總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略?？梢酝ㄟ^對過去經(jīng)驗和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。我的名字叫x，步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名臨床醫(yī)師。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的.培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行實踐活動，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人：x
日期
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇二
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是邢臺醫(yī)專中西醫(yī)系的一名即將畢業(yè)的?？粕?，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"知本"。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)一、二級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握windows、windowsx、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，蝸摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)"救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事"的夙愿。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝!最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
x
日期：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇三
您好!
請恕打擾，我是一名即將從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)系畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際x為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作x更好地發(fā)揮自己的才能x實現(xiàn)自己的人生價值x謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生x我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中x我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從中藥學(xué)的基礎(chǔ)知識到運(yùn)用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握x此專業(yè)是一種工具x而利用此工具的能力是最重要的x在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中x具有了一定的實際操作能力和技術(shù)，在學(xué)校工作中x加強(qiáng)鍛煉處世能力xx學(xué)習(xí)管理知識x吸收管理經(jīng)驗。
眾所周知，藥學(xué)專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，特別是隨著天然藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、質(zhì)量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期x我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能x我不滿足與現(xiàn)有的知識水平期望在實踐中得到鍛煉和提高x因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作xx竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力xx一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上xx屢創(chuàng)佳績xx祝您的事業(yè)白尺竿頭x更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]xx我熱切期盼你們的回音。
謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是湖南醫(yī)藥學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的x屆?？飘厴I(yè)生，現(xiàn)在面臨即將就業(yè)，抱著對貴醫(yī)院的無比向往，我鄭重地遞上我的自薦書，感謝您在百忙之中垂閱!在畢業(yè)之際，我衷心的希望加入貴醫(yī)院成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，展現(xiàn)自身的才華，并為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，勤奮是二者之間的橋梁”自從不如從醫(yī)學(xué)的殿堂的那一刻起，我就立志成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者，所以在三年的學(xué)習(xí)生活中我不斷的開拓視野，不斷的完善自己，積極上進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而打下堅實的基礎(chǔ)。
首先，我熱愛自己的專業(yè)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，掌握了護(hù)理醫(yī)學(xué)的理論知識，并獲得多種獎勵，實習(xí)期間，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，為人友善，團(tuán)結(jié)協(xié)作，動手能力強(qiáng)，表現(xiàn)優(yōu)秀，收到了各科老師的一致好評，很好的把理論知識和實踐相結(jié)合，并熟悉的'掌握了各科護(hù)理操作技能。其次，具有廣闊的醫(yī)學(xué)知識背景，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、臨床醫(yī)學(xué)中內(nèi)、外、婦、兒、傳染科等理論進(jìn)行了學(xué)習(xí)和臨床學(xué)習(xí)，對臨床個科室有了較深的了解，對今后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
積極進(jìn)取、樂觀向上、自立自強(qiáng)、誠實守信是我的性格特點(diǎn)，強(qiáng)烈的責(zé)任感、計提榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)作精神將使我在工作中游刃有余，較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、技能使我足以勝任各項工作，不斷地學(xué)習(xí)使我緊跟時代的步伐。
我懷著“救死扶傷、重于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的精神為人民服務(wù)。我愿以自己的滿腔熱情，青春年華投入到貴單位的事業(yè)中去，用勤奮和智慧共創(chuàng)一個又一個輝煌!
希望能在貴醫(yī)院內(nèi)發(fā)揮之專長并為我所用，我將竭盡全力為此奮斗!
我熱忱地等待您的答復(fù)!
此致
敬禮!
自薦人：x
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇五
您好！
我是xx大學(xué)xx系中醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)等課程。
通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，諳透中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。能成為在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論。
2、掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識。
3、掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識。
4、具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力。
5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
6、具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實踐，加強(qiáng)了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則?！熬媲缶⒂掠谶M(jìn)取”是我的精神信念?！熬ぞI(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。謝謝！
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇六
敬愛的黨組織：
中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。
為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭取在思想上以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論充實自己；在生活上，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，平易近人；在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才，為我國社會主義社會現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
今后在工作的過程中，我也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義社會現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，保障中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。我要隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。
我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義社會現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
然而，我了解個人的力量是有限的，個人的智慧是有限的，我需要一個始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我給我指引前進(jìn)的方向，而這個政黨，就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨！
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義社會事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。作為一名中國人，作為一個渴望上進(jìn)、渴望為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一名大學(xué)生，我在此誠懇地請求黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請，讓我成為中國共產(chǎn)黨員，讓我能有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民作貢獻(xiàn)。
我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下，我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認(rèn)為還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會氣餒，我會繼續(xù)為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮！我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
我渴望成為一名共產(chǎn)黨員，并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M(jìn)行多方面的考驗，批準(zhǔn)我入黨的申請。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇七
我的性格
對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主，因此在與生人交流時不太放得開，特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有時候會有一些懶惰情緒，但是總的來說是屬于做事實干型的人。
我的興趣
對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。
我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn)，但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。
我的能力
我是一個大二的學(xué)生，目前來看，現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)，班級群眾基礎(chǔ)好，動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn)：英語成績還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入家庭，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測，2009年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。2010年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了2010年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%)。但考慮2009年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，2010年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率，預(yù)計20%左右。
就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
swot分析
strength：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長，汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。
weaknesse：2010年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期年開始，從美國開始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發(fā)力，2009年中國增速達(dá)到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2009年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2008年的12.79%增至2009年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
threat：現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學(xué)校競爭更加加劇.生活壓力變大。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。
總體目標(biāo)和規(guī)劃
一)、2009年到完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。
(二)、利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會，適應(yīng)，學(xué)會處理各種各樣的事情。
(三)到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧，及一些專業(yè)知識。
短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
(一)在6月通過英語四級和計算機(jī)二級，在大三考取英語口語等級證書
(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(三)從大二開始準(zhǔn)備，同時為英語口語考試、計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗。
(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作意識。
四、結(jié)束語
以上是我對未來15年的，有目標(biāo)，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個支點(diǎn)就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的基點(diǎn)即可。而這個基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇八
人都是一種很虛偽的動物，遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口，但，任你說得如何的冠冕堂皇，它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多，每個人都是有潛能的，所以，當(dāng)面對壓力時，要相信自己，一切都能處理得好。有些人狂妄自大，有些人妄自菲薄。但，只要你的腳還在地面上，就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上，就別把自己看得太大!因此，對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己，被欲望充斥著，整天就只想著我以后有好多好多東西，就類似整天作著白日夢，想著不勞而獲，但是，不勞何獲? 一個人的成長，必須通過磨煉。就算全世界都否定你，你也要相信你自己。不去想別人的看法，旁人的話不過是陽光里的塵埃，下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活，沒人能插足，除了你自己，誰都不重要。我們憧憬未來，但你真的做好準(zhǔn)備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇，有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成，不要讓長大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗，人無完人，失敗在所難免，但是我們年輕，年輕就要不怕跌倒!
一、自我評價
優(yōu)勢：樂觀、積極，自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng)，對工作負(fù)責(zé);踏實、大氣，工作認(rèn)真;脾氣隨和，一般不會跟別人鬧矛盾。
劣勢：做事時，有時會想的太多，不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施，經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對自己缺乏自信。
二、環(huán)境分析
整體社會環(huán)境分析：大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是，國家對人才的需求任然很大。所以，當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要的綜合素質(zhì)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會評價：
總的來說，醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè)，也是也個充滿艱辛的.職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，要從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì)，為今后打好基礎(chǔ)。
三、未來規(guī)劃
短期計劃：2011年~2015年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學(xué)知識，并找機(jī)會跟診，在實踐中驗證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。
近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機(jī)二級;獲得國家獎學(xué)金。
中期計劃：2016年~2021年，積極配合老師完成課題研究，并加強(qiáng)自己的靈床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解。
中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
遠(yuǎn)期規(guī)劃：2021年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。
四、結(jié)語
既然熱愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻(xiàn)。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚(yáng)，我們責(zé)無旁貸。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇九
敬愛的黨組織：
在我進(jìn)入行健職業(yè)學(xué)院成為一名大學(xué)生之際，請允許我懷著激動與敬畏的心情正式向黨組織提出申請。
我知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
回顧歷史，中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程還依舊歷歷在目，當(dāng)毛主席站在雄偉的天安門前高亢的喊著：“中華人民共和國成立了，中華人民站起來啦！”就這樣一聲巨人般的吶喊，猶如春雷喚醒沉睡已久的東方雄獅，撥開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。中國共產(chǎn)黨始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
在我小的時候，黨的光輝就在我的心中閃耀著，鼓舞著我前進(jìn)。于是在我初二的時候，我便加入了中國共青團(tuán)，之后我便一直嚴(yán)格要求自己向黨看齊。在學(xué)習(xí)上，我不甘入后，刻苦努力，曾獲得市級獎學(xué)金一等獎、二等獎以及優(yōu)秀學(xué)生稱號。在課外時間上，我又積極地投入到了一些有意義的社會活動中，在2010年世博會期間，我被世博志愿者總部錄取擔(dān)任世博志愿者并獲得“志愿者之星”以及優(yōu)秀志愿者等稱號。如若承蒙黨支部的信任和支持，我有幸當(dāng)選為黨員，我將感激萬分，將此化為不盡的動力，進(jìn)一步完善自己提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！蔽乙炎龊脺?zhǔn)備，請黨組織考驗我吧！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇十
光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我即將離開校門，正式走向工作崗位，白衣天使，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的白衣天使，是我從小的志愿。帶著對前途的憧憬和對未來的期盼，我來到了衡陽衛(wèi)校。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。因此，能成為其中的一員，我感到無比的幸運(yùn)與自豪!
來到衡陽衛(wèi)校，我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中，我緊握志向的彩筆，在有限的人生畫卷上著下斑斕的色彩，畫上最新最美的圖畫。在這里，我調(diào)上了明麗的色彩，摒棄了心中灰色的不快，陽光般地生活，學(xué)習(xí)，做人。在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng);在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際;在做人上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。
通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我懷有了“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的高-瞻遠(yuǎn)矚;具有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈;，擁有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質(zhì)，我相信在我以后的道路上會給予我諸多幫助。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪白衣天使;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使;我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應(yīng)該是有其魂魄的，醫(yī)魂如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
人生路有千萬條，條條通幽處。既然我選擇了，那我就無怨無悔!“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名白衣天使是我的機(jī)遇，也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我要以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標(biāo)，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想病人之所想、急病人之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位病人，積極與病人進(jìn)行思想交流，以愛暖其心，為每一位病人插上騰飛的翅膀，讓他們飛脫病魔的利爪，早日恢復(fù)健康。
歲月穿林，鐫刻圈圈年輪;風(fēng)拂水面，漾起陣陣漣漪;雨濕大地，留下點(diǎn)點(diǎn)潤澤。那么，我在這時代的舞臺里，在這青春的畫卷上是否又該留下點(diǎn)什么呢?是的，我當(dāng)留下自己人生路途中奮斗不息的身影。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!是的，在今后的工作中，我亦將要用奮斗證明自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇十一
尊敬的大學(xué)黨支部：
我志愿加入中國*，志愿為中國共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國*以主義，思想，理論和重要思想最為行動指南。
身為一名研究生，我知道我離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有還有差距，但我會努力，爭取早日加入中國*。
我國這個處于全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境，黨所肩負(fù)的任務(wù)，黨員隊伍的狀況都發(fā)生了變化。新的形勢和新的任務(wù)對保持*員的先進(jìn)性提出了新的要求，在新的歷史條件下我們*員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐理論和重要思想，堅定*信念，胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那么，如何緊跟時代步伐，體現(xiàn)出*的先進(jìn)性？
一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)主義，思想，理論及重要思想，增強(qiáng)政治意識準(zhǔn)確把握好黨的性質(zhì)，提高黨員認(rèn)識水平。必須活到老學(xué)到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
二，樹立黨員形象，黨員的形象問題應(yīng)該成為我們黨員共同關(guān)注話題，黨員的良好形象是由*員樹立和維護(hù)的，群眾對*員的評價取決于黨員作為一個整體的表現(xiàn)。
三，要以人民群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，與廣大人名群眾保持密切關(guān)系，以實際行動，新的境界，新的風(fēng)貌，新的作為樹立*員的先進(jìn)性。
在此，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國*，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，時刻準(zhǔn)備著。
今后會我更加努力地工作。
今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己更快成長。
如果黨組織批準(zhǔn)我的申請，我一定會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身。無論怎樣我都會繼續(xù)努力奮斗自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取在思想上先入黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
x年x月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書醫(yī)學(xué)生中醫(yī)篇十二
摘要：就中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)多、在校人數(shù)多、畢業(yè)生數(shù)量多的“三多趨勢”，而導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)壓力大的現(xiàn)狀，分別對貴陽中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校學(xué)生和近三年已畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)問卷調(diào)查，通過調(diào)查分析，掌握該專業(yè)學(xué)生就業(yè)觀現(xiàn)狀，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)與幫助，以便于將就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作全程化、全面化，同時為教學(xué)部門提供參考，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)建設(shè)，幫助學(xué)生提高就業(yè)競爭力。
關(guān)鍵詞：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué);就業(yè)觀調(diào)查;就業(yè)指導(dǎo)
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是近十余年中醫(yī)院校新開設(shè)的一門新興專業(yè)，我國各中醫(yī)院校均已開設(shè)，由于家長與學(xué)生熱衷于該專業(yè)，以致呈現(xiàn)出招生人數(shù)多、在校人數(shù)多、畢業(yè)生數(shù)量多的“三多趨勢”，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)壓力較其他專業(yè)大。同時，隨著社會的發(fā)展，學(xué)生的就業(yè)觀和擇業(yè)觀也在不斷變化。因此，為了更好地了解該專業(yè)學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的現(xiàn)狀、優(yōu)勢及存在問題，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，我們對貴陽中醫(yī)學(xué)院近幾年來的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生及畢業(yè)生的就業(yè)觀進(jìn)行了調(diào)查分析。
1對象及方法
1.1調(diào)查對象我校級、級、級、級中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校本科生以及我校屆、2013屆、屆中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生。
1.2調(diào)查內(nèi)容本次調(diào)查采取針對畢業(yè)生和在校生設(shè)置不同調(diào)查問卷的方式進(jìn)行。在校生調(diào)查問卷內(nèi)容包括個人基本情況、擇業(yè)意向及就業(yè)指導(dǎo)需求3個方面的內(nèi)容，畢業(yè)生調(diào)查問卷主要包括個人基本情況、求職過程基本情況、工作情況等內(nèi)容。
1.3調(diào)查方法于9月至5月期間，同時對中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生和在校生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中，采取分層抽樣的方法在2009級、2010級、2011級、2013級中隨機(jī)抽取18個班級，按照大二年級、大三年級、實習(xí)中、實習(xí)結(jié)束后四個不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行分層后，每個班級中隨機(jī)選擇部分學(xué)生進(jìn)行在校生調(diào)查。在校生采取現(xiàn)場發(fā)放問卷現(xiàn)場作答的方式進(jìn)行。畢業(yè)生采取現(xiàn)場發(fā)放現(xiàn)場作答、網(wǎng)絡(luò)作答、電話作答等方式進(jìn)行。
2結(jié)果
2.1在校生調(diào)查結(jié)果
2.1.1基本情況在校生調(diào)查問卷共計發(fā)放720份，回收合格問卷690份，合格率為95.83%。
2.1.2調(diào)查結(jié)果
2.1.2.1個人基本情況調(diào)查在個人基本情況調(diào)查中主要針對學(xué)生選擇學(xué)習(xí)本專業(yè)的原因、對所學(xué)專業(yè)今后的工作性質(zhì)和去向是否了解、自己適合做什么樣的工作、什么時候開始把就業(yè)納入議程、對就業(yè)影響最大的因素、對所學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景等方面的認(rèn)識進(jìn)行了調(diào)查。見表2。
調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生在入校經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，對本專業(yè)今后的工作性質(zhì)和去向都有了一定的了解，不了解的只有8.26%;對自己適合的工作也有了一定的認(rèn)識，非常清楚自己適合做什么工作的占40.87%，這對學(xué)生在就業(yè)過程中選擇明確的就業(yè)方向有很大幫助。但是，本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃開展比較滯后，被調(diào)查者中只有19.85%的學(xué)生在大四年級之前將就業(yè)納入議程，50.68%的學(xué)生是在實習(xí)過程中或?qū)嵙?xí)結(jié)束后才開始為就業(yè)做準(zhǔn)備，因此也導(dǎo)致了學(xué)生對本專業(yè)就業(yè)前景認(rèn)識與現(xiàn)實差距較大，被調(diào)查者中52.17%的同學(xué)感到就業(yè)前景迷茫，但也有44.93%的同學(xué)對就業(yè)前景持樂觀態(tài)度。
2.1.2.2就業(yè)意向調(diào)查就業(yè)意向是畢業(yè)生在正確認(rèn)識自身現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對畢業(yè)后是否就業(yè)及如何就業(yè)的安排和打算[1]。本次調(diào)查在就業(yè)意向方面主要對學(xué)生畢業(yè)后的工作類別、希望到哪一級別的醫(yī)院工作、就業(yè)地的選擇、畢業(yè)初期理想薪酬等方面做了調(diào)查。見表3。
調(diào)查結(jié)果顯示，有62.75%的被調(diào)查者中畢業(yè)后打算從事與專業(yè)相關(guān)的`工作;在醫(yī)療機(jī)構(gòu)等級及工作地的選擇上，70.87%的被調(diào)查者選擇在二級以上醫(yī)院工作，97.4%的被調(diào)查者選擇在縣級城鎮(zhèn)及以上的城市工作，只有2.6%的被調(diào)查者選擇到縣級以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。結(jié)果表明，該院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)地的選擇上期望值太高，與我國高等教育大眾化的模式相違背。在選擇就業(yè)地點(diǎn)時，有43.62%的調(diào)查者將“個人發(fā)展機(jī)會”作為首要的考慮對象，其次才會考慮工作、生活環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)收入、人事編制等因素，這一點(diǎn)也反映出，學(xué)生在選擇就業(yè)單位時理性、成熟的一面。
2.2畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果
2.2.1基本情況畢業(yè)生調(diào)查問卷共發(fā)放150份，其中回收合格問卷134份，合格率89.33%。其中2012屆41份，占30.6%，2013屆45份，占33.58%，2014屆48份，占35.82%。
2.2.2調(diào)查結(jié)果我院從1995年開始招收中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，已畢業(yè)學(xué)生數(shù)千人，本課題中對近三年已畢業(yè)參加工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在個人基本情況、工作情況、求職過程、對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的建議等方面進(jìn)行了調(diào)查。見表4。
調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查者中有73.95%的畢業(yè)生在縣級及以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作;被調(diào)查者中普遍認(rèn)為，加強(qiáng)專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)并及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)生就業(yè)過程中起著重要的作用;在影響就業(yè)的主要因素中，有41.18%的被調(diào)查者認(rèn)為，專業(yè)的適用性不強(qiáng)是影響其順利就業(yè)的重要因素;在對學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作的建議中，有57.14%的被調(diào)查者認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)在實踐環(huán)節(jié)中的教學(xué)指導(dǎo)。被調(diào)查者中71.42%的是在進(jìn)入臨床系部以后才開始考慮就業(yè)事宜，這一點(diǎn)也體現(xiàn)出了，本專業(yè)學(xué)生就業(yè)規(guī)劃比較滯后。
3建議
3.1從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，幫助本專業(yè)學(xué)生確立正確的就業(yè)方向目前，發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)急需大批衛(wèi)生人才，于此同時大中城市各級醫(yī)院大批接受本科畢業(yè)生的情況已不復(fù)存在，因此，深入農(nóng)村服務(wù)農(nóng)民[2]，已成為本科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主要方向。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我國獨(dú)有的一門特色專業(yè)，相比于單純的中醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué)來說，其特色在于：該專業(yè)學(xué)生在五年時間里，既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論、也要學(xué)習(xí)西醫(yī)理論，還要學(xué)習(xí)中西醫(yī)結(jié)合的理論。學(xué)生經(jīng)過4年理論教育后，同樣需要完成一年的畢業(yè)實習(xí)，這些經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、基本掌握中醫(yī)、西醫(yī)學(xué)知識的學(xué)生將是我國今后中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科的主力軍和高級人才，他們將更加適合農(nóng)村和基層醫(yī)療的醫(yī)療衛(wèi)生改革和發(fā)展的需要，是現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。因此，在學(xué)生五年的學(xué)習(xí)過程中，從專業(yè)教師、輔導(dǎo)員以及就業(yè)指導(dǎo)教師出發(fā)，從入學(xué)之初就教育鼓勵學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，將就業(yè)目的地指向基層。
3.2將就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作全程化、全面化，幫助學(xué)生盡早將就業(yè)工作納入議程醫(yī)生作為一個特殊的職業(yè)，不僅在學(xué)識上有較高的要求，一個合格的醫(yī)療工作者還要求具有良好的職業(yè)道德、出色的溝通交流能力，以及充沛的精力和較強(qiáng)的心理接受能力。調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查的在校生中對自己所學(xué)專業(yè)今后工作的性質(zhì)和去向非常清楚的同學(xué)只有17.1%。同時調(diào)查結(jié)果也顯示，我校學(xué)生大多在大四進(jìn)入臨床學(xué)院學(xué)習(xí)后，才開始考慮就業(yè)相關(guān)事宜。我校的就業(yè)指導(dǎo)課程分為職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)兩個部分，該專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃課程多開設(shè)在大三學(xué)年級，就業(yè)指導(dǎo)課程開設(shè)在大五下學(xué)期。對職業(yè)性質(zhì)不了解、自我認(rèn)識不夠充分、就業(yè)工作準(zhǔn)備不充分，盲目就業(yè)是影響該專業(yè)學(xué)生順利就業(yè)的重要因素，因此，應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)之初就開設(shè)一些相關(guān)課程，使學(xué)生盡早認(rèn)識自我、認(rèn)識職業(yè)生涯，及早做好職業(yè)規(guī)劃。
3.3加強(qiáng)專業(yè)實踐教學(xué)建設(shè)，幫助學(xué)生提高就業(yè)競爭力中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)是一門對實踐技能要求比較高的學(xué)科，調(diào)查結(jié)果顯示，在校生和已畢業(yè)學(xué)生普遍認(rèn)為，實踐技能和動手能力在求職過程中，發(fā)揮著重要的作用。因此，在專業(yè)教學(xué)安排和師資方面，應(yīng)該更加注重對學(xué)生實踐技能和動手能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)過程中的專業(yè)競爭力。
參考文獻(xiàn)：
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[2]孫英梅，巖磊.醫(yī)學(xué)生就業(yè)與農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的雙贏道路[j].現(xiàn)代醫(yī)院管理，2009，3(3)：12.
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