心得體會是一種自我成長和自我提升的過程，通過總結我們能夠更好地認識和改進自己。寫心得體會時要注重語言的精練和形象的描繪，以使文章更加生動和有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能給大家的寫作帶來一些靈感。
學校心得體會總結篇一
第一段：引言（100字）
通過參加學校培訓活動，我在這段時間里學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在培訓課程中，我深刻認識到自身的不足，并且通過培訓來不斷提高自己的技能和能力。在整個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。以下是我在學校培訓中得到的一些心得體會。
第二段：知識技能的提高（250字）
學校培訓是為了提高我們的專業(yè)知識和技能，幫助我們更好地適應社會的發(fā)展和變化。在這個培訓過程中，我學到了很多實際應用的技能，比如如何高效地管理時間、如何利用學習資源、如何獨立思考等。這些技能對我今后的學習和工作都有著重要的作用。
我還學到了很多專業(yè)知識，比如計算機編程、市場營銷、財務管理等。這些知識使我對不同領域有了更深入的了解，并且為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。通過掌握這些技能和知識，我相信我能在日后的學習和工作中更加游刃有余。
第三段：團隊合作與溝通能力的提升（250字）
在學校培訓中，我們常常需要和同學一起完成各種任務和項目。這要求我們必須具備良好的團隊合作和溝通能力。通過與同學的互動和合作，我學會了如何更好地與他人合作，如何采取有效的溝通方式來表達自己的想法。
在團隊合作中，我懂得了團隊的力量是無窮的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮出來才能取得更好的成果。同時，我也學會了如何協(xié)調(diào)不同意見和找到共同點，以達到一個共同的目標。這對于以后的工作中，尤其是在需求和沖突多樣化的團隊中都會發(fā)生作用。
第四段：自我調(diào)整和成長（300字）
通過學校培訓，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足和不足之處。這使我開始思考如何改變自己，以適應社會的不斷發(fā)展和變化。首先，我要學會更加獨立思考和解決問題。在這個過程中，我需要不斷充實自己的知識，提高自己的思考能力，并且勇于承擔風險和責任。
另外，我還要學會更好地管理時間和分配任務。在學校培訓中，時間是有限的，任務是繁重的。面對這樣的情況，我學到了如何制定計劃、如何提高效率以及如何優(yōu)先處理不同任務。這些都是我在未來能夠更好地應對工作和挑戰(zhàn)的關鍵能力。
第五段：總結（250字）
通過學校培訓，我不僅學到了很多寶貴的知識和技能，還通過與同學的合作和溝通，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并開始不斷地完善和提高自己。培訓中的困難和挑戰(zhàn)也讓我意識到，學習和成長是一個不斷奮斗的過程，需要堅持和努力。未來，我將繼續(xù)努力學習，并將學到的知識和技能應用到實際中，為自己的成長和發(fā)展奠定基礎。
學校心得體會總結篇二
段一：引言（100字）
在過去的一周里，我參加了學校的考察活動。通過這次活動，我深刻體會到了學校的重要性以及對我們成長的影響。在這次考察中，我學到了很多知識和經(jīng)驗，也感受到了學校給予我們的關愛和教育。在這篇文章中，我將總結這次考察的心得體會，并分享我對學校的理解和期望。
段二：學校的教育觀念和方法（300字）
這次考察讓我了解了學校的教育觀念和教學方法。首先，學校強調(diào)培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，而不只是簡單的傳授知識。他們鼓勵學生思考問題的根本原因，并幫助他們探索解決問題的途徑。同時，學校注重實踐和實驗教學，通過親身體驗和動手操作來使學生更好地理解和掌握知識。
學校還重視培養(yǎng)學生的團隊合作能力和社交技巧。他們?yōu)閷W生提供了許多合作學習的機會，鼓勵學生之間的互助合作，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。學校也注重學生的品德教育，他們強調(diào)要培養(yǎng)學生的正直、寬容和責任感，通過各種活動和課程來塑造學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
段三：學校的學習氛圍和設施（300字）
學校的學習氛圍和設施對學生的學習效果有著重要的影響。在這次考察中，我看到學校的圖書館設施非常完善，并且有豐富的圖書和學習資料供學生使用。學校還提供了合適的學習空間，使學生可以安靜地進行學習和思考。
學校也鼓勵學生積極參與各種學術和文化活動。他們擁有許多學術社團和俱樂部，供學生選擇加入并發(fā)展自己的興趣愛好。這些活動不僅能夠拓寬學生的知識面，還可以培養(yǎng)他們的領導能力和組織能力。
段四：學校的關懷和支持（300字）
我很感激學校對學生的關懷和支持。學校提供了良好的心理輔導服務，幫助學生解決在學習和生活中的困擾。他們還鼓勵學生參加體育鍛煉和課外活動，以保持身心健康。
學校還與家長保持密切聯(lián)系，定期舉辦家長會和家訪活動，及時了解學生的學習情況和生活狀況。他們?yōu)榧议L提供了良好的溝通渠道，使學校和家庭能夠緊密合作，共同關注學生的成長和發(fā)展。
段五：對學校的期望（200字）
通過這次考察，我深深體會到學校對我們的重要性，他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W習環(huán)境和關懷支持。作為學生，我們應該珍惜這來之不易的機會，努力學習，做好自己。我希望學校能繼續(xù)推進教育改革，提供更多的學習資源和機會，讓每個學生都能夠發(fā)展自己的潛力，實現(xiàn)自己的夢想。
總之，這次學校考察給我留下了深刻的印象，讓我更加明確了學校教育的重要性和影響。我將會牢記學校的教育理念和關懷支持，努力成為一個更優(yōu)秀的學生，為自己的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學校心得體會總結篇三
第一段：引子（150字）
學校拓展是一種以培養(yǎng)學生團隊合作、領導力和溝通能力為目標的教育活動。近期，我校組織了一次拓展活動，讓我深刻認識到了團隊合作的重要性，并且開拓了我的眼界。通過這次活動，我積累了豐富的經(jīng)驗，并從中受益匪淺。
第二段：團隊合作（250字）
在這次拓展活動中，我和我的團隊成員共同面對了一系列挑戰(zhàn)。這個過程不但考驗了我們的團隊協(xié)作能力，也考驗了我們的決策能力和應變能力。通過與團隊合作，我們發(fā)現(xiàn)一起制定目標、分工合作并協(xié)調(diào)各自的能力，能夠更加高效地完成任務。
我們的團隊面臨的第一個挑戰(zhàn)是攀登一座高山。在攀登的過程中，我和我的團隊成員互相鼓勵、激勵，共同戰(zhàn)勝了困難。而無論是在攀爬過程中，還是在高度之巔，我們始終保持緊密的聯(lián)系。這次活動讓我們懂得了團隊合作的力量，團結一致的團隊能夠超越個人的能力，達到更出色的成果。
第三段：領導力（250字）
在這次拓展活動中，我們還有機會展示自己的領導才能。我們分別擔任了不同的領導角色，負責組織隊友、分工合作和制定行動計劃。在這個過程中，我們深刻理解到一個好的領導不僅要有較高的表現(xiàn)能力，還要具備善于傾聽、指導和激勵團隊成員的能力。
我曾經(jīng)承擔過領導角色，負責協(xié)調(diào)每個成員的工作，聽取每個人的意見并做出決策。我學會了堅持自己的決策，同時也尊重團隊其他成員的意見。這種領導力的鍛煉不僅讓我變得更加成熟穩(wěn)定，同時也增強了我的自信心。
第四段：溝通能力（250字）
這次拓展活動需要我們與團隊成員密切合作，并在緊張的時間內(nèi)完成任務。而良好的溝通能力是團隊合作中不可或缺的因素。通過與團隊成員的交流，我們能夠更清晰地了解每個人的能力和特長，并且迅速找到最佳的分工方式。
在活動中，我經(jīng)歷了許多與隊友的溝通時刻。雖然有時候會出現(xiàn)意見不合，但我意識到傾聽他人的意見是保持團隊和諧的關鍵。我學到了如何更好地表達自己的想法，同時也學會了更好地理解他人的觀點。通過這次活動，我的溝通能力得到了極大地提升。
第五段：總結（300字）
通過這次學校拓展活動，我對團隊合作、領導力和溝通能力有了更深刻的認識。團隊合作是學生們在活動中最大的收獲之一，只有合作才能實現(xiàn)集體目標，也只有團隊的緊密合作才能夠克服困難，完成任務。而領導能力則在這個過程中得到了鍛煉，良好的領導能力可以提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力。最后，溝通能力是團隊合作中不可或缺的因素，良好的溝通可以有效提高團隊成員之間的交流和理解。
總之，學校拓展活動是提高學生團隊合作、領導力和溝通能力的重要途徑。通過這次活動，我對自己的團隊合作能力有了更深入的了解，也通過擔任領導角色鍛煉了自己的領導才能。同時，我也意識到良好的溝通能力對于團隊成員之間的協(xié)作是非常重要的。我相信這次拓展活動將對我的個人發(fā)展有著長遠的影響。
學校心得體會總結篇四
近年來，學校督導的重要性日益凸顯。這是因為督導不僅可以發(fā)現(xiàn)學校中存在的問題和不足，還可以全面了解學校教育教學發(fā)展情況，促進學校教育教學水平的提高。在督導過程中，我深深體會到了許多重要的經(jīng)驗和教訓。因此，在此分享我的督導總結心得體會。
第二段：認識督導的意義
督導是學校管理的一種必要方式。它可以有效地促進教育教學的改進和提高，有助于保證教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。督導工作可以查找學校中存在的問題和問題的根源，提出問題解決建議，并開展各種方式的幫助和輔導，支持學校制定改進措施。督導中，最重要的是認識督導的意義，通過深入了解學校情況，實時了解校內(nèi)存在的問題，防止各種矛盾和沖突的發(fā)生，保障學校的安全和穩(wěn)定。
第三段：加強督導方法的實踐
督導的過程要注意多方面的實踐方法。在督導中，我的體驗是，要加強督導方法的探討，不斷改進自己的督導方法，做到動態(tài)又實用。在督導中，要注重問題的發(fā)現(xiàn)和解決，需要了解所掌握的信息，但要批判性思維，透過表面，研究問題的本質(zhì)。同時，在督導過程中，要踐行一些規(guī)范作法，如注意督導公正性、保密性，規(guī)范督導報告的表達方式和內(nèi)容，努力做到高質(zhì)量的報告。
第四段：加強團隊合作
督導是一個需要組織合作的工作。在督導過程中，要加強群體合作，團隊作戰(zhàn)，實現(xiàn)有效的督導結果。如加強規(guī)范性、建立標準化及統(tǒng)一的督導評價體系，明確督導部門和的各自職責，加強與其他部門的溝通，以及把工作的重心放在團隊合作上等一系列措施，均可有效實現(xiàn)團隊合作。
第五段：總結
通過學校督導，我們得以體味到督導工作的重要性，以及它在推進學校教育教學的過程中所發(fā)揮的作用。同時，督導過程還需要加強實踐方法、團隊合作等方面的改進。通過這些經(jīng)驗總結與教訓，我們可以更有效地推進學校教育教學質(zhì)量的提升，努力創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
學校心得體會總結篇五
學校是每個人成長道路上的重要一部分。在學校中，我們不僅學習知識，還能鍛煉自己的能力，結交好友，培養(yǎng)良好的品德和習慣。通過多年的學習和成長，我深深感受到了學校的重要性和影響力。在這篇文章中，我將總結一下學校給予我的體會和心得。
首先，學校教會了我知識。學校是知識的寶庫，通過學校，我學會了閱讀、寫作、數(shù)學、科學等各種學科的知識。這些知識不僅擴寬了我的視野，豐富了我的頭腦，更為我未來步入社會打下了堅實的基礎。在學校里，學習是我們的主要任務，而老師是我們的引路人。他們耐心細致地教導我們，幫助我們克服困難。正是學校的教育讓我逐漸成為一個優(yōu)秀的學生。
其次，學校培養(yǎng)了我的能力。在學校中，我們不僅僅是學習知識，還有機會發(fā)展自己的技能和能力。學校舉辦各種各樣的活動，如演講比賽、藝術展示、體育競賽等，讓我們有機會展示自己的才華。通過這些活動，我學會了自信，學會了表達自己的想法，學會了團隊合作。這些能力在我今后的生活中起到了重要作用，讓我更好地適應社會的發(fā)展和變化。
第三，學校幫助我結交了很多好朋友。學校是我結交好朋友的地方。在學校中，我遇到了很多志同道合的小伙伴，在共同學習的過程中，我們相互扶持，彼此鼓勵。我們一起度過了快樂的時光，分擔了學業(yè)的壓力。和他們在一起，我不僅能得到情感上的支持，也能通過交流和互相學習提高自己。這些朋友將伴隨我度過整個學校時光，并且在我未來的人生道路上將成為我不可或缺的伙伴。
第四，學校教會了我積極向上的生活態(tài)度。在學校里，我們每天都接觸到各種各樣的人和事，每個人都有自己的故事。學校的教育讓我明白了生活中的不易，同時也教會了我珍惜生活的態(tài)度。學校培養(yǎng)了我樂觀向上的精神，讓我能夠在困難面前保持冷靜，積極尋求解決方法。學校教給了我如何處理人際關系，如何與他人合作，如何克服困難等寶貴的生活技能。這些技能和態(tài)度將伴隨我一生，成為我成功的基石。
最后，學校培養(yǎng)了我正確的價值觀。在學校里，我們不僅學習知識和技能，還學習了如何做一個有道德的人。學校注重品德教育，教育我們要遵守紀律，要尊重他人，要有良好的道德修養(yǎng)。學校給了我們正確的價值觀，培養(yǎng)了我們做一個對社會有益的人。在學校里，我學會了誠實守信，勤勉努力，樂于助人，尊重他人。這些都是我今后生活中不可或缺的素質(zhì)，也是我為人處世的準則。
總而言之，學校在我成長的過程中扮演了非常重要的角色。它不僅教會了我知識，培養(yǎng)了我的能力，還幫助我結交了好朋友，教會了我正確的價值觀和積極向上的生活態(tài)度。我將永遠懷念學校生活，并將在未來的人生道路上不斷努力，感恩學校給予我的一切。
學校心得體會總結篇六
校園文化考核是每個學校的重要環(huán)節(jié)，無論是對學生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，還是對教育教學質(zhì)量的提升，都起著舉足輕重的作用。我校最近進行了一次校園文化檢查，通過這次檢查，我深感到自己的不足之處，也汲取到了寶貴的經(jīng)驗，下面是我的學校檢查心得體會總結。
首先，一次成功的校園文化檢查需要全體師生的積極參與與配合。在這次檢查中，學校組織了各項活動和測評，但是仍然需要每個師生的主動參與與支持。作為學生，我們應當認識到自己的責任，積極參加各項文化活動，并且全面發(fā)展自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。作為老師，要善于引導和激勵學生，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。只有全校師生齊心協(xié)力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。
其次，校園文化建設要立足學生的個體需求，注重個性化培養(yǎng)。在過去的校園文化建設中，我們經(jīng)常只關注整體，而忽略了個體的差異。在這次檢查中，我校注重培養(yǎng)每個學生的個性化需求，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣愛好。這種個性化的培養(yǎng)方式既能激發(fā)學生的潛能，又能提高他們的自信心和責任感。在今后的校園文化建設中，我將更加關注每個學生的特點，通過個性化的培養(yǎng)，讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，學校檢查是一個重要的督促與反思機制。通過這次檢查，我校發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生紀律不夠嚴明、教師教學水平不夠高等等。這些問題的存在給了我們針對性的改進機會，使我們能夠更加全面地提升教育質(zhì)量。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些亮點和好的做法，比如班級活動的豐富多樣、師生之間的良好關系等。這些成功的經(jīng)驗可以借鑒和推廣，為其他學校提供參考。因此，學校檢查不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會。
第四，學校檢查是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑。在這次檢查中，我們不僅關注學生的學習成績，更注重學生的品德、行為和能力等方面的培養(yǎng)。這種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會的需求，能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和社會責任感。在今后的教育教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，通過各項活動和項目的開展，培養(yǎng)學生的各方面能力。
最后，學校檢查是一個全面評價學校綜合實力的重要指標。通過這次檢查，我們不僅了解了學校的優(yōu)勢和不足，還與其他學校進行了比較。這種比較不僅可以讓我們了解到自己的優(yōu)勢和不足，還能激發(fā)我們對更好表現(xiàn)的追求和動力。因此，學校檢查不僅可以評價學校的綜合實力，還能推動學校的進步和發(fā)展。
總之，學校檢查是學校管理的重要環(huán)節(jié)，通過這次檢查，我深刻認識到校園文化建設的重要性和我自己的不足之處。只有全體師生的共同努力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。我將在今后的教育教學中注重個體化培養(yǎng)，善于引導和發(fā)現(xiàn)學生的特長。通過學校檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教育質(zhì)量。校園文化建設不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會，我將注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提高學校的綜合實力。
學校心得體會總結篇七
為時三天的六年級軍事夏令營末于在昨天停止了。我懷著高興取喜悅的心境歸到野o對這次的夏令營運動覺得十分滿足。我立即拿出日記標，寫上了以下幾句話：軍人，總讓人聯(lián)想到許多對于尊嚴、生死、祖邦這些悲壯美妙富有情感的字眼，但作替一名軍人，卻去返只象征著貢獻和磨難o他們是最值得我敬仰的人。我不禁想訖愛戴的教官跟那“有時歡樂，有時憂”的軍訓生活。
而在這一次的軍事夏令營里，我失去了良多：自豪的性格、懶惰的性情……學到了認實背責的立場，敢于向難題挑釁的勇氣與信念。我信任o在昔后三年的初中生活中，我會以這樣的態(tài)度與信心去點對更多的艱苦。
下戰(zhàn)書下了一場大雨，但練習照常入言，很多同窗皆非常不謙，爾也是其中之一。要曉得，我長這么大仍是第一次被己逼迫淋雨，要是在平時o一下雨，無論我在哪里，不論父母的農(nóng)作多繁忙，他們總會以最鈍的快度把雨具迎到我手面，哎o要是讓媽媽望到當初的我在雨中如斯狼狽的樣子，不疼愛逝世才怪。
絲成績感。
最辛苦的要數(shù)第二天。第一天晚上睡不好，大家都不習慣睡木板床，還沒有寒氣。我翻來覆去，一直到清晨3點多才睡著，可是沒睡多久，就被室敵給吵醒了。我困難地睜開的單眼，一開端居然忘卻了本人在軍訓，還不解地答：“昨天是禮拜幾啊，這么早就把人家吵醒!”室友們都被我的樣子逗笑了。我看看腕表，天啊，只有5點!身材向后一打，便想再睡從前。躺下來關上眼睛想了想，才猛然想起大家不是在家。不是說5點20分聚集嗎?慘了，我只有十多分鐘梳洗。想到這兒，我才觸電似的臥起來，沖向廁所洗臉。
美不輕易弄好了一切，我還沒來得及跟室朋說上幾句話，即以平生最速的跑步速度沖到操場，果為令所有學生最畏懼聽到的哨聲音起了，要是遲到了，確定得捱一頓沉罰。到了操場，我不禁停住了，操場上的人，一個比一個狼狽，瞧，一個同學急匆忙忙地把臟治的頭領撫平;一個男生一拐一拐地走過去，他的鞋子還不系好帶;一個父生的手上還拿著牙膏，看樣子連刷牙洗臉也瞅不上了。好不容易捱到了吃午飯時光，大家便輕松地進餐。誰知飯還沒吃到一半，教官那渾樸的聲音就傳來：“添緊時間o只有半個小時吃飯……”“什么?!”我們異心同聲地叫了出來，底本認為吃飯的時候能夠輕松一點，沒想到只有這么一點點時間?！鞍ァ贝蠹矣植恢\而合地嘆起氣來。教官坐刻皺起了眉：“不準竊竊私語，不準剩菜剩飯，不準哈腰吃飯，不準東張東看，不準……”作軍人太不自在了，連吃飯也不能隨便。但軍人究竟是軍人，他們的優(yōu)良風格就是在這嚴格要求中磨練出來的?；氐剿奚幔蠹冶慵辈豢纱爻趩⒆?，把憋了一天的話全都倒了出來。“昨天晚上我只睡了一個多小時?！薄澳惚任屹?，我?guī)缀鯖]睡?！薄爸v嗎，方才吃飯時……”
到最后的一個早上，也就是匯操表演確當天，我們齊班共教都使沒了清身結數(shù)，我感到這是多天訓練中的最佳的一次。成果，我們?nèi)〉昧怂袑W民的惡評。那地o咱們別提有多愉快了，始終慶賀到教官去趕我們o才肯乖乖天上操場等車,500字。固然教官鳴我們下往時臉上一副嚴正的表情，然而我們還是瞅到他分開的時候o嘴角吐露出一絲淡咸的微啼。
我之所以會認為軍訓的生活“有時歡喜，有時愁”，那是有起因的。之所以會“愁”，是由于訓練很辛甜o而且又懼怕被教官會獎我們o還要擔憂夜里會來個突襲，確實挺乏人的，喜的是晚上的活動多姿多彩，又是唱歌，又是看片子，出色的籃球賽更是讓人高興。
學校軍訓心得體會總結3
學校心得體會總結篇八
學校是我們?nèi)松斜亟?jīng)的一條路，經(jīng)歷了從小學到高中的學生生涯，不同的學校、不同的老師、不同的同學、不同的課程、不同的考試，都給我留下了不同的印象和體會。在這篇文章中，我將結合自身的經(jīng)歷總結出自己的學校心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：課堂上的真諦
課堂是我們每天花費時間最多的地方，它不僅是學術知識的傳授和掌握，也是鍛煉我們性格的場所。在學生的角度來看，課堂上的老師首先要做到的是讓學生對課堂充滿興趣和渴望，以便讓學生在其中尋求知識和樂趣，相比之下，考試成績只是課堂知識掌握效果的一個評估標準。在學生學習的過程中，我們需要始終保持積極的心態(tài)和學習熱情，課堂上的學習機會可以幫助我們認識到自己的缺陷，在老師的引領下積極改進，并為未來的成長打下堅實的基礎。
第三段：學習之外的經(jīng)歷
當然，學校生活并不僅僅是課堂學習，還涵蓋著各種各樣的社交活動和經(jīng)歷。在社交方面，我發(fā)現(xiàn)學生需要在交往中尊重別人，更需要尊重自己。學生同樣需要在生活中鍛煉自己的動手能力，比如，修理家務設備，學習烹飪等。這些生活技能雖然看起來很簡單，卻是有助于培養(yǎng)獨立自主的態(tài)度和能力的。
第四段：老師和同學的重要性
老師和同學的重要性不言而喻，老師是學生的靈魂引導，是學生思想啟蒙和心理成長的指導者，而同學則是學生在校園里尋求理解、交流和分享的重要伙伴。必須建立良好的同學關系和師生關系，并在交流中學習領導和被領導的技能，以便在以后工作和人際交往中自如地溝通和合作。學校是一個更大的社會制度，因此要學會適應多樣性，學會寬容和理解，以實現(xiàn)“和諧共處”。
第五段：結語
學校經(jīng)歷中的細節(jié)是無窮無盡的，通過我的學校經(jīng)歷所得到的比所失去的要多。我相信，每個人都會因為不同的原因對于學校生活有所感悟。在這里，我們強烈建議大家充分利用學校所提供的學習機會和社交活動，積極發(fā)掘內(nèi)在潛力，并不斷加強自己的能力和技能。最終，我們一定會在不斷探索中，獲得無限的成長和經(jīng)驗。
學校心得體會總結篇九
20____年9月11號，不知不覺20____級新生為期14天的軍訓已經(jīng)過去一半了，同學們似乎都進入了狀態(tài)，個個精神抖擻，意氣風發(fā)。九月的?？冢胰罩丝?，然而高溫并沒有阻擋教官教學的熱情，同學們也依然拼盡全力投入到訓練中去。在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下，在短短的六天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預定訓練科目已初見成效。教官手把手教，學生認真的學，在軍訓訓練場地中，方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準確、聲音嘹亮。
軍訓，不單是為了提高自身的身體素質(zhì)，在這期間也不僅僅是學到團體意識及紀律意識;軍訓，構成了屬于這群孩子和青春的一段回憶，編成了他們生命中的一段小插曲。今天上午在學生會主席團的組織帶領下全體學生會成員下方隊為軍訓的新生們送綠豆湯，看著一張張被烈日曬得通紅的小臉蛋，我們很心疼，我們只有把我們的那份濃濃的關心融入到親自遞到她們手中的那份綠豆湯里，今年管理學院的新生男生全部被送往東山軍訓基地訓練，所以院里只剩下了女生，但是我們的氣勢并沒有輸給別的學院，我們管院強悍的女兵陣營，訓練有素，口號響亮。期間我們20____級新生的輔導員謝昀昀書記一直在訓練場上陪伴著我們的女兵，這讓同學們心里更有勁兒，更加全身心的投入到緊張的訓練中。
當我們走出訓練場地的時候，聽著后面響亮的“一二三四”和有力的“團結就是力量”，相信經(jīng)過了軍訓的磨練，同學們會有很大的收獲，并逐漸成長為一名合格的當代大學生。在未來距離軍訓結束剩下的不到10天的時間內(nèi)，時光會給這一群年輕人留下那深于海的烙印，這揮之不去的烙印即將在每一個充滿青春活力的生命里綻放出光彩。讓他們揮別過去，開始新的征程，站在一個更高的起點，大家翹首以待，他們整裝待發(fā)。
學校心得體會總結篇十
在學校度過的時光是我們成長的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來發(fā)展。在這段時光里，我們不僅學習知識，更接受了人生的啟示。故今天我就從過往所學的課程、校園生活等方面，展開探討，總結出對學校生活的心得體會。
第二段：“過往所學”的體會
學校教育為我們奠定了學習的基礎，每一門課程都是我們成長和發(fā)展的重要一環(huán)。學習知識不僅是為了達到考試要求，更是為了競爭和未來的發(fā)展做好充分的準備。在我這短暫的學習生涯里，我深刻認識到修讀高階數(shù)學、物理、化學等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來成功之門的關鍵。學習英語、社會科學等素質(zhì)課程更是讓我們拓寬了視野、增強了綜合素養(yǎng)，做好了在未來復雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢的準備。
第三段：“校園生活”的體會
生活在校園里，我們更多的是在學習中領略成長的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質(zhì)、合作精神、責任擔當?shù)壬鐣寄?。我們深刻認識到，學生時代所有的時光都是過渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學生社團之中、踏足于組織中、參加各種實踐活動，發(fā)現(xiàn)這是一個開闊眼界的機會窗口。在這里我結交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來社會競爭激烈的現(xiàn)實，我們更需要良好的人際關系。交往與合作，成了校園中的重要素質(zhì)。能與同學共同學習、同住宿舍協(xié)商過日常瑣事、合作完成社團活動等，都是培養(yǎng)助人為樂、換位思考等良好品質(zhì)的寶貴機會。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團活動等平臺，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗，更好地適應社會和未來的需求。
第五段：總結問題，展示未來
在這個有限的時光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見證人和未來的獲益者，我們要認真總結學校生活中的收獲和遺憾，及時反思自己，更好地投身未來。社會的競爭、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機遇，提升綜合素質(zhì)。我們要自覺履行自己的社會責任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強，為自己，為家人，為社會做出重要貢獻。
總之，學生時代是我們寶貴的成長時光，是我們未來發(fā)展的重要源動力。我們應該善待這段時光，踏實每個腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準備迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學校心得體會總結篇十一
軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
軍訓伊始，我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一部署，對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內(nèi)容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內(nèi)務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循；其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內(nèi)務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等；宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
為了調(diào)動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內(nèi)務整理傾向，我方對內(nèi)務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長——同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進?！倍俦鴩乐?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內(nèi)務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務。組織同學們整理了內(nèi)務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內(nèi)務秩序。
這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到？“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
在軍訓師統(tǒng)一部署和組織下，在武漢______學校的通力配合下，我團在軍訓中取得了較好的成績，再次被評為_______單位。
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學校心得體會總結篇十二
學校軍訓心得體會總結要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學校軍訓心得體會總結樣本能讓你事半功倍，下面分享【學校軍訓心得體會總結精選4篇】，供你選擇借鑒。
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生，當然也有大學的開學軍訓，這次軍訓使我學到了很多的東西。
軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。
在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來?？删氒娮吮仨氁粍硬粍樱菏淄π?。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑?？粗瑢W們在操場上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責與后悔!
這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優(yōu)良作風和各種品質(zhì)，去迎接新學期的考驗!
軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實踐生活中的重要性，立定，稍息，原地轉向，齊步走，跑步走，和正步走等訓練項目，讓我們體會了在建設新世紀的社會現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理，嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀冏晕壹s束力和時間觀念。
另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們連隊則是這個生活的主體。軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間。如今社會，競爭如此激烈。大學四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會。現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水。努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵。而敷衍了事的，也會得到不同種處罰。事情雖小，蘊含的道理真不少。我認為我們在軍訓體驗到的，堅定的信念，不懈的努力，辛勤的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌。寫在明天以前的感言，代表思想的日益成熟，代表明天會更好。
一、實干拼搏出成績
部隊強調(diào)的是硬指標，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的
終極目標，一切訓練和工作都圍繞此目標展開?？照劅o益，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。打靶、隊列、戰(zhàn)術等指標都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。
令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。他們的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓的第一個星期，時逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓練強度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個人愿意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不愿當懦夫。說實話，我在部隊時鬧了兩天肚子，就親身體驗到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅，只好省略細節(jié)。
通過軍訓期間的鍛煉，增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，使我體會到：命運全在搏擊，奮斗才有希望;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練，結業(yè)的時候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切。”我將以此自勵，面對挑戰(zhàn)。
二、“紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”
先說明一下，這個標題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是軍人核心價值觀的凝練表達。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號”(就是我們常聽到的1—2—3—4和首長的訓令)那就不計其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊，那可就慘了，站軍姿、喊番號、跑操場、推遲吃飯時間…有的是硬招對付你，而且針對的都是整個集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(軍人服務部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。
軍隊講求集中統(tǒng)一，不講等價交換，以服從命令為天職，對上級的命令，絕無討價還價的余地，必須無條件堅持執(zhí)行。紀律嚴明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊的生命所系。
秩序，是理性的選擇，是一個社會健康發(fā)展的保障。法治社會、和諧社會強調(diào)的都是一種秩序。軍隊的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對它的紀律嚴明、步調(diào)一致、令行禁止、團隊精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)?；鹊葍?yōu)點和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊因應當代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個人都為了一個共同的目標而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、中國足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。
三、“團結就是力量”
這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會唱，而我感覺通過
軍營的鍛煉，對“團結”和“大局”的體認可能會更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊列訓練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯，影響全局。至于戰(zhàn)時，那就更需要張揚集體主義的大旗，才能在關鍵時刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學習、生活、訓練，相互尊重，相互信任，團結互助蔚為風尚，集體榮譽感和大局觀念得到了增強。這種團隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊瑘F結是大道理，不團結就沒道理。
四、動靜之美，盡顯風流
軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個人的努力、日常的養(yǎng)成、點滴的積累才能達到。為了實現(xiàn)這些美，說是盡顯風流，卻著實讓我們吃盡了苦頭。練正步時的“出腿一陣風，落腳一個坑”;出早操時的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時的腎上腺激素猛增;雄渾的番號聲、靶場上密集的槍聲以及激越的軍號、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠定格，以至于直到現(xiàn)在，還會時常在夢里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準備沖鋒!凝神細聽，原來是遠方的軍號與我產(chǎn)生了心靈感應。
短短的9天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經(jīng)過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經(jīng)過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官__對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛苦了!
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪柡美щy，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
學校心得體會總結篇十三
不知怎的，當教官唱第一首軍歌時，我竟想到了另一支凄涼的悲寂之歌。
每一句的歌詞我已大概忘卻了，只記得好像叫《軍中綠花》。歌中的主人公告別自首父母，離開竹馬之交的情人，毅然去參軍。透過業(yè)已模糊的曲調(diào)，仿佛聆聽到他苦寂的心跳。但他借著軍中一片的綠色軍裝，從個人的悲喜苦樂中走出。以歌抒戀鄉(xiāng)之情，更表愛國情懷，肩扛祖國的重量。
是啊，雛鷹展翅，何必戀巢?烈士出征，何返故土?馬革裹尸，視死如歸的軍人，用自己的一生承擔了九百萬平方千米的責任，保衛(wèi)了十三億生命的安危。
誰言英雄多情?在親情與愛情之間，他們誰都不選，偏偏選了祖國。民族大業(yè)，祖國興衰，沸騰著他們身上五千年流動的血液!
在這一天，軍訓的第一天，我聽到了更多的軍歌，有些似曾相識。也許，他們的詞兒樸實，曲兒粗俗，甚至與其說是歌，不如說是喊叫。——但是，我想：這些不是一時瘋語，而是一聲聲驚吞山河，心懷神舟大地的吶喊。
漸漸地聽著，我有些覺著不能以所謂“歌曲”衡量它們了。沒有所謂流行歌的愛恨離愁，沒有所謂古典樂的典雅華貴。有的是蘊含在歌中的一個歌魂——一個愛國而不知苦與悲的英雄們的身影。
學校軍訓心得體會總結2
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