通過閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開闊思維??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇一
主持人致
開場白
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
主持人1:六月,是童年的太陽;
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人致結(jié)束語
在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔; ?在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; ?擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想; ?放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
女生:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;
女生:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——
合:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)?!毕旅嬲?qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報(bào)國永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國記心上。接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹?!?。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
男生:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸??鞓?,
女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇三
導(dǎo)語:六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
主持人男:肖云輝 女:陳歡歡 章杉杉
男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過了十四個(gè)春秋。
甲乙女:今天,我們會(huì)聚一堂,歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。
男:站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?;厥资哪陙淼耐職v歷在目。
乙女:初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,幼兒園里稚嫩的身影,無憂無慮的小學(xué)生活……
男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。
甲女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊:下面,我宣布,告別童年、擁抱青春-主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
乙女:讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》,重溫童年的美好時(shí)光。
男:站在青春的門檻上回首童年,我們會(huì)慨嘆歲月易逝,光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦,大家歡迎。
齊:十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。
甲女:母親眼角的皺紋。
男:父親鬢邊的白發(fā)。
齊:訴說著多少動(dòng)人的故事。
乙女:請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》(陳海燕、肖云揮)
齊:十四歲——五千一百次日出日落。
男:老師期盼的目光;
乙女:老師伏案的身影。
齊:書寫著無數(shù)感人的篇章。
男:請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》
甲女:父母的愛護(hù),老師的關(guān)懷,使我們漸漸懂事,長大了。
乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進(jìn)入了生命的春天,在這美好的春天,我們?cè)撟鲂┦裁?,?qǐng)聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴、倪珊珊)
甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天,去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的.笑話表演。
男:青春需要奮斗,但在奮斗的道路上,我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗,下面我們就歡迎班主任告訴我們,如何面對(duì)失敗。
乙女:請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)
甲女:在進(jìn)入青春的瞬間,讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
齊:六一主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾,讓我們鄭重地珍藏記憶,珍藏童年。
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想
(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇四
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富
強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
六一活動(dòng)串聯(lián)詞
甲: 各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙: 各位來賓!
丙: 老師和小朋友們!
齊: 大家好!
丙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽;
乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈
小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞
男: 親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合:這是多么歡樂的一天?。?
女合:這是多么幸福的一天??!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
六一,你好!
六一,你好!
女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,
新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經(jīng)升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?
五彩的畫筆
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇五
開幕禮贊:
女:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力
男:祖國的花朵,充滿著蓬勃的朝氣
合:讓我們進(jìn)入美的享受洋
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表×××學(xué)校的孩子們來向您們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)、努力!
女:××學(xué)校慶?!傲弧眹H兒童主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束禮贊:
女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
男:在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
女:爸爸把我比做精致的小船,
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
女:××學(xué)校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)班會(huì)到此結(jié)束!祝大家
合:身體健康,萬事如意!
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇六
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一文藝演出
串詞
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一國際兒童節(jié)文藝演出串詞
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇七
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“hellogege”為你整理了“六一兒童節(jié)畢業(yè)班會(huì)主持詞”范文,希望對(duì)你有參考作用。
a:各位來賓
b:親愛的小朋友們,
a:親愛的大朋友們
ab:你們好!
a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
a:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請(qǐng)園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
a:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
a:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
a:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
b:請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》
a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
b:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
b:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
b:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)淼腵舞蹈《腳鈴聲聲》
b:請(qǐng)欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》
b:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
b:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
b:燦爛的六月,我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳炔?,?qǐng)欣賞中一班《加油歌》
a:下面請(qǐng)欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》
b:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
ab:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
畢業(yè)班會(huì)主持詞
六一兒童節(jié)班會(huì)教案
最新六一兒童節(jié)主持詞
六一兒童節(jié)主持詞
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇八
d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;
a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會(huì)的大愛,無時(shí)無刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂的成長。
1b:5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
3.a:校園,是我們健康成長的家園。
c:課堂,是我們放飛理想的地方。
a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。
c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
d:從來沒有這么多的驚心動(dòng)魄
a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者:六年級(jí)一班
5.b:我們擁有溫馨的家
c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國
b:家是最小國,國是千萬家
c:有了強(qiáng)的國才有富的家
b:我愛我的家,我更愛我的祖國
c:請(qǐng)聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊(duì)
6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國加油!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級(jí)
第二篇章:《綠色、生命》
c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
d:請(qǐng)聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級(jí)
2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
d:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
4.a:風(fēng)雨后總能見到彩虹;
b:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L中感到無比的快樂。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
結(jié)束語:
c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。
合:有一場記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;
b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
b:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇九
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學(xué)校20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。
請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭天秀。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。
3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。
指導(dǎo)老師:xx請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽。
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。
指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。
這里是歡樂的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。
童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。
請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:xx。
請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。
同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。
指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。
指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:xx。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。
指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。
指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。
指導(dǎo)老師:xx。
結(jié)束語:
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校20xx“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十一
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
二:我們是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想 (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)
三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十二
(開頭)
甲:親愛的同學(xué)們!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的叔叔、阿姨們。
甲:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天??!
乙:今天,我們?cè)谶@里,
甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲:下面宣布今天到會(huì)來賓的名單
乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里,我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!
甲:"六一"兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
甲:xx小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先為大家表演的是
——中途報(bào)節(jié)目名單.
男:彈去五月的風(fēng)塵
女:迎來六月的陽光
合:讓我們?cè)诠?jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞團(tuán)體操表演。
男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。
女:大班準(zhǔn)備。
女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們?cè)趺崔k?請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。
女:魔方,千變?nèi)f化。
男:魔方,魅力無限。
女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面復(fù)原嗎?
男:我不行,你行嗎?
女:我也不行,但我知道咱們大班有一個(gè)人行。
合:王俊威。請(qǐng)他為我們表演智力魔方。
女:動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備。男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝,爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯(cuò)》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準(zhǔn)備。
女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么?請(qǐng)欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。
男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。
女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備。
男:歡快的旋律,跳動(dòng)的身影,就像一群快樂的音符。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。
女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚(yáng)的樂曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢(mèng)蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。
男:激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。
女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。
男:雖然我們來自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國同歡,與世界同樂。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。
(結(jié)尾)
甲:真是一個(gè)難忘的六一。
乙:真是一個(gè)快樂的六一。
甲:把心打開。
乙:讓愛遠(yuǎn)航。
甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始。
合:六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請(qǐng)大家有序退場。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十三
鄭:敬愛的老師
潘:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!(一起鞠躬)
鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來了六月的時(shí)光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩
潘:六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始
鄭:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)
鄭:我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來告訴我們,兒童節(jié)的由來
鄭:陳天賜同學(xué)說的很對(duì),不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的兒童團(tuán)員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來之不易的節(jié)日。
鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴(yán)康諾、胡航奕)
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,必將長成參天大樹。
潘:聽了詩歌朗誦之后,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個(gè)小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名字:畫鼻子??請(qǐng)(潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪)
游戲規(guī)則:1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子
游戲結(jié)束
鄭:快樂的時(shí)間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
鄭:接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔
鄭:中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘:我們是明天的雄鷹
鄭:我們是祖國的未來
潘:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
合:今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭:現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。
六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十四
劉:親愛的同學(xué)們:
齊:大家下午好!
齊:小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,
吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,
劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,世界54個(gè)國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:是?。啄甑纳?,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:
(齊):老師,謝謝您!
全班同學(xué)起立:老師,謝謝您?。ň瞎?/p>
吳:請(qǐng)聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
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