優(yōu)秀開展防災減災日宣傳活動總結（匯總19篇）

總結有助于我們總結經驗教訓，為將來的工作和學習提供有益的參考。在寫一篇完美的總結時，首先要對過去的工作和學習進行全面的回顧和梳理。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

開展防災減災日宣傳活動總結篇一

__市緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，整合資源、創(chuàng)新載體，生動高效地開展第十個全國防災減災宣傳周系列活動。

一是多方參與，擴大防災減災宣傳覆蓋面。

市政府下發(fā)了《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》（太政辦[20__]56號），印發(fā)市級工作方案。市減災辦召開專題會議部署宣傳周工作任務。宣傳周期間，在“太倉新聞”中同步插播防災減災公益廣告，在《太倉日報》特別刊出防災減災專版。地震、氣象、科協、民防、紅十字、民政局分別開展減災知識講座進學校、進社區(qū)等活動。利用市民廣場、公交站臺、氣象信息屏和戶外廣告等科普途徑以及微博、微信、客戶端等新媒體不斷擴大宣傳覆蓋面，提高防災減災宣傳教育效果。同時，向社會公眾開放防震減災科普教育基地，設立防災減災基本技能公眾體驗活動。

二是注重行動，提升全社會避險自救能力。

按照《太倉市自然災害救助應急預案》緊密結合本地區(qū)易受災害類型，設計不同災害種類，展開真演實練。針對不同人群分別在學校進行地震疏散演練；在城郊社區(qū)開展內澇應急演練；在人員密集社區(qū)舉行消防演練；水上搜救中心在長江太倉水域舉行綜合水上險情搜救演練；8個鎮(zhèn)區(qū)也分別模擬臺風、暴雨災害開展防汛應急演練；各鎮(zhèn)養(yǎng)老機構、老年人日間照料中心開展火災自救演練；通過規(guī)范的應急運行機制、高效有序的演練行為，系統提升全民應急避險能力。

三是著重排查，強化基層村社區(qū)基礎防范。

市減辦緊扣今年的主題，狠抓貫徹落實，在工作部署中要求基層村社區(qū)開展一次災害風險評估，通過調查問卷、走訪老人，掌握本社區(qū)風險點和歷史災害規(guī)律；通過規(guī)劃應急避難場所、設計逃生途徑、儲備救災物資，做到未雨綢繆有備無患；摸清轄區(qū)內弱勢人群、整治內澇點、加固防臺風設施等舉措，做好汛期來臨前預防，保障百姓安全；集中走訪了解困難群眾危房翻新修建情況，推進老年家庭涉老化改造，打牢村社區(qū)安全防范基礎。

四是購買服務，引導社會力量全過程參與。

政府通過購買服務，鼓勵引導社會力量全過程參與到防災減災系列活動中，委托無錫316減災服務中心在大慶錦繡新城市民廣場開展科普宣傳、災害體驗、救護技能培訓等；購買太倉源控消防服務中心在全市養(yǎng)老機構開展災害隱患大普查活動；委托啟航青少年服務中心在景瑞社區(qū)開展青少年災害教育培訓。通過有效的引導和整合社會力量，動員組織更多的市民接受防災減災知識，贏得更廣泛的效果。

開展防災減災日宣傳活動總結篇二

開學第一天，年段根據學部精神，組織學生觀看中間二套的《開學第一課：知識保衛(wèi)生命》，這堂特別的課以生命意識教誨為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅定”“生命”四節(jié)課完滿構成，為我們講述的是用知識保衛(wèi)生命的道理，倡導全國中小學生每一年每學期都進行應急避險教誨。經過議定觀看，不但讓師生學會了避險知識，還提高峻眾的生命意識，明白了災禍面前目今堅定便是成功，明白了團隊精神的宏大和氣力，明白了聯合互信、彼此攙扶的意義。

開展防災減災日宣傳活動總結篇三

根據xx區(qū)行署辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神，我單位高度重視，及時安排部署，制定實施方案，扎實做好了防災減災日的各項活動，取得較好成效，現將活動開展情況總結如下：

《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件，要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動；積極推進防災減災知識和技能普及；認真組織防災減災應急演練；深入開展災害風險隱患排查治理；扎實推進綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，我單位全面貫徹落實文件精神。

為切實開展好防災減災日的各項活動，單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神，并對"防災減災日"活動進行了研究部署，對活動期間相關部門的工作職責進行明確，提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感，為防災減災工作的有力、有序、有效開展，奠定了堅實的基礎。

開展防災減災日宣傳活動總結篇四

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識，我局認真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動，廣泛宣傳防震減災科普知識，不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災害帶來的損失?，F將有關情況總結如下：

一、領導重視，部署周密

5月7日上午吳偉奇局長主持召開辦公會議，及時傳達《邵陽市應急知識宣傳活動方案》(市政辦函〔20xx〕60號)文件精神，并就“防災減災日”活動周工作和第x個“防災減災日”有關完全活動進行專項布置。安排了20xx年平安中國防災減災電影季放映表，對“5.12”防災減災日的宣傳責任到人，各項工作有條不紊。

二、創(chuàng)新方法，廣泛宣傳

1、在辦公樓前懸掛宣傳橫幅，內容為：“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。

2、根據市政府應急辦要求，在本單位網站上傳“公眾應急知識”動漫視頻進行應急知識宣傳。

3、事前編印了防震減災知識手提袋5000個。為了搞好“5.12”宣傳，市地震局編印了手提袋，雙面分別印有“地震來了怎么辦”、“怎么建房才抗震”為內容的防震減災知識?！?.12”宣傳現場表明，以手提袋形式宣傳地震防震減災知識，很受市民歡迎。

4、編發(fā)手機信息一萬條。5月12日8點-9點30分通過電訊發(fā)送手機信息，內容為：今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“科學減災，依法應對”。認真貫徹《防震減災法》，增強全社會防御地震災害的能力。

5、積極參與由邵陽市人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。5月12日在吳偉奇局長帶領下，我局全體職工在市城南公園廣場參加全市應急知識集中宣傳活動，現場擺放防震減災宣傳展板11塊、懸掛宣傳橫幅3條、發(fā)放“地震應急三點通”500余本、“地震知識撲克”500余副、“地震安全性評價問答”折頁2000余份、地震知識手提袋1000余個，現場解答群眾咨詢地震知識六十余起。

6、結合“平安中國”防災宣導千城大行動，播放防震減災知識影片，形象生動的向群眾宣傳防震減災知識，提高群眾防震減災意識，提升應急避險能力。

7、在高撐小學等省、市級防震減災科普示范學校開展了地震應急演練。

三、氣氛濃厚，效果顯著

這次防震減災宣傳教育活動，形式多樣，得到了市領導的肯定，同時通過這一系列宣傳活動，進一步增強了全社會的防災減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

開展防災減災日宣傳活動總結篇五

我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第xx個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構?，F將活動情況小結如下：

一、5月12日16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。

成立以園長為組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。

園內制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》，從而實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。

四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動。

進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。

對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

開展防災減災日宣傳活動總結篇六

移動開展防災減災宣傳活動總結20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的'20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。

三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。

xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構建和諧社會具有重要意義。

開展防災減災日宣傳活動總結篇七

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局“防災減災宣傳月”活動方案精神，結合我校情況，將開展的活動總結如下：

“防災減災從我做起。

組長：

副組長：領導班子成員

成員：個班班主任

1，張貼標語“防災減災，從我做起”營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、各班出1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

3、各班舉行一次防災減災知識主題班會活動。

4、組織了一次避險經歷和避險經驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經驗。

5、開展一次班級自查災害風險隱患排查，使學生懂得了那些是安全隱患，如何整改。

6、開展一次防災減災專題講座“自然災害避災自救”。

7、進行防災減災知識競賽答卷活動。

通過以上一系列的活動，有效地增強了廣大同學的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預防意外災害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中，此時我們會持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中，以保證學校教育教學活動的順利進行。

開展防災減災日宣傳活動總結篇八

各教辦、初中、市直學校及有關學校：

為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統的防災減災能力，根據文件精神，市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

一、活動時間

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。

二、活動主題

今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。

三、活動安排

按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則，采取“統一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災減災宣傳教育活動。

(一)強化防災減災宣傳教育內容。各鎮(zhèn)校要結合實際，通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災減災工作宣傳，開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動，營造良好的防災減災宣傳氛圍，提高師生防災減災的意識和能力。

(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練，幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法，切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求，全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理，加強學校災害應急管理體系建設，完善應急預案，做好日常防災準備，提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結合安全逃生演練教育活動，在校園內開展全面的`安全隱患排查，建立臺賬，對排查出來的安全隱患，及時采取整改措施，消除隱患;自身整改有困難的，必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現安全事件。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動，本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度，制訂符合本校實際，具有針對性、操作性強的的活動方案，切實加強領導，明確職責分工、提供經費保障，確?；顒訉嵭?。

(二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作，進一步修改完善應急預案，力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關規(guī)定，提前制訂應急預案，落實防范應急措施，確?；顒影踩樌M行。

(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法，宣傳學校防災減災工作，推進學校防災減災活動深入開展。

請各鎮(zhèn)校認真總結“防災減災日”活動的成效和做法，于5月18日前將有關活動影像資料及總結報市教育局綜治辦。

電子郵箱：-，電話：-

開展防災減災日宣傳活動總結篇九

今年5月12日是全國-個"防災減災日",-市確定5月9日至15日為全市20-年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署，深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《-市教育委員會關于開展20-年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

一、深化思想認識，加強組織領導

加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

二、抓好關鍵環(huán)節(jié)，強化安全教育

要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能; 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監(jiān)測和防控;"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

聯系人：

電話：

郵箱：

開展防災減災日宣傳活動總結篇十

今年5月12日是我國第-個防災減災日，按照德陽局關于做好20-年防災減災日有關工作的要求，為了進一步普及群眾防震減災知識，提高防震減災意識，保障人民群總生命財產安全，結合工作實際，我局積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

一、統一思想，高度重視，加強領導

為搞好防災減災宣傳周的活動，我局領導相當重視，親自做了專題動員布置、要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)同時行動，大力營造氛圍。制定了以地震應急救援疏散演練和防震減災宣傳為主題的宣傳周活動方案。

1、主動和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯系，在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展一系列防震減災科普知識講座及宣傳活動。此次宣傳活動深入到學校、各村、社區(qū)、街道繁華地段，充分利用廣播、展板等宣傳平臺，并開展防震減災現場咨詢，解答群眾提出的防震減災知識疑問，對防震減災科普知識進行了宣傳。

2、5月5日上午，我局副局長甯乾文、綜合業(yè)務股股長周遂走進-人民廣播電臺行風熱線節(jié)目直播間，現場與廣大聽眾交流，宣傳防震減災知識，解答市民關心的熱點問題議。在2個小時節(jié)目時間里，既普及了地震、防震知識，又傾聽了部分市民對防震減災的訴求和期盼心聲，同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責、服務生命安全和經濟社會發(fā)展的實際中，擔當了不可替代的重要作用。

3、5月9日上午，廣濟學校舉行了20__年地震防震減災暨消防綜合演練。德陽市防震減災局有關領導及我市防震減災局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管工作負責人現場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫(yī)療救護演練、滅火器材安全操作與使用培訓、消防滅火演練四個科目。此次演練科學嚴謹，行動迅速，高效有序。通過演練，全校師生進一步掌握了應急避震的正確方法，疏散程序和路線，確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃生，演練取得圓滿成功。

4、5月10日晚，由-市防震減災局主辦的平安中國舟夢起航，防災文化電影季為主題的防災公益放映專場在-中學舉行，學校組織1000余師生共同觀看影片。通過影視這種生動有趣的文化形式，宣傳普及防災減災知識，從而起到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、5月11日由民政局牽頭，防震減災局、農業(yè)局、廣電局、水務局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設立宣傳咨詢點，開展防災減災日大型集中宣傳活動，為群眾現場講解避災自救知識，提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。

三、宣傳氣氛濃厚，普及效果顯著

這次防災減災周宣傳活動，進一步增強了全社會的防震減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構筑和諧發(fā)展提供防震減災保障，全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。通過開展防災減災宣傳系列活動，從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災觀念。通過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機關、企業(yè)、學校，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十一

移動開展防災減災宣傳活動總結20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。

三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。

xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構建和諧社會具有重要意義。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十二

各有關單位：

為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關活動，根據國家減災委和浙江省減災委《關于做好20-年防災減災日有關工作的通知》要求，決定開展“12防災減災日”宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題

行動起、減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè)，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識，提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力，在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。

組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識，提高應急避險和自救互救能力。

4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內張貼宣傳海報，并出一期以“學防災知識，講公共安全”為主題內容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。

組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質，減少火災對人民生命和財產的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。

三、活動要求

各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況，于月16日前將總結及圖片報-經濟技術開發(fā)區(qū)科技局。(聯系人：電話郵箱：)

開展防災減災日宣傳活動總結篇十三

根據省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求，市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領導小組，制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》，確定了“以演習演練提升、多部門聯合行動”的宣傳思路，按照“聯網、聯動、同步、直播”的演練要求，完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區(qū)人員疏散演練方案》，印發(fā)了《關于試鳴防災音響警報的通知》，明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式，并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。

組織專業(yè)人員對全市區(qū)域內327臺防空防災警報設施進行全面維護，發(fā)現問題及時處理，確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓，使其能熟練掌握警報發(fā)放技術和日常維護管理技能，確保警報的鳴響率和覆蓋率。協調相關街道、社區(qū)和學校人員參加防災避險演練，現場對接協助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善，精心推演方案及路線。協調xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯訓，確保演練實況和視頻實時精準傳輸。

“5.12”防災減災宣傳周活動期間，全市應急管理系統聯合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門，以演習演練為抓手，以新媒體宣傳為平臺，以全體市民為對象，以街道社區(qū)學校為重點，結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區(qū)、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練，參加演練人數達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中，全市共設展板395塊、發(fā)放宣傳資料28000余冊，參展人數達15萬余人。

一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日，市應急管理局協同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”，為汛期防范制定了樣本，有力提升了專業(yè)隊應對突發(fā)事件的處置能力，同時增強了民眾防災減災意識，受到省市各級好評。5月10日，市應急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區(qū)等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日，市應急管理局在柳湖花園社區(qū)組織開展了以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災社區(qū)教育宣傳暨人防疏散演練活動，演練全程利用人防機動指揮車衛(wèi)星數據傳輸設備采集現場視頻，并通過人防會議系統經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場，整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯合教育局科技局、衛(wèi)健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動，達到了預期效果。

二是多部門聯合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的主題，舉辦多場次廣場聯合專題宣傳活動。市應急管理局聯合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現場在商業(yè)步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區(qū)應急管理局聯合經商局、農業(yè)農村局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯合自然資源和規(guī)劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動，設立現場咨詢臺，擺放宣傳展板，向廣大市民發(fā)放防災減災應急手冊和人防政策法規(guī)等宣傳資料。

三是以社區(qū)學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區(qū)、企業(yè)等單位開展宣傳演示活動，到社區(qū)發(fā)放宣傳資料，組織專業(yè)隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目，讓社區(qū)民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯合發(fā)文進一步加強全市人防教育進學校，開設人防課堂，舉行我心中的民防演講。編印了針對社區(qū)居民和在校學生的防空防災宣傳手冊，向廣大市民和學校免費發(fā)放，開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。

此外，xx市還組織了“第一屆安全與應急產業(yè)高峰論壇”“安全與應急產業(yè)鏈高峰論壇”，社會反響強烈，取得了較好的宣傳效果。

此次5.12防災減災宣傳周活動，有力檢驗了機構改革后應急管理部門聯合宣傳的組織、指揮、協調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協調體制機制，通過“七進”活動進一步明確目標，壓實責任，推動宣傳效果的有效落實。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十四

今年5月12日是全國-個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級通知精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

“城鎮(zhèn)化與減災”

三、活動時間

-年5月12日為“防災減災主題日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周

四、活動內容

1.營造防災減災活動濃厚氛圍。

利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書，聯合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2.開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。

(2)5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。

(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。

3.開展防災減災應急疏散演練。

在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現隱患及時整改，防患于未然。

五、活動要求

1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。

3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災日”活動有力有序開展，廣泛發(fā)動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

4.強化措施，確保安全。活動中，學校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十五

值我國“5.12防災減災日”來臨之際，高港區(qū)養(yǎng)老機構多措并舉深入開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災宣傳活動，切實增強養(yǎng)老機構從業(yè)人員和在院老人的防災減災意識，提升災害事故應對能力。

結合區(qū)安委會《高港區(qū)安全生產宣傳教育“七進”活動實施方案》，將安全教育納入各養(yǎng)老機構日常管理，每次院民大會固定安排有針對性的安全宣傳內容；在養(yǎng)老院內設立安全專欄，在居室、走廊、餐廳、活動室等場所醒目位置張貼安全提示標語；組織機構消防安全責任人、管理人員、職工、院民參加消防安全培訓，普及防災減災知識，掌握自救互救基本技能。

區(qū)民政局聯合消防大隊對全區(qū)各養(yǎng)老機構開展安全大檢查，對養(yǎng)老機構在消防安全、門衛(wèi)值守、內務管理等方面存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)進行梳理，建立臺賬，落實責任，采取有效措施加以整改防范。

根據《泰州市高港區(qū)養(yǎng)老機構突發(fā)事件應急預案》，明確組織領導、工作規(guī)程、應急準備等，正確組織疏散，提升組織人員疏散逃生的能力。目前，口岸、刁鋪、白馬等鎮(zhèn)街已邀請區(qū)消防大隊在敬老院內開展了消防安全應急疏散演練活動。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十六

開展防災減災宣傳活動

總結

5月12日是“防災減災日”，今年的宣傳主題是：“減少社區(qū)災害風險、提升基層減災能力”。根據省、市衛(wèi)生計生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防災減災能力，增強全民防災減災意識，大力宣傳防災減災科學知識，提高公眾參與防災減災活動的能力及自覺性，增強全社會防災減災意識與技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動，我市對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，明確職責，落實專人，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網絡、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全市開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織單位相關科室成員在單位樓前開展“防災減災日”戶外宣傳活動，懸掛條幅、設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現場發(fā)放宣傳資料、接受現場咨詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，xx市疾控中心泛開展防災減災知識進社區(qū)、進家庭等活動。5月8日至12日，開展應急演練1次，舉辦防災減災專題講座2場，排查災害風險隱患2處，制作防災減災宣傳單500份，發(fā)放自然災害個人防護手冊500份，發(fā)放健康素養(yǎng)66條500份，其他相關宣傳材料600份，參加防災減災活動500人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。

三、

我市開展“防災減災日”宣傳周活動，通過xx市電視臺新聞節(jié)目及專欄節(jié)目向全市廣大市民進行宣傳與報道，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國

第1

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查，摸清災害風險隱患底數，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

今年5月12日是我國第11個“防災減災日”，為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救互救技能，xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導學生將安全牢記在心中，普及防災減災知識技能。

二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報，提高宣傳教育效果。

四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管，嚴防各種事故的發(fā)生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。

通過系列活動，對全體學生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查，對發(fā)現的`風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發(fā)生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

移動開展防災減災宣傳活動總結20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。

三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；

利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。

xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構建和諧社會具有重要意義。

全國防災減災日宣傳活動總結范文

2020年街道防災減災日宣傳活動總結

防災減災宣傳標語

“防災減災”宣傳標語集錦

開展防災減災日宣傳活動總結篇十七

汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。2015年4月20日上午，xx局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發(fā)動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作責任感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作任務到崗，責任到人，促進了全局汛期工作全面深入地開展。

為了確保汛期優(yōu)質高效服務，要求全體職工務必保持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。

三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;

四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網絡設備、天氣預報制作、短信發(fā)送、資料處理系統、并對各鎮(zhèn)區(qū)自動氣象站進行跟蹤維護。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十八

今年的5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”，本周是防災減災宣傳周。根據縣教科體局有關文件精神，結合我校實際，開展了形式多樣的宣傳活動，現將近期“防災減災宣傳周”開展情況總結如下：

xx校長專門召開了防災減災工作會議，部署防災減災系列活動，要求各班開一堂安全主題班會。

1.利用國旗下講話，積極宣傳防災減災有關知識，提高師生安全意識。

2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含：交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

3.利用led滾屏宣傳防災減災有關知識。

在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

5月10日，我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學樓的門、窗、及用電進行細致排查、廚房、實驗室、微機室、校門口及周邊進行排查，做好記錄，發(fā)現隱患立即整改。

5月13日下午，由學校統一指揮，全校進行了一次防震應急演練。學生有序從教室撤離，安全來到空曠的操場。安全撤離后，各班迅速清點人數并上報給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習對同學們進行分析、小結和再教育。通過演習，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息，提升應急能力。

通過答題使師生進一步了解及掌握防災減災有關知識。

天氣炎熱，為進一步提高學生“防溺水”安全意識，學生組織全校學生進行一次防溺水有關安全知識答題。

學校通過看展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

開展防災減災日宣傳活動總結篇十九

為了廣泛遍及和教授門生防災減災的專業(yè)知識和技巧，進步二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和本領，我們年段根據學校訂定的“防災減災活動方案”， 自動展開“防災減災”教誨宣揚活動，全部師生經過議定進修實踐，加強了師生的防災減災經驗和本領?，F將活動環(huán)境總結以下：

開學第一天，年段根據學部精神，組織學生觀看中間二套的《開學第一課：知識保衛(wèi)生命》，這堂特別的課以生命意識教誨為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅定”“生命”四節(jié)課完滿構成，為我們講述的是用知識保衛(wèi)生命的道理，倡導全國中小學生每一年每學期都進行應急避險教誨。經過議定觀看，不但讓師生學會了避險知識，還提高峻眾的生命意識，明白了災禍面前目今堅定便是成功，明白了團隊精神的宏大和氣力，明白了聯合互信、彼此攙扶的意義。

1、傳授區(qū)糊口生涯區(qū)互助竭力營建“防災減災宣揚月”的氛圍，在年段集會上大力大舉宣揚，讓全部師生明了防災減災的緊張性，要求各班以班會晨會及活動課為陣地，展開防災減災安定教誨主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，建造了各種防災減災知識板報、手抄報，年段展板以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣揚防災減災知識。

3、利用班會晨會學唱《開學第一課：十大黃金標準》，把握自救互救知識。

4、組織學生收看“地動來了該怎樣辦？”收集視頻，明白地動的產生與避震辦法。

5、組織學生聽“防震減災”安定知識講座，進步防震減災意思，增加知識。

6、組織學生進修“防震減災法律標準”、“地動是怎樣一回事”、“地動來了怎樣辦”、“如何識別地動謊言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識，并在全部年段廣泛展開“防災減災”知識比賽活動。

7、宿舍區(qū)以“災禍來了，我會——”為題，展開交換評論辯論活動。

經過議定這一系列的宣揚教誨活動，加強了廣大家生對防災減災的認識，讓廣大家生明白和認識防災減災工作在進修糊口生涯工作中的緊張職位處所和效用，進步了師生的防災減災意識，獲得了精良的結果。

為進一步進步全校師生的`防震減災意識和應急意識，讓門生把握根本的防災避災知識和技巧，加強師生的應急分散本領和安定意識，最大限度地裁減災禍釀成的吃虧，9月25日、26日年段全部師生自動互助學部進行避災應急分散練習練習?；顒又?，全年段師生都能服從批示，聽服從令，急劇、安定地進行分散。門生反響敏捷，都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定門路敏捷撤離至目標地。在撤離進程中，異國擁堵推搡現象產生。門生從宿舍撤離到安定地區(qū)，只用了不到2分鐘時候。安定撤離后，各樓層能敏捷盤點人數并報告請教。練習練習活動結束，各個步隊有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加此次練習練習活動立即進行分析、小結，再教誨。此次練習練習活動既是對我們應急避險的一次查驗，也是師生的一次生命體驗。不但再次落實了我年段應付突發(fā)變亂的防備辦法，并且也進步了年段師生實際應對和處理突發(fā)安定變亂的本領，更進一步加強師生防震安定意識，真正把握在危機中敏捷逃生、自救、互救的根本方法，進步抵當和應對告急突發(fā)變亂的本領。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4668536.html】