許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理得我的煩心事作文【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
我的煩心事作文【精選6篇】一
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是我們的啟蒙老師。我們班的張老師就是一位很愛(ài)我們的教師，把所有的知識(shí)都無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你的指明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。你把知識(shí)傳授給了我們，是你教給了我們?cè)鯓幼鋈?，讓我們懂得了更多的道理，才使我們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。
小小的粉筆就像擁有魔力的魔杖，黑板是你譜寫(xiě)藍(lán)圖的地方。上課鈴是你奮斗的號(hào)角，一路上把汗水拋在腦后，學(xué)生的成績(jī)您澆灌的碩果。
我和張老師還發(fā)生過(guò)很多小故事。她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種神態(tài)，便是我們的班主任張老師，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，與我們相處三年了。
張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很?chē)?yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些怕張老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在張老師上語(yǔ)文課的時(shí)候大膽地畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被張老師看的一清二楚，而我卻依然在津津有味地畫(huà)畫(huà)。張老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績(jī)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽(tīng)到了張老師的批評(píng)，我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái)，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的`提高，最終弄明白了張老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感動(dòng)了我。這使我發(fā)現(xiàn)了張老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者遇到困難解決不了，張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
張老師，您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，張老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到許多知識(shí)，她也無(wú)怨無(wú)悔，她是無(wú)私的。我為是張老師的學(xué)生而驕傲，張老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。教師節(jié)馬上就要到了，我在這里為張老師祝福，愿她事業(yè)一帆風(fēng)順，健健康康。
我的煩心事作文【精選6篇】二
四年級(jí)生活終于結(jié)束了， 這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件振奮人心的好消息。因?yàn)槲也惶矚g四年級(jí)的老師。也許我們這個(gè)班是擴(kuò)招的緣故， 沒(méi)有固定的老師，光語(yǔ)文老師都換了三四個(gè)。我想著升到五年級(jí)之后肯定會(huì)有新的老師的。領(lǐng)完通知書(shū)， 我邁著悠閑的步子， 哼著小曲準(zhǔn)備回家。
突然 ，從我的背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“南瓜!(因?yàn)槲倚漳希械男∨笥呀o我起綽號(hào)叫南瓜)，等等我!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看， 原來(lái)是我的好朋友陳瑤夢(mèng)， 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說(shuō)道：“南瓜， 我的暑假作業(yè)條丟了，你能不能陪我到鄭劉益家復(fù)印一份， 她家有復(fù)印機(jī)?！标惉帀?mèng)拉著我的手說(shuō)道?！翱墒俏摇覌尳形亿s快回去?！蔽揖镏煺f(shuō)道?！皼](méi)事， 就十分鐘?！闭嫌诶吓笥训那槊妫?我也只好應(yīng)下了。可沒(méi)想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢(mèng)的綽號(hào))還有益益(鄭劉益的綽號(hào))一起牽著手走在路上。我們可以說(shuō)是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭， 她說(shuō)話(huà)甜甜的，總是招人喜歡。 我和她是一年級(jí)認(rèn)識(shí)的。有一天我口渴的厲害，可恰好沒(méi)有帶水， 我就問(wèn)她要水喝。 她說(shuō)喝水可以， 得有個(gè)條件，就是要我?guī)退炎鳂I(yè)寫(xiě)了。正好我也沒(méi)事做，就答應(yīng)了。我也就如愿以?xún)數(shù)暮壬狭怂?。后?lái)我們又在進(jìn)了同一個(gè)午托部。 那時(shí)我才上一年級(jí)， 我也只認(rèn)識(shí)她， 她也只認(rèn)識(shí)我， 我們每天在一起玩， 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級(jí)跟她熟悉的， 她為人和善， 讓人喜歡， 于是我們也成了好朋友。
益益家不遠(yuǎn)， 一會(huì)兒就到了。我們上了樓， 到了鄭劉益家。可偏巧她家的復(fù)印機(jī)壞了， 于是我就幫她抄了一份。抄完后， 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣，這可是老古懂了，我非常喜歡， 于是我就對(duì)益益說(shuō)，能不能送給我。益益點(diǎn)頭同意。可陳皮對(duì)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都很好奇，于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家， 我在后面追著她，想要回那張錢(qián)。 我說(shuō)道：“是益益答應(yīng)送給我的?！彼鸬剑骸斑€是我先發(fā)現(xiàn)的?！彼€是在前面跑， 我還繼續(xù)追，一直追到樓下。她又上了電梯，生氣的說(shuō)道：“我沒(méi)拿!”“你肯定拿了?！蔽覀儌z爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。這時(shí)她把手中的袋子往空中一拋，東西灑了一地， 我一眼便看到了那張錢(qián)。我撿起那張錢(qián)，跑出了電梯。她在我身后冷冷的說(shuō)了一句話(huà)：“絕交!”
我一路跑回家， 回想起剛才發(fā)生的事覺(jué)得有些不可思議， 她可是我四年的好朋友， 怎么說(shuō)翻臉就翻臉。以前我們也吵過(guò)幾次，不一會(huì)兒就和好了?？磥?lái)今天她這個(gè)樣子可能是認(rèn)真的。 我想著總覺(jué)得有什么不好的預(yù)感。 算了，管它呢， 過(guò)完暑假再說(shuō)。
假期我覺(jué)得很短， 一眨眼就過(guò)完了。新的學(xué)期又要開(kāi)始了。
我早上起來(lái)，洗漱吃喝完畢， 準(zhǔn)備去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口， 我是又興奮又擔(dān)心。過(guò)了這么久， 她應(yīng)該忘了吧，她還能會(huì)像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進(jìn)了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢(mèng)，當(dāng)然她也看到了我。剛才還是有說(shuō)有笑的她，一下子變得神情凝重，背過(guò)臉去。我也是一個(gè)有骨氣的人，也不會(huì)去求你。她這個(gè)樣子，是鐵了心了要和我絕交了。
五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一大半，到目前為止，我們倆再也沒(méi)有主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)話(huà)了。唉，真是一件煩心事!
我的煩心事作文【精選6篇】三
我們家有對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸，關(guān)心愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)€有他們倆人的“掌上明珠”——我。
我的爸爸工作很忙應(yīng)酬也多，所以他很少在家，我們?cè)谝黄鸪燥埖臋C(jī)會(huì)都很少，偶爾在家吃一頓飯，都會(huì)有電話(huà)響起，說(shuō)單位有事了，于是爸爸就會(huì)立即放下筷子，換好衣服趕去單位。爸爸從來(lái)不過(guò)問(wèn)我的作業(yè)，卻很關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)，考得好都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，否則就嚴(yán)厲教訓(xùn)我一頓。爸爸曾用一句話(huà)形容我，叫作“報(bào)喜不報(bào)差”，說(shuō)的是我考好了一定會(huì)到處?kù)乓艨疾盍司筒恢暳?，?wèn)我都苦著臉不會(huì)說(shuō)的。
而我的媽媽卻不一樣，她除了上班就是在家做家務(wù)和陪我學(xué)習(xí)，空閑時(shí)就帶我出去玩，對(duì)我的喜好了如指掌，所以我能夠吃得飽穿得暖玩得開(kāi)心。媽媽每天都會(huì)一絲不茍地為我檢查作業(yè)，從來(lái)不讓我投機(jī)取巧地學(xué)習(xí)，她一直都教育我說(shuō)學(xué)習(xí)就是要吃苦，正所謂“天道酬勤”。我在生活中和學(xué)習(xí)上只要是合理要求，媽媽都會(huì)盡可能地滿(mǎn)足我。我對(duì)穿鞋比較挑剔，媽媽就教育我說(shuō)“外表美不算美，心靈美才算美”。幾年前，我想要一個(gè)陀螺玩具，媽媽答應(yīng)星期天給我買(mǎi)，誰(shuí)知那天下起了大雨，媽媽竟然冒著大雨給我買(mǎi)到了，為的就是教會(huì)我“一諾千金”。如果我犯了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)講道理讓我明白并讓我改正錯(cuò)誤。
還有一個(gè)家庭成員——那就是我，我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，喜歡看電視中的法制故事片，喜歡玩電腦游戲，當(dāng)然我更愛(ài)學(xué)習(xí)，能不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我最大的缺點(diǎn)就是膽小，還有體育成績(jī)比較差，所以我決心加強(qiáng)鍛煉，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是我的一家人，我愛(ài)我的一家人，我希望我能快快地長(zhǎng)大，幫爸爸媽媽分擔(dān)事情，好好孝敬他們，讓他們過(guò)上好日子。
我的煩心事作文【精選6篇】四
太陽(yáng)落了，總有一天會(huì)升起。花朵謝了，總有一天會(huì)再次盛開(kāi)。燕子去了，總有一天會(huì)歸來(lái)。我們將要分離了，可友情卻永不破滅。謝謝你，祝安琪！
記得20xx年春天，我們倆被分到同一個(gè)班，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，太陽(yáng)高高地在湛藍(lán)的天空中閃爍著刺眼的光芒。仿佛只要一不小心，大地的水分流逝，變成夏天，干旱，下一秒便口干舌燥。
一開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我哼著小曲，雙手插在袋子里，左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像兩只小蟲(chóng)子在口袋里蠕動(dòng)，肚子里剛裝滿(mǎn)東西，立刻又縮了回去。書(shū)包在肩上一上一下的跳著舞，猶如兩只蝴蝶在“花朵”上顫抖著翅膀。在花朵上上演著美麗的表演。
剛進(jìn)教室，也不知是哪一陣風(fēng)吹來(lái)的，同學(xué)們個(gè)個(gè)蜂擁而上，原本熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)安靜了。只見(jiàn)一個(gè)黃毛小側(cè)著身體，在人群里穿梭著，頓時(shí)，只看見(jiàn)教室成了“頭”的海洋。黑色的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我膽戰(zhàn)心驚地站在教室門(mén)口，打量這一張張陌生的面孔。一言不語(yǔ)。
“唉，還以為來(lái)了一朵花，原來(lái)只是一個(gè)花骨朵兒！”馮憶文瞟了我一眼，好心沒(méi)好報(bào)地說(shuō)。一副大將軍的樣子，一甩頭，刺尾頭上的汗珠像亮閃閃的銀色粉沫從她的頭上抖落下來(lái)。仿佛困倦了一天的太陽(yáng)從地平線(xiàn)，從身上抖落下來(lái)朱丹彤。又仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠從頭上灑落下來(lái)。不屑一顧地走了。懵懂無(wú)知的我純潔得像一張白紙，分不清說(shuō)的'是好話(huà)還是壞話(huà)。露出兩排牙齒，硬扯出一張笑容，不想讓他們感到尷尬?！澳銈兒茫医兄苄缾?。”向他們微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你，進(jìn)來(lái)吧！”祝安琪手往里一收。也許，是注意到我肩上的書(shū)包吧，其余的人像聽(tīng)話(huà)的“小兵”，立刻讓開(kāi)了一條道。我不好意思地走了進(jìn)去，坐在靠講臺(tái)前的桌子上。
看著他們從我身旁走過(guò)，與自己的伙伴歡聲笑語(yǔ)地交談著，心里不經(jīng)泛起了一絲絲的涼意。心想：“也許是第一次和他們見(jiàn)面，還不適應(yīng)吧！”我盡量咬著嘴唇，不讓眼淚流下來(lái)，默默安慰自己。
我扭過(guò)頭去，看著祝安琪，或許她看見(jiàn)我了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，收起書(shū)包，昂著頭，挺著背，在空中劃著優(yōu)美的弧線(xiàn)，邁著大步，坐在我的旁邊。“你好，我叫祝安琪！”
漸漸地，我也不拘束了，和她交談起來(lái)，融入到⑽班這個(gè)大集體去。
花朵是芬芳的，薄荷是清涼的，灑過(guò)的被子也殘留著陽(yáng)光的味道。謝謝你，祝安琪！
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我的煩心事作文【精選6篇】五
敬愛(ài)的梁老師：
您好！您最近身體還好嗎?工作怎樣了？我今天寫(xiě)信給您，是想和您說(shuō)說(shuō)我最近遇到的煩心事。
記得有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我居然不會(huì)寫(xiě)，而且思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，然后老師一直都留意著我，有時(shí)候她還會(huì)走到我身旁，看到我作文本就寫(xiě)了幾個(gè)字，她就知道我不會(huì)寫(xiě)，然后就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我如何尋找寫(xiě)作思路?？晌疫€是一直沒(méi)有理清楚寫(xiě)作思路，不知道該怎么寫(xiě)。直到放學(xué)了，我還是寫(xiě)不出作文來(lái)，班上除了我沒(méi)交作文，全部的同學(xué)都交作文回家了。當(dāng)時(shí)我腦子里非常亂，根本想不出來(lái)，更不知道該怎么辦好？直到老師叫我回家再整理一下思路，然后再寫(xiě)作文，到下次來(lái)上課的時(shí)候再交作文。到了第二次來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，我寫(xiě)作的思路有了，我也不怕沒(méi)思路寫(xiě)作文，但有了思路寫(xiě)作文，作文還是寫(xiě)不太好。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)不具體，所以我不知道該怎么辦？
老師，請(qǐng)您幫我出出主意，怎樣才能把作文寫(xiě)好呢？請(qǐng)老師幫我一下。如果作文寫(xiě)好了，我一定會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)您！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：陳思立
12月28日
我的煩心事作文【精選6篇】六
星期天，我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書(shū)柜里趟著一只精美的小海螺，這是我的小伙伴劉青岳送我的.禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔，一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶，憑借它的指引，我尋覓著過(guò)去和劉青岳交往的時(shí)光。
劉青岳是我過(guò)去的鄰居，兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高，黑黑瘦瘦的，一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫，可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。他是屬蛇的，比我大半歲。我們相識(shí)不久就成了形影不離得朋友。
劉青岳的性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于助人，和他在一起，我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小，站在游泳池旁不敢下水，他鼓勵(lì)我，“不怕，有我呢！”我跟在他后邊，好像心里有了主心骨，慢慢地我也不怕水了。每次下水前，教練都帶著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，我還很認(rèn)真，后來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂了，跟著教練比劃幾下，就要下水，可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真，并且對(duì)我說(shuō)：“下水前，身體必須活動(dòng)開(kāi)，否則下水后腿會(huì)抽筋的。”果然，有一次我在水里游著游著，突然腿抽筋了，疼得很厲害，劉青岳發(fā)現(xiàn)后，馬上給我揉腿，做按摩，忙活了半天，我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。
劉青岳不但樂(lè)于助人，而且還非常有愛(ài)心。
有一次，我們小區(qū)居委會(huì)組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物，他是第一個(gè)捐的，不僅捐了他的全部零用錢(qián)還把他媽媽從香港給他帶回來(lái)的新書(shū)包和《童話(huà)大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，我詫異地問(wèn)他：“你哪來(lái)這么多錢(qián)？”因?yàn)樗綍r(shí)很儉樸，從不在小店里買(mǎi)東西，夏天小朋友們都買(mǎi)冷飲，他只喝從家里帶的白開(kāi)水，他說(shuō)：“這些錢(qián)是我媽媽給我的零用錢(qián)，我都不舍得花攢了起來(lái)，想用到有用的地方。”我又問(wèn)他：“那個(gè)新書(shū)包和書(shū)可是你的最?lèi)?ài)?。∧阋采岬镁鑶?？”他笑笑說(shuō)：“把最喜歡的東西給最需要的人，我會(huì)更快樂(lè)！”我聽(tīng)到他的話(huà)，心里一熱，一股暖流頓時(shí)涌遍全身，我也拿出了我最?lèi)?ài)的書(shū)和衣服，還有零用錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽(yáng)穿上新衣服，背上新書(shū)包去上學(xué)的情景，心里無(wú)比快樂(lè)！
三年前，我家買(mǎi)了新房子，搬離了原來(lái)的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍，劉青岳送我一只從海南帶來(lái)的小海螺，我也送了他禮物。后來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張，我們很少再見(jiàn)面了，但每當(dāng)我看到那只海螺，總會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴——?jiǎng)⑶嘣馈?/p>
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