專業(yè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:46:13
專業(yè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:46:13     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)是以個(gè)人經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ)的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗(yàn)和思考。心得體會(huì)能夠讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并從中獲得新的啟示和改進(jìn)的方向。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,寫心得體會(huì)是一種自我審視和思考的過程,它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免廢話和冗長(zhǎng)的描述。這些心得體會(huì)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,有助于我們更全面地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇一

參加三下鄉(xiāng)是一項(xiàng)很有意義的社會(huì)實(shí)踐,收獲的東西也不少。下面是小編為大家?guī)?lái)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!

大學(xué)就是一座象牙塔,我們?cè)谶@里收獲知識(shí),然而卻不能體驗(yàn)到在社會(huì)里的現(xiàn)實(shí),而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,投身于社會(huì)服務(wù),展現(xiàn)個(gè)人技能,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺(tái)。在大學(xué)里參加一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助,能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿意義。

今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有豐富的知識(shí)值得我學(xué)習(xí)體會(huì),很多都是在學(xué)校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。

下鄉(xiāng)第一站,我們前往了都江堰千家灣電站,一進(jìn)入這個(gè)風(fēng)景如畫的城市里,我們體驗(yàn)到了它特有的古韻。蒼翠的青山,清澈的流水,宏大的水利工程,無(wú)一不向我們展示著兩千年來(lái)歷經(jīng)歲月變遷,它仍然是全世界迄今為止,年代最久,唯一留存,以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。

就是在這樣一個(gè)景色秀麗的城市里,經(jīng)歷了2008年的地震災(zāi)害,仍然有那些斷壁殘?jiān)沁@里的人們勤勞勇敢,他們用堅(jiān)強(qiáng)重新構(gòu)筑了這個(gè)充滿魅力的城市,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不常外出,來(lái)到了這里我們每一個(gè)人都心情愉悅,在去到目的地千家灣電站時(shí),熱情的工作人員歡迎我們的到來(lái),讓我們倍感親切,當(dāng)帶上安全帽的那一刻態(tài)度一下就嚴(yán)肅了很多。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了控制室等地,看到了站內(nèi)的接線圖,發(fā)電機(jī)等,在平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我們也有學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的知識(shí),例如發(fā)電機(jī),當(dāng)我們看到定子與轉(zhuǎn)子的工作狀態(tài),高速的旋轉(zhuǎn),嗡嗡的聲音,那樣大的機(jī)體和我們書上所看到的縮小圖片是完全不一樣的感受,我們所學(xué)的理論知識(shí),平時(shí)并未有什么作用,而在這時(shí),我將它一一套用的眼前的實(shí)物上,忽然就明了了許多,曾經(jīng)未曾想通的問題,也在工作人員的講解下得到了解決,這也是知識(shí)的運(yùn)用,能夠在實(shí)踐中融會(huì)貫通更為重要,雖然我們目前并未有學(xué)到關(guān)于電站更多的知識(shí),但是我們有著電學(xué)的基礎(chǔ),在這次的了解參觀過程中,在那些熟悉親切的一起設(shè)備中,我所學(xué)到不僅僅是對(duì)這些專業(yè)知識(shí)的鞏固,更是在親眼見到自己不曾看到過的儀器時(shí)對(duì)今后學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種調(diào)整,也更加了解這個(gè)專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展,能夠給自己以后制定一個(gè)新的規(guī)劃。

在第一站都江堰之后,我們都興致高昂前往了第二目的地——德陽(yáng),這是川西平原上一顆璀璨的明珠,是中國(guó)重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地,德陽(yáng)代表著國(guó)內(nèi)甚至世界的機(jī)械制造業(yè)最高水平,懷著激動(dòng)的心情我們來(lái)到了這座有著“西部魯爾”

“東方布達(dá)佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽(yù)的城市。

在安頓好之后,我們前往了在德陽(yáng)的首個(gè)目的地——旌陽(yáng)區(qū)城北街道辦,這也開啟了我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二段征程。在城北街道秦宓社區(qū),我們與當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織干部進(jìn)行交流會(huì)談,向他們學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗(yàn),秦宓社區(qū)的負(fù)責(zé)人非常熱情的接待我們,在這個(gè)隊(duì)伍里作為黨組織的一員,認(rèn)真聆聽著秦宓社區(qū)黨總支部吳書記講述共產(chǎn)黨員在基層工作中發(fā)揮先進(jìn)作用的具體表現(xiàn),在場(chǎng)的每一位隊(duì)員都接受過黨校教育,更有已是黨員干部的同志,而在此次交流中,每位隊(duì)員都獲益良多,學(xué)到的不僅是理論知識(shí),更是實(shí)際工作中黨員們?nèi)找娣e累的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),為了以后更好的交流秦宓社區(qū)還與我們達(dá)成了共同建設(shè)志愿者服務(wù)基地的意向。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇二

積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊(duì)長(zhǎng)所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時(shí)也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單,我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會(huì)到到了不怕辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會(huì)到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

我結(jié)識(shí)了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級(jí)學(xué)院同學(xué)的`交流,互相交流了各自的專業(yè)知識(shí),深深體會(huì)到他們的多才多藝。

積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會(huì)和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇三

今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們?cè)谕卟烘?zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來(lái)珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β?,我們面?duì)孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來(lái),我們?cè)谝黄鸸ぷ?,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來(lái)沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。

我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),吧工作完善到位。

剛開始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂。

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過。孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇四

大學(xué)第一次參加支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我知道社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。因此,在這個(gè)炎熱的暑假我選擇了三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

由于我們班期末考試結(jié)束得早,因此在放假開始支教之前,我先回家感受了一下家的氣息。八月八號(hào)我坐車到瀘定,也因此就比師兄、師姐,晚到了一天。在我到的時(shí)候,看到師兄師姐與川師大的支教同學(xué)已經(jīng)在開始招生、輔導(dǎo)學(xué)生功課了,此時(shí)有不少的學(xué)生走出教室熱情地歡迎我的到來(lái),就此我的支教生活就開始了。

在那為期7天的支教社會(huì)實(shí)踐中,我們先是招生,然后是給學(xué)生上課,雖然上課的地方只是個(gè)活動(dòng)室,但是前來(lái)上課的孩子們也很多,我們給他們登記按照小學(xué)和初中分開,以便上課,因?yàn)椴]有太多的時(shí)間所以我們只是以輔導(dǎo)功課的形式來(lái)上課的。

孩子們都是純真的,善良的,雖然有時(shí)候也會(huì)很調(diào)皮的惹你生氣,但也會(huì)讓你開心的大笑,期間有幾個(gè)孩子我很喜歡,他們總是圍著你轉(zhuǎn)不停,在旁邊老師老師的叫,幾個(gè)人嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完,你就只能一個(gè)一個(gè)的安撫他們,雖然有時(shí)忙不過來(lái)但是心里卻是歡笑的。

白天我們就上課,晚上就和他們一起玩兒,他們會(huì)上山為我們采摘野百合來(lái)送給我們,和我們一起歡樂的大笑,空閑時(shí)間隊(duì)長(zhǎng)還帶著我們和孩子們一起玩游戲、排練文藝節(jié)目等。

到飯點(diǎn)我們隊(duì)員就輪流做飯,有時(shí)候家遠(yuǎn)的孩子中午不回家,熱門思想?yún)R報(bào)由于碗筷不夠,沒辦法,就只有讓他們吃了飯我們?cè)俪?,有時(shí)飯菜不夠走在后面我們就只有泡方便面了。最遭糕的是10日那天,瀘定下大雨,發(fā)生泥石流,道路中斷,停電,連吃飯,洗澡,通訊等都成了問題,得到附近村民的幫助,我們才走出了困境。

在這期間,村里的書記和村長(zhǎng)以及我們的指導(dǎo)老師都常來(lái)看望關(guān)心我們,還為我們送來(lái)日常所須的各種生活用具以及蔬菜等。七天里,我們隊(duì)員們相互溝通交流學(xué)習(xí),共同解決遇到的問題困難。我們做過飯,洗過碗,掃過地,我們還抽空進(jìn)行了家訪,了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗,生活情況和發(fā)展?fàn)顩r,家訪是更好的架起了校園與社會(huì)這座橋梁,通過這座橋梁,我們對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)。

15日,三下鄉(xiāng)活動(dòng)在匯報(bào)文藝晚會(huì)中結(jié)束,晚會(huì)以孩子們的手語(yǔ)舞《感恩的心》拉開帷幕,分別上演了村名們的廣場(chǎng)舞,孩子們的合唱《我們?cè)谝黄稹罚?duì)員們的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、小品和相聲,分別有10多個(gè)節(jié)目,表達(dá)了孩子們的感恩不舍,隊(duì)員們的祝福和鼓勵(lì)。

一個(gè)周的社會(huì)實(shí)踐,就這樣一晃而過,從中我看到鄉(xiāng)村孩子生活條件之差,所受教育之落后,總的來(lái)說就是農(nóng)村發(fā)展還比較落后,我們12人把愛帶到了鄉(xiāng)村,只希望孩子們?cè)介L(zhǎng)越大、越來(lái)越懂事。

在社會(huì)實(shí)踐中開拓了我們的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育收獲的大課堂,在那里,我的人生價(jià)值得到了一點(diǎn)體現(xiàn),為將來(lái)走出社會(huì)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我自己的收獲就是一個(gè)人在工作中要勤于動(dòng)手善于思考,不怕困難不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有良好人際交往能力、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、富有責(zé)任感、學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。兩校的聯(lián)誼,也增加了我們互相的了解,彌補(bǔ)各校之不足,發(fā)揮各自長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí)進(jìn)步,兩校師生也共同收獲了世間難找的友誼。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇五

這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會(huì)舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。相對(duì)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一次真正融入社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)真知,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高鍛練自我的機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣難得的機(jī)會(huì),我雙手緊緊把握住,積極向上,認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

面對(duì)工作,這次我是武術(shù)支教組的組長(zhǎng),也就是負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊(duì)員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來(lái)不是很復(fù)雜難做,但是在當(dāng)時(shí)的情景下確實(shí)讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時(shí)正逢暑假快要開始的時(shí)候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá)。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當(dāng)時(shí)召開的全體隊(duì)員的各項(xiàng)事務(wù)工作的安排和落實(shí)的大會(huì)后,趁那時(shí)大家還沒有分散的時(shí)候,馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)在自己負(fù)責(zé)的隊(duì)員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事務(wù)和自己的職責(zé)還沒有消化理清就要現(xiàn)時(shí)著手,同時(shí)時(shí)間緊迫場(chǎng)地吵雜,加著自組的隊(duì)員大都我不認(rèn)識(shí)和各隊(duì)員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對(duì)自己確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),對(duì)于當(dāng)時(shí)的我確實(shí)花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實(shí)讓我受益匪淺,鍛練了我應(yīng)急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認(rèn)識(shí)了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

次我對(duì)學(xué)生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊(duì)員分成四組,每組兩人,一人后補(bǔ)客串??紤]到突發(fā)事故和隊(duì)員的主觀因素,我按一男一女、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,一次有兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時(shí)間,兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配。我的配合人是一個(gè)柔順和人的女孩叫楊燕兒,雖然之前不是很熟悉,但我們配合得卻是很好,這得益于良好的交通和緊密無(wú)間的合作。對(duì)于這次我的支教,雖然不盡完美,但我還是非常滿意,我做到的已經(jīng)是很好。我給我這次支教我的總的評(píng)價(jià)是:“敢做敢為,勤教力學(xué),以愛服人?!?/p>

為了做好我負(fù)責(zé)的武術(shù)支教任務(wù),我之前還沒有真正給孩子授過課。開始第一天上午(那天上午我剛好沒課)我就深入到每一班了解和探明情況,試求總結(jié)更好的解決方法??偨Y(jié)之后我深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)并做好:

1.孩子們比較幼真,支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會(huì)很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實(shí)起到不小的效果。這也就是我對(duì)自己評(píng)價(jià)敢做敢為的原因。

2.老師往往為了震壓住個(gè)別比較搗蛋的孩子,會(huì)提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無(wú)意思,同時(shí)處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少,達(dá)的效果也恰得相反。面對(duì)孩子天真的個(gè)性,你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時(shí)間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當(dāng)然這主要針對(duì)的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),我就會(huì)帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個(gè)搗蛋的還是沒能扼住好動(dòng),但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。

3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你對(duì)他好他就會(huì)對(duì)你好,你對(duì)他不好他也就會(huì)對(duì)你不好。所以你要表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)愛呵護(hù),通過小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來(lái),這樣你就會(huì)得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會(huì)排斥你嗎?當(dāng)然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會(huì)自然表現(xiàn)出來(lái),這就是說要通過什么樣更好的方法實(shí)在表現(xiàn)出來(lái),讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時(shí)候,我看大家都到齊坐好,我就很認(rèn)真地對(duì)他們說:“今天我做得不是很好?!焙⒆觽兌俭@奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會(huì)上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽(yáng)?!边@句話下去他們確實(shí)安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當(dāng)然還有其他小事,這里就不多說了。

4.站在這個(gè)講臺(tái)上,你就是一個(gè)老師。你就要盡到做老師的職責(zé),你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點(diǎn)我相信我做到了,為人師表,勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時(shí)間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識(shí),雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無(wú)所畏懼,想到做到這點(diǎn)我真的很滿意。

面對(duì)我這些好的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn),我也認(rèn)識(shí)到授課中自己存的不足和缺陷,主要有下面幾條:

1.對(duì)體育一些基本教學(xué)知識(shí)沒有好的掌握,影響了部分教學(xué)效果;

2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;

4.這次我沒有做到主動(dòng)和孩子溝通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

5.有些時(shí)候我太偏重于游戲,沒有明確好教學(xué)的主體是傳授知識(shí)的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認(rèn)知。

當(dāng)然在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得的心得體會(huì)遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了??傊蚁嘈胚@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊(duì)員超越自我,更上一層樓的一次難得機(jī)會(huì)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇六

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)孔子說“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。

而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇七

酷辣的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。10日,江西農(nóng)大南昌商學(xué)院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),此次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,讓關(guān)愛延續(xù)”為主題關(guān)愛留守兒童。

留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的.社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)(收集)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

此次我院財(cái)會(huì)系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開放30周年為主題來(lái)展開,從各個(gè)角度來(lái)開展有關(guān)方面的一系列活動(dòng),按計(jì)劃行程安排有:改革開放30周年展,深刻體會(huì)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展變化和現(xiàn)實(shí)狀況;幫助貧困家庭;義務(wù)支教,發(fā)放有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育,關(guān)愛女孩的調(diào)查問卷,并對(duì)此進(jìn)行整合、分析;宣傳迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。

在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是撫州市黎川縣荷源鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì)接下來(lái)的工作,珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī),讓留守兒童感受春天般的溫暖!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇八

今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的,這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然,這是主要的任務(wù),在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹種及大棚里的植物??傊?,在我們實(shí)踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實(shí)。

在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā),在中午到達(dá)了我們未來(lái)五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃,一進(jìn)門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認(rèn)識(shí)的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的,來(lái)到這里之前就聽說這里很大,好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題后,簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境,為接下來(lái)五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高,但盡管天氣非常炎熱,我們還是堅(jiān)持了下來(lái),我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個(gè)方向上都有,我們八個(gè)人分成了四組,一個(gè)組一個(gè)方向,分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。

十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山,由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手,導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò),通過及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤,緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘懙谝惶斓膶?shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院,由于我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們?cè)谠缟献鲜孪嚷?lián)系好的車,等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生,我們八個(gè)人被分成了三組,我在打掃廚房的那個(gè)組,在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,語(yǔ)氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來(lái)能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的?;貋?lái)之后我們四個(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說了一下這個(gè)情況,希望他們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物,在大棚里面我們還看見了雞,我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng),通過雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率,不過看天氣預(yù)報(bào)說是會(huì)下雨,所以我們一大早趁著太陽(yáng)還沒完全出來(lái)就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少,所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后,我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋,準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了,早上起來(lái)吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之后,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來(lái)的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來(lái)接我們到車站的車就來(lái)了,我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。

通過這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處,還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的,只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,別人給你提意見你要聽取,耐心,這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),而且會(huì)事半功倍。

二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的,在運(yùn)用的同時(shí),你也在學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí)。

三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松,那你就要吃苦,就像我們實(shí)踐,只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì)上也是一樣。

通過這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,這將是我以后在社會(huì)上最寶貴的一筆財(cái)富。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇九

(二)深化鄉(xiāng)村醫(yī)院改革,加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)院的審批檢查

辦好農(nóng)村合作醫(yī)療的前提是解決農(nóng)民有地方看病,看好病,有醫(yī)療保障,這就必須深化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院改革,規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行為,要切實(shí)解決藥價(jià)虛高的不良現(xiàn)象,使農(nóng)村醫(yī)療獲得較低成本。增加農(nóng)村定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必要的設(shè)施、設(shè)備,提高醫(yī)生的醫(yī)療水平,醫(yī)學(xué)人才的引進(jìn)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),出臺(tái)相關(guān)政策增加大學(xué)生志愿者數(shù)目,宣傳和鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院注入新的活力。

(三)穩(wěn)步實(shí)施,扎實(shí)工作,完善制度

合作醫(yī)療報(bào)銷制度不健全、起付點(diǎn)、封頂線及報(bào)銷制度、比例各不相同,籌資測(cè)算有欠科學(xué)。完善新型合作醫(yī)療制度的幾點(diǎn)建議:1.報(bào)銷程序更簡(jiǎn)單化,在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接兌付和抵消相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用。2.健全醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷制度,科學(xué)測(cè)算合作醫(yī)療報(bào)銷起點(diǎn)、報(bào)銷比例及封頂線,可以適當(dāng)降低住院費(fèi)報(bào)銷比例提高門診費(fèi)的報(bào)銷比例。3.補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)范圍適當(dāng)放寬,擴(kuò)大合作醫(yī)療農(nóng)民的受益率和受益面。

二 堅(jiān)持就是勝利

到鎮(zhèn)里去聯(lián)系政府、去“農(nóng)合辦”和去鄉(xiāng)衛(wèi)生院以及參觀烈士塔我們都是用步行的。每天做問卷要挨家挨戶的走,頂著炎炎烈日不說,要帶著問卷、相機(jī)、橫幅等,還要拿著贈(zèng)送給村民的宣傳手冊(cè)和藥品。一走就是一天,路上幾次要掉隊(duì),想問隊(duì)長(zhǎng)讓我們休息一會(huì)兒,但是看到大家都累卻依然在堅(jiān)持,只為了盡快把工作做完,不耽誤一分一秒的積極態(tài)度,我什么也沒說,跟大家一起堅(jiān)持著。

三 團(tuán)結(jié)的力量

因?yàn)槲覀冞@九個(gè)人組成的小隊(duì)伍在這活動(dòng)以前幾乎是不怎么認(rèn)識(shí) 的,而且當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備期末考試時(shí),我們每隔3天就要在中午抽出近2 小時(shí)的時(shí)間來(lái)討論有關(guān)活動(dòng)的方方面面,再加上5天的活動(dòng)過程。大家都 互相了解熟悉了,彼此像兄弟姐妹?;顒?dòng)中大家有苦有樂都一起享受,讓我真正的體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。而且出門在外,做什么事要以集體為重,服從大局為健康所系,性命相托當(dāng)我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)的宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。

還記的剛踏入學(xué)校時(shí)鄭重宣讀醫(yī)學(xué)生誓詞時(shí)激動(dòng)的心情,可是經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),使我知道自己作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生所掌握的知識(shí)是多么的膚淺和稀少,使我更理性的認(rèn)識(shí)當(dāng)前在學(xué)校認(rèn)真努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感謝這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓我提早認(rèn)清了自己處在什么樣的位置,應(yīng)該做什么樣的事情,我覺的不枉此行,很值得!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十

維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個(gè)夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。

望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來(lái)二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來(lái)的文化氣息。

亭臺(tái)小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無(wú)一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個(gè)帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。

短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。

美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來(lái)一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十一

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r(shí)候,也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網(wǎng)??赡苤皇怯X得新奇,才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備,可是在走的時(shí)候,又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。

無(wú)論怎樣,7月10,我們按時(shí)出發(fā)了。

4小時(shí)左右的車程,足以讓向來(lái)暈車的我無(wú)法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候,就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件,作為隊(duì)員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨(dú)生女,我開始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的,散發(fā)出來(lái)的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午,結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話,可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開電話,發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)的一條短信,給了我很大的鼓勵(lì),處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應(yīng)該承受這份痛苦,我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。

第二天早早的起來(lái),到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來(lái)的幾天,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們真的惹不起!太過調(diào)皮,從來(lái)沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無(wú)策的樣子。

我的第一節(jié)語(yǔ)文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩(shī)朗誦了。無(wú)意中向下面看了一下,原來(lái)根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無(wú)比驚動(dòng)的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候,我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評(píng)的。最令人興奮的決定是組織決定取消語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字:英明!

第二天的音樂課,教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺狀態(tài)良好的時(shí)候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會(huì)唱的,一問就說不會(huì),然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說,想聽張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認(rèn)真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說,這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂?,于是特別后悔為什么自己不是個(gè)胖子,自身攜帶人肉墊子呢。

第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路,于是終于來(lái)到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤(rùn)的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來(lái),仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是:安寧。好像城市里從來(lái)沒有過這份安寧吧。突然感覺有點(diǎn)喜歡這里,起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣?;氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時(shí)候就會(huì)知道,原來(lái)地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無(wú)聊的時(shí)候就一起聊八卦,又撮合誰(shuí)和誰(shuí)的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實(shí),還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時(shí)候,時(shí)光就過得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會(huì)的節(jié)目的時(shí)候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺(tái)上臺(tái)下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動(dòng)。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來(lái)一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時(shí)候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊(duì)員們。以后再見的時(shí)候,但愿還能親如兄弟姐妹。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十二

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會(huì),先讓每個(gè)人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個(gè)男孩特別大膽,第一個(gè)站上去,說:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個(gè)人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下,后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái),而且都會(huì)說點(diǎn)其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會(huì),是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點(diǎn):他們需要更多的鼓勵(lì),更多的關(guān)愛。

接著,就開始了整整八天的授課。

每天早上7點(diǎn)10分,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間,切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識(shí),可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí),也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。

7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動(dòng)上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表?yè)P(yáng)了他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會(huì)更用心地備課,把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚(yáng),上過課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。

出于班主任這個(gè)身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始,我完成地越來(lái)越好了,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò),這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對(duì)他們也越來(lái)越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

除了上課時(shí)間,放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組,負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會(huì)跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭,很小的時(shí)候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀,中午,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語(yǔ),學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩?lái)說,這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。

日子一天一天過,我們的相處越來(lái)越多,之間的故事越來(lái)越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動(dòng),很多話,他們沒有親口對(duì)我們說出來(lái),尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,對(duì)我們表示了深深的感謝。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十三

在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

隨后,我們小分隊(duì)又召開了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:

1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。

2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面對(duì)這樣一些亟待解決的問題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋??粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過的社會(huì)愛心人士來(lái)幫助他們渡過難關(guān)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十四

回成都的車從茂縣縣城出發(fā),因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒睡醒,大家上車就開始補(bǔ)覺??墒?,當(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過xx——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí),所有人不約而同地都醒了,每個(gè)人都靜靜看著窗外。

最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去,河水奔騰的電站、蜿蜒開的街道、曾經(jīng)住過的旅館、新修的學(xué)?!x我們?cè)皆竭h(yuǎn)了。這時(shí)候,車上很安靜,我想說點(diǎn)什么,卻哽咽住了。我看同伴們的表情,很復(fù)雜,此刻,大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳,但更多的是不舍:舍不得活潑可愛的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

在xx的日子很充實(shí),每天都有程安排,準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽同伴講,從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊;在xx的日子很快樂,小朋友們就是快樂的天使,不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開心,充滿童真的日子真好;在xx的日子很受鼓舞,孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未的'期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

不會(huì)忘記,有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛,依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十五

這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,這對(duì)于我來(lái)說就是個(gè)不小的收獲。

過去的終將要過去,成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的'同時(shí),積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì),更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。

適者生存,而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí),要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。

近20天的時(shí)間雖然短暫,但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái),為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì),并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感,意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十六

科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的'地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘艿摹⒂杏绊?、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。

此次活動(dòng)的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十七

紙上得來(lái)終覺淺,決知此事要恭行。早從書本上了解到社會(huì)的形形色色,但是卻是如詩(shī)句說的,書本是理想化知識(shí)的集合體,要想真正了解社會(huì),還需親身體驗(yàn)過為好。于是,今年暑假,我?guī)е?dòng)的心情參加了為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),時(shí)間雖短,但是收獲巨大,領(lǐng)悟了除書本外的知識(shí)。下鄉(xiāng)的這幾天,對(duì)我來(lái)說,每天都在鍛煉,都在漲知識(shí),日子雖苦,但可以說是辛苦并快樂著。

第一次踏上屬于自己的講臺(tái),心里有些小激動(dòng)、小緊張,好在坐下的同學(xué)們都是笑臉相迎,心中的緊張漸漸的煙消云散了,整理好思路后,按照我事先準(zhǔn)備好的教學(xué)計(jì)劃,便開始了我人生的第一堂課,可是學(xué)生的情緒好是高漲,跟本就聽不近去課,按照我原先的預(yù)計(jì),剛開始的時(shí)候,學(xué)生肯定是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)的,后半節(jié)課才是我授課的重點(diǎn)時(shí)候。然而這學(xué)生對(duì)與我們這些下鄉(xiāng)的人甚是好奇,半節(jié)課下來(lái),仍討論個(gè)不停,這時(shí)候的我唯有拿出老師慣用的絕活—變臉,我忽然間臉色變得沉重了起來(lái),就像六、七月的天,剛才還好好地,突然就烏云密布,下起雨來(lái)了,我一言不發(fā),然后就沒有預(yù)警的呵斥了他們一句,還別說,效果還真是立竿見影,同學(xué)們馬上就安靜下來(lái)了,最后我終于完成了我的預(yù)期目標(biāo)。下課后,我找了些同學(xué)來(lái)聊天,詢問他們這節(jié)課的掌握程度,大部分同學(xué)表示我講的東西聽不懂,沒學(xué)過這些概念,這也是他們不想聽課的原因之一啊!經(jīng)過第一次課的教訓(xùn),我重新制定授課方案,經(jīng)學(xué)生放映,都可以接受,我想這便是作為一個(gè)老師最大的欣慰吧!此后,我與學(xué)生逐漸打成一片,學(xué)生上課也更加隨意了,教學(xué)任務(wù)卻始終完成不了了,讓我很是煩惱,原本以為教小學(xué)生應(yīng)該是挺輕松的一件事,沒有中學(xué)的那種復(fù)雜的備課,內(nèi)容簡(jiǎn)單,輕輕松松。然而經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一位教師真的是很不容易的。

下鄉(xiāng),在我的印象中就像文革時(shí)期知青下鄉(xiāng)一般,是要耐得了勞作,吃得下苦的,總之事事要有不從心的感覺,那才是下鄉(xiāng)的生活。那么我來(lái)到xx小學(xué)下鄉(xiāng),算的上幸福的事了,校方對(duì)我們的到來(lái)很是熱情,特別是安排我們住的地方,雖然說沒有任何生活必需品,但是在炎炎夏日,最寂寞的莫過于沒有風(fēng)扇的相伴了,好在我們的男生的九人宿舍里還有四部吊頂?shù)娘L(fēng)扇,這已經(jīng)讓我非常滿足了。除了住宿是校方為我們安排的,其他的方面就得靠我們自己了,買菜、做飯、值日,這是我們一天生活的重點(diǎn),做飯真的是一門深?yuàn)W的學(xué)問,好在帶隊(duì)老師是位廚房好手,我們便負(fù)責(zé)洗菜,端菜之類的'事,經(jīng)過幾天后,老師便放手讓我們自己來(lái)掌廚,我們團(tuán)隊(duì)幾個(gè)人做飯還是有些難度,但是不管怎么樣,我們確實(shí)是用心在做飯了。吃完飯后,洗碗是大事,每次洗碗都會(huì)有一個(gè)男生的參與,都覺得一點(diǎn)都不累,正應(yīng)了那句話,男女搭配,干活不累。剛來(lái)的時(shí)候,睡在鋪了草席的地板上,翻來(lái)覆去,怎么都睡不著,可是在要走的時(shí)候,卻是那般的戀戀不舍,但又不得不走,好像情人一般,但始終不是正室,總要離別。下鄉(xiāng)接尾聲了,布置文藝匯演也是我們的一項(xiàng)重要工作,那一天大家積極的參與排練,布置會(huì)場(chǎng),就像一個(gè)待嫁的姑娘在離開娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般,我們竭盡全力的將會(huì)場(chǎng)布置好。

這次的下鄉(xiāng),雖然已經(jīng)不像以前的知青下鄉(xiāng)那般辛苦了,但是對(duì)我們來(lái)說還是很有挑戰(zhàn)性的,從溫床到地板,明白了我們是現(xiàn)在的生活是幸福的;從買菜、做飯到吃飯,明白了我們要學(xué)的東西太多了;從布置會(huì)場(chǎng)到匯演結(jié)束,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

回首三下鄉(xiāng),真的是很有意義的一次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)到了很多書本上教不來(lái)的知識(shí),豐富了我人生的閱歷,絕對(duì)是生命中不可多得的一筆寶貴財(cái)富,我很慶幸能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這是我目前所做出的最正確的選擇,我收獲了教學(xué)的技巧,隊(duì)友的友誼,寶貴的生活經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也忘不了下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十八

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。

我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來(lái),該村以"發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)"作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了"多樣化"經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。

村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的'朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。

與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)"城鄉(xiāng)一體化"的過程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村又長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無(wú)一不說明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。

這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。

一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。

冒著三十多度的高溫,克服著語(yǔ)言不通的困難,我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱?,我們?cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)"經(jīng)世致用"的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力。

當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。

總之,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升自我!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇十九

今年七月十九號(hào),我參加了由__農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時(shí)代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)???也沒有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來(lái)說都是更渴望父母的愛吧!

在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無(wú)限,你要來(lái)更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了??墒歉改敢呀?jīng)變得太老了,老得再也無(wú)法和你好好說話,再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對(duì)你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯(cuò)過了,失去了,就再也不會(huì)擁有了。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精簡(jiǎn)篇篇二十

很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會(huì)到幫助別人的快樂,在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。

本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成,讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的'認(rèn)識(shí)到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到互相關(guān)心的重要意義,認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐是分不開的,知識(shí)的多少需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。

最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝在實(shí)踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會(huì)實(shí)踐,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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