、《黨員幫扶活動制度》，通過這些制度的制定，使我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。
六、廣泛宣傳報道
以信息、簡報等形式及時宣傳上報“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況和具有借鑒推廣價值的典型經驗，努力營造濃厚氛圍。
七、工作中存在的差距與不足
總結一年來的創(chuàng)先爭優(yōu)工作,我們感到雖然在過去的基礎上有了新的發(fā)展和提高,但仍存在著差距與不足,主要是：
1、局黨委還需進一步調整、充實、健全和完善,切實做到分工明確,各負其責.
2、基層支部建設還應進一步加強,使其真正發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用.
3、黨組織活動在內容和形式上還應有所創(chuàng)新。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇六
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生，對工作中出現失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強，好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的，其實可能心里已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開指責。這既解決了問題，也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們高中的發(fā)展，為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇七
中心黨支部前不久開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結合自身工作實際，黨小組通過學習與討論的形式，組織我們小組成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”進行了深入的學習，下面我就對我在這次活動中的認識及表現進行總結。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，就是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀_員的活動。在建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨之際，開展這項活動，十分有必要，對推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設有重要意義：
1、在基層黨組織和黨員隊伍中，培養(yǎng)、發(fā)現、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一優(yōu)良傳統(tǒng)，對我黨的發(fā)展和壯大，產生了重要作用，從雷鋒到焦裕祿，從孔繁森到沈浩。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是這一優(yōu)良傳統(tǒng)在新時代里的繼承和發(fā)揚。
2、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，可進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。
3、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系；能進一步推動黨的建設，更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發(fā)展方式、促進經濟社會又好又快發(fā)展。
結合自身來看，我要爭當優(yōu)秀的_員。這就要求我必須做到：1.具有堅定的共產主義信念和理想，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同_保持高度一致。2.積極投身到咨詢工作當中，求實奮進，出色地完成組織和處里交給的各項任務。3.全心全意為需要幫助的咨詢人員服務，多談奉獻，不講索取，力爭讓每一位打來電話咨詢的人員滿意。4.堅持黨性原則，作風正派，模范遵守中心的各項規(guī)章制度。5.努力學習理論知識和各種審查業(yè)務知識，不斷充實自己。
為了達到上述目標，成為優(yōu)秀的_員，我還有很多地方需要加強和改進：第一，理論知識還不夠扎實，對黨的最新理論著作還不能與時俱進地主動學習。第二，向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見還不夠積極主動。第三，在實際工作中，業(yè)務知識還不是很扎實，鉆研得還不夠，為公眾服務的能力還很有限。第四，對工作中出現的新情況，新問題，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待加強。
這段時間以來，通過參加中心黨支部的組織學習，與其他黨員的討論交流，自身查找分析，我認識到這些問題如果不及時糾正，會對我的工作造成嚴重的影響。這讓我更加認清了今后努力方向，聽取大家的批評和建議，彌補自身的不足。我會努力改正錯誤，力爭成為一名優(yōu)秀的_員。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇八
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
今日，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
今日，我已經從一名滿懷夢想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的教師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自我，所以今日，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了那里——我深深感激領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫忙，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事。在知識結構上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于理解本事弱一點，我給他們糾正的次數甚至到達四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎樣氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才明白：原先是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的進取性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自我在學習時，也是被教師不停地打斷、糾正，那怎樣不感到氣餒和受傷呢？那怎樣還能進取愉快地學習呢？所以從那以后，我進取改善教學方法，對他們的每一個小提高都給予肯定和鼓勵。此刻，課堂上，學生進取發(fā)言，氣氛活躍，就連理解本事弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現自我的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，異常是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現，手繪在課堂上不但耽誤時間，并且學生手繪時錯誤率比較高，異常是一些理解本事較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今日，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、并且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，可是我沒有放棄。在經過反復不斷的摸索中，我發(fā)現了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經過改善，就能夠簡便并且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)儉了很多的課上時間，并且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部*就以往這樣對我說過：“作為一名黨員，*時要能看得出來，關鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們此刻開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學校領導交付的每一項任務，立足本職，服務教育事業(yè)。只要我們每個教師都能在自我的崗位上忠于職守，那么無數次*凡將凝成偉大，無數個普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！
讓我們用實際行動踐行科學發(fā)展觀，在自我*凡的工作崗位上，在安徽這片充滿期望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒！
我的演講完畢，多謝大家！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇九
尊敬的各位評委、敬愛的教師、親愛的同學們：
大家午時好，我是xx號選手。今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。
目前，不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然，大學應當是學習周期與周期之間一個漸變的過程，大學給了我們一個發(fā)現自我的*臺，大學又給了我們邁向更高*臺的機會。所以我們要珍惜這種機會，善于運用這個*臺，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，勇作弄潮兒。
創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析，在黨的*上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是：創(chuàng)立先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀黨員。我此刻雖然不是一名黨員，可是作為黨的后備軍，我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，首先要學好科學文化知識，這是我們的本職工作。科學文化素質是我們成長成才的基石。試想，如果我們連本職工作都做不好，還要談創(chuàng)先爭優(yōu)，豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會*凡，但我們不能*庸，因為我們擁有知識，因為知識才能改變一切，知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習，廣泛涉獵，擴大自我的知識面，豐富自我的思想，為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要進取參加社會實踐活動。社會實踐是我們從學校走向社會的一個緩沖期，是我們學以致用的舞臺，我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準，而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來，把理論和實踐結合起來，敢于在社會中展現和完善自我，敢于在社會的大潮中激流勇進，勇作弄潮兒。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要善于發(fā)現榜樣，善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的?！氛怯辛烁矣趧?chuàng)先爭優(yōu)的決心，洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來，感動了全國人民；正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志，長江大學的三名大學生用生命證明了自我的追求；也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力，海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌；也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢，*成了世界第二大經濟體，中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿活力，對未來充滿信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。雖然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”，但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力，一種鼓勵，一種精神的象征，一種信仰的支持。帶著這種精神信仰，讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。
我的演講完畢，多謝大家。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十
堅持“*”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用，推動學校發(fā)展大繁榮”為目標，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為主題，以培養(yǎng)“業(yè)務優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊伍。
三、組織領導
組 長：楊 萍
副組長：邱景波、王樹森
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題
發(fā)展內涵，樹立形象，爭創(chuàng)一流、工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先。
五、活動內容
（一）開展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
（二）開展崗位奉獻活動
按照開展 “ 崗位奉獻，為*增輝 ” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā)，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！?黨員責任區(qū) ”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
（三）開展服務群眾活動
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業(yè)務素質，積極進取，開拓創(chuàng)新，自覺弘揚課堂研究風氣，發(fā)揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
（四）開展亮牌示范活動
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開、透明的環(huán)境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的*標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務，爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創(chuàng)新，開展學校內部業(yè)務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
（五）開展組織創(chuàng)新活動
開展基層黨支部創(chuàng)新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水*的有效舉措。
主要內容：
1、要進行觀念創(chuàng)新，在*思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創(chuàng)新，是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎。
2、要進行思路創(chuàng)新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展，是保證組織工作有新發(fā)展的關鍵。
3、要進行工作創(chuàng)新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發(fā)展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進行能力創(chuàng)新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十一
尊敬的領導，各位評委，教師們，同學們：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)，*凡中的不*凡》。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的黨員干部隊伍為重點的活動。即經過“創(chuàng)先爭優(yōu)”的形式來激勵人們奮勇向前，發(fā)奮努力，進取為黨和人民的事業(yè)多做貢獻。
然而，優(yōu)秀卻不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能擁有。如何才能做到優(yōu)秀呢？偉大的*戰(zhàn)士雷鋒在日記中這樣反省自我：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”創(chuàng)先爭優(yōu)不是種別人的田、荒自我的地，而是在“自我的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當先進個人”。創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”就被放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻里，體此刻本職崗位上，落實在日常工作中，區(qū)別在大是大非前。
首先，愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎，僅有干一行、愛一行、干好一行，在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用，成為業(yè)務標兵，行家里手，才有被評為優(yōu)秀的資格。從事建設方面的工作，就要盡可能的充實專業(yè)知識、強化自身素質、提高職責感，把建設工作當成一件事關國計民生、與群眾性命攸關的大事來抓，多為老百姓辦好事、辦實事。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記宗旨，堅定信念，胸懷全局，埋頭苦干，對同事尊重、信任、諒解，發(fā)揚團體協(xié)作精神，進取完成目標任務。不斷提高個人的學習本事，向領導學，向前輩學，向優(yōu)秀的同事學，縮短自我與優(yōu)秀的距離。
最終，在大是大非面前，必須要站穩(wěn)立場，時刻堅持清醒的頭腦，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，敢于堅持原則，善于說真話、辦實事；敢于在關鍵時候、危難時刻站出來，同歪風邪氣作斗爭，用實際行動揚正氣，促和諧，成為群眾的主心骨，科學發(fā)展的先鋒隊。
“人生能夠*凡，但不能夠*庸；人生不必須偉大，但必須要崇高”。在創(chuàng)先爭優(yōu)的道路上，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數的考驗，但我仍然滿懷活力，為成為一名“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過硬、人民信得過”的優(yōu)秀的建設系統(tǒng)干部，我愿意在青春的輪回中將一股熱血和赤誠全部拋灑給沅江人民，將閃光的完美年華無私奉獻給祖國的建設事業(yè)，用終身的愛與奉獻勾畫沅江更加完美的明天。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十二
要搞好級部管理，首先要有一支團結向上的教師隊伍，如何管理好這支隊伍?首先我們三個級部負責人以身作則，帶頭遵守各項制度。每周我們堅持三人小組會議交流，定出一周的工作重點，相互指出工作中疏漏的地方。每次召開行政會議后，我們都及時認真?zhèn)鬟_，涉及教師個人事務的，不但會上提出，會后還及時提醒，以免造成不必要的麻煩。對教師，我們實行人性化的管理。我們利用政治學習的機會，學習優(yōu)秀教師的先進事跡，激發(fā)本級部教師爭先創(chuàng)優(yōu)的欲望。級部組的會議制度、值勤制度、請假制度、調代課制度等都在教師會議上通過后實施，從不對教師搞突然襲擊。對教師的充分信任也贏得了教師的尊重，教師們都自覺遵守各項制度，都力爭為本級部爭光。我們還經常跟本級部的教師交流、談心、探討，了解情況，介紹經驗，提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，能組織級部組的人員一起探討，獻計獻策，排憂解難，努力形成互幫互助，團結奮進，健康向上的教師群體。
二教學管理科學化
教育教學常規(guī)管理是級部管理工作的重中之重，我們從抓教學“五認真”入手。開學第二周，我們就分工互查了各門學科的教師備課、學生作業(yè)，教師們明要求，細檢查，在相互的學習中，了解了自身的不足，明確了今后努力的方向。平時，我們還要求教師課前準備充分，提前進教室上課，不得私自調課。多媒體進教室后，我們還采用定期檢查記載本和隨機抽查課堂使用情況相結合的辦法，促使電教設備高效率的使用。多年的教學工作使我們逐步認識到良好的教學效率必須要有優(yōu)良的教學秩序做保證，為此，我們從抓真空時段的紀律入手，統(tǒng)一目標，明確要求，從嚴實施。早晨7：15左右進校，10分鐘內完成保管區(qū)的清衛(wèi)工作，最遲7：30，全班學生都必須認認真真地早讀。值日教師每天記載，一周評比，并在周初會議上公布。經過一段時間，學生基本養(yǎng)成了認真早讀的習慣。中午，學生進出校門頻乏，校門口引來了一個個小商販。為杜絕學生吃零食現象，我們又制定出午間活動制度：
1、校內學生沒有征得班主任的同意不得出校門。
2、回家用餐的學生不得在校門口逗留。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十三
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到學院領導的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動各項政治學習，處處以先進的思想嚴格要求自己，保持一個優(yōu)秀教師的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。
作為一名體育教師，我堅持以“健康第一”的指導思想，以培養(yǎng)體育能力，開展素質養(yǎng)成教育為主線，以課程項目教學為主導，突出身體健康、心理健康和社會適應能力的目標，努力做一個具有遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的`忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名教師，在現實工作中，我始終以學院教師的道德行為標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習體育的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設計教學。大膽改革教學方法，課堂上讓學生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現以教師為主導，學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。教師應該有為國家、為學院奉獻、為學生著想，在日常工作中與同事之間講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照學院規(guī)定的標準要求自己，積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
我是一位普通的體育教師，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個青年教師的優(yōu)秀品質的體現，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十四
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是：立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)。告別了激情飛揚的學生時代，我步入了侯甲煤礦的大家庭，在領導、同事們的關心、幫助下，我已經從一名滿懷理想的學生成長為一名熱愛工作、成熟穩(wěn)重的普通員工。忘不了大雪紛飛的寒冬臘月里，舍友的細心指點，忘不了剛來礦時，師傅的諄諄教導，忘不了初次下井的惴惴不安，更忘不了兩年如一日的對勞資事業(yè)的苦苦追求。我現在就職人力資源部，主要負責員工培訓、考勤、考核等工作?，F在我從三個方面，談一下我如何在我的崗位上做到爭先創(chuàng)優(yōu)。
干任何工作，在任何崗位都應該認真細致，尤其在人力資源部更需要有嚴謹的工作態(tài)度，我認為這是爭先創(chuàng)優(yōu)必備的素質之一。我每天要核實考勤，每月要計算福利，經常要填寫上報各種報表，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。考勤是計算工資的依據，一個人每月考勤的多少直接關系到當月工資的收入。員工的考勤錯了，員工要找你；員工的福利少了，員工要找你；報表填錯了，領導要找你。為了讓員工滿意，領導滿意就必須做到仔細、認真，只有做到了仔細、認真，才能不做回頭工作，不做回頭工作自己就不累，不做回頭工作領導就滿意，不做回頭工作就做到了爭先創(chuàng)優(yōu)。
學習是一項無止境的工作，業(yè)務素質的提升是通過不斷學習、培訓才可能提高的。社會發(fā)展很快，知識更新也很快，在學校里學的一點知識早已不能滿足現在崗位的需要。我認為不斷學習提高是造就高素質員工的主要手段，也是爭先創(chuàng)優(yōu)的必備素質。什么是高素質員工，我認為作為井下電鉗工，你應該在最短時間內能夠排除機電故障；作為勞資員，你應該熟練掌握ecel表格制作，能夠在最短時間內熟練并準確計算各種數據，作為瓦斯監(jiān)控員，你應該能夠掌握基本的故障排除技術，試問，如果不學習怎么能成為業(yè)務骨干，怎么能成為佼佼者。
每項工作都不是一個部門能夠獨立完成的，由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流是很重要的。特別是考核工作更需要溝通，誰都不想被處罰，誰都想得到獎勵，但是不以規(guī)矩，不成方圓?？吹搅诉`章誰都不說，你好我好大家都好的老好人思想是要不得的，也是一個現代化企業(yè)不應有的企業(yè)文化。對于處罰了的員工做到提前溝通，讓其認識到自己的錯誤，同時對制度得到認可并遵照執(zhí)行是考核的最終目的。各位領導，各位員工，讓我們立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇當先鋒、攜手共進吧！侯甲的建設發(fā)展，需要很多高素質員工勇往直前，但無論在何崗位，我都愿意擔當己任，爭取先進，為侯甲煤礦的發(fā)展盡情揮灑自己的青春和熱血，做出最積極的更大的貢獻。我的演講完畢，謝謝大家！
——最新的爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十五
尊敬的領導、評委：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是“在*凡中爭創(chuàng)卓越”。爭一流是以“工作第一、服務第一、業(yè)績第一”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)秀、作風優(yōu)秀、素質優(yōu)秀”的黨員干部為活動重點。就是以“創(chuàng)第一、爭第一”的形式，鼓勵人民勇敢前進，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
創(chuàng)造卓越，浪費自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績，努力成為先進的個人。創(chuàng)造先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻精神，堅守在工作崗位上，落實日常工作。
首先，熱愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎。僅有經過做好一份工作，熱愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素質人員。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記目標，堅定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚團隊合作精神，用心完成各項目標和任務。不斷提高個人學習本事，向領導、前輩、優(yōu)秀同事學習，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應對大錯誤時，我們必須堅定立場，時刻堅持清醒的頭腦。我們不應當為名利所累，不應當為利益所困，不應當為權利所動，不應當為欲望所惑。
我們要敢于堅持原則，善于講真話，做實事。我們敢于在危難時刻挺身而出，同歪風邪氣作斗爭，以實際行動促進廉政和諧，成為人民的脊梁和科學發(fā)展的先鋒隊。
人生能夠*凡，但不能*庸；生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數的考驗，但我們仍然充滿活力，為建設祖國奉獻自我的力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十六
光陰荏苒，轉眼我已經在班主任這個工作崗位上堅守了整整18個年頭。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。
思想上，認真全面地學習了“三個代表”重要思想、新黨章;這些內容的學習不僅提高了自己的政治思想水平，更加堅定了我對共產主義的信念。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻提醒自己永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。
工作上，以黨員嚴格要求自己，希望能積極、出色地完成學校領導交給自己的任務。xx年6月代表學校黨組織參加了市微型黨課的比賽獲得優(yōu)勝獎，同年12月參加街道組織的微型黨課比賽獲得三等獎。xx年，我還到杭州采荷二小參加了協(xié)作區(qū)的班主任論壇，論壇內容《讓班主任成為學生的“心理醫(yī)生”》受到了專家、同行的一致好評。xx年6月在學校階梯教室作了《責任教育應從“小”開始》的班主任論壇，今年暑假撰寫的德育論文《仁愛無敵——做一名烙印于學生心靈深處的好老師》在奉化市德育征文比賽中獲得一等獎。作為班主任，我不管接手哪一個班級，總能與學生打成一片，課堂上我是一個循循善誘的老師，課后我是一個與學生一起游戲的“頑童”。一次次的活動，一次次的比賽，一次次的成功，把孩子們的心緊緊地連在了一起，所帶班級有了很強的凝聚力，也有了一種積極向上的精神。在校班級量化考核中，我所帶的班級幾乎每學期都是年級段第一名，自己也幾乎每學期被評為“校優(yōu)秀班主任”，“校優(yōu)秀教師”。上學期又一次被評為“奉化市優(yōu)秀班主任”，前不久還被評為“奉化市第二批骨干班主任”
“人無完人，金無足赤”作為一名黨員教師，我也深知自己在工作上缺乏創(chuàng)新精神，經驗為主，理論缺乏，與學校的優(yōu)秀教師相比有著不小的距離。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產黨員!
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十七
糾紛調解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調解工作，和全區(qū)215名調解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調解網絡健全的基礎上，狠抓了對調解員的培訓工作，從而提高了他們的調解技巧和制作調解書的能力，同時提高其掌控糾紛調解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否，關鍵是在落實調解書上，為此，我們在依法調處民間糾紛的基礎上，落實了專人督辦，限期結案的運作程序，敦促義務人及時按照調解書的期限履行義務，提高了民調工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎上，加強重大以及群體性案件的排查和調處，今年三級調解組織共接報糾紛1275起，調成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十八
按照中央企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的通知》要求，xxx黨支部高度重視，精心部署，創(chuàng)新評議方式，拓寬評議范圍，延伸評議層次，集中體現群眾意愿，全力服務科學發(fā)展，使創(chuàng)先爭優(yōu)更好的體現服務人民群眾這一目標，群眾評議工作開展扎實有效?，F將群眾評議工作開展情況總結如下：
一、加強組織領導，分段有序安排。
在接上級黨委通知后，xxx黨支部及時召開專題會議，明確了評議工作的指導思想，細化工作職責，分化工作任務，認真學習傳達，統(tǒng)一思想認識，充分做好群眾評議的前期準備工作，確保群眾評議活動不走過場，不脫離實際。
二、認真制定方案，嚴格評議方法。
按照上級黨委要求，結合我司實際，就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定群眾評議工作方案，著重對評議范圍、內容和標準作出了嚴格規(guī)定。
(一) 評議范圍要求廣。根據實際情況合理安排參評人員的范圍。除基層職工代表外，還聽取了窗口單位和服務行業(yè)服務對象的評議。
(二) 評議內容要求精。xxx年我司圍繞“安全、紀律、集體、和諧”的主題，開展了一系列具有企業(yè)特色和創(chuàng)新色彩的基層文化活動，充分的展現了公司的企業(yè)文化特色：(1)“愛心行動”，xxx年7月，在接到xxx黨委為區(qū)內某患病職工捐款的倡議書后，雖然我們素不相識，黨員們還是積極響應號召，為患病職工捐出了自己的一片愛心;xxx年10月，為響應xxx慈善基金會《xxx活動的倡議》，號召全體員工行動起來，踴躍捐款;(2)“溫心行動”，為豐富員工業(yè)余文化生活，在黨支部的指導下，由公司工會及部門組織，有計劃地開展拔河比賽、籃球比賽、員工技能比賽等一系列的文娛活動，進一步增強員工的凝聚力、向心力。另外還為戶外工作員工購買防寒服、策劃了“員工生日送賀卡禮物”活動、“xxx家訪制度”等，幫助職工解決工作、生活中遇到的實際困難，努力改善職工工作、生活條件，讓員工感受到黨組織的“溫心”。
同時，我司緊密圍繞推動科學發(fā)展觀、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求，以創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織、爭做“五有”優(yōu)秀xxx員為主要依據，將履行職責、兌現承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容，要求黨組織公開創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，推動中心工作和重點任務完成情況，承諾踐諾情況，為群眾辦實事、做好事、解難事情況，加強黨組織和黨員隊伍建設情況;黨員干部重點從思想認識、履職盡責，為人民服務等方面進行評議，提高評議的廣泛性、針對性和質量。
(二) 評議標準要求嚴。按照群眾評議要求，統(tǒng)一制發(fā)群眾評議的規(guī)范表格，細化評議內容，群眾評議要與本單位工作實際，與年度考核、黨員民主評議等工作，與為群眾辦好事辦實事，承諾事項完成情況等有機銜接，防止多頭評議、重復考核。
三、認真進行總結，提升評議效果。
做好群眾評議工作，必須以群眾滿意為目標，把評議的過程當作再次征求意見和建議的過程。在評議會上，就如何更好的改進工作、服務群眾、推動發(fā)展，除現場征求了基層職工代表的意見建議外，還廣泛聽取窗口單位和服務行業(yè)服務對象的意見，同時，黨支部把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結果的實效性，加強基層黨組織建設，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而提升群眾評議工作的效果。
通過開展群眾評議，進一步了解了群眾對xxx年xxx公司工作情況及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，下一步我們將立足于強化活動效果、服務中心工作這個關鍵，著眼于服務科學發(fā)展，加強黨的建設這一目標，進一步強化措施，狠抓落實，全面推動黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)提供堅強的保障，同時，為做好下一階段的工作打下了堅實的基礎。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十九
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著，保持xxx人本色，樹立了良好風范，深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結。
作為一名xxx黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展，為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二十
作為一名黨員，我努力做一個“共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點：
一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，認真學習《黨委工作意見》、《科學發(fā)展觀》、以及當前的時事政治。通過學校黨課學習、黨小組學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，盡心盡力為學生排憂解難。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確地、細致地、傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習該課程的興趣，大膽改革教學方法，讓學生與教師互動，對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的.創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。共產黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時，我積極捐款，為災區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，按時交納黨費。積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二十一
新學期以來我校繼續(xù)積極推進黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展。以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師，讓學生快樂成長”為最終目標，堅持從學校實際出發(fā)，推進我校支部建設和其他常規(guī)性工作。
一、活動安排
1、爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作安排：
（1）開展爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動；
（2）開展爭創(chuàng)先進黨小組和優(yōu)秀教師活動；
（3）開展每個黨員上一節(jié)公開課，深入進行三段六步教學研討活動。
2、主題實踐活動工作安排
扎實開展“公開承諾”、“亮牌示范”、“三聯(lián)”及“向海發(fā)展、全面轉型建設濱海新盤錦”等主題實踐活動。
二、爭先創(chuàng)優(yōu)和主題實踐活動成效
1、爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動
樹立典型，充分發(fā)揮_員的模范帶頭作用。黨支部采取在本校培養(yǎng)、樹立和宣傳具有代表性的先進典型，把遠學英模郭明義同近學身邊先進黨員教師_英有機結合起來，使廣大教職工學有榜樣，趕有目標，形成了激勵全體教職工奮發(fā)向上的文化氛圍和團隊精神，形成了具有良好思想道德修養(yǎng)的教師群體，增強了典型效應，促進了學校教學工作的良性循環(huán)，穩(wěn)步上升。通過學習優(yōu)秀黨員先進事跡，對照黨章要求和教師職業(yè)道德標準，每位黨員制定“公開承諾書”，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
2、開展黨員示范崗活動
為了充分發(fā)揮全體黨員在教育教學中的先鋒模范帶頭作用，在全體黨員中開展爭創(chuàng)“管理育人先鋒崗”、“教書育人先鋒崗”、“服務育人先鋒崗”活動，在崗位上樹形象，發(fā)揮模范帶動作用。_員絕大多數在教育教學中扮演著重要角色，如中層領導、年級組長、教研組長、班主任工作，主課教師，大多數都由黨員教師擔任，充分發(fā)揮了_員在教育教學崗位上模范帶頭和表率作用。黨員在教育、教學、教研中敢挑重擔，敢于創(chuàng)新，敢于負責，模范帶頭，贏得了學校領導和廣大教職工的好評。
3、新學期開展每名黨員上好
;站內范文搜索 “三段六步”示范教研課活動。
充分發(fā)揮每個_員在教育教學、教研教改中的積極作用和模范帶頭作用。為了強力推進先進教學模式，促進教學水平提高，黨支部要求每個黨員送上一節(jié)公開課，開展校內公開課活動。黨支部根據教學實際情況將黨員劃分五個小組即小學低、高年組和七年級組、八年級組、九年級組，每個小組由一位學校領導和一位部門主任負責，分解任務，責任到組。要求每個黨員當好學科帶頭人，對于黨員所帶的學科，成績在本校必須處于領先的地位，要為學科教師導航，帶好頭，領好路，成為學科教師的楷模。黨員教師，在中考、統(tǒng)考中，不能落后于群眾，必須成績突出，爭創(chuàng)一流，領導率先垂范，黨員模范帶頭，為促進教育教學，加強學校管理起到了積極的推動作用。
4、開展“三聯(lián)”主題實踐活動
5、做好活動宣傳陣地建設。懸掛了創(chuàng)先爭優(yōu)的標語，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳專欄，學校通過懸掛標語、制作宣傳櫥窗等方式，大力宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，宣傳黨的_精神和科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳教育局黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和重要精神，統(tǒng)一全體黨員干部、教職工思想，營造全員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。
6、開展“向海發(fā)展、全面轉型，建設濱海新盤錦”主題實踐活動
（1）開展為盤錦開發(fā)開放作貢獻主題實踐活動。動員廣大黨員做好教育項目招商引資工作，積極爭取投資人在盤錦開發(fā)項目，支持盤錦的經濟建設；積極建設支撐盤錦經濟轉型的以“一城（中部大洼職業(yè)教育城）兩園區(qū)（南部遼濱新區(qū)職業(yè)教育園區(qū)、北部盤山職業(yè)教育園區(qū)）”為主要依托的職業(yè)教育園區(qū)，滿足盤錦經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才的需要。
（2）開展為教育均衡發(fā)展作貢獻主題實踐活動。積極開展關愛農民工子女活
;站內范文搜索 動和扶貧幫困活動，不讓一個學生因貧困而輟學；杜絕大班型現象，繼續(xù)實行陽光分班制度。
（3）開展和諧校園創(chuàng)建主題實踐活動。開展陽光辦學活動，進一步規(guī)范辦學行為。學校實行校務公開、陽光分班、陽光收費，黨支部要實行黨務公開，黨組織和黨員要開展公開承諾活動，讓師生在愉悅的心情下工作、學習；開展平安校園創(chuàng)建活動。深入開展法制宣傳教育，不斷提高依法治校水平，切實加強師生安全教育，全面落實安全責任制，建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)境。
三、存在的問題及今后的努力方向
爭先創(chuàng)優(yōu)活動雖然取得了一定的成績，但還缺乏廣泛性、多樣性、深動性和實效性。今后將進一步提高認識，結合黨員承諾活動積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)和各種主題實踐活動，使這項活動更加廣泛深入，形式多樣，年末對黨員進行綜合評價，獎勵在活動中表現突出的黨員干部；緊緊圍繞學校的中心工作，堅持不懈地開展此項活動，促進學校教育教學、教研教改和諧快速發(fā)展。
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