最熱第二課堂總結(jié)報告大學(xué)（案例14篇）

報告需要進行充分的資料收集和分析，以確保其準(zhǔn)確性和可信度。寫完報告后，要進行審校和修改，確保報告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這些范例報告不僅提供了主題選擇的靈感，還展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報告寫作方式。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇一

2020年11月4日遼寧銀齡老年大學(xué)劉一默老師聲樂班級的學(xué)員們來到一畝芳華線下第二課堂學(xué)習(xí)和參觀。在當(dāng)天聲樂班級的學(xué)員在放映廳上了一節(jié)別開生面的聲樂課程。參觀了一畝芳華第二課堂的整體環(huán)境。

學(xué)員們在課堂上積極活躍，充分展示自身風(fēng)采的同時也體驗到了一節(jié)與眾不同的聲樂課。

用餐后學(xué)員們在老師的引導(dǎo)下參觀了一畝芳華線下第二課堂的整體環(huán)境，伴著古色古香的校園環(huán)境，參觀的學(xué)員們沉浸其中，對于線下第二課堂的環(huán)境稱贊有加，并且拍照留念。

在這樣的一次參觀學(xué)習(xí)中，學(xué)員們的身心都得到了極大的愉悅。在未來，遼寧銀齡老年大學(xué)也將繼續(xù)開展各種活動，不斷地豐富學(xué)員們的`課余文化生活。遼寧銀齡老年大學(xué)秉承著“辦好人們滿意的大學(xué)”的宗旨必將全心全意為廣大中老年朋友辦好人們滿意的老年大學(xué)。讓每位學(xué)員的校園生活更加豐富多彩。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇二

大學(xué)開展第二課堂活動，通過校園文化藝術(shù)節(jié)，開展各種形式的課外活動，極大地豐富了學(xué)生的課外生活。下面是本站小編整理大學(xué)第二課堂

活動總結(jié)

為貫徹好關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有關(guān)要求，豐富大學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，根據(jù)學(xué)院第二課堂總體工作安排和校團委的

工作計劃

一、以青年課外沙龍為龍頭，開展各類知識講座，加強對學(xué)生課外活動的引導(dǎo)

豐富的課外知識對于學(xué)生成長成才具有重要的作用。為了創(chuàng)造良好的育人氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，有利于增長學(xué)生課外知識，增加同學(xué)對課外知識和對大學(xué)生活的了解，為學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。

1、以介紹大學(xué)生活為起點，解決大一新生對大學(xué)生活的疑惑。大一新生對于大學(xué)生活的認(rèn)識還有很多盲點。針對這些問題，“大學(xué)之聲”講壇根據(jù)學(xué)生年級需要安排各種主題的講座及討論，重點講解大學(xué)生活中學(xué)生最為關(guān)注的熱點問題。并將大學(xué)生禮儀、怎樣做好一個學(xué)生干部、思想教育活動、科技創(chuàng)新活動和社會實踐活動等納入講壇的內(nèi)容。講座邀請了學(xué)生處及各系部主任、組織部干部、學(xué)管科長、學(xué)生會學(xué)生干部、社團干部，從不同層次不同側(cè)面進行講談，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，挖掘每個學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

2、以就業(yè)為重點，解答學(xué)生對專升本、就業(yè)等問題的困惑。大二大三的學(xué)生，雖然對大學(xué)生活有一定的了解，但是對今后的升學(xué)和就業(yè)問題仍舊存在很多的疑慮。針對金融危機下的嚴(yán)峻就業(yè)形勢和考研情況，安排“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”“和“專升本科目及復(fù)習(xí)”等主題，通過講壇讓學(xué)生對于今后的升學(xué)就業(yè)前景有一個初步的了解，增強理學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力，為學(xué)生走向社會作準(zhǔn)備。請來經(jīng)管系主任趙傳志副教授、招生就業(yè)處處長高巍副教授為畢業(yè)生介紹當(dāng)前的就業(yè)形勢。趙主任曾擔(dān)任《就業(yè)指導(dǎo)》課，針對學(xué)生需要進行就業(yè)形勢介紹及就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供最切實的幫助。

3、以紀(jì)念活動為切入點，對學(xué)生進行法規(guī)宣傳及養(yǎng)成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植樹節(jié)、12.5世界志愿者日及各種3。5學(xué)雷鋒紀(jì)念日、4.5清明節(jié)、9.10教師節(jié)等紀(jì)念日開展宣傳和講座，請來七臺河公安局禁毒大隊大隊長、市交警大隊干警、消防中心干部、市預(yù)防保障中心艾滋病預(yù)防主任、市醫(yī)院醫(yī)生、市

詩詞

二、以“服務(wù)社區(qū)”志愿服務(wù)活動為依托，組織學(xué)生開展課外實踐活動

實踐能力和動手能力是學(xué)生必不可少的素質(zhì)。為了鍛煉學(xué)生的的社會實踐能力，我院將以“服務(wù)社區(qū)”志愿服務(wù)活動為主體組織一系列課外實踐活動。通過課外實踐活動提高學(xué)生的實踐能力和動手能力，使學(xué)生真正具有社會競爭力。

本活動組織學(xué)院學(xué)生自愿到社區(qū)服務(wù)，進入幼兒園、托養(yǎng)院照看孤寡老人，義務(wù)清理垃圾、義務(wù)植樹和義務(wù)維修等。幾年來，先后有8個服務(wù)隊27次志愿隊的同學(xué)們?yōu)橥叙B(yǎng)院的老人帶來水果，并幫助工作人員打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，給老人們表演節(jié)目，給老人捶腿按摩等;有4個小組的同學(xué)利用六一到幼兒園與小朋友們過節(jié);有5支植樹小分隊參加植樹護綠活動;有12個義務(wù)維修小隊為校內(nèi)各場館參加維修活動，在活動過程中認(rèn)識并學(xué)習(xí)了更多的理論知識。通過組織志愿者活動，鍛煉了學(xué)生社會實踐能力，豐富學(xué)生課外生活，促進素質(zhì)拓展工作和第二課堂教育工作的進行，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，活躍校園文化生活，促進我院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，為社會作出一些貢獻。

以校園義務(wù)勞動為延續(xù)，使志愿服務(wù)活動成為學(xué)院的特色傳統(tǒng)活動。安排學(xué)生在校區(qū)展開義務(wù)清理垃圾活動、清理草坪白色垃圾、清理亂貼亂畫等活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。在一系列的志愿服務(wù)活動中向全院征集志愿者并根據(jù)活動具體情況評選出“最佳志愿者”。把志愿服務(wù)活動變成理學(xué)院的傳統(tǒng)活動并延續(xù)下去，通過定期的志愿服務(wù)活動來獲取幫助他人的快樂。

三、以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，開展各種形式的課外活動，極大地豐富了學(xué)生的課外生活

學(xué)院利用每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，以及一二。九、五四、建黨、建國等重大紀(jì)念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。

1、通過開展文藝體育類綜藝類大賽，給學(xué)生搭建一個充分展示自己才藝的舞臺，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。幾年來，校園歌手大賽、健身操比賽、“魅力青春”模特大賽、“舞之韻”舞類比賽、“和諧杯”拔河比賽、籃球比賽、混合排球比賽等活動廣泛開展，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，提高自身綜合素質(zhì)，在娛樂過程中能寓教于樂，給學(xué)生提供更寬闊的舞臺，并通過活動對學(xué)生進行愛國主義教育、集體榮譽感教育，促進學(xué)院學(xué)生大融合。

2、通過語言類節(jié)目提高語言素質(zhì)，對學(xué)生進行思想引導(dǎo)，完成形勢任務(wù)教育。學(xué)生舉辦“和諧杯”辯論賽、各類主題演講賽、朗讀比賽、“金話筒”主持人大賽、“五四風(fēng)采”青春詩會等，提高學(xué)生語言表達能力。使學(xué)生能對本身的知識和能力有正確認(rèn)識，督促自己更好、更廣闊的吸取專業(yè)以外知識，從而提高能力。

3、通過開展技藝類活動提高學(xué)生諸如寫作能力、藝術(shù)水平，對學(xué)生進行愛國主義教育和審美教育?！拔覑畚业淖鎳薄ⅰ伴L征精神永駐”征文比賽、“智慧杯”棋類賽、“輝煌的歷程”硬筆書法比賽、書畫比賽和普通話培訓(xùn)等活動，對大學(xué)生進行藝術(shù)熏陶和藝術(shù)教學(xué)，將藝術(shù)審美與愛國主義教育融為一體，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)做出了積極的努力。

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義。第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

(一)組織開展團員青年理論學(xué)習(xí)教育活動，推進團員青年的思想政治教育工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20xx年12月份，我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座，20xx年10份開始，我院團委舉辦“每周一講”主題活動，通過這類活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進人物事跡，提高自身思想素質(zhì)，在新的時期，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動，例如：安全知識競賽，詩歌朗誦比賽，紅歌賽，魅力女生，開展主題班會，主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩，各式各樣的活動，讓同學(xué)們在歡樂中受到教育，在游戲中受到啟發(fā)。

(二)營造氛圍、豐富載體，組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”，“講課技能大賽”，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動。通過活動，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、加強社團建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團3個。其中一個舞蹈社團，兩個表演社團。自學(xué)生社團開辦以來，我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團是學(xué)生們表演的一個載體，加強對學(xué)生社團的管理，對開展第二課堂起到了很大的作用。

(三)建好陣地，帶好隊伍，積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等，為青年學(xué)生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流，諸多院校來我院交流專業(yè)知識，并舉辦音樂會。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競賽。本年度，我院共計有30余人次獲得省級文藝類證書。

(四)整合資源，創(chuàng)新品牌，深化青年志愿者行動和社會實踐活動。

1、深化青年志愿者行動。我院共有注冊志愿者500余人。自我院成立以來，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢，為齊齊哈爾市社區(qū)人民，敬老院，部隊，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂。我院開展的志愿活動在社會受到社會各界人士的好評。

2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐，是第二課堂的重要組成部分，它的獨立性和自主性，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期，我院同學(xué)都會利用自己的專業(yè)和擅長的技能，開展各類的實踐活動。例如，20xx年暑假，我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進行慰問等。

學(xué)生社團活動已在校園內(nèi)形成了相當(dāng)規(guī)模和輻射力成為學(xué)生課余開展學(xué)術(shù)、科研、文娛等活動的重要陣地。它的類型主要有知識學(xué)術(shù)型社團，社會服務(wù)型社團，文化娛樂型社團，研究創(chuàng)造型社團，體育競技型社團等等。學(xué)生社團活動它的內(nèi)容十分廣泛，形式多樣，它是課堂教學(xué)的有益補充它使學(xué)生在活潑、寬松、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識。以社團舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點系列講座為例其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、法律、文學(xué)、藝術(shù)、生活、心理等各方面給同學(xué)們帶來新的知識和見解拓寬了學(xué)生的知識面。社團成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高。

現(xiàn)代教育的一個基本特點通過各種途徑組織各種行之有效的活動促進學(xué)生在各方面的健康成長。而校園社團活動的正常開展正是校園文化建設(shè)取得成效的先決條件。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的校園社團活動能促進校園文化建設(shè)向深層次、高質(zhì)量方向發(fā)展從而給學(xué)生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂的新天地。

對于我們大學(xué)生來說，既要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的知識面又要有合理的智能結(jié)構(gòu)和參與社會管理的能力。學(xué)生社團雖然對某些學(xué)科的了解還不夠深入但是這些活動擴大了他們的知識面開闊了他們的視野有助于學(xué)生建立合理的知識、智能結(jié)構(gòu)。

參加課外活動我們可以利用社團、課外活動中的集體動力培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的健康人格，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的能力，提高文化素質(zhì)，發(fā)展個性特長，使得智能結(jié)構(gòu)全面合理。我們在活動中主動學(xué)習(xí)文化知識，探討文化問題、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉文化技能、發(fā)展專業(yè)特長，不僅活躍了校園生活，發(fā)展了個人愛好和特長，而且其影響往往能擴展到社團之外的成員。最終使得我們提高觀察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團活動、課外活動還能讓我們有機會去認(rèn)識多點朋友，加強自身的人際關(guān)系面;其次，在交往中，我們會學(xué)會如何處理好朋友與朋友之間的一個關(guān)系，懂得如何珍惜朋友，如何幫助朋友，也懂得接受朋友的幫助;再次，朋友之間的關(guān)愛使得我們身心健康發(fā)展。積極而又健康的心理品質(zhì)的，與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對大學(xué)生個性品質(zhì)的形成與發(fā)展極為重要。

一個社團，它的成員能夠加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密的與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時，一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導(dǎo)的價值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛心服務(wù)類社團可以說是這方面很好的例證，社員通過參加社團開展的各種傳遞社會關(guān)愛的實踐活動，不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動手等實踐能力，而且更為重要的是能夠通過活動潛移默化的培養(yǎng)社員良好的道德品質(zhì)與素養(yǎng)，使社員深切的感覺到參加每一次活動都是一次精神的洗禮，身心的凈化，這類社團讓成員更加富有愛心，提高了自己思想道德水平。

通過在課外活動、社團活動中的交流、發(fā)展，我們普遍有一個積極向上的心態(tài)，不怕挫折，有較大的學(xué)習(xí)毅力，創(chuàng)造了一個良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。社團活動和課外活動中，更使我們具有了高品位的鑒賞力，不為物質(zhì)生活所累，不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評價自我，一方面是自我認(rèn)可，接受屬于自己的一切，從而形成對自己較積極的看法，另一方面，自我客體化，對自己所有和所缺有一個明確的認(rèn)識。課外活動是我們大學(xué)生活的重要組成部分，積極參與課外活動，讓我們的大學(xué)生活更加美好。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇三

本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們在十月三十()一日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素質(zhì)，又進一步豐富了社團成員的課余文化生活，提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

一、活動之前的準(zhǔn)備：

1、根據(jù)活動的要求，號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動，并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

4、主持人的精心準(zhǔn)備。

二、活動的具體內(nèi)容：

我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazyenglish”，在這幾項活動中，大家都積極參與，使得社團活動的氛圍一直比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyeglish”，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個有趣的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復(fù)，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復(fù)為止，這個時候，這個組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了，大家都玩的非常開心。

最后，我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

三、活動基本狀況

1、前期的積極宣傳；

2、社團成員指定時間在社團集合；

3、對人員進行分工；

4、前往活動場地，活動開始；

5、舉行比賽活動，;

6、留念合影；

四、活動的效果

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、活動全面深入

游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語，增加了大家對英語的樂趣。

五、活動的不足之處與建議

不足：

1、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在不足

個別社員因參加合唱團沒有及時到達，主要原因是提前準(zhǔn)備不足，沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

建議：

1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育

3、活動之前加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

六、總結(jié)

總而言之，這次社團活動還算比較成功，希望我們的英語社能夠越辦越好。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇四

大學(xué)生活最后的階段是實習(xí)，實習(xí)對于每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要，在2011年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過程中我學(xué)會了很多，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí)，我充實了自己，學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾學(xué)過的東西。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會到教師工作的辛苦。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著不同時代的差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強，信息接收面越來越廣。這就對老師提出了越來越高的知識要求。實習(xí)過程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

通過教育實習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握初中語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和方法。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué)，班級三年級三班。

二、實習(xí)單位簡介

海港區(qū)新生路小學(xué)建于1956年，學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，550名學(xué)生，56名教職工，其中小學(xué)高級教師18人，一級教師24人，14人正在進修本科學(xué)歷，大專學(xué)歷24人，中師學(xué)歷32人。

學(xué)校占地面積10468平方米，生均占地面積16。9平方米，建筑面積3240平方米，運動場為200米環(huán)行跑道。設(shè)有實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、少隊科技室、衛(wèi)生室、勞動器材室、體育器材室、微機室和多功能活動室。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持教育與發(fā)展相結(jié)合的原則，以教科研為先導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革，形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)、語文教學(xué)

課堂教學(xué)，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情，積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。

(二)、班主任工作

及時正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。

四、實習(xí)效果

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真開展語文教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段，我從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師及班主任。在實習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。

五、實習(xí)總結(jié)及體會

實初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。2011年3月1日，開始了為期四個月的教育實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。

(一)、認(rèn)真做好實習(xí)前期工作

首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師對我的要求：嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。指導(dǎo)教師介紹了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況做了個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的如此順利。

(二)、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平

教學(xué)實習(xí)的開展，指導(dǎo)我的一個非常負(fù)責(zé)的教師。我們將實習(xí)分為兩個階段：

第一階段為見習(xí)階段，時間為一周。在這個星期里，我全面熟悉初一學(xué)生的語文教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思，仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)，并這個細(xì)節(jié)中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的，這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。我還經(jīng)常聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討，更多的是老師的指點。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。

第二階段是上課階段，我的指導(dǎo)老師是三年級三班的班主任，她給我安排的課時很多，這就使我有了更多的鍛煉機會，上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。所以就有了很多交流的時間，在做得不好的地方老師就會及時地給我指出。

另外在課后細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好本課為止，這才交到指導(dǎo)教師那里進行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計劃，這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都會堅持去聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃，依照教科書的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。

(三)、積極做好班主任實習(xí)工作

做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個小學(xué)三年級的班主任則是更辛苦的，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上6點就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。每天的主要任務(wù)：

1、看早讀，每天早上7點半到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，督促他們認(rèn)真早讀。

2、在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時找他談話，正確引導(dǎo)。

3、第六節(jié)課后為課外活動，我要輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、班團會等活動。

經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此及時進行正確的思想引導(dǎo)。

(四)、虛心求教認(rèn)真吸取他人優(yōu)點

在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在認(rèn)真地寫實習(xí)日志，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的講課比賽現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。親自去講課比賽的現(xiàn)場，從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的東西，如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任工作技巧等等。

實習(xí)，讓我意識到了自己的不足，充分認(rèn)識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難，當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大后我就成了你，我甘愿當(dāng)盞燈，照亮學(xué)生們的未來之路，為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為一名師范學(xué)院的學(xué)生我有信心做好教育工作，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇五

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

（一）組織開展團員青年理論學(xué)習(xí)教育活動，推進團員青年的思想政治教育工作。

1.加強理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20xx年12月份，我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座，20xx年10份開始，我院團委舉辦“每周一講”主題活動，通過這類活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進人物事跡，提高自身思想素質(zhì)，在新的時期，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

2.開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動，例如：安全知識競賽，詩歌朗誦比賽，紅歌賽，魅力女生，開展主題班會，主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩，各式各樣的活動，讓同學(xué)們在歡樂中受到教育，在游戲中受到啟發(fā)。

（二）、營造氛圍、豐富載體，組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”，“講課技能大賽”，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動。通過活動，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、加強社團建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團3個。其中一個舞蹈社團，兩個表演社團。自學(xué)生社團開辦以來，我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團是學(xué)生們表演的一個載體，加強對學(xué)生社團的管理，對開展第二課堂起到了很大的作用。

（三）、建好陣地，帶好隊伍，積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等，為青年學(xué)生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流，諸多院校來我院交流專業(yè)知識，并舉辦音樂會。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競賽。本年度，我院共計有30余人次獲得省級文藝類證書。

（四）、整合資源，創(chuàng)新品牌，深化青年志愿者行動和社會實踐活動。

1、深化青年志愿者行動。我院共有注冊志愿者500余人。自我院成立以來，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢，為齊齊哈爾市社區(qū)人民，敬老院，部隊，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂。我院開展的志愿活動在社會受到社會各界人士的好評。

2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐，是第二課堂的重要組成部分，它的獨立性和自主性，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期，我院同學(xué)都會利用自己的專業(yè)和擅長的技能，開展各類的實踐活動。例如，20xx年暑假，我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進行慰問等。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇六

《新時代新篇章，不忘初心話擔(dān)當(dāng)》溫州城市大學(xué)（溫州老年大學(xué)）江秀榮老師十個班級的黨員、班干部學(xué)習(xí)十九大精神第二課堂聯(lián)誼活動在文化公園如期舉行。

11月26日星期天，和風(fēng)細(xì)雨，溫暖如春。80位黨員、班干部陸續(xù)來到活動現(xiàn)場。黨員們特意佩戴上黨徽，個個都無比興奮自豪。文化公園風(fēng)景如畫，大家緊緊圍繞黨旗、簇?fù)頇M幅紛紛取景拍照，留下美好的瞬間，攝影師快速記錄下一幅幅充分展現(xiàn)著黨員、班干部們風(fēng)采的.集體照。

上午十點，由江秀榮老師主持的聯(lián)誼活動在嘹亮的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》中拉開序幕。誦讀十九大報告精髓是這次活動的主旋律，圍繞“歷史使命”、“四個偉大”、“八個明確”等內(nèi)容，大家聲情并茂，認(rèn)真嚴(yán)肅，一絲不茍。誦讀中穿插著各班精彩的節(jié)目、每班的紅歌連唱、即興發(fā)揮的個人演唱，始終貫穿主題，深情歌唱黨和人民。至始至終，黨員、班干部們熱情高漲、激情澎湃，別開生面的聯(lián)誼活動在《歌唱祖國》大合唱中，圓滿落下帷幕。

黨員、班干部紛紛感概：新思想，新征程，我們要緊跟新時代的步伐。

黨員、班干部紛紛表示：新探索、新實踐，我們做好第一課堂的模范表率作用外，還要積極參與第二課堂的活動，踴躍參加第三課堂的獻愛心義工、慈善、公益、志愿者的服務(wù)，建言獻策，打響溫州老年大學(xué)臨時黨總支《黨員志愿者》品牌。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇七

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，第二課堂作為大學(xué)生日常生活的一部分，正在逐漸發(fā)揮著更為重要的作用。通過積極的參與第二課堂活動，不僅可以豐富我們的大學(xué)生活，同時也能夠?qū)ξ覀兾磥砺殬I(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，總結(jié)并分享我對第二課堂的心得體會。

第二段：第二課堂活動的優(yōu)勢

第二課堂與學(xué)校日常教學(xué)相輔相成，為大學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展機會。首先，演講、辯論等公共競賽類活動既可積累專業(yè)知識，又能提升表達能力和溝通技巧，培養(yǎng)獨立思考、創(chuàng)新意識和語言表達能力。此外，文學(xué)創(chuàng)作、攝影等藝術(shù)類課程不僅為大學(xué)生提供藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我們的文化自覺意識和審美情趣，還能培養(yǎng)自身的創(chuàng)作能力。更重要的是，職業(yè)技能類課程還可以幫助我們建立就業(yè)優(yōu)勢，彌補專業(yè)知識的不足。

第三段：第二課堂的價值

參與第二課堂課程活動，意味著我們將接觸到不同背景、不同人種、不同文化的學(xué)習(xí)者。這為我們建立不同方面的交流渠道，增強大學(xué)生的深度溝通能力提供了難得的機會。更重要的是，多樣化的社會經(jīng)驗可以從各方面拓寬我們的社會認(rèn)知范圍，進而豐富我們的人生閱歷，潛移默化地影響著我們的思想境界，從而更好地適應(yīng)人際關(guān)系，積累人際資源。

第四段：個人體會

從我自身的角度出發(fā)，我參與過辯論賽、主持人培訓(xùn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等形式多樣的第二課堂活動。經(jīng)過辯論、主持人演講等實踐，我不僅提高了自己的表達能力，同時也懂得了如何表達一個人的態(tài)度、思想和知識。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中，我學(xué)到了實際辦公場所中的經(jīng)驗和思想，更了解了市場情況和消費者需求，同時通過多樣的創(chuàng)業(yè)體驗，逐漸掌握了一定的商業(yè)能力和市場分析水平。這些都是課堂教育中所沒有的，而第二課堂則為我們提供了這些機會。

第五段：總結(jié)

通過參與第二課堂的活動，我們能夠從更多的角度了解自己、培養(yǎng)自己并完善自己，同時也能夠積累經(jīng)驗、拓展視野、強化實踐能力，更好地適應(yīng)職場的需求。借此機會，希望廣大大學(xué)生能夠深入?yún)⑴c第二課堂活動，真正把第二課堂活動發(fā)揮到更好的作用。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇八

xx年x月，我們x年級x班開展了主題為“家鄉(xiāng)美”的班級第二課堂活動。第二課堂活動緊緊圍繞“家鄉(xiāng)美”這個主題展開，立足學(xué)生實際，周密部署，精心組織，確保了這次第二課堂活動的效果。

我們首先利用班會制定了詳實的活動方案，讓學(xué)生充分認(rèn)識開展這次第二課堂活動的意義，成立了四個主題活動小組，即采風(fēng)組、繪畫組、才藝組和美食組，并制定了詳細(xì)的活動方案，明確了各相關(guān)人員的職責(zé)。

為了第二課堂活動的深入開展，我多渠道的加強了宣傳。一是利用班會對第二課堂活動的意義進行宣傳;二是利用視頻《丹青石泉》來宣傳家鄉(xiāng)的美，三是教師課堂向?qū)W生宣傳。通過宣傳，營造了活動氛圍，學(xué)生們積極的融入了活動中。

1、學(xué)校德育處高度重視、有周密部署和計劃，學(xué)生甚至家長都踴躍參與，使活動得以如期進行和圓滿結(jié)束。

2、第二課堂活動內(nèi)容開展有計劃，結(jié)束有總結(jié)。

3、各小組學(xué)生配合積極準(zhǔn)備，采風(fēng)組，制作了精美的ppt，并模擬導(dǎo)游，推薦家鄉(xiāng)旅游景點;繪畫組，用手中畫筆描繪家鄉(xiāng)的美景，才藝小組，排練了快板、唱原生態(tài)花鼓戲，情景劇;美食組，則向大家介紹了家鄉(xiāng)的美食。

4、各班小組利用課余時間積極排練。

5、班級形成了活動內(nèi)容豐富，人人參與第二課堂活動的良好局面。

1、開展的“家鄉(xiāng)美”實踐第二課堂活動使學(xué)生受到了深刻的思想洗禮和教育。

2、活動的開展豐富了學(xué)校的文化生活、開拓了學(xué)生的視野、陶冶了師生的情操，使全班學(xué)生增強社會責(zé)任感和使命感。

3、們進一步了解了，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人情。增長了見識，開闊了視野。

4、充分挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了一批有特長的學(xué)生，提升了學(xué)生的自信心。

5、班級凝聚力進一步增強，團隊精神師生關(guān)系更加融洽。

6、學(xué)生的交際能力，實踐能力，與人合作的能力都得到鍛煉。

7、請家長參與到活動中來，加強家校聯(lián)系，取得家長信任，得到家長認(rèn)可。

1、在美食組展示環(huán)節(jié)中場面有些混亂。在介紹美食的時候，參與人員將美食分給部分觀眾，同學(xué)們只顧吃，而沒注意活動的進行。

2、在這次活動中一些平時不太積極的同學(xué)，沒能參與活動。這是個遺憾，希望以后可以改進和完善。

3、某些方面的準(zhǔn)備不足。特別是快板和課本劇，快板沒能脫稿，課本劇的表演還有很大的提升空間。

1、人員安排應(yīng)該更合理。要根據(jù)同學(xué)的時間以及各自的特長進行安排，讓更多同學(xué)參與到活動中來。

2、進一步創(chuàng)新活動形式，讓活動內(nèi)容更豐富，更貼近學(xué)生生活實際。

3、動員號召更多的家長參與到活動當(dāng)中來。

4、今后一定要做好學(xué)生活動的指導(dǎo)，讓節(jié)目更精細(xì)一些，讓細(xì)節(jié)更完美一些。

總之，我們的第二課堂活動已取得了較好的效果，激發(fā)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)的熱情。今后我們會再接再厲，爭取下次的第二課堂活動更精彩。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇九

大學(xué)第二課堂是指在學(xué)生正常課程學(xué)習(xí)之外，通過參加各種社團、組織以及課外活動開展的一系列學(xué)習(xí)、實踐和交流活動的總稱。這一課堂在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著不可替代的作用。本文將對于大學(xué)第二課堂的分心得體會進行總結(jié)。

第二段：初識大學(xué)第二課堂

在大學(xué)的第二課堂中，我們可以參加各種課外活動，擴寬我們的知識面以及認(rèn)識不同領(lǐng)域的人們。在大學(xué)期間，學(xué)生們的身心還處于發(fā)展的階段，參加不同的課外活動有利于他們的身心健康成長。同時，在具體活動中，學(xué)生們可以獲得相關(guān)的實踐經(jīng)驗，不僅可以更好地掌握所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作與溝通技巧，積累工作經(jīng)驗和人脈資源。

第三段：大學(xué)第二課堂的分類

大學(xué)第二課堂涵蓋了許多領(lǐng)域，下面主要介紹一些最為常見的類別。學(xué)術(shù)類：如科技社團、表演文化類：如文藝社、音樂社、攝影社、影視社等；學(xué)生會與組織類：如團委、院學(xué)生會、班學(xué)生會等；公益類：如志愿服務(wù)隊、環(huán)保社團等；體育競技類：如各大俱樂部、關(guān)愛團隊等。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇相應(yīng)的活動，為自己的大學(xué)生活增添精彩色彩。

第四段：大學(xué)第二課堂的作用和意義

大學(xué)第二課堂在學(xué)生的綜合素質(zhì)教育中具有不可忽視的作用。人的身體和心理需要更多的養(yǎng)護，而這種養(yǎng)護不僅限于學(xué)習(xí)的知識，還需要注重實踐能力、溝通交流能力、實用技能等方面。通過參加大學(xué)第二課堂活動，我們可以更好地鍛煉自身的能力，獲得更多的社交、解決問題的經(jīng)驗，拓寬視野，增加人生閱歷，同時也能建立起自己的社交網(wǎng)絡(luò)。

第五段：結(jié)論

大學(xué)第二課堂是大學(xué)中不可缺少的組成部分，對于學(xué)生自身發(fā)展以及綜合素質(zhì)提升方面都具有重要意義。通過參加大學(xué)第二課堂活動，我們可以結(jié)交更多的朋友，增長更多的知識，拓展自己的視野，提高我們的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該注重參加大學(xué)第二課堂，認(rèn)真對待其中的活動，并在學(xué)習(xí)和實踐中逐步提高自己的綜合素質(zhì)。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇十

大學(xué)第二課堂是指學(xué)生在課余時間參與校內(nèi)外各類非學(xué)分培訓(xùn)和社團活動的過程。這一活動不僅是對傳統(tǒng)專業(yè)知識的延伸和拓展，更是對人文素養(yǎng)與綜合能力的全面修煉。在參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)的過程中，我有幸參與了多個不同領(lǐng)域的培訓(xùn)活動，收獲頗多，體會良多。

首先，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)有助于拓寬視野和提高綜合素養(yǎng)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對于其他領(lǐng)域的了解相對較少。而通過參與培訓(xùn)活動，我有機會接觸到各類不同主題的講座、研討會以及實踐活動，可以了解到不同領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)和相關(guān)知識。比如，我參加了一次關(guān)于人工智能的講座，了解到了人工智能技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用以及未來的發(fā)展方向。這些知識不僅豐富了我的見識，也拓寬了我的眼界，提高了我的綜合素養(yǎng)。

其次，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)對于個人發(fā)展具有重要作用。通過參與各類培訓(xùn)活動，我能夠更加深入地了解自己的興趣和潛力，并實踐和鍛煉自己的能力。在大學(xué)期間，我參加了一個創(chuàng)業(yè)俱樂部，通過與團隊成員的合作和市場調(diào)研，深入了解了創(chuàng)業(yè)的過程和創(chuàng)業(yè)者所需要具備的素質(zhì)。參與這個俱樂部的經(jīng)歷不僅讓我對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也提高了我的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。這對于未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要意義。

另外，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)也有利于培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。在參與社會實踐類的培訓(xùn)活動中，我有機會走入社區(qū)、鄉(xiāng)村以及貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解他們的生活環(huán)境和需求。通過參與這些活動，我深刻認(rèn)識到了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任，進而積極參與公益活動，幫助他人。我曾參加過一次支教活動，在貧困山區(qū)的學(xué)校為孩子們上課，這讓我更加關(guān)注教育公平問題和農(nóng)村教育發(fā)展，激發(fā)了我為改善教育環(huán)境而努力的動力。

最后，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)還為個人的職業(yè)發(fā)展提供了重要的支持和契機。通過參與各類培訓(xùn)活動，我不僅能夠?qū)W到一些實用技能，還可以建立廣泛的人脈關(guān)系，了解不同行業(yè)的動態(tài)和發(fā)展趨勢。在一次就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座中，我結(jié)識了一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，并獲得了他的指導(dǎo)和支持。這給了我一個機會，讓我有信心和勇氣在大學(xué)畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)，為自己的職業(yè)發(fā)展探索更多可能性。

總而言之，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)活動是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。通過這些培訓(xùn)活動，我們可以拓寬視野、提高綜合素養(yǎng)，發(fā)掘個人潛力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，樹立社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，為自己的職業(yè)發(fā)展提供支持和契機。我深信，通過積極參與大學(xué)第二課堂培訓(xùn)，我們能夠更加全面地發(fā)展自己，為社會做出更大的貢獻。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇十一

通過英語興趣活動，向?qū)W生傳授淺顯的英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

1、貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，提高他們的英語聽力技巧、閱讀能力和詞句運用能力，學(xué)會簡單的。英語作文。

2、課外英語活動是學(xué)校英語教育的有機組成部分，因此本活動組針對高年級學(xué)生開展各項不同的英語活動，包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、作文等。還成立了專項的興趣小組，如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話劇組等，培養(yǎng)專門的英語人才，以參加各類比賽和演出。

3、英語興趣活動豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了學(xué)生的英語視野，播下了愛好英語的種子，興趣組的學(xué)生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

當(dāng)然，本興趣組仍存在很多不足，如：分組還不夠細(xì)，要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學(xué)化。今后，本組將揚長避短，把英語活動組搞得更活、更好。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇十二

在大學(xué)里，學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)課程知識，還要參加各種文體活動，這就是我們常說的“第二課堂”。在課堂外，我們可以結(jié)交到志同道合的朋友、增強個人能力、豐富人生閱歷。

第二段：參加社團活動

在大學(xué)里，學(xué)生最常參加的就是社團活動。我曾加入過學(xué)生會、藝術(shù)團隊等社團，從中學(xué)到了很多東西，包括組織能力、溝通技巧、團隊協(xié)作等。更重要的是，我在這些社團中結(jié)交到了很多志同道合的朋友，他們給了我很大的幫助和鼓勵。

第三段：參加比賽活動

比賽活動也是很好的“第二課堂”。我曾參加過校內(nèi)的辯論賽、演講比賽等活動，通過與他人辯論和演講，我提高了我的表達能力和批判思維能力。參加比賽活動對于自身的成長，是很有實質(zhì)意義的。

第四段：參加志愿服務(wù)活動

參加志愿服務(wù)活動是了解社會，認(rèn)知社會的重要途徑。在大學(xué)時期，我參加過一次社區(qū)義工活動，給社區(qū)里的老人送去生活用品和溫暖關(guān)懷。從與老人的交流中，我感受到了他們對年輕人關(guān)注的渴望和熱情。這樣的活動讓我認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，更懂得了如何去關(guān)心和愛護別人。

第五段：總結(jié)

大學(xué)生活中的“第二課堂”，不僅只是在學(xué)校里的活動，也包括在社會中的參與和作為。真正的“第二課堂”不是因為有了活動的場所，而是因為成長的過程和所獲得的經(jīng)驗、觀念和際遇。只有真正融入到“第二課堂”，我們才能收獲更多的經(jīng)驗、更廣闊的視野，去面對人生的各種挑戰(zhàn)。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇十三

大學(xué)第二課堂是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)的重要平臺，通過參加各類培訓(xùn)可以拓寬自己的知識面，增加社會經(jīng)驗。我在大學(xué)期間參加了多次第二課堂培訓(xùn)，其中收獲頗豐。以下是我在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中的一些心得體會。

首先，在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)期間有很多課程是專業(yè)課，但是只有靠專業(yè)知識是不足以在社會中立足的，我們還需要具備一定的綜合素質(zhì)。通過參加培訓(xùn)，我接觸到了很多不同領(lǐng)域的知識，擴大了自己的知識面，提升了自己的綜合素質(zhì)。

其次，在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何發(fā)展自己的興趣愛好。大學(xué)生活充實而繁忙，但是也是一個可以追求自己興趣愛好的時期。通過參加培訓(xùn)，我結(jié)識到了一些志同道合的朋友，一起追求自己感興趣的事物，不僅為自己的大學(xué)生活增添了色彩，也為將來的工作打下了基礎(chǔ)。

此外，在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何提高自己的實踐能力。大學(xué)生活注重理論學(xué)習(xí)，但只有理論知識是不夠的，我們還需要將知識應(yīng)用到實踐中。通過參加培訓(xùn)，我有機會接觸到一些實際的問題，學(xué)會了如何解決問題，提高了自己的實踐能力，這對今后的工作生活都是非常寶貴的經(jīng)驗。

除此之外，在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。大學(xué)生活中，我們有機會擔(dān)任社團、班級、社區(qū)等組織的領(lǐng)導(dǎo)，通過參加培訓(xùn)，我學(xué)會了如何有效地領(lǐng)導(dǎo)團隊，如何激發(fā)團隊成員的潛力，培養(yǎng)了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

最后，在大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與他人合作。大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中，我們通常會與其他人一起合作完成任務(wù)，這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，也提高了我們與他人溝通協(xié)調(diào)的能力。通過與他人的合作，我學(xué)到了很多，也具備了更好地與他人協(xié)作的能力。

綜上所述，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)不僅是一次知識的拓展，更是一次全面提升自己的過程。在這個過程中，我學(xué)會了提升自己的綜合素質(zhì)，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的實踐能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，以及與他人合作的能力。這些都是非常寶貴的財富，將伴隨我走向未來的道路，幫助我成為一個更好的人。我相信，大學(xué)第二課堂培訓(xùn)中的這些心得體會將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。

第二課堂總結(jié)報告大學(xué)篇十四

一、指導(dǎo)思想：

二十一世紀(jì)是個需要復(fù)合型人才的世紀(jì)，單一的教學(xué)觀念已不適合社會的發(fā)展，有權(quán)威人士指出：影響人在今后的事業(yè)成功以否的因素不是智力因素，而起決定作用的東西叫非智力因素。因此，注意平衡學(xué)生各方面的發(fā)展，大力提倡素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色教育成為我校的辦學(xué)宗旨。在第二課堂方面，開展興趣教學(xué)，充分發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)科的美育作用，促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量等方面作出了嘗試。為了擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的潛力與素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的愛好和特長，培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、用心向上的精神，同時培養(yǎng)群眾主義思想和團結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的品德。現(xiàn)根據(jù)校園的實際狀況，安排如下：

活動開設(shè)四個興趣小組：

英語(口語);美術(shù)(書畫);

體育(籃球、田徑);普通話

二、參加興趣小組的學(xué)生務(wù)必經(jīng)過精心挑選。

三、負(fù)責(zé)老師及各興趣小組的簡介：

英語———何美芳

英語口語興趣：培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，透過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生運用的句型，進行對話。設(shè)計有興趣的課堂活動，吸引學(xué)生的注意，在英語交際對話的過程中培養(yǎng)學(xué)生大膽講英語，用英語的潛力，懂得簡單的交際用語。

美術(shù)———李愿華

美術(shù)組：美術(shù)組開展興趣班教學(xué)，按學(xué)生的年級年齡分組編好學(xué)習(xí)資料，初期，訓(xùn)練學(xué)生正確的執(zhí)筆方法，安排不同資料的白描練習(xí)，中期，安排學(xué)生染色練習(xí)，目的訓(xùn)練學(xué)生對國畫色彩性能的認(rèn)識和運用;后期，安排相對應(yīng)的兒童寫意國畫，目的是透過訓(xùn)練總領(lǐng)全期的技能，并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成整潔、干凈、有耐心的好習(xí)慣。

體育———張俊領(lǐng)

體育組：以堅持素質(zhì)教育為宗旨，努力開拓學(xué)生的智力，增強學(xué)生的愉悅情緒，發(fā)展學(xué)生特長、全面培養(yǎng)具有合格+特長一代新人。透過長期形式多樣的訓(xùn)練和比賽活動，學(xué)生的思維和智力得到了發(fā)展，身體素質(zhì)也得到了較大的提高。

普通話——嚴(yán)紅

演講組：為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號召，又為了豐富學(xué)生的課余生活，使部分有興趣的學(xué)生在原有水平上更加能說會道，語文素質(zhì)加強，更為了創(chuàng)回小小學(xué)語文科組特色，培養(yǎng)在演講方面的人才，特用心開展演講訓(xùn)練活動。

四、活動時間為每星期四下午。

五、活動地點：綜合組、美術(shù)室、籃球場、電腦室。

六、每學(xué)期各小組作匯報表演一至二次。

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